學(xué)雷鋒的個(gè)人心得(通用18篇)

字號(hào):

    不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇一
    1963年的3月5日,各種期刊都在頭版顯著位置刊登了毛主席“像雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。從這一天起,一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)以排山倒海之勢(shì)蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。
    雷鋒他常說(shuō):我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒同志短暫而平凡的一生是“毫不利己,專門(mén)利人”的一生,是全心全意為人民服務(wù)的一生,是忠于祖國(guó),忠于黨,忠于人民的一生。
    那雷鋒精神到底是什么?我覺(jué)得雷鋒精神就是一種“釘。
    子”精神,是一種面對(duì)困難,不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神;雷鋒精神也是一種艱苦樸素的精神,是一種愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費(fèi)的精神;雷鋒精神還是一種助人為樂(lè)的精神,是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài),善于合作,熱心幫助他人的精神。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是愛(ài),愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)工作,愛(ài)黨和祖國(guó),他幫助了別人,溫暖了朋友,同時(shí)也快樂(lè)了自己。
    “傻冒”就是被人認(rèn)為另有所圖。媒體上也時(shí)常出現(xiàn)英雄流血又流淚的報(bào)道,也讓更多的人收起助人之心。另外一方面,越來(lái)越少的人愿意把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去。時(shí)間就是金錢成為許多人人生的信條。如果做好事一旦成為一種炒作,一種交易,甚至成為某些人騙錢坑人的手段,雷鋒精神也就失去原本的光澤。
    今天我們倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,因此,全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)仍有著不可估量的積極的時(shí)代意義,不僅不可以忽略,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)光大。而我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,將其發(fā)揚(yáng)光大。
    學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神,我們應(yīng)該從平時(shí)小事做起,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)工作,真心實(shí)意待人,而且一直堅(jiān)持下去。我們也要做到每天產(chǎn)生一個(gè)對(duì)別人有益的思想,每天說(shuō)一句對(duì)比人有益的話語(yǔ),每天做一件對(duì)別人有益的事情。我們要時(shí)常想到在我們?yōu)閯e人服務(wù)的時(shí)候,也有許許多多的人在為我們服務(wù),必須明白,生活在這個(gè)世界上每個(gè)人,誰(shuí)都無(wú)法離開(kāi)別人而獨(dú)立生存,必須明白,幫助別人就是幫助自己。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇二
    雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,但“雷鋒精神”卻是中華民族的道德驕傲,甚至成為全世界人民的共同精神財(cái)富。每年的3月5日前后,總會(huì)有“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”的熱潮,雷鋒精神讓人學(xué)習(xí),雷鋒事跡使人感動(dòng),但學(xué)雷鋒的一些做法則促人思考。
    我們現(xiàn)在看到的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),主體往往是在校學(xué)生,形式往往是走向街頭、走向社區(qū)、走向困難家庭,做灑掃、服務(wù)、送溫暖等“可視”的行動(dòng),時(shí)間也往往是3月5日前后這幾天。也就是說(shuō),雷鋒精神被符號(hào)化,學(xué)雷鋒被形式化了。
    我們學(xué)雷鋒,到底要學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神。當(dāng)年周恩來(lái)的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”,既概括又具體?,F(xiàn)在,我們可以把文秘雜燴網(wǎng)專業(yè)代寫(xiě)qq800002959電話13182443908雷鋒精神理解為“務(wù)實(shí)精神”和“奉獻(xiàn)精神”,而這也正是最需要提倡的。
    出于忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)的赤子情懷,雷鋒具有愛(ài)崗敬業(yè)奮發(fā)進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神,在平凡的工作崗位上,他像螺絲一樣安心、又像釘子一樣鉆研,踏踏實(shí)實(shí)又勤奮刻苦地工作,終于做出了不平凡的業(yè)績(jī)。但現(xiàn)在有太多的人,不安心本職工作,虛浮急躁,缺乏集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大事干不了,小事不愿干,有的甚至弄虛作假、欺上瞞下,結(jié)果一味怨天尤人,終致一事無(wú)成。
    奉獻(xiàn)精神是雷鋒精神的最顯著特征,樂(lè)于助人而不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。但現(xiàn)在很多人則以商品經(jīng)濟(jì)為借口,把工作事業(yè)人際關(guān)系都物化為商品交換,放棄為人的道德底線,一切以自我私利為中心,甚至不惜損公肥私損人利己,所以有了老太倒地?zé)o人扶、先談價(jià)格再救人、貪贓枉法還顯擺,這種人心中只有索取而等著他人奉獻(xiàn)。
    因此,只要真正理解了雷鋒精神,那么學(xué)習(xí)雷鋒絕對(duì)不是學(xué)生的專利,更無(wú)須做秀給他人知道,也不一定要選在“學(xué)雷鋒日”去做好事,而是任何人在任何崗位于任何時(shí)間都可以學(xué)雷鋒的。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇三
    雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向善”的價(jià)值追求。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)雷鋒精神個(gè)人。
    三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠(chéng)熱愛(ài)。此時(shí),我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹(shù)立起了一座高高的豐碑。
    雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。
    三月五日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺(jué)得:
    在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
    在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
    要自覺(jué)遵守學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    維護(hù)集體利益以集體利益為重。
    在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題要向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
    扶貧濟(jì)困是我們中華民族傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的雷鋒精神更是寶貴的精神財(cái)富。xx年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
    校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“樹(shù)德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
    陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表xx周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第x個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
    雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
    一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無(wú)限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
    天明了,仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
    當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽(yáng)社會(huì)福利院。
    車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來(lái),手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
    盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒(méi)有傷害,沒(méi)有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
    在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。
    依據(jù)團(tuán)縣委的文件精神,根據(jù)學(xué)校的安排,3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織學(xué)生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。
    三月伊始,各中隊(duì)積極響應(yīng)校大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)班級(jí)宣傳板營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒了解雷鋒的感人事跡尋找雷鋒的足跡體驗(yàn)雷鋒的精神。
    二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
    1、結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié),各班組織了開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫(xiě)一封。
    感謝信。
    做一件力所能及的家務(wù)活等)收到了很好的效果。
    2、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見(jiàn)兩主動(dòng)”(見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起,見(jiàn)到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。
    3、結(jié)合“文明禮儀”教育爭(zhēng)星活動(dòng),開(kāi)展小組競(jìng)賽。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的好學(xué)生。
    三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    榜樣的力量是無(wú)窮的。在“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批新時(shí)代好少年,例如:同學(xué)主動(dòng)維修班級(jí)桌椅、熱心為同學(xué)換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學(xué)主動(dòng)撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動(dòng)了更多的同學(xué)投入到“學(xué)雷鋒”活行動(dòng)中來(lái),此次活動(dòng)取得了可喜的效果。
    四、從身邊小事做起,繼承雷鋒精神。
    結(jié)合團(tuán)縣委的文件精神,組織學(xué)生開(kāi)展了“節(jié)省零花錢,為殘疾兒童、貧苦兒童助學(xué)”活動(dòng)。在啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員做了熱情洋溢的講話后,學(xué)生們紛紛拿出自己的一天、一周,有的同學(xué)甚至拿出了自己一個(gè)月的零用錢。如:等同學(xué)。
    難能可貴的是三年二班的xx同學(xué),她自己就是特困的學(xué)生也拿出自己一個(gè)月攢下來(lái)的5元錢來(lái)捐助。她沒(méi)有把自己困難當(dāng)做特權(quán),讓自己凌駕于同學(xué)之上,去心安理得的去讓他人來(lái)捐助。她的奉獻(xiàn)精神在師生中得到一致好評(píng)。此次活動(dòng)中,共收到捐款1500元以上。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,將捐款分成兩部分,一部分送到教育局,捐給校外那些特困學(xué)生。余下部分捐給我校的12位特困學(xué)生。
    五、召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),傳承雷鋒精神。
    為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚(yáng),我們?cè)?月6日召開(kāi)了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、見(jiàn)行動(dòng)”
    活動(dòng)總結(jié)。
    表彰會(huì)。會(huì)上,x主任對(duì)活動(dòng)月情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)活動(dòng)月中涌現(xiàn)出的等72名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛(ài)心天使進(jìn)行了表獎(jiǎng)。
    雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),使“雷鋒精神”得到永遠(yuǎn)傳承。
    為了弘揚(yáng)雷鋒精神,根據(jù)學(xué)校的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在本次活動(dòng)中,我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義,立足實(shí)際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè)精神和愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。
    眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中?guó)共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說(shuō):共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?BR>    通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
    (a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    (b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
    (c)雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
    (e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。現(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。
    事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國(guó)家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),我們也無(wú)需喊口號(hào),貼標(biāo)語(yǔ),擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
    于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。
    本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng),我校確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容,一是立足學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動(dòng);二是立足身邊,開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng);三是立足校園,走向社會(huì);四是愛(ài)護(hù)公物,從我做起;五是國(guó)歌人人唱;六是總結(jié)評(píng)比與反思。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
    通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒的心得體會(huì)如下:
    一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳。
    二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,通過(guò)教職工大會(huì)和主題班會(huì)、班干會(huì)等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書(shū);各班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄,雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    二、活動(dòng)開(kāi)展,雜實(shí)有效。
    1、課前宣誓,宣出士氣,課間跑操,跑出斗志。
    為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍,給學(xué)生展示靚麗自我,塑造精彩人生搭建平臺(tái)、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”,以自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我們進(jìn)行了國(guó)旗下的講話。
    2.觀看學(xué)雷鋒的電影。
    我們利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生一班為單位觀看了《離開(kāi)雷鋒的日子》極大地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
    3.開(kāi)展主題班會(huì)。
    通過(guò)討論得出要把學(xué)雷鋒行動(dòng)落到實(shí)處,落到每天的日常行為中去。
    4.互幫互助,情滿校園。
    為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(zhǎng),每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的學(xué)生(學(xué)困生),以一幫一,共同提高。
    5.環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚。
    在我們美麗的校園內(nèi),有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。
    針對(duì)這種情況,我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)公物,從我做起”的倡議,在各位班主任強(qiáng)力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。
    我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇四
    今年兩會(huì)恰逢第50個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,公眾對(duì)雷鋒及雷鋒精神的學(xué)習(xí)和思考也掀起新的高潮。中共中央辦公廳下發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》,在全黨、全國(guó)深入學(xué)習(xí)雷鋒作出了詳細(xì)的安排部署。雷鋒——這個(gè)響亮的名字,再次喚起了我們?cè)谛聲r(shí)期下,如何弘揚(yáng)雷鋒精神——這種永恒的精神的思考。
    雷鋒,作為千千萬(wàn)萬(wàn)名中的一名普通戰(zhàn)士,一名普通共產(chǎn)黨員,其所思、所言、所為,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之處,卻又事事、時(shí)時(shí)、處處閃耀著光芒。雷鋒的人生是平凡而短暫的,但是,他給社會(huì)所留下的精神財(cái)富卻是不平凡的,是永恒光輝的篇章。
    在當(dāng)今社會(huì),雷鋒精神漸漸被人們所淡忘,助人為樂(lè)的人越來(lái)越少。雷鋒精神嚴(yán)重缺失,人們之間的關(guān)系變得越來(lái)越冷淡,很多助人為樂(lè)的人最后的遭遇異常尷尬,甚至?xí)o自己帶來(lái)意想不到的麻煩。通過(guò)媒體報(bào)道,人們看到了許多英雄流血又流淚的經(jīng)歷,也讓越來(lái)越多的人收起助人之心。弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,既是對(duì)雷鋒精神的重塑,也是對(duì)道德缺失現(xiàn)象的一種有效化解。社會(huì)發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民生活需要雷鋒精神。
    新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們應(yīng)該全面、深刻理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),積極投身到深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的活動(dòng)中去,從自己做起,從身邊的小事做起。學(xué)習(xí)雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。在當(dāng)前,物欲橫流,拜金主義、享樂(lè)主義洪水般涌入人們的思想,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)日趨淡薄的形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,可以使人的思想和眼界得以開(kāi)闊,有利于人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀,使人的精神世界建立起牢固的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。干一行,愛(ài)一行。愛(ài)一行,敬一行。敬一行,鉆一行。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的精神。遇見(jiàn)需要幫助的人不要有過(guò)多的憂慮,請(qǐng)伸出自己的援助之手,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好;學(xué)習(xí)雷鋒懂得感恩的情懷。人只有學(xué)會(huì)感恩,才能以感恩的心去待人接物,去解決遇到的事情。只有發(fā)自內(nèi)心伸出的感恩之心,才能真正象雷鋒同志那樣不計(jì)名利得失,把自己取得的成績(jī)歸功于黨、歸功于幫助和支持自己的同事,才能凡事從大局出發(fā),自覺(jué)做好本職工。才會(huì)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)雷鋒誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的精神。每個(gè)人做到誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事,這個(gè)社會(huì)充斥的“誠(chéng)信缺失”現(xiàn)象就會(huì)自然消失,人與人之間的信任就變的順其自然。
    我們學(xué)雷鋒活動(dòng),絕不能走形式。要樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想,采取多種形式踐行雷鋒精神,使雷鋒精神在我們之間不斷發(fā)揚(yáng)光大。立足本職崗位,在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇五
    張莉萍,女,1974年8月生,中共黨員,現(xiàn)任??诿捞m國(guó)際機(jī)場(chǎng)飛行區(qū)管理部消防急救中心醫(yī)生,同時(shí)也是一名紅十字志愿者,擔(dān)任海南省紅十字會(huì)急救知識(shí)講師。自2003年12月加入海南省紅十字會(huì)開(kāi)始志愿服務(wù)至今,17年來(lái)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,長(zhǎng)期以雷鋒精神為榜樣,積極參與志愿服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
    義務(wù)傳播急救知識(shí)讓更多人救更多人。
    在美蘭機(jī)場(chǎng)8公里的范圍內(nèi),她是默默守護(hù)著每個(gè)人身體健康的“張醫(yī)生”;在機(jī)場(chǎng)之外更廣闊的世界里,她是堅(jiān)持傳播急救知識(shí)的“張老師”。
    自2003年起至今,張莉萍在海南省紅十字會(huì)做了17年的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講師,為海南培訓(xùn)了上萬(wàn)名應(yīng)急救護(hù)一線人員,榮獲了“2011年度中國(guó)紅十字先進(jìn)志愿者稱號(hào)”、“2010年度中國(guó)紅十字百優(yōu)千星勛章”、“感動(dòng)海南2018十大年度人物”等稱號(hào)。
    海南省海口、三亞等市縣救援隊(duì)的很多隊(duì)員,都曾是張莉萍的學(xué)生,如今已經(jīng)能夠參與全省、全國(guó),乃至尼泊爾等國(guó)家的應(yīng)急救援工作,這讓張莉萍十分自豪。張莉萍更自豪的是,更多并未從事應(yīng)急救援事業(yè)的普通人,在她的努力下同樣掌握了應(yīng)急救護(hù)能力。每一次,張莉萍義務(wù)為單位員工、學(xué)校師生傳授應(yīng)急救護(hù)知識(shí),總覺(jué)得自己像一支火把,把火種傳遞給更多人。
    疫情期間堅(jiān)守機(jī)場(chǎng)救護(hù)一線小小天地大大作為。
    2020年春,新冠肺炎疫情來(lái)襲,海口美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是入島的第一線,作為守護(hù)機(jī)場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員,張莉萍帶領(lǐng)同事們,堅(jiān)守在抗擊疫情的前端關(guān)口。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇六
    三月的春風(fēng)送走寒冬,永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天,眾所周知,3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。zz年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;zz年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下:
    一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
    在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
    在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。
    三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。
    要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。
    四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。
    厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動(dòng),文明用餐,節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
    五、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥?,使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài),為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光!
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇七
    陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,今年的春天來(lái)的雖然晚點(diǎn)兒,但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”,我校每年三月份都會(huì)舉行“學(xué)雷鋒月”活動(dòng),加上三月十二日植樹(shù)節(jié),我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立校園勤學(xué)、愛(ài)學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng),于三月一日啟動(dòng)了20__年三月份以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的系列活動(dòng)。在這個(gè)月的活動(dòng)中,校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了當(dāng)代中學(xué)生的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體來(lái)說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:
    首先、營(yíng)造氛圍,深入宣傳。
    二月底,校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議,各團(tuán)支部利用黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    其次、開(kāi)展活動(dòng)。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
    當(dāng)然,在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,比如有的班級(jí)參加的人員比較少,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。這只是本項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,希望在今后的活動(dòng)中,各團(tuán)支部能夠更好的組織,把活動(dòng)開(kāi)展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
    在本次活動(dòng)中,我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的評(píng)比活動(dòng),根據(jù)我們的計(jì)劃,在各年級(jí)中要評(píng)選出一個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”,根據(jù)積分情況,在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,下面三個(gè)班集體被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
    雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)院團(tuán)委舉辦了以“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào),經(jīng)過(guò)評(píng)比建筑工程系獲第一名,基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名,航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地,積極參與,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),設(shè)計(jì)了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個(gè)性的黑板報(bào)。
    主題活動(dòng)七:信息技術(shù)系團(tuán)總支組建“電腦維護(hù)與小型家電維修”服務(wù)隊(duì)。
    此次活動(dòng)的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動(dòng)指南,應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己,積極為全校師生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號(hào)為期4天的時(shí)間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位,義務(wù)維護(hù)電腦有65臺(tái),維修電腦有15臺(tái),為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器,受到廣大師生的一致好評(píng)。
    主題活動(dòng)八:機(jī)械與汽車工程系團(tuán)總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)。
    雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長(zhǎng)的帶領(lǐng)導(dǎo)下,組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng),共修理課桌椅50套,營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),志愿者們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳,以此行動(dòng)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)桌椅進(jìn)而愛(ài)護(hù)一切公物。
    雖然三月份已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇八
    今年是毛澤東同志題詞向雷鋒學(xué)習(xí)50周年,3月份是學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月,所以今天我和于明軒去他家后面撿垃圾。
    一進(jìn)院里,就發(fā)現(xiàn)塑料袋掛在樹(shù)上,飲料瓶躺在地上,天哪!我們上個(gè)星期才把這里清掃的干干凈凈,怎么現(xiàn)在又變成這樣了?我們趕緊拿起垃圾袋,把地上的垃圾一個(gè)個(gè)地?fù)炝似饋?lái),樹(shù)上的垃圾夠不著,只好找來(lái)個(gè)小棍使勁捅下來(lái),垃圾越來(lái)越少了,我們也越來(lái)越累。
    我終于知道當(dāng)雷鋒去幫助別人有多么辛苦,但同時(shí)我心里也隱約感到一種快感,我希望別人也能和我一樣,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)美好的地球,我也要把做好事當(dāng)成生活中的一種習(xí)慣,堅(jiān)持下去,把雷鋒精神傳遞下去!
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇九
    陽(yáng)春三月,春回大地,萬(wàn)象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第10個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的“愛(ài)班、愛(ài)校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
    雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
    一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來(lái)翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無(wú)限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一八年,他來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
    每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
    學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
    我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要3月學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
    學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
    雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
    希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
    學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為,阻礙了支部工作的開(kāi)展。
    學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
    學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
    雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
    學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
    天明了,仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
    當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車窗上,三十幾位學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——社會(huì)福利院。身處21世紀(jì)的我們雖然不會(huì)再經(jīng)歷硝煙戰(zhàn)火,但是面對(duì)新時(shí)代的我們更要奮勇前行,跟上時(shí)代的步伐。不要再次因?yàn)槁浜蠖粍e人凌辱。同時(shí)我們56個(gè)民族必須通過(guò)共同的努力,團(tuán)結(jié)一心,把我們的五千年文明歷史發(fā)揚(yáng)光大。
    車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來(lái),手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
    盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒(méi)有傷害,沒(méi)有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
    在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十
    學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神多次作出重要指示,“雷鋒是我們‘民族的脊梁’”。
    在開(kāi)啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上,我們依然面臨眾多困難和挑戰(zhàn),一方面是人民群眾對(duì)美好生活的追求,另一方面是發(fā)展不平衡的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是必須面對(duì)而且要解決好的。雷鋒精神蘊(yùn)含的奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)正是我們奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的精神力量,是解決新時(shí)代發(fā)展問(wèn)題的強(qiáng)大指引。在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、踐行雷鋒精神,就要把全心全意為人民服務(wù)放在首位,堅(jiān)守社會(huì)主義偉大事業(yè),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)熱情,始終以雷鋒同志為榜樣,努力做黨和國(guó)家事業(yè)的合格建設(shè)者。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十一
    在今天,當(dāng)代青年在講究物質(zhì)主義的表層下,仍隱藏著日益強(qiáng)烈的精神渴求,這既是塑造新的社會(huì)倫理規(guī)范的基礎(chǔ),也是精神真空狀態(tài)的危機(jī)信號(hào)。也有人指出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代雷鋒精神已受到強(qiáng)烈挑戰(zhàn)。現(xiàn)在年輕人學(xué)雷鋒應(yīng)該從三點(diǎn)去做:第一就是要符合社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展規(guī)律,首先是做一個(gè)自食其力的人;第二點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)做人,做好人,先做人,再做事,做一個(gè)高尚的人;第三點(diǎn)就是要懂得感恩,回報(bào)社會(huì),做自己力所能及的好事回報(bào)社會(huì),做到這三點(diǎn)了,就是在學(xué)雷鋒,做好事的人,是一個(gè)快樂(lè)的人。
    隨著情人節(jié)、肯德基、網(wǎng)絡(luò)禮物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈,有人把像學(xué)雷鋒這樣傳承美德、強(qiáng)調(diào)積極價(jià)值觀的活動(dòng)當(dāng)成了過(guò)時(shí)的擺設(shè),這是完全不對(duì)的。雷鋒精神很博大,但歸納起來(lái)看,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。近年來(lái),不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的'雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。比如,雷鋒班好幾個(gè)戰(zhàn)士退伍回家后,在幾年的時(shí)間里,就幫助村民收入翻番,這體現(xiàn)了雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在活力。怎樣把學(xué)雷鋒這種集體意識(shí)和時(shí)代的要求結(jié)合起來(lái),怎樣在志愿行動(dòng)中貫徹雷鋒精神,是值得我們深思的。
    其實(shí),雷鋒的助人為樂(lè)精神應(yīng)該在整個(gè)社會(huì)傳承下去,不能因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡忘?!皩?duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”,雷鋒精神中既包含著人格的自我修煉,也包含著美好、溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。
    生活在當(dāng)代社會(huì)的我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷,才是新時(shí)代雷鋒精神的意義所在。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十二
    多少做好事的英雄問(wèn)世,他們那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一個(gè)重要的例子,雷鋒,他的事跡遍布各地,他全心全意地位人民服務(wù),義務(wù)勞動(dòng)處,我們能看見(jiàn)他正在刻苦鉆研,為的是能為國(guó)盡一份微薄之力,這種無(wú)私的奉獻(xiàn),使雷鋒成為人們心中那永遠(yuǎn)的照明燈。
    雷鋒同志教我們做實(shí)、做真、做事敢于深入,只有如此才能收獲。幫助是美好的,幫助是快樂(lè)的,生活中小小的困難需要幫助,從小事做起,讓自己背上一點(diǎn)光榮,是雷鋒,是他,他教會(huì)了我,他就是使我一生受益的導(dǎo)師,勇于追求,勇于挑戰(zhàn),拼搏奮進(jìn),積極向上,努力學(xué)習(xí),這就是雷鋒的釘子精神,我要學(xué)習(xí),我要弘揚(yáng)。
    風(fēng)和日麗,溫暖的陽(yáng)光普照著大地,芳香彌漫,鳥(niǎo)兒嘰喳,隨著春天的到來(lái),我們一迎來(lái)了特別的三月,那是學(xué)習(xí)月,學(xué)習(xí)雷鋒精神月,我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng),積極號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那敢于為集體、為國(guó)家犧牲的精神,當(dāng)同學(xué)或老師站在臺(tái)上,演講關(guān)于雷鋒的稿子時(shí),熱血沸騰,斗志昂揚(yáng),同學(xué)們更是聚精會(huì)神,他們都認(rèn)同這位樂(lè)于助人,積極進(jìn)取的英雄。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)奉獻(xiàn),就是學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)奮斗。在我們身邊,也有這樣一群小雷鋒:他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,幫助殘疾人,積極參加學(xué)校開(kāi)展的義務(wù)勞動(dòng),在生活中,需要幫助的人隨處可見(jiàn),他們總是積極地區(qū)幫助他人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    轉(zhuǎn)眼間,三月已過(guò)去,不過(guò)我堅(jiān)信,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然在繼續(xù),學(xué)習(xí)雷鋒的態(tài)度依然積極。我知道,雷鋒有多方面的優(yōu)秀,我也知道,我學(xué)習(xí)的目標(biāo),也包括雷鋒在內(nèi),他曾說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。在小學(xué)學(xué)過(guò)這句話后,不知怎地,我總能記住,難道是在啟示我:要為父母,為同學(xué),為周圍的人做貢獻(xiàn),也要像雷鋒一樣滴為此而奮斗?不管怎樣,幫助周圍的人也是我應(yīng)該做的。雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一天都是學(xué)習(xí)雷鋒日,每一天都應(yīng)該不停探索,樂(lè)于助人,讓雷鋒精神永存。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十三
    雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
    我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不*感到萬(wàn)分慚愧。
    雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。
    1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一戶貧苦農(nóng)民家里,由于地主的種種剝削與壓迫,他的親人都陸續(xù)死去了,雷鋒不滿七歲就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。解放后,共產(chǎn)黨的恩情像溫暖的陽(yáng)光照亮了雷鋒的心,學(xué)校的生活給雷鋒的人生揭開(kāi)了新的篇章。小學(xué)畢業(yè)以后,雷鋒先后在許多崗位奮戰(zhàn)過(guò),他說(shuō):“黨叫干啥就干啥?!?960年1月8日,雷鋒光榮地加入到中國(guó)人民解放軍的行列,參軍以后雷鋒更加嚴(yán)格要求自己,每天他都勤學(xué)苦練。尤其是在運(yùn)輸連,他總是第一個(gè)起床,把運(yùn)輸連的`車輛擦洗得干干凈凈,晚上學(xué)習(xí)到深夜才休息。雷鋒讀過(guò)的書(shū)幾乎每一頁(yè)都作了標(biāo)記、圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn),有的還寫(xiě)上了閱讀心得。
    我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家與社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十四
    早上,我和我爸爸吃完早餐就出發(fā)去關(guān)嶺??煲疥P(guān)嶺的路上,有一個(gè)和我爸爸一樣騎著摩托車的叔叔問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)去興義怎么走”。我爸爸說(shuō);你先跟著我走,到加油站的前面我給你講。一會(huì)兒,到了加油站的前面了。我爸爸說(shuō):“一直順著這條路走到高述公路,然后,有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著有興義和安順。”問(wèn)路的叔叔聽(tīng)到后,他謝謝過(guò)我爸爸。我爸爸說(shuō):“不用謝?!?BR>    看了這件事情,我要向我爸爸學(xué)習(xí)坐一個(gè)愛(ài)幫助別人助人為樂(lè)的孩子。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十五
    這就是雷鋒,這就是來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜的雷鋒。這就是雷鋒,這就是出差一千里,好事做了一火車,把微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人心中的雷鋒。
    沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。
    順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
    原來(lái),雷鋒叔叔就和我們?cè)谝黄稹?BR>    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十六
    雷鋒精神就廣義而言,已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒個(gè)人心得。
    作文。
    喜歡可以分享一下喲!
    三月是學(xué)雷鋒月。說(shuō)起學(xué)雷鋒,大家可能會(huì)問(wèn),雷鋒那么無(wú)私,那么偉大,我們?cè)撛鯓訉W(xué)呀雷鋒是一個(gè)平凡的人,他樂(lè)于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。
    其實(shí)生活中有許多雷鋒,只但是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。
    有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧”我很感動(dòng),我真的沒(méi)想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識(shí)的人拉住了我,使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里,這個(gè)阿姨就是雷鋒。
    時(shí)代變化了,但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
    雷鋒是什么?雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么,如此說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒,而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程,便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。
    做一個(gè)有道德的人,就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái),雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺(jué)得,要做一個(gè)有道德的人,就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白,原先要做一個(gè)有道德的人,僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人,但大部分人都只是光說(shuō)不做,原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂(lè)于助人……但是,或許我們不明白,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德,只是被現(xiàn)實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開(kāi)那扇塵封的大門(mén),那么,總有一天,我們也能夠成為一個(gè)有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
    而學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?,F(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手;只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí),出手制止……雷鋒精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹,我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許,有人會(huì)說(shuō),這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時(shí)間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人,而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界,但全人類從身邊的小事開(kāi)始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
    其實(shí),我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒,每當(dāng)我們做出一件善舉,他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路!
    三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒。
    日記。
    》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
    雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
    其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
    我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
    這就是雷鋒,這就是來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜的雷鋒。這就是雷鋒,這就是出差一千里,好事做了一火車,把微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人心中的雷鋒。
    沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。
    順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
    原來(lái),雷鋒叔叔就和我們?cè)谝黄稹?BR>    中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
    陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,透過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
    雷鋒在他的日記中寫(xiě)道,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無(wú)情?!崩卒h精神既包含著人格的修煉,也包含著完美。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們就應(yīng)全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。
    有人說(shuō):雷鋒雷鋒,一陣?yán)?,一陣風(fēng)。二曰:雷鋒沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的`為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所就應(yīng)追求就應(yīng)體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!他不可磨滅的完美形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。
    新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,一種對(duì)于完美社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國(guó)和人民放在心上,把社會(huì)職責(zé)感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!比绻總€(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切能夠擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要用心投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從此刻做起。
    千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹(shù)一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一齊。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。這天,作為年青一代的我們就就應(yīng)繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!
    雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國(guó)了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變,人們的觀念在變,但那并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永但是時(shí)的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
    弘揚(yáng)雷鋒精神、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
    ——題記。
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    記得有一次,我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海,不知怎樣的,我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當(dāng)我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎樣辦?和哥哥走丟了,我該怎樣回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟就應(yīng)在原地等待。我等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你怎樣了?”我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,我不會(huì)對(duì)你怎樣樣的。告訴我,或許我能夠幫忙你?!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣貌,原先的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō):“我和哥哥走丟了,此刻不明白該怎樣辦?!彼?tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們能夠打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一齊走吧,我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了?!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應(yīng)和他一齊走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那為服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“看看吧!”不久,哥哥從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“昊昊,昊昊!”原先哥哥也一向在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫忙我的,哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣?!?BR>    就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
    在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
    我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去,最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥(niǎo)。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說(shuō)道:“別怕,別怕,我們回家吧!我必須會(huì)幫你療傷的?!?BR>    回家后,我留意翼翼地把它放在我的課桌上,然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的.床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。
    安置好小鳥(niǎo),我打開(kāi)電腦,百度一下:怎樣幫忙受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥(niǎo)受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。“手術(shù)”成功了!我歡呼起來(lái),小鳥(niǎo)也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲,我開(kāi)心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說(shuō):“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
    就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說(shuō)著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我明白了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,必須告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲(chóng)。”
    三月,有一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.
    雷鋒在他的日記中寫(xiě)過(guò):"一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”
    雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會(huì)上有種說(shuō)法:雷鋒同志沒(méi)門(mén)戶,三月來(lái)了四月走.這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過(guò)不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng).
    我曾經(jīng)讀過(guò)一小篇雷鋒精神,是這樣寫(xiě)的:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng).全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的.崇高思想.甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)岡敬業(yè)態(tài)度.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng).
    我們要弘揚(yáng)雷蜂精神,人人都要做雷蜂!
    3月5日,是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來(lái),雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
    雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話”要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!斑@句話的意思是說(shuō):”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神?!袄卒h生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠(yuǎn),就說(shuō)去年寒假,我心血來(lái)潮,決定練鋼筆字,剛開(kāi)始,我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味,手也覺(jué)得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō):”先玩會(huì),明天再練?!翱傻搅说诙?,我又故伎重演,這樣日復(fù)一日,無(wú)數(shù)個(gè)”明天“過(guò)去了,我再也沒(méi)有練心,寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。
    雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
    松濤陣陣催人搏,春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照龍泉學(xué)校里,我們共同迎來(lái)啦20__年3月,正是學(xué)雷鋒月三月。
    我們七六班55名同學(xué):在老師關(guān)心關(guān)愛(ài)下,以雷鋒精神為榜樣,以先進(jìn)同學(xué)為楷模,學(xué)雷鋒同志公而忘私共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致個(gè)人風(fēng)范、助人為樂(lè)奉獻(xiàn)精神、舍己為公集體主義精神、自我加壓釘子精神。
    在雷鋒精神鼓舞下,我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目焦點(diǎn),最優(yōu)秀上進(jìn)團(tuán)隊(duì),最亮麗風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝——我們頭勝。同時(shí),我們擁有:時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì)善待他人、學(xué)會(huì)承受痛苦,學(xué)會(huì)科學(xué)安排、學(xué)會(huì)怎樣做人,學(xué)會(huì)只爭(zhēng)朝夕,我們深信:數(shù)風(fēng)流人物,正看今朝。
    讓雷鋒精神成為我們?nèi)松鷮?dǎo)航,子啊龍泉這片藍(lán)天下,把理想放飛!
    春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡雷鋒。
    3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒詩(shī)歌《你,浪花一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志懷念與敬仰之情。我在反復(fù)朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
    詩(shī)歌那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)光輝?!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)光輝”,產(chǎn)生了巨大影響——“滲透億萬(wàn)心”。雷鋒是一個(gè)平凡運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)200元分別損給黨委辦公室,剩余就捐給遇洪水遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車站,看見(jiàn)一個(gè)背著小孩婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車票與錢都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己津貼來(lái)買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅鳥(niǎo),卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”
    雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過(guò)。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”心態(tài)逐漸滲透了他們心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)心已溫暖了那十幾位路人冰冷心。她是我們?nèi)祟惡冒駱印?BR>    除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)位乘客暈倒,不顧其它乘客怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響不凈是心靈,延續(xù)就是雷鋒精神。
    其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)精神,只有這樣我們校園才會(huì)更美好。
    雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十七
    雷鋒精神中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門(mén)利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
    雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。
    雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”?!皩?duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。
    同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重,把毫不利己專門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。
    學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十八
    又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”
    向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
    學(xué)雷鋒,就要愛(ài)崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘。
    “地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自我,找不到方向?!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
    學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。
    要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
    學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。
    我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
    毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。
    或因私利的考量,或因現(xiàn)實(shí)的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀,該奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)麻木不仁,該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益,生命的意義就非常有限。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但可以拓展生命的寬度。
    只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng),當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)追求,不計(jì)較得失盈虧,才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。
    雷鋒,一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候,媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí),他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
    自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)50年了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是他見(jiàn)好事做好事,以助人為樂(lè)的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書(shū)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫(xiě)日記。
    他在日記里寫(xiě)下這樣一句話:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。”這就是人們常說(shuō)的“釘子精神?!笔前。挥袝?huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪,推陳出新。
    想想我自己深感內(nèi)疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí),倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。
    雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò),但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做,空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案,就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。