計(jì)劃可以給我們提供一種紀(jì)律性和自律性，使我們能更好地完成工作和任務(wù)。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，我們需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化，以保持計(jì)劃的有效性。學(xué)會(huì)科學(xué)合理地制定計(jì)劃，對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)至關(guān)重要。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇一
1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。
2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計(jì)劃時(shí)限要具體寫(xiě)明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。
4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問(wèn)題。
5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。
6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。
寫(xiě)好計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先，寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類(lèi)，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類(lèi)來(lái)表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫(xiě)得很細(xì)，甚至不用寫(xiě)得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理，而只是說(shuō)它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡(jiǎn)單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞?xiě)得很細(xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”，這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。
古代孫武曾說(shuō)：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇二
計(jì)劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷。
計(jì)劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場(chǎng)概貌；營(yíng)銷(xiāo)策略；銷(xiāo)售計(jì)劃；生產(chǎn)管理計(jì)劃；管理者及其組織；財(cái)務(wù)計(jì)劃；資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。在這一部分中，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)等。企業(yè)家的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成績(jī)往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個(gè)好印象。
在計(jì)劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問(wèn)題：
（1）企業(yè)所處的行業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的性質(zhì)和范圍；
（2）企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容；
（3）企業(yè)的市場(chǎng)在那里，誰(shuí)是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求；
（4）企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí)；
（5）企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
特別要詳細(xì)說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫(xiě)20頁(yè)紙以上。因此，有些投資家就依照摘要的長(zhǎng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”
在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品（服務(wù)）能否幫助顧客節(jié)約開(kāi)支，增加收入。因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。通常，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程；發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析；產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)；產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品（服務(wù)）作出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問(wèn)題：
（1）顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處？
（2）企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品？
（5）企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃等等。產(chǎn)品（服務(wù)）介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫(xiě)起來(lái)相對(duì)容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷(xiāo)所必需的，但應(yīng)該注意，企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系?？湛谠S諾，只能得意于一時(shí)。如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務(wù)，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。因此，風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。
企業(yè)的管理人員應(yīng)該是互補(bǔ)型的，而且要具有團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴膶ｉT(mén)人才。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖；各部門(mén)的功能與責(zé)任；各部門(mén)的負(fù)責(zé)人及主要成員；公司的報(bào)酬體系；公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán)；公司的董事會(huì)成員；各位董事的背景資料。
當(dāng)企業(yè)要開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
如果預(yù)測(cè)的結(jié)果并不樂(lè)觀，或者預(yù)測(cè)的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來(lái)說(shuō)都是不可接受的。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)首先要對(duì)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)：市場(chǎng)是否存在對(duì)這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益？新的市場(chǎng)規(guī)模有多大？需求發(fā)展的未來(lái)趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素。
其次，市場(chǎng)預(yù)測(cè)還要包括對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況——企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競(jìng)爭(zhēng)者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔？本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場(chǎng)占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響？等等。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)應(yīng)包括以下內(nèi)容：
市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述；競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽；目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng)；本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位；市場(chǎng)區(qū)格和特征等等。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)應(yīng)建立在嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)，本來(lái)就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點(diǎn)。因此，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍，重視對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)和采用科學(xué)的預(yù)測(cè)手段和方法。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)牢記的是，市場(chǎng)預(yù)測(cè)不是憑空想象出來(lái)，對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營(yíng)銷(xiāo)策略的主要因素有：
（1）消費(fèi)者的特點(diǎn)；
（2）產(chǎn)品的特性；
（3）企業(yè)自身的狀況；
（4）市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。最終影響營(yíng)銷(xiāo)策略的則是營(yíng)銷(xiāo)成本和營(yíng)銷(xiāo)效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)渠道的選擇；
（2）營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理；
（3）促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略；
（4）價(jià)格決策。對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷(xiāo)售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時(shí)采取高成本低效益的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，如上門(mén)推銷(xiāo)，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷(xiāo)的企業(yè)銷(xiāo)售。對(duì)發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，它一方面可以利用原來(lái)的銷(xiāo)售渠道，另一方面也可以開(kāi)發(fā)新的銷(xiāo)售渠道以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀；新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃；技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求；質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
在尋求資金的過(guò)程中，為了增大企業(yè)在投資前的評(píng)估價(jià)值，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量使生產(chǎn)制造計(jì)劃更加詳細(xì)、可靠。一般地，生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)回答以下問(wèn)題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設(shè)備情況如何；怎樣保證新產(chǎn)品在進(jìn)入規(guī)模生產(chǎn)時(shí)的穩(wěn)定性和可靠性；設(shè)備的引進(jìn)和安裝情況，誰(shuí)是供應(yīng)商；生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品組裝是怎樣的；供貨者的前置期和資源的需求量；生產(chǎn)周期標(biāo)準(zhǔn)的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制；物料需求計(jì)劃及其保證措施；質(zhì)量控制的方法是怎樣的；相關(guān)的其他問(wèn)題。
財(cái)務(wù)規(guī)劃需要花費(fèi)較多的精力來(lái)做具體分析，其中就包括現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對(duì)流動(dòng)資金需要有預(yù)先周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過(guò)程中的嚴(yán)格控制；損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果；資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：
（2）預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表；預(yù)計(jì)的損益表；現(xiàn)金收支分析；資金的來(lái)源和使用。
可以這樣說(shuō)，一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)概括地提出了在籌資過(guò)程中創(chuàng)業(yè)者需做的事情，而財(cái)務(wù)規(guī)劃則是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的支持和說(shuō)明。因此，一份好的財(cái)務(wù)規(guī)劃對(duì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所需的資金數(shù)量，提高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)取得資金的可能性是十分關(guān)鍵的。如果財(cái)務(wù)規(guī)劃準(zhǔn)備的不好，會(huì)給投資者以企業(yè)管理人員缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象，降低風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的評(píng)估價(jià)值，同時(shí)也會(huì)增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，那么如何制訂好財(cái)務(wù)規(guī)劃呢？這首先要取決于風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃——是為一個(gè)新市場(chǎng)創(chuàng)造一個(gè)新產(chǎn)品，還是進(jìn)入一個(gè)財(cái)務(wù)信息較多的已有市場(chǎng)。
著眼于一項(xiàng)新技術(shù)或創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不可能參考現(xiàn)有市場(chǎng)的數(shù)據(jù)、價(jià)格和營(yíng)銷(xiāo)方式。因此，它要自己預(yù)測(cè)所進(jìn)入市場(chǎng)的成長(zhǎng)速度和可能獲得純利，并把它的設(shè)想、管理隊(duì)伍和財(cái)務(wù)模型推銷(xiāo)給投資者。而準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)已有市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)則可以很容易地說(shuō)明整個(gè)市場(chǎng)的規(guī)模和改進(jìn)方式。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)可以在獲得目標(biāo)市場(chǎng)的信息的基礎(chǔ)上，對(duì)企業(yè)頭一年的銷(xiāo)售規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃。
企業(yè)的財(cái)務(wù)規(guī)劃應(yīng)保證和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的假設(shè)相一致。事實(shí)上，財(cái)務(wù)規(guī)劃和企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃等都是密不可分的。要完成財(cái)務(wù)規(guī)劃，必須要明確下列問(wèn)題：
1）產(chǎn)品在每一個(gè)期間的發(fā)出量有多大？
（2）什么時(shí)候開(kāi)始產(chǎn)品線擴(kuò)張？
（3）每件產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用是多少？
（4）每件產(chǎn)品的定價(jià)是多少？
（5）使用什么分銷(xiāo)渠道，所預(yù)期的成本和利潤(rùn)是多少？
（6）需要雇傭那幾種類(lèi)型的人？
（7）雇傭何時(shí)開(kāi)始，工資預(yù)算是多少？等等。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇三
任何商業(yè)計(jì)劃書(shū)都必須十分注意管理階層的.背景資料，詳細(xì)說(shuō)明他們的姓名及令人信服的各種資料，這是商業(yè)計(jì)劃基本要求，也是商業(yè)計(jì)劃書(shū)包裝的最基本的要求。
你的企業(yè)有獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)嗎？這些優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在技術(shù)、品牌、成本等方面，而這些優(yōu)勢(shì)能保持多長(zhǎng)時(shí)間也是投資方?jīng)Q定是否投資的重要因素之一。
商業(yè)模式是如何生產(chǎn)商品，如何提供服務(wù)和市場(chǎng)策劃等，贏利模式是如何賺錢(qián)，如何把產(chǎn)品和服務(wù)轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)。商業(yè)模式和贏利的模式的可行性，最終又體現(xiàn)在企業(yè)的執(zhí)行力上。
大多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資者認(rèn)為，任何風(fēng)險(xiǎn)投資的成功關(guān)鍵都是管理。管理也是風(fēng)險(xiǎn)投資者第二關(guān)心的問(wèn)題，風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，如果你的點(diǎn)子好，但管理差，可能失去機(jī)遇，如果點(diǎn)子差，但管理好，則可能爭(zhēng)取機(jī)遇。而其中'好'的含義也是多方面的。
提供有說(shuō)服力的公司財(cái)務(wù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)是你義不容辭的責(zé)任。所以，風(fēng)險(xiǎn)投資都選擇有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)、行業(yè)中的龍頭。要想吸引投資，商業(yè)計(jì)劃書(shū)要寫(xiě)明自己企業(yè)的規(guī)模、計(jì)劃、發(fā)展?fàn)顩r等。
風(fēng)險(xiǎn)投資者如何擺脫某種狀態(tài)是影響其投資決策的重要因素，也就是說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)投資者在決定進(jìn)入之前，一定要事先找出退身之路。他們不想長(zhǎng)時(shí)期在你公司擁有產(chǎn)權(quán)，他們希望其投資與其它資本共同作用一段時(shí)間而后抽走，這樣就要求有退身之路。主要退出有：
1、公司股票上市。這樣，投資者可將自己擁有的，該公司股權(quán)公開(kāi)出售。
2、公司整體出售。即包括風(fēng)險(xiǎn)資本公司的權(quán)益同時(shí)出售給有關(guān)公司，通常為大公司。
3、公司、你個(gè)人或第三團(tuán)體把投資者擁有的本公司權(quán)益買(mǎi)下或賣(mài)回，商業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)有關(guān)事項(xiàng)應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來(lái)前景、細(xì)致探索其中的合理思路、確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過(guò)程。
需要注意的是，并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述大綱中的全部?jī)?nèi)容。創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同，相互之間差異也就很大。
第一階段：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
第二階段：創(chuàng)業(yè)構(gòu)思
第三階段：市場(chǎng)調(diào)研
第四階段：方案起草
寫(xiě)好全文，加上封面，將整個(gè)創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)抽出來(lái)寫(xiě)成提要，然后要按下面的順序?qū)⑷讋?chuàng)業(yè)方案排列起來(lái)：
（1）市場(chǎng)機(jī)遇與謀略；
（2）經(jīng)營(yíng)管理；
（3）經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)；
（4）財(cái)務(wù)預(yù)算；
（5）其他與聽(tīng)眾有直接關(guān)系的；信息和材料，如企業(yè)創(chuàng)始人、潛在投資人，甚至家庭成員和配偶。
首先，根據(jù)你的報(bào)告，把最主要的東西做成一個(gè)1—2頁(yè)的摘要，放在前面。其次，檢查一下，千萬(wàn)不要有錯(cuò)別字之類(lèi)的錯(cuò)誤，否則別人對(duì)你是否做事嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)懷疑的。最后，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面，編寫(xiě)目錄與頁(yè)碼，然后打印、裝訂成冊(cè)。
可以從以下幾個(gè)方面加以檢查：
（1）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗(yàn)。
（2）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示了你有能力償還借款。
（3）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你已進(jìn)行過(guò)完整的市場(chǎng)分析。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇四
工作計(jì)劃有哪些?不同的工作有不同的工作計(jì)劃，下面我們就來(lái)看看幼兒園的工作計(jì)劃吧!
工作計(jì)劃類(lèi)別有哪些?工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以幼教中心的工作思路為依據(jù)，以規(guī)范、提升為發(fā)展方向，以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨;結(jié)合我園實(shí)際，狠抓幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，深入開(kāi)展禮儀教育，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)，為提升辦園質(zhì)量不斷努力。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合我園實(shí)際情況，重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。
同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
三、各月工作重點(diǎn)
二月份：
1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境、布置家長(zhǎng)園地等。
2、了解幼兒寒假生活情況，建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。
3、完成律動(dòng)、早操、花色操的新授。
4、組織幼兒回憶春節(jié)的見(jiàn)聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。
5、各年級(jí)組長(zhǎng)可以根據(jù)本年級(jí)組的實(shí)際情況，組織本組教師商討“主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的有效結(jié)合”的具體實(shí)施方案，制訂年級(jí)組的具體教研計(jì)劃，以確保研究的順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計(jì)劃，商討幼兒活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，確定活動(dòng)方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
8、做好幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
9、健康領(lǐng)域組：大班跳繩秀活動(dòng)。
三月份：
1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛(ài)解放軍的教育。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，向幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽的教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。
3、結(jié)合植樹(shù)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹(shù)木，花卉和自然景象，知道春天是種植的季節(jié)。
豐富自然角內(nèi)容。
4、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：語(yǔ)言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。
5、社會(huì)領(lǐng)域組主持的幼兒活動(dòng)(大班學(xué)雷鋒活動(dòng)：幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子，從三月的第一周開(kāi)始，每周四下午活動(dòng)，共四周)
6、健康領(lǐng)域組：中班拍球秀、小班拍球秀。
(具體時(shí)間另行安排)
7、初定中班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(三月下旬)
8、幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)。
四月份：
1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境。
2、組織幼兒清明掃墓活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、組織幼兒外出春游，感受春天的氣息。
4、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，向幼兒進(jìn)行教育，培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重成人勞動(dòng)。
5、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：科學(xué)領(lǐng)域組、音樂(lè)領(lǐng)域組。
6、健康領(lǐng)域組主持早操律動(dòng)花色操表演。
(四月中旬)
7、初定大班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月上旬)
8、初定托班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月下旬)
五月份：
1、參觀成人勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、做好慶“六一”前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，師生共同布置環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
3、初定小班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(五月上旬)
4、幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)。
六月份：
1、舉行六一慶?；顒?dòng)。(大班幼兒“畢業(yè)典禮”。)
2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作，參觀小學(xué)。
3、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：社會(huì)領(lǐng)域組、數(shù)學(xué)領(lǐng)域組、美術(shù)領(lǐng)域組。
4、對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)考核。
5、做好上半年總結(jié)工作，認(rèn)真撰寫(xiě)上半年度園部門(mén)個(gè)人總結(jié)。
6、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作，整理班級(jí)、幼兒物品。
7、開(kāi)展領(lǐng)域中心組、年級(jí)教研組教學(xué)觀摩研討匯報(bào)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
我園為新園，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。
本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中，以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn)，多方位、多角度、多層次開(kāi)展教研工作，嘗試課題研究、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“手拉手”為路徑，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì)，參加論文、隨筆、案例評(píng)選等地評(píng)選。
3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。
三、主要工作重點(diǎn)與措施
因是新園，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。
所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。
(一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)
園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀察、評(píng)估，開(kāi)展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。
3、確保戶外活動(dòng)時(shí)間
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。
4、注重環(huán)境的教育功能
根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
(二)、開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值
1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度
在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)”等途徑，用拉手的形式來(lái)進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。
通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。
使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。
2、合理制定課程計(jì)劃
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開(kāi)展
開(kāi)展小課題《語(yǔ)言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長(zhǎng)溝通》《有效戶外》的研究工作。
通過(guò)開(kāi)放、評(píng)價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展，拓寬教師的研究渠道，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。
(三)、深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)
開(kāi)展各類(lèi)講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過(guò)每師一課園級(jí)活動(dòng)開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
鼓勵(lì)教師園內(nèi)、園外聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)手段，繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽(tīng)課和評(píng)估性聽(tīng)課，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。
逐步讓教師明白新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開(kāi)展經(jīng)常性的`讀書(shū)活動(dòng)，除訂閱專業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
2、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)
加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師勤加練習(xí)。
四、月份安排
二月份：
1、制定好幼兒園及教職工各種工作計(jì)劃。
2、整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。
3、對(duì)所有的物品登記造冊(cè)，形成幼兒園的固定資產(chǎn)。
4、教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度及考核方案。
5、制定好各種計(jì)劃，并交流班級(jí)工作計(jì)劃。
6、幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
7、各班收集區(qū)角創(chuàng)設(shè)的材料。
8、教師集體備課研討活動(dòng)。
三月份：
1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)《細(xì)則》。
2、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
3、各班重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題活
動(dòng)。
4、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化一日活動(dòng)。
(進(jìn)行常規(guī)抽查)
5、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、利用“三八”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
7、各班開(kāi)展有關(guān)“春”的主題活動(dòng)。
8、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及區(qū)角實(shí)施。
9、幼兒園期初家長(zhǎng)會(huì)。
10、做好地震突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
11、對(duì)話活動(dòng)：如何進(jìn)行有效的區(qū)角創(chuàng)設(shè)。
12、舉辦“上悅城”杯美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)比賽。
13、教職工“小剪刀-大創(chuàng)意”手工剪紙比賽。
四月份：
1、結(jié)合季節(jié)，豐富墻飾內(nèi)容，并注重幼兒的參與。
2、區(qū)角的實(shí)施與管理工作。
3、組織幼兒開(kāi)展好“清明”主題教育活動(dòng)。
4、做好火災(zāi)消防安全演練。
5、交流討論：如何組織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲。
6、火災(zāi)消防安全講座。
7、舉行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。
五月份：
1、做好慶“六一”才藝展活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)安全突發(fā)事件的演練。
4、做好“安全活動(dòng)月”的宣教活動(dòng)。
5、利用“五一勞動(dòng)節(jié)”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
6、開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
7、開(kāi)展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書(shū)系列活動(dòng)。
六、七月份：
1、利用“六一”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
2、幼兒綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。
3、做好各類(lèi)班產(chǎn)物品的整理工作。
3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作，要求做到客觀、公正。
4、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單
5、完成教師各項(xiàng)考核工作。
6、布置期末結(jié)束工作，完成各項(xiàng)總結(jié)，做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作
7、暑假安排和暑假工作。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇五
學(xué)習(xí)。
到很多的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，你知道有哪些經(jīng)典的書(shū)籍嗎?下面是由本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于經(jīng)典書(shū)籍推薦，希望對(duì)大家有幫助!
世界思想史上的經(jīng)典之作，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行不可或缺的“。
圣經(jīng)。
”
不讀《國(guó)富論》不知道應(yīng)該怎樣才叫“利已”，讀了《道德情操論》才知道“利他”才是問(wèn)心無(wú)愧的“利已”。
《道德情操論》相比《國(guó)富論》給西方世界帶來(lái)的影響更為深遠(yuǎn)。它對(duì)于促進(jìn)人類(lèi)福利這一更大的社會(huì)目的起到了更為基本的作用，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行不可或缺的“圣經(jīng)”。
——諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿馬蒂亞·森。
道德是世界上最偉大的，道德的光芒甚至比陽(yáng)光還要燦爛。真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，決不會(huì)同最高的倫理道德準(zhǔn)則產(chǎn)生沖突。經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)應(yīng)該代表公正和。
誠(chéng)信。
平等地促進(jìn)所有人包括最弱勢(shì)人群的福祉。被譽(yù)為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》中指出：“如果一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中那么它在道義上將是不得人心的而且是有風(fēng)險(xiǎn)的因?yàn)樗⒍ㄒ{社會(huì)穩(wěn)定?！?BR> ——溫家寶(《用發(fā)展的眼光看中國(guó)——在劍橋大學(xué)的演講》，20xx年2月2日)。
企業(yè)管理者和商學(xué)院學(xué)生的必讀圖書(shū)。
市場(chǎng)空間由兩種海洋組成：紅海和藍(lán)海。紅海代表當(dāng)前業(yè)已存在的所有行業(yè)，這是一個(gè)已知的市場(chǎng)空間。藍(lán)海代表當(dāng)前尚不存在的所有行業(yè)，即未知的市場(chǎng)空間。
在藍(lán)海中，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)關(guān)的，因?yàn)橛螒蛞?guī)則還有待建立。
讀過(guò)《藍(lán)海戰(zhàn)略》以后，你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法將完全改變。作者令人信服地向我們展示了該如何追求創(chuàng)造性而不是對(duì)抗性的戰(zhàn)略方法。單單是他們強(qiáng)調(diào)價(jià)值。
創(chuàng)新。
及考慮利益相關(guān)者這兩點(diǎn)就足以使這本書(shū)成為企業(yè)管理者和商學(xué)院學(xué)生的必讀圖書(shū)。
——尼桑汽車(chē)有限公司總裁兼首席執(zhí)行官卡洛斯·戈恩。
思考和探討大公司與政府之間權(quán)力之爭(zhēng)。
私人力量的崛起也許是我們時(shí)代最重要、也是人們知之甚少的一種趨勢(shì)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公司擁有超乎大多數(shù)國(guó)家的力量。
隨著。
法律。
逐漸取代神權(quán)和君權(quán)成為社會(huì)秩序的一種基礎(chǔ)，公共和私人權(quán)力部門(mén)的天平繼續(xù)調(diào)整。英國(guó)權(quán)利法案注重個(gè)人自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)，并且建立一套復(fù)雜的司法體系來(lái)限制國(guó)家的權(quán)力。
美國(guó)獨(dú)立后，進(jìn)入公司大發(fā)展的時(shí)代，一批真正偉大的私營(yíng)公司應(yīng)運(yùn)而生，它們促成了管理和企業(yè)融資的新形式，催生了新的競(jìng)爭(zhēng)手段，企業(yè)與政府的關(guān)系進(jìn)入了全新的階段。
這本節(jié)奏緊湊的著作向我們披露，自由斗士們?cè)瓉?lái)是代表特殊利益、收取報(bào)酬的時(shí)事評(píng)論者，而利欲熏心的惡棍則引發(fā)了讓數(shù)十億人口擺脫貧困的變革。書(shū)中追溯了用盡手段搶奪影響力的紛爭(zhēng)，直至發(fā)展到今天的金融危機(jī)、不平等加劇和國(guó)際金融體系崩潰，書(shū)中回顧了政府與市場(chǎng)爭(zhēng)奪適當(dāng)角色的斗爭(zhēng)。
一本商界的新的百科全書(shū)。
最古老的家族企業(yè)——栗津溫泉酒店(718，日本)。
仍在發(fā)行的古老報(bào)紙之最——《波斯特—恩里克斯國(guó)內(nèi)時(shí)報(bào)》(1645，瑞典)。
最古老的公司之一——金剛組(578，日本)。
從價(jià)值品牌和董事博弈，
到縱橫捭闔的大救援和階下惡人，
在此，一應(yīng)俱全。
每天有多少商業(yè)郵件不請(qǐng)自來(lái)?
亞馬遜網(wǎng)站和沃爾沃汽車(chē)這樣的企業(yè)名稱由何而來(lái)?
密西西比泡沫是什么樣的泡沫?
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇六
想要不斷的提升自己，管理者應(yīng)該從書(shū)中汲取關(guān)于管理的精華來(lái)豐富自己。下面是由本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于管理。
閱讀推薦，希望對(duì)大家有幫助!
作者：威廉·h.麥克尼爾。
出版單位：浙江大學(xué)出版社。
出版。
時(shí)間。
：20xx年4月。
這本書(shū)把我們帶回到20世紀(jì)20xx年代末的芝加哥大學(xué)。那時(shí)，年輕英俊、雄心勃勃、能言善辯的羅伯特?梅納德?哈欽斯出馬上任，擔(dān)任芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)。外界，他面對(duì)的是經(jīng)濟(jì)大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)的影響;校內(nèi)，他受到來(lái)自教職人員的質(zhì)疑和抵制。本書(shū)將詳細(xì)介紹他如何力排眾議在大學(xué)內(nèi)推行通識(shí)。
教育。
改革，從而影響這所大學(xué)的命運(yùn)，使芝加哥大學(xué)被稱為“通識(shí)教育的搖籃”，進(jìn)而影響整個(gè)美國(guó)的高等教育。
“我的目標(biāo)是想通過(guò)本書(shū)闡明：正是體制與社會(huì)環(huán)境，跟學(xué)術(shù)與個(gè)人抱負(fù)兩相結(jié)合，才使得芝加哥大學(xué)在20世紀(jì)30年代與40年代成了如此特別的一個(gè)地方。打那以后，時(shí)代變了，但是對(duì)這個(gè)校園當(dāng)時(shí)情景的回顧，可以讓我們大致地描繪出那個(gè)遠(yuǎn)逝的年代?！边@是本書(shū)作者威廉?h.麥克尼爾在前言中所寫(xiě)的話。
作者：理查德·布瑞德利。
譯者：梁志堅(jiān)。
出版單位：北京大學(xué)出版社。
出版時(shí)間：20xx年12月。
《哈佛，誰(shuí)說(shuō)了算》又名《哈佛規(guī)則》，像是一本哈佛前任校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯的個(gè)人傳記，只不過(guò)主要寫(xiě)他擔(dān)任哈佛校長(zhǎng)的這段特殊的職業(yè)生涯。同時(shí)，因?yàn)槌鲎灾侣勅死聿榈隆げ既鸬吕?，本?shū)也不乏文學(xué)色彩，情節(jié)引人入勝。
“布瑞德利所探討的不僅僅是薩默斯從獲得哈佛終身教職時(shí)起的諸多重大事件。一方面，他極富洞察力地透視了美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)如何從一位不受政治權(quán)力和大學(xué)董事會(huì)權(quán)力束縛的道德和學(xué)術(shù)的領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)重依賴于董事會(huì)和政府施舍的高等教育機(jī)構(gòu)的管理者。另一方面，作者還在一個(gè)更大的語(yǔ)境中，即在與普林斯頓、斯坦福和耶魯?shù)让绹?guó)其他名校乃至整個(gè)美國(guó)社會(huì)的參照之中，評(píng)價(jià)了哈佛的發(fā)展與成長(zhǎng)，探討了哈佛在發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)以及價(jià)值觀等方面的不斷變化……這部適時(shí)而出的作品不僅對(duì)哈佛的廣大校友具有莫大的吸引力，而且對(duì)所有那些關(guān)注高等教育與美國(guó)社會(huì)之間關(guān)系變遷的人士具有很大的吸引力?！?BR> ——美國(guó)《出版人周刊》。
作者：?jiǎn)讨巍す潘估锲妗?BR> 譯者：林祥。
出版單位：廣西科學(xué)技術(shù)出版社。
出版時(shí)間：20xx年7月。
當(dāng)“笨”學(xué)生和“傻”老師碰到一起，會(huì)擦出怎樣的火花?《翻轉(zhuǎn)人生的教育——來(lái)自阿拉斯加的奇跡》一書(shū)向讀者展示了喬治·古斯里奇博士克服重重困難，帶領(lǐng)來(lái)自不毛之地的“笨”學(xué)生參加一場(chǎng)全美史上難度最大的知識(shí)競(jìng)賽，與55個(gè)州387所中學(xué)3096名競(jìng)爭(zhēng)者、全美國(guó)最聰明的孩子聚集一堂，解答連大學(xué)教授都難以輕易完成的創(chuàng)意考題，創(chuàng)造了史無(wú)前例的學(xué)業(yè)奇跡。
該書(shū)不斷對(duì)傳統(tǒng)的教育理念進(jìn)行反思。正如書(shū)中所言：“好的教育是一種技術(shù)，而非能力?！焙玫慕處熆梢院?jiǎn)化復(fù)雜的問(wèn)題、想法和過(guò)程并簡(jiǎn)單易懂地講給學(xué)生。然而最重要的是，教師應(yīng)該是教育者而不是演員。本書(shū)向讀者再次闡釋了何謂偉大的“教育”和偉大的“老師”：最偉大的教育，不只傳授知識(shí)，更會(huì)激發(fā)創(chuàng)造。最偉大的老師，不單教會(huì)學(xué)生如何。
學(xué)習(xí)。
更能教會(huì)學(xué)生如何贏得人生。
作者：瑪莎·納斯鮑姆。
譯者：李艷。
出版單位：上海三聯(lián)書(shū)店。
出版時(shí)間：20xx年4月。
作者瑪莎·納斯鮑姆任教于通識(shí)教育的搖籃——芝加哥大學(xué)，為法學(xué)和倫理學(xué)教授，之前她在哈佛大學(xué)、布朗大學(xué)和牛津大學(xué)亦有從教經(jīng)歷。在本書(shū)中，作者寫(xiě)了她對(duì)高等教育發(fā)展和改革的深入思考。在作者看來(lái)，高等教育的目的不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)有技能的所謂人才，而是應(yīng)該以培養(yǎng)“完整的人”。
不同于其他相關(guān)著作只局限于一兩所精英大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)描述，本書(shū)作者挑選了十五所能代表美國(guó)不同學(xué)校的“核心院?！边M(jìn)行了詳細(xì)的研究。各校均至少有一位人文學(xué)科的教師協(xié)助作者及其研究助理來(lái)搜集本校的通識(shí)教育信息。我們可以從中看到各類(lèi)學(xué)校在設(shè)置和改進(jìn)通識(shí)教育課程的大量操作細(xì)節(jié)，可供中國(guó)高校參考。
作者：程星。
出版單位：商務(wù)印書(shū)館。
中國(guó)的高校管理者，多數(shù)不是學(xué)教育出身的，高校的教師和學(xué)工老師、職能部門(mén)的管理者也基本不是學(xué)教育的。正因?yàn)榻逃龑W(xué)是實(shí)踐的科學(xué)，需要程星這樣的一線管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)營(yíng)養(yǎng)學(xué)者們的理論之樹(shù)，所以程星這種寫(xiě)法，既能滿足高教研究者的學(xué)術(shù)追求;也能滿足政府高教管理者、高校校長(zhǎng)們的管理需求;還能滿足普通高校教師對(duì)高教工作認(rèn)識(shí)的啟蒙需求。
本書(shū)覆蓋了中國(guó)高校目前最關(guān)心和長(zhǎng)期關(guān)注的話題：高校國(guó)際化、以學(xué)生為中心、學(xué)生事務(wù)管理、大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃、績(jī)效管理、校長(zhǎng)遴選、大學(xué)質(zhì)量。本書(shū)寫(xiě)的是中國(guó)大陸以外的高校管理經(jīng)驗(yàn)，是否適合中國(guó)呢?高校管理如同企業(yè)管理有其科學(xué)性，有與國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共識(shí)的部分。中國(guó)高校管理今后的大踏步前進(jìn)，將取決于向發(fā)達(dá)國(guó)家的高校學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇七
夢(mèng)想。
成長(zhǎng)奮斗事業(yè)生活的。
勵(lì)志。
感悟，這是《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》力的內(nèi)容。下面由本站小編給你帶來(lái)關(guān)于暢銷(xiāo)的書(shū)籍有哪些，希望對(duì)你有幫助!
成功。
化身成一言不合就撲倒的迷妹?？墒顷憹捎顚?shí)在是純情得讓人難以想象，親一下就面紅耳赤，摸一下還要給她做思想。
教育。
還動(dòng)不動(dòng)拿出長(zhǎng)輩的架子威脅她：“顧樂(lè)然，你再這么不正經(jīng)，信不信我削你?！鳖櫂?lè)然：“陸叔叔，你再這么死正經(jīng)，信不信我親你!”
百萬(wàn)暢銷(xiāo)書(shū)作家：日本推理大師東野圭吾20xx年新作;與眾不同的戀愛(ài)推理，那些同床異夢(mèng)的戀人們，你有沒(méi)有半夜忽然驚醒，看著身旁熟睡的男人莫名驚慌過(guò)?“睡在我旁邊的那個(gè)男人，真的可靠嗎?”雖然是一本推理小說(shuō)，但不知道為什么，小編很想推薦給每一個(gè)戀愛(ài)中的姐妹們。碾壓一切兩性手冊(cè)的推理故事。
百萬(wàn)級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)作家蘇芩20xx重磅新作，交心不滿現(xiàn)狀的你：你從來(lái)不缺夢(mèng)想，缺的是應(yīng)付這個(gè)世界的手段!今天低頭學(xué)會(huì)世俗的規(guī)則，明天昂首活出不俗的自己。有故事、有情懷、有方法的。
人生。
奮斗書(shū)!生活總會(huì)給你一個(gè)答案，直到你學(xué)會(huì)在這個(gè)世俗的世界里活出不俗的自我。
獨(dú)木舟經(jīng)典暢銷(xiāo)小說(shuō)《一粒紅塵》獨(dú)家紀(jì)念版，一部后青春時(shí)代的獨(dú)家記憶。增補(bǔ)全新番外，附贈(zèng)精美別冊(cè)!同名電視劇《一粒紅塵》由吳奇隆、穎兒領(lǐng)銜主演，敬請(qǐng)期待。滾滾紅塵中，每個(gè)人都不過(guò)是一粒小小的塵埃，可對(duì)于命運(yùn)，我們從不絕望。
夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪寫(xiě)給千萬(wàn)年輕人的誠(chéng)意勵(lì)志新作!50年心路歷程×20xx年創(chuàng)業(yè)思考×80場(chǎng)演講精華，與不甘平庸的你，談?wù)勅绾味冗^(guò)不悔的青春，實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。與千萬(wàn)年輕人分享的關(guān)于青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活的勵(lì)志感悟，真實(shí)地反映了俞敏洪所走過(guò)的50多年的人生風(fēng)雨路程。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇八
《我怎樣毀了我的一生》是一則簡(jiǎn)練而深刻的人生寓言。介紹了一個(gè)男人言簡(jiǎn)意賅地描寫(xiě)了自己的人生，長(zhǎng)大之前他應(yīng)有盡有、從不寂寞，堪稱上帝的寵兒，長(zhǎng)大之后他貧窮虛偽，過(guò)著謊話連篇和庸俗不堪的生活，他怎樣毀了自己的一生?成功和失敗、幸福和悲哀，有如過(guò)山車(chē)般的人生。生命的價(jià)值究竟在哪里?讀完《我怎樣毀了我的一生》之后也許會(huì)有答案。
2.《失物之書(shū)》。
作者:[愛(ài)爾蘭]約翰·康諾利。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：該書(shū)是愛(ài)爾蘭著名作家約翰·康諾利的黑暗童話小說(shuō)，曾入圍20xx年愛(ài)爾蘭年度小說(shuō)大獎(jiǎng)、榮獲20xx年美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)alex獎(jiǎng)、榮獲美國(guó)獨(dú)立書(shū)商協(xié)會(huì)no.1選書(shū)、入選美國(guó)最大讀書(shū)俱樂(lè)部“每月一書(shū)”選書(shū)、入選英國(guó)《泰晤士報(bào)》讀書(shū)俱樂(lè)部選書(shū)、入選博客來(lái)網(wǎng)絡(luò)書(shū)店文學(xué)小說(shuō)年度之最。本書(shū)糅合童話、驚悚、恐怖元素、寓言體例和成長(zhǎng)故事，這部陰森、殘酷、華麗、驚心動(dòng)魄的成人童話帶我們一起思考了愛(ài)與嫉妒、恐懼和勇氣的微妙關(guān)系，以及如何有尊嚴(yán)地面對(duì)我們的人生。
3.《夏洛的網(wǎng)》。
作者:[美]e.b.懷特。
《夏洛的網(wǎng)》對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是童話，對(duì)成人而言卻是寓言。是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著，這部作品初版于1952年，至今已有20多種譯文，發(fā)行近千萬(wàn)冊(cè)。雖然作者書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)童話故事，但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的大網(wǎng)，感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛(ài)、友誼之外，這篇極抒情的童話里，還有一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。
1.了不起的蓋茨比。
[美]菲茨杰拉德/豆瓣評(píng)分：8.5。
《了不起的蓋茨比》、《卡拉馬佐夫兄弟》和《漫長(zhǎng)的告別》是我人生(身為讀書(shū)人和作家的人生)中不可或缺的小說(shuō)。倘若只讓我從中挑選一本，那我會(huì)毫不猶豫地選擇《了不起的蓋茨比》。
2.漫長(zhǎng)的告別。
作者:[美]雷蒙德·錢(qián)德勒/豆瓣評(píng)分：8.1。
毋庸置疑，《漫長(zhǎng)的告別》是部完美的杰作。極其出類(lèi)拔萃。如果允許我用夸張的表述，那幾乎達(dá)到了夢(mèng)幻的境界。
3.卡拉馬佐夫兄弟。
作者:陀思妥耶夫斯基/豆瓣評(píng)分：9.2。
作為作家的終極目標(biāo)是寫(xiě)出陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》式的作品。
4.長(zhǎng)日留痕。
作者:[英]石黑一雄/豆瓣評(píng)分：8.3。
至今為止，我閱讀石黑的作品時(shí)從來(lái)不曾失望過(guò)，也從未感到不以為然。
5.孤獨(dú)及其所創(chuàng)造的。
作者:[美]保羅·奧斯特/豆瓣評(píng)分：8.3。
能見(jiàn)識(shí)保羅·奧斯特是我此生的榮幸。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇九
第3部《自己拯救自己》。
第4部《偉大的勵(lì)志書(shū)》。
第5部《致加西亞的信》。
第6部《巴比倫富翁的秘密》。
第7部《思考致富》。
第8部《一生的計(jì)劃》。
第9部《積極思考的力量》。
第10部《人人都能成功》。
第11部《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》。
第12部《與你在顛峰相會(huì)》。
第13部《人性的弱點(diǎn)》。
第14部《喚醒心中的巨人》。
第15部《攻心為上》。
第16部《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
第17部《高效人生的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》。
第18部《平地而起》。
第19部《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
第20部《郵差弗雷德》。
以下書(shū)籍在職場(chǎng)當(dāng)中很勵(lì)志，看完這些對(duì)我們必然會(huì)有很大的啟發(fā)，所以推薦，并且書(shū)籍都做了簡(jiǎn)單的介紹：
第21部《你的降落傘是什么顏色》。
在求職書(shū)里面，我覺(jué)得這本書(shū)是最接近于圣經(jīng)的。第一版出現(xiàn)大概還是上世紀(jì)70年代末的時(shí)候，幾十年來(lái)，不斷修訂，甚至加入了互聯(lián)網(wǎng)求職的最新內(nèi)容，今天這本書(shū)在書(shū)店里還可以買(mǎi)到，中信出版社出版，它的總計(jì)銷(xiāo)量達(dá)到700萬(wàn)之巨，可是在國(guó)內(nèi)好像并不太火。這本書(shū)是我思考求職問(wèn)題的啟蒙書(shū)，我驚嘆于一個(gè)人可以把求職問(wèn)題研究到那種程度。
第22部《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》。
這本書(shū)也是經(jīng)典之作，是蓋洛普公司的兩位高管所作，最新出了一本《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)》。它的核心觀點(diǎn)在于，認(rèn)為人們應(yīng)該去識(shí)別天生才干，而不是去盡力彌補(bǔ)弱點(diǎn)。中國(guó)學(xué)生一般都被訓(xùn)練成了自身的弱點(diǎn)專家，可是問(wèn)他有什么優(yōu)勢(shì)，有什么喜好，多數(shù)人都會(huì)困惑，這本書(shū)的實(shí)際指導(dǎo)意義并不大，但是在思路啟發(fā)上是革命性的。
第23部《職場(chǎng)新物種》。
這本書(shū)的特色就在于它揭示了那些進(jìn)到外企500強(qiáng)的牛人們的蛻變經(jīng)歷，這些人看上去確實(shí)是天之驕子。尤其對(duì)那些名校學(xué)生，目標(biāo)是進(jìn)入頂尖的外企公司，如何規(guī)劃大學(xué)四年，具有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。另可參照《圖窮對(duì)話錄》、《郵箱里的燈光》、《仙人指路》等書(shū)。
第24部《做最好的自己》。
李開(kāi)復(fù)老師多年來(lái)與中國(guó)大學(xué)生對(duì)話的心血凝結(jié)之作。這本書(shū)有很好的思想和理論體系，相信上進(jìn)的中國(guó)大學(xué)生們?cè)缫讶耸忠槐尽?BR> 第25部《無(wú)領(lǐng)到白領(lǐng)》。
許國(guó)慶老師的求職書(shū)，已經(jīng)再版多次，對(duì)于求職技術(shù)的探討已經(jīng)達(dá)到把它當(dāng)作精確科學(xué)的程度。比如其中提到的哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷格式，其對(duì)簡(jiǎn)歷格式的要求苛刻到令人吃驚的地步。
第26部《外企高薪職位面試指導(dǎo)》。
這本書(shū)分為上下冊(cè)，可謂是外企求職指導(dǎo)大全。甚至后來(lái)增添了行業(yè)分析的部分，包括投資銀行是干什么的，有什么要求，有什么發(fā)展路徑;咨詢公司是做什么的，marketing、sales、hr、pr是做什么等等，對(duì)于求職文化和職場(chǎng)規(guī)則不甚了解的學(xué)生，在這本書(shū)里可以得到多方面的豐富信息。
第27部《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》。
這是楊萃先老師的書(shū)，其中提到了很多在校生沒(méi)有學(xué)過(guò)的職場(chǎng)道理。作為新東方求職面試英語(yǔ)主講老師，楊萃先老師經(jīng)驗(yàn)豐富，這本書(shū)中的道理都很經(jīng)典，還有具備極高的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)性。
第28部《讀大學(xué)，究竟讀什么》。
這本書(shū)應(yīng)該距離學(xué)生的視角最近，提出了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的振聾發(fā)聵的聲音。那些在上學(xué)階段不知道怎么消磨大學(xué)時(shí)光的同學(xué)，可以感到醍醐灌頂。
第29部《杜拉拉升職記》。
外企的生涯到底是怎么樣的，如何在今后的職場(chǎng)打混得更好，這本書(shū)提供了很好的角度進(jìn)行未來(lái)生涯預(yù)覽，而且這本書(shū)的可讀性更高，沒(méi)有功利需要的人也可以讀一讀。
第30部《大學(xué)不知道》。
本書(shū)適合那些對(duì)傳統(tǒng)教育方式有異見(jiàn)的人，適合面臨轉(zhuǎn)型困惑的好學(xué)生和不那么規(guī)矩的差生。和前面的求職書(shū)比較起來(lái)，它關(guān)注的對(duì)象和問(wèn)題根本不同。這是一本為另類(lèi)求職者所寫(xiě)的有關(guān)生涯規(guī)劃與求職的書(shū)。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十
1、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
2、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
3、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。
5、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。
6、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
7、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！
8、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
9、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
10、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
11、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想魯巴金。
12、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾。
13、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?？坡辶畏?。
14、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。雨果。
16、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒郭沫若。
17、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金。
19、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。莫利。
20、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。西塞羅。
21、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
22、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
23、書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè)，或便于運(yùn)用。
24、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
25、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
26、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
27、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
28、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。
29、為中華之崛起而讀書(shū)。
30、書(shū)是唯一不死的東西。
31、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
32、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
33、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
34、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
35、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
36、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。
37、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。
38、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
39、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
40、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
43、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人——高爾基。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十一
卜憲群：堅(jiān)持正確歷史觀傳播科學(xué)歷史知識(shí)。
《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》。
金沖及：歷史是現(xiàn)實(shí)的由來(lái)。
《中華史綱》。
該書(shū)是根據(jù)中央關(guān)于加強(qiáng)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的重要指示，由歷史學(xué)家蔡美彪撰著的一部中國(guó)通史的普及簡(jiǎn)本。全書(shū)以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)，依據(jù)豐富翔實(shí)的歷史資料和出土文物考古資料，記述了我國(guó)從原始社會(huì)至清朝覆亡的歷史發(fā)展進(jìn)程，重點(diǎn)敘述歷代的政治經(jīng)濟(jì)制度、施政措施及朝代更替的前因后果，揭示中國(guó)歷史上各種社會(huì)形態(tài)的性質(zhì)、特點(diǎn)與演變路徑，闡述統(tǒng)一多民族國(guó)家形成的必然性和曲折歷程，弘揚(yáng)中華文化的豐富內(nèi)涵和歷史遺產(chǎn)的寶貴價(jià)值。
劉金田：解讀中國(guó)道路的“密碼”
《中國(guó)道路——馬克思主義中國(guó)化經(jīng)典文獻(xiàn)回眸》。
李庚香：中原擔(dān)當(dāng)。
《焦裕祿》。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十二
作者:(英)v.s.奈保爾。
@湛藍(lán)天：奈保爾的《河灣》，看完之后覺(jué)得相見(jiàn)恨晚。里面寫(xiě)的兩種文明的交融，這本書(shū)給自己一個(gè)新的高度來(lái)看問(wèn)題。另外，方柏林的翻譯也是優(yōu)美，讀來(lái)是一種享受!
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《河灣》：奈保爾扛鼎之作，最受關(guān)注且最受爭(zhēng)議的作品。它寫(xiě)給世事變亂的疾風(fēng)驟雨中飄搖的生命，《河灣》是現(xiàn)當(dāng)代后殖民文學(xué)的名著。奈保爾也因此被稱為康拉德的繼承者。主人公薩林姆是在非洲出生的印度人。他努力在異鄉(xiāng)尋找歸宿，在非洲中部一個(gè)河灣小鎮(zhèn)買(mǎi)下一家店。當(dāng)?shù)卣龜[脫殖民統(tǒng)治，但獨(dú)立后的國(guó)家卻陷入新的動(dòng)蕩。
《人生中不可不想的事》。
作者:克里希那穆提。
如果大學(xué)就能讀到該多好，我是二十七歲才看到的，在火車(chē)上一口氣讀完，有種打開(kāi)另一扇窗的感覺(jué)，之后看了四年克氏的東西。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
本書(shū)以一問(wèn)一答的方式展現(xiàn)其智慧的結(jié)晶，克氏常常在林間散步及樹(shù)下靜坐，從大自然里體悟人類(lèi)問(wèn)題的根本糾結(jié)所在。他常常以一首詩(shī)的方式或描述林間的小鳥(niǎo)飛翔，或描述印度河邊洗衣的老婦人，帶領(lǐng)你進(jìn)入他的思想世界，既無(wú)詭辯也無(wú)知識(shí)累積的累贅。他常常強(qiáng)調(diào)真理自在人心及獨(dú)立思考判斷的重要性，他強(qiáng)調(diào)的是真理必須自己去追求，去領(lǐng)悟無(wú)法經(jīng)由別人代替你去做。就好像身體的病痛必須自己去承擔(dān)任何人都無(wú)法替你去承擔(dān)去一樣。這就是為什么這不只是一本好書(shū)還是直得珍藏的好書(shū)。
《平凡的世界》。
作者：路遙。
《平凡的世界》明白了最值得尊敬的不是什么都不顧去追求夢(mèng)想的人而是可以放下一切享受平凡的人。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年問(wèn)廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
《人生的智慧》。
作者：叔本華。
這本書(shū)適合孤獨(dú)的時(shí)候看，雖說(shuō)是哲理類(lèi)的書(shū)，但絲毫不枯燥，辛辣犀利孤傲驚世駭俗的悲觀主義幸福觀,句句珠璣，我恨不得每一句都抄本本上。你可以拍案叫絕地一口氣讀完，有種欲罷不能的快感。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《人生的智慧》是叔本華寫(xiě)于1850年的晚期著作，正是這本書(shū)使叔本華成為享譽(yù)世界的哲學(xué)家。在這本書(shū)中他以“優(yōu)雅的文體”，從世俗的角度探討了人生應(yīng)遵循的原則。
《動(dòng)物莊園》。
作者:喬治·奧威爾。
《動(dòng)物莊園》，看完之后欲罷不能，尤其是最后那幕“他們已經(jīng)分不出誰(shuí)是豬，誰(shuí)是人了”，讓人悚目驚心!
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
用動(dòng)物對(duì)人類(lèi)抗?fàn)幒笞越覉@來(lái)再現(xiàn)前蘇聯(lián)的整個(gè)歷史情形，奧威爾的《動(dòng)物莊園》被公認(rèn)為20世紀(jì)最杰出的政治寓言?！秳?dòng)物莊園》被譯成20多種文字在全世界流傳，其中的有些語(yǔ)言還變成了人們的口頭禪，和《1984》并稱為喬治·奧威爾最重要的代表作。
經(jīng)典好看的書(shū)。
《上帝擲骰子嗎》。
作者：曹天元。
有一次坐地鐵的時(shí)候看這本書(shū)結(jié)果坐過(guò)站了…為什么相見(jiàn)恨晚呢，因?yàn)槿绻缈戳诉@本書(shū)，我的大學(xué)物理就不會(huì)考的那么糟糕了。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《上帝擲骰子嗎》這本書(shū)是關(guān)于量子論的故事。量子論是一個(gè)極為奇妙的理論：從物理角度來(lái)說(shuō)，它在科學(xué)家中間引起了最為激烈的爭(zhēng)議和關(guān)注;從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，它給我們的社會(huì)帶來(lái)了無(wú)與倫比的變化和進(jìn)步;從科學(xué)史角度來(lái)說(shuō)，也幾乎沒(méi)有哪段歷史比量子論的創(chuàng)立得到了更為徹底的研究。然而不可思議的是，它的基本觀點(diǎn)和假說(shuō)至今沒(méi)有滲透到大眾的意識(shí)中去，這無(wú)疑又給它增添了一道神秘的光環(huán)。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十三
好評(píng)推薦：這是法國(guó)著名暢銷(xiāo)作家馬克?李維的第10部作品。講述了一個(gè)關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的成人童話。無(wú)論過(guò)去了多少年，不管你已經(jīng)變成了什么樣子，就算所有景色都已經(jīng)人事已非，我還是，最喜歡你。這也許才是真正的人生吧。
2、《追風(fēng)箏的人》。
經(jīng)典之作，歲月給我們最豐厚的饋贈(zèng)。
3、《伊斯坦布爾假期》。
怦然心動(dòng)，愛(ài)在黎明黃昏時(shí)。
好評(píng)推薦：沒(méi)有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和口是心非，又怎會(huì)是愛(ài)情的味道?一部令整個(gè)歐洲怦然心動(dòng)的愛(ài)情療愈小說(shuō)，讓你日漸冰冷粗糲的內(nèi)心，變得漸漸柔軟，原本趨于消極厭世的心態(tài)，多一些對(duì)人性至純至美的憧憬。也許，正如這本書(shū)中所傳達(dá)的情緒，生命中總有一些征兆，在指引我們相遇。
4、《孤兒列車(chē)》。
至深感動(dòng)，不是所有離別都能盼來(lái)久別重逢。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：1854到1920xx年間，自美國(guó)東部出發(fā)的孤兒列車(chē)承載著上萬(wàn)名無(wú)家可歸的孩童前往中西部地區(qū)，他們?cè)谘赝靖髡救稳颂暨x，未來(lái)命運(yùn)如何全憑運(yùn)氣決定。9歲的小姑娘薇薇安就是其中之一，可是好運(yùn)沒(méi)有降臨到她的頭上。對(duì)她而言，登上孤兒列車(chē)只是命運(yùn)悲歡的大幕掀開(kāi)的微微一角。如今的薇薇安91歲了，漫長(zhǎng)的人生讓她失去了太多的東西，多到不敢回憶。一次偶然的善心之舉讓薇薇安結(jié)識(shí)了孤兒莫莉，往事如潮水般涌來(lái)再次將她淹沒(méi)。然而，這次生命給出了應(yīng)有的答案。
好評(píng)推薦：最受歐美讀者喜愛(ài)的小說(shuō)作家克里斯蒂娜?貝克?克蘭最具情感濃度之作?？缭揭粋€(gè)世紀(jì)的生命悲歡，再現(xiàn)美國(guó)往事帶來(lái)至深感動(dòng)。一個(gè)人盡管一輩子都在告別，但總有些東西，會(huì)留在生命里，幻化成了成長(zhǎng)，支撐著自己繼續(xù)向前走。雖然不是所有離別都能盼來(lái)重逢，但失去的會(huì)以另一種方式回來(lái)。蔡康永讀后誠(chéng)意推薦，溫暖無(wú)數(shù)心靈的希望之書(shū)。
5、《異鄉(xiāng)人》。
溫情寓言，在美好剎那湮滅前打開(kāi)心扉。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，亞漢從美國(guó)來(lái)到巴西的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，在這個(gè)全新陌生的環(huán)境里，他成了一位日本裁縫的學(xué)徒，開(kāi)始了全新的行業(yè)，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，適應(yīng)新的生活。同時(shí)，他必須擺脫的，是過(guò)往經(jīng)歷帶給他的沉痛創(chuàng)傷和夢(mèng)魘。在這個(gè)過(guò)程中，他體驗(yàn)到了孤獨(dú)，也感受到了和善;他從痛苦中解脫，也開(kāi)始體會(huì)喜悅的感覺(jué)。就這樣，在這個(gè)全新的國(guó)度里，亞漢這個(gè)異鄉(xiāng)人終于開(kāi)始迎接新的夢(mèng)想。
好評(píng)推薦：這是一部溫暖療愈的寓言式小說(shuō)，字里行間充滿建立在孤寂生活之上的美麗而又動(dòng)人的沉思，將會(huì)為每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂找到與世界溫柔相處的答案。
5、《我的幻影朋友》。
超凡想象，獻(xiàn)給全世界的大人和孩子。
好評(píng)推薦：這是一部充滿勇氣和想象力的絕佳小說(shuō)，大人通過(guò)這個(gè)故事更好地理解孩子的內(nèi)心世界，找回被遺忘在童年的純真世界?！冻霭嫒酥芸贰犊瓶怂箷?shū)評(píng)》《圖書(shū)館期刊》《書(shū)單》鼎力推薦。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十四
為發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的'銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作：
1、加強(qiáng)規(guī)范管理，鼓勵(lì)員工積極性，樹(shù)造良好形象。加強(qiáng)員工間的交流與合作，不斷規(guī)范管理，除了每天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外，每周還要進(jìn)行一次大掃除，尤其是對(duì)產(chǎn)品的貨架展示進(jìn)行了合理調(diào)整，使店內(nèi)整潔、有序，樹(shù)造了良好的形象。
2、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
4、處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問(wèn)題，并以積極的態(tài)度去解決加強(qiáng)和各部門(mén)、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
5、當(dāng)日積極回籠公司貨款，做到日清日結(jié)。為配合公司財(cái)務(wù)工作，按時(shí)將已開(kāi)單據(jù)呈報(bào)回公司財(cái)務(wù)，確保不存留任何問(wèn)題。
6、按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成當(dāng)日工作。
7、當(dāng)顧客光臨時(shí)，要注意禮貌用語(yǔ)，積極熱情為顧客服務(wù)，做到要顧客高高興興的來(lái)，滿滿意意的走，樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度和工作形象，靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。
8、嚴(yán)格執(zhí)行公司政策，確保產(chǎn)品價(jià)格的準(zhǔn)確。杜絕員工私自打折。
9、積極拓展渠道，維護(hù)老客戶，拓展新客戶，只有提高服務(wù)質(zhì)量，今后還將繼續(xù)努力保持店內(nèi)形象，維護(hù)店內(nèi)衛(wèi)生，完善專賣(mài)店各項(xiàng)制度的管理。
總之，樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十五
黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍有哪些?一些書(shū)里有豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，浸淫黨史研究數(shù)十年，引用的史料新鮮而權(quán)威，解讀史料的視角獨(dú)特，相信能給讀者帶來(lái)別樣的黨史閱讀體驗(yàn)。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍有哪些，歡迎大家閱讀。
《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
該書(shū)包括一篇總報(bào)告和14篇分報(bào)告，從歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合的角度，結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作實(shí)際，較為全面深入地闡明了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大意義、基本內(nèi)涵、有利條件、制約因素、實(shí)施目標(biāo)和主要措施，對(duì)不同地區(qū)、不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成功做法進(jìn)行系統(tǒng)回顧，對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式遇到的突出矛盾和問(wèn)題進(jìn)行專題研究，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。
信春鷹：正確的理念是依法履職的思想保證。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大關(guān)于“樹(shù)立社會(huì)主義法治理念”的戰(zhàn)略部署，中央政法委員會(huì)會(huì)同中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央文獻(xiàn)研究室、教育部等單位組織編寫(xiě)了《社會(huì)主義法治理念讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》)。通讀全書(shū)，收獲很大，感受很多。我認(rèn)為，這是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力的一本好教材。
《社會(huì)主義法治理念讀本》。
《社會(huì)主義法治理念讀本》由中共中央政法委員會(huì)組織編寫(xiě)，中國(guó)長(zhǎng)安出版社出版。本書(shū)系統(tǒng)回答了社會(huì)主義法治理念的理論基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和對(duì)立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法學(xué)教育與研究以及黨的執(zhí)政等各領(lǐng)域的要求，具有較強(qiáng)的理論說(shuō)服力和實(shí)踐指導(dǎo)意義，是廣大青年及高等院校師生學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的重要輔導(dǎo)材料。
姚景源：認(rèn)識(shí)國(guó)情科學(xué)發(fā)展。
《國(guó)情備忘錄》。
《國(guó)情備忘錄》是中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道制作的一部大型電視紀(jì)錄片，一共分為中國(guó)之謎、人口大計(jì)、農(nóng)字當(dāng)頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創(chuàng)新元素，以及中國(guó)腳步九集?！秶?guó)情備忘錄》以每集45分鐘的篇幅，就當(dāng)下中國(guó)的人口、三農(nóng)、耕地保護(hù)、資源環(huán)境、社會(huì)保障以及創(chuàng)新能力等我國(guó)國(guó)情中最基本、最核心的問(wèn)題，進(jìn)行了客觀詳盡的表現(xiàn)。
李捷：一部。
散文。
式的中國(guó)革命史詩(shī)。
《苦難輝煌》。
《苦難輝煌》講述20世紀(jì)在世界東方，莫過(guò)于中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復(fù)興這一歷史命運(yùn)的大落大起。在這一命運(yùn)形成之初，中國(guó)國(guó)民黨、中國(guó)共產(chǎn)黨、聯(lián)共(布)與共產(chǎn)國(guó)際、日本昭和軍閥集團(tuán)這四大力量，以中國(guó)大地為舞臺(tái)發(fā)生了猛烈碰撞。內(nèi)外矛盾沖突空前尖銳，相互斗爭(zhēng)局面極其復(fù)雜，各派力量的策略轉(zhuǎn)換空前迅速;每一方的領(lǐng)袖和將領(lǐng)皆在較量中淋瀝盡致地展現(xiàn)自己全部能量，從而在歷史中留下深深的印痕。
邵維正：全景式革命戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗畫(huà)卷。
新中國(guó)是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得決定性勝利的基礎(chǔ)上建立的。著名軍旅作家王樹(shù)增在慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年前夕推出力作《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》，很快得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，出版半年間已印刷6次，成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的圖書(shū)市場(chǎng)上的熱銷(xiāo)書(shū)，被報(bào)刊媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書(shū)”，還被多家出版單位聯(lián)合評(píng)選為“60年來(lái)最具影響力的600本書(shū)”之一。
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》。
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》為王樹(shù)增非虛構(gòu)文學(xué)著述中規(guī)模最大的作品。武器簡(jiǎn)陋、兵力不足的軍隊(duì)對(duì)抗擁有現(xiàn)代武器裝備的兵力龐大的軍隊(duì)，數(shù)量不多、面積有限的解放區(qū)最終擴(kuò)展成為九百六十萬(wàn)平方公里的共和國(guó)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)在短短四年時(shí)間里演繹的是人類(lèi)歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。國(guó)際風(fēng)云，政治智慧，時(shí)事洞察，軍事謀略，軍隊(duì)意志，作戰(zhàn)才能，作品具有宏闊的視角和入微的體察，包含著驚心動(dòng)魄的人生沉浮和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)勝負(fù)，盡展中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的豐饒內(nèi)容。這是一部關(guān)于一個(gè)國(guó)家如何艱難新生的歷史。
(一)《胡耀邦文選》(人民出版社)。
這部文選，收入了胡耀邦同志1952年5月至1986年10月這段時(shí)間內(nèi)的重要著作77篇，約49萬(wàn)字，包括文章、講話、報(bào)告、談話、批示、書(shū)信、題詞等，相當(dāng)一部分是第一次公開(kāi)發(fā)表。對(duì)于廣大干部群眾深入了解胡耀邦同志的思想業(yè)績(jī)和革命精神，深入學(xué)習(xí)新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放新時(shí)期黨的路線方針政策，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐歷程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，具有重要意義。同時(shí)，該書(shū)也為黨史、國(guó)史研究提供了重要的文獻(xiàn)資料。
(二)《供給側(cè)改革》(東方出版社)。
中央提出“供給側(cè)改革”重大經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略后，全面闡釋這一決策的權(quán)威著作。是全體黨政干部，企事業(yè)管理者必讀之作。這本集體著作的出版，是為了更深刻地了解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提出的具體背景——20xx年以來(lái)，以蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)鏈為代表的新供給引領(lǐng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)反彈復(fù)蘇，而中國(guó)經(jīng)濟(jì)卻由于太多產(chǎn)業(yè)處于供給成熟和供給老化階段而連續(xù)五年下行。盡管在各種新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)等新供給的引領(lǐng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也即將觸底回穩(wěn)，但是供給結(jié)構(gòu)老化依然是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要矛盾，只有通過(guò)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，才能引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)啟增長(zhǎng)新周期。
(三)《周恩來(lái)答問(wèn)錄》(中共中央文獻(xiàn)研究室)。
收錄了周恩來(lái)在1936—1971年當(dāng)中接受中外記者采訪以及記者招待會(huì)上的談話、答問(wèn)、散發(fā)的聲明等文獻(xiàn)資料64篇。本書(shū)收錄的大部分內(nèi)容都已公開(kāi)發(fā)表，凡公開(kāi)發(fā)表的，都保持歷史原貌。再現(xiàn)了周恩來(lái)機(jī)智敏銳、謙虛謹(jǐn)慎、廣納善策、平易近人、平等待人的風(fēng)范。
(四)《互聯(lián)網(wǎng)+：跨界與融合》(機(jī)械工業(yè))。
本書(shū)是首本真正意義上講解從“互聯(lián)網(wǎng)+”理論與框架到產(chǎn)業(yè)、企業(yè)實(shí)踐的專著?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是什么?“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心是什么?“互聯(lián)網(wǎng)+”的理論與框架是什么?互聯(lián)網(wǎng)“+“什么?”互聯(lián)網(wǎng)+“如何”+“?傳統(tǒng)企業(yè)如何做好”互聯(lián)網(wǎng)+“?”互聯(lián)網(wǎng)+“的源動(dòng)力是什么?本書(shū)都做了深刻闡述。
(五)《改變世界經(jīng)濟(jì)地理的“一帶一路”》(上海交通大學(xué))。
建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)“海上絲綢之路”(簡(jiǎn)稱“一帶一路”)是以同志為的黨中央為進(jìn)一步提高我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平而提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。本書(shū)基于《光明日?qǐng)?bào)》“光明講壇”有關(guān)一帶一路系列講座內(nèi)容整理而成，林毅夫、湯敏、胡鞍鋼等國(guó)內(nèi)知名的十三位學(xué)者和專家共同編撰，從國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、外交、安全等角度，全面解讀“一帶一路”戰(zhàn)略及其所帶來(lái)的影響，以期為廣大讀者有所參考和啟發(fā)。
(六)《大視野：歷史為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨》(吉林出版集團(tuán))。
(七)《絕對(duì)達(dá)成》(同心出版社)。
世界500強(qiáng)團(tuán)購(gòu)第1名;全球120個(gè)國(guó)家。
勵(lì)志。
書(shū)暢銷(xiāo)第1名;當(dāng)今日本商界最經(jīng)典、最卓越，最受追捧和推崇的培訓(xùn)教材;超過(guò)100家重量級(jí)媒體和名人，熱議引爆全球的“絕對(duì)達(dá)成”的精神革命?！敖^對(duì)達(dá)成”人人追求，但要想做好做到卻很不容易。世界級(jí)成功心理學(xué)大師橫山信弘指出：“絕對(duì)達(dá)成”不是。
口號(hào)。
不是愿景而是信仰更是方法。席卷全球的“絕對(duì)達(dá)成”精神告訴你：只要適當(dāng)改變自己的思考模式就會(huì)覺(jué)得成功理所當(dāng)然!
1.《學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員》中共黨史。
合格的共產(chǎn)黨員不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來(lái)的。一個(gè)黨員是否合格，必然要結(jié)合時(shí)代的要求和其承擔(dān)的具體工作來(lái)考察。黨的以來(lái)，中央把黨員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題放在重中之重，并提出了黨員干部的合格標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)從多個(gè)角度討論并明確了如何做合格黨員：共產(chǎn)黨員合格的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)定理想信念，錘煉黨性，對(duì)黨忠誠(chéng);踐行根本宗旨，公仆本色，為民服務(wù);秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，為官之要，成事之基;等等。這些內(nèi)容，涵蓋了做一名合格共產(chǎn)黨員的基本要求。本書(shū)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、闡述準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅，對(duì)廣大黨員干部在日常生活工作中如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
2.《做合格的共產(chǎn)黨員》行政學(xué)院。
本書(shū)結(jié)合在不同場(chǎng)合的講話要求，明確了新形勢(shì)下合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備九種基本素養(yǎng)，即高情商、傳遞正能量、心系群眾、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、能自律、有夢(mèng)想、重實(shí)干、有擔(dān)當(dāng)。
為了讓所有黨員都能看得進(jìn)、讀得懂、學(xué)得(。
兩學(xué)一做。
階段性總結(jié))會(huì)，我們摒棄了枯燥乏味的理論說(shuō)教，代之以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、鮮活形象的故事、經(jīng)典樸素的哲理來(lái)闡明觀點(diǎn)，讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪，真正將這些標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)化于心，外化于行”。本書(shū)真正達(dá)到了集指導(dǎo)性、實(shí)用性、可讀性、時(shí)效性于一體，是廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的必備讀物。
3.《做廉潔自律的好黨員好干部》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組。
本書(shū)緊扣廉潔自律主題，以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的八條規(guī)范為著眼點(diǎn)，系統(tǒng)闡述黨員干部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的廉潔自律規(guī)范的科學(xué)內(nèi)涵，且每章結(jié)尾附有典型案例，理論闡述與事例說(shuō)明相結(jié)合，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉和道德修養(yǎng)的必備讀物。
4.《把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面》行政學(xué)院本書(shū)編寫(xiě)組。
黨的以來(lái)，黨中央高度重視黨的紀(jì)律建設(shè)，突出強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，兩個(gè)法規(guī)一個(gè)注重自我提升，一個(gè)注重懲戒約束，使黨員干部在廉潔自律中干事?lián)?dāng)，在遵章守紀(jì)中實(shí)現(xiàn)自我凈化與提升。本書(shū)從黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)以及黨的若干紀(jì)律建設(shè)出發(fā)，為黨員干部明確了要遵循的“高線”和不可觸碰的底線，是黨員干部學(xué)習(xí)掌握作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)相關(guān)知識(shí)的重要參考資料。
5.《黨章學(xué)習(xí)讀本》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組編。
本書(shū)依據(jù)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》，分十章緊緊圍繞“黨章”這一主題內(nèi)容展開(kāi)論述，準(zhǔn)確解讀了黨章的基本精神，忠實(shí)反映了以來(lái)中央最新文件的精神實(shí)質(zhì)。全書(shū)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、可讀性強(qiáng)，集中體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的理論和實(shí)踐新成果，是全體黨員干部學(xué)好黨章、用好黨章的權(quán)威輔導(dǎo)讀物。
6.《新黨章學(xué)習(xí)200題》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組。
黨章集中代表了全黨的意志，是黨內(nèi)的“根本大法”，是黨的建設(shè)的“總綱”。本書(shū)以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格依照通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》編寫(xiě)，體現(xiàn)了黨的最新文件規(guī)定，收錄了“兩學(xué)一做”教育方案，采用一問(wèn)一答的方式，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好黨章的必備讀物。
7.《守紀(jì)律講規(guī)矩黨員干部讀本》中共黨史。
本書(shū)圍繞提出的“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”的要求，結(jié)合黨員干部工作實(shí)際，不僅對(duì)守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性、豐富內(nèi)涵、基本要求等問(wèn)題作了深入解讀，還詳細(xì)詮釋了守紀(jì)律講規(guī)矩的重點(diǎn)任務(wù)所在。本書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確權(quán)威，注重思想性、知識(shí)性和指導(dǎo)性相融合，力求幫助廣大黨員干部做一個(gè)政治上的“明白人”，是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)的必備參考教材。
8.《反腐倡廉第一課20xx》行政學(xué)院。
全書(shū)共分十章，圍繞全面把握黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新形勢(shì)，對(duì)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根、堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揮巡視利劍作用、強(qiáng)化派駐監(jiān)督、建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的論述，在當(dāng)前全黨深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)之際，本書(shū)的出版對(duì)于廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神，進(jìn)一步提高自我修養(yǎng)、筑牢思想基礎(chǔ)、正確履行職責(zé)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)具有重要的閱讀參考價(jià)值和指導(dǎo)作用。
9.《擰緊“總開(kāi)關(guān)”：與黨員干部談理想信念和道德品行》紅旗。
本書(shū)緊貼中央對(duì)黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，圍繞《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》的相關(guān)內(nèi)容要求，探討了理想信念和道德品行的內(nèi)涵和作用，樹(shù)立理想信念的首要問(wèn)題、根本問(wèn)題和基石問(wèn)題，培育道德品行的重點(diǎn)、靈魂和根源，以及做人等問(wèn)題。既有理論分析，也有實(shí)踐指導(dǎo)，為黨員干部進(jìn)行理想信念和道德品行教育提供了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)威參考讀本。
10.《黨員姓黨:牢記共產(chǎn)黨人的第一身份和第一職責(zé)》紅旗。
黨員干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。因此，廣大共產(chǎn)黨員只有牢記第一身份和第一職責(zé)，努力為黨工作，才能實(shí)現(xiàn)黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，一部分黨員干部受“四風(fēng)”影響，理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，忘記了共產(chǎn)黨人的身份和職責(zé)，成了金錢(qián)美色的俘虜，走向犯罪的深淵，嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民的利益。本書(shū)通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人講話、理論、實(shí)例的解讀，讓廣大共產(chǎn)黨員強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記第一身份和第一職責(zé)，讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。
11.《“三嚴(yán)三實(shí)”黨員干部讀本》中共黨史。
本書(shū)主要內(nèi)容有十章，外加緒論和附錄，共12個(gè)部分組成。其中，緒論部分主要論述了“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的形成過(guò)程，附錄則權(quán)威收錄了、對(duì)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的講話、文章。第一至二章，主要闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)的基本內(nèi)涵、重要意義;第三至八章，分章論述“三嚴(yán)三實(shí)”的具體內(nèi)涵、基本要求，明確了黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)的著力點(diǎn);第九章重點(diǎn)論述了對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提出的新要求;第十章則提出廣大黨員干部要“以釘釘子精神抓作風(fēng)建設(shè)”。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通俗，行文流暢，對(duì)于加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化，具有重要的指導(dǎo)作用。
12.《“三嚴(yán)”與“三實(shí)”——作風(fēng)建設(shè)大家談》紅旗本書(shū)編寫(xiě)組編。
本書(shū)依據(jù)系列重要講話精神，設(shè)置了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”等八個(gè)章節(jié)。其中第一章重點(diǎn)收錄了涉及“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，后七章則薈萃了相關(guān)專家學(xué)者關(guān)于踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的思想精華，詳盡具體地闡明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的具體著力點(diǎn)。本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容趣味盎然，具有極強(qiáng)的可讀性和借鑒意義，對(duì)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)同志重要講話精神，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效具有重要的參考價(jià)值。
13.《“四個(gè)全面”黨員干部讀本》中共黨史洪向華主編。
本書(shū)緊密結(jié)合中央文件精神和黨員干部工作實(shí)際，明確了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的目標(biāo)任務(wù)、工作著力點(diǎn)和基本要求，對(duì)黨員干部存在的各種理論困惑、實(shí)踐難題進(jìn)行了深入淺出的探討，對(duì)黨員干部貫徹落實(shí)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨具有重要價(jià)值。該書(shū)的出版將進(jìn)一步幫助廣大黨員干部明確任務(wù)要求和主攻方向，是黨員干部全面把握當(dāng)前黨的治國(guó)理政方略的必備參考資料。
14.《堅(jiān)持道德高線堅(jiān)守紀(jì)律底線》中共黨史。
本書(shū)以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為著眼點(diǎn)，科學(xué)解讀《準(zhǔn)則》《條例》的立意主旨及規(guī)范內(nèi)涵，闡述新時(shí)期共產(chǎn)黨人堅(jiān)持道德“高線”、堅(jiān)守紀(jì)律“底線”的時(shí)代意義及具體要求，為進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性提供有益的指導(dǎo)和參考。
15.《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史簡(jiǎn)明讀本》紅旗張士義著。
本書(shū)完整系統(tǒng)地回顧了從20世紀(jì)初至今的黨的歷史，全面解讀了黨的歷史各個(gè)階段的重要事件和重要人物，力圖向讀者全面展現(xiàn)黨從萌芽到壯大的全圖景。從框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到內(nèi)容材料選取再到語(yǔ)言表達(dá)，都竭力突出簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的特點(diǎn)。本書(shū)作者著述頗豐，文筆曉暢，有豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，浸淫黨史研究數(shù)十年，引用的史料新鮮而權(quán)威，解讀史料的視角獨(dú)特，相信能給讀者帶來(lái)別樣的黨史閱讀體驗(yàn)。
16.《紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年知識(shí)競(jìng)賽600題》中共黨史。
中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95年、執(zhí)政60多年來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把四分五裂、貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)，取得了舉世矚目的成就。
該書(shū)通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，再一次回顧我們黨走過(guò)的光輝歷程，包括革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的浴血奮斗歷程，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的探索、奮進(jìn)過(guò)程，我黨帶領(lǐng)人民取得的豐功偉績(jī)，重大的歷史事件，重要領(lǐng)導(dǎo)的卓越貢獻(xiàn)，優(yōu)秀的人物事跡，重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和理論精華等。全書(shū)內(nèi)容完整，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)合理。全部題目按照時(shí)間排序，采用問(wèn)答形式，方便讀者重溫歷史，進(jìn)一步熟悉掌握黨的相關(guān)知識(shí)。此書(shū)是廣大黨員和群眾學(xué)習(xí)黨史、記住傳統(tǒng)、汲取歷史精華的重要載體。
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工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十六
看書(shū)是我們?nèi)松囊淮髽?lè)事，多看書(shū)可以訓(xùn)練提升我們的思維、判斷和決策能力，那有哪些超級(jí)好看的書(shū)是值得我們看的呢?下面本站小編就來(lái)為大家推薦的超級(jí)好看的書(shū)籍，歡迎參閱!
1.《思維的版圖》。
作者:理查德·尼斯貝特。
出版社:中信出版社。
譯者：李秀霞。
豆瓣評(píng)分：7.6。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
作為探究東西方思維差異的經(jīng)典之作，作者從歷史、
哲學(xué)。
經(jīng)濟(jì)等多個(gè)維度，挖掘東西方文化上存在的鴻溝。他提出了“西方人見(jiàn)木，東方人見(jiàn)森”的迥異思維方式，即東方人重視背景和事物間的聯(lián)系，西方人則聚焦于具體物體。
在全球化的時(shí)代，通過(guò)書(shū)中廣博的知識(shí)和開(kāi)闊的視野，不僅拉近了東西方的溝通與理解，也能從中探尋我們自己的思維方式，并在這些認(rèn)知之上，不斷提升、強(qiáng)化自己的思維能力。
2.《這樣。
讀書(shū)。
就夠了》。
作者:趙周。
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社。
副標(biāo)題:拆書(shū)幫職場(chǎng)能力提升課。
豆瓣評(píng)分：7.3。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
這是一本關(guān)于教你如何讀書(shū)的書(shū)。據(jù)說(shuō)它受到阿里巴巴、支付寶、中海油、騰訊、新浪、百度等名企千余名員工口碑推薦。
的確，這書(shū)的能量來(lái)自于，讓你獲得當(dāng)今社會(huì)最重要的一項(xiàng)特質(zhì)——學(xué)習(xí)力。
在社會(huì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，學(xué)習(xí)力的重要性，不論在溝通、組織、工作、生活各個(gè)層面都不言而喻。在書(shū)中，我們將不只學(xué)會(huì)有效的讀書(shū)方法，更將收獲如何辨正地讀書(shū)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
3.《被討厭的勇氣》。
作者:岸見(jiàn)一郎/古賀史健。
出版社:機(jī)械工業(yè)出版社。
副標(biāo)題:“自我啟發(fā)之父”阿德勒的哲學(xué)課。
譯者:渠海霞。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
你在意他人的評(píng)價(jià)嗎?你是否認(rèn)同“人言可畏”?
你能以“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的絕然姿態(tài)穿行人生嗎?
毋庸置疑，我們常常被一些流言蜚語(yǔ)破壞內(nèi)心的平靜，為無(wú)端的評(píng)論，動(dòng)搖內(nèi)心的堅(jiān)定，我們是那么容易被外界影響。對(duì)于常人而言，擁有“被討厭的勇氣”絕非易事。而這本書(shū)將帶領(lǐng)我們思考這些原不敢突破的種種心理，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、如何跨越迷局，如何在非議之中走向自己的幸福。
4.《把。
時(shí)間。
當(dāng)作朋友》。
作者:李笑來(lái)。
出版社:電子工業(yè)出版社。
副標(biāo)題:運(yùn)用心智獲得解放。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
這是一本引導(dǎo)我們思考心智與時(shí)間管理的書(shū)。它有一個(gè)溫馨的書(shū)名——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》。作者通過(guò)引述自己職業(yè)生涯中的例子，告訴我們?nèi)绾未蜷_(kāi)心智、理解時(shí)間管理的意義，并運(yùn)用心智來(lái)和時(shí)間做朋友，助我們學(xué)會(huì)掌控有限的生命，成為人生贏家。
5.《決策與判斷》。
作者:斯科特·普勞斯。
出版社:人民郵電出版社。
譯者:施俊琦/王星。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
生活中無(wú)論大小事務(wù)，判斷與決策我們都得運(yùn)用到。這本書(shū)從心理學(xué)的角度，介紹了決策與判斷的基本要素、經(jīng)典模式、常見(jiàn)的陷阱等一系列關(guān)于人們思考的問(wèn)題。作者通過(guò)我們的選擇、認(rèn)知、直覺(jué)等多個(gè)維度的剖析，啟發(fā)我們對(duì)人、對(duì)事不一樣的思考。
6.《思考，快與慢》。
作者:丹尼爾·卡尼曼。
出版社:中信出版社。
譯者:胡曉姣/李?lèi)?ài)民/何夢(mèng)瑩。
豆瓣評(píng)分：8.2。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
在書(shū)中，卡尼曼會(huì)帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次思維的終極之旅。他認(rèn)為，我們的大腦有快與慢兩種作決定的方式。常用的無(wú)意識(shí)的“系統(tǒng)1”依賴情感、記憶和經(jīng)驗(yàn)迅速作出判斷，它見(jiàn)聞廣博，使我們能夠迅速對(duì)眼前的情況作出反應(yīng)。但系統(tǒng)1也很容易上當(dāng)，它固守“眼見(jiàn)即為事實(shí)”的原則，任由損失厭惡和樂(lè)觀偏見(jiàn)之類(lèi)的錯(cuò)覺(jué)引導(dǎo)我們作出錯(cuò)誤的選擇。有意識(shí)的“系統(tǒng)2”通過(guò)調(diào)動(dòng)注意力來(lái)分析和解決問(wèn)題，并作出決定，它比較慢，不容易出錯(cuò)，但它很懶惰，經(jīng)常走捷徑，直接采納系統(tǒng)1的直覺(jué)型判斷結(jié)果。
1.《呼蘭河傳》。
蕭紅。
豆瓣評(píng)分：8.8(16113人評(píng)價(jià))。
這本書(shū)的作者蕭紅被譽(yù)為“民國(guó)四大才女”之一，
魯迅。
曾評(píng)價(jià)她為“最有前途的女作家”。
而這本《呼蘭河傳》，是她的代表作。
在書(shū)中，蕭紅對(duì)自己的童年進(jìn)行了一個(gè)客觀的回顧。
和她坎坷的成年不同，蕭紅的童年是快樂(lè)的，她家的大花園，見(jiàn)證了她和祖父度過(guò)的美好時(shí)光，他們一起鏟地、澆菜、摘黃瓜……從祖父身上，蕭紅得到了極大的溫暖和愛(ài)護(hù)。
而在童年之外，蕭紅勾勒的，還有那座灰色的呼蘭河小城。
這座小城并不繁華，而人們活著的目的也都很簡(jiǎn)單，就是為了吃飯穿衣。
通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)畫(huà)面、人物、悲劇的真實(shí)記錄，蕭紅為我們描繪的是一副清晰的呼蘭河城社會(huì)群像。
小編認(rèn)為，蕭紅在生命盡頭寫(xiě)下的這本《呼蘭河傳》，是她與過(guò)去美好舊時(shí)光的告別，也是她對(duì)活過(guò)的故鄉(xiāng)和世界的平靜告別。
2.《紅高粱家族》。
莫言。
豆瓣評(píng)分：8.3(2200人評(píng)價(jià))。
“高密東北鄉(xiāng)無(wú)疑是地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋、最能喝酒最能愛(ài)的地方。”
小編記得第一次看到這樣的描述時(shí)，便被莫言深深地給吸引住了。
而莫言也果然沒(méi)有讓小編失望，在這片神奇的高粱地上，他讓小編看到了一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火紅靈魂。
其中小編印象最深的便是“我”的奶奶戴鳳蓮。
奶奶在她十六歲的時(shí)候，因?yàn)樵庾娓傅呢澵?cái)，被迫嫁給了一個(gè)麻風(fēng)病人。
然而在那個(gè)思想落后的20世紀(jì)三四十年代，奶奶并沒(méi)有接受命運(yùn)給她的安排。為了追求自己心中的幸福，她沖破了世俗倫理給予她的種種枷鎖，公然地和爺爺在生機(jī)勃勃的高粱地里野合。
那一刻，小編被震住了，在奶奶身上，小編看到了一顆蔑視人間法規(guī)的不羈心靈，正赤裸裸地炫耀著它追求自由的高貴姿態(tài)。
1.《四世同堂》。
作者：老舍。
小說(shuō)在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時(shí)代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。作品記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇，那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼，鞭撻了附敵作惡者的丑惡靈魂，揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行，更反映出百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無(wú)畏，謳歌、弘揚(yáng)了中國(guó)人民偉大的。
愛(ài)國(guó)。
主義精神和堅(jiān)貞高尚的民族氣節(jié)，史詩(shī)般地展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出的杰出貢獻(xiàn)，氣度恢弘，可歌可泣。
2.《大秦帝國(guó)》。
作者：孫皓暉。
秦帝國(guó)崛起于鐵血競(jìng)爭(zhēng)的群雄列強(qiáng)之際，建立了一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的鐵器文明。但她只有十五年生命，像流星一閃，轟鳴而逝。這巨大的歷史落差與戲劇性的帝國(guó)命運(yùn)中，隱藏了難以計(jì)數(shù)的神奇故事以及偉人名士的悲歡離合。他們以或纖細(xì)、或壯美、或正氣、或邪惡、或英雄、或平庸的個(gè)人命運(yùn)奏成了這部歷史交響樂(lè)。帝國(guó)所編織的社會(huì)文明框架及其所凝聚的文化傳統(tǒng)，今天仍然規(guī)范著我們的生活，構(gòu)成了中華民族的巨大精神支柱。
3.《城南舊事》。
作者：林海音。
本書(shū)是林海音的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。小說(shuō)以細(xì)膩、率真的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思感染了一代又一代讀者。這既是作者童年生活的寫(xiě)照，又是當(dāng)時(shí)北京平民生活與民俗舊貌的寫(xiě)真。本書(shū)被“亞洲周刊”評(píng)選為“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”，入選教育部語(yǔ)文新課標(biāo)推薦書(shū)目，其中篇目多次入選中小學(xué)語(yǔ)文課本，被翻譯至英國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)、意大利等。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十七
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀(jì)律，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用，學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中，將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務(wù)，是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范，這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員職責(zé)，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，從政治覺(jué)悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
全會(huì)指出，市委《決定》，以中央和省委《決定》為主要依據(jù)，緊密結(jié)合成都實(shí)際，描繪了成都全面深化改革的“任務(wù)書(shū)”和“路線圖”，是指導(dǎo)和引領(lǐng)新形勢(shì)下我市全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。全面領(lǐng)會(huì)市委《決定》的主要精神，要做到“五個(gè)準(zhǔn)確把握”：一是準(zhǔn)確把握全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，努力建設(shè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的先進(jìn)城市。二是準(zhǔn)確把握全面深化改革的路線設(shè)計(jì)，加快在推進(jìn)“四化一驅(qū)動(dòng)”(市場(chǎng)化、法治化、現(xiàn)代化、國(guó)際化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng))上取得重大突破。三是準(zhǔn)確把握全面深化改革的核心牽引，著力加強(qiáng)以市場(chǎng)化為取向的經(jīng)濟(jì)體制改革。要以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，正確處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，加快形成與西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極相適應(yīng)的、富有活力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。四是準(zhǔn)確把握全面深化改革的系統(tǒng)布局，統(tǒng)籌推進(jìn)政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)改革。深化政治體制改革，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，大力發(fā)展社會(huì)主義民主政治，加快構(gòu)建法治成都、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)格局。
中共成都市委十二屆四次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神，聽(tīng)取討論了市委會(huì)。
工作報(bào)告。
審議通過(guò)了《中共成都市委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神全面深入推進(jìn)依法治市的決定》和《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決定》。進(jìn)一步回答了“建設(shè)什么樣的法治成都”“怎樣建設(shè)法治成都”等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題為今后一個(gè)時(shí)期我市依法治市工作下達(dá)了任務(wù)書(shū)、明確了路線圖。各級(jí)各部門(mén)要按照《決定》部署以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的作風(fēng)把各項(xiàng)工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓落地。重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面：一是明確目標(biāo)加快把成都建設(shè)成為法治城市。把握原則確保依法治市有條不紊推進(jìn)。三是突出重點(diǎn)推動(dòng)依法治市各項(xiàng)部署落到實(shí)處。
中共成都市委十二屆五次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹扶貧開(kāi)發(fā)重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神，研究部署了我市新階段扶貧開(kāi)發(fā)及今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，審議通過(guò)了《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)城鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)的實(shí)施意見(jiàn)》。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全面領(lǐng)會(huì)市委《實(shí)施意見(jiàn)》精神，做好新階段扶貧開(kāi)發(fā)，要重點(diǎn)把握四點(diǎn)：
一要規(guī)劃先行，推動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)有力有序開(kāi)展。
二要舉措精準(zhǔn)，切實(shí)做到看真貧、扶真貧、真扶貧。
三要?jiǎng)?wù)求治本，注重從源頭上拔掉“窮根”。
四要多元推進(jìn)，廣泛匯聚扶貧開(kāi)發(fā)合力。
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工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇一
1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。
2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。
3、計(jì)劃時(shí)限要具體寫(xiě)明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。
4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問(wèn)題。
5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。
6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。
制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。
寫(xiě)好計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先，寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類(lèi)，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類(lèi)來(lái)表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫(xiě)得很細(xì)，甚至不用寫(xiě)得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理，而只是說(shuō)它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡(jiǎn)單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞?xiě)得很細(xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”，這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。
古代孫武曾說(shuō)：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇二
計(jì)劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷。
計(jì)劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場(chǎng)概貌；營(yíng)銷(xiāo)策略；銷(xiāo)售計(jì)劃；生產(chǎn)管理計(jì)劃；管理者及其組織；財(cái)務(wù)計(jì)劃；資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說(shuō)明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略。
其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。在這一部分中，要對(duì)企業(yè)以往的情況做客觀的評(píng)述，不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認(rèn)同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)等。企業(yè)家的素質(zhì)對(duì)企業(yè)的成績(jī)往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應(yīng)盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個(gè)好印象。
在計(jì)劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問(wèn)題：
（1）企業(yè)所處的行業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的性質(zhì)和范圍；
（2）企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容；
（3）企業(yè)的市場(chǎng)在那里，誰(shuí)是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求；
（4）企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí)；
（5）企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。
特別要詳細(xì)說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫(xiě)20頁(yè)紙以上。因此，有些投資家就依照摘要的長(zhǎng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”
在進(jìn)行投資項(xiàng)目評(píng)估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的產(chǎn)品（服務(wù)）能否幫助顧客節(jié)約開(kāi)支，增加收入。因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。通常，產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程；發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析；產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)；產(chǎn)品的品牌和專利。
在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品（服務(wù)）作出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問(wèn)題：
（1）顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處？
（2）企業(yè)的產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會(huì)選擇本企業(yè)的產(chǎn)品？
（5）企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對(duì)發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計(jì)劃等等。產(chǎn)品（服務(wù)）介紹的內(nèi)容比較具體，因而寫(xiě)起來(lái)相對(duì)容易。
雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷(xiāo)所必需的，但應(yīng)該注意，企業(yè)所做的每一項(xiàng)承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現(xiàn)。要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系?？湛谠S諾，只能得意于一時(shí)。如果企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾，不能償還債務(wù)，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。
有了產(chǎn)品之后，創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結(jié)成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊(duì)伍。企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結(jié)構(gòu)則是管理好企業(yè)的重要保證。因此，風(fēng)險(xiǎn)投資家會(huì)特別注重對(duì)管理隊(duì)伍的評(píng)估。
企業(yè)的管理人員應(yīng)該是互補(bǔ)型的，而且要具有團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)企業(yè)必須要具備負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財(cái)?shù)确矫娴膶ｉT(mén)人才。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。
此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖；各部門(mén)的功能與責(zé)任；各部門(mén)的負(fù)責(zé)人及主要成員；公司的報(bào)酬體系；公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán)；公司的董事會(huì)成員；各位董事的背景資料。
當(dāng)企業(yè)要開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴(kuò)展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
如果預(yù)測(cè)的結(jié)果并不樂(lè)觀，或者預(yù)測(cè)的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資家來(lái)說(shuō)都是不可接受的。
市場(chǎng)預(yù)測(cè)首先要對(duì)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)：市場(chǎng)是否存在對(duì)這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益？新的市場(chǎng)規(guī)模有多大？需求發(fā)展的未來(lái)趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素。
其次，市場(chǎng)預(yù)測(cè)還要包括對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況——企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競(jìng)爭(zhēng)者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔？本企業(yè)預(yù)計(jì)的市場(chǎng)占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì)引起競(jìng)爭(zhēng)者怎樣的反應(yīng)，這些反應(yīng)對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響？等等。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)應(yīng)包括以下內(nèi)容：
市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述；競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽；目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng)；本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位；市場(chǎng)區(qū)格和特征等等。
風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)應(yīng)建立在嚴(yán)密、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所面對(duì)的市場(chǎng)，本來(lái)就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點(diǎn)。因此，風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)盡量擴(kuò)大收集信息的范圍，重視對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)和采用科學(xué)的預(yù)測(cè)手段和方法。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)牢記的是，市場(chǎng)預(yù)測(cè)不是憑空想象出來(lái)，對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營(yíng)銷(xiāo)策略的主要因素有：
（1）消費(fèi)者的特點(diǎn)；
（2）產(chǎn)品的特性；
（3）企業(yè)自身的狀況；
（4）市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。最終影響營(yíng)銷(xiāo)策略的則是營(yíng)銷(xiāo)成本和營(yíng)銷(xiāo)效益因素。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，營(yíng)銷(xiāo)策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷(xiāo)渠道的選擇；
（2）營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理；
（3）促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略；
（4）價(jià)格決策。對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于產(chǎn)品和企業(yè)的知名度低，很難進(jìn)入其他企業(yè)已經(jīng)穩(wěn)定的銷(xiāo)售渠道中去。
因此，企業(yè)不得不暫時(shí)采取高成本低效益的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，如上門(mén)推銷(xiāo)，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經(jīng)銷(xiāo)的企業(yè)銷(xiāo)售。對(duì)發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，它一方面可以利用原來(lái)的銷(xiāo)售渠道，另一方面也可以開(kāi)發(fā)新的銷(xiāo)售渠道以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀；新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃；技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求；質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
在尋求資金的過(guò)程中，為了增大企業(yè)在投資前的評(píng)估價(jià)值，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)盡量使生產(chǎn)制造計(jì)劃更加詳細(xì)、可靠。一般地，生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)回答以下問(wèn)題：企業(yè)生產(chǎn)制造所需的廠房、設(shè)備情況如何；怎樣保證新產(chǎn)品在進(jìn)入規(guī)模生產(chǎn)時(shí)的穩(wěn)定性和可靠性；設(shè)備的引進(jìn)和安裝情況，誰(shuí)是供應(yīng)商；生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)與產(chǎn)品組裝是怎樣的；供貨者的前置期和資源的需求量；生產(chǎn)周期標(biāo)準(zhǔn)的制定以及生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制；物料需求計(jì)劃及其保證措施；質(zhì)量控制的方法是怎樣的；相關(guān)的其他問(wèn)題。
財(cái)務(wù)規(guī)劃需要花費(fèi)較多的精力來(lái)做具體分析，其中就包括現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對(duì)流動(dòng)資金需要有預(yù)先周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過(guò)程中的嚴(yán)格控制；損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果；資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：
（2）預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表；預(yù)計(jì)的損益表；現(xiàn)金收支分析；資金的來(lái)源和使用。
可以這樣說(shuō)，一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)概括地提出了在籌資過(guò)程中創(chuàng)業(yè)者需做的事情，而財(cái)務(wù)規(guī)劃則是對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的支持和說(shuō)明。因此，一份好的財(cái)務(wù)規(guī)劃對(duì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所需的資金數(shù)量，提高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)取得資金的可能性是十分關(guān)鍵的。如果財(cái)務(wù)規(guī)劃準(zhǔn)備的不好，會(huì)給投資者以企業(yè)管理人員缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象，降低風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的評(píng)估價(jià)值，同時(shí)也會(huì)增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，那么如何制訂好財(cái)務(wù)規(guī)劃呢？這首先要取決于風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃——是為一個(gè)新市場(chǎng)創(chuàng)造一個(gè)新產(chǎn)品，還是進(jìn)入一個(gè)財(cái)務(wù)信息較多的已有市場(chǎng)。
著眼于一項(xiàng)新技術(shù)或創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不可能參考現(xiàn)有市場(chǎng)的數(shù)據(jù)、價(jià)格和營(yíng)銷(xiāo)方式。因此，它要自己預(yù)測(cè)所進(jìn)入市場(chǎng)的成長(zhǎng)速度和可能獲得純利，并把它的設(shè)想、管理隊(duì)伍和財(cái)務(wù)模型推銷(xiāo)給投資者。而準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)已有市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)則可以很容易地說(shuō)明整個(gè)市場(chǎng)的規(guī)模和改進(jìn)方式。風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)可以在獲得目標(biāo)市場(chǎng)的信息的基礎(chǔ)上，對(duì)企業(yè)頭一年的銷(xiāo)售規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃。
企業(yè)的財(cái)務(wù)規(guī)劃應(yīng)保證和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的假設(shè)相一致。事實(shí)上，財(cái)務(wù)規(guī)劃和企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃等都是密不可分的。要完成財(cái)務(wù)規(guī)劃，必須要明確下列問(wèn)題：
1）產(chǎn)品在每一個(gè)期間的發(fā)出量有多大？
（2）什么時(shí)候開(kāi)始產(chǎn)品線擴(kuò)張？
（3）每件產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用是多少？
（4）每件產(chǎn)品的定價(jià)是多少？
（5）使用什么分銷(xiāo)渠道，所預(yù)期的成本和利潤(rùn)是多少？
（6）需要雇傭那幾種類(lèi)型的人？
（7）雇傭何時(shí)開(kāi)始，工資預(yù)算是多少？等等。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇三
任何商業(yè)計(jì)劃書(shū)都必須十分注意管理階層的.背景資料，詳細(xì)說(shuō)明他們的姓名及令人信服的各種資料，這是商業(yè)計(jì)劃基本要求，也是商業(yè)計(jì)劃書(shū)包裝的最基本的要求。
你的企業(yè)有獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)嗎？這些優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在技術(shù)、品牌、成本等方面，而這些優(yōu)勢(shì)能保持多長(zhǎng)時(shí)間也是投資方?jīng)Q定是否投資的重要因素之一。
商業(yè)模式是如何生產(chǎn)商品，如何提供服務(wù)和市場(chǎng)策劃等，贏利模式是如何賺錢(qián)，如何把產(chǎn)品和服務(wù)轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)。商業(yè)模式和贏利的模式的可行性，最終又體現(xiàn)在企業(yè)的執(zhí)行力上。
大多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)投資者認(rèn)為，任何風(fēng)險(xiǎn)投資的成功關(guān)鍵都是管理。管理也是風(fēng)險(xiǎn)投資者第二關(guān)心的問(wèn)題，風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，如果你的點(diǎn)子好，但管理差，可能失去機(jī)遇，如果點(diǎn)子差，但管理好，則可能爭(zhēng)取機(jī)遇。而其中'好'的含義也是多方面的。
提供有說(shuō)服力的公司財(cái)務(wù)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)是你義不容辭的責(zé)任。所以，風(fēng)險(xiǎn)投資都選擇有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)、行業(yè)中的龍頭。要想吸引投資，商業(yè)計(jì)劃書(shū)要寫(xiě)明自己企業(yè)的規(guī)模、計(jì)劃、發(fā)展?fàn)顩r等。
風(fēng)險(xiǎn)投資者如何擺脫某種狀態(tài)是影響其投資決策的重要因素，也就是說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)投資者在決定進(jìn)入之前，一定要事先找出退身之路。他們不想長(zhǎng)時(shí)期在你公司擁有產(chǎn)權(quán)，他們希望其投資與其它資本共同作用一段時(shí)間而后抽走，這樣就要求有退身之路。主要退出有：
1、公司股票上市。這樣，投資者可將自己擁有的，該公司股權(quán)公開(kāi)出售。
2、公司整體出售。即包括風(fēng)險(xiǎn)資本公司的權(quán)益同時(shí)出售給有關(guān)公司，通常為大公司。
3、公司、你個(gè)人或第三團(tuán)體把投資者擁有的本公司權(quán)益買(mǎi)下或賣(mài)回，商業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)有關(guān)事項(xiàng)應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。
準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來(lái)前景、細(xì)致探索其中的合理思路、確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過(guò)程。
需要注意的是，并非任何創(chuàng)業(yè)方案都要完全包括上述大綱中的全部?jī)?nèi)容。創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同，相互之間差異也就很大。
第一階段：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
第二階段：創(chuàng)業(yè)構(gòu)思
第三階段：市場(chǎng)調(diào)研
第四階段：方案起草
寫(xiě)好全文，加上封面，將整個(gè)創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)抽出來(lái)寫(xiě)成提要，然后要按下面的順序?qū)⑷讋?chuàng)業(yè)方案排列起來(lái)：
（1）市場(chǎng)機(jī)遇與謀略；
（2）經(jīng)營(yíng)管理；
（3）經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)；
（4）財(cái)務(wù)預(yù)算；
（5）其他與聽(tīng)眾有直接關(guān)系的；信息和材料，如企業(yè)創(chuàng)始人、潛在投資人，甚至家庭成員和配偶。
首先，根據(jù)你的報(bào)告，把最主要的東西做成一個(gè)1—2頁(yè)的摘要，放在前面。其次，檢查一下，千萬(wàn)不要有錯(cuò)別字之類(lèi)的錯(cuò)誤，否則別人對(duì)你是否做事嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)懷疑的。最后，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面，編寫(xiě)目錄與頁(yè)碼，然后打印、裝訂成冊(cè)。
可以從以下幾個(gè)方面加以檢查：
（1）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗(yàn)。
（2）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示了你有能力償還借款。
（3）你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你已進(jìn)行過(guò)完整的市場(chǎng)分析。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇四
工作計(jì)劃有哪些?不同的工作有不同的工作計(jì)劃，下面我們就來(lái)看看幼兒園的工作計(jì)劃吧!
工作計(jì)劃類(lèi)別有哪些?工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以幼教中心的工作思路為依據(jù)，以規(guī)范、提升為發(fā)展方向，以幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨;結(jié)合我園實(shí)際，狠抓幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)，深入開(kāi)展禮儀教育，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)，為提升辦園質(zhì)量不斷努力。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合我園實(shí)際情況，重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，發(fā)展幼兒的社會(huì)性。
同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
三、各月工作重點(diǎn)
二月份：
1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境、布置家長(zhǎng)園地等。
2、了解幼兒寒假生活情況，建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。
3、完成律動(dòng)、早操、花色操的新授。
4、組織幼兒回憶春節(jié)的見(jiàn)聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。
5、各年級(jí)組長(zhǎng)可以根據(jù)本年級(jí)組的實(shí)際情況，組織本組教師商討“主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的有效結(jié)合”的具體實(shí)施方案，制訂年級(jí)組的具體教研計(jì)劃，以確保研究的順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計(jì)劃，商討幼兒活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，確定活動(dòng)方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
8、做好幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
9、健康領(lǐng)域組：大班跳繩秀活動(dòng)。
三月份：
1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛(ài)解放軍的教育。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，向幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽的教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。
3、結(jié)合植樹(shù)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹(shù)木，花卉和自然景象，知道春天是種植的季節(jié)。
豐富自然角內(nèi)容。
4、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：語(yǔ)言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。
5、社會(huì)領(lǐng)域組主持的幼兒活動(dòng)(大班學(xué)雷鋒活動(dòng)：幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子，從三月的第一周開(kāi)始，每周四下午活動(dòng)，共四周)
6、健康領(lǐng)域組：中班拍球秀、小班拍球秀。
(具體時(shí)間另行安排)
7、初定中班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(三月下旬)
8、幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)。
四月份：
1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境。
2、組織幼兒清明掃墓活動(dòng)，向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、組織幼兒外出春游，感受春天的氣息。
4、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，向幼兒進(jìn)行教育，培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重成人勞動(dòng)。
5、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：科學(xué)領(lǐng)域組、音樂(lè)領(lǐng)域組。
6、健康領(lǐng)域組主持早操律動(dòng)花色操表演。
(四月中旬)
7、初定大班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月上旬)
8、初定托班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(四月下旬)
五月份：
1、參觀成人勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、做好慶“六一”前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，師生共同布置環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
3、初定小班年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)展示研討活動(dòng)(五月上旬)
4、幼兒園公開(kāi)教學(xué)展示研討活動(dòng)。
六月份：
1、舉行六一慶?；顒?dòng)。(大班幼兒“畢業(yè)典禮”。)
2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作，參觀小學(xué)。
3、領(lǐng)域組公開(kāi)教學(xué)：社會(huì)領(lǐng)域組、數(shù)學(xué)領(lǐng)域組、美術(shù)領(lǐng)域組。
4、對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)考核。
5、做好上半年總結(jié)工作，認(rèn)真撰寫(xiě)上半年度園部門(mén)個(gè)人總結(jié)。
6、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作，整理班級(jí)、幼兒物品。
7、開(kāi)展領(lǐng)域中心組、年級(jí)教研組教學(xué)觀摩研討匯報(bào)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
我園為新園，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。
本學(xué)年我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神，讓《綱要》的精神落實(shí)到我們的一日生活教育中，以提高教師教育教學(xué)水平和促進(jìn)幼兒發(fā)展為著眼點(diǎn)，多方位、多角度、多層次開(kāi)展教研工作，嘗試課題研究、園本課程，努力提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以“手拉手”為路徑，引導(dǎo)教師向?qū)I(yè)研究型發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)與反思，總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴與體會(huì)，參加論文、隨筆、案例評(píng)選等地評(píng)選。
3、創(chuàng)建積極、互助、互學(xué)的研究氛圍和敢說(shuō)、敢做、敢嘗試的研究環(huán)境。
三、主要工作重點(diǎn)與措施
因是新園，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)幼兒均處于接觸狀態(tài)。
所以本學(xué)年我們的教研中心就放置于最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的研討中----常規(guī)的建立;家園共建等。
(一)、規(guī)范管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量
1、抓一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
對(duì)照幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求教師強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實(shí)處。
2、抓教學(xué)常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)
園長(zhǎng)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的觀察、評(píng)估，開(kāi)展資料，將檢查結(jié)果與月考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強(qiáng)保教工作有效性。
3、確保戶外活動(dòng)時(shí)間
嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。
4、注重環(huán)境的教育功能
根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本園實(shí)際、本班幼兒特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，融趣味性和教育性為一體，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。
(二)、開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)教研價(jià)值
1、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”教研制度
在《綱要》精神的引導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”、“每師一課園級(jí)開(kāi)放活動(dòng)”等途徑，用拉手的形式來(lái)進(jìn)行“傳、幫、帶”促進(jìn)教師互幫、互學(xué)、互研，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。
通過(guò)上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課的研討過(guò)程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。
使有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師走向科研化;有經(jīng)驗(yàn)的教師走向?qū)I(yè)化;剛畢業(yè)的新教師走向經(jīng)驗(yàn)化。
2、合理制定課程計(jì)劃
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、課程需要等合理安排一周活動(dòng)計(jì)劃，其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。
3、嘗試小課題研究工作的開(kāi)展
開(kāi)展小課題《語(yǔ)言教育生活化》《幼兒生活自理能力的養(yǎng)成》和園本教研《如何抓好一日活動(dòng)常規(guī)》《怎樣與家長(zhǎng)溝通》《有效戶外》的研究工作。
通過(guò)開(kāi)放、評(píng)價(jià)、概括、一課多研、同課異構(gòu)的多方式，壓深教師的基礎(chǔ)發(fā)展，拓寬教師的研究渠道，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，交流集思廣益，提高自身教育教學(xué)水平和研究、分析的能力。
(三)、深化教育，提升隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)
開(kāi)展各類(lèi)講座和培訓(xùn)，滿足教師的各種要求，通過(guò)每師一課園級(jí)活動(dòng)開(kāi)放，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
鼓勵(lì)教師園內(nèi)、園外聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)手段，繼續(xù)對(duì)新教師進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)行指導(dǎo)性聽(tīng)課和評(píng)估性聽(tīng)課，同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解敏感期、最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。
逐步讓教師明白新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求：學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
鼓勵(lì)并引領(lǐng)教師開(kāi)展經(jīng)常性的`讀書(shū)活動(dòng)，除訂閱專業(yè)雜志，還要多閱讀各領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
2、強(qiáng)化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)
加強(qiáng)教師專業(yè)化的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師勤加練習(xí)。
四、月份安排
二月份：
1、制定好幼兒園及教職工各種工作計(jì)劃。
2、整理幼兒園衛(wèi)生、布置環(huán)境。
3、對(duì)所有的物品登記造冊(cè)，形成幼兒園的固定資產(chǎn)。
4、教師學(xué)習(xí)幼兒園所有的規(guī)章制度及考核方案。
5、制定好各種計(jì)劃，并交流班級(jí)工作計(jì)劃。
6、幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
7、各班收集區(qū)角創(chuàng)設(shè)的材料。
8、教師集體備課研討活動(dòng)。
三月份：
1、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)《細(xì)則》。
2、穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
3、各班重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題活
動(dòng)。
4、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化一日活動(dòng)。
(進(jìn)行常規(guī)抽查)
5、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、利用“三八”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
7、各班開(kāi)展有關(guān)“春”的主題活動(dòng)。
8、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及區(qū)角實(shí)施。
9、幼兒園期初家長(zhǎng)會(huì)。
10、做好地震突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
11、對(duì)話活動(dòng)：如何進(jìn)行有效的區(qū)角創(chuàng)設(shè)。
12、舉辦“上悅城”杯美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)比賽。
13、教職工“小剪刀-大創(chuàng)意”手工剪紙比賽。
四月份：
1、結(jié)合季節(jié)，豐富墻飾內(nèi)容，并注重幼兒的參與。
2、區(qū)角的實(shí)施與管理工作。
3、組織幼兒開(kāi)展好“清明”主題教育活動(dòng)。
4、做好火災(zāi)消防安全演練。
5、交流討論：如何組織幼兒有序地進(jìn)行區(qū)角游戲。
6、火災(zāi)消防安全講座。
7、舉行第十五屆“工行杯”校園歌手比賽。
五月份：
1、做好慶“六一”才藝展活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)安全突發(fā)事件的演練。
4、做好“安全活動(dòng)月”的宣教活動(dòng)。
5、利用“五一勞動(dòng)節(jié)”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
6、開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
7、開(kāi)展學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”讀書(shū)系列活動(dòng)。
六、七月份：
1、利用“六一”節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
2、幼兒綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。
3、做好各類(lèi)班產(chǎn)物品的整理工作。
3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作，要求做到客觀、公正。
4、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單
5、完成教師各項(xiàng)考核工作。
6、布置期末結(jié)束工作，完成各項(xiàng)總結(jié)，做好各項(xiàng)資料的整理與歸檔工作
7、暑假安排和暑假工作。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇五
學(xué)習(xí)。
到很多的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，你知道有哪些經(jīng)典的書(shū)籍嗎?下面是由本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于經(jīng)典書(shū)籍推薦，希望對(duì)大家有幫助!
世界思想史上的經(jīng)典之作，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行不可或缺的“。
圣經(jīng)。
”
不讀《國(guó)富論》不知道應(yīng)該怎樣才叫“利已”，讀了《道德情操論》才知道“利他”才是問(wèn)心無(wú)愧的“利已”。
《道德情操論》相比《國(guó)富論》給西方世界帶來(lái)的影響更為深遠(yuǎn)。它對(duì)于促進(jìn)人類(lèi)福利這一更大的社會(huì)目的起到了更為基本的作用，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行不可或缺的“圣經(jīng)”。
——諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿馬蒂亞·森。
道德是世界上最偉大的，道德的光芒甚至比陽(yáng)光還要燦爛。真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，決不會(huì)同最高的倫理道德準(zhǔn)則產(chǎn)生沖突。經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)應(yīng)該代表公正和。
誠(chéng)信。
平等地促進(jìn)所有人包括最弱勢(shì)人群的福祉。被譽(yù)為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》中指出：“如果一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中那么它在道義上將是不得人心的而且是有風(fēng)險(xiǎn)的因?yàn)樗⒍ㄒ{社會(huì)穩(wěn)定?！?BR> ——溫家寶(《用發(fā)展的眼光看中國(guó)——在劍橋大學(xué)的演講》，20xx年2月2日)。
企業(yè)管理者和商學(xué)院學(xué)生的必讀圖書(shū)。
市場(chǎng)空間由兩種海洋組成：紅海和藍(lán)海。紅海代表當(dāng)前業(yè)已存在的所有行業(yè)，這是一個(gè)已知的市場(chǎng)空間。藍(lán)海代表當(dāng)前尚不存在的所有行業(yè)，即未知的市場(chǎng)空間。
在藍(lán)海中，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)關(guān)的，因?yàn)橛螒蛞?guī)則還有待建立。
讀過(guò)《藍(lán)海戰(zhàn)略》以后，你對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法將完全改變。作者令人信服地向我們展示了該如何追求創(chuàng)造性而不是對(duì)抗性的戰(zhàn)略方法。單單是他們強(qiáng)調(diào)價(jià)值。
創(chuàng)新。
及考慮利益相關(guān)者這兩點(diǎn)就足以使這本書(shū)成為企業(yè)管理者和商學(xué)院學(xué)生的必讀圖書(shū)。
——尼桑汽車(chē)有限公司總裁兼首席執(zhí)行官卡洛斯·戈恩。
思考和探討大公司與政府之間權(quán)力之爭(zhēng)。
私人力量的崛起也許是我們時(shí)代最重要、也是人們知之甚少的一種趨勢(shì)。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公司擁有超乎大多數(shù)國(guó)家的力量。
隨著。
法律。
逐漸取代神權(quán)和君權(quán)成為社會(huì)秩序的一種基礎(chǔ)，公共和私人權(quán)力部門(mén)的天平繼續(xù)調(diào)整。英國(guó)權(quán)利法案注重個(gè)人自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)，并且建立一套復(fù)雜的司法體系來(lái)限制國(guó)家的權(quán)力。
美國(guó)獨(dú)立后，進(jìn)入公司大發(fā)展的時(shí)代，一批真正偉大的私營(yíng)公司應(yīng)運(yùn)而生，它們促成了管理和企業(yè)融資的新形式，催生了新的競(jìng)爭(zhēng)手段，企業(yè)與政府的關(guān)系進(jìn)入了全新的階段。
這本節(jié)奏緊湊的著作向我們披露，自由斗士們?cè)瓉?lái)是代表特殊利益、收取報(bào)酬的時(shí)事評(píng)論者，而利欲熏心的惡棍則引發(fā)了讓數(shù)十億人口擺脫貧困的變革。書(shū)中追溯了用盡手段搶奪影響力的紛爭(zhēng)，直至發(fā)展到今天的金融危機(jī)、不平等加劇和國(guó)際金融體系崩潰，書(shū)中回顧了政府與市場(chǎng)爭(zhēng)奪適當(dāng)角色的斗爭(zhēng)。
一本商界的新的百科全書(shū)。
最古老的家族企業(yè)——栗津溫泉酒店(718，日本)。
仍在發(fā)行的古老報(bào)紙之最——《波斯特—恩里克斯國(guó)內(nèi)時(shí)報(bào)》(1645，瑞典)。
最古老的公司之一——金剛組(578，日本)。
從價(jià)值品牌和董事博弈，
到縱橫捭闔的大救援和階下惡人，
在此，一應(yīng)俱全。
每天有多少商業(yè)郵件不請(qǐng)自來(lái)?
亞馬遜網(wǎng)站和沃爾沃汽車(chē)這樣的企業(yè)名稱由何而來(lái)?
密西西比泡沫是什么樣的泡沫?
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇六
想要不斷的提升自己，管理者應(yīng)該從書(shū)中汲取關(guān)于管理的精華來(lái)豐富自己。下面是由本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于管理。
閱讀推薦，希望對(duì)大家有幫助!
作者：威廉·h.麥克尼爾。
出版單位：浙江大學(xué)出版社。
出版。
時(shí)間。
：20xx年4月。
這本書(shū)把我們帶回到20世紀(jì)20xx年代末的芝加哥大學(xué)。那時(shí)，年輕英俊、雄心勃勃、能言善辯的羅伯特?梅納德?哈欽斯出馬上任，擔(dān)任芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)。外界，他面對(duì)的是經(jīng)濟(jì)大蕭條和第二次世界大戰(zhàn)的影響;校內(nèi)，他受到來(lái)自教職人員的質(zhì)疑和抵制。本書(shū)將詳細(xì)介紹他如何力排眾議在大學(xué)內(nèi)推行通識(shí)。
教育。
改革，從而影響這所大學(xué)的命運(yùn)，使芝加哥大學(xué)被稱為“通識(shí)教育的搖籃”，進(jìn)而影響整個(gè)美國(guó)的高等教育。
“我的目標(biāo)是想通過(guò)本書(shū)闡明：正是體制與社會(huì)環(huán)境，跟學(xué)術(shù)與個(gè)人抱負(fù)兩相結(jié)合，才使得芝加哥大學(xué)在20世紀(jì)30年代與40年代成了如此特別的一個(gè)地方。打那以后，時(shí)代變了，但是對(duì)這個(gè)校園當(dāng)時(shí)情景的回顧，可以讓我們大致地描繪出那個(gè)遠(yuǎn)逝的年代?！边@是本書(shū)作者威廉?h.麥克尼爾在前言中所寫(xiě)的話。
作者：理查德·布瑞德利。
譯者：梁志堅(jiān)。
出版單位：北京大學(xué)出版社。
出版時(shí)間：20xx年12月。
《哈佛，誰(shuí)說(shuō)了算》又名《哈佛規(guī)則》，像是一本哈佛前任校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯的個(gè)人傳記，只不過(guò)主要寫(xiě)他擔(dān)任哈佛校長(zhǎng)的這段特殊的職業(yè)生涯。同時(shí)，因?yàn)槌鲎灾侣勅死聿榈隆げ既鸬吕?，本?shū)也不乏文學(xué)色彩，情節(jié)引人入勝。
“布瑞德利所探討的不僅僅是薩默斯從獲得哈佛終身教職時(shí)起的諸多重大事件。一方面，他極富洞察力地透視了美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)如何從一位不受政治權(quán)力和大學(xué)董事會(huì)權(quán)力束縛的道德和學(xué)術(shù)的領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)重依賴于董事會(huì)和政府施舍的高等教育機(jī)構(gòu)的管理者。另一方面，作者還在一個(gè)更大的語(yǔ)境中，即在與普林斯頓、斯坦福和耶魯?shù)让绹?guó)其他名校乃至整個(gè)美國(guó)社會(huì)的參照之中，評(píng)價(jià)了哈佛的發(fā)展與成長(zhǎng)，探討了哈佛在發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)以及價(jià)值觀等方面的不斷變化……這部適時(shí)而出的作品不僅對(duì)哈佛的廣大校友具有莫大的吸引力，而且對(duì)所有那些關(guān)注高等教育與美國(guó)社會(huì)之間關(guān)系變遷的人士具有很大的吸引力?！?BR> ——美國(guó)《出版人周刊》。
作者：?jiǎn)讨巍す潘估锲妗?BR> 譯者：林祥。
出版單位：廣西科學(xué)技術(shù)出版社。
出版時(shí)間：20xx年7月。
當(dāng)“笨”學(xué)生和“傻”老師碰到一起，會(huì)擦出怎樣的火花?《翻轉(zhuǎn)人生的教育——來(lái)自阿拉斯加的奇跡》一書(shū)向讀者展示了喬治·古斯里奇博士克服重重困難，帶領(lǐng)來(lái)自不毛之地的“笨”學(xué)生參加一場(chǎng)全美史上難度最大的知識(shí)競(jìng)賽，與55個(gè)州387所中學(xué)3096名競(jìng)爭(zhēng)者、全美國(guó)最聰明的孩子聚集一堂，解答連大學(xué)教授都難以輕易完成的創(chuàng)意考題，創(chuàng)造了史無(wú)前例的學(xué)業(yè)奇跡。
該書(shū)不斷對(duì)傳統(tǒng)的教育理念進(jìn)行反思。正如書(shū)中所言：“好的教育是一種技術(shù)，而非能力?！焙玫慕處熆梢院?jiǎn)化復(fù)雜的問(wèn)題、想法和過(guò)程并簡(jiǎn)單易懂地講給學(xué)生。然而最重要的是，教師應(yīng)該是教育者而不是演員。本書(shū)向讀者再次闡釋了何謂偉大的“教育”和偉大的“老師”：最偉大的教育，不只傳授知識(shí)，更會(huì)激發(fā)創(chuàng)造。最偉大的老師，不單教會(huì)學(xué)生如何。
學(xué)習(xí)。
更能教會(huì)學(xué)生如何贏得人生。
作者：瑪莎·納斯鮑姆。
譯者：李艷。
出版單位：上海三聯(lián)書(shū)店。
出版時(shí)間：20xx年4月。
作者瑪莎·納斯鮑姆任教于通識(shí)教育的搖籃——芝加哥大學(xué)，為法學(xué)和倫理學(xué)教授，之前她在哈佛大學(xué)、布朗大學(xué)和牛津大學(xué)亦有從教經(jīng)歷。在本書(shū)中，作者寫(xiě)了她對(duì)高等教育發(fā)展和改革的深入思考。在作者看來(lái)，高等教育的目的不是簡(jiǎn)單地培養(yǎng)有技能的所謂人才，而是應(yīng)該以培養(yǎng)“完整的人”。
不同于其他相關(guān)著作只局限于一兩所精英大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)描述，本書(shū)作者挑選了十五所能代表美國(guó)不同學(xué)校的“核心院?！边M(jìn)行了詳細(xì)的研究。各校均至少有一位人文學(xué)科的教師協(xié)助作者及其研究助理來(lái)搜集本校的通識(shí)教育信息。我們可以從中看到各類(lèi)學(xué)校在設(shè)置和改進(jìn)通識(shí)教育課程的大量操作細(xì)節(jié)，可供中國(guó)高校參考。
作者：程星。
出版單位：商務(wù)印書(shū)館。
中國(guó)的高校管理者，多數(shù)不是學(xué)教育出身的，高校的教師和學(xué)工老師、職能部門(mén)的管理者也基本不是學(xué)教育的。正因?yàn)榻逃龑W(xué)是實(shí)踐的科學(xué)，需要程星這樣的一線管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)營(yíng)養(yǎng)學(xué)者們的理論之樹(shù)，所以程星這種寫(xiě)法，既能滿足高教研究者的學(xué)術(shù)追求;也能滿足政府高教管理者、高校校長(zhǎng)們的管理需求;還能滿足普通高校教師對(duì)高教工作認(rèn)識(shí)的啟蒙需求。
本書(shū)覆蓋了中國(guó)高校目前最關(guān)心和長(zhǎng)期關(guān)注的話題：高校國(guó)際化、以學(xué)生為中心、學(xué)生事務(wù)管理、大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃、績(jī)效管理、校長(zhǎng)遴選、大學(xué)質(zhì)量。本書(shū)寫(xiě)的是中國(guó)大陸以外的高校管理經(jīng)驗(yàn)，是否適合中國(guó)呢?高校管理如同企業(yè)管理有其科學(xué)性，有與國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共識(shí)的部分。中國(guó)高校管理今后的大踏步前進(jìn)，將取決于向發(fā)達(dá)國(guó)家的高校學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇七
夢(mèng)想。
成長(zhǎng)奮斗事業(yè)生活的。
勵(lì)志。
感悟，這是《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》力的內(nèi)容。下面由本站小編給你帶來(lái)關(guān)于暢銷(xiāo)的書(shū)籍有哪些，希望對(duì)你有幫助!
成功。
化身成一言不合就撲倒的迷妹?？墒顷憹捎顚?shí)在是純情得讓人難以想象，親一下就面紅耳赤，摸一下還要給她做思想。
教育。
還動(dòng)不動(dòng)拿出長(zhǎng)輩的架子威脅她：“顧樂(lè)然，你再這么不正經(jīng)，信不信我削你?！鳖櫂?lè)然：“陸叔叔，你再這么死正經(jīng)，信不信我親你!”
百萬(wàn)暢銷(xiāo)書(shū)作家：日本推理大師東野圭吾20xx年新作;與眾不同的戀愛(ài)推理，那些同床異夢(mèng)的戀人們，你有沒(méi)有半夜忽然驚醒，看著身旁熟睡的男人莫名驚慌過(guò)?“睡在我旁邊的那個(gè)男人，真的可靠嗎?”雖然是一本推理小說(shuō)，但不知道為什么，小編很想推薦給每一個(gè)戀愛(ài)中的姐妹們。碾壓一切兩性手冊(cè)的推理故事。
百萬(wàn)級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)作家蘇芩20xx重磅新作，交心不滿現(xiàn)狀的你：你從來(lái)不缺夢(mèng)想，缺的是應(yīng)付這個(gè)世界的手段!今天低頭學(xué)會(huì)世俗的規(guī)則，明天昂首活出不俗的自己。有故事、有情懷、有方法的。
人生。
奮斗書(shū)!生活總會(huì)給你一個(gè)答案，直到你學(xué)會(huì)在這個(gè)世俗的世界里活出不俗的自我。
獨(dú)木舟經(jīng)典暢銷(xiāo)小說(shuō)《一粒紅塵》獨(dú)家紀(jì)念版，一部后青春時(shí)代的獨(dú)家記憶。增補(bǔ)全新番外，附贈(zèng)精美別冊(cè)!同名電視劇《一粒紅塵》由吳奇隆、穎兒領(lǐng)銜主演，敬請(qǐng)期待。滾滾紅塵中，每個(gè)人都不過(guò)是一粒小小的塵埃，可對(duì)于命運(yùn)，我們從不絕望。
夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪寫(xiě)給千萬(wàn)年輕人的誠(chéng)意勵(lì)志新作!50年心路歷程×20xx年創(chuàng)業(yè)思考×80場(chǎng)演講精華，與不甘平庸的你，談?wù)勅绾味冗^(guò)不悔的青春，實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。與千萬(wàn)年輕人分享的關(guān)于青春、夢(mèng)想、成長(zhǎng)、奮斗、事業(yè)、生活的勵(lì)志感悟，真實(shí)地反映了俞敏洪所走過(guò)的50多年的人生風(fēng)雨路程。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇八
《我怎樣毀了我的一生》是一則簡(jiǎn)練而深刻的人生寓言。介紹了一個(gè)男人言簡(jiǎn)意賅地描寫(xiě)了自己的人生，長(zhǎng)大之前他應(yīng)有盡有、從不寂寞，堪稱上帝的寵兒，長(zhǎng)大之后他貧窮虛偽，過(guò)著謊話連篇和庸俗不堪的生活，他怎樣毀了自己的一生?成功和失敗、幸福和悲哀，有如過(guò)山車(chē)般的人生。生命的價(jià)值究竟在哪里?讀完《我怎樣毀了我的一生》之后也許會(huì)有答案。
2.《失物之書(shū)》。
作者:[愛(ài)爾蘭]約翰·康諾利。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：該書(shū)是愛(ài)爾蘭著名作家約翰·康諾利的黑暗童話小說(shuō)，曾入圍20xx年愛(ài)爾蘭年度小說(shuō)大獎(jiǎng)、榮獲20xx年美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)alex獎(jiǎng)、榮獲美國(guó)獨(dú)立書(shū)商協(xié)會(huì)no.1選書(shū)、入選美國(guó)最大讀書(shū)俱樂(lè)部“每月一書(shū)”選書(shū)、入選英國(guó)《泰晤士報(bào)》讀書(shū)俱樂(lè)部選書(shū)、入選博客來(lái)網(wǎng)絡(luò)書(shū)店文學(xué)小說(shuō)年度之最。本書(shū)糅合童話、驚悚、恐怖元素、寓言體例和成長(zhǎng)故事，這部陰森、殘酷、華麗、驚心動(dòng)魄的成人童話帶我們一起思考了愛(ài)與嫉妒、恐懼和勇氣的微妙關(guān)系，以及如何有尊嚴(yán)地面對(duì)我們的人生。
3.《夏洛的網(wǎng)》。
作者:[美]e.b.懷特。
《夏洛的網(wǎng)》對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是童話，對(duì)成人而言卻是寓言。是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著，這部作品初版于1952年，至今已有20多種譯文，發(fā)行近千萬(wàn)冊(cè)。雖然作者書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)童話故事，但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的大網(wǎng)，感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛(ài)、友誼之外，這篇極抒情的童話里，還有一份對(duì)生命本身的贊美與眷戀。
1.了不起的蓋茨比。
[美]菲茨杰拉德/豆瓣評(píng)分：8.5。
《了不起的蓋茨比》、《卡拉馬佐夫兄弟》和《漫長(zhǎng)的告別》是我人生(身為讀書(shū)人和作家的人生)中不可或缺的小說(shuō)。倘若只讓我從中挑選一本，那我會(huì)毫不猶豫地選擇《了不起的蓋茨比》。
2.漫長(zhǎng)的告別。
作者:[美]雷蒙德·錢(qián)德勒/豆瓣評(píng)分：8.1。
毋庸置疑，《漫長(zhǎng)的告別》是部完美的杰作。極其出類(lèi)拔萃。如果允許我用夸張的表述，那幾乎達(dá)到了夢(mèng)幻的境界。
3.卡拉馬佐夫兄弟。
作者:陀思妥耶夫斯基/豆瓣評(píng)分：9.2。
作為作家的終極目標(biāo)是寫(xiě)出陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》式的作品。
4.長(zhǎng)日留痕。
作者:[英]石黑一雄/豆瓣評(píng)分：8.3。
至今為止，我閱讀石黑的作品時(shí)從來(lái)不曾失望過(guò)，也從未感到不以為然。
5.孤獨(dú)及其所創(chuàng)造的。
作者:[美]保羅·奧斯特/豆瓣評(píng)分：8.3。
能見(jiàn)識(shí)保羅·奧斯特是我此生的榮幸。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇九
第3部《自己拯救自己》。
第4部《偉大的勵(lì)志書(shū)》。
第5部《致加西亞的信》。
第6部《巴比倫富翁的秘密》。
第7部《思考致富》。
第8部《一生的計(jì)劃》。
第9部《積極思考的力量》。
第10部《人人都能成功》。
第11部《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》。
第12部《與你在顛峰相會(huì)》。
第13部《人性的弱點(diǎn)》。
第14部《喚醒心中的巨人》。
第15部《攻心為上》。
第16部《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
第17部《高效人生的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》。
第18部《平地而起》。
第19部《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
第20部《郵差弗雷德》。
以下書(shū)籍在職場(chǎng)當(dāng)中很勵(lì)志，看完這些對(duì)我們必然會(huì)有很大的啟發(fā)，所以推薦，并且書(shū)籍都做了簡(jiǎn)單的介紹：
第21部《你的降落傘是什么顏色》。
在求職書(shū)里面，我覺(jué)得這本書(shū)是最接近于圣經(jīng)的。第一版出現(xiàn)大概還是上世紀(jì)70年代末的時(shí)候，幾十年來(lái)，不斷修訂，甚至加入了互聯(lián)網(wǎng)求職的最新內(nèi)容，今天這本書(shū)在書(shū)店里還可以買(mǎi)到，中信出版社出版，它的總計(jì)銷(xiāo)量達(dá)到700萬(wàn)之巨，可是在國(guó)內(nèi)好像并不太火。這本書(shū)是我思考求職問(wèn)題的啟蒙書(shū)，我驚嘆于一個(gè)人可以把求職問(wèn)題研究到那種程度。
第22部《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》。
這本書(shū)也是經(jīng)典之作，是蓋洛普公司的兩位高管所作，最新出了一本《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)》。它的核心觀點(diǎn)在于，認(rèn)為人們應(yīng)該去識(shí)別天生才干，而不是去盡力彌補(bǔ)弱點(diǎn)。中國(guó)學(xué)生一般都被訓(xùn)練成了自身的弱點(diǎn)專家，可是問(wèn)他有什么優(yōu)勢(shì)，有什么喜好，多數(shù)人都會(huì)困惑，這本書(shū)的實(shí)際指導(dǎo)意義并不大，但是在思路啟發(fā)上是革命性的。
第23部《職場(chǎng)新物種》。
這本書(shū)的特色就在于它揭示了那些進(jìn)到外企500強(qiáng)的牛人們的蛻變經(jīng)歷，這些人看上去確實(shí)是天之驕子。尤其對(duì)那些名校學(xué)生，目標(biāo)是進(jìn)入頂尖的外企公司，如何規(guī)劃大學(xué)四年，具有相當(dāng)?shù)慕梃b意義。另可參照《圖窮對(duì)話錄》、《郵箱里的燈光》、《仙人指路》等書(shū)。
第24部《做最好的自己》。
李開(kāi)復(fù)老師多年來(lái)與中國(guó)大學(xué)生對(duì)話的心血凝結(jié)之作。這本書(shū)有很好的思想和理論體系，相信上進(jìn)的中國(guó)大學(xué)生們?cè)缫讶耸忠槐尽?BR> 第25部《無(wú)領(lǐng)到白領(lǐng)》。
許國(guó)慶老師的求職書(shū)，已經(jīng)再版多次，對(duì)于求職技術(shù)的探討已經(jīng)達(dá)到把它當(dāng)作精確科學(xué)的程度。比如其中提到的哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷格式，其對(duì)簡(jiǎn)歷格式的要求苛刻到令人吃驚的地步。
第26部《外企高薪職位面試指導(dǎo)》。
這本書(shū)分為上下冊(cè)，可謂是外企求職指導(dǎo)大全。甚至后來(lái)增添了行業(yè)分析的部分，包括投資銀行是干什么的，有什么要求，有什么發(fā)展路徑;咨詢公司是做什么的，marketing、sales、hr、pr是做什么等等，對(duì)于求職文化和職場(chǎng)規(guī)則不甚了解的學(xué)生，在這本書(shū)里可以得到多方面的豐富信息。
第27部《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》。
這是楊萃先老師的書(shū)，其中提到了很多在校生沒(méi)有學(xué)過(guò)的職場(chǎng)道理。作為新東方求職面試英語(yǔ)主講老師，楊萃先老師經(jīng)驗(yàn)豐富，這本書(shū)中的道理都很經(jīng)典，還有具備極高的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)性。
第28部《讀大學(xué)，究竟讀什么》。
這本書(shū)應(yīng)該距離學(xué)生的視角最近，提出了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的振聾發(fā)聵的聲音。那些在上學(xué)階段不知道怎么消磨大學(xué)時(shí)光的同學(xué)，可以感到醍醐灌頂。
第29部《杜拉拉升職記》。
外企的生涯到底是怎么樣的，如何在今后的職場(chǎng)打混得更好，這本書(shū)提供了很好的角度進(jìn)行未來(lái)生涯預(yù)覽，而且這本書(shū)的可讀性更高，沒(méi)有功利需要的人也可以讀一讀。
第30部《大學(xué)不知道》。
本書(shū)適合那些對(duì)傳統(tǒng)教育方式有異見(jiàn)的人，適合面臨轉(zhuǎn)型困惑的好學(xué)生和不那么規(guī)矩的差生。和前面的求職書(shū)比較起來(lái)，它關(guān)注的對(duì)象和問(wèn)題根本不同。這是一本為另類(lèi)求職者所寫(xiě)的有關(guān)生涯規(guī)劃與求職的書(shū)。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十
1、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
2、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
3、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。
5、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。
6、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
7、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！
8、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
9、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
10、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。
11、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想魯巴金。
12、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾。
13、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?？坡辶畏?。
14、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。雨果。
16、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒郭沫若。
17、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金。
19、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。莫利。
20、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。西塞羅。
21、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
22、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
23、書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè)，或便于運(yùn)用。
24、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
25、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。
26、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
27、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
28、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。
29、為中華之崛起而讀書(shū)。
30、書(shū)是唯一不死的東西。
31、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
32、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
33、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
34、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
35、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
36、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。
37、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。
38、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
39、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
40、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
43、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人——高爾基。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十一
卜憲群：堅(jiān)持正確歷史觀傳播科學(xué)歷史知識(shí)。
《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》。
金沖及：歷史是現(xiàn)實(shí)的由來(lái)。
《中華史綱》。
該書(shū)是根據(jù)中央關(guān)于加強(qiáng)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的重要指示，由歷史學(xué)家蔡美彪撰著的一部中國(guó)通史的普及簡(jiǎn)本。全書(shū)以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)，依據(jù)豐富翔實(shí)的歷史資料和出土文物考古資料，記述了我國(guó)從原始社會(huì)至清朝覆亡的歷史發(fā)展進(jìn)程，重點(diǎn)敘述歷代的政治經(jīng)濟(jì)制度、施政措施及朝代更替的前因后果，揭示中國(guó)歷史上各種社會(huì)形態(tài)的性質(zhì)、特點(diǎn)與演變路徑，闡述統(tǒng)一多民族國(guó)家形成的必然性和曲折歷程，弘揚(yáng)中華文化的豐富內(nèi)涵和歷史遺產(chǎn)的寶貴價(jià)值。
劉金田：解讀中國(guó)道路的“密碼”
《中國(guó)道路——馬克思主義中國(guó)化經(jīng)典文獻(xiàn)回眸》。
李庚香：中原擔(dān)當(dāng)。
《焦裕祿》。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十二
作者:(英)v.s.奈保爾。
@湛藍(lán)天：奈保爾的《河灣》，看完之后覺(jué)得相見(jiàn)恨晚。里面寫(xiě)的兩種文明的交融，這本書(shū)給自己一個(gè)新的高度來(lái)看問(wèn)題。另外，方柏林的翻譯也是優(yōu)美，讀來(lái)是一種享受!
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《河灣》：奈保爾扛鼎之作，最受關(guān)注且最受爭(zhēng)議的作品。它寫(xiě)給世事變亂的疾風(fēng)驟雨中飄搖的生命，《河灣》是現(xiàn)當(dāng)代后殖民文學(xué)的名著。奈保爾也因此被稱為康拉德的繼承者。主人公薩林姆是在非洲出生的印度人。他努力在異鄉(xiāng)尋找歸宿，在非洲中部一個(gè)河灣小鎮(zhèn)買(mǎi)下一家店。當(dāng)?shù)卣龜[脫殖民統(tǒng)治，但獨(dú)立后的國(guó)家卻陷入新的動(dòng)蕩。
《人生中不可不想的事》。
作者:克里希那穆提。
如果大學(xué)就能讀到該多好，我是二十七歲才看到的，在火車(chē)上一口氣讀完，有種打開(kāi)另一扇窗的感覺(jué)，之后看了四年克氏的東西。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
本書(shū)以一問(wèn)一答的方式展現(xiàn)其智慧的結(jié)晶，克氏常常在林間散步及樹(shù)下靜坐，從大自然里體悟人類(lèi)問(wèn)題的根本糾結(jié)所在。他常常以一首詩(shī)的方式或描述林間的小鳥(niǎo)飛翔，或描述印度河邊洗衣的老婦人，帶領(lǐng)你進(jìn)入他的思想世界，既無(wú)詭辯也無(wú)知識(shí)累積的累贅。他常常強(qiáng)調(diào)真理自在人心及獨(dú)立思考判斷的重要性，他強(qiáng)調(diào)的是真理必須自己去追求，去領(lǐng)悟無(wú)法經(jīng)由別人代替你去做。就好像身體的病痛必須自己去承擔(dān)任何人都無(wú)法替你去承擔(dān)去一樣。這就是為什么這不只是一本好書(shū)還是直得珍藏的好書(shū)。
《平凡的世界》。
作者：路遙。
《平凡的世界》明白了最值得尊敬的不是什么都不顧去追求夢(mèng)想的人而是可以放下一切享受平凡的人。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年問(wèn)廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
《人生的智慧》。
作者：叔本華。
這本書(shū)適合孤獨(dú)的時(shí)候看，雖說(shuō)是哲理類(lèi)的書(shū)，但絲毫不枯燥，辛辣犀利孤傲驚世駭俗的悲觀主義幸福觀,句句珠璣，我恨不得每一句都抄本本上。你可以拍案叫絕地一口氣讀完，有種欲罷不能的快感。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《人生的智慧》是叔本華寫(xiě)于1850年的晚期著作，正是這本書(shū)使叔本華成為享譽(yù)世界的哲學(xué)家。在這本書(shū)中他以“優(yōu)雅的文體”，從世俗的角度探討了人生應(yīng)遵循的原則。
《動(dòng)物莊園》。
作者:喬治·奧威爾。
《動(dòng)物莊園》，看完之后欲罷不能，尤其是最后那幕“他們已經(jīng)分不出誰(shuí)是豬，誰(shuí)是人了”，讓人悚目驚心!
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
用動(dòng)物對(duì)人類(lèi)抗?fàn)幒笞越覉@來(lái)再現(xiàn)前蘇聯(lián)的整個(gè)歷史情形，奧威爾的《動(dòng)物莊園》被公認(rèn)為20世紀(jì)最杰出的政治寓言?！秳?dòng)物莊園》被譯成20多種文字在全世界流傳，其中的有些語(yǔ)言還變成了人們的口頭禪，和《1984》并稱為喬治·奧威爾最重要的代表作。
經(jīng)典好看的書(shū)。
《上帝擲骰子嗎》。
作者：曹天元。
有一次坐地鐵的時(shí)候看這本書(shū)結(jié)果坐過(guò)站了…為什么相見(jiàn)恨晚呢，因?yàn)槿绻缈戳诉@本書(shū)，我的大學(xué)物理就不會(huì)考的那么糟糕了。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《上帝擲骰子嗎》這本書(shū)是關(guān)于量子論的故事。量子論是一個(gè)極為奇妙的理論：從物理角度來(lái)說(shuō)，它在科學(xué)家中間引起了最為激烈的爭(zhēng)議和關(guān)注;從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，它給我們的社會(huì)帶來(lái)了無(wú)與倫比的變化和進(jìn)步;從科學(xué)史角度來(lái)說(shuō)，也幾乎沒(méi)有哪段歷史比量子論的創(chuàng)立得到了更為徹底的研究。然而不可思議的是，它的基本觀點(diǎn)和假說(shuō)至今沒(méi)有滲透到大眾的意識(shí)中去，這無(wú)疑又給它增添了一道神秘的光環(huán)。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十三
好評(píng)推薦：這是法國(guó)著名暢銷(xiāo)作家馬克?李維的第10部作品。講述了一個(gè)關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的成人童話。無(wú)論過(guò)去了多少年，不管你已經(jīng)變成了什么樣子，就算所有景色都已經(jīng)人事已非，我還是，最喜歡你。這也許才是真正的人生吧。
2、《追風(fēng)箏的人》。
經(jīng)典之作，歲月給我們最豐厚的饋贈(zèng)。
3、《伊斯坦布爾假期》。
怦然心動(dòng)，愛(ài)在黎明黃昏時(shí)。
好評(píng)推薦：沒(méi)有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和口是心非，又怎會(huì)是愛(ài)情的味道?一部令整個(gè)歐洲怦然心動(dòng)的愛(ài)情療愈小說(shuō)，讓你日漸冰冷粗糲的內(nèi)心，變得漸漸柔軟，原本趨于消極厭世的心態(tài)，多一些對(duì)人性至純至美的憧憬。也許，正如這本書(shū)中所傳達(dá)的情緒，生命中總有一些征兆，在指引我們相遇。
4、《孤兒列車(chē)》。
至深感動(dòng)，不是所有離別都能盼來(lái)久別重逢。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：1854到1920xx年間，自美國(guó)東部出發(fā)的孤兒列車(chē)承載著上萬(wàn)名無(wú)家可歸的孩童前往中西部地區(qū)，他們?cè)谘赝靖髡救稳颂暨x，未來(lái)命運(yùn)如何全憑運(yùn)氣決定。9歲的小姑娘薇薇安就是其中之一，可是好運(yùn)沒(méi)有降臨到她的頭上。對(duì)她而言，登上孤兒列車(chē)只是命運(yùn)悲歡的大幕掀開(kāi)的微微一角。如今的薇薇安91歲了，漫長(zhǎng)的人生讓她失去了太多的東西，多到不敢回憶。一次偶然的善心之舉讓薇薇安結(jié)識(shí)了孤兒莫莉，往事如潮水般涌來(lái)再次將她淹沒(méi)。然而，這次生命給出了應(yīng)有的答案。
好評(píng)推薦：最受歐美讀者喜愛(ài)的小說(shuō)作家克里斯蒂娜?貝克?克蘭最具情感濃度之作?？缭揭粋€(gè)世紀(jì)的生命悲歡，再現(xiàn)美國(guó)往事帶來(lái)至深感動(dòng)。一個(gè)人盡管一輩子都在告別，但總有些東西，會(huì)留在生命里，幻化成了成長(zhǎng)，支撐著自己繼續(xù)向前走。雖然不是所有離別都能盼來(lái)重逢，但失去的會(huì)以另一種方式回來(lái)。蔡康永讀后誠(chéng)意推薦，溫暖無(wú)數(shù)心靈的希望之書(shū)。
5、《異鄉(xiāng)人》。
溫情寓言，在美好剎那湮滅前打開(kāi)心扉。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，亞漢從美國(guó)來(lái)到巴西的一個(gè)海濱小鎮(zhèn)，在這個(gè)全新陌生的環(huán)境里，他成了一位日本裁縫的學(xué)徒，開(kāi)始了全新的行業(yè)，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，適應(yīng)新的生活。同時(shí)，他必須擺脫的，是過(guò)往經(jīng)歷帶給他的沉痛創(chuàng)傷和夢(mèng)魘。在這個(gè)過(guò)程中，他體驗(yàn)到了孤獨(dú)，也感受到了和善;他從痛苦中解脫，也開(kāi)始體會(huì)喜悅的感覺(jué)。就這樣，在這個(gè)全新的國(guó)度里，亞漢這個(gè)異鄉(xiāng)人終于開(kāi)始迎接新的夢(mèng)想。
好評(píng)推薦：這是一部溫暖療愈的寓言式小說(shuō)，字里行間充滿建立在孤寂生活之上的美麗而又動(dòng)人的沉思，將會(huì)為每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂找到與世界溫柔相處的答案。
5、《我的幻影朋友》。
超凡想象，獻(xiàn)給全世界的大人和孩子。
好評(píng)推薦：這是一部充滿勇氣和想象力的絕佳小說(shuō)，大人通過(guò)這個(gè)故事更好地理解孩子的內(nèi)心世界，找回被遺忘在童年的純真世界?！冻霭嫒酥芸贰犊瓶怂箷?shū)評(píng)》《圖書(shū)館期刊》《書(shū)單》鼎力推薦。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十四
為發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使員工從被動(dòng)的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的'銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作：
1、加強(qiáng)規(guī)范管理，鼓勵(lì)員工積極性，樹(shù)造良好形象。加強(qiáng)員工間的交流與合作，不斷規(guī)范管理，除了每天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外，每周還要進(jìn)行一次大掃除，尤其是對(duì)產(chǎn)品的貨架展示進(jìn)行了合理調(diào)整，使店內(nèi)整潔、有序，樹(shù)造了良好的形象。
2、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
4、處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問(wèn)題，并以積極的態(tài)度去解決加強(qiáng)和各部門(mén)、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
5、當(dāng)日積極回籠公司貨款，做到日清日結(jié)。為配合公司財(cái)務(wù)工作，按時(shí)將已開(kāi)單據(jù)呈報(bào)回公司財(cái)務(wù)，確保不存留任何問(wèn)題。
6、按時(shí)上下班，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成當(dāng)日工作。
7、當(dāng)顧客光臨時(shí)，要注意禮貌用語(yǔ)，積極熱情為顧客服務(wù)，做到要顧客高高興興的來(lái)，滿滿意意的走，樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度和工作形象，靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。
8、嚴(yán)格執(zhí)行公司政策，確保產(chǎn)品價(jià)格的準(zhǔn)確。杜絕員工私自打折。
9、積極拓展渠道，維護(hù)老客戶，拓展新客戶，只有提高服務(wù)質(zhì)量，今后還將繼續(xù)努力保持店內(nèi)形象，維護(hù)店內(nèi)衛(wèi)生，完善專賣(mài)店各項(xiàng)制度的管理。
總之，樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十五
黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍有哪些?一些書(shū)里有豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，浸淫黨史研究數(shù)十年，引用的史料新鮮而權(quán)威，解讀史料的視角獨(dú)特，相信能給讀者帶來(lái)別樣的黨史閱讀體驗(yàn)。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍有哪些，歡迎大家閱讀。
《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
該書(shū)包括一篇總報(bào)告和14篇分報(bào)告，從歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合的角度，結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作實(shí)際，較為全面深入地闡明了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大意義、基本內(nèi)涵、有利條件、制約因素、實(shí)施目標(biāo)和主要措施，對(duì)不同地區(qū)、不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成功做法進(jìn)行系統(tǒng)回顧，對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式遇到的突出矛盾和問(wèn)題進(jìn)行專題研究，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。
信春鷹：正確的理念是依法履職的思想保證。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大關(guān)于“樹(shù)立社會(huì)主義法治理念”的戰(zhàn)略部署，中央政法委員會(huì)會(huì)同中央組織部、中央宣傳部、中央政策研究室、中央文獻(xiàn)研究室、教育部等單位組織編寫(xiě)了《社會(huì)主義法治理念讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》)。通讀全書(shū)，收獲很大，感受很多。我認(rèn)為，這是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力的一本好教材。
《社會(huì)主義法治理念讀本》。
《社會(huì)主義法治理念讀本》由中共中央政法委員會(huì)組織編寫(xiě)，中國(guó)長(zhǎng)安出版社出版。本書(shū)系統(tǒng)回答了社會(huì)主義法治理念的理論基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和對(duì)立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督、法學(xué)教育與研究以及黨的執(zhí)政等各領(lǐng)域的要求，具有較強(qiáng)的理論說(shuō)服力和實(shí)踐指導(dǎo)意義，是廣大青年及高等院校師生學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念的重要輔導(dǎo)材料。
姚景源：認(rèn)識(shí)國(guó)情科學(xué)發(fā)展。
《國(guó)情備忘錄》。
《國(guó)情備忘錄》是中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道制作的一部大型電視紀(jì)錄片，一共分為中國(guó)之謎、人口大計(jì)、農(nóng)字當(dāng)頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創(chuàng)新元素，以及中國(guó)腳步九集?！秶?guó)情備忘錄》以每集45分鐘的篇幅，就當(dāng)下中國(guó)的人口、三農(nóng)、耕地保護(hù)、資源環(huán)境、社會(huì)保障以及創(chuàng)新能力等我國(guó)國(guó)情中最基本、最核心的問(wèn)題，進(jìn)行了客觀詳盡的表現(xiàn)。
李捷：一部。
散文。
式的中國(guó)革命史詩(shī)。
《苦難輝煌》。
《苦難輝煌》講述20世紀(jì)在世界東方，莫過(guò)于中華民族從東亞病夫到東方巨龍、從百年沉淪到百年復(fù)興這一歷史命運(yùn)的大落大起。在這一命運(yùn)形成之初，中國(guó)國(guó)民黨、中國(guó)共產(chǎn)黨、聯(lián)共(布)與共產(chǎn)國(guó)際、日本昭和軍閥集團(tuán)這四大力量，以中國(guó)大地為舞臺(tái)發(fā)生了猛烈碰撞。內(nèi)外矛盾沖突空前尖銳，相互斗爭(zhēng)局面極其復(fù)雜，各派力量的策略轉(zhuǎn)換空前迅速;每一方的領(lǐng)袖和將領(lǐng)皆在較量中淋瀝盡致地展現(xiàn)自己全部能量，從而在歷史中留下深深的印痕。
邵維正：全景式革命戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗畫(huà)卷。
新中國(guó)是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得決定性勝利的基礎(chǔ)上建立的。著名軍旅作家王樹(shù)增在慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年前夕推出力作《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》，很快得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，出版半年間已印刷6次，成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的圖書(shū)市場(chǎng)上的熱銷(xiāo)書(shū)，被報(bào)刊媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書(shū)”，還被多家出版單位聯(lián)合評(píng)選為“60年來(lái)最具影響力的600本書(shū)”之一。
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》。
《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》為王樹(shù)增非虛構(gòu)文學(xué)著述中規(guī)模最大的作品。武器簡(jiǎn)陋、兵力不足的軍隊(duì)對(duì)抗擁有現(xiàn)代武器裝備的兵力龐大的軍隊(duì)，數(shù)量不多、面積有限的解放區(qū)最終擴(kuò)展成為九百六十萬(wàn)平方公里的共和國(guó)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)在短短四年時(shí)間里演繹的是人類(lèi)歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。國(guó)際風(fēng)云，政治智慧，時(shí)事洞察，軍事謀略，軍隊(duì)意志，作戰(zhàn)才能，作品具有宏闊的視角和入微的體察，包含著驚心動(dòng)魄的人生沉浮和變幻莫測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)勝負(fù)，盡展中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的豐饒內(nèi)容。這是一部關(guān)于一個(gè)國(guó)家如何艱難新生的歷史。
(一)《胡耀邦文選》(人民出版社)。
這部文選，收入了胡耀邦同志1952年5月至1986年10月這段時(shí)間內(nèi)的重要著作77篇，約49萬(wàn)字，包括文章、講話、報(bào)告、談話、批示、書(shū)信、題詞等，相當(dāng)一部分是第一次公開(kāi)發(fā)表。對(duì)于廣大干部群眾深入了解胡耀邦同志的思想業(yè)績(jī)和革命精神，深入學(xué)習(xí)新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放新時(shí)期黨的路線方針政策，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐歷程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，具有重要意義。同時(shí)，該書(shū)也為黨史、國(guó)史研究提供了重要的文獻(xiàn)資料。
(二)《供給側(cè)改革》(東方出版社)。
中央提出“供給側(cè)改革”重大經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略后，全面闡釋這一決策的權(quán)威著作。是全體黨政干部，企事業(yè)管理者必讀之作。這本集體著作的出版，是為了更深刻地了解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提出的具體背景——20xx年以來(lái)，以蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)鏈為代表的新供給引領(lǐng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)反彈復(fù)蘇，而中國(guó)經(jīng)濟(jì)卻由于太多產(chǎn)業(yè)處于供給成熟和供給老化階段而連續(xù)五年下行。盡管在各種新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)等新供給的引領(lǐng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也即將觸底回穩(wěn)，但是供給結(jié)構(gòu)老化依然是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要矛盾，只有通過(guò)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，才能引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)啟增長(zhǎng)新周期。
(三)《周恩來(lái)答問(wèn)錄》(中共中央文獻(xiàn)研究室)。
收錄了周恩來(lái)在1936—1971年當(dāng)中接受中外記者采訪以及記者招待會(huì)上的談話、答問(wèn)、散發(fā)的聲明等文獻(xiàn)資料64篇。本書(shū)收錄的大部分內(nèi)容都已公開(kāi)發(fā)表，凡公開(kāi)發(fā)表的，都保持歷史原貌。再現(xiàn)了周恩來(lái)機(jī)智敏銳、謙虛謹(jǐn)慎、廣納善策、平易近人、平等待人的風(fēng)范。
(四)《互聯(lián)網(wǎng)+：跨界與融合》(機(jī)械工業(yè))。
本書(shū)是首本真正意義上講解從“互聯(lián)網(wǎng)+”理論與框架到產(chǎn)業(yè)、企業(yè)實(shí)踐的專著?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是什么?“互聯(lián)網(wǎng)+”的核心是什么?“互聯(lián)網(wǎng)+”的理論與框架是什么?互聯(lián)網(wǎng)“+“什么?”互聯(lián)網(wǎng)+“如何”+“?傳統(tǒng)企業(yè)如何做好”互聯(lián)網(wǎng)+“?”互聯(lián)網(wǎng)+“的源動(dòng)力是什么?本書(shū)都做了深刻闡述。
(五)《改變世界經(jīng)濟(jì)地理的“一帶一路”》(上海交通大學(xué))。
建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)“海上絲綢之路”(簡(jiǎn)稱“一帶一路”)是以同志為的黨中央為進(jìn)一步提高我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平而提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。本書(shū)基于《光明日?qǐng)?bào)》“光明講壇”有關(guān)一帶一路系列講座內(nèi)容整理而成，林毅夫、湯敏、胡鞍鋼等國(guó)內(nèi)知名的十三位學(xué)者和專家共同編撰，從國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、外交、安全等角度，全面解讀“一帶一路”戰(zhàn)略及其所帶來(lái)的影響，以期為廣大讀者有所參考和啟發(fā)。
(六)《大視野：歷史為什么選擇中國(guó)共產(chǎn)黨》(吉林出版集團(tuán))。
(七)《絕對(duì)達(dá)成》(同心出版社)。
世界500強(qiáng)團(tuán)購(gòu)第1名;全球120個(gè)國(guó)家。
勵(lì)志。
書(shū)暢銷(xiāo)第1名;當(dāng)今日本商界最經(jīng)典、最卓越，最受追捧和推崇的培訓(xùn)教材;超過(guò)100家重量級(jí)媒體和名人，熱議引爆全球的“絕對(duì)達(dá)成”的精神革命?！敖^對(duì)達(dá)成”人人追求，但要想做好做到卻很不容易。世界級(jí)成功心理學(xué)大師橫山信弘指出：“絕對(duì)達(dá)成”不是。
口號(hào)。
不是愿景而是信仰更是方法。席卷全球的“絕對(duì)達(dá)成”精神告訴你：只要適當(dāng)改變自己的思考模式就會(huì)覺(jué)得成功理所當(dāng)然!
1.《學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員》中共黨史。
合格的共產(chǎn)黨員不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)“做”出來(lái)的。一個(gè)黨員是否合格，必然要結(jié)合時(shí)代的要求和其承擔(dān)的具體工作來(lái)考察。黨的以來(lái)，中央把黨員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題放在重中之重，并提出了黨員干部的合格標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)從多個(gè)角度討論并明確了如何做合格黨員：共產(chǎn)黨員合格的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)定理想信念，錘煉黨性，對(duì)黨忠誠(chéng);踐行根本宗旨，公仆本色，為民服務(wù);秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，為官之要，成事之基;等等。這些內(nèi)容，涵蓋了做一名合格共產(chǎn)黨員的基本要求。本書(shū)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、闡述準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅，對(duì)廣大黨員干部在日常生活工作中如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
2.《做合格的共產(chǎn)黨員》行政學(xué)院。
本書(shū)結(jié)合在不同場(chǎng)合的講話要求，明確了新形勢(shì)下合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備九種基本素養(yǎng)，即高情商、傳遞正能量、心系群眾、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)新、能自律、有夢(mèng)想、重實(shí)干、有擔(dān)當(dāng)。
為了讓所有黨員都能看得進(jìn)、讀得懂、學(xué)得(。
兩學(xué)一做。
階段性總結(jié))會(huì)，我們摒棄了枯燥乏味的理論說(shuō)教，代之以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、鮮活形象的故事、經(jīng)典樸素的哲理來(lái)闡明觀點(diǎn)，讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪，真正將這些標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)化于心，外化于行”。本書(shū)真正達(dá)到了集指導(dǎo)性、實(shí)用性、可讀性、時(shí)效性于一體，是廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的必備讀物。
3.《做廉潔自律的好黨員好干部》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組。
本書(shū)緊扣廉潔自律主題，以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的八條規(guī)范為著眼點(diǎn)，系統(tǒng)闡述黨員干部應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的廉潔自律規(guī)范的科學(xué)內(nèi)涵，且每章結(jié)尾附有典型案例，理論闡述與事例說(shuō)明相結(jié)合，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部黨性鍛煉和道德修養(yǎng)的必備讀物。
4.《把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面》行政學(xué)院本書(shū)編寫(xiě)組。
黨的以來(lái)，黨中央高度重視黨的紀(jì)律建設(shè)，突出強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，兩個(gè)法規(guī)一個(gè)注重自我提升，一個(gè)注重懲戒約束，使黨員干部在廉潔自律中干事?lián)?dāng)，在遵章守紀(jì)中實(shí)現(xiàn)自我凈化與提升。本書(shū)從黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)以及黨的若干紀(jì)律建設(shè)出發(fā)，為黨員干部明確了要遵循的“高線”和不可觸碰的底線，是黨員干部學(xué)習(xí)掌握作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)相關(guān)知識(shí)的重要參考資料。
5.《黨章學(xué)習(xí)讀本》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組編。
本書(shū)依據(jù)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》，分十章緊緊圍繞“黨章”這一主題內(nèi)容展開(kāi)論述，準(zhǔn)確解讀了黨章的基本精神，忠實(shí)反映了以來(lái)中央最新文件的精神實(shí)質(zhì)。全書(shū)內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、可讀性強(qiáng)，集中體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的理論和實(shí)踐新成果，是全體黨員干部學(xué)好黨章、用好黨章的權(quán)威輔導(dǎo)讀物。
6.《新黨章學(xué)習(xí)200題》中共黨史本書(shū)編寫(xiě)組。
黨章集中代表了全黨的意志，是黨內(nèi)的“根本大法”，是黨的建設(shè)的“總綱”。本書(shū)以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格依照通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》編寫(xiě)，體現(xiàn)了黨的最新文件規(guī)定，收錄了“兩學(xué)一做”教育方案，采用一問(wèn)一答的方式，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好黨章的必備讀物。
7.《守紀(jì)律講規(guī)矩黨員干部讀本》中共黨史。
本書(shū)圍繞提出的“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”的要求，結(jié)合黨員干部工作實(shí)際，不僅對(duì)守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性、豐富內(nèi)涵、基本要求等問(wèn)題作了深入解讀，還詳細(xì)詮釋了守紀(jì)律講規(guī)矩的重點(diǎn)任務(wù)所在。本書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確權(quán)威，注重思想性、知識(shí)性和指導(dǎo)性相融合，力求幫助廣大黨員干部做一個(gè)政治上的“明白人”，是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)的必備參考教材。
8.《反腐倡廉第一課20xx》行政學(xué)院。
全書(shū)共分十章，圍繞全面把握黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新形勢(shì)，對(duì)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根、堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、發(fā)揮巡視利劍作用、強(qiáng)化派駐監(jiān)督、建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的論述，在當(dāng)前全黨深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)之際，本書(shū)的出版對(duì)于廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神，進(jìn)一步提高自我修養(yǎng)、筑牢思想基礎(chǔ)、正確履行職責(zé)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)具有重要的閱讀參考價(jià)值和指導(dǎo)作用。
9.《擰緊“總開(kāi)關(guān)”：與黨員干部談理想信念和道德品行》紅旗。
本書(shū)緊貼中央對(duì)黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神，圍繞《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)理想信念和道德品行教育的通知》的相關(guān)內(nèi)容要求，探討了理想信念和道德品行的內(nèi)涵和作用，樹(shù)立理想信念的首要問(wèn)題、根本問(wèn)題和基石問(wèn)題，培育道德品行的重點(diǎn)、靈魂和根源，以及做人等問(wèn)題。既有理論分析，也有實(shí)踐指導(dǎo)，為黨員干部進(jìn)行理想信念和道德品行教育提供了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)威參考讀本。
10.《黨員姓黨:牢記共產(chǎn)黨人的第一身份和第一職責(zé)》紅旗。
黨員干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。因此，廣大共產(chǎn)黨員只有牢記第一身份和第一職責(zé)，努力為黨工作，才能實(shí)現(xiàn)黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，一部分黨員干部受“四風(fēng)”影響，理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，忘記了共產(chǎn)黨人的身份和職責(zé)，成了金錢(qián)美色的俘虜，走向犯罪的深淵，嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民的利益。本書(shū)通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人講話、理論、實(shí)例的解讀，讓廣大共產(chǎn)黨員強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記第一身份和第一職責(zé)，讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。
11.《“三嚴(yán)三實(shí)”黨員干部讀本》中共黨史。
本書(shū)主要內(nèi)容有十章，外加緒論和附錄，共12個(gè)部分組成。其中，緒論部分主要論述了“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的形成過(guò)程，附錄則權(quán)威收錄了、對(duì)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的講話、文章。第一至二章，主要闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)的基本內(nèi)涵、重要意義;第三至八章，分章論述“三嚴(yán)三實(shí)”的具體內(nèi)涵、基本要求，明確了黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)的著力點(diǎn);第九章重點(diǎn)論述了對(duì)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提出的新要求;第十章則提出廣大黨員干部要“以釘釘子精神抓作風(fēng)建設(shè)”。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通俗，行文流暢，對(duì)于加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化，具有重要的指導(dǎo)作用。
12.《“三嚴(yán)”與“三實(shí)”——作風(fēng)建設(shè)大家談》紅旗本書(shū)編寫(xiě)組編。
本書(shū)依據(jù)系列重要講話精神，設(shè)置了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”等八個(gè)章節(jié)。其中第一章重點(diǎn)收錄了涉及“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，后七章則薈萃了相關(guān)專家學(xué)者關(guān)于踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的思想精華，詳盡具體地闡明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng)的具體著力點(diǎn)。本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容趣味盎然，具有極強(qiáng)的可讀性和借鑒意義，對(duì)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)同志重要講話精神，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效具有重要的參考價(jià)值。
13.《“四個(gè)全面”黨員干部讀本》中共黨史洪向華主編。
本書(shū)緊密結(jié)合中央文件精神和黨員干部工作實(shí)際，明確了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的目標(biāo)任務(wù)、工作著力點(diǎn)和基本要求，對(duì)黨員干部存在的各種理論困惑、實(shí)踐難題進(jìn)行了深入淺出的探討，對(duì)黨員干部貫徹落實(shí)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨具有重要價(jià)值。該書(shū)的出版將進(jìn)一步幫助廣大黨員干部明確任務(wù)要求和主攻方向，是黨員干部全面把握當(dāng)前黨的治國(guó)理政方略的必備參考資料。
14.《堅(jiān)持道德高線堅(jiān)守紀(jì)律底線》中共黨史。
本書(shū)以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為著眼點(diǎn)，科學(xué)解讀《準(zhǔn)則》《條例》的立意主旨及規(guī)范內(nèi)涵，闡述新時(shí)期共產(chǎn)黨人堅(jiān)持道德“高線”、堅(jiān)守紀(jì)律“底線”的時(shí)代意義及具體要求，為進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性提供有益的指導(dǎo)和參考。
15.《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史簡(jiǎn)明讀本》紅旗張士義著。
本書(shū)完整系統(tǒng)地回顧了從20世紀(jì)初至今的黨的歷史，全面解讀了黨的歷史各個(gè)階段的重要事件和重要人物，力圖向讀者全面展現(xiàn)黨從萌芽到壯大的全圖景。從框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到內(nèi)容材料選取再到語(yǔ)言表達(dá)，都竭力突出簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的特點(diǎn)。本書(shū)作者著述頗豐，文筆曉暢，有豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，浸淫黨史研究數(shù)十年，引用的史料新鮮而權(quán)威，解讀史料的視角獨(dú)特，相信能給讀者帶來(lái)別樣的黨史閱讀體驗(yàn)。
16.《紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年知識(shí)競(jìng)賽600題》中共黨史。
中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95年、執(zhí)政60多年來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把四分五裂、貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)，取得了舉世矚目的成就。
該書(shū)通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，再一次回顧我們黨走過(guò)的光輝歷程，包括革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的浴血奮斗歷程，社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的探索、奮進(jìn)過(guò)程，我黨帶領(lǐng)人民取得的豐功偉績(jī)，重大的歷史事件，重要領(lǐng)導(dǎo)的卓越貢獻(xiàn)，優(yōu)秀的人物事跡，重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和理論精華等。全書(shū)內(nèi)容完整，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)合理。全部題目按照時(shí)間排序，采用問(wèn)答形式，方便讀者重溫歷史，進(jìn)一步熟悉掌握黨的相關(guān)知識(shí)。此書(shū)是廣大黨員和群眾學(xué)習(xí)黨史、記住傳統(tǒng)、汲取歷史精華的重要載體。
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工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十六
看書(shū)是我們?nèi)松囊淮髽?lè)事，多看書(shū)可以訓(xùn)練提升我們的思維、判斷和決策能力，那有哪些超級(jí)好看的書(shū)是值得我們看的呢?下面本站小編就來(lái)為大家推薦的超級(jí)好看的書(shū)籍，歡迎參閱!
1.《思維的版圖》。
作者:理查德·尼斯貝特。
出版社:中信出版社。
譯者：李秀霞。
豆瓣評(píng)分：7.6。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
作為探究東西方思維差異的經(jīng)典之作，作者從歷史、
哲學(xué)。
經(jīng)濟(jì)等多個(gè)維度，挖掘東西方文化上存在的鴻溝。他提出了“西方人見(jiàn)木，東方人見(jiàn)森”的迥異思維方式，即東方人重視背景和事物間的聯(lián)系，西方人則聚焦于具體物體。
在全球化的時(shí)代，通過(guò)書(shū)中廣博的知識(shí)和開(kāi)闊的視野，不僅拉近了東西方的溝通與理解，也能從中探尋我們自己的思維方式，并在這些認(rèn)知之上，不斷提升、強(qiáng)化自己的思維能力。
2.《這樣。
讀書(shū)。
就夠了》。
作者:趙周。
出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社。
副標(biāo)題:拆書(shū)幫職場(chǎng)能力提升課。
豆瓣評(píng)分：7.3。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
這是一本關(guān)于教你如何讀書(shū)的書(shū)。據(jù)說(shuō)它受到阿里巴巴、支付寶、中海油、騰訊、新浪、百度等名企千余名員工口碑推薦。
的確，這書(shū)的能量來(lái)自于，讓你獲得當(dāng)今社會(huì)最重要的一項(xiàng)特質(zhì)——學(xué)習(xí)力。
在社會(huì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，學(xué)習(xí)力的重要性，不論在溝通、組織、工作、生活各個(gè)層面都不言而喻。在書(shū)中，我們將不只學(xué)會(huì)有效的讀書(shū)方法，更將收獲如何辨正地讀書(shū)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
3.《被討厭的勇氣》。
作者:岸見(jiàn)一郎/古賀史健。
出版社:機(jī)械工業(yè)出版社。
副標(biāo)題:“自我啟發(fā)之父”阿德勒的哲學(xué)課。
譯者:渠海霞。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
你在意他人的評(píng)價(jià)嗎?你是否認(rèn)同“人言可畏”?
你能以“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的絕然姿態(tài)穿行人生嗎?
毋庸置疑，我們常常被一些流言蜚語(yǔ)破壞內(nèi)心的平靜，為無(wú)端的評(píng)論，動(dòng)搖內(nèi)心的堅(jiān)定，我們是那么容易被外界影響。對(duì)于常人而言，擁有“被討厭的勇氣”絕非易事。而這本書(shū)將帶領(lǐng)我們思考這些原不敢突破的種種心理，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)定、如何跨越迷局，如何在非議之中走向自己的幸福。
4.《把。
時(shí)間。
當(dāng)作朋友》。
作者:李笑來(lái)。
出版社:電子工業(yè)出版社。
副標(biāo)題:運(yùn)用心智獲得解放。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
這是一本引導(dǎo)我們思考心智與時(shí)間管理的書(shū)。它有一個(gè)溫馨的書(shū)名——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》。作者通過(guò)引述自己職業(yè)生涯中的例子，告訴我們?nèi)绾未蜷_(kāi)心智、理解時(shí)間管理的意義，并運(yùn)用心智來(lái)和時(shí)間做朋友，助我們學(xué)會(huì)掌控有限的生命，成為人生贏家。
5.《決策與判斷》。
作者:斯科特·普勞斯。
出版社:人民郵電出版社。
譯者:施俊琦/王星。
豆瓣評(píng)分：8.5。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
生活中無(wú)論大小事務(wù)，判斷與決策我們都得運(yùn)用到。這本書(shū)從心理學(xué)的角度，介紹了決策與判斷的基本要素、經(jīng)典模式、常見(jiàn)的陷阱等一系列關(guān)于人們思考的問(wèn)題。作者通過(guò)我們的選擇、認(rèn)知、直覺(jué)等多個(gè)維度的剖析，啟發(fā)我們對(duì)人、對(duì)事不一樣的思考。
6.《思考，快與慢》。
作者:丹尼爾·卡尼曼。
出版社:中信出版社。
譯者:胡曉姣/李?lèi)?ài)民/何夢(mèng)瑩。
豆瓣評(píng)分：8.2。
內(nèi)容簡(jiǎn)介|。
在書(shū)中，卡尼曼會(huì)帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次思維的終極之旅。他認(rèn)為，我們的大腦有快與慢兩種作決定的方式。常用的無(wú)意識(shí)的“系統(tǒng)1”依賴情感、記憶和經(jīng)驗(yàn)迅速作出判斷，它見(jiàn)聞廣博，使我們能夠迅速對(duì)眼前的情況作出反應(yīng)。但系統(tǒng)1也很容易上當(dāng)，它固守“眼見(jiàn)即為事實(shí)”的原則，任由損失厭惡和樂(lè)觀偏見(jiàn)之類(lèi)的錯(cuò)覺(jué)引導(dǎo)我們作出錯(cuò)誤的選擇。有意識(shí)的“系統(tǒng)2”通過(guò)調(diào)動(dòng)注意力來(lái)分析和解決問(wèn)題，并作出決定，它比較慢，不容易出錯(cuò)，但它很懶惰，經(jīng)常走捷徑，直接采納系統(tǒng)1的直覺(jué)型判斷結(jié)果。
1.《呼蘭河傳》。
蕭紅。
豆瓣評(píng)分：8.8(16113人評(píng)價(jià))。
這本書(shū)的作者蕭紅被譽(yù)為“民國(guó)四大才女”之一，
魯迅。
曾評(píng)價(jià)她為“最有前途的女作家”。
而這本《呼蘭河傳》，是她的代表作。
在書(shū)中，蕭紅對(duì)自己的童年進(jìn)行了一個(gè)客觀的回顧。
和她坎坷的成年不同，蕭紅的童年是快樂(lè)的，她家的大花園，見(jiàn)證了她和祖父度過(guò)的美好時(shí)光，他們一起鏟地、澆菜、摘黃瓜……從祖父身上，蕭紅得到了極大的溫暖和愛(ài)護(hù)。
而在童年之外，蕭紅勾勒的，還有那座灰色的呼蘭河小城。
這座小城并不繁華，而人們活著的目的也都很簡(jiǎn)單，就是為了吃飯穿衣。
通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)畫(huà)面、人物、悲劇的真實(shí)記錄，蕭紅為我們描繪的是一副清晰的呼蘭河城社會(huì)群像。
小編認(rèn)為，蕭紅在生命盡頭寫(xiě)下的這本《呼蘭河傳》，是她與過(guò)去美好舊時(shí)光的告別，也是她對(duì)活過(guò)的故鄉(xiāng)和世界的平靜告別。
2.《紅高粱家族》。
莫言。
豆瓣評(píng)分：8.3(2200人評(píng)價(jià))。
“高密東北鄉(xiāng)無(wú)疑是地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋、最能喝酒最能愛(ài)的地方。”
小編記得第一次看到這樣的描述時(shí)，便被莫言深深地給吸引住了。
而莫言也果然沒(méi)有讓小編失望，在這片神奇的高粱地上，他讓小編看到了一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火紅靈魂。
其中小編印象最深的便是“我”的奶奶戴鳳蓮。
奶奶在她十六歲的時(shí)候，因?yàn)樵庾娓傅呢澵?cái)，被迫嫁給了一個(gè)麻風(fēng)病人。
然而在那個(gè)思想落后的20世紀(jì)三四十年代，奶奶并沒(méi)有接受命運(yùn)給她的安排。為了追求自己心中的幸福，她沖破了世俗倫理給予她的種種枷鎖，公然地和爺爺在生機(jī)勃勃的高粱地里野合。
那一刻，小編被震住了，在奶奶身上，小編看到了一顆蔑視人間法規(guī)的不羈心靈，正赤裸裸地炫耀著它追求自由的高貴姿態(tài)。
1.《四世同堂》。
作者：老舍。
小說(shuō)在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時(shí)代背景下，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。作品記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中，日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇，那一派古老、寧?kù)o生活被打破后的不安、惶惑與震撼，鞭撻了附敵作惡者的丑惡靈魂，揭露了日本軍國(guó)主義的殘暴罪行，更反映出百姓們面對(duì)強(qiáng)敵憤而反抗的英勇無(wú)畏，謳歌、弘揚(yáng)了中國(guó)人民偉大的。
愛(ài)國(guó)。
主義精神和堅(jiān)貞高尚的民族氣節(jié)，史詩(shī)般地展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出的杰出貢獻(xiàn)，氣度恢弘，可歌可泣。
2.《大秦帝國(guó)》。
作者：孫皓暉。
秦帝國(guó)崛起于鐵血競(jìng)爭(zhēng)的群雄列強(qiáng)之際，建立了一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的鐵器文明。但她只有十五年生命，像流星一閃，轟鳴而逝。這巨大的歷史落差與戲劇性的帝國(guó)命運(yùn)中，隱藏了難以計(jì)數(shù)的神奇故事以及偉人名士的悲歡離合。他們以或纖細(xì)、或壯美、或正氣、或邪惡、或英雄、或平庸的個(gè)人命運(yùn)奏成了這部歷史交響樂(lè)。帝國(guó)所編織的社會(huì)文明框架及其所凝聚的文化傳統(tǒng)，今天仍然規(guī)范著我們的生活，構(gòu)成了中華民族的巨大精神支柱。
3.《城南舊事》。
作者：林海音。
本書(shū)是林海音的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。小說(shuō)以細(xì)膩、率真的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思感染了一代又一代讀者。這既是作者童年生活的寫(xiě)照，又是當(dāng)時(shí)北京平民生活與民俗舊貌的寫(xiě)真。本書(shū)被“亞洲周刊”評(píng)選為“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”，入選教育部語(yǔ)文新課標(biāo)推薦書(shū)目，其中篇目多次入選中小學(xué)語(yǔ)文課本，被翻譯至英國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)、意大利等。
工作計(jì)劃的書(shū)籍有哪些篇十七
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀(jì)律，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用，學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。
在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中，將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起，作為黨員必須履行的首要義務(wù)，是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范，這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神，對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員職責(zé)，具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，從政治覺(jué)悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
全會(huì)指出，市委《決定》，以中央和省委《決定》為主要依據(jù)，緊密結(jié)合成都實(shí)際，描繪了成都全面深化改革的“任務(wù)書(shū)”和“路線圖”，是指導(dǎo)和引領(lǐng)新形勢(shì)下我市全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。全面領(lǐng)會(huì)市委《決定》的主要精神，要做到“五個(gè)準(zhǔn)確把握”：一是準(zhǔn)確把握全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)，努力建設(shè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的先進(jìn)城市。二是準(zhǔn)確把握全面深化改革的路線設(shè)計(jì)，加快在推進(jìn)“四化一驅(qū)動(dòng)”(市場(chǎng)化、法治化、現(xiàn)代化、國(guó)際化和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng))上取得重大突破。三是準(zhǔn)確把握全面深化改革的核心牽引，著力加強(qiáng)以市場(chǎng)化為取向的經(jīng)濟(jì)體制改革。要以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，正確處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，加快形成與西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極相適應(yīng)的、富有活力的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。四是準(zhǔn)確把握全面深化改革的系統(tǒng)布局，統(tǒng)籌推進(jìn)政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)改革。深化政治體制改革，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，大力發(fā)展社會(huì)主義民主政治，加快構(gòu)建法治成都、法治政府、法治社會(huì)一體化建設(shè)格局。
中共成都市委十二屆四次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神，聽(tīng)取討論了市委會(huì)。
工作報(bào)告。
審議通過(guò)了《中共成都市委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和省委十屆五次全會(huì)精神全面深入推進(jìn)依法治市的決定》和《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的決定》。進(jìn)一步回答了“建設(shè)什么樣的法治成都”“怎樣建設(shè)法治成都”等重大理論和實(shí)踐問(wèn)題為今后一個(gè)時(shí)期我市依法治市工作下達(dá)了任務(wù)書(shū)、明確了路線圖。各級(jí)各部門(mén)要按照《決定》部署以務(wù)實(shí)的精神、扎實(shí)的作風(fēng)把各項(xiàng)工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓落地。重點(diǎn)要抓好三個(gè)方面：一是明確目標(biāo)加快把成都建設(shè)成為法治城市。把握原則確保依法治市有條不紊推進(jìn)。三是突出重點(diǎn)推動(dòng)依法治市各項(xiàng)部署落到實(shí)處。
中共成都市委十二屆五次全會(huì)舉行。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹扶貧開(kāi)發(fā)重要講話精神和省委十屆六次全會(huì)精神，研究部署了我市新階段扶貧開(kāi)發(fā)及今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，審議通過(guò)了《中共成都市委關(guān)于堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)城鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)的實(shí)施意見(jiàn)》。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全面領(lǐng)會(huì)市委《實(shí)施意見(jiàn)》精神，做好新階段扶貧開(kāi)發(fā)，要重點(diǎn)把握四點(diǎn)：
一要規(guī)劃先行，推動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)有力有序開(kāi)展。
二要舉措精準(zhǔn)，切實(shí)做到看真貧、扶真貧、真扶貧。
三要?jiǎng)?wù)求治本，注重從源頭上拔掉“窮根”。
四要多元推進(jìn)，廣泛匯聚扶貧開(kāi)發(fā)合力。
共
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