創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
小學(xué)讀書倡議書篇一
敬愛的家長(zhǎng)：
您好！
說到閱讀，相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí)：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明：中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
正因?yàn)槿绱?，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能?！彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑：“請(qǐng)記住，兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長(zhǎng)，實(shí)在地講，課堂教學(xué)的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí)，則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長(zhǎng)：一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》；推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》；二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時(shí)取閱；三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀（還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng)）。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
小學(xué)讀書倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂是無(wú)法替代的。
親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧，何時(shí)開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
5.建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);。
6.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭(zhēng)做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人：
xx年x月x日。
小學(xué)讀書倡議書篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們校。
第一屆。
讀書節(jié)開始了。
的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
本次活動(dòng)主題。
我們樂讀、會(huì)讀、多讀，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛讀書。
良師益友——我們愛讀書。
行萬(wàn)里路——我們多讀書。
學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。
讓我們一起行動(dòng)起來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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小學(xué)讀書倡議書篇五
經(jīng)典詩(shī)文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經(jīng)典同行！
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社，每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評(píng)書、交流讀書。
心得。
探討讀書方法舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購(gòu)書，購(gòu)好書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕。
3月28日讀后感交流會(huì)（4—6年級(jí)）。
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言。
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽。
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽（五年級(jí)）。
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（春游）。
同學(xué)們，小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡，閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí)，讓我們“共建智慧書庫(kù)，營(yíng)造書香校園”吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇六
日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中，我們終身教育的工作者理應(yīng)走在社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。
“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造品牌、深層發(fā)展”是我校的十二字發(fā)展方針。要想深層發(fā)展就必然要練好內(nèi)功、提升內(nèi)涵。博學(xué)豐富內(nèi)涵。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書，要到晚上八九點(diǎn)鐘以后，每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書晚上睡醒了天沒明的時(shí)候，就讀書。”如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識(shí)，自覺地“擠”時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，久而久之，習(xí)慣成自然，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有成效。通過不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)，始終站在學(xué)科的前沿?；诖耍瑢W(xué)校工會(huì)向全校教職工發(fā)出如下倡議：
1、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，明確讀書的人生意義，關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。
2、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭(zhēng)讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
3、學(xué)以致用。將教育理論和專業(yè)學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn)，直面教育教學(xué)實(shí)際。讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇七
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的'世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
小學(xué)讀書倡議書篇八
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：
讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng)。
希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂而不為呢？
我讀書，我閱報(bào)；我成長(zhǎng)，我快樂；讓我們與書本為友，與大師對(duì)話吧！
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。
務(wù)必本周四（1月21日）交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)（附后）相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的'教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。
確保數(shù)目無(wú)誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低（拼音版）、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀（寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容）。
5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇九
讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng)。
希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂而不為呢?
我讀書，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對(duì)話吧!
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。
確保數(shù)目無(wú)誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。
總之，知識(shí)能塑造人的性格。”書可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無(wú)知者以智慧。
通過讀書，我們可以足不出戶知天下。
每讀一本書，我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。
有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界，嘆為觀止。
這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬(wàn)卷，卻也下筆如有神了。
今天，我們語(yǔ)文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。
每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。
2、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國(guó)際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”
老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動(dòng)人的.華章。
請(qǐng)記住，我們的口號(hào)是“讀書讓我們的生活更美好”。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力，這樣評(píng)價(jià)，十分客觀、合理。
我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。
凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
為此，我們向全體學(xué)生倡議：
一、我們要崇尚讀書。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。
讀好書，好讀書。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、我們要博覽群書，時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。
所以，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。
用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。
只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。
從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，分享讀書的樂趣。
讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。
讓我們通過讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。
更加自信充實(shí)地走向未來。
小學(xué)讀書倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們，隨著信息時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學(xué)時(shí)帶到班級(jí)，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃，每天什么時(shí)間讀，讀多長(zhǎng)時(shí)間，看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的，第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流，學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們，書是個(gè)萬(wàn)花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無(wú)窮!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書倡議書篇十三
幾點(diǎn)說明：
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
確保數(shù)目無(wú)誤。
5周以后本校自行漂流。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大的復(fù)興，其中的一個(gè)重要原因就是，中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語(yǔ)說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！泵飨苍f：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們?cè)跁Ｖ绣塾?，用心體會(huì)讀書的快樂，讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
中國(guó)有句古話說：“腹有詩(shī)書氣自華?！币馑际钦f：詩(shī)書讀多了，人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。
當(dāng)我們拿起一本書，我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空，和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。
英國(guó)作家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊?，知識(shí)能塑造人的性格?！笔前?，書里乾坤大，窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。
屏息多專注，下筆如有神。
書讀多了，眼界會(huì)更加敏捷，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生也說，讀書可以“排脫俗氣”，可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈?！币虼耍S多偉人都非常愛讀書，毛澤東曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?BR> 為了深入開展我們的讀書活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:
1、備好一本書。
每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。
2、讀好幾本書。
每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。
3、做好一件事。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。
同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、捐兩本好書。
慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書，充實(shí)班級(jí)圖書角，與同學(xué)共享讀書的樂趣。
為配合本次讀書活動(dòng)，學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1、建立“班級(jí)圖書角”，定期舉行“好書推薦”活動(dòng);
2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。
3、開展一次以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)，如新書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
4、出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書之星”的評(píng)比。
此外，各班級(jí)還可以開展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)，讀書成長(zhǎng)冊(cè)展示、征文比賽等活動(dòng)。
親愛的.同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛。
一個(gè)手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的，一個(gè)手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
最是書香能致遠(yuǎn)，熱愛閱讀吧，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書成為一種生活，讓讀書生活伴隨我們快樂成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了讀書節(jié)活動(dòng)。
這屆讀書節(jié)的主題是：營(yíng)造書香校園，打造人文金小。
說到讀書，同學(xué)們不禁要問：我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先，老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。
蘇聯(lián)作家高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書流傳至今。
捧起一本書，我們就能從中獲益很多。
讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。
從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗!
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。
如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恒。
切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。
長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。
短期計(jì)劃可定一周看什么書，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界。
本屆讀書節(jié)的口號(hào)是“在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)”。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書活動(dòng)，利用課余時(shí)間閱讀好書，寫讀后感，開展讀書節(jié)主題班會(huì)，舉行低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽，中年級(jí)課本劇表演，高年級(jí)讀書征文競(jìng)賽等。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書。
讓美好的一天，從閱讀開始。
3月20日讀書節(jié)就開幕了，我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級(jí)里讀，互相交換，成立班級(jí)圖書角，營(yíng)造書香教室。
學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺(tái)讓同學(xué)們盡情閱讀，而且還邀請(qǐng)名作家來校和同學(xué)們面對(duì)面交流，大家期待吧!
同學(xué)們，讀書吧!在這個(gè)美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向未來!
小學(xué)讀書倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書可以使我們開闊眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明禮，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開了帷幕，我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間，積極參加學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，與同學(xué)們共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
本屆讀書屆為期2個(gè)月，學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng)，尤其要評(píng)選“讀書小明星”，全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后，我們要隆重開展讀書知識(shí)競(jìng)賽，展示我校同學(xué)讀書的成果。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚，讓濃濃的書香溢滿校園!
小學(xué)讀書倡議書篇十七
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造書香校園，在此，我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議：
同學(xué)們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們，讀書吧!正如詩(shī)圣杜甫所說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。另外，面對(duì)眼花繚亂的書籍，我們一定要學(xué)會(huì)選擇，理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!
老師們，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學(xué)，在讀中教，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們，同學(xué)們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇十八
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包...想要了解更多關(guān)于小學(xué)生讀書節(jié)倡議書怎么寫的知識(shí)，跟著華律網(wǎng)小編一起看看吧。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)讀書倡議書篇十九
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
x小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇二十
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂;。
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?BR> 相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中成長(zhǎng)!
小學(xué)讀書倡議書篇一
敬愛的家長(zhǎng)：
您好！
說到閱讀，相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí)：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明：中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
正因?yàn)槿绱?，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能?！彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑：“請(qǐng)記住，兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長(zhǎng)，實(shí)在地講，課堂教學(xué)的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí)，則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長(zhǎng)：一、為孩子準(zhǔn)備一些書。最近要買的書——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/《男生日記》；推薦買的書——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?、《?dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》；二、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時(shí)取閱；三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀（還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng)）。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
小學(xué)讀書倡議書篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂是無(wú)法替代的。
親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧，何時(shí)開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
5.建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);。
6.開展一次以讀書為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶健敝g，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭(zhēng)做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書人。
倡議人：
xx年x月x日。
小學(xué)讀書倡議書篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們校。
第一屆。
讀書節(jié)開始了。
的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
本次活動(dòng)主題。
我們樂讀、會(huì)讀、多讀，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛讀書。
良師益友——我們愛讀書。
行萬(wàn)里路——我們多讀書。
學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。
讓我們一起行動(dòng)起來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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小學(xué)讀書倡議書篇五
經(jīng)典詩(shī)文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經(jīng)典同行！
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社，每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評(píng)書、交流讀書。
心得。
探討讀書方法舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購(gòu)書，購(gòu)好書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕。
3月28日讀后感交流會(huì)（4—6年級(jí)）。
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言。
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽。
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽（五年級(jí)）。
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（春游）。
同學(xué)們，小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡，閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí)，讓我們“共建智慧書庫(kù)，營(yíng)造書香校園”吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇六
日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中，我們終身教育的工作者理應(yīng)走在社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者。
“夯實(shí)基礎(chǔ)、打造品牌、深層發(fā)展”是我校的十二字發(fā)展方針。要想深層發(fā)展就必然要練好內(nèi)功、提升內(nèi)涵。博學(xué)豐富內(nèi)涵。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。
愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書，要到晚上八九點(diǎn)鐘以后，每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書晚上睡醒了天沒明的時(shí)候，就讀書。”如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識(shí)，自覺地“擠”時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，久而久之，習(xí)慣成自然，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有成效。通過不斷的專業(yè)學(xué)習(xí)，始終站在學(xué)科的前沿?；诖耍瑢W(xué)校工會(huì)向全校教職工發(fā)出如下倡議：
1、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，明確讀書的人生意義，關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。
2、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭(zhēng)讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
3、學(xué)以致用。將教育理論和專業(yè)學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn)，直面教育教學(xué)實(shí)際。讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇七
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的'世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
小學(xué)讀書倡議書篇八
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：
讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng)。
希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂而不為呢？
我讀書，我閱報(bào)；我成長(zhǎng)，我快樂；讓我們與書本為友，與大師對(duì)話吧！
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。
務(wù)必本周四（1月21日）交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)（附后）相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的'教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。
確保數(shù)目無(wú)誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低（拼音版）、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀（寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容）。
5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇九
讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對(duì)積累語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動(dòng)。
希望家長(zhǎng)朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購(gòu)買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會(huì)獲益匪淺，何樂而不為呢?
我讀書，我閱報(bào);我成長(zhǎng)，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對(duì)話吧!
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。
確保數(shù)目無(wú)誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。
總之，知識(shí)能塑造人的性格。”書可以給孤獨(dú)者以寧?kù)o，給失意者以鼓勵(lì)，給怯懦者以勇氣，給無(wú)知者以智慧。
通過讀書，我們可以足不出戶知天下。
每讀一本書，我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué)，早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。
有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶，體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔，走進(jìn)了《皮皮魯總動(dòng)員》，奇異的服裝店、紅鼻子火車、蜘蛛潛艇，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界，嘆為觀止。
這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬(wàn)卷，卻也下筆如有神了。
今天，我們語(yǔ)文組受學(xué)校的委托，向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”。
每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，廣泛涉獵，博覽群書。
2、以班級(jí)圖書角為陣地，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)做摘錄筆記，將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典，與智者對(duì)話，讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章，讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書為友，以文會(huì)友，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們，同學(xué)們，讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國(guó)際兒童圖書日”，4月23日“世界讀書日”，讀書是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚，讀書是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站，讀書是知識(shí)不斷更新的最佳途徑。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”
老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動(dòng)人的.華章。
請(qǐng)記住，我們的口號(hào)是“讀書讓我們的生活更美好”。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
愉悅的讀書節(jié)，啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力，從三個(gè)方面評(píng)價(jià)：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力，這樣評(píng)價(jià)，十分客觀、合理。
我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見于處世判事之際。
凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
為此，我們向全體學(xué)生倡議：
一、我們要崇尚讀書。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。
讀好書，好讀書。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、我們要博覽群書，時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。
所以，我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。
用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。
只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。
從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)，分享讀書的樂趣。
讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。
讓我們通過讀書，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己。
更加自信充實(shí)地走向未來。
小學(xué)讀書倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們，隨著信息時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學(xué)時(shí)帶到班級(jí)，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃，每天什么時(shí)間讀，讀多長(zhǎng)時(shí)間，看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的，第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流，學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們，書是個(gè)萬(wàn)花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無(wú)窮!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書倡議書篇十三
幾點(diǎn)說明：
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
確保數(shù)目無(wú)誤。
5周以后本校自行漂流。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大的復(fù)興，其中的一個(gè)重要原因就是，中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語(yǔ)說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！泵飨苍f：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們?cè)跁Ｖ绣塾?，用心體會(huì)讀書的快樂，讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)讀書倡議書篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
中國(guó)有句古話說：“腹有詩(shī)書氣自華?！币馑际钦f：詩(shī)書讀多了，人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。
當(dāng)我們拿起一本書，我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空，和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。
英國(guó)作家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?？傊?，知識(shí)能塑造人的性格?！笔前?，書里乾坤大，窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。
屏息多專注，下筆如有神。
書讀多了，眼界會(huì)更加敏捷，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生也說，讀書可以“排脫俗氣”，可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈?！币虼耍S多偉人都非常愛讀書，毛澤東曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！?BR> 為了深入開展我們的讀書活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:
1、備好一本書。
每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。
2、讀好幾本書。
每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。
3、做好一件事。
這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。
同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、捐兩本好書。
慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書，充實(shí)班級(jí)圖書角，與同學(xué)共享讀書的樂趣。
為配合本次讀書活動(dòng)，學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1、建立“班級(jí)圖書角”，定期舉行“好書推薦”活動(dòng);
2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。
3、開展一次以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)，如新書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。
4、出一期以讀書為主題的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。
5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書之星”的評(píng)比。
此外，各班級(jí)還可以開展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)，讀書成長(zhǎng)冊(cè)展示、征文比賽等活動(dòng)。
親愛的.同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛。
一個(gè)手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的，一個(gè)手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。
最是書香能致遠(yuǎn)，熱愛閱讀吧，讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書成為一種生活，讓讀書生活伴隨我們快樂成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了讀書節(jié)活動(dòng)。
這屆讀書節(jié)的主題是：營(yíng)造書香校園，打造人文金小。
說到讀書，同學(xué)們不禁要問：我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先，老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。
蘇聯(lián)作家高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書流傳至今。
捧起一本書，我們就能從中獲益很多。
讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。
從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗!
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。
如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恒。
切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。
長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。
短期計(jì)劃可定一周看什么書，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界。
本屆讀書節(jié)的口號(hào)是“在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)”。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織老師和同學(xué)們參加各項(xiàng)讀書活動(dòng)，利用課余時(shí)間閱讀好書，寫讀后感，開展讀書節(jié)主題班會(huì)，舉行低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽，中年級(jí)課本劇表演，高年級(jí)讀書征文競(jìng)賽等。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書。
讓美好的一天，從閱讀開始。
3月20日讀書節(jié)就開幕了，我倡議全校同學(xué)每人從家里帶一本書到班級(jí)里讀，互相交換，成立班級(jí)圖書角，營(yíng)造書香教室。
學(xué)校不僅將開放圖書館、讀書臺(tái)讓同學(xué)們盡情閱讀，而且還邀請(qǐng)名作家來校和同學(xué)們面對(duì)面交流，大家期待吧!
同學(xué)們，讀書吧!在這個(gè)美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向未來!
小學(xué)讀書倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好!
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書可以使我們開闊眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明禮，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)拉開了帷幕，我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間，積極參加學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，與同學(xué)們共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
本屆讀書屆為期2個(gè)月，學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng)，尤其要評(píng)選“讀書小明星”，全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后，我們要隆重開展讀書知識(shí)競(jìng)賽，展示我校同學(xué)讀書的成果。
同學(xué)們，讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚，讓濃濃的書香溢滿校園!
小學(xué)讀書倡議書篇十七
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造書香校園，在此，我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議：
同學(xué)們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們，讀書吧!正如詩(shī)圣杜甫所說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。另外，面對(duì)眼花繚亂的書籍，我們一定要學(xué)會(huì)選擇，理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!
老師們，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學(xué)，在讀中教，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們，同學(xué)們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇十八
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包...想要了解更多關(guān)于小學(xué)生讀書節(jié)倡議書怎么寫的知識(shí)，跟著華律網(wǎng)小編一起看看吧。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!
小學(xué)讀書倡議書篇十九
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:。
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
x小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書倡議書篇二十
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂;。
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?BR> 相信讀了這首小詩(shī)，您一定感慨萬(wàn)千。“慈母伴讀”這是多么動(dòng)人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無(wú)法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——。
在讀書中成長(zhǎng)!