計劃是為了達(dá)到既定目標(biāo)而有意識地制定和安排的一系列行動步驟。制定計劃時要做好備選方案，以減少突發(fā)情況對計劃的影響。%20計劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)而采取的一系列有組織的行動的安排和規(guī)劃，它可以幫助我們合理安排時間和資源。%20制定一個好的計劃，首先要明確目標(biāo)，并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點，以及制定可行的計劃方案。%20以下是小編為大家整理的一些制定計劃的常見技巧和注意事項，供大家參考。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇一
六年級共5個班，有學(xué)生160多人，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣隨著年段呈下降趨勢，兩級分化十分明顯，其中一部分學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，另一部分，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，思想懶惰，接受能力慢，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因此在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點從提高他們的基礎(chǔ)入手。我準(zhǔn)備以聽說讀寫為主要復(fù)習(xí)形式，從單詞，句子，語篇入手，以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)三年級至六年級所學(xué)的內(nèi)容知識。
復(fù)習(xí)重點：以四、五、六年級知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：1、注意復(fù)習(xí)的全面性，點面結(jié)合。2、要特別關(guān)注后進(jìn)生。3、按系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
（一）全面復(fù)習(xí)，抓學(xué)生的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面而系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。
1．過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
（1）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。加強(qiáng)四會單詞的朗讀與默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)。對于極個別學(xué)困生來說，還要區(qū)別對待，給他們適當(dāng)降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關(guān)。
（2）按話題歸類復(fù)習(xí)單詞。以老師下發(fā)的英語話題分類復(fù)習(xí)表進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．過好詞組關(guān)。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)單詞的同時一起復(fù)習(xí)詞組，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)單詞的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。
3．過好句子關(guān)。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，這些知識掌握的還不是很扎實，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。
（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。
1、今年----明年4月份，6年級新課階段和3---5年級書本知識復(fù)習(xí)整理階段。
側(cè)重點：26個英文字母書寫，補(bǔ)差生，單詞和句型的聽說讀寫。
（每兩個星期抽出1節(jié)課復(fù)習(xí)3---5年級書本一個單元的四會、三會單詞和句型。
并且花兩個中午兩次的10分鐘，聽寫，對于未過關(guān)的學(xué)生，名字掛在黑板上，每天聽，直到過關(guān)為止。
每個星期各班的早讀課，檢查學(xué)生的.讀背情況，完成的蓋章，未完成的放學(xué)前到辦公室報到）。
2、5.6月份，話題復(fù)習(xí),題型專項訓(xùn)練和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，側(cè)重點：作文。
（第一階段：作文方面，學(xué)習(xí)新華小學(xué)分層復(fù)習(xí)。優(yōu)等生：獨立完成；中等生：給出單詞庫，提示語；差生：給出下水文，模版，學(xué)生仿寫。
分類，分話題：人物描述，事物，時態(tài)。結(jié)合前年、去年的話題歸類。每個話題復(fù)習(xí)可包含的內(nèi)容：（1）話題與任務(wù)；（2）話題中常用詞匯；（3）話題所涉及的句型（4）交流中語言可能涉及的語法或功能。同時，注重寫作技巧的指導(dǎo)。）。
（第二階段：題型專項訓(xùn)練：歸納錯題和解題技巧。專項練習(xí)，多練；錯題歸類，講透到位；解題技巧，強(qiáng)化訓(xùn)練。）。
（第三階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，4份模擬卷，側(cè)重點：解題技巧）。
常規(guī)與專項相結(jié)合，注重平時的積累。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二
一、班級概況：
六年級共5個班，有學(xué)生160多人，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣隨著年段呈下降趨勢，兩級分化十分明顯，其中一部分學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，另一部分，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，思想懶惰，接受能力慢，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因此在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點從提高他們的基礎(chǔ)入手。我準(zhǔn)備以聽說讀寫為主要復(fù)習(xí)形式，從單詞，句子，語篇入手，以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)三年級至六年級所學(xué)的內(nèi)容知識。
復(fù)習(xí)重點：以四、五、六年級知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：1、注意復(fù)習(xí)的全面性，點面結(jié)合。2、要特別關(guān)注后進(jìn)生。3、按系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
二、具體實施辦法。
（一）全面復(fù)習(xí)，抓學(xué)生的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面而系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。
1．過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
（1）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。加強(qiáng)四會單詞的朗讀與默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)。對于極個別學(xué)困生來說，還要區(qū)別對待，給他們適當(dāng)降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關(guān)。
（2）按話題歸類復(fù)習(xí)單詞。以老師下發(fā)的英語話題分類復(fù)習(xí)表進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．過好詞組關(guān)。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)單詞的同時一起復(fù)習(xí)詞組，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)單詞的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。
3．過好句子關(guān)。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，這些知識掌握的還不是很扎實，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。
（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。
三、日程安排。
1、今年----明年4月份，6年級新課階段和3---5年級書本知識復(fù)習(xí)整理階段。
側(cè)重點：26個英文字母書寫，補(bǔ)差生，單詞和句型的聽說讀寫。
（每兩個星期抽出1節(jié)課復(fù)習(xí)3---5年級書本一個單元的四會、三會單詞和句型。
并且花兩個中午兩次的'10分鐘，聽寫，對于未過關(guān)的學(xué)生，名字掛在黑板上，每天聽，直到過關(guān)為止。
每個星期各班的早讀課，檢查學(xué)生的讀背情況，完成的蓋章，未完成的放學(xué)前到辦公室報到）。
2、5.6月份，話題復(fù)習(xí),題型專項訓(xùn)練和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，側(cè)重點：作文。
（第一階段：作文方面，學(xué)習(xí)新華小學(xué)分層復(fù)習(xí)。優(yōu)等生：獨立完成；中等生：給出單詞庫，提示語；差生：給出下水文，模版，學(xué)生仿寫。
分類，分話題：人物描述，事物，時態(tài)。結(jié)合前年、去年的話題歸類。每個話題復(fù)習(xí)可包含的內(nèi)容：（1）話題與任務(wù)；（2）話題中常用詞匯；（3）話題所涉及的句型（4）交流中語言可能涉及的語法或功能。同時，注重寫作技巧的指導(dǎo)。）。
（第二階段：題型專項訓(xùn)練：歸納錯題和解題技巧。專項練習(xí)，多練；錯題歸類，講透到位；解題技巧，強(qiáng)化訓(xùn)練。）。
（第三階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，4份模擬卷，側(cè)重點：解題技巧）。
常規(guī)與專項相結(jié)合，注重平時的積累。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇三
本學(xué)期班級共有25人，女生13人，男生12人。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活，逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，識字和寫字能力有很大進(jìn)步，學(xué)生運用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差，生源較亂，且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差，難跟班，家庭無人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。
全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成
為了方便識字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。
1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分，主要通過圖畫讓學(xué)生掌握正讀書、寫字的姿勢，重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習(xí)慣，另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。
2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話，能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3、識字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識字，而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、課文，共安排26篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成，26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個，寫字298個，課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點，具體表現(xiàn)在:
(1)入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動活潑，插圖新穎有趣。
(2)每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音，幫助學(xué)生識字，也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。
(3)課后練習(xí)都是兩次，一次是朗讀，背誦或復(fù)述，一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅，另外每組課文之后安排了一個練習(xí)，練習(xí)的內(nèi)容包括認(rèn)讀生字，鞏固漢語拼音，復(fù)習(xí)筆畫、筆順，進(jìn)行詞、句訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，8個練習(xí)自成系列又具有相對獨立性。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2、識字寫字
(1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字。
(2)說出基本筆畫的名稱
(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字，做到書寫正確、規(guī)范姿勢端正、卷面整潔，學(xué)會按照田字格里的范字寫字。
3、口語交際
(1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題
(2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件
(3)能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚。態(tài)度大方
4、閱讀
(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思
(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣
能正確讀出長句子中的停連、輕重。
(3)朗讀、背誦、指定的課文，分角色朗讀對話。
(4)正確地復(fù)述課文、語句連貫
(5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
(一)重點
1、 識字，寫字，朗讀，背誦是本冊的重點。
2、準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字，掌握本冊課本安排的76個常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字298個。
3、流利的，有感情的朗讀和背誦課文。
(二)難點
1、 在進(jìn)行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。
2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
3、增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。
1、端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，正確把握新教材的特點，抓住教學(xué)的重點、難點，緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)，切忌穿鞋走路。
2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法上，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練，其它課上堅持練，持之以恒長期練。
重視學(xué)生對字詞地認(rèn)識和積累。
4、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。
2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。
3、贊美真摯感人的各種親情。
4、給學(xué)生以"勞動光榮，懶惰可恥"的教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行益智教育。
周次 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注
第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)，識字1識字2識字3 8
第2周 識字4，練習(xí)1，機(jī)動，練習(xí)1 8
第3周 練習(xí)1，1.春筍2.雨點 8
第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8
第5周 5.草原的早晨，練習(xí)2，機(jī)動6.蘑菇該獎給誰 8
第6周 7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹，練習(xí)3 8
第7周 機(jī)動，9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8
第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7
第9周 13.好學(xué)的爸爸，練習(xí)4，識字5 8
第10周 識字6識字7識字8練習(xí)5 8
第11周 練習(xí)5機(jī)動14、鮮花和星星 6 期中考
第12周 15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀 8
第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩，練習(xí)6 8
第14周 機(jī)動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8
第15周 21、古詩兩首，練習(xí)7，機(jī)動， 8
第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一
第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9
第18周 復(fù)習(xí)迎考
第19周 復(fù)習(xí)迎考
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇四
2．分解課題。
課題涉及多層面的問題，根據(jù)課題的有關(guān)精神和要求，結(jié)合教師個人的興趣和特長，選取部分子課題加以研究，改變小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)實效。
3．理論學(xué)習(xí)了解素質(zhì)教育的要義以及數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理念，明確進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略改革的重要意義。
4．制定方案征求課題組成員意見，制定整體方案討論稿，對方案進(jìn)行研討、修改、定稿。
（二）實施階段(2007年7月至2009年1月)。
1．教學(xué)實踐根據(jù)本課題研究的六個方面的內(nèi)容，每學(xué)期組織若干位教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試。
2．案例分析結(jié)合每學(xué)期課堂教學(xué)實際，開展若干次說課、聽課和評課，探討實踐中取得的成效和存在的問題。
3．交流小結(jié)每學(xué)期都對教學(xué)實踐進(jìn)行階段性的總結(jié)并相互交流。
4．撰寫論文每學(xué)期都根據(jù)研究專題撰寫論文，并依次補(bǔ)充，初步完成專題論文。
（三）總結(jié)階段。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇五
品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。其遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動或游戲為載體，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。二年級品德與生活課程應(yīng)當(dāng)通過深入淺出的道德、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，為兒童形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎(chǔ)。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇六
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計劃。美術(shù)學(xué)科是教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中，承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點和功能決定了它具有激發(fā)和強(qiáng)化人的創(chuàng)造沖動，培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣性的原則，提供創(chuàng)造活動最適宜的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動中，提高學(xué)生對美術(shù)作品的鑒賞能力是作為本學(xué)期重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映，創(chuàng)造是美術(shù)的生命。
(2)具有在美術(shù)活動中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，表現(xiàn)自己審美感受的意識。
(3)逐步提高獨立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(4)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
(5)逐步養(yǎng)成形象思維能力，提高綜合思維水平。
2.實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)初步將所學(xué)的美術(shù)知識和技能與其他學(xué)科綜合，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。
(3)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(4)初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。
(5)積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。
三、教學(xué)重點難點：充分認(rèn)識美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個體創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達(dá)成的重要目標(biāo)來實現(xiàn)。
四、主要教學(xué)原則。
高一：期中授完美術(shù)教科書美術(shù)鑒賞1單元，美術(shù)鑒賞2單元1——3課;。
期末授完美術(shù)教科書美術(shù)鑒賞第2單元4——7課;。
高二：期中授完美術(shù)基本知識透視和簡單幾何形體;。
期末授完美術(shù)基本幾何形體組合及簡單靜物;。
高三：完成半身像和水粉教學(xué)任務(wù)。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程，是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生美化社會生活的能力。面對21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，形成和諧、健全的個性品質(zhì)，具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛，深刻地認(rèn)識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能，特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類，要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等，以有益于學(xué)生的發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇七
175班共有學(xué)生66人，176班共有學(xué)生60人。學(xué)生基本屬于知識型，相當(dāng)多的同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，兩班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氣氛不太濃，學(xué)習(xí)不夠刻苦，各班都有少數(shù)尖子生，但是每個班兩極分化非常嚴(yán)重，差生面特別廣，很多學(xué)生從基礎(chǔ)知識到學(xué)習(xí)能力都有待培養(yǎng)，輔差任務(wù)非常重，目前形勢非常嚴(yán)峻。
1、高考對數(shù)學(xué)的考查以知識為載體，著重考察學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。
2、重視數(shù)學(xué)思想方法的考查，重點考查轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、函數(shù)與方程思想。高考數(shù)學(xué)實體的設(shè)計是以考查數(shù)學(xué)思想為主線，在知識的交匯點設(shè)計試題。
3、高考試題注重區(qū)分度，同一試題，大多沒有繁雜的運算，且解法較多，不同層次的學(xué)生有不同的解法。
4、注重應(yīng)用題的考查，2002年文科試題應(yīng)用有3道題，共28分。
5、注重學(xué)生創(chuàng)新意識的考查，注重學(xué)生創(chuàng)造能力的考查。
1、以能力為中心，以基礎(chǔ)為依托，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生多動手、多動腦，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練，一般地，每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、堅持每一個教學(xué)內(nèi)容集體研究，充分發(fā)揮備課組集體的力量，精心備好每一節(jié)課，努力提高上課效率。調(diào)整教學(xué)方法，采用新的教學(xué)模式。教學(xué)基本模式為：
基礎(chǔ)練習(xí)典型例題作業(yè)課后檢查。
(1)基礎(chǔ)練習(xí)：一般5道題，主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法。要求所有的學(xué)生都過關(guān)，所有的學(xué)生都能做完。
(2)典型例題：一般4道題，例1為基礎(chǔ)題，要直接運用課前練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本方法，由學(xué)生上臺演練。例2思路要廣，讓有生能想到多種方法，讓中等生能想到12種方法，讓中下生讓能想到1種方法。例3題目要新，能轉(zhuǎn)化為前面的典型類型求解。例4為綜合題，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。
(3)作業(yè)：本節(jié)課的基礎(chǔ)問題，典型問題及下一節(jié)課的預(yù)習(xí)題。
(4)課后檢查;重點檢查改錯本及復(fù)習(xí)資料上的作業(yè)。
3、腳踏實地做好落實工作。當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天、每月過關(guān)練習(xí)的檢查與落實。堅持每周一周練，每章一章考。通過周練重點突破一些重點、難點，章考試一章的查漏補(bǔ)缺，章考后對一章的不足之處進(jìn)行重點講評。
4、周練與章考，切實把握試題的選取，切實把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性(即解法的多樣性)，適時推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究，努力提高考試的效率。
5、發(fā)揮集體的力量，共同培養(yǎng)尖子學(xué)生。
6、加強(qiáng)文科數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)的力度，堅持每周有針對性地集體輔導(dǎo)一次，建議學(xué)校文科數(shù)學(xué)每周多開一節(jié)課(即每周7節(jié))。
總結(jié)：以上就是2014年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度安排的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇八
指導(dǎo)老師：蘇順發(fā)博士。
學(xué)號：m9840212。
學(xué)生：呂明芳。
前言。
聚丙烯是一種應(yīng)用較為廣泛的一種熱塑性塑膠。聚丙烯具有密度小、加工成型性能優(yōu)、機(jī)械性質(zhì)與耐熱性較好，使聚丙烯大量廣泛被應(yīng)用。但它是低極性材料，呈化學(xué)惰性其相容性、染色性、阻燃性、抗靜電性與親和性較差…等等，進(jìn)一步限制了它的推廣及應(yīng)用。為了克服聚丙烯的缺點，研究人員選擇了簡單、經(jīng)濟(jì)實用的方法是對聚丙烯進(jìn)行接枝改質(zhì)。
研究目標(biāo)：
1.聚丙烯接枝率提高。
2.聚丙烯接枝與耐熱性關(guān)係。
3.聚丙烯接枝與單體的影響。
4.聚丙烯接枝與溫度的影響。
5.聚丙烯接枝與時間的關(guān)係。
6.聚丙烯接枝方法比較之關(guān)係。
材料的製備。
融熔接枝聚丙烯：
1.聚丙烯、單體：(馬來酸酐(mah)、丙烯酸(aa)、甲基丙。
烯酸(maa)…等等)、起始劑：(過氧化二異丙苯(dcp)、過氧化苯甲醯(bpo)..等等)、溶劑1：(二甲苯、甲苯、氯苯…等等)、溶劑2：(丙酮)、溶劑(乙醇)。
2.將單體與起始劑按想要比例進(jìn)行混合，並加入溶劑2進(jìn)。
行溶解。
3.將剛剛?cè)芙獾漠a(chǎn)物與聚丙烯倒入高速混合機(jī)進(jìn)行加熱攪。
拌混合(時間不要太長、溫度不要太高)。
4.將混合好的產(chǎn)物倒入雙螺桿混鍊機(jī)內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)條。
件有：溫度(180~230℃)、時間(10~15min)(可改變)。
5.利用索氏(soxhlex)抽提器，選擇先用溶劑3洗滌。
6.再與溶劑1加熱溶解。
7.最後採取滴定方式算出其接枝率為何。
c1：koh的乙醇溶液的濃度mol/l。
c2：乙酸的二甲苯溶液的濃度mol/lv1：koh的乙醇溶液用量l。
v2：乙酸的二甲苯溶液用量l。
n0：純聚丙烯滴定的空白值mol。
分析儀器：
1.刁雪峰.聚丙烯接枝改性及其接枝物的應(yīng)用.35,(6)3。
2.王愛平.東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報.34,(11):6。
溶液法接枝聚丙烯。
1.利用四頸瓶加入聚丙烯與二甲苯(可改變)。
2.待溫度達(dá)到110℃時加入單體(可改變)。
3.待物料完全溶解。
4.加入起始劑達(dá)一定時間。
5.降溫至50℃上下(可改變)。
6.加入丙酮析出產(chǎn)物。
7.利用索式抽提器。
8.用丙酮洗滌24hr後。
9.在75~120℃下真空乾燥(可改變)。
w------------------樣品質(zhì)量g。
49------------------單體摩爾質(zhì)量的1/2g/mol。
分析儀器：
ftir、tga、dsc、gpc、sem。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，透過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，透過教學(xué)實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，透過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的用心性和主動性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施中構(gòu)成的經(jīng)驗，加強(qiáng)對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。
2、透過各種方法個性是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，到達(dá)用心的教育效果。
3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點，個性是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。
5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。
6、透過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊部開展的黑板報，以及設(shè)計創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;構(gòu)成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予用心的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生用心間上的進(jìn)取精神。
三、主要措施。
1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進(jìn)一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實踐、突出教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，用心配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，構(gòu)成正常良好的教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思，隨時改善調(diào)整自己的教學(xué)方法，每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的群眾備課，對研究課進(jìn)行群眾討論研究，保證研究課的質(zhì)量。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達(dá)方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動的教育，到達(dá)德育教育的效果。
5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實踐，社區(qū)資源開發(fā)實踐，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，用心配合學(xué)校綜合實踐活動，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。
6、用心組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。
7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，用心參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動，個性是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動，并認(rèn)真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，提高教研組整體的教學(xué)水平。
8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和潛力的發(fā)展和提高，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)潛力方面，都有超多的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。
9、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價，用心引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價，對他人進(jìn)行評價的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。
10、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。
11、結(jié)合學(xué)校的課題研究，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報告。
12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機(jī)的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。
13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。
14、用心爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。
15、注意加強(qiáng)教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，個性是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。本站shucunwang.
四、具體工作安排。
1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。
2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。
3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作，同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。
4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生用心參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。
5、要求每一個年級的美術(shù)老師認(rèn)真落實美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。
6、學(xué)期末，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十
一、學(xué)生情景分析：
1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力。
2、學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個新鮮的資料，教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。
4、學(xué)生來自不一樣的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不一樣程度上有所差別。
二、教材分析：
本冊教材有五個單元共二十課，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心、探究性美術(shù)實踐活動為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇貼合一年級身心特點的教學(xué)資料設(shè)計課題。
三、教學(xué)目的任務(wù)：
1、經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察本事，想象本事，形象思維本事等。
四、教材重點，難點：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造本事等。
五、提高教學(xué)效率的主要措施：
1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視想象畫，主題畫的訓(xùn)練，以開發(fā)學(xué)生豐富的想象本事，并能把自我所想象的表象在美術(shù)作品中。
3、加強(qiáng)學(xué)生動手本事的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)完美的事物。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十一
（1）項目經(jīng)理對施工計劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項目經(jīng)理做好計劃管理的各項組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計劃，及時下達(dá)到各專業(yè)施工隊、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實施進(jìn)度計劃、現(xiàn)場臨時施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計劃、勞動力計劃等，及時提交給項目法人（業(yè)主）審查，以取得批準(zhǔn)。
（3）在工程全過程中，運用p3軟件程序?qū)κ┕び媱?、工程項目進(jìn)度的全面動態(tài)管理，采用p3軟件系統(tǒng)科學(xué)合理地應(yīng)用工程項目管理、優(yōu)化施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度、施工作業(yè)計劃以及人力、物力、機(jī)械等資源配置、實施動態(tài)控制施工進(jìn)度，確保本工程施工進(jìn)度目標(biāo)全面實現(xiàn)，取得最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十二
依據(jù)甲乙雙方共同簽訂的工程合同文件，編制本工程的施工計劃。依據(jù)業(yè)主批準(zhǔn)的施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃或調(diào)整施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃，根據(jù)建設(shè)單位（業(yè)主）對工期的要求，結(jié)合項目部具體情況，科學(xué)組織，合理安排，確保施工計劃的可行性和可靠性。
施工計劃安排要保證重點項目，滿足建設(shè)單位（業(yè)主）對工程總工期的要求，確保計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。
（2）施工計劃編制及報送時間。
項目部按建設(shè)單位（業(yè)主）要求的格式，依據(jù)施工進(jìn)度計劃編制本工程的施工計劃，并按時報送建設(shè)單位（業(yè)主），同時下達(dá)各專業(yè)施工隊執(zhí)行。
月度作業(yè)計劃由各專業(yè)施工隊編制月度計劃草案，在上月末25日前報項目部，經(jīng)項目部召開月計劃平衡會議審定后，由項目部編制，在每月5日前下達(dá)各專業(yè)施工隊執(zhí)行，同時報送業(yè)主。
如果建設(shè)單位（業(yè)主）需要進(jìn)行施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃調(diào)整，項目部將全力予以配合。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十三
各縣市區(qū)地方稅務(wù)局黨總支，州局機(jī)關(guān)各支部：
經(jīng)州局機(jī)關(guān)黨委委員會會議研究，全系統(tǒng)第二季度黨建工作主要任務(wù)已經(jīng)確定，現(xiàn)明確如下，請認(rèn)真抓好落實。
一、啟動州局局領(lǐng)導(dǎo)基層黨建工作示范聯(lián)系點創(chuàng)建和州局機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)系基層支部工作(簡稱“雙聯(lián)”工作)。
工作任務(wù)：制定“雙聯(lián)”具體工作方案;聯(lián)點局領(lǐng)導(dǎo)、州局機(jī)關(guān)支部要到聯(lián)點基層支部開展一次工作調(diào)研，就基層黨建工作舉行一次座談會。州局局領(lǐng)導(dǎo)所在的黨支部在抓好自身聯(lián)系點黨建工作的同時，要負(fù)責(zé)州局局領(lǐng)導(dǎo)基層黨建示范點創(chuàng)建工作，支部負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)，做好上下協(xié)調(diào)溝通工作。
責(zé)任人：機(jī)關(guān)各支部負(fù)責(zé)人，基層聯(lián)點支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月上旬。
二、學(xué)習(xí)《黨章》，開展一次當(dāng)好一名黨員的討論，完成優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及先進(jìn)黨支部評選表彰工作。
工作任務(wù)：召開支部黨員會議，學(xué)習(xí)《黨章》，重溫入黨誓詞，開展當(dāng)好一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的討論，組織進(jìn)行黨員民主評議;開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨支部評選活動，州局將在7月1日前表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)黨支部。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委，各縣市區(qū)局黨總支，各支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月底。
三、開展“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”專題學(xué)習(xí)討論。
工作任務(wù)：舉辦“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”專題學(xué)習(xí)講座，以黨支部為單位深入開展“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”為內(nèi)容的專題討論，每人撰寫心得體會一篇。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委，各縣市區(qū)局黨總支，各支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月底。
四、抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)。
工作任務(wù)：堅持周五學(xué)習(xí)日制度，抓好支部每月一次的政治理論集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、習(xí)系列重要講話精神;“四個全面”總方略;。
2、省局黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)以及作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定;。
3、“一調(diào)兩轉(zhuǎn)三確保”工作基調(diào)和“三個地稅”目標(biāo)愿景;。
4、社會主義核心價值觀;。
5、《黨章》。
五、建立健全各級基層黨建組織和建立健全基層黨組織建設(shè)制度。
工作任務(wù)：5月底前各縣市區(qū)局要完成總支的組建(改選)工作以及支部的組建工作，完善基層黨組織建設(shè)制度，制定20組織建設(shè)工作規(guī)劃。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委。
完成時間：6月底前。
6月底前各縣市區(qū)局總支和機(jī)關(guān)支部要將工作完成情況書面報告州局，并上報相關(guān)的工作資料、照片及影像資料。
中共xx自治州地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)委員會。
20xx年4月23日。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十四
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的開局年，是實施《珠江三角洲地區(qū)改革規(guī)劃發(fā)展綱要》戰(zhàn)略的重要一年，也是實現(xiàn)縣委提出五年邁上新臺階的關(guān)鍵年?？h直機(jī)關(guān)各級黨組織要以“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福惠東”為核心，緊緊圍繞縣委、縣政府“345”戰(zhàn)略部署，結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的目標(biāo)要求，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)、五聯(lián)工作責(zé)任制以及黨建工作創(chuàng)新年等活動，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨的工作科學(xué)化水平，動員廣大黨員為“十二五”作貢獻(xiàn)、為黨旗添光彩，以優(yōu)異成績迎接中國***成立90周年。
一、以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為主線，提高機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平。
1、繼續(xù)抓好《條例》的學(xué)習(xí)貫徹。把《中國***黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》列入黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)與宣傳。制定學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢查，研究解決存在的突出問題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化，把《條例》的學(xué)習(xí)貫徹落到實處。
2、深入推動黨內(nèi)***制度落實。深入貫徹《中國***黨員權(quán)利保障條例》和《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》，規(guī)范黨務(wù)公開內(nèi)容、程序和方式，進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)***決策、黨內(nèi)***監(jiān)督、黨內(nèi)事務(wù)聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度。探索建立***議事決策機(jī)制，逐步擴(kuò)大基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子公推直選范圍，尊重黨員主體地位，切實保障黨員***權(quán)利。
3、調(diào)整完善黨組織管理體制設(shè)置。按照新《條例》的規(guī)定和縣直機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革后的實際需要，縣直機(jī)關(guān)各單位該成立黨組織的就要盡快成立，結(jié)合機(jī)構(gòu)改革后“三定”職能情況進(jìn)行合理的撤并工作。同時要按照《條例》的要求及時做好基層黨組織的換屆選舉工作，確保黨組織設(shè)置科學(xué)、合理，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
4、積極實施基層組織建設(shè)示范工程。進(jìn)一步深化創(chuàng)新示范工作，根據(jù)全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)的工作部署和要求，樹立機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗，建立和完善工作機(jī)制，通過重點突破、亮點示范、以點帶面、整體推進(jìn)，逐步擴(kuò)大先進(jìn)示范點的覆蓋面，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。
5、加強(qiáng)黨員干部管理和服務(wù)。協(xié)助縣委有關(guān)部門抓好領(lǐng)導(dǎo)班子***生活會管理，落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會制度，提高***生活會質(zhì)量。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員管理工作，定期開展黨員黨性分析評議，加強(qiáng)黨員動態(tài)管理。進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，加大在一線和青年中發(fā)展黨員力度。建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，幫助生活困難黨員和老黨員解決實際困難。
二、以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為重點，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)大局的能力。
6、以實現(xiàn)“十二五”時期目標(biāo)任務(wù)為主攻方向。機(jī)關(guān)黨員干部要深入一線調(diào)查，認(rèn)真研究實踐中帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，為縣委決策提供有價值的意見建議。要把本職工作同“十二五”時期目標(biāo)任務(wù)緊密聯(lián)系起來，立足崗位，認(rèn)真履職，爭創(chuàng)一流，確保縣委決策部署得到不折不扣貫徹落實。要發(fā)揮自身的先鋒模范作用，主動配合形勢政策宣傳教育，多做解疑釋惑、鼓舞干勁、引領(lǐng)方向的工作，努力調(diào)動全社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造有利于科學(xué)發(fā)展和加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的良好氛圍。
7、深入推進(jìn)創(chuàng)建省文明縣城活動。根據(jù)《惠東縣創(chuàng)建廣東省文明縣城任務(wù)分解一覽表》的分工部署，結(jié)合工作實際，制定細(xì)則，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任，為我縣早日進(jìn)入“廣東省文明縣城工作先進(jìn)縣城”貢獻(xiàn)力量。配合有關(guān)部門大力推進(jìn)“文化十大項目”建設(shè)，加大文物資源的管理保護(hù)力度，做好“惠東漁歌”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳推廣工作，鞏固提高文化先進(jìn)縣水平。逐步引導(dǎo)廣大群眾參加各項公益活動，加強(qiáng)宣傳發(fā)動和文明勸導(dǎo)，促進(jìn)縣城文明程度和市民綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
8、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)。以深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神和省、市、縣委全會和紀(jì)委全會精神為重點，深刻理解“十一五”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就和重要經(jīng)驗，深刻理解“十二五”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。結(jié)合我縣“兩會”精神，舉辦系列座談會，大力開展形勢政策宣傳教育，幫助黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。學(xué)習(xí)過程中，力求做到每年制訂一個計劃，總結(jié)一個經(jīng)驗，推廣一個典型，抓出一個亮點，提交一份調(diào)研報告，提高學(xué)習(xí)效果。
9、進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨建管理體制。進(jìn)一步完善思路、強(qiáng)化責(zé)任、分類指導(dǎo)、服務(wù)基層，探索建立縣直工委、基層黨委、基層黨支部“三位一體”的機(jī)關(guān)黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理制度。健全工委與其它黨建工作部門的聯(lián)系溝通機(jī)制，共同開展機(jī)關(guān)黨建工作考核評估，推動形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作長效機(jī)制。開展對貫徹《中共惠東縣委關(guān)于實施加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)十大工程的工作方案》情況的調(diào)研，進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任和工作任務(wù)的落實。
三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，提高機(jī)關(guān)黨員干部思想理論素質(zhì)。
xx、進(jìn)一步深化理論武裝工作。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，并同馬克思列寧主義、毛澤東思想經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高黨員干部理論素質(zhì)。以堅定理想信念為重點，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
xx、提升學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。深入貫徹我縣《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，健全制度、完善機(jī)制、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方法、拓展載體、創(chuàng)建平臺，把改進(jìn)學(xué)風(fēng)貫穿到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面。重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶學(xué)促學(xué)作用，加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)，健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)制度，推動建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)工作指導(dǎo)和服務(wù)，配合搞好學(xué)習(xí)型黨組織示范點工作。探索學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化提升的有效途徑，擴(kuò)大覆蓋面，總結(jié)推廣典型。健全和完善學(xué)習(xí)考核評價機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。
xx、開展機(jī)關(guān)單位讀書活動。以機(jī)關(guān)文化建設(shè)為主線，以深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動為契機(jī)，發(fā)動縣直機(jī)關(guān)黨組織適時開展“五個一”讀書活動：即設(shè)置一個讀書專欄、辦好一次讀書論壇、記好一本讀書筆記、舉辦一期讀書學(xué)習(xí)班、開展一次讀書知識競賽，以此激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、支持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，實現(xiàn)在思想上有新境界、理念上有新突破、素質(zhì)上有新提高、實踐上有新成效、知識結(jié)構(gòu)上有新轉(zhuǎn)變“五個新”的目標(biāo)。
xx、加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作。繼續(xù)貫徹《2009-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，完善黨員輪訓(xùn)制度，落實黨員培訓(xùn)計劃。以建設(shè)隊伍為目標(biāo)，提高素質(zhì)能力為重點，定期培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員特別是機(jī)關(guān)黨建通訊員。本著有利于優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、相對穩(wěn)定、合理流動的原則，有組織、有計劃地安排機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員與行政、業(yè)務(wù)工作人員之間的雙向交流。適時對新任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實建設(shè)一支政治堅定、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、充滿活力的機(jī)關(guān)專兼職黨務(wù)干部隊伍。
四、以開展黨建活動為載體，激發(fā)機(jī)關(guān)黨建工作活力。
xx、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。緊緊圍繞創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織“五個好”、爭當(dāng)優(yōu)秀***員“五帶頭”的主要內(nèi)容，進(jìn)一步豐富爭創(chuàng)內(nèi)容、創(chuàng)新爭創(chuàng)形式、拓展?fàn)巹?chuàng)領(lǐng)域、提高爭創(chuàng)實效，健全爭創(chuàng)機(jī)制。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任考核工作、創(chuàng)建基層黨建工作示范點、“一個黨員一面旗”等活動。深化黨群共建，指導(dǎo)工青婦等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。充分發(fā)揮各類媒體作用，通過多種形式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，在機(jī)關(guān)黨組織和黨員中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
xx、繼續(xù)抓好五聯(lián)工作責(zé)任制活動。切實按照“五個到位”、“五個表率”、“五個指導(dǎo)”、“五個幫扶”、“五個目標(biāo)”的要求，逐級落實責(zé)任，狠抓工作落實。繼續(xù)加強(qiáng)向掛鉤聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、加強(qiáng)向上級黨建部門報送信息、加強(qiáng)活動載體創(chuàng)新、加強(qiáng)與各級黨組織的縱深聯(lián)系、加強(qiáng)對黨小組的工作指導(dǎo)，推動機(jī)關(guān)黨建的平衡發(fā)展。緊密結(jié)合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”等工作，加強(qiáng)上下聯(lián)動，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促使機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階。
16、開展黨建工作創(chuàng)新年活動。圍繞機(jī)關(guān)黨建在“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的過程中急需解決的突出問題和推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗等開展調(diào)查研究，定期召開機(jī)關(guān)黨建工作研討會議，總結(jié)機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新經(jīng)驗，查找機(jī)關(guān)黨建存在問題，指出機(jī)關(guān)黨建努力方向。探索網(wǎng)絡(luò)黨建的有效途徑，提高機(jī)關(guān)黨建信息化水平。樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新成果的宣傳和運用。積極協(xié)調(diào)群團(tuán)組織，支持群團(tuán)組織獨立負(fù)責(zé)地開展工作。
五、以慶祝建黨__周年為契機(jī)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部以一流業(yè)績向黨的生日獻(xiàn)禮。
17、嚴(yán)格抓好黨員發(fā)展工作。以慶祝建黨__周年為契機(jī)，按照《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，舉辦兩期入黨積極分子培訓(xùn)班，確保有效提高新黨員的質(zhì)量，積極為黨組織輸送新鮮血液，充實壯大黨的隊伍。
18、認(rèn)真開展黨史宣傳教育。以慶祝建黨__周年為契機(jī)，認(rèn)真開展宣傳教育工作，組織學(xué)習(xí)《中國***歷史》，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的知識、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及寶貴經(jīng)驗，增強(qiáng)知黨、愛黨、興黨意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
19、組織開展系列紀(jì)念活動。按照縣委有關(guān)部署，精心組織各項紀(jì)念活動。開展走訪慰問老黨員、困難黨員活動。配合做好評選、推薦和表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀***員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者工作。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的活動，營造良好氛圍。擬舉辦縣直機(jī)關(guān)慶祝建黨__周年征文活動和“我為黨旗添光彩”主題教育。
六、以做好新形勢下群團(tuán)工作、思想政治工作為舉措，營造***文明機(jī)關(guān)氛圍。
20、切實做好新形勢下群團(tuán)工作。深入開展群眾觀點、群眾路線教育，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部以人為本的理念和責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識。健全群眾工作機(jī)制，提高群眾工作本領(lǐng)，形成做好群眾工作的合力。推進(jìn)黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建工作，支持工青婦等群團(tuán)組織按照各自章程開展活動，切實做好服務(wù)群眾工作。組織開展結(jié)對共建、對口幫扶活動。廣泛開展豐富多彩的文體活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。
21、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。深入拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展低碳生活和節(jié)能減排活動，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，提***部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度。配合做好評選、推薦和表彰縣文明單位和創(chuàng)建省文明縣城先進(jìn)個人工作。
22、進(jìn)一步做好思想政治工作。深入貫徹落實黨內(nèi)關(guān)懷制度，及時了解機(jī)關(guān)黨員干部思想動態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，促進(jìn)機(jī)關(guān)***。注重做好生活困難職工、離退休老干部和轉(zhuǎn)制企業(yè)干部職工的思想工作。繼續(xù)推進(jìn)法制宣傳教育，協(xié)助搞好“六五”普法的啟動和規(guī)劃工作。切實做好維護(hù)機(jī)關(guān)穩(wěn)定工作。
23、切實加強(qiáng)工委自身建設(shè)。加強(qiáng)制度建設(shè)，完善工作機(jī)制，規(guī)范工作程序，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，提高工作效率。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐鍛煉，促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，形成博學(xué)善用、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)***的良好氛圍。辦好《惠東縣機(jī)關(guān)黨建情況簡報》雜志和“縣直機(jī)關(guān)黨建”網(wǎng)。
七、以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保障，打造為民、務(wù)實、清廉機(jī)關(guān)。
24、深入開展黨風(fēng)廉政教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣紀(jì)委九屆六次全會精神。進(jìn)一步落實《中國***黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等各項制度規(guī)定，深入開展示范教育、警示教育和紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅持以人為本、執(zhí)政為民，著力解決機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。
25、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)對***集中制執(zhí)行情況和對領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。配合抓好對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，深入推進(jìn)工程招投標(biāo)、“小金庫”、公務(wù)用車以及慶典、研討會、論壇過多過濫等問題的專項治理。
26、進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。深入貫徹《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項等制度。繼續(xù)做好教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治等工作。積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)。
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課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十五
xxxx年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)發(fā)改局緊緊圍繞“高質(zhì)量發(fā)展攻堅年”工作要求，全面貫徹落實各項決策部署，堅持求解思維，深化干成意識，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)工作的抓總和牽頭協(xié)調(diào)作用，全力推進(jìn)各項工作落實?，F(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
（一）地區(qū)生產(chǎn)總值。xxxx年x—x月，全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億元，同比增長，兩年平均增長。
（二）固定資產(chǎn)投資。xxxx年x—xx月，全區(qū)固定資產(chǎn)投資完成億元，較去年同期增長，超目標(biāo)進(jìn)度個百分點，超目標(biāo)進(jìn)度在五城區(qū)和全市中均位列第x位。
（三）重點項目建設(shè)。xxxx年x—xx月，全區(qū)xx個市重點項目（含x個省重點項目）完成投資億元，占年計劃投資的，預(yù)計投資進(jìn)度在五城區(qū)位列第x位。
1.加強(qiáng)調(diào)研深入開展課題研究。深入開展《xx區(qū)加快推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展專項研究》《xx區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心化”的路徑策略研究》《應(yīng)對人口形勢變化，推進(jìn)xx區(qū)“人城產(chǎn)”協(xié)同發(fā)展研究》《xx區(qū)碳達(dá)峰、碳中和實施方案編制》《把握新形勢下投資趨勢新變化，提升xx投資質(zhì)效的研究》《新形勢下xx區(qū)深化區(qū)域合作路徑及重點研究》等x個課題研究，有針對性地提出xx區(qū)化解風(fēng)險、應(yīng)對挑戰(zhàn)的工作對策建議，充分發(fā)揮參謀助手作用，為找到xx區(qū)未來工作重點奠定基礎(chǔ)。
2.持續(xù)深入抓好經(jīng)濟(jì)運行分析工作。一是牽頭召開xxxx年前三季度經(jīng)濟(jì)運行形勢分析會，擬制xxxx年季度全區(qū)經(jīng)濟(jì)運行情況和下一步工作建議的匯報發(fā)言材料，匯總各指標(biāo)牽頭單位形成xx區(qū)xxxx年季度經(jīng)濟(jì)運行分析材料匯編。二是做好向省市發(fā)改委經(jīng)濟(jì)運行直報、日報、周報相關(guān)工作，牽頭制定應(yīng)對疫情沖擊助企紓困解難工作措施。
3.扎實做好區(qū)域合作工作。一是成立推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)《xxxx年推動區(qū)域協(xié)同發(fā)展計劃》，制定《xxxx年區(qū)域合作工作要點》，將區(qū)域合作工作納入年度綜合目標(biāo)考核，以“責(zé)任制+清單制”項目化推進(jìn)合作協(xié)議落地落實。二是積極對接x市渝中區(qū)政府，協(xié)調(diào)關(guān)于推進(jìn)服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助推成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)工作相關(guān)事宜，簽訂了商務(wù)、文旅、金融專項合作協(xié)議。三是以加快交通設(shè)施內(nèi)聯(lián)外通、建立協(xié)同發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系、深化同城化體制機(jī)制改革等任務(wù)為重點，積極推進(jìn)成德眉資同城化發(fā)展。
1.加快構(gòu)建“x+x+x”現(xiàn)代化開放型產(chǎn)業(yè)體系。一是牽頭做好《x市xx區(qū)關(guān)于構(gòu)建“x+x+x”產(chǎn)業(yè)體系的推進(jìn)方案》以及產(chǎn)業(yè)扶持政策、人才引育政策、金融服務(wù)政策和場景營造政策等x類配套政策的擬制印發(fā)及組織實施相關(guān)工作。二是積極配合開展xx區(qū)實施幸福美好生活十大工程動員大會和x市xx區(qū)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會，向社會和企業(yè)解讀、宣傳xx區(qū)“x+x+x”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及x類配套政策。三是牽頭制定“專精特新”中小企業(yè)培育方案，制定企業(yè)服務(wù)聯(lián)席會議機(jī)制。
2.大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹落實全市產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議精神，牽頭做好xx分會場相關(guān)組織工作，研究我區(qū)貫徹落實措施，形成《貫徹落實x市產(chǎn)業(yè)功能區(qū)暨園區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議精神的情況報告》上報市委。二是優(yōu)化調(diào)整原有x個產(chǎn)業(yè)功能區(qū)為x個產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，規(guī)劃建設(shè)x個產(chǎn)業(yè)社區(qū)和x個高品質(zhì)科創(chuàng)空間，進(jìn)一步明確各功能區(qū)目標(biāo)功能定位、四至空間范圍以及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，有效提升產(chǎn)業(yè)功能區(qū)辨識度顯示度，今年全區(qū)建成投運高品質(zhì)科創(chuàng)空間面積萬平方米，完成市級目標(biāo)萬平方米的。三是聚焦功能區(qū)重點任務(wù)推進(jìn)，印發(fā)《xx區(qū)關(guān)于做實產(chǎn)業(yè)功能區(qū)加快培育區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長極的實施方案》《x市xx區(qū)xxxx年產(chǎn)業(yè)功能區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的工作方案》，形成推動產(chǎn)業(yè)功能區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動力。
1.精準(zhǔn)掌握項目實情，科學(xué)編制項目計劃。一是指導(dǎo)區(qū)級相關(guān)單位廣泛征集各類投資項目并精準(zhǔn)掌握項目實情，將xxx個項目納入全區(qū)重點項目計劃，年計劃投資xxx億元以上。同時，積極協(xié)調(diào)省、市發(fā)改委將我區(qū)xx個項目（含x個省重點項目）納入xxxx年省、市重點項目計劃，并完成了x次動態(tài)調(diào)整，調(diào)整后全區(qū)省市重點項目共xx個，總投資億元，年計劃投資億元。二是牽頭組織全區(qū)重點項目中期、第三季度動態(tài)調(diào)整工作，經(jīng)過x次動態(tài)調(diào)整，全區(qū)重點項目共xxx個，總投資億元，年計劃投資億元。三是積極組織xxxx年省、市重點項目申報，全區(qū)共申報項目xx個，計劃總投資約億元，xxxx年計劃投資約億元。
2.強(qiáng)化重點項目服務(wù)，切實加快項目推進(jìn)。一是積極對接省、市相關(guān)部門，協(xié)助企業(yè)對上爭取政策、資金支持，全力做好項目服務(wù)工作。牽頭組織重點儲備項目前期工作經(jīng)費申報，申請補(bǔ)助經(jīng)費xxx萬元；牽頭組織“新三板”掛牌重點后備企業(yè)申報，已報送掛牌重點后備企業(yè)x個。二是有效對接協(xié)調(diào)國家、省、市在我區(qū)布局重大項目，抓好項目策劃包裝工作，牽頭組織全區(qū)對上爭取項目工作。三是每月定期收集省市重點項目進(jìn)度情況和推進(jìn)中存在的困難問題，協(xié)助做好全區(qū)重點項目調(diào)度工作，全力促進(jìn)項目多投快建。
3.狠抓目標(biāo)責(zé)任落實，奮力推進(jìn)固投目標(biāo)。一是牽頭抓好新增項目入庫工作，充實全區(qū)投資項目庫存。x—xx月，全區(qū)新增入庫項目xxx個，入庫總投資約億元。二是指導(dǎo)各責(zé)任單位廣泛挖掘協(xié)調(diào)項目，x—xx月，全區(qū)挖掘協(xié)調(diào)資源共計完成投資億元，有效彌補(bǔ)投資目標(biāo)缺口。三是牽頭組織召開全區(qū)固定資產(chǎn)投資專題會xx次，聯(lián)合區(qū)委督查室下發(fā)督查通報xx期，下發(fā)紅白榜通報x次，扎實推進(jìn)固定資產(chǎn)投資目標(biāo)。
1強(qiáng)化政府投資項目管理。一是牽頭編制政府性工程建設(shè)項目年度計劃。xxxx年，共發(fā)布政府性工程建設(shè)項目計劃x批次，涉及項目xxx個，總投資億元，年計劃投資億元。截至目前，完成政府投資項目立項審批xx個，總投資億元。二是規(guī)范政府投資項目管理。整理編印《項目管理及項目策劃制度匯編》，啟動《xx區(qū)政府性工程建設(shè)項目管理辦法》修訂工作，提升項目管理的科學(xué)性、規(guī)范性。三是切實做好政府投資項目評審工作。xxxx年x—xx月，共完成全區(qū)xx個政府投資項目評審工作，其中概算評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，凈審減率；控制價評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，凈審減率；可研評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，有效節(jié)約了政府建設(shè)資金，提高了政府投資效益。
2.深入推進(jìn)招投標(biāo)系統(tǒng)治理工作。一是聯(lián)合區(qū)住建和交通局等x部門制定印發(fā)《xx區(qū)工程招投標(biāo)領(lǐng)域深化系統(tǒng)治理、落實巡視問題整改工作方案》，編印《招投標(biāo)工作手冊》《招投標(biāo)行業(yè)疑難問題答復(fù)匯編》，并組織招標(biāo)人和行政監(jiān)督部門同步參加市級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在xxx余個點位張貼宣傳海報，進(jìn)一步營造穩(wěn)定公平可及的招投標(biāo)營商環(huán)境。二是嚴(yán)格監(jiān)督檢查。組織異地遠(yuǎn)程評標(biāo)xx個，節(jié)約資金約億元。聯(lián)合行業(yè)主管部門抽查在建項目xx個，及時跟進(jìn)問題整改落實。三是嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。對x家未按規(guī)定提交招標(biāo)投標(biāo)情況書面報告的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行信用扣分處理，組織約談未按規(guī)定委派業(yè)主代表的招標(biāo)人及招標(biāo)代理公司，對涉嫌評標(biāo)不公造成評標(biāo)復(fù)議的x名評標(biāo)專家轉(zhuǎn)報市發(fā)改委進(jìn)行處理，進(jìn)一步規(guī)范招投標(biāo)行為。
1.統(tǒng)籌推進(jìn)xx區(qū)幸福美好十大工程。一是牽頭做好“xx區(qū)實施幸福美好生活十大工程大會暨投資清單發(fā)布會”籌備工作，擬制幸福美好生活十大工程“x+xx”系列方案；結(jié)合xx區(qū)實際，制定居民收入提升工程專項推進(jìn)方案以及xxxx年工作計劃。二是統(tǒng)籌推進(jìn)十大工程項目，明確十大工程總投資約億元的xxx個項目清單和包含xxx個具體事項的責(zé)任清單，實現(xiàn)“一張藍(lán)圖繪到底”。
2.扎實做好策劃儲備工作。先后組織x次項目策劃業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對xx個單位進(jìn)行面對面指導(dǎo)幫帶，聯(lián)合區(qū)委督查室印發(fā)《xx區(qū)xxxx年項目包裝策劃目標(biāo)任務(wù)分解方案》，明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作流程，進(jìn)一步提高項目策劃質(zhì)量。截至目前，收集共策劃項目xxx個，總投資億元。其中：政府性投資項目xx個，總投資億元；社會投資項目xx個，總投資億元。
3.積極爭取上級資金補(bǔ)助。一是整理印發(fā)中央預(yù)算內(nèi)投資項目《政策匯編》x期，先后x次組織召開政府專項債和中央預(yù)算投資項目策劃包裝培訓(xùn)和專題會，提高對上資金爭取的精準(zhǔn)性、成功率。二是積極爭取上級預(yù)算投資資金，xxxx年，成功爭取上級預(yù)算資金xxxx萬元，排名五城區(qū)第一。三是扎實做好政府專項債發(fā)行工作，為華興街“老x文化”特色街區(qū)打造、“三圣花鄉(xiāng)”轉(zhuǎn)型升級工程x個項目續(xù)發(fā)專項債券億元，開展xxxx年擬發(fā)行政府專項債項目策劃儲備工作。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十六
為加強(qiáng)煙花爆竹的安全管理，減少環(huán)境污染，消除火災(zāi)隱患，保障公共安全和公民人身、財產(chǎn)安全，根據(jù)《^v^大氣污染防治法》《煙花爆竹安全管理條例》和《鄭州市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹?，F(xiàn)制定實施方案如下：
一、總體要求。
通過政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與，全面提升我鎮(zhèn)煙花爆竹安全管理水平，減少環(huán)境污染，營造美麗文明、安定有序的社會環(huán)境，全面查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、儲存和違規(guī)燃放煙花爆竹行為，杜絕和減少違規(guī)燃放煙花爆竹行為的發(fā)生。
二、禁放區(qū)域和時間。
禁放區(qū)域：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)。
禁放時間：20__年1月17日零時起。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我鎮(zhèn)全域禁放工作的順利實施，成立回郭鎮(zhèn)禁止燃放煙花爆竹工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長楊少華任組長，副書記、人大主席曹延輝任常務(wù)副組長，班子成員及回郭鎮(zhèn)公安分局副局長張曉嘎任副組長，綜治辦、文化中心、安監(jiān)辦、城管辦、公安分局、安監(jiān)中隊、環(huán)保所、工商所、教研中心、供銷社、衛(wèi)生院、移動公司、聯(lián)通公司、電信公司負(fù)責(zé)人和各村支部書記、村委主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)落實禁止燃放煙花爆竹工作的開展和推進(jìn)，副鎮(zhèn)長張煜煬兼任辦公室主任，公安分局副局長張曉嘎任辦公室副主任，與禁燃禁放工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為辦公室成員。成立21個禁燃禁放督導(dǎo)組，組長由各包村領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，組員由各村包村干部擔(dān)任，深入村組加強(qiáng)對禁燃禁放工作的督查和指導(dǎo)。各村委會安排專人負(fù)責(zé)，配備值守力量和分片包格的責(zé)任人。
四、職責(zé)分工。
文化服務(wù)中心：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全鎮(zhèn)新聞單位做好禁放宣傳工作，充分利用電視臺、微信等營造濃厚氛圍，宣傳全鎮(zhèn)全域禁止燃放煙花爆竹要求和《致廣大群眾的一封信》;組織、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)電視臺對禁放工作部署及各單位、各村禁放工作開展情況等跟蹤報道，對查處的違禁案例進(jìn)行曝光。
公安分局：負(fù)責(zé)對煙花爆竹各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查;做好堵源截流工作;對“違禁”案件進(jìn)行查處;參與春節(jié)期間的禁放值勤工作。
安監(jiān)辦：負(fù)責(zé)組織查處未經(jīng)許可生產(chǎn)、經(jīng)營煙花爆竹行為;負(fù)責(zé)做好加油站、加氣站及批發(fā)市場的禁放宣傳工作;組織人員在加油站、加氣站周邊加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)防加油站、加氣站周邊發(fā)生違規(guī)燃放煙花爆竹行為。
交警六中隊：負(fù)責(zé)做好公交、出租車的禁放宣傳工作;加強(qiáng)對客運車輛的安全檢查，嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹上車。
工商所：負(fù)責(zé)做好對申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照的單位和個人禁放宣傳工作;對違反規(guī)定的，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行查處。
城建辦：負(fù)責(zé)建筑企業(yè)煙花爆竹禁燃禁放宣傳教育和建筑工地禁放的監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)督促物業(yè)公司做好居民小區(qū)的禁放宣傳工作，及時制止、舉報、報告違規(guī)燃放煙花爆竹行為，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對違規(guī)行為進(jìn)行查處。
衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)收集并詳細(xì)登記因非法燃放煙花爆竹致傷人員的基本情況和燃放地點;負(fù)責(zé)各村診所的禁燃禁放宣傳管理工作。
城管辦：負(fù)責(zé)運用鎮(zhèn)區(qū)主干道兩側(cè)廣告欄、燈箱和電子屏幕等開展不間斷禁燃禁放宣傳工作;參與春節(jié)期間禁放值勤，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對沿街門店違規(guī)燃放煙花爆竹的查處工作;負(fù)責(zé)做好綠地、游園廣場、公園的禁燃禁放及宣傳工作。
教研中心：負(fù)責(zé)組織中、小學(xué)生、幼兒園的禁燃禁放宣傳教育及全鎮(zhèn)學(xué)校禁燃禁放工作。
民政所：負(fù)責(zé)做好喪葬人員家屬的禁燃禁放宣傳工作。
環(huán)保所：負(fù)責(zé)監(jiān)測因違規(guī)燃放煙花爆竹造成的空氣污染情況，每天要及時對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析、上報。
綜治辦：負(fù)責(zé)收集、統(tǒng)計因違規(guī)燃放煙花爆竹造成的火災(zāi)事故及財產(chǎn)損失情況;堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)人民生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定。
移動公司、聯(lián)通公司、電信公司：通過群發(fā)短信、微信公眾號等形式，向廣大群眾發(fā)送禁燃禁放宣傳內(nèi)容。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十七
1、通用提綱：
15年內(nèi)的分階段實施工作總目標(biāo)。
3工作落實方案和具體可行性分析。
4計劃中的關(guān)鍵點。
5風(fēng)險分析和保障措施。
7小結(jié)。
2、工作計劃是對你的工作目標(biāo)或目的做成本預(yù)算，預(yù)定工作程序，結(jié)果的預(yù)測。
1、首先要寫這是什么計劃為什么做這個計劃，
2、要做什么準(zhǔn)備需要什么材料。
3、此計劃如何實施(如人員調(diào)配等)。
4、此計劃與其他計劃的比較。
5、預(yù)期的結(jié)果。
6、望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
7、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)大功告成。
3、未來工作環(huán)境分析,確定工作目標(biāo).
1.未來工作問題預(yù)測,制定工作措施.
2.未來工作難度估計,測算工作時間.
3.未來工作總體綜合,安排工作步驟.
4、未來工作目標(biāo)。
1、完成這一目標(biāo)所必須具備的各項條件。
2、工作過程中可能遇到的問題以及解決方法。
3、完成目標(biāo)需要多少時間。
5、計劃的具體寫法：
計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍，只在單位內(nèi)要求執(zhí)行，所以一般不以文件形式下發(fā)，因而除標(biāo)題和正文外，往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。計劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法，由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求，所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容：
(1)開頭，或闡述依據(jù)，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要;。
(2)主體，即計劃的核心內(nèi)容，闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。
(3)結(jié)尾，或突出重點，或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項，或提出簡短號召，當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十八
1、數(shù)和運算的教學(xué)。
2、幾何初步知識的教學(xué)。
a平行線和垂線b三角形、平行四邊形和梯形。
c多邊形面積的計算d實際測量。
3、量和計量的教學(xué)。
4、教學(xué)思維專項訓(xùn)練的教學(xué)。
1、掌握倍數(shù)和因數(shù)、素數(shù)和合數(shù)等概念。
2、認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義。
3、初步認(rèn)識垂線和平行線，會用直尺和三角尺畫垂線、平行線、長方形和正方形。
4、掌握三角形和平行四邊形和梯形的特征。
5、認(rèn)識土地面積單位。
1、能結(jié)合具體情境，對有關(guān)的數(shù)學(xué)信息作出合理的解釋。
2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的特征、圖形的變換以及設(shè)計圖形的過程中，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
3、能根據(jù)解決問題的需要，收集有用的信息，進(jìn)行歸納、類比與猜測。
4、在解決問題的過程中，能進(jìn)行有條理的思考，能對結(jié)論的合理性作出有說服力的說明。
1、能從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。
2、能夠探索出解決問題的有效方法并試圖尋找其他方法。
3、在解決問題的活動中，初步學(xué)會與他人合作。
4、能夠表達(dá)解決問題的過程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。
5、具有回顧和分析解決問題過程的意識。
1、對周圍環(huán)境中與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物充滿好奇，能主動參與教師組織的數(shù)學(xué)活動。
2、在他人的鼓勵和引導(dǎo)下，能夠積極地克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難。有克服困難和運用知識解決問題的成功體驗。
3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，認(rèn)識到許多實際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決，并可以借助數(shù)學(xué)語言來表達(dá)和交流。
4、通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性。
5、對不懂的地方或不同的觀點有提出疑問的意識，并愿意對數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論，發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正。
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。
2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
1、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的`科學(xué)態(tài)度。
2、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題，要適時，有效的幫助和引導(dǎo)。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)，建立模型，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程。
2、在日常的數(shù)學(xué)活動中要注意小課題研究和實習(xí)作業(yè)等實踐活動，對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。
1、教師要善于駕馭教材，把握知識的重點和難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和教學(xué)要求，開展教學(xué)活動。
2、要注意在直觀感知廣泛的背景下，通過自身體驗在分析、整理的過程中學(xué)習(xí)概念，不要用死記硬背的方法。
1、教學(xué)評估要有利于學(xué)生的發(fā)展，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察。
2、知識和技能的評估，試題類型要多樣化。
3、評價應(yīng)體現(xiàn)激勵的作用。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十九
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、快樂的幼兒。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十
主要內(nèi)容。
1
3.1—3.8。
1、藤野先生。
2
3.11—3.15。
2、我的母親3、我的第一本書21、與朱元思書。
3
3.18—3.22。
4、列夫-托爾斯泰22、五柳先生。
4
3.25—3.29。
5、再塑生命23、馬說綜合性活動1。
5
4.1—4.5。
6、雪7、雷電頌24、送東陽馬生序。
6
4.8—4.12。
7
4.15—4.19。
綜合性學(xué)習(xí)225、詩詞曲五首。
8
4.22—4.26。
10、組歌綜合性學(xué)習(xí)5。
9
4.29—5.3。
復(fù)習(xí)、期中考試。
10。
5.6—5.10。
“五一放假”
11。
5.13—5.17。
11、敬畏自然12、羅布泊，消逝的仙湖26、小石潭記。
12。
5.20—5.24。
13、旅鼠之謎14、大雁歸來27岳陽樓記。
13。
5.27--5.31。
15、喂—出來綜合性學(xué)習(xí)328、醉翁亭記。
14。
6.3—6.7。
16、云南的歌會17、端午的鴨蛋。
15。
6.10—6.14。
29、滿井游記18、吆喝。
16。
6.17—6.21。
19、春酒30、詩五首綜合性學(xué)習(xí)6。
17。
6.24—6.28。
20、俗世奇人綜合性學(xué)習(xí)4。
18。
7.1—7.5。
復(fù)習(xí)。
考試。
19。
7.8—7.12。
20。
7.15—7.19。
【結(jié)語】：以上就是關(guān)于《最新八年級下冊語文教學(xué)工作計劃》的具體內(nèi)容，謝謝查閱。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十一
（1）業(yè)主批準(zhǔn)的施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃，項目部嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，未經(jīng)業(yè)主許可，不得自行修改。
（2）業(yè)主或監(jiān)理工程師在現(xiàn)場協(xié)調(diào)過程中，若需要項目部局部調(diào)整施工計劃，項目部將全力予以配合，執(zhí)行業(yè)主或監(jiān)理工程師的決定。
（3）項目部批準(zhǔn)的施工計劃以及在調(diào)度會上形成的決定，具有指令性，各專業(yè)施工隊要堅決貫徹執(zhí)行，保證政令暢通，確保整個工程計劃按期完成。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十二
市科技局黨建工作總體思路是:堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時代黨的建設(shè)總要求，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實市委四屆六次全會精神，突出以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以健全組織體系、發(fā)揮政治功能、提升組織力為重點，深入推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，實施黨建助力脫貧攻堅行動，不斷提升機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量，發(fā)揮“走前頭、作表率”作用，切實把從嚴(yán)治黨落到實處，為打贏“三大攻堅戰(zhàn)”和“五個戰(zhàn)役”、建設(shè)創(chuàng)新美麗幸福xx提供堅強(qiáng)組織保證，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
一、深化理論武裝，旗幟鮮明講政治。
（一）把黨的政治建設(shè)擺在首要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政治建設(shè)的有關(guān)重要論述，切實把政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的各項建設(shè)，加強(qiáng)黨組織遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨的政治文化建設(shè)，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，完善和落實民主集中制的各項制度，引導(dǎo)廣大黨員樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保中央大政方針和省委市委的各項決策部署不折不扣落實。
（二）持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”主題教育，把思想政治教育、初心使命教育、擔(dān)當(dāng)作為教育、紀(jì)律作風(fēng)教育融入日常、抓在經(jīng)常，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做合格黨員。采取集中輔導(dǎo)、專題研討、參加培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)互動、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國手機(jī)app”、知識競賽等各種形式，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，干部職工每周組織1次集體學(xué)習(xí)，黨組中心組每月組織1次集中學(xué)習(xí)，每季度1次專題研討，黨組成員每人至少講1次專題黨課，切實促進(jìn)全體黨員政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力提升，真正把思想政治教育和理論武裝成果轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部忠誠履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為干事的自覺行動。
（三）認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。按照中央、省委和市委有關(guān)要求，將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，融入黨建工作責(zé)任制，融入目標(biāo)績效管理、融入紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍、陣地建設(shè)和管理，落實好研究、報告、處置、問責(zé)等制度，著力鞏固壯大思想輿論，著力優(yōu)化輿論環(huán)境，依托xx科技信息網(wǎng)機(jī)關(guān)黨建欄目及微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺，做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)，打造線上交流陣地，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部自覺規(guī)范線上線下言行，弘揚主旋律、凝聚正能量，掌握主動權(quán)，深入開展“文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。
二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升黨建服務(wù)效能。
（一）持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建“三化”建設(shè)。進(jìn)一步夯實黨組的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，推行“清單制+責(zé)任制”工作模式，明確黨組書記、支部書記、監(jiān)察室和黨務(wù)干部黨建工作職責(zé)，突出問題導(dǎo)向，制定“五個責(zé)任清單”，掛牌上墻公示，接受黨員監(jiān)督。實施季督查指導(dǎo)、年考評總結(jié)，抓實局黨組織書記向工委述職、黨組審議黨建工作、干部群眾民主評議黨建工作，強(qiáng)力推進(jìn)黨建工作整體推進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施創(chuàng)新載體，提升“深化科技服務(wù)、助推追趕超越”黨建品牌效能。
（二）加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、談心談話和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活等基本制度，規(guī)范和落實支部“主題黨日”，深入開展“主題黨日+”活動，增強(qiáng)黨員活動實效，堅持民主集中制原則，用好批評和自我批評銳利武器，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
（三）重點抓好黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加大黨組織規(guī)范化建設(shè)力度和進(jìn)度，對標(biāo)“組織設(shè)置、班子建設(shè)、黨員隊伍、組織生活、工作運行、基礎(chǔ)保障”等六個方面工作內(nèi)容，對標(biāo)落實、爭先創(chuàng)優(yōu)，通過分類指導(dǎo)、抓點示范，鞏固提升機(jī)關(guān)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效，指導(dǎo)和督促下屬單位支部抓好標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。對照標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實開展“評星晉級、追趕超越”創(chuàng)建活動。結(jié)合“七一”表彰活動，對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者給予表彰獎勵。
（四）嚴(yán)格黨員發(fā)展和教育管理。嚴(yán)把政治關(guān)、程序關(guān)，注重從優(yōu)秀青年中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，落實政治審查和定期報告制度，做好黨員發(fā)展的教育和培養(yǎng)工作，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。全面開展“黨員+”融合教育，以黨員教育帶動全體干部職工教育，推動黨建與業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同督查、同考核，統(tǒng)籌教育一起抓、統(tǒng)籌資源一起用、統(tǒng)籌工作一起推，實現(xiàn)“黨員作表率，干部樹形象，工作爭一流”目標(biāo)。開展“小崗位，大形象，共產(chǎn)黨員在身邊”和承諾踐諾志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶活動，加強(qiáng)黨內(nèi)關(guān)懷幫扶。
（五）加強(qiáng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委《實施意見》，按要求配齊配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部。加強(qiáng)對專兼職黨務(wù)干部的培訓(xùn)，建設(shè)一支愛黨建、懂黨建的專業(yè)化隊伍。嚴(yán)格按照《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理規(guī)定》，做好黨費的收繳、管理和使用工作，自覺接受群眾監(jiān)督。
（六）加大干部教育培訓(xùn)力度。認(rèn)真落實市上干部教育培訓(xùn)計劃，積極組織機(jī)關(guān)黨組織書記、黨務(wù)干部、黨員實行全員參加各類專題教育培訓(xùn)，采取駐村扶貧、交流輪崗、以會帶訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式，強(qiáng)化培訓(xùn)教育，著力增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”（學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)），使全體黨員干部重點圍繞落實“五新”戰(zhàn)略、科技扶貧、追趕超越、“五個扎實”、“三大攻堅戰(zhàn)”和“五個戰(zhàn)役”等重點工作。深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”主題活動，激勵科技戰(zhàn)線廣大黨員干部在新時代自覺弘揚愛國奮斗精神，在工作實踐中提升能力、增強(qiáng)本領(lǐng)，提升推動改革發(fā)展和科技創(chuàng)新服務(wù)工作水平。
三、嚴(yán)明機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)，營造風(fēng)清氣正環(huán)境。
（一）加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)經(jīng)常性紀(jì)律教育，重點強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，帶動工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律嚴(yán)起來。抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，定期組織開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮提醒、教育、警示作用，筑牢道德高線和紀(jì)律底線。
（二）持之以恒轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定《實施細(xì)則》和省委、市委《實施辦法》，在常和長、嚴(yán)和實、深和細(xì)上下功夫，鞏固拓展十八大以來黨內(nèi)教育和作風(fēng)建設(shè)成果，聚焦形式主義、官僚主義隱形變異、改頭換面等新問題，在重大節(jié)日和重要時間節(jié)點前后，開展提醒教育，堅決防止“四風(fēng)”回潮反彈。
（三）強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作。扎實推進(jìn)“兩個責(zé)任”落地生根,不斷探索健全黨風(fēng)廉政建設(shè)“五個五”長效機(jī)制，切實嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)標(biāo)本兼治，馳而不息糾正“四風(fēng)”，特別是堅決整治形式主義、官僚主義，著力解決庸懶散慢、表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差；重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”；不愿干、不想干、不會干，拈輕怕重、敷衍塞責(zé)；自我要求不嚴(yán)、服務(wù)意識不強(qiáng)；作風(fēng)不實、深入基層少；工作缺乏激情、畏難情緒嚴(yán)重、走捷徑、工作效率不高等問題。持之以恒落實中央八項規(guī)定精神及實施細(xì)則，扎實深入開展違規(guī)收送禮金問題專項整治，緊盯重點問題、重點時段，加強(qiáng)專項檢查和隨機(jī)抽查，落實“十必談”要求，及時開展約談提醒，做到抓早抓小，防微杜漸。對頂風(fēng)違紀(jì)的人和事一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅問責(zé)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
（四）加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)紀(jì)委作用，認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，著力解決在履行主體責(zé)任方面認(rèn)識不夠、抓黨風(fēng)廉政“一手硬一手軟”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作不到位、重點不突出、方法不靈活、執(zhí)紀(jì)問責(zé)不嚴(yán)、表率作用發(fā)揮不夠等問題，做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。
（五）切實激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。認(rèn)真貫徹落實中辦《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》和市委的《實施意見》，充分發(fā)揮“三項機(jī)制”作用，進(jìn)一步完善《干部職工日?？己藢嵤┺k法》和“目標(biāo)任務(wù)清單式管理”等考核評價體系，提高考核的合理性和靈活性，完善鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的實施細(xì)則和配套辦法，加大落實運用力度，定期開展點評會，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。加大對困難黨員、干部、職工幫扶力度，做好關(guān)懷幫助和心理疏導(dǎo)工作。
（一）夯實目標(biāo)責(zé)任，狠抓工作落實。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全面落實黨組書記負(fù)總責(zé)，機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人負(fù)實責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，各科室、下屬單位要細(xì)化分解任務(wù)，明確主抓責(zé)任，切實將責(zé)任落到實處，將措施落實到人，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，把全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作作為完成年度目標(biāo)任務(wù)的`重要抓手和保障措施。
（二）結(jié)合機(jī)關(guān)實際，突出工作重點。緊緊圍繞貫徹落實中省科技大會精神和市委市政府的決策部署，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，實施重大科技項目，統(tǒng)籌科技人才資源，培育轉(zhuǎn)化科技成果，創(chuàng)建科技園區(qū)和示范基地，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，加快建設(shè)科技創(chuàng)新平臺和服務(wù)體系，推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在精準(zhǔn)扶貧、追趕超越和打贏“三大攻堅戰(zhàn)”中的支持作用，助力創(chuàng)新型xx建設(shè)。同時，緊密結(jié)合中心工作，同步推進(jìn)深化改革、依法行政、四城聯(lián)創(chuàng)、機(jī)要保密、統(tǒng)一戰(zhàn)線、工會婦聯(lián)、安全生產(chǎn)和非公黨建的指導(dǎo)管理等各項工作。
（三）強(qiáng)化督促檢查，務(wù)求工作實效。將黨建重點工作任務(wù)和各項活動開展情況，同各自職能工作任務(wù)一并納入《干部職工日常考核實施辦法（試行）》考核內(nèi)容，按照“一月一考核，一季一點評，年度一總結(jié)”的要求，定期進(jìn)行考核點評，考核點評結(jié)果作為民主評議黨員、年度考核、評優(yōu)樹模的主要依據(jù)，確保黨建工作同科技創(chuàng)新各項業(yè)務(wù)工作同部署、同推進(jìn)、同落實、有成效。
（四）聚力抓黨建促脫貧攻堅。加強(qiáng)駐村工作隊選派管理，督促工作隊員認(rèn)真履職、建功立業(yè)。將黨建工作與脫貧攻堅緊密結(jié)合，深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”黨建主題活動：進(jìn)農(nóng)村，大力實施推廣“黨支部+‘三變’改革+集體經(jīng)濟(jì)+貧困戶”黨建領(lǐng)航促脫貧和“三聯(lián)三幫三帶”等科技扶貧模式，鞏固和拓展科技特派員和“三區(qū)人才”助力脫貧攻堅、實現(xiàn)貧困村全覆蓋工作成效，全面完成科技扶貧的各項目標(biāo)任務(wù)和定點幫扶村的脫貧攻堅任務(wù)；進(jìn)社區(qū)，深化“四化五聯(lián)”工作法服務(wù)社區(qū)，推進(jìn)城市黨建，抓實在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作；進(jìn)企業(yè)，以高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)培育、企業(yè)研發(fā)平臺建設(shè)和高新區(qū)創(chuàng)建及提升增效工作為抓手，幫助企業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提高自主創(chuàng)新能力和核心競爭力，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在脫貧攻堅中的支撐作用。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇一
六年級共5個班，有學(xué)生160多人，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣隨著年段呈下降趨勢，兩級分化十分明顯，其中一部分學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，另一部分，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，思想懶惰，接受能力慢，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因此在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點從提高他們的基礎(chǔ)入手。我準(zhǔn)備以聽說讀寫為主要復(fù)習(xí)形式，從單詞，句子，語篇入手，以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)三年級至六年級所學(xué)的內(nèi)容知識。
復(fù)習(xí)重點：以四、五、六年級知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：1、注意復(fù)習(xí)的全面性，點面結(jié)合。2、要特別關(guān)注后進(jìn)生。3、按系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
（一）全面復(fù)習(xí)，抓學(xué)生的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面而系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。
1．過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
（1）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。加強(qiáng)四會單詞的朗讀與默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)。對于極個別學(xué)困生來說，還要區(qū)別對待，給他們適當(dāng)降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關(guān)。
（2）按話題歸類復(fù)習(xí)單詞。以老師下發(fā)的英語話題分類復(fù)習(xí)表進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．過好詞組關(guān)。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)單詞的同時一起復(fù)習(xí)詞組，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)單詞的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。
3．過好句子關(guān)。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，這些知識掌握的還不是很扎實，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。
（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。
1、今年----明年4月份，6年級新課階段和3---5年級書本知識復(fù)習(xí)整理階段。
側(cè)重點：26個英文字母書寫，補(bǔ)差生，單詞和句型的聽說讀寫。
（每兩個星期抽出1節(jié)課復(fù)習(xí)3---5年級書本一個單元的四會、三會單詞和句型。
并且花兩個中午兩次的10分鐘，聽寫，對于未過關(guān)的學(xué)生，名字掛在黑板上，每天聽，直到過關(guān)為止。
每個星期各班的早讀課，檢查學(xué)生的.讀背情況，完成的蓋章，未完成的放學(xué)前到辦公室報到）。
2、5.6月份，話題復(fù)習(xí),題型專項訓(xùn)練和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，側(cè)重點：作文。
（第一階段：作文方面，學(xué)習(xí)新華小學(xué)分層復(fù)習(xí)。優(yōu)等生：獨立完成；中等生：給出單詞庫，提示語；差生：給出下水文，模版，學(xué)生仿寫。
分類，分話題：人物描述，事物，時態(tài)。結(jié)合前年、去年的話題歸類。每個話題復(fù)習(xí)可包含的內(nèi)容：（1）話題與任務(wù)；（2）話題中常用詞匯；（3）話題所涉及的句型（4）交流中語言可能涉及的語法或功能。同時，注重寫作技巧的指導(dǎo)。）。
（第二階段：題型專項訓(xùn)練：歸納錯題和解題技巧。專項練習(xí)，多練；錯題歸類，講透到位；解題技巧，強(qiáng)化訓(xùn)練。）。
（第三階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，4份模擬卷，側(cè)重點：解題技巧）。
常規(guī)與專項相結(jié)合，注重平時的積累。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二
一、班級概況：
六年級共5個班，有學(xué)生160多人，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣隨著年段呈下降趨勢，兩級分化十分明顯，其中一部分學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，另一部分，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，思想懶惰，接受能力慢，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因此在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點從提高他們的基礎(chǔ)入手。我準(zhǔn)備以聽說讀寫為主要復(fù)習(xí)形式，從單詞，句子，語篇入手，以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：小學(xué)三年級至六年級所學(xué)的內(nèi)容知識。
復(fù)習(xí)重點：以四、五、六年級知識為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容。
復(fù)習(xí)要求：1、注意復(fù)習(xí)的全面性，點面結(jié)合。2、要特別關(guān)注后進(jìn)生。3、按系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
二、具體實施辦法。
（一）全面復(fù)習(xí)，抓學(xué)生的基礎(chǔ)，幫助學(xué)生全面而系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。
1．過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
（1）按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。加強(qiáng)四會單詞的朗讀與默寫，給學(xué)生明確的任務(wù)。對于極個別學(xué)困生來說，還要區(qū)別對待，給他們適當(dāng)降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關(guān)。
（2）按話題歸類復(fù)習(xí)單詞。以老師下發(fā)的英語話題分類復(fù)習(xí)表進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2．過好詞組關(guān)。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)單詞的同時一起復(fù)習(xí)詞組，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)單詞的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。
3．過好句子關(guān)。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，這些知識掌握的還不是很扎實，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。
（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。
三、日程安排。
1、今年----明年4月份，6年級新課階段和3---5年級書本知識復(fù)習(xí)整理階段。
側(cè)重點：26個英文字母書寫，補(bǔ)差生，單詞和句型的聽說讀寫。
（每兩個星期抽出1節(jié)課復(fù)習(xí)3---5年級書本一個單元的四會、三會單詞和句型。
并且花兩個中午兩次的'10分鐘，聽寫，對于未過關(guān)的學(xué)生，名字掛在黑板上，每天聽，直到過關(guān)為止。
每個星期各班的早讀課，檢查學(xué)生的讀背情況，完成的蓋章，未完成的放學(xué)前到辦公室報到）。
2、5.6月份，話題復(fù)習(xí),題型專項訓(xùn)練和系統(tǒng)復(fù)習(xí)，側(cè)重點：作文。
（第一階段：作文方面，學(xué)習(xí)新華小學(xué)分層復(fù)習(xí)。優(yōu)等生：獨立完成；中等生：給出單詞庫，提示語；差生：給出下水文，模版，學(xué)生仿寫。
分類，分話題：人物描述，事物，時態(tài)。結(jié)合前年、去年的話題歸類。每個話題復(fù)習(xí)可包含的內(nèi)容：（1）話題與任務(wù)；（2）話題中常用詞匯；（3）話題所涉及的句型（4）交流中語言可能涉及的語法或功能。同時，注重寫作技巧的指導(dǎo)。）。
（第二階段：題型專項訓(xùn)練：歸納錯題和解題技巧。專項練習(xí)，多練；錯題歸類，講透到位；解題技巧，強(qiáng)化訓(xùn)練。）。
（第三階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)，4份模擬卷，側(cè)重點：解題技巧）。
常規(guī)與專項相結(jié)合，注重平時的積累。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇三
本學(xué)期班級共有25人，女生13人，男生12人。經(jīng)過一學(xué)期的小學(xué)生活，逐漸養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，識字和寫字能力有很大進(jìn)步，學(xué)生運用普通話的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但他們的自制能力較差，生源較亂，且有四分之一學(xué)生學(xué)習(xí)較差，難跟班，家庭無人輔導(dǎo)。這些都有待新學(xué)期師生共同努力。
全冊教材由"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)""識字"和"課文"三個部分組成
為了方便識字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。
1、"培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)"共兩部分，主要通過圖畫讓學(xué)生掌握正讀書、寫字的姿勢，重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成"姿勢不對不讀書"、"姿勢不對不動筆"的良好習(xí)慣，另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。
2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話，能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3、識字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣安排不僅能使學(xué)生在情景圖中集中識字，而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識事物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、課文，共安排26篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成，26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個，寫字298個，課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點，具體表現(xiàn)在:
(1)入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內(nèi)容生動活潑，插圖新穎有趣。
(2)每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音，幫助學(xué)生識字，也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。
(3)課后練習(xí)都是兩次，一次是朗讀，背誦或復(fù)述，一次是有關(guān)漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅，另外每組課文之后安排了一個練習(xí)，練習(xí)的內(nèi)容包括認(rèn)讀生字，鞏固漢語拼音，復(fù)習(xí)筆畫、筆順，進(jìn)行詞、句訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，8個練習(xí)自成系列又具有相對獨立性。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
2、識字寫字
(1)培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字。
(2)說出基本筆畫的名稱
(3)能按筆順在田字格里書寫、默寫298個生字，做到書寫正確、規(guī)范姿勢端正、卷面整潔，學(xué)會按照田字格里的范字寫字。
3、口語交際
(1)能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題
(2)能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件
(3)能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚。態(tài)度大方
4、閱讀
(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思
(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣
能正確讀出長句子中的停連、輕重。
(3)朗讀、背誦、指定的課文，分角色朗讀對話。
(4)正確地復(fù)述課文、語句連貫
(5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
(一)重點
1、 識字，寫字，朗讀，背誦是本冊的重點。
2、準(zhǔn)確認(rèn)讀483個生字，掌握本冊課本安排的76個常用偏旁，能按筆順正確書寫、默寫生字298個。
3、流利的，有感情的朗讀和背誦課文。
(二)難點
1、 在進(jìn)行課文教學(xué)時，要重視學(xué)生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。
2、學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
3、增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。
1、端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，正確把握新教材的特點，抓住教學(xué)的重點、難點，緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)，切忌穿鞋走路。
2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法上，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練，其它課上堅持練，持之以恒長期練。
重視學(xué)生對字詞地認(rèn)識和積累。
4、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、進(jìn)行熱愛大自然的教育。
2、使學(xué)生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。
3、贊美真摯感人的各種親情。
4、給學(xué)生以"勞動光榮，懶惰可恥"的教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行益智教育。
周次 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注
第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)，識字1識字2識字3 8
第2周 識字4，練習(xí)1，機(jī)動，練習(xí)1 8
第3周 練習(xí)1，1.春筍2.雨點 8
第4周 3.小池塘4.春到梅花山5.草原的早晨 8
第5周 5.草原的早晨，練習(xí)2，機(jī)動6.蘑菇該獎給誰 8
第6周 7.騎牛比賽8.小松樹和大松樹，練習(xí)3 8
第7周 機(jī)動，9.吃水不忘挖井人10.他得的紅圈圈最多 8
第8周 11.奶奶的白發(fā)12.陳毅探母13.好學(xué)的爸爸 7
第9周 13.好學(xué)的爸爸，練習(xí)4，識字5 8
第10周 識字6識字7識字8練習(xí)5 8
第11周 練習(xí)5機(jī)動14、鮮花和星星 6 期中考
第12周 15、放小鳥16、這兒真好17、世界多美呀 8
第13周 17、世界多美呀18、月亮和云彩，練習(xí)6 8
第14周 機(jī)動19、三個小伙伴20、螞蟻和蟈蟈 8
第15周 21、古詩兩首，練習(xí)7，機(jī)動， 8
第16周 22、司馬光23、魯班和魯板24、烏鴉喝水 8 慶六一
第17周 25、詠華山26、小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9
第18周 復(fù)習(xí)迎考
第19周 復(fù)習(xí)迎考
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇四
2．分解課題。
課題涉及多層面的問題，根據(jù)課題的有關(guān)精神和要求，結(jié)合教師個人的興趣和特長，選取部分子課題加以研究，改變小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)實效。
3．理論學(xué)習(xí)了解素質(zhì)教育的要義以及數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理念，明確進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略改革的重要意義。
4．制定方案征求課題組成員意見，制定整體方案討論稿，對方案進(jìn)行研討、修改、定稿。
（二）實施階段(2007年7月至2009年1月)。
1．教學(xué)實踐根據(jù)本課題研究的六個方面的內(nèi)容，每學(xué)期組織若干位教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試。
2．案例分析結(jié)合每學(xué)期課堂教學(xué)實際，開展若干次說課、聽課和評課，探討實踐中取得的成效和存在的問題。
3．交流小結(jié)每學(xué)期都對教學(xué)實踐進(jìn)行階段性的總結(jié)并相互交流。
4．撰寫論文每學(xué)期都根據(jù)研究專題撰寫論文，并依次補(bǔ)充，初步完成專題論文。
（三）總結(jié)階段。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇五
品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。其遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動或游戲為載體，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。二年級品德與生活課程應(yīng)當(dāng)通過深入淺出的道德、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，為兒童形成積極的生活態(tài)度和實際的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎(chǔ)。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇六
為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計劃。美術(shù)學(xué)科是教育階段必修的藝術(shù)文化課程。它在實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中，承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。美術(shù)學(xué)科的特點和功能決定了它具有激發(fā)和強(qiáng)化人的創(chuàng)造沖動，培養(yǎng)和發(fā)展人的審美直覺和想象力的獨特作用。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣性的原則，提供創(chuàng)造活動最適宜的環(huán)境。在美術(shù)教學(xué)活動中，提高學(xué)生對美術(shù)作品的鑒賞能力是作為本學(xué)期重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義。理解美術(shù)的表現(xiàn)和創(chuàng)造是對客觀的能動反映，創(chuàng)造是美術(shù)的生命。
(2)具有在美術(shù)活動中不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，通過探討各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式，表現(xiàn)自己審美感受的意識。
(3)逐步提高獨立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(4)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
(5)逐步養(yǎng)成形象思維能力，提高綜合思維水平。
2.實踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)初步將所學(xué)的美術(shù)知識和技能與其他學(xué)科綜合，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。
(3)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(4)初步養(yǎng)成欣賞各種美術(shù)作品和利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息。
(5)積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。
三、教學(xué)重點難點：充分認(rèn)識美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發(fā)揮其培養(yǎng)學(xué)生個體創(chuàng)造心理品質(zhì)、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)應(yīng)達(dá)成的重要目標(biāo)來實現(xiàn)。
四、主要教學(xué)原則。
高一：期中授完美術(shù)教科書美術(shù)鑒賞1單元，美術(shù)鑒賞2單元1——3課;。
期末授完美術(shù)教科書美術(shù)鑒賞第2單元4——7課;。
高二：期中授完美術(shù)基本知識透視和簡單幾何形體;。
期末授完美術(shù)基本幾何形體組合及簡單靜物;。
高三：完成半身像和水粉教學(xué)任務(wù)。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程，是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生美化社會生活的能力。面對21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，形成和諧、健全的個性品質(zhì)，具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛，深刻地認(rèn)識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能，特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類，要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等，以有益于學(xué)生的發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇七
175班共有學(xué)生66人，176班共有學(xué)生60人。學(xué)生基本屬于知識型，相當(dāng)多的同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，兩班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氣氛不太濃，學(xué)習(xí)不夠刻苦，各班都有少數(shù)尖子生，但是每個班兩極分化非常嚴(yán)重，差生面特別廣，很多學(xué)生從基礎(chǔ)知識到學(xué)習(xí)能力都有待培養(yǎng)，輔差任務(wù)非常重，目前形勢非常嚴(yán)峻。
1、高考對數(shù)學(xué)的考查以知識為載體，著重考察學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。
2、重視數(shù)學(xué)思想方法的考查，重點考查轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、函數(shù)與方程思想。高考數(shù)學(xué)實體的設(shè)計是以考查數(shù)學(xué)思想為主線，在知識的交匯點設(shè)計試題。
3、高考試題注重區(qū)分度，同一試題，大多沒有繁雜的運算，且解法較多，不同層次的學(xué)生有不同的解法。
4、注重應(yīng)用題的考查，2002年文科試題應(yīng)用有3道題，共28分。
5、注重學(xué)生創(chuàng)新意識的考查，注重學(xué)生創(chuàng)造能力的考查。
1、以能力為中心，以基礎(chǔ)為依托，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生多動手、多動腦，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練，一般地，每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、堅持每一個教學(xué)內(nèi)容集體研究，充分發(fā)揮備課組集體的力量，精心備好每一節(jié)課，努力提高上課效率。調(diào)整教學(xué)方法，采用新的教學(xué)模式。教學(xué)基本模式為：
基礎(chǔ)練習(xí)典型例題作業(yè)課后檢查。
(1)基礎(chǔ)練習(xí)：一般5道題，主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法。要求所有的學(xué)生都過關(guān)，所有的學(xué)生都能做完。
(2)典型例題：一般4道題，例1為基礎(chǔ)題，要直接運用課前練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本方法，由學(xué)生上臺演練。例2思路要廣，讓有生能想到多種方法，讓中等生能想到12種方法，讓中下生讓能想到1種方法。例3題目要新，能轉(zhuǎn)化為前面的典型類型求解。例4為綜合題，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。
(3)作業(yè)：本節(jié)課的基礎(chǔ)問題，典型問題及下一節(jié)課的預(yù)習(xí)題。
(4)課后檢查;重點檢查改錯本及復(fù)習(xí)資料上的作業(yè)。
3、腳踏實地做好落實工作。當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天、每月過關(guān)練習(xí)的檢查與落實。堅持每周一周練，每章一章考。通過周練重點突破一些重點、難點，章考試一章的查漏補(bǔ)缺，章考后對一章的不足之處進(jìn)行重點講評。
4、周練與章考，切實把握試題的選取，切實把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性(即解法的多樣性)，適時推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究，努力提高考試的效率。
5、發(fā)揮集體的力量，共同培養(yǎng)尖子學(xué)生。
6、加強(qiáng)文科數(shù)學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)的力度，堅持每周有針對性地集體輔導(dǎo)一次，建議學(xué)校文科數(shù)學(xué)每周多開一節(jié)課(即每周7節(jié))。
總結(jié)：以上就是2014年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度安排的全部內(nèi)容，請大家認(rèn)真閱讀，鞏固學(xué)過的知識，小編祝愿同學(xué)們在努力的復(fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績!
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇八
指導(dǎo)老師：蘇順發(fā)博士。
學(xué)號：m9840212。
學(xué)生：呂明芳。
前言。
聚丙烯是一種應(yīng)用較為廣泛的一種熱塑性塑膠。聚丙烯具有密度小、加工成型性能優(yōu)、機(jī)械性質(zhì)與耐熱性較好，使聚丙烯大量廣泛被應(yīng)用。但它是低極性材料，呈化學(xué)惰性其相容性、染色性、阻燃性、抗靜電性與親和性較差…等等，進(jìn)一步限制了它的推廣及應(yīng)用。為了克服聚丙烯的缺點，研究人員選擇了簡單、經(jīng)濟(jì)實用的方法是對聚丙烯進(jìn)行接枝改質(zhì)。
研究目標(biāo)：
1.聚丙烯接枝率提高。
2.聚丙烯接枝與耐熱性關(guān)係。
3.聚丙烯接枝與單體的影響。
4.聚丙烯接枝與溫度的影響。
5.聚丙烯接枝與時間的關(guān)係。
6.聚丙烯接枝方法比較之關(guān)係。
材料的製備。
融熔接枝聚丙烯：
1.聚丙烯、單體：(馬來酸酐(mah)、丙烯酸(aa)、甲基丙。
烯酸(maa)…等等)、起始劑：(過氧化二異丙苯(dcp)、過氧化苯甲醯(bpo)..等等)、溶劑1：(二甲苯、甲苯、氯苯…等等)、溶劑2：(丙酮)、溶劑(乙醇)。
2.將單體與起始劑按想要比例進(jìn)行混合，並加入溶劑2進(jìn)。
行溶解。
3.將剛剛?cè)芙獾漠a(chǎn)物與聚丙烯倒入高速混合機(jī)進(jìn)行加熱攪。
拌混合(時間不要太長、溫度不要太高)。
4.將混合好的產(chǎn)物倒入雙螺桿混鍊機(jī)內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)條。
件有：溫度(180~230℃)、時間(10~15min)(可改變)。
5.利用索氏(soxhlex)抽提器，選擇先用溶劑3洗滌。
6.再與溶劑1加熱溶解。
7.最後採取滴定方式算出其接枝率為何。
c1：koh的乙醇溶液的濃度mol/l。
c2：乙酸的二甲苯溶液的濃度mol/lv1：koh的乙醇溶液用量l。
v2：乙酸的二甲苯溶液用量l。
n0：純聚丙烯滴定的空白值mol。
分析儀器：
1.刁雪峰.聚丙烯接枝改性及其接枝物的應(yīng)用.35,(6)3。
2.王愛平.東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報.34,(11):6。
溶液法接枝聚丙烯。
1.利用四頸瓶加入聚丙烯與二甲苯(可改變)。
2.待溫度達(dá)到110℃時加入單體(可改變)。
3.待物料完全溶解。
4.加入起始劑達(dá)一定時間。
5.降溫至50℃上下(可改變)。
6.加入丙酮析出產(chǎn)物。
7.利用索式抽提器。
8.用丙酮洗滌24hr後。
9.在75~120℃下真空乾燥(可改變)。
w------------------樣品質(zhì)量g。
49------------------單體摩爾質(zhì)量的1/2g/mol。
分析儀器：
ftir、tga、dsc、gpc、sem。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，透過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實驗和推廣工作，結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作，透過教學(xué)實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念，透過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的用心性和主動性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施中構(gòu)成的經(jīng)驗，加強(qiáng)對教師素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。
2、透過各種方法個性是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，到達(dá)用心的教育效果。
3、要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點，個性是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。
5、同時要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點帶面。
6、透過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊部開展的黑板報，以及設(shè)計創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感;構(gòu)成正確的價值觀取向。對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予用心的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生用心間上的進(jìn)取精神。
三、主要措施。
1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進(jìn)一步實踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實踐、突出教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，用心配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，構(gòu)成正常良好的教學(xué)秩序。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思，隨時改善調(diào)整自己的教學(xué)方法，每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的群眾備課，對研究課進(jìn)行群眾討論研究，保證研究課的質(zhì)量。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運用美術(shù)語言獨特的表達(dá)方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動的教育，到達(dá)德育教育的效果。
5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實踐，社區(qū)資源開發(fā)實踐，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā)，用心配合學(xué)校綜合實踐活動，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合，實現(xiàn)美術(shù)教育，審美教育功能的特點和效果。
6、用心組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。
7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，用心參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動，個性是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動，并認(rèn)真選拔爭取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，提高教研組整體的教學(xué)水平。
8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和潛力的發(fā)展和提高，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)潛力方面，都有超多的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。
9、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價，用心引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價，對他人進(jìn)行評價的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。
10、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí)，并能對自己教育實踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財富。
11、結(jié)合學(xué)校的課題研究，進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，確立研究主題，結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn)，撰寫課題報告。
12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計算機(jī)的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力拓寬教育渠道。
13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。
14、用心爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。
15、注意加強(qiáng)教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用，個性是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。本站shucunwang.
四、具體工作安排。
1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。
2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。
3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作，同時把同學(xué)們較好的作品表框放在班級中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。
4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生用心參與美術(shù)活動的熱情，自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。
5、要求每一個年級的美術(shù)老師認(rèn)真落實美術(shù)課，及時批改美術(shù)作業(yè)。
6、學(xué)期末，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十
一、學(xué)生情景分析：
1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力。
2、學(xué)生的繪畫習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對學(xué)生來說是一個新鮮的資料，教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。
4、學(xué)生來自不一樣的幼兒園，所學(xué)技能與方法在不一樣程度上有所差別。
二、教材分析：
本冊教材有五個單元共二十課，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心、探究性美術(shù)實踐活動為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇貼合一年級身心特點的教學(xué)資料設(shè)計課題。
三、教學(xué)目的任務(wù)：
1、經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。
2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察本事，想象本事，形象思維本事等。
四、教材重點，難點：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造本事等。
五、提高教學(xué)效率的主要措施：
1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，美術(shù)課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視想象畫，主題畫的訓(xùn)練，以開發(fā)學(xué)生豐富的想象本事，并能把自我所想象的表象在美術(shù)作品中。
3、加強(qiáng)學(xué)生動手本事的訓(xùn)練，把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來，讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)完美的事物。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十一
（1）項目經(jīng)理對施工計劃管理負(fù)全面責(zé)任，技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項目經(jīng)理做好計劃管理的各項組織、平衡調(diào)度工作，負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計劃，及時下達(dá)到各專業(yè)施工隊、班組，并對全過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實施、管理和考核。
（2）按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定，迅速組織編制本工程實施進(jìn)度計劃、現(xiàn)場臨時施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場計劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場計劃、勞動力計劃等，及時提交給項目法人（業(yè)主）審查，以取得批準(zhǔn)。
（3）在工程全過程中，運用p3軟件程序?qū)κ┕び媱?、工程項目進(jìn)度的全面動態(tài)管理，采用p3軟件系統(tǒng)科學(xué)合理地應(yīng)用工程項目管理、優(yōu)化施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度、施工作業(yè)計劃以及人力、物力、機(jī)械等資源配置、實施動態(tài)控制施工進(jìn)度，確保本工程施工進(jìn)度目標(biāo)全面實現(xiàn)，取得最佳經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十二
依據(jù)甲乙雙方共同簽訂的工程合同文件，編制本工程的施工計劃。依據(jù)業(yè)主批準(zhǔn)的施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃或調(diào)整施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃，根據(jù)建設(shè)單位（業(yè)主）對工期的要求，結(jié)合項目部具體情況，科學(xué)組織，合理安排，確保施工計劃的可行性和可靠性。
施工計劃安排要保證重點項目，滿足建設(shè)單位（業(yè)主）對工程總工期的要求，確保計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。
（2）施工計劃編制及報送時間。
項目部按建設(shè)單位（業(yè)主）要求的格式，依據(jù)施工進(jìn)度計劃編制本工程的施工計劃，并按時報送建設(shè)單位（業(yè)主），同時下達(dá)各專業(yè)施工隊執(zhí)行。
月度作業(yè)計劃由各專業(yè)施工隊編制月度計劃草案，在上月末25日前報項目部，經(jīng)項目部召開月計劃平衡會議審定后，由項目部編制，在每月5日前下達(dá)各專業(yè)施工隊執(zhí)行，同時報送業(yè)主。
如果建設(shè)單位（業(yè)主）需要進(jìn)行施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃調(diào)整，項目部將全力予以配合。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十三
各縣市區(qū)地方稅務(wù)局黨總支，州局機(jī)關(guān)各支部：
經(jīng)州局機(jī)關(guān)黨委委員會會議研究，全系統(tǒng)第二季度黨建工作主要任務(wù)已經(jīng)確定，現(xiàn)明確如下，請認(rèn)真抓好落實。
一、啟動州局局領(lǐng)導(dǎo)基層黨建工作示范聯(lián)系點創(chuàng)建和州局機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)系基層支部工作(簡稱“雙聯(lián)”工作)。
工作任務(wù)：制定“雙聯(lián)”具體工作方案;聯(lián)點局領(lǐng)導(dǎo)、州局機(jī)關(guān)支部要到聯(lián)點基層支部開展一次工作調(diào)研，就基層黨建工作舉行一次座談會。州局局領(lǐng)導(dǎo)所在的黨支部在抓好自身聯(lián)系點黨建工作的同時，要負(fù)責(zé)州局局領(lǐng)導(dǎo)基層黨建示范點創(chuàng)建工作，支部負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)，做好上下協(xié)調(diào)溝通工作。
責(zé)任人：機(jī)關(guān)各支部負(fù)責(zé)人，基層聯(lián)點支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月上旬。
二、學(xué)習(xí)《黨章》，開展一次當(dāng)好一名黨員的討論，完成優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及先進(jìn)黨支部評選表彰工作。
工作任務(wù)：召開支部黨員會議，學(xué)習(xí)《黨章》，重溫入黨誓詞，開展當(dāng)好一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的討論，組織進(jìn)行黨員民主評議;開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨支部評選活動，州局將在7月1日前表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)黨支部。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委，各縣市區(qū)局黨總支，各支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月底。
三、開展“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”專題學(xué)習(xí)討論。
工作任務(wù)：舉辦“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”專題學(xué)習(xí)講座，以黨支部為單位深入開展“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”為內(nèi)容的專題討論，每人撰寫心得體會一篇。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委，各縣市區(qū)局黨總支，各支部負(fù)責(zé)人。
完成時間：6月底。
四、抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)。
工作任務(wù)：堅持周五學(xué)習(xí)日制度，抓好支部每月一次的政治理論集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、習(xí)系列重要講話精神;“四個全面”總方略;。
2、省局黨風(fēng)廉政建設(shè)會議精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)以及作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定;。
3、“一調(diào)兩轉(zhuǎn)三確保”工作基調(diào)和“三個地稅”目標(biāo)愿景;。
4、社會主義核心價值觀;。
5、《黨章》。
五、建立健全各級基層黨建組織和建立健全基層黨組織建設(shè)制度。
工作任務(wù)：5月底前各縣市區(qū)局要完成總支的組建(改選)工作以及支部的組建工作，完善基層黨組織建設(shè)制度，制定20組織建設(shè)工作規(guī)劃。
責(zé)任人：州局機(jī)關(guān)黨委。
完成時間：6月底前。
6月底前各縣市區(qū)局總支和機(jī)關(guān)支部要將工作完成情況書面報告州局，并上報相關(guān)的工作資料、照片及影像資料。
中共xx自治州地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)委員會。
20xx年4月23日。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十四
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃的開局年，是實施《珠江三角洲地區(qū)改革規(guī)劃發(fā)展綱要》戰(zhàn)略的重要一年，也是實現(xiàn)縣委提出五年邁上新臺階的關(guān)鍵年?？h直機(jī)關(guān)各級黨組織要以“加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福惠東”為核心，緊緊圍繞縣委、縣政府“345”戰(zhàn)略部署，結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的目標(biāo)要求，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)、五聯(lián)工作責(zé)任制以及黨建工作創(chuàng)新年等活動，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨的工作科學(xué)化水平，動員廣大黨員為“十二五”作貢獻(xiàn)、為黨旗添光彩，以優(yōu)異成績迎接中國***成立90周年。
一、以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為主線，提高機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平。
1、繼續(xù)抓好《條例》的學(xué)習(xí)貫徹。把《中國***黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》列入黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)干部教育培訓(xùn)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)與宣傳。制定學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)檢查，研究解決存在的突出問題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的轉(zhuǎn)化，把《條例》的學(xué)習(xí)貫徹落到實處。
2、深入推動黨內(nèi)***制度落實。深入貫徹《中國***黨員權(quán)利保障條例》和《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》，規(guī)范黨務(wù)公開內(nèi)容、程序和方式，進(jìn)一步完善黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)選舉、黨內(nèi)***決策、黨內(nèi)***監(jiān)督、黨內(nèi)事務(wù)聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度。探索建立***議事決策機(jī)制，逐步擴(kuò)大基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子公推直選范圍，尊重黨員主體地位，切實保障黨員***權(quán)利。
3、調(diào)整完善黨組織管理體制設(shè)置。按照新《條例》的規(guī)定和縣直機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革后的實際需要，縣直機(jī)關(guān)各單位該成立黨組織的就要盡快成立，結(jié)合機(jī)構(gòu)改革后“三定”職能情況進(jìn)行合理的撤并工作。同時要按照《條例》的要求及時做好基層黨組織的換屆選舉工作，確保黨組織設(shè)置科學(xué)、合理，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
4、積極實施基層組織建設(shè)示范工程。進(jìn)一步深化創(chuàng)新示范工作，根據(jù)全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)的工作部署和要求，樹立機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗，建立和完善工作機(jī)制，通過重點突破、亮點示范、以點帶面、整體推進(jìn)，逐步擴(kuò)大先進(jìn)示范點的覆蓋面，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。
5、加強(qiáng)黨員干部管理和服務(wù)。協(xié)助縣委有關(guān)部門抓好領(lǐng)導(dǎo)班子***生活會管理，落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會制度，提高***生活會質(zhì)量。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員管理工作，定期開展黨員黨性分析評議，加強(qiáng)黨員動態(tài)管理。進(jìn)一步優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，加大在一線和青年中發(fā)展黨員力度。建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，幫助生活困難黨員和老黨員解決實際困難。
二、以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為重點，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)大局的能力。
6、以實現(xiàn)“十二五”時期目標(biāo)任務(wù)為主攻方向。機(jī)關(guān)黨員干部要深入一線調(diào)查，認(rèn)真研究實踐中帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，為縣委決策提供有價值的意見建議。要把本職工作同“十二五”時期目標(biāo)任務(wù)緊密聯(lián)系起來，立足崗位，認(rèn)真履職，爭創(chuàng)一流，確保縣委決策部署得到不折不扣貫徹落實。要發(fā)揮自身的先鋒模范作用，主動配合形勢政策宣傳教育，多做解疑釋惑、鼓舞干勁、引領(lǐng)方向的工作，努力調(diào)動全社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造有利于科學(xué)發(fā)展和加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的良好氛圍。
7、深入推進(jìn)創(chuàng)建省文明縣城活動。根據(jù)《惠東縣創(chuàng)建廣東省文明縣城任務(wù)分解一覽表》的分工部署，結(jié)合工作實際，制定細(xì)則，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任，為我縣早日進(jìn)入“廣東省文明縣城工作先進(jìn)縣城”貢獻(xiàn)力量。配合有關(guān)部門大力推進(jìn)“文化十大項目”建設(shè)，加大文物資源的管理保護(hù)力度，做好“惠東漁歌”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳推廣工作，鞏固提高文化先進(jìn)縣水平。逐步引導(dǎo)廣大群眾參加各項公益活動，加強(qiáng)宣傳發(fā)動和文明勸導(dǎo)，促進(jìn)縣城文明程度和市民綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
8、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)。以深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神和省、市、縣委全會和紀(jì)委全會精神為重點，深刻理解“十一五”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就和重要經(jīng)驗，深刻理解“十二五”時期我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。結(jié)合我縣“兩會”精神，舉辦系列座談會，大力開展形勢政策宣傳教育，幫助黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。學(xué)習(xí)過程中，力求做到每年制訂一個計劃，總結(jié)一個經(jīng)驗，推廣一個典型，抓出一個亮點，提交一份調(diào)研報告，提高學(xué)習(xí)效果。
9、進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨建管理體制。進(jìn)一步完善思路、強(qiáng)化責(zé)任、分類指導(dǎo)、服務(wù)基層，探索建立縣直工委、基層黨委、基層黨支部“三位一體”的機(jī)關(guān)黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理制度。健全工委與其它黨建工作部門的聯(lián)系溝通機(jī)制，共同開展機(jī)關(guān)黨建工作考核評估，推動形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作長效機(jī)制。開展對貫徹《中共惠東縣委關(guān)于實施加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)十大工程的工作方案》情況的調(diào)研，進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任和工作任務(wù)的落實。
三、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，提高機(jī)關(guān)黨員干部思想理論素質(zhì)。
xx、進(jìn)一步深化理論武裝工作。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，并同馬克思列寧主義、毛澤東思想經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高黨員干部理論素質(zhì)。以堅定理想信念為重點，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
xx、提升學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。深入貫徹我縣《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，健全制度、完善機(jī)制、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方法、拓展載體、創(chuàng)建平臺，把改進(jìn)學(xué)風(fēng)貫穿到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面。重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶學(xué)促學(xué)作用，加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)，健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)制度，推動建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)工作指導(dǎo)和服務(wù)，配合搞好學(xué)習(xí)型黨組織示范點工作。探索學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化提升的有效途徑，擴(kuò)大覆蓋面，總結(jié)推廣典型。健全和完善學(xué)習(xí)考核評價機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。
xx、開展機(jī)關(guān)單位讀書活動。以機(jī)關(guān)文化建設(shè)為主線，以深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動為契機(jī)，發(fā)動縣直機(jī)關(guān)黨組織適時開展“五個一”讀書活動：即設(shè)置一個讀書專欄、辦好一次讀書論壇、記好一本讀書筆記、舉辦一期讀書學(xué)習(xí)班、開展一次讀書知識競賽，以此激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、支持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，實現(xiàn)在思想上有新境界、理念上有新突破、素質(zhì)上有新提高、實踐上有新成效、知識結(jié)構(gòu)上有新轉(zhuǎn)變“五個新”的目標(biāo)。
xx、加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作。繼續(xù)貫徹《2009-20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，完善黨員輪訓(xùn)制度，落實黨員培訓(xùn)計劃。以建設(shè)隊伍為目標(biāo)，提高素質(zhì)能力為重點，定期培訓(xùn)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員特別是機(jī)關(guān)黨建通訊員。本著有利于優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、相對穩(wěn)定、合理流動的原則，有組織、有計劃地安排機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員與行政、業(yè)務(wù)工作人員之間的雙向交流。適時對新任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實建設(shè)一支政治堅定、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、充滿活力的機(jī)關(guān)專兼職黨務(wù)干部隊伍。
四、以開展黨建活動為載體，激發(fā)機(jī)關(guān)黨建工作活力。
xx、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。緊緊圍繞創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織“五個好”、爭當(dāng)優(yōu)秀***員“五帶頭”的主要內(nèi)容，進(jìn)一步豐富爭創(chuàng)內(nèi)容、創(chuàng)新爭創(chuàng)形式、拓展?fàn)巹?chuàng)領(lǐng)域、提高爭創(chuàng)實效，健全爭創(chuàng)機(jī)制。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任考核工作、創(chuàng)建基層黨建工作示范點、“一個黨員一面旗”等活動。深化黨群共建，指導(dǎo)工青婦等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。充分發(fā)揮各類媒體作用，通過多種形式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，在機(jī)關(guān)黨組織和黨員中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
xx、繼續(xù)抓好五聯(lián)工作責(zé)任制活動。切實按照“五個到位”、“五個表率”、“五個指導(dǎo)”、“五個幫扶”、“五個目標(biāo)”的要求，逐級落實責(zé)任，狠抓工作落實。繼續(xù)加強(qiáng)向掛鉤聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、加強(qiáng)向上級黨建部門報送信息、加強(qiáng)活動載體創(chuàng)新、加強(qiáng)與各級黨組織的縱深聯(lián)系、加強(qiáng)對黨小組的工作指導(dǎo)，推動機(jī)關(guān)黨建的平衡發(fā)展。緊密結(jié)合扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”等工作，加強(qiáng)上下聯(lián)動，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，促使機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階。
16、開展黨建工作創(chuàng)新年活動。圍繞機(jī)關(guān)黨建在“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的過程中急需解決的突出問題和推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗等開展調(diào)查研究，定期召開機(jī)關(guān)黨建工作研討會議，總結(jié)機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新經(jīng)驗，查找機(jī)關(guān)黨建存在問題，指出機(jī)關(guān)黨建努力方向。探索網(wǎng)絡(luò)黨建的有效途徑，提高機(jī)關(guān)黨建信息化水平。樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新成果的宣傳和運用。積極協(xié)調(diào)群團(tuán)組織，支持群團(tuán)組織獨立負(fù)責(zé)地開展工作。
五、以慶祝建黨__周年為契機(jī)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部以一流業(yè)績向黨的生日獻(xiàn)禮。
17、嚴(yán)格抓好黨員發(fā)展工作。以慶祝建黨__周年為契機(jī)，按照《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，舉辦兩期入黨積極分子培訓(xùn)班，確保有效提高新黨員的質(zhì)量，積極為黨組織輸送新鮮血液，充實壯大黨的隊伍。
18、認(rèn)真開展黨史宣傳教育。以慶祝建黨__周年為契機(jī)，認(rèn)真開展宣傳教育工作，組織學(xué)習(xí)《中國***歷史》，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的知識、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及寶貴經(jīng)驗，增強(qiáng)知黨、愛黨、興黨意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
19、組織開展系列紀(jì)念活動。按照縣委有關(guān)部署，精心組織各項紀(jì)念活動。開展走訪慰問老黨員、困難黨員活動。配合做好評選、推薦和表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀***員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者工作。引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的活動，營造良好氛圍。擬舉辦縣直機(jī)關(guān)慶祝建黨__周年征文活動和“我為黨旗添光彩”主題教育。
六、以做好新形勢下群團(tuán)工作、思想政治工作為舉措，營造***文明機(jī)關(guān)氛圍。
20、切實做好新形勢下群團(tuán)工作。深入開展群眾觀點、群眾路線教育，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部以人為本的理念和責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識。健全群眾工作機(jī)制，提高群眾工作本領(lǐng)，形成做好群眾工作的合力。推進(jìn)黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建工作，支持工青婦等群團(tuán)組織按照各自章程開展活動，切實做好服務(wù)群眾工作。組織開展結(jié)對共建、對口幫扶活動。廣泛開展豐富多彩的文體活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。
21、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。深入拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展低碳生活和節(jié)能減排活動，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，提***部職工文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度。配合做好評選、推薦和表彰縣文明單位和創(chuàng)建省文明縣城先進(jìn)個人工作。
22、進(jìn)一步做好思想政治工作。深入貫徹落實黨內(nèi)關(guān)懷制度，及時了解機(jī)關(guān)黨員干部思想動態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，促進(jìn)機(jī)關(guān)***。注重做好生活困難職工、離退休老干部和轉(zhuǎn)制企業(yè)干部職工的思想工作。繼續(xù)推進(jìn)法制宣傳教育，協(xié)助搞好“六五”普法的啟動和規(guī)劃工作。切實做好維護(hù)機(jī)關(guān)穩(wěn)定工作。
23、切實加強(qiáng)工委自身建設(shè)。加強(qiáng)制度建設(shè)，完善工作機(jī)制，規(guī)范工作程序，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，提高工作效率。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐鍛煉，促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，形成博學(xué)善用、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)***的良好氛圍。辦好《惠東縣機(jī)關(guān)黨建情況簡報》雜志和“縣直機(jī)關(guān)黨建”網(wǎng)。
七、以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為保障，打造為民、務(wù)實、清廉機(jī)關(guān)。
24、深入開展黨風(fēng)廉政教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣紀(jì)委九屆六次全會精神。進(jìn)一步落實《中國***黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等各項制度規(guī)定，深入開展示范教育、警示教育和紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，推進(jìn)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅持以人為本、執(zhí)政為民，著力解決機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。
25、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)對***集中制執(zhí)行情況和對領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。配合抓好對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，深入推進(jìn)工程招投標(biāo)、“小金庫”、公務(wù)用車以及慶典、研討會、論壇過多過濫等問題的專項治理。
26、進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)。深入貫徹《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項等制度。繼續(xù)做好教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治等工作。積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)。
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課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十五
xxxx年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)發(fā)改局緊緊圍繞“高質(zhì)量發(fā)展攻堅年”工作要求，全面貫徹落實各項決策部署，堅持求解思維，深化干成意識，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)工作的抓總和牽頭協(xié)調(diào)作用，全力推進(jìn)各項工作落實?，F(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
（一）地區(qū)生產(chǎn)總值。xxxx年x—x月，全區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值億元，同比增長，兩年平均增長。
（二）固定資產(chǎn)投資。xxxx年x—xx月，全區(qū)固定資產(chǎn)投資完成億元，較去年同期增長，超目標(biāo)進(jìn)度個百分點，超目標(biāo)進(jìn)度在五城區(qū)和全市中均位列第x位。
（三）重點項目建設(shè)。xxxx年x—xx月，全區(qū)xx個市重點項目（含x個省重點項目）完成投資億元，占年計劃投資的，預(yù)計投資進(jìn)度在五城區(qū)位列第x位。
1.加強(qiáng)調(diào)研深入開展課題研究。深入開展《xx區(qū)加快推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展專項研究》《xx區(qū)破解產(chǎn)業(yè)“空心化”的路徑策略研究》《應(yīng)對人口形勢變化，推進(jìn)xx區(qū)“人城產(chǎn)”協(xié)同發(fā)展研究》《xx區(qū)碳達(dá)峰、碳中和實施方案編制》《把握新形勢下投資趨勢新變化，提升xx投資質(zhì)效的研究》《新形勢下xx區(qū)深化區(qū)域合作路徑及重點研究》等x個課題研究，有針對性地提出xx區(qū)化解風(fēng)險、應(yīng)對挑戰(zhàn)的工作對策建議，充分發(fā)揮參謀助手作用，為找到xx區(qū)未來工作重點奠定基礎(chǔ)。
2.持續(xù)深入抓好經(jīng)濟(jì)運行分析工作。一是牽頭召開xxxx年前三季度經(jīng)濟(jì)運行形勢分析會，擬制xxxx年季度全區(qū)經(jīng)濟(jì)運行情況和下一步工作建議的匯報發(fā)言材料，匯總各指標(biāo)牽頭單位形成xx區(qū)xxxx年季度經(jīng)濟(jì)運行分析材料匯編。二是做好向省市發(fā)改委經(jīng)濟(jì)運行直報、日報、周報相關(guān)工作，牽頭制定應(yīng)對疫情沖擊助企紓困解難工作措施。
3.扎實做好區(qū)域合作工作。一是成立推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)《xxxx年推動區(qū)域協(xié)同發(fā)展計劃》，制定《xxxx年區(qū)域合作工作要點》，將區(qū)域合作工作納入年度綜合目標(biāo)考核，以“責(zé)任制+清單制”項目化推進(jìn)合作協(xié)議落地落實。二是積極對接x市渝中區(qū)政府，協(xié)調(diào)關(guān)于推進(jìn)服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助推成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)工作相關(guān)事宜，簽訂了商務(wù)、文旅、金融專項合作協(xié)議。三是以加快交通設(shè)施內(nèi)聯(lián)外通、建立協(xié)同發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系、深化同城化體制機(jī)制改革等任務(wù)為重點，積極推進(jìn)成德眉資同城化發(fā)展。
1.加快構(gòu)建“x+x+x”現(xiàn)代化開放型產(chǎn)業(yè)體系。一是牽頭做好《x市xx區(qū)關(guān)于構(gòu)建“x+x+x”產(chǎn)業(yè)體系的推進(jìn)方案》以及產(chǎn)業(yè)扶持政策、人才引育政策、金融服務(wù)政策和場景營造政策等x類配套政策的擬制印發(fā)及組織實施相關(guān)工作。二是積極配合開展xx區(qū)實施幸福美好生活十大工程動員大會和x市xx區(qū)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展大會，向社會和企業(yè)解讀、宣傳xx區(qū)“x+x+x”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系及x類配套政策。三是牽頭制定“專精特新”中小企業(yè)培育方案，制定企業(yè)服務(wù)聯(lián)席會議機(jī)制。
2.大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹落實全市產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議精神，牽頭做好xx分會場相關(guān)組織工作，研究我區(qū)貫徹落實措施，形成《貫徹落實x市產(chǎn)業(yè)功能區(qū)暨園區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議精神的情況報告》上報市委。二是優(yōu)化調(diào)整原有x個產(chǎn)業(yè)功能區(qū)為x個產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，規(guī)劃建設(shè)x個產(chǎn)業(yè)社區(qū)和x個高品質(zhì)科創(chuàng)空間，進(jìn)一步明確各功能區(qū)目標(biāo)功能定位、四至空間范圍以及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，有效提升產(chǎn)業(yè)功能區(qū)辨識度顯示度，今年全區(qū)建成投運高品質(zhì)科創(chuàng)空間面積萬平方米，完成市級目標(biāo)萬平方米的。三是聚焦功能區(qū)重點任務(wù)推進(jìn)，印發(fā)《xx區(qū)關(guān)于做實產(chǎn)業(yè)功能區(qū)加快培育區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長極的實施方案》《x市xx區(qū)xxxx年產(chǎn)業(yè)功能區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的工作方案》，形成推動產(chǎn)業(yè)功能區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動力。
1.精準(zhǔn)掌握項目實情，科學(xué)編制項目計劃。一是指導(dǎo)區(qū)級相關(guān)單位廣泛征集各類投資項目并精準(zhǔn)掌握項目實情，將xxx個項目納入全區(qū)重點項目計劃，年計劃投資xxx億元以上。同時，積極協(xié)調(diào)省、市發(fā)改委將我區(qū)xx個項目（含x個省重點項目）納入xxxx年省、市重點項目計劃，并完成了x次動態(tài)調(diào)整，調(diào)整后全區(qū)省市重點項目共xx個，總投資億元，年計劃投資億元。二是牽頭組織全區(qū)重點項目中期、第三季度動態(tài)調(diào)整工作，經(jīng)過x次動態(tài)調(diào)整，全區(qū)重點項目共xxx個，總投資億元，年計劃投資億元。三是積極組織xxxx年省、市重點項目申報，全區(qū)共申報項目xx個，計劃總投資約億元，xxxx年計劃投資約億元。
2.強(qiáng)化重點項目服務(wù)，切實加快項目推進(jìn)。一是積極對接省、市相關(guān)部門，協(xié)助企業(yè)對上爭取政策、資金支持，全力做好項目服務(wù)工作。牽頭組織重點儲備項目前期工作經(jīng)費申報，申請補(bǔ)助經(jīng)費xxx萬元；牽頭組織“新三板”掛牌重點后備企業(yè)申報，已報送掛牌重點后備企業(yè)x個。二是有效對接協(xié)調(diào)國家、省、市在我區(qū)布局重大項目，抓好項目策劃包裝工作，牽頭組織全區(qū)對上爭取項目工作。三是每月定期收集省市重點項目進(jìn)度情況和推進(jìn)中存在的困難問題，協(xié)助做好全區(qū)重點項目調(diào)度工作，全力促進(jìn)項目多投快建。
3.狠抓目標(biāo)責(zé)任落實，奮力推進(jìn)固投目標(biāo)。一是牽頭抓好新增項目入庫工作，充實全區(qū)投資項目庫存。x—xx月，全區(qū)新增入庫項目xxx個，入庫總投資約億元。二是指導(dǎo)各責(zé)任單位廣泛挖掘協(xié)調(diào)項目，x—xx月，全區(qū)挖掘協(xié)調(diào)資源共計完成投資億元，有效彌補(bǔ)投資目標(biāo)缺口。三是牽頭組織召開全區(qū)固定資產(chǎn)投資專題會xx次，聯(lián)合區(qū)委督查室下發(fā)督查通報xx期，下發(fā)紅白榜通報x次，扎實推進(jìn)固定資產(chǎn)投資目標(biāo)。
1強(qiáng)化政府投資項目管理。一是牽頭編制政府性工程建設(shè)項目年度計劃。xxxx年，共發(fā)布政府性工程建設(shè)項目計劃x批次，涉及項目xxx個，總投資億元，年計劃投資億元。截至目前，完成政府投資項目立項審批xx個，總投資億元。二是規(guī)范政府投資項目管理。整理編印《項目管理及項目策劃制度匯編》，啟動《xx區(qū)政府性工程建設(shè)項目管理辦法》修訂工作，提升項目管理的科學(xué)性、規(guī)范性。三是切實做好政府投資項目評審工作。xxxx年x—xx月，共完成全區(qū)xx個政府投資項目評審工作，其中概算評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，凈審減率；控制價評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，凈審減率；可研評審xx個，涉及送審金額億元，審定金額億元，凈審減億元，有效節(jié)約了政府建設(shè)資金，提高了政府投資效益。
2.深入推進(jìn)招投標(biāo)系統(tǒng)治理工作。一是聯(lián)合區(qū)住建和交通局等x部門制定印發(fā)《xx區(qū)工程招投標(biāo)領(lǐng)域深化系統(tǒng)治理、落實巡視問題整改工作方案》，編印《招投標(biāo)工作手冊》《招投標(biāo)行業(yè)疑難問題答復(fù)匯編》，并組織招標(biāo)人和行政監(jiān)督部門同步參加市級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在xxx余個點位張貼宣傳海報，進(jìn)一步營造穩(wěn)定公平可及的招投標(biāo)營商環(huán)境。二是嚴(yán)格監(jiān)督檢查。組織異地遠(yuǎn)程評標(biāo)xx個，節(jié)約資金約億元。聯(lián)合行業(yè)主管部門抽查在建項目xx個，及時跟進(jìn)問題整改落實。三是嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。對x家未按規(guī)定提交招標(biāo)投標(biāo)情況書面報告的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行信用扣分處理，組織約談未按規(guī)定委派業(yè)主代表的招標(biāo)人及招標(biāo)代理公司，對涉嫌評標(biāo)不公造成評標(biāo)復(fù)議的x名評標(biāo)專家轉(zhuǎn)報市發(fā)改委進(jìn)行處理，進(jìn)一步規(guī)范招投標(biāo)行為。
1.統(tǒng)籌推進(jìn)xx區(qū)幸福美好十大工程。一是牽頭做好“xx區(qū)實施幸福美好生活十大工程大會暨投資清單發(fā)布會”籌備工作，擬制幸福美好生活十大工程“x+xx”系列方案；結(jié)合xx區(qū)實際，制定居民收入提升工程專項推進(jìn)方案以及xxxx年工作計劃。二是統(tǒng)籌推進(jìn)十大工程項目，明確十大工程總投資約億元的xxx個項目清單和包含xxx個具體事項的責(zé)任清單，實現(xiàn)“一張藍(lán)圖繪到底”。
2.扎實做好策劃儲備工作。先后組織x次項目策劃業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對xx個單位進(jìn)行面對面指導(dǎo)幫帶，聯(lián)合區(qū)委督查室印發(fā)《xx區(qū)xxxx年項目包裝策劃目標(biāo)任務(wù)分解方案》，明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作流程，進(jìn)一步提高項目策劃質(zhì)量。截至目前，收集共策劃項目xxx個，總投資億元。其中：政府性投資項目xx個，總投資億元；社會投資項目xx個，總投資億元。
3.積極爭取上級資金補(bǔ)助。一是整理印發(fā)中央預(yù)算內(nèi)投資項目《政策匯編》x期，先后x次組織召開政府專項債和中央預(yù)算投資項目策劃包裝培訓(xùn)和專題會，提高對上資金爭取的精準(zhǔn)性、成功率。二是積極爭取上級預(yù)算投資資金，xxxx年，成功爭取上級預(yù)算資金xxxx萬元，排名五城區(qū)第一。三是扎實做好政府專項債發(fā)行工作，為華興街“老x文化”特色街區(qū)打造、“三圣花鄉(xiāng)”轉(zhuǎn)型升級工程x個項目續(xù)發(fā)專項債券億元，開展xxxx年擬發(fā)行政府專項債項目策劃儲備工作。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十六
為加強(qiáng)煙花爆竹的安全管理，減少環(huán)境污染，消除火災(zāi)隱患，保障公共安全和公民人身、財產(chǎn)安全，根據(jù)《^v^大氣污染防治法》《煙花爆竹安全管理條例》和《鄭州市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹?，F(xiàn)制定實施方案如下：
一、總體要求。
通過政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與，全面提升我鎮(zhèn)煙花爆竹安全管理水平，減少環(huán)境污染，營造美麗文明、安定有序的社會環(huán)境，全面查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、儲存和違規(guī)燃放煙花爆竹行為，杜絕和減少違規(guī)燃放煙花爆竹行為的發(fā)生。
二、禁放區(qū)域和時間。
禁放區(qū)域：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)。
禁放時間：20__年1月17日零時起。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我鎮(zhèn)全域禁放工作的順利實施，成立回郭鎮(zhèn)禁止燃放煙花爆竹工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長楊少華任組長，副書記、人大主席曹延輝任常務(wù)副組長，班子成員及回郭鎮(zhèn)公安分局副局長張曉嘎任副組長，綜治辦、文化中心、安監(jiān)辦、城管辦、公安分局、安監(jiān)中隊、環(huán)保所、工商所、教研中心、供銷社、衛(wèi)生院、移動公司、聯(lián)通公司、電信公司負(fù)責(zé)人和各村支部書記、村委主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)落實禁止燃放煙花爆竹工作的開展和推進(jìn)，副鎮(zhèn)長張煜煬兼任辦公室主任，公安分局副局長張曉嘎任辦公室副主任，與禁燃禁放工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為辦公室成員。成立21個禁燃禁放督導(dǎo)組，組長由各包村領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，組員由各村包村干部擔(dān)任，深入村組加強(qiáng)對禁燃禁放工作的督查和指導(dǎo)。各村委會安排專人負(fù)責(zé)，配備值守力量和分片包格的責(zé)任人。
四、職責(zé)分工。
文化服務(wù)中心：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全鎮(zhèn)新聞單位做好禁放宣傳工作，充分利用電視臺、微信等營造濃厚氛圍，宣傳全鎮(zhèn)全域禁止燃放煙花爆竹要求和《致廣大群眾的一封信》;組織、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)電視臺對禁放工作部署及各單位、各村禁放工作開展情況等跟蹤報道，對查處的違禁案例進(jìn)行曝光。
公安分局：負(fù)責(zé)對煙花爆竹各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查;做好堵源截流工作;對“違禁”案件進(jìn)行查處;參與春節(jié)期間的禁放值勤工作。
安監(jiān)辦：負(fù)責(zé)組織查處未經(jīng)許可生產(chǎn)、經(jīng)營煙花爆竹行為;負(fù)責(zé)做好加油站、加氣站及批發(fā)市場的禁放宣傳工作;組織人員在加油站、加氣站周邊加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)防加油站、加氣站周邊發(fā)生違規(guī)燃放煙花爆竹行為。
交警六中隊：負(fù)責(zé)做好公交、出租車的禁放宣傳工作;加強(qiáng)對客運車輛的安全檢查，嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹上車。
工商所：負(fù)責(zé)做好對申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照的單位和個人禁放宣傳工作;對違反規(guī)定的，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行查處。
城建辦：負(fù)責(zé)建筑企業(yè)煙花爆竹禁燃禁放宣傳教育和建筑工地禁放的監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)督促物業(yè)公司做好居民小區(qū)的禁放宣傳工作，及時制止、舉報、報告違規(guī)燃放煙花爆竹行為，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對違規(guī)行為進(jìn)行查處。
衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)收集并詳細(xì)登記因非法燃放煙花爆竹致傷人員的基本情況和燃放地點;負(fù)責(zé)各村診所的禁燃禁放宣傳管理工作。
城管辦：負(fù)責(zé)運用鎮(zhèn)區(qū)主干道兩側(cè)廣告欄、燈箱和電子屏幕等開展不間斷禁燃禁放宣傳工作;參與春節(jié)期間禁放值勤，協(xié)助公安機(jī)關(guān)對沿街門店違規(guī)燃放煙花爆竹的查處工作;負(fù)責(zé)做好綠地、游園廣場、公園的禁燃禁放及宣傳工作。
教研中心：負(fù)責(zé)組織中、小學(xué)生、幼兒園的禁燃禁放宣傳教育及全鎮(zhèn)學(xué)校禁燃禁放工作。
民政所：負(fù)責(zé)做好喪葬人員家屬的禁燃禁放宣傳工作。
環(huán)保所：負(fù)責(zé)監(jiān)測因違規(guī)燃放煙花爆竹造成的空氣污染情況，每天要及時對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析、上報。
綜治辦：負(fù)責(zé)收集、統(tǒng)計因違規(guī)燃放煙花爆竹造成的火災(zāi)事故及財產(chǎn)損失情況;堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)人民生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定。
移動公司、聯(lián)通公司、電信公司：通過群發(fā)短信、微信公眾號等形式，向廣大群眾發(fā)送禁燃禁放宣傳內(nèi)容。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十七
1、通用提綱：
15年內(nèi)的分階段實施工作總目標(biāo)。
3工作落實方案和具體可行性分析。
4計劃中的關(guān)鍵點。
5風(fēng)險分析和保障措施。
7小結(jié)。
2、工作計劃是對你的工作目標(biāo)或目的做成本預(yù)算，預(yù)定工作程序，結(jié)果的預(yù)測。
1、首先要寫這是什么計劃為什么做這個計劃，
2、要做什么準(zhǔn)備需要什么材料。
3、此計劃如何實施(如人員調(diào)配等)。
4、此計劃與其他計劃的比較。
5、預(yù)期的結(jié)果。
6、望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
7、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)大功告成。
3、未來工作環(huán)境分析,確定工作目標(biāo).
1.未來工作問題預(yù)測,制定工作措施.
2.未來工作難度估計,測算工作時間.
3.未來工作總體綜合,安排工作步驟.
4、未來工作目標(biāo)。
1、完成這一目標(biāo)所必須具備的各項條件。
2、工作過程中可能遇到的問題以及解決方法。
3、完成目標(biāo)需要多少時間。
5、計劃的具體寫法：
計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍，只在單位內(nèi)要求執(zhí)行，所以一般不以文件形式下發(fā)，因而除標(biāo)題和正文外，往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。計劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法，由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求，所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容：
(1)開頭，或闡述依據(jù)，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要;。
(2)主體，即計劃的核心內(nèi)容，闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。
(3)結(jié)尾，或突出重點，或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項，或提出簡短號召，當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十八
1、數(shù)和運算的教學(xué)。
2、幾何初步知識的教學(xué)。
a平行線和垂線b三角形、平行四邊形和梯形。
c多邊形面積的計算d實際測量。
3、量和計量的教學(xué)。
4、教學(xué)思維專項訓(xùn)練的教學(xué)。
1、掌握倍數(shù)和因數(shù)、素數(shù)和合數(shù)等概念。
2、認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義。
3、初步認(rèn)識垂線和平行線，會用直尺和三角尺畫垂線、平行線、長方形和正方形。
4、掌握三角形和平行四邊形和梯形的特征。
5、認(rèn)識土地面積單位。
1、能結(jié)合具體情境，對有關(guān)的數(shù)學(xué)信息作出合理的解釋。
2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的特征、圖形的變換以及設(shè)計圖形的過程中，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。
3、能根據(jù)解決問題的需要，收集有用的信息，進(jìn)行歸納、類比與猜測。
4、在解決問題的過程中，能進(jìn)行有條理的思考，能對結(jié)論的合理性作出有說服力的說明。
1、能從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。
2、能夠探索出解決問題的有效方法并試圖尋找其他方法。
3、在解決問題的活動中，初步學(xué)會與他人合作。
4、能夠表達(dá)解決問題的過程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。
5、具有回顧和分析解決問題過程的意識。
1、對周圍環(huán)境中與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物充滿好奇，能主動參與教師組織的數(shù)學(xué)活動。
2、在他人的鼓勵和引導(dǎo)下，能夠積極地克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難。有克服困難和運用知識解決問題的成功體驗。
3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，認(rèn)識到許多實際問題可以借助數(shù)學(xué)方法來解決，并可以借助數(shù)學(xué)語言來表達(dá)和交流。
4、通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性。
5、對不懂的地方或不同的觀點有提出疑問的意識，并愿意對數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論，發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正。
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解。
2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
1、本冊教材設(shè)計了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的`科學(xué)態(tài)度。
2、教師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對學(xué)生在探索過程中遇到的問題，要適時，有效的幫助和引導(dǎo)。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)，建立模型，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程。
2、在日常的數(shù)學(xué)活動中要注意小課題研究和實習(xí)作業(yè)等實踐活動，對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度。
1、教師要善于駕馭教材，把握知識的重點和難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和教學(xué)要求，開展教學(xué)活動。
2、要注意在直觀感知廣泛的背景下，通過自身體驗在分析、整理的過程中學(xué)習(xí)概念，不要用死記硬背的方法。
1、教學(xué)評估要有利于學(xué)生的發(fā)展，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察。
2、知識和技能的評估，試題類型要多樣化。
3、評價應(yīng)體現(xiàn)激勵的作用。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇十九
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：
人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、快樂的幼兒。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十
主要內(nèi)容。
1
3.1—3.8。
1、藤野先生。
2
3.11—3.15。
2、我的母親3、我的第一本書21、與朱元思書。
3
3.18—3.22。
4、列夫-托爾斯泰22、五柳先生。
4
3.25—3.29。
5、再塑生命23、馬說綜合性活動1。
5
4.1—4.5。
6、雪7、雷電頌24、送東陽馬生序。
6
4.8—4.12。
7
4.15—4.19。
綜合性學(xué)習(xí)225、詩詞曲五首。
8
4.22—4.26。
10、組歌綜合性學(xué)習(xí)5。
9
4.29—5.3。
復(fù)習(xí)、期中考試。
10。
5.6—5.10。
“五一放假”
11。
5.13—5.17。
11、敬畏自然12、羅布泊，消逝的仙湖26、小石潭記。
12。
5.20—5.24。
13、旅鼠之謎14、大雁歸來27岳陽樓記。
13。
5.27--5.31。
15、喂—出來綜合性學(xué)習(xí)328、醉翁亭記。
14。
6.3—6.7。
16、云南的歌會17、端午的鴨蛋。
15。
6.10—6.14。
29、滿井游記18、吆喝。
16。
6.17—6.21。
19、春酒30、詩五首綜合性學(xué)習(xí)6。
17。
6.24—6.28。
20、俗世奇人綜合性學(xué)習(xí)4。
18。
7.1—7.5。
復(fù)習(xí)。
考試。
19。
7.8—7.12。
20。
7.15—7.19。
【結(jié)語】：以上就是關(guān)于《最新八年級下冊語文教學(xué)工作計劃》的具體內(nèi)容，謝謝查閱。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十一
（1）業(yè)主批準(zhǔn)的施工網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃，項目部嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，未經(jīng)業(yè)主許可，不得自行修改。
（2）業(yè)主或監(jiān)理工程師在現(xiàn)場協(xié)調(diào)過程中，若需要項目部局部調(diào)整施工計劃，項目部將全力予以配合，執(zhí)行業(yè)主或監(jiān)理工程師的決定。
（3）項目部批準(zhǔn)的施工計劃以及在調(diào)度會上形成的決定，具有指令性，各專業(yè)施工隊要堅決貫徹執(zhí)行，保證政令暢通，確保整個工程計劃按期完成。
課題研究計劃與進(jìn)度安排篇二十二
市科技局黨建工作總體思路是:堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時代黨的建設(shè)總要求，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實市委四屆六次全會精神，突出以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以健全組織體系、發(fā)揮政治功能、提升組織力為重點，深入推進(jìn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，實施黨建助力脫貧攻堅行動，不斷提升機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量，發(fā)揮“走前頭、作表率”作用，切實把從嚴(yán)治黨落到實處，為打贏“三大攻堅戰(zhàn)”和“五個戰(zhàn)役”、建設(shè)創(chuàng)新美麗幸福xx提供堅強(qiáng)組織保證，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
一、深化理論武裝，旗幟鮮明講政治。
（一）把黨的政治建設(shè)擺在首要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》和習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政治建設(shè)的有關(guān)重要論述，切實把政治建設(shè)擺在首位，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的各項建設(shè)，加強(qiáng)黨組織遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨的政治文化建設(shè)，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，完善和落實民主集中制的各項制度，引導(dǎo)廣大黨員樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保中央大政方針和省委市委的各項決策部署不折不扣落實。
（二）持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，扎實開展“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”主題教育，把思想政治教育、初心使命教育、擔(dān)當(dāng)作為教育、紀(jì)律作風(fēng)教育融入日常、抓在經(jīng)常，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做合格黨員。采取集中輔導(dǎo)、專題研討、參加培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)互動、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國手機(jī)app”、知識競賽等各種形式，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)重點，干部職工每周組織1次集體學(xué)習(xí)，黨組中心組每月組織1次集中學(xué)習(xí)，每季度1次專題研討，黨組成員每人至少講1次專題黨課，切實促進(jìn)全體黨員政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力提升，真正把思想政治教育和理論武裝成果轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部忠誠履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為干事的自覺行動。
（三）認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。按照中央、省委和市委有關(guān)要求，將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，融入黨建工作責(zé)任制，融入目標(biāo)績效管理、融入紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍、陣地建設(shè)和管理，落實好研究、報告、處置、問責(zé)等制度，著力鞏固壯大思想輿論，著力優(yōu)化輿論環(huán)境，依托xx科技信息網(wǎng)機(jī)關(guān)黨建欄目及微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺，做好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)，打造線上交流陣地，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部自覺規(guī)范線上線下言行，弘揚主旋律、凝聚正能量，掌握主動權(quán)，深入開展“文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。
二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升黨建服務(wù)效能。
（一）持續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建“三化”建設(shè)。進(jìn)一步夯實黨組的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，推行“清單制+責(zé)任制”工作模式，明確黨組書記、支部書記、監(jiān)察室和黨務(wù)干部黨建工作職責(zé)，突出問題導(dǎo)向，制定“五個責(zé)任清單”，掛牌上墻公示，接受黨員監(jiān)督。實施季督查指導(dǎo)、年考評總結(jié)，抓實局黨組織書記向工委述職、黨組審議黨建工作、干部群眾民主評議黨建工作，強(qiáng)力推進(jìn)黨建工作整體推進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施創(chuàng)新載體，提升“深化科技服務(wù)、助推追趕超越”黨建品牌效能。
（二）加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、談心談話和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活等基本制度，規(guī)范和落實支部“主題黨日”，深入開展“主題黨日+”活動，增強(qiáng)黨員活動實效，堅持民主集中制原則，用好批評和自我批評銳利武器，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
（三）重點抓好黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加大黨組織規(guī)范化建設(shè)力度和進(jìn)度，對標(biāo)“組織設(shè)置、班子建設(shè)、黨員隊伍、組織生活、工作運行、基礎(chǔ)保障”等六個方面工作內(nèi)容，對標(biāo)落實、爭先創(chuàng)優(yōu)，通過分類指導(dǎo)、抓點示范，鞏固提升機(jī)關(guān)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效，指導(dǎo)和督促下屬單位支部抓好標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。對照標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實開展“評星晉級、追趕超越”創(chuàng)建活動。結(jié)合“七一”表彰活動，對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者給予表彰獎勵。
（四）嚴(yán)格黨員發(fā)展和教育管理。嚴(yán)把政治關(guān)、程序關(guān)，注重從優(yōu)秀青年中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，落實政治審查和定期報告制度，做好黨員發(fā)展的教育和培養(yǎng)工作，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。全面開展“黨員+”融合教育，以黨員教育帶動全體干部職工教育，推動黨建與業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同督查、同考核，統(tǒng)籌教育一起抓、統(tǒng)籌資源一起用、統(tǒng)籌工作一起推，實現(xiàn)“黨員作表率，干部樹形象，工作爭一流”目標(biāo)。開展“小崗位，大形象，共產(chǎn)黨員在身邊”和承諾踐諾志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶活動，加強(qiáng)黨內(nèi)關(guān)懷幫扶。
（五）加強(qiáng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委《實施意見》，按要求配齊配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部。加強(qiáng)對專兼職黨務(wù)干部的培訓(xùn)，建設(shè)一支愛黨建、懂黨建的專業(yè)化隊伍。嚴(yán)格按照《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理規(guī)定》，做好黨費的收繳、管理和使用工作，自覺接受群眾監(jiān)督。
（六）加大干部教育培訓(xùn)力度。認(rèn)真落實市上干部教育培訓(xùn)計劃，積極組織機(jī)關(guān)黨組織書記、黨務(wù)干部、黨員實行全員參加各類專題教育培訓(xùn)，采取駐村扶貧、交流輪崗、以會帶訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式，強(qiáng)化培訓(xùn)教育，著力增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”（學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)），使全體黨員干部重點圍繞落實“五新”戰(zhàn)略、科技扶貧、追趕超越、“五個扎實”、“三大攻堅戰(zhàn)”和“五個戰(zhàn)役”等重點工作。深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”主題活動，激勵科技戰(zhàn)線廣大黨員干部在新時代自覺弘揚愛國奮斗精神，在工作實踐中提升能力、增強(qiáng)本領(lǐng)，提升推動改革發(fā)展和科技創(chuàng)新服務(wù)工作水平。
三、嚴(yán)明機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)，營造風(fēng)清氣正環(huán)境。
（一）加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)經(jīng)常性紀(jì)律教育，重點強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，帶動工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律嚴(yán)起來。抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，定期組織開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮提醒、教育、警示作用，筑牢道德高線和紀(jì)律底線。
（二）持之以恒轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定《實施細(xì)則》和省委、市委《實施辦法》，在常和長、嚴(yán)和實、深和細(xì)上下功夫，鞏固拓展十八大以來黨內(nèi)教育和作風(fēng)建設(shè)成果，聚焦形式主義、官僚主義隱形變異、改頭換面等新問題，在重大節(jié)日和重要時間節(jié)點前后，開展提醒教育，堅決防止“四風(fēng)”回潮反彈。
（三）強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作。扎實推進(jìn)“兩個責(zé)任”落地生根,不斷探索健全黨風(fēng)廉政建設(shè)“五個五”長效機(jī)制，切實嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)標(biāo)本兼治，馳而不息糾正“四風(fēng)”，特別是堅決整治形式主義、官僚主義，著力解決庸懶散慢、表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差；重“痕”不重“績”、留“跡”不留“心”；不愿干、不想干、不會干，拈輕怕重、敷衍塞責(zé)；自我要求不嚴(yán)、服務(wù)意識不強(qiáng)；作風(fēng)不實、深入基層少；工作缺乏激情、畏難情緒嚴(yán)重、走捷徑、工作效率不高等問題。持之以恒落實中央八項規(guī)定精神及實施細(xì)則，扎實深入開展違規(guī)收送禮金問題專項整治，緊盯重點問題、重點時段，加強(qiáng)專項檢查和隨機(jī)抽查，落實“十必談”要求，及時開展約談提醒，做到抓早抓小，防微杜漸。對頂風(fēng)違紀(jì)的人和事一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅問責(zé)，推動黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
（四）加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)紀(jì)委作用，認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，著力解決在履行主體責(zé)任方面認(rèn)識不夠、抓黨風(fēng)廉政“一手硬一手軟”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作不到位、重點不突出、方法不靈活、執(zhí)紀(jì)問責(zé)不嚴(yán)、表率作用發(fā)揮不夠等問題，做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。
（五）切實激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。認(rèn)真貫徹落實中辦《關(guān)于進(jìn)一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見》和市委的《實施意見》，充分發(fā)揮“三項機(jī)制”作用，進(jìn)一步完善《干部職工日?？己藢嵤┺k法》和“目標(biāo)任務(wù)清單式管理”等考核評價體系，提高考核的合理性和靈活性，完善鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的實施細(xì)則和配套辦法，加大落實運用力度，定期開展點評會，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。加大對困難黨員、干部、職工幫扶力度，做好關(guān)懷幫助和心理疏導(dǎo)工作。
（一）夯實目標(biāo)責(zé)任，狠抓工作落實。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全面落實黨組書記負(fù)總責(zé)，機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人負(fù)實責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，各科室、下屬單位要細(xì)化分解任務(wù)，明確主抓責(zé)任，切實將責(zé)任落到實處，將措施落實到人，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”，把全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作作為完成年度目標(biāo)任務(wù)的`重要抓手和保障措施。
（二）結(jié)合機(jī)關(guān)實際，突出工作重點。緊緊圍繞貫徹落實中省科技大會精神和市委市政府的決策部署，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，實施重大科技項目，統(tǒng)籌科技人才資源，培育轉(zhuǎn)化科技成果，創(chuàng)建科技園區(qū)和示范基地，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，加快建設(shè)科技創(chuàng)新平臺和服務(wù)體系，推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在精準(zhǔn)扶貧、追趕超越和打贏“三大攻堅戰(zhàn)”中的支持作用，助力創(chuàng)新型xx建設(shè)。同時，緊密結(jié)合中心工作，同步推進(jìn)深化改革、依法行政、四城聯(lián)創(chuàng)、機(jī)要保密、統(tǒng)一戰(zhàn)線、工會婦聯(lián)、安全生產(chǎn)和非公黨建的指導(dǎo)管理等各項工作。
（三）強(qiáng)化督促檢查，務(wù)求工作實效。將黨建重點工作任務(wù)和各項活動開展情況，同各自職能工作任務(wù)一并納入《干部職工日常考核實施辦法（試行）》考核內(nèi)容，按照“一月一考核，一季一點評，年度一總結(jié)”的要求，定期進(jìn)行考核點評，考核點評結(jié)果作為民主評議黨員、年度考核、評優(yōu)樹模的主要依據(jù)，確保黨建工作同科技創(chuàng)新各項業(yè)務(wù)工作同部署、同推進(jìn)、同落實、有成效。
（四）聚力抓黨建促脫貧攻堅。加強(qiáng)駐村工作隊選派管理，督促工作隊員認(rèn)真履職、建功立業(yè)。將黨建工作與脫貧攻堅緊密結(jié)合，深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”黨建主題活動：進(jìn)農(nóng)村，大力實施推廣“黨支部+‘三變’改革+集體經(jīng)濟(jì)+貧困戶”黨建領(lǐng)航促脫貧和“三聯(lián)三幫三帶”等科技扶貧模式，鞏固和拓展科技特派員和“三區(qū)人才”助力脫貧攻堅、實現(xiàn)貧困村全覆蓋工作成效，全面完成科技扶貧的各項目標(biāo)任務(wù)和定點幫扶村的脫貧攻堅任務(wù)；進(jìn)社區(qū)，深化“四化五聯(lián)”工作法服務(wù)社區(qū)，推進(jìn)城市黨建，抓實在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作；進(jìn)企業(yè)，以高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)培育、企業(yè)研發(fā)平臺建設(shè)和高新區(qū)創(chuàng)建及提升增效工作為抓手，幫助企業(yè)延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提高自主創(chuàng)新能力和核心競爭力，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在脫貧攻堅中的支撐作用。