演講稿是演講者展示自己思想和觀點(diǎn)的一種書面材料。那么我們怎樣才能寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行資料收集和篩選，深入了解目標(biāo)聽眾的需求和背景，合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，注重語言的流暢和音調(diào)的把握，同時(shí)要注重演講的開頭和結(jié)尾，用吸引人的方式引起聽眾的興趣，給他們留下深刻的印象。演講稿的魅力在于能夠用簡潔而生動(dòng)的語言，打動(dòng)人心，讓人深思。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇一
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，生活水平的提高，人們的生活已經(jīng)到了“小康社會(huì)”。但是就在這個(gè)科學(xué)飛速發(fā)展和生活水平的提高后面還隱藏著一個(gè)自然“殺手”，那就是污染。
在我們的身邊有許多人在破壞環(huán)境，從來都沒注意過自己的衛(wèi)生。如：隨地吐痰及亂丟垃圾等。如果再不注意自己的言行，人類就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
在森林中，我們到處都可以看到獵人在打獵，人們都有自己的親人和朋友，動(dòng)物們何嘗不是呢?如果，獵人們殺害了動(dòng)物，動(dòng)物的親人何不傷心與難過，就像有人把別人的親人拐騙了一樣，人家的親人也傷心難過呀。不要再執(zhí)迷不悟了，獵人們，放下手中的獵槍吧，為動(dòng)物們打開一片“天地”吧!
在世界中，有的國家仗著自己的國家武器厲害，就常常攻打別的國家，弄的世界上下不得安寧，如果他們天天這樣打打殺殺的話，總有一天人類會(huì)受到懲罰。不是“火山爆發(fā)”就是下“酸雨”等。人們都會(huì)被那些國家給害死，人類都在求求他們放下手中的槍，讓人與人之間留一點(diǎn)友誼和和睦吧!
在生命之中，地球已經(jīng)被人類弄的烏煙瘴氣，地球哺育了我們幾億萬年，為什么還要那樣對它呢?如果再不保護(hù)它，我們的家園就會(huì)破滅。地球在呼吁，地球在吶喊!它在要求我們來保護(hù)大自然的環(huán)境及衛(wèi)生，一起共創(chuàng)美好家園。
讓我們一起來齊心協(xié)力，共同愛護(hù)這個(gè)美麗的地球和環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧的家園吧!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在因?yàn)闅夂蜃兣瑵h語詞典里又出現(xiàn)了一個(gè)詞――。低碳是節(jié)約能源的習(xí)慣。
去年，我從新聞報(bào)道中得知，由于氣候變暖和海水上漲，馬爾代夫島國正面臨洪水的危險(xiǎn)！馬爾代夫喚醒了全世界：低碳！所以，我也想做一個(gè)低碳地球人。
最近強(qiáng)冷空氣來了，經(jīng)常讓人打噴嚏。那天，我在房間里做作業(yè)的時(shí)候，不由自主地打了幾個(gè)噴嚏?！班唬?，欠！”“太冷了，開空調(diào)！”我對自己說，手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關(guān)按鈕的時(shí)候，我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒。“算了，還是低碳點(diǎn)吧！也許馬爾代夫會(huì)因?yàn)槲业牡吞级诘厍蛏贤Ａ粢欢螘r(shí)間。”心里想著，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，讓我渾身顫抖。我忍不住大喊：“媽媽，我冷！”媽媽走過來問：“我給你開點(diǎn)空調(diào)好嗎？”我剛要說好，然后就想：之前不是說低碳嗎？你為什么要食言？就說“算了，我還是自己搓搓手吧?！蹦棠搪犃?，贊許的說：“是啊，開空調(diào)對身體不好，還要費(fèi)電花錢……”我過去早就不耐煩了?，F(xiàn)在因?yàn)橄氲吞?，所以聽的出奇的認(rèn)真。就這樣，雖然覺得很冷，但還是堅(jiān)持一天不開空調(diào)！
以前我們中國人見面，總是打招呼：“吃飯了嗎？”希望能再補(bǔ)充一句：“你今天低碳嗎？”
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呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?。拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?。改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。
原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起。
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性。
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
4、作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對環(huán)保的.深刻理解。
5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪。
6、每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時(shí)，你還能說些什么呢？那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇六
地球是我們?nèi)澜绲摹澳赣H”我們要保護(hù)她，關(guān)愛她!
現(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，人口的快速增長，各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)十分頻繁。如：亂砍亂伐，濫用化學(xué)藥品……我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，我們應(yīng)該多關(guān)注自己身邊的事，多做一些對環(huán)境有益的事。
人口的快速增長，使地球表面可耕種面積越來越少，嚴(yán)重缺乏淡水。而現(xiàn)在的人口增長迅速，如果按照這樣的情況下去，地球總有一天會(huì)因承受不住而累垮的!再說了人口的快速增長，使全球的氣溫急劇上升，所以我們要控制人口的增長，實(shí)行計(jì)劃生育。
而人類的大量砍伐，使得一些地方植被極少，很容易發(fā)生洪災(zāi)、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害，那人們的傷亡肯定會(huì)很嚴(yán)重，所以我們還應(yīng)該多植樹造林，減少一些可以避免的危害，如：泥石流、山體滑坡等一些危害，樹木的減少，會(huì)使二氧化碳增多，氧氣減少，使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外，我們還應(yīng)該大力宣傳有關(guān)保護(hù)地球的知識(shí)，使人們對這一方面更加重視。
然而，化學(xué)用品的濫用，不僅污染了空氣，對人們的生活起居也帶來了不便。如果，河水被污染，會(huì)使很多的魚兒失去珍貴的生命;如果農(nóng)田里的莊稼被污染，那會(huì)使那年的產(chǎn)量大大減產(chǎn);如果大量使用農(nóng)藥，使嚴(yán)重缺乏淡水的地球會(huì)更加不堪重負(fù)。
“保護(hù)地球人人有責(zé)”，我們應(yīng)大力宣傳，減少不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害，使我們的“地球母親”永遠(yuǎn)長壽!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇七
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用實(shí)際行動(dòng)去美化我們的校園環(huán)境”。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笔堑?，美的環(huán)境是一部多彩的、立體的、富有吸引力的教科書，它有利于我們陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于我們提高素質(zhì)，也有利于我們心情愉快地工作和學(xué)習(xí)。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護(hù)公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷啊!誰不愿生活在這樣的一個(gè)校園里呢?我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化氣息，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中另類的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是勵(lì)才對外形象好壞的直觀影響因素，也是勵(lì)才同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí)，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí)，請繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定會(huì)有一個(gè)更加美麗的校園，更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師同學(xué)們，去年，我校成功創(chuàng)建了--市綠色學(xué)校;今年，我校將啟動(dòng)創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校的工程。勵(lì)才就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)勵(lì)才的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為勵(lì)才爭光添彩，為創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話就到這里，謝謝大家!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇八
隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生，我們深深感受到，地球生病了!人類對石油和煤等礦產(chǎn)資源過度開采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對于重病纏身的地球，有識(shí)之士為他開出了治療的處方，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!
也許有同學(xué)會(huì)問，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)!我國是個(gè)人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個(gè)人口大國，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下，我國13億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電幾百年。
然而在學(xué)校，我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開而亮著。教室一體機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對這些隨處可見的浪費(fèi)能源的行為，我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能行為：
1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)滴水的水龍頭，每天就能浪費(fèi)120公升水;全國的3億臺(tái)電視機(jī)，即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí)，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師。
3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會(huì)議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費(fèi)100萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹。
另外，還應(yīng)該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源，人人有責(zé)。你與我，都是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇九
鳥對人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具，供給了原理和藍(lán)圖。能夠說，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥類是人類的教師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題，科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空，鴿翔千里，鳥類能夠在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說，在__多年前，我國的著名工匠魯班，曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一齊，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動(dòng)來撲動(dòng)飛行。之后，經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn)，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理，認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，最終在19__年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。
人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥類?，F(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高，尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器，能夠到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致，更不要說消耗能源方面了。例如，金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機(jī)能用這種效率飛行，那將會(huì)節(jié)省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行，并且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn)，它能準(zhǔn)確無誤地識(shí)別目標(biāo)?，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo)，同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。
候鳥的遷徙路程，短則幾百公里，長則幾千公里?？墒?，它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)?？茖W(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究，認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng)，是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官，能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化，從而辨認(rèn)方向，尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽的位置，利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位，利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化，利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后，仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器，為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題，并且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外，鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能，還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新，供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以，鳥既是人類的朋友，又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類。
鳥給人類了許多無價(jià)的啟示：人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重，讓人覺得自我也能夠從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅，使水上飛機(jī)問世，。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人，經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類，獲得了靈感，而創(chuàng)造出來的奇跡，讓我們受益無窮。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十
敬愛的上帝：
您好!
我是生活在地球上的一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出人類的魔爪，敬愛的上帝啊，如果我再不給你寫信，人類就將我們斬盡殺絕了。
從前這里的初夏，美麗極了。天空格外的藍(lán)，草格外的綠，溪水格外的清澈，嘩嘩的流淌著，里面的魚兒在嬉戲著。真是天堂一般的世界啊!
初夏來臨，我迫不及待地飛回北方，期待著見到那小草探頭，樹兒換裝，一片綠色的景象。可當(dāng)我到這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替，工廠排放的廢氣，廢水已經(jīng)讓天不再藍(lán)了，水不再清了。我們已經(jīng)是無法安家，居無定所了。原來的天堂已經(jīng)變成地獄了。
人類是自私的，為了自己的農(nóng)作物能高產(chǎn)，通過噴灑農(nóng)藥來提高產(chǎn)量，完全不顧及我們，只知道毒死了蟲子，卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴，如今美味佳肴已成了穿腸毒藥，這使很多動(dòng)物瀕臨滅絕，以前隨處可見的青蛙，現(xiàn)已聽不見蛙鳴?！笆澜鐪缃^動(dòng)物墓地”就是人類罪行的見證。
都說人類是智慧的，可是為什么會(huì)認(rèn)識(shí)不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們?nèi)匀绱藞?zhí)迷不悟，不但害了我們，毀了我們的家園，其實(shí)，最終還的是人類自己啊!
親愛的上帝，你一定要救救我們，救救我們這個(gè)曾美麗的家園，讓人類還我們一個(gè)充滿升級(jí)的初夏!
唧唧。
喳喳。
無助的小鳥。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十一
老師和同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講主題是：讓地球母親更美麗。
我記得小時(shí)候，媽媽給我描述過這樣一幅畫面：藍(lán)天白云飄，白云下馬兒跑;山高草綠，河水清。住在這里的人們像一家人一樣互相幫助。
這是多么美麗的一幅畫啊!現(xiàn)在，時(shí)常想起，我還是那么懷念。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)少年，我經(jīng)常去奶奶家。奶奶的房子在鄉(xiāng)下，在房子前面有一條清澈的小河。當(dāng)我小的時(shí)候，我和朋友經(jīng)常在那里玩。夏天，成群的蝌蚪會(huì)在河里自由地游泳，我們在岸邊享受美好的時(shí)光。
近年來，那里建起了許多工廠。一些污水不斷地排入河里。此外，一些牲畜糞便和人們的生活垃圾不斷排放到河里。當(dāng)天氣熱的時(shí)候，河水的臭味常常引來很多的蚊子和蒼蠅，這使周圍的人感到痛苦。
這一切都是人們不文明的行為造成的，他們不關(guān)心環(huán)境。如果人們懂得愛護(hù)身邊的環(huán)境，就不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面了。
我再舉個(gè)例子。有一次，我和媽媽走到街上。突然“砰”的一聲，我回過頭去看，原來是兩個(gè)相反的自行車碰撞在一起了，也不知道誰對誰錯(cuò)。其中一個(gè)老一點(diǎn)的人倒在地上，連忙對另一個(gè)人說：“對不起，對不起，我騎快了一點(diǎn)!”那個(gè)年輕人從地上站起來，一臉怒氣，只是想張開嘴罵，聽到對方這么說，卻有點(diǎn)尷尬，假裝沒事說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次小心騎車!”
你看，是雙方文明的語言化解了人民之間的矛盾。
給我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工藝品，我妹妹把一些廢紙扔出窗外，我趕緊說：“別扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄澳銊e介意，我來扔!”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€(gè)人都這樣做，世界將是骯臟的!”“現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，有掃地的，怕什么!”熊妹妹振振有詞地說?！翱峙麓蟮貢?huì)報(bào)復(fù)我們!你看，去年的“禽流感”，每年____的“非典”，這是地球?qū)ξ覀兊膽土P……”妹妹聽見這話，就低著頭說：“我去撿?！?BR> 從那以后，妹妹不僅不亂扔垃圾，還告訴別人不要亂扔垃圾。
是啊!從小事做起，愛我們的大家園!讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我們的言行，讓文明的花朵常開不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來，用我們文明的行為，讓這里的天空更藍(lán)，水更清，人更美吧。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們常常見到牌上寫著：“垃圾不落地，深圳更美麗”，說得多好??！只可惜，說這些話的人們，卻沒能說到做到。隨地亂丟垃圾，堆成“垃圾山”;汽車排出廢氣，整個(gè)城市被霧霾籠罩;白色垃圾到處可見，人們卻無動(dòng)于衷，依然說一套做一套。
因?yàn)槿祟惖牟患庸?jié)制，生活中的“環(huán)境殺手”到處可見，不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。龍華河原本是清澈見底的一條河，魚兒在水里自由地游，河水唱著歡樂的歌。可現(xiàn)在呢?龍華河變成一條黑色的長龍，垃圾在它的身體內(nèi)流動(dòng)，魚兒死在里面，腐爛發(fā)臭。關(guān)于這條河，有一個(gè)笑話：“如果你掉進(jìn)龍華河，不是被水淹死，而是被臭死！”
看看我們生活的環(huán)境，白色垃圾漫天飛舞。如果我們每個(gè)人每天都制造一個(gè)白色垃圾，那我們現(xiàn)代的棺材就是垃圾袋，就是飯盒！如果我們繼續(xù)無休止地制造垃圾，那我們的地球?qū)?huì)變成一片白色。不是潔白無瑕，而是毫無生機(jī)！我們的地球原本是一個(gè)美好的星球，它滋養(yǎng)著我們，可現(xiàn)在，我們卻在親手傷害它！不要再讓地球媽媽哭泣了，不然，人類一定會(huì)消失在地球媽媽的怒火里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！從現(xiàn)在做起！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十三
廣大市民朋友們：
為貫徹落實(shí)黨的_。
提出建設(shè)“美麗中國”的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步促進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)，縣委、縣政府提出了建設(shè)“美麗博興”的宏偉藍(lán)圖。我們既是“美麗博興”建設(shè)的受益者，更是“美麗博興”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)“美麗博興”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全縣社會(huì)各界人士發(fā)出如下倡議：
一、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的倡導(dǎo)者和宣傳者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，以個(gè)人帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區(qū)，以社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)全民牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，進(jìn)一步增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力形成“我以美麗博興為榮，我為生態(tài)文明出力”的良好風(fēng)尚。
二、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的建設(shè)者和實(shí)踐者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，積極投身到生態(tài)文明建設(shè)中來，以單位或個(gè)人的名義參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程，從身邊的小事做起，從凈化、美化庭院做起，帶頭維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生，帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村、生態(tài)小區(qū)、生態(tài)家園等生態(tài)創(chuàng)建行動(dòng)成為更多居民的生活時(shí)尚。
三、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的呵護(hù)者和推動(dòng)者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，以公民應(yīng)有的道德情操，從身邊做起，自覺保護(hù)身邊一草一木，制止破壞生態(tài)的行為，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣，多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建我們的美麗家園。
藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們共同的渴盼;保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，是我們共同的追求。促進(jìn)生態(tài)文明，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持，為了我們共同的家園讓我們積極行動(dòng)起來，用我們的熱情和奉獻(xiàn)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，為共建美麗博興貢獻(xiàn)自己的力量!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的`家時(shí)，你還能說些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！我今天演講的題目是《請保護(hù)地球》母親，看看現(xiàn)在的地球，天空中白色的垃圾袋在亂飛亂舞，汽車的尾氣在空中彌漫，工廠排出的灰煙空中大量釋放，我記得昨天刮了一場大風(fēng)，是大風(fēng)么？不是的，是地球母親在呻吟。還下了一場大雨，是大雨么？是地球母親在哭泣。
同學(xué)們，地球上只有百分之一的淡水，現(xiàn)在我國已經(jīng)是全世界水源最少的國家了。地球母親已經(jīng)奄奄一息了。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊。
這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí)，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來的時(shí)候，校長正好進(jìn)校，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí)，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來不經(jīng)意間的動(dòng)作，體現(xiàn)出的是對學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí)。
孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
謝謝大家!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇一
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，生活水平的提高，人們的生活已經(jīng)到了“小康社會(huì)”。但是就在這個(gè)科學(xué)飛速發(fā)展和生活水平的提高后面還隱藏著一個(gè)自然“殺手”，那就是污染。
在我們的身邊有許多人在破壞環(huán)境，從來都沒注意過自己的衛(wèi)生。如：隨地吐痰及亂丟垃圾等。如果再不注意自己的言行，人類就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
在森林中，我們到處都可以看到獵人在打獵，人們都有自己的親人和朋友，動(dòng)物們何嘗不是呢?如果，獵人們殺害了動(dòng)物，動(dòng)物的親人何不傷心與難過，就像有人把別人的親人拐騙了一樣，人家的親人也傷心難過呀。不要再執(zhí)迷不悟了，獵人們，放下手中的獵槍吧，為動(dòng)物們打開一片“天地”吧!
在世界中，有的國家仗著自己的國家武器厲害，就常常攻打別的國家，弄的世界上下不得安寧，如果他們天天這樣打打殺殺的話，總有一天人類會(huì)受到懲罰。不是“火山爆發(fā)”就是下“酸雨”等。人們都會(huì)被那些國家給害死，人類都在求求他們放下手中的槍，讓人與人之間留一點(diǎn)友誼和和睦吧!
在生命之中，地球已經(jīng)被人類弄的烏煙瘴氣，地球哺育了我們幾億萬年，為什么還要那樣對它呢?如果再不保護(hù)它，我們的家園就會(huì)破滅。地球在呼吁，地球在吶喊!它在要求我們來保護(hù)大自然的環(huán)境及衛(wèi)生，一起共創(chuàng)美好家園。
讓我們一起來齊心協(xié)力，共同愛護(hù)這個(gè)美麗的地球和環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧的家園吧!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在因?yàn)闅夂蜃兣瑵h語詞典里又出現(xiàn)了一個(gè)詞――。低碳是節(jié)約能源的習(xí)慣。
去年，我從新聞報(bào)道中得知，由于氣候變暖和海水上漲，馬爾代夫島國正面臨洪水的危險(xiǎn)！馬爾代夫喚醒了全世界：低碳！所以，我也想做一個(gè)低碳地球人。
最近強(qiáng)冷空氣來了，經(jīng)常讓人打噴嚏。那天，我在房間里做作業(yè)的時(shí)候，不由自主地打了幾個(gè)噴嚏?！班唬?，欠！”“太冷了，開空調(diào)！”我對自己說，手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關(guān)按鈕的時(shí)候，我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒。“算了，還是低碳點(diǎn)吧！也許馬爾代夫會(huì)因?yàn)槲业牡吞级诘厍蛏贤Ａ粢欢螘r(shí)間。”心里想著，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，讓我渾身顫抖。我忍不住大喊：“媽媽，我冷！”媽媽走過來問：“我給你開點(diǎn)空調(diào)好嗎？”我剛要說好，然后就想：之前不是說低碳嗎？你為什么要食言？就說“算了，我還是自己搓搓手吧?！蹦棠搪犃?，贊許的說：“是啊，開空調(diào)對身體不好，還要費(fèi)電花錢……”我過去早就不耐煩了?，F(xiàn)在因?yàn)橄氲吞?，所以聽的出奇的認(rèn)真。就這樣，雖然覺得很冷，但還是堅(jiān)持一天不開空調(diào)！
以前我們中國人見面，總是打招呼：“吃飯了嗎？”希望能再補(bǔ)充一句：“你今天低碳嗎？”
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呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?。拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?。改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。
原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
1、環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起。
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性。
3、發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
4、作為學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對環(huán)保的.深刻理解。
5、低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪。
6、每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我演講的題目是《保護(hù)地球》。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時(shí)，你還能說些什么呢？那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇六
地球是我們?nèi)澜绲摹澳赣H”我們要保護(hù)她，關(guān)愛她!
現(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，人口的快速增長，各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)十分頻繁。如：亂砍亂伐，濫用化學(xué)藥品……我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，我們應(yīng)該多關(guān)注自己身邊的事，多做一些對環(huán)境有益的事。
人口的快速增長，使地球表面可耕種面積越來越少，嚴(yán)重缺乏淡水。而現(xiàn)在的人口增長迅速，如果按照這樣的情況下去，地球總有一天會(huì)因承受不住而累垮的!再說了人口的快速增長，使全球的氣溫急劇上升，所以我們要控制人口的增長，實(shí)行計(jì)劃生育。
而人類的大量砍伐，使得一些地方植被極少，很容易發(fā)生洪災(zāi)、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害，那人們的傷亡肯定會(huì)很嚴(yán)重，所以我們還應(yīng)該多植樹造林，減少一些可以避免的危害，如：泥石流、山體滑坡等一些危害，樹木的減少，會(huì)使二氧化碳增多，氧氣減少，使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外，我們還應(yīng)該大力宣傳有關(guān)保護(hù)地球的知識(shí)，使人們對這一方面更加重視。
然而，化學(xué)用品的濫用，不僅污染了空氣，對人們的生活起居也帶來了不便。如果，河水被污染，會(huì)使很多的魚兒失去珍貴的生命;如果農(nóng)田里的莊稼被污染，那會(huì)使那年的產(chǎn)量大大減產(chǎn);如果大量使用農(nóng)藥，使嚴(yán)重缺乏淡水的地球會(huì)更加不堪重負(fù)。
“保護(hù)地球人人有責(zé)”，我們應(yīng)大力宣傳，減少不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害，使我們的“地球母親”永遠(yuǎn)長壽!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇七
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用實(shí)際行動(dòng)去美化我們的校園環(huán)境”。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笔堑?，美的環(huán)境是一部多彩的、立體的、富有吸引力的教科書，它有利于我們陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于我們提高素質(zhì)，也有利于我們心情愉快地工作和學(xué)習(xí)。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護(hù)公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷啊!誰不愿生活在這樣的一個(gè)校園里呢?我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化氣息，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中另類的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是勵(lì)才對外形象好壞的直觀影響因素，也是勵(lì)才同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí)，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí)，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí)，請繞個(gè)路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí)，請忍一忍，給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定會(huì)有一個(gè)更加美麗的校園，更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師同學(xué)們，去年，我校成功創(chuàng)建了--市綠色學(xué)校;今年，我校將啟動(dòng)創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校的工程。勵(lì)才就像一個(gè)大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)勵(lì)才的集體榮譽(yù)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為勵(lì)才爭光添彩，為創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話就到這里，謝謝大家!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇八
隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生，我們深深感受到，地球生病了!人類對石油和煤等礦產(chǎn)資源過度開采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對于重病纏身的地球，有識(shí)之士為他開出了治療的處方，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!
也許有同學(xué)會(huì)問，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)!我國是個(gè)人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個(gè)人口大國，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下，我國13億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電幾百年。
然而在學(xué)校，我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開而亮著。教室一體機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對這些隨處可見的浪費(fèi)能源的行為，我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能行為：
1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)滴水的水龍頭，每天就能浪費(fèi)120公升水;全國的3億臺(tái)電視機(jī)，即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí)，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師。
3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會(huì)議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費(fèi)100萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹。
另外，還應(yīng)該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源，人人有責(zé)。你與我，都是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇九
鳥對人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求夢想的技術(shù)裝置或交通工具，供給了原理和藍(lán)圖。能夠說，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥類是人類的教師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問題，科學(xué)家常常需要去請教鳥類。
鷹擊長空，鴿翔千里，鳥類能夠在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊!傳說，在__多年前，我國的著名工匠魯班，曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一齊，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動(dòng)來撲動(dòng)飛行。之后，經(jīng)過許多科學(xué)家的試驗(yàn)，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機(jī)理，認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)供給了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，最終在19__年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。
人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過了鳥類?，F(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高，尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器，能夠到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥類那么完善并且精致，更不要說消耗能源方面了。例如，金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機(jī)能用這種效率飛行，那將會(huì)節(jié)省許多燃料。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行，并且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn)，它能準(zhǔn)確無誤地識(shí)別目標(biāo)?，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫忙飛行員識(shí)別地面目標(biāo)，同時(shí)能夠控制導(dǎo)彈。
候鳥的遷徙路程，短則幾百公里，長則幾千公里?？墒?，它們總能準(zhǔn)確地到達(dá)世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導(dǎo)航本領(lǐng)?？茖W(xué)家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究，認(rèn)為鳥類所以有很好的導(dǎo)航本領(lǐng)，是因?yàn)樗鼈兌加懈髯缘奶厥飧杏X器官，能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化，從而辨認(rèn)方向，尋找遷徙路線。有的靠辨認(rèn)太陽的位置，利用太陽作定向標(biāo);有的靠辨認(rèn)星星的方位，利用星象導(dǎo)航;有的靠感覺地球磁場的變化，利用地磁導(dǎo)航;還有的利用地球的重力場導(dǎo)航。弄清鳥類導(dǎo)航的原理之后，仿生學(xué)家和設(shè)計(jì)師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導(dǎo)航儀器，為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問題，并且也能夠在泥濘地帶行駛。
此外，鳥類所特有的生理結(jié)構(gòu)和功能，還為機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程的創(chuàng)新，供給了許多仿生學(xué)上的課題。所以，鳥既是人類的朋友，又是人類的教師。為了科學(xué)的未來和人類的幸福，我們也應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)鳥類。
鳥給人類了許多無價(jià)的啟示：人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機(jī)器…飛機(jī);山雕飛落地剎那間的堅(jiān)定和穩(wěn)重，讓人覺得自我也能夠從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創(chuàng)造直升飛機(jī)帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機(jī)的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅，使水上飛機(jī)問世，。研究金翅鳥能改善飛機(jī)功能、研究鴿子可預(yù)測地震等那些肯思考的人，經(jīng)過觀察天空中飛行的鳥類，獲得了靈感，而創(chuàng)造出來的奇跡，讓我們受益無窮。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十
敬愛的上帝：
您好!
我是生活在地球上的一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出人類的魔爪，敬愛的上帝啊，如果我再不給你寫信，人類就將我們斬盡殺絕了。
從前這里的初夏，美麗極了。天空格外的藍(lán)，草格外的綠，溪水格外的清澈，嘩嘩的流淌著，里面的魚兒在嬉戲著。真是天堂一般的世界啊!
初夏來臨，我迫不及待地飛回北方，期待著見到那小草探頭，樹兒換裝，一片綠色的景象。可當(dāng)我到這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替，工廠排放的廢氣，廢水已經(jīng)讓天不再藍(lán)了，水不再清了。我們已經(jīng)是無法安家，居無定所了。原來的天堂已經(jīng)變成地獄了。
人類是自私的，為了自己的農(nóng)作物能高產(chǎn)，通過噴灑農(nóng)藥來提高產(chǎn)量，完全不顧及我們，只知道毒死了蟲子，卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴，如今美味佳肴已成了穿腸毒藥，這使很多動(dòng)物瀕臨滅絕，以前隨處可見的青蛙，現(xiàn)已聽不見蛙鳴?！笆澜鐪缃^動(dòng)物墓地”就是人類罪行的見證。
都說人類是智慧的，可是為什么會(huì)認(rèn)識(shí)不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們?nèi)匀绱藞?zhí)迷不悟，不但害了我們，毀了我們的家園，其實(shí)，最終還的是人類自己啊!
親愛的上帝，你一定要救救我們，救救我們這個(gè)曾美麗的家園，讓人類還我們一個(gè)充滿升級(jí)的初夏!
唧唧。
喳喳。
無助的小鳥。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十一
老師和同學(xué)們：
大家好!
今天我的演講主題是：讓地球母親更美麗。
我記得小時(shí)候，媽媽給我描述過這樣一幅畫面：藍(lán)天白云飄，白云下馬兒跑;山高草綠，河水清。住在這里的人們像一家人一樣互相幫助。
這是多么美麗的一幅畫啊!現(xiàn)在，時(shí)常想起，我還是那么懷念。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)少年，我經(jīng)常去奶奶家。奶奶的房子在鄉(xiāng)下，在房子前面有一條清澈的小河。當(dāng)我小的時(shí)候，我和朋友經(jīng)常在那里玩。夏天，成群的蝌蚪會(huì)在河里自由地游泳，我們在岸邊享受美好的時(shí)光。
近年來，那里建起了許多工廠。一些污水不斷地排入河里。此外，一些牲畜糞便和人們的生活垃圾不斷排放到河里。當(dāng)天氣熱的時(shí)候，河水的臭味常常引來很多的蚊子和蒼蠅，這使周圍的人感到痛苦。
這一切都是人們不文明的行為造成的，他們不關(guān)心環(huán)境。如果人們懂得愛護(hù)身邊的環(huán)境，就不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面了。
我再舉個(gè)例子。有一次，我和媽媽走到街上。突然“砰”的一聲，我回過頭去看，原來是兩個(gè)相反的自行車碰撞在一起了，也不知道誰對誰錯(cuò)。其中一個(gè)老一點(diǎn)的人倒在地上，連忙對另一個(gè)人說：“對不起，對不起，我騎快了一點(diǎn)!”那個(gè)年輕人從地上站起來，一臉怒氣，只是想張開嘴罵，聽到對方這么說，卻有點(diǎn)尷尬，假裝沒事說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次小心騎車!”
你看，是雙方文明的語言化解了人民之間的矛盾。
給我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工藝品，我妹妹把一些廢紙扔出窗外，我趕緊說：“別扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄澳銊e介意，我來扔!”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€(gè)人都這樣做，世界將是骯臟的!”“現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá)，有掃地的，怕什么!”熊妹妹振振有詞地說?！翱峙麓蟮貢?huì)報(bào)復(fù)我們!你看，去年的“禽流感”，每年____的“非典”，這是地球?qū)ξ覀兊膽土P……”妹妹聽見這話，就低著頭說：“我去撿?！?BR> 從那以后，妹妹不僅不亂扔垃圾，還告訴別人不要亂扔垃圾。
是啊!從小事做起，愛我們的大家園!讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我們的言行，讓文明的花朵常開不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來，用我們文明的行為，讓這里的天空更藍(lán)，水更清，人更美吧。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們常常見到牌上寫著：“垃圾不落地，深圳更美麗”，說得多好??！只可惜，說這些話的人們，卻沒能說到做到。隨地亂丟垃圾，堆成“垃圾山”;汽車排出廢氣，整個(gè)城市被霧霾籠罩;白色垃圾到處可見，人們卻無動(dòng)于衷，依然說一套做一套。
因?yàn)槿祟惖牟患庸?jié)制，生活中的“環(huán)境殺手”到處可見，不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。龍華河原本是清澈見底的一條河，魚兒在水里自由地游，河水唱著歡樂的歌。可現(xiàn)在呢?龍華河變成一條黑色的長龍，垃圾在它的身體內(nèi)流動(dòng)，魚兒死在里面，腐爛發(fā)臭。關(guān)于這條河，有一個(gè)笑話：“如果你掉進(jìn)龍華河，不是被水淹死，而是被臭死！”
看看我們生活的環(huán)境，白色垃圾漫天飛舞。如果我們每個(gè)人每天都制造一個(gè)白色垃圾，那我們現(xiàn)代的棺材就是垃圾袋，就是飯盒！如果我們繼續(xù)無休止地制造垃圾，那我們的地球?qū)?huì)變成一片白色。不是潔白無瑕，而是毫無生機(jī)！我們的地球原本是一個(gè)美好的星球，它滋養(yǎng)著我們，可現(xiàn)在，我們卻在親手傷害它！不要再讓地球媽媽哭泣了，不然，人類一定會(huì)消失在地球媽媽的怒火里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！從現(xiàn)在做起！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十三
廣大市民朋友們：
為貫徹落實(shí)黨的_。
提出建設(shè)“美麗中國”的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步促進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)，縣委、縣政府提出了建設(shè)“美麗博興”的宏偉藍(lán)圖。我們既是“美麗博興”建設(shè)的受益者，更是“美麗博興”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)“美麗博興”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全縣社會(huì)各界人士發(fā)出如下倡議：
一、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的倡導(dǎo)者和宣傳者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，以個(gè)人帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區(qū)，以社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)全民牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，進(jìn)一步增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力形成“我以美麗博興為榮，我為生態(tài)文明出力”的良好風(fēng)尚。
二、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的建設(shè)者和實(shí)踐者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，積極投身到生態(tài)文明建設(shè)中來，以單位或個(gè)人的名義參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程，從身邊的小事做起，從凈化、美化庭院做起，帶頭維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生，帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村、生態(tài)小區(qū)、生態(tài)家園等生態(tài)創(chuàng)建行動(dòng)成為更多居民的生活時(shí)尚。
三、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的呵護(hù)者和推動(dòng)者。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來，以公民應(yīng)有的道德情操，從身邊做起，自覺保護(hù)身邊一草一木，制止破壞生態(tài)的行為，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣，多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建我們的美麗家園。
藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們共同的渴盼;保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，是我們共同的追求。促進(jìn)生態(tài)文明，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持，為了我們共同的家園讓我們積極行動(dòng)起來，用我們的熱情和奉獻(xiàn)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，為共建美麗博興貢獻(xiàn)自己的力量!
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的`家時(shí)，你還能說些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！我今天演講的題目是《請保護(hù)地球》母親，看看現(xiàn)在的地球，天空中白色的垃圾袋在亂飛亂舞，汽車的尾氣在空中彌漫，工廠排出的灰煙空中大量釋放，我記得昨天刮了一場大風(fēng)，是大風(fēng)么？不是的，是地球母親在呻吟。還下了一場大雨，是大雨么？是地球母親在哭泣。
同學(xué)們，地球上只有百分之一的淡水，現(xiàn)在我國已經(jīng)是全世界水源最少的國家了。地球母親已經(jīng)奄奄一息了。
呼吁保護(hù)地球的演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。
談到榜樣，同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊。
這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進(jìn)校時(shí)間，我看到這樣一幕：同學(xué)進(jìn)校時(shí)，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進(jìn)入了校門口，當(dāng)我想去撿起來的時(shí)候，校長正好進(jìn)校，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會(huì)在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時(shí)不知道那個(gè)同學(xué)是哪個(gè)班，也不確定是幾年級(jí)，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個(gè)看起來不經(jīng)意間的動(dòng)作，體現(xiàn)出的是對學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識(shí)。
孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護(hù)環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!
謝謝大家!