應急演練方案和計劃(實用19篇)

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    方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種計劃或方法。溝通和溝通是制定方案的關鍵,我們需要與相關人員和利益相關方進行廣泛的溝通和協(xié)商??偨Y是一個很好的學習方式,通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時改善和提升。
    應急演練方案和計劃篇一
    根據(jù)《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求,為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性,增強應對突發(fā)事件的能力,特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下:
    1、學校成立由學校校長為組長,行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組,負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置,制定、審查疏散演練工作方案,協(xié)調各部門之間的協(xié)調和救助、聯(lián)系工作。
    組長:楊xx。
    副組長:劉xx。
    成員:甄xx。
    2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心,成立相關的組織工作機構,分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治工作機制,確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
    (1)安全保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護,進入校園人員的監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應等,并協(xié)助救援人員進行救助,維護現(xiàn)場秩序。
    (2)宣傳教育組:由政教處和團委負責落實,組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育,在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
    (3)組織管理組:由教務處負責,體育組落實,全體教師參與。各班確定一名安全引導員,由體育委員擔任,負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(操場)的人員管理、調動,各班主任負責統(tǒng)計人數(shù),及時向領導小組匯報。
    (4)對外聯(lián)絡組:由辦公室、工會負責,做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
    (5)醫(yī)療救助組:由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,救助受傷人員,向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作,防止次生災害發(fā)生。
    1、疏散線路:
    (1)西樓梯疏散班級:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
    (2)中樓梯疏散班級:高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
    高二11、高二10、高二9。
    (3)東樓梯疏散的班級:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
    高三11、高二8、高二7。
    (5)科技樓學生的疏散:從西樓梯下至一樓,然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
    (6)辦公樓教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
    2、疏散順序:
    (1)教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
    (2)教學樓第三層學生疏散。
    (3)教學樓第四層學生疏散。
    (4)教學樓第五層學生疏散。
    此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮,每隔間30秒放一批。
    3、集結位置:學生撤離教學樓后應迅速到操場集結,具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準確情況向班主任匯報,并由班主任向政教處匯報。
    4、演習時間:8:45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
    8:55班主任強紀律與安全。
    9:01疏散開始。
    9:20集結、統(tǒng)計完畢。
    9:21總結點評。
    9:30學生回教室上課(班主任回班級負責至本節(jié)課結束)。
    5、重點部位責任人:
    (1)電鈴:林xx(全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準)。
    (2)廣播指揮:王xx、林xx。
    (3)各樓梯口負責人:
    教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
    一層夏xx。
    二層楊xx。
    三層李xx。
    四層顧xx。
    五層陳xx(4)操場隊形整理和調度:吳xx。
    (1)學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報,全體教職工應立即停止一切工作,到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人,要及時停止授課并組織學生進行撤離,當學生全部離開教室后任課教師撤離,并及進觀察、處理突發(fā)事件。
    (2)總務處及時開啟安全通道的大門,保證暢通;及時關閉天然氣、電源等設備,組織人員進行搶險自救準備。
    (3)政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站,設立明顯標志,做好救護準備;體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
    (4)辦公室、工會馬上開展聯(lián)絡工作,向上級主管部門上報學校情況;并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
    (1)為了保證全市同步的9.18演練萬無一失,我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8:35至9:05。
    具體步驟:
    8:35-8:39班主任到班,校廣播動員。
    8:40-8:45三遍鈴聲響后疏散,聽從廣播知。
    8:45-8:50總結點評。
    8:50開始大課間。
    (2)請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
    應急演練方案和計劃篇二
    為提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力,根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《重慶市突發(fā)公共事件應急預案》、《x縣突發(fā)公共事件應急預案》、《xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx片區(qū)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》等的規(guī)定和要求,制定本預案。
    提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應急指揮、現(xiàn)場處置和醫(yī)療救援的應急綜合處置能力,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,減少人員傷亡和傷害程度,保護人民群眾的生命安全。
    應急演練實行統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理,組建應急演練指揮中心,中心衛(wèi)生院院長任總指揮,負責片區(qū)演練工作的組織,分管公共衛(wèi)生的副院長任副總指揮,負責應急演練工作的具體實施和安排,中心衛(wèi)生院其他領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和應急辦工作人員為成員,負責組織相關人員按時參加演練活動,應急辦負責演練的有關準備工作、資料收集和演練總結工作。
    采取綜合演練形式,中心衛(wèi)生院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室參演人員要按照應急演練指揮中心安排的演練方案進行模擬演練。演練前,參演人員必須復習好各自專業(yè)的操作規(guī)程,按照要求認真進行綜合演練,達到預期演練目的。
    演練內容由xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)具體情況需要,決定在突發(fā)傳染病疫情、突發(fā)重大自然災害、突發(fā)重大食物中毒、突發(fā)交通事故等方面中選取一個項目進行演練。
    演練中把協(xié)調指揮、快速反應、現(xiàn)場處置、病人轉運、醫(yī)療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調查、衛(wèi)生學調查作為重點演練事項。
    演練時間不定,由突發(fā)公共事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)實際情況決定,每年進行1—2次;演練地點在演練前臨時決定。
    xx中心衛(wèi)生院、片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站。
    片區(qū)各醫(yī)療單位自籌部分資金,爭取當?shù)卣闹С?,給以投入部分資金,再面向社會爭取部分贊助資金。
    按照演練項目對應的應急預案要求,對每次演練進行全面評估,評估內容主要為:演練事件概況、現(xiàn)場處置情況、患者救治情況、各項措施的效果、應急處置過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗及提出改進的措施。
    應急演練方案和計劃篇三
    根據(jù)總分行相關文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案:
    以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
    總指揮:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制;向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協(xié)調機制和應急演練聯(lián)動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
    ****年****月****0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
    (二)演練內容:
    1、與分支機構網(wǎng)絡通信線路故障及排除;
    2、電力故障及排除;
    3、機房進水;
    (三)演練的目的:
    突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
    (一)學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范(試行)》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》,以網(wǎng)點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保證信用社業(yè)務的正常開展。
    (二)下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》;
    (三)演練指揮部全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
    (四)應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
    (一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起溫習應急預案。
    (二)按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,總指揮逐項發(fā)出演練通知;
    (三)參與部門及人員??萍伎频娜w員工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
    (四)演練的事項。
    1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不通,不能與轄內縣支行進行通訊,無法正常辦理業(yè)務,立即報告至科技科網(wǎng)絡管理員,科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,網(wǎng)絡故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
    2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
    3、由于空調損壞,導致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除??萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作,以保證我行正常業(yè)務的開展。
    1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
    2、科技部門調整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
    3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
    演練結束后,科技科要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
    應急演練方案和計劃篇四
    1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
    2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
    1、發(fā)生火災,準確報火警;
    2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
    3、搶險救援組進行疏散救援;
    4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
    5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
    l、總指揮:xx。
    協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
    2、滅火組。
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
    3、搶險救援組:
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
    4、醫(yī)療救護組:
    組長:xx穿白大褂。
    組員:xx、xx等抬擔架。
    負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、安全警戒組:
    組長:xx。
    組員:xx等4人。
    負責現(xiàn)場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
    6、通訊聯(lián)絡組:
    組長:xx。
    組員:xx等。
    負責救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
    1、煙霧彈xx枚。
    2、逃生工具毛巾xx條。
    3、干粉滅火器xx只。
    4、防毒面具x具。
    5、擔架x副。
    6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
    7、急救箱x個。
    8、對講機x臺。
    9、消防斧x把。
    10、警戒帶xx盤。
    11、“xx項目部消防演練”條幅。
    需要確定的人員:
    1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
    2、傷員x名。
    1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
    3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
    (1)警戒組組,負責現(xiàn)場隔離警戒;
    (2)滅火組,負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火;
    (3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
    (4)醫(yī)療救護組,負責到事故現(xiàn)場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)。
    (5)通訊聯(lián)絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
    (1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
    (2)火災險情得到有效控制;
    (3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
    (4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
    這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
    應急演練方案和計劃篇五
    為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
    按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:
    總指揮:陸忠民(校長)。
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
    指揮部下設3個小組:
    1.疏散組。
    組長:朱建平。
    組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    2.醫(yī)療救助組。
    組長:孫國賓。
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
    后送往就近醫(yī)院進行救治。
    3.安全保障組。
    組長:林常青。
    組員:后勤老師及體育教師。
    職責:負責維持操場內學生秩序,了解校內各區(qū)域的情況,加強巡視。
    4.攝影組:周云。
    疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
    1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側往校門口疏散,一(4)從西側經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務由疏散組負責。
    1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
    2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
    負責樓內疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
    一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
    二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
    三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
    四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
    現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
    3.場內巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
    4.教室內學生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?!?,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
    應急演練方案和計劃篇六
    xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點,在受余震影響滑坡的緊急情況下,通過應急預案的演練,旨在檢驗各工作組職責的分工落實力度、應急隊伍的`搶險救援能力、技術裝備的合理配置、受災群眾的防災自救意識,進一步熟悉應急處置程序,提高應急處置的快速反應能力,迅速、高效、有序做好應急疏散和搶險救災工作,最大限度地減輕災害造成的損失,切實維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全,構建和諧社會,建設平安xx。
    本次搶險疏散應急演練的任務是:受余震的影響,xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點隨時不穩(wěn)定滑坡,情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險應急疏散預案》,需要立即啟動應急預案,組織相關部門各司其職,用最短的時間安全地撤離并安置危險區(qū)的住戶,確保群眾生命財產(chǎn)安全。
    1、以人為本、避讓為主的原則。
    2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
    3、反應迅速、措施果斷的原則。
    4、部門配合、密切協(xié)作的原則。
    中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府。
    20xx年6月6日上午9:00—12:00(8:30在xx鎮(zhèn)人民政府集合)。
    1、災害隱患點:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點。
    2、撤離安置點:農(nóng)業(yè)示范基地。
    災情總體設想:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質災害隱患點受暴雨的影響,隨時會山體滑坡。直接威脅群眾生命財產(chǎn)安全,情況十分緊急!
    1、災情的上報。
    2、起動xx鎮(zhèn)應急預案。
    3、人員的集結。
    4、人員展開(需要用車4倆)。
    應急演練方案和計劃篇七
    應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
    3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
    4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
    5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
    三、演練時間和地點。
    20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
    全面演練:針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
    1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
    2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
    3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
    六、應急領導小組:
    組長:黃軍民。
    副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
    成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
    七、演練過程。
    1.演練內容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
    2.演練物資:防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄:
    1.時間:8:00。
    項目:泄漏發(fā)生。
    演練內容:廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
    2.時間:8:03。
    項目:發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
    演練內容:員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
    3.時間:8:05。
    項目:接警、發(fā)布警報。
    演練內容:應急指揮部接到報警后,立即電話通知各有關救援隊伍。
    4.時間:8:06。
    項目:現(xiàn)場事故處理。
    演練內容:經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示,有關。
    人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
    5.時間:8:15。
    項目:現(xiàn)場處理。
    演練內容:應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理,徹底消除隱患,并進行無公害處理。
    6.時間:8:30。
    項目:警報解除。
    演練內容:應急小組成員報告:現(xiàn)場清理完畢;隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
    應急演練方案和計劃篇八
    為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[20xx]39號《關于轉發(fā)省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[20xx]30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作,增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產(chǎn)安全,保護環(huán)境,結合我單位的實際情況,特制定突發(fā)事件應急處置演練活動方案如下:
    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針;按照有關道路危險貨物運輸?shù)姆?、法?guī)及標準要求,突出重點,編制預案,講求實效,科學演練,進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應急處置能力,為道路危險貨物運輸安全生產(chǎn)提供強有力的應急保障。
    通過演練,進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性,提高企業(yè)對突發(fā)事件的應急組織指揮水平和處置能力;增強從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護意識,最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全。
    1、成立演練活動領導小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉xx任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實加強組織領導,確保演練活動的順利開展。
    2、要密切配合,協(xié)調作戰(zhàn)。加強與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯(lián)系,檢驗并完善聯(lián)動機制,加強溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。
    3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系的完善。
    4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展,及時發(fā)現(xiàn)本單位應急設施設備準備中的不足,根據(jù)應急專業(yè)隊伍建設需要,配備必要的設備設施,以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要。
    5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓,使他們熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則,同時,利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。
    6、演練結束后,要及時對活動開展情況進行認真總結,并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
    20xx年7月25日上午9:00。
    運輸公司停車場院內。
    cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
    當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
    7.1拖車駕駛員和押運員。
    7.1.1駕駛員應觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。
    7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志,接好靜電接地線。
    7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。
    7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現(xiàn)場。
    7.1.5撥打(24小時值班電話xx)電話通知調度按照突發(fā)事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況,并通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現(xiàn)場救援。
    7.1.6現(xiàn)場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,
    如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)。
    7.2調度員。
    7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場救援。
    7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現(xiàn)場后,根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
    7.3搶險搶修組。
    7.3.1由押運員與搶修人員組成在現(xiàn)場應急指揮部的統(tǒng)一安排下,迅速進行搶修。
    7.4安全疏散組。
    7.4.1由李秀義負責指揮事故現(xiàn)場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
    7.4.2維護好現(xiàn)場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現(xiàn)場。
    7.5傷員搶救組。
    7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫(yī)療機構救治傷員。
    7.6事故現(xiàn)場穩(wěn)定。
    75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認拖車爆胎搶修任務完成。經(jīng)過安全人員檢查,車輛確保正常運行。
    7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,恢復正常運。
    行,配合交通部門疏通好行人、車輛。
    7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
    7.8.1總結演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產(chǎn)損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,并向上級有關部門匯報。
    應急演練方案和計劃篇九
    村委會應急演練方案為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
    20xx年7月22日。
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高公司和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災抗災避災意識,最大限度地減輕水災造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
    1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3、統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。
    4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,汽機循環(huán)水坑進水,能造成設備停運、機組停機事故。
    (二)演練領導小組:
    組長:xxx。
    組員:xxx,xxx。
    (三)演練救援分工:
    1、預警組:由值長室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
    2、搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
    3、保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
    4、通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
    5、物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
    6、后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
    7、安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8、善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
    (四)應急救援演練準備工作:
    1、物資準備:深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運輸車二臺。
    2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、工作服、工作鞋等。
    (五)演練地點:公司大門門前。
    1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下,認真學習和模擬演練我所制訂的'應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
    2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
    1、15:00時,演練小組組長集合搶險分隊做動員講話,講解演練注意事項。
    2、演練開始,組長接到巡視員報告險情。
    3、接到報告后,組長立即電告防汛負責人,宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
    4、防汛搶險領導小組到現(xiàn)場了解情況,制定應急措施。
    5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
    6、應急搶險分隊人員集合完畢,在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
    7、組長帶領搶險隊員來到事故現(xiàn)場,分批布置任務。
    (1)5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
    (2)2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
    (3)5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內,把水泵放置到循環(huán)水坑內。
    (4)接水泵電源,將坑內積水抽排除。
    (5)持續(xù)關注循環(huán)水坑內的進水情況,并及時報告。
    8、現(xiàn)場拍照機構。
    要求:指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應急演練方案防洪防臺工作,堅持“以人為本,安全第一,預防為主,防抗結合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作,減少災害損失,確保居民生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神,結合本社區(qū)實際,特制定社區(qū)防洪抗臺應急預案。
    應急演練方案和計劃篇十
    1、時間:20xx年4月28日上午9點00分。
    2、地點:幼兒園操場內。
    3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
    報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
    現(xiàn)場總指揮:
    現(xiàn)場副總指揮:
    現(xiàn)場總協(xié)調:
    疏散人員:
    救護人員:
    協(xié)助指揮人員:
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
    一樓:側門走:小1班在正門空地集合。
    應急演練方案和計劃篇十一
    響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
    預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
    20xx年6月24日(周一)大課間活動時間。
    由教學樓各教室到達學校大操場。
    開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
    1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx。
    職責:負責疏散安全管理總調度。
    2、教學區(qū)總負責:
    前教學區(qū)(一至三年級):xx。
    后教學區(qū)(四至六年級):xxx。
    職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的'匯報,并向總指揮報告。
    3、各年級組負責人:
    一年級:xxx。
    二年級:xx。
    三年級:xxx。
    四年級:xxx。
    五年級:xxx。
    六年級:xx。
    職責:
    1、各自負責本年級的安全管理調度;
    3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
    4、各班級負責人:正副班主任。
    應急演練方案和計劃篇十二
    為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍,根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定,進行本次電梯應急救援演練。
    1、電梯使用單位:xxx。
    2、緊急救援單位:xxx。
    20xx年xx月xx日下午。
    xx樓xx單元。
    電梯突發(fā)事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
    1、指揮組職責。
    2、指揮組組長職責。
    3、副指揮組組長職責。
    4、應急救援組職責。
    5、警戒組職責。
    6、后勤保障組職責。
    演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。
    本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
    1、困人事故;
    2、墜落事故;
    3、擠壓事故;
    4、剪切事故。
    今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的.全過程。
    應急演練方案和計劃篇十三
    為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
    防洪防汛應急處置基本原則:
    1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3實行行政首長負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
    (二)演練領導小組:
    組長:xxx。
    組員:
    (三)演練救援分工:
    1預警組:由調度室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
    2搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
    3保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
    4通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
    5物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
    6后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
    7安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
    (四)應急救援演練準備工作:
    1物資準備:
    深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備(隨車到演練現(xiàn)場),鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備(隨車到現(xiàn)場)。
    2演練出動部門人員及車輛。
    (五)演練程序:
    1、7月22日上午9點整,各部門參加演練人員到廣場集合待命。
    2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
    3、演練開始:
    應急演練方案和計劃篇十四
    人數(shù):全體幼兒和教職工。
    地點:幼兒園內。
    內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
    組長:林青。
    副組長:陳惠云。
    組員:各班班主任及配班教師。
    1、準備警報聲;。
    2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
    3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
    不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
    2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。
    應急演練方案和計劃篇十五
    地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達到設定的目標。
    為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    20xx年10月13日上午9:30,在學校籃球場。
    高一、高二、高三年級學生及教職員工。
    總指揮:x,負責全面指揮。
    副總指揮:x,負責局部指揮。
    演練指揮部辦公室主任:x,負責各方面的協(xié)調、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組:
    (一)組織協(xié)調組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責演練方案的指定;演練過程的協(xié)調指揮;信息的上傳下達,對外聯(lián)系等。
    (二)宣傳報到組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
    (三)疏散引導組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
    (四)搶險救護組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的`心理疏導;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,救護組應對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
    (五)后勤保障組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責治安保衛(wèi)工作,布設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
    1、宣傳教育。
    依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體,通過專題會議、班會等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識,掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進行。
    2、印制演練相關文件。
    包括演練方案、演練人員手冊等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
    3、張貼疏散線路圖和指示標志。
    在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
    4、準備演練器材。
    后勤保障組要根據(jù)需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
    1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
    2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
    a、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
    b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
    (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
    做好傷亡人員的善后工作,當傷亡人員較多時,協(xié)調政府及有關部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結束后,有關部門要盡快進行地震污染物收集和現(xiàn)場清理工作,防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
    1、由程校長總結活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。
    2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學校網(wǎng)頁上。
    應急演練方案和計劃篇十六
    1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識。
    本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    組長:xxxxx。
    副組長:xxxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
    按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習人員。
    其承擔的.任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
    2、控制組。
    組長:xx。
    成員:xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
    其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價組組長:xx。
    成員:xxxx。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
    其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
    4、模擬人員。
    場外應急組織模擬人員:xxx。
    模擬傷員:xxx。
    模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
    xx年xx月xx日x:00-xx:xx時。
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。
    序號。
    目標。
    展示內容。
    應急演練方案和計劃篇十七
    為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案。
    副指揮:
    成員:
    職責:負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制,向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
    3、演練內容:門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障,導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
    通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。
    1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
    2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容,提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
    xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務,立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
    演練結束后,由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》,針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
    應急演練方案和計劃篇十八
    公司庫區(qū)。
    庫區(qū)工作人員。
    由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時有發(fā)生,民爆物品非法流入社會,對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構成了嚴重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進一步完善應急預案,安全防范措施。
    6月25日氣候炎熱,庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱,突然庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)保管員迅速關閉炸藥庫大門。
    視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻,立即報告庫區(qū)主任,并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應急預案,布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領導報告。公司領導接到報告,通知車隊負責人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊報告。
    在庫區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
    車隊人員進入庫區(qū),在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報了現(xiàn)場情況。
    1、組織學習演練方案和應急預案相關內容,角色安排,熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
    2、準備警棍、繩子、頭套等演練器具。
    3、在庫區(qū)大門懸掛“20xx年生產(chǎn)安全事故救援應急演練”橫幅。
    現(xiàn)場指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報告:“演練準備工作完畢,請指示。”
    王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長嗚,堅決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會公共安全提供保障,盡職盡責。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質和飽滿精神?!?BR>    滕副總指揮宣布:“20xx年事故救援應急演練開始?!?BR>    庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進行通風散熱。
    開啟庫區(qū)入侵報警裝置發(fā)出警報,庫區(qū)值班員迅速關閉炸藥庫大門。
    監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。
    視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報告:“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
    庫區(qū)主任立即啟動應急預案,召集在值班區(qū)的人員,“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I導報告:“報告王總,有人翻越庫區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請安排人員增援”。
    王總電話通知車隊負責人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。”車隊負責人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊報告:“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請求出警”。
    庫區(qū)內,在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護土堤。
    車隊人員在車隊負責人帶領下迅速趕到庫區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進入庫區(qū)。
    車隊負責人與庫區(qū)主任簡要溝通情況,車隊人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護土堤的兩個通道口和防護土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標的亂動。此時,從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。
    庫區(qū)主任向公司領導報告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
    公安人員到達值班室,庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報現(xiàn)場情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。
    滕副總指揮宣布:“演練至此結束。請王總指揮講話?!?BR>    王總指揮:“通過這次演習,增強了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進一步加強安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強對員工的安全培訓教育,落實安全責任,從根本上消除安全隱患,促進公司安全發(fā)展?!?BR>    應急演練方案和計劃篇十九
    人數(shù):全體幼兒和教職工。
    地點:幼兒園內。
    內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
    組長:林青。
    副組長:陳惠云。
    組員:各班班主任及配班教師。
    1、準備警報聲;
    2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
    3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
    2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。