在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,并取得更好的效果。寫總結(jié)時,要注重用詞準確、語句通順。寫總結(jié)時,我們常常需要一些例子作為參考,以下是小編為大家準備的總結(jié)范文,希望有所幫助。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇一
你們好!
你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝?,F(xiàn)在九年級全體同學(xué)已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識,懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把家長請來,一起討論孩子考前教育,學(xué)習(xí)生活等問題,為他們中考考出好成績做最有效的努力。
今天的家長會有四項議程:一是結(jié)合這次一模成績對前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報;二是學(xué)生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學(xué)問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù)。
俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,誰沖在前誰就能過河,稍微放松就意味著九年的努力付之東流。在中考前的這段時間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,孩子學(xué)校家長三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學(xué)生大致情況。在一??荚囍校捎谖覀儼鄬W(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績;除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如:海舒波……等。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種:一是成績一貫不理想的,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不會合理安排時間,導(dǎo)致上課無精打采,或壓力過重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題,希望家長能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補補,強課保持慣性,中考時各科都能做到優(yōu)秀要。現(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。希望家長能多抽出時間,了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,思想動向,然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,不過一定要做到和風(fēng)細雨式的談話,切忌簡單粗暴。
有人說中考不僅是考學(xué)生,也是考家長。的確,家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。所以說,教育僅有愛是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,認識自己能行是好樣的。事實上,有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的,有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學(xué)生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。
在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點:1、切忌嘮叨當有時孩子不想聽時,不妨換一種方式,寫紙條放在桌子上,相信孩子看到會有所感觸,明白您的苦心的;2、要避免威脅,制造壓力有的家長經(jīng)常這樣對孩子說,“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類的話,會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;3、避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā),樹立很多榜樣?!澳憧茨惚砀缍酄帤?,又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過去比,才能激起孩子自信。4、避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓他們?nèi)ヅθミM取,我們才能每天都看到孩子會進步,還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過這樣不斷努力,不斷進取,才能讓孩子沒有負擔,輕裝上陣,向著更高的目標進取。
最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇二
30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態(tài)?
有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?
高考的戰(zhàn)場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰(zhàn)屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
我總結(jié)了:
人生最大的悲哀是,高考結(jié)束了,而你被打敗了;
人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結(jié)束。
人不光為自己而活,
想想關(guān)愛你的父母吧,想想培養(yǎng)你的老師吧!
想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇三
尊敬的各位家長下午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們又一次共同共聚一堂,一起探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表5班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我從以下幾方面來談:
第一:班級的組建和班級到現(xiàn)在取得的成績。
1)班級文化成績:從入口到現(xiàn)在。
高一本校錄取分比七中低了12分,本校三四班按成績先排完后就是我們5、6班,高一上期結(jié)束后又拔了一部分優(yōu)生到三班,但現(xiàn)在每次考試年級前100名都又12—15個之間,年級前50名也又2—3個,(其中以+++同學(xué)的成績最為突出)在全市統(tǒng)考中各科平均成績,完成任務(wù)指標情況穩(wěn)居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各學(xué)科發(fā)展情況良好。
2)常規(guī)成績。
高二、三被評為市級優(yōu)秀班集體,各方面表現(xiàn)突出,運動會,文藝匯演,板報,跑操,衛(wèi)生等等都處于年級前列。
3)思想品德方面。
養(yǎng)成了孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣,對社會是以個有用的人。
4)其他細節(jié)方面。
腳踏實地,認準目標后就會下定決心組做好一些事,并能夠?qū)⑵渥龊茫鹊取?BR> 第二:正確對待高考前的幾次考試。
在每次考試中有的孩子考得比原來好多了;有的孩子考得與原來差不多;有的孩子成績卻大幅下降,作為家長,怎么看待考試成績呢?下面我從三個角度做簡要分析。
1、考好了,怎么辦?
考好了,這時,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚!這是激勵他們繼續(xù)前進的動力。比如,您可以這樣對您的孩子說:quot;xx,你這次考得不錯呀,比原來進步多了,看來你前段時間的努力是沒有白費呀,而且很有效率;看來你考上大學(xué)的希望越來越大了!祝賀你!不過,我想吧,如果你能在保持原來努力程度的基礎(chǔ)上再加一把勁,說不定,你能考上個更好的大學(xué)呀!繼續(xù)前進吧,孩子!”
這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說quot;你這次居然考得這么好??是不是考試太容易了??快好好學(xué)習(xí)吧,下次高考就沒這么容易了!quot;——這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進,只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!
2、沒有進步,怎么辦?
其實,在每次考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)呀,因為原本從幾次考試的時間安排與試卷的難度與效度的設(shè)計的角度來說,幾次大考的試卷應(yīng)該是保持基本一致的難度與效度,才能更真實地測評出學(xué)生的實際水平,所以,成績與以往相似,進步不大,是很正常的一種現(xiàn)象。
除此以外,對于這些保持原來水平的孩子,其實家長可以幫助他們總結(jié)各次考試的共同失誤之處,因為像這樣的孩子,通常會是因為在某個知識點上有薄弱,所以總會在一條水平線上下徘徊,所以,您可以和孩子一塊來分析幾次大考的試卷,找出薄弱環(huán)節(jié),問題就會迎刃而解了。
3、考砸了,怎么辦?
如果您的孩子在考試中失利了,比以前退步多了,那您會一定會為此感到焦慮萬分,畢竟沒有幾次模擬考了。您的心情是可以理解的。考砸了,意味著什么呢?——這是很多家長想弄清楚的問題。
事物總是有正反兩面的,同樣的半杯水,一個人可能認為它是quot;只有quot;;另一個人可能認為它是quot;還有quot;;那么quot;只有quot;和quot;還有quot;最大的區(qū)別是什么呢?——給人以不同的力量,激發(fā)不同的動力,結(jié)果完全不同!一個可能餓死沙漠,另一個可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同樣對待考試考砸了的事實,作為家長,您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴自己quot;孩子這次考砸還真是件好事——它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪?它可以引起孩子對自己的重視,不再像以前那樣學(xué)習(xí)了,會更加努力,對高考有利!quot;一旦,您從這個角度去想,那么您會覺得原來考砸了沒什么,同樣也是件好事。
同時,除了從積極的角度去想外,您可以做以下兩件事:
2。幫助孩子擬定下一步的學(xué)習(xí)計劃,切忌心急,力圖quot;一口吃出個胖子quot;,計劃重在循序漸進,讓孩子體會以后每天的變化都是進步!
總之,家長們要學(xué)會積極看待成績的變化,一定要記住,只要高考沒舉行,就還有下一次,鼓勵并給予孩子信心是最重要的!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇四
親愛的家長:
大家好!
首先,我要感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加這個家長會。家長會能夠加強老師和家長之間的聯(lián)系,讓大家更了解孩子們在學(xué)校和在家里的狀態(tài)。所以,通過家長會老師可以及時調(diào)整自己的工作狀態(tài),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,同時促進家長參與到學(xué)生的教育管理中。
總之,一切為了學(xué)生這句口號已經(jīng)成為了教育的根本出發(fā)點。我期待并相信,從這個起點出發(fā),我們的學(xué)生一定能夠取得好的成績!
一、班級情況。
第一次月考情況:我們班整體基礎(chǔ)不好,兩極分化比較嚴重。然而,在這一階段的測試中,我們班有23名合格學(xué)生,通過率為xx%,優(yōu)秀學(xué)生6名,優(yōu)秀學(xué)生xx%。當然,與八年級相比,絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)取得了顯著的進步。他們認識到學(xué)習(xí)的重要性,開始努力學(xué)習(xí)。
二、班級問題。
1、意識問題。目前,很少有學(xué)生因為學(xué)業(yè)成績不理想而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)缺乏目標和動力,沒有緊迫感,上課不專心聽講。
三分鐘學(xué)習(xí)熱度大有人在,毅力是不夠的。一些學(xué)生熱衷于玩手機,玩游戲,造成很不好的影響。學(xué)校管理部門將對這種行為進行嚴厲的懲罰。
2、學(xué)習(xí)方法。一部分學(xué)生表示他們明白自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),但卻學(xué)不進去。有的不注重對各學(xué)科知識的系統(tǒng)梳理,無法整合;有的不注意了解平時訓(xùn)練的錯誤題,沒有做一些檢查、遺漏補缺,總是做無用功;通常只處理一些老師布置的作業(yè),不深入,當他們不理解題意的時候不及時去請教老師,喜歡和其他同學(xué)抄答案?;蛘咧皇菨M足于聽老師解釋,不懂卻假裝理解了。
3、部分科目。我們都了解“木桶理論”,決定成敗的往往是薄弱學(xué)科的突破,這類學(xué)生對數(shù)學(xué)、英語等難學(xué)科的學(xué)習(xí)主動性不夠,害怕的情緒多。雖然我做了大量的工作,但偏科現(xiàn)象仍然很嚴重。這引起了老師們的極大關(guān)注,我們期待家長們多多配合指導(dǎo)。
三、期望。
學(xué)校教育質(zhì)量的形式,可能沒有像家長把教育對象只放在一個學(xué)生的身上,我們面對的是無數(shù)個學(xué)生。所以,無論是在教育時間還是精力上,家庭教育總是擁有一個特殊的優(yōu)勢,和潛在的能量。
掌握孩子的特點,有針對性的進行教育,讓孩子更愿意與父母和老師溝通,改變做事魯莽、沖動等缺點,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇五
老師家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考xxx天沖刺動員大會,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
x年前,我和同學(xué)們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,x年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分?。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得xx天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,xx天彈指一揮間,我們不斷前進,歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學(xué)的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學(xué)們!
我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護航,我們會認真講好每一節(jié)課,耐心指導(dǎo)每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的xx天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾?,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因為一兩次考試失利而一蹶不振,還有xx天,我們提升的'空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因為暫時的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,xx天,一以貫之的是踏實,必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實地,最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇六
大家好!首先感謝各位家長對我的班務(wù)工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我想每一位家長都希望自己的學(xué)生有出息,都希望自己的學(xué)生有一個好的成績,但是一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。特別是現(xiàn)在只有四十多天就要中考了,所以說,這段時間的學(xué)習(xí),在孩子的一生中具有關(guān)鍵的作用。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
首先,我就我班的現(xiàn)狀向大家做簡單介紹。我們九年級八班在初一分班時算是預(yù)科班,但實際情況大家并不清楚,其實當時分到我班的學(xué)生只有十幾名,而且成績最高的也只有180分,最低的只有120分,那么這就意味著我班大多數(shù)學(xué)生是后來轉(zhuǎn)入的,因此,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平參差不齊,千差萬別,再加上有不少學(xué)生在原來的學(xué)校是比較調(diào)皮的學(xué)生,加之我又是初三杰的班,所以管理起來相當困難,盡管如此,一年來我始終如一的抱著對每一位學(xué)生負責的太度,嚴格管理,悉心教導(dǎo),雖然也有過不少磕磕碰碰,但功夫不負有心人,大部分同學(xué)成績都有了明顯的進步,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專心聽講、認真完成作業(yè)。特別值得欣慰的是每一位學(xué)生在做人方面有了巨大的轉(zhuǎn)變,道德素質(zhì)有了很大的提高。但是也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。其實教育孩子根本不是班主任一個人能做到的事。需要家長的配合和支持。我這里要說的是,班主任不是萬能的,家長必須積極配合,才能有效的教育孩子。說到這里,我順便說說,其實我們在座的家長中就有一些不負責任的。比如拿手機問題,我想盡千方百計收手機,而有些家長卻想方設(shè)法給孩子推脫責任,找借口,甚至支持拿手機。其實你們根本不知道他們拿手機的危害。以及給班級管理帶來的不便。再說說上網(wǎng)問題,我經(jīng)常到網(wǎng)吧查看我班是否有上網(wǎng)的,查到后及時與家長聯(lián)系,然而有部分家長卻不以為然,直到現(xiàn)在看看自己孩子的成績就會明白。當然這些過去就過去了,但在剩下的這段時間里一定要配合好學(xué)生的管理工作,否則后悔莫及。因此,我就這問題想大家提幾點建議。
1、要制造良好的'家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
2、家長要對自己的孩子有足夠的信心,要多鼓勵孩子,給予孩子自信心。不要一味的指責和嘮叨,否則造成逆反心理就更難管理了。再者也不要過分的只強調(diào)學(xué)習(xí),而是應(yīng)該全面衡量,孩子的進步。
3、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
5、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
接下來,我想大家說一下我們前期的工作和今后的安排。
我們已經(jīng)進行了四次模擬考試,成績冊在下面公示,請各位家長查詢。在剩余的四十多天時間里,我們還有七次模擬考試,任務(wù)還很重。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進孩子健康的成長!
當然以上是我對大家提的建議,同時我還希望每一位家長,抱著對孩子負責人的態(tài)度,向我們學(xué)校和各科任教師及班主任工作提出寶貴意見和建議。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇七
這一年我們共同成長?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個機會和大家說說心里話:我舍不得大家!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
一、學(xué)會感恩;。
不要把別人的付出當作理所當然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學(xué)一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬容;。
寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養(yǎng)和博雅。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧;。
天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的.人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
四、崇尚實干;。
君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!庇肋h不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,而不是空想者。
如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。
兩個詞:你好,謝謝。
三個字:幫,面對他人熱情的說:我?guī)湍恪?BR> 好,面對生活微笑著說:太好了。
行,面對困難勇敢地說:我能行。
記著這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸??鞓返娜松?。
無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因為你是我的四班走出的一員。不管將來你日進斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。
祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸作為畢業(yè)生家長代表,參加今天__20__屆高三畢業(yè)慶典,我謹代表全體學(xué)生家長,對__全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時光,我們一起欣喜見證孩們的成長與進步,其實在座的應(yīng)該有許多在__六年的學(xué)生。(讀六年的學(xué)生站起來揮揮手,向在座的師長、同學(xué)行個禮)。
我相片站的位置是《窗邊的小豆豆》巴學(xué)園原址,位于日本東京,我很喜歡這本書,對我和我的孩子來說,__是現(xiàn)實版的巴學(xué)園,我們非常熱愛__,和大家一樣以__為傲。
情懷教育:在講成績的年代,分數(shù)幾乎是優(yōu)秀的唯一標準,但__會在教育過程中投入真誠的感情,而不僅是知識的灌輸,這個培養(yǎng)了孩子們更容易獲得終身幸福的能力。
混齡教育:一個校園設(shè)從一年級到高三的學(xué)校在中國不多,應(yīng)該是東莞唯一的12年制公立學(xué)校。同學(xué)們會看到幼時的自己,也會看到未來的自己,于是會出現(xiàn)高年級的學(xué)姐學(xué)長幫小學(xué)部的孩子搬帳篷,小學(xué)娃到初三、高三送考前祝?!@對孩子們的情操、人格等給了正面的成長環(huán)境和自我完善。
自信:我們學(xué)校不僅有單科狀元,還有單題狀元,幾乎每一個孩子都有做主角的煅練機會。我親耳聽過其它校的女生說:“__的男生特別帥氣”,對的,陽光、自信、有禮。
國際視野:在尹校登校長領(lǐng)導(dǎo)下,__致力于培養(yǎng)具有民族根基、國際視野、多元融合、創(chuàng)新有為的未來公民,同學(xué)們的視野有多寬,世界就有多大。
作為__的學(xué)生和家長是幸運的,但今天我們要揮別__,在新起點、新征程里揚帆啟航:
1、自律:運動、睡覺、定學(xué)習(xí)計劃按時按量去完成。這個特別強調(diào),在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的年代,拿著手機、對著電腦24小時都可以玩,大學(xué)的老師不會再管同學(xué)們的手機、不會管你幾點睡覺……大學(xué)畢不了業(yè)、年輕人得老年病、30歲還宅家不工作的人現(xiàn)已常態(tài)化并不個例。進入大學(xué)相當于邁了半步入社會,只自律的人才能掌握人生和未來,沒有自律就沒有未來。
2、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣:約2017年,我在美國一朋友家小住,發(fā)現(xiàn)在旁邊的火車站特別奇怪,候車乘客不論老少人人都拿著書看,隨便問路的老太太竟是麻省醫(yī)院的腦科教授,原來這里是猶太人居住區(qū),95%是猶太人居住,是當?shù)馗缓绤^(qū)。閱讀讓這個民族人口在世界上占不到0。5%,但是世界富豪榜上有25%席位占據(jù)。閱讀看書是一個非常好的學(xué)習(xí)方式,低投入高回報,只有成長了,才有機會成功。
3、夢想與職業(yè)規(guī)劃:哈佛商學(xué)院職業(yè)規(guī)劃三要素:1。價值(什么是我認為是對的和有意義的)、2。興趣、3。擅長,這三維度取其中交匯去找夢想職業(yè)。也許我們不會一下子定到未來夢想職業(yè)的方向,但有了這個要素指引必能更快更精準到達。永遠不要放棄夢想,這是人生的明燈。
4、結(jié)良師益友做有意義的事情:新的大社交圈馬上展開,要懂得保護自己照顧別人,帶眼識人,注重培養(yǎng)情商,同什么人玩,如何相處等都需要去學(xué)習(xí)和探索,什么校園貸、傳銷、網(wǎng)絡(luò)詐騙等要注意防范,家人、師長會永遠做同學(xué)們的港灣。
5、學(xué)會減壓,關(guān)注心理健康。人生長長短短、高高低低沒有過不了的坎。關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,要告訴自己總會好的。
衷心祝愿__全體老師:工作順利、家庭幸福、身體健康!
衷心祝愿__欣欣向榮越辦越好,為社會為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇九
下午好!
本周又是繁忙的一周,就我而言,周一監(jiān)考語文、數(shù)學(xué),周一晚上、周二上午下班輔導(dǎo)、下午監(jiān)考英語。晚上本來可以稍作調(diào)整,但還是堅守在辦公室,將監(jiān)考過程中想到的教學(xué)措施、考前講話安排等及時記錄下來,并上網(wǎng)搜索全國各地模擬試題等,供組內(nèi)同仁編制考前講話參考。周三上午批閱試卷,中午拿到分數(shù)后進行統(tǒng)計分析,施主任12:30打來電話,詢問有關(guān)情況,并建議我立刻午睡,但我一直做到將近2點。
上次的質(zhì)量分析會上,其他學(xué)科細致到每個小題,英語小題共81題,所以分析的是聽力、單癬完形、閱讀、任務(wù)型、寫作等專項。這次我們各專項仍然是第一,同時我也分析了81題各小題得分情況,發(fā)現(xiàn)我們聽力、單項、完形中都有小題沒拿全市第一,其中聽力第14題均分為0.178分(滿分1分,全市最高的為冠今中學(xué),0.25分,相差0.072分),列全市倒數(shù)第一。這段話復(fù)雜詞匯較多,學(xué)生閱讀有困難,聽起來就更有困難,我個人認為這題題目的正確選項的設(shè)置值得商榷。原文說60―70歲的老人中有許多孤獨和生病的人,但其中孤獨和生病的人的數(shù)量并不比50―60的人多,答案為60―70歲的老人與50―60歲的人一樣健康,學(xué)生不太理解。單選題陷阱題較多,反應(yīng)了我們學(xué)生靈活運用英語知識的水平有待進一步提高,考綱詞匯須加強分類、聯(lián)想記憶。完形填空中的選項用了較多復(fù)雜詞匯,其中48題我校得分為0.844分,列第八名,最高為冠今中學(xué),0.89分,相差0.046分,我校部分同學(xué)選了c項dynamic,估計這些學(xué)生不太熟悉dynamic這個詞,選擇時索性不考慮此項,反而容易得分,考試時有時考慮太多也會導(dǎo)致失分,從這道題目上,我們感到了訓(xùn)練答題技巧的'也十分重要。
本周四上午全體組員在辦公室認真研討二模試卷,分析失分原因,對照兄弟班級找差異,下午大多數(shù)老師上了4節(jié)課,認真評講試卷,半天下來累得不想講話,但陳磊老師和我堅持輔導(dǎo)特長生,接下來我2、3課下班輔導(dǎo),給學(xué)生的作文進行二次批改,最后一節(jié)課部分學(xué)生來辦公室要求老師幫助他們分析試卷、面批書面表達。晚上10:10分,學(xué)生都走了,我打開電腦完成南通市課題開題報告。
最后,我建議我們大家鍛煉多一點點、工作效率再高一點點、微笑多一點點、創(chuàng)新多一點點,讓我們的學(xué)生笑傲考場,各科成績再高一點點,百年海中絢麗的畫卷上亮點再多一點點,讓我們高考后旅游目的地再遠一點點。
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高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉辦大同四中xx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!
望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!親愛的同學(xué)們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友?老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!
同學(xué)們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學(xué)們?nèi)滟浹?,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。
第一句,把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十一
尊敬的家長朋友們:。
下午好!
首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進步較大,還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,中午12:4要求每位同學(xué)必須到達教室,做作業(yè)、看書,同時都有教師上堂輔導(dǎo),幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提高了學(xué)習(xí)的效率。
充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
我們班有65人,一個學(xué)生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標,增強學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。
對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十二
各位老師、家長:大家好!
我是二(一)班李孟凡的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使孟凡在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友和親愛的孩子們:
大家上午好!
我是蛟川高三(2)班朱__的媽媽,今天很高興與所有家長共同見證這個美好的時刻。請允許我代表全體畢業(yè)生家長,向三年來為同學(xué)們的成長和進步傾注無數(shù)心血和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最誠摯的謝意!
三年前,我和我先生一起把孩子送到鎮(zhèn)海中學(xué),看著他興奮地走進校園,我偷偷地掏出手機拍下了背影,心里默念著:孩子,希望三年后的你,依舊如今日般意氣風(fēng)發(fā),找到屬于自己的夢想。三年過去了,那場景恍如昨日。
在這三年里,我們見證著兒子的成長:他的海拔更高了,他的知識面更廣了,他變得更加理性成熟了;這三年里,他也有過焦慮,看到了與更優(yōu)秀同學(xué)的差距,但他從未放棄,在相互切磋中不斷進步提升;這三年里,在鎮(zhèn)中扎實向上的氛圍中,他漸漸找到了自我的價值和方向。我想,這一切都要歸功于學(xué)校“梓材蔭澤,追求卓越”的辦學(xué)理念,歸功于諸位老師們“諄諄如父語,殷殷似親友”的支持與陪伴!
鎮(zhèn)海中學(xué)作為享有“浙江省最好中學(xué)”這一美譽的名校,三年的見證,讓我們更加確定,“這真是一個適合讀書的好地方!”這里有翰墨飄香的大成殿,有錦鯉暢游的泮池,有鐘靈毓秀的梓蔭山,更有以“梓材蔭澤,止于至善”為教學(xué)箴言的好老師,有自律自強追求夢想的同學(xué)們。在這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán)境里成長,是孩子的幸運,更是家長的福氣!
為此,作為家長,三年來我們也十分用心,全力以赴,也在不斷學(xué)習(xí)成長,這一點我相信今天在場的所有家長都有深切感受。但這其中的不易,也更讓我們要感謝花費更多時間陪伴孩子們進步、成長的每一位鎮(zhèn)中老師!是你們孜孜不倦地講授每一個知識點,批改孩子們的每一份作業(yè),幫助孩子們實現(xiàn)從無到有,從有到優(yōu)的跨越;也是你們不求回報地打開每一位孩子的心扉,了解他們的內(nèi)心世界,幫助孩子們“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。在此,我提議在場所有的家長和同學(xué)們,為我們的鎮(zhèn)海中學(xué),為我們敬業(yè)愛生的老師們送上最熱烈的掌聲,感謝你們“丹心熱血沃新花”,感謝你們夜以繼日的辛勤付出!
最后,我也想把祝愿送給每一位同學(xué)。今天,是你們的畢業(yè)典禮,之后,你們就將踏上新的人生征程。三年的小城歲月,將迎來你們的大成時光!在此,作為家長代表,對你們也有幾點囑托:
第一是“奮斗”。所謂“百學(xué)必先立志”,作為鎮(zhèn)海學(xué)子,你們是年輕一輩中的佼佼者,應(yīng)當要明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的道理,成功必先奮斗,幸福是奮斗出來的。正如吳校長在《開學(xué)第一課》中所言,奮斗的青春最閃亮,奮斗的人生最幸福,你們應(yīng)以奮斗者的姿態(tài),去開啟新的生命華章!
第二是“感恩”。無論你們以后身居何處,都要懂得感恩,感恩教導(dǎo)過你們的人,撫育你們成長的人,幫助過你們的人。更要感恩這個偉大的時代,給你們準備了足夠大的舞臺。
第三是“責任”。同學(xué)們,“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年”。你們馬上要從高中走向大學(xué),走向更廣闊的天地。希望你們擁有寬廣的胸懷,肩負為中華民族偉大復(fù)興貢獻力量的責任,和祖國一起茁壯成長。
少年追夢,未來可期!
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對明年的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心與努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗與挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十五
尊敬的各位老師,各位家長,同學(xué)們:
大家上午好!
我是陳xx同學(xué)的媽媽,在xx中學(xué)任教。今天我們各位家長從四面八方趕來齊聚在xx縣中學(xué)2班,目的簡單而明確,那就是為孩子們的20xx年高考進行預(yù)熱、加油、備戰(zhàn)。高考是一場馬拉松式競爭,比的是意志、韌性、耐力,拼的是素質(zhì)、能力、創(chuàng)新,面對xx中學(xué)、xx二中等名校咄咄逼人的態(tài)勢,把高考說成是一場刀光劍影的鏖戰(zhàn)毫不過分,我的一個同事的孩子在今年的高考中以600分的成績被川大錄取,他是在xx中學(xué)上的,他班113名同學(xué),他600分的成績在班級排倒數(shù)幾名。
高考是難度的考試,是速度的考試,考核的不是單純的知識和能力,是全方位的素質(zhì)考驗,是考生向自己極限的一次沖擊和證明。在今年的升級考試中,陳xx考的不是太好,但升入高三進入2班兩個月來,在各位老師的辛勤教育、無私付出下,她快樂地學(xué)習(xí)健康地成長,取得很大的進步和提高。正如她說的那樣,2班是一個團結(jié)的集體,2班是一個溫馨的家園,2班是一片成長的沃土,2班是經(jīng)歷鍛煉燃燒激情放飛夢想的新起點。在這里,請允許我代表所有學(xué)生家長向2班的全體老師獻上誠摯而衷心的感謝:“老師們,你們辛苦了!”
誰家不望子成龍,誰家不盼女成鳳?在座的每位家長,我們都希望自己的孩子木秀于林,出類拔萃,但孩子畢竟是孩子,他們對生活的理解、學(xué)習(xí)的態(tài)度、社會的認知尚不全面,他們的人生觀、價值觀尚未定型,面對學(xué)習(xí)生活中的難題,面對社會上形形色色的誘惑,他們難免會彷徨困惑,難免會任性犯錯,這就需要我們正確的教育和引導(dǎo),做到多理解、多包容、多鼓勵。當然,該嚴格的時候還是要嚴格要求的,嚴師出高徒,沒有持之以恒的嚴格要求,就難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,結(jié)果往往是虎頭蛇尾,半途而廢,悔之晚矣?!澳嫠兄?,不進則退”,對高三孩子的教育和管理不能有絲毫的懈怠,要嚴格再嚴格,一扣緊一扣,任何的驕傲和自滿都是危險的。這是我說的第一點,也算作是一條建議吧。
我說的第二點是:作為孩子的家長,我們要積極和學(xué)校溝通合作,做好孩子的堅強后盾,確保他們在學(xué)習(xí)生活方面的必要供給,讓他們無后顧之憂,一心備考,全力沖刺。
我說的第三點是:高三是人生的重要時期,高三的經(jīng)歷注定是人生寶貴的財富,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦海來”,我希望2班的所有學(xué)生都能記住一個“苦”字,苦讀寒窗,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,千辛萬苦,苦中求樂,在20xx年的高考中苦盡甘來,金榜題名。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長事事順心,祝2班全體學(xué)生龍嘯蒼穹,鳳舞九天,考取理想的大學(xué)。
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十六
尊敬的各位家長:
下午好!
感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議?,F(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。
(一)、以教師為主導(dǎo),通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)。
一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。
二加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
(二)、以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)?
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對學(xué)生正確進行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學(xué)校劃定的分數(shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。
(三)、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么?
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:
1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇一
你們好!
你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝?,F(xiàn)在九年級全體同學(xué)已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識,懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把家長請來,一起討論孩子考前教育,學(xué)習(xí)生活等問題,為他們中考考出好成績做最有效的努力。
今天的家長會有四項議程:一是結(jié)合這次一模成績對前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報;二是學(xué)生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學(xué)問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復(fù)。
俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,誰沖在前誰就能過河,稍微放松就意味著九年的努力付之東流。在中考前的這段時間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,孩子學(xué)校家長三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學(xué)生大致情況。在一??荚囍校捎谖覀儼鄬W(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績;除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如:海舒波……等。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種:一是成績一貫不理想的,缺乏學(xué)習(xí)的原動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不會合理安排時間,導(dǎo)致上課無精打采,或壓力過重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題,希望家長能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補補,強課保持慣性,中考時各科都能做到優(yōu)秀要。現(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。希望家長能多抽出時間,了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,思想動向,然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,不過一定要做到和風(fēng)細雨式的談話,切忌簡單粗暴。
有人說中考不僅是考學(xué)生,也是考家長。的確,家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。所以說,教育僅有愛是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,認識自己能行是好樣的。事實上,有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的,有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學(xué)生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。
在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點:1、切忌嘮叨當有時孩子不想聽時,不妨換一種方式,寫紙條放在桌子上,相信孩子看到會有所感觸,明白您的苦心的;2、要避免威脅,制造壓力有的家長經(jīng)常這樣對孩子說,“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類的話,會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;3、避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā),樹立很多榜樣?!澳憧茨惚砀缍酄帤?,又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過去比,才能激起孩子自信。4、避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓他們?nèi)ヅθミM取,我們才能每天都看到孩子會進步,還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過這樣不斷努力,不斷進取,才能讓孩子沒有負擔,輕裝上陣,向著更高的目標進取。
最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇二
30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態(tài)?
有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?
高考的戰(zhàn)場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰(zhàn)屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
我總結(jié)了:
人生最大的悲哀是,高考結(jié)束了,而你被打敗了;
人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結(jié)束。
人不光為自己而活,
想想關(guān)愛你的父母吧,想想培養(yǎng)你的老師吧!
想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇三
尊敬的各位家長下午好!
現(xiàn)在高三的同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們又一次共同共聚一堂,一起探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表5班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我從以下幾方面來談:
第一:班級的組建和班級到現(xiàn)在取得的成績。
1)班級文化成績:從入口到現(xiàn)在。
高一本校錄取分比七中低了12分,本校三四班按成績先排完后就是我們5、6班,高一上期結(jié)束后又拔了一部分優(yōu)生到三班,但現(xiàn)在每次考試年級前100名都又12—15個之間,年級前50名也又2—3個,(其中以+++同學(xué)的成績最為突出)在全市統(tǒng)考中各科平均成績,完成任務(wù)指標情況穩(wěn)居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各學(xué)科發(fā)展情況良好。
2)常規(guī)成績。
高二、三被評為市級優(yōu)秀班集體,各方面表現(xiàn)突出,運動會,文藝匯演,板報,跑操,衛(wèi)生等等都處于年級前列。
3)思想品德方面。
養(yǎng)成了孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣,對社會是以個有用的人。
4)其他細節(jié)方面。
腳踏實地,認準目標后就會下定決心組做好一些事,并能夠?qū)⑵渥龊茫鹊取?BR> 第二:正確對待高考前的幾次考試。
在每次考試中有的孩子考得比原來好多了;有的孩子考得與原來差不多;有的孩子成績卻大幅下降,作為家長,怎么看待考試成績呢?下面我從三個角度做簡要分析。
1、考好了,怎么辦?
考好了,這時,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚!這是激勵他們繼續(xù)前進的動力。比如,您可以這樣對您的孩子說:quot;xx,你這次考得不錯呀,比原來進步多了,看來你前段時間的努力是沒有白費呀,而且很有效率;看來你考上大學(xué)的希望越來越大了!祝賀你!不過,我想吧,如果你能在保持原來努力程度的基礎(chǔ)上再加一把勁,說不定,你能考上個更好的大學(xué)呀!繼續(xù)前進吧,孩子!”
這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說quot;你這次居然考得這么好??是不是考試太容易了??快好好學(xué)習(xí)吧,下次高考就沒這么容易了!quot;——這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進,只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!
2、沒有進步,怎么辦?
其實,在每次考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)呀,因為原本從幾次考試的時間安排與試卷的難度與效度的設(shè)計的角度來說,幾次大考的試卷應(yīng)該是保持基本一致的難度與效度,才能更真實地測評出學(xué)生的實際水平,所以,成績與以往相似,進步不大,是很正常的一種現(xiàn)象。
除此以外,對于這些保持原來水平的孩子,其實家長可以幫助他們總結(jié)各次考試的共同失誤之處,因為像這樣的孩子,通常會是因為在某個知識點上有薄弱,所以總會在一條水平線上下徘徊,所以,您可以和孩子一塊來分析幾次大考的試卷,找出薄弱環(huán)節(jié),問題就會迎刃而解了。
3、考砸了,怎么辦?
如果您的孩子在考試中失利了,比以前退步多了,那您會一定會為此感到焦慮萬分,畢竟沒有幾次模擬考了。您的心情是可以理解的。考砸了,意味著什么呢?——這是很多家長想弄清楚的問題。
事物總是有正反兩面的,同樣的半杯水,一個人可能認為它是quot;只有quot;;另一個人可能認為它是quot;還有quot;;那么quot;只有quot;和quot;還有quot;最大的區(qū)別是什么呢?——給人以不同的力量,激發(fā)不同的動力,結(jié)果完全不同!一個可能餓死沙漠,另一個可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同樣對待考試考砸了的事實,作為家長,您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴自己quot;孩子這次考砸還真是件好事——它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪?它可以引起孩子對自己的重視,不再像以前那樣學(xué)習(xí)了,會更加努力,對高考有利!quot;一旦,您從這個角度去想,那么您會覺得原來考砸了沒什么,同樣也是件好事。
同時,除了從積極的角度去想外,您可以做以下兩件事:
2。幫助孩子擬定下一步的學(xué)習(xí)計劃,切忌心急,力圖quot;一口吃出個胖子quot;,計劃重在循序漸進,讓孩子體會以后每天的變化都是進步!
總之,家長們要學(xué)會積極看待成績的變化,一定要記住,只要高考沒舉行,就還有下一次,鼓勵并給予孩子信心是最重要的!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇四
親愛的家長:
大家好!
首先,我要感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加這個家長會。家長會能夠加強老師和家長之間的聯(lián)系,讓大家更了解孩子們在學(xué)校和在家里的狀態(tài)。所以,通過家長會老師可以及時調(diào)整自己的工作狀態(tài),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,同時促進家長參與到學(xué)生的教育管理中。
總之,一切為了學(xué)生這句口號已經(jīng)成為了教育的根本出發(fā)點。我期待并相信,從這個起點出發(fā),我們的學(xué)生一定能夠取得好的成績!
一、班級情況。
第一次月考情況:我們班整體基礎(chǔ)不好,兩極分化比較嚴重。然而,在這一階段的測試中,我們班有23名合格學(xué)生,通過率為xx%,優(yōu)秀學(xué)生6名,優(yōu)秀學(xué)生xx%。當然,與八年級相比,絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)取得了顯著的進步。他們認識到學(xué)習(xí)的重要性,開始努力學(xué)習(xí)。
二、班級問題。
1、意識問題。目前,很少有學(xué)生因為學(xué)業(yè)成績不理想而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)缺乏目標和動力,沒有緊迫感,上課不專心聽講。
三分鐘學(xué)習(xí)熱度大有人在,毅力是不夠的。一些學(xué)生熱衷于玩手機,玩游戲,造成很不好的影響。學(xué)校管理部門將對這種行為進行嚴厲的懲罰。
2、學(xué)習(xí)方法。一部分學(xué)生表示他們明白自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),但卻學(xué)不進去。有的不注重對各學(xué)科知識的系統(tǒng)梳理,無法整合;有的不注意了解平時訓(xùn)練的錯誤題,沒有做一些檢查、遺漏補缺,總是做無用功;通常只處理一些老師布置的作業(yè),不深入,當他們不理解題意的時候不及時去請教老師,喜歡和其他同學(xué)抄答案?;蛘咧皇菨M足于聽老師解釋,不懂卻假裝理解了。
3、部分科目。我們都了解“木桶理論”,決定成敗的往往是薄弱學(xué)科的突破,這類學(xué)生對數(shù)學(xué)、英語等難學(xué)科的學(xué)習(xí)主動性不夠,害怕的情緒多。雖然我做了大量的工作,但偏科現(xiàn)象仍然很嚴重。這引起了老師們的極大關(guān)注,我們期待家長們多多配合指導(dǎo)。
三、期望。
學(xué)校教育質(zhì)量的形式,可能沒有像家長把教育對象只放在一個學(xué)生的身上,我們面對的是無數(shù)個學(xué)生。所以,無論是在教育時間還是精力上,家庭教育總是擁有一個特殊的優(yōu)勢,和潛在的能量。
掌握孩子的特點,有針對性的進行教育,讓孩子更愿意與父母和老師溝通,改變做事魯莽、沖動等缺點,全身心投入到學(xué)習(xí)中來。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇五
老師家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考xxx天沖刺動員大會,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
x年前,我和同學(xué)們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,x年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學(xué)們?nèi)紵亩分?。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得xx天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,xx天彈指一揮間,我們不斷前進,歷經(jīng)磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經(jīng)來到了群雄逐鹿的中原,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學(xué)的承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學(xué)們!
我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護航,我們會認真講好每一節(jié)課,耐心指導(dǎo)每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的xx天里,有你們,也有我們。但最終迎戰(zhàn)高考的還是你們。無論現(xiàn)在你們成績?nèi)绾?,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因為一兩次考試失利而一蹶不振,還有xx天,我們提升的'空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因為暫時的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,xx天,一以貫之的是踏實,必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實地,最后的勝利一定屬于你們。
待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇六
大家好!首先感謝各位家長對我的班務(wù)工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我想每一位家長都希望自己的學(xué)生有出息,都希望自己的學(xué)生有一個好的成績,但是一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。特別是現(xiàn)在只有四十多天就要中考了,所以說,這段時間的學(xué)習(xí),在孩子的一生中具有關(guān)鍵的作用。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
首先,我就我班的現(xiàn)狀向大家做簡單介紹。我們九年級八班在初一分班時算是預(yù)科班,但實際情況大家并不清楚,其實當時分到我班的學(xué)生只有十幾名,而且成績最高的也只有180分,最低的只有120分,那么這就意味著我班大多數(shù)學(xué)生是后來轉(zhuǎn)入的,因此,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平參差不齊,千差萬別,再加上有不少學(xué)生在原來的學(xué)校是比較調(diào)皮的學(xué)生,加之我又是初三杰的班,所以管理起來相當困難,盡管如此,一年來我始終如一的抱著對每一位學(xué)生負責的太度,嚴格管理,悉心教導(dǎo),雖然也有過不少磕磕碰碰,但功夫不負有心人,大部分同學(xué)成績都有了明顯的進步,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專心聽講、認真完成作業(yè)。特別值得欣慰的是每一位學(xué)生在做人方面有了巨大的轉(zhuǎn)變,道德素質(zhì)有了很大的提高。但是也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。其實教育孩子根本不是班主任一個人能做到的事。需要家長的配合和支持。我這里要說的是,班主任不是萬能的,家長必須積極配合,才能有效的教育孩子。說到這里,我順便說說,其實我們在座的家長中就有一些不負責任的。比如拿手機問題,我想盡千方百計收手機,而有些家長卻想方設(shè)法給孩子推脫責任,找借口,甚至支持拿手機。其實你們根本不知道他們拿手機的危害。以及給班級管理帶來的不便。再說說上網(wǎng)問題,我經(jīng)常到網(wǎng)吧查看我班是否有上網(wǎng)的,查到后及時與家長聯(lián)系,然而有部分家長卻不以為然,直到現(xiàn)在看看自己孩子的成績就會明白。當然這些過去就過去了,但在剩下的這段時間里一定要配合好學(xué)生的管理工作,否則后悔莫及。因此,我就這問題想大家提幾點建議。
1、要制造良好的'家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
2、家長要對自己的孩子有足夠的信心,要多鼓勵孩子,給予孩子自信心。不要一味的指責和嘮叨,否則造成逆反心理就更難管理了。再者也不要過分的只強調(diào)學(xué)習(xí),而是應(yīng)該全面衡量,孩子的進步。
3、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
5、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
接下來,我想大家說一下我們前期的工作和今后的安排。
我們已經(jīng)進行了四次模擬考試,成績冊在下面公示,請各位家長查詢。在剩余的四十多天時間里,我們還有七次模擬考試,任務(wù)還很重。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進孩子健康的成長!
當然以上是我對大家提的建議,同時我還希望每一位家長,抱著對孩子負責人的態(tài)度,向我們學(xué)校和各科任教師及班主任工作提出寶貴意見和建議。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇七
這一年我們共同成長?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個機會和大家說說心里話:我舍不得大家!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
一、學(xué)會感恩;。
不要把別人的付出當作理所當然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學(xué)一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬容;。
寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養(yǎng)和博雅。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧;。
天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的.人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
四、崇尚實干;。
君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!庇肋h不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,而不是空想者。
如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。
兩個詞:你好,謝謝。
三個字:幫,面對他人熱情的說:我?guī)湍恪?BR> 好,面對生活微笑著說:太好了。
行,面對困難勇敢地說:我能行。
記著這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸??鞓返娜松?。
無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因為你是我的四班走出的一員。不管將來你日進斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。
祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸作為畢業(yè)生家長代表,參加今天__20__屆高三畢業(yè)慶典,我謹代表全體學(xué)生家長,對__全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時光,我們一起欣喜見證孩們的成長與進步,其實在座的應(yīng)該有許多在__六年的學(xué)生。(讀六年的學(xué)生站起來揮揮手,向在座的師長、同學(xué)行個禮)。
我相片站的位置是《窗邊的小豆豆》巴學(xué)園原址,位于日本東京,我很喜歡這本書,對我和我的孩子來說,__是現(xiàn)實版的巴學(xué)園,我們非常熱愛__,和大家一樣以__為傲。
情懷教育:在講成績的年代,分數(shù)幾乎是優(yōu)秀的唯一標準,但__會在教育過程中投入真誠的感情,而不僅是知識的灌輸,這個培養(yǎng)了孩子們更容易獲得終身幸福的能力。
混齡教育:一個校園設(shè)從一年級到高三的學(xué)校在中國不多,應(yīng)該是東莞唯一的12年制公立學(xué)校。同學(xué)們會看到幼時的自己,也會看到未來的自己,于是會出現(xiàn)高年級的學(xué)姐學(xué)長幫小學(xué)部的孩子搬帳篷,小學(xué)娃到初三、高三送考前祝?!@對孩子們的情操、人格等給了正面的成長環(huán)境和自我完善。
自信:我們學(xué)校不僅有單科狀元,還有單題狀元,幾乎每一個孩子都有做主角的煅練機會。我親耳聽過其它校的女生說:“__的男生特別帥氣”,對的,陽光、自信、有禮。
國際視野:在尹校登校長領(lǐng)導(dǎo)下,__致力于培養(yǎng)具有民族根基、國際視野、多元融合、創(chuàng)新有為的未來公民,同學(xué)們的視野有多寬,世界就有多大。
作為__的學(xué)生和家長是幸運的,但今天我們要揮別__,在新起點、新征程里揚帆啟航:
1、自律:運動、睡覺、定學(xué)習(xí)計劃按時按量去完成。這個特別強調(diào),在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的年代,拿著手機、對著電腦24小時都可以玩,大學(xué)的老師不會再管同學(xué)們的手機、不會管你幾點睡覺……大學(xué)畢不了業(yè)、年輕人得老年病、30歲還宅家不工作的人現(xiàn)已常態(tài)化并不個例。進入大學(xué)相當于邁了半步入社會,只自律的人才能掌握人生和未來,沒有自律就沒有未來。
2、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣:約2017年,我在美國一朋友家小住,發(fā)現(xiàn)在旁邊的火車站特別奇怪,候車乘客不論老少人人都拿著書看,隨便問路的老太太竟是麻省醫(yī)院的腦科教授,原來這里是猶太人居住區(qū),95%是猶太人居住,是當?shù)馗缓绤^(qū)。閱讀讓這個民族人口在世界上占不到0。5%,但是世界富豪榜上有25%席位占據(jù)。閱讀看書是一個非常好的學(xué)習(xí)方式,低投入高回報,只有成長了,才有機會成功。
3、夢想與職業(yè)規(guī)劃:哈佛商學(xué)院職業(yè)規(guī)劃三要素:1。價值(什么是我認為是對的和有意義的)、2。興趣、3。擅長,這三維度取其中交匯去找夢想職業(yè)。也許我們不會一下子定到未來夢想職業(yè)的方向,但有了這個要素指引必能更快更精準到達。永遠不要放棄夢想,這是人生的明燈。
4、結(jié)良師益友做有意義的事情:新的大社交圈馬上展開,要懂得保護自己照顧別人,帶眼識人,注重培養(yǎng)情商,同什么人玩,如何相處等都需要去學(xué)習(xí)和探索,什么校園貸、傳銷、網(wǎng)絡(luò)詐騙等要注意防范,家人、師長會永遠做同學(xué)們的港灣。
5、學(xué)會減壓,關(guān)注心理健康。人生長長短短、高高低低沒有過不了的坎。關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,要告訴自己總會好的。
衷心祝愿__全體老師:工作順利、家庭幸福、身體健康!
衷心祝愿__欣欣向榮越辦越好,為社會為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇九
下午好!
本周又是繁忙的一周,就我而言,周一監(jiān)考語文、數(shù)學(xué),周一晚上、周二上午下班輔導(dǎo)、下午監(jiān)考英語。晚上本來可以稍作調(diào)整,但還是堅守在辦公室,將監(jiān)考過程中想到的教學(xué)措施、考前講話安排等及時記錄下來,并上網(wǎng)搜索全國各地模擬試題等,供組內(nèi)同仁編制考前講話參考。周三上午批閱試卷,中午拿到分數(shù)后進行統(tǒng)計分析,施主任12:30打來電話,詢問有關(guān)情況,并建議我立刻午睡,但我一直做到將近2點。
上次的質(zhì)量分析會上,其他學(xué)科細致到每個小題,英語小題共81題,所以分析的是聽力、單癬完形、閱讀、任務(wù)型、寫作等專項。這次我們各專項仍然是第一,同時我也分析了81題各小題得分情況,發(fā)現(xiàn)我們聽力、單項、完形中都有小題沒拿全市第一,其中聽力第14題均分為0.178分(滿分1分,全市最高的為冠今中學(xué),0.25分,相差0.072分),列全市倒數(shù)第一。這段話復(fù)雜詞匯較多,學(xué)生閱讀有困難,聽起來就更有困難,我個人認為這題題目的正確選項的設(shè)置值得商榷。原文說60―70歲的老人中有許多孤獨和生病的人,但其中孤獨和生病的人的數(shù)量并不比50―60的人多,答案為60―70歲的老人與50―60歲的人一樣健康,學(xué)生不太理解。單選題陷阱題較多,反應(yīng)了我們學(xué)生靈活運用英語知識的水平有待進一步提高,考綱詞匯須加強分類、聯(lián)想記憶。完形填空中的選項用了較多復(fù)雜詞匯,其中48題我校得分為0.844分,列第八名,最高為冠今中學(xué),0.89分,相差0.046分,我校部分同學(xué)選了c項dynamic,估計這些學(xué)生不太熟悉dynamic這個詞,選擇時索性不考慮此項,反而容易得分,考試時有時考慮太多也會導(dǎo)致失分,從這道題目上,我們感到了訓(xùn)練答題技巧的'也十分重要。
本周四上午全體組員在辦公室認真研討二模試卷,分析失分原因,對照兄弟班級找差異,下午大多數(shù)老師上了4節(jié)課,認真評講試卷,半天下來累得不想講話,但陳磊老師和我堅持輔導(dǎo)特長生,接下來我2、3課下班輔導(dǎo),給學(xué)生的作文進行二次批改,最后一節(jié)課部分學(xué)生來辦公室要求老師幫助他們分析試卷、面批書面表達。晚上10:10分,學(xué)生都走了,我打開電腦完成南通市課題開題報告。
最后,我建議我們大家鍛煉多一點點、工作效率再高一點點、微笑多一點點、創(chuàng)新多一點點,讓我們的學(xué)生笑傲考場,各科成績再高一點點,百年海中絢麗的畫卷上亮點再多一點點,讓我們高考后旅游目的地再遠一點點。
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高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉辦大同四中xx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!
望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!親愛的同學(xué)們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友?老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!
同學(xué)們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學(xué)們?nèi)滟浹?,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。
第一句,把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十一
尊敬的家長朋友們:。
下午好!
首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進步較大,還有一部分同學(xué)進步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,中午12:4要求每位同學(xué)必須到達教室,做作業(yè)、看書,同時都有教師上堂輔導(dǎo),幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提高了學(xué)習(xí)的效率。
充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
我們班有65人,一個學(xué)生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標,增強學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。
對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十二
各位老師、家長:大家好!
我是二(一)班李孟凡的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使孟凡在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友和親愛的孩子們:
大家上午好!
我是蛟川高三(2)班朱__的媽媽,今天很高興與所有家長共同見證這個美好的時刻。請允許我代表全體畢業(yè)生家長,向三年來為同學(xué)們的成長和進步傾注無數(shù)心血和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最誠摯的謝意!
三年前,我和我先生一起把孩子送到鎮(zhèn)海中學(xué),看著他興奮地走進校園,我偷偷地掏出手機拍下了背影,心里默念著:孩子,希望三年后的你,依舊如今日般意氣風(fēng)發(fā),找到屬于自己的夢想。三年過去了,那場景恍如昨日。
在這三年里,我們見證著兒子的成長:他的海拔更高了,他的知識面更廣了,他變得更加理性成熟了;這三年里,他也有過焦慮,看到了與更優(yōu)秀同學(xué)的差距,但他從未放棄,在相互切磋中不斷進步提升;這三年里,在鎮(zhèn)中扎實向上的氛圍中,他漸漸找到了自我的價值和方向。我想,這一切都要歸功于學(xué)校“梓材蔭澤,追求卓越”的辦學(xué)理念,歸功于諸位老師們“諄諄如父語,殷殷似親友”的支持與陪伴!
鎮(zhèn)海中學(xué)作為享有“浙江省最好中學(xué)”這一美譽的名校,三年的見證,讓我們更加確定,“這真是一個適合讀書的好地方!”這里有翰墨飄香的大成殿,有錦鯉暢游的泮池,有鐘靈毓秀的梓蔭山,更有以“梓材蔭澤,止于至善”為教學(xué)箴言的好老師,有自律自強追求夢想的同學(xué)們。在這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán)境里成長,是孩子的幸運,更是家長的福氣!
為此,作為家長,三年來我們也十分用心,全力以赴,也在不斷學(xué)習(xí)成長,這一點我相信今天在場的所有家長都有深切感受。但這其中的不易,也更讓我們要感謝花費更多時間陪伴孩子們進步、成長的每一位鎮(zhèn)中老師!是你們孜孜不倦地講授每一個知識點,批改孩子們的每一份作業(yè),幫助孩子們實現(xiàn)從無到有,從有到優(yōu)的跨越;也是你們不求回報地打開每一位孩子的心扉,了解他們的內(nèi)心世界,幫助孩子們“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。在此,我提議在場所有的家長和同學(xué)們,為我們的鎮(zhèn)海中學(xué),為我們敬業(yè)愛生的老師們送上最熱烈的掌聲,感謝你們“丹心熱血沃新花”,感謝你們夜以繼日的辛勤付出!
最后,我也想把祝愿送給每一位同學(xué)。今天,是你們的畢業(yè)典禮,之后,你們就將踏上新的人生征程。三年的小城歲月,將迎來你們的大成時光!在此,作為家長代表,對你們也有幾點囑托:
第一是“奮斗”。所謂“百學(xué)必先立志”,作為鎮(zhèn)海學(xué)子,你們是年輕一輩中的佼佼者,應(yīng)當要明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的道理,成功必先奮斗,幸福是奮斗出來的。正如吳校長在《開學(xué)第一課》中所言,奮斗的青春最閃亮,奮斗的人生最幸福,你們應(yīng)以奮斗者的姿態(tài),去開啟新的生命華章!
第二是“感恩”。無論你們以后身居何處,都要懂得感恩,感恩教導(dǎo)過你們的人,撫育你們成長的人,幫助過你們的人。更要感恩這個偉大的時代,給你們準備了足夠大的舞臺。
第三是“責任”。同學(xué)們,“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年”。你們馬上要從高中走向大學(xué),走向更廣闊的天地。希望你們擁有寬廣的胸懷,肩負為中華民族偉大復(fù)興貢獻力量的責任,和祖國一起茁壯成長。
少年追夢,未來可期!
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對明年的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心與努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗與挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十五
尊敬的各位老師,各位家長,同學(xué)們:
大家上午好!
我是陳xx同學(xué)的媽媽,在xx中學(xué)任教。今天我們各位家長從四面八方趕來齊聚在xx縣中學(xué)2班,目的簡單而明確,那就是為孩子們的20xx年高考進行預(yù)熱、加油、備戰(zhàn)。高考是一場馬拉松式競爭,比的是意志、韌性、耐力,拼的是素質(zhì)、能力、創(chuàng)新,面對xx中學(xué)、xx二中等名校咄咄逼人的態(tài)勢,把高考說成是一場刀光劍影的鏖戰(zhàn)毫不過分,我的一個同事的孩子在今年的高考中以600分的成績被川大錄取,他是在xx中學(xué)上的,他班113名同學(xué),他600分的成績在班級排倒數(shù)幾名。
高考是難度的考試,是速度的考試,考核的不是單純的知識和能力,是全方位的素質(zhì)考驗,是考生向自己極限的一次沖擊和證明。在今年的升級考試中,陳xx考的不是太好,但升入高三進入2班兩個月來,在各位老師的辛勤教育、無私付出下,她快樂地學(xué)習(xí)健康地成長,取得很大的進步和提高。正如她說的那樣,2班是一個團結(jié)的集體,2班是一個溫馨的家園,2班是一片成長的沃土,2班是經(jīng)歷鍛煉燃燒激情放飛夢想的新起點。在這里,請允許我代表所有學(xué)生家長向2班的全體老師獻上誠摯而衷心的感謝:“老師們,你們辛苦了!”
誰家不望子成龍,誰家不盼女成鳳?在座的每位家長,我們都希望自己的孩子木秀于林,出類拔萃,但孩子畢竟是孩子,他們對生活的理解、學(xué)習(xí)的態(tài)度、社會的認知尚不全面,他們的人生觀、價值觀尚未定型,面對學(xué)習(xí)生活中的難題,面對社會上形形色色的誘惑,他們難免會彷徨困惑,難免會任性犯錯,這就需要我們正確的教育和引導(dǎo),做到多理解、多包容、多鼓勵。當然,該嚴格的時候還是要嚴格要求的,嚴師出高徒,沒有持之以恒的嚴格要求,就難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,結(jié)果往往是虎頭蛇尾,半途而廢,悔之晚矣?!澳嫠兄?,不進則退”,對高三孩子的教育和管理不能有絲毫的懈怠,要嚴格再嚴格,一扣緊一扣,任何的驕傲和自滿都是危險的。這是我說的第一點,也算作是一條建議吧。
我說的第二點是:作為孩子的家長,我們要積極和學(xué)校溝通合作,做好孩子的堅強后盾,確保他們在學(xué)習(xí)生活方面的必要供給,讓他們無后顧之憂,一心備考,全力沖刺。
我說的第三點是:高三是人生的重要時期,高三的經(jīng)歷注定是人生寶貴的財富,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦海來”,我希望2班的所有學(xué)生都能記住一個“苦”字,苦讀寒窗,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,千辛萬苦,苦中求樂,在20xx年的高考中苦盡甘來,金榜題名。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長事事順心,祝2班全體學(xué)生龍嘯蒼穹,鳳舞九天,考取理想的大學(xué)。
謝謝大家!
高考前家長會班主任發(fā)言講話稿篇十六
尊敬的各位家長:
下午好!
感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議?,F(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。
現(xiàn)在我就高三(23)班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。
(一)、以教師為主導(dǎo),通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù)。
一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。
二加強任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。
三是加強各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
(二)、以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)?
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
二是樹立時間觀念。對于高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對學(xué)生正確進行生理、心理指導(dǎo)的同時,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。
本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,根據(jù)學(xué)校劃定的分數(shù)線,高三(23)班在一本線(480)以上有46人;二本線(430)以上有64人;總分在500分以上30人。
(三)、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么?
下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:
1、高考是難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。
2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。
3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。——所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。
4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。