校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例(優(yōu)秀22篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的過程,讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。閱讀時可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇一
    冰淇淋最早起源于西方權(quán)貴餐桌上冰凍的葡萄酒和其他冰鎮(zhèn)飲料,曾一度是西方待客的奢侈品。而現(xiàn)在冰淇淋已在中國,冰淇淋有著廣泛的消費群,大眾無不將冰淇淋視為消暑解渴、休閑娛樂的佳品之一。校內(nèi)商店出售的冰淇淋花式少,口感差,品種單一,無新意,毫無賣點,無法滿足消費者的需求,所以在校內(nèi)開一家冰淇淋店是很有發(fā)展前途的,定會有很大的消費群的。
    一、冰淇淋店概述。
    冰淇淋店主要出售的商品就是火鍋冰淇淋、自助di冰淇淋、油炸火燒冰淇淋,還根據(jù)不同人群的特征推出一些套餐,比如a、b、c、d類套餐,情侶套餐、學(xué)生套餐等,但同時我們店鋪也經(jīng)營其他的類型的飲料用品,滿足消費者對各種飲品的需求。冰淇淋店的主要消費者是校內(nèi)的學(xué)生,他們對冰淇淋有很大的需求,且有一定的購買力,校內(nèi)的競爭對手少,現(xiàn)有的出售飲品及冰淇淋的商店,他們出售的商品品種單一,滿足不了本校學(xué)生的需求,更別談其他的消費者了,所以冰淇淋店開在校內(nèi)有很大的競爭優(yōu)勢。
    我們的創(chuàng)業(yè)團隊是由一群有著激情、有能力、有思想的一群大學(xué)生組成的。由八個女生構(gòu)成,其中兩名是店長,兩名成品區(qū)導(dǎo)購員,兩名自選區(qū)導(dǎo)購員,兩名商品制作員,這樣的組織機構(gòu)不僅可以滿足對顧客服務(wù),而且可以便于管理。
    二、產(chǎn)品(服務(wù))介紹。
    炎熱的夏天是我們店主要的銷售季節(jié),在這季節(jié)中我們店各式各樣的冰激凌都提供。顧客可以在任何時候都能吃到冰淇淋,尤其上完體育課,想喝可樂、雪碧的學(xué)生,我們可以為他們提供漂浮式冰淇淋飲料,既涼爽又解渴。我們店不僅要在夏季紅火,而且在冬天的時候,我們店會主打火鍋冰淇淋、油炸火燒冰淇淋,讓顧客享受到溫暖的感覺,不會因為冬天吃冰淇淋而感到寒冷。總的來說,我們的產(chǎn)品是適合任何季節(jié)的。
    要做出各式各樣的冰淇淋就必須要有好的設(shè)備,我們店選用意大利冰淇淋機,自動溫控電炸爐,意式脆皮現(xiàn)烤爐等先進的設(shè)備。在服務(wù)方面,我們店的人員都得先經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),在服務(wù)方面做到一致,環(huán)環(huán)緊扣,微笑服務(wù)顧客,不能因為等待而讓顧客抱怨甚至流失。在校園內(nèi)還沒有同類型的店與我們店競爭,相信在完善的設(shè)備和溫馨的服務(wù)下,我們店會越來越紅火,會走出校園。
    三、冰淇淋市場調(diào)查與分析。
    現(xiàn)今隨著社會的不斷進步發(fā)展,人們的消費水平的日益提高,對于各類食品的要求不斷的提升,作為夏日常用食品之一的冰淇淋,也同樣在不斷的發(fā)展。為了迎合不同的消費者,冰淇淋制造商在“新”上大下功夫,其發(fā)展的趨勢也開始明朗化:
    1、發(fā)展保健型的冰淇淋:保健冰淇淋是一種以增進人體健康為宗旨的冰淇淋。縱觀傳統(tǒng)的冰淇淋制品,是以高糖、高脂類為主,含有較高熱量,而未來食品的發(fā)展趨勢是要以適合人們對營養(yǎng)的要求。為此,營養(yǎng)學(xué)家提出了“三低一高”的方案,即低糖、低鹽、低脂肪、高蛋白,同樣也是冰淇淋行業(yè)所發(fā)展的趨勢。
    2、開發(fā)新原料:傳統(tǒng)的冰淇淋的口感和風(fēng)味均為人們所接受,其中,脂肪、糖類是起主要作用。但是他們含熱量大,不宜使用。為此,就需要他們的代用品,使他們具有脂肪和糖類的口感,而含熱量很小。此外在非脂乳固體方面,歐美等國已使用含蛋白35%的乳情蛋白濃縮物代替部分脫脂乳粉生產(chǎn)乳制品。在我國,不少廠家為了降低成本,提高保健功能也用糊精成分代替部分乳制品。
    3、原輔料回歸天然:組成乳制品的原輔料材料很多,主要是有兩大類:一類是天然的,即取自于自然界中的動植物,如乳類、蛋類、蔗糖,另一類則是合成的,如糖精鈉和一些香精香料。由于合成的原輔料是為人工化學(xué)合成的,其安全性時常受到人們的非議,在使用時心里總是不踏實。而天然的原輔料則一般對人體是安全的。因此,崇尚天然、回歸天然已成為當(dāng)今的時尚,特別是在甜味劑和色素方面。并且使用人工合成的各類甜味劑、色素不斷的減少。天然的添加劑得以迅速的運用。
    4、消費趨勢發(fā)生改變:冰淇淋隨著發(fā)展壯大,產(chǎn)量以空前的速度增加,市場也在急劇的擴大。人們不僅僅對冰淇淋的要求越來越高,而且對品種的風(fēng)味、色澤、包裝、價格方面亦日漸挑剔,并且消費群體發(fā)生了巨大的變化。消費隊伍繼續(xù)擴大,在冰淇淋剛剛研制出的,他幾乎只是一些孩子的特權(quán)。但是,隨著人們生活水品的不斷提高,冰淇淋產(chǎn)品的改善,他的消費群體不斷擴大,成年人也越來越喜歡各類冰淇淋制品了。并且人們的消費時間和目的也都有著不同的變化,冰淇淋不再只是夏日的消費品了。隨著其固形物的不斷增加,消費者時尚和愛好,其不單單只是給人以清涼、消暑的作用。而更為消費者關(guān)注的是其獨特的營養(yǎng)性和功能性。
    5、產(chǎn)品趨于系列化、多樣化:為了適應(yīng)消費者的消費取向不斷變化的需要,乳制品正逐步向著系列化方向發(fā)展,如:果味乳制品系列、涂衣型系列、夾心型系列的。在不失去原奶的味道的同時又添加各類水果香味劑和果汁、果肉,并且將酸、甜、咖啡等味道相互結(jié)合研制新型產(chǎn)品,從而形成了多元化的產(chǎn)品系列。營養(yǎng)型的,在原有的冰淇淋制品的營養(yǎng)功能的基礎(chǔ)上加入一些功能性配料來完善體現(xiàn)冰淇淋制品的優(yōu)勢,比如保健型、運動型、適合糖尿病人型的冰淇淋制品。
    6、產(chǎn)品包裝趨美、趨新、趨奇:在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,人們對商品除了講究內(nèi)在的質(zhì)量外,而且還希望在產(chǎn)品的包裝上有所改革,有所突破。包裝主要包括造型和外包裝。包裝造型對產(chǎn)品的銷售有著極大的作用,造型美是體現(xiàn)產(chǎn)品的整體美感的綜合,只注重質(zhì)量而忽略包裝的年代已經(jīng)過去。為此,冰淇淋制造商還要在在冰淇淋的包裝上下一番功夫。功能性甜味劑特點及發(fā)展優(yōu)勢當(dāng)今食品市場傾向于“健康飲食”,作為高糖、高油類型的冰淇淋中的蔗糖、油脂漸漸被取代,能夠減少能量和低熱能的產(chǎn)品引來了廣泛的關(guān)注并且逐漸成為流行的潮流,特別是在冰淇淋的成份中。冰淇淋制造商正在努力尋找適合這些消費者需要的原料。這種蔗糖的替代品不僅能從物理化學(xué)方面取代蔗糖而且也可以帶來其它的有利于健康的好處。獲得好的質(zhì)量的產(chǎn)品,需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法才能使它的功能性得到真正的應(yīng)用和確切的解釋。
    (三)冰淇淋消費者行為分析:
    1、冰淇淋產(chǎn)品消費特征——大眾化、年輕化。
    對冰淇淋產(chǎn)品的消費者構(gòu)成進行細(xì)分,我們發(fā)現(xiàn):中國市場中冰淇淋產(chǎn)品消費者的平均月收入為x元,平均年齡在x歲,而且重度消費者(即:每周消費冰淇淋x次以上)主要集中在15—24歲。由此可見,現(xiàn)在淇淋已然是一種大眾型產(chǎn)品,并且具有顯著的年輕化特征。
    2、冰淇淋市場總體特征——走勢平穩(wěn)。
    有研究表明,中國冰淇淋市場的增長速度非??欤壳叭司晗M量是x升(相當(dāng)于x到x支的冰淇淋),未來20年期望上升到6升,中國將成為世界上最大的冰淇淋消費國。
    (四)產(chǎn)品/服務(wù)。
    產(chǎn)品/服務(wù)描述:本公司產(chǎn)品目前處于策劃籌備階段,思考到市場上餐飲產(chǎn)品、保健品的價格因素,本公司的產(chǎn)品定價將處于同類產(chǎn)品的中低價位。占領(lǐng)必須的市場份額,構(gòu)成規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng),以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價格及其組合上,我們是依據(jù)消費者不同的消費層次和需求,加工、帶給各種具有食療保健價值的營養(yǎng)餐品,其中在價格的制定上我們嚴(yán)格按照原料的利用率來計算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉,最后廚房的加工程度,為消費者帶給每份6-100元不同餐品組合的標(biāo)準(zhǔn),顧客能夠根據(jù)自己的實際狀況選取不同的食品。
    本公司將透過一系列的公關(guān)活動,處理方方面面的關(guān)系,為餐廳的發(fā)展帶給寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。
    1與員工、供應(yīng)商建立精誠團結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,透過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員帶給獎勵,群眾娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作用心性。為獲得充足的原料,制定正確的合理的進貨政策,用心為供應(yīng)商帶給市場信息,進而開拓市場空間。
    2學(xué)校消費群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)用心參與維護社區(qū)環(huán)境、用心支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權(quán)利,帶給優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和推薦。
    3學(xué)校投資方的關(guān)系。及時了解并遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,加強與學(xué)校相關(guān)部門的聯(lián)系,主動協(xié)助解決一些社會問題。與投資方持續(xù)廣緊密關(guān)系;向其帶給本行業(yè)的真實信息。
    本公司特色營銷將側(cè)重于以下一些重點:
    主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷。
    主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的餐品。
    3、預(yù)期成立時間:20___年2月份。
    4、預(yù)期注冊資本:
    主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色環(huán)保就餐環(huán)境和送貨上門的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    主要消費對象:北京林業(yè)大學(xué)校在校學(xué)生。
    (五)管理與團隊。
    1、擬定的企業(yè)名稱:h&n(health&nutrition)。
    2、企業(yè)基本狀況:本公司正處于初步策劃階段,領(lǐng)導(dǎo)隊伍基本確定。餐飲業(yè)技術(shù)含量低,員工主要來自本校學(xué)生,勤工儉學(xué)或個人愛好。
    4、據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需33200元(餐車租賃費用3萬元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元,廚房用具購置費用、基本設(shè)施費用等2600元)。資金學(xué)校帶給20%,校外投資方50%,自己籌備30%。
    5、每日經(jīng)營財務(wù)預(yù)算及分析。
    據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元,收益率30%,毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個月。
    6、預(yù)期注冊地點:北京林業(yè)大學(xué)。
    7、企業(yè)主要股東狀況:列表說明股東的名稱及其出資狀況。
    8、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置狀況:
    1、領(lǐng)導(dǎo)組:財務(wù)負(fù)責(zé)人、市場營銷負(fù)責(zé)人、技術(shù)開發(fā)負(fù)責(zé)人。
    2、服務(wù)組:本組由領(lǐng)導(dǎo)組內(nèi)人員擔(dān)任相關(guān)任務(wù)。
    9、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際狀況去決定職位安排)。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇二
    為扎實做好首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽宣傳報道工作,提升大學(xué)生乃至全社會對大賽的知曉度、參與度、認(rèn)同度和社會效益,營造濃厚的政策宣傳和輿論引導(dǎo)的氛圍,切實將大賽打造成在全國有影響力的活動品牌,特制定本方案。
    一、各階段宣傳重點。
    整個活動的宣傳工作分為賽前造勢、賽中跟進和賽后延伸三階段。各階段時間節(jié)點、工作目標(biāo)、主要任務(wù)如下:
    第一階段:賽前造勢階段(10月下旬——11月11日)。
    本階段工作目標(biāo):宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,營造重視創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;讓全社會周知組織開展此項活動;讓有參與意向的人員積極籌備創(chuàng)業(yè)計劃。
    本階段主要任務(wù):
    1.起草就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和競賽活動宣傳口號,撰寫新聞通稿。
    2.統(tǒng)一設(shè)計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務(wù)綬帶、工作證等進行統(tǒng)一設(shè)計包裝。
    3.制作有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益宣傳片(25秒左右),黃金時段在晉中電視臺連續(xù)播放;市、縣電臺和電視臺,至少在黃金時段連續(xù)一周插播《關(guān)于舉辦首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。
    4.開通微博、微信及專題公共服務(wù)宣傳平臺,特別是“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽官方專題網(wǎng)站,為報名以及跟蹤宣傳做準(zhǔn)備。
    5.通過省教育廳、市政府門戶網(wǎng)站、晉中教育網(wǎng)站及共青團青年創(chuàng)業(yè)微信平臺和城區(qū)干道led顯示屏等,發(fā)布活動公告。
    6.深入高校團委、招生就業(yè)處、學(xué)生處宣傳發(fā)動,通過高校網(wǎng)站、校報校刊、宣傳欄以及在公寓、食堂、圖書館等校內(nèi)公共場所張貼海報等形式,號召大學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)計劃競賽活動。
    7.組織新聞媒體記者召開專題新聞發(fā)布會。
    8.競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要通過電臺、電視臺、網(wǎng)站、微信平臺等,向社會動態(tài)公告報名進展情況。
    9.面向大中小型企業(yè)宣傳大學(xué)生就業(yè)計劃競賽通知,吸引企業(yè)家支持、參與賽事活動。
    10.組織好省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式的全程錄播和新聞報道。
    第二階段:賽中跟進階段(11月12日——12月28日)。
    本階段工作目標(biāo):引導(dǎo)大中專學(xué)生及全社會樹立全新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀;通過對就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的深入解讀,提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。
    本階段主要任務(wù):
    1.深入高校團委、招生就業(yè)處、學(xué)生處,宣傳競賽過程的典型人事。
    2.由省、市電臺、電視臺在民生類欄目或開設(shè)專欄,通過跟蹤采訪,報道初賽、復(fù)賽、決賽的基本賽況。決賽答辯環(huán)節(jié)要全程錄播或現(xiàn)場直播。
    3.聘請專家學(xué)者或者知名創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,通過“賽外音”的形式,結(jié)合能夠公開的賽況,對企業(yè)和市場薄弱緊缺人才、高新專業(yè)設(shè)置、校企對接、職業(yè)教育辦學(xué)以及就業(yè)形勢等進行全方位的分析和預(yù)測,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
    4.通過電臺、電視臺等媒體,組織駐地高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)教師或有關(guān)企業(yè)家,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“面對面”專題訪談。
    第三階段:賽后延伸階段(12月28日——12月31日)。
    本階段工作目標(biāo):發(fā)掘“賽外音”引發(fā)的思考,深度分析創(chuàng)業(yè)形勢和專業(yè)設(shè)置,引導(dǎo)院校和大學(xué)生用好國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
    本階段主要任務(wù):
    1.對競賽活動的頒獎典禮進行全程報道。
    2.通過門戶網(wǎng)站、微信平臺、電臺電視臺以及《晉中教育》等,深度報道大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況和競賽活動產(chǎn)生的社會效應(yīng)。
    二、相關(guān)部門工作職責(zé)。
    整個宣傳工作由市委宣傳部牽頭,市委新聞中心、市政府新聞辦、市文廣新局、共青團晉中市委、市人社局、市教育局、中小企業(yè)局、工商聯(lián)、晉中電視臺、晉中日報社以及相關(guān)高校參與。部門和單位工作職責(zé)如下:
    1.市委宣傳部。牽頭統(tǒng)籌整個活動的宣傳事宜,組織做好各時間節(jié)點的宣傳報道工作。牽頭組織團市委、市教育局、市文廣新局、晉中電視臺、晉中日報社、各高校,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、校園內(nèi)部媒體等宣傳報道。聯(lián)系相關(guān)部門,在城區(qū)主干道通過大屏幕適時播放《關(guān)于舉辦首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。
    2.市委新聞中心、市政府新聞辦。負(fù)責(zé)聯(lián)系新華社、央視及我省的主流媒體和新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、黃河新聞網(wǎng)等各大主流網(wǎng)站,全過程、多視角報道整個賽事。提出擬邀請媒體網(wǎng)站名單。組織召開新聞發(fā)布會。
    3.市文廣新局。組織縣級電臺、電視臺和文化部門,按時間節(jié)點做好本縣區(qū)的相關(guān)宣傳工作,特別要做好賽前宣傳、賽中跟進和賽后延伸三階段的宣傳。
    4.共青團晉中市委。組織縣級團委依托青年創(chuàng)業(yè)微信平臺,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳和競賽活動報道。負(fù)責(zé)聯(lián)系高校團委、招生就業(yè)部門或?qū)W生處、學(xué)生會,做好海報發(fā)布、宣傳發(fā)動和組織報名等工作。及時向媒體提供院校和各縣區(qū)的組織報名、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與競賽等典型信息予以報道。
    5.市人社局。負(fù)責(zé)發(fā)布創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。牽頭組織中小企業(yè)局、工商聯(lián)、教育局、科技局等部門,聘請創(chuàng)業(yè)名人、企業(yè)名家、專家學(xué)者等,就市場和企業(yè)薄弱緊缺人才、專業(yè)方向、校企對接以及就業(yè)形勢進行分析預(yù)測,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。責(zé)成專人向大賽組委會辦公室上報相關(guān)政策及創(chuàng)業(yè)典型材料等。
    6.市教育局。負(fù)責(zé)擬定就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及整個活動的宣傳標(biāo)語,牽頭撰寫新聞宣傳通稿,使涉及宣傳的媒體和相關(guān)部門統(tǒng)一口徑,形成統(tǒng)一的宣傳導(dǎo)向和濃厚的輿論氛圍;負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳理念,對整個活動的會徽、海報、獎杯、志愿者服務(wù)綬帶等進行統(tǒng)一的宣傳包裝;組織開發(fā)官方網(wǎng)站、微博和微信平臺,并發(fā)布消息;聯(lián)系制作公益宣傳片,向宣傳部提供競賽活動公告內(nèi)容及新聞通稿,由宣傳部、新聞中心交相關(guān)媒體報道。聯(lián)系山西傳媒學(xué)院,全程錄播“省市共建駐地本科院校簽約暨大賽啟動儀式”及決賽和頒獎典禮。
    7.中小企業(yè)局。負(fù)責(zé)組織中小型企業(yè)參與、支持競賽活動,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助。指定相關(guān)企業(yè),按大賽組委會辦公室要求制作版面,在啟動儀式或大學(xué)校園巡展。責(zé)成專人向大賽組委會辦公室上報相關(guān)企業(yè)的典型事跡、新聞圖片、視頻資料等。
    8.市工商聯(lián)。面向企業(yè)宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,積極吸引企業(yè)參與、支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),為就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助。組織百家企業(yè)出席大賽啟動儀式、決賽、頒獎典禮和校企對接與創(chuàng)業(yè)高峰論壇。
    9.晉中電視臺、晉中日報社。及時面向社會刊發(fā)報名通知。開辟“賽外音”或創(chuàng)業(yè)“面對面”等專題訪談欄目,深度報道我市創(chuàng)業(yè)就業(yè)的先進典型。做好啟動儀式和頒獎典禮、高峰論壇等重大活動的轉(zhuǎn)播工作。
    三、幾點要求。
    1.各相關(guān)部門和各高校,要指定專人,將相關(guān)宣傳信息及時報送大賽組委會辦公室,群策群力建設(shè)好大賽官方網(wǎng)站和微信平臺,密切配合做好大賽宣傳工作。
    2.相關(guān)部門要將此宣傳策劃方案有關(guān)精神傳達到縣(區(qū)、市)相關(guān)部門或有關(guān)單位,形成上下對接、各方溝通的濃厚宣傳氛圍。
    3.大賽組委會辦公室設(shè)在市教育局,辦公電話__—__;電子郵箱__@;聯(lián)系人:孟然。
    4.大賽官網(wǎng)http://__;大賽微信平臺“晉商杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇三
    一、活動主題:
    展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園。
    二、活動時間:
    20__年5月—20__年6月。
    三、指導(dǎo)思想:
    本屆社團文化節(jié),在校團委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
    四、活動形式:
    本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標(biāo)的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標(biāo)社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。
    社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)。
    由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
    (二)文化節(jié)期間活動:
    1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神。
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
    承辦社團:學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等。
    活動目的:豐富多彩的`學(xué)術(shù)科技類活動,旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
    2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力。
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
    (1)趣味運動會:
    承辦社團:“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團。
    活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
    活動目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
    (2)校園藝術(shù)節(jié):
    承辦社團:大學(xué)生藝術(shù)團、“crosspower”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。
    活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
    活動目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
    3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華。
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀(jì)念建國_周年、“五四”運動_周年展出。
    承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等。
    活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
    活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦,強化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
    4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間。
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團承辦,面向全校同學(xué),乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
    承辦社團:志愿服務(wù)類社團。
    活動目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
    (三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮。
    由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇四
    1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
    2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴(yán)于律己。
    3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
    4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
    5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀(jì)行為。
    6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
    三、選拔名額。
    四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    組長:
    成員:
    第三屆學(xué)生會副主席)。
    (第三屆學(xué)生會秘書長)。
    五、換屆流程與時間安排。
    2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
    3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。
    4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認(rèn)后進行公示。
    5、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
    本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇五
    時間:12月18—22日(周一至周五)。
    地點:本部和南校食堂門前。
    形式:
    a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
    b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
    c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
    d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
    2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
    時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)。
    形式:
    a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
    b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
    c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
    現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的20%。
    創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
    邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
    時間:12月23日下午(周六)。
    地點:立功廳。
    內(nèi)容:
    1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
    2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
    3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資?!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
    4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
    5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
    大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
    同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
    大賽頒獎。
    大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
    頒獎具體形式待定。
    活動經(jīng)費預(yù)算:
    (一)前期宣傳。
    傳單3500份__0.06=210元。
    展板2塊__40=80元。
    彩色橫幅2條__75=150元。
    手繪海報100元。
    彩色噴繪海報40張__5=200元。
    合計:740元。
    (二)海選。
    試卷印制100份__0.2=20元。
    團隊游戲所需材料20份__3.00=60元。
    合計:80元。
    材料費10元。
    __評審費3__100=300元。
    現(xiàn)場費用30元。
    合計:340元。
    (四)室外營銷比賽。
    選手參賽標(biāo)志20個__1.00=20元。
    工作人員工作證20個__1.00=20元。
    __租借dv5部__20=100元。
    推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
    合計:140元。
    (五)風(fēng)采拉票會。
    背景宣傳橫幅1條__30=30元。
    投票箱10個__5=50元。
    傳單(即選票)800份__0.06=48元。
    海報選手自己設(shè)計。
    合計:128元。
    (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
    展板(公布決賽名單)4塊__40=160元。
    宣傳橫幅1條__30=30元。
    傳單(決賽宣傳)1000份__0.06=60元。
    校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
    彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā))200份__1.00=200元。
    室內(nèi)裝飾50元。
    現(xiàn)場費用200元。
    __評委評審費4人__100=400元。
    展板(公布大賽結(jié)果)2塊__40=80元。
    獲獎證書15張__10=150元。
    __獎品(也可由贊助商提供)10份__20=200元。
    合計:1630元。
    本次活動預(yù)算總計:3058元。
    打__項的預(yù)算可考慮縮減。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇六
    一、組織機構(gòu):
    1、組委會。
    主任:史天林。
    副主任:高興樂。
    成員:王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤。
    2、組委會辦公室。
    主任:國俊卿。
    成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑。
    二、參賽對象:
    參賽對象為會計學(xué)院、、級學(xué)生。
    三、參賽形式:
    參賽團隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。
    2、實際創(chuàng)業(yè)類。
    指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    3、電子商務(wù)類。
    指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
    指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
    5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
    四、參賽項目。
    1、參賽項目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
    2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
    五、活動形式:
    初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向,充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復(fù)賽。
    復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
    決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
    六、獎項設(shè)置。
    大賽設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
    獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
    七、注意事項:
    1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
    2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
    3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
    4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時通知大賽辦公室。
    5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
    本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇七
    隨著素質(zhì)教育的不斷推進,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
    二、大賽目的。
    本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中,培養(yǎng)實踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動,推進我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展,增進校園學(xué)術(shù)氛圍。
    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。
    四、主辦方單位。
    __外語職業(yè)學(xué)院委員會。
    __外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處。
    五、承辦單位;。
    __工程學(xué)院分團委__學(xué)院分團委。
    __學(xué)院分團委__學(xué)院分團委。
    六、活動時間。
    20__年__月__日至20__年__月__日。
    七、作品要求。
    創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以word文檔格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。
    八、提交作品要求。
    參賽小組應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
    九、大賽流程。
    (1)準(zhǔn)備階段。
    2、邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委。
    (2)宣傳動員階段。
    充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進行集中宣傳動員,同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等,并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員,讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
    初賽時間;__月__日。
    (4)復(fù)賽時間;。
    1、__月__日---__月__日。
    2、地點;行政樓101室。
    3、復(fù)賽形式;。
    (a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘。
    (b)綜合知識答辯。
    (c)談判技能表演。
    十、大賽獎項設(shè)置。
    大賽將設(shè);一等獎;1名。
    二等獎;2名。
    三等獎;3名。
    優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎;3名。
    最佳組織獎;2個系。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇八
    在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。在共青團__大學(xué)委員會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風(fēng)貌的平臺,為社團展示自己,為同學(xué)們了解__大學(xué)社團的文化及發(fā)展情況提供便利。
    二、活動目的及意義。
    為進一步豐富校園文化,展示校園社團風(fēng)采,促進學(xué)校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時光”為主題的社團文化節(jié)活動。
    作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團擔(dān)負(fù)著促進校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學(xué)??傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口。
    我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。
    活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學(xué)一年的生活,以此引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。
    滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。
    三、活動主題。
    匆匆四年我的大學(xué)時光。
    四、活動時間。
    __年11月11日至30日。
    五、活動地點。
    六、活動主辦協(xié)辦單位。
    主辦單位:共青團__大學(xué)委員會。
    策劃承辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
    協(xié)辦單位:__大學(xué)各社團。
    贊助商:___。
    參加對象:__大全體師生。
    七、創(chuàng)意闡述。
    大學(xué)四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。
    八、活動安排。
    (一)“開學(xué)典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)。
    活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票?;顒赢?dāng)天,展示以百年貴大,__大印象等為主的圖文。或?qū)⒐夤鞴?jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)。
    (二)“我的大一生活”
    主題:青春激昂活力無限。
    活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學(xué)校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。
    活動內(nèi)容:
    1.輪滑表演。
    活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內(nèi)容及時間視社團情況而定。
    2.外語配音大賽。
    活動概述:__大學(xué)成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽。
    3.仰望星空。
    活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內(nèi)容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內(nèi)容視社團情況決定。
    4.電子競技大賽。
    活動概述:由電子競技社承辦。
    活動時間:__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團情況而定)
    (三)“我的大二時光”
    主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。
    活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標(biāo)而振作努力。
    活動內(nèi)容:
    1.圖書交流會。
    活動概述:由貴州大學(xué)讀書會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
    2.電影放映。
    活動概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
    3.音樂賞析。
    活動概述:由貴州大學(xué)音樂愛好者協(xié)會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,選擇有代表性的歌曲)。
    4.月光話劇社專場。
    活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。
    活動時間:__。
    (四)“大三這一年”
    主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
    活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責(zé)任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
    活動內(nèi)容:
    1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。
    活動概述:鼓勵全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦。
    2.感恩系列活動。
    活動概述:設(shè)置感恩墻,讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準(zhǔn)備感恩卡片,同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。
    3.校園棋牌大賽。
    活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
    活動時間:___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)。
    (五)“大四太匆匆”
    主題:就此別過我的未來不是夢。
    活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學(xué)時光,即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學(xué),千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。
    活動內(nèi)容:
    1.小德云社專場。
    活動概述:由小德云社承辦。
    2.“愛的大表白”活動。
    活動概述:大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。
    3.交際舞會。
    活動概述:由社聯(lián)舉辦。詳細(xì)見舞會策劃。
    4.書畫攝影展。
    活動概述:以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。
    活動時間:___。
    (六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式。
    主題:畢業(yè)歌曲。
    活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學(xué)們對社團和音樂的認(rèn)同感與歸屬感?;虬察o如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學(xué)生的不同需求,更好地發(fā)揚社團文化,彰顯貴大風(fēng)采。
    活動時間:___。
    九、宣傳方案。
    略
    十、人員安排。
    主席團:督導(dǎo)活動進程。
    辦公室:負(fù)責(zé)值班人員的簽到。
    實踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,協(xié)調(diào)社團,回收宣傳架,閉幕式當(dāng)天負(fù)責(zé)催場工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。
    組織部:協(xié)調(diào)辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。
    調(diào)研部:負(fù)責(zé)場控,維持秩序。
    素拓部:負(fù)責(zé)各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜。
    財務(wù)部:負(fù)責(zé)活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購。
    十一、資金預(yù)算。
    略
    十二、注意事項。
    1.要充分調(diào)動同學(xué)們的參與積極性。
    2.此次活動主要為展示我校社團風(fēng)貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對。
    3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。
    4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi)。
    5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動和宣傳。
    6.本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇九
    1進一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
    2積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    二、競賽主題。
    放飛夢想,激揚青春,感受創(chuàng)業(yè),迎接挑戰(zhàn)。
    三、競賽時間。
    四、參賽對象。
    我院10、11級本科學(xué)生。
    五、活動主辦。
    主辦單位:電子信息學(xué)院。
    承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會。
    六、活動方式及要求。
    1、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;。
    2、各參賽團隊由3—9名同學(xué)組成,團隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質(zhì)綜合性團隊,但一個團隊只能代表一個班級。
    4、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣,06級每班至少1個團隊參賽,07級每班至少2個團隊參賽。
    七、活動進程。
    賽程安排分為以下幾個階段:
    1、報名階段(3月9日-3月15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》,進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。
    3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段(3月16日-4月5日)。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
    4、初賽階段(4月6日—4月7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進入復(fù)賽的作品。
    5、修改階段(4月8日—4月15日)進入復(fù)賽各團隊按要求將作品進行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。
    6、復(fù)賽階段(4月16日—4月17日)進入復(fù)賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進行評審,最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。
    7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段(4月20日—5月)。
    在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
    八、作品基本內(nèi)容。
    創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
    九、獎勵方式。
    本次比賽設(shè)置:
    一等獎一名,獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書;。
    二等獎一名,獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書;。
    三等獎一名,獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書;。
    優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;。
    最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;。
    獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分。
    獲獎團隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。
    各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。
    十、活動聯(lián)系。
    郵箱:
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十
    1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學(xué)生會的選舉程序,關(guān)注我院團委學(xué)生會。
    出校園與社會接軌奠定良好的基石。
    3、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團總支學(xué)生會。
    三、確定競選職位。
    主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
    學(xué)生會各部門:
    組織部部長一名副部長一名。
    社團部部長一名副部長一名。
    辦公室部長一名副部長一名。
    策劃部部長一名副部長一名。
    宣傳部部長一名副部長一名。
    體育部部長一名副部長二名。
    學(xué)習(xí)部部長一名副部長一名。
    通訊部部長一名副部長一名。
    愛心部部長一名副部長一名。
    文娛部(藝術(shù)團)部長一名副部長一名。
    創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名副部長一名。
    心理互助部部長一名副部長一名。
    四、競選候選人條件。
    學(xué)生會主席團(學(xué)生會主席、副主席)候選人的資格條件:
    1、我院注冊在校生。
    2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實干苦干的精神。.
    3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀(jì)處分。
    4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件:
    1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。
    2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實干苦干的精神。
    3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀(jì)處分。
    4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    非學(xué)生會成員參與競選的資格條件:
    1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
    2、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。
    3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人,若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。
    五、主辦單位:工程管理系團總支學(xué)生。
    六、活動時間:__年9月20日。
    七、活動地點:小禮堂(學(xué)術(shù)報告廳)。
    八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。
    第一階段:
    a:競選人報名。
    b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
    c:完成部門內(nèi)部候選人選拔。
    d:候選人準(zhǔn)備演講稿。
    候選人各自備演講稿,并準(zhǔn)備一份書面稿上交。
    e:選舉大會工作準(zhǔn)備。
    宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置。
    秘書部負(fù)責(zé)教室的申請和人員的簽到。
    主席團負(fù)責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。
    主席團負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表準(zhǔn)時到場參加投票。
    第二階段:
    a:工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽到。
    b:主持人開幕。
    c:老師致詞、主席致詞。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十一
    一、活動目的及意義:豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。
    二、活動整體方案:
    活動時間:_年9月下旬。
    活動地點:學(xué)院籃球常。
    活動參與對象:新生。
    活動主題:_迎生杯班際籃球賽。
    活動具體形式:
    (1)以_學(xué)院各班為單位,進行班際籃球賽。
    (2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
    (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
    (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。
    獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名。
    女生只取前3。
    第一名:錦旗,獎品。
    第二名:錦旗。
    第三名:錦旗。
    精神文明。
    最有價值球員(mvp):證書。
    比賽預(yù)算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元。
    (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品。
    第二名130元獎。
    第三名100元獎品。
    (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品。
    第二名80元獎品。
    第三名50元獎品。
    復(fù)印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十二
    本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
    1、本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
    2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
    3、有許多學(xué)生習(xí)慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
    4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
    5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
    6、市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié),并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十三
    一、策劃階段。
    首先,策劃的目標(biāo)要明確:說服對方,使之與你建立合作關(guān)系。
    如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認(rèn)為,整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。
    (一)對方需要什么?雖然需求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益,進而帶來經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動另論。)。
    (二)我方優(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?這是對前一問題的回答,是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。
    (三)兩者結(jié)合,分析雙方合作的基礎(chǔ),提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案,即策劃書。當(dāng)然,做策劃書之前,首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究,尋找可行性較大的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如說校電臺具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會也各有特點,比如計算機協(xié)會去找電腦商;足球協(xié)會去找體育器材專營商;健美協(xié)會、時裝協(xié)會,因女生多,去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外,就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當(dāng)然也是說服對方的重要條件。做策劃書時,務(wù)必注意自我定位,即要強調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,雙贏。所以,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴(yán)謹(jǐn),盡可能突出宣傳方式及實施細(xì)節(jié)。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮……一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負(fù)責(zé)任的,你是有經(jīng)驗的,你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分:前言,活動介紹,工作計劃,宣傳計劃,商家補償計劃,經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書,這是后話,但值得一提的是寫策劃書時應(yīng)這樣思考:我的目標(biāo)是說服對方與我合作,那么應(yīng)該準(zhǔn)備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標(biāo)準(zhǔn)是:是否達到說服對方的預(yù)期目標(biāo)。對于經(jīng)費預(yù)算,大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實,需要多少現(xiàn)金和物品,現(xiàn)金花在哪兒,物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。
    二、交涉階段。
    如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細(xì)節(jié),最終確定具體的合作模式。
    首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗的;(2)不遲到,向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習(xí)慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話……這些問題務(wù)必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當(dāng)然,這就要求我們平時就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    其次,要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當(dāng)然,這里涉及一個“度”的問題務(wù)必注意不要太過火,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,這就要求你仔細(xì)觀察,靈活應(yīng)變,比如發(fā)現(xiàn)對方已被調(diào)動起來,你可適當(dāng)再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款,或簡要列舉,或重復(fù)強調(diào),也要因人而異。那么,如何觀察?觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時,換了vcd,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被我捕捉。我會揣摩:她不是喜歡這位明星,至少也喜歡這首歌,或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實我的猜想。有人說,處處留心皆學(xué)問。如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問,那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是:心細(xì)。當(dāng)然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”還是老方法觀察對方的反應(yīng),靈活處理。
    以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題,事實上該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作細(xì)節(jié)問題,真正目標(biāo)是確立合作關(guān)系。當(dāng)然,前提是態(tài)度要誠懇。能做什么,準(zhǔn)備如何去做,要求明確而詳盡,特別要注意的是,沒有把握的事項不能隨意答應(yīng)下來,因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù),一旦簽約,白紙黑字,是要負(fù)法律責(zé)任的。交涉過程中,應(yīng)該強調(diào)的是宣傳方式,即你能做什么,準(zhǔn)備如何落實而不是一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險的。這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等于經(jīng)濟效益,利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現(xiàn),因此哪些宣傳方式準(zhǔn)備如何落實才是我們自始至終要強調(diào)突出的,這實際上是消除對方的后顧之憂,引導(dǎo)對方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費預(yù)算,是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調(diào)整,該退讓的還是要退讓的,以免因小失大。如果無法讓步,那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在經(jīng)費上作出讓步,而我協(xié)所列的經(jīng)費是非常實在的,沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思:(1)我方的價格是很實在的,而且基本上都用在宣傳方面,我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意,如果你方價格上還堅持另有要求,那么,就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注:大概意思就是這樣的,但話不能這樣說,否則換作是你,也會受不了的;但是意思還得表達清楚,否則就達不到準(zhǔn)確表意的目標(biāo);然而對方真正了解你的話意后,還是會覺得不舒服,那么,一定要加上第三句話);(3)一起把活動搞好,是我們的共同目標(biāo),必需的經(jīng)費是不能“偷工減料”的;我方價格很實在,所以我們不應(yīng)該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中,而應(yīng)該商討如何保證把活動做得,這才是對雙方都更有利的(事實上,合作細(xì)節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果,對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實,整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理、并有針對性地一一化解矛盾的過程。最后強調(diào)一點,在整個交涉過程中,確確實實要站在對方利益角度來考慮問題,理由很簡單:只有對方認(rèn)識到你有為他著想,他能從活動中受益,他才愿意投資,你才能獲得資助。這是整個過程的關(guān)鍵。
    三、落實階段。
    在很多同學(xué)想象中,拉贊助僅局限在前兩步,以為拿到錢就結(jié)束了。其實這是一種誤解。簽合同,拿到錢,只是合作的開始,真正的工作剛剛展開,比如還要落實協(xié)議條款,還要提供反饋資料。對于協(xié)議條款的落實問題,不僅僅是態(tài)度問題,還是性質(zhì)問題,決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者,雙贏;如果是后者,看起來是一贏一輸,實際上是“雙輸”,往往是被欺詐者“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!倍墼p者“撿了芝麻,丟了西瓜?!迸e一個例子,我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事,對方投入不少,但宣傳效果不是很好。按理說,對方再也不敢找我合作,但其后的講座活動依然找我們合作,而且“資金由我們操控,物品由我們支配,”問題是對方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單:活動不順利,主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美),而在這整個過程中,我們是負(fù)責(zé)的,我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的,因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結(jié)果來,最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力,更在于你是否有責(zé)任心。如何做好落實工作,我以為方式是與對方經(jīng)常溝通,一起探討,并付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。
    四、反饋階段。
    先回答一個問題:為什么要反饋?
    首先,要求反饋,這就鞭策你把承諾落實到位,工作做到家。;。
    其次,從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來看,只有反饋,與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),從而得到提高。
    第三,廣告就是投資,投資就有風(fēng)險,因主觀原因,誰都不可能做每一次每一項都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高),那么在反饋過程中多與商家討論問題何在,有無補救辦法……一般說來,只要你的工作確實到位甚至基本到位,商家一般不會太難為學(xué)生的,商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡,拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺,特別是被“學(xué)生蛙”騙的感覺,這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。
    此外,反饋也是有“工資”的。第一,好的服務(wù)方能招來“回頭客”,第二,這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線,幫你介紹他人,大家可以想象這類合作的成功率極高;第三,如果你善于交際,你們可以探討一些其他共同感興趣的話題,往往可以建立良好的人際關(guān)系,而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者,你可以從中學(xué)到許多為人之道,這比什么都重要。更何況一旦對方信任你,欣賞你,他們將全力支持你。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十四
    ??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
    ??3.統(tǒng)計獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
    ??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
    ??1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。
    ??2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。
    ??截稿日期:xxxx年9月19日晚七點
    ??獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名。
    ??評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。
    ??投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。
    ??于紅李紅軍。
    ??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道。
    ??一、詩歌朗誦流程。
    ??1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
    ??(2)自選詩詞朗誦。
    ??2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
    ??9月20號晚七點決賽。
    ??4報名方式:9月10號至9月15號。
    ??報名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。
    ??負(fù)責(zé)報名人員:王雪潔:09中英,15036190398。
    ??陳超:09藥學(xué),15188552767。
    ??5獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
    ??6特別注意:
    ??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。
    ??2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。
    ??b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳。
    ??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
    ??具體細(xì)節(jié)安排如下:
    ??1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等。
    ??4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。
    ??5互動環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會,我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。
    ??6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。
    ??7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
    ??8合影留念:閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十五
    ??5工作人員:
    ??(1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
    ??(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
    ??(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)。
    ??(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等)。
    ??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
    ??(6)負(fù)責(zé)出場順序兩人。
    ??(7)算分組四名(進行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作)。
    ??(8)外校嘉賓接送若干。
    ??特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十六
    項目簡介:
    社區(qū)水果店的建立:在社區(qū)的居民達到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果店。
    市場分析。
    中國的水果市場巨大,與國外人均年消費水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費水果的金額在80元以上。10%的家庭消費水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費水果在50元以下。
    選擇理由。
    1.行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶。
    2.創(chuàng)業(yè)者的需要:進入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營。
    3.政策支持:2004年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會):79項鼓勵支持發(fā)展的商業(yè)項目,包括超級市場、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項目有:地區(qū)級以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場;城市中心區(qū)、市級商業(yè)中心、地區(qū)級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級集貿(mào)市場、批發(fā)市場等。
    4.全新的銷售機會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。
    5.新穎的銷售方式:開放式的自選。
    6.多樣的服務(wù)項目:提供自動榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健康消費。
    7.水果的購買狀況和消費者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因為是購買別的產(chǎn)品為主,所以不會購買很多的水果。
    8。龐大的市場:國家計劃在2010年使人均消費水果達到40公斤。2020年48公斤。2030年53公斤。也就是說要2030年,水果要有2500萬公斤的消費增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%。
    特色服務(wù):
    1。水果行業(yè)是發(fā)展最大的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經(jīng)營也是最大的熱點。也是最多的投資者首選的創(chuàng)業(yè)方式。在南方,水果連鎖店以小有規(guī)模,但都是地區(qū)性企業(yè),規(guī)模不是很大,但其年銷售量已經(jīng)很大了。單店的年銷售額以達到100萬,并以開始贏利。在已經(jīng)取得成功經(jīng)驗的南方水果連鎖店的基礎(chǔ)上,再增加些服務(wù)項目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內(nèi)最大的水果零售、批發(fā)、連鎖企業(yè)。
    水果連鎖店的存在首先方便了消費者消費水果。因為水果店的選址一般在社區(qū)(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農(nóng)貿(mào)市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果2001年的銷售途徑和情況如下:25,5%是通過消費市場,37,6%是由連鎖店,11,1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。
    分析購買地點,超市、農(nóng)貿(mào)市場不是隨便在社區(qū)門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產(chǎn)品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費者而言,在去了超市、農(nóng)貿(mào)市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區(qū)開設(shè)水果連鎖店,可以讓消費者購買更方便,增加水果的消費量。
    2。給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費地點。
    更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。
    3。獨特的引導(dǎo)消費。
    現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費。
    4。提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的消費群。
    水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。
    5。深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要。
    隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機,工作人員都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛(wèi)生。
    競爭對手:
    1消費者觀念的轉(zhuǎn)變:消費者能否接收這種新鮮的水果購買方式。(南方有些地區(qū)已經(jīng)很習(xí)慣這種水果購買方式,并把其當(dāng)成主要的水果購買地)由于其它購買水果的傳統(tǒng)場所在消費者心中已經(jīng)形成了習(xí)慣,所以要在短時間內(nèi)改變消費者的購物觀念,讓其接受這種商業(yè)形態(tài)。
    2大型連鎖超市:大型連鎖超市開始經(jīng)營水果已經(jīng)很長時間了,這說明水果消費在百姓的日常消費中已經(jīng)占有了一定的比例,也同時說明了市場的廣闊,這些商家也很看好這塊市場。大型連鎖超市的優(yōu)勢在于采購量較大,采購成本較低,客流量較大,購物環(huán)境比較好,產(chǎn)品質(zhì)量和份量都有保證。
    我們的優(yōu)勢:我們的水果連鎖店的開展,聯(lián)合果汁企業(yè)的采購優(yōu)勢和物流優(yōu)勢,在采購成本上一定會比其低。并且我們的由于把店面開在社區(qū),在招聘一些下崗工人,爭取點政策支持。并且我們的購物環(huán)境、信譽度和價格都可以和大型超市抗衡。并且我們會提供榨汁服務(wù)、水果的宣傳介紹、禮品的包裝盒等服務(wù)相信都是大型超市所沒有的。
    還有就是可以和一些中型的連鎖店合作,例如華潤超市,我們可以和其商談,把其水果項目承包下來,在其超市中開個店中店,付給其承包租金和銷售利潤分成。對方節(jié)省了采購費用,和經(jīng)營風(fēng)險,利潤卻同樣可以保證,我們則增加了銷售和展示的窗口。
    3農(nóng)貿(mào)市場:一般是以露天的形式出現(xiàn)。由于攤位租金便宜,所以其價格可能會有點優(yōu)勢。但其購物環(huán)境、產(chǎn)品服務(wù)都沒有,顧客也沒有什么挑選余地,并且在質(zhì)量和份量上都不很牢靠。
    我們的優(yōu)勢:一般人們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場都是去買些日常食用的糧食和蔬菜,所以在購買了大量的其它產(chǎn)品后,一般不會在購買很多水果,因為購買東西太多和太重都會對其行動形成不便。而我們的水果店一般都開在社區(qū)附近,這樣方便了居民購買水果。相信誰也不愿意走20分鐘去買個西瓜在抱回家,大家購買這類水果更愿意在離家較進的地點購買。
    4游商小販:其特點是流動行強,能把水果車推到社區(qū)樓下,由于沒有租金成本,所以其價格可能會更低。其缺點是游商小販所售水果經(jīng)常有缺斤少兩、以次充好的現(xiàn)象。
    我們的優(yōu)勢:北京在2008年要召開奧運會,所以相信政府不會允許這樣的游商存在,去破壞北京的形象。
    5南方地區(qū)以有的水果連鎖店:由于我們的目標(biāo)是做國內(nèi)最大的水果批發(fā)、零售企業(yè),所以南方也是我們重要的市場,雖然南方已經(jīng)有些水果連鎖店出現(xiàn),并小有規(guī)模,我覺得這反而對我們來說是很好的機會,我們可以直接對其進行收購,不但可以收購起所有的渠道,最重要的是還可以收購其以有的水果種植基地,和物流及專業(yè)的人才。
    6南方的零散水果店:由于南方的水果消費市場較成熟,零散水果店比較多,我們最好的辦法是讓其加盟。對方只要交納一定的加盟費,就可以使用我們的商標(biāo)和進行統(tǒng)一的店內(nèi)裝飾。并由我們提供價格有優(yōu)勢的產(chǎn)品,并免費配送。
    7對于追隨者:由于店面布置和銷售方法都是可以復(fù)制的,所以相信在水果店引起消費者重視的時候,會有一些追隨者出現(xiàn),但只要我們把資源(采購、物流)整合起來,相信我們的價格和服務(wù)是別人無法追趕的。并且我們對于追隨者可以權(quán)其加盟我們。
    問題與風(fēng)險:
    (1)如何降低成本:
    (一)采購成本:采購成本和銷售量有直接的聯(lián)系。但創(chuàng)業(yè)開始我們不會有太大的銷售量,如何降低采購成本呢?其實我們只要找到合適的合作伙伴,相信這個問題就迎刃而解了。創(chuàng)業(yè)開始,我們可以找一家果汁生產(chǎn)企業(yè)投資入股。對其的吸引點是,其不但擁有了公司的股份,還可以擁有公司未來3年內(nèi)所開店的店名命名權(quán)(如連鎖店命名為“匯源”水果連鎖店)及在店的門頭上加入該企業(yè)商標(biāo)。相信如果連鎖店開到100家,光店面門頭的廣告宣傳費也不會少于100萬/年。并且大家聯(lián)合采購也可以降低其企業(yè)自己的采購成本及運營成本。我們得到的好處則在于:我們一開始就在采購成本上有優(yōu)勢,并且我們還可以利用其倉儲、物流的優(yōu)勢來降低成本。從而達到了雙贏的目的。還有,現(xiàn)在在廣西那邊有一些很好的社會關(guān)系,也認(rèn)識一些水果種植地的朋友,如果公司選擇自己發(fā)展,也可以和當(dāng)?shù)氐恼M織種植水果的收購。
    (二)運營成本:這直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷售價格。我們除了店租便宜外,大量招聘下崗人員,爭取政策的優(yōu)惠也是方法之一。
    (2)如何吸引消費者的關(guān)注開業(yè)初期,可以通過居委會、物業(yè)公司等途徑把開業(yè)宣傳單還有一些優(yōu)惠的海報發(fā)放給小區(qū)居民。并可以推出購買一定數(shù)量水果送榨汁機等活動。這樣反過來可以帶動居民變吃水果為喝水果,增加水果的消費量。
    (3)如何讓消費者選擇我們提供的商品:1良好的形象2良好購物環(huán)境3有競爭力的價格4多重的促銷活動5多種多樣的便利服務(wù)措施。
    (4)如何爭取更多的資源來贏得更有利的競爭力(1)合作伙伴的選擇,可以選擇一家果汁企業(yè)來持有公司股份。這樣公司就可以借用其采購成本的優(yōu)勢、倉儲、物流的優(yōu)勢。(2)爭取政策的扶持。大量的招收下崗工人,在稅收和房租方面爭取更多的政策扶持。
    (5)損耗問題:水果的損耗是最難控制的。因為其關(guān)連到產(chǎn)品的采購、倉儲、運輸?shù)葌€個環(huán)節(jié)。并且水果是不太容易量化的產(chǎn)品,只能按金來計算其價格,而沒有單個產(chǎn)品的單價。所以控制起來要比其它商品有點難度。在這方面,我們會給每店一定的損耗比例,并且損耗度和單店的利潤是掛勾的。同時也是和店員的收入直接掛鉤的,通過這樣來控制損耗度。
    6氣候條件:也是決定水果價格的主要因素,好在現(xiàn)在可以從某些機構(gòu)了解到明年的氣候預(yù)測,這也可以根據(jù)氣候條件來判斷水果的收購價格。
    市場營銷:
    一、銷售:
    成立大客戶銷售部和零售連鎖部。
    單店推廣:(1)開業(yè)之初在水果店輻射范圍內(nèi)的居住小區(qū)發(fā)放宣傳工作單吸引小區(qū)居民。(2)推出積分卡活動,吸引社區(qū)居民前來消費。并可以推出購買一定數(shù)量水果送榨汁機等活動。這樣反過來可以帶動居民變吃水果為喝水果,增加水果的消費量。
    加盟事業(yè)部的推廣:(1)參加一些連鎖加盟的行業(yè)展覽,把店面直接布置到展會上去,并在水果上(如:橙子)上印上企業(yè)的聯(lián)系方法,發(fā)放給參觀人群。這樣既有新意,也更能吸引別人的關(guān)注。(2)在一些創(chuàng)業(yè)報紙或雜志上用文章介紹加盟事業(yè)和水果行業(yè)的前景,吸引加盟(3)設(shè)立網(wǎng)站,介紹公司,吸引加盟。(4)召開推廣會,邀請一些水果攤的老板參加,介紹我們公司的加盟和給其配送的政策和優(yōu)惠條件。
    水果的推廣:配合健康日,和一些健康機構(gòu)及水果行業(yè)協(xié)會聯(lián)合,展開些街頭的健康講座和咨詢。推廣水果對健康的知識。
    產(chǎn)品、市場、利潤分析。
    一產(chǎn)品定位:連鎖店的開設(shè)在目標(biāo)人群為3000戶人家的社區(qū)。
    消費水果50元以上的家庭占10%。按消費65元計算,消費金額為19500元。
    消費水果50元以下的家庭占10%。按消費35元計算,消費金額為10500元。
    社區(qū)人群月消費水果總額:22。4萬元。
    以水果店占社區(qū)水果消費35%計算,月銷售額為:8。94萬元。
    (2)社區(qū)水果店的開設(shè),會大大方便老年人的水果購買以及一些工作繁忙人士的水果消費,相信這一快可以增加15%。又根據(jù)調(diào)查,80年代以來,我國水果消費結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一些變化。在食品消費結(jié)構(gòu)中,隨著主食消費比重的緩慢下降和副食品消費中的比重也在逐步上升。這種趨熱可從水果占整個城鄉(xiāng)集市貿(mào)易比重變化以及水果消費支出占居民食品消費比重變化得到證明。預(yù)計今后幾年,隨著消費結(jié)構(gòu)進一步趨于合理化,水果消費在我國整個食物消費中的比重將呈現(xiàn)穩(wěn)中略升的趨勢。這部分也可以帶來一定的增長。這么計算,水果店的月營業(yè)額預(yù)計可以達到8。94萬元萬元。
    (3)贏利分析。
    北方地區(qū)的水果零售價格是很高的。因為經(jīng)過層層批發(fā),在加上零售商的加價,最終消費者賣到的水果價格,已經(jīng)是產(chǎn)地批發(fā)價的5-10倍。例如:廣西、海南的芒果在當(dāng)?shù)氐氖召弮r格約為1-2元,在北京、上海地區(qū)要賣到6-7元。4月下旬,同一天,香蕉在北京的水果攤銷售價格為2。6-2。8元。在超市的銷售價格為3。5-3。8元。上海的銷售價格和北京幾乎一樣??稍谙憬懂a(chǎn)地的兩廣地區(qū),收購價格約為0。6-0。8元。如果我們和一些果汁企業(yè)聯(lián)合起來,利用大量的集中從原產(chǎn)地采購,和其物流的優(yōu)勢來降低產(chǎn)品采購成本,并利用社區(qū)房租的低價優(yōu)勢來降低運行成本,相信會有高達80%-120%的毛利。
    市場份額分析:
    1消費人群:主要定位在離、退休人員或時間充足,掌管家庭采購權(quán)的人群。由于他們有時間,所以全家的采購一般都是由其來進行。但由于年齡原因,決定了他們不可能去很遠的地方,并購買很多很重的水果,所以社區(qū)水果店最方便其購買水果,同時南方一些已經(jīng)贏利的水果店的選址也都在社區(qū)周圍。
    2次定位人群為工作比較繁忙的白領(lǐng)。由與工作的繁忙,以及工作的壓力,其更注意自己的身體健康,同時也是由于平時工作忙碌,沒有什么時間去超市或農(nóng)貿(mào)市場,所以開在社區(qū)的水果店可以讓其在上、下班的時候很容易購買到水果,同時也起到了提示消費的一個作用。
    每個成功的水果店都有他的特別之處。以下借助成功案例,分析經(jīng)營好水果店的技巧。
    1.一種實惠帶動生意。
    誰也沒想陳元朗的水果攤一個月的銷售額竟達17萬元。他的秘訣之一是換貨。陳元朗的低價貨源是海南菠蘿。他將菠蘿以原價從同鄉(xiāng)處換得進口洋桃等十幾種原價水果。這樣,他攤上的水果進貨時便全是較低的第一手價。他的另一個秘訣是將楊桃以微利出售,其他品種則與附近的水果攤在價格上持平。他選擇的這座大廈屬寫字樓,每到上下班或中午休息時間,有大量女職員進出。陳元朗出售的微利楊桃吸引了她們,踴躍購買,并且成了陳元朗的義務(wù)宣傳員,使陳記水果攤一時聲名鵲起。其他水果攤索性也來他這兒進貨,于是批發(fā)加零售,微利加厚利,陳元朗不動聲色,直忙得收不過錢來。
    2.“傍”大超市的人氣。
    五年前開始做水果生意的趙先生,兩家店都開在大超市旁邊?!百u水果就是做人氣生意。我選在大超市附近開店,就是看中了這里的人氣?!边x址“傍”上了大超市,趙先生水果店的促銷節(jié)奏也跟超市同步。他經(jīng)常到大超市做調(diào)查、比價格,店里的水果一般賣的比大超市便宜。
    3.誘人廣告語和活動促銷。
    夏天的時候,李小姐會學(xué)著超市搞西瓜“猜重量”促銷。顧客只要猜中西瓜的重量,就可以免費拿走。你別說,這招還真聚集起不少人氣。
    4.寫字樓水果配送。
    給附近單位配送水果是老蔣水果店的最大利潤來源。每天下午5點,老蔣會用小手推車將50~100kg的西瓜、蘋果等送到附近幾家單位。“每天能賺五六十元,好的時候有100多元,關(guān)鍵是量要大?!崩鲜Y說,“能找到大單位固定送,這樣店里的水果能出完,才能賺到錢?!?BR>    5.直銷。
    有一群小水果店老板,在家鄉(xiāng)擁有果園,在城市里開的小水果店既是零售點也是批發(fā)點,而且兼做聯(lián)絡(luò)站。水果豐收期,就經(jīng)營自家的水果,利潤比批發(fā)要高得多;平時則出售各種水果維持運行。
    6.延伸服務(wù)提升人氣。
    這家開在大學(xué)城旁邊的水果店面積不大,服務(wù)項目卻很齊全,時尚感十足。外面是水果區(qū),里面是水吧,賣的全是鮮榨果汁、水果茶、水果沙拉、果干等和水果掛鉤的東西,吸引了不少大學(xué)生,連附近小區(qū)的人也喜歡來這里。
    長期來的客人可以辦理會員打折卡。只要是大學(xué)城和附近小區(qū)的客人,打電話過來,訂購20元以上的水果,就可以送外賣。如果對水果不滿意,當(dāng)天還包退換。
    最近,老板正籌劃著推出水果券,“送老師、送朋友都很好啊,省得提著沉沉的水果上門,還要費心打聽別人喜歡什么水果?!?BR>    7.現(xiàn)場扎果籃。
    張小哥在一家大醫(yī)院的住院部對面擺攤賣水果,生意最好。原因是那塊大大的牌子:現(xiàn)場扎果籃。很多醫(yī)院門口的水果店為了多賺錢,事先把果籃包扎好,里面的水果卻多半是壞果。張小哥現(xiàn)場扎果籃,水果都是顧客自己選的,他還會咨詢一下送給患什么病的人,介紹有利于這種病康復(fù)的水果給顧客挑選。他賣水果實惠而誠懇,周圍的居民和看病人的人都喜歡在這里購買水果。薄利多銷,張小哥賺的錢反而比那些耍心眼的同行多些。
    【注意事項】。
    1.降低水果損耗的小竅門。
    (1)冷藏和冷凍。
    (2)注意擺放方式,讓商品盡快周轉(zhuǎn)。
    (3)及時處理貨品。
    水果拉到店里,馬上質(zhì)檢,不好的立刻挑出來。特別像桂圓一類的,一顆流水了,周圍的都要壞。質(zhì)檢后有些水果要用規(guī)定規(guī)格的包裝盒分裝,用打包機熱膜包裝(這也利于保鮮),然后上架。要入冰箱的水果可先不清洗,以塑料袋或紙袋裝好,防止果實的水分蒸散。在塑料袋上要扎幾個小孔,保持透氣,以免水汽積聚,造成水果腐壞。
    (4)灑水保鮮。
    (5)透氣。
    水果架下留出一定空隙,以便通風(fēng)透氣,減少水果腐壞。
    2.不要盲目擴張。
    如果進貨的渠道和貨品數(shù)量沒有大的改變,經(jīng)營成本和規(guī)模便受到制約。水果店和水果超市店租、裝修裝飾、水電費用等開支高于游動商販和坐攤經(jīng)營,價格上也沒有太大優(yōu)惠,一不小心就會虧本關(guān)門。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十七
    ??4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:
    ??(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。
    ??以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進行學(xué)習(xí)。
    ??(二)清除校園小廣告。
    ??組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
    ??活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
    ??活動時間:4月21日——4月22日。
    ??承辦單位:
    ??報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱:
    ??(三)分發(fā)溫馨提示卡。
    ??結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
    ??活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
    ??印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
    ??具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
    ??申請報名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前。
    ??以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱:
    ??發(fā)放時間:4月12日——4月18日。
    ??承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會。
    ??活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
    ??(四)整修維護校園草坪活動。
    ??聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
    ??活動目的:提高同學(xué)們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校。
    ??園環(huán)境。
    ??活動時間:4月20日——4月30日。
    ??承辦單位:
    ??(五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題。
    ??參賽對象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生。
    ??具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十八
    一、目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。
    二、準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
    三、玩法。
    1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。
    2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。
    3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
    4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)。
    5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù),氣球與帽子的個數(shù)的多少。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇十九
    消費需求:。
    (1)潔齒:消費者希望有潔白的牙齒,以維持美的形象,是較高層次的心理需求。
    (2)牙齒保健:消費者的主要目的是為了防治牙病,以維持健康生活狀態(tài)。
    (3)口腔衛(wèi)生:消除口臭,煙漬等,亦是形象的要求。
    (4)治療牙病:我國約有30.5%的人患有不同程度的牙病(常見病為牙齦出血,牙周炎,齲齒,牙齒腫痛),這部分消費者使用牙膏的目的就是為了治療牙病。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇二十
    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍。
    一、時間:
    3月1日-4月23日。
    二、主辦:
    圖書館政法學(xué)院。
    參加人員:全校學(xué)生。
    三、組織機構(gòu)。
    成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
    組長:趙澤洪楊洪。
    成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
    領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
    1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
    2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。
    四、活動資料設(shè)計:
    1、讀書有獎?wù)魑幕顒?,確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
    2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ),在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。
    文章要求20__——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;。
    表達清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
    截稿時間:4月10日。
    投稿郵箱:
    (請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、???、班級、姓名,方便篩選整理)。
    3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
    (1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
    (2)??平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
    4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇二十一
    二、活動意義。
    畢業(yè)季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當(dāng)!為讓它們能重新做回焦點,物盡其用,特倡議進行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的同學(xué)盡我們的綿薄之力。
    三活動對象。
    此次義賣面向全體師生,所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學(xué)院資助助理處報名參與。
    1、各個學(xué)院鼓勵學(xué)生,尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處),也可報名由本人擺臺義賣。
    2、義賣結(jié)束后,將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻給學(xué)校愛心超市。
    3、物品包括:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標(biāo)、鍵盤等。
    4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學(xué)生日常需要,且售價低于市場價。
    5、各學(xué)院資助助理全程跟隨,活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市,活動當(dāng)天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。
    6、各學(xué)院學(xué)生會務(wù)必給予支持,在學(xué)院內(nèi)部進行宣傳,活動當(dāng)天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學(xué)院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
    7、參加愛心義賣的學(xué)生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。
    五、報名方式及時間。
    自本通知發(fā)出之日起即可在各學(xué)院資助助理處報名,各學(xué)院資助助理負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名名單并于5月25日12:30前報送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)。
    六、活動時間及地點。
    時間:_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
    地點:圖書館前。
    七、義賣場地示意圖。
    愛心。
    超市。
    商務(wù)學(xué)院。
    資環(huán)學(xué)院。
    經(jīng)濟學(xué)院。
    金融學(xué)院。
    計算機學(xué)院。
    外國語學(xué)院。
    會計學(xué)院。
    愛心捐物臺。
    工商學(xué)院。
    人文學(xué)院。
    旅游學(xué)院。
    統(tǒng)數(shù)學(xué)院。
    公共管理學(xué)院。
    馬克思主義學(xué)院。
    法學(xué)院。
    財稅學(xué)院。
    一、活動目的:
    五月感恩節(jié)期間,莘城學(xué)校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn),讓莘城成為愛的城堡。
    二、活動議程:
    1、統(tǒng)計物資8:00—9:00。
    2、愛心超市12:15—15:35。
    三、活動時間:5月12日。
    四、活動年級:1—8年級。
    五、活動形式:
    愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。
    由全體老師和同學(xué)一起參加,同學(xué)們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學(xué)習(xí)物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認(rèn)為合理的標(biāo)價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標(biāo)價。請中隊輔導(dǎo)員老師于5月12日上午進行價格審核。
    六、地點:四樓羽毛球館。
    七、參加人員要求:學(xué)生、教師應(yīng)遵守學(xué)校紀(jì)律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。
    八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓。
    安全負(fù)責(zé):曹鈞、王真亮、周玲華。
    活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導(dǎo)員。
    攝影攝像:楊勇。
    超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)。
    九、注意事項:(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
    (2)周密安排各活動環(huán)節(jié),做好準(zhǔn)備工作。
    十、活動時間表:
    時間。
    活動內(nèi)容。
    地點。
    8:00—9:00。
    各班整理義賣物資,填寫物資單。
    各班教室。
    1至4年級。
    各班布置超市柜臺及物品。
    班級至羽毛球館。
    12:10。
    1—4年級。
    進羽毛球館集合。
    班級至羽毛球館。
    12:15—13:15。
    愛心超市義賣。
    羽毛球館。
    13:15—13:30。
    1—4年級。
    收拾展臺,離開超市回班。
    羽毛球館至教室。
    13:30—14:00。
    5—8年級。
    各班布置超市柜臺及物品。
    教室至羽毛球館。
    14:10。
    5-8年級進羽毛球館集合。
    教室至羽毛球館。
    14:20—15:20。
    5-8年級愛心超市義賣。
    羽毛球館。
    15:20—15:35。
    5—8年級收拾展臺。
    離開超市回班。
    羽毛球館至教室。
    十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)。
    根據(jù)時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務(wù)。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學(xué)生負(fù)責(zé)搬送:
    八1負(fù)責(zé)結(jié)對一1、一2。
    八2負(fù)責(zé)結(jié)對一3、一4。
    八3負(fù)責(zé)結(jié)對一5、一6。
    八4負(fù)責(zé)結(jié)對一7、一8。
    十二、活動要求:
    1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標(biāo)價。
    2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
    3、合理制定價格,中隊輔導(dǎo)員做審核。
    4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結(jié)束后將做“精神文明”評分。
    5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊活動照片至大隊部。
    6、義賣金額請于當(dāng)日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學(xué)前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
    十三、各部門協(xié)助工作要求:
    1、體育組:測算好班級場地位置,當(dāng)天有序調(diào)度班級進場。
    2、后勤組:提前清理場地,并于當(dāng)天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。
    3、信息組:負(fù)責(zé)好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
    十四、中隊輔導(dǎo)員工作要求:
    1、前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學(xué)生的物品收集管理與核價工作。當(dāng)天確保班級紀(jì)律良好。
    2、做好班級愛心超市的收款工作,并準(zhǔn)確核對營業(yè)額。
    校園創(chuàng)業(yè)策劃書案例篇二十二
    一、活動目的:
    為同學(xué)們提供展示個人特長的平臺,讓同學(xué)展示個人魅力。
    二、活動背景:
    作為大學(xué)生的我們,除了在學(xué)習(xí)上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養(yǎng)下,這些愛好發(fā)展成了一個個特長,我們需要一個平臺來展示,來表現(xiàn)自我,散發(fā)個人獨特的魅力。
    三、活動單位:
    主辦單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會策劃承辦單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會四、活動具體介紹:
    這是一個完全自主發(fā)揮的活動,參賽者可結(jié)合自己的特色、優(yōu)點,想出一些適合自己的項目,像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創(chuàng)造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限,可以是同時搖呼啦圈的個數(shù)、單分鐘跳繩次數(shù)、百米跑最短時間等等比較常見的項目,更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創(chuàng)意、有能力,便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。
    然后我們將通過工作人員的匯總,篩選出比較符合實際、能夠?qū)崿F(xiàn)的項目,再適當(dāng)安排時間進行考證。一些比較有吸引力,比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會,在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。
    最后我們將結(jié)合觀眾的投票反映,以及專家評委的打分結(jié)果,選出最具特色獎,最佳表演獎,最有魅力獎等獎項。屆時將頒發(fā)證書以及獎品。另外,本次活動所有項目的記錄我們都將細(xì)心登記下來,留作下一屆刷新記錄之用。這樣,每一年的活動都會出現(xiàn)更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。
    五、活動具體流程:
    學(xué)委會提前幾周下發(fā)比賽通知,舉行發(fā)布會及安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項,鼓勵同學(xué)們積極參加比賽。規(guī)定各位有興趣參賽的同學(xué)在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵,且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級專業(yè)班級+姓名”,例如:10級電子信息工程3班某某某。
    在這一兩周內(nèi)學(xué)委會工作人員根據(jù)上交上來的報名表,結(jié)合報名表內(nèi)的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施,當(dāng)作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄,有關(guān)資料將在技尼斯的博客上展出,若下年有新項目,其新舊記錄皆會被記錄。
    六。報名時間:5月11日-5月20日。
    八。評分標(biāo)準(zhǔn):初選:由指導(dǎo)老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干(具體數(shù)目示具體情況確定)。終選:以晚會的形式進行,結(jié)合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結(jié)果。(其中大眾評委及評委老師分?jǐn)?shù)各占50%)。
    九、參賽對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)所有學(xué)生,一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的,可以向主辦方提出。
    十、活動要求:參賽者請認(rèn)真確定自己有能力做到自己所申報的項目內(nèi)容,對于一些項目的驗證,主辦方會根據(jù)具體情況給出規(guī)定的幾次機會嘗試。
    所申報的項目要求合理,且足夠安全。比賽以安全為重,不切實際或安全系數(shù)不高的項目,主辦方將會在篩選的過程中淘汰。
    由于是此次活動是首屆舉行,所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中,將推出刷新記錄這一項目。
    十一、獎項設(shè)置:最具吸引力一、二、三等獎,優(yōu)秀獎(獎品加獎狀)。
    十二、注意事項:1.晚會展示的項目將提前公布,當(dāng)晚接受現(xiàn)場挑戰(zhàn)。若挑戰(zhàn)成功并在所有挑戰(zhàn)者中成績最高,將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內(nèi),但不納入獎項評選。
    2、所參加的項目需要有關(guān)資料證明(如照片、視頻、音頻等),若無足夠資料證明參賽項目的真實性,該項目作廢。
    十三、活動主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式: