六年級新學期計劃條(專業(yè)17篇)

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    一個好的計劃可以讓我們避免因為隨意性而導致的不必要的失誤。在制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到團隊合作和協(xié)調(diào)。以下是一些經(jīng)典計劃案例,供大家學習和借鑒。
    六年級新學期計劃條篇一
    開學已經(jīng)近兩周了!人們常說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!”是呀,對于我們來說,一個學期的開始也是很重要的。因此,在新的一學期開始之計,我制定了自己的學期,以為新的一學期打下扎實的基礎(chǔ)。
    我的計劃包括兩個部分。
    首先,這學期,我決定改掉我之前的一個惡習——不會統(tǒng)籌安排自己的學習時間。我平時比較貪玩,又熱心于班級的各種事務(wù),因此,放學后經(jīng)常會在學校逗留很久,而回家寫作業(yè)時,又常常是邊寫邊玩,效率很低,媽媽已經(jīng)不止一次為這些事情批評過我。但我總是改不了。因此,這一學期,學會合理安排時間將是我努力要做到的一點。特別是這一學期,我一下子擔任了語、數(shù)、外三門課的課代表,同時還是班級的圖書管理員,班級工作的確繁重,開學的第一周,我常常要比其他同學晚回家一個小時,因此,做作業(yè)常常會很晚,再加上一些課外班的作業(yè),好多時候我都是焦頭爛額、疲憊不堪。我自己也常感到合理安排時間,高效完成作業(yè)是十分重要的。因此,我計劃的第一大部分就是要學會合理安排時間,每天把自己的工作、學習安排好。
    我計劃的第二部分,是從具體層面來說的,指的是對于考試、上課、作業(yè)、讀書、背書、預(yù)習等具體學習任務(wù)的安排。
    先來說說預(yù)習。預(yù)習是課程學習的第一步。我將努力做到按照老師規(guī)定的方法來預(yù)習,盡量在老師講課前,就對課程內(nèi)容有一個大致了解,并把自己的疑問記下,帶著問題上課,以便在課堂上更加有效地聽課。
    其次,是上課。上課時,我一定要管好自己的手和嘴,盡量不說閑話,不做小動作,遵守紀律,保證課堂的聽課效率。
    再者,是考試。我決定在這學期的考試中(包括周考、月考、期中、期末的.考試,以及平時的聽寫、默寫等小測驗),要做到三步,即“審、做、檢”。顧名思義,“審”就是審題,“做”就是做題,“檢”自然就是檢查的意思。要做到這一點,即是說,在審題過程中,要認真讀題,要多用心思考,在確保自己想的是對的之后,再寫下。在做題過程中,也要用心與認真,確保會的題目一次做對。而如果遇到不會的題,要按照“先易后難”的順序來做。最后一項,就是檢查了。我們要把自己寫的答案蓋住,把題目重新做一遍,然后再和之前自己的答案進行核對。我相信,如果我按照上面的要求來做卷子的話,我的成績一定能夠有所提升。
    還有一點不能忘記提讀書。我決定每天抽出半小時的時間用來閱讀,而周末,則要努力保證每天一個小時的閱讀時間。媽媽常說,閱讀是最重要的,所以,我一定要把閱讀堅持下去。
    新學期,新氣象,我一定不會敷衍了事,一定會努力踐行自己的各項承諾。加油吧,潘盈蓓,你一定能做到更好!
    六年級新學期計劃條篇二
    保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。
    1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
    2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
    4、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
    5、對于語文、數(shù)學、英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
    2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的.主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時。
    1、課間調(diào)節(jié)視力。
    2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。
    3、照答案,找出錯誤及時糾正。
    小陽、小智、小月。
    先學后玩,堅持就是勝利!
    六年級新學期計劃條篇三
    隨著年級的提升以及自身的成長,部分學生在紀律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外,面對即將畢業(yè)的小學生活,也同樣給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫?。為此,在下學期里加強班級紀律要求,規(guī)范班級學生的管理,引導并加強學生們自我管理能力。
    其次,在課堂和學習方面,我也要更進一步的端正學生們對學習態(tài)度,加強課堂紀律的管理,并認真面對課堂和學習任務(wù),提升自身的成績,在這學期期末前做好一切準備迎接畢業(yè)。
    另外,在生活中也要做好要求,不能讓學生對畢業(yè)感到放松,更不能在各個方面松懈自己,如在每天的衛(wèi)生檢查上。當然,我自身也不能主動去松懈,作為班主任,我必須嚴謹要求自己到最后一刻。
    二、思想的指導。
    走上這個學期,學生們也間即將結(jié)束小學階段的生活,逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越!無論是思想、學習以及責任上都有著更高的要求!作為班主任,在思想方面,我必須做好引導工作,讓學生們認識到他們的已經(jīng)即將跨出小學的階段,馬上就要進一步的成長,并面對學習和生活上的巨大變化。
    此外,我還要堅持做好學生的個人品德,做好誠信教育。提高學生們的思想素質(zhì),和個人準備,迎接好初中階段的到來。
    三、自我的準備。
    作為六年級的教師,我自身也必須提高思想的要求。
    首先是鞏固自身的師風師德,時刻保持對自己的高要求,稿標準,并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài),為學生做好榜樣。
    此外,也要加強對自身的管理,嚴格執(zhí)行班級的規(guī)定和要求,在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來影響學生!
    最后,在即將畢業(yè)之前,我也要在班級中做好準備,建立好班級的qq群,準備給學生們的同學錄等。
    六年級新學期計劃條篇四
    伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務(wù)工作,我作出如下計劃:
    一、情況分析。
    本班共有__名學生,其中有__名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有8名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    二、本期奮斗的目標。
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、教師應(yīng)讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。
    4、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
    7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    三、實現(xiàn)目標的措施。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    (3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設(shè)。
    4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應(yīng)做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
    6、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護班集體的利益。
    7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
    六年級新學期計劃條篇五
    漫長的暑假過去了,我們又迎來了一個新的學期,現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級了,在新的學期里,我希望能把我一直以來的優(yōu)異成績保持下去,做個好學生,好孩子。
    1、上課時我要專心聽講,認真思考,大膽舉手發(fā)言。
    2、我要按時完成老師布置的作業(yè),并且把作業(yè)寫得端正整潔。
    3、我要和同學友好相處,互相學習,互相交流,共同進步。
    4、課余時間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!
    這就是我的新學期計劃,我相信:我的`新學期計劃一定會讓我的學習,我的生活更上一層樓!
    六年級新學期計劃條篇六
    光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
    暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關(guān)愛。
    我已經(jīng)六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學,老師請教。
    要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
    所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的`大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
    時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
    新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
    快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃。
    首先,在學習方面:
    一、課前做好預(yù)習,給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:先跟這些新知識混個臉兒熟。
    二、課上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了。
    三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長。
    其次,是工作方面:
    一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務(wù)班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。
    二、尊敬老師,團結(jié)同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
    最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
    新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
    六年級新學期計劃條篇七
    20____年六年級第一學期語文教學打算新的一個學期起頭了,這個學期是六年級的第一個學期,是很主要的一個學期,對學生來說,這個學期學得好仍是欠好,對下學期有著直接的影響。為了把教學工作做好,樹立起學生的自抉擇信念,特擬定本教學打算。
    一、指導思維。
    本著課程尺度“增強綜合、凸起重點,注重說話的感悟、堆集和運用,注重根基手藝的訓練,周全奉行素質(zhì)教育,從整體上提高學生的語文素養(yǎng)”的精神。
    二、班級情形剖析。
    本班語文水平不服衡,尤其是部門學生閱讀和寫作能力斗勁差,但年夜部門學生進修斗勁當真,對語文進修的樂趣斗勁濃。當然,也存在少部門學生的進修習慣較差,語文自立進修能力較差,思維不夠矯捷。首要默示在:進修立場不夠劃定禮貌,上課聽講不夠?qū)P?,要求動腦、脫手等思維性較強的問題問題部門學生不知所措,所以應(yīng)付了事,個體男生功課書寫不夠整潔;課外閱讀的樂趣有所增強,但課外閱讀習慣差,常識面狹小;說話表達能力衰,不太長于表達自己的思惟;出格是學生的自力閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,內(nèi)容空,讀起來干瘦無味。我將繼續(xù)以劃定禮貌進修立場為打破口,以增強閱讀量及作文面批為重點,正視贊譽鼓舞激勵,夯實學生的語文根基常識,提高學生的語文能力。
    三、本冊教學方針:
    1、鞏固漢語拼音,借助拼音識字、閱讀,進修通俗話。
    2、繼續(xù)學寫鋼筆字,寫得正確、劃定禮貌、整潔。養(yǎng)成當真寫字的習慣。
    3、能正確、流利、有激情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句,正確體味課文的中心思惟;能分清文章中的事物與聯(lián)想;能提高默讀的速度;能選擇句子的表達體例;學會堆集詞語,養(yǎng)成精采的念書習慣;會讀科普文章,初步把握閱讀體例,體味科普文章的說話特點。
    4、能聯(lián)系上下文,連系糊口現(xiàn)實或查字典理解詞語的意思。學過的詞語年夜部門能在口頭或書面表達中運用。注重說話的堆集,初步養(yǎng)成堆集說話的習慣。
    5、能借助字典或有關(guān)資料自力閱讀適合的讀物,體味首要內(nèi)容。慢慢養(yǎng)成課外閱讀的習慣。
    6、樂于介入談判或辯說,稍作籌備,能講清楚自己的意思,表達有條理,語氣、語調(diào)適度。聽他人措辭當真耐心,能抓住要點。
    7、能抓住重點觀察事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,激情真實有必然的條理。
    四、教學法子。
    1、增強閱讀教學。當真培育學生閱讀樂趣和閱讀習慣,在讀懂課文內(nèi)容的基本上,以篇章練習為重點,培育歸納綜合課文首要內(nèi)容和中心思惟的能力。教學時,環(huán)繞重點練習項目增強操練。同時,盡利巴重點放在教會學生進修上,把每篇教材當成“例子”,變“教教材”為“用教材”,注重強化學法,并在閱讀教學中正視識字、文句的練習,進行閱讀問題問題的操練與講評。出格注重朗讀練習,提高學生的說話感悟能力。
    2、正視白話寒暄練習。正確把措辭課的使命:練習口頭表達能力,進修通俗話,正視創(chuàng)設(shè)白話寒暄情境,喚起學生聽、說的樂趣,鼓舞激勵他們多說多想,注重贊譽,呵護說的積極性。同時做到在閱讀教學中正視白話寒暄的練習。
    3、正視指導好課外閱讀。堅持以一帶三的閱讀練習思緒,堅持每一天一詩、天天一個好句的背誦堆集,指導學生當真閱讀自讀課本,閱讀浮現(xiàn)“課內(nèi)打基本,課外求成長”,指導學生進修運用課內(nèi)學到的閱讀體例進行課外閱讀,提高閱讀樂趣和質(zhì)量,輔佐解決閱讀中的堅苦和問題。成立班級書庫,組織學生進行活躍有趣的課外閱讀勾當,做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦角逐。
    4、注重把握教學重點,打破教學難點。本學期的教學重點是進修歸納綜合文章首要內(nèi)容,體味文章中心思惟;環(huán)繞中心,具體地敘一件事。對每篇課文的教學不服均使用力量。
    5、操作資本優(yōu)勢,進行開放教學。開放教學內(nèi)容,選讀有關(guān)適合學生閱讀的名篇名著;開放課堂教學,讓學生在自然中進修語文;更始語文評價,關(guān)注學生進修的體例與過程、激情立場和價值不美觀,正視語文實踐能力的培育與提高。
    6、正視學生自立進修精神的培育,養(yǎng)成學生精采的進修習慣。在功課安插上,還給學生功課的選擇權(quán)。如在抄寫詞兒上,劃定詞兒的數(shù)目,如課內(nèi)詞匯已把握,則在課外讀物上選擇,從而擴年夜詞匯量;在課外閱讀上,劃定達標要求,自己選擇進修體例。在功課搜檢上,為每個學生設(shè)立過關(guān)卡,按要求進行聽寫、朗讀、背誦、措辭等過關(guān),把每次成就記其實過關(guān)卡上,期末由學生自己算出日常平常成就。
    7.學困生的轉(zhuǎn)化工作黃鳳云、黃愛等是本班的學困生。經(jīng)由上學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾個孩子都很聰明,他們的首要問題是缺乏語文進修的樂趣和自傲,沒有精采的語文進修習慣、體例,具體默示在上語文課提不起精神,愛做小動作,易分手注重力,不愿介入朗讀談判等進修勾當,語文功課經(jīng)常不能保質(zhì)保量地完成;語文基本常識和根基手藝差,具體默示在錯別字多,閱讀能力較差,作文時語句欠亨,無話可說。
    本期初步擬定以下轉(zhuǎn)化法子:
    1、做到眼中有他們,心中裝他們,營造一種平安、平等、平易近主的師生關(guān)系,全力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,要“以一當十”,“以小見年夜”,哪怕是細小的前進也要實時贊譽和鼓舞激勵,以使他們樹立進修的抉擇信念。
    2、多給他們供給展示自我和獲得成功的機緣。想方設(shè)法激發(fā)他們的進修樂趣,多為他們開”綠燈”,操作各類機緣展示他們的才干,讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣。
    3、給他們舉薦好書,好文章閱讀(需要時劃定閱讀篇目及閱讀量),提高他們的閱讀能力;指導他們做好好詞佳句的堆集,要求他們寫好后感,提高他們的習作能力。
    4、實時找準他們進修中的虧弱環(huán)節(jié),實時補漏補缺,力爭做到當日常識當日清。
    5、放置好優(yōu)差結(jié)對,操作優(yōu)異學生的力量來輔佐他們,讓他們在互幫互學中配合提高。
    6、增強與家長的聯(lián)系,讓家長明晰教育目的,把握家教體例,做好家庭進修的教育,讓教育與家庭教育形成合力,輔佐他們前進。
    五、作文打算。
    1、當真指導學生每一次習作,要注重激發(fā)學生對糊口的熱愛,調(diào)動學生觀察、思慮和練筆的積極性。
    2、無論是寫記實作文,仍是寫想象作文,都要鼓舞激勵學生自由表達和有創(chuàng)意地表達,說真話、真話、心里話,表達真情實感。
    3、按照學生的現(xiàn)實情形,矯捷地運用教材,盡量為學生的自立作文締造前提。
    4、鼓舞激勵學生寫想象中的事物,多給他們締造想象的空氣,培育他們的想象力。
    5、當真培育學生的觀察能力。教會學生的觀察體例,養(yǎng)成學生勤于觀察的習慣。
    6、正視課堂教學,讓學生在課堂上進修課文中好的寫作體例表達體例,達到觸類旁通、學以至用。
    7、加年夜學生的課外閱讀量,讓學生在閱讀別人文章時感悟別人的表達體例,并要肄業(yè)生積攢每一篇課文和課外閱讀時碰著的美詞佳句,豐碩學生的詞匯和說話。
    8、培育學生自己改削自己作文的能力,養(yǎng)成“觀察——構(gòu)想——提綱——草稿——改削——鈔繕”的精采的寫作習慣。
    六年級新學期計劃條篇八
    一、班級根本狀況:
    本班共有先生xx人,個中女生xx人,男生xx人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業(yè)能當真完成,有必然的互助戰(zhàn)合作認識。但也有多數(shù)先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。
    二、任務(wù)目的:
    1、有用正在合營教校各項任務(wù),把教誨任務(wù)放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。
    2、平安無大事,把平安教誨任務(wù)看成一項長期的攻脆戰(zhàn),確保沒有涌現(xiàn)不測變亂。
    3、小教卒業(yè)測試全班同窗達標。
    三、本教期根本任務(wù)要面:
    1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致,使先生自動進修,進步進修結(jié)果。
    2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動朝上進步。
    3、繼承先生行動風俗養(yǎng)成教誨,培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學生。
    4、主動加入教校構(gòu)造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。
    5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經(jīng)管才能。
    四、詳細步伐:
    1、憑據(jù)本班實踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。
    2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務(wù)做好,力圖沒有涌現(xiàn)不測變亂。
    3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經(jīng)管任務(wù),合營教校各項任務(wù)。
    4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒有良衛(wèi)生風俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視,先生相互監(jiān)視,收現(xiàn)后實時處置,慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風俗。
    5、經(jīng)過交心,理解各類狀況,慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,引發(fā)他們的興致,養(yǎng)成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。
    6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項重面任務(wù)停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。
    7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務(wù)。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。
    8、構(gòu)造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。
    9、勉勵先生主動加入課中興致小組,盡可能發(fā)揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。
    五、詳細任務(wù)支配:
    新教期第一個月,主抓慣例經(jīng)管。
    1、構(gòu)造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。
    2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
    1、格評比每周之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。
    2、停止平安教誨。
    3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。
    合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結(jié)果。
    1、完成教校義務(wù),開主題隊會。
    2、分離明朗節(jié)省墓舉止,停止反動傳統(tǒng)教誨。
    3、合營教校任務(wù),弄好期中測驗。
    做勤學生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。
    1、班級寫字競賽。
    2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會。
    3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生。
    踏實溫習,驅(qū)逐卒業(yè)測驗。
    1、慶六一舉止。
    2、按請求完成各項卒業(yè)生表冊填寫任務(wù)。
    3、抓好溫習,加入卒業(yè)測驗。
    新的教期的每一個月的詳細任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了,信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。
    六年級新學期計劃條篇九
    暑假結(jié)束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
    在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
    還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
    堅持做課前預(yù)習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
    在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
    或者 我的新學期計劃
    新的一學期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉(zhuǎn)折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。
    第一:加大作業(yè)量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。
    第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
    第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。
    第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
    以上,就是我的新學期計劃。
    開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
    俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
    二、課前做好預(yù)習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?BR>    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
    四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
    五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
    這個學期我又踏入了一個新的`教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
    這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
    一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
    二、在新環(huán)境下、在新老師的教導自己的不足盡全力改正。
    三、在學校組織的活動中積極參加。
    四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
    五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
    六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
    六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。
    在文化課學習上,堅持課前預(yù)習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,http://堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,http://堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,http://熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
    在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。
    在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
    鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務(wù)。
    計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
    (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。恰當安排各項學習任務(wù),如:
    1) 靜下心來:認真仔細的完成老師布置的各項作業(yè),必須保持作業(yè)的正確和整潔。
    2) 認真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習題,要做對,弄懂。
    3) 有空余的時間再看外書和做課外練習。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習慣。
    (二)使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
    (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
    (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。
    六年級新學期計劃條篇十
    新的一學期馬上就要開始了,在這即將小學畢業(yè)的最后一學期中,我要嚴格要求自己,爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計劃。
    1、按老師要求預(yù)習每課的內(nèi)容。
    2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字。
    3、加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個小練筆。(中午)。
    4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點和課文內(nèi)容。
    5、每學一課做一課的《天天練》。
    6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上。
    1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟。
    2、每學一課做一課的《一課三練》。
    3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上。
    4、每一次的考試后把錯題分析一下。
    5、每天做家長出的應(yīng)用題。
    1、老師畫的重點句子和單詞背會。
    2、把課文會背、讀熟。
    3、把課文中常見的音標記住。
    4、每學一課做一課的英語《天天練》。
    5、背會所有的單詞的語法。
    以上就是我新學期的計劃,我一定要勤奮,因為成功總會偏向勤奮!
    六年級新學期計劃條篇十一
    第二節(jié)課,老師來班上把作文考完了,我看到作文題目,暗暗竊喜,正好可以仿造作文書上的一篇寫,我很容易的寫完了。一會兒,老師報分,我91.5,學習委員倪天罡90,全班只有兩個九十分以上的呢,我碰運氣啦!
    到我上二年級的時候,父母從浙江寧波到了安徽合肥定居了,并把我接了過去。就這樣,我們開始了一家四口的平淡生活。
    現(xiàn)在是高中一年級,不知不覺就到了這個年紀,小學也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來也無非就是學校的教學樓、學校的老師、學校的'同學,沒什么非常特別的東西,可是這么多年確實實實在在地過去了,悄無聲息,一聲不響,就像路過剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個又一個腳印,有時深,有時淺。
    記得上一年級的時候,有一天放學的時候下著傾盆大雨,風雨交加,我又忘記帶傘了。爸爸在上班,外婆在姨媽家,媽媽又有胃病,不能受寒。看著一個個同班同學被爸爸媽媽接走,我羨慕極了。
    轉(zhuǎn)瞬就到了大三,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過程值得回憶。
    六年級新學期計劃條篇十二
    1.使用工具書自主預(yù)習課文,并試著解答課后題。
    2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
    3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
    4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
    5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
    6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
    1.學會課前利用《小學教材全解》預(yù)習新知識。
    2.學后做適當練習,加強鞏固。
    3.對自己的弱項進行專項訓練。
    4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
    1.記單詞時要邊讀邊記。
    2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。
    3.每周復習一次筆記上的語法知識。
    4.課文會背會默。
    5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
    六年級新學期計劃條篇十三
    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c氣氛中,愉快寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績考上理想中學,我需要制定一個合理學習目標:
    認真聽課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目。思維要緊跟老師講解,有不理解地方及時提問。對其他同學提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
    對即將上課內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果作用,還能舉一反三悟出一些新道理。
    用最短時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性練習,或看看課外書充實自己。
    小學階段也是身心成長階段。要保持充沛精力來學習,就必須有一個健康體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
    雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
    我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們期望。我會考上理想中學,為我小學生涯畫上一個圓滿句號。
    六年級新學期計劃條篇十四
    一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提升學習效率,做到事半功倍。
    二、預(yù)習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重要的記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
    三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
    四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
    五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。即使要達到這個目的并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目的奮進。
    我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
    六年級新學期計劃條篇十五
    “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,本人們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,本人需要制定一個合理的學習目標:
    一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
    二、預(yù)習和復習。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
    三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自身。
    四、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
    五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并非易事,但本人會盡一切努力朝著這個目標奮進。
    本人對未來充滿信心,相信自身將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。本人會考上理想的中學,為本人的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
    六年級新學期計劃條篇十六
    本班本學期共有學生__人,其中女生__人,男生__人。大部分學生較聰明,學習態(tài)度端正,作業(yè)能認真完成,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性。從上學期各課成績來看,班級總體情況一頭沉,優(yōu)秀學生比例太小。調(diào)動中等生學習積極性,使中等生更上一層樓,鼓勵12名后進生努力學習將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。
    1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。
    2、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。對原有的班委進行適當調(diào)整,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    3、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。針對上學期期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,確立目標,并努力達到要求.
    4、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
    5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加課外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。
    7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。要尊重老師,遇見老師主動打招呼;在公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    三、工作措施。
    1、切實做好班級的安全工作。做到:a、教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b、課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c、勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d、開好主題班會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
    2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
    3、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
    4、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
    5、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
    6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    7、利用各種時機向?qū)W生進行思想教育,讓每位學生都能自覺做到愛學習、愛勞動、講奉獻。
    8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    9、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
    10、經(jīng)常與各科老師交流,了解學生狀況。
    11、多與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。
    12、多在班內(nèi)走走看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我堅信只要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    六年級新學期計劃條篇十七
    快開學了,我已制定好了學習、生活計劃。
    每天早上六點起床,六點十分洗臉、刷牙,六點三十分讀英語,七點出門上學,吃早飯,七點三十分進校門。
    上課時,認真聽課,不開小差、不講話。下課了準備好下一節(jié)課的學習用品,然后再去上廁所。做眼保健操時要認真地做。放學了馬上回家洗好手,做作業(yè)。要認真仔細,提高做作業(yè)速度,在七點前完成作業(yè),作業(yè)做好要自己檢查。
    七點三十分,開始復習當天學習內(nèi)容,把當天學到的內(nèi)容教給媽媽,讓她也學習學習。再預(yù)習第二天要學習的內(nèi)容。
    八點半開始洗臉、刷牙。八點四十五分上床閱讀三十分鐘,九點十五分正式睡覺。
    周一到周五都按本學習計劃完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。
    這就是我的學習、生活計劃,大家看如何?