學校是我們求知的殿堂，培育了我們的知識和品德?？偨Y(jié)自己的學習路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學術(shù)水平和知識儲備。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
期末家長會發(fā)言稿學生篇一
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。借此機會，我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持，這，給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！
人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校，零距離的掌握孩子們的生活和學習情況，共同督促孩子順利的完成九年義務(wù)教育階段的學業(yè)。
同志們：大家知道，春來教育集團自98年辦校以來，一路風雨，一路歡歌，辦學規(guī)模越來越大，辦學效果越來越明顯，老校區(qū)的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此，20xx年，xxxx集團又投巨資，傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎(chǔ)教育的典范學?！簛韺嶒瀸W校。20xx年，我校在市縣各級行政部門的大力支持下，在社會各界的鼎力相助下，順利迎來了新校區(qū)的第一批新生。目前，一、二、三期工程全部投入使用，現(xiàn)已有112個教學班，在校生達5500余人。
回首拼搏路，花香滿徑來。如今，我校的辦學條件更加優(yōu)越，辦學規(guī)模越來越大，社會聲譽越來越高；我校的精細化管理更加科學、人性，個性化教學更加活潑、民主，各學科競賽更加特色、新穎；課外興趣小組更加豐富多彩，就餐、就寢更加規(guī)范、有序，養(yǎng)成教育取得了明顯成效，教育教學質(zhì)量有了大幅度提升。20xx年中招再續(xù)輝煌，xxx同學以612分的絕對優(yōu)勢榮獲全縣中招狀元，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，都高居全縣榜首。在20xx年高招中，我校20xx屆畢業(yè)生xxx被xx理工大學錄取、xxx被xx大學錄取、xxx被中國xx大學入取、xxx被xxx工業(yè)大學錄取，充分見證了我校一流的師資、一流的辦學水平，受到了上級領(lǐng)導和社會各界的信任和贊譽！20xx年我校被xx市人民政府評為“xx市園林單位”，被xx省政府命名為“xx省園林單位”，同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，鑄就了一個又一個的輝煌，贏得了全縣乃至全市人民的贊譽，也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知：學校的發(fā)展從未離開過各位家長的關(guān)注和支持，是您們用心血澆注了學校發(fā)展的生命之脈，用真誠鋪墊了學校的成功之途，用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天，當我們隆重集會在這個美麗的校園里時，就是要讓大家看到，你們的孩子不但生活的好，而且學習上也是突飛猛進；就是要讓大家聽到，您孩子的老師不僅能科學的教育學生，還能像家長一樣的照顧學生。同時，我代表學校鄭重告訴大家，我們不但要辦最優(yōu)質(zhì)的教育，還要育最優(yōu)秀的人才。
同志們：xx實驗學校這個響亮的名字，不僅承載著上萬個家長的夢，也承載著中華民族的偉大復(fù)興之夢，在今后的日子里，我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓，把愛的教育撒滿校園的每一個角落，讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時，我們一手抓安全穩(wěn)定，一手抓教學質(zhì)量的提升，在各項工作中要突出一個“細”字，落實一個“實”字，強化一個“責”字；以爭創(chuàng)全國名校為奮斗目標，以深入推進“高效課堂教學”活動為載體，全力推行新課改，嚴格遵循“質(zhì)量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路，確保在管理上有新舉措，在育人上有新突破，在教學上有新方法，為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環(huán)境。
回眸走過的路，回味特殊時刻的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。因此，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的關(guān)愛傾注到工作中去，但是，孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以，作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，為了共同的目標和任務(wù)，所以，今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流，解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信：只要我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，一定會把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！
祝您們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇二
尊敬的各位家長：
你們好！
我是xxx！我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領(lǐng)巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠，家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們，叛逆、冷漠，不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好的被角；感冒時您端來的熱開水；下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里，我代表所有同學向你們真誠地說：“爸爸媽媽，請原諒我們所有的無知與任性，對不起！”
前一段時間，同學們開始了期末倒計時，每天爭分奪秒，抓緊復(fù)習。課堂上，注意力高度集中，不讓老師講解的任何一個重點溜走，與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復(fù)習。功夫不負有心人，我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中，有很多同學都取得了極大的進步，請家長們及時鼓勵他們，幫著他們分析試卷和成功原因，因為未來的路還很長，孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是，每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學，也希望家長們鼓勵他們不要氣餒，因為一次的失利不能代表什么，只要家長和孩子一起及時總結(jié)，制定好新的學校計劃，合理安排學習和休息的時間，在以后的學習過程中在努力一點，認真進行復(fù)習和預(yù)習，相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們，仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié)，更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響！請家長們放心，下一學期我們必將更加努力，取得更優(yōu)異的成績！
最后，預(yù)祝各位家長新年快樂，萬事如意，新年吉祥！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇三
親愛的各位老師、孩子們：
大家上午好！
我是的媽媽，那天曹老師給我打電話說這次期末進步很大，讓我家長會跟大家交流一下的學習情況，我覺得義不容辭，但是不巧因為今天我們單位要開年會，很遺憾不能來參加家長會，就寫了封信讓爸爸代我念一下吧。
我家這次期末考試總分602，年級排名43，比期中年排132，前進了89名。
對，不管在什么時候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦，勝不驕敗不餒，我們的目標是高考！
我家正常情況下每天放學會在六點一刻到家，吃了飯休息休息，大概會在7點后關(guān)上自己的房門進入學習狀態(tài)，這時候我們基本不會去打擾她，遞一杯熱茶，切一份水果，我就可以去做自己的事了，互不干擾。
她一般會在11—12點之間洗澡睡覺，然后早上六點十分起床，洗漱吃飯上學，作息基本是這樣。
我愛嘮叨，我家先生總是跟我說，這時候要少說話，多做飯。我們都是雙職工，平時下班回來就很晚了，孩子的飯菜也比較簡單，只能在周末做些她喜歡吃的飯菜，我們家孩子愛吃肉，無肉不歡，學習是一件很耗費腦力的事情，我們周末都會給她做些魚蝦吃，補充點蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張，免疫力會有所下降，所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉，這也是我們欠缺的，身體是本錢，沒有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外，我覺得家長一定要在學習方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。
高一的時候孩子考的成績不好，我會拍桌子瞪眼，刺得孩子直掉眼淚，跟我越來越疏遠，我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒，就學著調(diào)整自己，試著幫助孩子尋找沒考好的原因，在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了，孩子也在一些弱勢科目上有了提高，慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班，我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數(shù)理化都不是太好，高一高二在校外的培訓機構(gòu)給她報過一些大班。進入高三以后學校的學習安排的很滿，孩子一直處于緊張狀態(tài)，她不愿意報任何補習班了，但是我看到高考更加注重語文的考察，我們語文成績一直不好，我是看在眼里急在心上，所以高三我說服她上了個一對三的語文小班，從閱讀到作文都過了一遍，但是一直也見不到效果，在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜，原來語文一直徘徊在90分到100分之間，這次考了113分，比期中提高了15分，考了個班級第一。當然，這也可能只是一次偶然，下次不能保證她還能考好，但是不管是考慮眼前還是長遠，我覺得重視語文學習是必須的，都說語文提分慢，但是寧可慢，不能站，這是我的觀點。
我們的化學也是一大短板，成績一直上不去，我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎(chǔ)差，也不太重視化學的學習，曹老師給了孩子一些提醒和建議，這次期末孩子的化學成績相對有了提高，但是還是不夠理想，還有待提高，那位家長有好的化學學習方法交流一下，十分感謝！
從這次期末成績來看，她的數(shù)學依然不好，我也正在給她積極想辦法，問題很多，一點點攻克吧。
關(guān)于課外班，我覺得不宜過多，只挑短板找合適的老師補補，成績的整體提升還是要靠孩子獨立學習。
期末考試只是一次熱身，我們都要戒驕戒躁，相比其他更優(yōu)秀的孩子，我們差距還很大，通過這次考試，告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上，我相信孩子只要端正態(tài)度，肯努力學習還是有提升的空間，我們也會盡力去幫助她，幫她圓了大學夢。
我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運，在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學老師。我們初中不是附中的，到5班來的時候我就跟老附中的家長打聽過，她們告訴我曹老師非常好，特別有責任心，事實證明也確實如此。還有數(shù)學，英語老師每次考試后就會把孩子的考分，排名和小分情況發(fā)到郵箱，讓我們可以及時了解掌握孩子的情況，還有生物，語文，物理都是很棒的老師！
在此，跟老師們說聲謝謝，辛苦您們啦！
老師給力，孩子更應(yīng)該努力，我們必須告訴孩子，珍惜這么好的條件，拼一把，實現(xiàn)自己的夢想，進入理想的大學。
“即使失敗也不要停下努力前進的腳步，堅信成功就在不遠的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話，我特別感動，因為我覺得孩子比我想象的成熟，上進，她有自己的奮斗目標和理想！我也堅信，我們每個孩子通過自己的努力一定會達成自己的理想！祝福我們可愛的孩子們！加油！加油??！加油！??！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
在20xx年即將到來之際，在這個美好快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以美好的祝賀，健康幸福！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛！對于每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，這所有的成長與進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
曾經(jīng)得過很多獎狀，但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎狀，是最為珍貴的一張！在這里作為家長代表發(fā)言，我心里也是充滿忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學校領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力！為了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個學習型的家長；為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人；為了孩子，我們在各方面都要嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動，給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會！
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長，我們的知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對孩子們的成長，我們在無比欣慰的同時，也深感責任重大。教育是社會發(fā)展的基石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間，愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來！
最后，請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利，身體健康！祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇五
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫陳穎，來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天，我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛，再加上我自身的努力，在這次期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成果。數(shù)學99.5分，語文98分，英語99分，品德與社會100分，科學98分。
在星光學校，多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參與了特長班，有了自身的一技之長。此刻，我們通過自身的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中，我們認真學習老師所傳授的知識，一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們，其實要想考個好成果并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識，就一定能行。假如你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下，我非常羨慕那些學習之星，而現(xiàn)在，我通過自身的努力，終于圓了自身的夢想。但我不會驕傲，以前的成果屬于過去，我將站在新的起點上繼續(xù)攀登!
各位叔叔、阿姨，你一定對自身的小朋友寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心保護和配合，假如一旦失去了這些，我們的健康生長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們推薦，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，讓我們感到幸運的是：我們小學三年級得到了兩位非常負責任的老師，劉老師和楊老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，考出優(yōu)秀的成果，也不是一件容易的事。因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但是，兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天，了解我們的心里想法，協(xié)助我們端正學習態(tài)度，鼓勵我們努力學習，爭取期末統(tǒng)考，“全班同學都是前10名”，為爸爸媽媽爭光，為自身爭光，為老師爭光，為學校爭光！如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學習有了很大的進步，在這次期末統(tǒng)考中，我們?nèi)嗤瑢W都考出了好成果，但是，也有個別同學考的不夠好，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我們相信，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學校的領(lǐng)導和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）
爸爸媽媽們請放心，以后，我們一定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以和你們對我們的期望，一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇六
參加家長會是家長了解孩子在校情況的重要途徑，這是一篇關(guān)于期末家長會學生。
發(fā)言稿。
供您參考借鑒希望可以幫助到您!
各位叔叔、阿姨，下午好。
高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。
首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。―各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。
對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫的太匆忙?？赡苡行〇|西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。
各位家長、老師、同學們：
大家好!我叫某某某，是某某班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚，我班的。
手抄報。
在全校是最有新意的，我們班的。
黑板報。
是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外，我們的數(shù)學老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學都喜歡他。還有我們的英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。
當然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是咱班學生石家碩的爸爸。當譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗和體會時，我很慚愧，畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長相比，我做得并不夠，所以談不上有什么經(jīng)驗可言?，F(xiàn)在，就把我針對石家碩的教育總結(jié)的幾個方面分享給大家。如有不當之處，請大家諒解。
良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性。就這一點，我對石家碩的表現(xiàn)，還是比較滿意的!以學習為例：每天放學回家，他第一件事就是先做作業(yè)，在作業(yè)沒有做完的情況下，基本上不會被別的事情所擾亂，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，而且能夠獨立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問題時，我就讓他多讀幾遍，若讀到第三、四遍還是不會的話，就在這道題上打個小標記，等我下班回家后，給他檢查作業(yè)的時候，仔細的給他講一講。當所有的作業(yè)做完后，我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網(wǎng)、玩玩游戲，或者預(yù)習一下第二天的課程。
以前，孩子做作業(yè)有個毛病，愛拖拉。去年，我在網(wǎng)上看到一位家長關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗：放學后做作業(yè)，規(guī)定時間，到時間就不準他做了。你告訴他：什么時間做什么事，不能挪用。第二天他一大早起來做，同樣不準，讓他哭著上學，讓老師罰他。
二年級的時候，孩子做作業(yè)就愛拖拉，寫著玩著，玩著寫著?？催^網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗后，我就用這個辦法，徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次，因為家庭作業(yè)沒做完，孩子被老師罰站了一上午。
各位家長：如果您對孩子有拖拉作業(yè)的毛病，您不妨和老師配合一下，試試這招，提前給老師打個電話，認真檢查孩子的作業(yè)，讓老師給孩子一個小小的懲罰，或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時，我還給孩子準備一個小本子，叫“錯題本”，把他平時愛出錯的題型及容易寫錯、讀錯的生字，都給記了下來，隔天拿出來，復(fù)習、鞏固一下!每當老師讓復(fù)習一下單元內(nèi)容的時候，我們就重點看看錯題本上的內(nèi)容。這樣，不光加深了孩子的記憶，同時也減輕了我們做家長的負擔。不過我和孩子堅持的都不好，經(jīng)常忘記把錯題抄上。
陪孩子讀書，是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情，從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀。所以從二年級上學期開始，孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間，每天三本左右;正常上學期間，一周五六本的樣子。截止目前，石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購買的，大部分都是從圖書館借的。內(nèi)容涉及很廣，基本上孩子什么書都看，什么書都讀。
也許有的家長會說，孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為，那是他還沒有找到讀書的樂趣，這就需要我們做家長的配合一下了。首先，激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了，他們對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱，家長認為好的，孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣，然后，再適時的給他推薦有益義的書籍。再者，平時不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等，在那里，也許會找到他喜歡讀的書目類型。
只有書讀的多，才能了解的多，才能寫出東西。現(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》、《小學生學習報》、《快樂。
日記。
》、《今日永城》等報紙雜志上已經(jīng)發(fā)表。
作文。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得，我們做家長的，也要適時的給予一定的鼓勵，只要孩子有點進步，都要及時表揚，讓他有成就感，促使他再接再厲。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二年級的時候，我就鼓勵他去也記一些日記，雖然每篇都記得像流水賬，但我還是感到很高興，我覺得這是個好的開端。因為在這之前，他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候，我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等，相信這對他來說，也是一個小小的鼓勵和認可。
我覺得孩子能夠取得良好的成績，與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學習定位方面，老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢，所以，我們家長可以引導孩子在日常的生活和學習中多與老師溝通，生活上和學習上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流。這一點，我覺得石家碩做的很不夠，因為他是一個不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導。
1、多舉行一些有益的活動，豐富學生學習生活。例如演講比賽、百科知識競答、書法繪畫比賽等。這些活動不一定是全校、全年級范圍的，咱們班級內(nèi)部就可以開展。這些活動有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長。
2、多想方設(shè)法鼓勵孩子，增加他們的學習自信心。咱們學校，不知道什么原因，很少對學生實施精神獎勵。其他的學校他們每個期中、期末考試都會評出“三好學生”、“學習標兵”、“模范班干部”、“最佳進步獎”、“單科第一名”等先進個人，發(fā)個獎狀，以示鼓勵。希望咱們班在這個方面可以考慮一下。
最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里，在老師的教育和帶領(lǐng)下，個個爭做全面發(fā)展的好學生。
祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編精心整理的初中期末學生家長家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各們家長們：
大家上午好：
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
學習上更是花了心思，除了給學生灌輸消滅“三閑”外，叫他們備“勤學簿”，每次月考后都要給他們分析進退原因，并要求他們明確下次考試的目標和競爭對手，制訂具體措施。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。其中進年級50名的有4位，分別是許明24、鄒俞25、李杰36、金海媚44。進步較大的同學有：(略)
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想：
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。
有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多：
有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學習目標和學習計劃，每天都檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
另外，有關(guān)安全問題，現(xiàn)在是熱點，有必要提一下，學校為此發(fā)過一張告家長書，這里就不具體談了，只是提醒大家提高安全意識。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!
祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇八
許老師，各位家長朋友：
大家下午好！我是方xx的媽媽，感謝許老師提供給我一個這樣的機會，能夠站在這里，跟大家談?wù)勎以诮逃骄_妍過程中一點感悟。
我想大家都知道，方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中，表現(xiàn)并不是特別出色，之所以我能有機會站在這里，正因為方綺妍是一個平凡的孩子，身上有著諸多的缺點和不良習慣，而就是這樣的孩子，卻因為媽媽的貪心，在她的心理和思想準備并不充足情況下，就從5年級直升到初一，此后一直在班上倍感孤獨，這份孤獨感在她樂天派的外表表象下，在初中學習的壓力下，我很少去關(guān)注。直到孩子在八年級下學期，期末考試中從年級218名下降到588名時，我才不斷地反思自己，更多地去關(guān)注孩子，更多地關(guān)注孩子心理成長。從而更多地體會到：每一個細節(jié)都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性，但是是我的具體做法供大家評審：
最后，我想對在座的爸爸或媽媽說，初三只剩下最后的4個多月時間，孩子們承受著很大的壓力，爸爸媽媽們多陪陪孩子，多關(guān)注孩子的心理，多聽他們說說話，多讓他們發(fā)發(fā)牢騷，這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式，初三后期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。
在此，感謝許老師和九十五班全體授課老師，感謝您和你們的同事們，為15班每個學生愛的付出，一路走來，你們太辛苦了！謝謝大家??！
期末家長會發(fā)言稿學生篇九
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表八（4）班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了nina對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的.孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒牵苍S家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
這么多人贊美當之無愧啊。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十
期末家長會學生代表發(fā)言稿，是小編精心挑選的關(guān)于學生在家長會上的發(fā)言稿，歡迎大家閱讀借鑒!
各位家長:
你們好。我是同學，我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。家長會學生代表發(fā)言稿。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，應(yīng)該適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。家長會學生代表發(fā)言稿。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
一年多來，這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，現(xiàn)在社會需要的是動手能力強的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母，在這里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫，是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹一下我的情況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們認真負責，不輕易放棄一個學生，總是給予我們很多的鼓勵!
最后，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同，學習的基礎(chǔ)不同。我覺得學習要設(shè)定一個目標，做一個計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎(chǔ)上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說，孩子的`好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數(shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分數(shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們希望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎雎粤?，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學期，我們就要升入xx了，希望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學生，學業(yè)有成! 謝謝。
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們: 下午好!
踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里，請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝! 早就在x二的時侯，看著x三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們x三，6月的中(高)考，就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學期以來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的責任，面對中考，在學校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此，在這里，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上，我們希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們?nèi)狈Χ分?，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標，這樣我們會感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學習，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此，請各位家長和老師們相信:在新墩中學，我們將健康成長，為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏，在3個月后的中(高)考中，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。
最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
期末家長會發(fā)言稿學生篇十一
非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，時光總是一閃即逝，看著你的孩子一天天長大，心里真是即欣慰又開心吧。他們像一朵朵美麗的花，正在慢慢盛開。一年兩個學期，四個季節(jié)，十二個月，300多天，8000多個小時，像一陣風就這樣過去了。對于學生來說，時間是非常寶貴的，對于每一個成年人來說，時間同樣也很寶貴，因為他就是生命。
當我們對孩子說珍惜時間的時候自己有沒有認識到時間的寶貴呢?這一分鐘過去了，就不會再有這一分鐘了，不知不覺你也從曾經(jīng)的初中生變成了一個為人父母的的成年人，孩子們，你的父母不知不覺頭發(fā)上也多了幾根銀絲。歲月讓你成長同時也讓你的父母慢慢變老。首先請各位學生在心理虔誠地說句感謝你們我親愛的父母。感謝他們這一年來對自己的照顧和呵護。
記得新學期時候帶著學生們參加軍訓，看著你們穿上軍裝，一個個儼然就像一個個真正的戰(zhàn)士。班里有很多學生被評為模范標兵，你像車路航同學、田佳豪同學，還有很多學生不怕苦不拍累，即使再熱也不輕言放棄，我當時也被很多學生感染，我堅信這是一個有著強烈凝聚力的集體，我相信你們將在以后的道路上越走越寬闊。在學校組織的戲曲進校園節(jié)目中，學生們不僅認真聽講吸取的有關(guān)知識，而且還積極練習戲曲動作，向王若寒、徐瑞涵等同學，他們認真地樣子真的很美。另外學校組織的其他活動還有很多，去新鄭為期一周的綜合實踐活動，去綠博園為期一天的研學活動，學習里組織，語文聽寫大賽，英語聽寫大賽，數(shù)學計算大賽，趣味運動會，藝術(shù)節(jié)等。在這些活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的人才。360行，行行出狀元，每一個孩子都是獨立的存在，在他們身上都有閃亮的光芒。我們班有很多學生多才多藝，像王夢莉、高云翮、羅曹悅、劉紫巖、王飛翔、朱鑫園、盧碩等，他們都有自己的特長。擁有特長愛好對自己的學習還有以后的工作生活中都有很大的幫助。
我們班目前人數(shù)57人，在5班這樣一個大集體中，我們團結(jié)友愛互幫互助，我們勤奮刻苦，不斷進步，剛開始分班的時候，班級里的學生都是全校130名以后的，經(jīng)過一年的不懈努力，班里已經(jīng)有6個學生進入全年級前130名，比較好的學生有張雪妍20名，張佳慧26名，張雪妍期中考試曾經(jīng)考過全年級第7名的好成績，當時我們年級主任都很驚喜，普通班里進入年級前10名真的很不容易，但是張雪妍做到了，我們7.5班曾經(jīng)做到過。我們才經(jīng)過一年的努力，已經(jīng)有6名同學超過實驗班，除了剛分班考試時，我們班沒有獲得學習流動紅旗進入八年級以后，是否會有更多的學生沖進前130呢?我們拭目以待。
7.5班的總體成績在在全年級16個普通班中，一直名列前茅，不是第三名就是第四名。每次都能獲得學習流動紅旗，這是全體學生努力奮斗的結(jié)果，是所有任課教師認真負責的結(jié)果，我們班的優(yōu)秀率也是特別高。很多老師經(jīng)常在午休即使自己不休息也要輔導學生，晚上放學了，為了讓學生過關(guān)，親自留下來監(jiān)督他們背書，每天都是如此。每一個老師的背后也有家庭去負責，也有孩子需要接送和和呵護。但是當我們在五星紅旗下宣誓成為一名人民教師時，我們已經(jīng)承諾對每一個孩子負責。因為我們知道每一個孩子都是家庭的一個希望。
在這一學期的相處中我發(fā)現(xiàn)學生們都有很多自己的小秘密，這些小秘密他們可能不愿意和家長說，也可能不會在老師面前流露，但是會在某一篇周記中表達出來。孩子需要管教需要監(jiān)督，但他們也需要理解。我曾經(jīng)無數(shù)次的調(diào)查過哪些成績不好的學生，問他們?yōu)槭裁床缓煤脤W習，他們大部分的學生給我的回復(fù)是學不會。這或許是一種推辭，但學不會可能真是存在，當一名初中生連乘法口訣都不會的時候你會不會驚訝，當26個英文字母都不會的時候你會不會覺得他確實欠缺的太少，當分數(shù)加減法對于他們來說就很吃力的時候，他們學習會跟的上嗎?剛開始我對這樣的事情很不理解，我真的想不明白一個初中生為何會連如此基礎(chǔ)的東西都不知道?當你深入去了解他們的小學時代后就會懂得小學教育也很重要，時光不能倒流，所以為今之計對于成績不好的學生基礎(chǔ)差的學生，只能去彌補。當然這個過程是很痛苦的，我曾多次幫助我們班那些基礎(chǔ)差的學生，他們學習真的很慢，有時候一道題和其他學生講一遍就懂了，他可能要講三遍四遍甚至五遍，更讓你無奈的是上午講完下午可能就要忘了。但是如果你再給他們講一遍他可能就會記住了。對待不同的學生要采用不同的方法，對于家長我們也需要知道你的孩子真實的水平，不要老是拿他和別人比，再和別人比，它終將還是你的孩子，而別的孩子還是別人的孩子。有的孩子可能比較聽話乖巧，不需要家長的督促也能取得良好的成績，但有的孩子即使家長付出了很大心血，報補習班，每天督促檢查作業(yè)，但成績也是見效很慢。請家長一定要端正好心態(tài)，在關(guān)注孩子學習的時候也想想他的其他方面，比如在學校的人際交往情況，基礎(chǔ)知識的掌握情況，每天在學校遇到的開心與快樂，我覺得一個有夢想有目標開朗有朝氣的孩子成績不會太差。
不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假，雖然我們的主導思想是素質(zhì)教育，培養(yǎng)理念是讓學生全面發(fā)展;但是在應(yīng)試教育的大背景下，成績?nèi)匀皇遣蝗莺鲆暤模驗闆]有成績孩子就不能考上理想的高中，暑假來后他們就是八年級學生了，七年級是基礎(chǔ)，八年級是關(guān)鍵，如果不能夠意識到學習的重要性，兩極分化現(xiàn)象將會更嚴重，八年級還會增加一個新的科目：物理，希望各位家長和孩子能在暑假的時候幫助孩子提前適應(yīng)這門學科，這樣一來八年級就會有八門課程，同樣的時間增加一門新的課程，而且還是中招考試必考科目，學習上就會更加緊張，而且歷史在八年級不再是開卷考試了。為了不讓孩子們輸在起跑線，我覺得這個暑假非常有必要讓孩子學會預(yù)習，而且要是有效地預(yù)習，下學期的學習節(jié)奏將會更加快，優(yōu)勝劣汰，如果不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的學習，將會被淘汰，沒有人會等你，只有讓自己優(yōu)秀。全班近60個人，誰能笑道最后現(xiàn)在都是未知。
對于有的學生不是你學不會，是你真的不夠用心。
現(xiàn)在有的學生都是演技派，在班主任面前很乖，但是在其他任課老師面前卻不能很自覺。同樣這些學生在家長面前和在學校的表現(xiàn)也不一樣，有的學生在學校愛說愛笑，大大咧咧，和朋友談天說地，但在家可能啞口無言，吃完飯可能就回到自己的小屋里寫作業(yè)，或者做其他事情。如果溝通變少了，那么矛盾就會變得越來越多，所以請家長一定要嘗試著多和孩子溝通，當然這個溝通最好不要有那么強的目的性，有的時候聊著聊著可能就會聊出一些你想知道的事情。
我曾經(jīng)問過班里的一些學生你們的夢想是什么?有的茫然，有的一笑而過，我不知道他們?yōu)槭裁葱?或許這個詞太土氣了，但有時候我卻覺得這些學生挺可悲的，因為他們竟然不敢談?wù)撍谷粵]有想過它，一個沒有夢想的靈魂，不是行尸走肉嗎?沒有目標，沒有方向，每天來到這里就是為了打卡簽到嗎?不只是學生，作為一名成年人，我們也需要反思現(xiàn)在的生活是不是自己曾經(jīng)喜歡的樣子，我們那個年代是一個多夢的年代，很多人都曾夢想走天涯看一看世界的繁華，你是否還記得曾經(jīng)的夢想呢?你有沒有和你的孩子談?wù)撨^這個若隱若現(xiàn)，但曾經(jīng)讓你熱血沸騰的事情呢?我們知道現(xiàn)在的學生變化特別特別大，看似堅強的外表下，其實是一顆極其脆弱的心。所以請家長在假期一定要給你的孩子制定一個計劃，兩個月的假期頂?shù)纳洗蟀雮€學期，利用好這個暑假，來到之后將會是一個嶄新的自己。有的人走著走著變成了自己最可愛的樣子，而有的人卻迷失了自我。
我相信5班里的每一個孩子都能變成自己可愛的樣子。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十二
尊敬的老師、各位家長朋友：
下午好!
我是孫______的媽媽，今天很高興能站在這里，和大家談?wù)労⒆娱_學半期以來帶給我的一些感想。
孫______同學前兩個單元的測試成績不太理想，連以前一直引以為傲的作文也退步了，有幾次的作文都是重寫，還偶爾挨老師批評。那天她過生日，回來后跟我說：唉，最近真倒霉，今天又挨批評了。我笑她說，干脆以后潛水，不是冒泡了，小心做錯事又被批了。當時我是沒有意識到她的自卑情緒，覺得讓她少受點批評，不打擊她的自尊心，過一段時間自然就會好的。后來學校要開運動會，她說她不想?yún)⒓?，學校的征文也不想寫了，反正也寫不好。結(jié)果那天晚上回家，卻出乎意料很高興地對我說她報了三個項目。我很詫異，今天怎么會改變做法，還這么興奮呢?原來放學前張老師要確定運動員名單，同學們都說她是班上跑得最快的女生，張老師便要她報名參加。孩子本來不想?yún)⒓?，擔心怕跑不好又要挨批評，所以急得還哭了。后來老師把她留下來，和她談了心，說了很多鼓勵的話，讓她不要有任何壓力，只要站到跑道上跑完全程就算完成任務(wù)。孩子感覺自己不是很差，老師還這么信任她，就開心地答應(yīng)了。結(jié)果運動會中她竟然拿了兩個名次回來，跳遠第一名、100米第二名。開完運動會回家途中，張老師又陪著她走了很遠的路，跟她談心交流，再次鼓勵她在各方面都要求進步，不能泄氣，要相信自己什么都行，千萬不要再哭鼻子了。孩子這時候才明白以前都是自己太不自信想偏了，并不是老師看她不順眼才批評她的。有了張老師的鼓勵、運動會的成績、同學們的認可，孩子天天都開開心心的，這幾個星期下來學習成績也很不錯。身為家長的我，看到孩子這么上進心里別提有多高興了。
想不到張老師說的話對她那么重要!對于一個孩子來說，自卑、沒有信心是多么的糟糕!要是放任她這樣發(fā)展下去將會是什么后果?我不敢想象。真的很感謝張老師對她的幫助和鼓勵。有時候，我們做家長的，真的還沒想那么多。家長們，我們要做到真正關(guān)心孩子，就要像老師那樣多對孩子說鼓勵的話。孩子需要的就是鼓勵!
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇十三
首先我代表鉆井一一（1）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。孩子的成長教育是每個家庭的頭等大事，開這次家長會真正意義是通過交流，發(fā)現(xiàn)孩子在學習上的問題，尋求解決問題的辦法，達成共識，同時我們的目的還在于給孩子加油鼓勁。如果說今天的家長會是成功的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。
今天我的發(fā)言主要圍繞三個方面的話題:一是期中考試成績分析；二是班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題，三是幾點建議。
1.、分數(shù)段統(tǒng)計。
2、進步最快學生名單:。
3、班級總分前25名：
對以上同學取得的優(yōu)異成績表示祝賀。當然，各個同學的具體情況不同，為此，我給同學們送上幾句話，希望與您的孩子共勉。
題目:《想要對你說》。
期中考試之后，班級同學的整體成績有了大幅的提高。然而，作為一個充滿活力的集體，總是有人進步，有人退步，有人成績穩(wěn)定。不知道你屬于哪一類？無論你屬于哪類，我都想對你說:“老師不會以成績?yōu)槲ㄒ粯藴嗜ズ饬恳粋€學生，我更看重是你為人處事的風格，你的人品，這些是優(yōu)異的成績所換不來的?！?BR> 如果你的成績有了進步，我想告訴你:這一次的進步值得慶祝，因為她見證了你這一階段的收獲！但不要忘了，這只是其中的一次，我們還有下一次，因為人生之中還有太多太多的段考！所以，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力，為下一次做準備。
如果你的成績出現(xiàn)退步，我想告訴你:還記得“失敗與成功”的辯證法嗎？不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？！對你，重要的是不能放棄，堅信，老師和家長也不會放棄你！你要找出原因，總結(jié)教訓，摸索一條具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合適的方法就是你下一次進步的秘訣！行動吧，進步在等你。
如果你的成績相當穩(wěn)定，我想告訴你:認清自己，因人而異。因為這種穩(wěn)定也有幾種情況:成績優(yōu)異者的穩(wěn)定；成績中等者的穩(wěn)定；成績一般者的穩(wěn)定。對于第一種，我衷心恭賀你，你讓家長和老師放心，你也為自己打造了一片天地，但不要忘記“天外有天，人外有人”。對于第二種，我真誠地提醒你，你的潛力無窮，只要再努力一點，你就進入優(yōu)異者的行列，懈怠一點，就可能滑入后進生的行列，何去何從，自己斟酌。對于第三種，我依然相信你，你絕不是智力的問題，曾經(jīng)你也是從中考的戰(zhàn)場凱旋而來，找回曾經(jīng)的你，讓成功與你為伴！
所以，我也希望我們的家長能辯證地看待孩子的成績，幫他分析原因，積累經(jīng)驗或汲取教訓，和孩子一起站在一條新的起跑線上。
1、有遲到現(xiàn)象，上學要求孩子不要早到，更不要遲到，放學要求孩子按時回家。
2、上課有個別孩子打瞌睡。
3、課堂上有少數(shù)孩子聽課注意力不集中，講小話。
4、個別孩子不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯誤不訂正。
5、少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè)，有時抄別人作業(yè)。
5、早讀課有時忘記帶書。
7、學習目的不明確，沒有目標，進取心不強，玩心較重。
8、偏科現(xiàn)象嚴重，影響科目均衡發(fā)展。
9、帶手機，上網(wǎng)打游戲，開通手機qq聊天、帶佩戴物等現(xiàn)象任然存在。
10、不會勞動，不講究個人衛(wèi)生，不愛護室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，隨手丟垃圾。
1、幫助孩子樹立正確的理想人生觀，把理想變成一個習慣。教育孩子要熱愛學習，不怕吃苦，立志成才；要具有良好的心理素質(zhì)，積極向上的心態(tài)，不服輸?shù)木?；要學會感恩，學會團結(jié)協(xié)作。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣。例如課前預(yù)習，課后及時復(fù)習鞏固，根據(jù)自己的學習能力要寫一定量的課外習題，上課認真聽講，勤于思考，積極回答老師提出的問題，作業(yè)按時獨立完成，錯題要搞懂更要訂正，遇到學習上疑難問題要請教老師或者與同學交流，該寫的要寫，該背的要背。
3、溫故而知新。學生在學習時經(jīng)常會出現(xiàn)學后面知識忘記前面，學前面忘記后面，這就要求對于所學，的確要時時溫習。過目成誦，一目十行的人有，但是太少了，大多數(shù)人都做不到。即使做到了過目不忘，是不是學了就能理解呢？還是一個未知數(shù)。記住了和理解了不一樣。知識只有真正的理解了，真正的弄懂了，才算是學會了，掌握了。這是溫習的第一層意思。溫習的第二層意思，學習要打主動仗，不打被動仗。學過的東西要常常溫習。溫習舊的，對新的知識的理解有很大的幫助。在溫故的基礎(chǔ)上通過領(lǐng)會貫通，通過舉一反三，通過比照分析，通過聯(lián)想分析，就會有新的發(fā)現(xiàn)，新的領(lǐng)悟，新的啟示，從而進入新的境界，掌握新的知識。溫故而知新是一種高效率的學習方法，掌握了這種學習方法的人，學而無窮，學而無厭，常學常新，常有心得體會，常有獨到的見解。這就是朱熹所說的“所學在我，而其應(yīng)不窮”的道理。
4、要全面而準確地估量自己的孩子，正確看待孩子的分數(shù)?？荚嚪謹?shù)高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績下降，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水、斥責孩子，多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。面對行為習慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄，要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育孩子遵守紀律，在學校服從老師管教。尊敬老師、不頂撞老師，相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。老師的表揚是愛，批評更是一種愛。這樣更有利于孩子的成長。
7、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種錯誤理念。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作才能完成。常聽有些家長說：我的孩子以前的成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，高中和初中、小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
各位家長，在教育孩子的問題上我們的目標是一致的，讓我們相互理解、相互配合，常交流多溝通，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十四
尊敬的各位家長：
你們好，首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今晚的家長會。在我們相處的這兩年中，各位家長給予我們的關(guān)注與支持常常令我感到溫暖和感動，這也成為了我工作的動力。在此，要特別感謝楊博聞的媽媽擔任家長協(xié)會會長在繁忙的工作中仍然關(guān)注幫助本班的大小活動；江卓航的媽媽為每周之星和六一展板制作做出的貢獻；馮一涵的媽媽對孩子們生活上的關(guān)愛；喻海龍和陳赟暄、張?zhí)煊睢⒗铌綎|等家長與我們的長期及時的溝通。感謝各位家長對我們的信任，感謝你們對本班長期的大力支持和幫助，我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式，對此我感到自己是幸運的，也由衷的開心。今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學期各方面的表現(xiàn)及如何迎接期末質(zhì)量檢測。
應(yīng)付差事，驕傲自負，以自我為中心自私、專橫、生活失去熱情等后果。對此，我感到非常憂心，所以本學期在分析調(diào)整了自我的原因后，我希望各位家長能配合我在以后的工作中做到以下幾點：
1、家庭氛圍
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。所以請各位家長在家盡量給孩子提供一個文明和諧的家庭環(huán)境，夫妻之間、父母之間談話注意態(tài)度言行，營造輕松愉快的氛圍，適當?shù)呐c孩子有親昵地動作，比如：撫摸他的頭并告訴他：媽媽愛你，你是媽媽的寶貝！等等。以實際行動感染孩子愛自己、愛每一個家庭成員。
2、思想觀念
我平時給孩子們說得最多的一句話是：認真做好每一件事！這句話已成為我們二1班的口號了。事物的結(jié)果我們沒有人能夠預(yù)言，但成敗往往能從對待的認真程度上反映出來，認真是一種端正的人生態(tài)度，我們在給孩子說教的同時，可以試試潛移默化的以身作則，試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂，遇事得過且過的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的，做事馬虎的。“小樹易直也易彎”，家長們，讓孩子形成一種正確的思想觀念，其實是一勞永逸的一件好事。所以，請您認真對待孩子的每一件小事，并教育孩子認真對待每一件小事，從每天自己動手整理書包；周一、活動時的統(tǒng)一著裝；寫字時的每一個筆畫；試卷中的每一道試題；老師布置的每一份作業(yè)……包括在生活中的每一點一滴，相信我們共同努力堅持不解，打造一個精致儒雅的孩子不是難事！
3、獎罰制度
“好孩子是夸出來的”這句話我很認同，但教育孩子也是要有手段，有方法的，不能盲目的夸贊，我們還需要在他們的成長中扮演導航員的角色，幫他們掌握正確的方向，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。所以，要有一定的獎罰制度，這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他力所能及的最喜歡的事情。我們以前提倡過與班級的獎?wù)聮煦^，有的家長這樣嘗試了，但很多家長可能因為工作繁忙的關(guān)系并沒有做。但不管你用什么做法，只要遵循培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法這樣的法則，通過調(diào)整一定能有所成效。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師們同學們：
大家下午好！
第一句話想說的是，北清我們選對了！兒子初中畢業(yè)拿回成績（352），為了給孩子找個好點的學校，我?guī)缀躅^發(fā)都愁白了。
選擇北清我也是抱著懷疑的態(tài)度（因為北清第一年招學生）親戚朋友鄰居都勸我，（別讓上了，花那么多錢，成績那樣學不了什么的，別老怪著孩子）。可是我兒子他想拼一把，我想陪他讀北清，沒想到短短半年，兒子給我的一次次驚喜，讓那些親戚朋友鄰居們，一個個豎起大拇指，從全班倒數(shù)第五到全班第四名，從第四到全班第一，我不敢相信這是真的。一直感覺自己在做夢，沒有我想到我兒子這么厲害，老師們這么棒，北清這么牛！以前我兒子能上大學我不敢想，現(xiàn)在我敢想了，相信我們的孩子，在這么好的條件下，這么優(yōu)秀的老師的教育下，一定能考上理想的大學。
兒子回家說（媽媽我英語成績不好），我說沒有關(guān)系，我們還有兩年半的時間，來得及。我知道兒子基礎(chǔ)差，想要考上好的學校，必須要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其實每個家長都明白，都心疼，可是人一輩子能拼幾回，孩子們，讓那些看不起，小看咱們的人，一個個豎起大拇指，為了媽媽的期望，為了老師們辛苦的教導，咱們拼了！拼上它兩年半！
我相信你們一定行，北清真的會以你們?yōu)闃s，你們也一定會以北清為傲的！因為北清是最棒的，老師是最棒的！你們也一定會是最棒的！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十六
各位家長朋友們：
下午好！
我是一年級的班主任，也是這個班的語文老師。今天我們依照學校的安排召開了這次家長會，首先非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會。不過這也是我們一年級班主任共同的心愿，很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。兩個多月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)成了一年級新生。大家都知道，幼兒園的教育要求與小學教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，盡管也有一定的教育任務(wù)。而小學注重的是讓學生掌握更多的知識，培養(yǎng)學生的能力、興趣愛好、情感態(tài)度。與幼兒園相比，一年級的小朋友學習任務(wù)增加了，休息時間減少了，但學生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了。開學兩個多月了，家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的情況吧！
一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。在短短兩個多月的學習生活中，你們的孩子每天在6點左右就起床，要到5點左右才放學。說實話，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，一份又一份的作業(yè)，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的。可是，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合！
下面我就這兩個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談?wù)劊瑫r也想向你們提出一些要求，目的只有一個：那就是使你們的孩子健康快樂的成長，更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處，還請各位家長多多包涵！
一、是關(guān)于作息時間：
分才開校門，下午4：00放學。在這兒我要提醒幾點：
來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外，最好是提前二，三分鐘，而且等孩子的時候要在指定地點等候，不要太走進學校，否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂，使有些孩子在混亂中走丟。一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。另外，如果是下雨天，我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子。孩子有病不能來學或者有事需要外出的，要向老師請假。
２、做好孩子在家的作息時間。
你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上9：00左右，一定要讓孩子睡了。平時的學習時間盡量不看電視，玩游戲機。（周五，周六適當安排時間看看少兒節(jié)目，不能看冗長的電視連續(xù)劇。）。
二、安全問題。
一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識。
二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
三、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力。
平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。
再說衛(wèi)生習慣，需要家長給于配合的是：一要教育孩子不帶零食進校園，不說別的了，單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙，用來擦汗、擦嘴和擦桌子，三要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習慣。每天要佩帶胸卡，穿校服，不要讓孩子穿拖鞋來學校。好的衛(wèi)生習慣是孩子健康的保證，希望我們的家長配合學校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。另外，請家長不要讓孩子帶飲料到校，只要帶開水就行。
四、關(guān)于家庭作業(yè)。
學所學的知識有著很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長擠出一點兒時間，扶一扶你的孩子，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
五、座位問題。
由于學生與學生，學生與老師之間都不認識，我們的座位先按高矮個來排。以后兩周調(diào)整一下，前后左右調(diào)整。如果有特殊情況，我會特殊處理。
六、本次期中考試的基本情況。
本次期中考試90分以上的（）名同學，80到89分的（）同學，70到79分的同學，60到69分的同學，不及格的只有一名。各位家長可以對照此分數(shù)段大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然，一次測試也說明不了什么，關(guān)鍵問題是，測試過后，家長要和孩子在一起找找丟分的原因，看看自己的孩子在那方面的知識不過關(guān)，把這個漏洞補起來，這樣我們測試的目的也就達到了。一個知識漏洞就像孩子前進路上的一個小坑，有一個坑不可怕，咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年級，想補坑卻無從補起了。在這里，我想借此機會反問各位家長一句：拿到試卷后，您和孩子一起分析問題了嗎？想辦法補坑了嗎？如果沒有，下一次測試過后，咱們亡羊補牢，千萬不要一味的責怪孩子，也不要置之不理。期待著您在試卷上的簽字。。。。。。
說了那么多，有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。
最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十七
很高興大家能在百忙之中參加學校的期末家長會。今天的家長會分兩部分進行：首先由我代表學校向各位家長介紹本學期學校的主要工作及今后學校的總體發(fā)展思路，并重點與大家就孩子的教育問題進行交流探討。之后以班級為單位，由班主任老師就孩子在校期間的學習和生活與各位家長進行面對面的交流溝通。在此，真心希望廣大家長對學校提出寶貴的意見和建議，讓我們通過家校合作，共同關(guān)注并探討孩子健康成長這一人生課題。
下面，我將本學期學校開展的主要工作及今后的發(fā)展思路向各位家長作以介紹。本學期，在全體師生的共同努力下，學校的總體發(fā)展態(tài)勢良好。一是辦學條件不斷改善，學校文化日益凸顯，學校發(fā)展的軟、硬實力初步具備。從去年暑期開始，學校爭取資金，加大投入，先后修建改造了透視圍墻，翻建了門衛(wèi)房和大門，升級改造了教室地面和三樓報告廳；新建了學生計算機室、教師電子備課室和校園網(wǎng)絡(luò)機房，增加了校園網(wǎng)絡(luò)帶寬；升級改造了文印室，更換了速印機、復(fù)印機等文印設(shè)施設(shè)備；購置了電腦、電視、交互平板、攝錄器材以及卷柜、桌椅板凳等辦公用品；對走廊文化進行了整體規(guī)劃和重新布置，校園文化初見模型，環(huán)境育人功能初步顯現(xiàn)。為進一步促進教育教學工作的開展，讓學生們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，今年寒假申請專項資金，將對物理、化學和生物實驗室進行升級改造，并新建語言教室。下周這項改造工程即將開始，力爭5月份投入使用。二是落實新課程標準，課堂教學常規(guī)日益規(guī)范。
本學期學校的教學工作以規(guī)范為統(tǒng)領(lǐng)，從備課、上課到課后反思，從教案、集備到課后輔導批改，各個教學環(huán)節(jié)都按照新課程標準，抓嚴抓實抓細抓規(guī)范。應(yīng)該說我校的課堂教學正在悄悄發(fā)生變化，老師駕馭課堂的能力日益提升，老師的專業(yè)發(fā)展持續(xù)向好，特別是老師們善良樸實的做人品質(zhì)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守在當前的社會大背景下顯得彌足珍貴，這是非?？上驳?。同時，我們?nèi)柚F東的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)兄弟學校和區(qū)教師進修學校的附帶功能，積極探索開展小課題研究和課堂教學引路課等校本研修活動，使我校的課堂教學真正找準方向，以提升課堂實效，真正實現(xiàn)減負增效的教學目標。三是積極探索社團建設(shè)，合理開發(fā)校本課程資源，讓孩子的個性特長充分彰顯。根據(jù)未來中高考改革的走向，學生的綜合素質(zhì)評價一定會成為選拔人才的一個重要參考和依據(jù)。因此，結(jié)合學校實際，積極思考、探索和開發(fā)校本課程資源，合理組建并實施學生社團活動就顯得尤為重要。學校上下已達成共識，要為學生個性特長的培養(yǎng)和展示搭建平臺。
本學期，學校成立了美術(shù)社團并已開展了相關(guān)活動，學校的文學社團也已經(jīng)基本組建完畢，下學期將正常開展活動。當然，社團建設(shè)必須從學校的實際出發(fā)，綜合考慮師資力量和學生素質(zhì)等核心因素，需按“低起點、小步子、求精細、慢節(jié)奏”的策略，抓好抓實，穩(wěn)步推進。四是學生管理工作日益規(guī)范，德育為首的理念日益凸顯。管理是學校發(fā)展之本，沒有一個好的管理，學校的發(fā)展便成了無水之源、無本之木。因此，學校從上學期開始就嚴抓學生的管理工作，重新修訂了學生的一日常規(guī)，從入校到離校，從課堂到課間，從站排到走路，從紀律到衛(wèi)生，各個環(huán)節(jié)、各個時段都對學生有明確的要求。本學期，實事求是地講，學生的管理工作正逐步規(guī)范，紀律衛(wèi)生也有了很大的變化，雖然還有提升空間，但總體來看，遵規(guī)守矩、文明有禮的學生多了，課堂紀律好了，學風濃了，教風正了，學生的管理工作應(yīng)該說是走在了一條正確的路上。本學期，政教處和團委通過組織開展各種活動，以豐富校園文化生活，增強了學生幸福快樂成長的體驗。如開展了第二屆趣味運動會、學生排球聯(lián)賽、大課間活動、冬季三項賽、價值觀大拍賣、主題班團隊會、升旗儀式、走廊文化墻設(shè)計展評，包括上屆畢業(yè)生走紅毯等活動。這些活動的開展實際上有效避免了孩子們成長空間的殘缺，確保了孩子們成長記憶的完整。這些德育活動的開展，極大地促進了孩子們的心智成長，在這些活動中他們應(yīng)該是幸福快樂的——幸福地體驗、快樂地成長。
總之，本學期學校嚴格遵從“辦基于師生幸?？鞓烦砷L的樸素教育”的辦學理念，按照“一年抓規(guī)范、二年促提升、三年尋突破”的辦學思路，以學生的“靜”“禮”“責”教育為主線，教育教學管理工作有序推進，取得了一定的成績，達到了預(yù)期的效果，為下學期的工作開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。xxxx年，我校被市教育局評為全市德育工作先進單位；在鐵東區(qū)中學生排球聯(lián)賽中我校榮獲第一名，并代表鐵東區(qū)參加了全市中學生的排球比賽，獲得亞軍；冬季三項賽在區(qū)里也都是前三名。在這里我代表學校要感謝全體師生在這一學期付出的艱辛與汗水，也要感謝各位家長對學校工作的支持和配合。
接下來，我重點就孩子的家庭教育問題與各位家長進行交流探討。以下交流的內(nèi)容僅代表我個人對教育的一種理解和認識，不一定對，但愿仁者見仁，智者見智。首先，我要說明一個觀點：那就是學校的教育不是萬能的。這個觀點我和老師們有過交流，今天為什么還要提這個觀點呢？因為在面對一些問題學生的教育時，學校有時感到很困惑，也很無奈。我們常說，孩子的成長離不開家庭、學校和社會的共同關(guān)注，我們姑且拋開社會這個大環(huán)境，僅就家庭和學校教育而言，我認為，對于孩子的成長，這二者缺一不可。無論哪一種教育的缺失對于孩子的成長都是殘缺的，不完整的，甚至是毀滅性的。這一點對于那些身染陋習、我行我束、行為散漫、不能專心學習的孩子尤為重要。我們也常說，父母是孩子的第一任老師，也是一生的老師，可見家庭教育和父母的言行對于孩子的成長是多么的重要。所以，我們一定要重視家庭教育，父母要做出表率，要努力給孩子創(chuàng)造一個健康的、輕松的成長環(huán)境，這才是真正對孩子負責、對生命負責。那么在一個好的家庭教育中，父母應(yīng)該充當一種什么角色，具體要怎么做呢？這里我想強調(diào)幾個這樣的關(guān)鍵詞：關(guān)注、關(guān)心、鼓勵、有原則、不遷就。
關(guān)注，父母一定要以朋友的角色關(guān)注孩子成長的每一天。比如，今天大家能來學校參加這次家長會，這實際上傳遞給孩子的信息就是你在關(guān)注他，你很在意他在校的表現(xiàn)，這就是關(guān)注。今天也許會有沒來的家長，那我要說，你的孩子是獲取不到這種關(guān)注的信息的。
關(guān)心，我想更多的表現(xiàn)在家長一定要學會與孩子相處，多與孩子進行輕松簡單的交流與溝通。比如，在學習上我們大部分家長可能幫不上什么忙，但你每天一定要找機會與孩子交流，問問學校和班級都發(fā)生了什么事？有沒有什么困難需要幫助？每天的作業(yè)完成情況怎么樣？等等。這時你就盡情地讓孩子傾述，你認真傾聽就行了。這種傾述和傾聽，實際上傳遞給孩子的就是你在關(guān)心他。千萬別小看你對孩子的關(guān)注和關(guān)心，這里會蘊藏著巨大的能量。
鼓勵，我們常說孩子都夸大的。夸就是鼓勵，哪怕有些“夸”是違心的，這些善意的“夸”，就象善意的謊言一樣，都會促使一個人向好的方向發(fā)展。因為在人的潛意識里都有一種向上向善的下意識的精神力量在支撐著人的本能發(fā)展，對于孩子的成長，這種“夸”的力量是你無法想象的。這里我可以舉一個發(fā)生在我身邊的真實案例來說明這個問題。20xx年我在華育教過的一個學生，當時他在班級的名次并不靠前，大約在20名左右，要知道在當時的畢業(yè)年級，班級的前五名才有希望考入一中，20名的成績連大自費都上不去。但考前的幾次模擬考試這個孩子卻是一次一個飛躍，那一年這個班有7人考上一中，他的中考成績名列班級第三，順利地考入了一中。在常人眼里的不可能，到最后奇跡的發(fā)生，當時所有老師都很吃驚，覺得不可思議。后來一次偶然的機會，和他媽聊起了這件事，她和我說了這樣一段話，至今我仍記憶猶新，并常常鞭策自己向之學習。她告訴我：“當時孩子的成績不太好，考一中就是想想而已，孩子壓力很大，信心也不是很足。沒有辦法，只能是死馬權(quán)當活馬醫(yī)，我只能是想盡辦法鼓勵他。每天回到家里我都會和他輕松地交流，并不經(jīng)意間告訴他，今天我給老師打電話了，老師又夸你進步了，又夸你狀態(tài)好了，又夸你勁頭足了……等等，反正每天就是找各種理由鼓勵他，而且這種鼓勵大多是以老師的口吻來傳達。每天聽到這些，孩子自然是開心的、經(jīng)松的，偶爾還能給我一個慶祝的擁抱和親吻”。當然，在我聽來，這些都不是關(guān)鍵，最讓我震撼的是她接下來的話。她接著說：“中考成績出來的那一刻，孩子抱著我哭了，他說‘謝謝你媽媽，沒有你的鼓勵就沒有我的今天，你每天都說老師在夸我，其實我知道這是你在善意地哄我，讓我開心。實際上更多的時候是你在鼓勵我，但當時我寧愿相信你說的是真的，我不愿意捅破這層窗戶紙，因為不管誰給我的鼓勵和信任，都會讓我充滿信心和力量，從而拼這一年，結(jié)果真就成了’”。這才是讓我震憾的地方，應(yīng)該說這是一個很走心、很聰明、也很負責任的媽媽?，F(xiàn)在想想這不就是鼓勵的力量嗎？因為從人的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力來講，客觀上我們每個人都需要這種精神上的能量補充，包括我們成年人，誰都愛聽贊美的話，道理是一樣的。這種精神能量的補充對人的成長至關(guān)重要。所以無論是家長還是老師，我們一定要學會鼓勵孩子、夸孩子，這很重要。同時，我還建議我們家長，無論你多忙，早晚都要毫無怨言地給孩子做上一頓飯。因為，當一家人圍坐在一起吃飯時，給予孩子的實際是一種心靈上的安寧和精神上的能量補充。否則，當孩子走出家門，他們的心靈實際上是饑餓的。
最后說說有原則和不遷就。關(guān)注、關(guān)心、鼓勵孩子，不等于凡事都要順從孩子，更不能溺愛孩子，特別是在一些原則性問題上，家長一定要把好關(guān)、定好向。因為，初中階段雖然孩子的人生觀、世界觀和價值觀還未真正成熟，但孩子們已經(jīng)基本具備了判斷是非、美丑、善惡的能力。所以，在這個階段，在一些涉及到孩子的品行、品德的問題上，家長務(wù)必要保持清醒，高度重視，該嚴厲時就要嚴厲，該管教時就要管教。就象一棵小樹，我們要經(jīng)常給它松土、施肥、澆水，一旦枝椏長歪跑偏，要及時修剪扶正，這樣才能長成參天大樹。孩子的成長也一樣，特別是在初中階段，一旦發(fā)現(xiàn)孩子在品行上出現(xiàn)不好的苗頭，沾染了一些陋習，一定要及時糾正和制止，絕不可以姑息遷就，更不能視而不見、不聞不問、任其發(fā)展。要知道你遷就他一時，就可能會毀掉他一生。我敢說，沒有一個人天生就是惡人、壞人，也沒有一個人天生就注定是作奸犯科的命。凡事都有一個由量變到質(zhì)變的過程。對于孩子的成長，我們家長和老師要做的，其實就是要關(guān)注孩子成長的這個過程，這很重要。我舉一個例子，我們學校八年級有一個男生吸煙，有一次我和他在我辦公室交流，我問他父母知不知道他吸煙，他告訴我父母知道，并且他媽還經(jīng)常告訴他，讓他省著點花錢，別買太貴的煙。當我聽到這些，我震驚了，震驚之余讓我更感受到學校教育的無能為力了。這也是我前面說的，對于一些問題學生的教育，有時學校感到困惑和力不從心的原因所在。我不知道這個孩子的父母是怎么想的？孩子有吸煙的惡習，做家長的不僅不想辦法制止，還縱容他、遷就他、甚至支持他？這是家長對孩子不負責任的典型表現(xiàn)，我可以不客氣地說，這樣的家長是無能的、可憐的。這樣孩子的人生也可以預(yù)見一定是可憐的。因為，在他的生命里沒有遇到一個真正負責任的家長。也許你不同意這種說法，天底下哪有不愛自己孩子的家長？這點我承認。但我要說的是，愛不等于負責。沒有原則的愛、過分的愛，有時會毀掉孩子的一生，就象俗話說的“慣子如殺子”。在一個孩子成長的過程中，如果缺失了最基本的家庭教育，這時的學校教育是很難起到作用的。家長對孩子的惡習如此地縱容遷就、不聞不問，不管不顧，學校的教育又能起到多大的作用呢？這就是我前面說的，學校教育有時不是萬能的。所以我說，對于孩子的成長來講，家庭教育和學校教育這二者缺一不可，而且家庭教育是基礎(chǔ)和前提。沒有家庭教育的配合，只有學校教育的孤軍奮斗，這樣的教育效果不會好到哪去。
以上就是我今天在家長會上最想和各位家長交流的話題。最后我要告訴大家，在家庭教育過程中，要用你的智慧和耐心，切忌簡單粗暴，切忌放任自流。同時也希望大家牢記“關(guān)注、關(guān)心、鼓勵和有原則、不遷就”這幾個家庭教育的關(guān)鍵詞。真心希望通過你我的努力，使家庭教育和學校教育發(fā)生融合、形成合力，以便更好地促進孩子們幸?？鞓返爻砷L。
最后，借此機會，給各位家長拜個早年。祝大家新春愉快，闔家辛福，工作順意，心想事成！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十八
尊敬的各位家長：
你們好！
看到教室里再一次坐滿了家長，我非常感動！感謝大家能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這是對我們工作的支持，也是對孩子們學習上的關(guān)心。謝謝！
在此也謝謝家長們平日里對我們教師教學工作上的支持與理解。我們班的家長們每次來接孩子，都急切地詢問著孩子的近況，我的孩子學習怎樣？我的孩子表現(xiàn)怎樣？真的很開心家長們能詢問到孩子的各方面，可見家長們對孩子的全面發(fā)展是重視的。那么，所謂的“全面發(fā)展”都有哪些呢？想必很多家長都知道，就是孩子在德、智、體、美等方面獲得完整發(fā)展。很明顯地，“德”首當其沖。在我們班里，孩子的“德”是有所得的，比如：一次，班里的尹湘同學請假回家?guī)滋欤换氐桨嗉壚?，大家就像久未見面一樣，和尹湘同學親切地擁抱，還互相問好。這是個很好的現(xiàn)象，看得我自己都覺得孩子們親得像一家人?？梢彩怯兴У模阂淮?，班里的政鑫同學身體不舒服，嘔吐了，把地板上搞臟了，教室里有一股酸味，此時，孩子們個個趕緊捂住鼻子，離得遠遠的，只當老師一聲：誰有紙張，才有孩子捂著鼻子傳了過來。親愛的家長們，當您目睹這一目，讓我們換位想想，如果是您家的的孩子吐了，您會怎么想？從這件事，可見我們的孩子在德育方面還不健全。當然，這里有各方面的責任。還記得上次聽“感恩勵志”講座時，專家的聲音嗎？學生的各方面成長是家長與教師共同的影響。那就讓老師們在學校里好好教育教育我們的孩子，在家里，請我們的家長朋友們也多多給予孩子好的影響吧！在這里，給大家再額外得講講“給板凳揉痛”的故事。當您家小孩還小的時候，不小心和板凳來了一次親密接觸，孩子摔倒了，傷心地流著眼淚，我想部分家長會趕緊扶起孩子，安慰孩子，再在孩子的面前打了板凳，口里邊說：都是板凳不乖，媽媽打它。如果是這樣，家長，您錯了。您給孩子灌輸?shù)氖俏矣肋h是受傷者的烙印。您該安慰孩子，也讓孩子去安慰安慰板凳，把板凳也同等看待。講這個故事，是想介紹家長們?nèi)タ幢緯逗脣寢寗龠^好老師》。您可能看過，跟您說，我在前不久才看完它。因為我也是一位家長，我也是從零教育開始的。
說到家長這一身份，相信沒有哪位家長朋友不看重孩子的學習成績的。當然，學習學習，最終的要求就是成績。當我們的孩子取得好成績，家長的臉上綻開了花；當孩子成績稍一落后，便著急得像熱鍋上的螞蟻。感同身受??！當我改著考卷，望著孩子們的作業(yè)，心頭萬緒??！但冷靜下來，我還是會為孩子們分析分析的。在這里也請我們的家長，一拿到考卷，第一眼看到成績的同時，也請您幫孩子分析分析錯題。是疏忽？是不會做？還是......？其實，我們孩子成績不好無非就是幾種原因：學習習慣不好、基礎(chǔ)不好、毅力不夠。只要我們能夠?qū)ΠY下藥，一定可以幫助孩子提高成績的！在分析后，請您也當回家庭教師，幫孩子也補補知識漏洞。這樣，校內(nèi)的學習加上校外的輔導，相信孩子的學習成績是令人滿意的！
好的學習成績，也要有好的體質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子，在家里的一切常常是家長包辦，我們都愛孩子，可愛得過了頭。孩子們很多都是“衣來伸手，飯來張口”，致使孩子動手做的機會少了。孩子們做完作業(yè)，沒事做，就待家里看電視，玩游戲。請家長們多些時間讓孩子鍛煉鍛煉。讓孩子做點家務(wù)，自己理理自己的東西，雖然是小事，可不僅讓孩子有了獨立性，也無形中運動了。經(jīng)過一學期的鍛煉，孩子們在生活自理上有了一定的進步，孩子能自己整理內(nèi)務(wù)，能自己穿好衣服，知道了珍惜糧食?？上驳氖怯械暮⒆拥莫毩⑿蕴貜?，完全可以自我解決生活問題，在這里感謝家長的培養(yǎng)，為我們輸送了這樣優(yōu)秀的學生。當然，如果，在生活中碰到一些棘手的問題，也歡迎各位與我們聯(lián)系，共同探討孩子的教育問題，共同成長！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十九
通過徐老師剛才的介紹，我想在座的各位家長對我們幼兒園，對我們托一班應(yīng)該有了一些了解。下面就由我來給大家講講我們班的班級特色以及新生入園的一些問題。細心的家長一定發(fā)現(xiàn)，在我們班級門口有一塊牌牌，上面就些著我們班的班級特色。
我們班的班級特色是：以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，并通過對美的感受，激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。這是我們根據(jù)我班孩子的年齡特點而制定的。我們班孩子年齡比較小，又是第一次上幼兒園，要他們在生活上獨立的完成一些，在我們大人眼里看來，比較容易的事，比如自己穿衣褲、自己吃飯等事情，可是對我們的孩子來說是多么的不容易。那我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養(yǎng)：
就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉，學會自己用餐巾紙（那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班樓丁鴿和縛思哲這兩個小朋友做還不錯，每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的）、那還有就是會獨立的穿脫了衣服、不在衣服里藏臟東西等等。好，下面我在來說一下，這次家長會最重要的部分，那就是新生入園問題。為什么我說這事最重要的問題呢，因為對我們班的孩子來說，來幼兒園是他們出生至今的第一個轉(zhuǎn)折點，由家庭轉(zhuǎn)向幼兒園，和三十名孩子一起游戲，學習，過群體生活，這肯定會有一個適應(yīng)的過程。我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。那在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，那你都可以與我們老師聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師及阿姨的電話號碼，你們隨時都可以打。我們都非常希望大家能把這個新組建的集體看成一個溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽相處從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶奶、外公外婆和父母身邊長大的。這一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、依賴性強、脾氣倔等等。那么要改掉這些壞習慣，就需要讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的正常生活和教育。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，孩子到幼兒園來應(yīng)該注意些什么，家園合作些什么，這就是我下面所要談到的。
首先，要請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。因為總有些孩子一送到幼兒園，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂，而是應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，家長在家里千萬不能用“你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。你應(yīng)該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具，許多小朋友可以在一起玩。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉得人，初到幼兒園，難免會哭一哭，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態(tài)度，經(jīng)過幾次以后，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習慣起來得幼兒園，因為爸爸媽媽要去上班。他們的這種做法促使杭杭快速的去適應(yīng)了這個新環(huán)境。現(xiàn)在杭杭在幼兒園的表現(xiàn)很好，這就離不開家長的配合了。
還有一點就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當堅持每天送孩子去幼兒園，不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定，我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。其次，是關(guān)于孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊，爸爸、媽媽的擔心我們能理解，也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們，照顧他們，關(guān)心他們的。有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早早的把孩子送來，中間又覺得不放心，偷偷來看孩子是否過得好，本來孩子挺開心的，以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了，這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響，希望家長注意能注意到這一點。
期末家長會發(fā)言稿學生篇二十
各位家長：下午好！
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
本班現(xiàn)共有學生人，其中男生人，女生?人。
我們?nèi)昙壎嗍且粋€健康向上、團結(jié)友愛的集體。大部分學生有良好的行為和學習習慣，作業(yè)能按時完成，積極參加學校的各項的活動。不足：學生發(fā)言不主動，寫作業(yè)速度較慢。個別學生紀律觀念差，上課時說小話，做小動作，精力不集中，愛走神，影響同學上課；有一部分學生自覺性差、學習習慣、基礎(chǔ)、成績差，表現(xiàn)經(jīng)常不完成作業(yè)。我接班，經(jīng)過一個多月教育，學生課上紀律、作業(yè)完成、路隊進步明顯，受到領(lǐng)導表揚。本學期班級要爭做行為規(guī)范示范班，每個學生爭取達到“有高尚的品德、良好的習慣、優(yōu)異的成績”。我的教育理念是“讓每一個學生都健康快樂的成長，是老師最大的幸福?！?BR> 1、生字表（二）中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。（做到能夠聽寫正確）必須掌握。
2、語文園地1---8中的日積月累要做到會背默寫，靈活運用。必須掌握。
3、大本作業(yè)和單元測試卷中出現(xiàn)的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞、按要求查字典；給句子中加點的字選擇正確的意思。
4、本學期所學四首古詩（第9課、第21課）的作者、朝代、詩句的意思及相關(guān)的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確！還有幾課是背喜歡的部分。
6、作文要會寫人寫事，內(nèi)容具體，有真情實感，語句通順，字數(shù)300字以上，書寫規(guī)范、整潔。
三年級是中年級，一個爬坡階段，是學生的轉(zhuǎn)折點。功課多了，有英語了，內(nèi)容多了，知識難了。語文特別閱讀、作文對學生有困難了。試卷考90分不容易了。別拿一、二年級對比啦。到了高年級85分就是優(yōu)秀?，F(xiàn)在考試制度仍然是分數(shù)，分數(shù)是唯一的通行證。家長要重視孩子品德的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成，重視孩子的學習成績，成績差后悔莫及，影響孩子一輩子，甚至是幾代人。
1、老師運用多媒體、采取多樣教學方法，調(diào)動學生學習語文的積極性。
2、抓好課堂紀律，教育學生課上學會傾聽，積極參與課上小組學習，關(guān)注后進生，提高課堂效率。
3、打造班級特色。創(chuàng)建書香班級，家庭爭做書香家庭，人人爭做書香達人。目的`提高學生閱讀能力。班級建立圖書角，開展老師、家長、學生每天讀書（報）半小時。定期交流體會，寫讀后感。兩周做一次書香閱讀筆記，朗讀、展評。
4、語文開展多彩活動。如經(jīng)常開展書法比賽、朗讀比賽、作業(yè)評比、手抄報評比等活動，提高學生語文素質(zhì)。
4、在作文中開展多彩活動，提高學生習作能力。老師教會學生學會觀察，讓學生做生活中的有心人。（1）開展每兩周寫一篇日記。（2)每天有四人寫漂流日記。（3）每月開展月作文比賽。（4）優(yōu)秀作文展評、發(fā)班級博客、推薦報刊、編選優(yōu)秀作文集。（5）家長關(guān)注孩子作文，提供孩子寫作素材，輔導孩子作文，打印作文。
1、培養(yǎng)班級小干部，實行干部輪流制。學生自薦、述職，確定人選。明確職責，提高孩子的工作能力。
2、值勤班長輪流制。實行班級自主管理，采取值勤班長輪流制，記錄學生每天成長，提高學生能力。
3、班級實行爭章評比制度。包括學生一日常規(guī)、參加比賽、學習成績，通過爭章體現(xiàn)出來。犯錯扣章，最后與期末評三好、文明、優(yōu)干結(jié)合起來，章多優(yōu)先考慮。
4、安全牢記在心。包括上放學、上下樓梯、大課間、體育課等一切安全。不做危險的游戲，不準打鬧，誰出事誰負責。還要做到有事有病請假，過后補上假條，確保學生安全。教育孩子早上不要遲到，中午不準早到校。
5、發(fā)揮好家委會的作用。新家委會改選，要求愿意為班級、為學生奉獻愛心的家長。協(xié)助學校、班級開展活動，提高家長的凝聚力，提高學生的素質(zhì)。
6、利用好班級博客，把班級活動、學生優(yōu)秀作文傳上去，讓學生評論，留下活動照片，讓博客伴隨學生成長。
7、做好家長濟南市民意調(diào)查工作。
8、表揚進步學生、愛心學生、家長。
1、家長要做孩子學習的榜樣。家長是孩子一輩子的老師，要注意自己的言行，多向孩子傳遞正能量教育。家長還要不斷地學習，學習教育孩子的方法、學習與孩子相處、學習培養(yǎng)孩子良好習慣的做法、學習如何輔導孩子的作文等。家長好好學習，孩子天天向上。
2、家長配合老師教育孩子有高尚的品德、培養(yǎng)良好的習慣。要重視孩子的學習，教育孩子上課學會傾聽，積極發(fā)言，認真完成各科作業(yè)，學會預(yù)習、檢查，提高學習效率。對學習有困難的學生，家長必須輔導、請家教、報學習班，把知識補上。
3、家長每天交流孩子在校表現(xiàn)，了解孩子的成長快樂和煩惱，及時溝通。每天督促、輔導孩子認真完成各科家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查合格后在作業(yè)本上簽名。
4、家長定期與任課教師進行溝通。對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。經(jīng)?？纯醇议L群、班級博客。
5、家長要積極配合學校、班級開展的活動。多為班級做貢獻，做好積極配合工作，不要拖學校、班級的后腿。
6、讓學生多讀書，家長給孩子舍得買有關(guān)學習和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。多讓學生寫觀察或紀實日記，指導孩子的習作，提高學生的習作水平。
各位家長，讓我們一起共同教育好你的孩子，讓我們伴隨孩子一起成長，讓孩子的明天更美好。不當之處請指導，謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇二十一
親愛的家長們：
下面我宣布期末考試成績學習小組排名情況，
學習互助小組學習模式在我班開展已經(jīng)一年多了，其間發(fā)揮了重要作用，如：合作學習不但能提高學習的質(zhì)量，而且培養(yǎng)了學生平等、勤奮、互助的品格。課堂氣氛大大活躍了。小組成員之間相互交往與合作，老師學生彼此尊重，共享成功的快樂。
由于各小組的表現(xiàn)不同，學生參與性不同，家長監(jiān)督作用不同，從而有的小組取得了巨大進步如林笛婳小組，有的小組退步明顯。同時我們也發(fā)現(xiàn)兩個小組出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，結(jié)合平時的'觀察,我們也意識到學習互助活動出現(xiàn)了一些新問題。如同學們寫課外練習都很積極，但有的明顯超過了正常能力范圍，我們切不可單純追求數(shù)量以獲取加分，應(yīng)講究質(zhì)量打好基本功。加分更應(yīng)該誠實，不應(yīng)為了加分而直接抄答案，這樣的加分不僅不誠信，而且還浪費了時間，隱藏了學習中的問題，危害極大。寫課外練習根本目的是為了提高學習成績，加分僅僅是手段，我們切不可本末倒置。還有扣分項目是學校和老師對學生最基本要求，也是學習質(zhì)量的根本保證，同學們首先要做到將扣分降到最低，而不是任其扣分再通過不正常的加分去抵消它。所以每一位學習互組組長應(yīng)首先端正態(tài)度，不僅要做好自身學習還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)同學的溝通。
泰戈爾說：唯有具有強烈合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造文明。陶行知也曾說：既要使人明白，自己便自然而然得格外明白了。所以同學們都應(yīng)積極參與學習互組活動中，積極進取，促進形成良好的班風，在最后一年的中考沖刺中勇奪優(yōu)秀成績。
親愛的家長們，為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。（作者:（宋）朱熹）。畢業(yè)升學的壓力已撲面而來，我們渴望和您們共同面對，實現(xiàn)我們的夢想完成您們的心愿。希望家長們多陪陪孩子，經(jīng)常檢查作業(yè)情況，督促孩子學習。做一個細心型的家長，以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，并將情況通報班主任。給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。經(jīng)常和班主任和任課老師保持溝通。
再次感謝各位家長。謝謝！
期末家長會發(fā)言稿學生篇一
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。借此機會，我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持，這，給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！
人們常說：百年大計，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校，零距離的掌握孩子們的生活和學習情況，共同督促孩子順利的完成九年義務(wù)教育階段的學業(yè)。
同志們：大家知道，春來教育集團自98年辦校以來，一路風雨，一路歡歌，辦學規(guī)模越來越大，辦學效果越來越明顯，老校區(qū)的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此，20xx年，xxxx集團又投巨資，傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎(chǔ)教育的典范學?！簛韺嶒瀸W校。20xx年，我校在市縣各級行政部門的大力支持下，在社會各界的鼎力相助下，順利迎來了新校區(qū)的第一批新生。目前，一、二、三期工程全部投入使用，現(xiàn)已有112個教學班，在校生達5500余人。
回首拼搏路，花香滿徑來。如今，我校的辦學條件更加優(yōu)越，辦學規(guī)模越來越大，社會聲譽越來越高；我校的精細化管理更加科學、人性，個性化教學更加活潑、民主，各學科競賽更加特色、新穎；課外興趣小組更加豐富多彩，就餐、就寢更加規(guī)范、有序，養(yǎng)成教育取得了明顯成效，教育教學質(zhì)量有了大幅度提升。20xx年中招再續(xù)輝煌，xxx同學以612分的絕對優(yōu)勢榮獲全縣中招狀元，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，都高居全縣榜首。在20xx年高招中，我校20xx屆畢業(yè)生xxx被xx理工大學錄取、xxx被xx大學錄取、xxx被中國xx大學入取、xxx被xxx工業(yè)大學錄取，充分見證了我校一流的師資、一流的辦學水平，受到了上級領(lǐng)導和社會各界的信任和贊譽！20xx年我校被xx市人民政府評為“xx市園林單位”，被xx省政府命名為“xx省園林單位”，同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，鑄就了一個又一個的輝煌，贏得了全縣乃至全市人民的贊譽，也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知：學校的發(fā)展從未離開過各位家長的關(guān)注和支持，是您們用心血澆注了學校發(fā)展的生命之脈，用真誠鋪墊了學校的成功之途，用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天，當我們隆重集會在這個美麗的校園里時，就是要讓大家看到，你們的孩子不但生活的好，而且學習上也是突飛猛進；就是要讓大家聽到，您孩子的老師不僅能科學的教育學生，還能像家長一樣的照顧學生。同時，我代表學校鄭重告訴大家，我們不但要辦最優(yōu)質(zhì)的教育，還要育最優(yōu)秀的人才。
同志們：xx實驗學校這個響亮的名字，不僅承載著上萬個家長的夢，也承載著中華民族的偉大復(fù)興之夢，在今后的日子里，我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓，把愛的教育撒滿校園的每一個角落，讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時，我們一手抓安全穩(wěn)定，一手抓教學質(zhì)量的提升，在各項工作中要突出一個“細”字，落實一個“實”字，強化一個“責”字；以爭創(chuàng)全國名校為奮斗目標，以深入推進“高效課堂教學”活動為載體，全力推行新課改，嚴格遵循“質(zhì)量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路，確保在管理上有新舉措，在育人上有新突破，在教學上有新方法，為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環(huán)境。
回眸走過的路，回味特殊時刻的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。因此，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的關(guān)愛傾注到工作中去，但是，孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以，作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長；種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來！
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，為了共同的目標和任務(wù)，所以，今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流，解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信：只要我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，一定會把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！
祝您們工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇二
尊敬的各位家長：
你們好！
我是xxx！我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領(lǐng)巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠，家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們，叛逆、冷漠，不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好的被角；感冒時您端來的熱開水；下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里，我代表所有同學向你們真誠地說：“爸爸媽媽，請原諒我們所有的無知與任性，對不起！”
前一段時間，同學們開始了期末倒計時，每天爭分奪秒，抓緊復(fù)習。課堂上，注意力高度集中，不讓老師講解的任何一個重點溜走，與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復(fù)習。功夫不負有心人，我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中，有很多同學都取得了極大的進步，請家長們及時鼓勵他們，幫著他們分析試卷和成功原因，因為未來的路還很長，孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是，每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學，也希望家長們鼓勵他們不要氣餒，因為一次的失利不能代表什么，只要家長和孩子一起及時總結(jié)，制定好新的學校計劃，合理安排學習和休息的時間，在以后的學習過程中在努力一點，認真進行復(fù)習和預(yù)習，相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們，仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié)，更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響！請家長們放心，下一學期我們必將更加努力，取得更優(yōu)異的成績！
最后，預(yù)祝各位家長新年快樂，萬事如意，新年吉祥！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇三
親愛的各位老師、孩子們：
大家上午好！
我是的媽媽，那天曹老師給我打電話說這次期末進步很大，讓我家長會跟大家交流一下的學習情況，我覺得義不容辭，但是不巧因為今天我們單位要開年會，很遺憾不能來參加家長會，就寫了封信讓爸爸代我念一下吧。
我家這次期末考試總分602，年級排名43，比期中年排132，前進了89名。
對，不管在什么時候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦，勝不驕敗不餒，我們的目標是高考！
我家正常情況下每天放學會在六點一刻到家，吃了飯休息休息，大概會在7點后關(guān)上自己的房門進入學習狀態(tài)，這時候我們基本不會去打擾她，遞一杯熱茶，切一份水果，我就可以去做自己的事了，互不干擾。
她一般會在11—12點之間洗澡睡覺，然后早上六點十分起床，洗漱吃飯上學，作息基本是這樣。
我愛嘮叨，我家先生總是跟我說，這時候要少說話，多做飯。我們都是雙職工，平時下班回來就很晚了，孩子的飯菜也比較簡單，只能在周末做些她喜歡吃的飯菜，我們家孩子愛吃肉，無肉不歡，學習是一件很耗費腦力的事情，我們周末都會給她做些魚蝦吃，補充點蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張，免疫力會有所下降，所以一定要注重孩子的營養(yǎng)和體育鍛煉，這也是我們欠缺的，身體是本錢，沒有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外，我覺得家長一定要在學習方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。
高一的時候孩子考的成績不好，我會拍桌子瞪眼，刺得孩子直掉眼淚，跟我越來越疏遠，我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒，就學著調(diào)整自己，試著幫助孩子尋找沒考好的原因，在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實實在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了，孩子也在一些弱勢科目上有了提高，慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班，我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說服她之后才會給報。我們數(shù)理化都不是太好，高一高二在校外的培訓機構(gòu)給她報過一些大班。進入高三以后學校的學習安排的很滿，孩子一直處于緊張狀態(tài)，她不愿意報任何補習班了，但是我看到高考更加注重語文的考察，我們語文成績一直不好，我是看在眼里急在心上，所以高三我說服她上了個一對三的語文小班，從閱讀到作文都過了一遍，但是一直也見不到效果，在我近乎絕望的時候孩子在期末考試帶給了我一個小小驚喜，原來語文一直徘徊在90分到100分之間，這次考了113分，比期中提高了15分，考了個班級第一。當然，這也可能只是一次偶然，下次不能保證她還能考好，但是不管是考慮眼前還是長遠，我覺得重視語文學習是必須的，都說語文提分慢，但是寧可慢，不能站，這是我的觀點。
我們的化學也是一大短板，成績一直上不去，我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎(chǔ)差，也不太重視化學的學習，曹老師給了孩子一些提醒和建議，這次期末孩子的化學成績相對有了提高，但是還是不夠理想，還有待提高，那位家長有好的化學學習方法交流一下，十分感謝！
從這次期末成績來看，她的數(shù)學依然不好，我也正在給她積極想辦法，問題很多，一點點攻克吧。
關(guān)于課外班，我覺得不宜過多，只挑短板找合適的老師補補，成績的整體提升還是要靠孩子獨立學習。
期末考試只是一次熱身，我們都要戒驕戒躁，相比其他更優(yōu)秀的孩子，我們差距還很大，通過這次考試，告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上，我相信孩子只要端正態(tài)度，肯努力學習還是有提升的空間，我們也會盡力去幫助她，幫她圓了大學夢。
我覺得我們5班的孩子和家長特別幸運，在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學老師。我們初中不是附中的，到5班來的時候我就跟老附中的家長打聽過，她們告訴我曹老師非常好，特別有責任心，事實證明也確實如此。還有數(shù)學，英語老師每次考試后就會把孩子的考分，排名和小分情況發(fā)到郵箱，讓我們可以及時了解掌握孩子的情況，還有生物，語文，物理都是很棒的老師！
在此，跟老師們說聲謝謝，辛苦您們啦！
老師給力，孩子更應(yīng)該努力，我們必須告訴孩子，珍惜這么好的條件，拼一把，實現(xiàn)自己的夢想，進入理想的大學。
“即使失敗也不要停下努力前進的腳步，堅信成功就在不遠的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話，我特別感動，因為我覺得孩子比我想象的成熟，上進，她有自己的奮斗目標和理想！我也堅信，我們每個孩子通過自己的努力一定會達成自己的理想！祝福我們可愛的孩子們！加油！加油??！加油！??！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
在20xx年即將到來之際，在這個美好快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個美好的日子，首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份，向全校的孩子們致以美好的祝賀，健康幸福！
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長，離不開學校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛！對于每一位家長來說，我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，這所有的成長與進步，都蘊含著老師們的諄諄教誨，凝聚著老師們的辛苦付出。在這里，我代表家長朋友們，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
曾經(jīng)得過很多獎狀，但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎狀，是最為珍貴的一張！在這里作為家長代表發(fā)言，我心里也是充滿忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學校領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力！為了孩子，我們要不斷汲取新知識，做一個學習型的家長；為了孩子，我們要不斷努力，和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人；為了孩子，我們在各方面都要嚴格要求自己，以身作則，給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動，給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會！
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長，我們的知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距，面對孩子們的成長，我們在無比欣慰的同時，也深感責任重大。教育是社會發(fā)展的基石，也是一種永無休止的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間，愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進，共同培育祖國的希望和未來！
最后，請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利，身體健康！祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇五
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫陳穎，來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天，我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛，再加上我自身的努力，在這次期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成果。數(shù)學99.5分，語文98分，英語99分，品德與社會100分，科學98分。
在星光學校，多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參與了特長班，有了自身的一技之長。此刻，我們通過自身的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中，我們認真學習老師所傳授的知識，一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們，其實要想考個好成果并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識，就一定能行。假如你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下，我非常羨慕那些學習之星，而現(xiàn)在，我通過自身的努力，終于圓了自身的夢想。但我不會驕傲，以前的成果屬于過去，我將站在新的起點上繼續(xù)攀登!
各位叔叔、阿姨，你一定對自身的小朋友寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心保護和配合，假如一旦失去了這些，我們的健康生長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們推薦，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，讓我們感到幸運的是：我們小學三年級得到了兩位非常負責任的老師，劉老師和楊老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，考出優(yōu)秀的成果，也不是一件容易的事。因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但是，兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天，了解我們的心里想法，協(xié)助我們端正學習態(tài)度，鼓勵我們努力學習，爭取期末統(tǒng)考，“全班同學都是前10名”，為爸爸媽媽爭光，為自身爭光，為老師爭光，為學校爭光！如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學習有了很大的進步，在這次期末統(tǒng)考中，我們?nèi)嗤瑢W都考出了好成果，但是，也有個別同學考的不夠好，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我們相信，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學校的領(lǐng)導和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）
爸爸媽媽們請放心，以后，我們一定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以和你們對我們的期望，一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇六
參加家長會是家長了解孩子在校情況的重要途徑，這是一篇關(guān)于期末家長會學生。
發(fā)言稿。
供您參考借鑒希望可以幫助到您!
各位叔叔、阿姨，下午好。
高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。
首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。―各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近一學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。
對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話完畢，寫的太匆忙?？赡苡行〇|西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。
各位家長、老師、同學們：
大家好!我叫某某某，是某某班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚，我班的。
手抄報。
在全校是最有新意的，我們班的。
黑板報。
是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外，我們的數(shù)學老師魏老師，他是一名和藹可親的老師，同學都喜歡他。還有我們的英語老師，她不僅漂亮，而且課上得非常生動，我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。
當然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”!
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是咱班學生石家碩的爸爸。當譚老師安排我和大家在這交流教育孩子的經(jīng)驗和體會時，我很慚愧，畢竟石家碩不是最優(yōu)秀的。與在坐的各位家長相比，我做得并不夠，所以談不上有什么經(jīng)驗可言?，F(xiàn)在，就把我針對石家碩的教育總結(jié)的幾個方面分享給大家。如有不當之處，請大家諒解。
良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性。就這一點，我對石家碩的表現(xiàn)，還是比較滿意的!以學習為例：每天放學回家，他第一件事就是先做作業(yè)，在作業(yè)沒有做完的情況下，基本上不會被別的事情所擾亂，這已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣，而且能夠獨立完成作業(yè)。如果遇到不理解或不明白的問題時，我就讓他多讀幾遍，若讀到第三、四遍還是不會的話，就在這道題上打個小標記，等我下班回家后，給他檢查作業(yè)的時候，仔細的給他講一講。當所有的作業(yè)做完后，我就讓他去看看課外書、練練書法、上上網(wǎng)、玩玩游戲，或者預(yù)習一下第二天的課程。
以前，孩子做作業(yè)有個毛病，愛拖拉。去年，我在網(wǎng)上看到一位家長關(guān)于孩子拖拉作業(yè)的經(jīng)驗：放學后做作業(yè)，規(guī)定時間，到時間就不準他做了。你告訴他：什么時間做什么事，不能挪用。第二天他一大早起來做，同樣不準，讓他哭著上學，讓老師罰他。
二年級的時候，孩子做作業(yè)就愛拖拉，寫著玩著，玩著寫著?？催^網(wǎng)上介紹的經(jīng)驗后，我就用這個辦法，徹底把孩子拖拉作業(yè)的毛病給治好了。那次，因為家庭作業(yè)沒做完，孩子被老師罰站了一上午。
各位家長：如果您對孩子有拖拉作業(yè)的毛病，您不妨和老師配合一下，試試這招，提前給老師打個電話，認真檢查孩子的作業(yè)，讓老師給孩子一個小小的懲罰，或許孩子能改變拖拉作業(yè)的毛病。
平時，我還給孩子準備一個小本子，叫“錯題本”，把他平時愛出錯的題型及容易寫錯、讀錯的生字，都給記了下來，隔天拿出來，復(fù)習、鞏固一下!每當老師讓復(fù)習一下單元內(nèi)容的時候，我們就重點看看錯題本上的內(nèi)容。這樣，不光加深了孩子的記憶，同時也減輕了我們做家長的負擔。不過我和孩子堅持的都不好，經(jīng)常忘記把錯題抄上。
陪孩子讀書，是自孩子從幼兒園到現(xiàn)在一直在做的事情，從開始的斷斷續(xù)續(xù)到后來的每天必讀。所以從二年級上學期開始，孩子就喜歡上了讀書。暑假、寒假期間，每天三本左右;正常上學期間，一周五六本的樣子。截止目前，石家碩看過的書約七八百本。這些一部分是從網(wǎng)上購買的，大部分都是從圖書館借的。內(nèi)容涉及很廣，基本上孩子什么書都看，什么書都讀。
也許有的家長會說，孩子不喜歡看書怎么辦?那我認為，那是他還沒有找到讀書的樂趣，這就需要我們做家長的配合一下了。首先，激發(fā)孩子的閱讀興趣。只要孩子的讀書興趣上來了，他們對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”。家長盡量不給孩子指定書目名稱，家長認為好的，孩子不一定喜歡!先給他培養(yǎng)讀書的興趣，然后，再適時的給他推薦有益義的書籍。再者，平時不妨多領(lǐng)他去書店逛逛、圖書館等，在那里，也許會找到他喜歡讀的書目類型。
只有書讀的多，才能了解的多，才能寫出東西。現(xiàn)在石家碩在《讀書與寫作》、《小學生學習報》、《快樂。
日記。
》、《今日永城》等報紙雜志上已經(jīng)發(fā)表。
作文。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我雖說不是很贊同這個觀點。但我覺得，我們做家長的，也要適時的給予一定的鼓勵，只要孩子有點進步，都要及時表揚，讓他有成就感，促使他再接再厲。必竟我們每個孩子身上都有很多的閃光點。二年級的時候，我就鼓勵他去也記一些日記，雖然每篇都記得像流水賬，但我還是感到很高興，我覺得這是個好的開端。因為在這之前，他連流水賬都懶得寫;而且不知道如何去寫!在他寫完日記的時候，我都會用彩筆給他劃劃通順的句子以及優(yōu)美的語句等，相信這對他來說，也是一個小小的鼓勵和認可。
我覺得孩子能夠取得良好的成績，與老師們嚴密的教育是分不開的。在對孩子的學習定位方面，老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢，所以，我們家長可以引導孩子在日常的生活和學習中多與老師溝通，生活上和學習上的問題要讓他們自己多多與老師進行交流。這一點，我覺得石家碩做的很不夠，因為他是一個不善于交流的孩子。希望老師在這一方面多加強多孩子的引導。
1、多舉行一些有益的活動，豐富學生學習生活。例如演講比賽、百科知識競答、書法繪畫比賽等。這些活動不一定是全校、全年級范圍的，咱們班級內(nèi)部就可以開展。這些活動有利于發(fā)現(xiàn)孩子的特長。
2、多想方設(shè)法鼓勵孩子，增加他們的學習自信心。咱們學校，不知道什么原因，很少對學生實施精神獎勵。其他的學校他們每個期中、期末考試都會評出“三好學生”、“學習標兵”、“模范班干部”、“最佳進步獎”、“單科第一名”等先進個人，發(fā)個獎狀，以示鼓勵。希望咱們班在這個方面可以考慮一下。
最后希望我們的孩子在三年級4班這個大家庭里，在老師的教育和帶領(lǐng)下，個個爭做全面發(fā)展的好學生。
祝咱們所有的孩子健健康康、快快樂樂!對三4班所有老師尤其辦主任給予孩子的辛勤教育表示真誠的感謝!謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇七
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編精心整理的初中期末學生家長家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各們家長們：
大家上午好：
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
學習上更是花了心思，除了給學生灌輸消滅“三閑”外，叫他們備“勤學簿”，每次月考后都要給他們分析進退原因，并要求他們明確下次考試的目標和競爭對手，制訂具體措施。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。其中進年級50名的有4位，分別是許明24、鄒俞25、李杰36、金海媚44。進步較大的同學有：(略)
可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想：
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。因此對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。
有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多：
有的每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學習目標和學習計劃，每天都檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
另外，有關(guān)安全問題，現(xiàn)在是熱點，有必要提一下，學校為此發(fā)過一張告家長書，這里就不具體談了，只是提醒大家提高安全意識。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!
祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇八
許老師，各位家長朋友：
大家下午好！我是方xx的媽媽，感謝許老師提供給我一個這樣的機會，能夠站在這里，跟大家談?wù)勎以诮逃骄_妍過程中一點感悟。
我想大家都知道，方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中，表現(xiàn)并不是特別出色，之所以我能有機會站在這里，正因為方綺妍是一個平凡的孩子，身上有著諸多的缺點和不良習慣，而就是這樣的孩子，卻因為媽媽的貪心，在她的心理和思想準備并不充足情況下，就從5年級直升到初一，此后一直在班上倍感孤獨，這份孤獨感在她樂天派的外表表象下，在初中學習的壓力下，我很少去關(guān)注。直到孩子在八年級下學期，期末考試中從年級218名下降到588名時，我才不斷地反思自己，更多地去關(guān)注孩子，更多地關(guān)注孩子心理成長。從而更多地體會到：每一個細節(jié)都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性，但是是我的具體做法供大家評審：
最后，我想對在座的爸爸或媽媽說，初三只剩下最后的4個多月時間，孩子們承受著很大的壓力，爸爸媽媽們多陪陪孩子，多關(guān)注孩子的心理，多聽他們說說話，多讓他們發(fā)發(fā)牢騷，這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式，初三后期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。
在此，感謝許老師和九十五班全體授課老師，感謝您和你們的同事們，為15班每個學生愛的付出，一路走來，你們太辛苦了！謝謝大家??！
期末家長會發(fā)言稿學生篇九
各位家長：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表八（4）班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期，我們班走了王悅同學，轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束，我們前一個月的學習情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想，沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差！光是英語就和其他班級差了很多。我想，肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了nina對我們的期望，我們要振作起來！加倍努力！還有語文考試的默寫，準確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家，其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的.孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒牵苍S家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了，才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！
我的講話完了，謝謝大家！
這么多人贊美當之無愧啊。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十
期末家長會學生代表發(fā)言稿，是小編精心挑選的關(guān)于學生在家長會上的發(fā)言稿，歡迎大家閱讀借鑒!
各位家長:
你們好。我是同學，我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在此，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。家長會學生代表發(fā)言稿。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，應(yīng)該適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。家長會學生代表發(fā)言稿。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
一年多來，這個學校給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，現(xiàn)在社會需要的是動手能力強的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母，在這里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學習環(huán)境。我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為，學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫，是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹一下我的情況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們認真負責，不輕易放棄一個學生，總是給予我們很多的鼓勵!
最后，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同，學習的基礎(chǔ)不同。我覺得學習要設(shè)定一個目標，做一個計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎(chǔ)上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。
首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說，孩子的`好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數(shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分數(shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們希望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點。
對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎雎粤?，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學后的一天大部分時間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學期，我們就要升入xx了，希望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學生，學業(yè)有成! 謝謝。
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們: 下午好!
踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里，請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝! 早就在x二的時侯，看著x三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們x三，6月的中(高)考，就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗，學校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學期以來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住?！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的責任，面對中考，在學校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此，在這里，我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上，我們希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們?nèi)狈Χ分?，學習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促?！皣朗菒?，寬是害?！币晃兜目v容，一味的嬌慣只能導致我們放松學習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標，這樣我們會感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學習，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此，請各位家長和老師們相信:在新墩中學，我們將健康成長，為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏，在3個月后的中(高)考中，以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。
最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
期末家長會發(fā)言稿學生篇十一
非常感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，時光總是一閃即逝，看著你的孩子一天天長大，心里真是即欣慰又開心吧。他們像一朵朵美麗的花，正在慢慢盛開。一年兩個學期，四個季節(jié)，十二個月，300多天，8000多個小時，像一陣風就這樣過去了。對于學生來說，時間是非常寶貴的，對于每一個成年人來說，時間同樣也很寶貴，因為他就是生命。
當我們對孩子說珍惜時間的時候自己有沒有認識到時間的寶貴呢?這一分鐘過去了，就不會再有這一分鐘了，不知不覺你也從曾經(jīng)的初中生變成了一個為人父母的的成年人，孩子們，你的父母不知不覺頭發(fā)上也多了幾根銀絲。歲月讓你成長同時也讓你的父母慢慢變老。首先請各位學生在心理虔誠地說句感謝你們我親愛的父母。感謝他們這一年來對自己的照顧和呵護。
記得新學期時候帶著學生們參加軍訓，看著你們穿上軍裝，一個個儼然就像一個個真正的戰(zhàn)士。班里有很多學生被評為模范標兵，你像車路航同學、田佳豪同學，還有很多學生不怕苦不拍累，即使再熱也不輕言放棄，我當時也被很多學生感染，我堅信這是一個有著強烈凝聚力的集體，我相信你們將在以后的道路上越走越寬闊。在學校組織的戲曲進校園節(jié)目中，學生們不僅認真聽講吸取的有關(guān)知識，而且還積極練習戲曲動作，向王若寒、徐瑞涵等同學，他們認真地樣子真的很美。另外學校組織的其他活動還有很多，去新鄭為期一周的綜合實踐活動，去綠博園為期一天的研學活動，學習里組織，語文聽寫大賽，英語聽寫大賽，數(shù)學計算大賽，趣味運動會，藝術(shù)節(jié)等。在這些活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的人才。360行，行行出狀元，每一個孩子都是獨立的存在，在他們身上都有閃亮的光芒。我們班有很多學生多才多藝，像王夢莉、高云翮、羅曹悅、劉紫巖、王飛翔、朱鑫園、盧碩等，他們都有自己的特長。擁有特長愛好對自己的學習還有以后的工作生活中都有很大的幫助。
我們班目前人數(shù)57人，在5班這樣一個大集體中，我們團結(jié)友愛互幫互助，我們勤奮刻苦，不斷進步，剛開始分班的時候，班級里的學生都是全校130名以后的，經(jīng)過一年的不懈努力，班里已經(jīng)有6個學生進入全年級前130名，比較好的學生有張雪妍20名，張佳慧26名，張雪妍期中考試曾經(jīng)考過全年級第7名的好成績，當時我們年級主任都很驚喜，普通班里進入年級前10名真的很不容易，但是張雪妍做到了，我們7.5班曾經(jīng)做到過。我們才經(jīng)過一年的努力，已經(jīng)有6名同學超過實驗班，除了剛分班考試時，我們班沒有獲得學習流動紅旗進入八年級以后，是否會有更多的學生沖進前130呢?我們拭目以待。
7.5班的總體成績在在全年級16個普通班中，一直名列前茅，不是第三名就是第四名。每次都能獲得學習流動紅旗，這是全體學生努力奮斗的結(jié)果，是所有任課教師認真負責的結(jié)果，我們班的優(yōu)秀率也是特別高。很多老師經(jīng)常在午休即使自己不休息也要輔導學生，晚上放學了，為了讓學生過關(guān)，親自留下來監(jiān)督他們背書，每天都是如此。每一個老師的背后也有家庭去負責，也有孩子需要接送和和呵護。但是當我們在五星紅旗下宣誓成為一名人民教師時，我們已經(jīng)承諾對每一個孩子負責。因為我們知道每一個孩子都是家庭的一個希望。
在這一學期的相處中我發(fā)現(xiàn)學生們都有很多自己的小秘密，這些小秘密他們可能不愿意和家長說，也可能不會在老師面前流露，但是會在某一篇周記中表達出來。孩子需要管教需要監(jiān)督，但他們也需要理解。我曾經(jīng)無數(shù)次的調(diào)查過哪些成績不好的學生，問他們?yōu)槭裁床缓煤脤W習，他們大部分的學生給我的回復(fù)是學不會。這或許是一種推辭，但學不會可能真是存在，當一名初中生連乘法口訣都不會的時候你會不會驚訝，當26個英文字母都不會的時候你會不會覺得他確實欠缺的太少，當分數(shù)加減法對于他們來說就很吃力的時候，他們學習會跟的上嗎?剛開始我對這樣的事情很不理解，我真的想不明白一個初中生為何會連如此基礎(chǔ)的東西都不知道?當你深入去了解他們的小學時代后就會懂得小學教育也很重要，時光不能倒流，所以為今之計對于成績不好的學生基礎(chǔ)差的學生，只能去彌補。當然這個過程是很痛苦的，我曾多次幫助我們班那些基礎(chǔ)差的學生，他們學習真的很慢，有時候一道題和其他學生講一遍就懂了，他可能要講三遍四遍甚至五遍，更讓你無奈的是上午講完下午可能就要忘了。但是如果你再給他們講一遍他可能就會記住了。對待不同的學生要采用不同的方法，對于家長我們也需要知道你的孩子真實的水平，不要老是拿他和別人比，再和別人比，它終將還是你的孩子，而別的孩子還是別人的孩子。有的孩子可能比較聽話乖巧，不需要家長的督促也能取得良好的成績，但有的孩子即使家長付出了很大心血，報補習班，每天督促檢查作業(yè)，但成績也是見效很慢。請家長一定要端正好心態(tài)，在關(guān)注孩子學習的時候也想想他的其他方面，比如在學校的人際交往情況，基礎(chǔ)知識的掌握情況，每天在學校遇到的開心與快樂，我覺得一個有夢想有目標開朗有朝氣的孩子成績不會太差。
不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假，雖然我們的主導思想是素質(zhì)教育，培養(yǎng)理念是讓學生全面發(fā)展;但是在應(yīng)試教育的大背景下，成績?nèi)匀皇遣蝗莺鲆暤模驗闆]有成績孩子就不能考上理想的高中，暑假來后他們就是八年級學生了，七年級是基礎(chǔ)，八年級是關(guān)鍵，如果不能夠意識到學習的重要性，兩極分化現(xiàn)象將會更嚴重，八年級還會增加一個新的科目：物理，希望各位家長和孩子能在暑假的時候幫助孩子提前適應(yīng)這門學科，這樣一來八年級就會有八門課程，同樣的時間增加一門新的課程，而且還是中招考試必考科目，學習上就會更加緊張，而且歷史在八年級不再是開卷考試了。為了不讓孩子們輸在起跑線，我覺得這個暑假非常有必要讓孩子學會預(yù)習，而且要是有效地預(yù)習，下學期的學習節(jié)奏將會更加快，優(yōu)勝劣汰，如果不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的學習，將會被淘汰，沒有人會等你，只有讓自己優(yōu)秀。全班近60個人，誰能笑道最后現(xiàn)在都是未知。
對于有的學生不是你學不會，是你真的不夠用心。
現(xiàn)在有的學生都是演技派，在班主任面前很乖，但是在其他任課老師面前卻不能很自覺。同樣這些學生在家長面前和在學校的表現(xiàn)也不一樣，有的學生在學校愛說愛笑，大大咧咧，和朋友談天說地，但在家可能啞口無言，吃完飯可能就回到自己的小屋里寫作業(yè)，或者做其他事情。如果溝通變少了，那么矛盾就會變得越來越多，所以請家長一定要嘗試著多和孩子溝通，當然這個溝通最好不要有那么強的目的性，有的時候聊著聊著可能就會聊出一些你想知道的事情。
我曾經(jīng)問過班里的一些學生你們的夢想是什么?有的茫然，有的一笑而過，我不知道他們?yōu)槭裁葱?或許這個詞太土氣了，但有時候我卻覺得這些學生挺可悲的，因為他們竟然不敢談?wù)撍谷粵]有想過它，一個沒有夢想的靈魂，不是行尸走肉嗎?沒有目標，沒有方向，每天來到這里就是為了打卡簽到嗎?不只是學生，作為一名成年人，我們也需要反思現(xiàn)在的生活是不是自己曾經(jīng)喜歡的樣子，我們那個年代是一個多夢的年代，很多人都曾夢想走天涯看一看世界的繁華，你是否還記得曾經(jīng)的夢想呢?你有沒有和你的孩子談?wù)撨^這個若隱若現(xiàn)，但曾經(jīng)讓你熱血沸騰的事情呢?我們知道現(xiàn)在的學生變化特別特別大，看似堅強的外表下，其實是一顆極其脆弱的心。所以請家長在假期一定要給你的孩子制定一個計劃，兩個月的假期頂?shù)纳洗蟀雮€學期，利用好這個暑假，來到之后將會是一個嶄新的自己。有的人走著走著變成了自己最可愛的樣子，而有的人卻迷失了自我。
我相信5班里的每一個孩子都能變成自己可愛的樣子。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十二
尊敬的老師、各位家長朋友：
下午好!
我是孫______的媽媽，今天很高興能站在這里，和大家談?wù)労⒆娱_學半期以來帶給我的一些感想。
孫______同學前兩個單元的測試成績不太理想，連以前一直引以為傲的作文也退步了，有幾次的作文都是重寫，還偶爾挨老師批評。那天她過生日，回來后跟我說：唉，最近真倒霉，今天又挨批評了。我笑她說，干脆以后潛水，不是冒泡了，小心做錯事又被批了。當時我是沒有意識到她的自卑情緒，覺得讓她少受點批評，不打擊她的自尊心，過一段時間自然就會好的。后來學校要開運動會，她說她不想?yún)⒓?，學校的征文也不想寫了，反正也寫不好。結(jié)果那天晚上回家，卻出乎意料很高興地對我說她報了三個項目。我很詫異，今天怎么會改變做法，還這么興奮呢?原來放學前張老師要確定運動員名單，同學們都說她是班上跑得最快的女生，張老師便要她報名參加。孩子本來不想?yún)⒓?，擔心怕跑不好又要挨批評，所以急得還哭了。后來老師把她留下來，和她談了心，說了很多鼓勵的話，讓她不要有任何壓力，只要站到跑道上跑完全程就算完成任務(wù)。孩子感覺自己不是很差，老師還這么信任她，就開心地答應(yīng)了。結(jié)果運動會中她竟然拿了兩個名次回來，跳遠第一名、100米第二名。開完運動會回家途中，張老師又陪著她走了很遠的路，跟她談心交流，再次鼓勵她在各方面都要求進步，不能泄氣，要相信自己什么都行，千萬不要再哭鼻子了。孩子這時候才明白以前都是自己太不自信想偏了，并不是老師看她不順眼才批評她的。有了張老師的鼓勵、運動會的成績、同學們的認可，孩子天天都開開心心的，這幾個星期下來學習成績也很不錯。身為家長的我，看到孩子這么上進心里別提有多高興了。
想不到張老師說的話對她那么重要!對于一個孩子來說，自卑、沒有信心是多么的糟糕!要是放任她這樣發(fā)展下去將會是什么后果?我不敢想象。真的很感謝張老師對她的幫助和鼓勵。有時候，我們做家長的，真的還沒想那么多。家長們，我們要做到真正關(guān)心孩子，就要像老師那樣多對孩子說鼓勵的話。孩子需要的就是鼓勵!
謝謝大家!
期末家長會發(fā)言稿學生篇十三
首先我代表鉆井一一（1）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。孩子的成長教育是每個家庭的頭等大事，開這次家長會真正意義是通過交流，發(fā)現(xiàn)孩子在學習上的問題，尋求解決問題的辦法，達成共識，同時我們的目的還在于給孩子加油鼓勁。如果說今天的家長會是成功的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。
今天我的發(fā)言主要圍繞三個方面的話題:一是期中考試成績分析；二是班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題，三是幾點建議。
1.、分數(shù)段統(tǒng)計。
2、進步最快學生名單:。
3、班級總分前25名：
對以上同學取得的優(yōu)異成績表示祝賀。當然，各個同學的具體情況不同，為此，我給同學們送上幾句話，希望與您的孩子共勉。
題目:《想要對你說》。
期中考試之后，班級同學的整體成績有了大幅的提高。然而，作為一個充滿活力的集體，總是有人進步，有人退步，有人成績穩(wěn)定。不知道你屬于哪一類？無論你屬于哪類，我都想對你說:“老師不會以成績?yōu)槲ㄒ粯藴嗜ズ饬恳粋€學生，我更看重是你為人處事的風格，你的人品，這些是優(yōu)異的成績所換不來的?！?BR> 如果你的成績有了進步，我想告訴你:這一次的進步值得慶祝，因為她見證了你這一階段的收獲！但不要忘了，這只是其中的一次，我們還有下一次，因為人生之中還有太多太多的段考！所以，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力，為下一次做準備。
如果你的成績出現(xiàn)退步，我想告訴你:還記得“失敗與成功”的辯證法嗎？不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？！對你，重要的是不能放棄，堅信，老師和家長也不會放棄你！你要找出原因，總結(jié)教訓，摸索一條具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合適的方法就是你下一次進步的秘訣！行動吧，進步在等你。
如果你的成績相當穩(wěn)定，我想告訴你:認清自己，因人而異。因為這種穩(wěn)定也有幾種情況:成績優(yōu)異者的穩(wěn)定；成績中等者的穩(wěn)定；成績一般者的穩(wěn)定。對于第一種，我衷心恭賀你，你讓家長和老師放心，你也為自己打造了一片天地，但不要忘記“天外有天，人外有人”。對于第二種，我真誠地提醒你，你的潛力無窮，只要再努力一點，你就進入優(yōu)異者的行列，懈怠一點，就可能滑入后進生的行列，何去何從，自己斟酌。對于第三種，我依然相信你，你絕不是智力的問題，曾經(jīng)你也是從中考的戰(zhàn)場凱旋而來，找回曾經(jīng)的你，讓成功與你為伴！
所以，我也希望我們的家長能辯證地看待孩子的成績，幫他分析原因，積累經(jīng)驗或汲取教訓，和孩子一起站在一條新的起跑線上。
1、有遲到現(xiàn)象，上學要求孩子不要早到，更不要遲到，放學要求孩子按時回家。
2、上課有個別孩子打瞌睡。
3、課堂上有少數(shù)孩子聽課注意力不集中，講小話。
4、個別孩子不能按時交作業(yè)，作業(yè)錯誤不訂正。
5、少數(shù)孩子不能獨立完成作業(yè)，有時抄別人作業(yè)。
5、早讀課有時忘記帶書。
7、學習目的不明確，沒有目標，進取心不強，玩心較重。
8、偏科現(xiàn)象嚴重，影響科目均衡發(fā)展。
9、帶手機，上網(wǎng)打游戲，開通手機qq聊天、帶佩戴物等現(xiàn)象任然存在。
10、不會勞動，不講究個人衛(wèi)生，不愛護室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，隨手丟垃圾。
1、幫助孩子樹立正確的理想人生觀，把理想變成一個習慣。教育孩子要熱愛學習，不怕吃苦，立志成才；要具有良好的心理素質(zhì)，積極向上的心態(tài)，不服輸?shù)木?；要學會感恩，學會團結(jié)協(xié)作。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣。例如課前預(yù)習，課后及時復(fù)習鞏固，根據(jù)自己的學習能力要寫一定量的課外習題，上課認真聽講，勤于思考，積極回答老師提出的問題，作業(yè)按時獨立完成，錯題要搞懂更要訂正，遇到學習上疑難問題要請教老師或者與同學交流，該寫的要寫，該背的要背。
3、溫故而知新。學生在學習時經(jīng)常會出現(xiàn)學后面知識忘記前面，學前面忘記后面，這就要求對于所學，的確要時時溫習。過目成誦，一目十行的人有，但是太少了，大多數(shù)人都做不到。即使做到了過目不忘，是不是學了就能理解呢？還是一個未知數(shù)。記住了和理解了不一樣。知識只有真正的理解了，真正的弄懂了，才算是學會了，掌握了。這是溫習的第一層意思。溫習的第二層意思，學習要打主動仗，不打被動仗。學過的東西要常常溫習。溫習舊的，對新的知識的理解有很大的幫助。在溫故的基礎(chǔ)上通過領(lǐng)會貫通，通過舉一反三，通過比照分析，通過聯(lián)想分析，就會有新的發(fā)現(xiàn)，新的領(lǐng)悟，新的啟示，從而進入新的境界，掌握新的知識。溫故而知新是一種高效率的學習方法，掌握了這種學習方法的人，學而無窮，學而無厭，常學常新，常有心得體會，常有獨到的見解。這就是朱熹所說的“所學在我，而其應(yīng)不窮”的道理。
4、要全面而準確地估量自己的孩子，正確看待孩子的分數(shù)?？荚嚪謹?shù)高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分數(shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績下降，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水、斥責孩子，多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。面對行為習慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄，要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育孩子遵守紀律，在學校服從老師管教。尊敬老師、不頂撞老師，相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。老師的表揚是愛，批評更是一種愛。這樣更有利于孩子的成長。
7、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種錯誤理念。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作才能完成。常聽有些家長說：我的孩子以前的成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，高中和初中、小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
各位家長，在教育孩子的問題上我們的目標是一致的，讓我們相互理解、相互配合，常交流多溝通，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十四
尊敬的各位家長：
你們好，首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今晚的家長會。在我們相處的這兩年中，各位家長給予我們的關(guān)注與支持常常令我感到溫暖和感動，這也成為了我工作的動力。在此，要特別感謝楊博聞的媽媽擔任家長協(xié)會會長在繁忙的工作中仍然關(guān)注幫助本班的大小活動；江卓航的媽媽為每周之星和六一展板制作做出的貢獻；馮一涵的媽媽對孩子們生活上的關(guān)愛；喻海龍和陳赟暄、張?zhí)煊睢⒗铌綎|等家長與我們的長期及時的溝通。感謝各位家長對我們的信任，感謝你們對本班長期的大力支持和幫助，我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式，對此我感到自己是幸運的，也由衷的開心。今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學期各方面的表現(xiàn)及如何迎接期末質(zhì)量檢測。
應(yīng)付差事，驕傲自負，以自我為中心自私、專橫、生活失去熱情等后果。對此，我感到非常憂心，所以本學期在分析調(diào)整了自我的原因后，我希望各位家長能配合我在以后的工作中做到以下幾點：
1、家庭氛圍
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。所以請各位家長在家盡量給孩子提供一個文明和諧的家庭環(huán)境，夫妻之間、父母之間談話注意態(tài)度言行，營造輕松愉快的氛圍，適當?shù)呐c孩子有親昵地動作，比如：撫摸他的頭并告訴他：媽媽愛你，你是媽媽的寶貝！等等。以實際行動感染孩子愛自己、愛每一個家庭成員。
2、思想觀念
我平時給孩子們說得最多的一句話是：認真做好每一件事！這句話已成為我們二1班的口號了。事物的結(jié)果我們沒有人能夠預(yù)言，但成敗往往能從對待的認真程度上反映出來，認真是一種端正的人生態(tài)度，我們在給孩子說教的同時，可以試試潛移默化的以身作則，試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂，遇事得過且過的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的，做事馬虎的。“小樹易直也易彎”，家長們，讓孩子形成一種正確的思想觀念，其實是一勞永逸的一件好事。所以，請您認真對待孩子的每一件小事，并教育孩子認真對待每一件小事，從每天自己動手整理書包；周一、活動時的統(tǒng)一著裝；寫字時的每一個筆畫；試卷中的每一道試題；老師布置的每一份作業(yè)……包括在生活中的每一點一滴，相信我們共同努力堅持不解，打造一個精致儒雅的孩子不是難事！
3、獎罰制度
“好孩子是夸出來的”這句話我很認同，但教育孩子也是要有手段，有方法的，不能盲目的夸贊，我們還需要在他們的成長中扮演導航員的角色，幫他們掌握正確的方向，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。所以，要有一定的獎罰制度，這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他力所能及的最喜歡的事情。我們以前提倡過與班級的獎?wù)聮煦^，有的家長這樣嘗試了，但很多家長可能因為工作繁忙的關(guān)系并沒有做。但不管你用什么做法，只要遵循培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法這樣的法則，通過調(diào)整一定能有所成效。
期末家長會發(fā)言稿學生篇十五
尊敬的領(lǐng)導、老師們同學們：
大家下午好！
第一句話想說的是，北清我們選對了！兒子初中畢業(yè)拿回成績（352），為了給孩子找個好點的學校，我?guī)缀躅^發(fā)都愁白了。
選擇北清我也是抱著懷疑的態(tài)度（因為北清第一年招學生）親戚朋友鄰居都勸我，（別讓上了，花那么多錢，成績那樣學不了什么的，別老怪著孩子）。可是我兒子他想拼一把，我想陪他讀北清，沒想到短短半年，兒子給我的一次次驚喜，讓那些親戚朋友鄰居們，一個個豎起大拇指，從全班倒數(shù)第五到全班第四名，從第四到全班第一，我不敢相信這是真的。一直感覺自己在做夢，沒有我想到我兒子這么厲害，老師們這么棒，北清這么牛！以前我兒子能上大學我不敢想，現(xiàn)在我敢想了，相信我們的孩子，在這么好的條件下，這么優(yōu)秀的老師的教育下，一定能考上理想的大學。
兒子回家說（媽媽我英語成績不好），我說沒有關(guān)系，我們還有兩年半的時間，來得及。我知道兒子基礎(chǔ)差，想要考上好的學校，必須要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其實每個家長都明白，都心疼，可是人一輩子能拼幾回，孩子們，讓那些看不起，小看咱們的人，一個個豎起大拇指，為了媽媽的期望，為了老師們辛苦的教導，咱們拼了！拼上它兩年半！
我相信你們一定行，北清真的會以你們?yōu)闃s，你們也一定會以北清為傲的！因為北清是最棒的，老師是最棒的！你們也一定會是最棒的！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十六
各位家長朋友們：
下午好！
我是一年級的班主任，也是這個班的語文老師。今天我們依照學校的安排召開了這次家長會，首先非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會。不過這也是我們一年級班主任共同的心愿，很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。兩個多月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)成了一年級新生。大家都知道，幼兒園的教育要求與小學教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，盡管也有一定的教育任務(wù)。而小學注重的是讓學生掌握更多的知識，培養(yǎng)學生的能力、興趣愛好、情感態(tài)度。與幼兒園相比，一年級的小朋友學習任務(wù)增加了，休息時間減少了，但學生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了。開學兩個多月了，家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的情況吧！
一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。在短短兩個多月的學習生活中，你們的孩子每天在6點左右就起床，要到5點左右才放學。說實話，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，一份又一份的作業(yè)，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的。可是，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合！
下面我就這兩個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談?wù)劊瑫r也想向你們提出一些要求，目的只有一個：那就是使你們的孩子健康快樂的成長，更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處，還請各位家長多多包涵！
一、是關(guān)于作息時間：
分才開校門，下午4：00放學。在這兒我要提醒幾點：
來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外，最好是提前二，三分鐘，而且等孩子的時候要在指定地點等候，不要太走進學校，否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂，使有些孩子在混亂中走丟。一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。另外，如果是下雨天，我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子。孩子有病不能來學或者有事需要外出的，要向老師請假。
２、做好孩子在家的作息時間。
你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上9：00左右，一定要讓孩子睡了。平時的學習時間盡量不看電視，玩游戲機。（周五，周六適當安排時間看看少兒節(jié)目，不能看冗長的電視連續(xù)劇。）。
二、安全問題。
一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識。
二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
三、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力。
平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。
再說衛(wèi)生習慣，需要家長給于配合的是：一要教育孩子不帶零食進校園，不說別的了，單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙，用來擦汗、擦嘴和擦桌子，三要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習慣。每天要佩帶胸卡，穿校服，不要讓孩子穿拖鞋來學校。好的衛(wèi)生習慣是孩子健康的保證，希望我們的家長配合學校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。另外，請家長不要讓孩子帶飲料到校，只要帶開水就行。
四、關(guān)于家庭作業(yè)。
學所學的知識有著很大的差別，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長擠出一點兒時間，扶一扶你的孩子，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
五、座位問題。
由于學生與學生，學生與老師之間都不認識，我們的座位先按高矮個來排。以后兩周調(diào)整一下，前后左右調(diào)整。如果有特殊情況，我會特殊處理。
六、本次期中考試的基本情況。
本次期中考試90分以上的（）名同學，80到89分的（）同學，70到79分的同學，60到69分的同學，不及格的只有一名。各位家長可以對照此分數(shù)段大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然，一次測試也說明不了什么，關(guān)鍵問題是，測試過后，家長要和孩子在一起找找丟分的原因，看看自己的孩子在那方面的知識不過關(guān)，把這個漏洞補起來，這樣我們測試的目的也就達到了。一個知識漏洞就像孩子前進路上的一個小坑，有一個坑不可怕，咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年級，想補坑卻無從補起了。在這里，我想借此機會反問各位家長一句：拿到試卷后，您和孩子一起分析問題了嗎？想辦法補坑了嗎？如果沒有，下一次測試過后，咱們亡羊補牢，千萬不要一味的責怪孩子，也不要置之不理。期待著您在試卷上的簽字。。。。。。
說了那么多，有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。
最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十七
很高興大家能在百忙之中參加學校的期末家長會。今天的家長會分兩部分進行：首先由我代表學校向各位家長介紹本學期學校的主要工作及今后學校的總體發(fā)展思路，并重點與大家就孩子的教育問題進行交流探討。之后以班級為單位，由班主任老師就孩子在校期間的學習和生活與各位家長進行面對面的交流溝通。在此，真心希望廣大家長對學校提出寶貴的意見和建議，讓我們通過家校合作，共同關(guān)注并探討孩子健康成長這一人生課題。
下面，我將本學期學校開展的主要工作及今后的發(fā)展思路向各位家長作以介紹。本學期，在全體師生的共同努力下，學校的總體發(fā)展態(tài)勢良好。一是辦學條件不斷改善，學校文化日益凸顯，學校發(fā)展的軟、硬實力初步具備。從去年暑期開始，學校爭取資金，加大投入，先后修建改造了透視圍墻，翻建了門衛(wèi)房和大門，升級改造了教室地面和三樓報告廳；新建了學生計算機室、教師電子備課室和校園網(wǎng)絡(luò)機房，增加了校園網(wǎng)絡(luò)帶寬；升級改造了文印室，更換了速印機、復(fù)印機等文印設(shè)施設(shè)備；購置了電腦、電視、交互平板、攝錄器材以及卷柜、桌椅板凳等辦公用品；對走廊文化進行了整體規(guī)劃和重新布置，校園文化初見模型，環(huán)境育人功能初步顯現(xiàn)。為進一步促進教育教學工作的開展，讓學生們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，今年寒假申請專項資金，將對物理、化學和生物實驗室進行升級改造，并新建語言教室。下周這項改造工程即將開始，力爭5月份投入使用。二是落實新課程標準，課堂教學常規(guī)日益規(guī)范。
本學期學校的教學工作以規(guī)范為統(tǒng)領(lǐng)，從備課、上課到課后反思，從教案、集備到課后輔導批改，各個教學環(huán)節(jié)都按照新課程標準，抓嚴抓實抓細抓規(guī)范。應(yīng)該說我校的課堂教學正在悄悄發(fā)生變化，老師駕馭課堂的能力日益提升，老師的專業(yè)發(fā)展持續(xù)向好，特別是老師們善良樸實的做人品質(zhì)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守在當前的社會大背景下顯得彌足珍貴，這是非?？上驳?。同時，我們?nèi)柚F東的資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)兄弟學校和區(qū)教師進修學校的附帶功能，積極探索開展小課題研究和課堂教學引路課等校本研修活動，使我校的課堂教學真正找準方向，以提升課堂實效，真正實現(xiàn)減負增效的教學目標。三是積極探索社團建設(shè)，合理開發(fā)校本課程資源，讓孩子的個性特長充分彰顯。根據(jù)未來中高考改革的走向，學生的綜合素質(zhì)評價一定會成為選拔人才的一個重要參考和依據(jù)。因此，結(jié)合學校實際，積極思考、探索和開發(fā)校本課程資源，合理組建并實施學生社團活動就顯得尤為重要。學校上下已達成共識，要為學生個性特長的培養(yǎng)和展示搭建平臺。
本學期，學校成立了美術(shù)社團并已開展了相關(guān)活動，學校的文學社團也已經(jīng)基本組建完畢，下學期將正常開展活動。當然，社團建設(shè)必須從學校的實際出發(fā)，綜合考慮師資力量和學生素質(zhì)等核心因素，需按“低起點、小步子、求精細、慢節(jié)奏”的策略，抓好抓實，穩(wěn)步推進。四是學生管理工作日益規(guī)范，德育為首的理念日益凸顯。管理是學校發(fā)展之本，沒有一個好的管理，學校的發(fā)展便成了無水之源、無本之木。因此，學校從上學期開始就嚴抓學生的管理工作，重新修訂了學生的一日常規(guī)，從入校到離校，從課堂到課間，從站排到走路，從紀律到衛(wèi)生，各個環(huán)節(jié)、各個時段都對學生有明確的要求。本學期，實事求是地講，學生的管理工作正逐步規(guī)范，紀律衛(wèi)生也有了很大的變化，雖然還有提升空間，但總體來看，遵規(guī)守矩、文明有禮的學生多了，課堂紀律好了，學風濃了，教風正了，學生的管理工作應(yīng)該說是走在了一條正確的路上。本學期，政教處和團委通過組織開展各種活動，以豐富校園文化生活，增強了學生幸福快樂成長的體驗。如開展了第二屆趣味運動會、學生排球聯(lián)賽、大課間活動、冬季三項賽、價值觀大拍賣、主題班團隊會、升旗儀式、走廊文化墻設(shè)計展評，包括上屆畢業(yè)生走紅毯等活動。這些活動的開展實際上有效避免了孩子們成長空間的殘缺，確保了孩子們成長記憶的完整。這些德育活動的開展，極大地促進了孩子們的心智成長，在這些活動中他們應(yīng)該是幸福快樂的——幸福地體驗、快樂地成長。
總之，本學期學校嚴格遵從“辦基于師生幸?？鞓烦砷L的樸素教育”的辦學理念，按照“一年抓規(guī)范、二年促提升、三年尋突破”的辦學思路，以學生的“靜”“禮”“責”教育為主線，教育教學管理工作有序推進，取得了一定的成績，達到了預(yù)期的效果，為下學期的工作開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。xxxx年，我校被市教育局評為全市德育工作先進單位；在鐵東區(qū)中學生排球聯(lián)賽中我校榮獲第一名，并代表鐵東區(qū)參加了全市中學生的排球比賽，獲得亞軍；冬季三項賽在區(qū)里也都是前三名。在這里我代表學校要感謝全體師生在這一學期付出的艱辛與汗水，也要感謝各位家長對學校工作的支持和配合。
接下來，我重點就孩子的家庭教育問題與各位家長進行交流探討。以下交流的內(nèi)容僅代表我個人對教育的一種理解和認識，不一定對，但愿仁者見仁，智者見智。首先，我要說明一個觀點：那就是學校的教育不是萬能的。這個觀點我和老師們有過交流，今天為什么還要提這個觀點呢？因為在面對一些問題學生的教育時，學校有時感到很困惑，也很無奈。我們常說，孩子的成長離不開家庭、學校和社會的共同關(guān)注，我們姑且拋開社會這個大環(huán)境，僅就家庭和學校教育而言，我認為，對于孩子的成長，這二者缺一不可。無論哪一種教育的缺失對于孩子的成長都是殘缺的，不完整的，甚至是毀滅性的。這一點對于那些身染陋習、我行我束、行為散漫、不能專心學習的孩子尤為重要。我們也常說，父母是孩子的第一任老師，也是一生的老師，可見家庭教育和父母的言行對于孩子的成長是多么的重要。所以，我們一定要重視家庭教育，父母要做出表率，要努力給孩子創(chuàng)造一個健康的、輕松的成長環(huán)境，這才是真正對孩子負責、對生命負責。那么在一個好的家庭教育中，父母應(yīng)該充當一種什么角色，具體要怎么做呢？這里我想強調(diào)幾個這樣的關(guān)鍵詞：關(guān)注、關(guān)心、鼓勵、有原則、不遷就。
關(guān)注，父母一定要以朋友的角色關(guān)注孩子成長的每一天。比如，今天大家能來學校參加這次家長會，這實際上傳遞給孩子的信息就是你在關(guān)注他，你很在意他在校的表現(xiàn)，這就是關(guān)注。今天也許會有沒來的家長，那我要說，你的孩子是獲取不到這種關(guān)注的信息的。
關(guān)心，我想更多的表現(xiàn)在家長一定要學會與孩子相處，多與孩子進行輕松簡單的交流與溝通。比如，在學習上我們大部分家長可能幫不上什么忙，但你每天一定要找機會與孩子交流，問問學校和班級都發(fā)生了什么事？有沒有什么困難需要幫助？每天的作業(yè)完成情況怎么樣？等等。這時你就盡情地讓孩子傾述，你認真傾聽就行了。這種傾述和傾聽，實際上傳遞給孩子的就是你在關(guān)心他。千萬別小看你對孩子的關(guān)注和關(guān)心，這里會蘊藏著巨大的能量。
鼓勵，我們常說孩子都夸大的。夸就是鼓勵，哪怕有些“夸”是違心的，這些善意的“夸”，就象善意的謊言一樣，都會促使一個人向好的方向發(fā)展。因為在人的潛意識里都有一種向上向善的下意識的精神力量在支撐著人的本能發(fā)展，對于孩子的成長，這種“夸”的力量是你無法想象的。這里我可以舉一個發(fā)生在我身邊的真實案例來說明這個問題。20xx年我在華育教過的一個學生，當時他在班級的名次并不靠前，大約在20名左右，要知道在當時的畢業(yè)年級，班級的前五名才有希望考入一中，20名的成績連大自費都上不去。但考前的幾次模擬考試這個孩子卻是一次一個飛躍，那一年這個班有7人考上一中，他的中考成績名列班級第三，順利地考入了一中。在常人眼里的不可能，到最后奇跡的發(fā)生，當時所有老師都很吃驚，覺得不可思議。后來一次偶然的機會，和他媽聊起了這件事，她和我說了這樣一段話，至今我仍記憶猶新，并常常鞭策自己向之學習。她告訴我：“當時孩子的成績不太好，考一中就是想想而已，孩子壓力很大，信心也不是很足。沒有辦法，只能是死馬權(quán)當活馬醫(yī)，我只能是想盡辦法鼓勵他。每天回到家里我都會和他輕松地交流，并不經(jīng)意間告訴他，今天我給老師打電話了，老師又夸你進步了，又夸你狀態(tài)好了，又夸你勁頭足了……等等，反正每天就是找各種理由鼓勵他，而且這種鼓勵大多是以老師的口吻來傳達。每天聽到這些，孩子自然是開心的、經(jīng)松的，偶爾還能給我一個慶祝的擁抱和親吻”。當然，在我聽來，這些都不是關(guān)鍵，最讓我震撼的是她接下來的話。她接著說：“中考成績出來的那一刻，孩子抱著我哭了，他說‘謝謝你媽媽，沒有你的鼓勵就沒有我的今天，你每天都說老師在夸我，其實我知道這是你在善意地哄我，讓我開心。實際上更多的時候是你在鼓勵我，但當時我寧愿相信你說的是真的，我不愿意捅破這層窗戶紙，因為不管誰給我的鼓勵和信任，都會讓我充滿信心和力量，從而拼這一年，結(jié)果真就成了’”。這才是讓我震憾的地方，應(yīng)該說這是一個很走心、很聰明、也很負責任的媽媽?，F(xiàn)在想想這不就是鼓勵的力量嗎？因為從人的發(fā)展內(nèi)驅(qū)力來講，客觀上我們每個人都需要這種精神上的能量補充，包括我們成年人，誰都愛聽贊美的話，道理是一樣的。這種精神能量的補充對人的成長至關(guān)重要。所以無論是家長還是老師，我們一定要學會鼓勵孩子、夸孩子，這很重要。同時，我還建議我們家長，無論你多忙，早晚都要毫無怨言地給孩子做上一頓飯。因為，當一家人圍坐在一起吃飯時，給予孩子的實際是一種心靈上的安寧和精神上的能量補充。否則，當孩子走出家門，他們的心靈實際上是饑餓的。
最后說說有原則和不遷就。關(guān)注、關(guān)心、鼓勵孩子，不等于凡事都要順從孩子，更不能溺愛孩子，特別是在一些原則性問題上，家長一定要把好關(guān)、定好向。因為，初中階段雖然孩子的人生觀、世界觀和價值觀還未真正成熟，但孩子們已經(jīng)基本具備了判斷是非、美丑、善惡的能力。所以，在這個階段，在一些涉及到孩子的品行、品德的問題上，家長務(wù)必要保持清醒，高度重視，該嚴厲時就要嚴厲，該管教時就要管教。就象一棵小樹，我們要經(jīng)常給它松土、施肥、澆水，一旦枝椏長歪跑偏，要及時修剪扶正，這樣才能長成參天大樹。孩子的成長也一樣，特別是在初中階段，一旦發(fā)現(xiàn)孩子在品行上出現(xiàn)不好的苗頭，沾染了一些陋習，一定要及時糾正和制止，絕不可以姑息遷就，更不能視而不見、不聞不問、任其發(fā)展。要知道你遷就他一時，就可能會毀掉他一生。我敢說，沒有一個人天生就是惡人、壞人，也沒有一個人天生就注定是作奸犯科的命。凡事都有一個由量變到質(zhì)變的過程。對于孩子的成長，我們家長和老師要做的，其實就是要關(guān)注孩子成長的這個過程，這很重要。我舉一個例子，我們學校八年級有一個男生吸煙，有一次我和他在我辦公室交流，我問他父母知不知道他吸煙，他告訴我父母知道，并且他媽還經(jīng)常告訴他，讓他省著點花錢，別買太貴的煙。當我聽到這些，我震驚了，震驚之余讓我更感受到學校教育的無能為力了。這也是我前面說的，對于一些問題學生的教育，有時學校感到困惑和力不從心的原因所在。我不知道這個孩子的父母是怎么想的？孩子有吸煙的惡習，做家長的不僅不想辦法制止，還縱容他、遷就他、甚至支持他？這是家長對孩子不負責任的典型表現(xiàn)，我可以不客氣地說，這樣的家長是無能的、可憐的。這樣孩子的人生也可以預(yù)見一定是可憐的。因為，在他的生命里沒有遇到一個真正負責任的家長。也許你不同意這種說法，天底下哪有不愛自己孩子的家長？這點我承認。但我要說的是，愛不等于負責。沒有原則的愛、過分的愛，有時會毀掉孩子的一生，就象俗話說的“慣子如殺子”。在一個孩子成長的過程中，如果缺失了最基本的家庭教育，這時的學校教育是很難起到作用的。家長對孩子的惡習如此地縱容遷就、不聞不問，不管不顧，學校的教育又能起到多大的作用呢？這就是我前面說的，學校教育有時不是萬能的。所以我說，對于孩子的成長來講，家庭教育和學校教育這二者缺一不可，而且家庭教育是基礎(chǔ)和前提。沒有家庭教育的配合，只有學校教育的孤軍奮斗，這樣的教育效果不會好到哪去。
以上就是我今天在家長會上最想和各位家長交流的話題。最后我要告訴大家，在家庭教育過程中，要用你的智慧和耐心，切忌簡單粗暴，切忌放任自流。同時也希望大家牢記“關(guān)注、關(guān)心、鼓勵和有原則、不遷就”這幾個家庭教育的關(guān)鍵詞。真心希望通過你我的努力，使家庭教育和學校教育發(fā)生融合、形成合力，以便更好地促進孩子們幸?？鞓返爻砷L。
最后，借此機會，給各位家長拜個早年。祝大家新春愉快，闔家辛福，工作順意，心想事成！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十八
尊敬的各位家長：
你們好！
看到教室里再一次坐滿了家長，我非常感動！感謝大家能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這是對我們工作的支持，也是對孩子們學習上的關(guān)心。謝謝！
在此也謝謝家長們平日里對我們教師教學工作上的支持與理解。我們班的家長們每次來接孩子，都急切地詢問著孩子的近況，我的孩子學習怎樣？我的孩子表現(xiàn)怎樣？真的很開心家長們能詢問到孩子的各方面，可見家長們對孩子的全面發(fā)展是重視的。那么，所謂的“全面發(fā)展”都有哪些呢？想必很多家長都知道，就是孩子在德、智、體、美等方面獲得完整發(fā)展。很明顯地，“德”首當其沖。在我們班里，孩子的“德”是有所得的，比如：一次，班里的尹湘同學請假回家?guī)滋欤换氐桨嗉壚?，大家就像久未見面一樣，和尹湘同學親切地擁抱，還互相問好。這是個很好的現(xiàn)象，看得我自己都覺得孩子們親得像一家人?？梢彩怯兴У模阂淮?，班里的政鑫同學身體不舒服，嘔吐了，把地板上搞臟了，教室里有一股酸味，此時，孩子們個個趕緊捂住鼻子，離得遠遠的，只當老師一聲：誰有紙張，才有孩子捂著鼻子傳了過來。親愛的家長們，當您目睹這一目，讓我們換位想想，如果是您家的的孩子吐了，您會怎么想？從這件事，可見我們的孩子在德育方面還不健全。當然，這里有各方面的責任。還記得上次聽“感恩勵志”講座時，專家的聲音嗎？學生的各方面成長是家長與教師共同的影響。那就讓老師們在學校里好好教育教育我們的孩子，在家里，請我們的家長朋友們也多多給予孩子好的影響吧！在這里，給大家再額外得講講“給板凳揉痛”的故事。當您家小孩還小的時候，不小心和板凳來了一次親密接觸，孩子摔倒了，傷心地流著眼淚，我想部分家長會趕緊扶起孩子，安慰孩子，再在孩子的面前打了板凳，口里邊說：都是板凳不乖，媽媽打它。如果是這樣，家長，您錯了。您給孩子灌輸?shù)氖俏矣肋h是受傷者的烙印。您該安慰孩子，也讓孩子去安慰安慰板凳，把板凳也同等看待。講這個故事，是想介紹家長們?nèi)タ幢緯逗脣寢寗龠^好老師》。您可能看過，跟您說，我在前不久才看完它。因為我也是一位家長，我也是從零教育開始的。
說到家長這一身份，相信沒有哪位家長朋友不看重孩子的學習成績的。當然，學習學習，最終的要求就是成績。當我們的孩子取得好成績，家長的臉上綻開了花；當孩子成績稍一落后，便著急得像熱鍋上的螞蟻。感同身受??！當我改著考卷，望著孩子們的作業(yè)，心頭萬緒??！但冷靜下來，我還是會為孩子們分析分析的。在這里也請我們的家長，一拿到考卷，第一眼看到成績的同時，也請您幫孩子分析分析錯題。是疏忽？是不會做？還是......？其實，我們孩子成績不好無非就是幾種原因：學習習慣不好、基礎(chǔ)不好、毅力不夠。只要我們能夠?qū)ΠY下藥，一定可以幫助孩子提高成績的！在分析后，請您也當回家庭教師，幫孩子也補補知識漏洞。這樣，校內(nèi)的學習加上校外的輔導，相信孩子的學習成績是令人滿意的！
好的學習成績，也要有好的體質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子，在家里的一切常常是家長包辦，我們都愛孩子，可愛得過了頭。孩子們很多都是“衣來伸手，飯來張口”，致使孩子動手做的機會少了。孩子們做完作業(yè)，沒事做，就待家里看電視，玩游戲。請家長們多些時間讓孩子鍛煉鍛煉。讓孩子做點家務(wù)，自己理理自己的東西，雖然是小事，可不僅讓孩子有了獨立性，也無形中運動了。經(jīng)過一學期的鍛煉，孩子們在生活自理上有了一定的進步，孩子能自己整理內(nèi)務(wù)，能自己穿好衣服，知道了珍惜糧食?？上驳氖怯械暮⒆拥莫毩⑿蕴貜?，完全可以自我解決生活問題，在這里感謝家長的培養(yǎng)，為我們輸送了這樣優(yōu)秀的學生。當然，如果，在生活中碰到一些棘手的問題，也歡迎各位與我們聯(lián)系，共同探討孩子的教育問題，共同成長！
期末家長會發(fā)言稿學生篇十九
通過徐老師剛才的介紹，我想在座的各位家長對我們幼兒園，對我們托一班應(yīng)該有了一些了解。下面就由我來給大家講講我們班的班級特色以及新生入園的一些問題。細心的家長一定發(fā)現(xiàn)，在我們班級門口有一塊牌牌，上面就些著我們班的班級特色。
我們班的班級特色是：以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力，并通過對美的感受，激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。這是我們根據(jù)我班孩子的年齡特點而制定的。我們班孩子年齡比較小，又是第一次上幼兒園，要他們在生活上獨立的完成一些，在我們大人眼里看來，比較容易的事，比如自己穿衣褲、自己吃飯等事情，可是對我們的孩子來說是多么的不容易。那我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養(yǎng)：
就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉，學會自己用餐巾紙（那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班樓丁鴿和縛思哲這兩個小朋友做還不錯，每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的）、那還有就是會獨立的穿脫了衣服、不在衣服里藏臟東西等等。好，下面我在來說一下，這次家長會最重要的部分，那就是新生入園問題。為什么我說這事最重要的問題呢，因為對我們班的孩子來說，來幼兒園是他們出生至今的第一個轉(zhuǎn)折點，由家庭轉(zhuǎn)向幼兒園，和三十名孩子一起游戲，學習，過群體生活，這肯定會有一個適應(yīng)的過程。我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。那在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，那你都可以與我們老師聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師及阿姨的電話號碼，你們隨時都可以打。我們都非常希望大家能把這個新組建的集體看成一個溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽相處從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶奶、外公外婆和父母身邊長大的。這一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、依賴性強、脾氣倔等等。那么要改掉這些壞習慣，就需要讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的正常生活和教育。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，孩子到幼兒園來應(yīng)該注意些什么，家園合作些什么，這就是我下面所要談到的。
首先，要請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。因為總有些孩子一送到幼兒園，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂，而是應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，家長在家里千萬不能用“你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。你應(yīng)該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具，許多小朋友可以在一起玩。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉得人，初到幼兒園，難免會哭一哭，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態(tài)度，經(jīng)過幾次以后，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習慣起來得幼兒園，因為爸爸媽媽要去上班。他們的這種做法促使杭杭快速的去適應(yīng)了這個新環(huán)境。現(xiàn)在杭杭在幼兒園的表現(xiàn)很好，這就離不開家長的配合了。
還有一點就是，只要孩子不生病，就應(yīng)當堅持每天送孩子去幼兒園，不要因為家里有人看就時不時地不上幼兒園，這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定，我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。其次，是關(guān)于孩子的依戀情緒。剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊，爸爸、媽媽的擔心我們能理解，也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們，照顧他們，關(guān)心他們的。有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時，你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外，有些家長早早的把孩子送來，中間又覺得不放心，偷偷來看孩子是否過得好，本來孩子挺開心的，以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了，這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響，希望家長注意能注意到這一點。
期末家長會發(fā)言稿學生篇二十
各位家長：下午好！
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
本班現(xiàn)共有學生人，其中男生人，女生?人。
我們?nèi)昙壎嗍且粋€健康向上、團結(jié)友愛的集體。大部分學生有良好的行為和學習習慣，作業(yè)能按時完成，積極參加學校的各項的活動。不足：學生發(fā)言不主動，寫作業(yè)速度較慢。個別學生紀律觀念差，上課時說小話，做小動作，精力不集中，愛走神，影響同學上課；有一部分學生自覺性差、學習習慣、基礎(chǔ)、成績差，表現(xiàn)經(jīng)常不完成作業(yè)。我接班，經(jīng)過一個多月教育，學生課上紀律、作業(yè)完成、路隊進步明顯，受到領(lǐng)導表揚。本學期班級要爭做行為規(guī)范示范班，每個學生爭取達到“有高尚的品德、良好的習慣、優(yōu)異的成績”。我的教育理念是“讓每一個學生都健康快樂的成長，是老師最大的幸福?！?BR> 1、生字表（二）中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。（做到能夠聽寫正確）必須掌握。
2、語文園地1---8中的日積月累要做到會背默寫，靈活運用。必須掌握。
3、大本作業(yè)和單元測試卷中出現(xiàn)的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞、按要求查字典；給句子中加點的字選擇正確的意思。
4、本學期所學四首古詩（第9課、第21課）的作者、朝代、詩句的意思及相關(guān)的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確！還有幾課是背喜歡的部分。
6、作文要會寫人寫事，內(nèi)容具體，有真情實感，語句通順，字數(shù)300字以上，書寫規(guī)范、整潔。
三年級是中年級，一個爬坡階段，是學生的轉(zhuǎn)折點。功課多了，有英語了，內(nèi)容多了，知識難了。語文特別閱讀、作文對學生有困難了。試卷考90分不容易了。別拿一、二年級對比啦。到了高年級85分就是優(yōu)秀?，F(xiàn)在考試制度仍然是分數(shù)，分數(shù)是唯一的通行證。家長要重視孩子品德的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成，重視孩子的學習成績，成績差后悔莫及，影響孩子一輩子，甚至是幾代人。
1、老師運用多媒體、采取多樣教學方法，調(diào)動學生學習語文的積極性。
2、抓好課堂紀律，教育學生課上學會傾聽，積極參與課上小組學習，關(guān)注后進生，提高課堂效率。
3、打造班級特色。創(chuàng)建書香班級，家庭爭做書香家庭，人人爭做書香達人。目的`提高學生閱讀能力。班級建立圖書角，開展老師、家長、學生每天讀書（報）半小時。定期交流體會，寫讀后感。兩周做一次書香閱讀筆記，朗讀、展評。
4、語文開展多彩活動。如經(jīng)常開展書法比賽、朗讀比賽、作業(yè)評比、手抄報評比等活動，提高學生語文素質(zhì)。
4、在作文中開展多彩活動，提高學生習作能力。老師教會學生學會觀察，讓學生做生活中的有心人。（1）開展每兩周寫一篇日記。（2)每天有四人寫漂流日記。（3）每月開展月作文比賽。（4）優(yōu)秀作文展評、發(fā)班級博客、推薦報刊、編選優(yōu)秀作文集。（5）家長關(guān)注孩子作文，提供孩子寫作素材，輔導孩子作文，打印作文。
1、培養(yǎng)班級小干部，實行干部輪流制。學生自薦、述職，確定人選。明確職責，提高孩子的工作能力。
2、值勤班長輪流制。實行班級自主管理，采取值勤班長輪流制，記錄學生每天成長，提高學生能力。
3、班級實行爭章評比制度。包括學生一日常規(guī)、參加比賽、學習成績，通過爭章體現(xiàn)出來。犯錯扣章，最后與期末評三好、文明、優(yōu)干結(jié)合起來，章多優(yōu)先考慮。
4、安全牢記在心。包括上放學、上下樓梯、大課間、體育課等一切安全。不做危險的游戲，不準打鬧，誰出事誰負責。還要做到有事有病請假，過后補上假條，確保學生安全。教育孩子早上不要遲到，中午不準早到校。
5、發(fā)揮好家委會的作用。新家委會改選，要求愿意為班級、為學生奉獻愛心的家長。協(xié)助學校、班級開展活動，提高家長的凝聚力，提高學生的素質(zhì)。
6、利用好班級博客，把班級活動、學生優(yōu)秀作文傳上去，讓學生評論，留下活動照片，讓博客伴隨學生成長。
7、做好家長濟南市民意調(diào)查工作。
8、表揚進步學生、愛心學生、家長。
1、家長要做孩子學習的榜樣。家長是孩子一輩子的老師，要注意自己的言行，多向孩子傳遞正能量教育。家長還要不斷地學習，學習教育孩子的方法、學習與孩子相處、學習培養(yǎng)孩子良好習慣的做法、學習如何輔導孩子的作文等。家長好好學習，孩子天天向上。
2、家長配合老師教育孩子有高尚的品德、培養(yǎng)良好的習慣。要重視孩子的學習，教育孩子上課學會傾聽，積極發(fā)言，認真完成各科作業(yè)，學會預(yù)習、檢查，提高學習效率。對學習有困難的學生，家長必須輔導、請家教、報學習班，把知識補上。
3、家長每天交流孩子在校表現(xiàn)，了解孩子的成長快樂和煩惱，及時溝通。每天督促、輔導孩子認真完成各科家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查合格后在作業(yè)本上簽名。
4、家長定期與任課教師進行溝通。對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。經(jīng)?？纯醇议L群、班級博客。
5、家長要積極配合學校、班級開展的活動。多為班級做貢獻，做好積極配合工作，不要拖學校、班級的后腿。
6、讓學生多讀書，家長給孩子舍得買有關(guān)學習和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。多讓學生寫觀察或紀實日記，指導孩子的習作，提高學生的習作水平。
各位家長，讓我們一起共同教育好你的孩子，讓我們伴隨孩子一起成長，讓孩子的明天更美好。不當之處請指導，謝謝大家！
期末家長會發(fā)言稿學生篇二十一
親愛的家長們：
下面我宣布期末考試成績學習小組排名情況，
學習互助小組學習模式在我班開展已經(jīng)一年多了，其間發(fā)揮了重要作用，如：合作學習不但能提高學習的質(zhì)量，而且培養(yǎng)了學生平等、勤奮、互助的品格。課堂氣氛大大活躍了。小組成員之間相互交往與合作，老師學生彼此尊重，共享成功的快樂。
由于各小組的表現(xiàn)不同，學生參與性不同，家長監(jiān)督作用不同，從而有的小組取得了巨大進步如林笛婳小組，有的小組退步明顯。同時我們也發(fā)現(xiàn)兩個小組出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，結(jié)合平時的'觀察,我們也意識到學習互助活動出現(xiàn)了一些新問題。如同學們寫課外練習都很積極，但有的明顯超過了正常能力范圍，我們切不可單純追求數(shù)量以獲取加分，應(yīng)講究質(zhì)量打好基本功。加分更應(yīng)該誠實，不應(yīng)為了加分而直接抄答案，這樣的加分不僅不誠信，而且還浪費了時間，隱藏了學習中的問題，危害極大。寫課外練習根本目的是為了提高學習成績，加分僅僅是手段，我們切不可本末倒置。還有扣分項目是學校和老師對學生最基本要求，也是學習質(zhì)量的根本保證，同學們首先要做到將扣分降到最低，而不是任其扣分再通過不正常的加分去抵消它。所以每一位學習互組組長應(yīng)首先端正態(tài)度，不僅要做好自身學習還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)同學的溝通。
泰戈爾說：唯有具有強烈合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造文明。陶行知也曾說：既要使人明白，自己便自然而然得格外明白了。所以同學們都應(yīng)積極參與學習互組活動中，積極進取，促進形成良好的班風，在最后一年的中考沖刺中勇奪優(yōu)秀成績。
親愛的家長們，為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。（作者:（宋）朱熹）。畢業(yè)升學的壓力已撲面而來，我們渴望和您們共同面對，實現(xiàn)我們的夢想完成您們的心愿。希望家長們多陪陪孩子，經(jīng)常檢查作業(yè)情況，督促孩子學習。做一個細心型的家長，以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，并將情況通報班主任。給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。經(jīng)常和班主任和任課老師保持溝通。
再次感謝各位家長。謝謝！