績(jī)效考評(píng)工作方案(專業(yè)21篇)

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    在面臨問(wèn)題或挑戰(zhàn)時(shí),我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。制定方案時(shí),我們應(yīng)該明確問(wèn)題的解決目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。方案的成功與否,取決于實(shí)施的執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)的努力。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇一
    本學(xué)期,我只擔(dān)任初二級(jí)一個(gè)班(_班)的歷史教學(xué)工作,通過(guò)一兩周的教學(xué)和觀察,發(fā)覺(jué)二8班有一部分的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史不感興趣,為了完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),也是為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量,特制定以下工作計(jì)劃。
    一、教學(xué)目標(biāo)。
    1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握近代歷史的事件、人物、現(xiàn)象等。
    2、培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、根據(jù)材料回答問(wèn)題的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用有關(guān)的歷史學(xué)習(xí)資料。
    3、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
    二、教學(xué)措施。
    1、認(rèn)真鉆研歷史教材和教學(xué)大綱,備好每節(jié)課,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想教育和各種能力的培養(yǎng)。
    2、根據(jù)學(xué)生情況使教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),增強(qiáng)興趣,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。
    3、增加課堂容量,精講精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂效率。每一節(jié)課前進(jìn)行前一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的默寫(xiě),然后布置下一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的默寫(xiě)。在課堂教學(xué)中要向四十五分鐘要質(zhì)量。
    4、抓好目標(biāo)生、邊緣生、學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)和幫扶工作,要求他們繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng),使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇二
    2016。
    年度績(jī)效考評(píng)群眾意見(jiàn)整改工作,切實(shí)增強(qiáng)我縣群眾獲得感,不斷提高群眾滿意度,結(jié)合我局實(shí)際制定本整改方案。
    深入推進(jìn)工作落實(shí)為目標(biāo),以工作實(shí)績(jī)考核為重點(diǎn),以健全完善回應(yīng)問(wèn)題機(jī)制為手段,突出存在問(wèn)題整改,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),加大力度改善民生、促進(jìn)發(fā)展,不斷推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,全面完成年度整改的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    以防城港市績(jī)效辦反饋涉及我局的。
    2016。
    年度績(jī)效考評(píng)群眾意見(jiàn)為整改重點(diǎn),明確整改目標(biāo)和責(zé)任,落實(shí)責(zé)任單位和整改措施,明確整改時(shí)限。
    各股室要認(rèn)真分析研究自治區(qū)
    2016。
    年度績(jī)效考評(píng)群眾意見(jiàn)中涉及我局整改內(nèi)容的意見(jiàn)建議,并分類梳理。必須逐條逐項(xiàng)落實(shí),做到立行立改;對(duì)于確實(shí)無(wú)法整改的意見(jiàn)建議,必須向群眾做好解釋工作。
    一是明確整改目標(biāo)根據(jù)整改任務(wù)制定切實(shí)可行的整改工作方案,制定整改措施,明確目標(biāo)、責(zé)任和時(shí)限,加強(qiáng)整改二是公開(kāi)整改情況接受監(jiān)督將整改完成情況在政務(wù)信息平臺(tái)公布本單位的整改落實(shí)情況(涉密內(nèi)容除外),重點(diǎn)展示存在問(wèn)題整改目標(biāo)、措施、責(zé)任、完成時(shí)限、進(jìn)展和效果等,并將公布情況報(bào)縣績(jī)效辦備案三是驗(yàn)收整改成效
    2017。
    年
    11。
    月
    20。
    日前將整改完成情況以書(shū)面形式報(bào)送局人秘股。人秘股負(fù)責(zé)匯總交到縣績(jī)效辦。
    各股室要高度重視群眾意見(jiàn)建議的整改,把整改工作擺上重要議事日程,要按照整改時(shí)限要求,采取倒排時(shí)間表的方式推動(dòng)整改工作落實(shí),確保整改目標(biāo)按時(shí)完成
    各股室要切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)責(zé)任,深入一線組織開(kāi)展工作,保證整改工作順利推進(jìn)。
    各股室要配合做好通過(guò)深入基層走訪、召開(kāi)座談會(huì)和電話訪問(wèn)等方式向廣大群眾通報(bào)整改工作進(jìn)展情況,及時(shí)解答群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極回應(yīng)社會(huì)公眾。做好正面宣傳引導(dǎo),提高群眾滿意度。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇三
    為全面推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理,提高財(cái)政資金使用效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、湖南省人民政府《關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》(湘政發(fā)〔20xx〕33號(hào))等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
    通過(guò)實(shí)施財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià),增強(qiáng)部門單位的績(jī)效觀念和責(zé)任意識(shí),確?!邦A(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)結(jié)果有應(yīng)用”,使財(cái)政資金得到全面監(jiān)管,財(cái)政預(yù)算和政策得到有效實(shí)施,逐步建立以“績(jī)效”為導(dǎo)向的部門單位整體支出和項(xiàng)目支出評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制。
    二、基本原則
    (一)責(zé)任明確原則??h績(jī)效評(píng)價(jià)工作由縣財(cái)政局統(tǒng)一組織管理,縣財(cái)政局、預(yù)算單位、項(xiàng)目單位分級(jí)實(shí)施。
    (二)客觀公正原則。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則,確???jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性和檢查評(píng)價(jià)過(guò)程中的嚴(yán)肅性。
    (三)分類評(píng)價(jià)原則。以部門單位自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ),縣財(cái)政局組織實(shí)施重點(diǎn)評(píng)價(jià)和檢查。
    (四)提高效益原則。將績(jī)效評(píng)價(jià)的經(jīng)濟(jì)性、有效性評(píng)價(jià)與財(cái)政監(jiān)督中資金使用安全性、合理性檢查相結(jié)合,檢查財(cái)政資金使用過(guò)程中存在的問(wèn)題,督促部門單位和項(xiàng)目主管單位建立健全內(nèi)控制度,全面規(guī)范資金管理,提高資金使用效益。
    評(píng)價(jià)對(duì)象分為預(yù)算單位整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)和項(xiàng)目資金績(jī)效評(píng)價(jià)。20xx年財(cái)政重點(diǎn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目10個(gè),其中部門預(yù)算整體評(píng)價(jià)單位2個(gè),項(xiàng)目資金績(jī)效評(píng)價(jià)8個(gè)(詳見(jiàn)附件)。
    (一)績(jī)效目標(biāo)設(shè)置及完成情況
    1.目標(biāo)設(shè)置情況。包括目標(biāo)設(shè)立的明確性、合理性及細(xì)化程度,評(píng)價(jià)是否符合客觀實(shí)際,是否清晰、細(xì)化、可衡量。
    2.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。包括預(yù)算單位整體支出績(jī)效完成情況、項(xiàng)目實(shí)施完成情況、產(chǎn)生的社會(huì)效益指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),以及與績(jī)效目標(biāo)的對(duì)比情況。
    (二)預(yù)算實(shí)施、資金使用和項(xiàng)目管理情況。包括資金預(yù)算安排、實(shí)際支出、結(jié)余、具體使用情況等,以及項(xiàng)目管理辦法的.制定與執(zhí)行情況,項(xiàng)目實(shí)施中立項(xiàng)、招投標(biāo)、政府采購(gòu)、集中支付、完工驗(yàn)收等情況。
    (三)執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況。主要包括預(yù)算單位財(cái)務(wù)是否有違反有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)行為;是否超范圍超標(biāo)準(zhǔn)使用、撥付項(xiàng)目資金情況;資金撥付手續(xù)是否齊全并符合相關(guān)規(guī)定;是否有套取項(xiàng)目資金的行為。
    (一)評(píng)價(jià)方式。20xx年財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)方式分為單位自評(píng)與重點(diǎn)評(píng)價(jià)。單位自評(píng)由預(yù)算單位、項(xiàng)目主管單位按照預(yù)算管理績(jī)效評(píng)價(jià)的相關(guān)要求,對(duì)本單位整體支出情況或者項(xiàng)目實(shí)施情況,依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)自行組織分析評(píng)價(jià)。重點(diǎn)評(píng)價(jià)由縣財(cái)政部門或委托第三方根據(jù)預(yù)算單位和項(xiàng)目主管單位填報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料和自評(píng)報(bào)告進(jìn)行實(shí)地核查,并輔之以問(wèn)卷調(diào)查、專題座談會(huì)等方式進(jìn)行定性分析,對(duì)部門整體評(píng)價(jià)和項(xiàng)目支出制定指標(biāo)體系,實(shí)行量化考評(píng)。
    (二)評(píng)價(jià)指標(biāo)。項(xiàng)目單位開(kāi)展績(jī)效自評(píng)時(shí),要依據(jù)所設(shè)置的定量和定性指標(biāo)對(duì)項(xiàng)目績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)計(jì)分(百分制),根據(jù)評(píng)分結(jié)果評(píng)為優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(60分以下)四個(gè)級(jí)別。
    (一)完善績(jī)效結(jié)果應(yīng)用機(jī)制。建立和完善績(jī)效報(bào)告、反饋整改與預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合等機(jī)制??h財(cái)政部門將年度重點(diǎn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果向縣人民政府、縣人大常委會(huì)報(bào)告,為政府決策提供依據(jù)。同時(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋?lái)?xiàng)目主管單位,并督促整改到位。將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果和預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合,將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為下一年度預(yù)算安排的基本依據(jù)。
    (二)建立績(jī)效信息公開(kāi)制度。建立預(yù)算績(jī)效信息發(fā)布管理制度,完善績(jī)效信息公開(kāi)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效報(bào)告和評(píng)價(jià)結(jié)果等績(jī)效管理信息向社會(huì)全面公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。
    (三)建立績(jī)效問(wèn)責(zé)制度。將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果與行政效能問(wèn)責(zé)相結(jié)合,在預(yù)算編制和執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)于故意或過(guò)失導(dǎo)致預(yù)算績(jī)效管理未達(dá)到預(yù)算目標(biāo)的責(zé)任單位和責(zé)任人,要依法依規(guī)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。通過(guò)績(jī)效問(wèn)責(zé),進(jìn)一步提升預(yù)算單位預(yù)算管理水平,強(qiáng)化財(cái)政資金使用效益。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇四
    3.1分為5部分:工作表現(xiàn)、工作技能、執(zhí)行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為;
    4.1工作表現(xiàn)(扣分共30分、獎(jiǎng)勵(lì)共5分)。
    4.1.1上班遲到、早退扣3分/次;
    4.1.3脫崗、離崗超過(guò)10分鐘,扣3分/次;
    4.1.4上班時(shí)間看報(bào)紙、雜志、玩手機(jī)或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣3分/次;
    4.1.5在工作場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、起哄、妨礙他人的工作扣3分/次;
    4.1.6不寫(xiě)請(qǐng)假條,無(wú)故曠工扣5分/次;
    4.1.7對(duì)本崗位的設(shè)備及生產(chǎn)情況不按時(shí)制作及檢查、不保養(yǎng)扣3分/次;
    4.1.8做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣5分/次。
    4.1.9工作認(rèn)真仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良品,并得以控制,獎(jiǎng)5分/次。
    4.2工作技能(扣分共22分、獎(jiǎng)勵(lì)共10分)。
    4.2.1不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;
    4.2.2對(duì)本崗位的設(shè)備不熟悉扣3分/次;
    4.2.3公司和車間組織的培訓(xùn)考試不合格扣4分/次;
    4.2.4因操作失誤造成物料損失扣8分/次;
    4.2.5對(duì)本崗位的操作方法不熟悉扣5分/次;
    4.2.6熟練本崗位操作,并能帶領(lǐng)新進(jìn)員工及時(shí)掌握相應(yīng)技能的獎(jiǎng)5分/次。
    4.2.7生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)8s做得好,工裝設(shè)備保養(yǎng)到位的獎(jiǎng)5分/次。
    4.3執(zhí)行制度(扣分共33分、獎(jiǎng)勵(lì)共15分)。
    4.3.1不按操作方法操作,違反工藝或自行更改工藝條件扣5分/次;
    4.3.2存在跑、冒、漏檢現(xiàn)象扣2分/次;
    4.3.4在上班時(shí)發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;
    4.3.5拒絕參加公司或車間組織的安全、消防、環(huán)保等學(xué)習(xí)及培訓(xùn)扣4分/次;
    4.3.6未經(jīng)允許私自帶外人進(jìn)入生產(chǎn)車間的扣5分/次;
    4.3.7對(duì)生產(chǎn)工藝提出合理建議,并行之有效,獎(jiǎng)5分/次。
    4.3.8對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中檢舉某些崗位漏檢的獎(jiǎng)5分/次。
    4.3.9參加公司或車間組織的相關(guān)培訓(xùn)考試優(yōu)秀(超過(guò)90分)的獎(jiǎng)5分/次。
    4.4敬業(yè)與合作(共77分)。
    4.4.1物料浪費(fèi)未及時(shí)阻止扣4分/次;
    4.4.4本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作員工不參加搶救扣10分/次;
    4.4.5與同事之間打架、斗毆扣10分/次;
    4.4.6破壞、損壞廠房、機(jī)器設(shè)備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次。
    4.4.7泄露公司機(jī)密、經(jīng)營(yíng)機(jī)密扣10分/次;
    4.4.8無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派,造成同事之間不團(tuán)結(jié)扣10分/次。
    4.5日常行為(共38分)。
    4.5.1上班衣著不整,不穿工作服扣3分/次;(沒(méi)有發(fā)服裝的除外)。
    4.5.2故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;
    4.5.3未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意就私自外出扣3分/次;
    4.5.4撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;
    4.5.5對(duì)同事及家屬實(shí)施恐嚇、威脅、侮辱扣10分/次;
    4.5.6損公肥私、盜竊公司財(cái)物扣10分/次。
    4.5.7本崗位衛(wèi)生不干凈扣3分/次。
    5.1員工請(qǐng)假(事假)超過(guò)1天,次數(shù)超過(guò)1次/月的無(wú)績(jī)效工資(獎(jiǎng)金)。
    5.3按200分?jǐn)?shù)計(jì)算扣分在80分以上的進(jìn)行淘汰(無(wú)績(jī)效工資)。
    5.4每天的績(jī)效考核表、由部門主管統(tǒng)計(jì)后,每日上交副總核實(shí),弄虛作假、不交或涂改扣主管全分,無(wú)績(jī)效工資。
    5.5員工績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)得分的就是嘉獎(jiǎng)(1分就是1元錢)。
    6.1部門員工每日績(jī)效考核登記表。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇五
    根據(jù)市縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)年度市對(duì)縣績(jī)效管理考評(píng)方案的要求,為了切實(shí)做好我局年度績(jī)效管理工作,特制定本方案。
    為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位績(jī)效管理工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落實(shí)到位,縣人口計(jì)生局成立績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由林局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由廖主任、戴主任、林科長(zhǎng)、溫副主任、鐘副主任擔(dān)任,成員由羅科長(zhǎng)、彭副科長(zhǎng)、王副科、鐘主任、小王、小方等人員組成。
    按照市、縣要求,縣人口計(jì)生局年度績(jī)效管理工作把市對(duì)縣人口計(jì)生方面績(jī)效評(píng)估與市對(duì)縣人口計(jì)生目標(biāo)管理考評(píng)整合起來(lái),建立績(jī)效管理制度,認(rèn)真落實(shí)人口計(jì)生目管考評(píng)14項(xiàng)指標(biāo),包括政策符合率、群眾滿意率、人均經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)率、隊(duì)伍與行風(fēng)建設(shè)、合格服務(wù)所數(shù)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收到位率、群眾知曉率、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率、綜合避孕措施落實(shí)率、出生缺陷一級(jí)預(yù)防、出生人口性別比、流動(dòng)人口管理、村(居)民自治等。
    縣人口計(jì)生局績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本局領(lǐng)導(dǎo)工作分工及各股站工作職責(zé),把人口計(jì)生方面的14項(xiàng)目管考評(píng)指標(biāo)分解細(xì)化到本局領(lǐng)導(dǎo)及各股站,確保各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任單位各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互通情況,形成合力,積極加強(qiáng)與各自上級(jí)對(duì)應(yīng)部門的日常溝通協(xié)調(diào),及時(shí)了解掌握各縣市區(qū)工作動(dòng)態(tài),認(rèn)真核實(shí)有關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù),嚴(yán)格把關(guān),確保準(zhǔn)確無(wú)誤?!犊h人口計(jì)生局年度績(jī)效管理指標(biāo)責(zé)任分工》附后。
    1、制定方案。制定本單位本年度的績(jī)效管理工作方案,并報(bào)縣政府辦、縣效能辦。
    2、組織實(shí)施。本局各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任單位要認(rèn)真對(duì)照工作方案要求,對(duì)照責(zé)任指標(biāo),各司其職,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    3、自查自糾。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任單位認(rèn)真對(duì)照工作方案要求,開(kāi)展自查,查找差距與不足,提出解決問(wèn)題相應(yīng)的對(duì)策、措施和辦法,限期整改。
    4、落實(shí)獎(jiǎng)懲。局黨組根據(jù)市、縣的考評(píng)結(jié)果,把績(jī)效管理各項(xiàng)工作的落實(shí)情況作為考評(píng)局機(jī)關(guān)干部職工的依據(jù),對(duì)工作落實(shí)好的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作績(jī)效差的給予通報(bào)批評(píng)或采取適當(dāng)?shù)膽徒浯胧?BR>    績(jī)效考評(píng)工作方案篇六
    為保障生產(chǎn)車間安全穩(wěn)定的持續(xù)運(yùn)營(yíng),高效完成公司生產(chǎn)任務(wù),完善生產(chǎn)車間管理制度,全面評(píng)價(jià)車間主任的工作績(jī)效。同時(shí),此考核方案的結(jié)果為員工薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等的重要依據(jù)。
    (一)公平公開(kāi)原則。
    1.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)程序和考評(píng)責(zé)任人都應(yīng)有明確的規(guī)定。
    2.考評(píng)結(jié)果應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部全體員工公布。
    3.考評(píng)應(yīng)建立在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)之上,避免摻入個(gè)人感情色彩。
    4.公司生產(chǎn)車間主任都應(yīng)接受考核,同一崗位考核應(yīng)執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)定量化與制度化。
    1.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在可操作的基礎(chǔ)上盡量量化。同時(shí),考核小組應(yīng)依據(jù)量化的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受考評(píng)人進(jìn)行考評(píng)。
    2.績(jī)效考核作為員工能力與素質(zhì)的體現(xiàn),重要的人事參考依據(jù),應(yīng)形成制度并定時(shí)執(zhí)行。
    (三)溝通與反饋。
    1.考評(píng)對(duì)象應(yīng)參與考評(píng)過(guò)程,并有權(quán)知悉考評(píng)結(jié)果。
    2.考評(píng)對(duì)象如果對(duì)考評(píng)結(jié)果有疑問(wèn),可向考評(píng)責(zé)任人提出問(wèn)詢??荚u(píng)責(zé)任人應(yīng)予以答復(fù)。如若仍有分歧并無(wú)法解決,考評(píng)對(duì)象可向人事經(jīng)理或更高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映溝通。
    3.參照考評(píng)結(jié)果,考評(píng)責(zé)任人可對(duì)考評(píng)對(duì)象提出改進(jìn)建議。
    4.考評(píng)對(duì)象應(yīng)參照考評(píng)結(jié)果完善下一步工作計(jì)劃。
    1.此項(xiàng)考核應(yīng)每日?qǐng)?zhí)行。
    2.考評(píng)應(yīng)對(duì)象應(yīng)對(duì)考評(píng)結(jié)果作季度、年度總結(jié)。季度總結(jié)應(yīng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理匯報(bào),年度總結(jié)應(yīng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理匯報(bào)并遞交總經(jīng)理。
    1.人事部全面負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)工作。
    2.主要成員應(yīng)包括:人事部績(jī)效考核專員、生產(chǎn)部經(jīng)理等。
    詳情見(jiàn)“附表一”:(生產(chǎn)車間主任績(jī)效考核表)。
    (一)7s管理。
    7s管理分四項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)整潔(30分)、物料分類和保存(30分)、設(shè)備維護(hù)(20分)與電力控制(20分),合計(jì)100分。
    1.現(xiàn)場(chǎng)整潔(30分)?,F(xiàn)場(chǎng)整潔分衛(wèi)生情況(6分)、工件放置(6分)、工具放置(6分)、通道暢順(6分)、分管區(qū)域地臺(tái)板歸位(6分)五項(xiàng),每項(xiàng)六分。每項(xiàng)評(píng)分分好中差三類,得分分別為6分、4分、1分?,F(xiàn)場(chǎng)整潔得分為五項(xiàng)實(shí)際得分之和。
    2.物料分類保存(30分)。物料分類和保存分為鋼板原料分類(5分)、木料分類(5分)、螺釘分類(5分)、紙箱分類(5分)、產(chǎn)品和半成品分類(5分)、產(chǎn)品防潮防濕(5分)六項(xiàng),每項(xiàng)五分。每項(xiàng)評(píng)分分好中差三類,得分分別為5分、3分、1分。物料分類保存得分為六項(xiàng)實(shí)際得分之和。
    3.設(shè)備維護(hù)(20分)。設(shè)備維護(hù)分為機(jī)床加油(5分)、機(jī)床清潔(5分)、放假對(duì)設(shè)備的一般維護(hù)(5分)、測(cè)量工具的清理(5分)、測(cè)量工具的回放(5分)五項(xiàng)。每項(xiàng)必做,若沒(méi)做則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。設(shè)備維護(hù)得分為5項(xiàng)實(shí)際得分之和。
    4.電力控制(20分)。電力控制是要求車間主任對(duì)生產(chǎn)車間及本車間員工的宿舍所有用電設(shè)備進(jìn)行管控。下班期間,所有用電設(shè)備,如電燈、風(fēng)扇、設(shè)備等必須停止運(yùn)行。上班期間,所有員工宿舍的用電設(shè)備必須停運(yùn)(有家屬在家的除外)。若出現(xiàn)一次違規(guī),則扣除3分,直至扣完為止。
    (二)內(nèi)部管理。
    內(nèi)部管理分3項(xiàng),員工培訓(xùn)(25分)、員工流動(dòng)(25分)與制度執(zhí)行(50分),合計(jì)100分。
    1.員工培訓(xùn)(25分)。員工培訓(xùn)分員工上崗安全培訓(xùn)(10分)、技能培訓(xùn)(10分)、工廠基本制度(5分)三項(xiàng)。每項(xiàng)分好中差三等,等分分別為10分(5分)、6分(3分)、1分,若未執(zhí)行,則為0分。員工培訓(xùn)得分為三項(xiàng)實(shí)際得分之和。
    2.員工流動(dòng)(25分)。員工流動(dòng)是必然現(xiàn)象。公司允許每月有10%的員工流動(dòng)。每超過(guò)百分之五,則扣除10分。直至扣完為止。
    3.制度執(zhí)行(50分)。車間主任的下屬員工每出現(xiàn)一次違反廠規(guī)的行為,此項(xiàng)扣除5分。直至扣完為止。
    (三)宏觀管理。
    宏觀管理分3項(xiàng),交期控制(35分)、質(zhì)量控制(35分)與生產(chǎn)全(30分),合計(jì)100分。
    1.交期控制(35分)。交期控制即車間能有效完成按計(jì)劃部下達(dá)的、每天車間主任作出的生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃。若有一單未能按時(shí)完成,則扣除5分,直至扣完為止。
    2.質(zhì)量控制(35分)。依照公司要求,產(chǎn)品合格率應(yīng)為96%以上。每低一個(gè)百分點(diǎn)則扣除5分,直至扣完為止。
    3.生產(chǎn)安全(30分)。依照公司要求,每車間應(yīng)保證無(wú)重大事故,每月小事故不得多于兩次。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇七
    為確保完成集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,也為我社的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證,我社擬在xx年起試行新的績(jī)效考評(píng)制度。把員工的工資收入與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤,以充分體現(xiàn)多勞多得,能者多得的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)對(duì)員工的績(jī)效考評(píng),并以此作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的依據(jù),可以鼓勵(lì)績(jī)效突出的員工,鞭策績(jī)效不良的員工,從而提高工作效率。并為員工調(diào)動(dòng)、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”的良好風(fēng)氣,激發(fā)起員工良好的工作動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)員工創(chuàng)造優(yōu)秀績(jī)效,使員工愿意在本企業(yè)努力工作。
    對(duì)于自愿入股的員工,報(bào)經(jīng)江西南昌旅游集團(tuán)有限公司同意后,可出讓一定比例的股份給員工,即每股人民幣1000元,集團(tuán)公司將按出資額1:1的比例配置相應(yīng)的責(zé)任股,所配責(zé)任股僅有分紅權(quán),沒(méi)有所有權(quán),且不得轉(zhuǎn)讓。但集團(tuán)公司配股金額不超過(guò)10萬(wàn)元,按先后順序配股,配完為止。
    凡是應(yīng)聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工,其工資將由兩部分組成:基本工資+績(jī)效工資。基本工資因崗位而不同,績(jī)效工資:按照所做的業(yè)務(wù)(以資金到帳為準(zhǔn)),扣除經(jīng)營(yíng)成本和必須繳納的稅款之后,計(jì)提其中的30%,每季結(jié)算一次。
    1、應(yīng)聘員工的個(gè)人收入組成:xx元/月/人的基本工資(由旅行社統(tǒng)一交納社保金)+績(jī)效工資。
    2、在編員工的個(gè)人收入組成:現(xiàn)有的檔案基本工資+績(jī)效工資。
    a、聘用員工半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為部門副經(jīng)理(業(yè)務(wù)副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理),同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
    b、聘用員工半年或年終完成1萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為部門經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理),同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
    c、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為業(yè)務(wù)總監(jiān),同時(shí)開(kāi)始享受副總經(jīng)理的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
    d、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬(wàn)元毛利的,可以經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)后直接晉升為副總經(jīng)理,同時(shí)開(kāi)始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬(wàn)元毛利任務(wù)的,從考核之日開(kāi)始拿普通員工的基本工資。
    e、旅行社計(jì)調(diào)人員的個(gè)人收入xx元/月/人,為保證工作順利進(jìn)行,努力降低成本,確保工作準(zhǔn)確無(wú)誤并贏得時(shí)間,成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),每人計(jì)提作業(yè)費(fèi)xx元/人,待團(tuán)隊(duì)行程結(jié)束后計(jì)提獎(jiǎng)勵(lì)。如因計(jì)調(diào)操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟(jì)損失,損失費(fèi)由計(jì)調(diào)全部承擔(dān)。
    f、經(jīng)過(guò)年終測(cè)評(píng),聘用員工在測(cè)評(píng)結(jié)果公布后即日始自行解除聘用合同。
    在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務(wù),又無(wú)正當(dāng)理由(正當(dāng)理由包括:因病住院一個(gè)月以上、外出帶團(tuán)累計(jì)xx天以上、專職財(cái)務(wù)人員除外),經(jīng)過(guò)年終測(cè)評(píng),在編員工下崗,社保金由個(gè)人繳納。如本人又要求重新上崗的,需寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)社辦公會(huì)討論決定。
    為吸納社會(huì)及民間資本支持我社的發(fā)展,允許旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集團(tuán)暫不配股。對(duì)于支持與關(guān)心本旅行社業(yè)務(wù)的編外人員,按事先約定的辦法一團(tuán)一議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    此方案從批準(zhǔn)之日開(kāi)始施行,試行一年。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇八
    根據(jù)蒼梧縣績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好指標(biāo)考核初步結(jié)果復(fù)核工作和制定公眾評(píng)議意見(jiàn)建議整改方案的通知》精神,為積極響應(yīng)社會(huì)公眾在梧州市績(jī)效考評(píng)公眾評(píng)議中提出的意見(jiàn)建議,認(rèn)真做好整改落實(shí),促進(jìn)我局工作績(jī)效的持續(xù)穩(wěn)步提升,特制定本工作方案。
    堅(jiān)持以鄧小平理論、
    “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行黨的十八大和十八大屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,以服務(wù)群眾為導(dǎo)向、以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)積極回應(yīng)群眾合理訴求、全面組織開(kāi)展績(jī)效整改,推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和行政效能優(yōu)化,切實(shí)解決一批當(dāng)前干部群眾最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高政府公信力,實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效提升和群眾滿意度提高的雙贏目標(biāo)。
    2條意見(jiàn)建議,經(jīng)各職能科室分析梳理后,總結(jié)歸納為1項(xiàng)意見(jiàn)建議。
    局醫(yī)政醫(yī)管股作為牽頭責(zé)任股室會(huì)同縣人民醫(yī)院一起對(duì)梳理歸納后的。
    1項(xiàng)意見(jiàn)建議組織開(kāi)展整改,其余各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),參照意見(jiàn)建議做好自查自糾工作。
    局醫(yī)政醫(yī)管股和縣人民醫(yī)院要以積極端正的態(tài)度對(duì)社會(huì)公眾提出的意見(jiàn)建議開(kāi)展整改落實(shí),要根據(jù)政務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定,把整改方案、工作進(jìn)度和工作成效等內(nèi)容在單位門戶網(wǎng)站或公示欄向社會(huì)公開(kāi),全程接受社會(huì)監(jiān)督。
    責(zé)任股室和責(zé)任單位按照責(zé)任分工,組織對(duì)公眾評(píng)議的意見(jiàn)、建議進(jìn)行分析研究,細(xì)化整改措施,明確整改責(zé)任,制定整改方案報(bào)局督查考核股備案。
    責(zé)任股室和責(zé)任單位按照整改時(shí)間節(jié)點(diǎn)和整改承諾,落實(shí)整改措施。
    對(duì)整改工作開(kāi)展督查總結(jié),向社會(huì)公布整改工作成效,接受公眾監(jiān)督評(píng)議。
    績(jī)效整改工作在縣績(jī)效辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由局督查考核股具體組織協(xié)調(diào),各股室共同參與實(shí)施。責(zé)任股室和責(zé)任單位明確整改責(zé)任,做好責(zé)任的分解細(xì)化,確保績(jī)效公眾評(píng)議意見(jiàn)建議整改工作的有序開(kāi)展。
    2017年12月22日前將整改工作總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)局督查考核股,并及時(shí)組織對(duì)整改工作成效進(jìn)行總結(jié)提煉,通過(guò)各種渠道向社會(huì)公眾開(kāi)展宣傳展示。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇九
    為了推動(dòng)公司人員管理制度化和規(guī)范化,盡快完善好績(jī)效考核運(yùn)行機(jī)制,使考核工作有據(jù)可依,有張可循,根據(jù)公司《關(guān)于落實(shí)績(jī)效考核工作意見(jiàn)的通知》的文件精神,特制定本考核方案。
    本考核方案適用用生產(chǎn)一、二車間。
    以扣分考核為基本形式,扣分與考核工資掛鉤。每月匯總評(píng)比一次,普通員工的考核工資為200元,考核結(jié)果處理按照《記分方案》執(zhí)行,40分以上進(jìn)行末位淘汰。
    本考核方案從20xx年2月份開(kāi)始執(zhí)行。
    本考核方案分為5部分:工作表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技能、執(zhí)行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為。每部分的具體內(nèi)容如下:
    1.上班遲到、早退扣2分/次;
    3.串崗、脫崗、離崗超過(guò)20分鐘,扣4分/次;
    4.在崗位上睡崗扣6分/次;脫離崗位睡崗扣10分/次;
    5.上班時(shí)間看報(bào)紙、雜志、玩手機(jī)或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣4分/次;
    6.除取樣外,無(wú)故呆在車間分析室扣4分/次;
    7.在工作場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、起哄、妨礙他人工作的扣5分/次;
    8.不寫(xiě)請(qǐng)假條,無(wú)故曠工扣6分/次;
    9.對(duì)本崗位的設(shè)備及生產(chǎn)情況不按時(shí)巡查扣4分/次;
    10.做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣6分/次。
    1.不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;
    2.對(duì)本崗位的設(shè)備不熟悉扣3分/次;
    3.對(duì)本崗位的原材料性質(zhì)不熟悉扣3分/次;
    4.對(duì)本崗位的消防器材不會(huì)使用扣3分/次;
    5.對(duì)本崗位桶裝物料的碼放位置不清楚扣2分/次;
    6.公司和車間組織的考試不合格扣6分/次;
    7.因操作失誤造成物料損失扣8分/次;
    8.對(duì)本崗位的操作法不熟悉扣6分/次;
    1.不按操作法操作,違反工藝指標(biāo)或自行更改工藝條件扣6分/次;
    2.存在跑、冒、滴、漏現(xiàn)象扣2分/次;
    4.動(dòng)火、登高、入罐作業(yè)時(shí)未經(jīng)批準(zhǔn)而作業(yè)扣3分/次;
    5.在上班時(shí)發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;
    6.易燃易爆物品未按規(guī)定擺放扣4分/次;
    7.拒絕參加公司或車間組織的安全、消防、環(huán)保學(xué)習(xí)及培訓(xùn)扣4分/次;
    8.私自帶兒童及外人進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)扣6分/次;
    9.交接班不清楚扣6分/次。
    11.向公司推薦員工而被開(kāi)除、辭退的,扣推薦人10分/次。
    1.無(wú)顧拖延物料反應(yīng)時(shí)間扣7分/次;
    3.物料泄漏未及時(shí)阻止扣4分/次;
    5.不服從公司和車間領(lǐng)導(dǎo)指揮扣10分/次(例如不服從工作安排、臨時(shí)安排等);
    6.本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作工不參加搶救扣10分/次;
    7.與同事之間打架、斗毆扣40分/次;
    8.破壞、損壞廠房、機(jī)器設(shè)備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次。
    9.泄露公司機(jī)密、經(jīng)營(yíng)機(jī)密扣40分/次;
    10.無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派,造成同事之間不團(tuán)結(jié)扣20分/次。
    1.衣著不整,上班期間穿拖鞋扣2分/次;
    2.不戴上崗證,不穿工作服扣3分/次;
    3.故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;
    4.故意阻擾或妨礙安全保衛(wèi)值班人員執(zhí)行任務(wù)扣10分/次;
    5.沒(méi)有出門證或主管領(lǐng)導(dǎo)未簽字就私自外出扣4分/次;
    6.撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;
    7.對(duì)同事及家屬實(shí)施恐嚇、威脅、侮辱扣40分/次;
    8.損公肥私、盜竊公司財(cái)物扣10分/次。
    9.本崗位衛(wèi)生不干凈扣4分/次。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十
    根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和校園實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范校園內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以職責(zé)和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,用心主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
    1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線教師,骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。
    2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。
    3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)透過(guò)后實(shí)施。校園對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)潛力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱校園傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
    1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。
    2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn),依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng),對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定,進(jìn)行津貼發(fā)放.3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核,中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本??己思?xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。
    1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
    2、績(jī)效工資總額的30%,由校園統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個(gè)人,校園按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。
    凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的,不參與考評(píng),不享受所有績(jī)效工資,70%部分列入校園30%部分總額一同考核。
    3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。
    4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;
    5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在校園統(tǒng)籌,按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。
    8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。
    1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除就應(yīng)支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照必須的方式分?jǐn)偣步穑鶕?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。
    2、根據(jù)我校實(shí)際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒(méi)有超工作量。
    3、本方案中沒(méi)有涉及的資料在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十一
    第一條為了全面實(shí)施義務(wù)教育校園教師績(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育校園教師激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本試行辦法。
    第二條績(jī)效考核的范圍及對(duì)象是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效弄資制度的義務(wù)教育校園正式教師。
    第三條實(shí)施義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核工作,要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建貼合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
    第四條績(jī)效考核的基本原則:尊重規(guī)律,以人為本的原則。尊重教育教學(xué)規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。以德為先,注重實(shí)績(jī)的原則。完善績(jī)效考核的資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)。激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展的原則。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)潛力??陀^公正,簡(jiǎn)便易行的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
    第五條教師績(jī)效考核的資料主要是教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成校園規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),主要包括德、能、勤、績(jī)等方面。
    (1)對(duì)教師“德”的考核資料包括思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和校園規(guī)章制度的狀況。
    (2)對(duì)教師“能”的考核資料包括教育潛力、教學(xué)潛力、教育科研潛力、教師專業(yè)發(fā)展等方面。教育潛力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科資料在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的潛力;教學(xué)潛力主要考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的潛力;教育科研潛力主要考核教師開(kāi)展教育教學(xué)研究與改革、撰寫(xiě)教育科研論文、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的潛力;教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的潛力。
    (3)對(duì)教師“勤”的考核資料包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和校園兼職等方面的狀況。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課和擔(dān)任班主任工作的狀況;教學(xué)常規(guī)主要考核教師“教學(xué)六認(rèn)真”狀況;出勤主要考核教師遵守校園作息制度的狀況;校園兼職主要考核教師擔(dān)任中層以上干部以及校園其它工作履行職責(zé)的狀況。
    (4)對(duì)教師“績(jī)”的考核資料包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)和專業(yè)發(fā)展等方面的資料。教育效果主要考核教師所教班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的狀況;教學(xué)效果主要考核教師完成教學(xué)任務(wù),所教學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)、創(chuàng)新潛力發(fā)展,學(xué)科班級(jí)合格率、鞏固率,以及幫忙學(xué)困生等方面的狀況;教研業(yè)績(jī)主要考核教師教育教學(xué)研究與改革、教學(xué)競(jìng)賽、論文撰寫(xiě)等方面的狀況;專業(yè)發(fā)展主要考核教師專業(yè)水平提高、學(xué)歷提升等繼續(xù)教育方面的狀況。
    第六條班主任是義務(wù)教育校園教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師工作量的重要組成部分。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)、班級(jí)管理、組織班群眾和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生安全教育、家校聯(lián)系等方面的狀況。
    第七條對(duì)義務(wù)教育校園校長(zhǎng)的績(jī)效考核資料包括德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面?!暗隆敝饕己诵iL(zhǎng)的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的狀況。“能”主要考核校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教育思想,以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的潛力。“勤”主要考核校長(zhǎng)的工作作風(fēng)和履行職責(zé)等方面的狀況?!翱?jī)”主要考核校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、引領(lǐng)校園師生發(fā)展等方面的實(shí)績(jī)?!傲敝饕己诵iL(zhǎng)校務(wù)公開(kāi)、經(jīng)費(fèi)使用、人事管理等方面廉潔自律的狀況。
    第九條教師績(jī)效考核實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合。
    第十條教師平時(shí)考核由義務(wù)教育校園職能科室依據(jù)校園績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。定期考核分為學(xué)年度或自然年度考核,由校園績(jī)效考核小組依據(jù)校園績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。
    第十一條考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。教師師德考核不合格者,其績(jī)效考核直接確定為不合格等次。
    第十二條教師定期考核的基本程序:
    (1)教師填寫(xiě)《績(jī)效考核評(píng)價(jià)表》,進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職;
    (2)組織民主測(cè)評(píng)或民主評(píng)議;
    (4)校園績(jī)效考核委員會(huì)群眾研究確定教師考核等次;
    (6)校園將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)校園主管部門備案。
    第十三條績(jī)效考核爭(zhēng)議的處理。教師對(duì)考核結(jié)果有異議,首先需要書(shū)面向覺(jué)校績(jī)效考核委員會(huì)提出復(fù)核申請(qǐng),校園績(jī)效考核委員會(huì)受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn);如果教師對(duì)校園績(jī)效考核委員會(huì)復(fù)核和再次確認(rèn)的考核結(jié)果仍有異議,能夠向校園主管部門提出再次復(fù)核的書(shū)面申請(qǐng),校園主管部門受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的最后確認(rèn)。
    第十五條義務(wù)教育校園設(shè)立績(jī)效考核委員會(huì)和考核小組???jī)效考核委員會(huì)由黨支部、校園行政、工會(huì)、教師等方面的代表組成,績(jī)效考核委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任??己诵〗M組長(zhǎng)和成員由績(jī)效考核委員會(huì)確定。
    第十六條績(jī)效考核委員會(huì)的職責(zé)是依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本校教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,領(lǐng)導(dǎo)和組織本校績(jī)效考核工作,確定教師績(jī)效考核等次,對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。考核小組在績(jī)效考核委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)教職工的考核工作,并根據(jù)考核狀況提出績(jī)效考核的等次推薦意見(jiàn)。
    第十七條義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,要廣泛征求教師的意見(jiàn)和推薦,并經(jīng)教職工代表大會(huì)審議透過(guò)后報(bào)校園主管部門備案。
    第十八條績(jī)效考核委員會(huì)和績(jī)效考核小組,務(wù)必按照教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。對(duì)績(jī)效考核過(guò)程中拘私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的,務(wù)必嚴(yán)肅處理。
    第十九條建立學(xué)年度或自然年度績(jī)效考核審核備案制度。學(xué)年度或自然年度績(jī)效考核結(jié)束后,校園務(wù)必將績(jī)效考核工作總結(jié)、《績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表》等材料報(bào)主管部門備案。
    第二十條教育行政部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核工作的綜合管理和監(jiān)督指導(dǎo)。
    第二十一條義務(wù)教育校園要建立健全教師績(jī)效考核檔案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)檔案管理。
    第二十二條績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。
    第二十三條校園在制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法時(shí),應(yīng)根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次,堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,堅(jiān)持向骨干教師和考核為優(yōu)秀的教師傾斜,合理拉開(kāi)分配差距。對(duì)學(xué)年度或自然年度績(jī)效考核為不合格等次的,不發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    第二十四條績(jī)效考核結(jié)果也要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
    第二十五條教師專業(yè)技術(shù)年度考核能夠與教師績(jī)效考核合并進(jìn)行。
    第二十六條義務(wù)教育校園其它正式工作人員的績(jī)效考核參照本試行辦法執(zhí)行。
    第二十七條本試行辦法由四川省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
    第二十八條本試行辦法自發(fā)布之日起施行。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十二
    績(jī)效考評(píng)的目的是對(duì)被考評(píng)者進(jìn)行工作業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度等的定量、定性評(píng)價(jià),以鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,實(shí)現(xiàn)績(jī)效的持續(xù)改進(jìn),并以績(jī)效考核結(jié)果作為員工異動(dòng)、培訓(xùn)及薪酬變動(dòng)等的依據(jù)。
    二、原則。
    1、公開(kāi)性原則。
    考評(píng)的結(jié)果要及時(shí)反饋給被考評(píng)者;考評(píng)數(shù)據(jù)要求與考核周期相吻合,而不該將本期之前的行為強(qiáng)加于當(dāng)期的考評(píng)結(jié)果中,也不能取近期的績(jī)效和比較突出的一兩個(gè)成果來(lái)代替整個(gè)考核期的績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    三、用語(yǔ)的定義。
    本制度中使用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)定義如下:
    1、績(jī)效考評(píng):指考評(píng)者對(duì)照工作目標(biāo)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采用一定的.考評(píng)方法,評(píng)定員工的工作任務(wù)完成情況、工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況,并將上述評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程???jī)效考評(píng)是績(jī)效考核和評(píng)價(jià)的總稱。
    2、考核周期:指同一考評(píng)類型中上次考評(píng)起始與本次考評(píng)起始之間間隔的時(shí)間段。
    四、考核類型本公司績(jī)效考核分為四類:
    月度績(jī)效考核按考核絕對(duì)成績(jī)換算成績(jī)效等級(jí)???jī)效等級(jí)按以下規(guī)定換算:
    五、考評(píng)者與被考評(píng)者。
    1、考評(píng)者。
    評(píng)價(jià)者含保衛(wèi)科長(zhǎng)、綜合部人事管理員、人事經(jīng)理。評(píng)價(jià)者的職責(zé)如下:
    評(píng)價(jià)者必須根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到的具體事實(shí)作出評(píng)價(jià)。必須消除對(duì)被。
    評(píng)價(jià)者的好惡感、同情心等偏見(jiàn),排除對(duì)上、對(duì)下的各種顧慮,做到公正有據(jù)。
    不對(duì)考核期外和職務(wù)工作以外的事實(shí)和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、被評(píng)價(jià)者。
    (3)統(tǒng)一評(píng)價(jià)者的評(píng)價(jià)尺度。
    七、考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。
    考評(píng)結(jié)果作為薪資變動(dòng)、人員異動(dòng)及培訓(xùn)等的依據(jù);其中:
    1.月度考核:工資總額的20%為月度考核獎(jiǎng)金,職工月度考核所得分?jǐn)?shù)的百分。
    數(shù),乘以考核分?jǐn)?shù)為當(dāng)月考核所得獎(jiǎng)金。即獎(jiǎng)金=考核分?jǐn)?shù)%*月工資*20%;2.季。
    度考核:適用于保衛(wèi)科長(zhǎng)。其工資總額的30%為季度考核獎(jiǎng)金,保衛(wèi)科長(zhǎng)。
    3.年度考核:綜合一年的考核表現(xiàn),決定是否繼續(xù)聘任、升職、加薪或者繼續(xù)。
    培訓(xùn)教育、辭退等;
    4.試用期考核:對(duì)新進(jìn)職工的錢三個(gè)月內(nèi)的考核,新進(jìn)職工試用期無(wú)獎(jiǎng)金,七。
    考核分?jǐn)?shù)達(dá)到70分,為合格,予以轉(zhuǎn)正聘用;60-70分,延長(zhǎng)1個(gè)月試用期,低于60分不予錄用。對(duì)連續(xù)兩個(gè)月考核分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上者,可以提前轉(zhuǎn)正。
    5.特殊考核:其他特殊工作需要情況下的考核。
    考評(píng)結(jié)果分部門、分類別由綜合部人事存檔,經(jīng)行政總監(jiān)批準(zhǔn)方可查閱,原件不得外借。
    八、考評(píng)申訴。
    被考評(píng)者若認(rèn)為考評(píng)結(jié)果不符合實(shí)際情況可于績(jī)效反饋后七個(gè)工作日內(nèi)向直屬上級(jí)或綜合部人事申訴。
    九、本考核辦法自6月1日起實(shí)施。
    (附:考核表)。
    績(jī)效考核記錄表。
    部年月份績(jī)效考核成績(jī)匯總表。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十三
    1、考評(píng)的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達(dá)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并提高員工的滿意程度和未來(lái)的成就感。
    2、考評(píng)的.結(jié)果主要用于工作反饋、報(bào)酬管理、職務(wù)調(diào)整和工作改進(jìn)。
    二、考評(píng)的原則。
    3、公平性:對(duì)于同一崗位的員工使用相同的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);
    4、公開(kāi)性:?jiǎn)T工要知道自己的詳細(xì)考評(píng)結(jié)果。
    三、考評(píng)的內(nèi)容和分值。
    1、考核的內(nèi)容分以下三部分:
    (2)、崗位工作:崗位職責(zé)中描述的工作內(nèi)容,由直接上級(jí)進(jìn)行考評(píng);
    (3)、工作態(tài)度:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評(píng)。
    2、分值計(jì)算。
    原則上,總分滿分180分,重要任務(wù)滿分90分,崗位工作、工作態(tài)度分別為45分。對(duì)于沒(méi)有“重要任務(wù)”項(xiàng)的崗位,原則上其他兩項(xiàng)的分?jǐn)?shù)乘以200%為總分。
    四、考評(píng)的一般程序。
    1、員工的直接上級(jí)為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評(píng)程序;
    2、員工對(duì)“崗位工作”和“工作態(tài)度”部分進(jìn)行自評(píng),自評(píng)不計(jì)入總分;
    3、直接上級(jí)一般為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人;
    4、考評(píng)結(jié)束時(shí),考評(píng)負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)溝通;
    5、具體考評(píng)步驟在各崗位的考評(píng)實(shí)施細(xì)則中具體規(guī)定。
    五、保密。
    1、考評(píng)結(jié)果只對(duì)考評(píng)負(fù)責(zé)人、被考評(píng)人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開(kāi);
    2、考評(píng)結(jié)果及考評(píng)文件交由人力資源部存檔;
    3、任何人不得將考評(píng)結(jié)果告訴無(wú)關(guān)人員。
    六、其他事項(xiàng)。
    1、公司的績(jī)效考評(píng)工作由人力資源部統(tǒng)一負(fù)責(zé);
    2、考評(píng)每季度進(jìn)行一次,原則上在3月、6月、9月、12月下旬進(jìn)行;
    3、考評(píng)負(fù)責(zé)人在第一次開(kāi)展考評(píng)工作前要參加考評(píng)培訓(xùn)(由人力資源部組織);
    4、各崗位的考評(píng)實(shí)施細(xì)則在本制度基礎(chǔ)上由人力資源部、考評(píng)負(fù)責(zé)人及被考評(píng)人共同制定。
    七、本制度自頒布之日起實(shí)行。
    八、本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十四
    1、工作時(shí)間精力不集中,紀(jì)律松弛,洗衣服、打毛衣、做私事等,帶班時(shí)睡覺(jué)、串崗等,出現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象一次扣1分。
    2、各班老師定員2人,早班老師帶班時(shí)間(7:20~17:00),晚班老師帶班時(shí)間(8:00~17:30)帶午睡,不能隨便換班、替班,如有特殊情況需向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,允許后方可替換班,違者一次扣1分。
    3、不關(guān)心幼兒冷暖,午睡前不脫掉罩衣,蓋好被子,幼兒有病不及時(shí)發(fā)現(xiàn)反饋情況,不按時(shí)給幼兒服藥,幼兒尿床、尿褲不及時(shí)處理,交接班有關(guān)事宜交接不清,有上述情況者,每項(xiàng)扣1分。
    4、不認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間,不按時(shí)起床、提飯、進(jìn)餐、早操等,兒童進(jìn)餐時(shí)不準(zhǔn)訓(xùn)斥,保證幼兒吃飽,順利進(jìn)餐,進(jìn)餐時(shí)必須使用規(guī)定的餐具,違者扣1分。
    5、吵嘴、打架、不服從分配、自由主義、挑撥議論、誣陷、誹謗他人,每項(xiàng)扣5分;造成不良影響的停職檢查,檢查期間按待崗處理,違者扣1分。
    6、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。
    7、各班室要有良好的工作秩序,物品用后物歸原處,不亂倒垃圾,班內(nèi)不存垃圾,自己用的物品不亂放(如自行車、衣服、鞋子、提包等)違者每次扣1分。
    8、各班室下班后,必須在離崗前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,不執(zhí)行者每次扣1分,造成不良后果者,根據(jù)損失情況酌情處理。
    9、工作人員不準(zhǔn)使用幼兒的洗刷用品,兒童飯菜食堂負(fù)責(zé)檢查品嘗,其他人員不準(zhǔn)品嘗,違者一次扣1分。
    10、室內(nèi)不能留有剩飯或?qū)⑹o埖惯M(jìn)下水道內(nèi),違者一次扣1分。
    11、幼兒衣褲鞋子要穿戴整齊,在幼兒離園時(shí)將衣物帶好,不能遺忘,不準(zhǔn)提前將幼兒送往辦公室或傳達(dá)室,違者扣1分。
    12、各班不準(zhǔn)在幼兒午睡時(shí),上課時(shí)閂門大聲喧嘩、交談,幼兒午睡時(shí)教師必須在臥室內(nèi),并且在床位允許的情況下,保證幼兒一人一床,不準(zhǔn)留有空床,違者扣1分。
    13、幼兒被褥要經(jīng)常晾曬,冬季一月一次曬被褥,尿床必須室外晾曬,床單每月請(qǐng)家長(zhǎng)帶回去換洗,保持清潔,違者一次扣1分。
    14、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證洗手的質(zhì)量,在室外玩耍時(shí)不允許幼兒坐在地上,各項(xiàng)消毒工作必須按程序按時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行并做好記錄,違者扣1分。
    15、組織幼兒值日要適當(dāng),禁帶有危險(xiǎn)性,不能超出幼兒體力以外,如端飯、洗碗、下樓倒垃圾、送桶等。不能讓幼兒做有損幼兒尊嚴(yán)的事情,違者扣1分。如發(fā)生重大事故,做待崗處理。
    16、各班分管的全部衛(wèi)生區(qū)域,嚴(yán)格按衛(wèi)生制度執(zhí)行,堅(jiān)持每日一小掃,每周一大掃,不準(zhǔn)亂擺亂放,不存垃圾,不亂倒垃圾,清潔工作保質(zhì)保量,要愛(ài)護(hù)墻壁、桌椅,違者清潔不徹底一處扣1分。
    17、各班對(duì)幼兒使用的盆、桶等要定時(shí)送往食堂,并清潔干凈,如剩飯、菜較多,可給食堂工作人員講,協(xié)助下次飯量的掌握。
    18、各班保教人員有責(zé)任催促家長(zhǎng)及時(shí)交托兒費(fèi),如有拖欠托兒費(fèi)二個(gè)月者及以上的,扣班中保教人員每人1分,以此類推(特殊情況例外)。幼兒退園押金單交本班老師,幼兒無(wú)故退園,扣本班每位老師1分。
    19、打罵幼兒、體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次按待崗處理。
    20、園長(zhǎng)及管理人員負(fù)責(zé)檢查全園的勞動(dòng)紀(jì)律,是否按時(shí)備課、上課,中午抽查值班情況等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    21、各班按規(guī)定進(jìn)行戶外活動(dòng),違者一次扣1分。
    22、老師備課時(shí)間遲到、早退者,無(wú)故換課者,一次扣1分;備課時(shí)間談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,一次扣1分;備課時(shí)間無(wú)故脫崗、串崗者,一次扣1分;備課本不按時(shí)交,完不成計(jì)劃者一次扣1分。
    23、教師不按時(shí)上課者,上不足課時(shí)者,一次扣1分;晨檢有當(dāng)班老師執(zhí)行,幼兒進(jìn)、離園時(shí),當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問(wèn)或交接孩子的情況,違者一次扣1分。
    24、帶戶外活動(dòng)、帶操不準(zhǔn)穿高跟鞋,且?guī)Р俦仨毚┻\(yùn)動(dòng)服;教職人員不許留長(zhǎng)指甲、染指甲、燙染夸張發(fā)型等,違者一次扣1分。
    25、在遵守以上規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)、違職現(xiàn)象,均按不執(zhí)行制度扣罰,每次扣1分。
    26、工資分配考核時(shí)間為:自上月做工資次日起至本月做工資為止。幼兒出勤率按上月考勤。
    27、食堂應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的“食品衛(wèi)生法”,做到生、熟食物嚴(yán)格分開(kāi),不能粗制亂做,要認(rèn)真洗刷,做好食品留樣工作,消毒所用餐具、炊具等物品,一餐一消毒,周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生,按時(shí)開(kāi)飯,節(jié)約能源,不認(rèn)真執(zhí)行者有以上情況之一,一次扣2~5分。
    28、采購(gòu)人員應(yīng)根據(jù)食譜按時(shí)外出選購(gòu)新鮮、物美價(jià)廉的食品,做到保質(zhì)保量,不買三無(wú)產(chǎn)品并向供應(yīng)商所要一切證件,違者一次扣1分。
    29、保管員對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品進(jìn)出登記,妥善保管,消耗品及糧油要一月清點(diǎn)一次,做到進(jìn)出賬目清楚,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,放置有序,并有責(zé)任及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)提供倉(cāng)庫(kù)物品的庫(kù)存情況,如有違反上述情況之一每次扣1分。
    30、教具室物品要建帳、分類放置,有計(jì)劃的添制玩教具及各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,協(xié)助教師準(zhǔn)備預(yù)制教學(xué)用品,做好錄音播放工作,嚴(yán)格執(zhí)行賠償借還制度。
    31、保健員負(fù)責(zé)調(diào)配幼兒膳食,隨時(shí)查詢幼兒的身體狀況,按時(shí)檢查各班消毒工作,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,如有違反上述情況之一每次扣1~5分。
    32、財(cái)會(huì)人員認(rèn)真執(zhí)行“會(huì)計(jì)法”,按財(cái)會(huì)制度報(bào)銷、記賬,每月按時(shí)收費(fèi)并負(fù)責(zé)催款反饋托兒費(fèi)情況,一切財(cái)務(wù)方面的事務(wù),做到帳目清楚,日清月結(jié),并向園長(zhǎng)一月一報(bào)賬目表。
    33、其它人員按各崗位職責(zé)考核并參照本辦法執(zhí)行。
    34、本辦法未盡事宜,由幼兒園園長(zhǎng)解釋。
    注:當(dāng)月重復(fù)違反同一問(wèn)題達(dá)兩次者,第二次考核加倍;當(dāng)月違反三次及以上者扣發(fā)當(dāng)月浮動(dòng)工資。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十五
    按崗取酬,能者多得。
    基礎(chǔ)工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+年終獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)基礎(chǔ)工資:600元。
    (二)獎(jiǎng)金:
    a、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元。
    1、對(duì)幼兒要有耐心、愛(ài)心,不得用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
    2、對(duì)家長(zhǎng)要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,要妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾,不得因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。
    3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
    4、敬崗愛(ài)業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。
    (b)出勤獎(jiǎng)30元。
    月全勤獎(jiǎng)30元,遲到或早退一次扣5元,請(qǐng)事假或病假一天扣10元,超過(guò)三天全扣,超過(guò)四天以上扣30元/天,不請(qǐng)假按曠工處理,扣40元/天。
    (c)安全獎(jiǎng)、20元。
    1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。
    2、班級(jí)中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長(zhǎng)有很大意見(jiàn)的,一次扣10元。
    3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長(zhǎng)意見(jiàn)的全扣。(d)超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師10元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開(kāi)始計(jì)算。(大班、中班基數(shù)40人/班,小班基數(shù)35人/班,一人執(zhí)教。)。
    (三)工齡工資:從簽訂合同開(kāi)始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增50元/年。
    (四)年終獎(jiǎng)勵(lì)(100元~500元)。
    1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    3.熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),做出一定的成績(jī)和貢獻(xiàn),多次受到家長(zhǎng)好評(píng)。
    4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開(kāi)支。
    5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。
    (五)發(fā)放方式。
    1.每月的18號(hào)發(fā)放上月工資。
    2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十六
    為順利推動(dòng)公司績(jī)效管理,明晰責(zé)任、持續(xù)不斷地改進(jìn)和提升公司、部門、員工的工作績(jī)效,確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成,特制定本制度。
    1、目標(biāo)責(zé)任性原則:公司采取目標(biāo)管理的績(jī)效考核模式,編制的績(jī)效考評(píng)項(xiàng)目要明確具體,對(duì)工作數(shù)量和質(zhì)量的要求、責(zé)任的輕重、業(yè)績(jī)的高低等做出明確的界定和具體的要求。
    2、可操作性原則:制定的績(jī)效指標(biāo)應(yīng)具備可操作性,要實(shí)現(xiàn)個(gè)人與所在部門的績(jī)效相掛鉤,以目標(biāo)責(zé)任為導(dǎo)向,引導(dǎo)員工用正確的方法做正確的事,不斷優(yōu)化工作效能。
    3、客觀性原則:考評(píng)者要以日常管理中的觀察、記錄事實(shí)或工作表現(xiàn)為依據(jù),對(duì)被考評(píng)者的業(yè)績(jī)和行為進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),切忌摻雜個(gè)人感情、主觀武斷,缺乏事實(shí)依據(jù)。
    4、時(shí)效性原則:各級(jí)考評(píng)者在進(jìn)行考評(píng)時(shí)必須嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的程序進(jìn)行,績(jī)效考評(píng)是對(duì)考評(píng)周期內(nèi)工作成果的綜合評(píng)價(jià),不應(yīng)將考評(píng)期之前的行為強(qiáng)加于本次的考評(píng)結(jié)果中,也不能取近期的業(yè)績(jī)或比較突出的`一兩個(gè)成果來(lái)代替整個(gè)考評(píng)期的業(yè)績(jī)。
    1、部門:公司各職能部門;
    2、個(gè)人:公司所有崗位,但不包含公司總監(jiān)級(jí)以上(含)、新入職試用期員工和考評(píng)周期內(nèi)因請(qǐng)假或因其它原因缺崗達(dá)半個(gè)月(含)以上的人員。
    四、績(jī)效考評(píng)機(jī)構(gòu)與職責(zé)、各部門分工。
    1、公司成立考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(共8人):
    組長(zhǎng):總經(jīng)理。
    2、職責(zé)。
    (1)組長(zhǎng)具體職責(zé)如下:
    a)負(fù)責(zé)對(duì)公司績(jī)效考評(píng)管理工作提出總要求,審批各部門年度目標(biāo)設(shè)定、考評(píng)制度的制定與修訂工作,并作為“上一級(jí)責(zé)任人”對(duì)象簽訂所分管部門的年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    b)負(fù)責(zé)審批直接分管部門年度目標(biāo)分解及各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定。
    c)審批被考評(píng)對(duì)象最終考評(píng)結(jié)果,按程序完成每月“直接上級(jí)”對(duì)象的考評(píng)工作;最終仲裁公司各部門及公司主管級(jí)以上管理人員績(jī)效申訴的問(wèn)題。
    (2)各成員具體職責(zé)如下:
    a)根據(jù)績(jī)效考評(píng)管理工作的總要求,負(fù)責(zé)所分管部門績(jī)效考評(píng)管理工作的組織、協(xié)調(diào)、控制與監(jiān)督工作,確???jī)效考評(píng)工作的順利進(jìn)行。
    b)負(fù)責(zé)審核所分管部門設(shè)定的年度目標(biāo),審批年度目標(biāo)分解及各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,并作為“上一級(jí)責(zé)任人”對(duì)象簽訂所分管部門的年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
    c)按程序完成每月作為“直接上級(jí)”對(duì)象的考評(píng)工作,審查分管部門被考評(píng)對(duì)象考評(píng)結(jié)果匯總,最終仲裁分管部門個(gè)人績(jī)效申訴的問(wèn)題。
    3、各部門分工。
    (1)人力資源部負(fù)責(zé)擬定公司績(jī)效考評(píng)管理制度和修訂工作,提供績(jī)效考評(píng)的工具和方法,組織、開(kāi)展績(jī)效管理培訓(xùn)工作,引導(dǎo)和督促各部門績(jī)效考評(píng)工作的實(shí)施;同時(shí),協(xié)助有關(guān)部門處理員工績(jī)效申訴,建立績(jī)效管理檔案和進(jìn)行公司績(jī)效考評(píng)管理工作的分析與總結(jié)。
    制定部門內(nèi)部各班組、崗位的績(jī)效考評(píng)量表并按照公司績(jī)效考評(píng)辦法執(zhí)行考評(píng)工作。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十七
    2、為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放帶給依據(jù)。透過(guò)考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
    3、透過(guò)考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)員工起到鞭策、促進(jìn)作用。
    績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化”原則。
    學(xué)期考核:每學(xué)期末進(jìn)行考核。
    從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核。
    360°績(jī)效反饋是一種較為全面的績(jī)效考評(píng)方法,它是指幫忙一個(gè)組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關(guān)系的所有主體那里獲得關(guān)于本人績(jī)效信息反饋的過(guò)程。
    我們利用多渠道收集信息的方式,全方位、多角度的反饋我們教師的工作。(可插圖。就是首先,自我評(píng)價(jià)的過(guò)程也是一個(gè)自我分析、自我提高的過(guò)程。其次,系主任熟悉教師的崗位職責(zé),他提出的意見(jiàn)常常具有建設(shè)性和指導(dǎo)好處。第三,學(xué)生與教師持續(xù)著最經(jīng)常、最直接的接觸,他們的具體推薦和意見(jiàn)有助于教師改善教學(xué)態(tài)度、組織管理等具體環(huán)節(jié)。第四,同行具有和評(píng)價(jià)對(duì)象相同或相近的知識(shí)和背景,從事相同或者相近的教學(xué)和科研活動(dòng),他們能夠提出中肯的意見(jiàn)。
    2.組織民主測(cè)評(píng)。
    3.考核小組考核。
    4.公示考核結(jié)果。
    2.平級(jí)互評(píng)。
    3.學(xué)生評(píng)價(jià)。
    部門:參評(píng)職工姓名:職位:日期:
    1.在全校范圍內(nèi)公布每年度本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核成績(jī)優(yōu)秀的教師名單。
    2.凡申報(bào)校園教學(xué)科研崗位、專職教學(xué)崗位聘任的教師,聘前考核期本科教學(xué)業(yè)績(jī)須到達(dá)有關(guān)崗位聘任要求。
    3.凡申報(bào)高一級(jí)職稱的教師,其教學(xué)業(yè)績(jī)成績(jī)須到達(dá)校園有關(guān)要求。破格晉升職稱者,近三年教學(xué)業(yè)績(jī)考核務(wù)必有一年為a,對(duì)于科研成果、社會(huì)貢獻(xiàn)個(gè)性突出者,教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核也須連續(xù)為b以上;近五年來(lái)教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核累計(jì)三年為a者,優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱;在最近三年中,其中二年教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核為d者,或最近一年教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核為e者,不得申報(bào)高一級(jí)職稱。教授、副教授教學(xué)業(yè)績(jī)考核為e者,降低一級(jí)聘用,直至合格為止。
    4.在省級(jí)各類針對(duì)教師開(kāi)展的評(píng)先、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目中,在項(xiàng)目實(shí)施周期內(nèi)教學(xué)業(yè)績(jī)考核成績(jī)務(wù)必有一年為a。
    5.教學(xué)業(yè)績(jī)考核成績(jī)?yōu)閐者,由學(xué)院與校園職能部門共同向教師本人發(fā)出通知,提出改善要求。
    6.對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)考核結(jié)果連續(xù)兩年為e者,停止其教師資格,不得聘為教師。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十八
    20xx年企業(yè)深化為深入實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市和質(zhì)量與知識(shí)產(chǎn)權(quán)立市戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全市企業(yè)應(yīng)用卓越績(jī)效管理模式,倡導(dǎo)先進(jìn)質(zhì)量管理理念,切實(shí)提高城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,根據(jù)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)卓越績(jī)效管理和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新工作的實(shí)施意見(jiàn)》(錫政發(fā)〔20xx〕182號(hào))精神,特制定本實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的各項(xiàng)工作部署,以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),加快推進(jìn)卓越績(jī)效管理模式步伐,不斷提升管理國(guó)際化水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,進(jìn)一步提高全市質(zhì)量工作水平,為加快建設(shè)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍城市作出新的更大貢獻(xiàn)。
    圍繞“質(zhì)量提升”的總要求,在全市范圍內(nèi)積極推廣卓越績(jī)效管理理念,重點(diǎn)引導(dǎo)和推動(dòng)我市新興產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群、省級(jí)以上名牌和規(guī)模以上企業(yè)以卓越績(jī)效為導(dǎo)向,不斷強(qiáng)化質(zhì)量管理和管理創(chuàng)新,力爭(zhēng)通過(guò)3年(20xx年至20xx年)的努力,全市企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平明顯提高,抗風(fēng)險(xiǎn)和可持續(xù)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),確保管理水平在全省乃至全國(guó)的領(lǐng)先地位。
    20xx年工作任務(wù):加強(qiáng)引導(dǎo),年內(nèi)全市40%省級(jí)以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)10%(750家)以上;重點(diǎn)在電動(dòng)自行車、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)建立市級(jí)卓越績(jī)效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績(jī)效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭(zhēng)創(chuàng)“市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”企業(yè)累計(jì)達(dá)5家。
    20xx年工作任務(wù):強(qiáng)化指導(dǎo),年內(nèi)全市60%省級(jí)以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)20%(1500家)以上;重點(diǎn)在生物醫(yī)藥、新材料產(chǎn)業(yè)建立市級(jí)卓越績(jī)效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績(jī)效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭(zhēng)創(chuàng)“市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”企業(yè)累計(jì)達(dá)7家。
    20xx年工作任務(wù):全面推進(jìn),年內(nèi)全市省級(jí)以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)100%貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)30%(2250家)以上;重點(diǎn)在集成電路、機(jī)光電產(chǎn)業(yè)建立市級(jí)卓越績(jī)效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績(jī)效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭(zhēng)創(chuàng)“市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”企業(yè)累計(jì)達(dá)10家以上。
    首席質(zhì)量官是企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略的首席成員。建立和實(shí)施首席質(zhì)量官制度是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要途徑,是進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任,在更高層面上推進(jìn)質(zhì)量管理水平、提升質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力的重要抓手,廣大企業(yè)要把建立和實(shí)施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),把優(yōu)秀的質(zhì)量管理人才推到質(zhì)量管理的前沿,真正建立起企業(yè)的質(zhì)量文化體系,要把建立和實(shí)施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)質(zhì)量人才建設(shè)的重要途徑,制定切實(shí)有效的人才培訓(xùn)計(jì)劃。職能部門要大力引導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)首席質(zhì)量官制度建設(shè),積極傳播先進(jìn)的質(zhì)量理念,倡導(dǎo)企業(yè)建立卓越績(jī)效管理模式,引導(dǎo)質(zhì)量管理人從質(zhì)量經(jīng)理人員向首席質(zhì)量官拓展,推動(dòng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)。
    市各有關(guān)職能部門要切實(shí)加強(qiáng)推行卓越績(jī)效管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,全力推進(jìn)企業(yè)素質(zhì)和管理水平的提升,要制定系統(tǒng)的、科學(xué)有效的教育培訓(xùn)計(jì)劃,要加強(qiáng)與大專院校、中介機(jī)構(gòu)的聯(lián)合與協(xié)作,建立完善卓越績(jī)效管理培訓(xùn)師資隊(duì)伍,積極實(shí)施“123”貫標(biāo)工程,即:20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)10%貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)20%貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);20xx年規(guī)模以上企業(yè)30%貫徹《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)針對(duì)不同企業(yè)、不同管理層次,舉辦形式多樣的質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)面。
    要充分發(fā)揮“市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”對(duì)組織管理創(chuàng)新的引領(lǐng)、推動(dòng)和服務(wù)作用,使之成為全社會(huì)參與管理創(chuàng)新的重要引擎,要有計(jì)劃地將評(píng)獎(jiǎng)范圍從工商企業(yè)向?qū)采钣兄卮笥绊懙尼t(yī)療教育機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織和公共管理部門擴(kuò)展,提升公共服務(wù)質(zhì)量,探索行業(yè)應(yīng)用模式,打造高水平的公共服務(wù)業(yè)。要深化國(guó)內(nèi)外交流,加快形成以企業(yè)為主體的管理創(chuàng)新機(jī)構(gòu),促進(jìn)技術(shù)、管理和組織創(chuàng)新,提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和市場(chǎng)應(yīng)用水平,形成具有無(wú)錫特色的技術(shù)和管理創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路。
    緊緊圍繞國(guó)家和省關(guān)于“質(zhì)量提升”的總體部署和要求,組織省級(jí)以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)骨干企業(yè)開(kāi)展自身情況分析,包括企業(yè)主要產(chǎn)品質(zhì)量水平、市場(chǎng)占有情況、產(chǎn)品出口情況、企業(yè)及產(chǎn)品在同行業(yè)中的排名和地位、企業(yè)的效益和發(fā)展前景等。在此基礎(chǔ)上,以國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)、知名企業(yè)為標(biāo)桿,開(kāi)展“標(biāo)桿對(duì)比”活動(dòng),幫助企業(yè)在質(zhì)量管理、產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)水平、計(jì)量手段、自主創(chuàng)新等方面找差距、查原因、定措施,從而不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平。
    各市(縣)、區(qū)和各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將推進(jìn)工作作為經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分抓早、抓實(shí)、抓好,制定具體推進(jìn)計(jì)劃;構(gòu)建多方協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,市區(qū)聯(lián)動(dòng)、政企聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng),形成“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、部門協(xié)同、行業(yè)推進(jìn)、中介支持、社會(huì)參與”的工作格局,加大卓越績(jī)效管理模式在各領(lǐng)域、各行業(yè)的應(yīng)用廣度和深度;廣泛吸取國(guó)內(nèi)外最新的發(fā)展成果和成功經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作思路,提高工作水平,通過(guò)全社會(huì)的廣泛參與,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大人民群眾的積極性,培育“崇尚質(zhì)量、追求卓越”的質(zhì)量新文化和城市人文精神。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇十九
    為切實(shí)做好教職工績(jī)效考核工作,根據(jù)縣教育局工作意見(jiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,特制定本方案。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)義務(wù)教育校園科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心,著力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,努力推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
    (一)堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。
    (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
    (三)堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。
    我鎮(zhèn)按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育公辦校園正式工作人員。
    (一)教師績(jī)效考核的主要資料是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成校園規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)狀況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。
    (二)其他職工績(jī)效考核主要資料是:德、能、勤、績(jī)、廉等方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。如考核履行校園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī),包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面實(shí)績(jī)。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (二)考核依據(jù)。
    1、縣教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段校園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明。
    2、相關(guān)法規(guī)、文件。
    3、《xx鎮(zhèn)小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核操作細(xì)則》。
    (三)考核等次。
    教職工考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。以百分制計(jì),得分在75分以上為合格以上等次;得分在60-74為基本合格;得分在59以下為不合格,優(yōu)秀比例原則上不超過(guò)15%。
    有下列行為之一的,可直接評(píng)定為不合格等次:
    1.不服從校園管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾行政機(jī)關(guān)和校園正常教育教學(xué)秩序的;
    2.連續(xù)曠工超過(guò)5天以上,或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)15日的;
    3.給教育教學(xué)工作造成較大損失的;
    4.體罰或變相體罰學(xué)生,或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi),造成不良影響的;
    5.因玩忽職守造成校園重大職責(zé)事故的;
    6.違反計(jì)劃生育政策的;
    7.受黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或受行政記過(guò)及以上處分,且在處分期間的;
    8.違反教師道德規(guī)范,在校內(nèi)外造成必須影響的;
    9.觸犯國(guó)家法律的。
    對(duì)當(dāng)年因?。ㄒ蚬猓⒁蚴抡?qǐng)假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的,不予考核。
    (四)嚴(yán)格考核程序。校園考核程序一般按照:被考核人進(jìn)行自評(píng)(述職)、校園組織民主評(píng)議、校園考核小組進(jìn)行考核、校園考核小組群眾研究確定被考核對(duì)象考核等次、校內(nèi)公示考核結(jié)果并將結(jié)果報(bào)中心校審核等程序進(jìn)行,考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案???jī)效考核要結(jié)合校園實(shí)際,班主任按月,其他人員按學(xué)期、年度等形式考核,且必須要注重對(duì)每位教職工每周、每月、每季度過(guò)程性考核結(jié)果的積累。
    校園對(duì)教師、教干、班主任、教輔、工勤人員的考核結(jié)果,作為其績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。同時(shí)作為崗位聘用、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。
    教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),能夠透過(guò)正常渠道向所在校園、中心校和縣教育局申訴。
    (一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放。
    按照教育局規(guī)定執(zhí)行。
    (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。
    1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要設(shè)立的項(xiàng)目:班主任津貼、職業(yè)道德10%、工作量津貼30%、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)30%、考勤獎(jiǎng)10%、教科研獎(jiǎng)10%、其他活動(dòng)獎(jiǎng)等項(xiàng)目10%。對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成校園規(guī)定的教育教學(xué)及其他任務(wù)的,由校園根據(jù)對(duì)教職工績(jī)效考核的結(jié)果發(fā)放。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)是指支付班主任費(fèi)之后部分的平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    4.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層機(jī)構(gòu)人員、村校校長(zhǎng)每周兼課時(shí)數(shù)分別不少于同學(xué)科教師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的1/4、1/3、1/2,超課時(shí)或課時(shí)不足的和教職工一樣增減津貼。
    5.教輔、工勤人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)原則上不超過(guò)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%,由校園考核后按年度發(fā)放(具體考核辦法由各校制定)。
    6.工作調(diào)動(dòng)但工資關(guān)系未隨之轉(zhuǎn)出人員,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資撥入調(diào)入單位發(fā)放。
    7.交流任教人員(含新畢業(yè)生)由受援校園考核,并根據(jù)考核結(jié)果由受援校園發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    8.督導(dǎo)組長(zhǎng)、督導(dǎo)組副組長(zhǎng)、協(xié)理員,教育部門審批和人事部門備案的提前退崗人員按本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)發(fā)放。
    9.經(jīng)縣教育行政部門認(rèn)可,借用在本縣非實(shí)施義務(wù)教育校園或教育系統(tǒng)以外的人員,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資享受原校園同類型人員平均水平,由原校園發(fā)放。
    10.教職工因病持有縣級(jí)醫(yī)院以上診斷證明確需請(qǐng)長(zhǎng)病假的,在病假期間,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù),生活補(bǔ)貼和農(nóng)村校園教師補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    11.年度考核為基本合格或不合格的人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核后從次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月(已執(zhí)行此款的,前述受處分期間基礎(chǔ)性績(jī)效工資折扣不再重復(fù)執(zhí)行),停發(fā)期滿經(jīng)考核合格后按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。年度考核為基本合格的人員發(fā)所在校園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的一半,年度考核為不合格的和不予考核的人員取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    12.對(duì)于病傷殘教職工,校園應(yīng)通知其到縣勞動(dòng)和社會(huì)保障部門進(jìn)行病傷殘鑒定,貼合辦理病退條件的,應(yīng)及時(shí)辦理病退手續(xù)。
    13.無(wú)故連續(xù)曠工15天及以上的,校園應(yīng)書(shū)面通知其返校,執(zhí)意不返校的,校園應(yīng)予以辭退,并通知其辦理辭退手續(xù)。
    14.經(jīng)組織安排,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間相互借用,未脫離教育教學(xué)崗位人員,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由現(xiàn)工作單位發(fā)放。
    15.女性教職工在產(chǎn)假期間原則上享受所在校園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)。
    16.對(duì)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)待崗及經(jīng)縣教育、人事部門同意分流離崗人員,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放按照《xx縣人民政府印發(fā)xx縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)(試行)的通知》(洪政發(fā)[20xx]46號(hào))文件相關(guān)精神執(zhí)行。
    17、男55周歲以上,女50周歲以上最低享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平。
    18、成教、幼兒園教職工優(yōu)秀等次享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平,合格等次享受教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平的80%。
    (一)義務(wù)教育校園工作人員實(shí)施績(jī)效工資后,校園不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼、補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,堅(jiān)決予以糾正,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    (二)各校園在實(shí)施績(jī)效工資時(shí),要按照維護(hù)穩(wěn)定、統(tǒng)籌兼顧、量力而行的要求,嚴(yán)格把握政策和程序,做到公平公開(kāi),規(guī)范操作,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇二十
    按崗取酬,能者多得。
    基礎(chǔ)工資+崗位工資+獎(jiǎng)金+工齡工資+教學(xué)效益獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)基礎(chǔ)工資:800元。
    (二)月崗位工資:根據(jù)需要確定崗位,依據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和年終考核結(jié)果競(jìng)爭(zhēng)上崗,班主任500元,教師300元。
    (三)獎(jiǎng)金。
    a、職業(yè)道德獎(jiǎng):100元。
    1、對(duì)幼兒要有耐心、愛(ài)心,不得用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
    2、對(duì)家長(zhǎng)要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,要妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾,不得因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。
    3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
    4、敬崗愛(ài)業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長(zhǎng)投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過(guò)錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長(zhǎng)無(wú)故發(fā)生爭(zhēng)吵,或有難以解決的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)可移交幼兒園或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎(jiǎng)金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。
    (b)出勤獎(jiǎng)100元。月全勤獎(jiǎng)100元,遲到或早退一次扣10元,請(qǐng)事假或病假一天扣30元,兩天扣60元,超過(guò)三天全扣,超過(guò)四天以上扣40元/天,不請(qǐng)假按曠工處理,扣70元/天。
    (c)安全獎(jiǎng)、100元。
    1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。
    2、班級(jí)中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長(zhǎng)有很大意見(jiàn)的,一次扣10元。
    3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長(zhǎng)意見(jiàn)的全扣。
    (d)幼兒出勤的獎(jiǎng)勵(lì)各班幼兒出勤率超過(guò)獎(jiǎng)。
    出勤人數(shù)平均平均每日可達(dá)95%獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,90%以上獎(jiǎng)勵(lì)20元/月。
    (e)超額獎(jiǎng):超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎(jiǎng)給當(dāng)班老師30元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開(kāi)始計(jì)算。(每班基數(shù)為30人,一人執(zhí)教)。
    (四)工齡工資:從簽訂合同開(kāi)始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增20元/年。
    (五)教學(xué)效益獎(jiǎng)。
    根據(jù)聽(tīng)課備課,課堂教學(xué),理論知識(shí),測(cè)查成績(jī)等四項(xiàng)內(nèi)容確定。
    (六)年終獎(jiǎng)勵(lì)(200元~1000元)。
    1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    3.熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),做出一定的成績(jī)和貢獻(xiàn),多次受到家長(zhǎng)好評(píng)。
    4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開(kāi)支。5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。
    (七)發(fā)放方式。
    1.每月的15號(hào)發(fā)放上月工資。
    2.年終獎(jiǎng)寒假之前發(fā)放。
    績(jī)效考評(píng)工作方案篇二十一
    一、分配原則:按崗取酬,能者多得。
    二、工資構(gòu)成:崗位工資+效益工資+獎(jiǎng)金+學(xué)歷證書(shū)補(bǔ)貼+工齡工資+浮動(dòng)工資。
    三、核定方式:
    (一)崗位工資:
    持有幼兒教師資格證的1400元,持有其他專業(yè)教師資格證的1200元,無(wú)教師資格證的1100元;高級(jí)職稱439元,一級(jí)職稱150元,二級(jí)職稱100元,三級(jí)職稱50元。
    (二)效益工資:1100元。
    1、學(xué)期初按時(shí)上交:班級(jí)計(jì)劃、德育計(jì)劃、特色課計(jì)劃。
    學(xué)期末按時(shí)上交:個(gè)人總結(jié)、德育總結(jié)、特色課總結(jié)。
    2、每周五下午三點(diǎn)之前交下周教案,認(rèn)真制訂周計(jì)劃、日計(jì)劃,扎實(shí)教學(xué),讓每一位幼兒都能掌握一定的知識(shí)和能力,保證教學(xué)質(zhì)量。
    3、一日生活組織有序,不隨便打亂作息時(shí)間。按規(guī)定開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加戶外活動(dòng)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間,根據(jù)課程表上課,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動(dòng),不擅自換課、掉課。戶外活動(dòng)要有組織,教師要照顧好每一為幼兒。
    5、環(huán)境布置要做到趣味化、課程化,要有可操作性,盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整變化。
    6、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要做到隨機(jī)教育。
    7、兩位教師能負(fù)責(zé)每天組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),不擅自脫崗,每天早上,教師帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)出操,準(zhǔn)備好器械和所用物品,帶班教師要隨同。
    8、每月能填好每一位幼兒的成長(zhǎng)紀(jì)錄,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,并在月底前往返,回收率要與幼兒出勤率統(tǒng)一。
    9、每日做好晨檢工作,觀察幼兒的精神狀態(tài),并做好身體情況記錄。
    10、幼兒進(jìn)、離園時(shí),當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問(wèn)或交接孩子的情況,當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決,能及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。
    11、培養(yǎng)每一為幼兒良好的習(xí)慣,文明禮貌等,抓好幼兒日常生活常規(guī)。保證幼兒衣著整潔,及時(shí)更換,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好頭發(fā)。
    12、照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)為病兒吃藥,不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的情況。
    13、值午班的教師,不鎖門,不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。大班、中班午休2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,小班、托班午休2點(diǎn)半起床。
    14、堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理發(fā)展健康。
    以上規(guī)定,違者一次扣2分,如同一問(wèn)題當(dāng)月違反兩次者,加倍考核,違反三次以上者扣當(dāng)月效益工資的50%。
    (三)獎(jiǎng)金:100元。
    a、職業(yè)道德獎(jiǎng):20元。
    1、對(duì)幼兒有耐心、愛(ài)心,不用語(yǔ)言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
    2、對(duì)家長(zhǎng)有熱心、真心、服務(wù)周到,不向家長(zhǎng)索要物品或與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,能妥善處理與家長(zhǎng)間的矛盾,不因個(gè)人原因影響園里聲譽(yù)。
    3、絕不侵占幼兒食品和物品。
    4、敬崗愛(ài)業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    5、不向家長(zhǎng)或幼兒親友收取任何物品。
    違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng);如有家長(zhǎng)投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過(guò)錯(cuò),造成不良影響,視情節(jié)輕重,除扣發(fā)當(dāng)月職業(yè)道德獎(jiǎng)外,并扣5~10分。
    b、全勤獎(jiǎng):30元。
    1、當(dāng)月出滿勤者獎(jiǎng)30元,未出滿勤者無(wú)全勤獎(jiǎng)。
    2、病事假提前向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假且有假條,過(guò)后及時(shí)銷假,以免影響排班。住院治療一天扣10元,病、事假一天按月工資每天的平均數(shù)扣除,無(wú)故曠工按事假兩倍扣除。(無(wú)全勤獎(jiǎng))。
    3、臨時(shí)出園辦私事必須向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)零散假,時(shí)間不得超過(guò)半小時(shí),并進(jìn)行零散事假登記。零星事假累計(jì)4小時(shí)按半天扣工資,當(dāng)月病、事假累計(jì)半天及以上者無(wú)全勤獎(jiǎng)。
    c、安全獎(jiǎng):50元。
    1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒病情,幼兒有病馬上處理,及時(shí)通知園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),違者一次扣1分;造成不良影響的,按影響程度,扣5~10分。
    2、做好幼兒安全工作,不讓陌生人、未成年人接孩子,防止幼兒走失。如發(fā)生幼兒走失并及時(shí)找到的`,視造成的影響,扣5~10分。
    3、因工作失誤造成的一般責(zé)任事故,如幼兒磕傷、碰傷、抓傷、燙傷、扭傷等輕微傷,未造成不良影響的,扣2分;出現(xiàn)需要縫合的外傷或骨折等事故,當(dāng)月安全獎(jiǎng)全部扣除并承擔(dān)一切相關(guān)費(fèi)用,直到家長(zhǎng)滿意(上體育課、室外活動(dòng)屬正?;顒?dòng)范圍出現(xiàn)非責(zé)任事故另做處理)。
    4、發(fā)生事故不得隱瞞,及時(shí)處理、上報(bào)并責(zé)任到人,不得推諉、弄虛作假,違者一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重和造成的不良影響,扣2~10分。
    5、教師因安全問(wèn)題遭到家長(zhǎng)投訴,經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)的,視問(wèn)題的嚴(yán)重性,扣5~10分。
    6、幼兒食物中毒、藥物中毒、走失、嚴(yán)重傷害,責(zé)任人除負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任外,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(jiǎng)。
    (四)工齡工資:從正式帶班開(kāi)始算起,工齡工資為20元/年,一學(xué)期教加10元,每年累積。
    (五)學(xué)歷、證書(shū)補(bǔ)貼:本科:80元/月;??疲?0元/月。普通話二甲:60元/月;二乙:50元/月。計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū):30元/月。
    (六)會(huì)議補(bǔ)貼:40元/月。如遲到累積15分鐘以上扣20元/月。
    (七)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、先進(jìn)個(gè)人:工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度,出色完成工作任務(wù),并為我園爭(zhēng)得榮譽(yù),一學(xué)期無(wú)請(qǐng)假扣分者參加民主評(píng)選,選出5人,給予一次性的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。200元(期末)。
    2、備課教研:努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽改革,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,經(jīng)幼兒園評(píng)定或有關(guān)部門簽字認(rèn)可按其貢獻(xiàn)大小給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。100元(期末)。
    3、家長(zhǎng)問(wèn)卷:熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),不收取家長(zhǎng)任何物品,作出一定成績(jī)和貢獻(xiàn),曾多次受到大家和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),期末家長(zhǎng)問(wèn)卷滿意度最高的4位,可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。100元(期末)。
    4、勤儉節(jié)約:能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,經(jīng)常修舊利廢,節(jié)約開(kāi)支,成績(jī)顯著、事跡突出,受到大家好評(píng),評(píng)選兩個(gè)班級(jí),給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。90元(期末)。
    中班(大班):33人(二人帶班);。
    大班(學(xué)前):38人(二人帶班);每超出一名幼兒每位教師15元/月。
    8、教育科研:超額完成工作任務(wù),視貢獻(xiàn)大小和影響程度給與獎(jiǎng)勵(lì)(如論文、示范課、繪畫(huà)類輔導(dǎo)、文體指導(dǎo)等)。
    課題等獲獎(jiǎng)期末一次性獎(jiǎng)勵(lì):省級(jí)1000元(一)900元(二)800元(三)、溫州市級(jí)800元(一)700元(二)600元(三)、樂(lè)清市級(jí)500元(一)400元(二)400元(三),論文、優(yōu)質(zhì)課、半日活動(dòng)、案例獲獎(jiǎng)的一次性溫州市級(jí)200、150、100元,樂(lè)清市級(jí)的150、120、100元;學(xué)區(qū)級(jí)的120、100、80元。每月教研獎(jiǎng)還加獎(jiǎng)金:省級(jí)的50元;溫州市級(jí)25、20、15元;獲樂(lè)清市級(jí)加20、15、10、元;學(xué)區(qū)級(jí)加15、10、5元,依次累計(jì);同個(gè)項(xiàng)目獲兩個(gè)或兩個(gè)以上的按一個(gè)來(lái)算取最高獎(jiǎng),如評(píng)選沒(méi)等級(jí)的按最高額進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    如向市、學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)姐妹園、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的獎(jiǎng)金為90元,一節(jié)課的獎(jiǎng)金為50元。大型活動(dòng)有評(píng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金等級(jí)補(bǔ)貼分別為:
    100、90、70、50元,家長(zhǎng)會(huì)補(bǔ)貼為50元,教研活動(dòng)補(bǔ)貼30元。大型活動(dòng)主持人100元,級(jí)段活動(dòng)主持人50元。
    (八)浮動(dòng)工資:快樂(lè)小團(tuán)體。