游泳比賽活動總結(jié)報告(通用16篇)

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    游泳比賽活動總結(jié)報告篇一
    為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的`組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    主辦:天津理工大學體育部、校團委
    承辦:天津理工大學"暢享自游"游泳協(xié)會
    主辦人:"暢享自游"游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷
    天津理工大學全體同學
    20xx年10月22日上午9:00——12:00
    天津理工大學附近山海天游泳館
    1、宣傳動員階段
    (1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳亞雄負責于20xx年10月17日前完成。
    (2)海報制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責于20xx年10月18日前完成。
    (3)發(fā)出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。
    2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。
    3、活動所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。
    (1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)
    (2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)
    (3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米后,將球交接給下一個人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)
    (4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)
    (5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)
    (6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)
    注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。
    注2:每人限報兩項(接力除外)
    5、頒獎階段
    個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
    省略
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇二
    為進一步落實隨州市"全民健身活動"精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,營造健康和諧生活環(huán)境,倡導文明向上的生活方式。
    趣味游泳比賽活動
    20xx年8月18日下午3點
    (一)趣味游泳比賽項目:
    1、池底撈寶(每組2人)
    主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
    2、齊心協(xié)力向前沖
    齊心協(xié)力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。
    三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
    3、豬八戒背媳婦
    本項目隊員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
    男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中,看誰最快把自家的"媳婦"從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
    4、旱鴨子游泳比賽
    本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
    參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
    參賽選手檢錄入場,在休息區(qū)等待比賽開始。
    1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,計時結(jié)束后停止撈寶,計時結(jié)束后所撈寶貝不計入成績。
    2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。
    3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。
    4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績。
    5、統(tǒng)計成績,主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎品。
    6、活動結(jié)束。
    (一)獎項
    1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
    (二)獎品
    一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
    二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
    三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
    四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
    頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。
    1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報名信息。
    2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。
    3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
    4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的'指揮。
    5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
    6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
    7、有任何問題請咨詢
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇三
    安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,出臺了一套完整而細致的安全預案。
    游泳館內(nèi)安全設(shè)置。為了應對突發(fā)事件,游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負責館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情,救生員將在第一時間下水救助。同時,我們將從學校醫(yī)院請來專業(yè)的外科醫(yī)生到現(xiàn)場督導救治。
    比賽中的安全。館內(nèi)工作人員一律佩帶胸卡,隨時為運動員服務。場內(nèi)工作人員負責引導運動員前往指定地點簽到,檢錄,比賽,撤離泳道,以免運動員發(fā)生錯向或擁擠狀況。各班領(lǐng)隊負責本班運動員的安全提示,檢錄提示等,作為各班級在本次比賽的全權(quán)代理,將盡職盡責的在泳池邊服務。
    對無法預料的情況或運動員間出現(xiàn)的摩擦現(xiàn)象,我們將取消該運動員比賽資格并交予學院處理,決不偏袒任何一方。
    我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇四
    安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,特制定以下安全預案。
    為了應對突發(fā)事件,游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負責館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情,救生員將在第一時間下水救助。
    我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇五
    游泳是很多人都喜歡的一項體育活動,關(guān)于游泳的比賽也有不少,本文是本站小編為大家整理的游泳比賽。
    活動總結(jié)。
    歡迎參考!
    時光飛逝,在代表隊已經(jīng)度過了四年的光陰,頑強拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力,剛剛在代表隊保研的我,也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動,帶著一股向?qū)W校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念,就第一次參加了代表隊馬杯教練團。
    初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點,在靠近網(wǎng)球場最角落里的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話,沒接觸過咱清華普通學生打籃球,訓練時,我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓練的訓練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓練,結(jié)果我們第一次訓練的第一項內(nèi)容用了足足半個小時來完成,嚴重超時。著瞬間改變了我的訓練計劃,一切從基礎(chǔ)訓練開始!整個兩個小時,生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺,移動迅速、拼搶積極、極其團結(jié),這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。
    兩周過去了,我們的訓練依然以基礎(chǔ)動作訓練為主,可是隊員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓練,又陸續(xù)從訓練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊的同學們,也許她們和他們只是欠缺一個機會,一個橋梁。
    馬杯教練團是個機會,是個橋梁,是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋梁,是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁,有朝一日,馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發(fā)展的兩架馬車。
    優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
    (一)賽前宣傳:
    1、個人認為宣傳時間太短。
    2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學們對比賽了解的比較少。
    3、前期海報數(shù)量太少。
    (二)擺點報名:
    1、與組員溝通不夠,應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。
    2、每個部門應該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務,避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務到每個人)。
    3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。
    (三)賽前準備及比賽:
    1、比賽前一天,所有人員應該集中動員。
    2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
    3、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責任心。
    4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。
    5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。
    6、廣播在引導比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導入場和進場的困難。
    7、接力賽應該在預賽之前就開始廣播,而不是在預賽快完,運動員都走的差不多了才播。
    8、節(jié)目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
    (四)賽后安排:
    1、我覺得工作人員應該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
    2、物品應該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。
    總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。
    ——救生組魏濤。
    第十二屆游泳比賽已結(jié)束,在這次比賽中我市隊員取得了非常好的成績,雖然成績可喜,但同時也存在著不足,現(xiàn)總結(jié)如下。
    這次賽出這么好的成績是柳州市游泳組從來沒有過的,在好成績的背后,和領(lǐng)導的關(guān)心與支持是分不開的。
    我組這次的比賽不是很如意,領(lǐng)導要求完成金牌任務我也已經(jīng)完成,但成績對我來說不是很滿意,第十一屆比賽結(jié)束后,很多隊員不練,在體工隊和區(qū)體校的運動員也結(jié)束了運動生涯,隊員回來后,在學習和分配上不是家長們所想象的那么好,回來后一傳十,十傳百的,再想送新隊員上去就很難了,家長們的問題是,回來后學生進校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。
    體育不管是什么項目,想出成績都來不得半點虛假,向我們這樣的訓練條件,一年只能練五個月,訓練時間也短,其它時間都無法正常訓練,冬天水冷來訓練的學生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒有成績說什么都是假的。
    想想這幾年來的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績,但是我相信在我今后工作中我會更加認真,更加努力,爭取在游泳事業(yè)上有新的突破。
    報告人:
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇六
    1、比賽項目有:
    50米、100米自由泳;50米、100米仰泳;50米、100米蛙泳;50米蝶泳;100米個人混合泳;4×50米自由泳接力;4×50米蛙泳接力。注:男、女項目相同(接力項目為混合組3男1女)。
    2、比賽在一天內(nèi)完成,全校共16支隊伍,其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽(個人混合泳和接力除外),實行積分制。
    12月18日。
    體育館一樓游泳館。
    全校在籍的本科生。
    在學生中掀起體育鍛煉的熱潮,提高學生體質(zhì)健康水平,并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求,使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。
    比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作,使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài),爭取發(fā)揮到最好。
    此次比賽也存在不少問題,比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點,使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契,合作能力和意識有待提高,在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。體育部的成員表現(xiàn)非常出色,組織也沒有什么失誤。
    此次比賽獲得了不錯的成績,有很大的收獲。通過此次活動,進一步調(diào)動了同學們參與體育比賽的積極性,使以后的活動能夠更順利的進行。同時,從比賽中也可得到許多比較可貴的經(jīng)驗,而這極有利于以后學院體育方面的發(fā)展。通過此次比賽發(fā)揚了努力拼搏的哈工程體育精神。
    比賽中,楊申陽、曹一帆、閆兆輝等同學表現(xiàn)出色,為本學院拿到了很高的名次。最終,學院拿到了團體第二的好成績。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇七
    一、比賽主題:
    為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業(yè)文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的身心健康。
    二、地點:
    xx
    三、賽前準備工作
    1、制定比賽規(guī)程
    2、組織報名時間:(暫定)
    3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員
    4、聯(lián)系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)
    5、做好各項費用預算。(附錄一)
    6、召開裁判、教練聯(lián)席會。
    四、各部門組隊安排:(暫定):
    1隊:全國銷售
    2隊:后勤、行政、商務、市場
    3隊:分銷、采購、財務、運營中心
    4隊:研發(fā)、業(yè)務
    五、比賽安排
    1、集合時間:
    7月10日早7:30在公司集合,統(tǒng)一坐大客到游泳館
    2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規(guī)則
    (1)大賽項目:
    1、男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
    2、女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
    (2)比賽形式
    1、參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)
    2、分組進行比賽,采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
    (3)名次與獎勵
    1、各項取前3名發(fā)獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數(shù)加倍。
    2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
    3、領(lǐng)導講話,宣布比賽正式開始
    4、比賽流程安排
    8:30—8:40男子50米自由泳
    8:45—8:55女子50米自由泳
    9:00—9:20男子100米自由泳
    9:25—9:45女子100米自由泳
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇八
    一、活動內(nèi)容:1、比賽項目有:50米、100米自由泳;50米、100米仰泳;50米、100米蛙泳;50米蝶泳;100米個人混合泳;4×50米自由泳接力;4×50米蛙泳接力。注:男、女項目相同(接力項目為混合組3男1女)。2、比賽在一天內(nèi)完成,全校共16支隊伍,其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽(個人混合泳和接力除外),實行積分制。二、活動時間:12月18日。三、活動地點:體育館一樓游泳館。四、活動對象:全校在籍的本科生。五、活動目的:在學生中掀起體育鍛煉的熱潮,提高學生體質(zhì)健康水平,并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求,使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。六、活動總結(jié):本次活動做了十分充分的準備,特別是人員方面,根據(jù)以往的比賽經(jīng)驗以及上屆比賽的成績,結(jié)合今年新生的報名情況,通過選拔測試等手段選拔出了一批有技術(shù)有經(jīng)驗的隊員,并且給參賽隊員做了充分的訓練和心理工作,同時我部門也做了很多的后勤保障工作,最終自動化學院取得了此次比賽的團體總分第二名的好成績。
    事實證明,參賽隊員的心里素質(zhì)在很大程度上決定了比賽的結(jié)果,因此在以后的比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作,使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài),爭取發(fā)揮到最好。此次比賽也存在不少問題,比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點,使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契,合作能力和意識有待提高,在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇九
    為進一步豐富業(yè)戶生活,提高業(yè)主滿意度,快樂度過酷暑,8月23日我物業(yè)公司特舉辦清涼一夏健康快樂游泳比賽。比賽場地設(shè)在咸寧碧桂園游泳池內(nèi)?;顒赢斕炜釤犭y耐,而清涼的池水則成為消暑之地。
    水中拔河為這次活動最受歡迎的比賽項目,參與人數(shù)眾多,現(xiàn)場氣氛在這項比賽中達到最高點,喝彩聲不斷?,F(xiàn)場還供應飲料水果等,勁爆音樂更是high翻全場。
    水上拔河比賽
    和爸爸媽媽游泳完后又可以吃到清爽的雪糕,小朋友們可樂了!
    接力賽活動,現(xiàn)場氣氛熱烈
    紅彤彤的一片是不是預示著活動的圓滿成功?
    “友誼第一,比賽第二”,運動、健身、快樂在業(yè)主身上都體現(xiàn)出來了,此次活動不僅取得圓滿成功,還收到一眾業(yè)主的稱贊,增強了社區(qū)文化氛圍,提升了我物業(yè)公司的服務品質(zhì)。
    咸寧碧桂園物業(yè)服務中心徐琪
    20xx年8月26日
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十
    為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    二,機構(gòu)設(shè)置
    主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會
    主辦人:商紡游泳社社長馬雙野
    三,參與對象
    商紡學院全體學生
    四,活動進度
    1,宣傳動員階段
    通過下發(fā)紅頭文件,校園主頁公告欄,bbs,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
    2,組織報名階段
    各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
    4,開幕式
    地點:學校游泳館
    5,正式比賽階段
    周日中午11—1時。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十一
    1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。
    2、提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進人文和諧。
    3、鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的'興趣愛好中來,建學校的優(yōu)良學風,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。
    二、活動主題。
    積前人之學,浴墨林之風。
    三、初賽作品要求。
    主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
    四、活動時間及流程。
    20xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期。
    20xx年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。
    20xx年4月21日參賽作品展出。
    五、活動地點。
    選拔賽:各院自定。
    初賽決賽:大學生事務中心。
    六、參賽對象。
    內(nèi)蒙古民族大學全體學生。
    七、賽前準備。
    1、策劃書交至校團委及學生處審批。
    2、校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
    3、由院宣傳部制作海報進行宣傳。
    4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。
    5、物品籌備。
    6、邀請校學生會干部兩名,學生處老師兩名,書法協(xié)會學生一名組成評委團。
    八、比賽過程。
    (一)比賽要求。
    1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。
    2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
    3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績。
    (二)比賽進程。
    1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。
    2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。
    3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽。
    4、休息15分鐘。
    5、決賽。
    6、統(tǒng)計分數(shù),評獎,現(xiàn)場進行頒獎。
    7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
    九、贊助單位。
    十、活動后期工作。
    1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團委辦公室。
    2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上。
    3、收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔。
    5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
    十一、獎項設(shè)置。
    一等獎:4名(每組各一名)。
    二等獎:8名(每組各兩名)。
    三等獎:12名(沒組各三名)。
    十二、開支預計。
    報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十二
    目前世界上先進發(fā)達國家已把計算機普遍運用到體育領(lǐng)域的各個方面,然而要用于涉及到人工智能范疇的田徑、游泳比賽編排,都望而卻步。下面是有20xx游泳比賽。
    活動方案。
    歡迎參閱。
    一、活動目的。
    為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活,營造和諧生活環(huán)境,讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活,物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
    二、活動主題。
    三、活動時間。
    20xx年8月6日七夕節(jié)。
    四、活動項目內(nèi)容及籌備。
    1、池底撈寶(每組2人)。
    主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
    2、托球泳進(每組2人)。
    參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。
    3、水上撈湯圓(每組2人)。
    在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,發(fā)令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝。
    4、一仆一主(每組2人)。
    兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。
    5、大家樂(每組2人)。
    兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。
    (二)工作安排。
    1、活動方案7月21日完成;(負責人:)。
    2、7月22日前出具活動通知;(負責人:)。
    3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備;(負責人:)。
    4、7月26日完成購買物品準備;(負責人:)。
    5、8月6日現(xiàn)場活動開展主持及攝影。(負責人:)。
    六、獎項與獎酬(一)獎項。
    1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎。
    2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
    (二)獎酬。
    一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
    二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
    三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
    參與獎:價值50元的體育用品。
    (三)頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。
    七、參賽注意事項。
    1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。
    2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
    3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
    4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
    5、物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
    一、活動背景和意義。
    為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    二、機構(gòu)設(shè)置。
    主辦:天津理工大學體育部、校團委。
    承辦:天津理工大學“暢享自游”游泳協(xié)會。
    主辦人:“暢享自游”游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷。
    三、參與對象。
    天津理工大學全體同學。
    四、活動時間、地點。
    20xx年10月22日上午9:00——12:00。
    天津理工大學附近山海天游泳館。
    五、活動進度。
    1、宣傳動員階段。
    (1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳。
    亞雄負責于20xx年10月17日前完成。
    (2)海報制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責。
    于20xx年10月18日前完成。
    (3)發(fā)出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。
    2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。
    3、活動所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。
    4、活動階段:袁帥、高志婷全程負責,高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長。
    賽制規(guī)則:分組進行比賽。
    (1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)。
    (2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)。
    (3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米后,將球交接給下一個人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)。
    (4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)。
    (5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)。
    (6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)。
    注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。
    注2:每人限報兩項(接力除外)。
    5、頒獎階段。
    個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
    六、活動預算:
    一、活動目的。
    為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,營造健康和諧生活環(huán)境,倡導文明向上的生活方式。
    二、活動主題。
    三、活動時間。
    20xx年8月18日下午3點。
    四、活動項目內(nèi)容。
    1、池底撈寶(每組2人)。
    主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后,參賽者比賽區(qū)域四個角下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
    2、齊心協(xié)力向前沖。
    齊心協(xié)力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。
    三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
    3、豬八戒背媳婦。
    本項目隊員2人。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
    男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
    本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
    參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
    五、活動流程:
    參賽選手檢錄入場,在休息區(qū)等待比賽開始。
    1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,計時結(jié)束后停止撈寶,計時結(jié)束后所撈寶貝不計入成績。
    2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。
    3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該組成績。
    4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發(fā)令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī),則取消該選手成績。
    5、統(tǒng)計成績,主持人宣布比賽結(jié)束,頒發(fā)獎品。
    6、活動結(jié)束。
    六、獎項與獎酬。
    (一)獎項。
    1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名。
    (二)獎品。
    一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
    二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
    三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
    四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
    頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。
    七、參賽注意事項。
    1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報名信息。
    2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。
    3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
    4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
    5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
    6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
    7、有任何問題請咨詢。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十三
    新生杯籃球賽已落下帷幕,留給我的卻是久久不能平靜的欣慰、激動和些許遺憾!總的來說,這次球賽舉辦的是很成功的,活動的開展收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設(shè),營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。
    賽前,身為教練的我們,非常用心的去訓練本屆新生隊,隊員們也激情滿懷,積極訓練!無論刮風下雨,在球場上都可以看到籃球隊的身影!大家這個精神十分值得肯定!就個人因素而言,我對本屆新生隊寄予很大希望,由于上屆新生杯我們的失禮,留下了我心里永久的痛和憾,而本屆新生隊綜合實力也比較強,因此我將這一切都轉(zhuǎn)化為訓練的責任心和激情!我也十分感謝每位隊員給予我的大力配合,籃球隊的都是好樣的!但其實,身為教練,壓力還是一定會有的,我院以前的輝煌歷史歷歷在目,我想要的也是延續(xù)這個輝煌,而不是斷送在我的手里!所以,大家一起加油,一起沖刺,為園林院的榮譽,為自己的尊嚴去拼搏努力!
    對本屆新生杯我做了如下總結(jié):
    第一、賽前工作。
    我們賽前工具做的很充分,包括平時訓練、研究確立戰(zhàn)術(shù),和別院的打熱身友誼賽,觀察了解對手等!但也暴露些許問題,如戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力不夠,配合欠佳!當然客觀的說,時間緊迫就是稍微影響的因素!造成球隊沒能完全融合!
    第二、比賽期間。
    賽場上,各位隊員積極拼搶,斗志昂揚!場下除了教練之外,還有好多學長,甚至院領(lǐng)導都在做場邊指導,這也一定程度上彌補了我們教練的賽場經(jīng)驗不足的問題!還有,就是我院啦啦隊,熱情昂揚,加油吶喊生響徹全場,充分調(diào)動了大家的士氣,顯示了我院的團結(jié)精神和精神面貌,可以說做到了全校最好的的后傾保障和支持,對此,我都十分的感謝,真心的謝謝大家!
    但同時,也要看到,部分球員在球場上大局觀意識不夠,較容易意氣用事,造成全隊的攻防漏洞,這點是要指出批評的!還有就是,少數(shù)隊員缺乏比賽經(jīng)驗,對犯規(guī)的控制上較差,造成無法上場發(fā)揮的尷尬局面!另外,部分隊員的心理因素造成的球場上放不開,未能發(fā)揮自己真正水平,這也是比較遺憾的一面,也希望以后能夠逐步成長,一旦突破這點,絕對會有質(zhì)的飛躍!
    第三、比賽結(jié)束。
    眼看著大家從小組賽到八強,然后在挺進四強,我心里十分的高興!這都是大家共同努力的結(jié)果!但最后終惜敗工學,無緣總決賽,萬分的遺憾!看到隊員們也都情緒低落,我也非常不好受,但我想說的是,你們在我心里已經(jīng)是贏得了比賽,你們都是no。1!然后最終,大家沒有倒下,重新站起來,迎接新的挑戰(zhàn),看到你們這樣,我十分欣慰高興,以后還有的是機會,我相信,大家經(jīng)歷這次之后,會成長很多!
    最終,球賽結(jié)束了,但我相信大家之間的情誼還會延續(xù),相信大家以后也會走的更遠,會取得更優(yōu)異的成績!
    最后,我還要提出幾點對球賽組織者的看法:
    1、比賽裁判水平參差不齊,吹罰尺度不一,難免會造成不公平的出現(xiàn),甚至會造成球場上混亂場面的發(fā)生,希望這點可以以后注意改正!
    2、對賽程的安排不夠堅決,建議必須嚴格按照賽程進行,不要去人為的私自調(diào)動!造成賽程的混亂!
    總的來說,這次比賽還是比較圓滿的,取得了不錯的成績,但期間也暴露了很多問題,相信經(jīng)過以后的改正磨練,實力定會更加強大,會取得更加優(yōu)異的成績!相信本屆新生隊將來一定輝煌!
    經(jīng)歷此次以后,我得到很大的鍛煉,得到了很好成長,感謝園林院、體育部能給我這樣的機會!我們也會積極總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,爭取以后做的更好!
    最后,還是要感謝一下,一直以來幫助關(guān)心我們和球隊的各位,還有在后面給我們提供有力后盾的廣大啦啦隊成員,并且還有李老師、院領(lǐng)導的的關(guān)注,親自到場主持大局!一句話,感謝所有所有關(guān)心幫助我們的老師,學長,朋友,同學!相信有了你們的支持,他們努力做出更大的成就回報大家!
    為了豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達到了預期效果,既提高了同學們的身體素質(zhì),也增進了同學們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié):
    一、強化組織建設(shè),完善工作分配。
    (1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強化責任意識。
    (2)、與學生會、團支書各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺,協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作能力。
    二、增強凝聚力,展現(xiàn)當代大學生運動風采。
    無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動的最大收獲!
    三、存在的不足。
    我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
    1、場地問題:
    由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動期間,城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多,場地不易掌握。
    2、組織問題:
    由于和上級的溝通不到位,導致活動計劃的滯后,沒有經(jīng)過上級的同意的計劃就進行實施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗教訓!
    我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓,在以后的工作中能去細化每一個細節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作,加強與各部門之間的交流,營造和諧的工作環(huán)境。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十四
    每隊派2人,一人坐在游泳圈內(nèi),隊員從泳池一邊推著泳圈至另一邊,另外兩人接過泳圈同樣的方式推著泳圈游回起點,依次進行。
    3水中拔河。
    每隊一組,在水中進行拔河比賽。三局兩勝制;抽簽對抗,淘汰賽。
    4集龍珠。
    由裁判將一批乒乓球散落在水中,每隊派6名選手參賽去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后累計收集最多的一個隊獲勝。
    5泳圈接力。
    每隊十五人,帶上救生圈進行接力。最先完成的隊伍獲勝。救生圈必須帶身上。
    主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,每隊派五名參賽者從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(5分鐘)累計撈到硬幣多的.隊為勝。
    7水中投籃。
    每隊兩名參賽者。一人入水在規(guī)定的點進行持球投籃,不得移動。另一人在岸上用泳圈模擬籃圈,可進行移動配合水中的隊友。每隊投籃十次。累計投進一個的一分,得分加入本隊總得分。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十五
    們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動,也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
    他們雖然沒有兒女,但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時,他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的?;顒优R近尾聲時,我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注于歌聲傳達給他們。
    慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當代大學生良好的精神面貌,同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動,呼吁更多的人關(guān)愛老人。
    活動結(jié)束后,宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳,此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
    三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃。
    在__年3月份,我們協(xié)會積極響應學院要求,組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開,就有志愿者爭先報名,經(jīng)過協(xié)會組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中,十二名志愿者做到了嚴于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負責區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短,但每位志愿者都秉著細心負責的態(tài)度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個,那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學習和生活。
    游泳比賽活動總結(jié)報告篇十六
    今年適逢中國共產(chǎn)黨成立90周年,為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,同時為貫徹落實《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》,積極參與“廣東小學生詩歌節(jié)”活動,推進詩歌教育“進課堂、進課程、進頭腦”,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,學校少先隊大部隊和教導處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內(nèi)開展一次詩歌朗誦比賽。
    二、活動效果。
    本次比賽中,各位選手用標準的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌,唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進行了認真評比。
    通過此次活動,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進一步提高少先隊輔導員的宗旨意識,幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,積極爭當“四好少年”,時刻準備著為加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州貢獻智慧和力量。
    三、思考和體會。
    本次活動提前計劃并籌備,整合各方面的智慧,討論并確定實施方案,活動的形式和內(nèi)容,活動的細節(jié)考慮全面,落實具體負責人員,使活動能有序開展,統(tǒng)籌規(guī)劃。本次的朗誦比賽充分展現(xiàn)了隊員的優(yōu)秀的朗誦水平和良好的精神風貌,掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。
    4小學“慶元旦,經(jīng)典誦讀比賽”活動總結(jié)20xx年12月27日下午,在xx鎮(zhèn)中心小學二年級二班教室舉行了“慶元旦經(jīng)典誦讀比賽”活動。
    20xx年9月開學以來,我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開展了經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)不同的年級的學生的年齡特點和教學大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內(nèi)容,一年級的《弟子規(guī)》、二年級的《三字經(jīng)》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經(jīng)。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經(jīng)典誦讀比賽活動。現(xiàn)將二年級經(jīng)典誦讀活動的比賽情況總結(jié)如下:
    1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學生對三字經(jīng)的背誦很熟練,理解的也很好,達標率98%,但是美中不足的是部分字學生不會寫,但是在測試中,要求學生可以用拼音代替。不過總體效果很好。
    2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的全體學生、所有的語文老師及參賽學生的部分家長。每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。
    3、在利用評委加算分數(shù)期間,指導教師又進行了現(xiàn)場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結(jié)舌。
    通過經(jīng)典誦讀比賽,可以看出,學生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學期,我們會繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,把中華民族文化的精華發(fā)揚下去,提高學生的綜合素質(zhì)。
    為推進各校素質(zhì)教育,提高我區(qū)各校學生身體素質(zhì),豐富校園生活,增強各校隊員凝聚力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學生籃球比賽。
    在比賽中,通過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。
    本次比賽活動,充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質(zhì),增進健康的目的。
    時光飛逝,在代表隊已經(jīng)度過了四年的光陰,頑強拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力,剛剛在代表隊保研的我,也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動,帶著一股向?qū)W校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念,就第一次參加了代表隊馬杯教練團。
    初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點,在靠近網(wǎng)球場最角落里的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話,沒接觸過咱清華普通學生打籃球,訓練時,我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓練的訓練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓練,結(jié)果我們第一次訓練的第一項內(nèi)容用了足足半個小時來完成,嚴重超時。著瞬間改變了我的訓練計劃,一切從基礎(chǔ)訓練開始!整個兩個小時,生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺,移動迅速、拼搶積極、極其團結(jié),這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。
    兩周過去了,我們的訓練依然以基礎(chǔ)動作訓練為主,可是隊員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓練,又陸續(xù)從訓練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊的同學們,也許她們和他們只是欠缺一個機會,一個橋梁。
    馬杯教練團是個機會,是個橋梁,是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋梁,是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁,有朝一日,馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發(fā)展的兩架馬車。
    優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。
    (一)賽前宣傳:
    1、個人認為宣傳時間太短。
    2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學們對比賽了解的比較少。
    3、前期海報數(shù)量太少。
    (二)擺點報名:
    1、與組員溝通不夠,應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。
    2、每個部門應該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務,避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務到每個人)。
    3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。
    (三)賽前準備及比賽:
    1、比賽前一天,所有人員應該集中動員。
    2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
    3、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責任心。
    4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。
    5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。
    6、廣播在引導比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應該及時引導獲獎的運動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導入場和進場的困難。
    7、接力賽應該在預賽之前就開始廣播,而不是在預賽快完,運動員都走的差不多了才播。
    8、節(jié)目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
    (四)賽后安排:
    1、我覺得工作人員應該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。
    2、物品應該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。
    總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。
    ——救生組魏濤。
    一、本次運動會,短跑隊完成了既定任務,沒有出現(xiàn)重大失誤,應當說本次運動會短跑隊的表現(xiàn)是杰出的。其中,男、女子100m、200m的項目,較去年都有較大提高;接力項目上較去年也有所突破,男子4×100m奪冠更是創(chuàng)造了經(jīng)濟系的歷史。
    二、備戰(zhàn)1個多月,短跑隊共測試百米成績4次,二百米成績一次,四百米成績一次。從記錄的成績看,臨近運動會測的兩次明顯比前三次好,前三次及后兩次成績各自的差別不大。結(jié)合比賽成績看,成績與平時成績差別不大,微有提高。
    三、從技術(shù)的角度看,包括起跑器的使用,本次備戰(zhàn)沒有做過多講解。但需要強調(diào)兩點:一是起跑,當發(fā)令員喊完“預”字時,運動員就應當已經(jīng)體臀完畢,準備起跑;二是撞線,即將到達終點時,運動員應當彎腰撞線,但不應當減速。這兩個方面應當在平時注重加強練習。
    四、從運動會的成績上看,參賽運動員都發(fā)揮出了自己的最佳狀態(tài)。但是,從預賽成績以及決賽成績的對比上看,普遍是預賽成績較好。因此,在下次運動會備戰(zhàn)時,應但注意運動員體力的提高。結(jié)合部分運動員的訓練出勤率不高,但是比賽成績優(yōu)異的情況,整體要求是,減少訓練時間的長度,加大訓練力度。具體是,減少以小步跑等項目為代表的素質(zhì)性訓練的時間,加大以蛙跳為代表的力量性訓練的力度,并多跑幾組30m、60m沖刺。鑒于這種改變,短跑隊的訓練在開始階段(減去適應性的一周,本階段在兩周左右)可以兩天一練,重點在加大力量性訓練的力度,在后期可以一天一練,并保持訓練的力度。每天訓練的時間,建議維持在1h以內(nèi)。
    五、需要強調(diào)的一點是,訓練量的增加應當是逐步的,不要急于求成。
    六、從整個備戰(zhàn)過程看,一直比較順利,只是備戰(zhàn)之初由于訓練量較大出現(xiàn)了部分運動員受輕傷的狀況。另外,本次短跑隊出現(xiàn)了兩名高素質(zhì)女選手意外不能參賽的情況,幸虧長跑隊員的及時補充。以后應當注意替補隊員的選拔和訓練。
    一?;顒颖尘凹澳康模?BR>    為迎接元旦,喜迎新年,展望未來。在20xx年元旦之際,我們湖南大學外國語與國際教育學院08級舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點、新的高度,為了更高的目標、更高的理想,我們將輕裝上陣,跨出我們堅定的腳步,來實現(xiàn)我們更美的藍圖。這次元旦登山也是希望借此機會讓大家放松身心,以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復習備考中。希望以此次登山為跳板,瞻前顧后,坦然面對此前得失,從容面對此后的挑戰(zhàn)。
    二?;顒訙蕚洌?BR>    1、根據(jù)輔導員曾麗君老師的要求,我們08級體育股對此進行了精心的策劃,并形成了書面策劃書,加之各個年級干部的積極配合,為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
    2、在登山比賽開始前,我們著手準備了活動需要的工作證,號碼牌,還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品,防患于未然。
    3、提前組織動員全體同學,充分調(diào)動了同學們的積極性。
    三?;顒拥幕厩闆r:
    1、七點四十在岳麓山門口集合,清點人數(shù)同時發(fā)放各個小組的號碼牌。
    2、八點在輔導員曾麗君老師和同學們在岳麓山門口合影留戀。
    3、八點十分左右,登山的號角吹響,帶著對新的一年的美好祈愿,帶著對未來的憧憬,全體參賽人員向山頂進發(fā),向著新的目標前進。
    4、九點左右,全體人員到達山頂,登山隊員以小組或者以班級為單位,在山頂合影留戀,登高望遠,為來年好的祝愿。
    5、九點半左右,登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。
    四?;顒拥目扇∨c不足之處:
    可取之處:
    一是曾麗君輔導員的重視,多次指示我們部門要認真籌劃,精心準備,并親自參加活動。
    二是精心準備,嚴密組織。為嚴密組織好此次活動,我們部門精心準備了活動方案,確定了登山路線,購買了藥品等登山常用品。
    三是我院同學積極參加,合作意識加強,各個股之間通力合作。
    四是互幫互助,團隊凝聚力強。在登山活動比賽的過程中,參加比賽的同學們互幫互助,充分發(fā)揮了團隊的凝聚力。有的團隊中有人因身體虛弱而體力不支,為了能使他們能順利登上山頂,團隊中的其他成員充分發(fā)揚了團隊精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,終于使整個團隊順利的登上了山頂,完成了登山比賽活動。
    不足之處:
    一是我們的經(jīng)驗不足,致使在前期的準備工作中出現(xiàn)了不少紕漏。
    二是時間觀念差,有遲到現(xiàn)象,預定7:40集合,8:00出發(fā),但還是有人遲到,至使行程被耽擱。
    三是有及個別同學組織紀律觀念淡薄,不服從組織者安排。
    五?;顒拥母惺芘c收獲:
    新的一年,新的開始,我想沒有比登高遠望,吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然,而是通過登山這一艱難的過程來征服自我,感動自我。青山,綠水,古寺,文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,在我們的心里更加注重的是一種感覺,一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大,對外國語與國際教育學院,對自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,千萬年屹立的岳麓山上,沒有工業(yè)污染的空氣,沒有文明衍化的人心,沒有銅臭彌散的生活,沒有忸怩作態(tài)的社會現(xiàn)實。在這里同學們僅僅感受到了初始的夢境,對未來的向往與憧憬,緣結(jié)了同學們對于山野自然質(zhì)樸而簡單的愛。我們的收獲遠遠不止于此,我們更加學會了如何以一個登山者,以一個探索者的身份去面對各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼,來自朋友們的,來自老師的,來自大自然的。在和諧,愛與友誼的氛圍總成長,我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻,哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,生命的頭顱也能高昂起來!
    最后,借用一句名言作為結(jié)束:加入生命是丑陋的,我寧愿不要來生;加入生命是美麗的,今生我已滿足。
    單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內(nèi)8人要全部進場,進場后開始計算,哪隊跳得次數(shù)多算贏。
    因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術(shù)不復雜,關(guān)鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協(xié)調(diào)合作,所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續(xù)組隊訓練,直到今天下午比賽完畢。
    觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。
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