疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃(精選14篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,合理安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)更好的成果。在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)該考慮到自己的時(shí)間、能力和資源等方面的限制。%20制定計(jì)劃可以幫助我們保持專注和積極,不被瑣事和雜念所困擾。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇一
    為做好校園衛(wèi)生保健工作,針對(duì)傳染病、新冠疫情等情況,全面落實(shí)上級(jí)部門應(yīng)對(duì)疫情防控和校園衛(wèi)生保健工作的部署要求,以“預(yù)防為主,堅(jiān)決阻斷危患進(jìn)校園,確保師生安全”為目標(biāo),建立權(quán)責(zé)分明、聯(lián)防聯(lián)控、優(yōu)質(zhì)高效的工作機(jī)制,堅(jiān)決筑牢校園安全防線,確保衛(wèi)生保健工作平穩(wěn)順利開(kāi)展,教育教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,切實(shí)維護(hù)疫情防控大局穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將以《規(guī)程》《指南》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作指導(dǎo),根據(jù)西安市、藍(lán)田縣婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,加強(qiáng)對(duì)食堂、保育員、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好。
    二、工作目標(biāo)(一)統(tǒng)一思想,提高站位,加強(qiáng)管理。
    -2-持復(fù)課證明制度。
    2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等,班級(jí)寫(xiě)好體弱兒個(gè)案管理記錄表。
    3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好班級(jí)肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
    4.午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。
    5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
    6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    7.一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o兼顧,活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。
    8.積極做好疫情防控宣傳工作。
    (二)加強(qiáng)消毒。
    -3-1.各班級(jí)保育員各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角。
    2.幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“84”消毒液等消毒用品。
    3.新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作有了新的變化,本學(xué)期我園將嚴(yán)格按照上級(jí)部門文件要求做好入托入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。
    (三)加強(qiáng)膳食管理。
    1.認(rèn)真驗(yàn)收鹽城市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來(lái)的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。
    2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作,按要求召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)義,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。
    3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
    4.師生伙食嚴(yán)格分開(kāi)。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。
    (四)做好家園共育1.開(kāi)展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
    2.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
    -4-措施。
    4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%,加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。
    5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    (五)加強(qiáng)培訓(xùn)。
    1.每月及時(shí)召開(kāi)衛(wèi)生保健有關(guān)會(huì)議。
    2.及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。
    3.聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。
    (六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。
    2.對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻、上網(wǎng)公布。
    3.按照上級(jí)部門要求整理歸檔衛(wèi)生保健資料。
    四、具體月工作安排如下二月份1.召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署新學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
    2.做好新生入園登記、健康檢查工作。
    3.校園衛(wèi)生消殺。
    4.加強(qiáng)門禁管理,做好來(lái)訪人員掃碼、測(cè)溫、登記工作。
    三月份1.開(kāi)展垃圾分類、愛(ài)眼衛(wèi)生等活動(dòng)。
    2.衛(wèi)生保健人員定期開(kāi)展培訓(xùn),每天下班檢查衛(wèi)生,填寫(xiě)記錄。
    -5-3.疫情防控宣傳工作。
    4.迎接上級(jí)部門的檢查,提前準(zhǔn)備資料。
    四月份1.開(kāi)展培訓(xùn),幼兒視力、體重檢查。
    2.督促各班嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤登記、晨午檢、復(fù)課證明制度。
    3.門禁管理。
    4.班級(jí)清潔消毒、校園定期消毒。
    5.班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生教育活動(dòng)。
    五月份1.全園家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。
    2.對(duì)身體存在問(wèn)題的幼兒進(jìn)行登記,并給家長(zhǎng)提出建議。
    3.對(duì)營(yíng)養(yǎng)性疾病、營(yíng)養(yǎng)不良及過(guò)敏幼兒進(jìn)行登記。
    六月份1.做好疫情防控宣傳。
    2.學(xué)期末總結(jié)。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇二
    新的.學(xué)期,新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同,因?yàn)橐咔榈脑蜷_(kāi)始線上授課,老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),停課不停研,為了這次特別的開(kāi)學(xué),我們已做好了充分的準(zhǔn)備,從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí),只為讓孩子們?cè)诩乙材芟硎艿浇逃P碌膶W(xué)期,我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃,開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計(jì)劃:
    一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。
    幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
    在學(xué)校聽(tīng)老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開(kāi)爭(zhēng)做好孩子活動(dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P(yáng),為他們貼小紅花,使班級(jí)孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍,直到學(xué)會(huì)為止,不能操之過(guò)急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。
    二、配合班任搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
    中班幼兒自我服務(wù)水平弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動(dòng)相對(duì)較長(zhǎng),所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。
    安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對(duì)幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。
    平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)。
    三、以高度的責(zé)任心做好其他工作。
    在平時(shí)工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面。活動(dòng)室的物品要擺放整齊,井井有條?;顒?dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。
    四、提升自身素質(zhì)。
    平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,持續(xù)積累幼兒教育知識(shí),豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要持續(xù)實(shí)行幼兒教育知識(shí)更新,持續(xù)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。
    自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能,自己要認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃,每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì)收到顯著效果。
    總之,在工作中要積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇三
    當(dāng)前正處在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段,為嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開(kāi)學(xué)的通知》要求,根據(jù)《安徽省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí)我省延遲建筑工地復(fù)工的相關(guān)安排,根據(jù)疫情防控情況,結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)實(shí)際,制定本管理預(yù)案。
    全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的極端重要性,切實(shí)提高政治站位,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的決策部署,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,堅(jiān)持依法依規(guī)、屬地管理,以高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,確保各項(xiàng)工作部署在全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)不折不扣得到落實(shí)和執(zhí)行,堅(jiān)決防止疫情發(fā)生和傳播,確保廣大建筑施工企業(yè)從業(yè)人員的身體健康和生命安全。
    全省各地建筑工地,包括在建房屋建筑工程、市政基礎(chǔ)設(shè)施工程、城市軌道交通工程,具體復(fù)工(新開(kāi)工)時(shí)間要根據(jù)疫情防控進(jìn)展形勢(shì),請(qǐng)示當(dāng)?shù)攸h委、政府同意后確定。
    省級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)建筑工地疫情防控工作指導(dǎo),及時(shí)建立防控管理體系,編制返程復(fù)工人員疫情防控管理預(yù)案,督促指導(dǎo)市級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),切實(shí)做好疫情防控工作。
    市、縣級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)建立防控管理體系,加強(qiáng)對(duì)屬地建筑工地疫情防控工作的監(jiān)督指導(dǎo)。制定周密的建筑工地復(fù)工預(yù)案,嚴(yán)格把控開(kāi)復(fù)工時(shí)間,建立健全疫情防控及人員健康防護(hù)制度,督促參建各方責(zé)任主體落實(shí)相關(guān)責(zé)任,確保疫情防控的各項(xiàng)舉措落地。
    建筑工地的疫情防控工作要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和決策。建筑工地出現(xiàn)發(fā)熱癥狀人員,要按照規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察、隔離等措施,同時(shí)向工程所在地的社區(qū)、轄區(qū)防疫部門及住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門報(bào)備,建筑工地發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)向當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的疫情防控指揮小組,并指導(dǎo)屬地各工程項(xiàng)目成立疫情防控指揮部。施工總承包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)疫情防控工作負(fù)總責(zé),疫情防控指揮部成員單位包括工程項(xiàng)目建設(shè)單位、施工總承包單位、監(jiān)理單位、專業(yè)分包單位、專業(yè)承包單位、勞務(wù)分包單位和其他有關(guān)單位,各單位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,對(duì)疫情防控、生活保障、治安保衛(wèi)、對(duì)外聯(lián)系等實(shí)施具體管理。施工總承包單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備足夠的專職衛(wèi)生員、保安人員和值班人員。監(jiān)理單位對(duì)疫情防控落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。
    (二)制定防控預(yù)案。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要密切關(guān)注本地疫情防控進(jìn)展,針對(duì)疫情防控制定周密的復(fù)工預(yù)案,加強(qiáng)屬地內(nèi)各建筑工地復(fù)工前的信息摸排指導(dǎo),掌握復(fù)工人員的具體健康狀況。督促指導(dǎo)各建筑工地制定疫情防控預(yù)案,督促工程建設(shè)各方嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,按照防疫要求制定工程項(xiàng)目的具體防控方案,方案應(yīng)包括工地復(fù)工管理、防疫人員配備、防疫物資保障、人員防疫管理、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,把工地疫情防控工作納入對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的日常管理。
    (三)嚴(yán)格把控復(fù)工。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要認(rèn)真落實(shí)中央及省委、省政府關(guān)于疫情防控工作的部署,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于返程、企業(yè)復(fù)工等各項(xiàng)規(guī)定,因地制宜安排延遲、錯(cuò)峰復(fù)工時(shí)間,做到回前有準(zhǔn)備、回途中有秩序、回來(lái)后有制度。具體復(fù)工(新開(kāi)工)時(shí)間要根據(jù)疫情防控進(jìn)展形勢(shì),請(qǐng)示當(dāng)?shù)攸h委、政府同意后確定。各建筑工地將疫情防控預(yù)案工作準(zhǔn)備情況、節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)條件情況一并報(bào)當(dāng)?shù)刈》砍青l(xiāng)建設(shè)主管部門同意后方可開(kāi)工復(fù)工。凡是未制定防控方案、疫情防控措施落實(shí)不到位、項(xiàng)目管理人員未到崗及安全生產(chǎn)條件不合格的,不得開(kāi)工復(fù)工。
    (四)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要按照屬地黨委、政府統(tǒng)一部署,加強(qiáng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合,與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治機(jī)制,監(jiān)督指導(dǎo)各建筑施工企業(yè)做好疫情防控工作,不留防控死角。
    (五)加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度、值班人員24小時(shí)值班制度和信息報(bào)告制度,公開(kāi)值班聯(lián)系電話,值班人員要保障通訊通暢。強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,一旦發(fā)生疫情,按照屬地疫情防控工作部署,及時(shí)處置。
    (一)做好工地內(nèi)部防疫管理。各建筑工地要在工程項(xiàng)目疫情防控工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)工地內(nèi)人員飲食起居的防疫工作:
    1、加強(qiáng)工地宿舍管理。宿舍必須設(shè)置可開(kāi)啟式窗戶,經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng),嚴(yán)禁使用通鋪。
    2、加強(qiáng)工地飲食管理。實(shí)行分餐制,人員配備獨(dú)立餐具,避免集中就餐。嚴(yán)禁工程項(xiàng)目各參建單位從無(wú)照無(wú)證餐飲單位和工地周邊流動(dòng)商販處訂餐。嚴(yán)禁工地區(qū)域飼養(yǎng)、宰殺、食用野生動(dòng)物。
    3、加強(qiáng)工地環(huán)衛(wèi)管理。工地生活垃圾與建筑垃圾應(yīng)分別運(yùn)輸和消納。每天對(duì)生活區(qū)和辦公區(qū)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不少于兩次的消毒,消毒工作應(yīng)留存記錄。
    4、進(jìn)行日常體溫監(jiān)測(cè)。工地內(nèi)管理人員和勞務(wù)人員的體溫監(jiān)測(cè)每天應(yīng)不少于兩次,監(jiān)測(cè)情況應(yīng)留存記錄。
    (二)組織開(kāi)展信息摸排。建筑工地復(fù)工前應(yīng)做好對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的從業(yè)人員和留守職工的身體狀況、是否接觸過(guò)來(lái)自疫區(qū)的親友情況進(jìn)行專項(xiàng)排查,項(xiàng)目排查信息核查結(jié)果,報(bào)各市住建主管部門。要按照有關(guān)規(guī)定評(píng)估后確定復(fù)工人員,對(duì)來(lái)自或去過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)、接觸過(guò)確診或疑似病例等情況的人員,及時(shí)做好勸阻工作,對(duì)私下返程人員暫不安排上崗。對(duì)來(lái)自或去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)的人員、密切接觸者、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀人員,要按照規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察、隔離等措施,同時(shí)向工程所在地的社區(qū)、轄區(qū)防疫部門及住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門報(bào)備。
    (三)加強(qiáng)工地防疫物資及防疫人員配備。各建筑工地復(fù)工前應(yīng)儲(chǔ)備足量的防疫物資。防疫物資、防疫人員配備不足的工地一律禁止開(kāi)復(fù)工。
    (四)加強(qiáng)人員宣傳教育。各建筑工地復(fù)工前組織從業(yè)人員的衛(wèi)生防疫教育,普及疫病防控知識(shí),幫助務(wù)工人員做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和環(huán)境保護(hù)工作,切實(shí)增強(qiáng)從業(yè)人員科學(xué)防護(hù)意識(shí)和能力,做到相信政府,相信科學(xué),不造謠,不傳謠。
    (五)嚴(yán)格實(shí)行務(wù)工人員實(shí)名制管理制度。用工情況建檔成冊(cè),明確人員流向。對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員實(shí)行“五個(gè)一律”原則管理:
    1.對(duì)工地駐守人員和進(jìn)入工地的人員和車輛一律排查登記;
    2、對(duì)所有進(jìn)入工地人員一律測(cè)量體溫,發(fā)燒、咳嗽等癥狀者禁止進(jìn)入工地;
    5、對(duì)特殊情況出差重點(diǎn)疫區(qū)的人員,一律實(shí)行報(bào)批和嚴(yán)格管控,盡量減少人員流動(dòng)。
    (六)工地落實(shí)全封閉管理。實(shí)行建筑工地出入口測(cè)體溫登記制度;加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋設(shè)置,不具備全封閉條件的建筑工地不得復(fù)工。
    (七)加強(qiáng)工地應(yīng)急值守。各建筑工地要落實(shí)施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在崗帶班和24小時(shí)值班制度,確保人員到位、信息暢通。發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告所在地社區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、防疫部門,并通知當(dāng)?shù)刈》砍青l(xiāng)建設(shè)主管部門。
    各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門應(yīng)將轄區(qū)內(nèi)建筑工地的防疫動(dòng)態(tài)一并納入日常監(jiān)督檢查,重點(diǎn)對(duì)工地防疫制度制定、人員流動(dòng)管理、防疫教育交底、防疫措施落實(shí)等相關(guān)內(nèi)容做好檢查。監(jiān)督人員檢查過(guò)程中應(yīng)注意自身防護(hù)工作,避免造成感染。對(duì)于擅自復(fù)工、未建立防疫制度、未落實(shí)人員防疫管理、未做好信息報(bào)送工作的建筑工地,一律從嚴(yán)從重處理。對(duì)不報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)疫情的和行動(dòng)遲緩、措施不力導(dǎo)致疫情發(fā)生及傳播的單位和個(gè)人,依法追究責(zé)任。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇四
    新的一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的開(kāi)展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定本計(jì)劃:
    1、晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。按晨檢要求做好晨檢卡的發(fā)放。
    (1)晨檢時(shí)間:早上7:30—9:00,遲到者請(qǐng)到醫(yī)務(wù)室接受晨檢。
    (2)晨檢要求:一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;二看:看咽部有無(wú)充血,口腔有無(wú)潰瘍、手心有無(wú)水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;三問(wèn):?jiǎn)栐诩绎嬍场⑺?、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;四查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄。
    (3)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天用配備好的消毒水對(duì)幼兒進(jìn)行小手滅菌外,還使用紅外線體溫計(jì)對(duì)懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請(qǐng)家長(zhǎng)帶回觀察、治療。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書(shū)包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。
    2、幼兒出勤情況。
    督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè),做好出勤人數(shù)登記,對(duì)于缺勤者,電話與家長(zhǎng)溝通,查明原因,做好記錄。三天未來(lái)園者,督促教師進(jìn)行家訪;對(duì)于一周未來(lái)園者,通知園長(zhǎng),做好處理。
    3、檢查各班生活用品消毒及擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,以確保幼兒個(gè)人衛(wèi)生。
    4、檢查食堂采購(gòu)食品的質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購(gòu)食品索要衛(wèi)生許可證,或者直接到加工場(chǎng)地去考察。對(duì)于作出的成品菜,進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收制度,每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無(wú)誤后再發(fā)送到班級(jí),以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí),以備用。并且要健全食堂倉(cāng)庫(kù)管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
    5、檢查幼兒進(jìn)餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心指導(dǎo)。
    6、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測(cè):給需在園服藥者做好記錄,到時(shí)間后準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,要求做到七對(duì):對(duì)班級(jí)、姓名、藥品、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù),做好保育工作。
    7、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué),培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。
    8、為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),堅(jiān)持每日至少2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng),并做好觀察、記錄。另外,要特別加強(qiáng)晨間體育鍛煉活動(dòng)。
    9、處理好當(dāng)日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時(shí)向園長(zhǎng)上報(bào),事后進(jìn)行事故原因分析。
    10、配合教師做好安全防護(hù)意識(shí)工作,做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時(shí)對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。
    11、協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級(jí),防止將幼兒誤留室內(nèi),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除隱患,以確保幼兒良好的生活環(huán)境。
    12、每天對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
    13、整理當(dāng)天的檔案,準(zhǔn)備第二天的晨檢消毒工作。
    1、制定菜譜:選用營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點(diǎn)心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長(zhǎng)需要,盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心,讓幼兒吃得健康。與李小慧老師多逛菜場(chǎng)、超市,盡量多選用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、幼兒喜歡的、物美價(jià)廉的新鮮菜。體弱及患病的個(gè)別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結(jié)合家庭教育具體分析、安排。
    體弱兒童采用綜合性措施,如營(yíng)養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護(hù)理。
    等。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。
    營(yíng)養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化,含鐵量高的食物,并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長(zhǎng)要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、每周檢查運(yùn)動(dòng)器具一次,并對(duì)原內(nèi)各種安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。
    3、每天至少用1小時(shí)的紫外線燈對(duì)教室進(jìn)行空氣消毒,傳染病流行期間加大消毒力度,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生消毒制度,讓幼兒有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境。
    4、每周五對(duì)各班衛(wèi)生間進(jìn)行空氣消毒,對(duì)各班積木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行全面消毒,班級(jí)積木分兩周進(jìn)行消毒,循環(huán)進(jìn)行。每周一重新配制消毒藥水,對(duì)常用物品進(jìn)行消毒,檢查體溫計(jì)是否正常。
    5、統(tǒng)計(jì)好本周的各類資料,整理好檔案。
    1、對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通知后勤人員進(jìn)行處理,確保幼兒安全。
    2、督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促其半月曬被一次,一月洗被一次。
    3、每月中取一周菜譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算、分析、評(píng)價(jià),并進(jìn)行菜譜調(diào)整,按時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),制定每月膳食安排計(jì)劃。
    4、總結(jié)發(fā)生事故,上報(bào)事故后原因分析,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范和安全教育工作。
    5、隨時(shí)觀察體弱兒童及疾病矯治者,每月對(duì)矯治結(jié)果進(jìn)行了解、分析,配合家長(zhǎng),共同制定下步矯正措施,并向家長(zhǎng)宣傳健康。
    (1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手,提高機(jī)體耐受力,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。
    (2)向家長(zhǎng)宣傳并教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習(xí)慣,保護(hù)牙齒,防止蛀牙。
    (3)貧血及屈光不正者等均采取相應(yīng)措施進(jìn)行矯正。
    6、加強(qiáng)幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)。
    7、做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。
    1、根據(jù)每月的營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算,做好膳食調(diào)查分析、評(píng)價(jià),并進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化,平衡幼兒營(yíng)養(yǎng)。
    2、宣傳衛(wèi)生防病小知識(shí),特別注意對(duì)流行病的防治。
    1、學(xué)期初進(jìn)行校園安全工作大檢查。
    2、學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測(cè)量工作。
    3、組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查,并對(duì)屈光不正者提出矯正措施,向家長(zhǎng)、幼兒宣傳健康用眼、保護(hù)眼睛知識(shí)。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學(xué)生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學(xué)校統(tǒng)一部署,我校已于20__年2月17日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。結(jié)合《山東大學(xué)(威海)本科生考試工作管理實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,為確保對(duì)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的合理、有效考核,各教學(xué)單位應(yīng)按以下原則制定各教學(xué)單位的學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃:
    一、優(yōu)化考核比重。
    本學(xué)期開(kāi)展的線上教學(xué)的課程,可以適當(dāng)提高平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對(duì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn),任課教師應(yīng)設(shè)計(jì)合適的評(píng)價(jià)方式,可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過(guò)程性考核內(nèi)容納入到課程評(píng)價(jià)中。全面復(fù)學(xué)后,期末組織紙筆考試的課程,也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容,以此提高學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)的積極性。
    二、豐富考核方式。
    各教學(xué)單位可根據(jù)課程特點(diǎn)選擇口試、筆試等考核方法,對(duì)于部分綜合性、應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),可采用線上仿真實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)上答辯、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述或論文、課程設(shè)計(jì)、作品設(shè)計(jì)與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵(lì)學(xué)院根據(jù)學(xué)科和課程特點(diǎn),科學(xué)采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。
    三、嚴(yán)格考核要求。
    網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)期間,學(xué)院須督促學(xué)生按時(shí)上線學(xué)習(xí),任課教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)學(xué)生考勤和過(guò)程性考核進(jìn)行評(píng)價(jià),杜絕“平均化”、“普惠化”的評(píng)價(jià)結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的考核表現(xiàn)記錄,并將其作為平時(shí)成績(jī)記錄的一部分,納入試卷冊(cè)裝訂保管。
    課程考核的時(shí)間應(yīng)按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。
    各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃(電子版)報(bào)送教務(wù)處考試管理科。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇六
    新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計(jì)劃:
    2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開(kāi)發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
    根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng),為了更好地參加本次活動(dòng),我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過(guò)理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    1、每周與伙房班長(zhǎng)一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)幼兒喜愛(ài)的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
    2、定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)教師等多方面意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
    3、幼兒伙食費(fèi)??顚S茫處熍c幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開(kāi),做到出入庫(kù)帳物相對(duì),伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
    4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度,杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。
    根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與老師,保育員及家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次,監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況,給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒,協(xié)助家長(zhǎng)查找原因,督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇七
    1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼園一把手任組長(zhǎng),成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
    2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
    嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
    注重摸底排查,了解和掌握師生假期動(dòng)向,做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。
    開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
    疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場(chǎng)所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
    加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
    制定開(kāi)學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開(kāi)學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
    疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。并通過(guò)微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽(tīng)故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長(zhǎng)做家務(wù)等方式來(lái)豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
    幼兒園日常管理,針對(duì)延期開(kāi)園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
    1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。
    通過(guò)日常討論、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣,可以展開(kāi)適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻摚處熯M(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。
    2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。
    在回顧假期生活時(shí),不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
    3、營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
    要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
    4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。
    根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際,逐步增加運(yùn)動(dòng)量,組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光?。患訌?qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,分析營(yíng)養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)。
    5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
    6、關(guān)注環(huán)境教育。
    讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛(ài)和好奇,通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球”的理念。
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過(guò)微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇八
    一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次,分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員,班主任應(yīng)及時(shí)通知其家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行治療。
    二、加強(qiáng)消毒工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生。總務(wù)所要求每月消毒兩次教室,爆發(fā)期間每天消毒。
    三、對(duì)病學(xué)生的處理計(jì)劃。如果學(xué)生生病,上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),需要到醫(yī)院就診的,由班主任負(fù)責(zé);如果沒(méi)有班主任,科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院,不得拖延,更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。
    四、對(duì)傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,通知家長(zhǎng),必要時(shí)隔離學(xué)生因病回家就診,班主任應(yīng)隨時(shí)詢問(wèn)學(xué)生的病情,學(xué)生病好后,可以帶著醫(yī)院的治愈證明書(shū)回學(xué)校學(xué)習(xí),班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時(shí),學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告,按疾病預(yù)防措施妥善處理。
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    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇九
    在幼兒園中的生活注意動(dòng)靜結(jié)全,要有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間,制定合理的.幼兒生活作息表。
    1、飯食管理:專人負(fù)責(zé),民主管理,建立膳管委,伙食費(fèi)專人用。
    2、科學(xué)喂養(yǎng):制定要合理的食譜,保證足夠的熱量和營(yíng)養(yǎng)素,抓好進(jìn)餐管理,讓幼兒吃飽吃好。
    3、飲食衛(wèi)生。
    1、要有組織地經(jīng)常和開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。
    2、在正常天氣下,每天堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個(gè)別體弱的幼兒要特殊照顧。
    1、入園檢查:凡新生入園必須經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行全面體驗(yàn)后正常者方能入園。
    2、定期檢查:幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次;每季度測(cè)體重,視力一次,建立兒童檔案率達(dá)100%。
    3、檢查晨檢及全日健康觀察制度:認(rèn)真做好"一摸二看,三問(wèn)四查",發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    1、環(huán)境衛(wèi)生。
    2、個(gè)人衛(wèi)生:做到一人、一巾、一杯專人專用,飯前便后洗手,天天帶手帕,并正確使用,早晚刷牙,飯后漱口,勤剪指甲,勤換內(nèi)衣。
    3、消毒隔離制度。
    1、貫徹"預(yù)防為主"的方針。
    2、督促家長(zhǎng)按年齡及季節(jié)完成防疫部門的布置的預(yù)防接種工作。
    3、及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。
    1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心。
    2、要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。
    3、藥物必須妥善保管。
    4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十
    我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時(shí),依照上級(jí)相關(guān)要求,立足校情實(shí)際,創(chuàng)新工作形式,積極開(kāi)展“空中課堂”線上教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“停學(xué)不停課”。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
    面對(duì)非常時(shí)期,面對(duì)全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效,2月2日,學(xué)校便通過(guò)微信工作群召開(kāi)專題會(huì)議,專項(xiàng)部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見(jiàn)建議,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負(fù)增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級(jí)規(guī)劃實(shí)施,各班級(jí)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí),為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生及家長(zhǎng)的思想,學(xué)校通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)群向全體學(xué)生及家長(zhǎng)連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長(zhǎng)書(shū)》,對(duì)此項(xiàng)工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實(shí)的闡述,并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員和技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)反復(fù)宣傳,師生、家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)得到了極大的統(tǒng)一,為此項(xiàng)工作的`順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    在制定方案之前,學(xué)校便著手開(kāi)展調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實(shí)際情況。隨后立足校情實(shí)際,立足學(xué)生實(shí)際,針對(duì)轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無(wú)電腦)、學(xué)生及家長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種簡(jiǎn)單易行的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和qq直播等多種平臺(tái)進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開(kāi)了專門會(huì)議,責(zé)任到人,包村包點(diǎn),為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。
    為保證“空中課堂”實(shí)效,我們嚴(yán)格細(xì)化各項(xiàng)工作責(zé)任:一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負(fù)責(zé)具體實(shí)施和實(shí)效監(jiān)督,主要通過(guò)跟班聽(tīng)課、抽查備課、課后問(wèn)診等形式,力促課堂有實(shí)效,同時(shí)每周學(xué)校都要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)以及教師代表就本周存在的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行反饋、研討,及時(shí)解決。二是加強(qiáng)教研活動(dòng)。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,共同研發(fā)教案,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時(shí)也增添了相互之間的競(jìng)爭(zhēng)力。三是實(shí)行隨堂考勤制。為加強(qiáng)學(xué)生管理,我們通過(guò)課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動(dòng)態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測(cè)試。為檢驗(yàn)近一個(gè)月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了線上測(cè)試,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題。五是注重中考準(zhǔn)備。針對(duì)初三年級(jí)即將面臨中考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)校在提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對(duì)學(xué)生的體育訓(xùn)練進(jìn)行包干,通過(guò)每天拍鍛煉視頻和師生互動(dòng)等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。
    經(jīng)過(guò)近一個(gè)月不斷的努力探索與實(shí)踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實(shí)施,強(qiáng)化管理是重中之重;細(xì)致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守,認(rèn)真研課、細(xì)致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時(shí)形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實(shí)效性。
    當(dāng)然,我們?cè)谌〉靡欢▽?shí)效的同時(shí),也存在著很多不足:1、教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動(dòng)困難或不及時(shí),影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;3、學(xué)生管理由“面對(duì)面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對(duì)網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅(jiān),力求實(shí)效。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十一
    通過(guò)齊抓共管營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
    1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防??漆t(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
    本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。
    認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
    1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S?,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
    2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
    消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
    食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
    認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十二
    一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購(gòu)員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育,并得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
    1、協(xié)助保健、防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。
    2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
    3、對(duì)園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達(dá)100%。
    4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
    5、12月份對(duì)全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查率達(dá)98%
    1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
    2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。
    3、提醒各班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。
    4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。
    1、 食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。
    2、要求采購(gòu)人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。
    3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十三
    20xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。為了保證全園師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅(jiān)持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、全園抗疫”的原則,維護(hù)xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒(méi)有沒(méi)感染人員,符合開(kāi)學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。
    自疫情蔓延以來(lái),尤其是xx省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級(jí)響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過(guò)辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少疫情對(duì)師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。
    隨后,召開(kāi)了疫情防控線上工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無(wú)特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通,保證及時(shí)溝通、了解師幼每日健康狀況,對(duì)于省外幼兒采取跟蹤檢測(cè)。全園啟動(dòng)(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來(lái)。
    1、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
    2、加強(qiáng)消毒,及時(shí)清理。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時(shí)清理衛(wèi)生死角。
    疫情期間衛(wèi)生保健工作計(jì)劃篇十四
    1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。面對(duì)疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長(zhǎng)、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實(shí)。
    2、做好安全穩(wěn)定工作。在應(yīng)對(duì)疫情的使命面前,重點(diǎn)是全力做好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié),不給教師、家長(zhǎng)、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān),積極配合和落實(shí)好國(guó)家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境,克服對(duì)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。
    1、科目設(shè)置和作息時(shí)間安排。
    在2月16日原定開(kāi)學(xué)日期前,不得提前開(kāi)展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動(dòng),包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級(jí)、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個(gè)學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),除寒假作業(yè)外,不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè),增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
    在延遲開(kāi)學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)授課安排中,嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時(shí)間及上課內(nèi)容,重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的網(wǎng)上教學(xué)工作,其他年級(jí)的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主,在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開(kāi)始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),任何學(xué)科不得搶趕進(jìn)度,任何時(shí)候都不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時(shí)間上,設(shè)置課間操、眼操、課間休息時(shí)間,嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象,以保證學(xué)生有充裕的時(shí)間緩解用眼過(guò)度的壓力,進(jìn)行必要的體質(zhì)鍛煉,愉悅身心。
    在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑,負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問(wèn)題,或者是對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo),特別是對(duì)于父母是患者、醫(yī)護(hù)人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生,班主任和任課教師都要進(jìn)行更多的關(guān)愛(ài)。
    2、集備教研實(shí)施路徑和宗旨。
    教研組長(zhǎng)按照工作需要組織本學(xué)科教師進(jìn)行教研和集備,在集備教研過(guò)程中,引導(dǎo)本組老師強(qiáng)化科學(xué)意識(shí),不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的各項(xiàng)政策,幫助家長(zhǎng)、學(xué)生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上,嚴(yán)格按照上級(jí)傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學(xué)進(jìn)度,授課方式以形象生動(dòng)、豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的愉快互動(dòng)方式為主,嚴(yán)禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂(lè)、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進(jìn)行充分的集備,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo),在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。
    延遲開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢(shì)需要,打好提前量,動(dòng)態(tài)備好必要課程。對(duì)開(kāi)學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生,要提前備好工作預(yù)案,采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式,保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
    同時(shí)各教研組長(zhǎng)也要合理安排集備教研任務(wù),減輕老師們的備課負(fù)擔(dān),幫助老師們疏解緊張情緒。
    3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)。
    各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想,不得在集備內(nèi)容之外,隨意改變進(jìn)度、添加作業(yè),不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒,對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)、賞識(shí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生,應(yīng)在第一時(shí)間在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向教研組長(zhǎng)和班主任反應(yīng),教研組長(zhǎng)和班主任向教導(dǎo)處和年級(jí)主任匯報(bào),盡快作出應(yīng)對(duì)策略,并做好相關(guān)記錄。班主任班會(huì)課建議安排居家學(xué)習(xí)計(jì)劃體會(huì)、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育、生活和勞動(dòng)教育以及居家親子互動(dòng)交流等內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。
    4、作業(yè)安排。
    各集備組必須統(tǒng)一思想,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語(yǔ)、數(shù)、外每天不得布置超過(guò)15分鐘的書(shū)面作業(yè),建議以彈性作業(yè)為主,可利用智慧課堂系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)批閱和自動(dòng)統(tǒng)計(jì),無(wú)法自動(dòng)上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)后拍照上傳,供老師批閱。其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè),不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    5、與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通建議。
    任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主,不在班級(jí)學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長(zhǎng)、學(xué)生焦慮情緒的信息,除疫情統(tǒng)計(jì)必需,不要求家長(zhǎng)、學(xué)生在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行接龍,以減輕家長(zhǎng)、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    疫情當(dāng)前,我們?nèi)w教師要提高政治站位,要做好學(xué)生的文化知識(shí)教育,更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛(ài)的教育、人生價(jià)值觀的教育,換思路,換方法,換形式,換途徑,以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)完成好我們的職責(zé)!