總結(jié)應(yīng)該具備一定的可操作性,即通過總結(jié)的結(jié)論和經(jīng)驗可以引發(fā)改進和提高的行動。寫總結(jié)時要注意準確地表達自己的觀點和想法,避免模糊和含糊不清的表述??偨Y(jié)是對個人成長和進步的重要回顧,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇一
下午,參加了單位的工作匯報,主要匯報近一個階段以來工作進展狀況,工作匯報心得。事先,我做好了比較充分的準備,然而等到正式匯報時,還是有些心慌,對需要重點講解的內(nèi)容結(jié)結(jié)巴巴起來。有幾點感想,和大家分享一下:
四、要善于學習,及時總結(jié)別人在報告中的閃光點,最好能為我所用??傊?,這種例行工作檢查和交流,的確可以令人能夠獲取更多信息,學習更多工作經(jīng)驗。以往我們有時候會非常排斥這種檢查,認為領(lǐng)導(dǎo)是在故意整大家,然而靜下心來想想,事實并非如此。正因為你有許多需要提高和改進的地方,所以你才需要不斷地學習和提高,并且要自我反省。記?。翰灰г股?,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨一切。春天已經(jīng)來臨,讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到春天的懷抱吧!
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇二
作為指導(dǎo)教師,在實習期間經(jīng)常與學生進行交流,指導(dǎo)他們學習、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。
實習實驗是我校學生每學期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié),實習的目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對于實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,確保安全第一,個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務(wù)。
為了使學生能盡快進入實習狀態(tài),開始就對學生反復(fù)強調(diào)實習要求,操作規(guī)范,親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導(dǎo),隨時掌握學生動態(tài),了解實習過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力范圍內(nèi)按價賠償。
三、認真總結(jié)、做好實習報告的批閱評分工作。
除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛(wèi)生,讓實習工作的收尾。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇三
回想自己在新的公司一年來走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,也沒有驚喜,只是多了份鎮(zhèn)定和從容。
在這3個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;,欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進;他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實際工作中,我學到了如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,當然這點是遠遠不夠的,應(yīng)該不短的學習,積累,與時俱進。
在工作中,我可以說,我沒有虛度,浪費上班時間,對工作我是認真負責的。經(jīng)過時間的洗禮,我相信我們會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,卻忽視了團隊的作用,所以要改正這種心態(tài),相信別人,相信團隊的力量,再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識,學習接受能力較好。不斷總結(jié)和改進,提高素質(zhì)。
感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作。
揮別舊歲,迎接新春,我們信心百倍,滿懷希望!
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇四
轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔任班主任,這使得我有更好的平臺去鍛煉自己,讓我在這個月里成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,給我找了指導(dǎo)老師,讓我多聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的,學習指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。
2.關(guān)注學生的學。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:
一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,我應(yīng)該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導(dǎo)工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,努力提高自己的教學水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
剛畢業(yè)那會,很茫然,不知道自己要做什么工作,也不太清楚自己喜歡什么工作,畢竟自己也從沒工作過。有些同學選擇考研,繼續(xù)上學,有些同學家里已經(jīng)給安排好工作了,只要去上班就行,有些早就有想從事的工作,現(xiàn)在終于可以去做自己想做的事了。還有一些和我一樣,不知道自己喜歡什么工作,后來,想一想,反正不知道自己喜歡什么工作,索性先找一份工作先干著,如果不合適再做其他工作,總會找到適合自己的工作。來關(guān)帝廟之前,也做過其他的工作,覺得不太適合自己,后來就辭職了。
剛開始來關(guān)帝廟做講解員時,還很茫然,不確定這份工作是不是適合自己。時間長了,慢慢的發(fā)現(xiàn),自己還是很喜歡這個行業(yè)的。每天面對著不同的游客,他們也會提問一些稀奇古怪的問題。真所謂林子大了,什么鳥都有,大千世界無奇不有。唯一的一個缺點就是從事講解員這行時間長了,皮膚容易曬黑。
在講解過程中,游客經(jīng)常會問一些和講解內(nèi)容無關(guān)的問題,有時自己也答不上來,雖然這也很正常,但是還是覺得心里很難受,這也敦促自己在講解的空余時間查找答案,最起碼在第二次碰到這個問題時,可以很流利很完整的回答出來。無形之中也豐富了自己的知識。有些客人是那種學識淵博的人,與他們交談中,也可以增長自己的見識。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如名師指導(dǎo)。有時別人的一句話,會讓自己茅塞頓開,真所謂聽君一席話,勝讀十年書。有些游客是性格很好,心態(tài)也很好,從他們身上也可以學到一些生活的哲理,畢竟人生在世,不如意者十有八九。有好的心態(tài),才能讓自己風雨后見到彩虹。
看到的博文有“it的愛情”“我走過的2年多‘非主流’it路”“it人生需要指引”,這三篇博文給我?guī)淼挠绊懞透惺?,有很多,發(fā)現(xiàn)當中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情,就好像自己也曾經(jīng)迷茫、徘徊過,就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣,在這里謝謝這幾位博主寫出各自帶有真情和各自特點的事情,來給朋友們作一個引路人。
我是20xx年底去一家培訓機構(gòu)培訓學習網(wǎng)絡(luò)工程師課程,記得當時自己對電腦不是很陌生,不是很熟悉,那時的我僅局限于上qq、聊天、打字,對于辦公軟件不是很熟悉。那時的我在一家物業(yè)管理公司工作,在那里工作了幾年,記得當時手上有一點點積蓄,每天上班工作比較輕松,薪水不高,湊合著過日子,有時晚上自己睡覺的時候,在心里時常在問自己“這是你想要的生活,想要一直這樣下去嗎?那么你會死在這條胡同里,必須改變下自己未來的出路和生活方式”,帶著這個問題,想了很多天,終于下定決心學一門技術(shù),就是前面所說學習電腦,在那里培訓,上的課程是很快的,我報的是周日班,就是每周日去上課,那時候感覺很幸苦和不容易,每天都要上班,到了要上課的時候,要早早的起床,洗簌完畢后乘車往培訓中心趕,當時自己的薪資在1500--1600左右,一個月下來,手上所剩的錢不是很多,要生活、要上課,開銷是比較大的。在培訓中心學習的知識和技術(shù),自己掌握的不是很多,不是有句話“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,還好自己不好不壞在20xx年10月的時候畢業(yè)了,拿了畢業(yè)證書,算是對自己的學習和那段時間的堅持有了個交待。
20xx年時,到我同事那里,也就是佛山那邊,制作好簡歷,去人才市場現(xiàn)場招聘會,經(jīng)過10多天的來回在人才市場現(xiàn)場招聘會和主動去為自己找機會推薦自己,終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個網(wǎng)管,問了下大致的情況,去面試了,走了下流程,看了下我的。
個人簡歷。
和畢業(yè)證書后就決定錄用我。第二天就把行李帶過來后,開始上班,前任網(wǎng)管帶我熟悉工作,招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作,網(wǎng)管不會每天都會有電腦故障的事情發(fā)生,會安排網(wǎng)管做別的事,在我們這行里俗稱“打雜”,這道坎相信從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的人,都會有這樣的經(jīng)歷。在這里也遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo),教會我許多工作方面的細節(jié),她是一個女上司,做外貿(mào)是比較在行的一個領(lǐng)導(dǎo),在公司里是除了老板以外,她是最有權(quán)的一個人,每當工作遇到問題或者生活上有困難時,她說可以找她,會盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時,他走后,遇到這樣的一件事,因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好,但是錢很難拿回來,到發(fā)工資時有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的,當月發(fā)1000,下月結(jié)清,這條條款不針對生產(chǎn)線上的員工”,這條條款出來后,當時公司里在辦公室、技術(shù)部工作的同事,都有很大的意見,而且每個月發(fā)工資很不準時,我當時因為某些原因走不了,到20xx年11月28號的時候,就離開了這家公司。對自己的個人簡歷作了很大的修改,企業(yè)主動聯(lián)系上我,約我面試,通過一個星期的面試,來到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。
現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務(wù)外包公司,在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè),對方給我的崗位是“服務(wù)器工程師”這個職位,是駐點到機關(guān)、企事業(yè)單位工作,當時我對服務(wù)外包公司不是很了解,通過一段的時間工作,對這個崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉,在工作的這段時間里,出現(xiàn)過幾次大的網(wǎng)絡(luò)故障,記得是在20xx年4月12日接到值班員電話,出現(xiàn)故障,立刻乘車趕往現(xiàn)場,通過排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問題,是醫(yī)保網(wǎng)有問題,只要進行故障排除后就可以恢復(fù)正常,當時已打電話給駐點單位的領(lǐng)導(dǎo)和自己的領(lǐng)導(dǎo),說明情況,客戶要求工程師協(xié)處理問題,直到故障恢復(fù)才放人走,當時考慮第二天早上8:00要上班,想早點回去,經(jīng)過協(xié)調(diào)回不去,直到凌晨2:45分修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障。因為看到前面一位博主寫的博文,說進公司最好不要進服務(wù)外包公司,是最讓我有深有感觸,駐點的地方要求是7*24*365響應(yīng)機制,在招標。
合同。
里條款是要求有三名工程師駐點工作,實際上只有兩名工程師駐點工作,每人一周輪休兩天,每天晚上睡覺時,非常害怕半夜兩、三點來電話說出現(xiàn)故障,排除完后回來不是不回來也不是,在一個事業(yè)單位里面的設(shè)備都是進行招標中標后進行建設(shè),里面的每一個系統(tǒng)、運行的平臺有不同的供應(yīng)商和代理商進行安裝和調(diào)試,不出發(fā)問題還好,一出問題就不得了,經(jīng)歷了幾次,遇到些問題,打電話聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商和代理商進行上門服務(wù),真的感覺得難,就像是在求人,這種滋味真的不好受,國企事業(yè)單位就沒有“網(wǎng)絡(luò)管理”這個編制,就外包給服務(wù)公司,里面出現(xiàn)所有問題,都由服務(wù)外包公司解決,而這里的領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果,不過問中間如何處理的過程。
非常贊同那位博主說的話,不要進服務(wù)外包公司,在招標合同里,有很多沒列進去要管的事情,都會要求工程師去做的,就好比昨天我遇到這樣的一件事,當時是服務(wù)器的通信網(wǎng)關(guān)服務(wù)器上出了點問題,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)是沒問題,聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商的工程師,反映情況給出反饋結(jié)果是說中國電信的那端到這邊的對端有問題,后打電話給中國電信,中國電信的工程師說進行查詢說沒有問題,當時檢查了機房各服務(wù)器運行的狀態(tài),都處于正常范圍,那就是軟件有問題,在聯(lián)系供應(yīng)商,只能硬著頭皮說好話,盡快解決這些故障,后來我反映給管轄我們的客戶說這件事,她說“這是你們運維工作人員的事,我們請你們服務(wù)外包公司是來解決問題的,不是來給我們客戶增加麻煩的,當時就要求我給項目經(jīng)理去反映這個事情,最好公司和供應(yīng)商會次面,就相關(guān)軟件方面的問題進行交流,以利于工作”,后來同項目經(jīng)理說這個事,我挨了批評,說我不應(yīng)該跟客戶說這個事,那樣會讓客戶覺得我們公司不行,沒有這個資質(zhì)能力承擔這個項目,印象不好,有什么問題,解決不了,反饋給二線工程師,或者公司這邊來。還說前幾天客戶說機房的灰塵較多,要清理,我當時在場說沒有專門的工具來進行清理,客戶后來直接打電話給項目經(jīng)理,今天一并說了我,關(guān)于機房設(shè)備清潔的事以前也沒有做過,不是說不想做,最主要的原因(這里運行和跑的業(yè)務(wù)系統(tǒng),不能斷網(wǎng),一斷網(wǎng)這個責任客戶都不想背這個責任,非常反感斷網(wǎng)現(xiàn)象發(fā)生),要是自己不小心接觸或者碰到哪里,造成斷網(wǎng)現(xiàn)象影響不好,關(guān)于清潔的問題同自己的上司反映過,上司說客戶直接聯(lián)系項目經(jīng)理就讓客戶去說,讓我不用管這事。在服務(wù)外包公司工作,進行駐點上班,在政企、機關(guān)、企事業(yè)單位,技術(shù)是一方面,人際交往和交道非常重要,另一位搭檔在這方面比我要強許多,他有時偷懶,客戶不會說什么,聰明人做聰明事,而我在這方面不行,得向他學習,不大認可這種投機取巧的工作方式。
來到這里后,感覺到有所迷茫、徘徊,接觸的平臺和系統(tǒng)和企業(yè)里的平臺不一樣,運行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)不相同,每一臺服務(wù)器運行的業(yè)務(wù)和別的服務(wù)器都有關(guān)聯(lián),只要一臺有故障,其它都會有直接或者間接影響,而且各個服務(wù)器都沒有做鏡像備份,一旦因為某種原因崩潰,在重新安裝會很麻煩,這樣會影響業(yè)務(wù)使用,我一直在想,要是哪天中個系統(tǒng)崩潰了,而相關(guān)服務(wù)有所影響,而客戶那時正在使用,比較繁忙,那該怎么辦?要命的是不能夠長時間斷網(wǎng),這個問題同我的領(lǐng)導(dǎo)反映過,說讓我寫一份方案,交給客戶看,口說下是沒用的。
這是我親身經(jīng)歷的事,正像那位博主所說的,不要進服務(wù)外包公司,里面這趟水很深,這僅代表我個人的意見和看法,感覺太麻煩,做事是做的好沒話說,做不好,里外不是人,接下來的計劃是,加強學習網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面的知識和技術(shù),學好cisco的ccna相關(guān)技術(shù)后,準備重新找工作,這份工作讓我做的提心吊膽和每天晚上睡不好覺,非常害怕半夜三更的打電話說全部斷網(wǎng),無論多晚,或者第二天要上班的話,都要趕往現(xiàn)場處理問題(公司有的項目沒有這個7*24*365這個機制響應(yīng))。
昨天下午和一位好友聊天,和他認識差不多一年多的時間,都快去考ccie證書,而我還在學習ccna,一直沒有跨越過這道坎,沒有前進的步伐。說明我沒有用功努力的去堅持學習,在這里要作深刻的檢討,人在當前環(huán)境下,要給予適當?shù)膲毫?,要有緊迫感,那么人會成長的更快一些。在付出努力的時候,不會一下子就有回報,但是不付出,就一定沒有回報。
說了這么多,確實讓我見識了這塊發(fā)生的事情和處理方法,非常贊同那位博主所說,最好不要進服務(wù)外包公司工作,因為當時自己不解行情,如果了解相關(guān)細節(jié),對自己成長不利的話,是不會進來的。
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工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇五
2.應(yīng)當釣魚,不是撒網(wǎng)。跑業(yè)務(wù)時最有效和舒服的做法是用釣魚法,就像我們剛開始追女孩子時,難道我們會同時追幾個女孩子,然后在博他有一個成嗎?我們往會看準一個,竭而不舍的追求她,直到成功吧。我自我是這樣跑業(yè)務(wù)的,我會選準一個行業(yè),比如我要做耳機行業(yè),我會挑行業(yè)里的3個左右認認真真的去攻他,直到做進去為止,以后其他的就很好做了。這樣等你在耳機行業(yè)里占到80%的份額,我們再轉(zhuǎn)到別的行業(yè),復(fù)制它,就像釣魚一樣,看準大的,一條一條的釣,很舒服。
3.膽大、心細、臉皮厚。我們年輕的時候,追女孩子,大一點的告訴我們的經(jīng)驗就是:膽大、心細、臉皮厚。其實做業(yè)務(wù)就像追女孩子一樣的。
4.談話的結(jié)果不重要,過程的氣氛很重要。我們在和采購聊天的時候,往往很注意談話的資料,老是說沒話題,其實我們要注意到我們談話的過程和氣氛。如果我們那天聊的很愉快,和融洽,我們的感情就會很親近,在許多天后,我們往往回忘記了當時談的是什么,只記得哪天我們聊得很好。其實采購也一樣,價格我們會有報價單給他,品質(zhì)我們有品質(zhì)承認書給他,交期我們會蓋章________回傳給他,所以我們只要和業(yè)務(wù)之外的事情就能夠了,聊他敢興趣的問題最好。
5.必須要有個試用期。一個客戶做下來,就像男女結(jié)婚一樣,發(fā)現(xiàn)客戶就像我們發(fā)現(xiàn)一個心儀的夢中情人,從打電話到下單就像開始送情書到訂婚那么漫長,到真正結(jié)婚了,就要認認真真的過日子了。我們不要一下子就做的很大。一見鐘情而結(jié)婚的新鮮感過后很難維持的,我們都應(yīng)當給點時間客戶和我們,互相考察一下信用,服務(wù)等等。
6.做業(yè)務(wù)不要愛面子。業(yè)務(wù)做下來了,到收款的時候,很多人會想,我跟采購那么熟,一天到晚去追他的款感覺不好意思。所以就很少追款或者追幾次沒追到就不追了,其實我們也是要拿到貨款才有提成拿呀,欠債還錢,天經(jīng)地義的,如果你給他欠的太多,你的生意還做不長久呢。我一般追款,不是求他安排,而是說____先生,你星期3安排貨款給我,我那天午時去拿,他有時會說那天不行,那我就說,那就星期二羅,他往往就說星期三行了。
我們要不斷的給他們打電話,直到他一聽到聲音就明白是我為止。最好能讓他惦記著你,做業(yè)務(wù)就像談戀愛一樣,我們不能約了一次會后就指望別人能嫁給你。
采購是很健忘的,我們要不斷的提醒他。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇六
已經(jīng)一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,但是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助是分不開的。
入職昆明____的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長!很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫助中能夠成長;很感謝領(lǐng)導(dǎo)無私的傳授他們的經(jīng)驗給我,他們是我的老師,通過學習他們的經(jīng)驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學,多看,多做事!
這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發(fā)揮,自己去展現(xiàn)自己的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一起去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,現(xiàn)在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù),自己本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最后成為朋友;看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。
在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經(jīng)銷商,接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
(1)必須養(yǎng)成學習的習慣;。
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學習,不斷的充實自己!
(2)必須具有責任感和職業(yè)道德。
業(yè)務(wù)員的_有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責任感,積極、熱情、認真地對待每一天!做到責任和職業(yè)道德。
現(xiàn)在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié),不斷的完善,不斷加強。現(xiàn)在自己對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。
其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現(xiàn)在年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!
我認為業(yè)務(wù)絕對不是“無業(yè)可務(wù)”而是:“業(yè)精于勤于實于務(wù)”。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇七
分享自己工作讓同伴一起學習自己的工作經(jīng)驗,可以讓朋友少走一些彎路,下面是本站帶來的分享自己工作心得,希望可以幫到大家。
在任何環(huán)境中,牛人都可以用平靜的心來面對隨時出現(xiàn)的波瀾,通過“見招拆招”來化解問題和矛盾,扎實推進工作,從容達到預(yù)期的目標。怎么才能成為牛人呢,站位高看得遠?有思路有方法?提前做出預(yù)案?不對!這只是牛人的重要表現(xiàn)之一,有個大前提如果不具備,能力就無法發(fā)揮,也成不了牛人。這個大前提是擁有良好的工作狀態(tài)。
狀態(tài)這個詞很虛無,它存在于每個人的內(nèi)心且不斷發(fā)生變化,只有自己最清楚自己的狀態(tài)。因此,工作狀態(tài)其實也就是心理狀態(tài)。我所理解的心理狀態(tài)是:現(xiàn)實或想法(例如愿望、訴求)給心理帶來反應(yīng),進而影響自己看待事物的角度。心理狀態(tài)可以分為三種,一種是平靜狀態(tài),另一種是積極狀態(tài),第三種是消極狀態(tài)。
在通常情況下,心態(tài)很容易受到內(nèi)心和外界的影響,自己把握不好就會成為心態(tài)的奴隸,被牽著鼻子走。在這種情況下,他即便在工作中具備很強的能力,也不能說明他就是個有能力的人,因為心態(tài)決定他的能力很難平穩(wěn)發(fā)揮,仍可能被定性為沒能力。
以下幾個方面會與心理狀態(tài)有關(guān)系。
心態(tài)與情緒有關(guān)。工作壓力大、受了委屈、沒有成就感等等,都會形成負面情緒,從而影響心態(tài)走向消極。
心態(tài)與性格有關(guān)。從一個人看問題的方式和角度可以判斷他的性格特點,積極的人眼中總是充滿陽光,即便心被淋濕了也沒關(guān)系,會經(jīng)常拿出來曬一曬。消極的人正相反。要相信,心態(tài)與性格可以互相影響,也可以同步改變。
心態(tài)與身邊的氛圍有關(guān)。自己的溝通和協(xié)調(diào)能力不強、周圍關(guān)系復(fù)雜緊張等等同樣可以形成心理壓力,對心態(tài)造成負面影響。
心態(tài)與自身的調(diào)整能力有關(guān)。例如克制情緒的能力,轉(zhuǎn)換情緒的能力等。有人說,人生就像一杯白開水,放點鹽,他就是咸的;放點糖,它就是甜的。你放什么,它就有什么樣的味道,我們的人生完全靠自己去調(diào)劑。應(yīng)該有意識的去認識自己,了解自己,做正版的自己,不做盜版的別人。做自己的主人,多往生活中加點糖,讓工作和生活充滿甜蜜。
有這樣幾個途徑可以調(diào)整心理狀態(tài)。
采取“無所謂”的態(tài)度。多反思我們斤斤計較的事情是否值得這樣去糾結(jié),得到了會怎樣,大不了又會怎樣?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者換個角度重新來審視,很可能讓自己放下包袱,輕裝前進。
擁有一顆平常心。寧靜致遠,是指擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài),不為雜念所左右,靜思反省,才能實現(xiàn)更高遠的目標。煩惱是自己給的,別人永遠無法給你煩惱。心態(tài)如果受到雜事左右,心神就會被擾亂,無法靜思反省,這時,你就不是自己的主人。我聽到過一句很有價值的話:在你生氣的時候不要做決定。當情緒占上風時,很多決定都不是理性的,會離正確很遙遠。平常心是做到寧靜致遠的前提,是上面提到的第一種心理狀態(tài),即平靜狀態(tài),也是最高狀態(tài)。
培養(yǎng)對工作的興趣。如果將工作看成一項任務(wù),心里就會抵觸,因為是被動的去接受;換個角度,如果能培養(yǎng)起對工作的興趣,我們就能主動投入,帶著“玩”的心態(tài)來做事,自然可以煥發(fā)出激情和動力,做自己喜歡的事情不累,尤其是心不累。不管你有沒有興趣,工作都要照常去做,不多也不少,這就值得我們換個角度去培養(yǎng)興趣。
擁有發(fā)展的眼光。當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的;當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。任何事物都處于發(fā)展變化中,只要我們還擁有健康和生命,就不要把階段當成終點。不要被眼前的困難擊倒,相信一定能度過難關(guān),而且只要擁有積極的心態(tài),方法總比問題多。
分析心理狀態(tài)是為了擁有良好的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)。很多時候,事情本身無所謂難和易,擁有良好的工作狀態(tài),就能喚醒內(nèi)心的潛能,自然可以斗志昂揚、披荊斬棘。
回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。工作的日子是快樂的,那時候是個什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學習了,終于可以玩玩了。于是,我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學生,看到學生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。今后自己要更進一步認真學習“三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學習“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進自己:
一、師德方面:
1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。
3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、平時對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給學習方法。并能多聯(lián)系學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。
二、在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:
(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學工作,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、今后努力的方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
5、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平。
6、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓。
7、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
以前我與老公常常發(fā)生一些小磨擦,老公說我愛抱怨,我說老公不理解我,女人抱怨因為心里不滿,不然怎么會抱怨呢?老公感覺不舒服,尤其是我這樣的女人,不擔心油鹽柴米,有什么好抱怨的呢?老公用他母親做榜樣,生病了從來都不抱怨,哪怕得了癌癥,也從不哼哼唧唧。我聽了也覺得不痛快。以前很多文章也談過老公埋怨我愛抱怨,也不知道從什么時候起,我很少談到老公和我之間因為抱怨而發(fā)生爭執(zhí),也不知道從什么時候起,發(fā)現(xiàn)自己不愛那么抱怨了,難道是生活比以前更順利?還是夫妻之間相處更好?不是,而是我們夫妻之間更家彼此了解的緣故。
去年夏天開始,老公他們開始編一個新程,我常關(guān)心老公他們的進展以及老板們對此事的態(tài)度,老公也不知道什么時候習慣和我分享他的喜怒哀樂,每次遇到老板們抱怨,回家第一件事就是告訴我,我則安慰他。老公有時候遇到工作中的困難,抱怨想放棄,我繼續(xù)安慰他。前些天忙碌得每天很早上班,很晚下班,我們做好晚飯等他回家,雖然老公告訴我們不要等他吃飯,我們還是堅持如此。我告訴老公:我們要等他一起吃晚飯才覺得舒服。老公聽了嘴巴上仍然說不必等,可心里自然很高興。
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工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇八
銷售是一門藝術(shù),作為珠寶銷售員,講求語言的技巧,讓顧客買到滿意的珠寶是應(yīng)該時刻考慮的,下面總結(jié)一下在銷售時應(yīng)該注意的幾個方面:
一、以良好的精神狀態(tài)準備迎接顧客的到來。
銷售珠寶相對于其他商品人流量較少,珠寶營業(yè)員經(jīng)常在很枯燥的等待。如果是專業(yè)店就應(yīng)給營業(yè)員一個好的環(huán)境和氣氛,如放些輕音樂及一些專業(yè)雜志。在顧客未進入店內(nèi)時,無須長時間地筆直站立。而當顧客進入或準備進入店內(nèi)時立即禮貌地站起,并用微笑的眼光迎接顧客,亦可給予一定的問候,如“您好”!“歡迎光臨”。
如果是綜合商場,營業(yè)員就應(yīng)時刻準備接待顧客,當有顧客步行于珠寶工藝部時要盡可能地采取措施引起顧客對你柜臺的注意,如做出拿放大鏡觀察鉆石的動作,拿出某件商品試戴等等,這樣就可能會使顧客產(chǎn)生對你柜臺的興趣,實際上就是一個小小的廣告。
二、適時地接待顧客。
當顧客走向你的柜臺,你就應(yīng)以微笑的目光看著顧客,亦可問候一下,但不宜過早地逼近顧客,應(yīng)盡可能的給顧客營造一個輕松購物的環(huán)境。當顧客停留在某節(jié)柜臺并注意去看某件飾品時,你應(yīng)輕步靠近顧客,建議不要站在顧客的正前方,好的位置是顧客的前側(cè)方,這樣既減輕了面對面時可能造成的壓力,也便于顧客交談,因為側(cè)臉講話要比面對面時顧客抬頭給你講話省力的多,而且也尊重顧客。另外,營業(yè)員還可以勸顧客試戴,這就要求給顧客一個不戴難以挑選合適首飾的信息,同時還要打消顧客怕試戴后不買可能遭到白眼的顧慮,從而毫無顧慮地讓你拿出首飾來。
三、充分展示寶珠飾品。
由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此,營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要。許多營業(yè)員當顧客提出拿某件首飾時,便機械地打開柜臺,拿出后便遞交顧客,個別的夸一下款式。其實當你開始拿出鉆石首飾時,首先應(yīng)描述鉆石的切工,而且要用手不停地擺動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完在遞給顧客,這樣顧客很可能會模仿你的動作去觀察鉆石,并且會問什么是“比利時切工”,什么是“火”等等,營業(yè)員便可進行解答。這樣的一問一答,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧,不要只是局限在自己的描述中,這樣容易產(chǎn)生枯燥五味的感覺。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,營業(yè)員應(yīng)及時推薦兩件款式反差較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,應(yīng)重新描述二者款式所代表的風格。這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。
四、利用顧客所提出的質(zhì)疑,盡可能抓住機會介紹珠寶知識。
顧客所了解的珠寶知識越多,其買后感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意。當別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕地講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時她也在為你做廣告。常言道;“滿意的顧客是最好的廣告”,“影響力最強的廣告是其周圍的人”。但如果你不管顧客是否愿意聽,不分時機的講解珠寶知識,也會招來顧客的厭煩。因此時機很重要,在銷售的整個過程中抓住機會,尤其是當顧客提出質(zhì)疑時。
五、引導(dǎo)消費者走出購買誤區(qū),揚長避短巧妙地解釋鉆石品質(zhì)。
由于有些營銷單位的誤導(dǎo),使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的,且凈度是vvs級的,評價是極好的等等。遇到此類問題營業(yè)員既不可簡單地說沒有,也不應(yīng)毫不負責地說有。比如當顧客問有無南非鉆時,我們可以先肯定說有(否則顧客可能扭頭就走),隨后再告訴消費者實際上鉆石的好壞是以4c標準來衡量的,南非產(chǎn)量大,并非所有鉆石都好,而且世界上大部分鉆石均由戴比爾斯進行統(tǒng)配,倒不如說我們的鉆石均來自戴比爾斯。對于鉆石的品級,營業(yè)員在給顧客拿證書時,應(yīng)首先掌握主動權(quán),即在遞給顧客前先看一下,并根據(jù)品級揚長避短地先對鉆石做一肯定,這猶如給人介紹對象,假設(shè)把凈度當作身材,白度當作長相為顧客去推薦,結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
六、促進成交。
由于珠寶首飾價值相對較高,對于顧客來講是一項較大的開支,因此,往往在最后的成交前壓力重重,憂郁不決,甚至會暫時放置,一句“再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看”而可能一去不回。這就需要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力,比如給自己的`同事或顧客的同行者談一下有關(guān)首飾流行的話,也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。
七、售后服務(wù)。
當顧客決定購買并付款后營業(yè)員的工作并未結(jié)束,首先要填寫售后要詳細介紹佩戴與保養(yǎng)知識,并同時傳播一些新的珠寶知識,比如:“如果您不佩戴時,請將這件首飾單獨放置,不要與其它首飾堆放在一起。”此話立即引起顧客注意:“為什么?”“這是因為鉆石的硬度非常硬,比紅藍寶石硬140倍,比水晶硬1000倍(這可能又是她辦公室的話題),如果堆放在一起就會損壞其他寶石”。最后最好用一些祝福的話代替常用的“歡迎下次光臨”,比如“愿這枚鉆石給你們帶去美好的未來”,“愿這枚鉆石帶給你們幸福一生”等等,要講“情”字融入銷售的始終。
八、總結(jié)銷售經(jīng)驗。
對于顧客進行分析歸類,對于特別問題及時向上反映。與同事進行交流,尋找不足,互相幫助,共同提高。
最后要談的是職業(yè)道德,那就是要誠信,嚴禁欺詐、以假充真、以次充好的惡劣行經(jīng)。要視顧客為親人,只有這樣才能誠心誠意地對待顧客。其次是同行間不搞不正當競爭,相互詆毀,有些營業(yè)員靠貶低別人拉生意,殊不知是在貶低自己。首先你可能會同樣遭到眾多同行的貶低,其次也可能會遭到顧客的貶低。所以講,誠信有利于別人,更有利于自己。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇九
這個學年,我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我本學年的工作總結(jié):
一、備課。
開學初,在備課組長的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。不但備學生,而且備教材備教法。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教學參考,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教,做到學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。力求吃透教材,找準重點、難點。并利用多媒體教學吸引學生注意力,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
二、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,這樣使得講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
三、輔導(dǎo)。
我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),注意分層教學,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)??傊ㄟ^各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。
四、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,有針對性,有層次性,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
當然,由于本人的知識水平有限,在教育教學工作中有很多不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更好的成績。
高三年級班主任工作,不僅教學任務(wù)重,班主任工作責任心也很強,在關(guān)注學生學科成績的同時,更重要的是要做深入細致的做好思想工作,以確保60個學生以健康、穩(wěn)定的心理,積極緊張的學習情緒做好復(fù)習。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作,總結(jié)如下:
一、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體。
高三年級是學生的世界觀發(fā)展,變化的重要階段,同時,面臨畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課堂和知識的復(fù)雜程度的力重,極容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至感到迷惘,對前途失去信心。因此,在這第二學期和根據(jù)本班學生的實際情況,班主任要做學生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。一方面要加大對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性活動,例如,學習經(jīng)驗交流會、意志教育如何做時間的主人、習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進了良好學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班、多鼓勵,經(jīng)常單獨和學生進行思想交流。經(jīng)過前半學期的辛勤工作,鼓舞了學生的士氣,班級管理工作也向著健康的方向發(fā)展。
二、抓尖子,督差生,調(diào)動學生積極性。
為了高考能考出好成績,我作為班主任工作,首要任務(wù)就是調(diào)動班級學習積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生成績。另一方面,我采取了常規(guī)的抓好兩頭帶中間的辦法,以個別談話的形式,做好尖子生和差生的指導(dǎo)工作。對尖子生,要求他們要明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚。同時利用每次模擬考的成績進行個案分析,幫助學生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點,分析原因,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學生成績保持上升趨勢。
三、密切科任教師間的關(guān)系,發(fā)揮好紐帶作用。
我班的任課教師從教學經(jīng)驗上看是比較豐富的,但能否真正的團結(jié)和調(diào)動這些教師的教學備考積極性,并形成一股合力,作為班主任怎樣去協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系顯得尤為重要。為此,我尊重他們的地位,傾聽他們的意見,同時又把他們當作班級主人,視為自己的良伴、知已。凡事都主動地同科任教師商量,采納他們的意見。同時,也教育學生要懂禮貌,尊重老師的勞動,感謝老師的付出。樹立老師的威信,增進師生情誼。
四、加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕心理擔憂。
我們經(jīng)常對學生說,高考不僅僅是考智力,同時也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗。隨著高考的臨近,學生的學習壓力越來越大,心理問題也越來越突出,這個時期,學生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒,這些情緒給學生造成的不良影響非常大,如果不能因勢利導(dǎo),及時排除學生心理上的暗礁,學生的成長和進步就會受到極大的阻遏。這就要求班主任必須隨時保持高度的職業(yè)敏感及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符,幫助他們把握學習與生活的旋律,正確地認識生活和自己,促使學生健康快樂成長。
反思了自己一年的工作,我還有很多做得不足的地方,同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我去學習。一年中,我深切地感受到,管理學生,更多的是要學生自我管理,要在學生中既有威信,又要讓學生有親近感,愿意主動找老師談心。除了有愛心、耐心,嚴格科學的管理外,教學上一定要有過硬的本領(lǐng),如果教學上沒有自己的一套,得不到學生的認可尊重,學生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實施德育的效果也就會大打折扣。當優(yōu)秀教師的路還很長,尤其是優(yōu)秀班主任,不僅承擔繁重的教學工作,還肩負著如何培養(yǎng)教育學生做一個對社會有用的人,可謂任重道遠。
五、班風,學風方面。
在兩學年工作和實踐的基礎(chǔ)上,通過全班同學的討論,結(jié)合對本專業(yè)的特點,我們制定了班級的發(fā)展目標和指導(dǎo)思想:一個中心,兩個基本點,三個學會。即:一切以學習為中心,以衛(wèi)生強化和嚴格紀律管理為基本點,學會做人,學會做事,學會學習,的班級核心理念。
(一)學風建設(shè)。
1、強化考勤制度管理,堅持所有請假必須班主任親自批假,家長電話聯(lián)系的原則。進行定期對所批假條回收檢查,堅持請假時間和課堂教學時間盡量分開。一學期統(tǒng)計下來請假32人次其中事假10人次,病假22人次,缺席0課時,遲到27人次。并將每日考勤情況通過班級日考核表送交班主任,主管班委簽名。
2、強化學風建設(shè),始終堅持周一到周四每晚6:30進教室進行一科目的晚讀,對個科背誦情況親自過問,對不背誦和背誦慢的同學進行思想教育和方法指導(dǎo)。每周星期天晚上各科代表匯報各科晚背情況。
3、加強對各科作業(yè)完成情況的監(jiān)控,各科作業(yè)完成情況當天檢查,并將檢查結(jié)果通過班級日考核表以當天第三節(jié)晚自習下報送班主任。
4、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序,圓滿的完成教學任務(wù)。
(二)班風方面。
1、強化班委隊伍的建設(shè)。堅持每周一次班委會,每月一次班委擴大會,進行經(jīng)驗交流和方法總結(jié),堅持走先改變班委,在有班委改變同學的道路。應(yīng)用兵教兵,兵練兵的管理模式。樹立班委的公仆意識,服務(wù)意識和主人公意識。
2、三操管理:充分發(fā)揮體育委員的潛力和才能。以體育委員為主要負責,全班同學監(jiān)督,對三操考勤和質(zhì)量進行監(jiān)控。對每天的三操情況通過班級日考核表每天報送班主任一次。本學期三操缺席2人次,遲到5人次。三操紀律有了明顯的改善,早操講話同學明顯減少,三操質(zhì)量明顯提高。
3、衛(wèi)生方面;堅持學校的一日三掃制度,每掃必檢原則,由勞動委員,副班長,宿舍長組成每掃必檢小組,對每天三掃情況進行考核,統(tǒng)計,并通過班級日考核表每日上報班主任。使得我班衛(wèi)生工作較高一有所好轉(zhuǎn)。
4、團支部工作:本學期我班團支部積極配合學校團委工作,完成團費的收繳工作和市團委組織的愛我昆明,美在春城活動和校團委下達一切任務(wù)。積極完成學校布置的各期黑板報,手抄報,共刊出黑板報8次,創(chuàng)辦學習園地一次,總體質(zhì)量較好。
總結(jié)一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓。
寒假的腳步近了。值此之際,回顧一學期的教學工作,感慨頗多。雖然經(jīng)過師生努力取得了一點成績,但也有諸多不足?,F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
首先,我積極認真學習了新的課程理念,努力實現(xiàn)把學生變?yōu)閷W習的主人這一目標。
力求把學習主動權(quán)交給學生,盡量留給學生閱讀與活動的空間,大膽鼓勵學生質(zhì)疑問難。在教學過程中,積極實踐新課程理念,努力提高課堂教學效率與效果。
其次,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。
因為這是提高語文教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,備課時我認真鉆研了教材,翻閱資料,把握教材重難點;同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,并在下載的網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進行整合。上課時從課文特點出發(fā),從學生實際出發(fā),充分利用多媒體,以激發(fā)學生的學習積極性;并引導(dǎo)學生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記,以便過后溫故而知新。上作文課時,盡可能地選取學生熟悉的話題;搜集整理好相關(guān)資料,展示給學生學習品味;然后引導(dǎo)學生列提綱,擬寫開頭與結(jié)尾,打草稿和修改草稿。
再其次,在教學中始終如一地遵循多表揚少批評的鼓勵性教學原則:
注意發(fā)現(xiàn)學生的亮點,并適時加以激勵,以提高學生的學習興趣與自信心。如有的學生貪玩,學習習慣不好,成績不理想,但他背誦課文能力強,我就在課堂上多讓他背誦課文,讓他在背誦中享受成功的喜悅,以此激發(fā)他學習語文的興趣。
最后,高度重視了批改與輔導(dǎo)。
如果學生不做作業(yè),及時了解情況,耐心教育,讓學生改掉缺點,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習慣;精心批改作業(yè),對于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題,進行集中講解;針對學生作業(yè)的個別情況,適時進行個別輔導(dǎo);有的學生思想上有問題,就進行溝通,耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作。
語文教學質(zhì)量的提高需要長期努力,可是存在的問題比較多,所以今后的教學是任重而道遠。許多學生語文基礎(chǔ)還比較差,主動學習的習慣十分缺乏。另外,在實踐新課程理念的過程中,放得不開,具體表現(xiàn)在:學生的思維沒有打開,往往不敢發(fā)言也不善于發(fā)言,往往出現(xiàn)尷尬的局面;而老師對于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對,總擔心課堂任務(wù)不能完成,于是越俎代庖、包辦代替。這些問題還有待在今后的教育教學工作中努力解決。
本學期我擔任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細致的思想工作,關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情景。過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利得以開展,緊張的一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序。
建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學生高效學習的前提,所以我十分重視常規(guī)工作。
首先,要做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅僅不會影響高考復(fù)習,并且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
其次,深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到明白每個學生的狀態(tài),了解每一天的情景,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚,做好激勵工作,堅持每周由班主任做班級情景小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績提高、遵守紀律好,勞動好,關(guān)心班團體,關(guān)心幫忙同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。抓好班干部,班級個人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。
二、利用各種形式的活動鼓舞士氣,樹立信心。
信念是支撐我們前進的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。在這一學期里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。
其一,利用班會活動幫忙學生認識自我,樹立決心和信心,在剛進入高三的暑期,我班開展了《高三,你準備好了嗎》班會活動,讓學生對高三的生活有了必須的認識,讓其開始做好心理準備。這學期中我班的班會活動,有全班學生參與的月考分析會,有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等,在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習情景,計劃了下階段的奮斗目標。
其二,利用教室布置,激發(fā)學生的士氣,在教室里粘貼了班訓:態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級口號:千錘百煉,高三無悔,金榜提名,舍我其誰!還有全班同學簽名的班級誓詞等等,同時利用黑板報的空間對每次段考和月考的情景進行表揚和鼓勵。學生學習上的每一點提高或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
其三,建立了班級五小組的競爭體制,建立了一對一的互助小組,在月考分析中進行表揚和獎勵。
其四,積極參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。
三、建立學生成績流動檔案。
為準確為高三學生把脈,從高三第一次月考開始建立學生考試成績流動檔案。流動檔案分兩部分:
二是縱向流動檔案:即每個學生建立一份檔案,縱向紀錄學生每一次的成績,每次考試結(jié)束后,比較學生的前后幾次考試成績,分析他們的總體成績進退、單科成績進退、偏科成績進退、優(yōu)勢科目成績進退,并及時告知任課教師和學生本人。出現(xiàn)大的波動時及時采取進行單獨談話、召開座談會、和任課可教師交流等措施。
四、培養(yǎng)學生良好的考試習慣,用好考試。
細節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來。指導(dǎo)學生考試做題規(guī)范化。注重細節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試本事。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學生善于反思總結(jié)歸納。做題分會做、作對、做好三個境界,我結(jié)合自身學科的教學,異常是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題,強調(diào)細節(jié)的重要以及如何避免在細節(jié)處出錯。如理綜答題順序、考試心態(tài)準備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學生好的考試習慣,學生在平時的學習中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
高三的模擬考試較多。組織一場考試也需要花費很多的人力物力??荚囋臼菫榱藥兔W生查缺補漏,發(fā)現(xiàn)問題,強化心理承受本事,引領(lǐng)提高,但在高三的特殊時期,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。所以我們需要用好考試,指導(dǎo)學生如何支配考試時間,積累考試經(jīng)驗,減緩考試壓力等等。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試,做到考試練習化,練習考試化。考試后指導(dǎo)學生做四方面的總結(jié):知識、方法、態(tài)度、經(jīng)驗。同時,根據(jù)學生的學習表現(xiàn)和考試成績,局部調(diào)整座位,給學生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學習熱情,也不斷發(fā)揮同學之間的相互作用。千方百計使學生放松心態(tài),經(jīng)過班會課和考試之后與學生的交流談心,和學生一齊分析考試情景,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改善的措施,使學生越考心中越亮堂,一考一個階梯,由細小的點點滴滴的提高匯成最終的成功。正是經(jīng)過這樣的努力,學生越考越有信心,才能在高考中到達甚至是超越自我的既定目標。
五、注重對學生的心態(tài)調(diào)整,關(guān)注學生心理健康。
事實證明,很多時候,阻礙學生成功的主要障礙,不是學生本事的大小,而是學生的心態(tài)問題。一次次的月考、??迹瑢W生構(gòu)成強烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學生的學習越來越緊張,難度越來越大,綜合程度越來越強,聯(lián)想到自我的遠大目標,教師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力,極易使學生心態(tài)失衡。所以班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學生溝通:應(yīng)對學生表情的變化,心境的低落,行為的異常,一句問候的話,一個關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對于這一時期的學生來說,就是是心靈的陽光,生命的雨露。當學生經(jīng)歷失敗時,我們能夠在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和完美的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且強化其正向進取的體驗,激發(fā)他們的成功的潛意識。
六、加強與任課教師、家長的溝通合作。
對于班級的管理,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學生的思想、學習狀況,尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會,分析學生的成績波動原因和弱科提高情景以及特殊學生的問題等,制定出下一階段的跟進措施。經(jīng)過與任課教師的相互反饋,增強了工作的針對性,也增強了各科教學的目的性,提高了教學效率。教學效益化的法則是學科平衡發(fā)展??茖W安排、進取協(xié)調(diào)應(yīng)當是班主任的重要職責。高三的家長對待高考,很多時候比學生和教師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學習和心理供給科學合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,其實是在幫倒忙。即使是在學生考試成績不夢想的時候去安慰學生也要講究其中的藝術(shù)性,頻繁的安慰反而讓學生無所適從,更加緊張。所以,在本期中我召開了227班家長會,與家長共同分析學生的情景,并為家長供給了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學習渠道。
總之,在這一學期里,有樂有苦,但力求把所有的班級工作做細做精,真誠的為學生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學生的成績和本事,期望班級每一個同學能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
轉(zhuǎn)眼之間一學期工作已經(jīng)結(jié)束,在本學期中,我結(jié)合學校教學工作要求和漢字擬人書寫的課題研究,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,現(xiàn)在將這一學期的四年級寫字教學工作總結(jié)如下:
一、明確寫字教學的要求。
四年級寫字教學要使學生會正確書寫不同結(jié)構(gòu)的字,正確書寫本冊的生字和行款練習,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力。在漢字擬人書寫指導(dǎo)中,要求學生把字寫得勻稱穩(wěn)健。
二、改進寫字教學評價。
寫字教學的評價要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有把字寫得勻稱穩(wěn)健的寫字技能。學生在識字的基礎(chǔ)學會觀察,將漢字擬作人,明白“均甲中間聚,拳腳四方出”等。
三、不足之處。
1.教學中沒有嚴格要求、具體指導(dǎo)。除讀寫姿勢要正確,筆順規(guī)則要熟練運用,偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,還要注意訓練將漢字擬作人的好方法。同時在書寫速度上要適當提高要求。不僅要對每個字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學生認識和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進而有效的提高學生寫字的技能。
2.沒有養(yǎng)成良好習慣。老師指導(dǎo)漢字擬人書寫時還可以,平時作業(yè)潦潦草草。講解不宜占太多時間,要留出足夠時間讓學生動眼觀察、動腦思考、動手練習。
四、今后努力的方向。
1.教學中,加大具體指導(dǎo)的力度。不僅要對每個字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學生學會漢字擬作人的方法,認識和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征。
2.課堂指導(dǎo)與課后練習相結(jié)合。每課時十分鐘的寫字時間,每周一節(jié)寫字課,每周午自習三次寫字指導(dǎo)必須經(jīng)常練習,持之以恒。因此,課外應(yīng)根據(jù)教學要求和教學進度,布置一定數(shù)量的作業(yè),分量不可過多,書寫時間不可長。
3.抓住重點,精講多練;學會正確方法,養(yǎng)成良好習慣。我相信,經(jīng)過我的輔導(dǎo),我班學生的寫字水平會更好。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十
20xx年某月某日早晨7點左右,甲某打掃衛(wèi)生時,不慎右腳踏翻地溝蓋板,出于本能反應(yīng)大腿自然屈膝,一下跪在另一地溝蓋板上,膝蓋受到嚴重創(chuàng)傷,并且不能彎曲。
1)現(xiàn)場地溝蓋板存在缺陷,管理不到位對地溝蓋板更換不及時。
2)甲某對環(huán)境觀察不細,自我保護本事不強。
1)應(yīng)經(jīng)常檢查地溝蓋板是否完好,消除存在的缺陷,防止造成人身傷害事故。
2)提高安全意識,保證自身安全。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十一
某日,在討論黨務(wù)工作時,領(lǐng)導(dǎo)問“整天說‘不忘初心,牢記使命’,那我們的初心是什么?我們的使命又是什么?呢”
當時我愣了一下,如何回答領(lǐng)導(dǎo)這個大問題呢?作為一個中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,但感覺這個回答太大太虛了。后來立足自己的崗位細想,總結(jié)自己多年的工作心得,我想我的初心和使命應(yīng)該是“堅持‘五心’,做好自己,服務(wù)他人”。
還記得剛工作不久,看過一部電視,里面有個情景大概是清代一個皇帝穿越到現(xiàn)代,見到一個保安悠閑地坐在崗位上,對在他工作臺前面地上的一灘水視而不見,經(jīng)過的幾個業(yè)主都因這灘水而差點滑到。于是,皇帝就上前詢問“汝何不清掃一下?”那個門衛(wèi)瞟了他一眼說:“清潔掃地又不是我的工作,我干嘛要去做?”皇帝就答:“保安保安,保民之安。幾個民眾差點滑倒,汝焉能視而不見?”保安撇了撇嘴說:“多管閑事!”皇帝無奈,一邊去找地拖把地上的積水拖干凈,一邊說了一句:“居其位不盡其職,安能進?。俊碑敃r,對“居其位盡其職”這句話挺深刻的,后來也一直把它作為“做好自己”的準則,工作多年來一直嚴格要求自己全心全意對待所從事的工作,做好自己的本職工作,盡好應(yīng)盡的職責和義務(wù)。這就是我堅持做好自己的第一個“心”——責任心!
第二個心是“同理心”,這個心讓我學會站在別人的位置去看問題,這樣我內(nèi)心會少一些抱怨,多一些包容。記得有一次去社保辦事,很難才請了半天假出來辦事,跑了幾個部門后匆匆趕到社保局,剛好11點半,心中暗喜趕在下班前一定能辦好,結(jié)果社保的保安攔在取號機前說,下班前半個小時后就不給取號了。當時我沮喪極了,真想跟那個保安據(jù)理力爭,因為還沒到下班時間憑什么不給取號?而且我那么困難請假出來辦事沒辦成,心情多槽糕啊。這時,那個保安問我辦啥業(yè)務(wù)并悄悄地告訴我:“你可以等會去窗口問問是否愿意加班給你辦咯。”我一臉感激。后來在等待中,才了解到,社保業(yè)務(wù)不同辦理時間不同,窗口的工作人員經(jīng)常要加班加點而誤了飯點,所以才有個下班前半小時不給取號的措施,但有些群眾大老遠跑來辦業(yè)務(wù)也不容易,所以能方便也盡可能給提個醒。保安心里也委屈,因為自己也沒少熬群眾的“罵”。當時,我的感受就是“大家都不容易啊”。窗口人員、保安、辦事群眾,各有各的不易和難處,大家能換位思考一下,也許能更好地理解別人,也能更好地被別人理解?!袄斫馊f歲”,當相互理解了,社會就會更和諧了。我覺得我們中心這點做得挺好的,比如這個上周六,兩對踩點到達,我們窗口的同事都加班服務(wù)。
接下來的兩個心就是“熱心”和“耐心”。這是我在當社工時修煉的,社工服務(wù)初期并不受群眾所接受,所以我們這些開荒牛得用“熱心”和“耐心”去和居民建立關(guān)系,尤其是社區(qū)長者。一遍遍的敲門、一次次的走訪,一次熱情的招呼或問候,一次“熱心”的幫助都有可能成為你打開居民心扉的“鑰匙”。慢慢地我發(fā)現(xiàn)付出“熱心”和“耐心”后,服務(wù)就會發(fā)生質(zhì)的變化,社區(qū)居民開始接受社工,并有困難主動找社工,有事沒事又會跑來跟你說說家長里短的,還積極的申請當志愿者,幫你籌備活動。其實群眾真的很厲害的,你對他好,他也會對你好;
你對他不好,他就找你麻煩。
第五個是“感恩之心”。這個老媽從小就灌輸給我,因為她經(jīng)常說以前家里怎么窮得叮當響,然后誰誰誰伸出了援手幫助我們,才有了今天的生活,所以她內(nèi)心一直心存感激。她老人家也身體力行地每年帶我們?nèi)グ菰L感謝這些曾給予我們幫助的人。所以,我堅信“這個世界雖不完美,但也沒你想象的那么糟,只要心存感恩,相互扶助,生命里就會有更多美好出現(xiàn)”。
心懷著這五個心,我堅持做好自己的本份和本職,要求自己在工作和生活上服務(wù)好身邊的人。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十二
1。事故、事件描述:
20xx年夏季的一天夜班5:00左右,甲某巡檢時發(fā)現(xiàn)臨廠靠近我單位大墻附近地面堆積雜物冒煙起火。甲某立即報告班長、值班長。值班長組織用地下消火栓接消防水帶滅火。甲某和乙某騎在墻上,手持消防水帶和消防水槍頭,準備滅火。當其他人員打開消防水閥,由于水閥開的較快,消防水壓力較高,甲某和乙某同時被迅速膨脹、繃緊的消防水帶挑到墻下,幸好沒有受傷。
2。原因分析:
1)安全培訓不到位,安全操作技能低,應(yīng)對突發(fā)事件的本事差。
2)安全意識不強,自我保護意識差。
3。提議采取的防范措施:
1)加強應(yīng)急培訓,增加預(yù)案演練頻次,提高安全設(shè)施操作技能。
2)加強安全技術(shù)培訓,提高操作人員的風險識別水平。對應(yīng)急過程的危險因素識別到位。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十三
除了店鋪裝修的好,還有就是寶貝詳情頁
這個不用多說想必大家也是知道其重要性的
說到這個,想必很多賣家朋友就比較頭疼了,偷懶的人可以直接復(fù)制別人的,但是大家要知道同名寶貝多了,對于我們新手賣家來說是非常不利的,所以我建議大家還是花點功夫把標題好好整理一下。
一個好的標題是可以帶來相當大的.免費流量的。
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以上只是我個人簡單的幾個觀點。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十四
那么應(yīng)該怎樣劃分才是最貼切的呢?我告訴大家,股民其實就分二種,一種是個體股民,第二種是團體股民,這個劃分方式只跟操作模式有關(guān)而跟資金總量無關(guān)。所謂個體股民,就是選股、買股、賣股以及紀律監(jiān)督都是同一個人。不管資金多少,只要是依據(jù)這個模式炒股的,都是個體股民。所謂團體股民,就是指有一個團隊,有專門負責選股的,專門負責買賣的,還有專門負責紀律監(jiān)督的,也包括其他風險評估、市場調(diào)研等等分工的團隊。那么在中國的a股市場上,個體股民和團隊股民那個更有優(yōu)勢呢?很多人都認為是團隊,我說不見得,各有優(yōu)缺點,就看誰能更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢了。
這里重點的說一下個體股民的優(yōu)勢。個股股民的優(yōu)勢就是決策速度快,進出靈活。天下武功,唯快不破。個體股民先天上比團體股民更容易掙錢。那么為什么絕大部分都還是虧損呢?因為沒有理解“不破”的前提是穩(wěn)、準、狠,做不到這三個要點,再快也白瞎。
二、個體股民路在何方散戶教育的第一課就是股市有風險,進來掙錢就必須要交學費,而且這個學費沒有數(shù)額限制,沒有期限,連學到什么都沒有準確的說法。想想還真是很莫名其妙。如果生活中有那個技能學校敢這么干,估計早就關(guān)門歇業(yè)了。個體股民來炒股,不管投機也好投資也罷,說白了,其實就是讓自己的錢增值一下,就為了實現(xiàn)這個目的,有必要無底洞似地往里扔錢嗎?搞的現(xiàn)在都有種說法,散戶就像韭菜,割了一茬又一茬,好像散戶都是錢多的沒處用,趕著來送錢一樣。
真是沒法說了,那么到底問題出在哪了呢?個中原因就不分析了,沒必要。說說怎么解決這個問題吧個體股民掙錢之路,兩個方向,一個關(guān)鍵點。這個方向指的是操盤模式的發(fā)展方向,也就是你自己更適合波段操作模式還是短線操作模式,這兩個模式的最大區(qū)別是每個交易回合的盈利預(yù)期目標不同。希望每次交易都能掙10%以上的,就適合波段操作模式,因為盈利預(yù)期高,所以平均持股時間要長,止損幅度要大,最好是抗風險能力較強的資金。
希望每次交易能掙2%或3%就走的,就適合短線操作模式,因為盈利預(yù)期低,所以相對波段模式持股時間會更短,止損幅度較小。這個關(guān)鍵點就是成功率。以10個交易回合統(tǒng)計,能成功多少次,止損多少次,10個回合后能掙多少,這個就是成功率??赡芙^大部分的個體股民都沒有做過這個工作,但是這才是個體股民從不掙錢到掙錢的過程中最不可忽視的工作之一。有了這個基礎(chǔ),你掙得才不是糊涂錢,出現(xiàn)虧損也才能安之若素。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十五
1。事故、事件描述:
20xx年某日,劉某按領(lǐng)導(dǎo)安排清理走廊高處墻壁衛(wèi)生,在使用扶梯的過程中,因水泥地面光滑,梯子擺放角度不適宜,又無人把扶監(jiān)護,登梯過程中梯子失穩(wěn)滑移傾倒。將劉某雙膝磕傷,被送進醫(yī)院檢查,幸未造成骨折。
2。原因分析:
1)扶梯擺放不規(guī)范,角度不適宜而失穩(wěn)。
2)無人扶梯監(jiān)護。
3。提議采取的防范措施:
1)使用扶梯時角度要適宜,防止扶梯打滑而摔倒。
2)加強安全管理,特殊作業(yè)必須要有監(jiān)護人,作業(yè)前要安全提示。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇一
下午,參加了單位的工作匯報,主要匯報近一個階段以來工作進展狀況,工作匯報心得。事先,我做好了比較充分的準備,然而等到正式匯報時,還是有些心慌,對需要重點講解的內(nèi)容結(jié)結(jié)巴巴起來。有幾點感想,和大家分享一下:
四、要善于學習,及時總結(jié)別人在報告中的閃光點,最好能為我所用??傊?,這種例行工作檢查和交流,的確可以令人能夠獲取更多信息,學習更多工作經(jīng)驗。以往我們有時候會非常排斥這種檢查,認為領(lǐng)導(dǎo)是在故意整大家,然而靜下心來想想,事實并非如此。正因為你有許多需要提高和改進的地方,所以你才需要不斷地學習和提高,并且要自我反省。記?。翰灰г股?,抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨一切。春天已經(jīng)來臨,讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到春天的懷抱吧!
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇二
作為指導(dǎo)教師,在實習期間經(jīng)常與學生進行交流,指導(dǎo)他們學習、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解。
實習實驗是我校學生每學期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié),實習的目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對于實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,確保安全第一,個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務(wù)。
為了使學生能盡快進入實習狀態(tài),開始就對學生反復(fù)強調(diào)實習要求,操作規(guī)范,親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導(dǎo),隨時掌握學生動態(tài),了解實習過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力范圍內(nèi)按價賠償。
三、認真總結(jié)、做好實習報告的批閱評分工作。
除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛(wèi)生,讓實習工作的收尾。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇三
回想自己在新的公司一年來走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,也沒有驚喜,只是多了份鎮(zhèn)定和從容。
在這3個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;,欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進;他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
進入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實際工作中,我學到了如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,當然這點是遠遠不夠的,應(yīng)該不短的學習,積累,與時俱進。
在工作中,我可以說,我沒有虛度,浪費上班時間,對工作我是認真負責的。經(jīng)過時間的洗禮,我相信我們會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,卻忽視了團隊的作用,所以要改正這種心態(tài),相信別人,相信團隊的力量,再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識,學習接受能力較好。不斷總結(jié)和改進,提高素質(zhì)。
感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作。
揮別舊歲,迎接新春,我們信心百倍,滿懷希望!
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇四
轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔任班主任,這使得我有更好的平臺去鍛煉自己,讓我在這個月里成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,給我找了指導(dǎo)老師,讓我多聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的,學習指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說,聽課時需要關(guān)注兩個方面:
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。
2.關(guān)注學生的學。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:
一、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,我應(yīng)該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
二、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導(dǎo)工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件學習,努力提高自己的教學水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
剛畢業(yè)那會,很茫然,不知道自己要做什么工作,也不太清楚自己喜歡什么工作,畢竟自己也從沒工作過。有些同學選擇考研,繼續(xù)上學,有些同學家里已經(jīng)給安排好工作了,只要去上班就行,有些早就有想從事的工作,現(xiàn)在終于可以去做自己想做的事了。還有一些和我一樣,不知道自己喜歡什么工作,后來,想一想,反正不知道自己喜歡什么工作,索性先找一份工作先干著,如果不合適再做其他工作,總會找到適合自己的工作。來關(guān)帝廟之前,也做過其他的工作,覺得不太適合自己,后來就辭職了。
剛開始來關(guān)帝廟做講解員時,還很茫然,不確定這份工作是不是適合自己。時間長了,慢慢的發(fā)現(xiàn),自己還是很喜歡這個行業(yè)的。每天面對著不同的游客,他們也會提問一些稀奇古怪的問題。真所謂林子大了,什么鳥都有,大千世界無奇不有。唯一的一個缺點就是從事講解員這行時間長了,皮膚容易曬黑。
在講解過程中,游客經(jīng)常會問一些和講解內(nèi)容無關(guān)的問題,有時自己也答不上來,雖然這也很正常,但是還是覺得心里很難受,這也敦促自己在講解的空余時間查找答案,最起碼在第二次碰到這個問題時,可以很流利很完整的回答出來。無形之中也豐富了自己的知識。有些客人是那種學識淵博的人,與他們交談中,也可以增長自己的見識。俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如名師指導(dǎo)。有時別人的一句話,會讓自己茅塞頓開,真所謂聽君一席話,勝讀十年書。有些游客是性格很好,心態(tài)也很好,從他們身上也可以學到一些生活的哲理,畢竟人生在世,不如意者十有八九。有好的心態(tài),才能讓自己風雨后見到彩虹。
看到的博文有“it的愛情”“我走過的2年多‘非主流’it路”“it人生需要指引”,這三篇博文給我?guī)淼挠绊懞透惺?,有很多,發(fā)現(xiàn)當中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情,就好像自己也曾經(jīng)迷茫、徘徊過,就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣,在這里謝謝這幾位博主寫出各自帶有真情和各自特點的事情,來給朋友們作一個引路人。
我是20xx年底去一家培訓機構(gòu)培訓學習網(wǎng)絡(luò)工程師課程,記得當時自己對電腦不是很陌生,不是很熟悉,那時的我僅局限于上qq、聊天、打字,對于辦公軟件不是很熟悉。那時的我在一家物業(yè)管理公司工作,在那里工作了幾年,記得當時手上有一點點積蓄,每天上班工作比較輕松,薪水不高,湊合著過日子,有時晚上自己睡覺的時候,在心里時常在問自己“這是你想要的生活,想要一直這樣下去嗎?那么你會死在這條胡同里,必須改變下自己未來的出路和生活方式”,帶著這個問題,想了很多天,終于下定決心學一門技術(shù),就是前面所說學習電腦,在那里培訓,上的課程是很快的,我報的是周日班,就是每周日去上課,那時候感覺很幸苦和不容易,每天都要上班,到了要上課的時候,要早早的起床,洗簌完畢后乘車往培訓中心趕,當時自己的薪資在1500--1600左右,一個月下來,手上所剩的錢不是很多,要生活、要上課,開銷是比較大的。在培訓中心學習的知識和技術(shù),自己掌握的不是很多,不是有句話“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,還好自己不好不壞在20xx年10月的時候畢業(yè)了,拿了畢業(yè)證書,算是對自己的學習和那段時間的堅持有了個交待。
20xx年時,到我同事那里,也就是佛山那邊,制作好簡歷,去人才市場現(xiàn)場招聘會,經(jīng)過10多天的來回在人才市場現(xiàn)場招聘會和主動去為自己找機會推薦自己,終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個網(wǎng)管,問了下大致的情況,去面試了,走了下流程,看了下我的。
個人簡歷。
和畢業(yè)證書后就決定錄用我。第二天就把行李帶過來后,開始上班,前任網(wǎng)管帶我熟悉工作,招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作,網(wǎng)管不會每天都會有電腦故障的事情發(fā)生,會安排網(wǎng)管做別的事,在我們這行里俗稱“打雜”,這道坎相信從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的人,都會有這樣的經(jīng)歷。在這里也遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo),教會我許多工作方面的細節(jié),她是一個女上司,做外貿(mào)是比較在行的一個領(lǐng)導(dǎo),在公司里是除了老板以外,她是最有權(quán)的一個人,每當工作遇到問題或者生活上有困難時,她說可以找她,會盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時,他走后,遇到這樣的一件事,因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好,但是錢很難拿回來,到發(fā)工資時有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的,當月發(fā)1000,下月結(jié)清,這條條款不針對生產(chǎn)線上的員工”,這條條款出來后,當時公司里在辦公室、技術(shù)部工作的同事,都有很大的意見,而且每個月發(fā)工資很不準時,我當時因為某些原因走不了,到20xx年11月28號的時候,就離開了這家公司。對自己的個人簡歷作了很大的修改,企業(yè)主動聯(lián)系上我,約我面試,通過一個星期的面試,來到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。
現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務(wù)外包公司,在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè),對方給我的崗位是“服務(wù)器工程師”這個職位,是駐點到機關(guān)、企事業(yè)單位工作,當時我對服務(wù)外包公司不是很了解,通過一段的時間工作,對這個崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉,在工作的這段時間里,出現(xiàn)過幾次大的網(wǎng)絡(luò)故障,記得是在20xx年4月12日接到值班員電話,出現(xiàn)故障,立刻乘車趕往現(xiàn)場,通過排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問題,是醫(yī)保網(wǎng)有問題,只要進行故障排除后就可以恢復(fù)正常,當時已打電話給駐點單位的領(lǐng)導(dǎo)和自己的領(lǐng)導(dǎo),說明情況,客戶要求工程師協(xié)處理問題,直到故障恢復(fù)才放人走,當時考慮第二天早上8:00要上班,想早點回去,經(jīng)過協(xié)調(diào)回不去,直到凌晨2:45分修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障。因為看到前面一位博主寫的博文,說進公司最好不要進服務(wù)外包公司,是最讓我有深有感觸,駐點的地方要求是7*24*365響應(yīng)機制,在招標。
合同。
里條款是要求有三名工程師駐點工作,實際上只有兩名工程師駐點工作,每人一周輪休兩天,每天晚上睡覺時,非常害怕半夜兩、三點來電話說出現(xiàn)故障,排除完后回來不是不回來也不是,在一個事業(yè)單位里面的設(shè)備都是進行招標中標后進行建設(shè),里面的每一個系統(tǒng)、運行的平臺有不同的供應(yīng)商和代理商進行安裝和調(diào)試,不出發(fā)問題還好,一出問題就不得了,經(jīng)歷了幾次,遇到些問題,打電話聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商和代理商進行上門服務(wù),真的感覺得難,就像是在求人,這種滋味真的不好受,國企事業(yè)單位就沒有“網(wǎng)絡(luò)管理”這個編制,就外包給服務(wù)公司,里面出現(xiàn)所有問題,都由服務(wù)外包公司解決,而這里的領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果,不過問中間如何處理的過程。
非常贊同那位博主說的話,不要進服務(wù)外包公司,在招標合同里,有很多沒列進去要管的事情,都會要求工程師去做的,就好比昨天我遇到這樣的一件事,當時是服務(wù)器的通信網(wǎng)關(guān)服務(wù)器上出了點問題,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)是沒問題,聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商的工程師,反映情況給出反饋結(jié)果是說中國電信的那端到這邊的對端有問題,后打電話給中國電信,中國電信的工程師說進行查詢說沒有問題,當時檢查了機房各服務(wù)器運行的狀態(tài),都處于正常范圍,那就是軟件有問題,在聯(lián)系供應(yīng)商,只能硬著頭皮說好話,盡快解決這些故障,后來我反映給管轄我們的客戶說這件事,她說“這是你們運維工作人員的事,我們請你們服務(wù)外包公司是來解決問題的,不是來給我們客戶增加麻煩的,當時就要求我給項目經(jīng)理去反映這個事情,最好公司和供應(yīng)商會次面,就相關(guān)軟件方面的問題進行交流,以利于工作”,后來同項目經(jīng)理說這個事,我挨了批評,說我不應(yīng)該跟客戶說這個事,那樣會讓客戶覺得我們公司不行,沒有這個資質(zhì)能力承擔這個項目,印象不好,有什么問題,解決不了,反饋給二線工程師,或者公司這邊來。還說前幾天客戶說機房的灰塵較多,要清理,我當時在場說沒有專門的工具來進行清理,客戶后來直接打電話給項目經(jīng)理,今天一并說了我,關(guān)于機房設(shè)備清潔的事以前也沒有做過,不是說不想做,最主要的原因(這里運行和跑的業(yè)務(wù)系統(tǒng),不能斷網(wǎng),一斷網(wǎng)這個責任客戶都不想背這個責任,非常反感斷網(wǎng)現(xiàn)象發(fā)生),要是自己不小心接觸或者碰到哪里,造成斷網(wǎng)現(xiàn)象影響不好,關(guān)于清潔的問題同自己的上司反映過,上司說客戶直接聯(lián)系項目經(jīng)理就讓客戶去說,讓我不用管這事。在服務(wù)外包公司工作,進行駐點上班,在政企、機關(guān)、企事業(yè)單位,技術(shù)是一方面,人際交往和交道非常重要,另一位搭檔在這方面比我要強許多,他有時偷懶,客戶不會說什么,聰明人做聰明事,而我在這方面不行,得向他學習,不大認可這種投機取巧的工作方式。
來到這里后,感覺到有所迷茫、徘徊,接觸的平臺和系統(tǒng)和企業(yè)里的平臺不一樣,運行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)不相同,每一臺服務(wù)器運行的業(yè)務(wù)和別的服務(wù)器都有關(guān)聯(lián),只要一臺有故障,其它都會有直接或者間接影響,而且各個服務(wù)器都沒有做鏡像備份,一旦因為某種原因崩潰,在重新安裝會很麻煩,這樣會影響業(yè)務(wù)使用,我一直在想,要是哪天中個系統(tǒng)崩潰了,而相關(guān)服務(wù)有所影響,而客戶那時正在使用,比較繁忙,那該怎么辦?要命的是不能夠長時間斷網(wǎng),這個問題同我的領(lǐng)導(dǎo)反映過,說讓我寫一份方案,交給客戶看,口說下是沒用的。
這是我親身經(jīng)歷的事,正像那位博主所說的,不要進服務(wù)外包公司,里面這趟水很深,這僅代表我個人的意見和看法,感覺太麻煩,做事是做的好沒話說,做不好,里外不是人,接下來的計劃是,加強學習網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面的知識和技術(shù),學好cisco的ccna相關(guān)技術(shù)后,準備重新找工作,這份工作讓我做的提心吊膽和每天晚上睡不好覺,非常害怕半夜三更的打電話說全部斷網(wǎng),無論多晚,或者第二天要上班的話,都要趕往現(xiàn)場處理問題(公司有的項目沒有這個7*24*365這個機制響應(yīng))。
昨天下午和一位好友聊天,和他認識差不多一年多的時間,都快去考ccie證書,而我還在學習ccna,一直沒有跨越過這道坎,沒有前進的步伐。說明我沒有用功努力的去堅持學習,在這里要作深刻的檢討,人在當前環(huán)境下,要給予適當?shù)膲毫?,要有緊迫感,那么人會成長的更快一些。在付出努力的時候,不會一下子就有回報,但是不付出,就一定沒有回報。
說了這么多,確實讓我見識了這塊發(fā)生的事情和處理方法,非常贊同那位博主所說,最好不要進服務(wù)外包公司工作,因為當時自己不解行情,如果了解相關(guān)細節(jié),對自己成長不利的話,是不會進來的。
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工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇五
2.應(yīng)當釣魚,不是撒網(wǎng)。跑業(yè)務(wù)時最有效和舒服的做法是用釣魚法,就像我們剛開始追女孩子時,難道我們會同時追幾個女孩子,然后在博他有一個成嗎?我們往會看準一個,竭而不舍的追求她,直到成功吧。我自我是這樣跑業(yè)務(wù)的,我會選準一個行業(yè),比如我要做耳機行業(yè),我會挑行業(yè)里的3個左右認認真真的去攻他,直到做進去為止,以后其他的就很好做了。這樣等你在耳機行業(yè)里占到80%的份額,我們再轉(zhuǎn)到別的行業(yè),復(fù)制它,就像釣魚一樣,看準大的,一條一條的釣,很舒服。
3.膽大、心細、臉皮厚。我們年輕的時候,追女孩子,大一點的告訴我們的經(jīng)驗就是:膽大、心細、臉皮厚。其實做業(yè)務(wù)就像追女孩子一樣的。
4.談話的結(jié)果不重要,過程的氣氛很重要。我們在和采購聊天的時候,往往很注意談話的資料,老是說沒話題,其實我們要注意到我們談話的過程和氣氛。如果我們那天聊的很愉快,和融洽,我們的感情就會很親近,在許多天后,我們往往回忘記了當時談的是什么,只記得哪天我們聊得很好。其實采購也一樣,價格我們會有報價單給他,品質(zhì)我們有品質(zhì)承認書給他,交期我們會蓋章________回傳給他,所以我們只要和業(yè)務(wù)之外的事情就能夠了,聊他敢興趣的問題最好。
5.必須要有個試用期。一個客戶做下來,就像男女結(jié)婚一樣,發(fā)現(xiàn)客戶就像我們發(fā)現(xiàn)一個心儀的夢中情人,從打電話到下單就像開始送情書到訂婚那么漫長,到真正結(jié)婚了,就要認認真真的過日子了。我們不要一下子就做的很大。一見鐘情而結(jié)婚的新鮮感過后很難維持的,我們都應(yīng)當給點時間客戶和我們,互相考察一下信用,服務(wù)等等。
6.做業(yè)務(wù)不要愛面子。業(yè)務(wù)做下來了,到收款的時候,很多人會想,我跟采購那么熟,一天到晚去追他的款感覺不好意思。所以就很少追款或者追幾次沒追到就不追了,其實我們也是要拿到貨款才有提成拿呀,欠債還錢,天經(jīng)地義的,如果你給他欠的太多,你的生意還做不長久呢。我一般追款,不是求他安排,而是說____先生,你星期3安排貨款給我,我那天午時去拿,他有時會說那天不行,那我就說,那就星期二羅,他往往就說星期三行了。
我們要不斷的給他們打電話,直到他一聽到聲音就明白是我為止。最好能讓他惦記著你,做業(yè)務(wù)就像談戀愛一樣,我們不能約了一次會后就指望別人能嫁給你。
采購是很健忘的,我們要不斷的提醒他。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇六
已經(jīng)一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,但是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助是分不開的。
入職昆明____的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長!很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫助中能夠成長;很感謝領(lǐng)導(dǎo)無私的傳授他們的經(jīng)驗給我,他們是我的老師,通過學習他們的經(jīng)驗和知識,可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自己這樣一個新手,一定要多學,多看,多做事!
這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自己自由發(fā)揮,自己去展現(xiàn)自己的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一起去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,現(xiàn)在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù),自己本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最后成為朋友;看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限,但我一直堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。
在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經(jīng)銷商,接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
(1)必須養(yǎng)成學習的習慣;。
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自己還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學習,不斷的充實自己!
(2)必須具有責任感和職業(yè)道德。
業(yè)務(wù)員的_有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責任感,積極、熱情、認真地對待每一天!做到責任和職業(yè)道德。
現(xiàn)在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié),不斷的完善,不斷加強。現(xiàn)在自己對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握能力更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。
其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現(xiàn)在年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!
我認為業(yè)務(wù)絕對不是“無業(yè)可務(wù)”而是:“業(yè)精于勤于實于務(wù)”。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇七
分享自己工作讓同伴一起學習自己的工作經(jīng)驗,可以讓朋友少走一些彎路,下面是本站帶來的分享自己工作心得,希望可以幫到大家。
在任何環(huán)境中,牛人都可以用平靜的心來面對隨時出現(xiàn)的波瀾,通過“見招拆招”來化解問題和矛盾,扎實推進工作,從容達到預(yù)期的目標。怎么才能成為牛人呢,站位高看得遠?有思路有方法?提前做出預(yù)案?不對!這只是牛人的重要表現(xiàn)之一,有個大前提如果不具備,能力就無法發(fā)揮,也成不了牛人。這個大前提是擁有良好的工作狀態(tài)。
狀態(tài)這個詞很虛無,它存在于每個人的內(nèi)心且不斷發(fā)生變化,只有自己最清楚自己的狀態(tài)。因此,工作狀態(tài)其實也就是心理狀態(tài)。我所理解的心理狀態(tài)是:現(xiàn)實或想法(例如愿望、訴求)給心理帶來反應(yīng),進而影響自己看待事物的角度。心理狀態(tài)可以分為三種,一種是平靜狀態(tài),另一種是積極狀態(tài),第三種是消極狀態(tài)。
在通常情況下,心態(tài)很容易受到內(nèi)心和外界的影響,自己把握不好就會成為心態(tài)的奴隸,被牽著鼻子走。在這種情況下,他即便在工作中具備很強的能力,也不能說明他就是個有能力的人,因為心態(tài)決定他的能力很難平穩(wěn)發(fā)揮,仍可能被定性為沒能力。
以下幾個方面會與心理狀態(tài)有關(guān)系。
心態(tài)與情緒有關(guān)。工作壓力大、受了委屈、沒有成就感等等,都會形成負面情緒,從而影響心態(tài)走向消極。
心態(tài)與性格有關(guān)。從一個人看問題的方式和角度可以判斷他的性格特點,積極的人眼中總是充滿陽光,即便心被淋濕了也沒關(guān)系,會經(jīng)常拿出來曬一曬。消極的人正相反。要相信,心態(tài)與性格可以互相影響,也可以同步改變。
心態(tài)與身邊的氛圍有關(guān)。自己的溝通和協(xié)調(diào)能力不強、周圍關(guān)系復(fù)雜緊張等等同樣可以形成心理壓力,對心態(tài)造成負面影響。
心態(tài)與自身的調(diào)整能力有關(guān)。例如克制情緒的能力,轉(zhuǎn)換情緒的能力等。有人說,人生就像一杯白開水,放點鹽,他就是咸的;放點糖,它就是甜的。你放什么,它就有什么樣的味道,我們的人生完全靠自己去調(diào)劑。應(yīng)該有意識的去認識自己,了解自己,做正版的自己,不做盜版的別人。做自己的主人,多往生活中加點糖,讓工作和生活充滿甜蜜。
有這樣幾個途徑可以調(diào)整心理狀態(tài)。
采取“無所謂”的態(tài)度。多反思我們斤斤計較的事情是否值得這樣去糾結(jié),得到了會怎樣,大不了又會怎樣?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者換個角度重新來審視,很可能讓自己放下包袱,輕裝前進。
擁有一顆平常心。寧靜致遠,是指擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài),不為雜念所左右,靜思反省,才能實現(xiàn)更高遠的目標。煩惱是自己給的,別人永遠無法給你煩惱。心態(tài)如果受到雜事左右,心神就會被擾亂,無法靜思反省,這時,你就不是自己的主人。我聽到過一句很有價值的話:在你生氣的時候不要做決定。當情緒占上風時,很多決定都不是理性的,會離正確很遙遠。平常心是做到寧靜致遠的前提,是上面提到的第一種心理狀態(tài),即平靜狀態(tài),也是最高狀態(tài)。
培養(yǎng)對工作的興趣。如果將工作看成一項任務(wù),心里就會抵觸,因為是被動的去接受;換個角度,如果能培養(yǎng)起對工作的興趣,我們就能主動投入,帶著“玩”的心態(tài)來做事,自然可以煥發(fā)出激情和動力,做自己喜歡的事情不累,尤其是心不累。不管你有沒有興趣,工作都要照常去做,不多也不少,這就值得我們換個角度去培養(yǎng)興趣。
擁有發(fā)展的眼光。當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的;當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。任何事物都處于發(fā)展變化中,只要我們還擁有健康和生命,就不要把階段當成終點。不要被眼前的困難擊倒,相信一定能度過難關(guān),而且只要擁有積極的心態(tài),方法總比問題多。
分析心理狀態(tài)是為了擁有良好的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)。很多時候,事情本身無所謂難和易,擁有良好的工作狀態(tài),就能喚醒內(nèi)心的潛能,自然可以斗志昂揚、披荊斬棘。
回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。工作的日子是快樂的,那時候是個什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學習了,終于可以玩玩了。于是,我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學生,看到學生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。今后自己要更進一步認真學習“三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學習“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進自己:
一、師德方面:
1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。
3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
4、平時對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給學習方法。并能多聯(lián)系學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。
二、在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:
(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學工作,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、今后努力的方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
5、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平。
6、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓。
7、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
以前我與老公常常發(fā)生一些小磨擦,老公說我愛抱怨,我說老公不理解我,女人抱怨因為心里不滿,不然怎么會抱怨呢?老公感覺不舒服,尤其是我這樣的女人,不擔心油鹽柴米,有什么好抱怨的呢?老公用他母親做榜樣,生病了從來都不抱怨,哪怕得了癌癥,也從不哼哼唧唧。我聽了也覺得不痛快。以前很多文章也談過老公埋怨我愛抱怨,也不知道從什么時候起,我很少談到老公和我之間因為抱怨而發(fā)生爭執(zhí),也不知道從什么時候起,發(fā)現(xiàn)自己不愛那么抱怨了,難道是生活比以前更順利?還是夫妻之間相處更好?不是,而是我們夫妻之間更家彼此了解的緣故。
去年夏天開始,老公他們開始編一個新程,我常關(guān)心老公他們的進展以及老板們對此事的態(tài)度,老公也不知道什么時候習慣和我分享他的喜怒哀樂,每次遇到老板們抱怨,回家第一件事就是告訴我,我則安慰他。老公有時候遇到工作中的困難,抱怨想放棄,我繼續(xù)安慰他。前些天忙碌得每天很早上班,很晚下班,我們做好晚飯等他回家,雖然老公告訴我們不要等他吃飯,我們還是堅持如此。我告訴老公:我們要等他一起吃晚飯才覺得舒服。老公聽了嘴巴上仍然說不必等,可心里自然很高興。
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工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇八
銷售是一門藝術(shù),作為珠寶銷售員,講求語言的技巧,讓顧客買到滿意的珠寶是應(yīng)該時刻考慮的,下面總結(jié)一下在銷售時應(yīng)該注意的幾個方面:
一、以良好的精神狀態(tài)準備迎接顧客的到來。
銷售珠寶相對于其他商品人流量較少,珠寶營業(yè)員經(jīng)常在很枯燥的等待。如果是專業(yè)店就應(yīng)給營業(yè)員一個好的環(huán)境和氣氛,如放些輕音樂及一些專業(yè)雜志。在顧客未進入店內(nèi)時,無須長時間地筆直站立。而當顧客進入或準備進入店內(nèi)時立即禮貌地站起,并用微笑的眼光迎接顧客,亦可給予一定的問候,如“您好”!“歡迎光臨”。
如果是綜合商場,營業(yè)員就應(yīng)時刻準備接待顧客,當有顧客步行于珠寶工藝部時要盡可能地采取措施引起顧客對你柜臺的注意,如做出拿放大鏡觀察鉆石的動作,拿出某件商品試戴等等,這樣就可能會使顧客產(chǎn)生對你柜臺的興趣,實際上就是一個小小的廣告。
二、適時地接待顧客。
當顧客走向你的柜臺,你就應(yīng)以微笑的目光看著顧客,亦可問候一下,但不宜過早地逼近顧客,應(yīng)盡可能的給顧客營造一個輕松購物的環(huán)境。當顧客停留在某節(jié)柜臺并注意去看某件飾品時,你應(yīng)輕步靠近顧客,建議不要站在顧客的正前方,好的位置是顧客的前側(cè)方,這樣既減輕了面對面時可能造成的壓力,也便于顧客交談,因為側(cè)臉講話要比面對面時顧客抬頭給你講話省力的多,而且也尊重顧客。另外,營業(yè)員還可以勸顧客試戴,這就要求給顧客一個不戴難以挑選合適首飾的信息,同時還要打消顧客怕試戴后不買可能遭到白眼的顧慮,從而毫無顧慮地讓你拿出首飾來。
三、充分展示寶珠飾品。
由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此,營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要。許多營業(yè)員當顧客提出拿某件首飾時,便機械地打開柜臺,拿出后便遞交顧客,個別的夸一下款式。其實當你開始拿出鉆石首飾時,首先應(yīng)描述鉆石的切工,而且要用手不停地擺動鉆飾,手動口也動,把該描述的話基本說完在遞給顧客,這樣顧客很可能會模仿你的動作去觀察鉆石,并且會問什么是“比利時切工”,什么是“火”等等,營業(yè)員便可進行解答。這樣的一問一答,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧,不要只是局限在自己的描述中,這樣容易產(chǎn)生枯燥五味的感覺。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,營業(yè)員應(yīng)及時推薦兩件款式反差較大,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,應(yīng)重新描述二者款式所代表的風格。這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和范圍。
四、利用顧客所提出的質(zhì)疑,盡可能抓住機會介紹珠寶知識。
顧客所了解的珠寶知識越多,其買后感受就會得到更多的滿足。當一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意。當別人看到這枚鉆戒后,她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕地講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,同時她也在為你做廣告。常言道;“滿意的顧客是最好的廣告”,“影響力最強的廣告是其周圍的人”。但如果你不管顧客是否愿意聽,不分時機的講解珠寶知識,也會招來顧客的厭煩。因此時機很重要,在銷售的整個過程中抓住機會,尤其是當顧客提出質(zhì)疑時。
五、引導(dǎo)消費者走出購買誤區(qū),揚長避短巧妙地解釋鉆石品質(zhì)。
由于有些營銷單位的誤導(dǎo),使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的,且凈度是vvs級的,評價是極好的等等。遇到此類問題營業(yè)員既不可簡單地說沒有,也不應(yīng)毫不負責地說有。比如當顧客問有無南非鉆時,我們可以先肯定說有(否則顧客可能扭頭就走),隨后再告訴消費者實際上鉆石的好壞是以4c標準來衡量的,南非產(chǎn)量大,并非所有鉆石都好,而且世界上大部分鉆石均由戴比爾斯進行統(tǒng)配,倒不如說我們的鉆石均來自戴比爾斯。對于鉆石的品級,營業(yè)員在給顧客拿證書時,應(yīng)首先掌握主動權(quán),即在遞給顧客前先看一下,并根據(jù)品級揚長避短地先對鉆石做一肯定,這猶如給人介紹對象,假設(shè)把凈度當作身材,白度當作長相為顧客去推薦,結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。
六、促進成交。
由于珠寶首飾價值相對較高,對于顧客來講是一項較大的開支,因此,往往在最后的成交前壓力重重,憂郁不決,甚至會暫時放置,一句“再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看”而可能一去不回。這就需要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力,比如給自己的`同事或顧客的同行者談一下有關(guān)首飾流行的話,也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。
七、售后服務(wù)。
當顧客決定購買并付款后營業(yè)員的工作并未結(jié)束,首先要填寫售后要詳細介紹佩戴與保養(yǎng)知識,并同時傳播一些新的珠寶知識,比如:“如果您不佩戴時,請將這件首飾單獨放置,不要與其它首飾堆放在一起。”此話立即引起顧客注意:“為什么?”“這是因為鉆石的硬度非常硬,比紅藍寶石硬140倍,比水晶硬1000倍(這可能又是她辦公室的話題),如果堆放在一起就會損壞其他寶石”。最后最好用一些祝福的話代替常用的“歡迎下次光臨”,比如“愿這枚鉆石給你們帶去美好的未來”,“愿這枚鉆石帶給你們幸福一生”等等,要講“情”字融入銷售的始終。
八、總結(jié)銷售經(jīng)驗。
對于顧客進行分析歸類,對于特別問題及時向上反映。與同事進行交流,尋找不足,互相幫助,共同提高。
最后要談的是職業(yè)道德,那就是要誠信,嚴禁欺詐、以假充真、以次充好的惡劣行經(jīng)。要視顧客為親人,只有這樣才能誠心誠意地對待顧客。其次是同行間不搞不正當競爭,相互詆毀,有些營業(yè)員靠貶低別人拉生意,殊不知是在貶低自己。首先你可能會同樣遭到眾多同行的貶低,其次也可能會遭到顧客的貶低。所以講,誠信有利于別人,更有利于自己。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇九
這個學年,我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是我本學年的工作總結(jié):
一、備課。
開學初,在備課組長的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。不但備學生,而且備教材備教法。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教學參考,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教,做到學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。力求吃透教材,找準重點、難點。并利用多媒體教學吸引學生注意力,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
二、上課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,這樣使得講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
三、輔導(dǎo)。
我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),注意分層教學,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)??傊ㄟ^各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。
四、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,有針對性,有層次性,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
當然,由于本人的知識水平有限,在教育教學工作中有很多不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更好的成績。
高三年級班主任工作,不僅教學任務(wù)重,班主任工作責任心也很強,在關(guān)注學生學科成績的同時,更重要的是要做深入細致的做好思想工作,以確保60個學生以健康、穩(wěn)定的心理,積極緊張的學習情緒做好復(fù)習。本學期我主要從以下幾個方面做好班主任工作,總結(jié)如下:
一、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體。
高三年級是學生的世界觀發(fā)展,變化的重要階段,同時,面臨畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課堂和知識的復(fù)雜程度的力重,極容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至感到迷惘,對前途失去信心。因此,在這第二學期和根據(jù)本班學生的實際情況,班主任要做學生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。一方面要加大對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性活動,例如,學習經(jīng)驗交流會、意志教育如何做時間的主人、習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進了良好學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班、多鼓勵,經(jīng)常單獨和學生進行思想交流。經(jīng)過前半學期的辛勤工作,鼓舞了學生的士氣,班級管理工作也向著健康的方向發(fā)展。
二、抓尖子,督差生,調(diào)動學生積極性。
為了高考能考出好成績,我作為班主任工作,首要任務(wù)就是調(diào)動班級學習積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生成績。另一方面,我采取了常規(guī)的抓好兩頭帶中間的辦法,以個別談話的形式,做好尖子生和差生的指導(dǎo)工作。對尖子生,要求他們要明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚。同時利用每次模擬考的成績進行個案分析,幫助學生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點,分析原因,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學生成績保持上升趨勢。
三、密切科任教師間的關(guān)系,發(fā)揮好紐帶作用。
我班的任課教師從教學經(jīng)驗上看是比較豐富的,但能否真正的團結(jié)和調(diào)動這些教師的教學備考積極性,并形成一股合力,作為班主任怎樣去協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系顯得尤為重要。為此,我尊重他們的地位,傾聽他們的意見,同時又把他們當作班級主人,視為自己的良伴、知已。凡事都主動地同科任教師商量,采納他們的意見。同時,也教育學生要懂禮貌,尊重老師的勞動,感謝老師的付出。樹立老師的威信,增進師生情誼。
四、加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕心理擔憂。
我們經(jīng)常對學生說,高考不僅僅是考智力,同時也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗。隨著高考的臨近,學生的學習壓力越來越大,心理問題也越來越突出,這個時期,學生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒,這些情緒給學生造成的不良影響非常大,如果不能因勢利導(dǎo),及時排除學生心理上的暗礁,學生的成長和進步就會受到極大的阻遏。這就要求班主任必須隨時保持高度的職業(yè)敏感及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符,幫助他們把握學習與生活的旋律,正確地認識生活和自己,促使學生健康快樂成長。
反思了自己一年的工作,我還有很多做得不足的地方,同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我去學習。一年中,我深切地感受到,管理學生,更多的是要學生自我管理,要在學生中既有威信,又要讓學生有親近感,愿意主動找老師談心。除了有愛心、耐心,嚴格科學的管理外,教學上一定要有過硬的本領(lǐng),如果教學上沒有自己的一套,得不到學生的認可尊重,學生就會對班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒,實施德育的效果也就會大打折扣。當優(yōu)秀教師的路還很長,尤其是優(yōu)秀班主任,不僅承擔繁重的教學工作,還肩負著如何培養(yǎng)教育學生做一個對社會有用的人,可謂任重道遠。
五、班風,學風方面。
在兩學年工作和實踐的基礎(chǔ)上,通過全班同學的討論,結(jié)合對本專業(yè)的特點,我們制定了班級的發(fā)展目標和指導(dǎo)思想:一個中心,兩個基本點,三個學會。即:一切以學習為中心,以衛(wèi)生強化和嚴格紀律管理為基本點,學會做人,學會做事,學會學習,的班級核心理念。
(一)學風建設(shè)。
1、強化考勤制度管理,堅持所有請假必須班主任親自批假,家長電話聯(lián)系的原則。進行定期對所批假條回收檢查,堅持請假時間和課堂教學時間盡量分開。一學期統(tǒng)計下來請假32人次其中事假10人次,病假22人次,缺席0課時,遲到27人次。并將每日考勤情況通過班級日考核表送交班主任,主管班委簽名。
2、強化學風建設(shè),始終堅持周一到周四每晚6:30進教室進行一科目的晚讀,對個科背誦情況親自過問,對不背誦和背誦慢的同學進行思想教育和方法指導(dǎo)。每周星期天晚上各科代表匯報各科晚背情況。
3、加強對各科作業(yè)完成情況的監(jiān)控,各科作業(yè)完成情況當天檢查,并將檢查結(jié)果通過班級日考核表以當天第三節(jié)晚自習下報送班主任。
4、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序,圓滿的完成教學任務(wù)。
(二)班風方面。
1、強化班委隊伍的建設(shè)。堅持每周一次班委會,每月一次班委擴大會,進行經(jīng)驗交流和方法總結(jié),堅持走先改變班委,在有班委改變同學的道路。應(yīng)用兵教兵,兵練兵的管理模式。樹立班委的公仆意識,服務(wù)意識和主人公意識。
2、三操管理:充分發(fā)揮體育委員的潛力和才能。以體育委員為主要負責,全班同學監(jiān)督,對三操考勤和質(zhì)量進行監(jiān)控。對每天的三操情況通過班級日考核表每天報送班主任一次。本學期三操缺席2人次,遲到5人次。三操紀律有了明顯的改善,早操講話同學明顯減少,三操質(zhì)量明顯提高。
3、衛(wèi)生方面;堅持學校的一日三掃制度,每掃必檢原則,由勞動委員,副班長,宿舍長組成每掃必檢小組,對每天三掃情況進行考核,統(tǒng)計,并通過班級日考核表每日上報班主任。使得我班衛(wèi)生工作較高一有所好轉(zhuǎn)。
4、團支部工作:本學期我班團支部積極配合學校團委工作,完成團費的收繳工作和市團委組織的愛我昆明,美在春城活動和校團委下達一切任務(wù)。積極完成學校布置的各期黑板報,手抄報,共刊出黑板報8次,創(chuàng)辦學習園地一次,總體質(zhì)量較好。
總結(jié)一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓。
寒假的腳步近了。值此之際,回顧一學期的教學工作,感慨頗多。雖然經(jīng)過師生努力取得了一點成績,但也有諸多不足?,F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
首先,我積極認真學習了新的課程理念,努力實現(xiàn)把學生變?yōu)閷W習的主人這一目標。
力求把學習主動權(quán)交給學生,盡量留給學生閱讀與活動的空間,大膽鼓勵學生質(zhì)疑問難。在教學過程中,積極實踐新課程理念,努力提高課堂教學效率與效果。
其次,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。
因為這是提高語文教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,備課時我認真鉆研了教材,翻閱資料,把握教材重難點;同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,并在下載的網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上進行整合。上課時從課文特點出發(fā),從學生實際出發(fā),充分利用多媒體,以激發(fā)學生的學習積極性;并引導(dǎo)學生在深入理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好課堂筆記,以便過后溫故而知新。上作文課時,盡可能地選取學生熟悉的話題;搜集整理好相關(guān)資料,展示給學生學習品味;然后引導(dǎo)學生列提綱,擬寫開頭與結(jié)尾,打草稿和修改草稿。
再其次,在教學中始終如一地遵循多表揚少批評的鼓勵性教學原則:
注意發(fā)現(xiàn)學生的亮點,并適時加以激勵,以提高學生的學習興趣與自信心。如有的學生貪玩,學習習慣不好,成績不理想,但他背誦課文能力強,我就在課堂上多讓他背誦課文,讓他在背誦中享受成功的喜悅,以此激發(fā)他學習語文的興趣。
最后,高度重視了批改與輔導(dǎo)。
如果學生不做作業(yè),及時了解情況,耐心教育,讓學生改掉缺點,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習慣;精心批改作業(yè),對于作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題,進行集中講解;針對學生作業(yè)的個別情況,適時進行個別輔導(dǎo);有的學生思想上有問題,就進行溝通,耐心地做思想轉(zhuǎn)化工作。
語文教學質(zhì)量的提高需要長期努力,可是存在的問題比較多,所以今后的教學是任重而道遠。許多學生語文基礎(chǔ)還比較差,主動學習的習慣十分缺乏。另外,在實踐新課程理念的過程中,放得不開,具體表現(xiàn)在:學生的思維沒有打開,往往不敢發(fā)言也不善于發(fā)言,往往出現(xiàn)尷尬的局面;而老師對于出現(xiàn)的僵局往往不能從容面對,總擔心課堂任務(wù)不能完成,于是越俎代庖、包辦代替。這些問題還有待在今后的教育教學工作中努力解決。
本學期我擔任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細致的思想工作,關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情景。過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利得以開展,緊張的一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序。
建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學生高效學習的前提,所以我十分重視常規(guī)工作。
首先,要做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅僅不會影響高考復(fù)習,并且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。
其次,深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到明白每個學生的狀態(tài),了解每一天的情景,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚,做好激勵工作,堅持每周由班主任做班級情景小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績提高、遵守紀律好,勞動好,關(guān)心班團體,關(guān)心幫忙同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。抓好班干部,班級個人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。
二、利用各種形式的活動鼓舞士氣,樹立信心。
信念是支撐我們前進的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。在這一學期里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。
其一,利用班會活動幫忙學生認識自我,樹立決心和信心,在剛進入高三的暑期,我班開展了《高三,你準備好了嗎》班會活動,讓學生對高三的生活有了必須的認識,讓其開始做好心理準備。這學期中我班的班會活動,有全班學生參與的月考分析會,有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等,在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習情景,計劃了下階段的奮斗目標。
其二,利用教室布置,激發(fā)學生的士氣,在教室里粘貼了班訓:態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級口號:千錘百煉,高三無悔,金榜提名,舍我其誰!還有全班同學簽名的班級誓詞等等,同時利用黑板報的空間對每次段考和月考的情景進行表揚和鼓勵。學生學習上的每一點提高或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
其三,建立了班級五小組的競爭體制,建立了一對一的互助小組,在月考分析中進行表揚和獎勵。
其四,積極參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。
三、建立學生成績流動檔案。
為準確為高三學生把脈,從高三第一次月考開始建立學生考試成績流動檔案。流動檔案分兩部分:
二是縱向流動檔案:即每個學生建立一份檔案,縱向紀錄學生每一次的成績,每次考試結(jié)束后,比較學生的前后幾次考試成績,分析他們的總體成績進退、單科成績進退、偏科成績進退、優(yōu)勢科目成績進退,并及時告知任課教師和學生本人。出現(xiàn)大的波動時及時采取進行單獨談話、召開座談會、和任課可教師交流等措施。
四、培養(yǎng)學生良好的考試習慣,用好考試。
細節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來。指導(dǎo)學生考試做題規(guī)范化。注重細節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試本事。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學生善于反思總結(jié)歸納。做題分會做、作對、做好三個境界,我結(jié)合自身學科的教學,異常是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題,強調(diào)細節(jié)的重要以及如何避免在細節(jié)處出錯。如理綜答題順序、考試心態(tài)準備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學生好的考試習慣,學生在平時的學習中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
高三的模擬考試較多。組織一場考試也需要花費很多的人力物力??荚囋臼菫榱藥兔W生查缺補漏,發(fā)現(xiàn)問題,強化心理承受本事,引領(lǐng)提高,但在高三的特殊時期,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。所以我們需要用好考試,指導(dǎo)學生如何支配考試時間,積累考試經(jīng)驗,減緩考試壓力等等。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試,做到考試練習化,練習考試化。考試后指導(dǎo)學生做四方面的總結(jié):知識、方法、態(tài)度、經(jīng)驗。同時,根據(jù)學生的學習表現(xiàn)和考試成績,局部調(diào)整座位,給學生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學習熱情,也不斷發(fā)揮同學之間的相互作用。千方百計使學生放松心態(tài),經(jīng)過班會課和考試之后與學生的交流談心,和學生一齊分析考試情景,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改善的措施,使學生越考心中越亮堂,一考一個階梯,由細小的點點滴滴的提高匯成最終的成功。正是經(jīng)過這樣的努力,學生越考越有信心,才能在高考中到達甚至是超越自我的既定目標。
五、注重對學生的心態(tài)調(diào)整,關(guān)注學生心理健康。
事實證明,很多時候,阻礙學生成功的主要障礙,不是學生本事的大小,而是學生的心態(tài)問題。一次次的月考、??迹瑢W生構(gòu)成強烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學生的學習越來越緊張,難度越來越大,綜合程度越來越強,聯(lián)想到自我的遠大目標,教師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力,極易使學生心態(tài)失衡。所以班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學生溝通:應(yīng)對學生表情的變化,心境的低落,行為的異常,一句問候的話,一個關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對于這一時期的學生來說,就是是心靈的陽光,生命的雨露。當學生經(jīng)歷失敗時,我們能夠在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和完美的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且強化其正向進取的體驗,激發(fā)他們的成功的潛意識。
六、加強與任課教師、家長的溝通合作。
對于班級的管理,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學生的思想、學習狀況,尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會,分析學生的成績波動原因和弱科提高情景以及特殊學生的問題等,制定出下一階段的跟進措施。經(jīng)過與任課教師的相互反饋,增強了工作的針對性,也增強了各科教學的目的性,提高了教學效率。教學效益化的法則是學科平衡發(fā)展??茖W安排、進取協(xié)調(diào)應(yīng)當是班主任的重要職責。高三的家長對待高考,很多時候比學生和教師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學習和心理供給科學合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,其實是在幫倒忙。即使是在學生考試成績不夢想的時候去安慰學生也要講究其中的藝術(shù)性,頻繁的安慰反而讓學生無所適從,更加緊張。所以,在本期中我召開了227班家長會,與家長共同分析學生的情景,并為家長供給了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學習渠道。
總之,在這一學期里,有樂有苦,但力求把所有的班級工作做細做精,真誠的為學生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學生的成績和本事,期望班級每一個同學能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
轉(zhuǎn)眼之間一學期工作已經(jīng)結(jié)束,在本學期中,我結(jié)合學校教學工作要求和漢字擬人書寫的課題研究,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,現(xiàn)在將這一學期的四年級寫字教學工作總結(jié)如下:
一、明確寫字教學的要求。
四年級寫字教學要使學生會正確書寫不同結(jié)構(gòu)的字,正確書寫本冊的生字和行款練習,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度。具備正確書寫漢字的基本能力。在漢字擬人書寫指導(dǎo)中,要求學生把字寫得勻稱穩(wěn)健。
二、改進寫字教學評價。
寫字教學的評價要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有把字寫得勻稱穩(wěn)健的寫字技能。學生在識字的基礎(chǔ)學會觀察,將漢字擬作人,明白“均甲中間聚,拳腳四方出”等。
三、不足之處。
1.教學中沒有嚴格要求、具體指導(dǎo)。除讀寫姿勢要正確,筆順規(guī)則要熟練運用,偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫要注意掌握規(guī)律外,還要注意訓練將漢字擬作人的好方法。同時在書寫速度上要適當提高要求。不僅要對每個字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學生認識和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征,進而有效的提高學生寫字的技能。
2.沒有養(yǎng)成良好習慣。老師指導(dǎo)漢字擬人書寫時還可以,平時作業(yè)潦潦草草。講解不宜占太多時間,要留出足夠時間讓學生動眼觀察、動腦思考、動手練習。
四、今后努力的方向。
1.教學中,加大具體指導(dǎo)的力度。不僅要對每個字的筆畫、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo),還要引導(dǎo)學生學會漢字擬作人的方法,認識和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征。
2.課堂指導(dǎo)與課后練習相結(jié)合。每課時十分鐘的寫字時間,每周一節(jié)寫字課,每周午自習三次寫字指導(dǎo)必須經(jīng)常練習,持之以恒。因此,課外應(yīng)根據(jù)教學要求和教學進度,布置一定數(shù)量的作業(yè),分量不可過多,書寫時間不可長。
3.抓住重點,精講多練;學會正確方法,養(yǎng)成良好習慣。我相信,經(jīng)過我的輔導(dǎo),我班學生的寫字水平會更好。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十
20xx年某月某日早晨7點左右,甲某打掃衛(wèi)生時,不慎右腳踏翻地溝蓋板,出于本能反應(yīng)大腿自然屈膝,一下跪在另一地溝蓋板上,膝蓋受到嚴重創(chuàng)傷,并且不能彎曲。
1)現(xiàn)場地溝蓋板存在缺陷,管理不到位對地溝蓋板更換不及時。
2)甲某對環(huán)境觀察不細,自我保護本事不強。
1)應(yīng)經(jīng)常檢查地溝蓋板是否完好,消除存在的缺陷,防止造成人身傷害事故。
2)提高安全意識,保證自身安全。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十一
某日,在討論黨務(wù)工作時,領(lǐng)導(dǎo)問“整天說‘不忘初心,牢記使命’,那我們的初心是什么?我們的使命又是什么?呢”
當時我愣了一下,如何回答領(lǐng)導(dǎo)這個大問題呢?作為一個中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,但感覺這個回答太大太虛了。后來立足自己的崗位細想,總結(jié)自己多年的工作心得,我想我的初心和使命應(yīng)該是“堅持‘五心’,做好自己,服務(wù)他人”。
還記得剛工作不久,看過一部電視,里面有個情景大概是清代一個皇帝穿越到現(xiàn)代,見到一個保安悠閑地坐在崗位上,對在他工作臺前面地上的一灘水視而不見,經(jīng)過的幾個業(yè)主都因這灘水而差點滑到。于是,皇帝就上前詢問“汝何不清掃一下?”那個門衛(wèi)瞟了他一眼說:“清潔掃地又不是我的工作,我干嘛要去做?”皇帝就答:“保安保安,保民之安。幾個民眾差點滑倒,汝焉能視而不見?”保安撇了撇嘴說:“多管閑事!”皇帝無奈,一邊去找地拖把地上的積水拖干凈,一邊說了一句:“居其位不盡其職,安能進?。俊碑敃r,對“居其位盡其職”這句話挺深刻的,后來也一直把它作為“做好自己”的準則,工作多年來一直嚴格要求自己全心全意對待所從事的工作,做好自己的本職工作,盡好應(yīng)盡的職責和義務(wù)。這就是我堅持做好自己的第一個“心”——責任心!
第二個心是“同理心”,這個心讓我學會站在別人的位置去看問題,這樣我內(nèi)心會少一些抱怨,多一些包容。記得有一次去社保辦事,很難才請了半天假出來辦事,跑了幾個部門后匆匆趕到社保局,剛好11點半,心中暗喜趕在下班前一定能辦好,結(jié)果社保的保安攔在取號機前說,下班前半個小時后就不給取號了。當時我沮喪極了,真想跟那個保安據(jù)理力爭,因為還沒到下班時間憑什么不給取號?而且我那么困難請假出來辦事沒辦成,心情多槽糕啊。這時,那個保安問我辦啥業(yè)務(wù)并悄悄地告訴我:“你可以等會去窗口問問是否愿意加班給你辦咯。”我一臉感激。后來在等待中,才了解到,社保業(yè)務(wù)不同辦理時間不同,窗口的工作人員經(jīng)常要加班加點而誤了飯點,所以才有個下班前半小時不給取號的措施,但有些群眾大老遠跑來辦業(yè)務(wù)也不容易,所以能方便也盡可能給提個醒。保安心里也委屈,因為自己也沒少熬群眾的“罵”。當時,我的感受就是“大家都不容易啊”。窗口人員、保安、辦事群眾,各有各的不易和難處,大家能換位思考一下,也許能更好地理解別人,也能更好地被別人理解?!袄斫馊f歲”,當相互理解了,社會就會更和諧了。我覺得我們中心這點做得挺好的,比如這個上周六,兩對踩點到達,我們窗口的同事都加班服務(wù)。
接下來的兩個心就是“熱心”和“耐心”。這是我在當社工時修煉的,社工服務(wù)初期并不受群眾所接受,所以我們這些開荒牛得用“熱心”和“耐心”去和居民建立關(guān)系,尤其是社區(qū)長者。一遍遍的敲門、一次次的走訪,一次熱情的招呼或問候,一次“熱心”的幫助都有可能成為你打開居民心扉的“鑰匙”。慢慢地我發(fā)現(xiàn)付出“熱心”和“耐心”后,服務(wù)就會發(fā)生質(zhì)的變化,社區(qū)居民開始接受社工,并有困難主動找社工,有事沒事又會跑來跟你說說家長里短的,還積極的申請當志愿者,幫你籌備活動。其實群眾真的很厲害的,你對他好,他也會對你好;
你對他不好,他就找你麻煩。
第五個是“感恩之心”。這個老媽從小就灌輸給我,因為她經(jīng)常說以前家里怎么窮得叮當響,然后誰誰誰伸出了援手幫助我們,才有了今天的生活,所以她內(nèi)心一直心存感激。她老人家也身體力行地每年帶我們?nèi)グ菰L感謝這些曾給予我們幫助的人。所以,我堅信“這個世界雖不完美,但也沒你想象的那么糟,只要心存感恩,相互扶助,生命里就會有更多美好出現(xiàn)”。
心懷著這五個心,我堅持做好自己的本份和本職,要求自己在工作和生活上服務(wù)好身邊的人。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十二
1。事故、事件描述:
20xx年夏季的一天夜班5:00左右,甲某巡檢時發(fā)現(xiàn)臨廠靠近我單位大墻附近地面堆積雜物冒煙起火。甲某立即報告班長、值班長。值班長組織用地下消火栓接消防水帶滅火。甲某和乙某騎在墻上,手持消防水帶和消防水槍頭,準備滅火。當其他人員打開消防水閥,由于水閥開的較快,消防水壓力較高,甲某和乙某同時被迅速膨脹、繃緊的消防水帶挑到墻下,幸好沒有受傷。
2。原因分析:
1)安全培訓不到位,安全操作技能低,應(yīng)對突發(fā)事件的本事差。
2)安全意識不強,自我保護意識差。
3。提議采取的防范措施:
1)加強應(yīng)急培訓,增加預(yù)案演練頻次,提高安全設(shè)施操作技能。
2)加強安全技術(shù)培訓,提高操作人員的風險識別水平。對應(yīng)急過程的危險因素識別到位。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十三
除了店鋪裝修的好,還有就是寶貝詳情頁
這個不用多說想必大家也是知道其重要性的
說到這個,想必很多賣家朋友就比較頭疼了,偷懶的人可以直接復(fù)制別人的,但是大家要知道同名寶貝多了,對于我們新手賣家來說是非常不利的,所以我建議大家還是花點功夫把標題好好整理一下。
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以上只是我個人簡單的幾個觀點。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十四
那么應(yīng)該怎樣劃分才是最貼切的呢?我告訴大家,股民其實就分二種,一種是個體股民,第二種是團體股民,這個劃分方式只跟操作模式有關(guān)而跟資金總量無關(guān)。所謂個體股民,就是選股、買股、賣股以及紀律監(jiān)督都是同一個人。不管資金多少,只要是依據(jù)這個模式炒股的,都是個體股民。所謂團體股民,就是指有一個團隊,有專門負責選股的,專門負責買賣的,還有專門負責紀律監(jiān)督的,也包括其他風險評估、市場調(diào)研等等分工的團隊。那么在中國的a股市場上,個體股民和團隊股民那個更有優(yōu)勢呢?很多人都認為是團隊,我說不見得,各有優(yōu)缺點,就看誰能更好發(fā)揮自己的優(yōu)勢了。
這里重點的說一下個體股民的優(yōu)勢。個股股民的優(yōu)勢就是決策速度快,進出靈活。天下武功,唯快不破。個體股民先天上比團體股民更容易掙錢。那么為什么絕大部分都還是虧損呢?因為沒有理解“不破”的前提是穩(wěn)、準、狠,做不到這三個要點,再快也白瞎。
二、個體股民路在何方散戶教育的第一課就是股市有風險,進來掙錢就必須要交學費,而且這個學費沒有數(shù)額限制,沒有期限,連學到什么都沒有準確的說法。想想還真是很莫名其妙。如果生活中有那個技能學校敢這么干,估計早就關(guān)門歇業(yè)了。個體股民來炒股,不管投機也好投資也罷,說白了,其實就是讓自己的錢增值一下,就為了實現(xiàn)這個目的,有必要無底洞似地往里扔錢嗎?搞的現(xiàn)在都有種說法,散戶就像韭菜,割了一茬又一茬,好像散戶都是錢多的沒處用,趕著來送錢一樣。
真是沒法說了,那么到底問題出在哪了呢?個中原因就不分析了,沒必要。說說怎么解決這個問題吧個體股民掙錢之路,兩個方向,一個關(guān)鍵點。這個方向指的是操盤模式的發(fā)展方向,也就是你自己更適合波段操作模式還是短線操作模式,這兩個模式的最大區(qū)別是每個交易回合的盈利預(yù)期目標不同。希望每次交易都能掙10%以上的,就適合波段操作模式,因為盈利預(yù)期高,所以平均持股時間要長,止損幅度要大,最好是抗風險能力較強的資金。
希望每次交易能掙2%或3%就走的,就適合短線操作模式,因為盈利預(yù)期低,所以相對波段模式持股時間會更短,止損幅度較小。這個關(guān)鍵點就是成功率。以10個交易回合統(tǒng)計,能成功多少次,止損多少次,10個回合后能掙多少,這個就是成功率??赡芙^大部分的個體股民都沒有做過這個工作,但是這才是個體股民從不掙錢到掙錢的過程中最不可忽視的工作之一。有了這個基礎(chǔ),你掙得才不是糊涂錢,出現(xiàn)虧損也才能安之若素。
工作總結(jié)及經(jīng)驗分享篇十五
1。事故、事件描述:
20xx年某日,劉某按領(lǐng)導(dǎo)安排清理走廊高處墻壁衛(wèi)生,在使用扶梯的過程中,因水泥地面光滑,梯子擺放角度不適宜,又無人把扶監(jiān)護,登梯過程中梯子失穩(wěn)滑移傾倒。將劉某雙膝磕傷,被送進醫(yī)院檢查,幸未造成骨折。
2。原因分析:
1)扶梯擺放不規(guī)范,角度不適宜而失穩(wěn)。
2)無人扶梯監(jiān)護。
3。提議采取的防范措施:
1)使用扶梯時角度要適宜,防止扶梯打滑而摔倒。
2)加強安全管理,特殊作業(yè)必須要有監(jiān)護人,作業(yè)前要安全提示。

