通過計劃，我們可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題，做好充分準備。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性、可量化性和可操作性。下面的范文或許能夠幫助你更好地提高計劃的執(zhí)行力和效果。
臨床醫(yī)生工作計劃篇一
繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，進一步充實整體護理的內(nèi)涵，推出我科護理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提。定期進行考核，通過目標管理促使醫(yī)護人員觀念轉(zhuǎn)變，增強奉獻意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。
臨床醫(yī)生工作計劃篇二
2、醫(yī)生應(yīng)當具備良好的思想品德及職業(yè)道德。
3、醫(yī)生應(yīng)具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的品德和豐富的工作經(jīng)驗，能以一顆寬容之心對待每一位患者及家屬，以病人為中心，盡力為醫(yī)院和病人的服務(wù)。
4、患者的滿意度，在醫(yī)療活動中起決定作用。
5、患者提出的問題，應(yīng)當予以重視解決。
6、工作不夠認真，缺乏技術(shù)水平，不能及時解決病人的疑難問題。
7、醫(yī)護人員相互之間不能溝通交流，不能相互配合。
8、對新業(yè)務(wù)新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)掌握不夠，不能掌握。
9、對各科室護理人員進行?？婆嘤?xùn)、考核力度不夠，有待加強。
11、加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護理質(zhì)量。
12、繼續(xù)加強專業(yè)理論和相關(guān)護理知識學(xué)習(xí)。
13、加強護理人員管理，提高護理質(zhì)量。
14、認真完成臨床帶教任務(wù)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇三
春風(fēng)送暖，在這美好的季節(jié)，新的學(xué)期開始了，在這個播種的時候，我必須以飽滿的熱情投入到之中，本學(xué)期個人工作重點計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。還要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，克已奉公，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。更要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、工作內(nèi)容。
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點備教材、備學(xué)生，認真書寫學(xué)案，認真準備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。寫好教學(xué)反思。
2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老，給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。除了上好課之外，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學(xué)模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。
3、其他方面，每周寫好自學(xué)筆記，一個學(xué)期，二十四課時，一萬多字。每周至少聽一節(jié)課，寫好聽課記錄，兩周一個教學(xué)隨筆，一周一個詳細的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項活動，按時完成學(xué)校分配的任務(wù)。
保證措施。
按時完成每項工作，工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達標，優(yōu)秀率再上一個新臺階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，進一步解放思想、真抓實干，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做，就去爭取。嚴格按上級要求扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教師隊伍素質(zhì)，加強學(xué)校常規(guī)管理。我們認識到推行素質(zhì)教育的今天，教育的競爭就是辦學(xué)內(nèi)涵的競爭，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實有效地做好學(xué)校各項工作。同時學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。
二、基本思路：
1、深化法制，落實基本規(guī)范。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成學(xué)校各項工作的基本規(guī)范要求。
2、嚴謹過程，夯實基礎(chǔ)工作。要將各項制度在具體的工作中操作起來，要明確一定的操作流程，重視各項工作的過程性管理。
3、弘揚文化，提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本，提升教師的精神面貌，提供學(xué)習(xí)的'機會與平臺，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。
三、重點工作：
1、扎實推行精細化管理，不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊伍的建設(shè)：建設(shè)一個積極、高效、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);班子人員要齊心協(xié)力、團結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用，從而調(diào)動學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬、務(wù)實進取的教師團隊。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動，并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn)，實施校本研究，學(xué)習(xí)新課改理論，以及參加教研部門組織的各項活動;要求35周歲以下的教師必須達到大專學(xué)歷，鼓勵大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進修。從而幫助教師成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長檔案，促進教師的專業(yè)成長;進一步豐富完善劉集小學(xué)的博客，爭取將學(xué)校的各項活動和制度措施、文化、教師成長、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度。
2、加強教科研工作，扎實推進校本教研。以創(chuàng)建省級校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機，深入推進教研組建設(shè)，實現(xiàn)人人有課題，通過校本教研，真正落實素質(zhì)教育的精神，實現(xiàn)新課改的目的。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展，特別注重活動過程對學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進行。建立起教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，把它作為教師自身成長的衡量器。
3、加強學(xué)前教育工作，不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過加強管理、提高師資水平、宣傳發(fā)動等多種形式，擴大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目，推行“玩中學(xué)”模式，保證“語言、藝術(shù)、識字、社會、科學(xué)”等課程的開設(shè)，特別是通過規(guī)范管理————制定教學(xué)計劃、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展。
臨床醫(yī)生工作計劃篇四
20年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作計劃匯報如下，希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護士負責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責(zé)任護士負責(zé)討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)?？萍膊〉闹R，規(guī)范專科疾病護理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。
二、加強細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時工作習(xí)慣差，做護士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，20年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。
加強?？茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及?？谱o理水平。
四、加強健康宣教工作。
設(shè)計?？平】到逃謨?，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實，20年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責(zé)人，小組長總負責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復(fù)，護理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇五
20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了，神經(jīng)外科護理工作以護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了，新的一年外科安全工作主要從以下幾點工作計劃展開實施。
感動服務(wù)，深化細節(jié)護士。
每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并邀請教授及科主任講課，內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內(nèi)血腫的簡單ct和mri的影像診斷，危重病人的營養(yǎng)支持，水電解質(zhì)，酸堿*衡紊亂強年輕護士基本理論培訓(xùn)計劃。
加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力，學(xué)會放松技巧，保持健康心態(tài)。
院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項感染指控人員，建立持續(xù)改進措施。
突出的應(yīng)變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，并組織演練，提高護士的應(yīng)急能力。
根據(jù)責(zé)任制分工，明確職責(zé)，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。
每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍，培養(yǎng)主人翁意思，樹立正確的人生觀，激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出?？铺厣?，尋找閃光點。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn)，并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設(shè)備，對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測，治療和護理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。1人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責(zé)任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強，勤奮好學(xué)，年富力強的護理人員并指派專人負責(zé)監(jiān)護室的護理和管理。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，交通事故不斷增加，使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來，使醫(yī)生對護士的滿意度和患者對護理服務(wù)的滿意度顯著提高。今后，我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)及訓(xùn)練，不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使神經(jīng)外科更加成熟，更加現(xiàn)代化，向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展!
臨床醫(yī)生工作計劃篇六
1、深入開展醫(yī)院改革，推行競爭上崗和績效工資制，最大限度地提高職工工作積極性。
2、爭創(chuàng)文明單位。在20xx年創(chuàng)建市級文明單位的基礎(chǔ)上，更進一步地開展爭創(chuàng)省級文明單位的活動，使醫(yī)院職工始終保持昂揚向上的心態(tài)，使大家具有拼搏進取的精神，有一股干事業(yè)的干勁，這樣才能有利于事業(yè)的發(fā)展。
3、進一步搞好醫(yī)院文化建設(shè)。唱響院歌《心靈的歌唱》，對干部職工進行院訓(xùn)、院規(guī)、辦院宗旨、辦院目標、辦院方向等教育，使其深入人心，凝聚力量，振奮精神，共赴中醫(yī)發(fā)展大業(yè)，做出貢獻。著手征集院徽，編修院志，繼續(xù)辦好院報。
4、加強醫(yī)院宣傳。在練好內(nèi)功的同時，注重加強醫(yī)院宣傳的力度，利用各種形式，采取各種辦法，把醫(yī)院宣傳出去，使醫(yī)院知名度越來越高。注重信息溝通，把醫(yī)院發(fā)生的重大事件、情況及時向上級有關(guān)部門報送，使領(lǐng)導(dǎo)了解中醫(yī)院，支持中醫(yī)院。
5、積極組織創(chuàng)收，提高職工福利待遇。在20xx年總收入3000萬元，20xx年總收入達到3700～4000萬元，住院病人、門診病人以提高20～30%的幅度增長，職工福利也隨之有新增長。同時注意節(jié)支，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，把有限資金用好，花在刀刃上，防止浪費。
6、認真學(xué)習(xí)落實醫(yī)院各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度。我院現(xiàn)在正加緊匯集整理各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，準備編印成冊讓各科室每位職工學(xué)習(xí)掌握。這項工作非常重要，是搞好醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，必須認真抓好。動員全院同志學(xué)習(xí)掌握，進行考核考試，真正落實到工作實際中，使工作制度化、規(guī)范化。
臨床醫(yī)生工作計劃篇七
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下，20xx年繼續(xù)圍繞“三好一滿意”、“抗菌藥物專項整治”、“控制醫(yī)療費用不合理增長”及“脊柱微創(chuàng)手術(shù)開展”等工作全面深入展開，不斷解放思想，更新觀念，嚴格管理，圍繞20xx年及20xx年綜合管理目標，本著完善醫(yī)院管理制度、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，防范醫(yī)療安全、提高自身專業(yè)水平，抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，提高綜合管理指標，使我科醫(yī)療工作再上新臺階，20xx年制定如下工作計劃：
(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式，制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé)及績效考核標準，認真履行。在科室實行科主任―主治醫(yī)師―住院醫(yī)師三級輪換管理體系，層層把關(guān)，切實保障醫(yī)院制度、職責(zé)及流程的準確落實，提高醫(yī)療質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全。
(2)和醫(yī)院簽署綜合目標管理責(zé)任書，按照醫(yī)院要求，認真履行綜合目標管理責(zé)任書的具體內(nèi)容，實行目標管理責(zé)任制，嚴格管理，嚴格執(zhí)行，加強過程管理和環(huán)節(jié)控制，順利完成各項工作指標。
(1)每季度在科教科組織的論壇會議上，與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒，取長補短，提高自身管理水平。
(2)本著“以病人為中心，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想，在工作中對待病人態(tài)度和藹、作風(fēng)端正、接診病人細心、診療病人耐心，且對病人多解釋，多安慰，多理解，多溫暖，多幫助，提升科室服務(wù)質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，促進醫(yī)療質(zhì)量。
(3)科室成立質(zhì)控小組，建立切實可行的質(zhì)量控制方案和定期效果評價制度，使科室三級查房、會診、疑難病例討論等各項工作得到落實，使各項醫(yī)療質(zhì)量得以充分保證。
(4)教育醫(yī)護人員明確崗位責(zé)任制的重要意義，健全科室各項規(guī)章制度，不定期檢查各項醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實情況。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進并療建立醫(yī)療缺陷防范措施，實行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位。
(5)加強醫(yī)療文書的管理，使醫(yī)療文書標準化、規(guī)范化、明細化。定期抽查，對不足之處晨會及時反饋，在電子病歷的開展下，做好時效性、準確性、及時性的書寫質(zhì)量，確保病歷的完整性。
(1)隨著老齡社會的深入，骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標之一，在脊柱病人相對較多的情況下，繼續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療，豐富臨床經(jīng)驗，拓寬自身理論知識及專業(yè)水平，于20xx年xx月xx日已派科室住院醫(yī)師附xx三院進修學(xué)校。
(2)在去年舉辦的脊柱研討會中，繼續(xù)和xx大學(xué)xx教授保持合作，開展脊柱微創(chuàng)手術(shù)，并舉辦x次全區(qū)性骨科繼續(xù)教育項目。
(3)根據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次實行分層次培訓(xùn)，住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位，進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研立項，能解決較復(fù)雜的疑難病癥。主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè)，通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴格的補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法。副主任及主任醫(yī)師要嚴把質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展，想方設(shè)法提高專業(yè)團對的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認真對待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)，尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和?？漆t(yī)師培訓(xùn)，培養(yǎng)高級的骨科后備人才。
(5)重視科研培訓(xùn)，加大科研力量，灌輸科研意識，繼續(xù)做好科研立項的申報及論文的撰寫。使骨二科走在醫(yī)院的前列，為科室和個人贏得榮譽。
(1)教學(xué)人員構(gòu)成：目前科室醫(yī)師共有xx名，其中主任醫(yī)師x名，副主任醫(yī)師x名，主治醫(yī)師x名，住院醫(yī)師x名。
(2)結(jié)合科室小組構(gòu)成及職稱情況，成立教學(xué)小組及總帶教，科主任親自把關(guān)，以認真負責(zé)的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)。
(3)加強對教學(xué)實施過程的量化監(jiān)控，充分調(diào)動帶教人員的積極性，有計劃地加強帶教師資培養(yǎng)。將教學(xué)工作納入質(zhì)控范疇，確保教學(xué)質(zhì)量。
(4)科室定期對進修、實習(xí)同學(xué)安排專科知識講座及三級查房，每天查房結(jié)合病人情況進行相關(guān)提問并學(xué)習(xí)，督促學(xué)生利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，出科前進行理論及技能考核，并完成相關(guān)病歷書寫。
(1)對全科醫(yī)護人員進行醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法規(guī)范行醫(yī)，嚴格執(zhí)行人員準入及技術(shù)準入，定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓(xùn)、考試。
(2)加強醫(yī)療安全防范，從控制醫(yī)療缺陷入手，嚴格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》，從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進取。
(3)從控制醫(yī)療缺陷入手，強化疑難、醫(yī)源性損傷、特殊、危重、嚴重并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時上報科主任。
(4)科室定期召開醫(yī)療安全會議，通報科室存在的安全隱患，總結(jié)經(jīng)驗，杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生。
在辛勤的工作中，我們走過了20xx年，我們本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，然而略感遺憾的是今年綜合目標并沒有達到醫(yī)院預(yù)期的經(jīng)濟目標，希望在20xx年，我們骨二科在做好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理下，提升科教研能力，強化“三基”培訓(xùn)，圓滿完成各項綜合目標管理任務(wù)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇八
按照上級黨委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，我院黨總支、院委會要把學(xué)習(xí)貫徹會議精神做為一件大事來抓，列入重要議事日程，進行精心安排部屬，黨政工團齊抓共管。利用各種會議進行學(xué)習(xí)、教育、領(lǐng)會，在實際工作中貫徹落實、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與本院的實際結(jié)合起來，把科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻。
臨床醫(yī)生工作計劃篇九
成員：盛俐副主任潘西安馬輝春、姚君、楊潔平王艷玲主治等。
二、
教學(xué)。
工作：
1、教學(xué)工作量：
2、對安醫(yī)大臨床教學(xué)完成的具體措施：教學(xué)工作是我們教研室的基本工作，本教研室要求各位教師在教學(xué)中做到：
（1）教學(xué)計劃、教案、備課資料完整齊全；教學(xué)中無遲到、早退、曠課等教學(xué)事故的發(fā)生，教學(xué)效果應(yīng)達到良好。
（2）集體備課：針對教學(xué)問題開展討論，集體討論教學(xué)中的重點、難點、教學(xué)進展善狀況，提高本學(xué)科的總體教學(xué)水平。
（3）提倡教學(xué)改革與教學(xué)方法創(chuàng)新：課堂教學(xué)方法多樣化，采用啟發(fā)式、討論式、比較式、案例法等多種教學(xué)方法施教，結(jié)合多媒體教學(xué)，直觀的給學(xué)生更多的知識信息。
（4）、對學(xué)生的輔導(dǎo)答疑：解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題。問題及時反饋給學(xué)生。（5）、認真做好本科筆記，認真做好出卷和閱卷工作：教師按照學(xué)院有關(guān)要求嚴格出卷與閱卷，不能出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。3.對實習(xí)/見習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作完成的具體措施：（1）由張括生醫(yī)生擔任實習(xí)生教學(xué)任務(wù)安排、落實。
（2）每批同學(xué)進科室后先安排人員介紹科室情況、要遵守的科室紀律、要完成的實習(xí)任務(wù)，分配帶教老師及所管理的床位。
（3）如無其他特殊情況，每月1次系統(tǒng)講課一次，形式不限，授課內(nèi)容及時間安排見教學(xué)工作記錄本。
（4）如同學(xué)請假請履行請假手續(xù)，及時銷假，隨時保持聯(lián)系，以確保同學(xué)的安全。
（5）安排出科考核，包括理論及實踐技能，記錄考核結(jié)果，做好分析及記錄，及時反饋到院科教處。
4.對全科醫(yī)生臨床帶教：由高忻主任及姚君主治擔任。由姚君主治負責(zé)教學(xué)及考核。
三、
科研工作。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：定期組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式不限。
五、安醫(yī)大臨床教學(xué)具體按排：高忻主任30學(xué)時，姚君6學(xué)時。具體安排見課程表。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十
在泌尿科工作這段，學(xué)習(xí)到很多新的東西，挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難，現(xiàn)將我20xx年來工作總結(jié)如下：
作為一名*黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認真學(xué)習(xí)各種先進思想，開闊自己的視野，在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水*，認真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識把自己武裝起來，像一名優(yōu)秀的泌尿科醫(yī)生邁進。同時，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動，不斷提升自己，鍛煉自己，豐富自己業(yè)余生活的同時，開闊了眼界，增長了見識，促進自己全面發(fā)展。
泌尿科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
由于泌尿科的節(jié)奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。記得剛到泌尿科時我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了泌尿科的工作。
了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我還很注意職業(yè)形象，在*時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在上級領(lǐng)導(dǎo)積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，*時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護理人員三基訓(xùn)練，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。
在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的.優(yōu)點與長處，克服不足。
在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十一
1、提升政治監(jiān)督質(zhì)效。貫徹落實省市區(qū)強化政治監(jiān)督的指導(dǎo)意見，深化運用“三査三問”機制，進一步改進政治監(jiān)督方式，探索政治監(jiān)督路徑，提升政治監(jiān)督能力。把“兩個維護”落實在具體行動中，加強對貫徹落實科學(xué)統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展決策部署的監(jiān)督檢查。嚴格黨內(nèi)政治生活，嚴肅選人用人監(jiān)督，持續(xù)凈化醫(yī)院政治生態(tài)。
2、加強廉政警示教育工作。堅持教育在前,預(yù)防在先,筑牢拒腐防變的思想防線，強化紀律規(guī)矩意識,做到學(xué)而守廉、守紀從嚴，嚴于律己、防微杜漸，推進我院警示教育工作常態(tài)化、持續(xù)化開展。
3、加強行風(fēng)建設(shè)，弘揚職業(yè)道德，傳承抗疫精神，深入落實中央八項規(guī)定精神、嚴格執(zhí)行醫(yī)衛(wèi)領(lǐng)域“九不準”規(guī)定，倡導(dǎo)廉潔從醫(yī)。堅守重要節(jié)假日，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，解決侵害群眾健康權(quán)益的突出問題，嚴厲打擊收取回扣的違規(guī)違法行為。
4、從嚴監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，進一步壓實“兩個責(zé)任”。認真落實問責(zé)條例和“一案雙查”責(zé)任追究辦法，對“兩個責(zé)任”落實不到位、履行管理監(jiān)督職責(zé)不力的，堅決追究責(zé)任。持之以恒肅紀反腐，繼續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，構(gòu)建制度執(zhí)行監(jiān)督機制，嚴格執(zhí)紀問責(zé)，對違規(guī)違紀現(xiàn)象露頭就打，絕不姑息；嚴格按照“三個區(qū)分開來”的要求，積極穩(wěn)妥做好容錯糾錯和澄清正名工作，分清職責(zé)，實事求是，既順應(yīng)民心民意，又鼓勵干部擔當作為。
6、著力解決身邊的腐敗和作風(fēng)問題。將醫(yī)療衛(wèi)生政策、項目、資金使用等情況納入督查重要內(nèi)容，借助信訪、審計等職能部門的監(jiān)管作用，確保監(jiān)督無死角、線索不遺漏，嚴肅懲治侵害群眾利益的“微腐敗”。
7、嚴格執(zhí)行請示報告制度。堅持和完善查辦腐敗案件向院黨委、紀委和上級紀委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時、全面報送線索處置、立案查處、處分處理等情況。
8、強化日常監(jiān)督。發(fā)揮監(jiān)察室專責(zé)監(jiān)督作用，強化紀委的監(jiān)督職能。實事求是運用“四種形態(tài)”，對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，實現(xiàn)政治效果、紀法效果、社會效果相統(tǒng)一；用好紀檢監(jiān)察建立有力武器，以紀法剛性約束推動問題一項一項整改到位。對于小微問題，提出紀檢監(jiān)察建議。
9、持續(xù)加強本院紀檢監(jiān)察工作建設(shè)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化紀檢監(jiān)察干部隊伍。加強學(xué)習(xí)調(diào)研培訓(xùn)，針對崗位特點開展“小班化定制式”培訓(xùn)，強化實戰(zhàn)練兵，提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。牢固樹立法治意識、程序意識、證據(jù)意識，不斷捉升業(yè)務(wù)能力。嚴肅查處執(zhí)紀違紀、執(zhí)法違法行為，嚴格禁止打聽案情、說情干預(yù)、插手過問案件，堅決消除以權(quán)謀私、以權(quán)搞特殊、蛻化變質(zhì)的害群之馬，以實際行動兌現(xiàn)“打鐵必須自身硬”的莊嚴承諾，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十二
教研室工作瑣碎,但都直接影響著教學(xué),臨床教研室作為醫(yī)學(xué)院新成立的教研室，定將與其他教研室一同努力，共同進步，為學(xué)院未來的發(fā)展，貢獻力量。為保障2017年，臨床教研室各項工作有條不紊，特做此計劃，匯報如下：
1.教研室各老師準備好教學(xué)課程大綱、課時授課計劃、教學(xué)進度表、教案。2.開學(xué)二周后：對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。3.安排教師晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑。
4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生，每位教師負責(zé)一定數(shù)量的班級，要求每位教師要經(jīng)常與負責(zé)班級的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛護學(xué)生，使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長。
5.組織公開課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽，集體討論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進教學(xué)方法的提高和多樣化。
6.組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。
7.排出一下午的時間來進行集體備課，以單元進行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進行交流，讓教師有充分的時間來交流、研討。
8.每位教師每學(xué)期要多聽課，多向其它教師學(xué)習(xí)，取長補短。
9.教研室主任要對每位教師進行聽課，掌握教學(xué)動態(tài)，檢查教學(xué)進程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。
10.制定調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容即對各位老師上課情況優(yōu)缺點、滿意度等的調(diào)查，發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生不記名填寫。教研室回收后，制成條形圖，統(tǒng)一發(fā)給各位任課教師。教師能直觀的看到學(xué)生對自己的評價、在學(xué)生心中的優(yōu)缺點以及學(xué)生對本學(xué)課的期望。不記名也保障了學(xué)生敢說敢寫，暢所欲言。
11.期中教學(xué)檢查：對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽課等進行檢查。
12.期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作。
（1）每位教師對自己的課程要負責(zé)出a、b兩套試卷，并附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點不能超過30%，要逐步建立每門課程的試題庫。
（2）監(jiān)考要嚴肅、認真、負責(zé)安排、公正無私、關(guān)心愛護學(xué)生。要有成績分析和試卷分析，以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。
二、實驗實訓(xùn)課管理：
1.實驗課：有條件的要達到100%的實驗開出率，要有預(yù)約記錄、實驗記錄和學(xué)生的實驗報告書，期末一并交至系存檔。
2.實訓(xùn)：在校內(nèi)外實訓(xùn)基地的，也要存相應(yīng)記錄并存檔，要求有學(xué)生的實訓(xùn)鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。
三、完善實驗室建設(shè)。
要求教研室各科教師，根據(jù)本學(xué)科特點，做出實驗室規(guī)劃，保障理論與實踐結(jié)合。做學(xué)生、家長心中滿意的教學(xué)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十三
我于20xx年末在國家臨床藥師培訓(xùn)基地吉林大學(xué)附屬第一醫(yī)院完成臨床藥師培訓(xùn)并回院工作，我院開始建立了臨床藥師制度，經(jīng)過一段時間的籌備工作，臨床藥學(xué)室在王琦院長和主管副院長宣吉浩的高度重視及大力支持下，在20xx年1月正式成立。雖然成立后因人才資源的短缺一直一人開展相關(guān)工作，但這半年通過自身的不懈努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗，圓滿完成預(yù)定的各項工作目標和任務(wù)，并為今后的臨床藥學(xué)工作順暢發(fā)展制定了詳盡的工作計劃。目前我已開展及將要開展的臨床藥學(xué)工作計劃如下：
本文是一篇臨床藥師工作計劃，文中工作計劃內(nèi)容包含對我院醫(yī)囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析，每月點評一次，點評結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等，下面和編輯老師一起去看看吧！
首先制定了《臨床藥學(xué)室各項工作職責(zé)與制度》，同時制定了20xx年年度工作計劃、工作目標，并及時做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運作程序化、職責(zé)明確化。
臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對我院醫(yī)囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析，每月點評一次，點評結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時制定了《處方點評制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項治理工作，對實行抗菌藥物三級管理發(fā)揮了實質(zhì)性的重要作用。目前我院一類切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達不到上級的要求。每月按時進行住院及門診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進行統(tǒng)計及評價。另外每月按照規(guī)定，固定對出院患者病歷和門診處方中的抗生素的使用合理性進行重點評價。點評住院病歷時發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個問題：1)抗菌藥物使用率過高;2)抗菌藥物使用時間過長;3)抗菌藥物選擇不合理;4)單次劑量不合理;5)預(yù)防用藥給藥時機不合理;6)抗菌藥物給藥頻率不合理;7)抗菌藥物更換藥物不合理;8)聯(lián)合用藥不合理;9)無指證使用抗菌藥物等等問題。
發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題：
1)無診斷;。
2)診斷與用藥不符;。
3)給藥頻次不合理;。
4)單次劑量不合理;。
5)重復(fù)用藥;。
6)聯(lián)合用藥不合理等問題。
一直注重和加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)教育藝術(shù)研究論文。
醫(yī)學(xué)生臨床前階段有關(guān)科研創(chuàng)新。
中醫(yī)臨床思維。
前置胎盤臨床。
產(chǎn)后出血臨床。
有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的畢業(yè)論文范文。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床營養(yǎng)學(xué)教學(xué)。
臨床實習(xí)證明范文。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十四
重點做好以下工作。
1、修訂臨床醫(yī)技醫(yī)療質(zhì)量考核方案，更新考核指標，細化考核細則。上年度醫(yī)療治療考核方案已經(jīng)運用1年，考核結(jié)果運用科室績效，很好的促進醫(yī)療質(zhì)量的提高，但在運用過程中也發(fā)現(xiàn)方案存在不足，根據(jù)《縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力推薦標準》要求，結(jié)合三級綜合醫(yī)院績效考核，進一步完善醫(yī)療質(zhì)量考核方案，每月進行一次醫(yī)療質(zhì)量考核，并運用于科室績效，提高醫(yī)療質(zhì)量，促進醫(yī)療安全。加強運行質(zhì)量督導(dǎo)檢查，每周對運行病歷及綜合質(zhì)量進行督導(dǎo)檢查，及時反饋督促整改，每月進行一次通報，及時督查整改及反饋評價，實現(xiàn)pdca閉環(huán)質(zhì)控。
2、進一步強化科室質(zhì)量管理小組職能，發(fā)揮住院總職能，突出治療組長功能作用，提高科主任的執(zhí)行力。加強科室內(nèi)質(zhì)控小組的管理，科主任負責(zé)科室全面質(zhì)控；治療組長負責(zé)醫(yī)療組質(zhì)控，住院總協(xié)助科主任每周對科室全面檢查，按等級醫(yī)院評審要求做好科室每月臺帳及各種記錄本；安排好每周工作計劃并實施。督促科室三級查房，重點督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實；住院病歷的書寫質(zhì)量和病歷書寫的及時性及歸檔的及時性；科室各項討論制度的落實，包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，詳細了解其記錄及執(zhí)行情況。每月定時召開一次科主任會議、住院總工作會議，及時溝通，反饋質(zhì)量考核結(jié)果。
3、充分發(fā)揮各專業(yè)管理委員會的職能，落實委員會的制度、職責(zé)，并定期召開會議，做好會議記錄并形成會議紀要存入檔案。切實將醫(yī)療質(zhì)量安全管理、病案管理、藥事管理、耗材管理、醫(yī)院感染管理、輸血管理等工作納入各委員會工作流程，群策群力，解決臨床、醫(yī)技科室在運行中存在的問題，促進醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。加強臨床管理管理，發(fā)揮臨床路徑管理員職責(zé)，嚴格執(zhí)行省臨床路徑表單，繼續(xù)發(fā)揮臨床藥師參與臨床路徑管理管理，加強抗菌藥物、輔藥處方點評，指導(dǎo)合理用藥，每月進行臨床路徑病歷點評，點評結(jié)果運用于績效考核，每季度進行一次臨床路徑綜合評比，重點監(jiān)控變異、退出病歷，及時分析原因，解決問題。
1、加強急診急救管理工作，重點急診重癥手術(shù)科室的監(jiān)管，重點檢查危重疑難病人的管理和上報制度，查看醫(yī)務(wù)人員對危重病人治療各環(huán)節(jié)的熟練度和規(guī)范度。加強圍手術(shù)期的管理，手術(shù)，保證手術(shù)安全、有序進行，把好手術(shù)關(guān)。
2、對照《縣醫(yī)院服務(wù)能力基本標準和推薦標準》，及三級醫(yī)院設(shè)置標準，根據(jù)我院診療特點，制定優(yōu)勢病種診療規(guī)范，敦促科主任對本專科的醫(yī)療技術(shù)發(fā)展提出規(guī)劃，制定技術(shù)規(guī)范、操作流程。醫(yī)務(wù)科積極推進與各上級醫(yī)院合作，加強?？崎g的聯(lián)系，促進技術(shù)協(xié)作。隨時配合醫(yī)院啟動三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作。
3、加強醫(yī)療技術(shù)的備案管理督查，技術(shù)開展的申報流程、審核流程、確認流程要經(jīng)醫(yī)療技術(shù)管理委員會（或?qū)W術(shù)委員會）、倫理委員會的討論決定。新技術(shù)、新項目開展在科室層面的申報要進行科內(nèi)討論，科內(nèi)對技術(shù)開展的規(guī)范、本院本科在醫(yī)院等級、人員資質(zhì)、設(shè)備、病情變化的搶救能力等方面具備的條件，技術(shù)可行性、風(fēng)險防范預(yù)案、培訓(xùn)、外請專家的備案。近期完成2020年度院內(nèi)三新項目評審工作。
4、做好醫(yī)療技術(shù)資質(zhì)授權(quán)工作，細化醫(yī)療技術(shù)資質(zhì)申報、授權(quán)、督查等工作，加強手術(shù)分級管理，對越級手術(shù)、違反權(quán)限的醫(yī)師處罰加強。完成2021年度三基三嚴培訓(xùn)與考核；加強抗菌藥物及精麻藥物管理，完成全員培訓(xùn)考核及處方授權(quán)工作。
5、繼續(xù)加強按病種付費、臨床路徑管理，落實同級別醫(yī)院檢查檢驗結(jié)果互認，積極推動遠程醫(yī)療會診，遠程影像、遠程病理、遠程心電等遠程會診工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十五
前來接受培訓(xùn)的全科醫(yī)師進入醫(yī)院后，首先對其進行入科教育。時間半天，內(nèi)容包括全面領(lǐng)會培訓(xùn)要求，學(xué)習(xí)_頒布的《病史書寫基本規(guī)范》內(nèi)容、《醫(yī)療事故處理條例》的主要精神、醫(yī)院醫(yī)療工作常規(guī)以及討論專科醫(yī)師培訓(xùn)計劃等。選舉培訓(xùn)學(xué)員班長及聯(lián)系員以便加強溝通及管理。入科教育由基地主任及學(xué)科秘書直接負責(zé)。
1、全科醫(yī)師培訓(xùn)期間按國家規(guī)定臨床?？漆t(yī)師的工作日進行日常考勤。臨床?？漆t(yī)師的工作日每年應(yīng)為240天。因事假、病假及其他事由耽擱的工作日，需在次年內(nèi)補足。假期應(yīng)在本年內(nèi)根據(jù)情況酌情予以安排。
2、請假2天以下（含2天），由本人提出書面申請，指導(dǎo)教師和培訓(xùn)基地主任簽字后生效，并在考核表上予以登記。2天以上者，需經(jīng)醫(yī)務(wù)處簽字后生效。未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過3天者，培訓(xùn)基地主任立即報告醫(yī)務(wù)處；未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過5天者，視情節(jié)及原因給予包括終止培訓(xùn)等處罰。
1、培訓(xùn)小組將指派專業(yè)技術(shù)精良、工作責(zé)任心強的副高職稱以上專業(yè)人員擔任培訓(xùn)教師，對前來學(xué)習(xí)的全科醫(yī)師進行系統(tǒng)培訓(xùn)及帶教。每位高年資醫(yī)師負責(zé)帶教數(shù)名全科培訓(xùn)醫(yī)生，并對其進行單獨輔導(dǎo)與培養(yǎng)，以切實提高全科醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平，同時也便于科室統(tǒng)一管理。
基礎(chǔ)上進入皮膚科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心電圖、放射科、超聲、中醫(yī)科、急診病房（門診或病房各1個月）學(xué)習(xí)，第三年將重點在帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下參與急診病房的工作和各科急診的工作。期間將有3個月到盧灣區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生中心參與病人的診治工作。
全科培訓(xùn)醫(yī)師每天將當天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓(xùn)工作量化登記表上，由指導(dǎo)教師簽字。培訓(xùn)基地兼職管理人員每月審核，并將結(jié)果匯總，培訓(xùn)基地主任審核簽字后報送醫(yī)務(wù)處。
2、每月考核。
培訓(xùn)小組每二月對全科培訓(xùn)工作進行一次總結(jié)，尋找差距，并制定相應(yīng)的改進措施，努力提高全科培訓(xùn)工作的教學(xué)質(zhì)量。
3、出科考核。
由三個部分組成，第一部分，每個病區(qū)輪轉(zhuǎn)結(jié)束時，有帶教醫(yī)師結(jié)合醫(yī)師的日常工作表現(xiàn)給與基礎(chǔ)分（50%），第二部分，根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出席情況給與學(xué)習(xí)分（20%），第三部分，一次理論考試（30%）。
4、年度考核。
在培訓(xùn)醫(yī)師完成全科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)后，由培訓(xùn)基地主任組織考核小組，按照培訓(xùn)內(nèi)容及考核項目要求進行考核（包括書面及操作），重點檢查培訓(xùn)期間的臨床業(yè)務(wù)能力、工作成績、職業(yè)道德和完成培訓(xùn)內(nèi)容的時間和數(shù)量，將考核結(jié)果及有關(guān)獎懲情況在培訓(xùn)登記手冊中記錄。
_6月22日_常務(wù)會議決定，我國要建立全科醫(yī)師制度。會議要求，到20xx年，使每個城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格的全科醫(yī)生；再經(jīng)過幾年努力，基本形成統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式和首診在基層的服務(wù)模式，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2~3名合格的全科醫(yī)生，更好地為群眾提供連續(xù)協(xié)調(diào)、方便可及的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
我們認為，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的全科醫(yī)師，必須掌握各科疾病的基礎(chǔ)知識和診療規(guī)程，并具有一定的處理能力才能適應(yīng)基層衛(wèi)生服務(wù)的要求。其中的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作，是全科醫(yī)師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。筆者從事基層衛(wèi)生工作近20年，并擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理工作多年，感到我國現(xiàn)行的全科醫(yī)師培訓(xùn)尚缺乏系統(tǒng)性、全面性，并須改進培訓(xùn)模式。以往培養(yǎng)的全科醫(yī)師在基層從事衛(wèi)生服務(wù)，總是顯得知識面有些不夠?qū)?、能力有些不足，尤其是實踐能力不足，進而導(dǎo)致他們在基層服務(wù)不能到位。
因此，培養(yǎng)全科醫(yī)師應(yīng)制定一個明確的五年培養(yǎng)計劃。具體說：全科醫(yī)生“預(yù)備人員”應(yīng)先到基層服務(wù)一年，了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的特點。第二年送入擬服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的二級甲等綜合性醫(yī)院進修內(nèi)科一年，打下良好的內(nèi)科基礎(chǔ)。第三年回到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或當?shù)匦l(wèi)生院服務(wù)一年，將一年所學(xué)的知識與基層衛(wèi)生服務(wù)有機地結(jié)合和應(yīng)用，既鞏固了所學(xué)的知識，又能知道自己存在的不足。第四年，如果從事內(nèi)外科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修外科一年；如果從事婦產(chǎn)科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修婦產(chǎn)科一年；如果從事兒科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修兒科一年。第五年進修x線技術(shù)兩個月、b超兩個月、心電圖兩個月，回基層衛(wèi)生院工作半年。經(jīng)過這樣的系統(tǒng)培訓(xùn)，培養(yǎng)出來的全科醫(yī)師基本成熟，對各科疾病都有一定的處理能力，在工作中如果遇到解決不了的問題，就可以對應(yīng)性請教他（她）在進修學(xué)習(xí)時的當?shù)囟夅t(yī)院的老師，這既為基層全科醫(yī)師找到了工作中的堅強后盾，又解決了雙向轉(zhuǎn)診問題（雙向轉(zhuǎn)診自然形成）。在實際工作中，不是每個基層衛(wèi)生機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)都能重視全科醫(yī)師培養(yǎng)的。不注重全科醫(yī)師培養(yǎng)，基層衛(wèi)生服務(wù)就難以適應(yīng)廣大人民群眾日益增長的衛(wèi)生需求。因此，從國家的頂級設(shè)計層面，有一個五年全科醫(yī)師培養(yǎng)計劃是理所當然的；同時，要讓每一位全科醫(yī)師都能接受這樣系統(tǒng)化的培訓(xùn)，還必須建立健全全科醫(yī)師培訓(xùn)模式和培訓(xùn)制度。
臨床醫(yī)生工作計劃篇一
繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，進一步充實整體護理的內(nèi)涵，推出我科護理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提。定期進行考核，通過目標管理促使醫(yī)護人員觀念轉(zhuǎn)變，增強奉獻意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。
臨床醫(yī)生工作計劃篇二
2、醫(yī)生應(yīng)當具備良好的思想品德及職業(yè)道德。
3、醫(yī)生應(yīng)具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的品德和豐富的工作經(jīng)驗，能以一顆寬容之心對待每一位患者及家屬，以病人為中心，盡力為醫(yī)院和病人的服務(wù)。
4、患者的滿意度，在醫(yī)療活動中起決定作用。
5、患者提出的問題，應(yīng)當予以重視解決。
6、工作不夠認真，缺乏技術(shù)水平，不能及時解決病人的疑難問題。
7、醫(yī)護人員相互之間不能溝通交流，不能相互配合。
8、對新業(yè)務(wù)新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)掌握不夠，不能掌握。
9、對各科室護理人員進行?？婆嘤?xùn)、考核力度不夠，有待加強。
11、加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護理質(zhì)量。
12、繼續(xù)加強專業(yè)理論和相關(guān)護理知識學(xué)習(xí)。
13、加強護理人員管理，提高護理質(zhì)量。
14、認真完成臨床帶教任務(wù)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇三
春風(fēng)送暖，在這美好的季節(jié)，新的學(xué)期開始了，在這個播種的時候，我必須以飽滿的熱情投入到之中，本學(xué)期個人工作重點計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。還要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，克已奉公，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。更要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、工作內(nèi)容。
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點備教材、備學(xué)生，認真書寫學(xué)案，認真準備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。寫好教學(xué)反思。
2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老，給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。除了上好課之外，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學(xué)模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。
3、其他方面，每周寫好自學(xué)筆記，一個學(xué)期，二十四課時，一萬多字。每周至少聽一節(jié)課，寫好聽課記錄，兩周一個教學(xué)隨筆，一周一個詳細的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項活動，按時完成學(xué)校分配的任務(wù)。
保證措施。
按時完成每項工作，工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達標，優(yōu)秀率再上一個新臺階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，進一步解放思想、真抓實干，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做，就去爭取。嚴格按上級要求扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教師隊伍素質(zhì)，加強學(xué)校常規(guī)管理。我們認識到推行素質(zhì)教育的今天，教育的競爭就是辦學(xué)內(nèi)涵的競爭，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實有效地做好學(xué)校各項工作。同時學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升。
二、基本思路：
1、深化法制，落實基本規(guī)范。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成學(xué)校各項工作的基本規(guī)范要求。
2、嚴謹過程，夯實基礎(chǔ)工作。要將各項制度在具體的工作中操作起來，要明確一定的操作流程，重視各項工作的過程性管理。
3、弘揚文化，提升基本素質(zhì)。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本，提升教師的精神面貌，提供學(xué)習(xí)的'機會與平臺，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。
三、重點工作：
1、扎實推行精細化管理，不斷提高學(xué)校的育人水平。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊伍的建設(shè)：建設(shè)一個積極、高效、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);班子人員要齊心協(xié)力、團結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用，從而調(diào)動學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過硬、務(wù)實進取的教師團隊。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動，并且學(xué)校要通過積極派教師外出培訓(xùn)，實施校本研究，學(xué)習(xí)新課改理論，以及參加教研部門組織的各項活動;要求35周歲以下的教師必須達到大專學(xué)歷，鼓勵大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進修。從而幫助教師成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長檔案，促進教師的專業(yè)成長;進一步豐富完善劉集小學(xué)的博客，爭取將學(xué)校的各項活動和制度措施、文化、教師成長、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度。
2、加強教科研工作，扎實推進校本教研。以創(chuàng)建省級校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機，深入推進教研組建設(shè)，實現(xiàn)人人有課題，通過校本教研，真正落實素質(zhì)教育的精神，實現(xiàn)新課改的目的。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展，特別注重活動過程對學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進行。建立起教師個人業(yè)務(wù)成長檔案，把它作為教師自身成長的衡量器。
3、加強學(xué)前教育工作，不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過加強管理、提高師資水平、宣傳發(fā)動等多種形式，擴大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目，推行“玩中學(xué)”模式，保證“語言、藝術(shù)、識字、社會、科學(xué)”等課程的開設(shè)，特別是通過規(guī)范管理————制定教學(xué)計劃、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展。
臨床醫(yī)生工作計劃篇四
20年是我院醫(yī)務(wù)工作的關(guān)鍵一年，為做好工作，現(xiàn)將一年來工作計劃匯報如下，希望領(lǐng)導(dǎo)及兄弟部門監(jiān)督。
一、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。
改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護士負責(zé)病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責(zé)任護士負責(zé)討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)?？萍膊〉闹R，規(guī)范專科疾病護理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。
二、加強細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
細節(jié)決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時工作習(xí)慣差，做護士長忙于日常事務(wù)，疏于管理，20年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規(guī)范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平。
加強?？茦I(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護理及應(yīng)急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān)，提高應(yīng)急能力及?？谱o理水平。
四、加強健康宣教工作。
設(shè)計?？平】到逃謨?，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設(shè)計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內(nèi)容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實，20年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責(zé)人，小組長總負責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時加強院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，護理工作瑣碎、重復(fù)，護理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實用，用每一天的心血爭取科室每位護理人員的愉快工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇五
20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了，神經(jīng)外科護理工作以護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了，新的一年外科安全工作主要從以下幾點工作計劃展開實施。
感動服務(wù)，深化細節(jié)護士。
每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并邀請教授及科主任講課，內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內(nèi)血腫的簡單ct和mri的影像診斷，危重病人的營養(yǎng)支持，水電解質(zhì)，酸堿*衡紊亂強年輕護士基本理論培訓(xùn)計劃。
加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力，學(xué)會放松技巧，保持健康心態(tài)。
院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項感染指控人員，建立持續(xù)改進措施。
突出的應(yīng)變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，并組織演練，提高護士的應(yīng)急能力。
根據(jù)責(zé)任制分工，明確職責(zé)，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。
每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍，培養(yǎng)主人翁意思，樹立正確的人生觀，激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出?？铺厣?，尋找閃光點。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn)，并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設(shè)備，對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測，治療和護理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。1人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責(zé)任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強，勤奮好學(xué)，年富力強的護理人員并指派專人負責(zé)監(jiān)護室的護理和管理。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，交通事故不斷增加，使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來，使醫(yī)生對護士的滿意度和患者對護理服務(wù)的滿意度顯著提高。今后，我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)及訓(xùn)練，不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使神經(jīng)外科更加成熟，更加現(xiàn)代化，向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展!
臨床醫(yī)生工作計劃篇六
1、深入開展醫(yī)院改革，推行競爭上崗和績效工資制，最大限度地提高職工工作積極性。
2、爭創(chuàng)文明單位。在20xx年創(chuàng)建市級文明單位的基礎(chǔ)上，更進一步地開展爭創(chuàng)省級文明單位的活動，使醫(yī)院職工始終保持昂揚向上的心態(tài)，使大家具有拼搏進取的精神，有一股干事業(yè)的干勁，這樣才能有利于事業(yè)的發(fā)展。
3、進一步搞好醫(yī)院文化建設(shè)。唱響院歌《心靈的歌唱》，對干部職工進行院訓(xùn)、院規(guī)、辦院宗旨、辦院目標、辦院方向等教育，使其深入人心，凝聚力量，振奮精神，共赴中醫(yī)發(fā)展大業(yè)，做出貢獻。著手征集院徽，編修院志，繼續(xù)辦好院報。
4、加強醫(yī)院宣傳。在練好內(nèi)功的同時，注重加強醫(yī)院宣傳的力度，利用各種形式，采取各種辦法，把醫(yī)院宣傳出去，使醫(yī)院知名度越來越高。注重信息溝通，把醫(yī)院發(fā)生的重大事件、情況及時向上級有關(guān)部門報送，使領(lǐng)導(dǎo)了解中醫(yī)院，支持中醫(yī)院。
5、積極組織創(chuàng)收，提高職工福利待遇。在20xx年總收入3000萬元，20xx年總收入達到3700～4000萬元，住院病人、門診病人以提高20～30%的幅度增長，職工福利也隨之有新增長。同時注意節(jié)支，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，把有限資金用好，花在刀刃上，防止浪費。
6、認真學(xué)習(xí)落實醫(yī)院各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度。我院現(xiàn)在正加緊匯集整理各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，準備編印成冊讓各科室每位職工學(xué)習(xí)掌握。這項工作非常重要，是搞好醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，必須認真抓好。動員全院同志學(xué)習(xí)掌握，進行考核考試，真正落實到工作實際中，使工作制度化、規(guī)范化。
臨床醫(yī)生工作計劃篇七
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下，20xx年繼續(xù)圍繞“三好一滿意”、“抗菌藥物專項整治”、“控制醫(yī)療費用不合理增長”及“脊柱微創(chuàng)手術(shù)開展”等工作全面深入展開，不斷解放思想，更新觀念，嚴格管理，圍繞20xx年及20xx年綜合管理目標，本著完善醫(yī)院管理制度、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，防范醫(yī)療安全、提高自身專業(yè)水平，抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，提高綜合管理指標，使我科醫(yī)療工作再上新臺階，20xx年制定如下工作計劃：
(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式，制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé)及績效考核標準，認真履行。在科室實行科主任―主治醫(yī)師―住院醫(yī)師三級輪換管理體系，層層把關(guān)，切實保障醫(yī)院制度、職責(zé)及流程的準確落實，提高醫(yī)療質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全。
(2)和醫(yī)院簽署綜合目標管理責(zé)任書，按照醫(yī)院要求，認真履行綜合目標管理責(zé)任書的具體內(nèi)容，實行目標管理責(zé)任制，嚴格管理，嚴格執(zhí)行，加強過程管理和環(huán)節(jié)控制，順利完成各項工作指標。
(1)每季度在科教科組織的論壇會議上，與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒，取長補短，提高自身管理水平。
(2)本著“以病人為中心，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想，在工作中對待病人態(tài)度和藹、作風(fēng)端正、接診病人細心、診療病人耐心，且對病人多解釋，多安慰，多理解，多溫暖，多幫助，提升科室服務(wù)質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，促進醫(yī)療質(zhì)量。
(3)科室成立質(zhì)控小組，建立切實可行的質(zhì)量控制方案和定期效果評價制度，使科室三級查房、會診、疑難病例討論等各項工作得到落實，使各項醫(yī)療質(zhì)量得以充分保證。
(4)教育醫(yī)護人員明確崗位責(zé)任制的重要意義，健全科室各項規(guī)章制度，不定期檢查各項醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實情況。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進并療建立醫(yī)療缺陷防范措施，實行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位。
(5)加強醫(yī)療文書的管理，使醫(yī)療文書標準化、規(guī)范化、明細化。定期抽查，對不足之處晨會及時反饋，在電子病歷的開展下，做好時效性、準確性、及時性的書寫質(zhì)量，確保病歷的完整性。
(1)隨著老齡社會的深入，骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的重要目標之一，在脊柱病人相對較多的情況下，繼續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療，豐富臨床經(jīng)驗，拓寬自身理論知識及專業(yè)水平，于20xx年xx月xx日已派科室住院醫(yī)師附xx三院進修學(xué)校。
(2)在去年舉辦的脊柱研討會中，繼續(xù)和xx大學(xué)xx教授保持合作，開展脊柱微創(chuàng)手術(shù)，并舉辦x次全區(qū)性骨科繼續(xù)教育項目。
(3)根據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次實行分層次培訓(xùn)，住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位，進行專業(yè)技術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研立項，能解決較復(fù)雜的疑難病癥。主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè)，通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴格的補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法。副主任及主任醫(yī)師要嚴把質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展，想方設(shè)法提高專業(yè)團對的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(4)認真對待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)，尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和?？漆t(yī)師培訓(xùn)，培養(yǎng)高級的骨科后備人才。
(5)重視科研培訓(xùn)，加大科研力量，灌輸科研意識，繼續(xù)做好科研立項的申報及論文的撰寫。使骨二科走在醫(yī)院的前列，為科室和個人贏得榮譽。
(1)教學(xué)人員構(gòu)成：目前科室醫(yī)師共有xx名，其中主任醫(yī)師x名，副主任醫(yī)師x名，主治醫(yī)師x名，住院醫(yī)師x名。
(2)結(jié)合科室小組構(gòu)成及職稱情況，成立教學(xué)小組及總帶教，科主任親自把關(guān)，以認真負責(zé)的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)。
(3)加強對教學(xué)實施過程的量化監(jiān)控，充分調(diào)動帶教人員的積極性，有計劃地加強帶教師資培養(yǎng)。將教學(xué)工作納入質(zhì)控范疇，確保教學(xué)質(zhì)量。
(4)科室定期對進修、實習(xí)同學(xué)安排專科知識講座及三級查房，每天查房結(jié)合病人情況進行相關(guān)提問并學(xué)習(xí)，督促學(xué)生利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)，出科前進行理論及技能考核，并完成相關(guān)病歷書寫。
(1)對全科醫(yī)護人員進行醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法規(guī)范行醫(yī)，嚴格執(zhí)行人員準入及技術(shù)準入，定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓(xùn)、考試。
(2)加強醫(yī)療安全防范，從控制醫(yī)療缺陷入手，嚴格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》，從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進取。
(3)從控制醫(yī)療缺陷入手，強化疑難、醫(yī)源性損傷、特殊、危重、嚴重并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時上報科主任。
(4)科室定期召開醫(yī)療安全會議，通報科室存在的安全隱患，總結(jié)經(jīng)驗，杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生。
在辛勤的工作中，我們走過了20xx年，我們本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，然而略感遺憾的是今年綜合目標并沒有達到醫(yī)院預(yù)期的經(jīng)濟目標，希望在20xx年，我們骨二科在做好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理下，提升科教研能力，強化“三基”培訓(xùn)，圓滿完成各項綜合目標管理任務(wù)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇八
按照上級黨委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，我院黨總支、院委會要把學(xué)習(xí)貫徹會議精神做為一件大事來抓，列入重要議事日程，進行精心安排部屬，黨政工團齊抓共管。利用各種會議進行學(xué)習(xí)、教育、領(lǐng)會，在實際工作中貫徹落實、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與本院的實際結(jié)合起來，把科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻。
臨床醫(yī)生工作計劃篇九
成員：盛俐副主任潘西安馬輝春、姚君、楊潔平王艷玲主治等。
二、
教學(xué)。
工作：
1、教學(xué)工作量：
2、對安醫(yī)大臨床教學(xué)完成的具體措施：教學(xué)工作是我們教研室的基本工作，本教研室要求各位教師在教學(xué)中做到：
（1）教學(xué)計劃、教案、備課資料完整齊全；教學(xué)中無遲到、早退、曠課等教學(xué)事故的發(fā)生，教學(xué)效果應(yīng)達到良好。
（2）集體備課：針對教學(xué)問題開展討論，集體討論教學(xué)中的重點、難點、教學(xué)進展善狀況，提高本學(xué)科的總體教學(xué)水平。
（3）提倡教學(xué)改革與教學(xué)方法創(chuàng)新：課堂教學(xué)方法多樣化，采用啟發(fā)式、討論式、比較式、案例法等多種教學(xué)方法施教，結(jié)合多媒體教學(xué)，直觀的給學(xué)生更多的知識信息。
（4）、對學(xué)生的輔導(dǎo)答疑：解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題。問題及時反饋給學(xué)生。（5）、認真做好本科筆記，認真做好出卷和閱卷工作：教師按照學(xué)院有關(guān)要求嚴格出卷與閱卷，不能出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。3.對實習(xí)/見習(xí)同學(xué)的教學(xué)工作完成的具體措施：（1）由張括生醫(yī)生擔任實習(xí)生教學(xué)任務(wù)安排、落實。
（2）每批同學(xué)進科室后先安排人員介紹科室情況、要遵守的科室紀律、要完成的實習(xí)任務(wù)，分配帶教老師及所管理的床位。
（3）如無其他特殊情況，每月1次系統(tǒng)講課一次，形式不限，授課內(nèi)容及時間安排見教學(xué)工作記錄本。
（4）如同學(xué)請假請履行請假手續(xù)，及時銷假，隨時保持聯(lián)系，以確保同學(xué)的安全。
（5）安排出科考核，包括理論及實踐技能，記錄考核結(jié)果，做好分析及記錄，及時反饋到院科教處。
4.對全科醫(yī)生臨床帶教：由高忻主任及姚君主治擔任。由姚君主治負責(zé)教學(xué)及考核。
三、
科研工作。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育：定期組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形式不限。
五、安醫(yī)大臨床教學(xué)具體按排：高忻主任30學(xué)時，姚君6學(xué)時。具體安排見課程表。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十
在泌尿科工作這段，學(xué)習(xí)到很多新的東西，挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難，現(xiàn)將我20xx年來工作總結(jié)如下：
作為一名*黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認真學(xué)習(xí)各種先進思想，開闊自己的視野，在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水*，認真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識把自己武裝起來，像一名優(yōu)秀的泌尿科醫(yī)生邁進。同時，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動，不斷提升自己，鍛煉自己，豐富自己業(yè)余生活的同時，開闊了眼界，增長了見識，促進自己全面發(fā)展。
泌尿科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導(dǎo)和腸道準備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
由于泌尿科的節(jié)奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。記得剛到泌尿科時我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了泌尿科的工作。
了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我還很注意職業(yè)形象，在*時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在上級領(lǐng)導(dǎo)積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，*時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護理人員三基訓(xùn)練，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。
在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當發(fā)揚自身的.優(yōu)點與長處，克服不足。
在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十一
1、提升政治監(jiān)督質(zhì)效。貫徹落實省市區(qū)強化政治監(jiān)督的指導(dǎo)意見，深化運用“三査三問”機制，進一步改進政治監(jiān)督方式，探索政治監(jiān)督路徑，提升政治監(jiān)督能力。把“兩個維護”落實在具體行動中，加強對貫徹落實科學(xué)統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展決策部署的監(jiān)督檢查。嚴格黨內(nèi)政治生活，嚴肅選人用人監(jiān)督，持續(xù)凈化醫(yī)院政治生態(tài)。
2、加強廉政警示教育工作。堅持教育在前,預(yù)防在先,筑牢拒腐防變的思想防線，強化紀律規(guī)矩意識,做到學(xué)而守廉、守紀從嚴，嚴于律己、防微杜漸，推進我院警示教育工作常態(tài)化、持續(xù)化開展。
3、加強行風(fēng)建設(shè)，弘揚職業(yè)道德，傳承抗疫精神，深入落實中央八項規(guī)定精神、嚴格執(zhí)行醫(yī)衛(wèi)領(lǐng)域“九不準”規(guī)定，倡導(dǎo)廉潔從醫(yī)。堅守重要節(jié)假日，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，解決侵害群眾健康權(quán)益的突出問題，嚴厲打擊收取回扣的違規(guī)違法行為。
4、從嚴監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)，進一步壓實“兩個責(zé)任”。認真落實問責(zé)條例和“一案雙查”責(zé)任追究辦法，對“兩個責(zé)任”落實不到位、履行管理監(jiān)督職責(zé)不力的，堅決追究責(zé)任。持之以恒肅紀反腐，繼續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，構(gòu)建制度執(zhí)行監(jiān)督機制，嚴格執(zhí)紀問責(zé)，對違規(guī)違紀現(xiàn)象露頭就打，絕不姑息；嚴格按照“三個區(qū)分開來”的要求，積極穩(wěn)妥做好容錯糾錯和澄清正名工作，分清職責(zé)，實事求是，既順應(yīng)民心民意，又鼓勵干部擔當作為。
6、著力解決身邊的腐敗和作風(fēng)問題。將醫(yī)療衛(wèi)生政策、項目、資金使用等情況納入督查重要內(nèi)容，借助信訪、審計等職能部門的監(jiān)管作用，確保監(jiān)督無死角、線索不遺漏，嚴肅懲治侵害群眾利益的“微腐敗”。
7、嚴格執(zhí)行請示報告制度。堅持和完善查辦腐敗案件向院黨委、紀委和上級紀委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時、全面報送線索處置、立案查處、處分處理等情況。
8、強化日常監(jiān)督。發(fā)揮監(jiān)察室專責(zé)監(jiān)督作用，強化紀委的監(jiān)督職能。實事求是運用“四種形態(tài)”，對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，實現(xiàn)政治效果、紀法效果、社會效果相統(tǒng)一；用好紀檢監(jiān)察建立有力武器，以紀法剛性約束推動問題一項一項整改到位。對于小微問題，提出紀檢監(jiān)察建議。
9、持續(xù)加強本院紀檢監(jiān)察工作建設(shè)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化紀檢監(jiān)察干部隊伍。加強學(xué)習(xí)調(diào)研培訓(xùn)，針對崗位特點開展“小班化定制式”培訓(xùn)，強化實戰(zhàn)練兵，提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。牢固樹立法治意識、程序意識、證據(jù)意識，不斷捉升業(yè)務(wù)能力。嚴肅查處執(zhí)紀違紀、執(zhí)法違法行為，嚴格禁止打聽案情、說情干預(yù)、插手過問案件，堅決消除以權(quán)謀私、以權(quán)搞特殊、蛻化變質(zhì)的害群之馬，以實際行動兌現(xiàn)“打鐵必須自身硬”的莊嚴承諾，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十二
教研室工作瑣碎,但都直接影響著教學(xué),臨床教研室作為醫(yī)學(xué)院新成立的教研室，定將與其他教研室一同努力，共同進步，為學(xué)院未來的發(fā)展，貢獻力量。為保障2017年，臨床教研室各項工作有條不紊，特做此計劃，匯報如下：
1.教研室各老師準備好教學(xué)課程大綱、課時授課計劃、教學(xué)進度表、教案。2.開學(xué)二周后：對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。3.安排教師晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑。
4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生，每位教師負責(zé)一定數(shù)量的班級，要求每位教師要經(jīng)常與負責(zé)班級的學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛護學(xué)生，使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長。
5.組織公開課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽，集體討論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進教學(xué)方法的提高和多樣化。
6.組織同科教師備課前先交流備課思路、基本框架、教學(xué)方法。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進行改進。
7.排出一下午的時間來進行集體備課，以單元進行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進行交流，讓教師有充分的時間來交流、研討。
8.每位教師每學(xué)期要多聽課，多向其它教師學(xué)習(xí)，取長補短。
9.教研室主任要對每位教師進行聽課，掌握教學(xué)動態(tài)，檢查教學(xué)進程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。
10.制定調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容即對各位老師上課情況優(yōu)缺點、滿意度等的調(diào)查，發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生不記名填寫。教研室回收后，制成條形圖，統(tǒng)一發(fā)給各位任課教師。教師能直觀的看到學(xué)生對自己的評價、在學(xué)生心中的優(yōu)缺點以及學(xué)生對本學(xué)課的期望。不記名也保障了學(xué)生敢說敢寫，暢所欲言。
11.期中教學(xué)檢查：對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽課等進行檢查。
12.期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作。
（1）每位教師對自己的課程要負責(zé)出a、b兩套試卷，并附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點不能超過30%，要逐步建立每門課程的試題庫。
（2）監(jiān)考要嚴肅、認真、負責(zé)安排、公正無私、關(guān)心愛護學(xué)生。要有成績分析和試卷分析，以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。
二、實驗實訓(xùn)課管理：
1.實驗課：有條件的要達到100%的實驗開出率，要有預(yù)約記錄、實驗記錄和學(xué)生的實驗報告書，期末一并交至系存檔。
2.實訓(xùn)：在校內(nèi)外實訓(xùn)基地的，也要存相應(yīng)記錄并存檔，要求有學(xué)生的實訓(xùn)鑒定、記錄、結(jié)果一并存檔。
三、完善實驗室建設(shè)。
要求教研室各科教師，根據(jù)本學(xué)科特點，做出實驗室規(guī)劃，保障理論與實踐結(jié)合。做學(xué)生、家長心中滿意的教學(xué)。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十三
我于20xx年末在國家臨床藥師培訓(xùn)基地吉林大學(xué)附屬第一醫(yī)院完成臨床藥師培訓(xùn)并回院工作，我院開始建立了臨床藥師制度，經(jīng)過一段時間的籌備工作，臨床藥學(xué)室在王琦院長和主管副院長宣吉浩的高度重視及大力支持下，在20xx年1月正式成立。雖然成立后因人才資源的短缺一直一人開展相關(guān)工作，但這半年通過自身的不懈努力和學(xué)習(xí)，積累了豐富的臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗，圓滿完成預(yù)定的各項工作目標和任務(wù)，并為今后的臨床藥學(xué)工作順暢發(fā)展制定了詳盡的工作計劃。目前我已開展及將要開展的臨床藥學(xué)工作計劃如下：
本文是一篇臨床藥師工作計劃，文中工作計劃內(nèi)容包含對我院醫(yī)囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析，每月點評一次，點評結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等，下面和編輯老師一起去看看吧！
首先制定了《臨床藥學(xué)室各項工作職責(zé)與制度》，同時制定了20xx年年度工作計劃、工作目標，并及時做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運作程序化、職責(zé)明確化。
臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對我院醫(yī)囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析，每月點評一次，點評結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時制定了《處方點評制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項治理工作，對實行抗菌藥物三級管理發(fā)揮了實質(zhì)性的重要作用。目前我院一類切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達不到上級的要求。每月按時進行住院及門診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進行統(tǒng)計及評價。另外每月按照規(guī)定，固定對出院患者病歷和門診處方中的抗生素的使用合理性進行重點評價。點評住院病歷時發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個問題：1)抗菌藥物使用率過高;2)抗菌藥物使用時間過長;3)抗菌藥物選擇不合理;4)單次劑量不合理;5)預(yù)防用藥給藥時機不合理;6)抗菌藥物給藥頻率不合理;7)抗菌藥物更換藥物不合理;8)聯(lián)合用藥不合理;9)無指證使用抗菌藥物等等問題。
發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題：
1)無診斷;。
2)診斷與用藥不符;。
3)給藥頻次不合理;。
4)單次劑量不合理;。
5)重復(fù)用藥;。
6)聯(lián)合用藥不合理等問題。
一直注重和加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)教育藝術(shù)研究論文。
醫(yī)學(xué)生臨床前階段有關(guān)科研創(chuàng)新。
中醫(yī)臨床思維。
前置胎盤臨床。
產(chǎn)后出血臨床。
有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的畢業(yè)論文范文。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床營養(yǎng)學(xué)教學(xué)。
臨床實習(xí)證明范文。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十四
重點做好以下工作。
1、修訂臨床醫(yī)技醫(yī)療質(zhì)量考核方案，更新考核指標，細化考核細則。上年度醫(yī)療治療考核方案已經(jīng)運用1年，考核結(jié)果運用科室績效，很好的促進醫(yī)療質(zhì)量的提高，但在運用過程中也發(fā)現(xiàn)方案存在不足，根據(jù)《縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力推薦標準》要求，結(jié)合三級綜合醫(yī)院績效考核，進一步完善醫(yī)療質(zhì)量考核方案，每月進行一次醫(yī)療質(zhì)量考核，并運用于科室績效，提高醫(yī)療質(zhì)量，促進醫(yī)療安全。加強運行質(zhì)量督導(dǎo)檢查，每周對運行病歷及綜合質(zhì)量進行督導(dǎo)檢查，及時反饋督促整改，每月進行一次通報，及時督查整改及反饋評價，實現(xiàn)pdca閉環(huán)質(zhì)控。
2、進一步強化科室質(zhì)量管理小組職能，發(fā)揮住院總職能，突出治療組長功能作用，提高科主任的執(zhí)行力。加強科室內(nèi)質(zhì)控小組的管理，科主任負責(zé)科室全面質(zhì)控；治療組長負責(zé)醫(yī)療組質(zhì)控，住院總協(xié)助科主任每周對科室全面檢查，按等級醫(yī)院評審要求做好科室每月臺帳及各種記錄本；安排好每周工作計劃并實施。督促科室三級查房，重點督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實；住院病歷的書寫質(zhì)量和病歷書寫的及時性及歸檔的及時性；科室各項討論制度的落實，包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，詳細了解其記錄及執(zhí)行情況。每月定時召開一次科主任會議、住院總工作會議，及時溝通，反饋質(zhì)量考核結(jié)果。
3、充分發(fā)揮各專業(yè)管理委員會的職能，落實委員會的制度、職責(zé)，并定期召開會議，做好會議記錄并形成會議紀要存入檔案。切實將醫(yī)療質(zhì)量安全管理、病案管理、藥事管理、耗材管理、醫(yī)院感染管理、輸血管理等工作納入各委員會工作流程，群策群力，解決臨床、醫(yī)技科室在運行中存在的問題，促進醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。加強臨床管理管理，發(fā)揮臨床路徑管理員職責(zé)，嚴格執(zhí)行省臨床路徑表單，繼續(xù)發(fā)揮臨床藥師參與臨床路徑管理管理，加強抗菌藥物、輔藥處方點評，指導(dǎo)合理用藥，每月進行臨床路徑病歷點評，點評結(jié)果運用于績效考核，每季度進行一次臨床路徑綜合評比，重點監(jiān)控變異、退出病歷，及時分析原因，解決問題。
1、加強急診急救管理工作，重點急診重癥手術(shù)科室的監(jiān)管，重點檢查危重疑難病人的管理和上報制度，查看醫(yī)務(wù)人員對危重病人治療各環(huán)節(jié)的熟練度和規(guī)范度。加強圍手術(shù)期的管理，手術(shù)，保證手術(shù)安全、有序進行，把好手術(shù)關(guān)。
2、對照《縣醫(yī)院服務(wù)能力基本標準和推薦標準》，及三級醫(yī)院設(shè)置標準，根據(jù)我院診療特點，制定優(yōu)勢病種診療規(guī)范，敦促科主任對本專科的醫(yī)療技術(shù)發(fā)展提出規(guī)劃，制定技術(shù)規(guī)范、操作流程。醫(yī)務(wù)科積極推進與各上級醫(yī)院合作，加強?？崎g的聯(lián)系，促進技術(shù)協(xié)作。隨時配合醫(yī)院啟動三甲醫(yī)院創(chuàng)建工作。
3、加強醫(yī)療技術(shù)的備案管理督查，技術(shù)開展的申報流程、審核流程、確認流程要經(jīng)醫(yī)療技術(shù)管理委員會（或?qū)W術(shù)委員會）、倫理委員會的討論決定。新技術(shù)、新項目開展在科室層面的申報要進行科內(nèi)討論，科內(nèi)對技術(shù)開展的規(guī)范、本院本科在醫(yī)院等級、人員資質(zhì)、設(shè)備、病情變化的搶救能力等方面具備的條件，技術(shù)可行性、風(fēng)險防范預(yù)案、培訓(xùn)、外請專家的備案。近期完成2020年度院內(nèi)三新項目評審工作。
4、做好醫(yī)療技術(shù)資質(zhì)授權(quán)工作，細化醫(yī)療技術(shù)資質(zhì)申報、授權(quán)、督查等工作，加強手術(shù)分級管理，對越級手術(shù)、違反權(quán)限的醫(yī)師處罰加強。完成2021年度三基三嚴培訓(xùn)與考核；加強抗菌藥物及精麻藥物管理，完成全員培訓(xùn)考核及處方授權(quán)工作。
5、繼續(xù)加強按病種付費、臨床路徑管理，落實同級別醫(yī)院檢查檢驗結(jié)果互認，積極推動遠程醫(yī)療會診，遠程影像、遠程病理、遠程心電等遠程會診工作。
臨床醫(yī)生工作計劃篇十五
前來接受培訓(xùn)的全科醫(yī)師進入醫(yī)院后，首先對其進行入科教育。時間半天，內(nèi)容包括全面領(lǐng)會培訓(xùn)要求，學(xué)習(xí)_頒布的《病史書寫基本規(guī)范》內(nèi)容、《醫(yī)療事故處理條例》的主要精神、醫(yī)院醫(yī)療工作常規(guī)以及討論專科醫(yī)師培訓(xùn)計劃等。選舉培訓(xùn)學(xué)員班長及聯(lián)系員以便加強溝通及管理。入科教育由基地主任及學(xué)科秘書直接負責(zé)。
1、全科醫(yī)師培訓(xùn)期間按國家規(guī)定臨床?？漆t(yī)師的工作日進行日常考勤。臨床?？漆t(yī)師的工作日每年應(yīng)為240天。因事假、病假及其他事由耽擱的工作日，需在次年內(nèi)補足。假期應(yīng)在本年內(nèi)根據(jù)情況酌情予以安排。
2、請假2天以下（含2天），由本人提出書面申請，指導(dǎo)教師和培訓(xùn)基地主任簽字后生效，并在考核表上予以登記。2天以上者，需經(jīng)醫(yī)務(wù)處簽字后生效。未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過3天者，培訓(xùn)基地主任立即報告醫(yī)務(wù)處；未辦理請假手續(xù)離開醫(yī)院超過5天者，視情節(jié)及原因給予包括終止培訓(xùn)等處罰。
1、培訓(xùn)小組將指派專業(yè)技術(shù)精良、工作責(zé)任心強的副高職稱以上專業(yè)人員擔任培訓(xùn)教師，對前來學(xué)習(xí)的全科醫(yī)師進行系統(tǒng)培訓(xùn)及帶教。每位高年資醫(yī)師負責(zé)帶教數(shù)名全科培訓(xùn)醫(yī)生，并對其進行單獨輔導(dǎo)與培養(yǎng)，以切實提高全科醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平，同時也便于科室統(tǒng)一管理。
基礎(chǔ)上進入皮膚科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心電圖、放射科、超聲、中醫(yī)科、急診病房（門診或病房各1個月）學(xué)習(xí)，第三年將重點在帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下參與急診病房的工作和各科急診的工作。期間將有3個月到盧灣區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生中心參與病人的診治工作。
全科培訓(xùn)醫(yī)師每天將當天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓(xùn)工作量化登記表上，由指導(dǎo)教師簽字。培訓(xùn)基地兼職管理人員每月審核，并將結(jié)果匯總，培訓(xùn)基地主任審核簽字后報送醫(yī)務(wù)處。
2、每月考核。
培訓(xùn)小組每二月對全科培訓(xùn)工作進行一次總結(jié)，尋找差距，并制定相應(yīng)的改進措施，努力提高全科培訓(xùn)工作的教學(xué)質(zhì)量。
3、出科考核。
由三個部分組成，第一部分，每個病區(qū)輪轉(zhuǎn)結(jié)束時，有帶教醫(yī)師結(jié)合醫(yī)師的日常工作表現(xiàn)給與基礎(chǔ)分（50%），第二部分，根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出席情況給與學(xué)習(xí)分（20%），第三部分，一次理論考試（30%）。
4、年度考核。
在培訓(xùn)醫(yī)師完成全科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)后，由培訓(xùn)基地主任組織考核小組，按照培訓(xùn)內(nèi)容及考核項目要求進行考核（包括書面及操作），重點檢查培訓(xùn)期間的臨床業(yè)務(wù)能力、工作成績、職業(yè)道德和完成培訓(xùn)內(nèi)容的時間和數(shù)量，將考核結(jié)果及有關(guān)獎懲情況在培訓(xùn)登記手冊中記錄。
_6月22日_常務(wù)會議決定，我國要建立全科醫(yī)師制度。會議要求，到20xx年，使每個城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格的全科醫(yī)生；再經(jīng)過幾年努力，基本形成統(tǒng)一規(guī)范的全科醫(yī)生培養(yǎng)模式和首診在基層的服務(wù)模式，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2~3名合格的全科醫(yī)生，更好地為群眾提供連續(xù)協(xié)調(diào)、方便可及的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
我們認為，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的全科醫(yī)師，必須掌握各科疾病的基礎(chǔ)知識和診療規(guī)程，并具有一定的處理能力才能適應(yīng)基層衛(wèi)生服務(wù)的要求。其中的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作，是全科醫(yī)師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。筆者從事基層衛(wèi)生工作近20年，并擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理工作多年，感到我國現(xiàn)行的全科醫(yī)師培訓(xùn)尚缺乏系統(tǒng)性、全面性，并須改進培訓(xùn)模式。以往培養(yǎng)的全科醫(yī)師在基層從事衛(wèi)生服務(wù)，總是顯得知識面有些不夠?qū)?、能力有些不足，尤其是實踐能力不足，進而導(dǎo)致他們在基層服務(wù)不能到位。
因此，培養(yǎng)全科醫(yī)師應(yīng)制定一個明確的五年培養(yǎng)計劃。具體說：全科醫(yī)生“預(yù)備人員”應(yīng)先到基層服務(wù)一年，了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的特點。第二年送入擬服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的二級甲等綜合性醫(yī)院進修內(nèi)科一年，打下良好的內(nèi)科基礎(chǔ)。第三年回到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或當?shù)匦l(wèi)生院服務(wù)一年，將一年所學(xué)的知識與基層衛(wèi)生服務(wù)有機地結(jié)合和應(yīng)用，既鞏固了所學(xué)的知識，又能知道自己存在的不足。第四年，如果從事內(nèi)外科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修外科一年；如果從事婦產(chǎn)科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修婦產(chǎn)科一年；如果從事兒科為主的醫(yī)生，就在當?shù)囟壖椎染C合性醫(yī)院進修兒科一年。第五年進修x線技術(shù)兩個月、b超兩個月、心電圖兩個月，回基層衛(wèi)生院工作半年。經(jīng)過這樣的系統(tǒng)培訓(xùn)，培養(yǎng)出來的全科醫(yī)師基本成熟，對各科疾病都有一定的處理能力，在工作中如果遇到解決不了的問題，就可以對應(yīng)性請教他（她）在進修學(xué)習(xí)時的當?shù)囟夅t(yī)院的老師，這既為基層全科醫(yī)師找到了工作中的堅強后盾，又解決了雙向轉(zhuǎn)診問題（雙向轉(zhuǎn)診自然形成）。在實際工作中，不是每個基層衛(wèi)生機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)都能重視全科醫(yī)師培養(yǎng)的。不注重全科醫(yī)師培養(yǎng)，基層衛(wèi)生服務(wù)就難以適應(yīng)廣大人民群眾日益增長的衛(wèi)生需求。因此，從國家的頂級設(shè)計層面，有一個五年全科醫(yī)師培養(yǎng)計劃是理所當然的；同時，要讓每一位全科醫(yī)師都能接受這樣系統(tǒng)化的培訓(xùn)，還必須建立健全全科醫(yī)師培訓(xùn)模式和培訓(xùn)制度。