計劃不僅可以用于職業(yè)生涯，還可以在日常生活中用于個人成長和提升。制定計劃時，我們可以借鑒他人的經驗和方法。以下是小編為大家整理的一些計劃范例，供大家參考。比如，制定學習計劃可以提高學習效率；制定健身計劃可以幫助保持身體健康；制定旅行計劃可以更好地安排行程。不同的計劃有不同的特點和要求，但總的來說，良好的計劃能夠幫助我們更好地實現目標和任務。讓我們一起來看看吧！
小學精神文明建設工作計劃篇一
為進一步貫徹，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，落實上級有關精神文明建設工作要求，現結合學校實際，制定我校年精神文明建設工作計劃。
一、指導思想：
精神文明建設的指導思想：堅持以，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，以中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀,注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，大力加強思想道德建設和科學文化建設，積極推進教育改革和發(fā)展，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質，全面提高辦學質量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中促創(chuàng)建，推動文明創(chuàng)建活動向深度和廣度拓展。
二、主要任務：
1、強化理論學習和宣傳教育。認真學習習近平主席重要講話精神，更好的用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，結合學校實際，通過開辦學習園地、黑板報、組織宣講、知識競賽等活動，讓宣傳走進學生生活，走進學生家庭。
節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；深化文明餐桌光盤行動、文明安全交通大行動，促進師生道德實踐養(yǎng)成。
3、強化學校文明創(chuàng)建活動
以打造“綠色校園”為目標，踐行“環(huán)保志愿先行，共建美麗寧強”志愿服務活動，從學校管理、思想道德建設、校園文化、校園環(huán)境建設、行風建設等方面進行開展創(chuàng)建活動。努力營造見賢思齊、崇德向善的育人氛圍。
4、強化思想道德建設。以引導未成年學生“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標，開展“做一個有道德的人”主題活動；組織好“灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善”三項日?；顒樱辉鷮嶉_展經典誦讀、愛國主義讀書教育活動，有針對性的開展心理健康、法制安全、文明素質、感恩教育等主題教育活動，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”未成年人思想道德建設體系。
5、強化政風行風建設。嚴格落實“十個嚴禁、十個不準”,以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領導要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出師德先進個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
6、進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。
（1）組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。
（2）開展研討課、公開課、示范課、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干人員展示課等多種形式的教學研討活動，邀請外校老師開展聯合教研，加強教學基本功的提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
三、實施步驟
第一階段：建立機構，制定具體方案。
第二階段：在學校廣泛宣傳近年來社會廣義精神文明建設取得的成就。動員大家行動起來。投入到精神文明建設中來，明確指導思想，目標任務和創(chuàng)建工作重點。
第三階段：開展尋找校園不文明現象的“大偵察、大討論、大轉變”活動。大搞愛校衛(wèi)生運動，徹底治理臟亂差，抓住時機，開展大規(guī)模的植樹、種花、種草行動。
第四階段：各部門針對薄弱環(huán)節(jié)，抓完善，抓提高。
第五階段：全面做好迎接上級部門的檢查驗收準備工作。
安樂河鎮(zhèn)中心小學
2017年4月3日
學校是社會主義精神文明建設的重要基地，肩負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人的任務；肩負著提高全民族理想道德和文化素質的歷史使命；為了使我校的精神文明建設再上一個新臺階，按照鄧小平同志“三個面向”的要求，高標準地實施義務教育，全面貫徹教育方針，在努力提高教育質量的同時，致力于提高教師的的師德，提高學生的心理自律、身心自強等整體素質，著力于抓好學校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校、為培養(yǎng)跨世紀人才奠定扎實基礎。結合我校實際情況，制定了本方案，具體規(guī)劃與措施如下：
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小學精神文明建設工作計劃篇二
一、指導思想：
在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎上，以開展學雷鋒活動為抓手，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質。
二、主要任務：
1、認真開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設月”活動主題是：“弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進一步激發(fā)廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情，為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細化管理推動內涵發(fā)展。
以“綠色質量”為目標，踐行“輕負高效，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念，以精心的態(tài)度，精細的管理，精品的成果，從而全面提升辦學質量。
3、抓好學校特色文化建設。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程，引領學校文化建設。在改擴建完工之契機，部分完成學校設施建設、環(huán)境建設和校園文化建設。
三、具體工作：
（一）、抓好教職工隊伍思想道德素質。
1、定期集中組織學習黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團結等有關理論學習內容，堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開辟學習園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學習交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風教育。以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領導干部要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權重，對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行“一票否決”。
（二）、德育工作
以創(chuàng)建全國文明城市為契機，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據，整合德育功能，規(guī)范學生行為，全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理，引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。
2、強化德育意識，抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓，增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀班主任弘揚先進，發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動，誦經典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導，落實心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學生的良好心理素質和健康向上的心態(tài)，增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網絡機制，深入管理
合力育人。要爭取社會支持，使用好校訊通平臺，及時更新內容，發(fā)揮其作用。
（三）、教學工作
以市教育局 “六嚴”規(guī)定為標準，進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。
1、組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。
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小學精神文明建設工作計劃篇三
20xx年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育教學質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產黨員先進性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高教師的職業(yè)道德素質和技能業(yè)務素質，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“誠信”建設工作重點。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。
（五）、積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民警，組織學習身邊的英雄模范人物的先進事跡，請優(yōu)秀戰(zhàn)士進校組織學生軍訓，教師和戰(zhàn)士間開展文明活動，加深軍民、警民友誼。廣泛組織開展送溫暖、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務獻血、保護環(huán)境等多種形式的道德實踐活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（六）、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求，辦好文明市民學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風范。
（七）、認真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》，為西部大開發(fā)的建設現代化國際商貿城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。
1．廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭
院綠化工作力度，努力加強對樹木、花壇、草坪的管理。
2．要嚴格執(zhí)行《環(huán)境保護法》，重視城市廢水、廢氣、廢渣和
噪音的治理，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3．開展形式多樣的愛國主義運動，廣泛開展健康教育宣傳工
作，滅鼠、滅蟑工作達到規(guī)定標準。
4．不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境
衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、社會治安綜合治理工作
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。
加強防范措施，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現象，讓校園保持良好的社會安定，
祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法，崇尚科學，抵制邪教為主要內容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神，廣泛動員和組織學生積極參與對“******”等邪教組織的斗爭。
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小學精神文明建設工作計劃篇四
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的精神，落實上級精神文明建設工作要點，現結合學校實際，制定我校精神文明建設工作計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的精神，在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務。
(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
1.以學習宣傳精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
1.以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節(jié)，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。
小學精神文明建設工作計劃篇五
學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的精神，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強物質文明、精神文明、政治文明建設，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和教師職業(yè)道德建設，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境,使學校精神文明建設再上一個新臺階。
一、加強領導，建全機構
根據精神文明建設工作的需要，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
二、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設
一步提高教師職業(yè)道德素質，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
三、加強領導，充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級”的評比活動，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關系到學校的'穩(wěn)定，關系到依法治校，學校十
分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作，落實綜治領導責任制，加強校內的各項管理和防范，通過對學生封閉管理，建立學校安全保衛(wèi)機構，校領導、環(huán)節(jié)干部代班，學生科24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
達達木圖鄉(xiāng)布拉克小學
2017年3月
20xx年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育教學質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產黨員先進性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
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小學精神文明建設工作計劃篇六
2017年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康的一年，。因此做好2017年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導
高舉鄧小平理論和 “三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的感和使命感。
（二）堅定信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護統(tǒng)一、維護民族教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導樹立正確的世界觀、觀、價值觀，堅定特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高的道德素質和技能素質，培養(yǎng)造就一批中骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“”建設工作重點。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作?！敖虝恕⒂藶楸?、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，教育和思想政治教育。
（五）、積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民警，組織學習的英雄模范的先進事跡，請優(yōu)秀戰(zhàn)士進校組織學生，教師和戰(zhàn)士間開展文明，加深軍民、警民。廣泛組織開展送、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務獻血、保護等多種形式的道德活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神得到充實，道德境界得到升華。
（六）、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求，辦好文明市民學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風范。
（七）、認真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》，為西部大開發(fā)的建設現代化國際商貿城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。
1．廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、壇、草坪的管理。
2．要嚴格《環(huán)境保護法》，重視城市廢、廢氣、廢渣和
噪音的治理，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3．開展形式多樣的主義運動，廣泛開展教育宣傳工作，滅鼠、滅蟑工作達到規(guī)定標準。
4．不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、社會治安綜合治理工作
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。加強防范，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現象，讓保持良好的社會安定，祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法，崇尚科學，抵制邪教為主要內容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神，廣泛和組織學生積極參與對邪教組織的斗爭。
（九）、計劃
計劃生育工作要努力貫徹中央《關于加強計劃生育》工作，嚴格控制人口增長的決定，進一步強化計劃生育的組織、宣傳、教育、服務工作，積極開展紅字會有關活動。
（十）、充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設。經常開展文化、宣傳、體育活動，如：知識競賽，操，、古詩、朗誦等等，豐富生活，陶冶情操。
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小學精神文明建設工作計劃篇七
高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，全面貫徹落實黨的精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，使我校的精神文明工作上一個新的臺階。
二、主要任務
（一）認真學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想和黨的十八精神，把思想統(tǒng)一到黨的十八精神上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高教師的職業(yè)道德素質和技能業(yè)務素質，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。
（五）、辦好文明學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化教師道德教育，塑造良好的師德形象和職業(yè)道德風范。
（六）狠抓學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 １、開展小學生良好行為習慣為主的養(yǎng)成教育。要在學生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”。通過“十星”（公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星）、“特色班集體”的評比表揚等活動，激發(fā)學生自主提升文明素養(yǎng)的內在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。
２、繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等為具體內容組織衛(wèi)生、紀律等常規(guī)競賽活動，以競賽促規(guī)范。增強政教處、少先隊管理為一體化，有重點的開展“一周好習慣主題教育”。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。
３、養(yǎng)成教育要融班隊活動之中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。抓好“班隊”精神文明建設主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。
4、加強特殊學生（優(yōu)生、后進生、單親、離異、留守、心理問題、殘疾學生）關愛教育和轉化工作。特殊學生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助、真關心。
（七）、加強校園環(huán)境建設，以良好的環(huán)境熏陶教育人。
1、廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、花壇、草坪的管理。
2、要嚴格執(zhí)行《環(huán)境保護-法》，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3、開展形式多樣的愛國主義運動，廣泛開展健康教育宣傳工作。
4、不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、加強社會治安綜合治理工作
1、落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。
2、續(xù)做好“六五”普法工作，法制教育合格率達100%。讓校園保持良好的社會安定，祥和的局面。
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小學精神文明建設工作計劃篇八
20xx年，我鎮(zhèn)精神文明建設工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的會議和十七屆六中全會精神以及市、縣委會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“商貿活鎮(zhèn)、農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”工作思路，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提升全鎮(zhèn)居民文明素質和社會文明程度，為推動理川鎮(zhèn)跨越發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。
1、深入開展理想信念教育。切實把社會主義核心價值體系建設融入貫穿到精神文明建設的各方面和全過程，組織學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，進一步堅定廣大干部群眾走中國特色社會主義道路。
2、深入開展“講文明、樹新風”活動。廣泛開展全民閱讀活動。重點組織干部群眾學習黨的歷史、黨的知識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解。繼續(xù)開展“公共生活好習慣”道德促進行動。運用宣傳陣地和主流媒體宣傳生活基本道德要求和規(guī)范，引導人們提高自律意識，自覺遵守社會公德。扎實開展廉政文化“七進”活動。運用公益短信、書畫展覽、廉政文化墻等形式，宣揚廉政文化，在全社會倡導廉潔從政的德政理念，嚴于律己的道德情操，推進黨風廉政建設。深入開展“平安理川”建設活動。認真組織綜治宣傳月活動，深入開展“平安家庭”、“平安村”等系列平安創(chuàng)建活動，推進“平安理川”建設。
3、廣泛開展健康向上的群眾文化活動。圍繞“我們的節(jié)日”春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展節(jié)日主題、民俗展演、經典誦讀和文體娛樂活動。廣泛開展廣場文化活動，推動校園文化、農村文化健康發(fā)展，著力打造群眾文化品牌。適時舉辦文藝演出，引進高雅藝術，讓百姓享受“文化大餐”，提升廣大群眾的審美情趣和藝術情趣。完善公共文化體育設施，農民休閑公園、村文化活動室項目建設，完善鎮(zhèn)文化站建設，積極推進公共圖書閱覽室免費開放。
4、持續(xù)推進“我推薦、我評議身邊好人”活動。組織開展各級道德模范、身邊好人的推薦工作，樹立一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的模范典型推薦工作。做好生活困難的道德模范、身邊好人的幫扶工作，確立“好人有好報”的價值導向。
5、廣泛開展志愿服務活動。把志愿服務活動納入各類精神文明創(chuàng)建活動考評體系，以“我們的節(jié)日”、“學雷鋒志愿服務月”、“12〃5國際志愿者日”為契機，大力宣傳志愿服務精神。圍繞普及文明禮儀、凈化社會大化環(huán)境、和諧農村建設、大型社會活動、保護生態(tài)環(huán)境、搶險救災、慈善事業(yè)、春風行動、扶弱助殘、幫扶孤寡老人和空巢老人、關愛農民工子女、幫扶社會閑散青少年、維護公共秩序等方面，組織開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動，打造“理川志愿服務”品牌。年終，做好志愿服務工作的總結工作。
6、扎實開展公民道德教育實踐活動。大力宣傳公民基本道德規(guī)范，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設;認真組織第九個公民道德宣傳日活動;繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級聯創(chuàng)“文明誠信個體工商戶”和“文明誠信私營企業(yè)”活動;廣泛開展文明禮貌月、環(huán)保行動日、黨員奉獻日活動;廣泛開展“文明新風進家庭”活動、“五好文明家庭”和“感動理川”評選活動，進一步提高市民道德素質。
1、以提高公共文明指數為重點，推進文明鎮(zhèn)創(chuàng)建。扎實推進我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建，保持全縣領先水平。一要以公共設施、公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境管理為重點，以解決薄弱環(huán)節(jié)和難點問題為抓手，加強治安防范、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、集貿市場、建筑工地、文化環(huán)境、大眾傳媒等重要方面和重點部位的日常管理。大力開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、違章建筑、交通秩序等整治活動，二要深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、廉政文化等活動，夯實文明鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎。三要加強宣傳教育。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會議等各種形式廣泛宣傳，動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動。同時，組織力量，扎實認真做好創(chuàng)建文明鎮(zhèn)各項目材料的'收集整理工作。
2、以建設和諧農村為重點，推進文明村創(chuàng)建。文明村建設要突出民主管理、環(huán)境整潔、便民服務、農民學校、文化引導和鄰里和睦。組織舉辦農村文化、趣味運動會等活動，豐富農村群眾業(yè)余文化生活。
3、以培育文明鄉(xiāng)風為重點，推進文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。著力培育新農民、倡導新風尚、建設新環(huán)境、發(fā)展新文化。繼續(xù)開展農村實用技術人才培訓。深入開展農村“家園清潔行動”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動。繼續(xù)抓好“評十星、立六戶、樹四榜”、“美德在農家”、婚育新風進萬家、道德評議、移風易俗等活動，在全鎮(zhèn)廣泛開展評比“四家”(創(chuàng)業(yè)之家、誠信之家、衛(wèi)生之家、和睦之家)、五好文明家庭創(chuàng)建、廉潔文化進家庭活動。繼續(xù)落實《村情臺帳》制度，推進記民情、解民憂，暖民心工作。堅持以保護農村生態(tài)環(huán)境為前提，大力加強村級建設規(guī)劃，加快村級文化活動室、衛(wèi)生所及水、電、路等基礎設施建設，著力推進農村“農家書屋工程”和“文化信息資源共享工程”，滿足農民需求。
4、以提升服務水平為重點，推進文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建。深入開展“創(chuàng)文明行為、建和諧理川”競賽活動，推動文明單位在優(yōu)化服務、造福民生、履行社會責任、參與公益事業(yè)、發(fā)揮示范作用等方面，提升層次，擴大影響。司法所要進一步解決司法為民、公正司法、文明司法的問題，深化司法大走訪、司法救助等便民服務活動。行政執(zhí)法部門要進一步解決依法行政、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的問題，完善執(zhí)法便民利民工作制度，加快執(zhí)法手段信息化進程。公共服務行業(yè)部門要進一步解決規(guī)范服務、優(yōu)質服務問題，繼續(xù)加強基層窗口、基礎規(guī)范、基本技能三個重要環(huán)節(jié)的建設，加強行業(yè)治理，規(guī)范服務行為。學校要全面落實德育為先理念，抓好素質教育，突出“三風”(師德師風、學風、校風)和平安校園建設，切實提高師生的思想遣德水平和科學文化素質。衛(wèi)生院要加大醫(yī)德醫(yī)風建設力度，嚴格醫(yī)德醫(yī)風考評制度，深入開展“存好心、說好話、辦好事”主題醫(yī)德醫(yī)風集中教育活動，著力提升服務水平、服務態(tài)度和群眾滿意度，促進醫(yī)患和諧。鎮(zhèn)機關要開展“做人民滿意公務員”活動，促進優(yōu)良黨風政風形成。窗口單位要開展“誠實守信、優(yōu)質服務”活動，引導人們信守職業(yè)道德，提升服務水平。
1、健全有力推進工作的長效機制。根據新要求，未成年人思想遣德建設工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件，與文明鎮(zhèn)考評合并進行。我鎮(zhèn)結合實際制定實施《理川鎮(zhèn)20xx年未成年人思想道德建設工作計劃》，出臺《未成年人思想道德建設工作考評體系》，并把未成年人思想道德建設納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇，作為評先評優(yōu)的重要先決條件。6月份，召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作會議，全面部署未成年人思想道德建設工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設工作聯席會議作用，進一步明確成員單位任務分工，推進項目落實。要建立未成年人思想道德建設工作年報制度和工作動態(tài)數據庫，及時掌握未成年人思想道德建設工作情況。要健全完善學校、家庭、社會“三位一體”網絡，重點抓好學校德育、校外活動場所示范點、農村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關工委和“五老”隊伍的作用，動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設。
2、積極開展思想道德教育和實踐活動。全縣各中小學要以德育為主線，開展形式多樣的教育實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”主題，組織開展“小公民道德促進行動”，開展中華經典誦讀、“童心向黨”歌詠、優(yōu)秀童謠征集傳唱、“我的家鄉(xiāng)我的家”等活動。要以社會實踐、志愿服務、親情互動、模擬體驗、生產觀摩等多種形式，加強養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。扎實開展科技、法制、廉政文化、模范進校園等活動，推進未成年人思想造德建設。
3、強力推進社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保護法》，以凈化互聯網、手機為重點，加大網吧整治監(jiān)管力度，凈化熒屏聲頻視頻，清理非法出版物，整治校園周邊環(huán)境，進一步落實行業(yè)自律公約，完善舉報互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息獎勵制度。推進網吧連鎖整合，規(guī)范網吧經營秩序，嚴厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強校園周邊環(huán)境治理，嚴厲打擊違法違規(guī)經營行為。
4、加強留守流動特殊貧困少年的管理和助學幫扶工作。進一步推進“流動留守孩之家”建設，拓展現有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結對幫扶活動，創(chuàng)新關愛載體，拓寬關愛形式，活化關愛內容，著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、“青少年維權崗”、特困學生助學等公益活動，更好地運用社會和公共資源服務困難未成年人。開展關愛幫扶貧困學生、農村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、積極拓展工作新領域新空間。組織實施校園德育數字化建設，整合完善面向未成年人的網絡資源，著力內容建設、直通共享、班級應用，推動網上德育進課堂進課時。加強未成年人心理健康輔導站規(guī)范化建設，全面普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。推進未成年人課外閱讀基地建設，組織《小學生安全知識讀本》進校園公益贈書活動。
小學精神文明建設工作計劃篇九
學校是社會主義精神文明建設的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著重要的地位和作用。為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，給學校穩(wěn)定發(fā)展提供強大精神動力和思想保證，特制定本年度學校。
一、工作思路
為繼續(xù)開創(chuàng)我校精神文明建設新局面，本年度要緊緊圍繞“務實、創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展”的總體思路，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，強化未成年人思想道德建設，培養(yǎng)特色校園文化，把校園精神文明建設引向深入。
二、總體目標
（一）在思想道德建設方面，努力拓寬德育工作渠道，挖掘道德建設資源，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使全體師生的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚。
（二）在校園文化建設方面，建設積極健康、豐富多彩的校園文化生活，營造具有人文氣息的文化氛圍，積極創(chuàng)建校風優(yōu)良、校紀嚴謹、環(huán)境優(yōu)美的文明校園，使校園文化建設呈多樣化發(fā)展，增強校園文化的導向、教育、凝聚、激勵等功能，努力構建一個環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和諧、特色鮮明的育人園地。
（三）在管理制度建設方面，切實發(fā)揮制度的導向作用，在
規(guī)范、完善學校各項制度的同時，努力落實各項制度的實施，以加強學校常規(guī)管理，切實推進學校管理的規(guī)范化、科學化。
（四）在教師隊伍建設方面，以校園精神文明創(chuàng)建活動為抓手，以校本培訓、校本教研為載體，加強師德修養(yǎng)，提升教師業(yè)務水平，培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍，加強學習型學校的建設，推進學校素質教育的實施。
三、工作重點
（一）健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用。
加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
（二）加強德育工作，促進精神文明建設。
1．切實加強學校德育工作的領導和管理。領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2．建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制定切實可行的工作計劃。
文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4．立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好德育課。德育課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成正確的道德觀念。
5．加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6．建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7.充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。少先隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的'培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8.堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
（三）認真落實“三德”教育。
內容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?BR> 2．加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。
（四）切實增加精神文明建設的投入。
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1．為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給各教研組征訂刊物，開放圖書室，由專人看管。
2．為了豐富校園文化生活，豐富教師文化生活，積極開展經典詩文誦讀比賽、教師基本功大賽賽等文體活動，培養(yǎng)教師高尚的情操，提高教師的業(yè)務水平。
3．積極開展藝術教育活動。積極開辟書法、繪畫、音樂等學生第二課堂，提高學生的綜合素質，讓學生不斷豐富中成長，在不斷成長中完善。
4.組織學生開展“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”等社會實踐活動，增強學生的參與意識和社會責任感。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境。
1.優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用普通話、文明語，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2.加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組織開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內無臟、亂的地方。
3.加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
（六）加強學習，努力提高教師業(yè)務素質。
1.要求教師自覺學習教育理論，以此提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2.提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結經驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，全體教師提高課堂教學水平。
（七）加強雙常規(guī)管理
的各項工作有條不紊。
2.強化教學管理，提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。
（八）充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動。
王城中心學校
二〇一四年三月
小學精神文明建設工作計劃篇十
圍繞大局，服務人民，改革創(chuàng)新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力為構建和諧社會提供強大精神支撐，營造良好的社會環(huán)境。
深入開展公民道德建設宣傳教育活動，組織全鎮(zhèn)各機關、企事業(yè)單位等，通過會議、培訓、知識競賽、文體活動、張貼標語等多種形式加強思想道德教育工作，重點抓好居民言行的規(guī)范，普及基本道德規(guī)范意識，機關、學校、服務行業(yè)等單位在公民道德建設宣傳教育活動中要推進普通話和文明用語，公務人員要嚴格遵守禮儀規(guī)范和公共服務行為規(guī)范；廣大居民要改掉亂說話、亂吐、亂丟、亂倒、亂停、亂放等陋習，積極爭做文明居民。各級各單位要積極搞好公民道德教育宣傳，宣傳先進典型，鞭撻丑陋行為，在全鎮(zhèn)形成文明和諧的氛圍。
按照縣委、縣政府對未成年人思想建設工作的要求，各相關部門要緊密配合，通力協作，真正形成黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、宣傳辦組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制。宣傳辦、教辦、團委、婦聯、文體站、廣電站、工商所、民政辦、計生辦等職能部門要認真履行職責，落實目標任務。
學校要充分發(fā)揮主渠道作用、以素質教育為重點通過開展主題班隊會、道德實踐活動、專題講座等活動，抓好未成年人社會主義、愛國主義、集體主義教育和良好品德、人格養(yǎng)成教育。各村（居）委會要利用自身優(yōu)勢，根據轄區(qū)未成年人的特點，積極開展有針對性、形式多樣、豐富多彩的道德實踐活動，要重視家庭教育在未成年人思想建設中的特殊作用，通過家長學校、家庭教育講座等載體，抓好先進家庭教育理念、家庭教育知識、家庭教育方法等的宣傳、學習和普及。
要緊緊圍繞社會主義新農村建設總體要求，以“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”為重點，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，扎實開展文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)促文明村、文明村促文明戶三級聯創(chuàng)活動，開創(chuàng)新農村精神文明建設新局面。要抓好文明鎮(zhèn)、村創(chuàng)建，精心組織“八個好”文明戶（房前屋后情節(jié)好、庭前院后美化好、尊老愛幼家風好、鄰里團結和睦好、子女成才家教好、政策法規(guī)學習好、經濟發(fā)展富裕好、移風易俗風尚好）的創(chuàng)評活動。引導廣大農民樹立與建設社會主義新農村相適應的思想觀念和文明意識。在全鎮(zhèn)普遍開展“新農村、新文明”，“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”和“樹立農村文明新形象”等活動；充分利用“文明村民學校”、“宣傳文化中心”等陣地，廣泛開展思想道德、科學文化和農村實用技術培訓，努力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，促進農民整體素質的提高。
根據縣文明辦制定的新的“文明單位考評標準”，加強對文明單位的動態(tài)管理，進一步提高各級各類文明單位的創(chuàng)建質量。各單位要加強對縣級文明單位的領導和管理力度，提高文明單位質量，確保全鎮(zhèn)文明單位在迎接縣文明辦的全面復查中一律合格。
小學精神文明建設工作計劃篇十一
我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神禮貌建立活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師禮貌素養(yǎng)。
1、以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化禮貌校園建立活動，提升校園禮貌水平。
1、以構建“禮貌校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、禮貌、和諧的校園。
2、廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生禮貌行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6、認真做好禮貌單位建立工作。根據縣教育局禮貌學校建立活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學潛力。
5、用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的用心性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，用心推行校務公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，用心開展“平安校園”建立活動。
4、發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全職責險制度。努力構建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。
1、繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2、透過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構建德育網絡，構成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。用心協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講理想、講奉獻、講職責、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1、充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2、加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。
小學精神文明建設工作計劃篇十二
精神文明和物質文明是互為條件、互相作用，協調發(fā)展的。物質文明提供精神文明，而精神文明決定著物質文明建設的方向，為物質文明提供理論指導，思想動力。精神文明建設中的思想道德建設，科學文化教育建設，可轉化為生產力，調節(jié)解決生活中多種矛盾關系，改善生產關系，從而促進物質文明。從計生角度來說，精神文明搞好了，人們的生育觀念改變了，才有利于計生工作，也才能促進經濟的發(fā)展。
我委按照精神文明建設“求深、求實、求精”的要求，突出強化思想道德建設這個重點，從一件件具體的事情抓起，積極開展好五項工程：一是加強理論學習，引導人們樹立正確世界觀為重點的“靈魂工程”；二是提高人的素質為核心，加強思想道德教育為重點的“素質工程”；三是基層單位為基礎和依托，優(yōu)化社會“細胞”為重點的“基礎工程”；四是全心全意為人民服務為目標，為廣大群眾提供“三生”服務為重點的“民心工程”；五是以培養(yǎng)先進典型，發(fā)揮示范表率作用為重點的“楷模工程”。通過實施五項工程，使我委創(chuàng)建文明單位有一個新的突破，從而促進了精神文明建設工作的順利發(fā)展。
在對群眾開展的各項工作和服務過程中，要做到“三心”——有愛心、有熱心、有恒心；“三不怕”——不怕難、不怕煩、不怕苦；“兩講”——講政策、講法律；“一個信念”——全心全意為人民服務。各位干部職工以面向群眾為出發(fā)點，在積極開展各項工作的同時，大力搞好自身創(chuàng)建“文明單位”的工作，做到了以機關為龍頭，為指導站做出表率，帶動了全單位的精神文明建設。
我們通過開辦精神文明學校，宣傳精神文明，宣傳精神文明的內容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部職工的思想道德素質和科學文化素質，為工作產生了新的動力，使干部的整體素質明顯提高，各項工作也做得有聲有色。
其一，著眼于內因，著力于外因。干部職工素質的提高固然依賴于個人的覺悟，因為內因是根據，但外因作為條件，良好的外因可以激活內因，引發(fā)內因的變化。我們遵循一個道理，把全委精神文明建設的著力點放在開發(fā)、營造有利于培育和提高干部職工素質的良好環(huán)境與氛圍上。一年來，我們堅持有計劃地組織學習馬列主義、學習科學、學習技術為內容的各類讀書競賽活動，深入持久地進行創(chuàng)建文明家庭、文明市民、文明科室活動，定期舉辦各種群眾性文娛體育活動，開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，倡導科學精神，反對封建迷信活動等等，從而形成了一個以高尚的理想道德、先進的科學文化、健康的習俗風氣感染人、陶冶人、提高人的文明軟環(huán)境，極大地提高了干部職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的內心世界。我委創(chuàng)建了精神文明，精神文明塑造了高素質的'干部職工隊伍。
其二，著眼于干部職工全體，著力于領導班子。領導班子既是單位的核心，又是全體干部職工的榜樣。領導班子素質如何，對單位整體素質的形成和發(fā)揮，具有巨大的輻射、帶動或制約效應。因此，我們把通過精神文明建設提高領導班子的素質作為提高全委整體素質的中心環(huán)節(jié)來抓，主要表現在三個方面上：一是加強黨支部建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我委在工作實踐中堅持重大問題相互溝通，干部職工主動向黨支部報告工作、學習情況，黨支部在制度上堅持民主集中制原則，委領導班子把服從、服務于單位的業(yè)務工作作為黨、政、工、團等各方面工作的出發(fā)點和落腳點，形成“職責上分，目標上合，工作上分，思想上合”的分工負責局面，黨支部書記及時向干部通報思想政治工作，領導成員自覺交換意見，求得共識。二是廉潔自律。在計生委，凡是要求群眾做到的，領導帶頭做到；凡是禁止群眾作的，領導首先不做。他們從自己做起，率先執(zhí)行精神文明規(guī)定，在對群眾關注的問題的處理上，他們堅持公開、透明的原則，杜絕暗箱操作。在日常工作中，領導們律己“慎獨”，堅持主動民主決策，不獨斷，廉潔奉公的作風，形成了領導班子和黨支部的權威和力量。
其三，著眼于綜合素質，著力于科學文化素質。我們堅持從提高干部職工的綜合素質著眼，從增強其科學文化素質著力。一方面，加大干部職工科學文化知識教育的培訓力度。另一方面，提高干部的實際工作能力。
我委領導及全體干部職工對此有高度的認識，我委始終把加強民族團結、維護社會穩(wěn)定作為一件政治大事來抓，大力宣傳了黨的民族政策和宗教政策，認真學習了中央有關領導講話精神，經常開展以民族團結為重點的“五觀”教育，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺地站在反對民族分裂斗爭的第一線。長期以來，我委牢固樹立了“三個離不開”及“五個相互”的思想，堅持政治上合作，信仰上相互尊重。進一步深入開展了愛國主義教育、馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習。同志們經常交流思想，團結協作，和睦相處。在每年的民族團結教育月中，我們都通過開展多種形式的活動加強了宣傳教育。
工、青、婦等各項工作也得以順利開展，很好地完成了上級部門交給的各項任務。
社會主義精神文明建設，促進了我委“四有”職工隊伍的建設，提高了全體干部職工為人民服務的意識和本領，同時也提升了我單位的凝聚力和干部精神風貌的轉變，有力地促進了我們的工作。
小學精神文明建設工作計劃篇十三
為加強我處精神文明建設，營造團結奮進、積極向上的良好氛圍，樹立良好的水利管理單位形象，推動水利事業(yè)良性發(fā)展，特制定20xx年精神文明創(chuàng)建工作計劃。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及關于精神文明建設的重要論述，緊密圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，以推動社會主義核心價值觀落小落細落實為根本任務，以精神文明建設為抓手，全面推進我處班子建設、制度建設、道德建設、素質建設、作風建設和形象建設，提升社會文明程度。
領導班子團結拼搏、務實進取，思想政治工作深入實際、扎實有效，管理制度科學規(guī)范，普法教育深入人心，工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美，全體干部職工精神飽滿、奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識、責任意識強，工作效率高、工作業(yè)績好，精神文明建設成果顯著，達到文明單位標準。
1、領導班子好。處領導班子守紀律、講規(guī)矩、講學習、講正氣、講團結；以身作則、依法行政、勤政廉潔；始終堅持社會主義核心價值觀。
2、單位風氣好。全處以服務群眾、奉獻崗位為宗旨，修訂完善各項規(guī)章制度，做到內部管理嚴格有序，服務態(tài)度熱忱文明。
3、辦公環(huán)境好。辦公秩序井然；辦公區(qū)域及周邊環(huán)境干凈整潔。
4、工作業(yè)績好。扎實推進防汛防旱、工程管理及單位建設等各項工作，全面完成20xx年工作任務。
5、思想文化建設好。干部職工思想道德和科學文化素養(yǎng)好、移風易俗，干部職工的思想道德和科學文化素質不斷提高。
6、綜合治理好。全處上下廉潔勤政，無重大治安刑事案件、無重大安全責任事故、無聚眾賭博和封建迷信等不良現象發(fā)生。
7、創(chuàng)建效果好。創(chuàng)建活動豐富多彩、形式多樣，做到經?；?、制度化；省、市、區(qū)級文明單位成功創(chuàng)建。
1、加強領導班子建設。加強領導班子的政治理論學習，不斷提高領導干部駕馭復雜局面的`能力和科學決策能力；認真貫徹民主集中制原則，堅持重大事項集體研究、集體決策，班子成員自覺貫徹執(zhí)行黨支部的決議、決定，維護班子的集體形象。
2、加強干部職工教育培訓。將黨課學習、法律法規(guī)、現代管理、生態(tài)建設、誠信建設、安全生產等精神文明內容納入“道德講堂”安排，開展支部書記帶頭上黨課、讀書心得交流會、輔導講座、知識競賽、專題調研。
3、加強黨風廉政及精神文明宣傳建設。健全完善和落實黨風廉政建設責任制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，抓好廉政風險防控工作；開展黨風廉政建設宣傳活動，加強勤政廉政建設，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。堅持社會主義核心價值觀和講文明樹新風公益宣傳、繼續(xù)做好“江蘇文明單位在線”網站維護工作，充分展示我處文明創(chuàng)建活動成果。
4、創(chuàng)新管理模式。始終堅持以“規(guī)范管理提升年”、“精細管理創(chuàng)新年”、“安全標準化建設”等活動為抓手，狠抓制度執(zhí)行，以制度管理人，從班子成員到干部職工，從思想學習、作風、紀律到日常事務都做到有章可循，真正實現工程管理現代化、智能化、精細化目標。
5、做好防汛防旱工作。組織明確，資金到位，抓好汛期防汛值守、工程運行和安全管理工作，確保不淹不澇，安全度汛。
6、加強水文化宣傳。一是展館開館后進一步完善講解系統(tǒng)、二維碼信息推送系統(tǒng)，加大展示館宣傳作用，吸引更多學生、市民前來參觀，發(fā)揮其水情教育的應有效能。二是進一步完善水利風景區(qū)硬件軟件設施，提升景區(qū)環(huán)境和文化氛圍。
7、開展各類文體公益活動。擴大管理處志愿服務隊和網絡文明傳播志愿者隊伍，豐富干部職工業(yè)余生活，組織開展讀書交流、“我們的節(jié)日”、結對幫扶、文明共建、四進社區(qū)、義務植樹、“三關愛”志愿服務、文明餐桌、交通文明勸導、節(jié)水宣傳等活動，促進干部職工身心健康，努力提高我處的文明程度和創(chuàng)建水平。
8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以善行義舉榜為平臺，評比先進典型，宣傳先進事例，運用榜樣力量引導干部職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。嚴抓考核機制，將百分量化月度績效考核做出實效，以考核結果作為黨員評優(yōu)、發(fā)展對象的重要依據，提振全處黨員積極向上的精氣神。
9、優(yōu)化工作環(huán)境。開展文明禮儀教育，提高干部職工的文明服務水平。改善辦公、學習、文體活動條件，搞好美化、凈化、綠化。保持辦公室整潔美觀，物品擺放整齊有序，窗明幾凈，墻地清潔。
（一）強化領導，落實責任。根據人員調整情況和工作需要，及時調整文明單位創(chuàng)建活動領導小組。領導小組下設辦公室，全面負責文明創(chuàng)建日常工作。
（二）加強宣傳，營造氛圍。全體干部職工都要熟知創(chuàng)建活動的目的、目標、任務和措施。加強對外宣傳，每個科室、每名干部職工要積極撰寫創(chuàng)建活動信息或典型事例，爭取社會各界對創(chuàng)建活動的重視與支持，在全處形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
小學精神文明建設工作計劃篇十四
××年我街道精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆×中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦，以建設社會主義核心價值體系為根本，以創(chuàng)建全國文明城市為目標，扎實推進公民思想道德建設，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高公民文明素質和社會文明程度，為城關經濟率先轉型跨越發(fā)展提供精神動力、營造良好社會環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接××××召開。
1、以建設社會主義核心價值體系為根本，大力加強公民思想道德建設。
(一)深入推進社會主義核心價值體系建設。組織開展社會主義核心價值體系主題教育，引導廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷鞏固團結奮斗的共同思想基礎，推動形成發(fā)展至上、處處爭先的文化氛圍和價值觀念。開展“社會主義核心價值體系宣講基層行”教育實踐活動，推動群眾性學習宣傳進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進家庭，引導廣大干部群眾充分認識社會主義核心價值體系的深刻內涵、精神實質和根本要求，自覺把核心價值體系的要求體現到工作中去。
(二)廣泛開展“講文明樹新風”活動。以黨的十八大為契機，廣泛開展“講文明樹新風”活動，在轄區(qū)內營造昂揚向上的精神風貌、文明和諧的社會氛圍。組織開展“做文明市民，建文明城市”、“做文明有禮的城關人”等多種形式的主題教育實踐活動，引導人們說文明話、做文明事、當文明人。開展文明交通行動、文明旅游行動、文明餐桌行動、清潔環(huán)境行動、“全民閱讀”和資源節(jié)約活動，大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風。廣泛開展“學禮儀、讀經典、傳箴言、唱紅歌”活動，不斷提高廣大干部群眾的思想道德素養(yǎng)和文化品位。
(三)大力開展市民道德教育活動。以社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、文明禮儀為主要內容，深入開展公民思想道德教育和實踐活動，引導人們講究禮儀、遵守秩序、誠信守諾、愛護環(huán)境、團結友善，助人為樂。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導人們認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(四)積極開展道德模范學習宣傳和身邊好人推薦評議活動。組織開展“百面旗幟百顆星”活動，開展“××好人”推薦評議活動，開展××區(qū)第三屆道德模范評選表彰活動，引導人們做好事、長好心、當好人。組織道德模范進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校巡講，大力宣傳道德模范和“身邊好人”感人事跡，廣泛傳播道德模范的善行義舉，營造“評好人，學先進，當模范”的濃厚氛圍。探索建立道德模范關愛幫扶制度，開展幫扶困難道德模范活動，在全社會樹立崇尚“好人有好報”的價值導向。
2、以優(yōu)化社會文化環(huán)境為抓手，進一步加強和改善未成年人思想道德建設。
(一)構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡。發(fā)揮學校德育教育的主渠道作用，認真落實中小學學生守則和日常行為規(guī)范，建立和完善學生思想道德行為綜合考評制度。開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，引導廣大家長樹立正確的育人理念，掌握科學的教子方法，為子女做人成才當好表率。切實發(fā)揮“五老”隊伍的志愿者作用。辦好社區(qū)、學校心理教育輔導站，開展心理健康知識普及活動，引導未成年人健康快樂成長。
(二)強力凈化社會文化環(huán)境。認真貫徹中央、省、市區(qū)、關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作的安排部署，深入推進“建設工程”、“凈化工程”和“愛心工程”，深入開展“掃黃打非”斗爭，積極配合相關部門做好文化市場監(jiān)管，形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。加強網吧連鎖整合和管理，堅決取締“黑網吧”和變相經營網吧，嚴厲懲處違規(guī)接納未成年人行為。組織開展專項整治行動，清理中小學周邊的網吧、游戲廳、彩票經營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化學校周邊秩序和學生學習環(huán)境。
(三)廣泛開展主題教育實踐活動。以“做一個有道德人”為主題活動，開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠讀書系列活動、紅色旅游、網上簽名寄語活動，開展“走進經典·潤澤心靈”經典誦讀活動，開展“百萬學生踐行禮儀”活動，開展以“愛父母、敬師長”為主題的道德實踐活動，引導未成年人提升道德素養(yǎng)。開展第二屆“美德少年”和“五星”(尊師星、孝親星、學習星、助人星、勞動星)道德小標兵評選活動，用身邊的榜樣教育引導未成年人。
3、以“創(chuàng)三優(yōu)”為重點，大力推進創(chuàng)建文明城市工作。
(一)啟動新一輪創(chuàng)建文明城市活動。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務和提高市民文明素質為主要內容，廣泛開展“創(chuàng)三優(yōu)、強素質、建美好家園”主題創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游的文明城市。全面落實創(chuàng)建目標責任制，著力鞏固達標項目，發(fā)展優(yōu)勢項目，加強薄弱項目，不斷提升整體創(chuàng)建水平。以《全國文明城市測評體系》為導向，全面做好測評迎檢的各項工作。
小學精神文明建設工作計劃篇十五
引導干部職工樹立正確的理想信念和精神文明支柱。不斷加強干部職工的“三愛”教育，在全局進行“以法治國”和“以德治國”的思想教育，全面提高全局干部職工的思想道德素質。
1、不斷學習實踐科學發(fā)展觀，將科學發(fā)展觀的實踐不斷引向深入，將發(fā)展觀學習教育活動貫穿到全局思想政治工作和業(yè)務工作中，貫穿到精神文明創(chuàng)建活動的全過程中，提高干部政治理論水平和思想道德水準。
2、認真開展好新形勢下精神文明建設活動，研究新思想，探索新思路，尋找新方法，切實增強對創(chuàng)建地區(qū)文明單位建設緊迫性的認識，增強主動性和自覺性。
3、繼續(xù)開辦好環(huán)保局文明學校培訓工作。以中央文明辦編寫的《社會主義精神文明建設概念》、自治區(qū)文明辦編寫的《社會主義道德教育與文明行為規(guī)范》為教材，做到教育計劃、備課教案、材料、學員培訓登記，考試成績五落實。
4、開展“以法治國”和“以德治國”并舉的重要思想的教育。堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國。同時，也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。抓好干部道德建設，推進依法治國的教育，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的干部，積極建立社會主義創(chuàng)業(yè)精神的.教育，教育每個干部做好本職工作，抓好更新觀念教育，營造濃厚的輿論氛圍，引導、激勵各族干部，用信息、簡報進行宣傳，及時報道本單位的先進經驗，典型事跡。
5、廣泛宣傳，營造氛圍，提高全局干部文明素養(yǎng)，以社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內容，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點，通過集中學習，觀看電教片、座談等形式向干部職工宣傳文明禮儀知識，開通12369監(jiān)督舉報電話，動員全社會力量監(jiān)督不文明行為。
進一步健全完善領導機制、管理機制、激勵機制、監(jiān)督機制等，保證精神文明建設目標明確、任務具體、工作有序、成效顯著。建設高效有序的精神文明單位，堅持做到五個到位。
1、堅持認識到位。我局一把手要從思想上、行動上認識精神文明建設的重要性，把精神文明建設和物質文明建設擺在同等重要的位置對待，同安排、同部署、同檢查、同評選、同獎勵，真正做到“兩手抓，兩手都要硬”。堅持實行領導任期目標責任制和雙文明考核制，并把有無精神文明建設實績作為評定干部是否稱職的重要標準之一。
2、堅持組織機構到位。隨著人事變動，及時調整精神文明建設活動的領導組織，充分發(fā)揮配套組織的作用，保證精神文明建設活動在宣傳上有力度，在教育上廣度，在落實上有深度。
3、堅持規(guī)劃方案到位。積極制定精神文明發(fā)展規(guī)劃，明確一個時期精神文明建設的目標、任務、方法、措施、原則、規(guī)范，有計劃的安排基礎設施和長遠的發(fā)展規(guī)劃相結合，近期的工作任務和遠期的發(fā)展目標相配合。
4、堅持規(guī)章制度到位。建立健全各項規(guī)章制度，建立目標管理系統(tǒng)，落實任務到人頭，分解責任到崗位，做到上有人管，下有人抓，中間有人監(jiān)督，保證規(guī)章制度的權威和約束效能，使精神文明建設真正走上制度化，規(guī)范化的軌道。
5、堅持獎懲到位。認真兌現文明單位對干部的獎懲；對精神文明建設工作突出的個人給予表彰，并對文明科（室）評選進行獎勵。
小學精神文明建設工作計劃篇十六
20xx年是深入貫徹落實黨的和xx屆二中、三中全會精神，貫徹落實系列講話精神，貫徹落實全國、全省和全市宣傳工作會議精神，打好五大攻堅戰(zhàn)、推進開封快速崛起的重要一年，也是我校文明單位創(chuàng)建工作關鍵的一年。根據開封市文明委《20xx年全市精神文明建設工作要點》工作部署，現就我校20xx年精神文明建設工作安排如下：
一、圍繞“三個倡導”，培育和踐行社會主義核心價值觀。
認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，緊緊圍繞“三個倡導”基本內容，注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，開展多種形式的宣傳引導和道德實踐活動，倡樹文明新風尚，傳播社會正能量。
(一)開展主題宣傳教育活動。
1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動，深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育實踐活動。充分發(fā)揮學校現有各類宣傳陣地的作用(學校網站、官方微博、校園廣播站、校報、板報、宣傳櫥窗等)，開設專題或專欄，開展社會主義核心價值觀宣傳活動。
2、設置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化“我們的節(jié)日”主題活動，發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題，自覺遵守“開封市文明市民公約”，加強宣傳引導，使之成為人們的自覺行動。
(二)加強公民道德建設。
1、深入實施公民道德建設工程，組織開展多種形式的道德實踐活動，彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開封好人”評選，推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。
2、繼續(xù)建設和完善學?！暗赖轮v堂”，發(fā)揮道德講堂積極作用，進一步規(guī)范道德講堂的主要內容和儀式流程，切實讓身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。建立先進典型激勵機制和關愛幫扶機制，對生活困難道德模范及各類先進人物進行幫扶、救助，促進道德模范不斷涌現。
(三)大力推進誠信建設。加強誠信教育，大力宣傳崇德向善、誠實守信的先進典型，樹立輿論導向，培育誠信文化，營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級”、“文明誠信學生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動，引導師生誠實工作、誠信學習。
二、圍繞開封市“三城聯創(chuàng)”重點工作，積極推進我校相關工作開展。
圍繞開封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng)建成果，大力推進創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點工作，積極開展我校省級文明單位創(chuàng)建工作、省級衛(wèi)生單位和省級園林單位單位創(chuàng)建工作。
(一)推進創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務、優(yōu)化管理)活動。結合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市，提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求，結合我校新校區(qū)建設，努力創(chuàng)建文化化院、實力化院、美麗化院、和諧化院，推動創(chuàng)建工作動態(tài)化、常態(tài)化、長效化。
(二)深化“講文明、樹新風”實踐活動。
1、大力實施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動，加強教育引導和制度約束，培育遵德守禮意識，引導人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》，引導公民守法旅游、文明旅游。
2、繼續(xù)實施文明交通行動，開展文明交通志愿服務和公共文明引導志愿服務，進一步優(yōu)化公共秩序。
3、深入開展文明餐桌行動，把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務、管理和考評結合起來，增強公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識。
4、建立健全網絡文明傳播機制，繼續(xù)辦好我校官方微博，加強網絡文明傳播志愿者隊伍建設，加強網上輿論引導，傳播正能量，形成網上文明傳播合力。
(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動，進行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學生等創(chuàng)評活動。細化考核細則，加強日常動態(tài)管理。
三、圍繞制度建設，推進學雷鋒志愿服務活動。
通過建立平臺，擴大隊伍，完善機制，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、長效化，進一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會氛圍，打造志愿服務品牌。
(一)加強“文明使者志愿服務站”建設。按照“有統(tǒng)一標識、有辦公場所、有志愿者隊伍、有管理制度、有工作臺賬、有服務項目，落實志愿服務活動”的要求，進一步完善我?！拔拿魇拐咧驹阜照尽钡闹驹阜展δ堋＿M行結對幫扶，定點、定期開展志愿服務。以站點建設為平臺，實現志愿者、服務對象、服務項目有效銜接。
(二)加強志愿服務隊伍建設。加強我校志愿服務組織建設，充分發(fā)揮黨(團)員、和學生志愿服務隊伍的作用，壯大志愿者隊伍，吸引更多的人加入志愿服務隊伍。圍繞全市和我校重大活動，組織開展志愿服務活動。組織志愿者開展“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)主題志愿服務。組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”——志愿服務演講比賽，大力傳播志愿服務精神。
(三)建立健全志愿服務管理制度。根據上級文明委要求，對志愿服務者推行統(tǒng)一的電子注冊制度，進行統(tǒng)一注冊、培訓和管理，建立健全需求對接、教育培訓、服務登記制度。建立完善志愿服務工作領導體制，整合全校志愿服務資源，發(fā)揮好我單位志愿者的作用。
四、圍繞立德樹人，扎實推進我校青年學生思想道德教育。
積極構建學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，落實立德樹人根本任務，抓好青年學生思想政治教育和未成年人思想道德建設。認真貫徹《河南省未成年人思想道德建設工作測評體系》，分解任務，明確責任，督促落實。
(一)豐富拓展道德實踐活動。發(fā)揮學校主渠道作用，發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能，加強社會主義核心價值體系教育，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育，深化“做一個有道德的人”、“日行一善”等道德實踐活動，并進行評選表彰。開辦青年學生為主題的“道德講堂”，引導青年學生積極參加學雷鋒志愿服務活動，開展“文明使者志愿服務站”入站體驗活動。
(二)加強活動陣地建設。積極支持我院“心理健康教育”輔導的各項活動，拓展青年學生道德教育和實踐平臺。
(三)大力凈化社會文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網宣傳教育活動，為青年學生營造良好的校園文化氛圍。
五、圍繞鄉(xiāng)風文明，推進我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動的開展。
以培育新型農民、倡樹文明風尚、建設美麗鄉(xiāng)村為目標，做好對口幫扶工作，扎實推進農村精神文明建設。
(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動，廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動，大力推進鄉(xiāng)風文明建設。
(二)幫助對口幫扶單位推進農村“清潔家園行動”。以著力抓好“五亂”治理，加強環(huán)衛(wèi)基礎設施建設為著力點，積極開展志愿者服務活動，制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度，建立衛(wèi)生保潔隊伍，改善村容村貌、推動“清潔家園行動”不斷深化拓展。
六、圍繞務實創(chuàng)建，全面提升工作水平。
建立健全精神文明建設工作體制機制，強化學校部門責任，突出職業(yè)教育特色，增進創(chuàng)新活力，打造創(chuàng)建品牌，形成創(chuàng)建合力。
(一)加強組織協調。學校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全體師生積極參與。學校成立文明單位創(chuàng)建工作領導小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協調、聯系溝通和督導落實的作用。
(二)加強項目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設重點工作項目化、具體化，制定工作任務分解，實行目標管理責任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標管理責任書》，年終進行嚴格考核。各部門要根據工作任務分解，結合實際，創(chuàng)新載體，突出特色，精心運作，落實到位。
(三)切實轉變作風。堅持以人為本、務實創(chuàng)建，認真落實中央八項規(guī)定，結合目前我校進行的深入開展群眾路線教育實踐活動，著力解決“四風”問題，切實加強自身建設，增強工作本領，轉變工作作風，提高工作效率，提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內容形式、體制機制、方法手段，增強精神文明建設工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實效性。堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，本著節(jié)儉、樸素、實效的原則開展創(chuàng)建活動，力戒形式主義和表面文章。
小學精神文明建設工作計劃篇十七
201x年，全鎮(zhèn)精神禮貌建設工作要深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，貫徹落實全國精神禮貌建設表彰暨學雷鋒志愿服務大會精神和習近平總書記在會見全國精神禮貌建設工作先進代表時的重要講話精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，堅持改革創(chuàng)新、依法治理，堅持問題導向、利民惠民，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫徹融入到精神禮貌建設的各方面和全過程。以提高市民個人禮貌素質和城鄉(xiāng)整體禮貌程度為目標，切實抓好禮貌城市深化鞏固、公民道德建設、未成年人思想道德建設、群眾性精神禮貌建立和志愿服務等工作。為建設全國重點鎮(zhèn)帶給強大的思想保證、精神動力和道德支撐。
一、注重教育實踐，進一步推進社會主義核心價值觀落細落小落實。
(一)深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。把學習宣傳貫徹習近平總書記講話精神作為一項長期的政治任務，不斷加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。
(二)將社會主義核心價值觀融入到精神禮貌建設全過程。把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到建立為民利民惠民之中，落實到禮貌建立、誠信建設、志愿服務、道德模范評選表彰、未成年人思想道德建設之中，提升市民對國家、社會、個人三個層面共同價值觀的認同。把法治教育納入精神禮貌建立資料，推動法治與德治相結合。把滿足群眾利益需求、解決群眾熱點難點問題、提高群眾生活質量作為建立工作的出發(fā)點和落腳點，建立健全城鄉(xiāng)禮貌一體推進的工作格局，實現區(qū)域禮貌協調可持續(xù)發(fā)展，使人民群眾共享建立實惠和成果，推動核心價值觀落地生根。
二、深化禮貌城市建設，全力做好全國城市禮貌程度指數和成都綜合禮貌指數測評工作。
(一)嚴格建立職責，構成建立合力。細化分解全國城市禮貌程度指數和成都綜合禮貌指數測評各項指標任務，落實建立指標牽頭部門和具體職責部門，構成齊抓共管、狠抓落實、整體推進的良好工作局面。
(二)加強宣傳教育引導，樹立共建共享理念。采取市民容易知曉、容易理解的手段形式大力宣傳禮貌城市建立在改善市民群眾生產工作生活學習環(huán)境中的作用，教育引導市民自覺克服不良陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，用心主動參與建立活動，樹立廣大市民禮貌城市共建共享理念，營造全鎮(zhèn)良好建立氛圍。
(三)妥善解決處理禮貌熱線“96110”問題。按照成都禮貌熱線“96110”問題解決處理的程序要求，及時加強與反映問題市民的聯系溝通，在規(guī)定時限內妥善解決處理市民反映問題，提高市民滿意度。對熱點難點問題，探索建立現場辦公會制度，真正把市民的用心性引導好、保護好、發(fā)揮好。
三、加強思想道德建設，全面提升市民道德素養(yǎng)。
(一)深化“我推薦、我評議身邊好人”活動。培育“道德模范?新都好人”品牌，開展第三屆“道德模范?新都好人”的推薦評選表彰和學習宣傳活動，做好“身邊好人”的發(fā)掘和推薦工作，力爭讓更多的好人進入“中國好人榜”、“四川好人榜”、“成都好人榜”。
(二)創(chuàng)新開展道德講堂活動。注重模式創(chuàng)新，發(fā)揮好總堂和土城道德講堂分堂在全鎮(zhèn)公民道德宣傳教育中的示范帶動引領作用，講好道德故事、好人故事、文化故事，唱響主旋律，傳播正能量。
(三)深化“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳刊播。用好成都市“講禮貌樹新風”公益廣告作品庫，制作一批以踐行社會主義核心價值觀等為主題的公益廣告，做好宣傳刊播和街巷、公共場所、窗口單位、居民院落的設置工作，構成宣傳規(guī)模聲勢。
四、突出市民參與，廣泛開展群眾性精神禮貌建設建立活動。
(一)大力開展禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動。加強對禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動的指導，發(fā)揮禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))在精神禮貌建設工作中的帶頭示范作用，不斷豐富建立資料，提高建立活動水平。命名表彰一批鎮(zhèn)級禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))，擇優(yōu)推薦部分單位、村、社區(qū)建立區(qū)級禮貌單位(標兵)、禮貌村(標兵)、禮貌社區(qū)(標兵)。
(二)深化“風尚新美、環(huán)境秀美、生活富美”活動(簡稱“三美”)。圍繞“幸福美麗新村”建設，以民風建設和環(huán)境治理為重點，弘揚優(yōu)良家風、創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動培育和踐行社會主義核心價值觀在我鎮(zhèn)農村生根落地，構建禮貌和諧農村，建立打造“三美”活動示范村。
(三)深化“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和烈士紀念日、國家公祭日等黨史國史重大紀念日，組織開展“我們的節(jié)日”特色主題活動。
五、注重教育引導，推進未成年人思想道德建設。
(一)持續(xù)完善未成年人思想道德建設工作長效機制。建立健全未成年人思想道德建設工作聯席會議制度，合力推進未成年人思想道德建設工作。充分發(fā)揮學校主陣地、家庭第一老師、社會廣泛關愛作用，用心構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡，為未成年人健康成長帶給全面保障。
(二)深入開展為未成年人辦好事實事。進一步完善社區(qū)未成年人心理健康服務示范站建設，發(fā)揮心理健康服務示范站咨詢指導作用，切實抓好未成年人心理健康服務工作。圍繞未成年人健康成長需求，動員社會各方面力量，以留守兒童、農民工子女、貧困家庭子女、單親家庭子女等未成年人為重點對象，精心策劃為未成年人辦好事實事項目。
(三)凈化社會文化環(huán)境。切實加強網吧、書刊音像市場、出版物市場、文化娛樂市場、校園周邊環(huán)境日常管理工作，定期不定期開展聯合執(zhí)法專項整治行動。凈化熒屏聲頻，清理整治不利于未成年人身心健康的有害信息，營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。
黨的xx大召開以來，我社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的xx大精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，扎實推進居民群眾精神禮貌建立活動，努力提升居民群眾禮貌素質?，F結合我社區(qū)禮貌建立工作實際，特制定以下年度精神禮貌建立工作計劃：
一、以學習貫徹黨的xx大為契機，大力推進“講禮貌樹新風”活動。
認真做好黨的xx大精神宣傳教育工作，宣傳好xx大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好幾年來我街道貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式取得的巨大成就。有計劃地組織廣大黨員干部和群眾開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到學習貫徹黨的xx大精神上來。
廣泛開展“講禮貌樹新風”活動。以創(chuàng)“全國禮貌城市”為契機，以做“禮貌禮貌泉州人”為主題，開展公民道德行為規(guī)范、禮貌禮儀知識、《泉州市民禮貌公約》、《泉州市民禮貌守則》宣傳普及教育活動。
二、大力推進居民群眾思想道德建設。
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以座談會、宣傳欄、道德文化氛圍(道德。
格言。
修身經典)等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，構成我社區(qū)公民道德建設活動良好局面。
認真開展“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的學習教育活動。廣泛動員廣大黨員干部、居民群眾和社會各界的用心參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區(qū)構成用心選樹道德模范，人人爭當禮貌標兵的濃厚氛圍。
三、以深入開展學雷鋒活動為載體，大力推進志愿者服務活動。
廣泛開展學雷鋒活動。要利用學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區(qū)黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒?送溫暖”志愿者活動;在社區(qū)構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。大力弘揚志愿服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務隊作用，深入居民群眾大力開展科技、法律、衛(wèi)生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿者服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報等形式，廣泛宣傳志愿服務活動，構成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。
四、加強社區(qū)精神禮貌建立活動。
我社區(qū)要以提升居民素質做為提升社區(qū)禮貌水平的著力點，加強社區(qū)陣地建設，解決好社區(qū)居民的學習、活動場所。充分利用老年人學校，社區(qū)圖書室組織開展“居民素質大講堂”、“禮貌禮儀”知識、“居民行為規(guī)范”的學習教育培訓。在廣大居民中用心倡導禮貌、科學、健康的生活方式，不斷提升居民禮貌素質，按照建設禮貌社區(qū)的要求，加大禮貌社區(qū)建立力度，不斷提升社區(qū)的禮貌建立水平。
五、以培育合格接班人為著眼點，大力推進未成年人思想道德建設。
社區(qū)民政專干、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作;個性要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，透過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，為他們帶給指導和幫忙。營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。認真開展豐富多彩的未成年人活動。不斷改善有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。
為了做好201x年度精神禮貌建設工作，全面推進我村精神禮貌建設再上新臺階，努力促進“先進精神禮貌村”建設的奮斗目標，根據上級的工作部署，結合我村實際，特制定本。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，主動融入海西綠色石化港口新城建設大局，以建設社會主義核心價值體系為根本，大力推進公民道德建設，以人為本，廣泛開展建立活動，努力使精神禮貌建立工作為促進我村經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展帶給強大思想保證、精神動力。
二、建立目標。
我村將以“鞏固、提高、延伸”為切入點，進一步深入持久地開展精神禮貌建立活動，有重點的在硬件和軟件建設方面加大力度，全面提升我村禮貌建立工作總體水平。力爭透過全體村民和村兩委的努力，爭創(chuàng)區(qū)級乃至市級精神禮貌建設先進單位。
三、具體安排。
1、加強組織領導，明確建立職責，確保精神禮貌建立活動落到實處。成立爭創(chuàng)“精神禮貌建設工作”領導小組，對精神禮貌建立工作進行職責分解，根據職責分工，做好協調工作。要按照我村與鎮(zhèn)黨委政府簽訂的《精神禮貌工作職責狀》的資料，用心投身到精神禮貌建立工作中。把建立精神禮貌示范村與加快經濟社會發(fā)展結合起來，與提高村民禮貌素質結合起來，以“營造優(yōu)美村容、建設高效隊伍、做好一線服務、爭創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績”作為建立主要資料，在建立措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭我村建立工作水平再上一個新臺階。
2、深入開展多種形式的禮貌建立活動。繼續(xù)開展“學習雷鋒、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織村兩委干部和黨員開展志愿服務活動。5、6月份，以“春、夏”季愛國衛(wèi)生運動為契機，配合鎮(zhèn)黨委政府用心開展村容村貌整治、保護環(huán)境等活動，廣泛發(fā)動、深入開展;7月份，組織黨員開展慶祝建黨93周年系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育，組織開展走訪老黨員、老干部活動;8月份，開展擁軍擁屬活動，慰問退伍老兵，開展愛心助學活動，幫忙貧困優(yōu)秀學子上大學;10月份，認真做好國慶慶?；顒雍烷_好重陽節(jié)愛老敬老座談活動;深入開展“六五”普法活動，將法律法規(guī)知識送入千家萬戶，切實保障全村的安定穩(wěn)定;力爭實現全村4個自然村環(huán)衛(wèi)隊伍全組建，將柳厝村建設成為區(qū)級點線面環(huán)境衛(wèi)生整治示范村;繼續(xù)加強人口和計劃生育工作，計生工作持續(xù)在全鎮(zhèn)中上水平。
3、扎實開展文化活動，豐富農村文化氛圍。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入開展“講禮貌、樹新風”活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質;繼續(xù)完善柳厝村文化活動中心，對文化中心內的農家書屋、閱覽室等進行充實，配齊配全相關設備，將文化中心全天向村民開放，方便群眾到此活動;鼓勵廣大婦女群眾參加廣場舞、太極拳、大鼓隊等健身團隊，豐富業(yè)余生活;擴建柳厝休閑小公園，讓更多的群眾有地方開展文化娛樂活動。
四、保障措施。
1、明確建立工作職責。精神禮貌建立領導小組要定期召開會議，研究部署工作，分析建立形勢，解決建立中存在的問題。明確工作任務，確定時間進度，職責分工到人，推動工作落實，切實保證建立活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神禮貌建立工作與日常的中心工作緊密結合。利用無線廣播平臺定期播放先進文化作品，營造濃厚的建立氛圍;透過宣傳標語等方式宣傳爭創(chuàng)活動，擴大影響、增強氣氛，構成“人人參與爭創(chuàng)、人人服務爭創(chuàng)”的強大合力。
3、規(guī)范建立資料臺帳。要注意收集禮貌建立工作中一系列活動資料，并由專人負責統(tǒng)一管理歸檔，對精神禮貌建立資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重建立資料的搜集與整理，按照建立驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保建立資料臺帳全面反映建立工作過程及成果。
我校精神文明建設工作將以黨的xx大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神禮貌建立活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師禮貌素養(yǎng)。
1。以學習宣傳xx大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2。扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化禮貌校園建立活動，提升校園禮貌水平。
1。以構建“禮貌校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、禮貌、和諧的校園。
2。廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生禮貌行為習慣的養(yǎng)成上。
3。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4。組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5。認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6。認真做好禮貌單位建立工作。根據縣教育局禮貌學校建立活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1。深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2。開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3。開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。
4。引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學潛力。
5。用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的用心性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1。加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，用心推行校務公開。
2。認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3。不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，用心開展“平安校園”建立活動。
4。發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全職責險制度。努力構建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。
1。繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2。透過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3。構建德育網絡，構成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。用心協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4。加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講理想、講奉獻、講職責、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5。結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6。綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1。充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2。加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。
小學精神文明建設工作計劃篇一
為進一步貫徹，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，落實上級有關精神文明建設工作要求，現結合學校實際，制定我校年精神文明建設工作計劃。
一、指導思想：
精神文明建設的指導思想：堅持以，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，以中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀,注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，大力加強思想道德建設和科學文化建設，積極推進教育改革和發(fā)展，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質，全面提高辦學質量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中促創(chuàng)建，推動文明創(chuàng)建活動向深度和廣度拓展。
二、主要任務：
1、強化理論學習和宣傳教育。認真學習習近平主席重要講話精神，更好的用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，結合學校實際，通過開辦學習園地、黑板報、組織宣講、知識競賽等活動，讓宣傳走進學生生活，走進學生家庭。
節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；深化文明餐桌光盤行動、文明安全交通大行動，促進師生道德實踐養(yǎng)成。
3、強化學校文明創(chuàng)建活動
以打造“綠色校園”為目標，踐行“環(huán)保志愿先行，共建美麗寧強”志愿服務活動，從學校管理、思想道德建設、校園文化、校園環(huán)境建設、行風建設等方面進行開展創(chuàng)建活動。努力營造見賢思齊、崇德向善的育人氛圍。
4、強化思想道德建設。以引導未成年學生“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標，開展“做一個有道德的人”主題活動；組織好“灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善”三項日?；顒樱辉鷮嶉_展經典誦讀、愛國主義讀書教育活動，有針對性的開展心理健康、法制安全、文明素質、感恩教育等主題教育活動，積極構建學校、家庭、社會“三位一體”未成年人思想道德建設體系。
5、強化政風行風建設。嚴格落實“十個嚴禁、十個不準”,以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領導要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出師德先進個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
6、進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。
（1）組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。
（2）開展研討課、公開課、示范課、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干人員展示課等多種形式的教學研討活動，邀請外校老師開展聯合教研，加強教學基本功的提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
三、實施步驟
第一階段：建立機構，制定具體方案。
第二階段：在學校廣泛宣傳近年來社會廣義精神文明建設取得的成就。動員大家行動起來。投入到精神文明建設中來，明確指導思想，目標任務和創(chuàng)建工作重點。
第三階段：開展尋找校園不文明現象的“大偵察、大討論、大轉變”活動。大搞愛校衛(wèi)生運動，徹底治理臟亂差，抓住時機，開展大規(guī)模的植樹、種花、種草行動。
第四階段：各部門針對薄弱環(huán)節(jié)，抓完善，抓提高。
第五階段：全面做好迎接上級部門的檢查驗收準備工作。
安樂河鎮(zhèn)中心小學
2017年4月3日
學校是社會主義精神文明建設的重要基地，肩負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人的任務；肩負著提高全民族理想道德和文化素質的歷史使命；為了使我校的精神文明建設再上一個新臺階，按照鄧小平同志“三個面向”的要求，高標準地實施義務教育，全面貫徹教育方針，在努力提高教育質量的同時，致力于提高教師的的師德，提高學生的心理自律、身心自強等整體素質，著力于抓好學校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校、為培養(yǎng)跨世紀人才奠定扎實基礎。結合我校實際情況，制定了本方案，具體規(guī)劃與措施如下：
《安樂河中心小學精神文明建設工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小學精神文明建設工作計劃篇二
一、指導思想：
在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎上，以開展學雷鋒活動為抓手，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質。
二、主要任務：
1、認真開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育活動。今年“公民道德建設月”活動主題是：“弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動”。進一步激發(fā)廣大師生學雷鋒、講文明、樹新風的熱情，為全年的精神文明建設工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細化管理推動內涵發(fā)展。
以“綠色質量”為目標，踐行“輕負高效，促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念，以精心的態(tài)度，精細的管理，精品的成果，從而全面提升辦學質量。
3、抓好學校特色文化建設。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程，引領學校文化建設。在改擴建完工之契機，部分完成學校設施建設、環(huán)境建設和校園文化建設。
三、具體工作：
（一）、抓好教職工隊伍思想道德素質。
1、定期集中組織學習黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團結等有關理論學習內容，堅定黨的理想信念。建設思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務精湛、務實高效、團結奉獻的高素質教師隊伍。搭建平臺開辟學習園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學習交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風教育。以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領導干部要為師之表。一是要加強經常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權重，對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認定實行“一票否決”。
（二）、德育工作
以創(chuàng)建全國文明城市為契機，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據，整合德育功能，規(guī)范學生行為，全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理，引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動。
2、強化德育意識，抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓，增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀班主任弘揚先進，發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓練。特別要抓好學生上學、放學、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務要組織開展好形式多樣的讀書活動，誦經典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍，引導學生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導，落實心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學生的良好心理素質和健康向上的心態(tài)，增強學生適應能力和抗挫能力。抓好學困生和行為習慣、性格偏差學生的心理輔導。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網絡機制，深入管理
合力育人。要爭取社會支持，使用好校訊通平臺，及時更新內容，發(fā)揮其作用。
（三）、教學工作
以市教育局 “六嚴”規(guī)定為標準，進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。
1、組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。及時組織校內檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質量。
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小學精神文明建設工作計劃篇三
20xx年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育教學質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產黨員先進性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高教師的職業(yè)道德素質和技能業(yè)務素質，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“誠信”建設工作重點。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。
（五）、積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民警，組織學習身邊的英雄模范人物的先進事跡，請優(yōu)秀戰(zhàn)士進校組織學生軍訓，教師和戰(zhàn)士間開展文明活動，加深軍民、警民友誼。廣泛組織開展送溫暖、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務獻血、保護環(huán)境等多種形式的道德實踐活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（六）、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求，辦好文明市民學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風范。
（七）、認真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》，為西部大開發(fā)的建設現代化國際商貿城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。
1．廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭
院綠化工作力度，努力加強對樹木、花壇、草坪的管理。
2．要嚴格執(zhí)行《環(huán)境保護法》，重視城市廢水、廢氣、廢渣和
噪音的治理，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3．開展形式多樣的愛國主義運動，廣泛開展健康教育宣傳工
作，滅鼠、滅蟑工作達到規(guī)定標準。
4．不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境
衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、社會治安綜合治理工作
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。
加強防范措施，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現象，讓校園保持良好的社會安定，
祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法，崇尚科學，抵制邪教為主要內容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神，廣泛動員和組織學生積極參與對“******”等邪教組織的斗爭。
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小學精神文明建設工作計劃篇四
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的精神，落實上級精神文明建設工作要點，現結合學校實際，制定我校精神文明建設工作計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的精神，在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務。
(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
1.以學習宣傳精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
1.以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節(jié)，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。
小學精神文明建設工作計劃篇五
學校的精神文明建設工作要以深入學習貫徹黨的精神，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,加強物質文明、精神文明、政治文明建設，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育和教師職業(yè)道德建設，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境,使學校精神文明建設再上一個新臺階。
一、加強領導，建全機構
根據精神文明建設工作的需要，學校要進一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實到人。學校領導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質和整體領導水平。學校還制定了學習制度，要求每位教職員工都要在學習擴大會上做一次主題發(fā)言。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學校兩個文明建設工作落到實處。
二、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設
一步提高教師職業(yè)道德素質，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
三、加強領導，充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學校精神文明建設工作的重要組成部分。學校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級”的評比活動，要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。群團組織 要配合學校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學校將組織教職工、學生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關系到學校的'穩(wěn)定，關系到依法治校，學校十
分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作，落實綜治領導責任制，加強校內的各項管理和防范，通過對學生封閉管理，建立學校安全保衛(wèi)機構，校領導、環(huán)節(jié)干部代班，學生科24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
達達木圖鄉(xiāng)布拉克小學
2017年3月
20xx年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育教學質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產黨員先進性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
《布拉克小學精神文明建設工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小學精神文明建設工作計劃篇六
2017年是全面實現“十五”計劃目標的關鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設，推進全面建設小康的一年，。因此做好2017年精神文明建設工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導
高舉鄧小平理論和 “三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設同加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育于新課程改革相結合，全面提高教育質量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設工作協調向前發(fā)展。
二、主要任務
（一）認真“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設緊密結合起來，同保持共產性教育緊密結合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的感和使命感。
（二）堅定信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護統(tǒng)一、維護民族教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導樹立正確的世界觀、觀、價值觀，堅定特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高的道德素質和技能素質，培養(yǎng)造就一批中骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“”建設工作重點。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作?！敖虝恕⒂藶楸?、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，教育和思想政治教育。
（五）、積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民警，組織學習的英雄模范的先進事跡，請優(yōu)秀戰(zhàn)士進校組織學生，教師和戰(zhàn)士間開展文明，加深軍民、警民。廣泛組織開展送、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務獻血、保護等多種形式的道德活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神得到充實，道德境界得到升華。
（六）、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求，辦好文明市民學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風范。
（七）、認真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》，為西部大開發(fā)的建設現代化國際商貿城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。
1．廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、壇、草坪的管理。
2．要嚴格《環(huán)境保護法》，重視城市廢、廢氣、廢渣和
噪音的治理，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3．開展形式多樣的主義運動，廣泛開展教育宣傳工作，滅鼠、滅蟑工作達到規(guī)定標準。
4．不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、社會治安綜合治理工作
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。加強防范，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現象，讓保持良好的社會安定，祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法，崇尚科學，抵制邪教為主要內容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神，廣泛和組織學生積極參與對邪教組織的斗爭。
（九）、計劃
計劃生育工作要努力貫徹中央《關于加強計劃生育》工作，嚴格控制人口增長的決定，進一步強化計劃生育的組織、宣傳、教育、服務工作，積極開展紅字會有關活動。
（十）、充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設。經常開展文化、宣傳、體育活動，如：知識競賽，操，、古詩、朗誦等等，豐富生活，陶冶情操。
《實驗小學2017年精神文明建設工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
小學精神文明建設工作計劃篇七
高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，全面貫徹落實黨的精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強教職工思想道德素質為根本。全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，使我校的精神文明工作上一個新的臺階。
二、主要任務
（一）認真學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想和黨的十八精神，把思想統(tǒng)一到黨的十八精神上來，深刻認識精神文明建設工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設工作的責任感和使命感。
（二）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高教師的職業(yè)道德素質和技能業(yè)務素質，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質教育的首要位置。結合我校實際，認真貫徹落實中央有關文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網絡。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。
（五）、辦好文明學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化教師道德教育，塑造良好的師德形象和職業(yè)道德風范。
（六）狠抓學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 １、開展小學生良好行為習慣為主的養(yǎng)成教育。要在學生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全”。通過“十星”（公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星）、“特色班集體”的評比表揚等活動，激發(fā)學生自主提升文明素養(yǎng)的內在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。
２、繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等為具體內容組織衛(wèi)生、紀律等常規(guī)競賽活動，以競賽促規(guī)范。增強政教處、少先隊管理為一體化，有重點的開展“一周好習慣主題教育”。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。
３、養(yǎng)成教育要融班隊活動之中，結合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。抓好“班隊”精神文明建設主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。
4、加強特殊學生（優(yōu)生、后進生、單親、離異、留守、心理問題、殘疾學生）關愛教育和轉化工作。特殊學生的教育也要有特殊的教育方法，工作要做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助、真關心。
（七）、加強校園環(huán)境建設，以良好的環(huán)境熏陶教育人。
1、廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、花壇、草坪的管理。
2、要嚴格執(zhí)行《環(huán)境保護-法》，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3、開展形式多樣的愛國主義運動，廣泛開展健康教育宣傳工作。
4、不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、加強社會治安綜合治理工作
1、落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現問題，及時解決。
2、續(xù)做好“六五”普法工作，法制教育合格率達100%。讓校園保持良好的社會安定，祥和的局面。
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小學精神文明建設工作計劃篇八
20xx年，我鎮(zhèn)精神文明建設工作總的要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的會議和十七屆六中全會精神以及市、縣委會議精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“商貿活鎮(zhèn)、農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”工作思路，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入開展各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提升全鎮(zhèn)居民文明素質和社會文明程度，為推動理川鎮(zhèn)跨越發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。
1、深入開展理想信念教育。切實把社會主義核心價值體系建設融入貫穿到精神文明建設的各方面和全過程，組織學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，進一步堅定廣大干部群眾走中國特色社會主義道路。
2、深入開展“講文明、樹新風”活動。廣泛開展全民閱讀活動。重點組織干部群眾學習黨的歷史、黨的知識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解。繼續(xù)開展“公共生活好習慣”道德促進行動。運用宣傳陣地和主流媒體宣傳生活基本道德要求和規(guī)范，引導人們提高自律意識，自覺遵守社會公德。扎實開展廉政文化“七進”活動。運用公益短信、書畫展覽、廉政文化墻等形式，宣揚廉政文化，在全社會倡導廉潔從政的德政理念，嚴于律己的道德情操，推進黨風廉政建設。深入開展“平安理川”建設活動。認真組織綜治宣傳月活動，深入開展“平安家庭”、“平安村”等系列平安創(chuàng)建活動，推進“平安理川”建設。
3、廣泛開展健康向上的群眾文化活動。圍繞“我們的節(jié)日”春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展節(jié)日主題、民俗展演、經典誦讀和文體娛樂活動。廣泛開展廣場文化活動，推動校園文化、農村文化健康發(fā)展，著力打造群眾文化品牌。適時舉辦文藝演出，引進高雅藝術，讓百姓享受“文化大餐”，提升廣大群眾的審美情趣和藝術情趣。完善公共文化體育設施，農民休閑公園、村文化活動室項目建設，完善鎮(zhèn)文化站建設，積極推進公共圖書閱覽室免費開放。
4、持續(xù)推進“我推薦、我評議身邊好人”活動。組織開展各級道德模范、身邊好人的推薦工作，樹立一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的模范典型推薦工作。做好生活困難的道德模范、身邊好人的幫扶工作，確立“好人有好報”的價值導向。
5、廣泛開展志愿服務活動。把志愿服務活動納入各類精神文明創(chuàng)建活動考評體系，以“我們的節(jié)日”、“學雷鋒志愿服務月”、“12〃5國際志愿者日”為契機，大力宣傳志愿服務精神。圍繞普及文明禮儀、凈化社會大化環(huán)境、和諧農村建設、大型社會活動、保護生態(tài)環(huán)境、搶險救災、慈善事業(yè)、春風行動、扶弱助殘、幫扶孤寡老人和空巢老人、關愛農民工子女、幫扶社會閑散青少年、維護公共秩序等方面，組織開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動，打造“理川志愿服務”品牌。年終，做好志愿服務工作的總結工作。
6、扎實開展公民道德教育實踐活動。大力宣傳公民基本道德規(guī)范，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設;認真組織第九個公民道德宣傳日活動;繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級聯創(chuàng)“文明誠信個體工商戶”和“文明誠信私營企業(yè)”活動;廣泛開展文明禮貌月、環(huán)保行動日、黨員奉獻日活動;廣泛開展“文明新風進家庭”活動、“五好文明家庭”和“感動理川”評選活動，進一步提高市民道德素質。
1、以提高公共文明指數為重點，推進文明鎮(zhèn)創(chuàng)建。扎實推進我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建，保持全縣領先水平。一要以公共設施、公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境管理為重點，以解決薄弱環(huán)節(jié)和難點問題為抓手，加強治安防范、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、集貿市場、建筑工地、文化環(huán)境、大眾傳媒等重要方面和重點部位的日常管理。大力開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、違章建筑、交通秩序等整治活動，二要深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、廉政文化等活動，夯實文明鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎。三要加強宣傳教育。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會議等各種形式廣泛宣傳，動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動。同時，組織力量，扎實認真做好創(chuàng)建文明鎮(zhèn)各項目材料的'收集整理工作。
2、以建設和諧農村為重點，推進文明村創(chuàng)建。文明村建設要突出民主管理、環(huán)境整潔、便民服務、農民學校、文化引導和鄰里和睦。組織舉辦農村文化、趣味運動會等活動，豐富農村群眾業(yè)余文化生活。
3、以培育文明鄉(xiāng)風為重點，推進文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。著力培育新農民、倡導新風尚、建設新環(huán)境、發(fā)展新文化。繼續(xù)開展農村實用技術人才培訓。深入開展農村“家園清潔行動”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動。繼續(xù)抓好“評十星、立六戶、樹四榜”、“美德在農家”、婚育新風進萬家、道德評議、移風易俗等活動，在全鎮(zhèn)廣泛開展評比“四家”(創(chuàng)業(yè)之家、誠信之家、衛(wèi)生之家、和睦之家)、五好文明家庭創(chuàng)建、廉潔文化進家庭活動。繼續(xù)落實《村情臺帳》制度，推進記民情、解民憂，暖民心工作。堅持以保護農村生態(tài)環(huán)境為前提，大力加強村級建設規(guī)劃，加快村級文化活動室、衛(wèi)生所及水、電、路等基礎設施建設，著力推進農村“農家書屋工程”和“文化信息資源共享工程”，滿足農民需求。
4、以提升服務水平為重點，推進文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建。深入開展“創(chuàng)文明行為、建和諧理川”競賽活動，推動文明單位在優(yōu)化服務、造福民生、履行社會責任、參與公益事業(yè)、發(fā)揮示范作用等方面，提升層次，擴大影響。司法所要進一步解決司法為民、公正司法、文明司法的問題，深化司法大走訪、司法救助等便民服務活動。行政執(zhí)法部門要進一步解決依法行政、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的問題，完善執(zhí)法便民利民工作制度，加快執(zhí)法手段信息化進程。公共服務行業(yè)部門要進一步解決規(guī)范服務、優(yōu)質服務問題，繼續(xù)加強基層窗口、基礎規(guī)范、基本技能三個重要環(huán)節(jié)的建設，加強行業(yè)治理，規(guī)范服務行為。學校要全面落實德育為先理念，抓好素質教育，突出“三風”(師德師風、學風、校風)和平安校園建設，切實提高師生的思想遣德水平和科學文化素質。衛(wèi)生院要加大醫(yī)德醫(yī)風建設力度，嚴格醫(yī)德醫(yī)風考評制度，深入開展“存好心、說好話、辦好事”主題醫(yī)德醫(yī)風集中教育活動，著力提升服務水平、服務態(tài)度和群眾滿意度，促進醫(yī)患和諧。鎮(zhèn)機關要開展“做人民滿意公務員”活動，促進優(yōu)良黨風政風形成。窗口單位要開展“誠實守信、優(yōu)質服務”活動，引導人們信守職業(yè)道德，提升服務水平。
1、健全有力推進工作的長效機制。根據新要求，未成年人思想遣德建設工作的考評成績作為文明鎮(zhèn)評選的前置條件，與文明鎮(zhèn)考評合并進行。我鎮(zhèn)結合實際制定實施《理川鎮(zhèn)20xx年未成年人思想道德建設工作計劃》，出臺《未成年人思想道德建設工作考評體系》，并把未成年人思想道德建設納入各單位各項創(chuàng)建工作范疇，作為評先評優(yōu)的重要先決條件。6月份，召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作會議，全面部署未成年人思想道德建設工作。要發(fā)揮未成年人思想道德建設工作聯席會議作用，進一步明確成員單位任務分工，推進項目落實。要建立未成年人思想道德建設工作年報制度和工作動態(tài)數據庫，及時掌握未成年人思想道德建設工作情況。要健全完善學校、家庭、社會“三位一體”網絡，重點抓好學校德育、校外活動場所示范點、農村未成年人活動場示范點。發(fā)揮好關工委和“五老”隊伍的作用，動員社會各方面力量共同參與未成年人思想道德建設。
2、積極開展思想道德教育和實踐活動。全縣各中小學要以德育為主線，開展形式多樣的教育實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”主題，組織開展“小公民道德促進行動”，開展中華經典誦讀、“童心向黨”歌詠、優(yōu)秀童謠征集傳唱、“我的家鄉(xiāng)我的家”等活動。要以社會實踐、志愿服務、親情互動、模擬體驗、生產觀摩等多種形式，加強養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育，引導未成年人在參與中感悟，在感悟中升華，自我完善、自我發(fā)展。扎實開展科技、法制、廉政文化、模范進校園等活動，推進未成年人思想造德建設。
3、強力推進社會文化環(huán)境凈化工程。要深入貫徹落實《未成年人保護法》，以凈化互聯網、手機為重點，加大網吧整治監(jiān)管力度，凈化熒屏聲頻視頻，清理非法出版物，整治校園周邊環(huán)境，進一步落實行業(yè)自律公約，完善舉報互聯網和手機媒體淫穢色情及低俗信息獎勵制度。推進網吧連鎖整合，規(guī)范網吧經營秩序，嚴厲懲治違規(guī)接納未成年人行為。加強校園周邊環(huán)境治理，嚴厲打擊違法違規(guī)經營行為。
4、加強留守流動特殊貧困少年的管理和助學幫扶工作。進一步推進“流動留守孩之家”建設，拓展現有“愛心媽媽”活動、愛心哥哥姐姐結對幫扶活動，創(chuàng)新關愛載體，拓寬關愛形式，活化關愛內容，著力為廣大留守兒童創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、“青少年維權崗”、特困學生助學等公益活動，更好地運用社會和公共資源服務困難未成年人。開展關愛幫扶貧困學生、農村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體，促進社會和諧穩(wěn)定。
5、積極拓展工作新領域新空間。組織實施校園德育數字化建設，整合完善面向未成年人的網絡資源，著力內容建設、直通共享、班級應用，推動網上德育進課堂進課時。加強未成年人心理健康輔導站規(guī)范化建設，全面普及心理健康常識，開展心理咨詢和輔導，引導未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。推進未成年人課外閱讀基地建設，組織《小學生安全知識讀本》進校園公益贈書活動。
小學精神文明建設工作計劃篇九
學校是社會主義精神文明建設的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著重要的地位和作用。為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，給學校穩(wěn)定發(fā)展提供強大精神動力和思想保證，特制定本年度學校。
一、工作思路
為繼續(xù)開創(chuàng)我校精神文明建設新局面，本年度要緊緊圍繞“務實、創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展”的總體思路，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，強化未成年人思想道德建設，培養(yǎng)特色校園文化，把校園精神文明建設引向深入。
二、總體目標
（一）在思想道德建設方面，努力拓寬德育工作渠道，挖掘道德建設資源，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使全體師生的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚。
（二）在校園文化建設方面，建設積極健康、豐富多彩的校園文化生活，營造具有人文氣息的文化氛圍，積極創(chuàng)建校風優(yōu)良、校紀嚴謹、環(huán)境優(yōu)美的文明校園，使校園文化建設呈多樣化發(fā)展，增強校園文化的導向、教育、凝聚、激勵等功能，努力構建一個環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和諧、特色鮮明的育人園地。
（三）在管理制度建設方面，切實發(fā)揮制度的導向作用，在
規(guī)范、完善學校各項制度的同時，努力落實各項制度的實施，以加強學校常規(guī)管理，切實推進學校管理的規(guī)范化、科學化。
（四）在教師隊伍建設方面，以校園精神文明創(chuàng)建活動為抓手，以校本培訓、校本教研為載體，加強師德修養(yǎng)，提升教師業(yè)務水平，培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍，加強學習型學校的建設，推進學校素質教育的實施。
三、工作重點
（一）健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用。
加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
（二）加強德育工作，促進精神文明建設。
1．切實加強學校德育工作的領導和管理。領導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2．建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制定切實可行的工作計劃。
文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4．立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好德育課。德育課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成正確的道德觀念。
5．加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6．建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7.充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。少先隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的'培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8.堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
（三）認真落實“三德”教育。
內容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?BR> 2．加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。
（四）切實增加精神文明建設的投入。
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1．為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給各教研組征訂刊物，開放圖書室，由專人看管。
2．為了豐富校園文化生活，豐富教師文化生活，積極開展經典詩文誦讀比賽、教師基本功大賽賽等文體活動，培養(yǎng)教師高尚的情操，提高教師的業(yè)務水平。
3．積極開展藝術教育活動。積極開辟書法、繪畫、音樂等學生第二課堂，提高學生的綜合素質，讓學生不斷豐富中成長，在不斷成長中完善。
4.組織學生開展“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”等社會實踐活動，增強學生的參與意識和社會責任感。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境。
1.優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用普通話、文明語，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2.加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組織開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內無臟、亂的地方。
3.加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
（六）加強學習，努力提高教師業(yè)務素質。
1.要求教師自覺學習教育理論，以此提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2.提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結經驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，全體教師提高課堂教學水平。
（七）加強雙常規(guī)管理
的各項工作有條不紊。
2.強化教學管理，提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。
（八）充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動。
王城中心學校
二〇一四年三月
小學精神文明建設工作計劃篇十
圍繞大局，服務人民，改革創(chuàng)新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力為構建和諧社會提供強大精神支撐，營造良好的社會環(huán)境。
深入開展公民道德建設宣傳教育活動，組織全鎮(zhèn)各機關、企事業(yè)單位等，通過會議、培訓、知識競賽、文體活動、張貼標語等多種形式加強思想道德教育工作，重點抓好居民言行的規(guī)范，普及基本道德規(guī)范意識，機關、學校、服務行業(yè)等單位在公民道德建設宣傳教育活動中要推進普通話和文明用語，公務人員要嚴格遵守禮儀規(guī)范和公共服務行為規(guī)范；廣大居民要改掉亂說話、亂吐、亂丟、亂倒、亂停、亂放等陋習，積極爭做文明居民。各級各單位要積極搞好公民道德教育宣傳，宣傳先進典型，鞭撻丑陋行為，在全鎮(zhèn)形成文明和諧的氛圍。
按照縣委、縣政府對未成年人思想建設工作的要求，各相關部門要緊密配合，通力協作，真正形成黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、宣傳辦組織協調、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制。宣傳辦、教辦、團委、婦聯、文體站、廣電站、工商所、民政辦、計生辦等職能部門要認真履行職責，落實目標任務。
學校要充分發(fā)揮主渠道作用、以素質教育為重點通過開展主題班隊會、道德實踐活動、專題講座等活動，抓好未成年人社會主義、愛國主義、集體主義教育和良好品德、人格養(yǎng)成教育。各村（居）委會要利用自身優(yōu)勢，根據轄區(qū)未成年人的特點，積極開展有針對性、形式多樣、豐富多彩的道德實踐活動，要重視家庭教育在未成年人思想建設中的特殊作用，通過家長學校、家庭教育講座等載體，抓好先進家庭教育理念、家庭教育知識、家庭教育方法等的宣傳、學習和普及。
要緊緊圍繞社會主義新農村建設總體要求，以“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”為重點，結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，扎實開展文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)促文明村、文明村促文明戶三級聯創(chuàng)活動，開創(chuàng)新農村精神文明建設新局面。要抓好文明鎮(zhèn)、村創(chuàng)建，精心組織“八個好”文明戶（房前屋后情節(jié)好、庭前院后美化好、尊老愛幼家風好、鄰里團結和睦好、子女成才家教好、政策法規(guī)學習好、經濟發(fā)展富裕好、移風易俗風尚好）的創(chuàng)評活動。引導廣大農民樹立與建設社會主義新農村相適應的思想觀念和文明意識。在全鎮(zhèn)普遍開展“新農村、新文明”，“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”和“樹立農村文明新形象”等活動；充分利用“文明村民學校”、“宣傳文化中心”等陣地，廣泛開展思想道德、科學文化和農村實用技術培訓，努力培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，促進農民整體素質的提高。
根據縣文明辦制定的新的“文明單位考評標準”，加強對文明單位的動態(tài)管理，進一步提高各級各類文明單位的創(chuàng)建質量。各單位要加強對縣級文明單位的領導和管理力度，提高文明單位質量，確保全鎮(zhèn)文明單位在迎接縣文明辦的全面復查中一律合格。
小學精神文明建設工作計劃篇十一
我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神禮貌建立活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師禮貌素養(yǎng)。
1、以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化禮貌校園建立活動，提升校園禮貌水平。
1、以構建“禮貌校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、禮貌、和諧的校園。
2、廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生禮貌行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6、認真做好禮貌單位建立工作。根據縣教育局禮貌學校建立活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學潛力。
5、用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的用心性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，用心推行校務公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，用心開展“平安校園”建立活動。
4、發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全職責險制度。努力構建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。
1、繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2、透過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構建德育網絡，構成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。用心協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講理想、講奉獻、講職責、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1、充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2、加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。
小學精神文明建設工作計劃篇十二
精神文明和物質文明是互為條件、互相作用，協調發(fā)展的。物質文明提供精神文明，而精神文明決定著物質文明建設的方向，為物質文明提供理論指導，思想動力。精神文明建設中的思想道德建設，科學文化教育建設，可轉化為生產力，調節(jié)解決生活中多種矛盾關系，改善生產關系，從而促進物質文明。從計生角度來說，精神文明搞好了，人們的生育觀念改變了，才有利于計生工作，也才能促進經濟的發(fā)展。
我委按照精神文明建設“求深、求實、求精”的要求，突出強化思想道德建設這個重點，從一件件具體的事情抓起，積極開展好五項工程：一是加強理論學習，引導人們樹立正確世界觀為重點的“靈魂工程”；二是提高人的素質為核心，加強思想道德教育為重點的“素質工程”；三是基層單位為基礎和依托，優(yōu)化社會“細胞”為重點的“基礎工程”；四是全心全意為人民服務為目標，為廣大群眾提供“三生”服務為重點的“民心工程”；五是以培養(yǎng)先進典型，發(fā)揮示范表率作用為重點的“楷模工程”。通過實施五項工程，使我委創(chuàng)建文明單位有一個新的突破，從而促進了精神文明建設工作的順利發(fā)展。
在對群眾開展的各項工作和服務過程中，要做到“三心”——有愛心、有熱心、有恒心；“三不怕”——不怕難、不怕煩、不怕苦；“兩講”——講政策、講法律；“一個信念”——全心全意為人民服務。各位干部職工以面向群眾為出發(fā)點，在積極開展各項工作的同時，大力搞好自身創(chuàng)建“文明單位”的工作，做到了以機關為龍頭，為指導站做出表率，帶動了全單位的精神文明建設。
我們通過開辦精神文明學校，宣傳精神文明，宣傳精神文明的內容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部職工的思想道德素質和科學文化素質，為工作產生了新的動力，使干部的整體素質明顯提高，各項工作也做得有聲有色。
其一，著眼于內因，著力于外因。干部職工素質的提高固然依賴于個人的覺悟，因為內因是根據，但外因作為條件，良好的外因可以激活內因，引發(fā)內因的變化。我們遵循一個道理，把全委精神文明建設的著力點放在開發(fā)、營造有利于培育和提高干部職工素質的良好環(huán)境與氛圍上。一年來，我們堅持有計劃地組織學習馬列主義、學習科學、學習技術為內容的各類讀書競賽活動，深入持久地進行創(chuàng)建文明家庭、文明市民、文明科室活動，定期舉辦各種群眾性文娛體育活動，開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，倡導科學精神，反對封建迷信活動等等，從而形成了一個以高尚的理想道德、先進的科學文化、健康的習俗風氣感染人、陶冶人、提高人的文明軟環(huán)境，極大地提高了干部職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的內心世界。我委創(chuàng)建了精神文明，精神文明塑造了高素質的'干部職工隊伍。
其二，著眼于干部職工全體，著力于領導班子。領導班子既是單位的核心，又是全體干部職工的榜樣。領導班子素質如何，對單位整體素質的形成和發(fā)揮，具有巨大的輻射、帶動或制約效應。因此，我們把通過精神文明建設提高領導班子的素質作為提高全委整體素質的中心環(huán)節(jié)來抓，主要表現在三個方面上：一是加強黨支部建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我委在工作實踐中堅持重大問題相互溝通，干部職工主動向黨支部報告工作、學習情況，黨支部在制度上堅持民主集中制原則，委領導班子把服從、服務于單位的業(yè)務工作作為黨、政、工、團等各方面工作的出發(fā)點和落腳點，形成“職責上分，目標上合，工作上分，思想上合”的分工負責局面，黨支部書記及時向干部通報思想政治工作，領導成員自覺交換意見，求得共識。二是廉潔自律。在計生委，凡是要求群眾做到的，領導帶頭做到；凡是禁止群眾作的，領導首先不做。他們從自己做起，率先執(zhí)行精神文明規(guī)定，在對群眾關注的問題的處理上，他們堅持公開、透明的原則，杜絕暗箱操作。在日常工作中，領導們律己“慎獨”，堅持主動民主決策，不獨斷，廉潔奉公的作風，形成了領導班子和黨支部的權威和力量。
其三，著眼于綜合素質，著力于科學文化素質。我們堅持從提高干部職工的綜合素質著眼，從增強其科學文化素質著力。一方面，加大干部職工科學文化知識教育的培訓力度。另一方面，提高干部的實際工作能力。
我委領導及全體干部職工對此有高度的認識，我委始終把加強民族團結、維護社會穩(wěn)定作為一件政治大事來抓，大力宣傳了黨的民族政策和宗教政策，認真學習了中央有關領導講話精神，經常開展以民族團結為重點的“五觀”教育，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺地站在反對民族分裂斗爭的第一線。長期以來，我委牢固樹立了“三個離不開”及“五個相互”的思想，堅持政治上合作，信仰上相互尊重。進一步深入開展了愛國主義教育、馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習。同志們經常交流思想，團結協作，和睦相處。在每年的民族團結教育月中，我們都通過開展多種形式的活動加強了宣傳教育。
工、青、婦等各項工作也得以順利開展，很好地完成了上級部門交給的各項任務。
社會主義精神文明建設，促進了我委“四有”職工隊伍的建設，提高了全體干部職工為人民服務的意識和本領，同時也提升了我單位的凝聚力和干部精神風貌的轉變，有力地促進了我們的工作。
小學精神文明建設工作計劃篇十三
為加強我處精神文明建設，營造團結奮進、積極向上的良好氛圍，樹立良好的水利管理單位形象，推動水利事業(yè)良性發(fā)展，特制定20xx年精神文明創(chuàng)建工作計劃。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及關于精神文明建設的重要論述，緊密圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，以推動社會主義核心價值觀落小落細落實為根本任務，以精神文明建設為抓手，全面推進我處班子建設、制度建設、道德建設、素質建設、作風建設和形象建設，提升社會文明程度。
領導班子團結拼搏、務實進取，思想政治工作深入實際、扎實有效，管理制度科學規(guī)范，普法教育深入人心，工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美，全體干部職工精神飽滿、奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識、責任意識強，工作效率高、工作業(yè)績好，精神文明建設成果顯著，達到文明單位標準。
1、領導班子好。處領導班子守紀律、講規(guī)矩、講學習、講正氣、講團結；以身作則、依法行政、勤政廉潔；始終堅持社會主義核心價值觀。
2、單位風氣好。全處以服務群眾、奉獻崗位為宗旨，修訂完善各項規(guī)章制度，做到內部管理嚴格有序，服務態(tài)度熱忱文明。
3、辦公環(huán)境好。辦公秩序井然；辦公區(qū)域及周邊環(huán)境干凈整潔。
4、工作業(yè)績好。扎實推進防汛防旱、工程管理及單位建設等各項工作，全面完成20xx年工作任務。
5、思想文化建設好。干部職工思想道德和科學文化素養(yǎng)好、移風易俗，干部職工的思想道德和科學文化素質不斷提高。
6、綜合治理好。全處上下廉潔勤政，無重大治安刑事案件、無重大安全責任事故、無聚眾賭博和封建迷信等不良現象發(fā)生。
7、創(chuàng)建效果好。創(chuàng)建活動豐富多彩、形式多樣，做到經?；?、制度化；省、市、區(qū)級文明單位成功創(chuàng)建。
1、加強領導班子建設。加強領導班子的政治理論學習，不斷提高領導干部駕馭復雜局面的`能力和科學決策能力；認真貫徹民主集中制原則，堅持重大事項集體研究、集體決策，班子成員自覺貫徹執(zhí)行黨支部的決議、決定，維護班子的集體形象。
2、加強干部職工教育培訓。將黨課學習、法律法規(guī)、現代管理、生態(tài)建設、誠信建設、安全生產等精神文明內容納入“道德講堂”安排，開展支部書記帶頭上黨課、讀書心得交流會、輔導講座、知識競賽、專題調研。
3、加強黨風廉政及精神文明宣傳建設。健全完善和落實黨風廉政建設責任制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，抓好廉政風險防控工作；開展黨風廉政建設宣傳活動，加強勤政廉政建設，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。堅持社會主義核心價值觀和講文明樹新風公益宣傳、繼續(xù)做好“江蘇文明單位在線”網站維護工作，充分展示我處文明創(chuàng)建活動成果。
4、創(chuàng)新管理模式。始終堅持以“規(guī)范管理提升年”、“精細管理創(chuàng)新年”、“安全標準化建設”等活動為抓手，狠抓制度執(zhí)行，以制度管理人，從班子成員到干部職工，從思想學習、作風、紀律到日常事務都做到有章可循，真正實現工程管理現代化、智能化、精細化目標。
5、做好防汛防旱工作。組織明確，資金到位，抓好汛期防汛值守、工程運行和安全管理工作，確保不淹不澇，安全度汛。
6、加強水文化宣傳。一是展館開館后進一步完善講解系統(tǒng)、二維碼信息推送系統(tǒng)，加大展示館宣傳作用，吸引更多學生、市民前來參觀，發(fā)揮其水情教育的應有效能。二是進一步完善水利風景區(qū)硬件軟件設施，提升景區(qū)環(huán)境和文化氛圍。
7、開展各類文體公益活動。擴大管理處志愿服務隊和網絡文明傳播志愿者隊伍，豐富干部職工業(yè)余生活，組織開展讀書交流、“我們的節(jié)日”、結對幫扶、文明共建、四進社區(qū)、義務植樹、“三關愛”志愿服務、文明餐桌、交通文明勸導、節(jié)水宣傳等活動，促進干部職工身心健康，努力提高我處的文明程度和創(chuàng)建水平。
8、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以善行義舉榜為平臺，評比先進典型，宣傳先進事例，運用榜樣力量引導干部職工自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。嚴抓考核機制，將百分量化月度績效考核做出實效，以考核結果作為黨員評優(yōu)、發(fā)展對象的重要依據，提振全處黨員積極向上的精氣神。
9、優(yōu)化工作環(huán)境。開展文明禮儀教育，提高干部職工的文明服務水平。改善辦公、學習、文體活動條件，搞好美化、凈化、綠化。保持辦公室整潔美觀，物品擺放整齊有序，窗明幾凈，墻地清潔。
（一）強化領導，落實責任。根據人員調整情況和工作需要，及時調整文明單位創(chuàng)建活動領導小組。領導小組下設辦公室，全面負責文明創(chuàng)建日常工作。
（二）加強宣傳，營造氛圍。全體干部職工都要熟知創(chuàng)建活動的目的、目標、任務和措施。加強對外宣傳，每個科室、每名干部職工要積極撰寫創(chuàng)建活動信息或典型事例，爭取社會各界對創(chuàng)建活動的重視與支持，在全處形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
小學精神文明建設工作計劃篇十四
××年我街道精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆×中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦，以建設社會主義核心價值體系為根本，以創(chuàng)建全國文明城市為目標，扎實推進公民思想道德建設，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高公民文明素質和社會文明程度，為城關經濟率先轉型跨越發(fā)展提供精神動力、營造良好社會環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接××××召開。
1、以建設社會主義核心價值體系為根本，大力加強公民思想道德建設。
(一)深入推進社會主義核心價值體系建設。組織開展社會主義核心價值體系主題教育，引導廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷鞏固團結奮斗的共同思想基礎，推動形成發(fā)展至上、處處爭先的文化氛圍和價值觀念。開展“社會主義核心價值體系宣講基層行”教育實踐活動，推動群眾性學習宣傳進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進家庭，引導廣大干部群眾充分認識社會主義核心價值體系的深刻內涵、精神實質和根本要求，自覺把核心價值體系的要求體現到工作中去。
(二)廣泛開展“講文明樹新風”活動。以黨的十八大為契機，廣泛開展“講文明樹新風”活動，在轄區(qū)內營造昂揚向上的精神風貌、文明和諧的社會氛圍。組織開展“做文明市民，建文明城市”、“做文明有禮的城關人”等多種形式的主題教育實踐活動，引導人們說文明話、做文明事、當文明人。開展文明交通行動、文明旅游行動、文明餐桌行動、清潔環(huán)境行動、“全民閱讀”和資源節(jié)約活動，大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風。廣泛開展“學禮儀、讀經典、傳箴言、唱紅歌”活動，不斷提高廣大干部群眾的思想道德素養(yǎng)和文化品位。
(三)大力開展市民道德教育活動。以社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、文明禮儀為主要內容，深入開展公民思想道德教育和實踐活動，引導人們講究禮儀、遵守秩序、誠信守諾、愛護環(huán)境、團結友善，助人為樂。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導人們認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(四)積極開展道德模范學習宣傳和身邊好人推薦評議活動。組織開展“百面旗幟百顆星”活動，開展“××好人”推薦評議活動，開展××區(qū)第三屆道德模范評選表彰活動，引導人們做好事、長好心、當好人。組織道德模范進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校巡講，大力宣傳道德模范和“身邊好人”感人事跡，廣泛傳播道德模范的善行義舉，營造“評好人，學先進，當模范”的濃厚氛圍。探索建立道德模范關愛幫扶制度，開展幫扶困難道德模范活動，在全社會樹立崇尚“好人有好報”的價值導向。
2、以優(yōu)化社會文化環(huán)境為抓手，進一步加強和改善未成年人思想道德建設。
(一)構建學校、家庭、社會緊密協作的教育網絡。發(fā)揮學校德育教育的主渠道作用，認真落實中小學學生守則和日常行為規(guī)范，建立和完善學生思想道德行為綜合考評制度。開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，引導廣大家長樹立正確的育人理念，掌握科學的教子方法，為子女做人成才當好表率。切實發(fā)揮“五老”隊伍的志愿者作用。辦好社區(qū)、學校心理教育輔導站，開展心理健康知識普及活動，引導未成年人健康快樂成長。
(二)強力凈化社會文化環(huán)境。認真貫徹中央、省、市區(qū)、關于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作的安排部署，深入推進“建設工程”、“凈化工程”和“愛心工程”，深入開展“掃黃打非”斗爭，積極配合相關部門做好文化市場監(jiān)管，形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。加強網吧連鎖整合和管理，堅決取締“黑網吧”和變相經營網吧，嚴厲懲處違規(guī)接納未成年人行為。組織開展專項整治行動，清理中小學周邊的網吧、游戲廳、彩票經營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化學校周邊秩序和學生學習環(huán)境。
(三)廣泛開展主題教育實踐活動。以“做一個有道德人”為主題活動，開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠讀書系列活動、紅色旅游、網上簽名寄語活動，開展“走進經典·潤澤心靈”經典誦讀活動，開展“百萬學生踐行禮儀”活動，開展以“愛父母、敬師長”為主題的道德實踐活動，引導未成年人提升道德素養(yǎng)。開展第二屆“美德少年”和“五星”(尊師星、孝親星、學習星、助人星、勞動星)道德小標兵評選活動，用身邊的榜樣教育引導未成年人。
3、以“創(chuàng)三優(yōu)”為重點，大力推進創(chuàng)建文明城市工作。
(一)啟動新一輪創(chuàng)建文明城市活動。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務和提高市民文明素質為主要內容，廣泛開展“創(chuàng)三優(yōu)、強素質、建美好家園”主題創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游的文明城市。全面落實創(chuàng)建目標責任制，著力鞏固達標項目，發(fā)展優(yōu)勢項目，加強薄弱項目，不斷提升整體創(chuàng)建水平。以《全國文明城市測評體系》為導向，全面做好測評迎檢的各項工作。
小學精神文明建設工作計劃篇十五
引導干部職工樹立正確的理想信念和精神文明支柱。不斷加強干部職工的“三愛”教育，在全局進行“以法治國”和“以德治國”的思想教育，全面提高全局干部職工的思想道德素質。
1、不斷學習實踐科學發(fā)展觀，將科學發(fā)展觀的實踐不斷引向深入，將發(fā)展觀學習教育活動貫穿到全局思想政治工作和業(yè)務工作中，貫穿到精神文明創(chuàng)建活動的全過程中，提高干部政治理論水平和思想道德水準。
2、認真開展好新形勢下精神文明建設活動，研究新思想，探索新思路，尋找新方法，切實增強對創(chuàng)建地區(qū)文明單位建設緊迫性的認識，增強主動性和自覺性。
3、繼續(xù)開辦好環(huán)保局文明學校培訓工作。以中央文明辦編寫的《社會主義精神文明建設概念》、自治區(qū)文明辦編寫的《社會主義道德教育與文明行為規(guī)范》為教材，做到教育計劃、備課教案、材料、學員培訓登記，考試成績五落實。
4、開展“以法治國”和“以德治國”并舉的重要思想的教育。堅持不懈地加強社會主義法制建設，依法治國。同時，也要堅持不懈地加強社會主義道德建設，以德治國。抓好干部道德建設，推進依法治國的教育，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的干部，積極建立社會主義創(chuàng)業(yè)精神的.教育，教育每個干部做好本職工作，抓好更新觀念教育，營造濃厚的輿論氛圍，引導、激勵各族干部，用信息、簡報進行宣傳，及時報道本單位的先進經驗，典型事跡。
5、廣泛宣傳，營造氛圍，提高全局干部文明素養(yǎng)，以社會主義核心價值體系為根本，以踐行社會主義榮辱觀為主要內容，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點，通過集中學習，觀看電教片、座談等形式向干部職工宣傳文明禮儀知識，開通12369監(jiān)督舉報電話，動員全社會力量監(jiān)督不文明行為。
進一步健全完善領導機制、管理機制、激勵機制、監(jiān)督機制等，保證精神文明建設目標明確、任務具體、工作有序、成效顯著。建設高效有序的精神文明單位，堅持做到五個到位。
1、堅持認識到位。我局一把手要從思想上、行動上認識精神文明建設的重要性，把精神文明建設和物質文明建設擺在同等重要的位置對待，同安排、同部署、同檢查、同評選、同獎勵，真正做到“兩手抓，兩手都要硬”。堅持實行領導任期目標責任制和雙文明考核制，并把有無精神文明建設實績作為評定干部是否稱職的重要標準之一。
2、堅持組織機構到位。隨著人事變動，及時調整精神文明建設活動的領導組織，充分發(fā)揮配套組織的作用，保證精神文明建設活動在宣傳上有力度，在教育上廣度，在落實上有深度。
3、堅持規(guī)劃方案到位。積極制定精神文明發(fā)展規(guī)劃，明確一個時期精神文明建設的目標、任務、方法、措施、原則、規(guī)范，有計劃的安排基礎設施和長遠的發(fā)展規(guī)劃相結合，近期的工作任務和遠期的發(fā)展目標相配合。
4、堅持規(guī)章制度到位。建立健全各項規(guī)章制度，建立目標管理系統(tǒng)，落實任務到人頭，分解責任到崗位，做到上有人管，下有人抓，中間有人監(jiān)督，保證規(guī)章制度的權威和約束效能，使精神文明建設真正走上制度化，規(guī)范化的軌道。
5、堅持獎懲到位。認真兌現文明單位對干部的獎懲；對精神文明建設工作突出的個人給予表彰，并對文明科（室）評選進行獎勵。
小學精神文明建設工作計劃篇十六
20xx年是深入貫徹落實黨的和xx屆二中、三中全會精神，貫徹落實系列講話精神，貫徹落實全國、全省和全市宣傳工作會議精神，打好五大攻堅戰(zhàn)、推進開封快速崛起的重要一年，也是我校文明單位創(chuàng)建工作關鍵的一年。根據開封市文明委《20xx年全市精神文明建設工作要點》工作部署，現就我校20xx年精神文明建設工作安排如下：
一、圍繞“三個倡導”，培育和踐行社會主義核心價值觀。
認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，緊緊圍繞“三個倡導”基本內容，注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，開展多種形式的宣傳引導和道德實踐活動，倡樹文明新風尚，傳播社會正能量。
(一)開展主題宣傳教育活動。
1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動，深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育實踐活動。充分發(fā)揮學校現有各類宣傳陣地的作用(學校網站、官方微博、校園廣播站、校報、板報、宣傳櫥窗等)，開設專題或專欄，開展社會主義核心價值觀宣傳活動。
2、設置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化“我們的節(jié)日”主題活動，發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題，自覺遵守“開封市文明市民公約”，加強宣傳引導，使之成為人們的自覺行動。
(二)加強公民道德建設。
1、深入實施公民道德建設工程，組織開展多種形式的道德實踐活動，彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開封好人”評選，推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。
2、繼續(xù)建設和完善學?！暗赖轮v堂”，發(fā)揮道德講堂積極作用，進一步規(guī)范道德講堂的主要內容和儀式流程，切實讓身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。建立先進典型激勵機制和關愛幫扶機制，對生活困難道德模范及各類先進人物進行幫扶、救助，促進道德模范不斷涌現。
(三)大力推進誠信建設。加強誠信教育，大力宣傳崇德向善、誠實守信的先進典型，樹立輿論導向，培育誠信文化，營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級”、“文明誠信學生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動，引導師生誠實工作、誠信學習。
二、圍繞開封市“三城聯創(chuàng)”重點工作，積極推進我校相關工作開展。
圍繞開封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng)建成果，大力推進創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點工作，積極開展我校省級文明單位創(chuàng)建工作、省級衛(wèi)生單位和省級園林單位單位創(chuàng)建工作。
(一)推進創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務、優(yōu)化管理)活動。結合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市，提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求，結合我校新校區(qū)建設，努力創(chuàng)建文化化院、實力化院、美麗化院、和諧化院，推動創(chuàng)建工作動態(tài)化、常態(tài)化、長效化。
(二)深化“講文明、樹新風”實踐活動。
1、大力實施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動，加強教育引導和制度約束，培育遵德守禮意識，引導人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》，引導公民守法旅游、文明旅游。
2、繼續(xù)實施文明交通行動，開展文明交通志愿服務和公共文明引導志愿服務，進一步優(yōu)化公共秩序。
3、深入開展文明餐桌行動，把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務、管理和考評結合起來，增強公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識。
4、建立健全網絡文明傳播機制，繼續(xù)辦好我校官方微博，加強網絡文明傳播志愿者隊伍建設，加強網上輿論引導，傳播正能量，形成網上文明傳播合力。
(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動，進行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學生等創(chuàng)評活動。細化考核細則，加強日常動態(tài)管理。
三、圍繞制度建設，推進學雷鋒志愿服務活動。
通過建立平臺，擴大隊伍，完善機制，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、長效化，進一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會氛圍，打造志愿服務品牌。
(一)加強“文明使者志愿服務站”建設。按照“有統(tǒng)一標識、有辦公場所、有志愿者隊伍、有管理制度、有工作臺賬、有服務項目，落實志愿服務活動”的要求，進一步完善我?！拔拿魇拐咧驹阜照尽钡闹驹阜展δ堋＿M行結對幫扶，定點、定期開展志愿服務。以站點建設為平臺，實現志愿者、服務對象、服務項目有效銜接。
(二)加強志愿服務隊伍建設。加強我校志愿服務組織建設，充分發(fā)揮黨(團)員、和學生志愿服務隊伍的作用，壯大志愿者隊伍，吸引更多的人加入志愿服務隊伍。圍繞全市和我校重大活動，組織開展志愿服務活動。組織志愿者開展“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)主題志愿服務。組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”——志愿服務演講比賽，大力傳播志愿服務精神。
(三)建立健全志愿服務管理制度。根據上級文明委要求，對志愿服務者推行統(tǒng)一的電子注冊制度，進行統(tǒng)一注冊、培訓和管理，建立健全需求對接、教育培訓、服務登記制度。建立完善志愿服務工作領導體制，整合全校志愿服務資源，發(fā)揮好我單位志愿者的作用。
四、圍繞立德樹人，扎實推進我校青年學生思想道德教育。
積極構建學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，落實立德樹人根本任務，抓好青年學生思想政治教育和未成年人思想道德建設。認真貫徹《河南省未成年人思想道德建設工作測評體系》，分解任務，明確責任，督促落實。
(一)豐富拓展道德實踐活動。發(fā)揮學校主渠道作用，發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能，加強社會主義核心價值體系教育，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育，深化“做一個有道德的人”、“日行一善”等道德實踐活動，并進行評選表彰。開辦青年學生為主題的“道德講堂”，引導青年學生積極參加學雷鋒志愿服務活動，開展“文明使者志愿服務站”入站體驗活動。
(二)加強活動陣地建設。積極支持我院“心理健康教育”輔導的各項活動，拓展青年學生道德教育和實踐平臺。
(三)大力凈化社會文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網宣傳教育活動，為青年學生營造良好的校園文化氛圍。
五、圍繞鄉(xiāng)風文明，推進我校對口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動的開展。
以培育新型農民、倡樹文明風尚、建設美麗鄉(xiāng)村為目標，做好對口幫扶工作，扎實推進農村精神文明建設。
(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動，廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動，大力推進鄉(xiāng)風文明建設。
(二)幫助對口幫扶單位推進農村“清潔家園行動”。以著力抓好“五亂”治理，加強環(huán)衛(wèi)基礎設施建設為著力點，積極開展志愿者服務活動，制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度，建立衛(wèi)生保潔隊伍，改善村容村貌、推動“清潔家園行動”不斷深化拓展。
六、圍繞務實創(chuàng)建，全面提升工作水平。
建立健全精神文明建設工作體制機制，強化學校部門責任，突出職業(yè)教育特色，增進創(chuàng)新活力，打造創(chuàng)建品牌，形成創(chuàng)建合力。
(一)加強組織協調。學校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明委組織協調、有關部門各負其責、全體師生積極參與。學校成立文明單位創(chuàng)建工作領導小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協調、聯系溝通和督導落實的作用。
(二)加強項目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設重點工作項目化、具體化，制定工作任務分解，實行目標管理責任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標管理責任書》，年終進行嚴格考核。各部門要根據工作任務分解，結合實際，創(chuàng)新載體，突出特色，精心運作，落實到位。
(三)切實轉變作風。堅持以人為本、務實創(chuàng)建，認真落實中央八項規(guī)定，結合目前我校進行的深入開展群眾路線教育實踐活動，著力解決“四風”問題，切實加強自身建設，增強工作本領，轉變工作作風，提高工作效率，提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內容形式、體制機制、方法手段，增強精神文明建設工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實效性。堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，本著節(jié)儉、樸素、實效的原則開展創(chuàng)建活動，力戒形式主義和表面文章。
小學精神文明建設工作計劃篇十七
201x年，全鎮(zhèn)精神禮貌建設工作要深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，貫徹落實全國精神禮貌建設表彰暨學雷鋒志愿服務大會精神和習近平總書記在會見全國精神禮貌建設工作先進代表時的重要講話精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府中心工作，堅持改革創(chuàng)新、依法治理，堅持問題導向、利民惠民，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫徹融入到精神禮貌建設的各方面和全過程。以提高市民個人禮貌素質和城鄉(xiāng)整體禮貌程度為目標，切實抓好禮貌城市深化鞏固、公民道德建設、未成年人思想道德建設、群眾性精神禮貌建立和志愿服務等工作。為建設全國重點鎮(zhèn)帶給強大的思想保證、精神動力和道德支撐。
一、注重教育實踐，進一步推進社會主義核心價值觀落細落小落實。
(一)深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。把學習宣傳貫徹習近平總書記講話精神作為一項長期的政治任務，不斷加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。
(二)將社會主義核心價值觀融入到精神禮貌建設全過程。把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到建立為民利民惠民之中，落實到禮貌建立、誠信建設、志愿服務、道德模范評選表彰、未成年人思想道德建設之中，提升市民對國家、社會、個人三個層面共同價值觀的認同。把法治教育納入精神禮貌建立資料，推動法治與德治相結合。把滿足群眾利益需求、解決群眾熱點難點問題、提高群眾生活質量作為建立工作的出發(fā)點和落腳點，建立健全城鄉(xiāng)禮貌一體推進的工作格局，實現區(qū)域禮貌協調可持續(xù)發(fā)展，使人民群眾共享建立實惠和成果，推動核心價值觀落地生根。
二、深化禮貌城市建設，全力做好全國城市禮貌程度指數和成都綜合禮貌指數測評工作。
(一)嚴格建立職責，構成建立合力。細化分解全國城市禮貌程度指數和成都綜合禮貌指數測評各項指標任務，落實建立指標牽頭部門和具體職責部門，構成齊抓共管、狠抓落實、整體推進的良好工作局面。
(二)加強宣傳教育引導，樹立共建共享理念。采取市民容易知曉、容易理解的手段形式大力宣傳禮貌城市建立在改善市民群眾生產工作生活學習環(huán)境中的作用，教育引導市民自覺克服不良陋習，養(yǎng)成良好的行為習慣，用心主動參與建立活動，樹立廣大市民禮貌城市共建共享理念，營造全鎮(zhèn)良好建立氛圍。
(三)妥善解決處理禮貌熱線“96110”問題。按照成都禮貌熱線“96110”問題解決處理的程序要求，及時加強與反映問題市民的聯系溝通，在規(guī)定時限內妥善解決處理市民反映問題，提高市民滿意度。對熱點難點問題，探索建立現場辦公會制度，真正把市民的用心性引導好、保護好、發(fā)揮好。
三、加強思想道德建設，全面提升市民道德素養(yǎng)。
(一)深化“我推薦、我評議身邊好人”活動。培育“道德模范?新都好人”品牌，開展第三屆“道德模范?新都好人”的推薦評選表彰和學習宣傳活動，做好“身邊好人”的發(fā)掘和推薦工作，力爭讓更多的好人進入“中國好人榜”、“四川好人榜”、“成都好人榜”。
(二)創(chuàng)新開展道德講堂活動。注重模式創(chuàng)新，發(fā)揮好總堂和土城道德講堂分堂在全鎮(zhèn)公民道德宣傳教育中的示范帶動引領作用，講好道德故事、好人故事、文化故事，唱響主旋律，傳播正能量。
(三)深化“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳刊播。用好成都市“講禮貌樹新風”公益廣告作品庫，制作一批以踐行社會主義核心價值觀等為主題的公益廣告，做好宣傳刊播和街巷、公共場所、窗口單位、居民院落的設置工作，構成宣傳規(guī)模聲勢。
四、突出市民參與，廣泛開展群眾性精神禮貌建設建立活動。
(一)大力開展禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動。加強對禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))建立活動的指導，發(fā)揮禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))在精神禮貌建設工作中的帶頭示范作用，不斷豐富建立資料，提高建立活動水平。命名表彰一批鎮(zhèn)級禮貌單位(村、社區(qū)、企業(yè))，擇優(yōu)推薦部分單位、村、社區(qū)建立區(qū)級禮貌單位(標兵)、禮貌村(標兵)、禮貌社區(qū)(標兵)。
(二)深化“風尚新美、環(huán)境秀美、生活富美”活動(簡稱“三美”)。圍繞“幸福美麗新村”建設，以民風建設和環(huán)境治理為重點，弘揚優(yōu)良家風、創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動培育和踐行社會主義核心價值觀在我鎮(zhèn)農村生根落地，構建禮貌和諧農村，建立打造“三美”活動示范村。
(三)深化“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日和烈士紀念日、國家公祭日等黨史國史重大紀念日，組織開展“我們的節(jié)日”特色主題活動。
五、注重教育引導，推進未成年人思想道德建設。
(一)持續(xù)完善未成年人思想道德建設工作長效機制。建立健全未成年人思想道德建設工作聯席會議制度，合力推進未成年人思想道德建設工作。充分發(fā)揮學校主陣地、家庭第一老師、社會廣泛關愛作用，用心構建“學校、家庭、社會”三結合教育網絡，為未成年人健康成長帶給全面保障。
(二)深入開展為未成年人辦好事實事。進一步完善社區(qū)未成年人心理健康服務示范站建設，發(fā)揮心理健康服務示范站咨詢指導作用，切實抓好未成年人心理健康服務工作。圍繞未成年人健康成長需求，動員社會各方面力量，以留守兒童、農民工子女、貧困家庭子女、單親家庭子女等未成年人為重點對象，精心策劃為未成年人辦好事實事項目。
(三)凈化社會文化環(huán)境。切實加強網吧、書刊音像市場、出版物市場、文化娛樂市場、校園周邊環(huán)境日常管理工作，定期不定期開展聯合執(zhí)法專項整治行動。凈化熒屏聲頻，清理整治不利于未成年人身心健康的有害信息，營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。
黨的xx大召開以來，我社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的xx大精神，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，扎實推進居民群眾精神禮貌建立活動，努力提升居民群眾禮貌素質?，F結合我社區(qū)禮貌建立工作實際，特制定以下年度精神禮貌建立工作計劃：
一、以學習貫徹黨的xx大為契機，大力推進“講禮貌樹新風”活動。
認真做好黨的xx大精神宣傳教育工作，宣傳好xx大以來黨的理論創(chuàng)新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好幾年來我街道貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉變經濟發(fā)展方式取得的巨大成就。有計劃地組織廣大黨員干部和群眾開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到學習貫徹黨的xx大精神上來。
廣泛開展“講禮貌樹新風”活動。以創(chuàng)“全國禮貌城市”為契機，以做“禮貌禮貌泉州人”為主題，開展公民道德行為規(guī)范、禮貌禮儀知識、《泉州市民禮貌公約》、《泉州市民禮貌守則》宣傳普及教育活動。
二、大力推進居民群眾思想道德建設。
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以座談會、宣傳欄、道德文化氛圍(道德。
格言。
修身經典)等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，構成我社區(qū)公民道德建設活動良好局面。
認真開展“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的學習教育活動。廣泛動員廣大黨員干部、居民群眾和社會各界的用心參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區(qū)構成用心選樹道德模范，人人爭當禮貌標兵的濃厚氛圍。
三、以深入開展學雷鋒活動為載體，大力推進志愿者服務活動。
廣泛開展學雷鋒活動。要利用學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區(qū)黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒?送溫暖”志愿者活動;在社區(qū)構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。大力弘揚志愿服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務隊作用，深入居民群眾大力開展科技、法律、衛(wèi)生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿者服務活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報等形式，廣泛宣傳志愿服務活動，構成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。
四、加強社區(qū)精神禮貌建立活動。
我社區(qū)要以提升居民素質做為提升社區(qū)禮貌水平的著力點，加強社區(qū)陣地建設，解決好社區(qū)居民的學習、活動場所。充分利用老年人學校，社區(qū)圖書室組織開展“居民素質大講堂”、“禮貌禮儀”知識、“居民行為規(guī)范”的學習教育培訓。在廣大居民中用心倡導禮貌、科學、健康的生活方式，不斷提升居民禮貌素質，按照建設禮貌社區(qū)的要求，加大禮貌社區(qū)建立力度，不斷提升社區(qū)的禮貌建立水平。
五、以培育合格接班人為著眼點，大力推進未成年人思想道德建設。
社區(qū)民政專干、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作;個性要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，透過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，為他們帶給指導和幫忙。營造有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。認真開展豐富多彩的未成年人活動。不斷改善有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。
為了做好201x年度精神禮貌建設工作，全面推進我村精神禮貌建設再上新臺階，努力促進“先進精神禮貌村”建設的奮斗目標，根據上級的工作部署，結合我村實際，特制定本。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，主動融入海西綠色石化港口新城建設大局，以建設社會主義核心價值體系為根本，大力推進公民道德建設，以人為本，廣泛開展建立活動，努力使精神禮貌建立工作為促進我村經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展帶給強大思想保證、精神動力。
二、建立目標。
我村將以“鞏固、提高、延伸”為切入點，進一步深入持久地開展精神禮貌建立活動，有重點的在硬件和軟件建設方面加大力度，全面提升我村禮貌建立工作總體水平。力爭透過全體村民和村兩委的努力，爭創(chuàng)區(qū)級乃至市級精神禮貌建設先進單位。
三、具體安排。
1、加強組織領導，明確建立職責，確保精神禮貌建立活動落到實處。成立爭創(chuàng)“精神禮貌建設工作”領導小組，對精神禮貌建立工作進行職責分解，根據職責分工，做好協調工作。要按照我村與鎮(zhèn)黨委政府簽訂的《精神禮貌工作職責狀》的資料，用心投身到精神禮貌建立工作中。把建立精神禮貌示范村與加快經濟社會發(fā)展結合起來，與提高村民禮貌素質結合起來，以“營造優(yōu)美村容、建設高效隊伍、做好一線服務、爭創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績”作為建立主要資料，在建立措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭我村建立工作水平再上一個新臺階。
2、深入開展多種形式的禮貌建立活動。繼續(xù)開展“學習雷鋒、為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織村兩委干部和黨員開展志愿服務活動。5、6月份，以“春、夏”季愛國衛(wèi)生運動為契機，配合鎮(zhèn)黨委政府用心開展村容村貌整治、保護環(huán)境等活動，廣泛發(fā)動、深入開展;7月份，組織黨員開展慶祝建黨93周年系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育，組織開展走訪老黨員、老干部活動;8月份，開展擁軍擁屬活動，慰問退伍老兵，開展愛心助學活動，幫忙貧困優(yōu)秀學子上大學;10月份，認真做好國慶慶?；顒雍烷_好重陽節(jié)愛老敬老座談活動;深入開展“六五”普法活動，將法律法規(guī)知識送入千家萬戶，切實保障全村的安定穩(wěn)定;力爭實現全村4個自然村環(huán)衛(wèi)隊伍全組建，將柳厝村建設成為區(qū)級點線面環(huán)境衛(wèi)生整治示范村;繼續(xù)加強人口和計劃生育工作，計生工作持續(xù)在全鎮(zhèn)中上水平。
3、扎實開展文化活動，豐富農村文化氛圍。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入開展“講禮貌、樹新風”活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質;繼續(xù)完善柳厝村文化活動中心，對文化中心內的農家書屋、閱覽室等進行充實，配齊配全相關設備，將文化中心全天向村民開放，方便群眾到此活動;鼓勵廣大婦女群眾參加廣場舞、太極拳、大鼓隊等健身團隊，豐富業(yè)余生活;擴建柳厝休閑小公園，讓更多的群眾有地方開展文化娛樂活動。
四、保障措施。
1、明確建立工作職責。精神禮貌建立領導小組要定期召開會議，研究部署工作，分析建立形勢，解決建立中存在的問題。明確工作任務，確定時間進度，職責分工到人，推動工作落實，切實保證建立活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神禮貌建立工作與日常的中心工作緊密結合。利用無線廣播平臺定期播放先進文化作品，營造濃厚的建立氛圍;透過宣傳標語等方式宣傳爭創(chuàng)活動，擴大影響、增強氣氛，構成“人人參與爭創(chuàng)、人人服務爭創(chuàng)”的強大合力。
3、規(guī)范建立資料臺帳。要注意收集禮貌建立工作中一系列活動資料，并由專人負責統(tǒng)一管理歸檔，對精神禮貌建立資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重建立資料的搜集與整理，按照建立驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保建立資料臺帳全面反映建立工作過程及成果。
我校精神文明建設工作將以黨的xx大精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和群眾性精神禮貌建立活動，努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強理論學習，進一步提高教師禮貌素養(yǎng)。
1。以學習宣傳xx大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2。扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化禮貌校園建立活動，提升校園禮貌水平。
1。以構建“禮貌校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、禮貌、和諧的校園。
2。廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生禮貌行為習慣的養(yǎng)成上。
3。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4。組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5。認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6。認真做好禮貌單位建立工作。根據縣教育局禮貌學校建立活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1。深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。
2。開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3。開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。
4。引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學潛力。
5。用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的用心性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1。加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，用心推行校務公開。
2。認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3。不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，用心開展“平安校園”建立活動。
4。發(fā)揮校園警務室作用，推行校園安全職責險制度。努力構建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。
1。繼續(xù)加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2。透過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3。構建德育網絡，構成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。用心協調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4。加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構成講理想、講奉獻、講職責、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5。結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節(jié)和運動會，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6。綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1。充分發(fā)揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2。加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。