2022年十月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)(3篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    十月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
    早上好!
    今日我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是《做一只風(fēng)箏,勇敢的追》。
    近日,對(duì)高一同學(xué)開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)發(fā)人深省,引發(fā)了我們對(duì)職業(yè)的規(guī)劃和對(duì)未來(lái)的思考。
    純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個(gè)形容詞。它們也是高中生活詩(shī)意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時(shí)期,對(duì)未來(lái)的向往及追求牽動(dòng)著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉(zhuǎn)深,這一切無(wú)不暗示著我們,是時(shí)候,為神秘的未來(lái),做一只風(fēng)箏了。
    凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng),確定將來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    從學(xué)校走向社會(huì),我們將會(huì)面對(duì)一個(gè)全新的世界,在這個(gè)社會(huì)里,使我們能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎(chǔ),更重要的是它所體現(xiàn)出每個(gè)人存在的價(jià)值。
    但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對(duì)于自己將來(lái)的職業(yè)沒有一個(gè)非常明確的定位,不知道自己將來(lái)一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會(huì),許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對(duì)個(gè)人特點(diǎn),確立未來(lái)發(fā)展方向,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時(shí)光,為主動(dòng)迎接未來(lái)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
    自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實(shí)真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大后斷案如神,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
    也許計(jì)劃趕不上變化,但機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我們,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
    那么,何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
    優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說(shuō),我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅,優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對(duì)酌。職業(yè)的優(yōu)雅,更是工作動(dòng)力的源泉,在未來(lái)日光照耀的每個(gè)清晨,都對(duì)世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。
    深度。如人人所知,在任何領(lǐng)域成功的人,都是對(duì)那個(gè)領(lǐng)域有過(guò)異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會(huì)留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長(zhǎng)跑,在我們突破極點(diǎn)后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
    責(zé)任。具有社會(huì)責(zé)任感,是每個(gè)人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過(guò)工作為社會(huì)獻(xiàn)出綿薄之力。
    卡耐基曾說(shuō)過(guò), “每個(gè)人生命中有兩個(gè)最重要的決定,他們可能造就你,也可能毀滅你,將深深地改變你的一生。這兩個(gè)重大決定之一便是:你將如何謀生?
    長(zhǎng)的是磨難,短的是人生。時(shí)光如銹,歲月結(jié)繭。逃避無(wú)用,別人無(wú)法替我們?nèi)コ墒?。童年那?chǎng)惺忪未醒的夢(mèng),交付給了流年,掩上過(guò)往的重門,在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關(guān)乎職業(yè),關(guān)乎夢(mèng)想。
    無(wú)論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢(mèng),始終凈若琉璃,千里澄輝。
    我相信,每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來(lái)建立彪炳日月的事業(yè)!
    謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
    十月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是:
    同心協(xié)力,打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn)。
    自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后,隨著季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì)。目前,根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔(dān)心的是:病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異,產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒??梢?,我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。那么,我們對(duì)甲型h1n1流感了解嗎?下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué),為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。
    (1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型豬流感病毒,發(fā)病人群多為青壯年。
    (2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實(shí),與感染者直接接觸會(huì)被傳染。
    (3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬,或者接觸已被感染的環(huán)境,同樣會(huì)被傳染。
    (4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染。因?yàn)?,豬肉加熱至71攝氏度時(shí),能將甲感病毒殺死。
    以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們?cè)賮?lái)了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。
    (5)人被甲感病毒感染后,會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀:發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞、食欲不振等,
    (6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎,或呼吸衰竭而死亡。你們說(shuō)的真好,這些就是甲感患者的主要癥狀。通過(guò)這些同學(xué)的講述,我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?
    (1)提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是:在水龍頭下把手淋濕,包括手腕、手掌和手指,
    (2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。
    (3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個(gè)洗手的過(guò)程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔。
    (4)注意日常禮節(jié)??人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手,并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻
    (5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。
    (6)盡量避免外出,尤其是前往人群密集的場(chǎng)所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩,并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間。
    (1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國(guó)外回來(lái),請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上。
    (2)如果發(fā)覺身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀,請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實(shí)的告訴老師。
    (合)讓我們攜起手來(lái),用高度的責(zé)任心、公德心、高度的警惕性,筑起堅(jiān)固的防御之門,積極預(yù)防甲型h1n1流感,打贏這場(chǎng)防御站。
    十月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國(guó)旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
    同學(xué)們,安全警鐘長(zhǎng)鳴,千家萬(wàn)戶才會(huì)其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對(duì)同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
    一、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)偃ヅ逝绬坞p杠。近來(lái)從單雙杠上摔下來(lái),嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時(shí),希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì),有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過(guò)往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險(xiǎn),在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家,做到不在路上散隊(duì),不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請(qǐng)二樓的三四年級(jí)同學(xué)不要趴二樓陽(yáng)臺(tái),各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。上體育課的班級(jí),請(qǐng)不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請(qǐng)各年級(jí)特別是中高年級(jí)同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請(qǐng)大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來(lái)爬去,滿嘴臟話,有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說(shuō)是不是衛(wèi)生,我們單說(shuō)與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對(duì)于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請(qǐng)參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請(qǐng)各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
    同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。