計劃可以幫助我們更好地控制自己的生活和工作。制定計劃時應(yīng)當(dāng)具備靈活性，以應(yīng)對突發(fā)情況。"小編整理了一些關(guān)于計劃的經(jīng)典案例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?
工作計劃的題目篇一
以黨的^v^和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學(xué)生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強安全教育，開展“”、“”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、積極組織實施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
（1）組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
（5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
（7）開展寢室文化評比。
10、各班出第三期黑板報：
主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：
學(xué)期結(jié)束工作。
1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。
7、讀書節(jié)活動表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)。
（4）主題班會材料。
（5）學(xué)生評語。
七—八月份中心：
暑期安全及軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開一次政教處主任會議。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。
3、每兩月召開一次班主任工作會議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
工作計劃的題目篇二
我負責(zé)的是外省市場,根據(jù)單位分解的任務(wù),上半年銷售總量200萬,新開發(fā)縣級客戶20~25個,其中大部分精力放在中等客戶這塊,一年零售賣10萬左右客戶是我的重點目標(biāo).針對這類客戶,首次進貨必須達到3萬以上，對于還兼有批發(fā)能力的客戶首次進貨必須達到5萬.力爭在八月份之前客戶量達到10個.下面是計劃的分解和實施.
1：每個月要增加2個以上的新客戶，還要有2~3個意向客戶,給下個月工作做好基礎(chǔ)工作.
2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時的調(diào)整自己的心態(tài),杜絕自己的惰性,時時記住去年留下的教訓(xùn).
3：一天拜訪量至少20家以上，見客戶之前保持積極心態(tài)，認真的走訪每一家.做到盡職盡責(zé).
4：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，不能遇到軟弱的客戶我就強勢.遇到強勢的經(jīng)銷商就低三下四,都要鎮(zhèn)定以對,堅定我們單位原則,我們是廠家.堅定自己的立場.
5：在維護老客戶這塊.客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意.秉著誠信.讓客戶從真正意義上的相信我們.讓他們心里在實際意義上的合作伙伴到朋友.我這塊我去年我做的太不夠了.平時缺少溝通.純屬合作伙伴性質(zhì).以至于真正需要他們時都不給予幫忙.
6：自信是非常重要的。見到稍微大點的客戶，自己由心的感覺到恐慌,畏懼心里。遇事學(xué)會沉著冷靜.慢慢學(xué)會獨立.不要遇到點小事就想到主任。能自己完成的堅決自己完成.自己不能完成的盡量和同時溝通探討.讓自己能夠在真正意義上的成長.
7：經(jīng)常保持和單位其他同事要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，更多的是要和其他辦事處做的好的同事,虛心向他們學(xué)習(xí)好的方面,多了解其他同事的業(yè)務(wù)技巧等方面，不形成只和本辦事處人打電話就閑聊.
8：心態(tài).每天保持積極向上的心態(tài).用最好的精神面貌去面對每一個客戶。遇到挫折和小打擊應(yīng)該及時調(diào)整.杜絕消極.悲觀態(tài)度.做到真正意義上的銷售人員應(yīng)該具備的心里承受能力.正所謂的概率論.拜訪的數(shù)量多了總存在我們的客戶.
9：為了今年的銷售任務(wù).我要努力爭取在8月份之前開發(fā)出10個客戶.以保證每個月固定的應(yīng)有量.為下半年打好牢固的基礎(chǔ).以至于不會造成去年那局勢.別人搞活動.我這邊沒客戶，只能眼睜睜的看著別人搞的熱火朝天.自己卻不知道去干什么.
以上就是我這一年的工作計劃，在實際的工作中,肯定會有各種各樣的困難，我會努力克服困難.遇到問題多像同事探討、溝通.不過現(xiàn)實來說，我現(xiàn)在身上有著太多的不足之處，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指出.我會用最快的速度改正.新的一年我們做自己的聯(lián)利.我相信自己能夠有著更好的發(fā)展，不過前景才是最重要的，我相信自己能夠做到最好，這也是我應(yīng)該做好的。
工作計劃的題目篇三
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認真貫徹落實,堅持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水*,使后勤工作再上一個新臺階.
1、建立一支政策水*高、業(yè)務(wù)能力強、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財，規(guī)范財務(wù)財物管理制度，做到“物、據(jù)、卡、帳”四對口，使后勤管理再上新臺階。
3、進一步開源節(jié)流籌措資金，改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境，提高教育裝備現(xiàn)代化水*，提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施。
（一）提高隊伍素質(zhì)，增強服務(wù)職能。
1、加強政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水*，加強師德規(guī)范，職業(yè)紀律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、根據(jù)各自的特點，進行合理的分工，確保職責(zé)落實，任務(wù)明確，獎懲分明。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修，不斷提高政策水*和業(yè)務(wù)能力，使每一個人都能愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，精一行，塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團結(jié)、分工合作、努力搞好各部門的工作。
（二）嚴格財物、財務(wù)的管理，認真履行“當(dāng)家理財”的職能。
1、加強收費管理，嚴格執(zhí)行上級收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費行為，推行收費公示制，繳費明白制，結(jié)算公示制，增強學(xué)生收費和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益，合理編制經(jīng)費預(yù)算。
3、堅持經(jīng)費列支報告制、報銷審批制、月結(jié)匯報制。
4、在認真落實校產(chǎn)管理制度的同時，并建立各班各部門財產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強圖書和教學(xué)儀器的管理，確保正常的教學(xué)秩序。
（三）進一步改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高品味”的要求，進行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點、建筑物、主要活動場所的衛(wèi)生保潔工作，使校園達到綠化、凈化、美化的境地。
（四）加強安全工作。
牢固樹立“安全第一”的意識，切實加強學(xué)校安全工作。以對師生高度負責(zé)的態(tài)度，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，健全確保師生安全的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，進一步完善校內(nèi)重點防范部位的安全設(shè)施?？倓?wù)室要嚴把經(jīng)銷店的進貨關(guān)，不準(zhǔn)三無商品及過期變質(zhì)食品進入校園，門衛(wèi)實行來客登記制，非校內(nèi)人員，不經(jīng)允許不能入內(nèi)，節(jié)假日要嚴加防范，學(xué)校安全小組一周一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場地安全隱患。協(xié)同*局交警大隊，完善護學(xué)崗的設(shè)置，徹底解決校門路口放學(xué)擁擠的.隱患。加強對學(xué)生進行交通安全教育，增強學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識和自我保護能力，確保師生人身安全。
實驗小學(xué)總務(wù)室。
工作計劃的題目篇四
我們每個人都非?？释鎳娜找鎻姶蟆６覀?yōu)閲圬數(shù)亩悇?wù)人深感責(zé)任重大，唯有加強自身修養(yǎng)，跟隨時代步伐，不斷提高自己，才能對得起這身海藍的稅服，對得起頭頂?shù)?，才能無比自豪地說，我是一名真正的稅務(wù)人。
還記得從第一次在工作中接觸電腦，到如今輕點鼠標(biāo)即可完成工作，我深切地體會到這短短幾年間稅務(wù)信息化建設(shè)的進程。最開始從事稅務(wù)工作，我和同事們一直都是不斷在外奔波，從上世紀九十年代，信息化建設(shè)不可逆轉(zhuǎn)的融入到我們的每個角落。如今地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)，要求我們稅收管理員逐步使用規(guī)范操作電腦。這對于單位里年輕的同事們自然不是什么困難，但對于年過四十的我，剛開始的時候真是不知所措。
后來家里人看到我的狀態(tài)不好，就安慰我說，信息化是趨勢，不僅是稅務(wù)系統(tǒng)，銀行、*等其他單位也都與時俱進，開展新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強考核，順應(yīng)時代要求。作為國家的公職人員，努力提高自己，更好的`為群眾服務(wù)也是無可非議的。至于學(xué)習(xí)新事物，每個人都有一個過程，不能操之過急，也不能閉門造車，應(yīng)該循序漸進，多與同事交流，互相幫助才能事半功倍。聽了家里人的勸導(dǎo)，心里總算是舒坦了些，仔細想想這些年，不管是生活還是工作確實有了很大的變化，環(huán)境都變了，人怎么能不進步呢？作為老同志，更要給年輕人做做榜樣才對。
于是我重拾信心，開始了新一輪的學(xué)習(xí)。*時上班就主動和年輕的同事討論，請教應(yīng)用系統(tǒng)的問題，他們熱心解答的同時還開玩笑說：“老王，你的干勁真大，我們可不能落后了啊?！蔽衣牶笮睦锖芨吲d，覺得我的努力還是有效果的。晚上回到家，我就努力練習(xí)打字，時間一天天過去，我慢慢地也能在qq上和別人聊起天來。女兒都說：“老爸，真替你驕傲，我都還不會五筆打字呢。”經(jīng)過同事的熱情幫助以及我自己的努力，一個月以后，我終于能夠獨立勝任工作了。
敬業(yè)才是一名真正的稅務(wù)人。通過自己的親身經(jīng)歷，我覺得敬業(yè)不僅僅是口號，更多的是一種行動。社會日新月異，不進則退。尤其是當(dāng)前社會和經(jīng)濟發(fā)展的多元化，也要求我們必須不斷掌握更多更新的理論知識和專業(yè)技能；我們只要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷進取，愛崗敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，才能實現(xiàn)稅務(wù)人的不懈追求。
工作計劃的題目篇五
201x年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞年初國稅工作會議確定的計劃思路，狠抓稅收收入、注重科學(xué)管理、優(yōu)化納稅服務(wù)、強化效能建設(shè)，各項工作穩(wěn)步推進，形成“領(lǐng)導(dǎo)重視夯基礎(chǔ)、本職工作求創(chuàng)新、目標(biāo)管理謀發(fā)展、重點項目抓落實、全員努力爭上游”的良好氛圍，為全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展做出了積極貢獻。
(一)攻堅克難保增長，稅收收入穩(wěn)中求進。
上半年，我局始終堅持以組織收入為中心，認真貫徹“依法治稅、應(yīng)收盡收、堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，克難求進，確保經(jīng)濟稅收協(xié)調(diào)增長。上半年共組織稅收收入億元。其中，國內(nèi)增值稅直接收入億元，企業(yè)所得稅收入億元。51家市級重點稅源企業(yè)入庫各類稅收億元。
(二)提質(zhì)增效惠企業(yè)，政策效應(yīng)有效彰顯。
我局圍繞中心、服務(wù)大局，不折不扣落實一系列鼓勵自主創(chuàng)新、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和保障改善民生的結(jié)構(gòu)性減稅政策和稅收優(yōu)惠政策，確保政策及時足額到位。上半年，共有2家企業(yè)獲得軟件產(chǎn)品、資源綜合利用等增值稅優(yōu)惠資格，161戶次納稅人辦理“免征蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅”、自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品及銷售舊貨、舊機動車增值稅減免稅等優(yōu)惠備案。出口退稅立足去年“破難提速”基礎(chǔ)上，完善分類管理，豐富多元申報方式，繼續(xù)推行“征退合一”管理模式，實現(xiàn)提質(zhì)增效。上半年全區(qū)在冊登記認定開業(yè)的出口退稅企業(yè)戶數(shù)731戶，其中生產(chǎn)型企業(yè)601戶，外貿(mào)型企業(yè)130戶，累計辦理出口退稅額億元，其中生產(chǎn)企業(yè)億元，外貿(mào)企業(yè)億元，累計免抵調(diào)庫億元。上半年共辦理資源綜合利用企業(yè)退稅712萬元，福利企業(yè)退稅1401萬元，軟件企業(yè)退稅31萬元。
(三)依法治稅固根本，稅收秩序持續(xù)好轉(zhuǎn)。
規(guī)范稅收執(zhí)法行為。嚴格執(zhí)行稅收執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度，對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和稅收征管工作的薄弱環(huán)節(jié)，強化責(zé)任，從嚴管理。加強執(zhí)法管理信息系統(tǒng)申辯調(diào)整工作，上半年申辯調(diào)整后執(zhí)法準(zhǔn)確率為100%。做好稅收規(guī)范性文件清理工作，對201x年底前現(xiàn)行有效的稅收規(guī)范性文件共6件進行清理。逐步探索和推行說理式稅務(wù)執(zhí)法文書，增強行政處罰的說服力和公信力。
進一步整頓稅收秩序。上半年，我局以整頓和規(guī)范稅收秩序為目標(biāo)，以查處稅收違法案件和開展稅收專項檢查為重點，推進依法稽查，優(yōu)化稽查服務(wù)，加強隊伍建設(shè)，形成了以企業(yè)自查促廣度，重點稽查促深度的雙軌稽查工作新格局。一是企業(yè)自查與重點稽查相結(jié)合。開展藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、有色金屬批發(fā)行業(yè)、三年以上未查規(guī)模企業(yè)等專項檢查，累計稽查各類納稅人53戶，查結(jié)案件15戶，共查補稅款萬元，罰款萬元，加收滯納金萬元，合計萬元。引導(dǎo)企業(yè)開展輔導(dǎo)式自查44戶，結(jié)案27戶，查補金額萬元。二是合力打擊發(fā)票犯罪。與地稅、公安局聯(lián)合協(xié)作，有針對性地開展打擊發(fā)票違法犯罪活動，做到“查稅必查票”、“查賬必查票”、“查案必查票”，上半年查實發(fā)票違法案件13起，查處非法發(fā)票460份，查補收入萬元。三是認真做好重大稅務(wù)案件審理工作。上半年共審理稽查局提請重大稅務(wù)案件13件，審理完畢11件，共補稅罰款373萬元。四是抓好四小票及增值稅專用發(fā)票等扣稅憑證的核查工作。前六月完成運輸發(fā)票核查172份，海關(guān)票核查234份，增值稅專用發(fā)票核查171份，查補稅款共357萬元;完成增值稅失控發(fā)票核查46票，涉及稅款63萬元。
開展依法行政示范單位創(chuàng)建。及時制定《區(qū)國家稅務(wù)局依法行政示范單位創(chuàng)建活動實施方案》，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實施步驟、創(chuàng)建內(nèi)容、工作要求等方面進行全面部署，明確責(zé)任、措施和進度，做好創(chuàng)建依法行政示范單位各項基礎(chǔ)工作。
(四)科學(xué)管理促發(fā)展，征管水平縱深推進。
積極落實結(jié)構(gòu)性減稅政策。自201x年12月1日起正式實施“營改增”試點以來，過渡平穩(wěn)，情況較好。目前我區(qū)共計“營改增”試點納稅人1298戶，95%左右的試點納稅人稅負總體下降，減負效應(yīng)逐步擴大。從201x年8月1日起，我區(qū)試點半年的營改增“1+6”模式將擴容為“1+7”模式，屆時在現(xiàn)有范圍基礎(chǔ)上，提供廣播影視作品的制作、播映、發(fā)行等服務(wù)的納稅人將納入試點范圍。此外，我局配合財政局做好“營改增”試點過渡性財政扶持資金撥付的材料受理及初審工作，截止201x年二季度，共有47戶符合條件的稅負增加企業(yè)辦理申報手續(xù)，涉及扶持資金約643萬元。
開展專業(yè)納稅評估。積極實施一級評估，以風(fēng)險管理為導(dǎo)向，強化行業(yè)稅收分析，嚴格評估程序，增強評估實效，實現(xiàn)稅收效益與社會效益的雙豐收。上半年累計完成專業(yè)評估82戶，合計補繳萬元，其中增值稅萬元，企業(yè)所得稅萬元，滯納金萬元，專業(yè)評估確定對象準(zhǔn)確率達100%。
進一步深化國地稅協(xié)作。截止今年6月，聯(lián)合辦理設(shè)立稅務(wù)登記1541戶，其中企業(yè)納稅人635戶、個體納稅人906戶;聯(lián)合辦理變更、停業(yè)、以征代報及扣稅帳號登記、違章處理等1146戶次;聯(lián)合征收1976戶次地方稅、費(基金)萬元;國、地稅交換共管戶定額信息、非正常戶認定管理信息625戶次。各項協(xié)作事宜運作順利，極大減輕納稅人負擔(dān)，提升征管質(zhì)量與效率。
加強各稅種管理。一是強化流轉(zhuǎn)稅管理。做好一般納稅人認定管理工作，按月對年應(yīng)稅銷售額已超過小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的納稅人進行公示。開展“營改增”試點企業(yè)的風(fēng)險監(jiān)控，對全區(qū)已代開貨運增值稅專用發(fā)票的180余戶小規(guī)模納稅人進行輔導(dǎo)宣傳。做好逾期認證增值稅專用發(fā)票上報工作，今年已有14家企業(yè)74份逾期未認證發(fā)票，涉及稅額449萬元，報經(jīng)總局比對后相符，允許抵扣，為企業(yè)減少經(jīng)濟損失。二是深化企業(yè)所得稅管理。完成企業(yè)所得稅匯繳工作，推廣應(yīng)用所得稅申報數(shù)據(jù)檢驗系統(tǒng)，對錯誤信息及時跟蹤督促糾正，提高匯繳質(zhì)量。加強所得稅基礎(chǔ)管理，做好企業(yè)所得稅稅源增減分析工作和跨地區(qū)匯總納稅所得稅管理。開展高新技術(shù)企業(yè)所得稅管理工作，對區(qū)內(nèi)53家高新技術(shù)企業(yè)進行檢查。做好所得稅風(fēng)險管理，積極查找管理風(fēng)險點。三是加強大企業(yè)管理和國際稅收管理。強化稅收服務(wù)意識，對大企業(yè)提出的各項涉稅需求，提供個性化服務(wù)，探索實行大企業(yè)稅務(wù)審計。規(guī)范非居民企業(yè)管理，上半年共代扣代繳非居民企業(yè)所得稅55戶次，稅款萬元。
實施鞏固信息管稅。抓好綜合征管軟件等系統(tǒng)的區(qū)局級維護工作，對運行中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行研究分析，確保系統(tǒng)有序?qū)ν忾_展稅收工作。做好“營改增”技術(shù)支持保障和新版車購稅系統(tǒng)啟用初始化工作。抓好稅收數(shù)據(jù)質(zhì)量管理，完成ctais數(shù)據(jù)檢查清理，在市局稅務(wù)信息系統(tǒng)運行情況通報中，我局綜合征管軟件疑點數(shù)據(jù)修正率達到100%。做好計算機維護以及信息設(shè)備固定資產(chǎn)管理，對全局計算機類設(shè)備固定資產(chǎn)逐臺進行清查，做到賬實一致。
(五)納稅服務(wù)聽得見，征納關(guān)系和諧融洽。
工作計劃的題目篇六
在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以*理論、_三個代表_重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，以全心全意為全校師生服務(wù)的工作口號，和諧、主動、熱情、廉政、高效的工作方針，外塑形象有所為、內(nèi)強素質(zhì)增效益的工作理念，切實加強后勤管理處的思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，以求真務(wù)實的行動和扎實有效的工作貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神、迎接學(xué)校第十次黨代會的勝利召開。
二、工作要點。
(一)基本建設(shè)工作。
1、完成獨墅湖校區(qū)一期二批工程的各項工作;做好已竣工工程的移交工作;完成獨墅湖校區(qū)已完工工程的內(nèi)部審計工作。
2、完善獨墅湖校區(qū)一期三批項目(材料大樓、學(xué)生食堂、宿舍等)的開工前準(zhǔn)備工作。積極辦理各項開工申報、審批手續(xù)。
3、做好老校區(qū)基本建設(shè)規(guī)劃，盡快落實老校區(qū)基建項目設(shè)計、招標(biāo)、開工(物理電子樓盡快開工)等。
4、加強在建工程的安全、文明施工管理，保證工程建設(shè)質(zhì)量和進度。
5、根據(jù)20xx年各類經(jīng)濟契約的要求，與人事處、財務(wù)處等職能部門會商，對教服公司等相關(guān)單位的工作進行巡視督察和考核。
6、加強對全校水、電、氣、訊等規(guī)范管理，完善水、電、氣、訊等后勤保障體系。
7、認真落實_五節(jié)_制度(節(jié)水、節(jié)地、節(jié)支、節(jié)能、節(jié)材)，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。開展切實有效的工作，積極申報江蘇省節(jié)水型高校。
8、加強學(xué)校綠化管理。按計劃、分步驟做好常規(guī)綠化規(guī)劃的實施、維護、保養(yǎng)。
9、進一步加強對校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，確保師生員工的用餐安全。
10、規(guī)范收發(fā)室日常管理，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
(三)資產(chǎn)管理工作。
11、根據(jù)上級要求，加強全校房產(chǎn)、資產(chǎn)等信息化管理，做好全校固定資產(chǎn)的登記、核銷、對帳等，認真完成資產(chǎn)清查工作。
12、加強學(xué)校各類公用房的管理，做好辦公用房調(diào)整工作。
13、做好20xx年度房改工作和20xx年度教職工(包括離退休人員)的購房補貼審批、發(fā)放工作。
14、做好20xx年新進校教工的住宿及學(xué)校引進人員過渡房、家屬房的管理工作。
15、做好學(xué)校新增地塊(原輕機廠、原衛(wèi)校、原婁葑醫(yī)院、原化學(xué)電源研究所等)的交接和清退等工作。
16、做好各類新建房屋房產(chǎn)證和相關(guān)土地土地證的申領(lǐng)工作。
17、盤活學(xué)校房產(chǎn)，制定相關(guān)制度報學(xué)校批準(zhǔn)，確保房產(chǎn)保值增值。
(四)維修管理工作。
18、編制20xx年下半年維修計劃并落實到位。
19、加強日前正在維修工程的管理，保證工程質(zhì)量和進度。
工作計劃的題目篇七
本學(xué)學(xué)期我擔(dān)任安樂小學(xué)四年級的班主任工作。xx年第二學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
以生為本，教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的`學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上！
全班共有學(xué)生9人，其中男生5人，女生4人。這個班級的學(xué)生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿意的成績。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班，對學(xué)生的情況還不是很了解。對學(xué)生的內(nèi)心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
（1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學(xué)生交談，與前任班主任溝通等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
（3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式，開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
3、做好德育工作。
（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；
（7）加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；、
工作計劃的題目篇八
今天對我來說是意義非凡的一天，因為下午要去單位報到，這意味著從此我將進入社會這個大熔爐，踏上工作崗位，告別我的學(xué)生生涯，這是我人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。
下午兩點鐘的時候從家里出發(fā)，短短五分鐘的路程里，我的心情有些激動，又有些忐忑，因為即將面臨新的工作環(huán)境和新的面孔，這讓我的心里充滿著不確定，我能很快的熟悉這個工作環(huán)境嗎？大家都很隨和嗎？會不會很快接納我呢？伴隨著這些疑問，我踏入了渦陽縣地稅局城關(guān)分局的大門，一進門就有熱心的同事告訴我局長室在三樓，讓我心頭一熱，頓時感覺放松了許多。在進入局長室所經(jīng)過的樓層間，分局的環(huán)境讓我驚嘆連連，一塵不染的地面、整齊的擺設(shè)，給人一種窗明幾凈的感覺，還有閱覽室、健身房、淋浴房、活動中心……這一切都讓我覺得能在這么完美的環(huán)境里工作是件多么愜意的事情。當(dāng)我正在遐想的時候局長室到了，局長很熱情的接待了我，他是個特別隨和的人，沒有一點架子，還向我簡單的介紹了分局的情況，讓我大致的對分局有個了解。
分局是兩點半點名，在點名后的小會上局長把我介紹給大家，并讓大家對我這個新同志多多關(guān)照，鼓勵我虛心上進、注重工作實踐經(jīng)驗的積累，就在今天這個會上分局還有一位同志要調(diào)到縣局信息中心工作。大家都很舍不得，氣氛也有點沉重，讓我感覺到分局真的是個人情味很重的大家庭，彼此都是自己的家人，這讓我對分局有了更深的了解，也體會到了他們在工作中所產(chǎn)生的深厚友誼。在會議上，鄧局長的一句話讓我印象很深刻，“鐵打的營盤，流水的兵”，這句話的分量很重，讓我頓感身上的責(zé)任重大。
會議之后局長安排股長帶我到各個股室去看看，了解一下工作環(huán)境。每到一個股室大家都很熱情，讓我常來坐，讓我覺得很溫暖，也打消了我之前的顧慮。股長向我一一介紹了各股室的成員，雖然我一下也記不清這么多人，但是相信在以后的日子里我們一定會慢慢熟悉、慢慢了解。他們雖然是我的同事，但在生活上是我的長輩，在工作上是我的前輩，要向他們學(xué)習(xí)的東西太多太多，我一定要虛心請教、認真學(xué)習(xí)。我被分到了綜合股，一共有三個人，股長、曉瑜，還有我，大家都有各自的工作，分工明確，看到其他人忙里忙外，真是“心有余而力不足”??！這讓我更加堅定了好好學(xué)習(xí)的信心，我一定要盡快的熟悉工作，分擔(dān)綜合股繁重的工作?？吹轿乙荒樀拿Ｈ?，股長很細心的把分局所有人員的簡歷拿給我看，里面還有每個人的照片，都是彩色的，制作得很是精美，讓我不禁感嘆大家的心思巧妙。
我把簡歷看了幾遍，對大家也有了個大概的了解。局長也親自到我們股室來問我有沒有什么問題，還向我介紹了分局的現(xiàn)代化建設(shè)，并說明年底綜合考評這個星期就要開始了，現(xiàn)在大家都在為打造現(xiàn)代化分局、迎接檢查而忙碌。不知不覺已經(jīng)到了下班時間，股長告訴我可以回家了，并且告訴我上班時間及一些工作紀律事項，叮囑我千萬不要遲到了。我走的時候股長還在忙碌，她說我們股室的工作比較雜比較多，所以更要細心。
回到家以后我認真的回想了今天的經(jīng)歷，心中不免有些感慨。作為分局新的一員，我在心里暗暗的下了決心：一定要用我所學(xué)的知識為分局的各項工作作出自己的貢獻。
工作計劃的題目篇九
伴著這群調(diào)皮又可愛的孩子已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他們即將離開我們，離開他們生活了三年的幼兒園，要去學(xué)學(xué)習(xí)更多的本來了?？粗麄?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的感到很欣慰，回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。現(xiàn)將這一學(xué)期的班級工作情況作如下總結(jié):。
本學(xué)期，我們認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合我園以及幼兒的實際情況和年齡特點，制訂相應(yīng)的教育目標(biāo)和具體措施；我們兩位老師、一位保育員互相配合，為使每個幼兒健康、有個性的發(fā)展，認真、努力地工作著。本學(xué)期的班級具體工作主要落實在以下幾個方面：
1、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們重點在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于我們班的孩子比較活，且到了大班下學(xué)期尤其的不定心，上課常會坐不住，因此我們就以眼神加動作提醒，即看一下沒坐好幼兒，然后再做一下手放膝蓋上的動作。而對于個別特別好動，如陸爽爽、蔣澤恩則為他們安排離我們較近的位置，并多進行提問，以集中他們的注意力。
另外我們在每一個活動中也更加注意請幼兒講完整的話，注意提醒幼兒認真傾聽別人的話，告訴他們：只有這樣做了，你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。在平時，我們還請他們帶來圖畫書，開展聽故事、講故事活動，要求講的幼兒不但要講清楚、連貫、完整，而且要講的生動、形象，而聽故事的幼兒也要求安靜傾聽，并且在聽完后進行問題的互動，幼兒的積極性很高，不但提高了語言能力，而且也學(xué)到了很多道理。
為了讓幼兒更好了解學(xué)生活，在主題活動《再見吧，幼兒園》中，我們還組織他們參觀了“高科園”學(xué)，請他們觀察學(xué)生是怎樣做操、學(xué)習(xí)的，從而激勵他們也要做一名認真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們還開展了一系列適應(yīng)學(xué)生生活的活動，如背書包來園、手放桌子上等。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我班絕大多數(shù)幼兒的行為習(xí)慣還是挺好的，只是個別幼兒的行為需要重點幫助其改正，因此在本學(xué)期，我們還是以柯楊、吳凡、程陽這幾位幼兒為重點，幫助他們逐步養(yǎng)成對人友善的態(tài)度，學(xué)會良好的交際方法。
在日常生活中，我們除了多與家長聯(lián)系溝通外，還一如既往地時時刻刻注意觀察他們的行為，并重點提醒他們不能用腳和手來解決問題，要講道理；并且結(jié)合主題活動，請他們與大家一起分享食品、一起分享玩具、一起分享故事，讓孩子在具體的事件中，感受大家在一起友愛的氛圍是多么的和諧、美好。讓他們在這種和諧、關(guān)愛的班集體中，讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中學(xué)會愛別人和自己，從而減少他們的攻擊性行為。
3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在園我們請幼兒自己疊衣服、被子，輪流做值日生，進行發(fā)筷子、放杯子掃地、整理柜子等，在家還請家長引導(dǎo)他們收拾東西等，以此幫助他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
我們還結(jié)合主題活動《再見吧，幼兒園》，與幼兒一起探索、總結(jié)怎樣整理我們的文具盒，我們書包里的東西怎樣放才能更整齊、才能便于我們找到所要用的書本等物品。我們還通過一些隨機的事件，與幼兒一起討論、總結(jié)一些避免危險和傷害的方法等。
在我們的提醒、鼓勵下，幼兒現(xiàn)在能主動、自覺的按照不同需求整理好各種游戲材料，整理好衣物，保管自己的用品，能愛惜糧食，不斷提高自己的進餐速度，就連環(huán)保意識也有了很大增強，知道有垃圾馬上撿起來，還會按可回收與不可回收進行投放。
1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
主題環(huán)境對我們的日常教育活動起著重要的作用，因此我們結(jié)合課程、結(jié)合幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有的發(fā)展水平，來進行創(chuàng)設(shè)和不斷加以調(diào)整，讓環(huán)境真正成為整合課程不可分割的一部分。如在主題“我們在春天里”，展出了幼兒社區(qū)活動“尋找春天”的照片及他們制作的桃花、春筍等，在主題“環(huán)保小衛(wèi)士”中，創(chuàng)設(shè)了美麗環(huán)境的背景墻、展示了幼兒制作的環(huán)保標(biāo)記、小區(qū)現(xiàn)狀照片，還將手工特色作品兔子、青蛙有計劃的貼中，引導(dǎo)他們進行看圖列算式。在3、4、5月評比中我班分獲階段二、二、一等獎。
2、創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)環(huán)境。
結(jié)合主題“中國奧運”，我們創(chuàng)設(shè)了“奧運博物館”、“福娃新村”、“中國菜館”、“歡歡照相館”、“中國武術(shù)館”等，幼兒在游戲的過程中，了解了奧運場館、奧運各類標(biāo)記、中國奧運冠軍等知識，從而進一步激發(fā)了他們?yōu)樽鎳械阶院赖那楦?。在“錢”的面值上，我們也根據(jù)教學(xué)進度，逐步增大，在游戲的買賣中，他們靈活的進行加減運算。
3、豐富自然角環(huán)境。
為了讓自然角吸引幼兒，成為他們主動關(guān)心，主動探索、主動學(xué)習(xí)的地方，我們不間斷投放種植物，鼓勵他們照顧并做好觀察記錄。我們還創(chuàng)設(shè)了機會，支持和引導(dǎo)幼兒探索，并給予了適時的指導(dǎo)與幫助。在觀察中他們知道了小蝌蚪是先長后退，再長前腿，然后尾巴再縮進去的，在飼養(yǎng)蠶寶寶過程中，他們總結(jié)出蠶寶寶要蛻四次皮、吐絲時身體是透亮的，從繭里出來就是蛾，兩只蛾尾部對在一起后才能產(chǎn)卵，產(chǎn)的卵開始是黃的，時間長了會變黑，在這個過程中孩子們的探索、研究問題的能力有了不斷的提高。
本學(xué)期，我們繼續(xù)以服務(wù)家長、尊重家長為主旨，發(fā)揮家長的主體性和優(yōu)勢，不斷幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，和家長一起做好孩子們的幼小銜接工作，踏踏實實、認認真真充分做好家長工作。
我們以誠懇的態(tài)度請家長配合我們的工作，充分利用“家校路路通”這一橋梁，加強家長與我們的互動，積極地與家長反饋幼兒在園的一些進步或是反常情況，認真聽取家長的意見，以共同商量、共同學(xué)習(xí)的態(tài)度幫助幼兒發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點；家長們還熱情地幫助我們準(zhǔn)備各種活動所需的材料，我們則以面談、電訪等形式進行交流，以客觀的態(tài)度對待幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
6月初，雖然學(xué)期還沒結(jié)束，但家長都已開始為孩子的入學(xué)而奔波，我們發(fā)現(xiàn)很多家長在如何為孩子選擇學(xué)校方面存在疑惑甚至誤區(qū)，所以組織家長參加了有關(guān)入學(xué)講座，通過這次活動，幫助家長了解了孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作。
在日常工作中，我們互相配合，時刻關(guān)心著幼兒身體狀況，有幼兒請假就及時與家長聯(lián)系。在傳染病高發(fā)的春季，向家長介紹預(yù)防方法，夏季則適當(dāng)減小運動量，提醒幼兒都喝水、勤洗澡。五月，我們指導(dǎo)幼兒參加了奧運繪畫比賽，多名獲獎，其中蔣澤恩小朋友獲特等獎。為慶祝“六一”兒童節(jié)，我們還認真編排了舞蹈《成長》。
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)、不斷反思、尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。
工作計劃的題目篇十
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。把*常的事做好了就是不*常，把*凡的事做到了就是不*凡?？删褪强此?常*凡的事，卻在我們系統(tǒng)內(nèi)真真地發(fā)生著，在*常*凡的普通稅官身上傳承著，并經(jīng)久地散發(fā)著光芒，傳遞著正能量。這個普通稅官就是朝陽地稅的----魏國升，他的“普通”事跡，聽后讓人心潮更讓人澎湃。宛如*常一段歌，卻給人留下經(jīng)久不息的震撼和感動。
是不是“做”比“想”重要。品聽他的事跡報告，答案是肯定的，做真的要比想重要。反襯我們自己往往是說的巨人行的矮子，多少事在感動中曾心潮澎湃夸夸奇談，過后是濤聲依舊無所作為。他在捉襟見肘中日復(fù)一日堅持著堅守著他的那份執(zhí)著，我們在捉襟見肘中日復(fù)一日感觸著感慨著。總是在“等我有實力的，我一定去做”的想法中*庸無為。甚者連自己的本職都要打折扣搞抽條，更甚的是有時還要牢騷一番。共同的出身共同的經(jīng)歷卻有著不同的作為，與之相比讓我們汗顏，與之相比讓我們愧對，與之相比讓我們內(nèi)疚。想想我們在入黨宣誓時，初著稅裝時，自己曾有過千萬的夢想，信誓旦旦絕不愧對事業(yè)，可在經(jīng)久的日子里，我們有多少在堅持，僅有的也是殘喘不息。他的事跡讓人機警，不求自己高尚到去超越他，但堅守住為納稅人服好務(wù)這個底線，盡心竭力殫精竭慮把本職工作做好，我想我們是會做到的。不求自己能去幫助多少人，但學(xué)習(xí)“傳揚”他的精神我想我們還是可以的。幫助別人就是幫助自己，也是在拯救自己曾經(jīng)丟失的東西。
是不是“務(wù)實”比“務(wù)虛”重要。透過他的工作，答案是肯定的，務(wù)實真的比務(wù)虛重要。折射自己往往是索取多付出少，總是把微不足道的付出放大化來亮化自己，裝扮的好似很務(wù)實，與之相比實則渺小。與“他”從事的事關(guān)弱勢群體利益之事，我們付出又算什么。他為弱勢群體在務(wù)實中帶來最大利益，放大說是事關(guān)民生，拉近了看事關(guān)他們的一生。他為弱勢群體利益走了一百步依舊執(zhí)著。他的務(wù)實結(jié)出近千萬的果，他服務(wù)對象的世界是“傾斜的、黑暗的、不*衡的、無聲的、無知的”，到底什么是健全與殘缺？他在務(wù)實中或不被理解中獲得了充實，并一直在做在堅持，相同的地位相同的崗位可卻是不同的作為。讓我們感到汗流浹背，曾經(jīng)初到崗位時的躊躇滿志在浮躁的世界里讓自己迷茫了，總是拿著微不足道的成就來騙自己。與他相比，不求有大作為，但在位置上有作為不讓自己虛度還是能做到的，不求自己有多大長進，但在本職崗位上守好鋪不縮水還是可以的。務(wù)實是追趕的助推器，也是為己“瘦身”的吸濕器。
是不是“在己”比“在他”重要。掀開他走過的歷程，答案是肯定的，在己要比在他重要。映射自己總是把別人怎么看看的很重要，以此扼殺自己多少的想法，或是把別人會不會認為自己傻當(dāng)做不為的理由。他說“學(xué)雷鋒的不是傻子，也是透精透精的正常人”，一語道出多少辛酸，也許他也曾經(jīng)在乎他人而動搖過，包括親人和朋友，可他排除了堅持了，沒有“在他”的重傷中倒下。他用“我是窮人，我是吃百家飯長大的，是百家財讓我有出息的”的親身經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自我，真的從他有能力的時候起一直在做，而且越做越好，并要帶領(lǐng)“團隊”一直做下去，這是“在己”而不顧“在他”的信念所然。看看自己曾經(jīng)有多少事是因為怕“在他”而夭折，哪怕是再也正常不過的事情。他說“在他----最怕是家人的不理解”，可他在堅持與信守中給家人以感動，把他的一己之為變成了“親人團隊”。他的一句“純是習(xí)慣了”，化解了多少“在他”的言語，局長的一句“我服了，國升，你是能人、你不是裝的”，讓人淚水禁不住溢心盈眶?？杉涸?jīng)被“在他”的多少“一句”而退卻。與他之所為來比自己內(nèi)心要多“虛偽”，真的，這不是對己譏諷的反思。人，還是要有自己的信念，要實實在在地活在自己的世界里，不要活在他人的眼界里。這是聆聽報告后的真實感悟。
品味“魏國升”的事跡，也許感悟晚了，晚嗎？他的內(nèi)心或自己的內(nèi)心告訴我：不晚，就怕你不為。
工作計劃的題目篇十一
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年舍務(wù)部工作又上了一個新的高度。在新的一年中我們將做出如下的工作計劃：
一負責(zé)檢查衛(wèi)生及安全工作。每周都會進行晚檢，對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學(xué)給與處分并上報輔導(dǎo)員老師，注意防火防盜，嚴格管理帶外來人員入住寢室。
二進行期末復(fù)習(xí)的管理，及時申請晚間照明燈延長的時間，進行期末總結(jié)評比打分。三配合公寓的活動。
四參加運動會的活動，負責(zé)彩旗的插放和配合各部的工作，搬運物品等。
五迎接新生工作。新同學(xué)的到來為我們注入了新鮮血液，也給我們帶來了希望，舍務(wù)部主要負責(zé)新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作，按照學(xué)生的人數(shù)合理分配寢室，大到專業(yè)小到班級分配床位及相應(yīng)的內(nèi)務(wù)物品。負責(zé)評選內(nèi)務(wù)比賽的同學(xué)以及新生在軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)管理。六舍務(wù)部也將開展一些課外活動：
（一）“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寢室活動”
一活動目的。
務(wù)標(biāo)兵寢室活動。
二活動對象一一級大一新生。
三活動需求。
1.寢室干凈整潔，無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一。
3床鋪干凈無多余物品，床單*整。4軍被整齊，棱角鮮明，比例協(xié)調(diào)，擺放正確。
四活動流程由輔導(dǎo)員老師及全體舍務(wù)干部進行評比。五我們將獎項設(shè)立一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
獎項寢室均有獎狀，期末有相應(yīng)量化加分。
六活動時間：20xx年9月xx號---20xx年9月15日。
（二）我們還將進行寢室裝飾大賽。
一活動目的。
家是遠方悠悠的思念，寢室是他鄉(xiāng)寧靜的港灣。寢室如家，家如寢室。為了給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，溫馨寧靜的寢室生活，打造健康和諧的寢室風(fēng)貌，豐富新生的大學(xué)生活，舍務(wù)部特舉行寢室裝飾大賽活動。
二活動對象。
一一級大一新生。
三活動總要求。
寢室干凈整潔，窗明幾凈，無衛(wèi)生死角。床鋪整齊，疊軍被，
物品擺放整齊有序，保持軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。具體要求如下：234567玻璃明凈，衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。寢室確立統(tǒng)一裝飾風(fēng)格，主題鮮明。裝飾內(nèi)容清新健康，簡約環(huán)保。海報、窗簾不在裝飾范圍之內(nèi)。床單被罩統(tǒng)一用學(xué)校或院里規(guī)定的。
學(xué)生會*團及舍務(wù)部干部進行第二輪檢查評分，評出最佳寢室。
五此活動獎項將設(shè)立。
一等獎一名。
二等獎二名三等獎三名。
期末給予相應(yīng)的量化加分，
六活動時間：20xx年xx月18日—20xx年xx月22日。
（三）還要在冬季進行寢室象棋大賽。
一活動目的。
象棋是*古代勞動人民智慧的結(jié)晶，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，
越來越多的人會選擇在閑暇之余，用象棋來豐富自己的生活，全國象棋聯(lián)賽如火如荼的進行，昭示著一種新的娛樂方式得到公眾的肯定。為了鍛煉同學(xué)們的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好的性格，同時提供給大家一個展現(xiàn)自我的機會，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，舍務(wù)部為此將舉行寢室象棋大賽。
二活動對象。
一一級大一新生。
四活動流程23本比賽初賽采用循環(huán)制，三局兩勝制復(fù)賽階段，實行淘汰制。
五活動時間：20xx年xx月23日—20xx年xx月30日。
（四）進行文明寢室評比。
一活動目的。
為給同學(xué)們營造干凈整潔的寢室環(huán)境，打造健康和諧的寢室氛圍，預(yù)防流感及其他傳染性疾病，我部特舉行文明寢室評比活動。
二活動對象理學(xué)院全體寢室。
三活動要求（1）地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮，無灰塵、
工作計劃的題目篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以新一輪區(qū)域課堂變革、學(xué)校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點，提升質(zhì)量為核心，圍繞“教法”與“學(xué)法”探究為基點，借助結(jié)對校教學(xué)*臺，提升提高課堂教學(xué)效益，提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級教育部門工作部署，依托課改，推進課堂建構(gòu)，構(gòu)建“四學(xué)一理”導(dǎo)學(xué)模式，以有效學(xué)習(xí)為中心，增強課堂教學(xué)的效率，深化實施課堂教學(xué)六條基本要求，堅持科學(xué)評價，為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，切實提高學(xué)校教學(xué)水*和教學(xué)質(zhì)量，全面推進課堂教學(xué)變革。
二、工作目標(biāo)：
1。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，認真落實新課程改革方案，積極推進教學(xué)改革;提高教師專業(yè)水*，讓每位教師都成為適應(yīng)教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師。
2。落實教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)過程的督查和監(jiān)控，切實提高集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。
3。落實新課程改革方案，依托四學(xué)一理參與式卡通課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，力爭讓每位教師的每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課。
4。認真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研，提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續(xù)教育和各項培訓(xùn)工作，繼續(xù)完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標(biāo)。
5。加強教師隊伍建設(shè)，關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學(xué)，推進青藍結(jié)對工程，促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用，年青教師盡快成長。
三、具體措施：
（一）構(gòu)建“責(zé)任課堂”，打造責(zé)任教師。
1。進一步依托課題，通過與金華四中結(jié)對，通過跟剛實踐、送教到校、資源共享、交流生培養(yǎng)、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學(xué)行為、提升優(yōu)生的素養(yǎng)。不斷推進“四學(xué)一理”教學(xué)模式，深入實施“邀課—問課—亮課—推課—論課”活動，組織中青年教師、骨干教師“走出去”，聘請專家到校進行“臨床會診”。
2。加大“窺課”、“巡課”，“拍課”等力度的推進;通過建立學(xué)生月報制度，用學(xué)生記錄課堂師生行為倒推課改落實;設(shè)計課堂評價制度，通過崗前培訓(xùn)、班級周表彰、學(xué)校月表彰等推進學(xué)生有效參與;依托學(xué)生歷奇拓展活動，開設(shè)校本課程，豐富課改內(nèi)容，增強學(xué)生合作內(nèi)驅(qū)力。落實單一、跨越、前置、后置四種課型，開始嘗試“后翻轉(zhuǎn)課堂”。
3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式，讓不同的學(xué)生能根據(jù)自己不同的需求，得到不同的發(fā)展。重新構(gòu)建以“課堂教學(xué)評價”、“教師專業(yè)能力評價”、“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價”等多維度監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量的綠色評價體系，為學(xué)校提供更準(zhǔn)確、更有效的監(jiān)控信息。
工作計劃的題目篇十三
??以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
??高一年級將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。
??1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力。
??2、落實學(xué)校要求強力推進課堂改革?！傲h(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進學(xué)校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校各方面實際，以“xx”課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，進一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。
??3、強化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益;加強師德建設(shè)，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。
??4、突出學(xué)生自主管理。嚴格學(xué)生管理，進一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。
??5、加強規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“團結(jié)、和諧、愉悅”的年級集體。
??如果說高三是收獲的時節(jié)，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點教學(xué)要求。
??一方面繼續(xù)探索課改的先進教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強調(diào)作業(yè)的及時糾錯訂正，特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
工作計劃的題目篇十四
以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。完善青藍工程，以同伴磨課為載體，認真做好集體備課，抓實語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動，落實校領(lǐng)導(dǎo)集中聽課月和課堂開放月活動，開展學(xué)名師、看名?；顒?，深化與實驗小學(xué)的合作，扎實提高教師的業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)新豐富金鑰匙評價載體。不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生能力水平測試，促使學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量提高。
全面貫徹自治區(qū)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實施意見》，依據(jù)校情修訂《教師考核辦法》等制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，嚴格落實減輕中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的決定，規(guī)范評價行為，規(guī)范收費行為，嚴禁有償家教，關(guān)注每個學(xué)生和老師，合理作息、快樂工作，提升教育質(zhì)量和教學(xué)能力，提升管理水平，辦人民滿意的教育，實現(xiàn)以上兩方面必須從以下做起：
二、加強教師學(xué)習(xí)和教研工作，提高教師教育技能，深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和各部門之間的緊密配合。教務(wù)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理，規(guī)范各項常規(guī)，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，在常規(guī)管理中嚴把四個關(guān)口。
二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。
三是嚴把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認真，抓實學(xué)生的錯題訂正，學(xué)友、課堂作業(yè)教師必批必講，禁止學(xué)生批改作業(yè)，做好六小的“面子工程”。
四是嚴把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。學(xué)校要定期組織常規(guī)檢查，要把對教師常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果納入教師績效工作考核。用科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，對所遇到的問題和困難深入基層開展調(diào)研，主動地尋求、協(xié)商對策，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，每次校委會至少有2名教師參與討論、監(jiān)督，形成人人都是管理者的理念。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，讓學(xué)校規(guī)范深入人心。對在學(xué)校發(fā)展中作出工作的教師給予一定獎勵。
(二)深化教師專業(yè)發(fā)展，打造良好的教師成長環(huán)境和濃郁的校本教研文化。
1、討論制定《靈武六小青年教師專業(yè)發(fā)展指南》，將《指南》內(nèi)容有機滲透在教研活動中，加強對青年教師的專業(yè)培訓(xùn)，如：教學(xué)計劃、教案、教學(xué)反思、體態(tài)語言、朗讀指導(dǎo)等多方面的培訓(xùn)，學(xué)校將以同伴磨課為載體，落實集體備課，每周開展語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動，對青年教師的鋼筆字和粉筆字進行嚴格的培訓(xùn)。要求教師做到：一教師技能。每周一練，要求青年教師每周練寫一篇鋼筆字，粉筆字、周周查，每月一展示。分學(xué)科提出，科學(xué)兩周一實驗操作，英語每兩周一情景對話，藝術(shù)每兩周一曲或一畫一舞，體育每兩周一技。二業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周一句或一詩文(教育格言、名句等);每月一策(教育方法與策略，精彩的教學(xué)片斷或教育故事等)。滲透在日常的每一次教研活動中，如活動前先由指定教師對記誦的古詩名言進行鑒賞解讀學(xué)習(xí)力求主題化，系列化。在11月份學(xué)校將開展“頌古詩經(jīng)典，做儒雅教師”的教師古詩誦讀比賽以比賽促學(xué)習(xí)。
2、聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)。
一是以建立“高效課堂”為目標(biāo)，結(jié)合全區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。確定9月份為新教師課堂教學(xué)摸底，校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課，進行現(xiàn)場指導(dǎo)，10月份有經(jīng)驗的教師的展示課，引領(lǐng)新教師成長，11月份積極組織開展“粉筆字書寫及板書設(shè)計、說課及交互式多媒體操作、課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)技能競賽活動，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);并著力把教材用活、把方法激活、把過程盤活、把媒體點活。
二是與共同體開展專題研討會，就高效課堂推進中的問題進行研討交流。組織學(xué)科骨干教師就學(xué)科高效課堂建設(shè)中的經(jīng)驗、問題作交流，形成共識，尋求對策，常態(tài)推進。
工作計劃的題目篇十五
汽車驅(qū)動橋處于汽車傳動系的末端，其基本功用是增大由傳動軸或直接由變速器傳來的轉(zhuǎn)矩，將轉(zhuǎn)矩分配給左右驅(qū)動車輪，并使左右驅(qū)動車輪具有汽車行駛運動學(xué)上要求的差速功能;同時，驅(qū)動橋還要承受作用于路面和車架或車廂之間的鉛垂力、縱向力和橫向力。
隨著測試技術(shù)的發(fā)展與完善，在驅(qū)動橋設(shè)計過程中引進新的測試技術(shù)和各種專用的試驗設(shè)備，進行科學(xué)實驗，從各方面對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和零部件的強度、壽命進行測試，同時廣泛采用近代數(shù)學(xué)物理分析方法，對產(chǎn)品及其總成、零部件進行全面的技術(shù)分析、研究，這樣就使驅(qū)動橋設(shè)計理論發(fā)展到以科學(xué)實驗和技術(shù)分析為基礎(chǔ)的階段。
驅(qū)動橋設(shè)計與分析理論達到當(dāng)前的高水平，是百余年來特別是近三十年來基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、材料與制造工藝不斷發(fā)展進步的結(jié)果，也是設(shè)計、生產(chǎn)與使用經(jīng)驗長期積累的結(jié)果.它立足于規(guī)模宏大的生產(chǎn)實踐，以基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)當(dāng)代科技成就的驅(qū)動橋設(shè)計軟件及硬件為手段，以滿足社會需求為目的，借助于材料、工藝、設(shè)備、工具、測試儀器、試驗技術(shù)及經(jīng)營管理等領(lǐng)域的成就，不斷地發(fā)展進步。以便改善其市場競爭地位并獲得更大的經(jīng)濟效益。
(一)題目主要內(nèi)容。
1)選擇驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)形式，主減速器結(jié)構(gòu)型式;。
2)選擇主減速器齒輪的支撐型式，計算選擇主減速器齒輪的主要參數(shù);。
3)主減速齒輪的強度校核，計算選擇主減速器的軸承;。
4)選擇計算差速器齒輪主要參數(shù)，差速器錐齒輪的強度校核;。
5)完成驅(qū)動橋主要零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計;。
6)用matlab完成相關(guān)計算編程。
(注)開題報告要點：1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的來源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義。2、題目主要內(nèi)容及預(yù)期達到的目標(biāo)。3、擬采用哪些方法及手段。4、完成題目所需要的實驗或?qū)嵙?xí)條件。5、完成題目的工作計劃等。
(開題報告不夠用時可另附同格式a4紙)。
(二)預(yù)期達到的目標(biāo)。
3)能承受和傳遞作用于驅(qū)動車輪上的各種力和轉(zhuǎn)矩，噪聲小，結(jié)構(gòu)簡單，拆裝調(diào)整方便;。
4)設(shè)計中應(yīng)盡量滿足“三化”的要求;。
三、擬采用的方法和手段。
(一)方案論證。
1)驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)方案。
驅(qū)動橋有斷開式和非斷開式，本次設(shè)計采用斷開式。參考奧拓微型轎車驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式，采用的是發(fā)動機前橫置如圖1所示：
汽車懸掛總成的類型及其彈性元件與減振裝置的工作特性是決定汽車行駛平順性的主要因素，而汽車簧下部分質(zhì)量的.大小，對其平順性也有顯著的影響。斷開式驅(qū)動橋的簧下質(zhì)量較小，又與獨立懸掛相配合，致使驅(qū)動車輪與地面的接觸情況及對各種地形的適應(yīng)性比較好，由此可大大地減小汽車在不平路面上行駛時的振動和車廂傾斜，提高汽車的行駛平順性和平均行駛速度，減小車輪和車橋上的動載荷及零件的損壞，提高其可靠性及使用壽命。但是，由于斷開式驅(qū)動橋及與其相配的獨立懸掛的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故這種結(jié)構(gòu)主要見于對行駛平順性要求較高的轎車。
2)主減速器及差速器設(shè)計結(jié)構(gòu)方案分析。
主減速器類型較多，有單級、雙級、雙速、輪邊減速器等。參考奧拓微型轎車驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式，因此采用圓柱齒輪單級減速如圖2，具有結(jié)構(gòu)簡單、體積小、重量輕和傳動效率高等優(yōu)點。差速器采用對稱式錐齒輪差速器，具有結(jié)構(gòu)簡單、工作平穩(wěn)、制造方便及可靠等優(yōu)點。在汽車轉(zhuǎn)彎或在不平坦的路面上行駛時，使前后驅(qū)動車輪之間產(chǎn)生差速作用。
3)半軸結(jié)構(gòu)方案分析。
由于驅(qū)動橋是轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋，并且采用斷開式，所以采用如圖3所示的兩段式半軸，外半軸與車輪相連，并通過球籠式萬向節(jié)與內(nèi)半軸即傳動軸相連，傳動軸與差速器輸出端采用滑動球籠式萬向節(jié)連接。
(二)采用的方法和手段。
根據(jù)汽車動力性要求，在保證零件強度和剛度可靠使用的條件下基于matlab完成斷開式驅(qū)動橋的設(shè)計計算。用caxa軟件完成裝配圖、零件圖繪制。論文提綱見附件。
四、完成題目所需要的實驗或?qū)嵙?xí)條件。
1.汽車學(xué)院實驗中心;。
2.長春第一汽車集團公司實習(xí);。
工作計劃的題目篇十六
按照市委、市*對_十大星級創(chuàng)建_的總體部署及要求，我市衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展了_*安醫(yī)院建設(shè)_活動，全面推進綜合治理、安全生產(chǎn)、*安創(chuàng)建工作，進一步完善工作機制，逐步形成全體干部職工齊抓共管協(xié)調(diào)建設(shè)*安工作的新局面，為構(gòu)建和諧衛(wèi)生、建設(shè)_*安xx_創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，認真部署落實。
完善*安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，配備專(兼)職人員負責(zé)日常工作，健全治安小組、調(diào)解小組等群防群治組織，明確責(zé)任，完善各項工作制度。建立健全*安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,將目標(biāo)分解落實到單位、科室和個人，逐級簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。把*安創(chuàng)建納入單位工作議事日程，并作為單位年度工作要點的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子全年研究綜治及*安創(chuàng)建工作不少于2次，做到年初有部署、*時有檢查、工作有信息、年終有總結(jié)。
二、加強*安醫(yī)院創(chuàng)建宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。
三、完善調(diào)解組織，強化糾紛化解措施。
大力推進醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織建設(shè)。建立健全醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織，優(yōu)化調(diào)解人員組成，落實調(diào)處工作各項保障措施，建立完善工作制度，規(guī)范調(diào)解程序。區(qū)別不同情況，進行分類化解;采取多種方式，積極協(xié)調(diào)化解;發(fā)揮職能作用，及時就地化解;確定重點問題，領(lǐng)導(dǎo)包案化解;下移工作重心，督導(dǎo)督辦化解;健全完善政策，注重從源頭化解。
四、開展安全隱患排查，加強環(huán)境整治。
認真開展安全生產(chǎn)大排查大整治活動，對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺帳，明確整改時限，落實責(zé)任人，及時整改到位，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。確保不發(fā)生安全事故。加強對各類毒、麻藥品的管理，嚴防發(fā)生流失和違規(guī)事件。經(jīng)常性開展醫(yī)院周邊地區(qū)安全隱患排查工作。采取有效措施改善醫(yī)院周邊交通秩序。加強對醫(yī)院周邊設(shè)備設(shè)施的管理。開展醫(yī)院周邊環(huán)境集中整治行動。
五、提高服務(wù)能力，改善服務(wù)水*。
深入開展全面改善醫(yī)療服務(wù)專項行動，深化醫(yī)院管理年活動，狠抓醫(yī)療服務(wù)核心制度的落實。組織專題培訓(xùn)，加強醫(yī)患溝通。加強對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管，嚴把技術(shù)人員資格準(zhǔn)入關(guān)，嚴格醫(yī)療機構(gòu)的審批程序，堅決查處超范圍執(zhí)業(yè)、命名不規(guī)范、違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告等違法違規(guī)行為。
六、加強信息溝通交流，有效處置糾紛。
加強公、檢、法、衛(wèi)的溝通聯(lián)系與信息交流，防止和處置因醫(yī)患糾紛引發(fā)的事件。建立醫(yī)院和醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織聯(lián)系機制，形成化解醫(yī)患矛盾的暢通渠道。舉辦醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員醫(yī)療糾紛處置學(xué)習(xí)班，提高醫(yī)療機構(gòu)處置醫(yī)療糾紛的能力。
七、加強行業(yè)糾風(fēng)治理，防范醫(yī)療****。
工作計劃的題目篇十七
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
工作報告層次的標(biāo)題擬定工作報告是報告文體中使用頻率的一種類型，主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中，各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過程的始終；不僅非常重要，而且難度也。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標(biāo)題既然這么重要，那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡明、新穎的各級標(biāo)題呢？本文通過舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標(biāo)題的常見問題、擬寫方法和表達方式。
一、層次標(biāo)題的常見問題關(guān)于工作報告層次標(biāo)題擬寫中的問題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象，并加以分析。
（一）標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標(biāo)題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：
例1：某單位教育試點工作報告的一組標(biāo)題：
3.積極適應(yīng)教育改革的特點，教育形式和方法靈活多樣。
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高。
這組標(biāo)題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點；“把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標(biāo)題有的半句反映特點，有的半句反映做法；有的整句反映特點，有的整句反映做法。也就是說同一層級標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點與做法在每個標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題，對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。
（二）標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
就是說同一層級的標(biāo)題不是相互獨立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含；不同層級的標(biāo)題中，上一級標(biāo)題沒有完全包含全部下一級標(biāo)題，也就是說有的下一級標(biāo)題的外延超出了上一級標(biāo)題的外延。這種問題較常見，請看下例：例2：某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題：
1.貼近工作實際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)2.著眼提高素質(zhì)，加強了基層黨的組織建設(shè)。
3.圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育。
4.堅持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計劃的各項任務(wù)。
（三）標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是，原因各不相同，主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。
例3：用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報告中“做法”部分的標(biāo)題：
1.黨委高度重視，精心部署動員。
2.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，推動理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展。
3.堅持加強思想建設(shè)與推進作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。
“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的，是計劃要做但尚未做的工作，在時態(tài)上是將來時；而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此，明顯用詞不準(zhǔn)，可改為“始終”、“注重”等。例4：表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊伍建設(shè)工作報告中的層次標(biāo)題：
1.堅持在“教”上下功夫，激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力。
2.始終在“育”上使實勁，努力提高干部的能力素質(zhì)。
3.注重在“管”上用氣力，保證干部健康發(fā)展。
4.力求在“愛”上動真情，盡力為干部排憂解難。
5.著力在“帶”上見行動，時時處處給干部做榜樣。
6.倡導(dǎo)在“用”上求公正，確立干部正確的努力方向。
初看這組標(biāo)題還不錯，細看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力？在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次，憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒有這個作用？實際上，對于干部的健康成長，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎?還有，“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。
（四）內(nèi)容概括無深度寫好工作報告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度，更無新意。例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.加強學(xué)習(xí)，強化幫帶基層的意識。
2.規(guī)范制度，建立幫帶基層的秩序。
3.抓住重點，提高幫帶基層的效益。
這組標(biāo)題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點”等表面的做法上入手，沒有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對照下例：
例6：另一個單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.端正思想認識，實實在在地下基層（要點：下得去、蹲得住、抓得實）。
2.講究科學(xué)方法，認認真真地幫基層（要點：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問題、研究對策、抓好落實）。
3.樹立良好形象，身體力行地帶基層（要點：對自己高標(biāo)準(zhǔn)、對下級嚴要求、對基層辦實事）比較例5、例6不難看出，后一組標(biāo)題有自己的工作特色，概括更深刻、更準(zhǔn)確，有較強的思想性和指導(dǎo)性。
個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。
工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
個人述職報告抬頭。
書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。
述職報告的落款。
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧。
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：一、在思想政治方面：在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：
一、在思想政治方面：
在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時間里，自己認真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國_天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進，爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的_精神。特別是于近期重點研讀了江_在_上所作的題為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中取得的巨大成就，總結(jié)了建設(shè)有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經(jīng)驗，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會勾畫了宏偉藍圖，是我們黨的政治宣言和行動綱領(lǐng)。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”的精神實質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進步，對黨的依賴感、信任感更足，對小康社會的前景充滿信心。在認真學(xué)習(xí)的同時，一年來自己嚴格遵守委里的各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，遵紀守法，注重團結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，使自己受益良多。
二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長的具體指導(dǎo)下做了以下幾項重點工作：
1、完成了對年至年五年中獲得區(qū)級科技成果獎、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎的項目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻進行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級人才庫提供了文字依據(jù)。
工作計劃的題目篇十八
??為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進的幫扶制度，教師幫扶工作計劃。
??組織機構(gòu)：
??學(xué)校成立教師成長結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：
??組長：
??副組長：
??組員：
??一、幫扶對象：
??1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）。
??2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。
??3、其它自愿參加的初級職稱教師。
??二、幫扶形式：
??采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長補短、互相幫扶。
??三、幫扶目標(biāo)。
??1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗的教師，樹立。
??熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠大志向。
??2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀的良好意識和習(xí)慣。
??3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。
??4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
??四...
工作計劃的題目篇十九
??根據(jù)校情，新老師居多的特點，本學(xué)年學(xué)校制定了以老帶新制度，來提高我校教師隊伍的素質(zhì)，我作為相對較老的老師也對應(yīng)帶領(lǐng)了一位新老師為此，制定‘老帶新’的教師培養(yǎng)工作計劃如下：
??一、堅持實行集體備課制度。
??通過實行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點，學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。集體備課要求必須由年輕教師進行表述，然后老教師加以指導(dǎo)，直到形成完整的備課教案。每周二下午進行。
??二、不定期進行新老教師雙向聽課。
??經(jīng)常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學(xué)名師的講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足，進行傳幫帶，促進新教師的成長。
??三、開展教學(xué)法研究。
??四、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
??針對青年教師自身的不足，在老教師的指導(dǎo)下，有計劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。
??五、建立教師教學(xué)水平紀錄。
??對新教師的教學(xué)效果，進行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀錄對新教師的教學(xué)效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。
??汪清縣百草溝鎮(zhèn)第一中心小學(xué)。
??20xx年9月。
工作計劃的題目篇二十
光陰似箭，眨眼間一年就要過去了，2019年即將到來。經(jīng)過八個月的工作，綜合部各項工作能秩序井然的得到開展，離不開公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對我工作的支持，作為我本人跨行到公司工作，從不熟悉到熟悉公司各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程等過程中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。能夠基本完成公司下達的各項工作任務(wù)，與各部門搞好協(xié)調(diào)，但在工作中也有不少的不足之處。就本年度具體完成的工作主要在以下幾個方面：
一、員工檔案管理：建立了新員工花名冊，細化、完善員工個人信息。辦理入職、離職等手續(xù)，整理原有員工檔案;做好新近人員檔案材料的收集、整理、歸檔工作。
二、資格證書管理：原有公司內(nèi)部現(xiàn)有的證書因員工離職等原因統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，現(xiàn)將所有上崗證書、消防證書重新梳理、登記確保準(zhǔn)確率;同時統(tǒng)計、敦促相關(guān)部門對新近人員培訓(xùn)工作提高保安系統(tǒng)持證率。
三、合作項目：按公司規(guī)定做好工行、農(nóng)行、郵政項目相關(guān)人員的資料收集、歸檔;重點統(tǒng)計項目人員的持證情況，了解項目人員在上家單位離職時證書是否及時退出保安系統(tǒng)，以便于及時入錄我司。
四、勞防用品、辦公設(shè)施等采購與維護：根據(jù)庫存情況和領(lǐng)導(dǎo)審批將所需勞防用品、辦公設(shè)施、辦公用品采購到位;電腦、打印機等辦公資產(chǎn)的分配、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題聯(lián)系維護單位及時維修確保不影響各部門日常辦公。
五、后勤服務(wù)工作：食堂就餐主抓食品安全，聽取意見和建議不斷進行改善。環(huán)境衛(wèi)生及時整理、清掃確保辦公區(qū)域干凈整潔，公司綠化定時維護。
一、對現(xiàn)有檔案整理、核查確保相關(guān)資料按公司規(guī)定執(zhí)行歸檔，保障資料的完整性。
二、社保補貼資料收集、登記、審核及時提供財務(wù)便于工資核算將相應(yīng)的補貼待遇給予員工，減少因此產(chǎn)生的勞資矛盾。
三、對各類證書(保安上崗證、消防證書、一、二、三等級證書等)整理歸類，及時與花名冊人員核對發(fā)現(xiàn)無證或有證未進系統(tǒng)和掃描件的，及時通知相關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
四、社區(qū)保安、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄四個合作項目的入職手續(xù)辦理、資料整理歸檔、各類證書的收集、掃面和入錄系統(tǒng)嚴格把關(guān)及時操作;核對人員交保交金信息，與合作單位保持良好的合作關(guān)系，信息共享、積極協(xié)作確保各項工作順利開展。
五、辦公設(shè)備、勞防用品等采購應(yīng)當(dāng)以實用適用為基礎(chǔ)降低采購成本為目的，拓展采購渠道。
六、及時辦理綜合工時，質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全體系等的申請、認證;及時統(tǒng)計保安系統(tǒng)的信息、月度報表、先進個人、嘉獎表揚事跡的上報。整理匯總公司現(xiàn)有資質(zhì)、錦旗、獲獎、榮譽證書等，規(guī)劃建立公司榮譽墻。
工作計劃的題目篇一
以黨的^v^和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學(xué)生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。
通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育。
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強安全教育，開展“”、“”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。
6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。
組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。
7、積極組織實施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強對住校生的管理。
住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
（1）組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。
（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
（5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。
（7）開展寢室文化評比。
10、各班出第三期黑板報：
主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：
學(xué)期結(jié)束工作。
1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。
2、召開班主任工作會議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。
5、開展預(yù)防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。
6、迎接學(xué)校安全工作專項考核。
7、讀書節(jié)活動表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)。
（4）主題班會材料。
（5）學(xué)生評語。
七—八月份中心：
暑期安全及軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開一次政教處主任會議。
2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。
3、每兩月召開一次班主任工作會議。
4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。
5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。
工作計劃的題目篇二
我負責(zé)的是外省市場,根據(jù)單位分解的任務(wù),上半年銷售總量200萬,新開發(fā)縣級客戶20~25個,其中大部分精力放在中等客戶這塊,一年零售賣10萬左右客戶是我的重點目標(biāo).針對這類客戶,首次進貨必須達到3萬以上，對于還兼有批發(fā)能力的客戶首次進貨必須達到5萬.力爭在八月份之前客戶量達到10個.下面是計劃的分解和實施.
1：每個月要增加2個以上的新客戶，還要有2~3個意向客戶,給下個月工作做好基礎(chǔ)工作.
2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時的調(diào)整自己的心態(tài),杜絕自己的惰性,時時記住去年留下的教訓(xùn).
3：一天拜訪量至少20家以上，見客戶之前保持積極心態(tài)，認真的走訪每一家.做到盡職盡責(zé).
4：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，不能遇到軟弱的客戶我就強勢.遇到強勢的經(jīng)銷商就低三下四,都要鎮(zhèn)定以對,堅定我們單位原則,我們是廠家.堅定自己的立場.
5：在維護老客戶這塊.客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意.秉著誠信.讓客戶從真正意義上的相信我們.讓他們心里在實際意義上的合作伙伴到朋友.我這塊我去年我做的太不夠了.平時缺少溝通.純屬合作伙伴性質(zhì).以至于真正需要他們時都不給予幫忙.
6：自信是非常重要的。見到稍微大點的客戶，自己由心的感覺到恐慌,畏懼心里。遇事學(xué)會沉著冷靜.慢慢學(xué)會獨立.不要遇到點小事就想到主任。能自己完成的堅決自己完成.自己不能完成的盡量和同時溝通探討.讓自己能夠在真正意義上的成長.
7：經(jīng)常保持和單位其他同事要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，更多的是要和其他辦事處做的好的同事,虛心向他們學(xué)習(xí)好的方面,多了解其他同事的業(yè)務(wù)技巧等方面，不形成只和本辦事處人打電話就閑聊.
8：心態(tài).每天保持積極向上的心態(tài).用最好的精神面貌去面對每一個客戶。遇到挫折和小打擊應(yīng)該及時調(diào)整.杜絕消極.悲觀態(tài)度.做到真正意義上的銷售人員應(yīng)該具備的心里承受能力.正所謂的概率論.拜訪的數(shù)量多了總存在我們的客戶.
9：為了今年的銷售任務(wù).我要努力爭取在8月份之前開發(fā)出10個客戶.以保證每個月固定的應(yīng)有量.為下半年打好牢固的基礎(chǔ).以至于不會造成去年那局勢.別人搞活動.我這邊沒客戶，只能眼睜睜的看著別人搞的熱火朝天.自己卻不知道去干什么.
以上就是我這一年的工作計劃，在實際的工作中,肯定會有各種各樣的困難，我會努力克服困難.遇到問題多像同事探討、溝通.不過現(xiàn)實來說，我現(xiàn)在身上有著太多的不足之處，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指出.我會用最快的速度改正.新的一年我們做自己的聯(lián)利.我相信自己能夠有著更好的發(fā)展，不過前景才是最重要的，我相信自己能夠做到最好，這也是我應(yīng)該做好的。
工作計劃的題目篇三
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認真貫徹落實,堅持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水*,使后勤工作再上一個新臺階.
1、建立一支政策水*高、業(yè)務(wù)能力強、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財，規(guī)范財務(wù)財物管理制度，做到“物、據(jù)、卡、帳”四對口，使后勤管理再上新臺階。
3、進一步開源節(jié)流籌措資金，改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境，提高教育裝備現(xiàn)代化水*，提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施。
（一）提高隊伍素質(zhì)，增強服務(wù)職能。
1、加強政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水*，加強師德規(guī)范，職業(yè)紀律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的后勤隊伍。
2、根據(jù)各自的特點，進行合理的分工，確保職責(zé)落實，任務(wù)明確，獎懲分明。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修，不斷提高政策水*和業(yè)務(wù)能力，使每一個人都能愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，精一行，塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團結(jié)、分工合作、努力搞好各部門的工作。
（二）嚴格財物、財務(wù)的管理，認真履行“當(dāng)家理財”的職能。
1、加強收費管理，嚴格執(zhí)行上級收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費行為，推行收費公示制，繳費明白制，結(jié)算公示制，增強學(xué)生收費和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益，合理編制經(jīng)費預(yù)算。
3、堅持經(jīng)費列支報告制、報銷審批制、月結(jié)匯報制。
4、在認真落實校產(chǎn)管理制度的同時，并建立各班各部門財產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強圖書和教學(xué)儀器的管理，確保正常的教學(xué)秩序。
（三）進一步改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高品味”的要求，進行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點、建筑物、主要活動場所的衛(wèi)生保潔工作，使校園達到綠化、凈化、美化的境地。
（四）加強安全工作。
牢固樹立“安全第一”的意識，切實加強學(xué)校安全工作。以對師生高度負責(zé)的態(tài)度，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，健全確保師生安全的各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行，進一步完善校內(nèi)重點防范部位的安全設(shè)施?？倓?wù)室要嚴把經(jīng)銷店的進貨關(guān)，不準(zhǔn)三無商品及過期變質(zhì)食品進入校園，門衛(wèi)實行來客登記制，非校內(nèi)人員，不經(jīng)允許不能入內(nèi)，節(jié)假日要嚴加防范，學(xué)校安全小組一周一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場地安全隱患。協(xié)同*局交警大隊，完善護學(xué)崗的設(shè)置，徹底解決校門路口放學(xué)擁擠的.隱患。加強對學(xué)生進行交通安全教育，增強學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識和自我保護能力，確保師生人身安全。
實驗小學(xué)總務(wù)室。
工作計劃的題目篇四
我們每個人都非?？释鎳娜找鎻姶蟆６覀?yōu)閲圬數(shù)亩悇?wù)人深感責(zé)任重大，唯有加強自身修養(yǎng)，跟隨時代步伐，不斷提高自己，才能對得起這身海藍的稅服，對得起頭頂?shù)?，才能無比自豪地說，我是一名真正的稅務(wù)人。
還記得從第一次在工作中接觸電腦，到如今輕點鼠標(biāo)即可完成工作，我深切地體會到這短短幾年間稅務(wù)信息化建設(shè)的進程。最開始從事稅務(wù)工作，我和同事們一直都是不斷在外奔波，從上世紀九十年代，信息化建設(shè)不可逆轉(zhuǎn)的融入到我們的每個角落。如今地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)，要求我們稅收管理員逐步使用規(guī)范操作電腦。這對于單位里年輕的同事們自然不是什么困難，但對于年過四十的我，剛開始的時候真是不知所措。
后來家里人看到我的狀態(tài)不好，就安慰我說，信息化是趨勢，不僅是稅務(wù)系統(tǒng)，銀行、*等其他單位也都與時俱進，開展新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強考核，順應(yīng)時代要求。作為國家的公職人員，努力提高自己，更好的`為群眾服務(wù)也是無可非議的。至于學(xué)習(xí)新事物，每個人都有一個過程，不能操之過急，也不能閉門造車，應(yīng)該循序漸進，多與同事交流，互相幫助才能事半功倍。聽了家里人的勸導(dǎo)，心里總算是舒坦了些，仔細想想這些年，不管是生活還是工作確實有了很大的變化，環(huán)境都變了，人怎么能不進步呢？作為老同志，更要給年輕人做做榜樣才對。
于是我重拾信心，開始了新一輪的學(xué)習(xí)。*時上班就主動和年輕的同事討論，請教應(yīng)用系統(tǒng)的問題，他們熱心解答的同時還開玩笑說：“老王，你的干勁真大，我們可不能落后了啊?！蔽衣牶笮睦锖芨吲d，覺得我的努力還是有效果的。晚上回到家，我就努力練習(xí)打字，時間一天天過去，我慢慢地也能在qq上和別人聊起天來。女兒都說：“老爸，真替你驕傲，我都還不會五筆打字呢。”經(jīng)過同事的熱情幫助以及我自己的努力，一個月以后，我終于能夠獨立勝任工作了。
敬業(yè)才是一名真正的稅務(wù)人。通過自己的親身經(jīng)歷，我覺得敬業(yè)不僅僅是口號，更多的是一種行動。社會日新月異，不進則退。尤其是當(dāng)前社會和經(jīng)濟發(fā)展的多元化，也要求我們必須不斷掌握更多更新的理論知識和專業(yè)技能；我們只要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷進取，愛崗敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，才能實現(xiàn)稅務(wù)人的不懈追求。
工作計劃的題目篇五
201x年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞年初國稅工作會議確定的計劃思路，狠抓稅收收入、注重科學(xué)管理、優(yōu)化納稅服務(wù)、強化效能建設(shè)，各項工作穩(wěn)步推進，形成“領(lǐng)導(dǎo)重視夯基礎(chǔ)、本職工作求創(chuàng)新、目標(biāo)管理謀發(fā)展、重點項目抓落實、全員努力爭上游”的良好氛圍，為全區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展做出了積極貢獻。
(一)攻堅克難保增長，稅收收入穩(wěn)中求進。
上半年，我局始終堅持以組織收入為中心，認真貫徹“依法治稅、應(yīng)收盡收、堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，克難求進，確保經(jīng)濟稅收協(xié)調(diào)增長。上半年共組織稅收收入億元。其中，國內(nèi)增值稅直接收入億元，企業(yè)所得稅收入億元。51家市級重點稅源企業(yè)入庫各類稅收億元。
(二)提質(zhì)增效惠企業(yè)，政策效應(yīng)有效彰顯。
我局圍繞中心、服務(wù)大局，不折不扣落實一系列鼓勵自主創(chuàng)新、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和保障改善民生的結(jié)構(gòu)性減稅政策和稅收優(yōu)惠政策，確保政策及時足額到位。上半年，共有2家企業(yè)獲得軟件產(chǎn)品、資源綜合利用等增值稅優(yōu)惠資格，161戶次納稅人辦理“免征蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅”、自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品及銷售舊貨、舊機動車增值稅減免稅等優(yōu)惠備案。出口退稅立足去年“破難提速”基礎(chǔ)上，完善分類管理，豐富多元申報方式，繼續(xù)推行“征退合一”管理模式，實現(xiàn)提質(zhì)增效。上半年全區(qū)在冊登記認定開業(yè)的出口退稅企業(yè)戶數(shù)731戶，其中生產(chǎn)型企業(yè)601戶，外貿(mào)型企業(yè)130戶，累計辦理出口退稅額億元，其中生產(chǎn)企業(yè)億元，外貿(mào)企業(yè)億元，累計免抵調(diào)庫億元。上半年共辦理資源綜合利用企業(yè)退稅712萬元，福利企業(yè)退稅1401萬元，軟件企業(yè)退稅31萬元。
(三)依法治稅固根本，稅收秩序持續(xù)好轉(zhuǎn)。
規(guī)范稅收執(zhí)法行為。嚴格執(zhí)行稅收執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度，對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和稅收征管工作的薄弱環(huán)節(jié)，強化責(zé)任，從嚴管理。加強執(zhí)法管理信息系統(tǒng)申辯調(diào)整工作，上半年申辯調(diào)整后執(zhí)法準(zhǔn)確率為100%。做好稅收規(guī)范性文件清理工作，對201x年底前現(xiàn)行有效的稅收規(guī)范性文件共6件進行清理。逐步探索和推行說理式稅務(wù)執(zhí)法文書，增強行政處罰的說服力和公信力。
進一步整頓稅收秩序。上半年，我局以整頓和規(guī)范稅收秩序為目標(biāo)，以查處稅收違法案件和開展稅收專項檢查為重點，推進依法稽查，優(yōu)化稽查服務(wù)，加強隊伍建設(shè)，形成了以企業(yè)自查促廣度，重點稽查促深度的雙軌稽查工作新格局。一是企業(yè)自查與重點稽查相結(jié)合。開展藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、有色金屬批發(fā)行業(yè)、三年以上未查規(guī)模企業(yè)等專項檢查，累計稽查各類納稅人53戶，查結(jié)案件15戶，共查補稅款萬元，罰款萬元，加收滯納金萬元，合計萬元。引導(dǎo)企業(yè)開展輔導(dǎo)式自查44戶，結(jié)案27戶，查補金額萬元。二是合力打擊發(fā)票犯罪。與地稅、公安局聯(lián)合協(xié)作，有針對性地開展打擊發(fā)票違法犯罪活動，做到“查稅必查票”、“查賬必查票”、“查案必查票”，上半年查實發(fā)票違法案件13起，查處非法發(fā)票460份，查補收入萬元。三是認真做好重大稅務(wù)案件審理工作。上半年共審理稽查局提請重大稅務(wù)案件13件，審理完畢11件，共補稅罰款373萬元。四是抓好四小票及增值稅專用發(fā)票等扣稅憑證的核查工作。前六月完成運輸發(fā)票核查172份，海關(guān)票核查234份，增值稅專用發(fā)票核查171份，查補稅款共357萬元;完成增值稅失控發(fā)票核查46票，涉及稅款63萬元。
開展依法行政示范單位創(chuàng)建。及時制定《區(qū)國家稅務(wù)局依法行政示范單位創(chuàng)建活動實施方案》，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實施步驟、創(chuàng)建內(nèi)容、工作要求等方面進行全面部署，明確責(zé)任、措施和進度，做好創(chuàng)建依法行政示范單位各項基礎(chǔ)工作。
(四)科學(xué)管理促發(fā)展，征管水平縱深推進。
積極落實結(jié)構(gòu)性減稅政策。自201x年12月1日起正式實施“營改增”試點以來，過渡平穩(wěn)，情況較好。目前我區(qū)共計“營改增”試點納稅人1298戶，95%左右的試點納稅人稅負總體下降，減負效應(yīng)逐步擴大。從201x年8月1日起，我區(qū)試點半年的營改增“1+6”模式將擴容為“1+7”模式，屆時在現(xiàn)有范圍基礎(chǔ)上，提供廣播影視作品的制作、播映、發(fā)行等服務(wù)的納稅人將納入試點范圍。此外，我局配合財政局做好“營改增”試點過渡性財政扶持資金撥付的材料受理及初審工作，截止201x年二季度，共有47戶符合條件的稅負增加企業(yè)辦理申報手續(xù)，涉及扶持資金約643萬元。
開展專業(yè)納稅評估。積極實施一級評估，以風(fēng)險管理為導(dǎo)向，強化行業(yè)稅收分析，嚴格評估程序，增強評估實效，實現(xiàn)稅收效益與社會效益的雙豐收。上半年累計完成專業(yè)評估82戶，合計補繳萬元，其中增值稅萬元，企業(yè)所得稅萬元，滯納金萬元，專業(yè)評估確定對象準(zhǔn)確率達100%。
進一步深化國地稅協(xié)作。截止今年6月，聯(lián)合辦理設(shè)立稅務(wù)登記1541戶，其中企業(yè)納稅人635戶、個體納稅人906戶;聯(lián)合辦理變更、停業(yè)、以征代報及扣稅帳號登記、違章處理等1146戶次;聯(lián)合征收1976戶次地方稅、費(基金)萬元;國、地稅交換共管戶定額信息、非正常戶認定管理信息625戶次。各項協(xié)作事宜運作順利，極大減輕納稅人負擔(dān)，提升征管質(zhì)量與效率。
加強各稅種管理。一是強化流轉(zhuǎn)稅管理。做好一般納稅人認定管理工作，按月對年應(yīng)稅銷售額已超過小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的納稅人進行公示。開展“營改增”試點企業(yè)的風(fēng)險監(jiān)控，對全區(qū)已代開貨運增值稅專用發(fā)票的180余戶小規(guī)模納稅人進行輔導(dǎo)宣傳。做好逾期認證增值稅專用發(fā)票上報工作，今年已有14家企業(yè)74份逾期未認證發(fā)票，涉及稅額449萬元，報經(jīng)總局比對后相符，允許抵扣，為企業(yè)減少經(jīng)濟損失。二是深化企業(yè)所得稅管理。完成企業(yè)所得稅匯繳工作，推廣應(yīng)用所得稅申報數(shù)據(jù)檢驗系統(tǒng)，對錯誤信息及時跟蹤督促糾正，提高匯繳質(zhì)量。加強所得稅基礎(chǔ)管理，做好企業(yè)所得稅稅源增減分析工作和跨地區(qū)匯總納稅所得稅管理。開展高新技術(shù)企業(yè)所得稅管理工作，對區(qū)內(nèi)53家高新技術(shù)企業(yè)進行檢查。做好所得稅風(fēng)險管理，積極查找管理風(fēng)險點。三是加強大企業(yè)管理和國際稅收管理。強化稅收服務(wù)意識，對大企業(yè)提出的各項涉稅需求，提供個性化服務(wù)，探索實行大企業(yè)稅務(wù)審計。規(guī)范非居民企業(yè)管理，上半年共代扣代繳非居民企業(yè)所得稅55戶次，稅款萬元。
實施鞏固信息管稅。抓好綜合征管軟件等系統(tǒng)的區(qū)局級維護工作，對運行中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行研究分析，確保系統(tǒng)有序?qū)ν忾_展稅收工作。做好“營改增”技術(shù)支持保障和新版車購稅系統(tǒng)啟用初始化工作。抓好稅收數(shù)據(jù)質(zhì)量管理，完成ctais數(shù)據(jù)檢查清理，在市局稅務(wù)信息系統(tǒng)運行情況通報中，我局綜合征管軟件疑點數(shù)據(jù)修正率達到100%。做好計算機維護以及信息設(shè)備固定資產(chǎn)管理，對全局計算機類設(shè)備固定資產(chǎn)逐臺進行清查，做到賬實一致。
(五)納稅服務(wù)聽得見，征納關(guān)系和諧融洽。
工作計劃的題目篇六
在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以*理論、_三個代表_重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，以全心全意為全校師生服務(wù)的工作口號，和諧、主動、熱情、廉政、高效的工作方針，外塑形象有所為、內(nèi)強素質(zhì)增效益的工作理念，切實加強后勤管理處的思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，以求真務(wù)實的行動和扎實有效的工作貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神、迎接學(xué)校第十次黨代會的勝利召開。
二、工作要點。
(一)基本建設(shè)工作。
1、完成獨墅湖校區(qū)一期二批工程的各項工作;做好已竣工工程的移交工作;完成獨墅湖校區(qū)已完工工程的內(nèi)部審計工作。
2、完善獨墅湖校區(qū)一期三批項目(材料大樓、學(xué)生食堂、宿舍等)的開工前準(zhǔn)備工作。積極辦理各項開工申報、審批手續(xù)。
3、做好老校區(qū)基本建設(shè)規(guī)劃，盡快落實老校區(qū)基建項目設(shè)計、招標(biāo)、開工(物理電子樓盡快開工)等。
4、加強在建工程的安全、文明施工管理，保證工程建設(shè)質(zhì)量和進度。
5、根據(jù)20xx年各類經(jīng)濟契約的要求，與人事處、財務(wù)處等職能部門會商，對教服公司等相關(guān)單位的工作進行巡視督察和考核。
6、加強對全校水、電、氣、訊等規(guī)范管理，完善水、電、氣、訊等后勤保障體系。
7、認真落實_五節(jié)_制度(節(jié)水、節(jié)地、節(jié)支、節(jié)能、節(jié)材)，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。開展切實有效的工作，積極申報江蘇省節(jié)水型高校。
8、加強學(xué)校綠化管理。按計劃、分步驟做好常規(guī)綠化規(guī)劃的實施、維護、保養(yǎng)。
9、進一步加強對校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，確保師生員工的用餐安全。
10、規(guī)范收發(fā)室日常管理，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
(三)資產(chǎn)管理工作。
11、根據(jù)上級要求，加強全校房產(chǎn)、資產(chǎn)等信息化管理，做好全校固定資產(chǎn)的登記、核銷、對帳等，認真完成資產(chǎn)清查工作。
12、加強學(xué)校各類公用房的管理，做好辦公用房調(diào)整工作。
13、做好20xx年度房改工作和20xx年度教職工(包括離退休人員)的購房補貼審批、發(fā)放工作。
14、做好20xx年新進校教工的住宿及學(xué)校引進人員過渡房、家屬房的管理工作。
15、做好學(xué)校新增地塊(原輕機廠、原衛(wèi)校、原婁葑醫(yī)院、原化學(xué)電源研究所等)的交接和清退等工作。
16、做好各類新建房屋房產(chǎn)證和相關(guān)土地土地證的申領(lǐng)工作。
17、盤活學(xué)校房產(chǎn)，制定相關(guān)制度報學(xué)校批準(zhǔn)，確保房產(chǎn)保值增值。
(四)維修管理工作。
18、編制20xx年下半年維修計劃并落實到位。
19、加強日前正在維修工程的管理，保證工程質(zhì)量和進度。
工作計劃的題目篇七
本學(xué)學(xué)期我擔(dān)任安樂小學(xué)四年級的班主任工作。xx年第二學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
以生為本，教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的`學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上！
全班共有學(xué)生9人，其中男生5人，女生4人。這個班級的學(xué)生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿意的成績。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班，對學(xué)生的情況還不是很了解。對學(xué)生的內(nèi)心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
（1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學(xué)生交談，與前任班主任溝通等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
（3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式，開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
3、做好德育工作。
（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育；
（7）加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”；、
工作計劃的題目篇八
今天對我來說是意義非凡的一天，因為下午要去單位報到，這意味著從此我將進入社會這個大熔爐，踏上工作崗位，告別我的學(xué)生生涯，這是我人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。
下午兩點鐘的時候從家里出發(fā)，短短五分鐘的路程里，我的心情有些激動，又有些忐忑，因為即將面臨新的工作環(huán)境和新的面孔，這讓我的心里充滿著不確定，我能很快的熟悉這個工作環(huán)境嗎？大家都很隨和嗎？會不會很快接納我呢？伴隨著這些疑問，我踏入了渦陽縣地稅局城關(guān)分局的大門，一進門就有熱心的同事告訴我局長室在三樓，讓我心頭一熱，頓時感覺放松了許多。在進入局長室所經(jīng)過的樓層間，分局的環(huán)境讓我驚嘆連連，一塵不染的地面、整齊的擺設(shè)，給人一種窗明幾凈的感覺，還有閱覽室、健身房、淋浴房、活動中心……這一切都讓我覺得能在這么完美的環(huán)境里工作是件多么愜意的事情。當(dāng)我正在遐想的時候局長室到了，局長很熱情的接待了我，他是個特別隨和的人，沒有一點架子，還向我簡單的介紹了分局的情況，讓我大致的對分局有個了解。
分局是兩點半點名，在點名后的小會上局長把我介紹給大家，并讓大家對我這個新同志多多關(guān)照，鼓勵我虛心上進、注重工作實踐經(jīng)驗的積累，就在今天這個會上分局還有一位同志要調(diào)到縣局信息中心工作。大家都很舍不得，氣氛也有點沉重，讓我感覺到分局真的是個人情味很重的大家庭，彼此都是自己的家人，這讓我對分局有了更深的了解，也體會到了他們在工作中所產(chǎn)生的深厚友誼。在會議上，鄧局長的一句話讓我印象很深刻，“鐵打的營盤，流水的兵”，這句話的分量很重，讓我頓感身上的責(zé)任重大。
會議之后局長安排股長帶我到各個股室去看看，了解一下工作環(huán)境。每到一個股室大家都很熱情，讓我常來坐，讓我覺得很溫暖，也打消了我之前的顧慮。股長向我一一介紹了各股室的成員，雖然我一下也記不清這么多人，但是相信在以后的日子里我們一定會慢慢熟悉、慢慢了解。他們雖然是我的同事，但在生活上是我的長輩，在工作上是我的前輩，要向他們學(xué)習(xí)的東西太多太多，我一定要虛心請教、認真學(xué)習(xí)。我被分到了綜合股，一共有三個人，股長、曉瑜，還有我，大家都有各自的工作，分工明確，看到其他人忙里忙外，真是“心有余而力不足”??！這讓我更加堅定了好好學(xué)習(xí)的信心，我一定要盡快的熟悉工作，分擔(dān)綜合股繁重的工作?？吹轿乙荒樀拿Ｈ?，股長很細心的把分局所有人員的簡歷拿給我看，里面還有每個人的照片，都是彩色的，制作得很是精美，讓我不禁感嘆大家的心思巧妙。
我把簡歷看了幾遍，對大家也有了個大概的了解。局長也親自到我們股室來問我有沒有什么問題，還向我介紹了分局的現(xiàn)代化建設(shè)，并說明年底綜合考評這個星期就要開始了，現(xiàn)在大家都在為打造現(xiàn)代化分局、迎接檢查而忙碌。不知不覺已經(jīng)到了下班時間，股長告訴我可以回家了，并且告訴我上班時間及一些工作紀律事項，叮囑我千萬不要遲到了。我走的時候股長還在忙碌，她說我們股室的工作比較雜比較多，所以更要細心。
回到家以后我認真的回想了今天的經(jīng)歷，心中不免有些感慨。作為分局新的一員，我在心里暗暗的下了決心：一定要用我所學(xué)的知識為分局的各項工作作出自己的貢獻。
工作計劃的題目篇九
伴著這群調(diào)皮又可愛的孩子已經(jīng)三年了，現(xiàn)在他們即將離開我們，離開他們生活了三年的幼兒園，要去學(xué)學(xué)習(xí)更多的本來了?？粗麄?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的感到很欣慰，回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。現(xiàn)將這一學(xué)期的班級工作情況作如下總結(jié):。
本學(xué)期，我們認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合我園以及幼兒的實際情況和年齡特點，制訂相應(yīng)的教育目標(biāo)和具體措施；我們兩位老師、一位保育員互相配合，為使每個幼兒健康、有個性的發(fā)展，認真、努力地工作著。本學(xué)期的班級具體工作主要落實在以下幾個方面：
1、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期我們重點在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于我們班的孩子比較活，且到了大班下學(xué)期尤其的不定心，上課常會坐不住，因此我們就以眼神加動作提醒，即看一下沒坐好幼兒，然后再做一下手放膝蓋上的動作。而對于個別特別好動，如陸爽爽、蔣澤恩則為他們安排離我們較近的位置，并多進行提問，以集中他們的注意力。
另外我們在每一個活動中也更加注意請幼兒講完整的話，注意提醒幼兒認真傾聽別人的話，告訴他們：只有這樣做了，你才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。在平時，我們還請他們帶來圖畫書，開展聽故事、講故事活動，要求講的幼兒不但要講清楚、連貫、完整，而且要講的生動、形象，而聽故事的幼兒也要求安靜傾聽，并且在聽完后進行問題的互動，幼兒的積極性很高，不但提高了語言能力，而且也學(xué)到了很多道理。
為了讓幼兒更好了解學(xué)生活，在主題活動《再見吧，幼兒園》中，我們還組織他們參觀了“高科園”學(xué)，請他們觀察學(xué)生是怎樣做操、學(xué)習(xí)的，從而激勵他們也要做一名認真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們還開展了一系列適應(yīng)學(xué)生生活的活動，如背書包來園、手放桌子上等。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我班絕大多數(shù)幼兒的行為習(xí)慣還是挺好的，只是個別幼兒的行為需要重點幫助其改正，因此在本學(xué)期，我們還是以柯楊、吳凡、程陽這幾位幼兒為重點，幫助他們逐步養(yǎng)成對人友善的態(tài)度，學(xué)會良好的交際方法。
在日常生活中，我們除了多與家長聯(lián)系溝通外，還一如既往地時時刻刻注意觀察他們的行為，并重點提醒他們不能用腳和手來解決問題，要講道理；并且結(jié)合主題活動，請他們與大家一起分享食品、一起分享玩具、一起分享故事，讓孩子在具體的事件中，感受大家在一起友愛的氛圍是多么的和諧、美好。讓他們在這種和諧、關(guān)愛的班集體中，讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中學(xué)會愛別人和自己，從而減少他們的攻擊性行為。
3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在園我們請幼兒自己疊衣服、被子，輪流做值日生，進行發(fā)筷子、放杯子掃地、整理柜子等，在家還請家長引導(dǎo)他們收拾東西等，以此幫助他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
我們還結(jié)合主題活動《再見吧，幼兒園》，與幼兒一起探索、總結(jié)怎樣整理我們的文具盒，我們書包里的東西怎樣放才能更整齊、才能便于我們找到所要用的書本等物品。我們還通過一些隨機的事件，與幼兒一起討論、總結(jié)一些避免危險和傷害的方法等。
在我們的提醒、鼓勵下，幼兒現(xiàn)在能主動、自覺的按照不同需求整理好各種游戲材料，整理好衣物，保管自己的用品，能愛惜糧食，不斷提高自己的進餐速度，就連環(huán)保意識也有了很大增強，知道有垃圾馬上撿起來，還會按可回收與不可回收進行投放。
1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
主題環(huán)境對我們的日常教育活動起著重要的作用，因此我們結(jié)合課程、結(jié)合幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有的發(fā)展水平，來進行創(chuàng)設(shè)和不斷加以調(diào)整，讓環(huán)境真正成為整合課程不可分割的一部分。如在主題“我們在春天里”，展出了幼兒社區(qū)活動“尋找春天”的照片及他們制作的桃花、春筍等，在主題“環(huán)保小衛(wèi)士”中，創(chuàng)設(shè)了美麗環(huán)境的背景墻、展示了幼兒制作的環(huán)保標(biāo)記、小區(qū)現(xiàn)狀照片，還將手工特色作品兔子、青蛙有計劃的貼中，引導(dǎo)他們進行看圖列算式。在3、4、5月評比中我班分獲階段二、二、一等獎。
2、創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)環(huán)境。
結(jié)合主題“中國奧運”，我們創(chuàng)設(shè)了“奧運博物館”、“福娃新村”、“中國菜館”、“歡歡照相館”、“中國武術(shù)館”等，幼兒在游戲的過程中，了解了奧運場館、奧運各類標(biāo)記、中國奧運冠軍等知識，從而進一步激發(fā)了他們?yōu)樽鎳械阶院赖那楦?。在“錢”的面值上，我們也根據(jù)教學(xué)進度，逐步增大，在游戲的買賣中，他們靈活的進行加減運算。
3、豐富自然角環(huán)境。
為了讓自然角吸引幼兒，成為他們主動關(guān)心，主動探索、主動學(xué)習(xí)的地方，我們不間斷投放種植物，鼓勵他們照顧并做好觀察記錄。我們還創(chuàng)設(shè)了機會，支持和引導(dǎo)幼兒探索，并給予了適時的指導(dǎo)與幫助。在觀察中他們知道了小蝌蚪是先長后退，再長前腿，然后尾巴再縮進去的，在飼養(yǎng)蠶寶寶過程中，他們總結(jié)出蠶寶寶要蛻四次皮、吐絲時身體是透亮的，從繭里出來就是蛾，兩只蛾尾部對在一起后才能產(chǎn)卵，產(chǎn)的卵開始是黃的，時間長了會變黑，在這個過程中孩子們的探索、研究問題的能力有了不斷的提高。
本學(xué)期，我們繼續(xù)以服務(wù)家長、尊重家長為主旨，發(fā)揮家長的主體性和優(yōu)勢，不斷幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，和家長一起做好孩子們的幼小銜接工作，踏踏實實、認認真真充分做好家長工作。
我們以誠懇的態(tài)度請家長配合我們的工作，充分利用“家校路路通”這一橋梁，加強家長與我們的互動，積極地與家長反饋幼兒在園的一些進步或是反常情況，認真聽取家長的意見，以共同商量、共同學(xué)習(xí)的態(tài)度幫助幼兒發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點；家長們還熱情地幫助我們準(zhǔn)備各種活動所需的材料，我們則以面談、電訪等形式進行交流，以客觀的態(tài)度對待幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
6月初，雖然學(xué)期還沒結(jié)束，但家長都已開始為孩子的入學(xué)而奔波，我們發(fā)現(xiàn)很多家長在如何為孩子選擇學(xué)校方面存在疑惑甚至誤區(qū)，所以組織家長參加了有關(guān)入學(xué)講座，通過這次活動，幫助家長了解了孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作。
在日常工作中，我們互相配合，時刻關(guān)心著幼兒身體狀況，有幼兒請假就及時與家長聯(lián)系。在傳染病高發(fā)的春季，向家長介紹預(yù)防方法，夏季則適當(dāng)減小運動量，提醒幼兒都喝水、勤洗澡。五月，我們指導(dǎo)幼兒參加了奧運繪畫比賽，多名獲獎，其中蔣澤恩小朋友獲特等獎。為慶祝“六一”兒童節(jié)，我們還認真編排了舞蹈《成長》。
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)、不斷反思、尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。
工作計劃的題目篇十
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。把*常的事做好了就是不*常，把*凡的事做到了就是不*凡?？删褪强此?常*凡的事，卻在我們系統(tǒng)內(nèi)真真地發(fā)生著，在*常*凡的普通稅官身上傳承著，并經(jīng)久地散發(fā)著光芒，傳遞著正能量。這個普通稅官就是朝陽地稅的----魏國升，他的“普通”事跡，聽后讓人心潮更讓人澎湃。宛如*常一段歌，卻給人留下經(jīng)久不息的震撼和感動。
是不是“做”比“想”重要。品聽他的事跡報告，答案是肯定的，做真的要比想重要。反襯我們自己往往是說的巨人行的矮子，多少事在感動中曾心潮澎湃夸夸奇談，過后是濤聲依舊無所作為。他在捉襟見肘中日復(fù)一日堅持著堅守著他的那份執(zhí)著，我們在捉襟見肘中日復(fù)一日感觸著感慨著。總是在“等我有實力的，我一定去做”的想法中*庸無為。甚者連自己的本職都要打折扣搞抽條，更甚的是有時還要牢騷一番。共同的出身共同的經(jīng)歷卻有著不同的作為，與之相比讓我們汗顏，與之相比讓我們愧對，與之相比讓我們內(nèi)疚。想想我們在入黨宣誓時，初著稅裝時，自己曾有過千萬的夢想，信誓旦旦絕不愧對事業(yè)，可在經(jīng)久的日子里，我們有多少在堅持，僅有的也是殘喘不息。他的事跡讓人機警，不求自己高尚到去超越他，但堅守住為納稅人服好務(wù)這個底線，盡心竭力殫精竭慮把本職工作做好，我想我們是會做到的。不求自己能去幫助多少人，但學(xué)習(xí)“傳揚”他的精神我想我們還是可以的。幫助別人就是幫助自己，也是在拯救自己曾經(jīng)丟失的東西。
是不是“務(wù)實”比“務(wù)虛”重要。透過他的工作，答案是肯定的，務(wù)實真的比務(wù)虛重要。折射自己往往是索取多付出少，總是把微不足道的付出放大化來亮化自己，裝扮的好似很務(wù)實，與之相比實則渺小。與“他”從事的事關(guān)弱勢群體利益之事，我們付出又算什么。他為弱勢群體在務(wù)實中帶來最大利益，放大說是事關(guān)民生，拉近了看事關(guān)他們的一生。他為弱勢群體利益走了一百步依舊執(zhí)著。他的務(wù)實結(jié)出近千萬的果，他服務(wù)對象的世界是“傾斜的、黑暗的、不*衡的、無聲的、無知的”，到底什么是健全與殘缺？他在務(wù)實中或不被理解中獲得了充實，并一直在做在堅持，相同的地位相同的崗位可卻是不同的作為。讓我們感到汗流浹背，曾經(jīng)初到崗位時的躊躇滿志在浮躁的世界里讓自己迷茫了，總是拿著微不足道的成就來騙自己。與他相比，不求有大作為，但在位置上有作為不讓自己虛度還是能做到的，不求自己有多大長進，但在本職崗位上守好鋪不縮水還是可以的。務(wù)實是追趕的助推器，也是為己“瘦身”的吸濕器。
是不是“在己”比“在他”重要。掀開他走過的歷程，答案是肯定的，在己要比在他重要。映射自己總是把別人怎么看看的很重要，以此扼殺自己多少的想法，或是把別人會不會認為自己傻當(dāng)做不為的理由。他說“學(xué)雷鋒的不是傻子，也是透精透精的正常人”，一語道出多少辛酸，也許他也曾經(jīng)在乎他人而動搖過，包括親人和朋友，可他排除了堅持了，沒有“在他”的重傷中倒下。他用“我是窮人，我是吃百家飯長大的，是百家財讓我有出息的”的親身經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自我，真的從他有能力的時候起一直在做，而且越做越好，并要帶領(lǐng)“團隊”一直做下去，這是“在己”而不顧“在他”的信念所然。看看自己曾經(jīng)有多少事是因為怕“在他”而夭折，哪怕是再也正常不過的事情。他說“在他----最怕是家人的不理解”，可他在堅持與信守中給家人以感動，把他的一己之為變成了“親人團隊”。他的一句“純是習(xí)慣了”，化解了多少“在他”的言語，局長的一句“我服了，國升，你是能人、你不是裝的”，讓人淚水禁不住溢心盈眶?？杉涸?jīng)被“在他”的多少“一句”而退卻。與他之所為來比自己內(nèi)心要多“虛偽”，真的，這不是對己譏諷的反思。人，還是要有自己的信念，要實實在在地活在自己的世界里，不要活在他人的眼界里。這是聆聽報告后的真實感悟。
品味“魏國升”的事跡，也許感悟晚了，晚嗎？他的內(nèi)心或自己的內(nèi)心告訴我：不晚，就怕你不為。
工作計劃的題目篇十一
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年舍務(wù)部工作又上了一個新的高度。在新的一年中我們將做出如下的工作計劃：
一負責(zé)檢查衛(wèi)生及安全工作。每周都會進行晚檢，對于夜不歸寢及違反校規(guī)校紀的同學(xué)給與處分并上報輔導(dǎo)員老師，注意防火防盜，嚴格管理帶外來人員入住寢室。
二進行期末復(fù)習(xí)的管理，及時申請晚間照明燈延長的時間，進行期末總結(jié)評比打分。三配合公寓的活動。
四參加運動會的活動，負責(zé)彩旗的插放和配合各部的工作，搬運物品等。
五迎接新生工作。新同學(xué)的到來為我們注入了新鮮血液，也給我們帶來了希望，舍務(wù)部主要負責(zé)新生寢室的安排工作及配合各部迎新工作，按照學(xué)生的人數(shù)合理分配寢室，大到專業(yè)小到班級分配床位及相應(yīng)的內(nèi)務(wù)物品。負責(zé)評選內(nèi)務(wù)比賽的同學(xué)以及新生在軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)管理。六舍務(wù)部也將開展一些課外活動：
（一）“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寢室活動”
一活動目的。
務(wù)標(biāo)兵寢室活動。
二活動對象一一級大一新生。
三活動需求。
1.寢室干凈整潔，無衛(wèi)生死角。2物品擺放整齊統(tǒng)一。
3床鋪干凈無多余物品，床單*整。4軍被整齊，棱角鮮明，比例協(xié)調(diào)，擺放正確。
四活動流程由輔導(dǎo)員老師及全體舍務(wù)干部進行評比。五我們將獎項設(shè)立一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
獎項寢室均有獎狀，期末有相應(yīng)量化加分。
六活動時間：20xx年9月xx號---20xx年9月15日。
（二）我們還將進行寢室裝飾大賽。
一活動目的。
家是遠方悠悠的思念，寢室是他鄉(xiāng)寧靜的港灣。寢室如家，家如寢室。為了給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，溫馨寧靜的寢室生活，打造健康和諧的寢室風(fēng)貌，豐富新生的大學(xué)生活，舍務(wù)部特舉行寢室裝飾大賽活動。
二活動對象。
一一級大一新生。
三活動總要求。
寢室干凈整潔，窗明幾凈，無衛(wèi)生死角。床鋪整齊，疊軍被，
物品擺放整齊有序，保持軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。具體要求如下：234567玻璃明凈，衛(wèi)生用品按要求擺放整齊。桌子、梳妝臺表面不允許擺放雜物。寢室確立統(tǒng)一裝飾風(fēng)格，主題鮮明。裝飾內(nèi)容清新健康，簡約環(huán)保。海報、窗簾不在裝飾范圍之內(nèi)。床單被罩統(tǒng)一用學(xué)校或院里規(guī)定的。
學(xué)生會*團及舍務(wù)部干部進行第二輪檢查評分，評出最佳寢室。
五此活動獎項將設(shè)立。
一等獎一名。
二等獎二名三等獎三名。
期末給予相應(yīng)的量化加分，
六活動時間：20xx年xx月18日—20xx年xx月22日。
（三）還要在冬季進行寢室象棋大賽。
一活動目的。
象棋是*古代勞動人民智慧的結(jié)晶，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，
越來越多的人會選擇在閑暇之余，用象棋來豐富自己的生活，全國象棋聯(lián)賽如火如荼的進行，昭示著一種新的娛樂方式得到公眾的肯定。為了鍛煉同學(xué)們的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們良好的性格，同時提供給大家一個展現(xiàn)自我的機會，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，舍務(wù)部為此將舉行寢室象棋大賽。
二活動對象。
一一級大一新生。
四活動流程23本比賽初賽采用循環(huán)制，三局兩勝制復(fù)賽階段，實行淘汰制。
五活動時間：20xx年xx月23日—20xx年xx月30日。
（四）進行文明寢室評比。
一活動目的。
為給同學(xué)們營造干凈整潔的寢室環(huán)境，打造健康和諧的寢室氛圍，預(yù)防流感及其他傳染性疾病，我部特舉行文明寢室評比活動。
二活動對象理學(xué)院全體寢室。
三活動要求（1）地面、墻上、桌椅、玻璃干凈明亮，無灰塵、
工作計劃的題目篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以新一輪區(qū)域課堂變革、學(xué)校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點，提升質(zhì)量為核心，圍繞“教法”與“學(xué)法”探究為基點，借助結(jié)對校教學(xué)*臺，提升提高課堂教學(xué)效益，提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級教育部門工作部署，依托課改，推進課堂建構(gòu)，構(gòu)建“四學(xué)一理”導(dǎo)學(xué)模式，以有效學(xué)習(xí)為中心，增強課堂教學(xué)的效率，深化實施課堂教學(xué)六條基本要求，堅持科學(xué)評價，為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，切實提高學(xué)校教學(xué)水*和教學(xué)質(zhì)量，全面推進課堂教學(xué)變革。
二、工作目標(biāo)：
1。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，認真落實新課程改革方案，積極推進教學(xué)改革;提高教師專業(yè)水*，讓每位教師都成為適應(yīng)教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師。
2。落實教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)過程的督查和監(jiān)控，切實提高集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。
3。落實新課程改革方案，依托四學(xué)一理參與式卡通課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，力爭讓每位教師的每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課。
4。認真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研，提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續(xù)教育和各項培訓(xùn)工作，繼續(xù)完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標(biāo)。
5。加強教師隊伍建設(shè)，關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學(xué)，推進青藍結(jié)對工程，促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用，年青教師盡快成長。
三、具體措施：
（一）構(gòu)建“責(zé)任課堂”，打造責(zé)任教師。
1。進一步依托課題，通過與金華四中結(jié)對，通過跟剛實踐、送教到校、資源共享、交流生培養(yǎng)、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學(xué)行為、提升優(yōu)生的素養(yǎng)。不斷推進“四學(xué)一理”教學(xué)模式，深入實施“邀課—問課—亮課—推課—論課”活動，組織中青年教師、骨干教師“走出去”，聘請專家到校進行“臨床會診”。
2。加大“窺課”、“巡課”，“拍課”等力度的推進;通過建立學(xué)生月報制度，用學(xué)生記錄課堂師生行為倒推課改落實;設(shè)計課堂評價制度，通過崗前培訓(xùn)、班級周表彰、學(xué)校月表彰等推進學(xué)生有效參與;依托學(xué)生歷奇拓展活動，開設(shè)校本課程，豐富課改內(nèi)容，增強學(xué)生合作內(nèi)驅(qū)力。落實單一、跨越、前置、后置四種課型，開始嘗試“后翻轉(zhuǎn)課堂”。
3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式，讓不同的學(xué)生能根據(jù)自己不同的需求，得到不同的發(fā)展。重新構(gòu)建以“課堂教學(xué)評價”、“教師專業(yè)能力評價”、“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價”等多維度監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量的綠色評價體系，為學(xué)校提供更準(zhǔn)確、更有效的監(jiān)控信息。
工作計劃的題目篇十三
??以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
??高一年級將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。
??1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力。
??2、落實學(xué)校要求強力推進課堂改革?！傲h(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進學(xué)校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校各方面實際，以“xx”課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，進一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。
??3、強化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益;加強師德建設(shè)，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。
??4、突出學(xué)生自主管理。嚴格學(xué)生管理，進一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。
??5、加強規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“團結(jié)、和諧、愉悅”的年級集體。
??如果說高三是收獲的時節(jié)，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點教學(xué)要求。
??一方面繼續(xù)探索課改的先進教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強調(diào)作業(yè)的及時糾錯訂正，特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
工作計劃的題目篇十四
以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。完善青藍工程，以同伴磨課為載體，認真做好集體備課，抓實語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動，落實校領(lǐng)導(dǎo)集中聽課月和課堂開放月活動，開展學(xué)名師、看名?；顒?，深化與實驗小學(xué)的合作，扎實提高教師的業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)新豐富金鑰匙評價載體。不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生能力水平測試，促使學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量提高。
全面貫徹自治區(qū)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實施意見》，依據(jù)校情修訂《教師考核辦法》等制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，嚴格落實減輕中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的決定，規(guī)范評價行為，規(guī)范收費行為，嚴禁有償家教，關(guān)注每個學(xué)生和老師，合理作息、快樂工作，提升教育質(zhì)量和教學(xué)能力，提升管理水平，辦人民滿意的教育，實現(xiàn)以上兩方面必須從以下做起：
二、加強教師學(xué)習(xí)和教研工作，提高教師教育技能，深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和各部門之間的緊密配合。教務(wù)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細化管理，規(guī)范各項常規(guī)，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，在常規(guī)管理中嚴把四個關(guān)口。
二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機制。
三是嚴把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認真，抓實學(xué)生的錯題訂正，學(xué)友、課堂作業(yè)教師必批必講，禁止學(xué)生批改作業(yè)，做好六小的“面子工程”。
四是嚴把輔導(dǎo)關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。學(xué)校要定期組織常規(guī)檢查，要把對教師常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果納入教師績效工作考核。用科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，對所遇到的問題和困難深入基層開展調(diào)研，主動地尋求、協(xié)商對策，更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，每次校委會至少有2名教師參與討論、監(jiān)督，形成人人都是管理者的理念。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，讓學(xué)校規(guī)范深入人心。對在學(xué)校發(fā)展中作出工作的教師給予一定獎勵。
(二)深化教師專業(yè)發(fā)展，打造良好的教師成長環(huán)境和濃郁的校本教研文化。
1、討論制定《靈武六小青年教師專業(yè)發(fā)展指南》，將《指南》內(nèi)容有機滲透在教研活動中，加強對青年教師的專業(yè)培訓(xùn)，如：教學(xué)計劃、教案、教學(xué)反思、體態(tài)語言、朗讀指導(dǎo)等多方面的培訓(xùn)，學(xué)校將以同伴磨課為載體，落實集體備課，每周開展語數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動，對青年教師的鋼筆字和粉筆字進行嚴格的培訓(xùn)。要求教師做到：一教師技能。每周一練，要求青年教師每周練寫一篇鋼筆字，粉筆字、周周查，每月一展示。分學(xué)科提出，科學(xué)兩周一實驗操作，英語每兩周一情景對話，藝術(shù)每兩周一曲或一畫一舞，體育每兩周一技。二業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周一句或一詩文(教育格言、名句等);每月一策(教育方法與策略，精彩的教學(xué)片斷或教育故事等)。滲透在日常的每一次教研活動中，如活動前先由指定教師對記誦的古詩名言進行鑒賞解讀學(xué)習(xí)力求主題化，系列化。在11月份學(xué)校將開展“頌古詩經(jīng)典，做儒雅教師”的教師古詩誦讀比賽以比賽促學(xué)習(xí)。
2、聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)。
一是以建立“高效課堂”為目標(biāo)，結(jié)合全區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。確定9月份為新教師課堂教學(xué)摸底，校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課，進行現(xiàn)場指導(dǎo)，10月份有經(jīng)驗的教師的展示課，引領(lǐng)新教師成長，11月份積極組織開展“粉筆字書寫及板書設(shè)計、說課及交互式多媒體操作、課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)技能競賽活動，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);并著力把教材用活、把方法激活、把過程盤活、把媒體點活。
二是與共同體開展專題研討會，就高效課堂推進中的問題進行研討交流。組織學(xué)科骨干教師就學(xué)科高效課堂建設(shè)中的經(jīng)驗、問題作交流，形成共識，尋求對策，常態(tài)推進。
工作計劃的題目篇十五
汽車驅(qū)動橋處于汽車傳動系的末端，其基本功用是增大由傳動軸或直接由變速器傳來的轉(zhuǎn)矩，將轉(zhuǎn)矩分配給左右驅(qū)動車輪，并使左右驅(qū)動車輪具有汽車行駛運動學(xué)上要求的差速功能;同時，驅(qū)動橋還要承受作用于路面和車架或車廂之間的鉛垂力、縱向力和橫向力。
隨著測試技術(shù)的發(fā)展與完善，在驅(qū)動橋設(shè)計過程中引進新的測試技術(shù)和各種專用的試驗設(shè)備，進行科學(xué)實驗，從各方面對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和零部件的強度、壽命進行測試，同時廣泛采用近代數(shù)學(xué)物理分析方法，對產(chǎn)品及其總成、零部件進行全面的技術(shù)分析、研究，這樣就使驅(qū)動橋設(shè)計理論發(fā)展到以科學(xué)實驗和技術(shù)分析為基礎(chǔ)的階段。
驅(qū)動橋設(shè)計與分析理論達到當(dāng)前的高水平，是百余年來特別是近三十年來基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、材料與制造工藝不斷發(fā)展進步的結(jié)果，也是設(shè)計、生產(chǎn)與使用經(jīng)驗長期積累的結(jié)果.它立足于規(guī)模宏大的生產(chǎn)實踐，以基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)當(dāng)代科技成就的驅(qū)動橋設(shè)計軟件及硬件為手段，以滿足社會需求為目的，借助于材料、工藝、設(shè)備、工具、測試儀器、試驗技術(shù)及經(jīng)營管理等領(lǐng)域的成就，不斷地發(fā)展進步。以便改善其市場競爭地位并獲得更大的經(jīng)濟效益。
(一)題目主要內(nèi)容。
1)選擇驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)形式，主減速器結(jié)構(gòu)型式;。
2)選擇主減速器齒輪的支撐型式，計算選擇主減速器齒輪的主要參數(shù);。
3)主減速齒輪的強度校核，計算選擇主減速器的軸承;。
4)選擇計算差速器齒輪主要參數(shù)，差速器錐齒輪的強度校核;。
5)完成驅(qū)動橋主要零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計;。
6)用matlab完成相關(guān)計算編程。
(注)開題報告要點：1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目的來源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義。2、題目主要內(nèi)容及預(yù)期達到的目標(biāo)。3、擬采用哪些方法及手段。4、完成題目所需要的實驗或?qū)嵙?xí)條件。5、完成題目的工作計劃等。
(開題報告不夠用時可另附同格式a4紙)。
(二)預(yù)期達到的目標(biāo)。
3)能承受和傳遞作用于驅(qū)動車輪上的各種力和轉(zhuǎn)矩，噪聲小，結(jié)構(gòu)簡單，拆裝調(diào)整方便;。
4)設(shè)計中應(yīng)盡量滿足“三化”的要求;。
三、擬采用的方法和手段。
(一)方案論證。
1)驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)方案。
驅(qū)動橋有斷開式和非斷開式，本次設(shè)計采用斷開式。參考奧拓微型轎車驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式，采用的是發(fā)動機前橫置如圖1所示：
汽車懸掛總成的類型及其彈性元件與減振裝置的工作特性是決定汽車行駛平順性的主要因素，而汽車簧下部分質(zhì)量的.大小，對其平順性也有顯著的影響。斷開式驅(qū)動橋的簧下質(zhì)量較小，又與獨立懸掛相配合，致使驅(qū)動車輪與地面的接觸情況及對各種地形的適應(yīng)性比較好，由此可大大地減小汽車在不平路面上行駛時的振動和車廂傾斜，提高汽車的行駛平順性和平均行駛速度，減小車輪和車橋上的動載荷及零件的損壞，提高其可靠性及使用壽命。但是，由于斷開式驅(qū)動橋及與其相配的獨立懸掛的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故這種結(jié)構(gòu)主要見于對行駛平順性要求較高的轎車。
2)主減速器及差速器設(shè)計結(jié)構(gòu)方案分析。
主減速器類型較多，有單級、雙級、雙速、輪邊減速器等。參考奧拓微型轎車驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式，因此采用圓柱齒輪單級減速如圖2，具有結(jié)構(gòu)簡單、體積小、重量輕和傳動效率高等優(yōu)點。差速器采用對稱式錐齒輪差速器，具有結(jié)構(gòu)簡單、工作平穩(wěn)、制造方便及可靠等優(yōu)點。在汽車轉(zhuǎn)彎或在不平坦的路面上行駛時，使前后驅(qū)動車輪之間產(chǎn)生差速作用。
3)半軸結(jié)構(gòu)方案分析。
由于驅(qū)動橋是轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋，并且采用斷開式，所以采用如圖3所示的兩段式半軸，外半軸與車輪相連，并通過球籠式萬向節(jié)與內(nèi)半軸即傳動軸相連，傳動軸與差速器輸出端采用滑動球籠式萬向節(jié)連接。
(二)采用的方法和手段。
根據(jù)汽車動力性要求，在保證零件強度和剛度可靠使用的條件下基于matlab完成斷開式驅(qū)動橋的設(shè)計計算。用caxa軟件完成裝配圖、零件圖繪制。論文提綱見附件。
四、完成題目所需要的實驗或?qū)嵙?xí)條件。
1.汽車學(xué)院實驗中心;。
2.長春第一汽車集團公司實習(xí);。
工作計劃的題目篇十六
按照市委、市*對_十大星級創(chuàng)建_的總體部署及要求，我市衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展了_*安醫(yī)院建設(shè)_活動，全面推進綜合治理、安全生產(chǎn)、*安創(chuàng)建工作，進一步完善工作機制，逐步形成全體干部職工齊抓共管協(xié)調(diào)建設(shè)*安工作的新局面，為構(gòu)建和諧衛(wèi)生、建設(shè)_*安xx_創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，認真部署落實。
完善*安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，配備專(兼)職人員負責(zé)日常工作，健全治安小組、調(diào)解小組等群防群治組織，明確責(zé)任，完善各項工作制度。建立健全*安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,將目標(biāo)分解落實到單位、科室和個人，逐級簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。把*安創(chuàng)建納入單位工作議事日程，并作為單位年度工作要點的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子全年研究綜治及*安創(chuàng)建工作不少于2次，做到年初有部署、*時有檢查、工作有信息、年終有總結(jié)。
二、加強*安醫(yī)院創(chuàng)建宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。
三、完善調(diào)解組織，強化糾紛化解措施。
大力推進醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織建設(shè)。建立健全醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織，優(yōu)化調(diào)解人員組成，落實調(diào)處工作各項保障措施，建立完善工作制度，規(guī)范調(diào)解程序。區(qū)別不同情況，進行分類化解;采取多種方式，積極協(xié)調(diào)化解;發(fā)揮職能作用，及時就地化解;確定重點問題，領(lǐng)導(dǎo)包案化解;下移工作重心，督導(dǎo)督辦化解;健全完善政策，注重從源頭化解。
四、開展安全隱患排查，加強環(huán)境整治。
認真開展安全生產(chǎn)大排查大整治活動，對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺帳，明確整改時限，落實責(zé)任人，及時整改到位，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。確保不發(fā)生安全事故。加強對各類毒、麻藥品的管理，嚴防發(fā)生流失和違規(guī)事件。經(jīng)常性開展醫(yī)院周邊地區(qū)安全隱患排查工作。采取有效措施改善醫(yī)院周邊交通秩序。加強對醫(yī)院周邊設(shè)備設(shè)施的管理。開展醫(yī)院周邊環(huán)境集中整治行動。
五、提高服務(wù)能力，改善服務(wù)水*。
深入開展全面改善醫(yī)療服務(wù)專項行動，深化醫(yī)院管理年活動，狠抓醫(yī)療服務(wù)核心制度的落實。組織專題培訓(xùn)，加強醫(yī)患溝通。加強對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管，嚴把技術(shù)人員資格準(zhǔn)入關(guān)，嚴格醫(yī)療機構(gòu)的審批程序，堅決查處超范圍執(zhí)業(yè)、命名不規(guī)范、違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告等違法違規(guī)行為。
六、加強信息溝通交流，有效處置糾紛。
加強公、檢、法、衛(wèi)的溝通聯(lián)系與信息交流，防止和處置因醫(yī)患糾紛引發(fā)的事件。建立醫(yī)院和醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織聯(lián)系機制，形成化解醫(yī)患矛盾的暢通渠道。舉辦醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員醫(yī)療糾紛處置學(xué)習(xí)班，提高醫(yī)療機構(gòu)處置醫(yī)療糾紛的能力。
七、加強行業(yè)糾風(fēng)治理，防范醫(yī)療****。
工作計劃的題目篇十七
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
技術(shù)工作總結(jié)。
采用公文式標(biāo)題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。
總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。
有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。
工作報告層次的標(biāo)題擬定工作報告是報告文體中使用頻率的一種類型，主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中，各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過程的始終；不僅非常重要，而且難度也。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標(biāo)題既然這么重要，那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡明、新穎的各級標(biāo)題呢？本文通過舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標(biāo)題的常見問題、擬寫方法和表達方式。
一、層次標(biāo)題的常見問題關(guān)于工作報告層次標(biāo)題擬寫中的問題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象，并加以分析。
（一）標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標(biāo)題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：
例1：某單位教育試點工作報告的一組標(biāo)題：
3.積極適應(yīng)教育改革的特點，教育形式和方法靈活多樣。
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高。
這組標(biāo)題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點；“把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標(biāo)題有的半句反映特點，有的半句反映做法；有的整句反映特點，有的整句反映做法。也就是說同一層級標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點與做法在每個標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題，對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。
（二）標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
就是說同一層級的標(biāo)題不是相互獨立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含；不同層級的標(biāo)題中，上一級標(biāo)題沒有完全包含全部下一級標(biāo)題，也就是說有的下一級標(biāo)題的外延超出了上一級標(biāo)題的外延。這種問題較常見，請看下例：例2：某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題：
1.貼近工作實際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)2.著眼提高素質(zhì)，加強了基層黨的組織建設(shè)。
3.圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育。
4.堅持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計劃的各項任務(wù)。
（三）標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是，原因各不相同，主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。
例3：用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報告中“做法”部分的標(biāo)題：
1.黨委高度重視，精心部署動員。
2.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，推動理論學(xué)習(xí)向深層次發(fā)展。
3.堅持加強思想建設(shè)與推進作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。
“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的，是計劃要做但尚未做的工作，在時態(tài)上是將來時；而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此，明顯用詞不準(zhǔn)，可改為“始終”、“注重”等。例4：表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊伍建設(shè)工作報告中的層次標(biāo)題：
1.堅持在“教”上下功夫，激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力。
2.始終在“育”上使實勁，努力提高干部的能力素質(zhì)。
3.注重在“管”上用氣力，保證干部健康發(fā)展。
4.力求在“愛”上動真情，盡力為干部排憂解難。
5.著力在“帶”上見行動，時時處處給干部做榜樣。
6.倡導(dǎo)在“用”上求公正，確立干部正確的努力方向。
初看這組標(biāo)題還不錯，細看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力？在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次，憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒有這個作用？實際上，對于干部的健康成長，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎?還有，“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。
（四）內(nèi)容概括無深度寫好工作報告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度，更無新意。例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.加強學(xué)習(xí)，強化幫帶基層的意識。
2.規(guī)范制度，建立幫帶基層的秩序。
3.抓住重點，提高幫帶基層的效益。
這組標(biāo)題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點”等表面的做法上入手，沒有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對照下例：
例6：另一個單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：
1.端正思想認識，實實在在地下基層（要點：下得去、蹲得住、抓得實）。
2.講究科學(xué)方法，認認真真地幫基層（要點：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問題、研究對策、抓好落實）。
3.樹立良好形象，身體力行地帶基層（要點：對自己高標(biāo)準(zhǔn)、對下級嚴要求、對基層辦實事）比較例5、例6不難看出，后一組標(biāo)題有自己的工作特色，概括更深刻、更準(zhǔn)確，有較強的思想性和指導(dǎo)性。
個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。
工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
個人述職報告抬頭。
書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。
個人述職報告正文。
個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。
述職報告的落款。
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧。
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：一、在思想政治方面：在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：
一、在思想政治方面：
在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時間里，自己認真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國_天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進，爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的_精神。特別是于近期重點研讀了江_在_上所作的題為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中取得的巨大成就，總結(jié)了建設(shè)有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經(jīng)驗，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會勾畫了宏偉藍圖，是我們黨的政治宣言和行動綱領(lǐng)。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”的精神實質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進步，對黨的依賴感、信任感更足，對小康社會的前景充滿信心。在認真學(xué)習(xí)的同時，一年來自己嚴格遵守委里的各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，遵紀守法，注重團結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，使自己受益良多。
二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長的具體指導(dǎo)下做了以下幾項重點工作：
1、完成了對年至年五年中獲得區(qū)級科技成果獎、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎的項目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻進行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級人才庫提供了文字依據(jù)。
工作計劃的題目篇十八
??為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進的幫扶制度，教師幫扶工作計劃。
??組織機構(gòu)：
??學(xué)校成立教師成長結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：
??組長：
??副組長：
??組員：
??一、幫扶對象：
??1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）。
??2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。
??3、其它自愿參加的初級職稱教師。
??二、幫扶形式：
??采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長補短、互相幫扶。
??三、幫扶目標(biāo)。
??1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗的教師，樹立。
??熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠大志向。
??2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀的良好意識和習(xí)慣。
??3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。
??4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
??四...
工作計劃的題目篇十九
??根據(jù)校情，新老師居多的特點，本學(xué)年學(xué)校制定了以老帶新制度，來提高我校教師隊伍的素質(zhì)，我作為相對較老的老師也對應(yīng)帶領(lǐng)了一位新老師為此，制定‘老帶新’的教師培養(yǎng)工作計劃如下：
??一、堅持實行集體備課制度。
??通過實行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點，了解教學(xué)難點，學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。集體備課要求必須由年輕教師進行表述，然后老教師加以指導(dǎo)，直到形成完整的備課教案。每周二下午進行。
??二、不定期進行新老教師雙向聽課。
??經(jīng)常進行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課，特別是教學(xué)名師的講課，將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足，進行傳幫帶，促進新教師的成長。
??三、開展教學(xué)法研究。
??四、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
??針對青年教師自身的不足，在老教師的指導(dǎo)下，有計劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。
??五、建立教師教學(xué)水平紀錄。
??對新教師的教學(xué)效果，進行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀錄對新教師的教學(xué)效果進行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。
??汪清縣百草溝鎮(zhèn)第一中心小學(xué)。
??20xx年9月。
工作計劃的題目篇二十
光陰似箭，眨眼間一年就要過去了，2019年即將到來。經(jīng)過八個月的工作，綜合部各項工作能秩序井然的得到開展，離不開公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對我工作的支持，作為我本人跨行到公司工作，從不熟悉到熟悉公司各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程等過程中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。能夠基本完成公司下達的各項工作任務(wù)，與各部門搞好協(xié)調(diào)，但在工作中也有不少的不足之處。就本年度具體完成的工作主要在以下幾個方面：
一、員工檔案管理：建立了新員工花名冊，細化、完善員工個人信息。辦理入職、離職等手續(xù)，整理原有員工檔案;做好新近人員檔案材料的收集、整理、歸檔工作。
二、資格證書管理：原有公司內(nèi)部現(xiàn)有的證書因員工離職等原因統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，現(xiàn)將所有上崗證書、消防證書重新梳理、登記確保準(zhǔn)確率;同時統(tǒng)計、敦促相關(guān)部門對新近人員培訓(xùn)工作提高保安系統(tǒng)持證率。
三、合作項目：按公司規(guī)定做好工行、農(nóng)行、郵政項目相關(guān)人員的資料收集、歸檔;重點統(tǒng)計項目人員的持證情況，了解項目人員在上家單位離職時證書是否及時退出保安系統(tǒng)，以便于及時入錄我司。
四、勞防用品、辦公設(shè)施等采購與維護：根據(jù)庫存情況和領(lǐng)導(dǎo)審批將所需勞防用品、辦公設(shè)施、辦公用品采購到位;電腦、打印機等辦公資產(chǎn)的分配、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題聯(lián)系維護單位及時維修確保不影響各部門日常辦公。
五、后勤服務(wù)工作：食堂就餐主抓食品安全，聽取意見和建議不斷進行改善。環(huán)境衛(wèi)生及時整理、清掃確保辦公區(qū)域干凈整潔，公司綠化定時維護。
一、對現(xiàn)有檔案整理、核查確保相關(guān)資料按公司規(guī)定執(zhí)行歸檔，保障資料的完整性。
二、社保補貼資料收集、登記、審核及時提供財務(wù)便于工資核算將相應(yīng)的補貼待遇給予員工，減少因此產(chǎn)生的勞資矛盾。
三、對各類證書(保安上崗證、消防證書、一、二、三等級證書等)整理歸類，及時與花名冊人員核對發(fā)現(xiàn)無證或有證未進系統(tǒng)和掃描件的，及時通知相關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
四、社區(qū)保安、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄四個合作項目的入職手續(xù)辦理、資料整理歸檔、各類證書的收集、掃面和入錄系統(tǒng)嚴格把關(guān)及時操作;核對人員交保交金信息，與合作單位保持良好的合作關(guān)系，信息共享、積極協(xié)作確保各項工作順利開展。
五、辦公設(shè)備、勞防用品等采購應(yīng)當(dāng)以實用適用為基礎(chǔ)降低采購成本為目的，拓展采購渠道。
六、及時辦理綜合工時，質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全體系等的申請、認證;及時統(tǒng)計保安系統(tǒng)的信息、月度報表、先進個人、嘉獎表揚事跡的上報。整理匯總公司現(xiàn)有資質(zhì)、錦旗、獲獎、榮譽證書等，規(guī)劃建立公司榮譽墻。