總結(jié)是一個反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計劃。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文，大家一起來欣賞一下吧。
感恩教育活動倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
老師們、同學(xué)們：不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，學(xué)校德育處、團(tuán)委倡導(dǎo)開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們?nèi)松砷L的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進(jìn)步；努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就應(yīng)該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我們就要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。讓我們積極行動起來，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，使我們的校園在這屢感恩的春風(fēng)中變得更加文明、平安、和諧，去迎接更加美好燦爛的明天。
感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇二
老師們、同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
在這學(xué)期，我們將開展的感恩教育活動有：
1、各班出一期感恩教育主題手抄報。
2、學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。
6、為父母寫一封感恩信。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇三
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的'消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
感恩教育活動倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會的關(guān)愛之恩。
從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用我們的行動來感恩。時值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓父母操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們熱愛學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè);在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，更需要我們伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
四、讓我們幫助他人，感恩社會。
我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一樹做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!使我們的校園在這感恩的習(xí)習(xí)春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來將會變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚：感恩，我們攜手同行!
感恩教育活動倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)；遇到老師，要禮貌地問好；全體同學(xué)要努力拼搏，以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，惠及了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動起來吧！有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩教育活動倡議書篇六
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會的關(guān)愛之恩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，用感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時值學(xué)院開展感恩主題教育活動之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，勤學(xué)守紀(jì)，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們更應(yīng)伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
雛鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會，因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河水。增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)自然，善待自然。用我們的實(shí)際行動換取藍(lán)天白云，青山綠水。
同學(xué)們，讓我們在“感恩于心，回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學(xué)會感恩，尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
感恩教育活動倡議書篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!都說"滴水之恩，涌泉相報"，感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲"老師好"，努力拼搏爭取優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
感恩教育活動倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇九
(一)感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。
1.為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，將講笑話。
2.每天好好學(xué)習(xí)，常打電話回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3.多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4.學(xué)會對父母說聲“謝謝”。
5.放假回家，為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6.學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7.每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
(二)感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為三聯(lián)學(xué)院的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
(三)感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
(四)感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué)，用你以為的更好的方式來祝福他們。
(五)感恩自己：更加關(guān)心自己，關(guān)愛自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個快樂并有理想的自己吧!
(六)感恩生活：生活將給予你燦爛的陽光，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是那么的美好!
感恩是一種心意，感恩是一種境界。學(xué)會感恩吧，你將會擁有更多的快樂!讓我們立刻行動起來吧!
感恩教育活動倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
倡議人：
感恩教育活動倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我鎮(zhèn)開展“感恩”主題教育之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。會后每名學(xué)生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動為父母洗一次腳。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師。
到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績??這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。會后寫一份“活動感想”下周一交給班主任教師。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己與那些同學(xué)鬧過矛盾，偷偷的寫一封道歉信，悄悄地交給他（她）。
四、讓我們幫助他人，感恩社會，回報社會，展現(xiàn)自己。我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。課下自己設(shè)計一份“人生發(fā)展規(guī)劃”交給自己，作為自己人生航標(biāo)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩學(xué)校。
班會課，各班級召開“活動總結(jié)討論會”,總結(jié)班級典型事跡，弘揚(yáng)學(xué)校正氣，確定班級和個人發(fā)展目標(biāo)，全面推進(jìn)班級建設(shè)。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和-諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和-諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
2012年5月24日。
感恩教育活動倡議書篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話說：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報”，“羊有跪乳之恩，烏有反哺之情”。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂。
除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。
還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國，回報社會。
1、要用實(shí)際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通給老師倒一杯水為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木保持校園環(huán)境整潔干凈為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。
同學(xué)們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。
學(xué)會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好!
倡議人：學(xué)生會。
20xx年xx月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十三
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代，還應(yīng)感恩我們的社會。社會的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時，也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成，從而有能力報答父母、國家和社會、
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。
5、珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)；遇到老師，要禮貌地問好；全體同學(xué)要努力拼搏，以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，惠及了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動起來吧！有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
感恩教育活動倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?又是誰，給予我們細(xì)致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。。。。。。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實(shí)際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實(shí)際行動;讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，抱得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話;祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康!
平順縣青少年活動中心。
20xx年x月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十六
感恩活動倡議書，倡議書就是向群眾發(fā)動的要求得到響應(yīng)的文書，下面是感恩活動倡議書，歡迎閱讀。
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。
為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧.
老師、同學(xué)們：
早上好!我是惠州一中初中部團(tuán)總書記曹灣灣。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈。
感恩是一個人真實(shí)情感的流露，它可以拉近人與人之間的距離，可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個角落。感恩更是人們表達(dá)對身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩，你才能學(xué)會如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會感恩，你才能懂得何謂包容，何謂友善，才會用真心換取真情。
可見，一顆感恩的心在我們的人生中起著多么至關(guān)重要的奠基作用。
本學(xué)期，學(xué)校決定于本學(xué)期3至15周開展感恩教育系列活動，而我們，作為一名一中的學(xué)生，乃至一名干部，應(yīng)該用心去參與此次活動，用實(shí)際行動證明自己已經(jīng)學(xué)會了感恩。每一位同學(xué)應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
一、真正樹立起感恩精神。要想學(xué)會感恩，首先應(yīng)該從感恩精神開始，但這必須是發(fā)自內(nèi)心的。因為只有這樣，你才會在意識中告訴自己我應(yīng)該怎么做，繼而付諸這樣的行動。漸漸的，日積月累下來我們就會習(xí)慣了感恩，時刻銘記感恩。
二、珍惜他人為自己的付出。其實(shí)，身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了，可是往往里面就蘊(yùn)含著某些人對自己的辛勤付出。他們總是默默的關(guān)注著我們，在我們需要幫助時伸出溫暖的雙手。我們必須要記住他們，明白其中的情誼，珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù)。
三、用實(shí)際行動回報他人。所謂感恩，就是要大家用行動去回報他人。俗話說，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，人受之于他人，就要報答于人，這也是作為一個合格的學(xué)生必須做到的。如果能堅持用自己的實(shí)際行動去回報恩人，不僅可以讓受之者感到欣慰，也是培養(yǎng)我們?nèi)松仞B(yǎng)的重要途徑，是人生的必修課。
我們?nèi)w團(tuán)員，尤其是團(tuán)總支干部，將在此活動期間付出我們?nèi)康呐?，盡全力配合學(xué)校，讓活動圓滿完成，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)和榜樣作用，并且從中獲益，學(xué)會感恩的意義，把感恩與日常生活聯(lián)系在一起，用感恩點(diǎn)亮生命之光。這也是本活動希望同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到的。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，用知恩圖報的心為身邊的每一個人獻(xiàn)上自己的一份情意;學(xué)會感恩，用溫暖的雙臂去環(huán)繞地球母親厚實(shí)而又脆弱的身軀;學(xué)會感恩，用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)他人給予你的關(guān)懷，用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻(xiàn)，用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園，讓感恩永駐心間。
在此，我謹(jǐn)代表全體團(tuán)員呼吁同學(xué)們加入到我們的行列中來，用感恩的心看待一切，呈現(xiàn)出我們當(dāng)代莘莘學(xué)子的風(fēng)采!我的發(fā)言完畢，謝謝。
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報?！备卸魇敲總€人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會懂得父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩。
擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻的體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長路上的領(lǐng)路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極的舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績，是對老師辛勤勞動的最好回報。
3、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧!幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私的伸出援手去幫助和關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
4、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來報答社會、感恩社會、報效祖國。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩活動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動 ，多一些關(guān)愛與真情，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
感恩教育活動倡議書篇十七
大家好！
請暫時放下您手中繁忙的工作與學(xué)習(xí)，傾聽他們在這個夏天里的求援吧!
海拉爾有這樣一個孤兒院，那里有一群天真可愛，卻天生殘疾被父母遺棄的孩子們，這些孩子，他們大多不到10歲，老天在他們出世時，就剝奪了他們屬于健康人的權(quán)利，他們?nèi)鄙倭送g人該有的生活，當(dāng)我們聽到其他孩子在抱怨自己的衣服不夠漂亮，零食不夠好吃的時候，我們應(yīng)該想到孤兒院里的孩子們在這個炎熱的夏天，內(nèi)心深處是多么迫切地渴望得到關(guān)愛。
愛，由心田而發(fā)，心，因愛而美麗!讓我們再一次用愛給那些孤兒的幼小的心靈渲染出美麗的色彩!就像分享快樂一樣分享愛，讓那些孤獨(dú)的心，擁有愛,感受愛吧!用心點(diǎn)燃希望，愛散播人間，你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心將會溫暖他人的整個心田。
參加人：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
全院學(xué)生自愿參加(可以才藝表演)。
募捐方式：課外書籍現(xiàn)金捐贈文具用品兒童食品。
募捐地點(diǎn)：圖書館門前。
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人朋友和師長，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們所能回報的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑，貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
“滴水之恩，涌泉相報?！备卸魇敲總€人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。
感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
值此學(xué)校開展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校，愛校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。我們每個人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)自然，善待自然。
感恩教育活動倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
老師們、同學(xué)們：不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，學(xué)校德育處、團(tuán)委倡導(dǎo)開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們?nèi)松砷L的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進(jìn)步；努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就應(yīng)該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我們就要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。讓我們積極行動起來，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，使我們的校園在這屢感恩的春風(fēng)中變得更加文明、平安、和諧，去迎接更加美好燦爛的明天。
感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇二
老師們、同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
在這學(xué)期，我們將開展的感恩教育活動有：
1、各班出一期感恩教育主題手抄報。
2、學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。
6、為父母寫一封感恩信。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇三
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的'消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
感恩教育活動倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會的關(guān)愛之恩。
從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用我們的行動來感恩。時值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓父母操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們熱愛學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè);在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，更需要我們伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
四、讓我們幫助他人，感恩社會。
我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一樹做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!使我們的校園在這感恩的習(xí)習(xí)春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來將會變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚：感恩，我們攜手同行!
感恩教育活動倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)；遇到老師，要禮貌地問好；全體同學(xué)要努力拼搏，以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，惠及了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動起來吧！有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
感恩教育活動倡議書篇六
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會的關(guān)愛之恩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，用感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時值學(xué)院開展感恩主題教育活動之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，勤學(xué)守紀(jì)，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們更應(yīng)伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
雛鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會，因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河水。增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)自然，善待自然。用我們的實(shí)際行動換取藍(lán)天白云，青山綠水。
同學(xué)們，讓我們在“感恩于心，回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學(xué)會感恩，尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
感恩教育活動倡議書篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!都說"滴水之恩，涌泉相報"，感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲"老師好"，努力拼搏爭取優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
感恩教育活動倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇九
(一)感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。
1.為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，將講笑話。
2.每天好好學(xué)習(xí)，常打電話回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3.多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4.學(xué)會對父母說聲“謝謝”。
5.放假回家，為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6.學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7.每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
(二)感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為三聯(lián)學(xué)院的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
(三)感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
(四)感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué)，用你以為的更好的方式來祝福他們。
(五)感恩自己：更加關(guān)心自己，關(guān)愛自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個快樂并有理想的自己吧!
(六)感恩生活：生活將給予你燦爛的陽光，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是那么的美好!
感恩是一種心意，感恩是一種境界。學(xué)會感恩吧，你將會擁有更多的快樂!讓我們立刻行動起來吧!
感恩教育活動倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
倡議人：
感恩教育活動倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我鎮(zhèn)開展“感恩”主題教育之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。會后每名學(xué)生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動為父母洗一次腳。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師。
到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績??這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。會后寫一份“活動感想”下周一交給班主任教師。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己與那些同學(xué)鬧過矛盾，偷偷的寫一封道歉信，悄悄地交給他（她）。
四、讓我們幫助他人，感恩社會，回報社會，展現(xiàn)自己。我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。課下自己設(shè)計一份“人生發(fā)展規(guī)劃”交給自己，作為自己人生航標(biāo)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩學(xué)校。
班會課，各班級召開“活動總結(jié)討論會”,總結(jié)班級典型事跡，弘揚(yáng)學(xué)校正氣，確定班級和個人發(fā)展目標(biāo)，全面推進(jìn)班級建設(shè)。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和-諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和-諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
2012年5月24日。
感恩教育活動倡議書篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話說：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報”，“羊有跪乳之恩，烏有反哺之情”。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂。
除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。
還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國，回報社會。
1、要用實(shí)際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通給老師倒一杯水為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木保持校園環(huán)境整潔干凈為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。
同學(xué)們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。
學(xué)會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好!
倡議人：學(xué)生會。
20xx年xx月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十三
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代，還應(yīng)感恩我們的社會。社會的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時，也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成，從而有能力報答父母、國家和社會、
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。
5、珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！
倡議人：
日期：
感恩教育活動倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。值此我校開展感恩教育活動之際，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)；遇到老師，要禮貌地問好；全體同學(xué)要努力拼搏，以優(yōu)異的成績感恩辛勤耕耘的老師。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，惠及了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動起來吧！有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
感恩教育活動倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?又是誰，給予我們細(xì)致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無私的愛。是母親撫育我們成長，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。。。。。。我們每一絲成長，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實(shí)際行動，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實(shí)際行動;讓我們給母親打一個問候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰言寸草心，抱得三春暉”，在母親節(jié)到來之際，讓我們把千言萬語縮成一句話;祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康!
平順縣青少年活動中心。
20xx年x月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十六
感恩活動倡議書，倡議書就是向群眾發(fā)動的要求得到響應(yīng)的文書，下面是感恩活動倡議書，歡迎閱讀。
親愛的同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。
為此，我們應(yīng)該積極響應(yīng)學(xué)校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧.
老師、同學(xué)們：
早上好!我是惠州一中初中部團(tuán)總書記曹灣灣。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈。
感恩是一個人真實(shí)情感的流露，它可以拉近人與人之間的距離，可以讓溫暖的陽光灑遍世界的每一個角落。感恩更是人們表達(dá)對身邊的人感謝之情的一種方式。擁有感恩，你才能學(xué)會如何去關(guān)心和愛護(hù)他人;學(xué)會感恩，你才能懂得何謂包容，何謂友善，才會用真心換取真情。
可見，一顆感恩的心在我們的人生中起著多么至關(guān)重要的奠基作用。
本學(xué)期，學(xué)校決定于本學(xué)期3至15周開展感恩教育系列活動，而我們，作為一名一中的學(xué)生，乃至一名干部，應(yīng)該用心去參與此次活動，用實(shí)際行動證明自己已經(jīng)學(xué)會了感恩。每一位同學(xué)應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
一、真正樹立起感恩精神。要想學(xué)會感恩，首先應(yīng)該從感恩精神開始，但這必須是發(fā)自內(nèi)心的。因為只有這樣，你才會在意識中告訴自己我應(yīng)該怎么做，繼而付諸這樣的行動。漸漸的，日積月累下來我們就會習(xí)慣了感恩，時刻銘記感恩。
二、珍惜他人為自己的付出。其實(shí)，身邊的許多小事在我們眼中再平凡不過了，可是往往里面就蘊(yùn)含著某些人對自己的辛勤付出。他們總是默默的關(guān)注著我們，在我們需要幫助時伸出溫暖的雙手。我們必須要記住他們，明白其中的情誼，珍惜自己所得到的一切關(guān)心與愛護(hù)。
三、用實(shí)際行動回報他人。所謂感恩，就是要大家用行動去回報他人。俗話說，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，人受之于他人，就要報答于人，這也是作為一個合格的學(xué)生必須做到的。如果能堅持用自己的實(shí)際行動去回報恩人，不僅可以讓受之者感到欣慰，也是培養(yǎng)我們?nèi)松仞B(yǎng)的重要途徑，是人生的必修課。
我們?nèi)w團(tuán)員，尤其是團(tuán)總支干部，將在此活動期間付出我們?nèi)康呐?，盡全力配合學(xué)校，讓活動圓滿完成，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)和榜樣作用，并且從中獲益，學(xué)會感恩的意義，把感恩與日常生活聯(lián)系在一起，用感恩點(diǎn)亮生命之光。這也是本活動希望同學(xué)們可以學(xué)習(xí)到的。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，用知恩圖報的心為身邊的每一個人獻(xiàn)上自己的一份情意;學(xué)會感恩，用溫暖的雙臂去環(huán)繞地球母親厚實(shí)而又脆弱的身軀;學(xué)會感恩，用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)他人給予你的關(guān)懷，用智慧的大腦去尋找自己力所能及的奉獻(xiàn)，用勤勞的雙手去描繪感恩繚繞的家園，讓感恩永駐心間。
在此，我謹(jǐn)代表全體團(tuán)員呼吁同學(xué)們加入到我們的行列中來，用感恩的心看待一切，呈現(xiàn)出我們當(dāng)代莘莘學(xué)子的風(fēng)采!我的發(fā)言完畢，謝謝。
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報?！备卸魇敲總€人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會懂得父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩。
擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻的體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長路上的領(lǐng)路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極的舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績，是對老師辛勤勞動的最好回報。
3、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧!幫助過我們的，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私的伸出援手去幫助和關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
4、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來報答社會、感恩社會、報效祖國。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然
感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩活動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動 ，多一些關(guān)愛與真情，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧。
同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!
感恩教育活動倡議書篇十七
大家好！
請暫時放下您手中繁忙的工作與學(xué)習(xí)，傾聽他們在這個夏天里的求援吧!
海拉爾有這樣一個孤兒院，那里有一群天真可愛，卻天生殘疾被父母遺棄的孩子們，這些孩子，他們大多不到10歲，老天在他們出世時，就剝奪了他們屬于健康人的權(quán)利，他們?nèi)鄙倭送g人該有的生活，當(dāng)我們聽到其他孩子在抱怨自己的衣服不夠漂亮，零食不夠好吃的時候，我們應(yīng)該想到孤兒院里的孩子們在這個炎熱的夏天，內(nèi)心深處是多么迫切地渴望得到關(guān)愛。
愛，由心田而發(fā)，心，因愛而美麗!讓我們再一次用愛給那些孤兒的幼小的心靈渲染出美麗的色彩!就像分享快樂一樣分享愛，讓那些孤獨(dú)的心，擁有愛,感受愛吧!用心點(diǎn)燃希望，愛散播人間，你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心將會溫暖他人的整個心田。
參加人：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
全院學(xué)生自愿參加(可以才藝表演)。
募捐方式：課外書籍現(xiàn)金捐贈文具用品兒童食品。
募捐地點(diǎn)：圖書館門前。
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
感恩教育活動倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走。我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人朋友和師長，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們所能回報的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑，貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
“滴水之恩，涌泉相報?！备卸魇敲總€人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。
感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
值此學(xué)校開展感恩教育之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們擁抱親情、感恩父母。報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校，愛校如家。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師。在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué)，珍惜友情。我們每個人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)自然，善待自然。