課外閱讀水滸傳讀后感(精選18篇)

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    讀后感是將讀書過(guò)程中的所思所感用文字表達(dá)出來(lái)的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過(guò)渡的處理。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考。這些范文重點(diǎn)突出了書中的主題和人物形象,并結(jié)合了作者的個(gè)人體驗(yàn)和情感,給人以深刻的思考和啟發(fā)。大家可以閱讀這些范文,從中受益,進(jìn)一步提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。讀完這些范文后,相信你也能寫出一篇精彩的讀后感。趕快開(kāi)始動(dòng)筆吧!
    課外閱讀水滸傳讀后感篇一
    在這本書中,我最佩服的`是——花和尚魯智深,因?yàn)樗麗?ài)打抱不平,還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管,過(guò)著逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當(dāng)了和尚。
    在五臺(tái)山上,他由于不能遵守寺院的戒規(guī),戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門。
    大鬧完五臺(tái)山后,來(lái)到了大相國(guó)寺,智清長(zhǎng)老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽(tīng)烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著,左手抱住上截,將那株綠楊樹(shù)連根拔起。眾人都目瞪口呆。
    我還佩服的另一個(gè)人是:行者武松,武松在景陽(yáng)岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個(gè)禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!
    這兩位英雄我很佩服,你們呢?
    課外閱讀水滸傳讀后感篇二
    《水滸傳》是一本小說(shuō)體裁的書籍,為施耐庵所寫。它原是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的流傳演變過(guò)程。《水滸傳》具體描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫定成書的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。
    《水滸》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義......總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。
    如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)......然而,水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平......這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。
    其實(shí),《水滸傳》就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰??!
    現(xiàn)在我也經(jīng)常和孩子一起讀書,有不同見(jiàn)解的時(shí)候我們互相討論,意見(jiàn)相同的時(shí)候我們加深理解,在書的海洋里暢游。我覺(jué)得這比孩子自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)的好得多!難道,我們不應(yīng)該在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪孩子多讀一點(diǎn)書嗎?這樣也可以正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,百利無(wú)一害。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇三
    《水滸傳》這本書大家很了解吧!她可是四大經(jīng)典之一。書里有108個(gè)好漢,有“智多星”吳用,“豹子頭”林沖......
    《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民起義的故事而寫成的一部偉大巨作。小說(shuō)鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中最具反抗精神的李逵、性格剛列的武松、以及逆來(lái)順受最后走上反抗道路的林沖,都給我留下了十分深刻的印象。
    我最喜歡第十八回:怒殺西門慶。原來(lái)武松還有個(gè)哥哥,是武大。兩兄弟終于相逢,本想享受天倫之樂(lè)??墒?,武大的妻子潘金蓮與地財(cái)主西門慶通奸。二人趁武松出差之機(jī),毒殺了武大。武松一怒之下,殺死了王婆、潘金蓮、西門慶,為哥哥報(bào)仇,還去縣里自首。
    我想:武松為民除害,殺了老虎做了官;為兄弟報(bào)仇,殺了奸人淪為階下囚,多么有英雄本色!而且他做錯(cuò)了事,敢作敢當(dāng),我應(yīng)該向“行者”武松多多學(xué)習(xí),做一個(gè)“英雄”。再想想我們,做錯(cuò)了事,還理直氣壯。對(duì)得起我們的英靈嗎?綠林好漢各個(gè)替天行道,忠儀雙全。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該改變自我,成為一個(gè)仗儀的“綠林好漢”??匆?jiàn)老奶奶上車了,沒(méi)座位,站起來(lái)讓一讓......
    我為《水滸傳》里面人物不屈不撓的精神所感動(dòng),也為他們那悲慘的命運(yùn)所悲傷。以后要做個(gè)努力踐行的人。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇四
    這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。
    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭(zhēng),塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個(gè)字就是——忠、義。
    忠,就是對(duì)人民和國(guó)家很忠心。宋江不僅對(duì)梁山事業(yè)很忠心,對(duì)國(guó)家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國(guó)出力,就是最好的證明。
    記得魯智深看到金氏父女受到欺負(fù)時(shí),就路見(jiàn)不平、拔刀相助,雖說(shuō)有些魯莽,但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣實(shí)在讓人佩服。
    《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構(gòu)的,但他們的忠心和正義將永遠(yuǎn)使我念念不忘。我愛(ài)《水滸傳》中的精彩故事,也愛(ài)故事中的英雄人物,但我更愛(ài)他們身上的忠義精神。以后,我也要像故事中的108位好漢一樣,做到忠和義。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇五
    一朝英雄撥劍起,又是蒼生十年劫。一本厚厚的《水滸傳》,承載著濃濃的英雄情。
    更深的思想我不懂,但在我心里的那些疑問(wèn),在這里我恍然大悟,英雄好漢是為了忠義、正義而得罪了朝廷之人,被迫逼上梁山,尋求一方自由和平的水土田地,這使我為他們打抱不平。在書中我看到英雄好漢的正義,看到了奸臣們的老奸巨猾,還看到了皇帝的昏庸無(wú)能,武松打虎,三敗高俅,這些又讓我看到了他們身上的勇敢與正義。在那時(shí)候,英雄好漢們只想要一個(gè)平等,他們不想要多么奢侈浮華的生活,哪怕皇帝與他們交流,也不會(huì)釀成最后的悲劇。
    可與滿朝多數(shù)的奸臣匹敵,梁山英雄又怎么能是對(duì)手呢?所謂“煞曜罡星今已矣,讒臣賊子尚依然”。由于時(shí)代和社會(huì)的限制,起義最終失敗了,但他們身上的機(jī)智勇猛、向往自由和保家衛(wèi)國(guó)的理想從來(lái)沒(méi)有消失,因?yàn)槟鞘怯篮愕摹?BR>    無(wú)論失敗還是成功,關(guān)鍵是在于擁有勇于抗拒,敢于反抗,不向惡勢(shì)力低頭、追求自由的理想,這樣即便是星星之火也可以燎原。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇六
    我爺爺經(jīng)常在我看書的時(shí)候引用一句話,“少不看水滸,老不看三國(guó)”。原因是小時(shí)候看水滸就有可能學(xué)梁山好漢造反,老了看,勾心斗角的三國(guó)會(huì)讓人心累。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為有一點(diǎn)道理,所以一開(kāi)始有一點(diǎn)排斥,可到了后來(lái),觀點(diǎn)變了。
    我覺(jué)得給我印象最深的是李逵這個(gè)兩面人,我是為什么說(shuō)他是兩面人呢,聽(tīng)我分析一下
    李逵怒從心上起,惡向膽邊坐,跳起來(lái),把兩個(gè)指頭去那女娘子額頭上一點(diǎn),那女子大聽(tīng)一聲,暮然倒地。(第三十八回)
    那漢哪里肯應(yīng),輪著大斧,只顧砍人……當(dāng)下去十字口,不問(wèn)軍官百姓,殺得尸橫遍野,血流成渠,推倒顛翻的,不計(jì)其數(shù)。(第四十回)
    放著我們?cè)S多軍馬,便造反,怕怎地!……殺去了東京,奪了鳥位,在那里快活不好?。ǖ谒氖换兀?BR>    從這三句話可見(jiàn)李逵是個(gè)粗魯,暴躁,屠殺成性,野蠻殘忍,具有反抗精神的人,一時(shí)間我對(duì)這個(gè)人十分厭惡,這么個(gè)血性之人是什么人教出來(lái)的,李逵這個(gè)人一定很沒(méi)有良心,多半他父母也慘死在他手上,可我讀到這里時(shí),一下子對(duì)它的認(rèn)識(shí)有不一樣了“我特地來(lái)去娘,卻倒了一個(gè)養(yǎng)娘的人……我饒了你這廝的性命?!崩铄拥馈澳阌行㈨樦模遗c你十兩銀子做本錢便去改業(yè)?!边@又讓我見(jiàn)到了他善良,有孝心的一面,可見(jiàn)施耐庵的手法高超。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇七
    他們是一群好漢,替天行道,為兄弟兩肋插刀;他們是有勇有謀的戰(zhàn)士,攻城拔寨,所向披靡。他們就是梁山泊好漢。我利用暑假時(shí)間,閱讀了四大名著之一的《水滸傳》,感受了水泊英雄的傳奇故事。
    書中的好漢,都是被逼上梁山。究其原因,有的是一時(shí)的義氣相助而犯法,因?yàn)榻鸫渖彺虮Р黄?,打死了鄭屠從而亡命江湖;有的被小人陷害:為林沖的妻子而設(shè)計(jì)陷害林沖,讓林沖帶刀進(jìn)了白虎堂,從此雪夜上梁山……一個(gè)個(gè)精彩的故事,終湊得梁山泊一百零八將,東征西戰(zhàn),后被招安,戰(zhàn)遼國(guó),捉王虎,敗王慶,最后在征方臘時(shí)悲情結(jié)束,一百零八將只剩三十三人。這樣的故事,值得我們每一個(gè)人深思。
    這本書中,宋江的待人謙和、仗義疏財(cái)、大度給我留下了深刻的印象。他仗義疏財(cái),使得他無(wú)人不曉,無(wú)人不敬,對(duì)他人的幫助使得自己在危難時(shí)刻一次次被幫助。這告訴我們樂(lè)于助人是重要的,對(duì)別人伸出熱情的手,別人也會(huì)用熱情的心來(lái)回報(bào)。擒得敵軍將領(lǐng)時(shí),總是親自解開(kāi)繩索,敵將也總會(huì)心懷感激而歸順,使得宋江帳中添得許多虎將。更可貴的是,宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿。盡管朝廷奸臣當(dāng)?shù)?,宋江等人遲遲不能升遷,帳中大將也滋生叛逆朝廷之心,可宋江仍然忠心不改,為自己的國(guó)家出心出力。我對(duì)宋江充滿了敬意。
    另一個(gè)給我留下深刻印象的,便是李逵。他的路見(jiàn)不平一聲吼,他的武藝高強(qiáng),他的莽撞急躁,被施耐庵描繪的栩栩如生,也在我的心中如過(guò)電影般浮現(xiàn)出一個(gè)對(duì)宋江忠心耿耿的黑旋風(fēng)。我喜歡李逵的勇敢、仗義、耿直:他曾為母報(bào)仇,怒殺四虎,還為宋江攻城拔寨??晌覅s不喜歡他的莽撞。他過(guò)于急躁,不問(wèn)清楚是非就胡亂殺人,有時(shí),只圖一時(shí)之快,一人殺入城中,使得弟兄們?yōu)樗麪磕c掛肚??梢?jiàn),胡亂的莽撞不能成大事,遇事需要三思而后行,否則會(huì)引來(lái)災(zāi)禍。
    一本《水滸傳》,讓我沉浸在英雄好漢的世界中。他們同生共死,所向披靡。閉上眼睛,仔細(xì)回憶水泊好漢的故事,想起連環(huán)馬,曾頭市、征方臘幾場(chǎng)戰(zhàn),好漢們也曾輸過(guò)。可是他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有投降,想盡破敵方法,最終大破連環(huán)馬,活捉曾頭市和方臘,取得最終的成功。這也給我們啟示:當(dāng)遇到挫折時(shí),我們不能輕易放棄,要仔細(xì)分析,才能取得最后的成功。
    一伙好漢,占山為寇,不忘忠義,在大聚義時(shí)走向巔峰,在招安后逐漸沒(méi)落,走向低谷。人生也是這樣,不可能永遠(yuǎn)輝煌。我們要學(xué)會(huì)在苦難中微笑,笑對(duì)人生,像水滸梁山英雄們一樣偉岸、堅(jiān)強(qiáng)。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇八
    在這個(gè)暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。
    《水滸傳》中生動(dòng)形象的寫出了農(nóng)民起義的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,那些英雄漢不占領(lǐng)城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢。
    《水滸傳》中的人物性格也不一樣,其中的黑旋風(fēng)李逵生性魯莽,性格暴躁。及時(shí)雨宋江為人仗義,善于用人。豹子頭林沖他武藝高強(qiáng)?;ê蜕恤斨巧钣露兄\,俠肝義膽。智多星吳用,他足智多謀,神機(jī)妙算。行者武松,他有仇必復(fù)有恩必報(bào),崇尚忠義。
    在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只因?yàn)橐粋€(gè)故事。
    書帶著我的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)的升華。
    讀完了這本書,我了解了中國(guó)古代的歷史,這是一本中國(guó)歷史中值得贊美的一本書。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇九
    《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的書籍,里面出現(xiàn)了許多風(fēng)云人物,仗義疏財(cái)?shù)耐兴焱蹶松w、及時(shí)雨宋江。本事過(guò)人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
    這本書大致講了眾好漢為了替天行道,他們高舉義旗,殺富濟(jì)窮,反,滅惡霸,捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時(shí),雖然有許多人犧牲了,不過(guò)他們的英雄氣概還保留在世上。
    這本書寫得很精彩,精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書有無(wú)窮的魅力,我很喜歡《水滸傳》。
    此外,這本書讓我明白了什么是忠義,忠,即對(duì)上級(jí)無(wú)二心;義,即對(duì)朋友無(wú)二新,講義氣。所以我在我的朋友受人欺負(fù)時(shí),經(jīng)常想到忠義二字,于是就拔刀相助。
    我相信這本書中的道理在我以后的人生道理上有極大的幫助。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十
    魯達(dá)出逃代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺(tái)山,做僧避禍。
    魯達(dá)晚不坐禪,喝酒打人。打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過(guò)往僧人名義喝酒吃狗肉,在半山拽拳使腳,打坍亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺遣眾人來(lái)打,魯達(dá)趁酒醉大鬧一場(chǎng),被長(zhǎng)老喝住。
    讀過(guò)《水滸傳--魯智深大鬧五臺(tái)山》后,我對(duì)梁山好漢充滿了敬意。他們的性格不同,本領(lǐng)也各不相同,他們各有各的特點(diǎn),不過(guò),令我印象最深的還是魯智深。
    因?yàn)樯砩洗讨y,所以人稱“花和尚”魯智深。因?yàn)榇蛩懒随?zhèn)關(guān)西,便上五臺(tái)山當(dāng)了和尚,因?yàn)樗染瞥匀?,犯了?guī)矩,被迫到寺院中看菜園子。我很欣賞他的路見(jiàn)不平,對(duì)邪惡的憎恨,而引起了“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”和“大鬧桃花村”的事。我還很欣賞他對(duì)朋友的仗義,而引起了“大鬧野豬林”的事,看見(jiàn)自己的朋友飽受磨難,自己看不過(guò),而拔刀相助,這一點(diǎn)很使人感動(dòng)。
    在征方臘之后,因魯智深不愿去做官,在六合塔寺坐化圓寂。
    我想也就是因?yàn)橛袑?duì)正義的維護(hù),對(duì)朋友的仗義,才使得這108將,同心合力效忠于朝廷,也就是有這種上下一心的感情,才使人更加佩服這108將吧!
    雖然奸臣當(dāng)?shù)?,皇帝?tīng)了他們的讒言,才使這些梁山好漢一起魂舉寥兒洼的。但他們的美名是受人們千古傳誦的,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的故事。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十一
    中國(guó)的四大名著,《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》 《西游記》,這四本書堪稱世界文壇上耀眼的明星。就在這次暑假,我閱讀了《水滸傳》這本名著,他讓我了解了108位好漢之間的友情,以及他們的實(shí)力。其中我最喜歡的是魯智深。
    其實(shí)沒(méi)有讀過(guò)《水滸傳》,也肯定聽(tīng)過(guò)魯智深倒拔垂楊柳這個(gè)故事。然而,他的故事遠(yuǎn)不如此。他先是三圈打死了鎮(zhèn)關(guān)西,然后逃亡到其他的地方,進(jìn)入了一所寺廟,當(dāng)上了和尚,可是他屢次喝酒,吃肉,違反和尚的本分。他還在一所打鐵的地方打了。一個(gè)62斤的禪杖,打鐵的人還需兩個(gè)人一起抬,可是魯智深一個(gè)人就拿起。
    后來(lái)魯智深又行了八九日,終于抵達(dá)東京城。他來(lái)到大相國(guó)寺,求見(jiàn)住持智清長(zhǎng)老,拿出了智真長(zhǎng)老的書信。智清長(zhǎng)老在信中知道了魯智深的過(guò)往,擔(dān)心魯智深會(huì)在寺中攪亂清規(guī),便將他打發(fā)到酸棗門外岳廟附近的菜園子做“菜頭”。魯智深成為最低一級(jí)的職事僧。
    酸棗門外有一群潑皮,常到菜園偷盜菜蔬。他們想給魯智深一個(gè)下馬威,結(jié)果反被收拾了一頓。但魯智深對(duì)他們只是稍加教訓(xùn),便放他們離去。
    眾潑皮次日湊錢買來(lái)酒肉,向魯智深賠禮。魯智深便與他們一同開(kāi)懷暢飲,卻被門外綠楊樹(shù)上傳來(lái)的鴉叫聲攪了興致。他被吵得心煩,便趁著酒興,將那株綠楊樹(shù)連根拔起,嚇得眾潑皮皆拜倒磕頭,尊稱其是“真羅漢”。
    他追求內(nèi)心的自由,雖然當(dāng)了和尚,仍喝酒吃肉,最后圓寂。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十二
    《水滸傳》是我國(guó)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō),答曰成書于元末明初,與同期的,《三國(guó)演義》一起成為中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作進(jìn)入嶄新歷史時(shí)期的標(biāo)志。
    值得一提的是,《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實(shí),只是內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。它依據(jù)的歷史便是宋江等三十六人在梁山泊的農(nóng)民起義。宋末元初,水滸故事便在民間廣泛流傳,成為說(shuō)書人講訴的重要內(nèi)容。到了元代,水滸戲里的人物便由原來(lái)的三十六人,發(fā)展到現(xiàn)在的一百零八人。,《水滸傳》正是在綜合宋元以來(lái)廣泛流傳的民間故事等基礎(chǔ)上定稿的。
    我最喜歡的人物是林沖因?yàn)樗泻苡卸Y貌;我最崇拜的人物是宋江,因?yàn)樗姓x感...
    我認(rèn)為不錯(cuò)哦你也可以投稿,不管在什么時(shí)候都要有禮貌,還要有正義感。
    有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)男孩正在欺負(fù)一個(gè)女孩,我立刻上前制止了他,他好像意識(shí)到自己錯(cuò)了,立刻上前對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了一聲對(duì)不起,我開(kāi)心地笑了,為什么呢?因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?BR>    梁山泊那一百零八位英雄好漢正給我們樹(shù)立了成長(zhǎng)的好榜樣!
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十三
    暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的故事深深地吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事跡。
    《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國(guó)封建社會(huì)中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗的全過(guò)程。全書情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯集到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西,”“智取生辰綱,”“武松打虎等?!?BR>    我最喜歡的是武松,這本書把人物描寫得栩栩如生,個(gè)性分明。武松的性格是豪爽,機(jī)智,勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎,”因?yàn)樽髡邔懙臒o(wú)論是表情,寫景,動(dòng)作都惟妙惟肖,靈動(dòng)傳神。
    讀完這本書,我覺(jué)得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺(jué)得人要團(tuán)結(jié)一心,才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對(duì)權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇,殺富濟(jì)貧的英雄本色。
    《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見(jiàn)小思小慧小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!
    《中學(xué)生課外閱讀調(diào)查》開(kāi)題報(bào)告范文。
    小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告范文。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十四
    在《水滸傳》里,有許許多多的英雄,像智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位。他有一個(gè)美麗且賢惠的妻子,有美滿的家庭和很高的社會(huì)地位??稍诠俦泼穹吹谋尘跋?,卻使林沖這位本不會(huì)造反的人偏偏鋌而走險(xiǎn),走上了梁山。
    林沖從屢遭迫害卻不愿反抗,到橫豎是沒(méi)有活路,只有奮起反抗在災(zāi)難中殺出一條血路。使他成為官逼民反的代表和象征,最后顯露出真英雄的本色。
    在林沖上梁山故事的前一部分,《水滸》以十分細(xì)膩的藝術(shù)筆觸,反復(fù)描述林沖雖屢受迫害,卻不愿反抗的心態(tài)。在高衙內(nèi)調(diào)戲他的妻子時(shí),他為了不得罪他的頂頭上司,而又保住他那八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭的職位,所以他忍受了這奇恥大辱,以求平安無(wú)事。
    誤入白虎節(jié)堂是高俅陷害林沖的一個(gè)大陷阱。由于當(dāng)時(shí)上司如父母的封建社會(huì),他怎樣也不敢把上司往壞處想,更不會(huì)想到上司還會(huì)無(wú)端地陷害他。此外,恐怕他想得最多的是如何利用這次機(jī)會(huì)與高俅套近乎。所以,他把一個(gè)騙局當(dāng)真了,自我把自我的眼睛捂起來(lái),往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟過(guò)來(lái)。
    到了被刺配滄州牢城,由于柴進(jìn)的書信,他暫時(shí)在牢中過(guò)得還不錯(cuò),也只等著有一天遇赦,便回東京去。然而高俅仍然不放過(guò)他,派陸謙和富安來(lái)謀害他。草料場(chǎng)得一場(chǎng)大火,林沖僥幸沒(méi)有被燒死,但是會(huì)東京的路卻被燒斷了。于是林沖只好把陸謙三人都?xì)⒘耍⑶移书_(kāi)了陸謙得心。盡管林沖的殺人手段是殘忍了一些,但是他有好好的一個(gè)家庭,這樣頂天立地的一個(gè)禁軍教頭卻被高俅,陸謙迫害得家破人亡、有國(guó)難投,就更就應(yīng)用這種嚴(yán)厲的手段懲罰仇人!只是這個(gè)時(shí)候,林沖才顯露出他那真英雄的本色!最后是氣魄宏大得造反英雄!
    林沖在奔往梁山的途中,在朱貴酒店的粉墻上寫了一首詩(shī):
    仗義是林沖,為人最樸忠。江湖馳譽(yù)望,京國(guó)顯英雄。身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志,威震泰山東。
    這首詩(shī)概括了一個(gè)朝廷命官被逼上梁山的原因和經(jīng)過(guò),顯示了林沖丟掉幻想以后激發(fā)出來(lái)的反抗精神,回蕩著一股悲壯的英雄氣。
    總而言之,林沖最后是英雄了,最后是一個(gè)氣魄宏大的造反真英雄!
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十五
    水滸一百單八將,有忠心報(bào)國(guó)的領(lǐng)袖宋江;足智多謀的吳用;粗魯狂大的李逵……我印象最深魯智深。
    鏡頭一:事前思考的英雄好漢。
    在火燒瓦罐寺,魯智深來(lái)菜園,與林沖偶遇,兩人志同道合,便在一起槍法,后好朋友。后其得知林沖被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎堂后被押往服役途中,在野豬林將被殺時(shí),出手救出林沖。從中何以看出智呢?其實(shí)在林沖被押途中魯智深就可以救出他,可當(dāng)時(shí)的地點(diǎn)是客棧,人多不好下手,更容易讓別人認(rèn)出他,一番思考后他決定天在人少的野豬林救林沖。很早時(shí)他就在野豬林守候著,在小吏將殺害林沖時(shí)救出了他。事前的思考讓他事倍功半。
    鏡頭二:見(jiàn)義勇為的仁人志士。
    魯智深在桃花村頭時(shí),來(lái)到莊園,得知莊主的女兒要被山賊當(dāng)壓寨夫人時(shí),便穿上新娘的,來(lái)到新娘房中,說(shuō)服賊人。后與強(qiáng)人結(jié)識(shí)。其實(shí)早在他來(lái)時(shí),莊中他那強(qiáng)人殺人不眨眼,連官府也不眼中,后還敢以救人,真是見(jiàn)義勇為的仁人志士!
    鏡頭三:粗細(xì)的勇士典范。
    魯智深在初識(shí)史進(jìn),便帶史進(jìn)及其師傅李忠來(lái)到酒樓吃飯,意外得知金氏父女被殺豬的鄭屠陷害至此,便要為報(bào)仇。再此,他先安排好金氏父女,防止店小二去追,還拿了凳子在店門口坐了時(shí)辰。大約走遠(yuǎn)了,便去找鄭屠的碴,還叫他分別切精的,肥的肉做丁,以理由來(lái)打了鄭屠,拳拳有理有據(jù),最后不打死了鄭屠,他怕脫不開(kāi)身,便假裝說(shuō):“你這斯詐死,灑家與你理會(huì)?!苯铏C(jī)逃跑。在他救人的過(guò)程中處處顯出細(xì)致。
    魯智深救人卻不失機(jī)警;見(jiàn)義勇為卻不失自身安全;失粗獷卻不失細(xì)致,真是梁山泊的好漢的各的化身??!
    品魯智深,看水滸英雄之典范!
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十六
    走到一半,他看到了官府貼的告示,才知道酒館的話是真的??墒沁@時(shí)候的武松已經(jīng)騎虎難下了,他仗著自己藝高人膽大。繼續(xù)向山上走去,沒(méi)過(guò)多久酒勁上來(lái)了,武松看見(jiàn)一塊大青石就躺下來(lái)睡著了。這時(shí)一只吊睛白額大虎向他撲來(lái),武松趕緊往旁邊一閃躲過(guò)了。老虎又把身子一掀,武松又往旁邊輕輕一跳。老虎大吼一聲,用它那象鞭子一樣的尾巴朝武松剪來(lái),武松再次躲過(guò)。使過(guò)這三招以后,老虎沒(méi)了新招數(shù),武松趁機(jī)掄起哨棒向老虎打去,可是哨棒沒(méi)劈到老虎卻打在了樹(shù)上斷了。好一個(gè)武松,扔掉哨棒騎在老虎背上,用他那鐵錘般的拳頭,打在了老虎的頭上。一拳、二拳、三拳不知打了多少拳,當(dāng)老虎鼻孔冒血,攤倒在地上后,武松才住手。最后武松為民除了害,當(dāng)?shù)毓俑€讓他當(dāng)了一個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)。武松還找到了自己的哥哥。
    武松是一個(gè)智勇雙全、武藝高超的大英雄。在后來(lái)他為兄報(bào)仇殺了當(dāng)?shù)貝喊晕鏖T慶,為幫朋友奪回快活林醉打了蔣門神。萬(wàn)般無(wú)奈投奔梁山,成了一百零八將的好漢之一。看完以后,我非常敬佩武松。我覺(jué)得武松身上有一股必勝的勁,如果我在學(xué)習(xí)上有這股精神的話,學(xué)習(xí)肯定還能有很大的提高??墒俏移綍r(shí)碰到困難就退縮,看到不會(huì)做的題目,就叫爸爸媽媽幫忙,不肯自己動(dòng)腦筋,長(zhǎng)久之后我養(yǎng)成了壞習(xí)慣。從今天起我要學(xué)習(xí)武松的那股必勝精神,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,多動(dòng)腦筋。
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十七
    當(dāng)?shù)弥倨谝瓿伞端疂G傳》讀后感時(shí),我真的有點(diǎn)不安。以為我從來(lái)沒(méi)有從看過(guò)《水滸傳》的同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)關(guān)于這名著的好評(píng)。只知道故事描寫一百零八個(gè)好漢的事跡,而且篇幅很長(zhǎng),不少人還沒(méi)有看到一半就放棄了。“唉,雖然不太想看,但節(jié)氣的語(yǔ)文功課也只有這些,總不能不做的?!本瓦@樣,我便跑到朋友的家里去借來(lái)了一本比較精練的版本看了起來(lái)。
    第一回說(shuō)的是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”。史進(jìn)也就是其中的九紋龍,這《水滸傳》中第一位出場(chǎng)的好漢一出場(chǎng)便在舞刀弄槍,而且繡了一身的刺青,看見(jiàn)人客時(shí)說(shuō)的第一句話竟然是“你是什么人?敢來(lái)笑話我的本事?俺拜過(guò)了七八個(gè)師父,我不信還不如你!你敢和我比一比么?”就單單看這幾行字,不論是動(dòng)作、外貌還是語(yǔ)言都表現(xiàn)出他的自信、粗野和無(wú)禮。但比試過(guò)后,史進(jìn)認(rèn)賭服輸,對(duì)王教頭的禮讓表現(xiàn)出對(duì)其的敬佩和拜師學(xué)藝的誠(chéng)意。其前后態(tài)度的差異形成了鮮明的對(duì)比,這又說(shuō)明了史進(jìn)雖然粗野,但做事爽快利落,絕對(duì)不會(huì)不痛不癢。
    看過(guò)第一回后,我感覺(jué)其實(shí)《水滸傳》也不像別人口中說(shuō)的如此沉悶枯燥,故事的因果關(guān)系很明顯,環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)令我相當(dāng)感興趣。《水滸傳》的確是一本很值得人們品味的小說(shuō)!
    今天,我讀了《水滸傳》中的第二回。
    書中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。因?yàn)轸斨巧畈皇胤痖T清規(guī),所以被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見(jiàn)其長(zhǎng)得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。
    本章的描寫使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。
    再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都非常緊張、害怕,不敢參加??催^(guò)本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。
    通過(guò)讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
    大家好,我又和大家見(jiàn)面了,今天,我看了水滸傳的第三回,看完后,使我感悟頗深……。
    唉!這真是好人沒(méi)好報(bào),狗咬呂洞賓那!”我想,“就算最后那位叔叔賠了錢,但是我還是覺(jué)得那位叔叔是我的榜樣!
    經(jīng)過(guò)這件事后,沒(méi)有人再敢樂(lè)于助人了,看見(jiàn)老人摔倒或有困難,都視而不見(jiàn)……。
    看到了這一點(diǎn),我被魯達(dá)的正義所感動(dòng)了雖然最后失手把鄭屠給打死了,但是我還是覺(jué)得魯達(dá)是好樣的!
    課外閱讀水滸傳讀后感篇十八
    最近,我讀了一本書,名叫《水滸傳》。書里有一百零八位英雄,有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關(guān)勝等,故事就以他們而展開(kāi)。
    這一伙好漢嘯聚山林、劫富濟(jì)貧。他們應(yīng)對(duì)朝廷多次進(jìn)攻也不退縮,都一一將他們打退,還從中收服了許多將領(lǐng)。朝廷應(yīng)對(duì)這支。
    越_戰(zhàn)。
    越勇的軍隊(duì)一籌莫展。
    有一天,皇帝手下的一個(gè)奸臣高俅想出了一個(gè)借刀殺人的策略,叫皇帝招安他們,然后再讓他們攻打那些農(nóng)民起義軍。梁山好漢被招安后,就去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義軍。就說(shuō)與方臘起義軍的戰(zhàn)斗吧,宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱,損失大半,只剩下二十幾個(gè)人。而剩下的人中,宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;盧俊義又被水銀毒傷,失足落入水中而亡;吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結(jié)局結(jié)束。看這本書時(shí),我也是一把鼻涕一把眼淚,為他們的結(jié)局而悲哀!
    去,李逵這才罷休。
    讀這本書,我懂得了對(duì)朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng),就應(yīng)有福同享、有難同當(dāng),真正的朋友就應(yīng)是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:萬(wàn)兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求。同學(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!
    《水滸傳》雖然讀完了,但書中許多情節(jié)令我回味無(wú)窮!回味作者精湛的語(yǔ)言,我仿佛置身于夢(mèng)境般,回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,和那些梁山英雄們一齊經(jīng)歷當(dāng)時(shí)的事情。好啊!這本書真不愧是中國(guó)四大名著之一啊!