通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達方式探索總結(jié)的相關(guān)文獻和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。
趣味配音活動策劃案篇一
為了增強我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災(zāi)真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關(guān)注消防，珍愛生命”消防趣味運動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學(xué)院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與到此項比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運到消防栓處。
4、4名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結(jié)；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，3、4號運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到12個隊全部比賽結(jié)束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?BR> 2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道西半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣地點（距起點50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细?，指出不合格處，運動運更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
7、以上2個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內(nèi)摸到接力運動員的手后，方可進行比賽；否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
3、緊急救援（4人）。
比賽地點：伯苓廣場西半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側(cè)20米處，有一人（1名運動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點處3名救援人員（剩余3名運動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔架區(qū)將擔架部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，將擔架拆除，回復(fù)原樣后由2名運動員將擔架部件送到起點北側(cè)30米處，以此到達時間計算比賽成績。
7、以上2個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：可制作擔架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規(guī)。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴?；?。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點：伯令廣場東半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
6、該隊比賽結(jié)束后，下一隊上場比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
5、接力滅火（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道東半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點30米）。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員（距離起點60米），3號運動員跑至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本項成績。
5、以上3個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來3個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味配音活動策劃案篇二
21世紀已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應(yīng)十八大號召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動，趁著學(xué)校運動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團發(fā)起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運動”的意識，并讓這種意識落實到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運動，強健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團隊協(xié)作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學(xué)院社團聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風旅社。
重慶工程學(xué)院日語協(xié)會。
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團。
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生。
（一）活動前期。
1.策劃準備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團聯(lián)合會報備。
2.宣傳準備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設(shè)計制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設(shè)計好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負責找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
趣味配音活動策劃案篇三
一.活動目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題：
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進行宣傳;。
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);。
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
趣味配音活動策劃案篇四
以球會友，以桌球比賽的形式增進同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團品牌、推廣科技學(xué)院社團活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
浙金院臺球社。
浙金院臺球社。
全院大一、大二學(xué)生。
由各班級統(tǒng)記報名人數(shù)，統(tǒng)計人員將報名表電子稿發(fā)送到郵箱。
桃李苑紳迪臺球室。
隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）。
xx。
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經(jīng)費由學(xué)院提供和商家贊助。
第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份。
第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份。
鼓勵獎3名iphone4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份。
比賽當天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯。
1、張貼宣傳海報、橫幅。
2、微信平臺宣傳。
臺球社。
20xx年5月7日。
趣味配音活動策劃案篇五
xxx廣場。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
中秋晚會：xxx人。
中秋酒會：xxx人。
合計：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
趣味配音活動策劃案篇六
為讓我們學(xué)生會成員配合更默契，更加團，更加有組織性!
通過活動后，比較各部門的得分情況，評出前三名。
11月6號(上午9點)。
北區(qū)籃球場。
1、搶答游戲：學(xué)生會成員圍成一個圈，由負責人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場女同學(xué)說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。(進行5輪)。
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數(shù)。在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’：把學(xué)生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。
趣味配音活動策劃案篇七
中國的.傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧利副組長：嚴會馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負責人：嚴會。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會。
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
趣味配音活動策劃案篇八
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊準備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀念品;。
2、合影留念。
趣味配音活動策劃案篇九
活動目的：為了鍛煉員工身體，提高員工的身體鍛煉意識，豐富員工的'業(yè)余生活，適當舒緩壓力，同時也為促進員工競爭意識，培養(yǎng)思考和溝通交流能力。
活動時間：待定。
活動地點：海寧東山。
參與人員：
具體方案：
1.爬山活動需到達提前給定的多個景點，手機自拍參照物予以確認，按到達準確個數(shù)給分。
2.到達幾個預(yù)定景點后可登頂，按先后順序給分.
3.附加分，爬山過程中和游客合照給予附加獎勵分數(shù)。
具體的行程安排如下：
注意事項：
1.要求統(tǒng)一穿工作服，攜帶華韻的彩旗。
2.手機電量情況。
3.智標塔門口為本次比賽終點。
4.請維護好公司形象。
5.注意安全，保管好自己隨身物品。
6.按指定時間集合，隨時保持電話暢通。
趣味配音活動策劃案篇十
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到終點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出并在獎券上蓋章。
規(guī)則：在一塊布上放上一個碗，4個人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點運到終點，3分鐘內(nèi)，按運水量的多少取決名次。起點和終點的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計量，布上沾的水不計量。3隊(或4隊)一輪。
規(guī)則：把瓶子放在場地上依次排列，在距離3米左右的地方畫一條白線，參加者手拿6個圈圈套瓶，套中多者獲勝。
規(guī)則：20米距離，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進行接力，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽者的'左、右腳上各放置一只毽子，發(fā)令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起來擺好再繼續(xù)，先到終點者為勝。
規(guī)則：各組人數(shù)相等，預(yù)備時各組排頭來到主持人面前，聽記住一句需要傳呼的話兒，然后返回原位。發(fā)令后，依次用耳語朝后傳呼，直至組尾，組尾來到臺前面對話筒匯報，傳得又快又準確的組為優(yōu)勝。
感動，是最好的禮物!3月8日，在這個專屬于女人的節(jié)日，比賽后可以給公司女員工送上一份特別的38節(jié)禮品，為她們的生活增姿增彩，表達對她們的祝福，溫暖感動她的心!
趣味配音活動策劃案篇十一
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學(xué)院大一學(xué)子。
xx月xx日晚。
xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。
緩解大學(xué)生的壓力，讓大學(xué)生更深的了解自我。
問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學(xué)生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注。作為社會的精英，時代的驕子，當代大學(xué)生肩負著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康，增強大學(xué)生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強與學(xué)生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關(guān)答案，方便同學(xué)們更好的認識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學(xué)在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關(guān)信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結(jié)。
民族賦予我們使命，我們將擔起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應(yīng)時刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認識自我，提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味配音活動策劃案篇十二
:活動中心
:xx學(xué)生
:某專業(yè)每個班分別派出一個團隊
1、袋鼠跳躍
比賽方式:每場比賽四隊參加，每隊10人，均由男生組成。每個團隊平均分為兩組，分別標為a組和b組，每組形成一個單獨的文件。比賽開始前，a隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后，他會向b隊前進，中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達b隊時，b隊將穿上布袋，向a隊前進，如上所述，直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規(guī)格相同，各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m，每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必須在繼續(xù)比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行，不能越線，從脫布袋交接開始，直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、8根大繩
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人，2人抖繩，8人跳(4男4女，任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環(huán)。3分鐘內(nèi)，獲勝者是通過繩子次數(shù)較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數(shù)是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲，該玩家將不會被計入分數(shù)，并從下一個玩家開始繼續(xù)游戲。
3、許多人都有大繩子
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人。兩人搖繩，每隊八人跳(4男4女，任意順序)。在規(guī)定時間內(nèi)，8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最后贏家是3分鐘數(shù)多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數(shù)較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩，結(jié)果將被取消。
4、十人九腳
比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人，五男五女，橫排。相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
道具:每組五米長的繩子
細則:相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
5、鋼管舞
比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人，三男三女。
道具:一根大約五米長的桿子
細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來，工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米)，然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了，他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。
1、齊心協(xié)力
比賽方法:每場比賽由四個隊組成，每個隊有三名隊員，兩男一女，順序不限。每隊三人站成縱排，所有人的左腳固定在一塊長板上，所有人的右腳固定在另一塊長板上，這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后，幾個隊一起向終點線跑去，最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板，每塊寬25厘米，長100厘米。三個尼龍繩環(huán)均勻地固定在木板上，以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則:比賽前，裁判應(yīng)檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結(jié)束后，兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后，各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時，他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是，后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤，必須在脫離時立即停止，重新固定后繼續(xù)游戲。比賽中，各隊必須沿著自己的跑道走，不得越線。如果我們隊的董事會越界，比賽結(jié)果將無效。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、梅花樁帶水端的比賽方法:
每場比賽由四個隊組成，每個隊有四名隊員，兩男兩女，男女之間有間隔。比賽開始后，第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒?jié)M水，然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后，將水盆中的水倒入指定的水桶，然后與空水盆成直線返回，將水盆交給下一位組員，他們將完成同樣的任務(wù)。四個人輪流循環(huán)。從一開始，當起點的水全部輸送到終點，這支隊伍的比賽就結(jié)束了。當所有隊伍都完成比賽后，比較每個隊伍輸送到目的地的水量，贏得最多。當水位差小于1厘米時，時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記，起點和終點之間的距離為30m，每條跑道寬2m。每隔50塊磚，設(shè)置一條有一定行走難度的蜿蜒小路，讓運動員因為控制平衡，可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m，磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水，以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶，以保證比賽時間桶不會滿。盆要小，而且必須是足夠結(jié)實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規(guī)格必須相同。細則:比賽前，裁判要檢查各隊起點的水桶是否有等量的水，終點的水桶是否還有水?？疾旖Y(jié)束后，每個隊員站成一排，站在同一起跑線前。裁判下達命令后，各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆，開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結(jié)果。旅行時，必須按照順序，指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚，不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒，但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了，需要10秒。四個人必須輪流背，不準插隊、跳躍。如果發(fā)生此類事件，結(jié)果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發(fā)出結(jié)束比賽的信號。一旦團隊的時機發(fā)出信號，它就會停止。之后，團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，比較每個隊伍結(jié)束時的水量。差距大，贏的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，時間較短的隊伍獲勝。
3、呼啦圈跑步比賽方法:
每組4隊，每隊3人，起點2女，終點1男。比賽開始前，各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后，他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后，他把呼啦圈傳給終點的選手，以同樣的方式跑回來，再傳給起點的選手跑到終點，最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地，時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規(guī)格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地，必須停在原地，放回腰部，才能繼續(xù)比賽。當呼啦圈不接觸地面時，不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結(jié)束后，前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。
:以部門為單位組織比賽報名
成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了
:所有參賽隊伍應(yīng)接受大會的統(tǒng)一指揮，運動員應(yīng)服從裁判。本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦單位。
趣味配音活動策劃案篇十三
第11周星期二興趣課。
初二級學(xué)生。
1、畫地圖。（25分鐘左右）。
2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）。
1、熟悉地圖,認識地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運用地圖解決實際問題。
3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，每組推薦一名組長來負責各成員任務(wù)。
3、組長各選派兩位同學(xué)對另一組同學(xué)畫出的地圖進行打分，每組分數(shù)最高的一副地圖獲獎。
5、比賽時組長負責計時，最快拼出地圖的'同學(xué)獲獎。
1、報名參加的同學(xué)要按時完成老師布置的任務(wù)，每次活動聽從組長安排。
2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
1、a4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學(xué)各自準備蠟筆一盒。
彭xx。
趣味配音活動策劃案篇十四
列夫．托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
培養(yǎng)團隊精神，具備團結(jié)協(xié)作能力，應(yīng)該增強合作意識。要充分認識成員間相互依存、同舟共濟、互敬互重、禮貌謙遜對于合作共事的重大作用，進而彼此寬容，尊重個性差異；彼此信任，待人真誠，重信守諾；相互幫助，互相關(guān)懷，共同進步。良好的合作氛圍是提高團隊能力的基礎(chǔ)，否則就談不上很好的業(yè)績。
“心有靈犀”特色活動正是秉承著團結(jié)、協(xié)作的精神，讓學(xué)校每個學(xué)生參與其中，彼此配合共同完成挑戰(zhàn)。旨在提供給大家又一次相互認識、增進友誼、相互配合體會集體主義思想的充滿意義的活動。為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,更好的提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)、增進友好關(guān)系,突出我院全體學(xué)生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“心有靈犀”大賽.
（1）宣傳活動：由宣傳部設(shè)計制作宣傳板報進行此次“心有靈犀”特色活動的宣傳。板報內(nèi)容以“團結(jié)協(xié)作”為主題以及對本次活動的具體介紹。（1張展板）。
（2）廣播站和貼吧分別為本次活動提供廣播和網(wǎng)絡(luò)支持。
（3）辦公室人員負責采購本次活動中的獎品及教室租借。
（4）本部負責選拔2名主持人。
（5）本部負責邀請院校其他部門負責人做現(xiàn)場嘉賓。
（6）題目全校范圍內(nèi)挖掘，可進行采訪調(diào)查，參考網(wǎng)上信息資料。
（1）全校同學(xué)均可報名參加。
（2）參賽選手小組為兩人一組。
（3）參賽小組參賽順序隨機排列。
（1）同學(xué)首先在本班班長處報名登記，再由班長統(tǒng)一把參賽名單交到學(xué)生會負責人處。
（2）在活動宣傳中在餐廳南門設(shè)立報名點。
時間：xx月xx日。
地點：另行通知。
（1）參賽者兩人相距3米面對面的站立，比劃方在看到題板內(nèi)容時用手式做出動作或者用言語來形容題板上所寫內(nèi)容，但是在所表述的語言中不能包含題板所寫內(nèi)容中的字或詞，否則視為犯規(guī)，該題即被跳過。猜方根據(jù)比劃方所示、所述的內(nèi)容猜出題板上所寫的正確答案。
（2）每組20道題，限時180秒，有二次選擇放棄的.機會。在規(guī)定的時間內(nèi)以猜對題數(shù)多少定名次，并按正確答題數(shù)計入相應(yīng)的分值（猜對一題得一分,猜錯不扣分）。
（3）各參賽組比賽時所猜的套題當場在題庫中抽取。
本次活動設(shè)一、二、三等獎若干。
趣味配音活動策劃案篇十五
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學(xué)生踴躍參與！本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份！
參賽對象：中專vs大專
活動地點：操場東區(qū)籃球場
負責人：xx
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上
負責人：xx
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處
負責人：xx
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(xué)（扮瞎子）背另一個同學(xué)（扮瘸子），背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點：主席臺前草地
負責人：xx
趣味配音活動策劃案篇十六
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的`發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
精彩世界，等你發(fā)聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
圖書館
1)播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)
4)主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7)領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎、總結(jié)
八、活動準備
前期準備：
1)初賽(附一)
2)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行
7)辦公室及學(xué)習(xí)部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網(wǎng)技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定
后期準備：
1)比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場
2)活動總結(jié)
九、預(yù)期效果
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。
十、注意事項
1)每隊人數(shù)2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽。
3)提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻。
4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾。
趣味配音活動策劃案篇十七
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。
20xx年5月7日
陽光操場
全體教職工
報名時間：即日起至xx月xx日（星期一）結(jié)束。
報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報名。
1、個人跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽
比賽規(guī)則：1分鐘計時，以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球
比賽規(guī)則：1分鐘記時，單手拍球，以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
5、定點投籃：
比賽規(guī)則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽，直至決出名次。
6、象棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。7、單足跳
比賽規(guī)則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。10、滾鐵環(huán)：
趣味配音活動策劃案篇十八
為了進一步加強我校公寓文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活、營造活躍氣氛、培養(yǎng)團隊精神。按照我院學(xué)生處的統(tǒng)一部署和安排，由土木工程系策劃承辦非常1+1趣味大賽?，F(xiàn)將本次大賽策劃如下：
平頂山工學(xué)院土木工程系
時間：11月28日下午3：00。地點：東校區(qū)籃球場
以系為單位組隊，每系初報十隊（每隊10男10女），報土木工程系辦公室“第五屆宿舍文化節(jié)”聯(lián)系人。
1、每隊可報領(lǐng)隊1人及聯(lián)系方式。
2、參賽人員必須是平頂山工學(xué)院全日制在校學(xué)生且身體健康，無疾病的大學(xué)生（比賽時需帶學(xué)生證或身份證）。
男女生搭配，男生當“瞎子”由女生引領(lǐng)下饒過路障、并踩破路障中間的氣球。最后到達勝利的“彼岸”，拿起鮮花獻給女生，用時最少為勝。
各參賽單位報名表用電腦打印，由單位負責人簽字或單位蓋章后，于xx年11月22日前交土木工程系團總支辦公室，報后不得更改。
分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，頒發(fā)獎品。
1、比賽開時20分鐘還不到場者按該隊棄權(quán)。
2、嚴禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資。
趣味配音活動策劃案篇十九
1、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。
2、 拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活，增強學(xué)生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。
七年級學(xué)生
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，由教師進行考核、選拔，挑選12名同學(xué)，分成兩個活動小組。
3、每組推薦一名組長來負責每個成員任務(wù)。
4、每組組長負責保管好記錄表，負責記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報記錄。
1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢，必須準時到場完成自己所擔任的項目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實：落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
a、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型等。
b、演示：演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，說明地球的運動產(chǎn)生的現(xiàn)象；演示三球運動，認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生；演示季風活動，了解季風活動對我國氣候的`影響。
c、編寫調(diào)查報告：即針對某一典型問題，組織學(xué)生進行調(diào)查研究，通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù)，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
d、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運動演示實驗
4、繪制學(xué)校平面圖
5、制作等高線地形模型，認識不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況
10、辯論賽：“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊？
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報
張xx
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間
趣味配音活動策劃案篇二十
一、活動前言：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
二、活動主題
那些年，我們一起陽光體育的日子。
三、活動宗旨
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二
四、活動策劃
活動時間：4月11日
活動地點：山東理工大學(xué)東校區(qū)運動場
參賽對象：商學(xué)院全體學(xué)生及教職工
大會注意事項
1、全體運動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運動員，在指定的地點準備，如果有問題及時向大會提出。
3、運動員應(yīng)在賽前20分鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權(quán)論，運動員必須穿運動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領(lǐng)隊教練均不得進入比賽場地。
5、各項比賽成績公布后，取得名次的`運動員應(yīng)及時到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
學(xué)生團體：
1.掄大繩
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊派出兩個人在兩邊轉(zhuǎn)繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。
（3）各隊比賽完后比較各隊跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊伍勝出。
2.結(jié)伴而行
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊同時進行。
（2）比賽時將10名隊友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊跑15米，當本隊跑到15米的另一端，即終點；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊會被罰下。
3.趣味接力
一．賽制安排：
每隊出四人（男女不限）
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達指定為止第四個人開始原地轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。
（5）整個比賽用時最少的隊伍獲勝。
4.投籃游戲
一.賽制安排：
六人制，三男三女
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進入下一輪
趣味配音活動策劃案篇二十一
二、活動時間：11月13日晚。
三、活動地點：寧夏大學(xué)b區(qū)體操館。
四、活動目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現(xiàn)體育學(xué)院學(xué)生風采。
五、活動口號：不做低頭族我運動我快樂！
六、裁判員：李林濤。
主持人：李旦吳敏攝影：何靈軍。
七、活動要求：必須玩的開心、吃的高興！
八、獎項設(shè)置：本次活動每個項目設(shè)個人前三名，團體前三名，參與獎若干。
九、特約嘉賓：郭輝。
十、相關(guān)規(guī)定：
1.活動人員務(wù)必保持體操館館內(nèi)潔凈。
2.裁判員必須公正。
3.團體比賽必須全班參加。
1.手舞足蹈：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉(zhuǎn)身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結(jié)束。
猜測正確隊伍獲勝，按時間排除名次，裁判員宣布比賽結(jié)果。
2.搶板凳：(六人一組)。
活動規(guī)則簡介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設(shè)置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結(jié)束獲得積分最多的隊伍獲勝。
3.喝水唱歌：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時間排出名次。
4.連體嬰兒：（六人一組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點出發(fā)繞過標志物返回交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結(jié)束，用時最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點從新開始。
5.抽簽：（五人一組，全班分六組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個屁股。由一個手和嘴配合將氣球吹起來，另一個手將氣球系起來交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時停止計時，按時間排名次。氣球不能太小，觀眾監(jiān)督。
1、滅火專家：
活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標準，不得故意吹滅蠟燭，30秒內(nèi)吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱！
2、你來比劃我來猜：（兩人一組，自由組合十組）。
活動規(guī)則簡介：有一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱！
3、渾水摸魚：
活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。
4、暈頭轉(zhuǎn)向：
活動規(guī)則簡介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉(zhuǎn)五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎品，畫不正確者抽百寶箱！
獎懲措施：
團體比賽設(shè)。
一等獎：洗衣粉一包。
二等獎：衛(wèi)生紙。
個人比賽設(shè)：
一等獎：中性筆一支。
二等獎：稿紙一本。
參與獎：棒棒糖一只。
個人比賽懲罰措施：個人后三位到百寶箱內(nèi)抽取“寶物”，寶物保密。。命運掌握在自己手中！
活動所需品：
蘋果20斤，橘子20斤。
氣球20個、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.
棒棒糖90根、
經(jīng)費估算：220元。
注：祝此次活動在歡快中結(jié)束，祝13級01班飛的更高！
趣味配音活動策劃案篇二十二
3、地點：1210教室
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
1、時間：4月28日晚上6點30分；
2、地點：1210教室
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時間不限；
（2）選手回答評委問題；
1、時間：5月22日晚上6點30分
2、地點：學(xué)生活動中心
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場：
各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
（3）廣告達人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的母進行重組，按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎項：
個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；
團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；
最具潛力獎、最佳個人風采獎。
做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。
場地費：
180元
決賽現(xiàn)場布置：
80元
決賽獎品、水果及比賽所有水：
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評委費用
80元
合計：
650元
趣味配音活動策劃案篇一
為了增強我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災(zāi)隱患。提高對火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災(zāi)真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關(guān)注消防，珍愛生命”消防趣味運動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學(xué)院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與到此項比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運到消防栓處。
4、4名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結(jié)；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，3、4號運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到12個隊全部比賽結(jié)束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?BR> 2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道西半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣地點（距起點50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细?，指出不合格處，運動運更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
7、以上2個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內(nèi)摸到接力運動員的手后，方可進行比賽；否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
3、緊急救援（4人）。
比賽地點：伯苓廣場西半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側(cè)20米處，有一人（1名運動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點處3名救援人員（剩余3名運動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔架區(qū)將擔架部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，將擔架拆除，回復(fù)原樣后由2名運動員將擔架部件送到起點北側(cè)30米處，以此到達時間計算比賽成績。
7、以上2個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：可制作擔架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規(guī)。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴?；?。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點：伯令廣場東半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
6、該隊比賽結(jié)束后，下一隊上場比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
5、接力滅火（4人）。
比賽地點：1號教學(xué)樓前主干道東半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點30米）。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員（距離起點60米），3號運動員跑至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本項成績。
5、以上3個參賽隊比賽結(jié)束后，接下來3個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結(jié)束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味配音活動策劃案篇二
21世紀已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業(yè)壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會宗旨，響應(yīng)十八大號召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動，趁著學(xué)校運動會的余溫，我們聯(lián)合其他幾個社團發(fā)起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協(xié)作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運動”的意識，并讓這種意識落實到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
1、促使大家多參與戶外運動，強健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團隊協(xié)作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團、會員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會的知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)。
主辦方：重慶工程學(xué)院社團聯(lián)合會。
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會。
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風旅社。
重慶工程學(xué)院日語協(xié)會。
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團。
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生。
（一）活動前期。
1.策劃準備。
時間：xx年3月28日-xx年4月6日。
心理協(xié)會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在xx年4月2日與協(xié)辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團聯(lián)合會報備。
2.宣傳準備。
時間：xx年4月6日-xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設(shè)計制作，向社聯(lián)取得張貼申請的同意，并設(shè)計好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負責找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長。
孫圳。
心理協(xié)會。
副會長。
活動組長。
趣味配音活動策劃案篇三
一.活動目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題：
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進行宣傳;。
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);。
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
趣味配音活動策劃案篇四
以球會友，以桌球比賽的形式增進同學(xué)間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯(lián)合會特色、樹立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團品牌、推廣科技學(xué)院社團活動新理念。讓各位大學(xué)生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。
浙金院臺球社。
浙金院臺球社。
全院大一、大二學(xué)生。
由各班級統(tǒng)記報名人數(shù)，統(tǒng)計人員將報名表電子稿發(fā)送到郵箱。
桃李苑紳迪臺球室。
隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關(guān)注浙金院臺球社微信平臺）。
xx。
1、活動規(guī)則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經(jīng)費由學(xué)院提供和商家贊助。
第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份。
第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份。
鼓勵獎3名iphone4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份。
比賽當天，前40名參與活動的同學(xué)勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯。
1、張貼宣傳海報、橫幅。
2、微信平臺宣傳。
臺球社。
20xx年5月7日。
趣味配音活動策劃案篇五
xxx廣場。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
中秋晚會：xxx人。
中秋酒會：xxx人。
合計：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
趣味配音活動策劃案篇六
為讓我們學(xué)生會成員配合更默契，更加團，更加有組織性!
通過活動后，比較各部門的得分情況，評出前三名。
11月6號(上午9點)。
北區(qū)籃球場。
1、搶答游戲：學(xué)生會成員圍成一個圈，由負責人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場女同學(xué)說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。(進行5輪)。
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數(shù)。在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’：把學(xué)生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。
趣味配音活動策劃案篇七
中國的.傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧利副組長：嚴會馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進行消費。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負責人：嚴會。
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會。
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
趣味配音活動策劃案篇八
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊準備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀念品;。
2、合影留念。
趣味配音活動策劃案篇九
活動目的：為了鍛煉員工身體，提高員工的身體鍛煉意識，豐富員工的'業(yè)余生活，適當舒緩壓力，同時也為促進員工競爭意識，培養(yǎng)思考和溝通交流能力。
活動時間：待定。
活動地點：海寧東山。
參與人員：
具體方案：
1.爬山活動需到達提前給定的多個景點，手機自拍參照物予以確認，按到達準確個數(shù)給分。
2.到達幾個預(yù)定景點后可登頂，按先后順序給分.
3.附加分，爬山過程中和游客合照給予附加獎勵分數(shù)。
具體的行程安排如下：
注意事項：
1.要求統(tǒng)一穿工作服，攜帶華韻的彩旗。
2.手機電量情況。
3.智標塔門口為本次比賽終點。
4.請維護好公司形象。
5.注意安全，保管好自己隨身物品。
6.按指定時間集合，隨時保持電話暢通。
趣味配音活動策劃案篇十
比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到終點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出并在獎券上蓋章。
規(guī)則：在一塊布上放上一個碗，4個人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點運到終點，3分鐘內(nèi)，按運水量的多少取決名次。起點和終點的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計量，布上沾的水不計量。3隊(或4隊)一輪。
規(guī)則：把瓶子放在場地上依次排列，在距離3米左右的地方畫一條白線，參加者手拿6個圈圈套瓶，套中多者獲勝。
規(guī)則：20米距離，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進行接力，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽者的'左、右腳上各放置一只毽子，發(fā)令后小心翼翼地朝前走去，掉了要拾起來擺好再繼續(xù)，先到終點者為勝。
規(guī)則：各組人數(shù)相等，預(yù)備時各組排頭來到主持人面前，聽記住一句需要傳呼的話兒，然后返回原位。發(fā)令后，依次用耳語朝后傳呼，直至組尾，組尾來到臺前面對話筒匯報，傳得又快又準確的組為優(yōu)勝。
感動，是最好的禮物!3月8日，在這個專屬于女人的節(jié)日，比賽后可以給公司女員工送上一份特別的38節(jié)禮品，為她們的生活增姿增彩，表達對她們的祝福，溫暖感動她的心!
趣味配音活動策劃案篇十一
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學(xué)院大一學(xué)子。
xx月xx日晚。
xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。
緩解大學(xué)生的壓力，讓大學(xué)生更深的了解自我。
問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學(xué)生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注。作為社會的精英，時代的驕子，當代大學(xué)生肩負著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康，增強大學(xué)生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強與學(xué)生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關(guān)答案，方便同學(xué)們更好的認識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學(xué)在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關(guān)信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結(jié)。
民族賦予我們使命，我們將擔起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應(yīng)時刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認識自我，提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味配音活動策劃案篇十二
:活動中心
:xx學(xué)生
:某專業(yè)每個班分別派出一個團隊
1、袋鼠跳躍
比賽方式:每場比賽四隊參加，每隊10人，均由男生組成。每個團隊平均分為兩組，分別標為a組和b組，每組形成一個單獨的文件。比賽開始前，a隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后，他會向b隊前進，中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達b隊時，b隊將穿上布袋，向a隊前進，如上所述，直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規(guī)格相同，各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m，每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中，摔倒了可以自己爬上去，但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了，你必須在繼續(xù)比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行，不能越線，從脫布袋交接開始，直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、8根大繩
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人，2人抖繩，8人跳(4男4女，任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環(huán)。3分鐘內(nèi)，獲勝者是通過繩子次數(shù)較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數(shù)是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲，該玩家將不會被計入分數(shù)，并從下一個玩家開始繼續(xù)游戲。
3、許多人都有大繩子
比賽方式:每場比賽4隊，每隊10人。兩人搖繩，每隊八人跳(4男4女，任意順序)。在規(guī)定時間內(nèi)，8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最后贏家是3分鐘數(shù)多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。
細則:比賽前，隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后，開始搖繩，開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數(shù)較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩，結(jié)果將被取消。
4、十人九腳
比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人，五男五女，橫排。相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
道具:每組五米長的繩子
細則:相鄰的人把腿綁在一起，一起跑到終點，用最短的時間獲勝。分成三組比賽，抽簽決定比賽順序。
5、鋼管舞
比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人，三男三女。
道具:一根大約五米長的桿子
細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來，工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米)，然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了，他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。
1、齊心協(xié)力
比賽方法:每場比賽由四個隊組成，每個隊有三名隊員，兩男一女，順序不限。每隊三人站成縱排，所有人的左腳固定在一塊長板上，所有人的右腳固定在另一塊長板上，這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后，幾個隊一起向終點線跑去，最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板，每塊寬25厘米，長100厘米。三個尼龍繩環(huán)均勻地固定在木板上，以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。詳細規(guī)則:比賽前，裁判應(yīng)檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結(jié)束后，兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后，各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時，他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是，后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了，可以自己爬上去，但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤，必須在脫離時立即停止，重新固定后繼續(xù)游戲。比賽中，各隊必須沿著自己的跑道走，不得越線。如果我們隊的董事會越界，比賽結(jié)果將無效。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。
2、梅花樁帶水端的比賽方法:
每場比賽由四個隊組成，每個隊有四名隊員，兩男兩女，男女之間有間隔。比賽開始后，第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒?jié)M水，然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后，將水盆中的水倒入指定的水桶，然后與空水盆成直線返回，將水盆交給下一位組員，他們將完成同樣的任務(wù)。四個人輪流循環(huán)。從一開始，當起點的水全部輸送到終點，這支隊伍的比賽就結(jié)束了。當所有隊伍都完成比賽后，比較每個隊伍輸送到目的地的水量，贏得最多。當水位差小于1厘米時，時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記，起點和終點之間的距離為30m，每條跑道寬2m。每隔50塊磚，設(shè)置一條有一定行走難度的蜿蜒小路，讓運動員因為控制平衡，可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m，磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水，以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶，以保證比賽時間桶不會滿。盆要小，而且必須是足夠結(jié)實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規(guī)格必須相同。細則:比賽前，裁判要檢查各隊起點的水桶是否有等量的水，終點的水桶是否還有水?？疾旖Y(jié)束后，每個隊員站成一排，站在同一起跑線前。裁判下達命令后，各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆，開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結(jié)果。旅行時，必須按照順序，指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚，不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒，但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了，需要10秒。四個人必須輪流背，不準插隊、跳躍。如果發(fā)生此類事件，結(jié)果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發(fā)出結(jié)束比賽的信號。一旦團隊的時機發(fā)出信號，它就會停止。之后，團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結(jié)束后，比較每個隊伍結(jié)束時的水量。差距大，贏的就越多。如果相差不大，水位差小于1cm，時間較短的隊伍獲勝。
3、呼啦圈跑步比賽方法:
每組4隊，每隊3人，起點2女，終點1男。比賽開始前，各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后，他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后，他把呼啦圈傳給終點的選手，以同樣的方式跑回來，再傳給起點的選手跑到終點，最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地，時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規(guī)格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米，每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地，必須停在原地，放回腰部，才能繼續(xù)比賽。當呼啦圈不接觸地面時，不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結(jié)束后，前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。
:以部門為單位組織比賽報名
成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了
:所有參賽隊伍應(yīng)接受大會的統(tǒng)一指揮，運動員應(yīng)服從裁判。本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦單位。
趣味配音活動策劃案篇十三
第11周星期二興趣課。
初二級學(xué)生。
1、畫地圖。（25分鐘左右）。
2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）。
1、熟悉地圖,認識地圖的關(guān)鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運用地圖解決實際問題。
3、培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，每組推薦一名組長來負責各成員任務(wù)。
3、組長各選派兩位同學(xué)對另一組同學(xué)畫出的地圖進行打分，每組分數(shù)最高的一副地圖獲獎。
5、比賽時組長負責計時，最快拼出地圖的'同學(xué)獲獎。
1、報名參加的同學(xué)要按時完成老師布置的任務(wù)，每次活動聽從組長安排。
2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
1、a4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學(xué)各自準備蠟筆一盒。
彭xx。
趣味配音活動策劃案篇十四
列夫．托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
培養(yǎng)團隊精神，具備團結(jié)協(xié)作能力，應(yīng)該增強合作意識。要充分認識成員間相互依存、同舟共濟、互敬互重、禮貌謙遜對于合作共事的重大作用，進而彼此寬容，尊重個性差異；彼此信任，待人真誠，重信守諾；相互幫助，互相關(guān)懷，共同進步。良好的合作氛圍是提高團隊能力的基礎(chǔ)，否則就談不上很好的業(yè)績。
“心有靈犀”特色活動正是秉承著團結(jié)、協(xié)作的精神，讓學(xué)校每個學(xué)生參與其中，彼此配合共同完成挑戰(zhàn)。旨在提供給大家又一次相互認識、增進友誼、相互配合體會集體主義思想的充滿意義的活動。為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,更好的提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)、增進友好關(guān)系,突出我院全體學(xué)生積極向上的精神風貌，特舉辦本次“心有靈犀”大賽.
（1）宣傳活動：由宣傳部設(shè)計制作宣傳板報進行此次“心有靈犀”特色活動的宣傳。板報內(nèi)容以“團結(jié)協(xié)作”為主題以及對本次活動的具體介紹。（1張展板）。
（2）廣播站和貼吧分別為本次活動提供廣播和網(wǎng)絡(luò)支持。
（3）辦公室人員負責采購本次活動中的獎品及教室租借。
（4）本部負責選拔2名主持人。
（5）本部負責邀請院校其他部門負責人做現(xiàn)場嘉賓。
（6）題目全校范圍內(nèi)挖掘，可進行采訪調(diào)查，參考網(wǎng)上信息資料。
（1）全校同學(xué)均可報名參加。
（2）參賽選手小組為兩人一組。
（3）參賽小組參賽順序隨機排列。
（1）同學(xué)首先在本班班長處報名登記，再由班長統(tǒng)一把參賽名單交到學(xué)生會負責人處。
（2）在活動宣傳中在餐廳南門設(shè)立報名點。
時間：xx月xx日。
地點：另行通知。
（1）參賽者兩人相距3米面對面的站立，比劃方在看到題板內(nèi)容時用手式做出動作或者用言語來形容題板上所寫內(nèi)容，但是在所表述的語言中不能包含題板所寫內(nèi)容中的字或詞，否則視為犯規(guī)，該題即被跳過。猜方根據(jù)比劃方所示、所述的內(nèi)容猜出題板上所寫的正確答案。
（2）每組20道題，限時180秒，有二次選擇放棄的.機會。在規(guī)定的時間內(nèi)以猜對題數(shù)多少定名次，并按正確答題數(shù)計入相應(yīng)的分值（猜對一題得一分,猜錯不扣分）。
（3）各參賽組比賽時所猜的套題當場在題庫中抽取。
本次活動設(shè)一、二、三等獎若干。
趣味配音活動策劃案篇十五
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學(xué)生踴躍參與！本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份！
參賽對象：中專vs大專
活動地點：操場東區(qū)籃球場
負責人：xx
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點：主席臺前
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負責人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點：百米跑到上
負責人：xx
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點：百米起跑處
負責人：xx
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點：操場
負責人：xx
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(xué)（扮瞎子）背另一個同學(xué)（扮瘸子），背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。
活動地點：主席臺前草地
負責人：xx
趣味配音活動策劃案篇十六
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的`發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高。
精彩世界，等你發(fā)聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學(xué)生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
圖書館
1)播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)
4)主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7)領(lǐng)導(dǎo)老師頒獎、總結(jié)
八、活動準備
前期準備：
1)初賽(附一)
2)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行
7)辦公室及學(xué)習(xí)部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網(wǎng)技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定
后期準備：
1)比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場
2)活動總結(jié)
九、預(yù)期效果
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。
十、注意事項
1)每隊人數(shù)2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽。
3)提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻。
4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾。
趣味配音活動策劃案篇十七
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。
20xx年5月7日
陽光操場
全體教職工
報名時間：即日起至xx月xx日（星期一）結(jié)束。
報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學(xué)校工會處登記參加報名。
1、個人跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多著為勝，中途停止著可以繼續(xù)比賽。
2、踢毽子比賽
比賽規(guī)則：1分鐘計時，以個數(shù)計算最后成績排名。
3、計時拍球
比賽規(guī)則：1分鐘記時，單手拍球，以個數(shù)計算最后成績排名。
4、跳棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
5、定點投籃：
比賽規(guī)則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽，直至決出名次。
6、象棋比賽：
比賽規(guī)則：采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。7、單足跳
比賽規(guī)則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。10、滾鐵環(huán)：
趣味配音活動策劃案篇十八
為了進一步加強我校公寓文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活、營造活躍氣氛、培養(yǎng)團隊精神。按照我院學(xué)生處的統(tǒng)一部署和安排，由土木工程系策劃承辦非常1+1趣味大賽?，F(xiàn)將本次大賽策劃如下：
平頂山工學(xué)院土木工程系
時間：11月28日下午3：00。地點：東校區(qū)籃球場
以系為單位組隊，每系初報十隊（每隊10男10女），報土木工程系辦公室“第五屆宿舍文化節(jié)”聯(lián)系人。
1、每隊可報領(lǐng)隊1人及聯(lián)系方式。
2、參賽人員必須是平頂山工學(xué)院全日制在校學(xué)生且身體健康，無疾病的大學(xué)生（比賽時需帶學(xué)生證或身份證）。
男女生搭配，男生當“瞎子”由女生引領(lǐng)下饒過路障、并踩破路障中間的氣球。最后到達勝利的“彼岸”，拿起鮮花獻給女生，用時最少為勝。
各參賽單位報名表用電腦打印，由單位負責人簽字或單位蓋章后，于xx年11月22日前交土木工程系團總支辦公室，報后不得更改。
分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，頒發(fā)獎品。
1、比賽開時20分鐘還不到場者按該隊棄權(quán)。
2、嚴禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資。
趣味配音活動策劃案篇十九
1、發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生能力，加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。
2、 拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動手能力，帶動地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活，增強學(xué)生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。
七年級學(xué)生
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報名參加。
2、報名的同學(xué)分兩大組，由教師進行考核、選拔，挑選12名同學(xué)，分成兩個活動小組。
3、每組推薦一名組長來負責每個成員任務(wù)。
4、每組組長負責保管好記錄表，負責記錄所測得的數(shù)據(jù)。
5、最后活動結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報記錄。
1、報名參加的同學(xué)不能半途而廢，必須準時到場完成自己所擔任的項目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實：落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務(wù)。
5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔的任務(wù)，活動結(jié)束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
a、制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型等。
b、演示：演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，說明地球的運動產(chǎn)生的現(xiàn)象；演示三球運動，認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生；演示季風活動，了解季風活動對我國氣候的`影響。
c、編寫調(diào)查報告：即針對某一典型問題，組織學(xué)生進行調(diào)查研究，通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù)，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。
d、創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認識經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運動演示實驗
4、繪制學(xué)校平面圖
5、制作等高線地形模型，認識不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況
10、辯論賽：“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊？
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報
張xx
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間
趣味配音活動策劃案篇二十
一、活動前言：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
二、活動主題
那些年，我們一起陽光體育的日子。
三、活動宗旨
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二
四、活動策劃
活動時間：4月11日
活動地點：山東理工大學(xué)東校區(qū)運動場
參賽對象：商學(xué)院全體學(xué)生及教職工
大會注意事項
1、全體運動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運動員，在指定的地點準備，如果有問題及時向大會提出。
3、運動員應(yīng)在賽前20分鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權(quán)論，運動員必須穿運動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領(lǐng)隊教練均不得進入比賽場地。
5、各項比賽成績公布后，取得名次的`運動員應(yīng)及時到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
學(xué)生團體：
1.掄大繩
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊派出兩個人在兩邊轉(zhuǎn)繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結(jié)束。
（3）各隊比賽完后比較各隊跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊伍勝出。
2.結(jié)伴而行
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊同時進行。
（2）比賽時將10名隊友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊跑15米，當本隊跑到15米的另一端，即終點；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊會被罰下。
3.趣味接力
一．賽制安排：
每隊出四人（男女不限）
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達指定為止第四個人開始原地轉(zhuǎn)5圈，轉(zhuǎn)完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結(jié)束。
（5）整個比賽用時最少的隊伍獲勝。
4.投籃游戲
一.賽制安排：
六人制，三男三女
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進入下一輪
趣味配音活動策劃案篇二十一
二、活動時間：11月13日晚。
三、活動地點：寧夏大學(xué)b區(qū)體操館。
四、活動目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現(xiàn)體育學(xué)院學(xué)生風采。
五、活動口號：不做低頭族我運動我快樂！
六、裁判員：李林濤。
主持人：李旦吳敏攝影：何靈軍。
七、活動要求：必須玩的開心、吃的高興！
八、獎項設(shè)置：本次活動每個項目設(shè)個人前三名，團體前三名，參與獎若干。
九、特約嘉賓：郭輝。
十、相關(guān)規(guī)定：
1.活動人員務(wù)必保持體操館館內(nèi)潔凈。
2.裁判員必須公正。
3.團體比賽必須全班參加。
1.手舞足蹈：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉(zhuǎn)身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結(jié)束。
猜測正確隊伍獲勝，按時間排除名次，裁判員宣布比賽結(jié)果。
2.搶板凳：(六人一組)。
活動規(guī)則簡介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設(shè)置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結(jié)束獲得積分最多的隊伍獲勝。
3.喝水唱歌：（五人一組）。
活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時間排出名次。
4.連體嬰兒：（六人一組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點出發(fā)繞過標志物返回交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結(jié)束，用時最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點從新開始。
5.抽簽：（五人一組，全班分六組）。
活動規(guī)則簡介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個屁股。由一個手和嘴配合將氣球吹起來，另一個手將氣球系起來交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時停止計時，按時間排名次。氣球不能太小，觀眾監(jiān)督。
1、滅火專家：
活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標準，不得故意吹滅蠟燭，30秒內(nèi)吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱！
2、你來比劃我來猜：（兩人一組，自由組合十組）。
活動規(guī)則簡介：有一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱！
3、渾水摸魚：
活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。
4、暈頭轉(zhuǎn)向：
活動規(guī)則簡介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉(zhuǎn)五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎品，畫不正確者抽百寶箱！
獎懲措施：
團體比賽設(shè)。
一等獎：洗衣粉一包。
二等獎：衛(wèi)生紙。
個人比賽設(shè)：
一等獎：中性筆一支。
二等獎：稿紙一本。
參與獎：棒棒糖一只。
個人比賽懲罰措施：個人后三位到百寶箱內(nèi)抽取“寶物”，寶物保密。。命運掌握在自己手中！
活動所需品：
蘋果20斤，橘子20斤。
氣球20個、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.
棒棒糖90根、
經(jīng)費估算：220元。
注：祝此次活動在歡快中結(jié)束，祝13級01班飛的更高！
趣味配音活動策劃案篇二十二
3、地點：1210教室
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
1、時間：4月28日晚上6點30分；
2、地點：1210教室
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時間不限；
（2）選手回答評委問題；
1、時間：5月22日晚上6點30分
2、地點：學(xué)生活動中心
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場：
各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
（3）廣告達人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的母進行重組，按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎項：
個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；
團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；
最具潛力獎、最佳個人風采獎。
做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。
場地費：
180元
決賽現(xiàn)場布置：
80元
決賽獎品、水果及比賽所有水：
180元
橫幅、宣傳單、節(jié)目單
130元
評委費用
80元
合計：
650元