2023年班級活動策劃書(熱門14篇)

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    社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。總結時要注意結構完整,邏輯清晰,避免重復和冗長。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
    班級活動策劃書篇一
    魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界?!蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義!
    1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
    3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
    讀中外美文做博學少年
    第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
    (一)根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
    1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學年累積達到16首。
    2、閱讀中外經典名著
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
    選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
    3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
    (二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
    1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
    2、準備好一學期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
    3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
    第二階段:活動階段
    (一)學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
    1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。
    2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。
    3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
    (二)開展“四個一”活動
    1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。
    2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。
    3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
    4、舉辦一次“故事擂臺賽”,小組為單位進行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進行班級故事擂臺賽,評出“擂主”。
    前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后兩項可以利用語文的口語交際課完成.
    (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
    1、建立班級書庫,讓學生有書可讀。
    (1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,要求每人選一至三本帶到學校,充實班級小書庫。
    (2)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
    (3)班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,下午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
    2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
    (四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
    1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導作用,可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
    2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。
    第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
    (一)建立“讀書成長冊”
    1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
    2、學期結束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵班級書庫中好書一本。
    (二)讀書小報比賽
    四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。
    (三)古詩詞驗收
    在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
    (四)教師和學生共同撰寫讀書活動總結,召開一次讀書總結交流會。學期結束時進行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學士”評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
    班級活動策劃書篇二
    通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質以及專業(yè)素質。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。
    1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
    2. 每周的周三的16:00到17:00
    田徑場
    10級141班的全體成員
    活動細則:
    活動說明:
    1.希望同學們能配合活動,積極參與
    2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況
    3.注意安全保護好自己。
    組織者寄語:
    2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
    3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
    4.強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起?。。?BR>    141班團支部
    班級活動策劃書篇三
    為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
    活動組織:輪機1006班。
    活動地點:九峰山森林公園。
    活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)。
    參加人員:輪機1006班全體人員。
    交通方式:全班乘702公交到目的地。
    a、活動負責人安排。
    2、于濤、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)。
    4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:共11人)。
    6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;
    7、xx負責游戲組織。
    b、活動時間具體進程。
    1、4月23日早上出發(fā)。
    1、燒烤器具:租借一套20,
    2、燒烤材料:共計200,
    3、其它用品:合計200。
    1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
    2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
    3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明。
    4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
    1、游戲步驟:
    1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
    2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
    3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
    4、這時讓他們去拉自己左右手的.人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈??梢苑殖蓛申牨荣惖?。每隊在十個人以上。
    5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
    班級活動策劃書篇四
    時光荏苒,從當初進青馬班時彼此不相識,到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時間的推移,我們在淚水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
    一年的青馬生活已經過了大半,本次晨會將帶領大家回想開班時的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
    相聚是緣,且行且珍惜。
    4月14日
    藝術學院小劇場
    第八屆青年馬克思主義者培訓班全體學員
    (一) 前期準備
    1、召開小組會議,確定激勵晨會主題和詳細流程,確定各項目負責人。(3月28號)
    2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號)
    3、租借活動場地,熟悉燈光和音響控制,準備道具。(4月1號)
    4、邀請彭老師和其他指導老師,以及各位導員。(4月2號)
    5、確定節(jié)目形式,進行單項排練。(4月3號)
    6、節(jié)目彩排。(4月8號)
    (二)晨會內容
    1.追憶篇(共5min)
    以十年后的一個生活場景展開回憶,播放聚風六組學員在第一次小組見面會上的自我介紹錄音,帶領大家回想當初的自己。
    2. 邂逅篇(共6min)
    學員結合自己在青馬班的經歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
    3.結識篇(共10min)
    班級活動再現(xiàn),小組表演主要內容:《國家》手語表演、軍訓、校情知識競答、班級辯論賽。
    4.知交篇(共10min)
    游戲環(huán)節(jié):《茫茫人?!罚▋热菀姼郊唬?BR>    自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
    5.手語表演:《愛因為在心中》(3min)
    6.宣誓(3min)
    7.班主任助理田建對本次晨會作總結。(5min)
    工作分配見附件2
    節(jié)目組負責見附件3
    1.所有學員必須按時到達指定地點,6:25點名。
    2.全體學員積極配合現(xiàn)場安排,遵守會場紀律。
    3.無特殊情況,學員不得無故遲到或況到。
    長江大學第八屆青馬班聚風六組
    班級活動策劃書篇五
    營造“書香班級”
    進入二十一世紀,全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學校舉行“營造書香校園”活動。
    為了響應學校的要求,提高學生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    20xx年3月——5月。
    1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學們積極參加‘。
    2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質獎勵。
    3、組織全體同學,在校園內,沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。
    4、組織全班同學一起去圖書館看書,借書。提高同學們讀書的意識。
    5、鼓勵同學們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。
    1、維護現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
    2、注意環(huán)境保護,在校園內集體讀書時不要制造垃圾。
    3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。
    班級活動策劃書篇六
    第3教學樓306
    ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
    黃曉玲
    xx級法本2班全體同學,張鳳嫻輔導員。
    (1)會前我們班級的所有班委都做了充分準備,雖然里面還有一些細節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
    (2)這次班會上,每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中,同學們都踴躍回答,充分反映了同學們都有認真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
    (3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴大影音文化在同學生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味,通過關注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質,思考著關于人性,哲學等更深層的問題。
    (4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當,令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成,導致班會倉促結束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準確把握。
    (5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準時并積極響應這次活動,都認為我們已經成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
    班級活動策劃書篇七
    江高鎮(zhèn)敬老院。
    16會計學2班。
    慰問老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,體現(xiàn)我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質,讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任,并使同學們在活動實踐中鍛煉自己,加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高我們的班級凝聚力,塑造我們班級有愛心的美好形象,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動,可以培養(yǎng)同學們的責任感和奉獻精神,展現(xiàn)志愿者風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓“奉獻、關愛、進步”的志愿精神蔚然成風,為社會和諧添磚加瓦。
    1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的故事。
    2、給老人們表演節(jié)目,增加活動趣味性,逗樂老人。
    (一)活動參與人員:
    1、敬老院:全體老人。
    2、16會計學2班團支部。
    (二)人員分工:
    1、聊天表演組:
    2、分組帶隊點名:
    3、攝像組:班級宣傳小組。
    (三)財務說明。
    1、老人費用全免。
    2、水果費用義工們aa制。
    (四)物資準備。
    1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動事宜,提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。
    2、準備水果和文藝節(jié)目等。
    3、班旗。
    1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。
    2、攜帶學生證,穿戴要整潔。
    3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
    4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
    5、禁止予以老人不負責任的承諾。
    6、發(fā)放水果需和護工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,并保存好小票。
    班級活動策劃書篇八
    :歡迎20xx級運輸專業(yè)新生,豐富同學們的業(yè)余生活,為大一、大二運輸班提供一個交流,融合情誼的平臺、展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼,另一方面也希望在20xx-20xx學年,每個同學們可以有更豐富的生活。
    待定。
    主辦單位:北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班。
    活動對象:11級及12級9班全體學生。
    ※※活動前期準備。
    1.聯(lián)系友誼班級(并且制作聯(lián)系表)。
    2.準備物品購買(小吃,游戲活動用品,獎品)。
    3.準備交流問題。
    5.準備音箱,麥克風等。
    6.準備聯(lián)誼當天所需全部文件。
    7.活動當天場地布置。
    8.活動當天人員分工。
    ※※活動主體。
    1、分組。
    2、主持人致詞。
    3、進行分組展示(隊名,成員)。
    4、(1)1109節(jié)目1,1209節(jié)目1,游戲1+懲罰,(2)1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰,(3)1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰,(4)1109班進行各種答疑,(5)1209節(jié)目4,1109節(jié)目4,1209節(jié)目5游戲4+懲罰,(6)1209節(jié)目6,1109節(jié)目5,游戲5+懲罰,(7)1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。
    5、主持人結束。
    游戲準備:
    分組團隊建設游戲——我們在一起。
    坐成一圈,從頭至尾每人依次報出我們在一起,之后“我”代表一組,“們”代表一組,以此類推。
    分組之后,五分鐘團隊建設,設計口號,組名,pose。
    游戲開始:
    節(jié)目一:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
    人數(shù):每組派出六人代表。
    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
    游戲規(guī)則:
    1.五組,但每組必須要有六人。
    2.主持人請每組每人抽簽。
    3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
    4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。
    節(jié)目二:你畫我猜。
    每組兩人代表【11、12級各一個】,
    ppt準備,每組3分鐘時間,一人比劃一人猜。
    比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。
    猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲。
    節(jié)目三:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    人數(shù):每組各出一名男生和女生。
    游戲規(guī)則:當場選出十名人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。
    節(jié)目四:吸管傳皮筋。
    1、道具:吸管若干,橡皮筋若干。
    2、過程:
    a)每組相同人數(shù),排成一排,每人發(fā)一吸管,用嘴叼著或咬著"。
    b)比賽開始,第一個人吸管上掛著一個橡皮筋,并依次傳給后面一個人,再從后至前傳回第一個人。
    c)隊員不能用手觸碰僻靜,皮筋掉地從頭再傳,傳得最慢的一對全體受罰。
    節(jié)目五:泡泡糖【全場游戲】。
    主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪,出局者作為受懲罰的對象。
    節(jié)目六:xxxx。
    每組同學全部背對大屏幕,主持人會在白紙上寫一個成語,只有隊尾的同學可以看,然后對倒數(shù)第二名同學進行表演,不能說話,只能用肢體語言,其他組的同學監(jiān)督,然后倒數(shù)第二名同學對倒數(shù)第三名同學進行表演,以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出,表達的誤差最大的受懲罰。
    附:懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。
    2、七滋八味,現(xiàn)場挑出志愿者調配整蠱飲料(準備好醋,鹽,糖,胡椒……),受罰者飲下。
    3、扎氣球,在受罰者身上綁一圈氣球,選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆,受罰者不準動。
    5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字,一邊扭動屁股,一邊要說出現(xiàn)在所寫的筆畫。(文字越復雜越好)。
    6、敲門然后說:“大家好,我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈(如拍胸脯)。
    1、1109班班長唐國議負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。
    2、文藝委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。
    3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持,負責活動當天的主持,氣氛調動。
    4、團支書負責游戲問題的收集,場地的申請和布置。
    5、組織委員負責節(jié)目的材料收集及場地布置。
    6、生活委員(任務:負責買水果及其發(fā)放,聯(lián)誼所需物品,
    教室的布置;氣球等會場裝飾品,負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。)。
    7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。
    1.水果、飲料費用:
    2.游戲道具費用:
    3.游戲獎品費用:
    4.其他費用:
    1、做好場內的安全工作,排除安全隱患,做好防范措施。
    2、各負責人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦。
    3、110915男11女。
    120913男11女。
    生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)。
    1、確定現(xiàn)場布置方案,
    2、現(xiàn)場布置所需的物品。
    【所需物品】。
    場地布置:氣球200個,細繩,膠帶,剪刀,插線板,彩帶,紙張,其他小裝飾品,
    3、現(xiàn)場布置的經費由兩個班級共同分擔。
    班級活動策劃書篇九
    1、教師講話:沈老師講話。
    2、組織紀律:
    (一)個人參與活動:
    1、夾彈珠。
    活動規(guī)則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
    活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。
    2、端乒乓球。
    活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
    活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花。
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
    活動準備:錄音機、花束。
    1、宣布游戲規(guī)則。
    2、參與游戲的同學在教室后面排隊。
    3、參與游戲。
    4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。
    5、回到位置上。
    老師總結。
    班級活動策劃書篇十
    (1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
    (2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
    (3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
    (1)加強班上同學之間的溝通和交流。
    (2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
    (3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
    時間:xx年10月7日。
    地點:桃花村。
    1.活動流程:
    (1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
    (2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
    (3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
    (4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
    (5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
    (6)下午三點半組織大家返回學校。
    2.人員安排:
    總負責:班長劉亞慶策劃書:團支書王皓。
    組織和協(xié)調:組宣委員徐靖雯。
    預算和安排:生活委員司月峰。
    攝影:心理委員曾安琪。
    3總結階段。
    (1)活動完后返回學校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結優(yōu)缺點,提出建議。
    (2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經驗教訓,以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
    預算:農家樂包場費:28人*10元=280元。
    購買所需材料費用:每組約100元。
    總費用約700元。
    安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
    通過這次活動同學們增進了了解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
    1.集合時間已到,但同學還未到齊。預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內成員。
    2.活動過程中發(fā)生意外,同學受傷。預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
    3.返校時有同學落下。預防:返校上車前清點人數(shù),回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學。
    商學院財務管理0903團支部。
    xx年10月04日。
    班級活動策劃書篇十一
    2、培養(yǎng)學生的自信心,增強學生音樂表演實踐能力;
    3、培養(yǎng)同學之間的合作能力。
    4、在緊張的學習中適當放松。
    “班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結的氣氛。展示學生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。
    :博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關,則在八年級12班教室舉行)。
    由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當天下午海量閱讀時間。關于時間安排,我們將會跟相關人員申請)。
    :主持人:劉熠余沁霏。
    譚珊然。
    團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)。
    :譚如意。
    :團委會(同上)。
    :鄧峰曾家豪。
    :余沁霏。
    :李詩雨。
    譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨。
    :八年級12班全體學生及班主任。
    1.組織人員宣布會場紀律(三分鐘左右)。
    2.班主任做開場講話(五分鐘左右)。
    3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)。
    4.主持人報幕。
    5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)。
    6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)。
    7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)。
    8.頒獎(十分鐘左右)。
    9.主持人講結束語(三分鐘左右)。
    10.負責人總結(兩分鐘左右)。
    時間總和為:115分鐘左右。
    (主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學生按順序表演。)。
    (1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內容健康,積極向上,展現(xiàn)學生素質的節(jié)目。
    (2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱??沙⑽?、日文等)、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內,則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)。
    (3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準備至少一個節(jié)目,形式和內容由學生自由組合(可與同學組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。
    (4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應該詳細記載,負責人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學生都應一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學生應該多多的鼓勵,對每個學生都應該給予正確的看待。
    1、歌詞接龍。
    游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)。
    2、小組自創(chuàng)節(jié)奏。
    游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。
    一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)。
    二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)。
    三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)。
    優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)。
    (備注:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審核并作適當修改)。
    :通過這種新型的音樂研究性學習的.方式,讓學生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學生的課外知識,也深刻的了解音樂的內涵,并提高了學生的合作、交流能力。同時學生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地?!鞍嗉壱魳窌笔且环N生動活潑的評價方式,我們應該以一位“總導演”的身份,充分調動、保持學生的積極性,發(fā)揮學生的組織、編導能力。
    班級活動策劃書篇十二
    通過這次戶外活動,來更好地促進支部成員之間的相互理解和認識,進而促進支部工作的開展;同時也讓支部同事更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
    在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。
    第十五周星期一晚上7:00-9:00。
    實驗實訓樓后面。
    游戲,打羽毛球,交流和學習。
    1.人員安排:提前一周通知參與人員,確保參與活動人數(shù)。同時和負責相關事務的同事進行協(xié)調安排,確?;顒佑行蜻M行。
    2.物質準備:由大一大二的重培對象帶上羽毛球拍等游戲道具(具體見游戲介紹),由大二的同事帶上筆記本電腦及準備一些音樂。
    1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項。
    2.由支部書記講話。
    3.活動進行具體階段a.地雷陣游戲時間:20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內)人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。道具:·每對參賽者一塊蒙眼布。
    兩根繩子。
    一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
    目的:
    1.建立小組成員間的相互信任。
    2.促進溝通與交流。
    3.使小組充滿活力。
    步驟:
    1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
    2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
    3.讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。
    4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
    5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
    6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。
    7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
    8.致游戲開場白,開場白示例如下:
    幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去??稍愀獾氖牵麄兎浅2皇煜だ畏客饷娴那闆r。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
    懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結伴而行。
    活動人數(shù):20人左右,二人一小組。分二大組進行比賽。
    活動道具:5根繩子,粉筆二支。
    目的:促進成員之間的相互協(xié)作。
    促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成。
    活躍活動氣氛。
    活動流程:1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
    2.設置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。
    3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長安排組合。
    4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀者為小組加上1秒時間。
    5.每個小組進行一次來回后,讓同組的另一小組進行比賽,直到小組的所有人都上場,累計時間最少的小組獲勝。
    懲罰:由失敗小組的組長作為失敗陳詞。
    c.打羽毛球比賽——誰是mvp。
    活動道具:兩副球拍和兩個羽毛球。
    活動人員:所有會打羽毛球的成員。
    1.將所有成員分隨機分成二組。
    2.由二個小組的組長自由安排,通過比賽的方式選擇出本組里面兩個最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。
    3.在兩組成員共同的關注下,進行小組對打,以十一球制來決定出兩個優(yōu)秀選手(可以是同一個小組),最后進入總決賽。
    決賽采用22球制,獲勝者即為本次比賽的mvp,給予最高的榮譽,即“支部mvp”。
    4.由大一成員發(fā)表簡單活動感受。
    5.由蒞臨活動現(xiàn)場的老師作活動總結。
    6.由活動主持人宣布活動圓滿結束。
    1.清點活動現(xiàn)場人數(shù)。
    2.由活動成員處理活動場地的衛(wèi)生,收拾活動道具。
    3.結伴回寢室。
    班級活動策劃書篇十三
    :提供兩個班級間同學相互了解的平臺,培養(yǎng)兩個班級同學間的團隊精神和協(xié)作的能力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
    :come,come,come!
    :我的朋友,我來找—班級聯(lián)誼活動。
    :周五下午3點。
    :階梯樓103。
    各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發(fā)一張序號卡(方便一會兒活動使用),領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下,人到齊后,活動正式開始。
    由各班文藝委員主持,宣讀聯(lián)誼活動的開場白,并介紹到場的各位嘉賓,最后宣讀活動正式開始。
    兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起,互相交流,了解。
    開場節(jié)目:李菲一吉他彈唱《那些花兒》。
    游戲一:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
    目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。
    對象:各小組成員(分3組,每組四個人)。
    道具:腦筋急轉彎問題20個獎品(會閃的胸章)。
    游戲規(guī)則:
    1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    2.回答錯誤的謎題可以再度作答。
    3.搶答由統(tǒng)一命令開始后進行,并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
    4.每組答對問題,累計,20個問題問完后,答對題目最多的組獲勝,主持人發(fā)放獎品。
    中場節(jié)目:清唱《寶寶寶寶》。
    游戲二:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
    道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。
    人數(shù):2人一組,4組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,記錄答對數(shù)目,最后答對題目最多的組獲勝,禮品為證書。
    中場節(jié)目:李菲一爵士舞表演。
    游戲三:眉目傳情。
    要求:每組人數(shù)4位,共3組,進行5輪,最先報出正確數(shù)字的獲勝,5輪獲勝次數(shù)多者勝。
    游戲規(guī)則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定頭、眼、嘴為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù),哪位數(shù)上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數(shù)字,然后第一個人向后面報數(shù)。不準用講,只能用規(guī)定部分表示數(shù)字,最后一個人將正確數(shù)字報出來。
    游戲四:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    游戲規(guī)則:人數(shù)為十名,共兩組,一組五人,每人腳上各綁3個氣球,保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破,并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
    收場節(jié)目:健美操表演《最炫民族風》。
    1、各班通知去時自帶垃圾袋;
    2、活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好;
    3、活動時間和場地由各班班長協(xié)調決定;
    4、主持人提前寫好演講稿,并要熟悉各個環(huán)節(jié)的流程,尤其要熟悉各個游戲的規(guī)則和玩法,起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
    班級活動策劃書篇十四
    從開學到現(xiàn)在已經過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個同學的名字!冬日融融,陽光明媚,寧靜而舒適。在同學們的提議下,班里決定開展冬游活動。
    以冬游活動為載體,使同學們相互了解相互熟悉,增進彼此間的感情,拉近同學們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動使班級更加團結,同學們相處的更加融洽。
    阿彪農家樂。11月16日星期日。
    20xx計本一班全體同學及輔導員默默(電話)班主任李良(電話)。
    活動總指揮:李良,朱昊宇。
    副總指揮:詹時涌,祝浩。
    活動策劃:詹時涌,何萬云(助理:虞華亮)本次計劃分為五組,每組8人,實行組長責任制,組長負責本組成員的安全,負責完成分給本組的任務,必須按時保質保量完成。
    以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!
    合,各組長負責清點人數(shù)。朱昊宇:,詹時涌,李良,關洪力。
    本次活動大家需要注意乘車安全,如果中途。
    本人有事須向組長請假說明原因。下午乘車時以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會有變化,大家?guī)Ш糜陚悖苑廊f一。
    祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動,感謝大家在收費和活動上的支持,謝謝!
    xx年x月x日星期五。