在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展或向同事分享研究成果。在報(bào)告中，應(yīng)該注重簡(jiǎn)明扼要地陳述問題，避免冗長(zhǎng)的描述和重復(fù)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫作有所啟示。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一
xx集團(tuán)股份有限公司擬進(jìn)行重大資產(chǎn)重組,中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司接受委托對(duì)重組方案涉及的標(biāo)的資產(chǎn)于2014年4月5日出具了[中聯(lián)評(píng)報(bào)字(2014)第162號(hào)]評(píng)估報(bào)告書(評(píng)估基準(zhǔn)日為2013年12月31日)。為了繼續(xù)推進(jìn)本次重組事項(xiàng),重組方根據(jù)有關(guān)要求委托中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司,就本次重組標(biāo)的資產(chǎn)以2014年9月30日為基準(zhǔn)日進(jìn)行了價(jià)值評(píng)估,為投資者進(jìn)一步了解重組標(biāo)的資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值提供參考依據(jù)。
評(píng)估對(duì)象為xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)與負(fù)債即凈資產(chǎn),評(píng)估范圍是xx集團(tuán)股份有限公司的全部資產(chǎn)及相關(guān)負(fù)債,包括流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)等資產(chǎn)及相應(yīng)負(fù)債。
評(píng)估基準(zhǔn)日為2014年9月30日。
本次評(píng)估的價(jià)值類型為市場(chǎng)價(jià)值。
本次評(píng)估以持續(xù)使用和公開市場(chǎng)為前提,結(jié)合委估對(duì)象的.實(shí)際情況,綜合考慮各種影響因素,分別采用資產(chǎn)基礎(chǔ)法和收益法兩種方法對(duì)xx集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行整體評(píng)估,然后加以校核比較?？紤]評(píng)估方法的適用前提和滿足評(píng)估目的,本次選用資產(chǎn)基礎(chǔ)法評(píng)估結(jié)果作為最終評(píng)估結(jié)果。
經(jīng)實(shí)施清查核實(shí)、實(shí)地查勘、市場(chǎng)調(diào)查和詢證、評(píng)定估算等評(píng)估程序,得出xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)和負(fù)債暨凈資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日2014年9月30日的評(píng)估結(jié)論如下:。
資產(chǎn)賬面價(jià)值46,925.54萬元,評(píng)估值60,303.08萬元,評(píng)估增值13,377.54萬元,增值率28.51%。
負(fù)債賬面價(jià)值33,662.65萬元,評(píng)估值33,662.65萬元,無評(píng)估增減值。
凈資產(chǎn)賬面價(jià)值13,262.89萬元,評(píng)估值26,640.43萬元,評(píng)估增值13,377.54萬元,增值率100.86%。
在使用本評(píng)估結(jié)論時(shí),特別提請(qǐng)報(bào)告使用者使用本報(bào)告時(shí)注意報(bào)告中所載明的特殊事項(xiàng)以及期后重大事項(xiàng)。
本報(bào)告評(píng)估結(jié)果使用有效期一年,即自2014年9月30日至2015年9月29日使用有效。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告正文,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的詳細(xì)情況和合理理解評(píng)估結(jié)論,應(yīng)當(dāng)閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二
我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力，在運(yùn)用中學(xué)習(xí)，在運(yùn)用中深化，初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三
今年寒假，我有幸在一家藥店進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。剛開始，我興致高昂，滿懷信心，但是現(xiàn)實(shí)和實(shí)際終究是有差別的。因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)藥方面并不了解，一段時(shí)間下來，我感到力不從心，甚至一度想要放棄。但是，我抱著只要努力，鐵杵也能磨成針的信念，堅(jiān)持了下去。終于，皇天不負(fù)苦心人，在我堅(jiān)持不懈的努力之下，我的能力得到了各方面的'肯定。同時(shí)，我也學(xué)到了不少藥理知識(shí)，我覺得收獲良多，受益匪淺。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四
初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，在和社會(huì)各類人交往的過程中，提高自己的溝通能力、交際能力、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)等。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多公共事業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)，并做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷完善自我、發(fā)展自我，為將來走出校門就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五
在這個(gè)酷寒的冬季我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，同時(shí)，也迎來了我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱，但我覺得能夠擁有一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷是非常有意義的。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)著各種理論知識(shí)，這些知識(shí)為我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)，而實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正能夠凸顯其重要性。馬克思主義告訴我們要從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去，將理論上升到實(shí)踐的高度。如果只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的一切就只能等于零。我們?cè)趯W(xué)校里就像是溫室中的花朵，受到家長(zhǎng)和老師的精心的呵護(hù)，體會(huì)不到社會(huì)中的艱辛與苦難，但通過這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我更好的學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。心智也變得更加成熟了。以前從來都是衣來伸手，飯來張口的我們體會(huì)不到家長(zhǎng)掙錢養(yǎng)家的艱辛，而通過這次實(shí)踐的親身體驗(yàn)讓我清楚地明白了掙錢的不易。同時(shí)也了解到無論是干哪一個(gè)行業(yè)，只有通過自己辛勤的努力才能得到等價(jià)的收獲和回報(bào)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六
在這一個(gè)多月的實(shí)踐中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接聽、轉(zhuǎn)接應(yīng)聘者來電；
2、負(fù)責(zé)將應(yīng)聘初試通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；
3、協(xié)助做好會(huì)議紀(jì)要；
4、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；
5、負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；
6、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條，并統(tǒng)計(jì)當(dāng)月考勤交予財(cái)務(wù)做賬留底；
7、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；
在剛開始的工作中并沒有感覺到很累，只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹?BR> 雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，但是這里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打復(fù)印等簡(jiǎn)單工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的'意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識(shí)，所以我經(jīng)常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。
每天我都會(huì)向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。要完成的工作任務(wù)瑣碎且繁雜，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來十分困難，這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁碼時(shí)，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。
文員對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)的我來說只是一個(gè)概念，形式上的概念。在實(shí)踐這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，加深了我對(duì)人事工作的理解，豐富了我的知識(shí)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。像如何接聽電話，如何接待客人，做excel表格、word文檔文件等。這次實(shí)踐使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準(zhǔn)備，去適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七
時(shí)間如白駒過隙，當(dāng)初自己懷著無限憧憬和些許膽怯步入大學(xué)生活，開始學(xué)著獨(dú)立生活，自己解決問題。大學(xué)三年就這樣過去了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)到了很多理論知識(shí)許多做人的道理，為了更好的鍛煉自己，這個(gè)暑假我進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐?！皩?shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足的事。實(shí)踐能改變你已形成的“慣性”，使被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程中夾雜著汗水和快樂。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的人才。
綜合管理部人不多，事情很多，第二天一大早我就趕到了公司，熟悉過公司的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了公司的員工，就開始了我的工作，我?guī)兔ψ鲂┐蛴?、?fù)印、整理檔案等工作。打字的正確性與速度一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。
在文字錄入的同時(shí)，要認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對(duì)過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，要制作了“文印登記簿”，對(duì)復(fù)印和油印超出一定數(shù)量的，如實(shí)登記。做到“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
文書檔案的整理聽起來很簡(jiǎn)單，但是其實(shí)并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。第一步，從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。第二步，要把文書檔案進(jìn)行分類，按保存期限分為三類，即10年的，30年的，還有永久的。第三步，要對(duì)每一份文書進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。第四步，給文書檔案編上件號(hào)。編號(hào)工作，實(shí)際上就是給文書的第一頁打印年度，保存期限，館室編號(hào)等等。接著還得打上歸檔的日期。第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫(kù)，一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個(gè)過程是十分繁復(fù)的，很考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心。我的另一項(xiàng)主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單，用六個(gè)字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細(xì)心顯得十分重要。
可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂，經(jīng)常會(huì)把有些問題給漏了，還經(jīng)常把出錯(cuò)的字漏了改正，弄得我有些緊張，速度也慢，就開始加速，結(jié)果錯(cuò)誤越來越多，綜合科科長(zhǎng)要我不要著急，做任何事情都有一個(gè)過程，越是著急就越不行。于是，我認(rèn)真并仔細(xì)的工作，一天下來工作進(jìn)度確有提高。
因?yàn)樗俣炔豢炫碌⒄`進(jìn)度，第二天我早早的到公司開始工作，這一天我的工作速度是有了提高，可是卻遇到了新的麻煩。當(dāng)我拿著有問題的文件去給員工時(shí)卻遭到她們的冷言相待，說我是故意找她們麻煩，我想和她們吵架，但是因?yàn)槌鮼碚Φ竭€是忍了。晚上回到家里，告訴了媽媽今天發(fā)生的事情，媽媽告訴我自己剛進(jìn)單位工作的時(shí)候也遇到過這樣的事情，她們是怕你找她們麻煩才這樣的，你只要按照本分做事，多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話，第三天上班，我主動(dòng)和員工們打招呼，休息時(shí)主動(dòng)加入她們的談話。慢慢的我們的關(guān)系就變?nèi)谇⒘恕Ｒ粋€(gè)月的打工生活很快就結(jié)束了，心中不禁有些不舍。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。但課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生，社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)更加努力，把這次實(shí)踐的體會(huì)貫穿到平時(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要一個(gè)環(huán)節(jié)——畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用和檢驗(yàn)。
本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是對(duì)ca6140車床主軸箱的設(shè)計(jì)，其內(nèi)容包括：總體方案的確定和驗(yàn)證、機(jī)械部分的設(shè)計(jì)計(jì)算（伺服進(jìn)給機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、自動(dòng)轉(zhuǎn)位刀架的選擇或設(shè)計(jì)、編碼盤安裝部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）、主運(yùn)動(dòng)自動(dòng)變速原理等。對(duì)普通車床主軸箱的設(shè)計(jì)符合我國(guó)國(guó)情，即適合我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)水平、教育水平和生產(chǎn)水平，又是國(guó)內(nèi)許多企業(yè)提高生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化水平和精密程度的主要途徑，在我國(guó)有著廣闊的市場(chǎng)。從另一個(gè)角度來說，該設(shè)計(jì)既有機(jī)床結(jié)構(gòu)方面內(nèi)容，又有機(jī)加工方面內(nèi)容，有利于將大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。雖然設(shè)計(jì)者未曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過機(jī)床設(shè)計(jì)的課程，但通過該設(shè)計(jì)拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，對(duì)普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床都有了進(jìn)一步的了解。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們?cè)诖髮W(xué)校園里的最后一堂課、最后一項(xiàng)測(cè)試，它既是一次鍛煉，也是一次檢驗(yàn)，在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我獲益匪淺。在此，我要衷心感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心和細(xì)致指導(dǎo)。
由于畢業(yè)設(shè)計(jì)是我的第一次綜合性設(shè)計(jì)，無論是設(shè)計(jì)本人的紕漏還是經(jīng)驗(yàn)上的缺乏都難免導(dǎo)致設(shè)計(jì)的一些失誤和不足，在此，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們給以指正。
摘要。
作為主要的車削加工機(jī)床，ca6140機(jī)床廣泛的應(yīng)用于機(jī)械加工行業(yè)中，本設(shè)計(jì)主要針對(duì)ca6140機(jī)床的主軸箱進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要有機(jī)床主要參數(shù)的確定，傳動(dòng)方案和傳動(dòng)系統(tǒng)圖的擬定，對(duì)主要零件進(jìn)行了計(jì)算和驗(yàn)算，利用三維畫圖軟件進(jìn)行了零件的設(shè)計(jì)和處理。
報(bào)告格式。
標(biāo)題。
調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種：
（1）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。
這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實(shí)沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》；也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成，如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
（2）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。
這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心，十分簡(jiǎn)潔，如《本市老年人各有所好》。
（3）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問式標(biāo)題，如《“人情債”何時(shí)了》。
這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法，特點(diǎn)是具有吸引力。
（4）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。
特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義，副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍，如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。
正文。
調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
（1）前言。
調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問題（工作、事件、人物）進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。
調(diào)研報(bào)告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的.畫龍點(diǎn)睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡(jiǎn)練，概括性要強(qiáng)。
（2）主體。
這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說，調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：
橫式結(jié)構(gòu)。
縱式結(jié)構(gòu)。
綜合式結(jié)構(gòu)。
這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn)，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。
調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
（3）結(jié)尾。
結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種：對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說明，總結(jié)主要觀點(diǎn)，深化主題，以提高人們的認(rèn)識(shí)；對(duì)事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索；提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考；寫出尚存在的問題或不足，說明有待研究解決；補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之，調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力，有話則長(zhǎng)，無話則短，沒有必要也可以不寫。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為專生本的我們，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大專時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一
摘要：應(yīng)用小波變換估計(jì)傳導(dǎo)語音的諧波噪聲比(具體方法)，研究了不同發(fā)聲方式、發(fā)音及聲帶病變對(duì)傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的影響，并與口腔語音的諧波噪聲比進(jìn)行了對(duì)比研究(具體對(duì)象)，發(fā)現(xiàn)發(fā)不同元音時(shí)，傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的變化范圍是5bb，口腔語音諧波噪聲比的變化范圍為20db;不同發(fā)聲方式的傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的變化范圍可達(dá)18db，口腔語音的變化范圍為12db(具體結(jié)果)。結(jié)果表明傳導(dǎo)語音諧波噪聲比能夠更好地反映聲帶振動(dòng)模式，是一種研究聲帶振動(dòng)功能和模式及喉部疾病診斷的有效方法(具體結(jié)論)。
關(guān)鍵詞：口腔語音；傳導(dǎo)語音；諧波噪聲比；小波變換。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二
在最近幾年，為了促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，國(guó)家政府和省政府出臺(tái)了很多相關(guān)的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵(lì)農(nóng)村的建設(shè)，我所了解的就有全免各種農(nóng)業(yè)稅，退耕還林，國(guó)家固定價(jià)格收小麥，農(nóng)業(yè)種子費(fèi)用的補(bǔ)貼和“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的政策等相關(guān)政策和制度;這些政策和制度的實(shí)行提高了農(nóng)民種地的積極性，改善了農(nóng)民的生活水平，改善了農(nóng)民的生活環(huán)境，減輕了農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用。
做完這些后，國(guó)家并沒有停止對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的支持。近幾年，國(guó)家又提出了新農(nóng)村建設(shè)這一政策。我市市政府市委書記潘逸陽等領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)之下，積極響應(yīng)國(guó)家提出的新農(nóng)村建設(shè)方針，投入了大量的財(cái)力和物力來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)，使得我市新農(nóng)村建設(shè)取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。
在我市，新農(nóng)村建設(shè)采取的是一個(gè)村一個(gè)村輪流建設(shè)的方法，先在指定時(shí)間內(nèi)建設(shè)幾個(gè)村，時(shí)間段一過，又開始另外幾個(gè)村的`建設(shè)，如此循環(huán)下去。今年，新農(nóng)村建設(shè)輪到了我家所在的村子――贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍崗村。看到家鄉(xiāng)的每天都在發(fā)生著巨大的變化，我想到了如下幾個(gè)問題：
1、新農(nóng)村建設(shè)之后農(nóng)村的變化又多大?
2、在沒有實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題?
3、新農(nóng)村建設(shè)主要是要解決那些問題?
4、國(guó)家、省、市政府采取了那些相關(guān)的政策來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)?
為了解決這兩個(gè)問題，也為了親自領(lǐng)略了這一巨大的村莊變化，本次借放暑假的機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)，在父親的熱情支持下，我對(duì)贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)原馬山村(已經(jīng)完成新村建設(shè)的村子)新村建設(shè)前后的相關(guān)細(xì)節(jié)做了比較詳細(xì)的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
1、馬山村新農(nóng)村建設(shè)前后的比較：
(1)、新農(nóng)村建設(shè)前的馬山村：
(2)、新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村：
在新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村發(fā)生了如此翻天覆地的變化，而為什么在沒有實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)之前很少人去建新房等等呢?難道農(nóng)民伯伯遇到了什么難題?或者他們有什么顧忌?我此我走訪了馬山村的10戶村名，歸納他們的答案以后，主要有以下幾點(diǎn)：
(1)、資金問題。這是一個(gè)主要的問題，我訪問的每戶村民都提到了這個(gè)問題，有幾戶村民是由于家里沒有積蓄，還有幾戶人家是積蓄不夠，更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當(dāng)心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉(zhuǎn)不過來。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過年了，嘗試一下在廣州工作過年來完成這次社會(huì)實(shí)踐。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四
1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào)。
4.正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
1.確定主題主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂，對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。
2.取舍材料對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的”調(diào)查資料“，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報(bào)告，要注意取舍。
(3).在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。
即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五
狀物講話職業(yè)規(guī)劃我措施復(fù)習(xí)方法食品了說課測(cè)試題說課稿檢測(cè)，愛崗敬業(yè)周記格言匯報(bào)范文的祝福語體積好段條整改，喜報(bào)慶典文言文先進(jìn)資格考試的歡迎詞褒義詞評(píng)語說課稿道德：協(xié)議書話語實(shí)施的愛崗敬業(yè)反義詞致辭實(shí)施方案條例，辭職報(bào)告評(píng)語優(yōu)秀我試題。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一
xx集團(tuán)股份有限公司擬進(jìn)行重大資產(chǎn)重組,中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司接受委托對(duì)重組方案涉及的標(biāo)的資產(chǎn)于2014年4月5日出具了[中聯(lián)評(píng)報(bào)字(2014)第162號(hào)]評(píng)估報(bào)告書(評(píng)估基準(zhǔn)日為2013年12月31日)。為了繼續(xù)推進(jìn)本次重組事項(xiàng),重組方根據(jù)有關(guān)要求委托中聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估集團(tuán)有限公司,就本次重組標(biāo)的資產(chǎn)以2014年9月30日為基準(zhǔn)日進(jìn)行了價(jià)值評(píng)估,為投資者進(jìn)一步了解重組標(biāo)的資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值提供參考依據(jù)。
評(píng)估對(duì)象為xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)與負(fù)債即凈資產(chǎn),評(píng)估范圍是xx集團(tuán)股份有限公司的全部資產(chǎn)及相關(guān)負(fù)債,包括流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)等資產(chǎn)及相應(yīng)負(fù)債。
評(píng)估基準(zhǔn)日為2014年9月30日。
本次評(píng)估的價(jià)值類型為市場(chǎng)價(jià)值。
本次評(píng)估以持續(xù)使用和公開市場(chǎng)為前提,結(jié)合委估對(duì)象的.實(shí)際情況,綜合考慮各種影響因素,分別采用資產(chǎn)基礎(chǔ)法和收益法兩種方法對(duì)xx集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行整體評(píng)估,然后加以校核比較?？紤]評(píng)估方法的適用前提和滿足評(píng)估目的,本次選用資產(chǎn)基礎(chǔ)法評(píng)估結(jié)果作為最終評(píng)估結(jié)果。
經(jīng)實(shí)施清查核實(shí)、實(shí)地查勘、市場(chǎng)調(diào)查和詢證、評(píng)定估算等評(píng)估程序,得出xx集團(tuán)股份有限公司置出的全部資產(chǎn)和負(fù)債暨凈資產(chǎn)在評(píng)估基準(zhǔn)日2014年9月30日的評(píng)估結(jié)論如下:。
資產(chǎn)賬面價(jià)值46,925.54萬元,評(píng)估值60,303.08萬元,評(píng)估增值13,377.54萬元,增值率28.51%。
負(fù)債賬面價(jià)值33,662.65萬元,評(píng)估值33,662.65萬元,無評(píng)估增減值。
凈資產(chǎn)賬面價(jià)值13,262.89萬元,評(píng)估值26,640.43萬元,評(píng)估增值13,377.54萬元,增值率100.86%。
在使用本評(píng)估結(jié)論時(shí),特別提請(qǐng)報(bào)告使用者使用本報(bào)告時(shí)注意報(bào)告中所載明的特殊事項(xiàng)以及期后重大事項(xiàng)。
本報(bào)告評(píng)估結(jié)果使用有效期一年,即自2014年9月30日至2015年9月29日使用有效。
以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告正文,欲了解本評(píng)估項(xiàng)目的詳細(xì)情況和合理理解評(píng)估結(jié)論,應(yīng)當(dāng)閱讀資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告全文。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二
我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的能力，在運(yùn)用中學(xué)習(xí)，在運(yùn)用中深化，初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三
今年寒假，我有幸在一家藥店進(jìn)行我的社會(huì)實(shí)踐。剛開始，我興致高昂，滿懷信心，但是現(xiàn)實(shí)和實(shí)際終究是有差別的。因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)藥方面并不了解，一段時(shí)間下來，我感到力不從心，甚至一度想要放棄。但是，我抱著只要努力，鐵杵也能磨成針的信念，堅(jiān)持了下去。終于，皇天不負(fù)苦心人，在我堅(jiān)持不懈的努力之下，我的能力得到了各方面的'肯定。同時(shí)，我也學(xué)到了不少藥理知識(shí)，我覺得收獲良多，受益匪淺。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四
初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，在和社會(huì)各類人交往的過程中，提高自己的溝通能力、交際能力、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)等。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多公共事業(yè)管理的相關(guān)知識(shí)，并做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷完善自我、發(fā)展自我，為將來走出校門就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五
在這個(gè)酷寒的冬季我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，同時(shí)，也迎來了我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱，但我覺得能夠擁有一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷是非常有意義的。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)著各種理論知識(shí)，這些知識(shí)為我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)，而實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)真正能夠凸顯其重要性。馬克思主義告訴我們要從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去，將理論上升到實(shí)踐的高度。如果只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的一切就只能等于零。我們?cè)趯W(xué)校里就像是溫室中的花朵，受到家長(zhǎng)和老師的精心的呵護(hù)，體會(huì)不到社會(huì)中的艱辛與苦難，但通過這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我更好的學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。心智也變得更加成熟了。以前從來都是衣來伸手，飯來張口的我們體會(huì)不到家長(zhǎng)掙錢養(yǎng)家的艱辛，而通過這次實(shí)踐的親身體驗(yàn)讓我清楚地明白了掙錢的不易。同時(shí)也了解到無論是干哪一個(gè)行業(yè)，只有通過自己辛勤的努力才能得到等價(jià)的收獲和回報(bào)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六
在這一個(gè)多月的實(shí)踐中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接聽、轉(zhuǎn)接應(yīng)聘者來電；
2、負(fù)責(zé)將應(yīng)聘初試通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；
3、協(xié)助做好會(huì)議紀(jì)要；
4、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；
5、負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；
6、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條，并統(tǒng)計(jì)當(dāng)月考勤交予財(cái)務(wù)做賬留底；
7、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；
在剛開始的工作中并沒有感覺到很累，只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹?BR> 雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，但是這里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打復(fù)印等簡(jiǎn)單工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的'意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識(shí)，所以我經(jīng)常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。
每天我都會(huì)向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。要完成的工作任務(wù)瑣碎且繁雜，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來十分困難，這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁碼時(shí)，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。
文員對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)的我來說只是一個(gè)概念，形式上的概念。在實(shí)踐這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，加深了我對(duì)人事工作的理解，豐富了我的知識(shí)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。像如何接聽電話，如何接待客人，做excel表格、word文檔文件等。這次實(shí)踐使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準(zhǔn)備，去適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七
時(shí)間如白駒過隙，當(dāng)初自己懷著無限憧憬和些許膽怯步入大學(xué)生活，開始學(xué)著獨(dú)立生活，自己解決問題。大學(xué)三年就這樣過去了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)到了很多理論知識(shí)許多做人的道理，為了更好的鍛煉自己，這個(gè)暑假我進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐?！皩?shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足的事。實(shí)踐能改變你已形成的“慣性”，使被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程中夾雜著汗水和快樂。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的人才。
綜合管理部人不多，事情很多，第二天一大早我就趕到了公司，熟悉過公司的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了公司的員工，就開始了我的工作，我?guī)兔ψ鲂┐蛴?、?fù)印、整理檔案等工作。打字的正確性與速度一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。
在文字錄入的同時(shí)，要認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對(duì)過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，要制作了“文印登記簿”，對(duì)復(fù)印和油印超出一定數(shù)量的，如實(shí)登記。做到“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
文書檔案的整理聽起來很簡(jiǎn)單，但是其實(shí)并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。第一步，從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。第二步，要把文書檔案進(jìn)行分類，按保存期限分為三類，即10年的，30年的，還有永久的。第三步，要對(duì)每一份文書進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。第四步，給文書檔案編上件號(hào)。編號(hào)工作，實(shí)際上就是給文書的第一頁打印年度，保存期限，館室編號(hào)等等。接著還得打上歸檔的日期。第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫(kù)，一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個(gè)過程是十分繁復(fù)的，很考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心。我的另一項(xiàng)主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單，用六個(gè)字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細(xì)心顯得十分重要。
可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂，經(jīng)常會(huì)把有些問題給漏了，還經(jīng)常把出錯(cuò)的字漏了改正，弄得我有些緊張，速度也慢，就開始加速，結(jié)果錯(cuò)誤越來越多，綜合科科長(zhǎng)要我不要著急，做任何事情都有一個(gè)過程，越是著急就越不行。于是，我認(rèn)真并仔細(xì)的工作，一天下來工作進(jìn)度確有提高。
因?yàn)樗俣炔豢炫碌⒄`進(jìn)度，第二天我早早的到公司開始工作，這一天我的工作速度是有了提高，可是卻遇到了新的麻煩。當(dāng)我拿著有問題的文件去給員工時(shí)卻遭到她們的冷言相待，說我是故意找她們麻煩，我想和她們吵架，但是因?yàn)槌鮼碚Φ竭€是忍了。晚上回到家里，告訴了媽媽今天發(fā)生的事情，媽媽告訴我自己剛進(jìn)單位工作的時(shí)候也遇到過這樣的事情，她們是怕你找她們麻煩才這樣的，你只要按照本分做事，多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話，第三天上班，我主動(dòng)和員工們打招呼，休息時(shí)主動(dòng)加入她們的談話。慢慢的我們的關(guān)系就變?nèi)谇⒘恕Ｒ粋€(gè)月的打工生活很快就結(jié)束了，心中不禁有些不舍。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。但課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生，社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)更加努力，把這次實(shí)踐的體會(huì)貫穿到平時(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要一個(gè)環(huán)節(jié)——畢業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用和檢驗(yàn)。
本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是對(duì)ca6140車床主軸箱的設(shè)計(jì)，其內(nèi)容包括：總體方案的確定和驗(yàn)證、機(jī)械部分的設(shè)計(jì)計(jì)算（伺服進(jìn)給機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、自動(dòng)轉(zhuǎn)位刀架的選擇或設(shè)計(jì)、編碼盤安裝部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）、主運(yùn)動(dòng)自動(dòng)變速原理等。對(duì)普通車床主軸箱的設(shè)計(jì)符合我國(guó)國(guó)情，即適合我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)水平、教育水平和生產(chǎn)水平，又是國(guó)內(nèi)許多企業(yè)提高生產(chǎn)設(shè)備自動(dòng)化水平和精密程度的主要途徑，在我國(guó)有著廣闊的市場(chǎng)。從另一個(gè)角度來說，該設(shè)計(jì)既有機(jī)床結(jié)構(gòu)方面內(nèi)容，又有機(jī)加工方面內(nèi)容，有利于將大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。雖然設(shè)計(jì)者未曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過機(jī)床設(shè)計(jì)的課程，但通過該設(shè)計(jì)拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，對(duì)普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床都有了進(jìn)一步的了解。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們?cè)诖髮W(xué)校園里的最后一堂課、最后一項(xiàng)測(cè)試，它既是一次鍛煉，也是一次檢驗(yàn)，在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我獲益匪淺。在此，我要衷心感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心和細(xì)致指導(dǎo)。
由于畢業(yè)設(shè)計(jì)是我的第一次綜合性設(shè)計(jì)，無論是設(shè)計(jì)本人的紕漏還是經(jīng)驗(yàn)上的缺乏都難免導(dǎo)致設(shè)計(jì)的一些失誤和不足，在此，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們給以指正。
摘要。
作為主要的車削加工機(jī)床，ca6140機(jī)床廣泛的應(yīng)用于機(jī)械加工行業(yè)中，本設(shè)計(jì)主要針對(duì)ca6140機(jī)床的主軸箱進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要有機(jī)床主要參數(shù)的確定，傳動(dòng)方案和傳動(dòng)系統(tǒng)圖的擬定，對(duì)主要零件進(jìn)行了計(jì)算和驗(yàn)算，利用三維畫圖軟件進(jìn)行了零件的設(shè)計(jì)和處理。
報(bào)告格式。
標(biāo)題。
調(diào)研報(bào)告要用能揭示內(nèi)容中心的標(biāo)題，具體寫法有以下幾種：
（1）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——公文式標(biāo)題。
這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實(shí)沉穩(wěn)，如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》；也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成，如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。
（2）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——一般文章式標(biāo)題。
這類調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心，十分簡(jiǎn)潔，如《本市老年人各有所好》。
（3）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——提問式標(biāo)題，如《“人情債”何時(shí)了》。
這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫法，特點(diǎn)是具有吸引力。
（4）調(diào)研報(bào)告標(biāo)題——正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。
特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義，副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍，如《深化廠務(wù)公開機(jī)制創(chuàng)新思想政治工作方法———關(guān)于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。
正文。
調(diào)研報(bào)告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。
（1）前言。
調(diào)研報(bào)告的前言簡(jiǎn)要地?cái)⑹鰹槭裁磳?duì)這個(gè)問題（工作、事件、人物）進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對(duì)象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點(diǎn)由寫作者根據(jù)調(diào)研目的來確定，不必面面俱到。
調(diào)研報(bào)告開頭的方法很多，有的引起讀者注意，有的采用設(shè)問手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的.畫龍點(diǎn)睛，沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨，為主體部分做展開準(zhǔn)備。文字要簡(jiǎn)練，概括性要強(qiáng)。
（2）主體。
這是調(diào)研報(bào)告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分主要寫明事實(shí)的真相、收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的主要內(nèi)容是什么，為什么會(huì)是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。所以要精心安排調(diào)研報(bào)告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。
調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。一般來說，調(diào)研報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：
橫式結(jié)構(gòu)。
縱式結(jié)構(gòu)。
綜合式結(jié)構(gòu)。
這種調(diào)研報(bào)告形式兼有縱式和橫式兩種特點(diǎn)，互相穿插配合，組織安排材料。采用這種調(diào)研報(bào)告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時(shí)用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)采用橫式結(jié)構(gòu)。
調(diào)研報(bào)告的主體部分不論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
（3）結(jié)尾。
結(jié)尾是調(diào)研報(bào)告分析問題、得出結(jié)論、解決問題的必然結(jié)果。不同的調(diào)研報(bào)告，結(jié)尾寫法各不相同，一般來說，調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾有以下五種：對(duì)調(diào)研報(bào)告歸納說明，總結(jié)主要觀點(diǎn)，深化主題，以提高人們的認(rèn)識(shí)；對(duì)事物發(fā)展做出展望，提出努力的方向，啟發(fā)人們進(jìn)一步去探索；提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考；寫出尚存在的問題或不足，說明有待研究解決；補(bǔ)充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之，調(diào)研報(bào)告結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力，有話則長(zhǎng)，無話則短，沒有必要也可以不寫。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為專生本的我們，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大專時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一
摘要：應(yīng)用小波變換估計(jì)傳導(dǎo)語音的諧波噪聲比(具體方法)，研究了不同發(fā)聲方式、發(fā)音及聲帶病變對(duì)傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的影響，并與口腔語音的諧波噪聲比進(jìn)行了對(duì)比研究(具體對(duì)象)，發(fā)現(xiàn)發(fā)不同元音時(shí)，傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的變化范圍是5bb，口腔語音諧波噪聲比的變化范圍為20db;不同發(fā)聲方式的傳導(dǎo)語音諧波噪聲比的變化范圍可達(dá)18db，口腔語音的變化范圍為12db(具體結(jié)果)。結(jié)果表明傳導(dǎo)語音諧波噪聲比能夠更好地反映聲帶振動(dòng)模式，是一種研究聲帶振動(dòng)功能和模式及喉部疾病診斷的有效方法(具體結(jié)論)。
關(guān)鍵詞：口腔語音；傳導(dǎo)語音；諧波噪聲比；小波變換。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二
在最近幾年，為了促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展，國(guó)家政府和省政府出臺(tái)了很多相關(guān)的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵(lì)農(nóng)村的建設(shè)，我所了解的就有全免各種農(nóng)業(yè)稅，退耕還林，國(guó)家固定價(jià)格收小麥，農(nóng)業(yè)種子費(fèi)用的補(bǔ)貼和“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的政策等相關(guān)政策和制度;這些政策和制度的實(shí)行提高了農(nóng)民種地的積極性，改善了農(nóng)民的生活水平，改善了農(nóng)民的生活環(huán)境，減輕了農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用。
做完這些后，國(guó)家并沒有停止對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的支持。近幾年，國(guó)家又提出了新農(nóng)村建設(shè)這一政策。我市市政府市委書記潘逸陽等領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)之下，積極響應(yīng)國(guó)家提出的新農(nóng)村建設(shè)方針，投入了大量的財(cái)力和物力來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)，使得我市新農(nóng)村建設(shè)取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。
在我市，新農(nóng)村建設(shè)采取的是一個(gè)村一個(gè)村輪流建設(shè)的方法，先在指定時(shí)間內(nèi)建設(shè)幾個(gè)村，時(shí)間段一過，又開始另外幾個(gè)村的`建設(shè)，如此循環(huán)下去。今年，新農(nóng)村建設(shè)輪到了我家所在的村子――贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍崗村。看到家鄉(xiāng)的每天都在發(fā)生著巨大的變化，我想到了如下幾個(gè)問題：
1、新農(nóng)村建設(shè)之后農(nóng)村的變化又多大?
2、在沒有實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題?
3、新農(nóng)村建設(shè)主要是要解決那些問題?
4、國(guó)家、省、市政府采取了那些相關(guān)的政策來支持和鼓勵(lì)新農(nóng)村的建設(shè)?
為了解決這兩個(gè)問題，也為了親自領(lǐng)略了這一巨大的村莊變化，本次借放暑假的機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)，在父親的熱情支持下，我對(duì)贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)原馬山村(已經(jīng)完成新村建設(shè)的村子)新村建設(shè)前后的相關(guān)細(xì)節(jié)做了比較詳細(xì)的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
1、馬山村新農(nóng)村建設(shè)前后的比較：
(1)、新農(nóng)村建設(shè)前的馬山村：
(2)、新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村：
在新農(nóng)村建設(shè)后的馬山村發(fā)生了如此翻天覆地的變化，而為什么在沒有實(shí)行新農(nóng)村建設(shè)之前很少人去建新房等等呢?難道農(nóng)民伯伯遇到了什么難題?或者他們有什么顧忌?我此我走訪了馬山村的10戶村名，歸納他們的答案以后，主要有以下幾點(diǎn)：
(1)、資金問題。這是一個(gè)主要的問題，我訪問的每戶村民都提到了這個(gè)問題，有幾戶村民是由于家里沒有積蓄，還有幾戶人家是積蓄不夠，更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當(dāng)心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉(zhuǎn)不過來。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過年了，嘗試一下在廣州工作過年來完成這次社會(huì)實(shí)踐。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四
1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào)。
4.正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
1.確定主題主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂，對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。
2.取舍材料對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的”調(diào)查資料“，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報(bào)告，要注意取舍。
(3).在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。
即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五
狀物講話職業(yè)規(guī)劃我措施復(fù)習(xí)方法食品了說課測(cè)試題說課稿檢測(cè)，愛崗敬業(yè)周記格言匯報(bào)范文的祝福語體積好段條整改，喜報(bào)慶典文言文先進(jìn)資格考試的歡迎詞褒義詞評(píng)語說課稿道德：協(xié)議書話語實(shí)施的愛崗敬業(yè)反義詞致辭實(shí)施方案條例，辭職報(bào)告評(píng)語優(yōu)秀我試題。