青春勇?lián)斞葜v稿疫情(匯總18篇)

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    演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點。為了寫一篇較為完美的演講稿,我們需要充分準備,包括調研、資料搜集和思維整理等。演講稿的語言應該通俗易懂,與聽眾保持溝通的良好效果。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇一
    尊敬的領導,同事們:
    大家好。我是向xx,來自價監(jiān)競爭股。我演講的題目是《立足平凡崗位,綻放青春色彩》。
    青春是什么顏色?如果這樣問你,你會怎樣回答?有人說,它是紅色,因為青春似火,沖動、炙熱;有人說,它是綠色,因為青春春意盎然、生機勃勃;當然,它也可以是藍色、白色,又或是多彩的。但是,如果虛度了年華,無論何種顏色,青春都將褪色。
    那么,青春的色彩如何才能綻放,青春的年華如何才能不虛度呢?我認為,“立足平凡崗位,綻放青春色彩”是最現實,也最可靠的回答。
    先分享一個小故事。一名記者采訪工地上的工人。他的問題是:您在做什么?第一個工人回答:“我在砌磚頭”。他把磚一塊一塊往上挪。第二個工人回答:“我在建房子。這是我的工作,通過它,我能夠掙錢,養(yǎng)家糊口”。第三個工人看向記者,說:“怎么,你看不出來嗎?我在建造高樓大廈?!惫适碌慕Y尾是,多年后,第一個工人還是工人,第二個工人成了經理,第三個工人成為了偉大的建筑師。人們往往通過這個故事,諷刺前兩種人胸無大志,所以最后一事無成或者成就很小。而去贊美第三種人有遠大理想能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,難道不需要好的砌磚工人嗎?歌曲《孤勇者》所唱“誰說污泥滿身的不算英雄,誰說站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社會分工也有不同,只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),就算沒有轟轟烈烈的壯舉,那就無愧于這個民族,無愧于這個時代!
    我們大多數人都是平凡的人,都在平凡的崗位上工作。我們很幸運,這一代青年,出生、成長在最好的時代,這是一代又一代的前輩,用青春、用熱血換來的。如果只是坐在自己的位子上,不擔當、不作為,得過且過、好逸惡勞,那我只能說,這樣的人,他的青春黯然無色,這樣的人,他不配生在這個時代。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,首先要做到敬業(yè)。用嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待工作,就是敬業(yè)。我們工作中就有很多榜樣。負責疫情防控的同事會吃不好、睡不好,因為操心??!有位領導說過一句話讓我印象深刻,他說“我們不僅要當指揮員,還要當戰(zhàn)斗員”。認真、負責,隨時準備戰(zhàn)斗,這就是敬業(yè)。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到勤業(yè)。勤奮努力工作,要做到:手勤、腳勤、腦勤。很多人做到了手勤和腳勤,但要培養(yǎng)過硬的本領,還必須重視腦勤,多動腦、多思考、多學習,只有這樣,才能把工作做好。站在自己的崗位上,才更有底氣。
    立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到樂業(yè)?!皹贰笔强鞓返臉?。用熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去??鬃诱f“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!惫ぷ饕彩且粯?,如果能從自己職業(yè)中、工作中體會到樂趣,那他的生活一定很有色彩。也許你所在的崗位并不是你喜歡的,但你可以選擇對待它的態(tài)度;也許你所從事的業(yè)務枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的熱情。我們站在市場監(jiān)管這個崗位上,就應當義不容辭、滿腔熱情地對待它!
    歷史的長河總是波瀾壯闊,但人的一生未必都蕩氣回腸。我想,越在平凡的崗位上越要懂得平凡崗位的重要性。讓我們立足崗位,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),讓青春綻放出最美的色彩!
    謝謝大家。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇二
    各位老師、同學:。
    大家好!“實現中國夢,青春勇?lián)敗?,這是習近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談談自己的理解。
    首先,中國夢的本質是實現中華民族的偉大復興。用總書記的話說就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的,有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人,每個人的力量這么微薄,跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實,雖然相比之下,我們的個人夢想顯得有些渺小,但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的,努力實現自己的夢想就是在為實現中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。
    隨著年齡的增長我們會發(fā)現自己的夢想越來越現實,越來越具體,“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候,特別希望能考上研究生,包括我們現在很多同學也把上研究生當成自己的夢想。我覺得有夢想應該是幸福的,因為在追逐夢想的過程中,我們會發(fā)現自己很有干勁,很有能量。正如習近平總書記說的:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!奔热蛔鳛橐幻芯可芏嗳硕及蜒芯可Q為基層的重要科研力量。那么我現在的夢想就是,學會一種做科研的本領,爭取在畢業(yè)時學會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力,在自己所從事的領域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現自己的夢想,我們的中國夢一定會早日實現。
    最后,希望學校能為研究生提供更多的學術交流機會,開拓學術視野和思路,增長科研創(chuàng)新能力。
    謝謝!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇三
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大,脫貧攻堅取得了決定性成就,十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,讓我們有理由相信:中國夢將在每個中國人的手中實現。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍圖,同學們,要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
    我校地處紅色革命圣地,是紅軍長征所經之地,我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目,長征精神依舊代代傳承。同學們!運動會上你們揮灑的汗水,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰(zhàn)的身影,讓我們看到了奮斗的光芒;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學校的希望。同學們,你們是青春!你們是希望!你們是明天!
    同學們,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學們試問:你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試?今天就復習提幾點建議:
    第一,同學們要認識到復習的重要性。盡早復習,按時復習,認真復習。
    第二,同學們要將復習的重點放到基礎知識的鞏固上。緊抓課本,夯實基礎。
    第三,同學們要養(yǎng)成良好的習慣,提高學習質量。時間就是金錢,效率就是生命。
    最后,在抓好復習的同時,要如既往地遵守學校的各項規(guī)章制度,為我們的學習營造良好的氛圍。
    同學們!行動起來吧!讓我們的青春與祖國同奮進,讓我們的青春與祖國共成長!
    最后祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    青春意味著人已走向成熟,我的“青春”來得早,也早早就讓我學會了擔當。
    我的家相比同村莊的家是貧窮的,未蓋新房子,住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,離公路遠。這山坡上就住兩戶人家,一戶是我家,還有比我家好一點的一戶,住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門,一直在自己村里打工,給蓋新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校,同學喜歡談論家庭條件,自己家的房子是不是新,我總是找機會避開這個話題。
    有一次,我們班召開家長會,是我爸爸去參加,正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件,說到我家連房子都還未蓋,其中有人猜疑道:“家里窮吧!”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學面前如此難堪,下定決心去外地打工,讓媽媽留在家中維持家庭,照看我,家庭重擔全拋給了媽媽。
    家里窮,爸出遠門打工了,媽媽如果不打工,就交不了伙食費,媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工,一天的工錢都還不到一百元,我每月交的伙食費,錢都是皺巴巴的,我心里知道,這都是媽媽積攢的結果。爸爸在外打工,媽媽一個人撐起家庭重擔。
    爸爸去了一個月,給家里打了個電話,我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,聽著爸爸的聲音似乎有心事,讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時,對我說:“等會兒給你交代一些事!”晚上經常睡得很早的媽媽,今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說:“媽媽明天要去爸爸那邊打工了,家里的生活你得自己去處理,媽媽出去賺錢供你上學,你要好好學習?!闭f完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,我從夢中醒來,媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,越走越遠。我穿好衣服,叫住了媽媽:“媽媽,我送你!”剛追到馬路邊,媽媽早已上了車,望著遠去的背影,望著行駛的車子,我的淚水早已控制不住,流濕了衣服。
    媽媽離開家,去外地打工,依依不舍的心情持續(xù)了一個星期,在這一個星期里,我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng),餓了一個星期,還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后,隔壁家的老人叫我過去接電話,媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,我卻大哭起來。媽擔心地說:“爸爸媽媽這邊很忙,你是中學生了,在家要懂事、聽話,不要上我們擔心,重要的是學習要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心:我要為父母減輕負擔,不能讓他們擔心,我要承擔起家里的家務活兒。
    我家的雞還是像從前一樣按時打鳴,我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單,可家里的牲畜卻是個難題,它們的生活習慣和所吃的食物,我是一概不知。特別是“豬”,以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題。“豬”每天都得吃兩次食,我們家沒有很多現成飼料,需要每天去采摘新鮮的野菜。開始,不認識豬吃什么樣的野菜,以前看見媽在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中,當我提著桶來到豬房前,豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽,豬在豬槽中尋找它要吃的食物,用鼻子在豬槽中到處找,野菜全都掉下了豬槽,我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫:“我辛辛苦苦給你找食物,你一根不吃,我打你!”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上,豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來,又不敢對別人說,因為我對自己承諾過,我能承擔起這個家的家務活兒,回想起自己的承諾決心,我立馬振作起來,用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
    我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法。老人說:“夏天,豬食中放涼水,這樣豬能吃的涼快些;冬天,豬食要適當加溫;豬食一定要煮熟;豬窩要做的溫暖,最好用稻草,稻草要放多一些;豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物:紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法:將紅薯、白菜、白蘿卜的葉,紅薯的藤、葉切細一點,摻和在一起放入鍋中,再倒入適量的水,用柴火煮熟就行。”聽完這些方法。天已經黑了,我馬上開始行動,拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當我再次提著豬桶來到豬房時,我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里,豬來到豬槽前就快速地吃著食??粗酝晡易龅氖澄?,我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在豬窩邊,給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,看著我,仿佛是在謝謝我!
    家務活忙完,學習也不例外,晚上還要做語文、英語、數學的作業(yè),在做數學作業(yè)時,我遇到了難題,一個應用題不會做,隔壁家沒有和我同齡的孩子,幸好有我數學老師的電話,立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,向老師說了我的難題,老師耐心告訴了我,可我還是沒聽懂,又不好意思通話時間太久,怕老人們說閑話,只能說我聽懂了,便匆匆掛下電話。第二天去學校,老師要收作業(yè),我又沒寫,只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本,并在黑板上寫下了這個題目,把我叫上講臺上去講解這個題的思路,我根據我的思路講出來,老師耐心的告訴思路的錯誤,重新告訴我解題的方法,我認真地聽了老師的指點,最終明白,解出了黑板上的難題。
    我漸漸的習慣了一個人在家里的生活,家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,學習也在漸漸進步。光陰似箭,日月如梭,轉眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家,看見家里的一切,笑道:“我們家孩子長大了,懂事了!媽媽給你買了件棉衣?!闭f完就找好宰豬的人,當時豬還宰了150斤,媽媽笑嘻嘻地說:“豬長得不錯,長胖了!”爸爸、媽媽回家了,我也考試完了,陪我一起去取通知書,當媽媽拿著通知書首先看的是我的數學成績,媽媽大吃一驚,當時我考了90分,爸爸媽媽高興得一直表揚我。
    大年三十,爸爸宣布了一個好消息:“過完年,我和你媽不再去打工了,我們已經攢好錢,決定春節(jié)過完,咱們就在公路邊蓋新房子。”我樂得都合不攏嘴,使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,就這樣開心地度過了新年。
    新年之后,我找爸爸說:“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢,不用這樣辛苦的賺錢,以后我來還就行了。”爸爸對我說:“我們家雖然貧窮,但是我們要靠自己的雙手去掙錢,我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,嫌我們家窮,我們就要證明給他們看,我們能蓋起新房子?!卑值脑捵屛疑钣懈杏|,讓我學到的是一輩子有用的道理:人要學會自己擔當。
    這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事,讓我學會了擔當,也明白了我們不需要靠別人,是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦,家庭擔當的勞累。我希望自己以后繼續(xù)做一個有擔當的孩子。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇五
    各位老師、各位同學:
    大家早上好!我是初二(3)班的xxx。今天我發(fā)言的主題是:我成長,我擔當。
    社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。不久后,我們所有的初二年級學生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日。
    一年后的今天,我們就為在中考考場上的那一份展現而奮斗于初三,這屬于少年的最后一絲稚嫩,也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。
    下周,我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進行宣誓,三條杠的重任就在我們的肩頭,這是屬于我們自己的一份擔當。
    也就在11月10日,我校初二年級三組34名未來之城的同學赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐。兩個月的汗水,鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。
    可見,成長是一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。
    偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時,并沒有逃避自己的責任,而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇于擔當是應該的,也是必然的。
    初二的我們,前有正赴中考考場的學長與學姐們的指引,后有學弟學妹們的支持,你們肩上的,與我們肩上的責任加在一起,就是整個建實園。
    日本的動漫大家宮崎駿說過:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
    而責任與擔當,就是這道路上的花與實,就是對自己要求去做的事情有一種愛。
    我成長,我擔當。愿我們全體學生不忘初心,心懷夢想,砥礪前行。屬于我們的成長之路,在未來,在明天,在每一個下一秒。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇六
    同學和老師:
    大家好!
    我今天演講的題目是“明確責任,勇于承擔責任”。
    花明確自己的責任,香給別人;樹明確自己的責任,讓人保持涼爽;陽關職責分明,溫暖人心。責任是我們心中的燈塔,指引我們前進的方向。
    許李翰之所以被原諒,正是因為他崇高的責任感感動了別人。
    回頭看看古代,再看看蘇武。一套舊衣服,一個五線譜節(jié),一幅滄桑的畫面,這是經過多年洗禮不會失去的責任,支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了,也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草,吞下冰冷的雪。他沒有遺憾。十幾年來,冰冷的渤海已經把思念灑在大漢身上,無數次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會回到達汗,這是人生的奇跡。他知道自己的責任,他有勇氣肩負起愛國的責任,走出自己的內心。
    重拾過去,尋找現在負責任的人,他們通過假設自己不斷實現夢想。在網友多次轉載劉扶乞丐上車的照片后,他只是淡淡地說:“我是公交車司機,幫助乘客是我的職責?!倍嗝春唵?,卻蘊含著極大的平民感。他與這個世界的浮華無關。他只是做了他應該做的。學完“超級稻”,袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧,他坦言:“我只是一個農民,我的職責就是種地,種好地。”
    他們在芬芳的花園里創(chuàng)造了一個心靈的清晰角落。他們活著的時候,專注于知道自己應該做什么,應該做好什么,明確自己的責任,承擔責任。
    心里一盞明燈,照亮了前進的方向,明確了一個責任,繼續(xù)前進。
    我的演講結束了,謝謝!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
    擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇八
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家上午好!
    而此刻,菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去,但他的動人事跡在千家萬戶中被訴說,他的生命贊歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多么平凡的人啊,可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想,他是怎么去做到的呢?也許,他懷著一顆感恩的心吧!
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,世間萬物,莫不存感恩于心中。72多年前,偉大的中國共產黨推翻了剝削階級,解放了我們甘孜農奴,我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長,我們要感恩;甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命,我們要感恩。
    對菊美多吉來說,感恩不是壓力、桎梏和債務負擔,而是一種責任,這種責任就是催促他深入田間地頭、為人民服務的動力。這些都告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起對社會的責任。
    何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯(lián)系在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案:以生命踐行責任!責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。責任,一個凝結著厚重的字眼;人生,一個充滿責任的旅途;價值,一個人生追求的目標;卓越,一個價值展現的囊括。
    菊美多吉用生命詮釋了“責任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲,更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅持工作到生命的盡頭,他為黨和國家的事業(yè)嘔心瀝血,他求的是什么?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,鞠躬盡瘁,死而后已。
    我們同樣拿著國家的俸祿,又有什么理由不盡職盡責呢?走村串戶,是為了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地,是為了獲取最真實的數據。因為懂得,所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,屏幕上跳動的數字正是我生命的樂符,我用我的熱情與信仰,去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動,去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼,凝結成晶,折射生活的真實。
    作為一名普普通通的甘孜調查人,要牢牢秉承“為國調查、為民服務”的調查宗旨,始終堅持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務發(fā)展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查,真實傳達群眾的呼聲;認真把握好每一筆數據,要為經濟發(fā)展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責任與擔當,將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業(yè)的發(fā)展,用調查之筆去勾勒甘孜社會發(fā)展、文明進步的清晰影像。
    菊美多吉倒下了,他倒在了他深愛的這片熱土上,他倒在了他最愛的這份崗位上。但是,他又“活”了,活在了百萬甘孜兒女的心中,我們在學習菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時,更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,心存一份責任感,切實肩負歷史使命,始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài),堅定信心、強化責任、凝聚智慧,攜手共同創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的嶄新業(yè)績。
    乘借著黨的十八大帶來的和煦春風,圍繞“建設美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引,在州委、州政府的堅強領導下,我們要把思想和認識統(tǒng)一到建設上來,要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番、五大跨越”的奮斗目標上來,以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境,真正承擔起屬于我們自己的責任,把智慧發(fā)揮到極致,在追求卓越中實現自我價值,創(chuàng)造人生新的輝煌,創(chuàng)造康巴大地新的輝煌,創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌!
    我的演講結束了,謝謝大家!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇九
    尊敬的老師、風華正茂的同學們:
    大家好!
    負責是一種責任,做人需要負責。父母有責任,我們有生活;老師有責任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責任,我們才能安居樂業(yè)。
    負責任也是一種生活態(tài)度。小時候父母經常對我說:“男生要負起責任,要做個男人,要對生活和家庭負責”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說,就像他們養(yǎng)育了我一樣,無私,努力,無私,無畏。我知道他們在教導我:有了責任,生活的重擔就不會壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無形。
    負責任是一種自信,讓我在蛻變的過程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細節(jié),細節(jié)決定成敗。每一次考試后,我都會找到失敗的原因,但是失敗后我想過放棄,但是仔細考慮之后,我就沒有什么可以放棄的了,堅持下去吧!相信自己能行。
    負責任是一種尊重他人,對自己的錯誤負責的精神。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語文課。第一節(jié)課結束后,老師離開了教室,把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,我把抹布放在桌子上的時候,不小心把墨水瓶打翻在講臺上,把老師備課書的墨水灑了出來,我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進教室,在備課書里發(fā)現了一些墨水,就問了一下。同學沒說是我干的,我也膽小不敢承認。放學后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內疚。爸爸說老師教書育人,早起,盡職,為你的成長付出那么多。但是你甚至不能向老師承認這個小錯誤。這是一個負責任的人應該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語文老師道歉了。語文老師接受了我的道歉,溫柔的對我說:你學會了承受,學會了承受,長大了。
    朋友,有責任心的人,能被別人認可;有責任的人就會有大成就;有責任的人是大寫的人。讓我們一起學會承擔責任!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十
    xxx:
    一場疫情,再現了平凡英雄的本色。在生活中,每個人扮演者不同的角色,,但在這疫情面前,每個人都是戰(zhàn)士,共同鑄造起抗擊疫情的城墻,每個人都在以自己的方式來抗擊疫情,有前赴后繼“逆行者”的醫(yī)護人員,有緊急馳援各地的醫(yī)療隊伍,有最堅實后盾的人民軍隊,還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄,共同凝聚中國力量,體現中華民族的團結和堅強。而在這逆行的隊伍中,可以看到許多青年人的身影,在這抗擊疫情的戰(zhàn)場上肆意地綻放青春的`風采,以奉獻來致敬青春。
    這次疫情壓不垮中華民族的脊梁。100年前,一群不甘現狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出,英勇地站在時代的前列,用實際行動詮釋了自己的身份,勇于承擔,上下求索救國救民之真理,讓身在苦難的中國看到了希望。100年后,在面對疫情,青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了,發(fā)揚了越是艱難越要向前進的生生不息的大無畏精神,堅定又執(zhí)著,奮不顧身,勇往直前,用實際行動尋找抗擊疫情之良方。
    疫情面前,青年人們同在一線奮戰(zhàn),不畏艱險,沖鋒在前。他們活躍在各個領域中,在醫(yī)療服務隊里那一張張被護具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰,在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影,在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫(yī)院,在各個角落里,用汗水,用熱血,用鮮血在守衛(wèi)自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。在國家需要的關鍵時刻,扛起國家重任,承擔責任,展現青年一代的擔當。
    “祖國呼喚青年擔當,時代賦予青年重任。青年勇于擔當是五四運動留給我們寶貴的精神財富,更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求?!毙聲r代中國青年要擔當時代責任。青年一代應該樹立與時代同心同向的理想信念,把個人理想融入到民族復興的偉大理想中,積極融入時代的大潮中來,積極承擔中華民族的責任,實現人生價值。
    “一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當”,新一代青年用自己的方式實現自己的價值,向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。
    青年興則國興,青年強則國強。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是:揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸!
    理想是什么?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到,但我們可以借星光的位置而前行,理想還是風帆,只有當風帆揚起,我們才能到達遙遠的彼岸。一個有理想、有目標的人和別人不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不致迷失,他可以操縱自己,而不被別人操縱。
    回首即將過去的日子,猶如昨天。昨天,也許你擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經驗和教訓銘記于心。生命的長度是我們所無法掌控的,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實我們的人生價值,而這一切的起點仍是理想,因為擁有理想,所以勇往直前,因為擁有理想,所以人類生生不息。
    真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為起點的,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。
    有一位哲人說過:“夢里走了許多路。醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遠無期,甚至連已經擁有的也會失去,想凌云壯志,需腳踏實地,不屑于平凡小事和不肯下苦工學習,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪,有時候,學習真的很苦,可是記起我們的理想,就會覺得這“苦”是多么微不足道;有時候,學習真的很累,可是記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中。
    灑一路汗水。因一路風塵,嚼一路艱辛,讓我們懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,揚帆遠航!
    “人生難得幾回搏,此時不搏何時博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,盡情揮灑青春付汗水,博出個精彩的未來!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十二
    今天的陽光很燦爛,我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日,我向全校師生致以最熱烈的.祝賀。
    今天又是一個特殊的日子,又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了,蔣塘的xxx來了,青田的xxx來了,附小的xxx也來了。我的鄰居吳浩同學來了,永康、武義、麗水的出色孩子也都來了,河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。
    新同學們歡迎你!
    新生的新,說文解字,左邊為上下結構,立木,十年樹木,斤,古為刀斧,百年樹人之意。你給我們三年的機會,我們給你一生的前程。
    過去的一年,勵精圖治,奮發(fā)圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目,特別是09學年中考取得令人矚目的成績,考入一中、二中省一級重點中學的人數名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮,也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會,向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
    中考以后,我校學生勤奮好學,校風正,班風好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示,全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說,五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
    初一、初二有了新教師,特別請了上屆初三老師,連續(xù)擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師,社會組滕老師等,組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當第26個教師節(jié)來臨之際,全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們,辛苦了!
    新的學期開始了,我們仰望星空,胸懷理想,腳踏實地,努力拼搏,為實現夢想而努力!
    今天我們選擇了五中,我們選擇了拼搏,五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點,愛自己的人,才愛他人,愛老師,愛祖國,愛未來。有愛心,才有責任。
    今天講的是責任,充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職!年少時我們全身心無條件的投入學習中,才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出,才有真正的收獲,才能對自己真正的負責。現在我們的社會,讀書改變命運,是最公平的陽光大道。
    有一位學子,35歲任北大副校長,原來是山里的孩子,后到中國農業(yè)大學當校長,現在任廣西省副省長。他就是陳章良!
    充滿愛心,明確責任,敢于擔當。你該做什么,你能做什么。在家是最出色的孩子,在學校是最出色的學子,在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者,做一個堂堂正正,敢于擔當的人。
    錢偉長,面對日寇入侵,攻讀物理,抱著科學救國的信仰投入學習,科學救國,終成一個大家,擔任中國科學院院士,上海大學校長。自強不息,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,先憂后樂,承當責任。
    有愛才有責任,有責任才會敢于擔當,能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子,明天是金華一中、二中的學子,未來是北大清華的學子。
    追隨我心,放飛夢想?,F在開心地學,開心地玩。在運動中成長,拼命地學,拼命地玩!現在不搏,更待何時!
    讓青春如花綻放!
    校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲,甜甜的歌聲,運動場的吶喊聲,收獲的掌聲。
    什么最美麗?愛心最美麗!
    什么最漂亮?你的理想最漂亮!
    什么人最可愛?有責任的人最可愛!
    什么人最偉大?敢擔當的人最偉大!
    什么最光榮?老師最光榮!
    什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
    五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
    20xx學年,我們向著新的偉大目標進發(fā)。用我的努力和真誠,用老師愛心、智慧和熱誠,用你聰明和勤奮,攜手前進。
    心存陽光,胸懷理想,一中、二中向我們招手,北大清華向我們微笑!
    讓我們追尋偉大的理想,尋夢成真!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx市xx實驗小學的xx,我演講的題目是“責任,就是擔當”。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。記得__師范畢業(yè)剛踏上講臺時,風華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。從那時起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“__教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
    什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
    目光投向今日的__教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學生,用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元,用奉獻詮釋擔當。
    華東師范大學校長俞立中有一句話,教師,應該是責任、愛心和求知者的化身!
    作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數學老師,我教數學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
    心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。
    責任的擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學會了擔當,每天放學后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!
    面對經常頭疼的學生劉淳和,除了日常關心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住?,這是教師該有的擔當。
    責任的擔當,有賴于自身素質的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業(yè)書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時,當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時,當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔當。
    老師們,“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施,新課程改革如火如荼,內涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。__教育、我的責任,已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造__教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強學習,勤于實踐,提升自身素質,增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫__教育的新輝煌!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十四
    擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
    擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。
    擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
    家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
    擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
    當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十五
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!
    青春,充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心。這就是青春。
    它是人生最美好的季節(jié),我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節(jié)。
    回首我剛進裕安時,還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒什么經驗,一步步走到今天,對整個工作流程了如指掌,也可以從容應付突發(fā)的意外事件,這離不開裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺,更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
    責任,是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現它,也是一種巨大的力量,讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任,正是由于這種責任感,才會讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無可替代的道德價值。
    財務這項工作要求細致,認真。有時候事情躲起來,自然會手忙腳亂,心情煩躁,就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生,嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來,把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對幾次,保證不出差錯的情況下,完成任務。
    作為集團總部的一名財務人員,同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻自己的一分力量。
    在此,我向公司提出幾點意見:
    1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
    在我剛到裕安的時候,公司還沒有那么多的年輕人,兩年下來,我們這里的青年員工越來越多,也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務,組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時也能更好地為公司服務。
    2、增加青年活動。
    團委可以組織多舉辦一點活動,讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,可以借著舉辦活動,增加了解,大家團結起來,會更有斗志,就能做出更好的成績!
    3、賞罰分明。
    建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現的,設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的,就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下,就更能夠調動起員工的積極性,更出色的完成工作。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十六
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我們的青春是重要的,語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠,是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫,又或者停滯不前。
    夢想是遠大的,也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的,但是,一兩天之內,是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫,所以她的夢想很容易就能建立,但那些停滯不前的那些人,想要建立起夢想就要努力了!
    我的夢想就是想當一個歌手,把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然,有這樣的夢想是好的,但是現狀是:我要好好讀書。只有讀書好了之后,才能完成這樣的夢想。
    但每次我看課外書,想增長些知識的時候,我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss,使我慢慢陷入夢境中。這次,我看書時,由于是中午,中午是我最不喜歡睡覺的時候,所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想,那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次,因為顧客的建議,納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已,一唱驚人,大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
    要不是那次偶然的開口一唱,納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實,我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之后,往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野,多去嘗試一下,或許你會在別的領域做得更好。
    年輕是生活最大的資本,因為青年可以做任何嘗試,更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
    固然,嘗試就意味有失敗,但從哲學上講,未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的,失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十七
    尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
    大家好!我是來自植保土肥支部的黃超艷。今天我為大家演講的題目是《踐行科學發(fā)展觀,為三農奉獻無悔青春》。
    身影中尋找到了答案:踐行科學發(fā)展觀就是要腳踏實地干好本職工作,牢記“為三農服務”的責任和使命,甘于奉獻,在火熱的農業(yè)事業(yè)實踐中譜寫出無悔的青春之歌。
    從我畢業(yè)參加工作至今已經六年了,六年來,我深深明白了,從事農業(yè)工作就意味著責任,意味著奉獻。當前,踐行科學發(fā)展觀,為三農服務是我們農業(yè)干部的責任和使命,對我們植保部門來說,就是要做好農作物病蟲害防控,為糧食生產安全保駕護航。市是水稻兩遷害蟲的重發(fā)區(qū),連年遭到兩遷害蟲的肆虐為害,當看到被危害的稻田連片白葉,倒伏成災,有的甚至顆粒無收損失慘重的時候,我的心情是沉重的,同時也更深切感受到我們肩負的重任。帶著這份責任,我和同事們一起全身心地奮戰(zhàn)在抗擊蟲災的第一線,深入田間調查監(jiān)測,指導防控。
    每個防治的關鍵時期基本都是驕陽似火的時節(jié),田間像熱氣騰騰的蒸籠密不通風,每次下鄉(xiāng)都熱得汗流浹背,皮膚曬得黝黑發(fā)亮,有時還要飽受蚊叮蟲咬,長期面對這樣艱苦的環(huán)境,對我們年輕女干部來說,是多大的困難和挑戰(zhàn),此時此刻,有誰不愿意呆在舒服的空調房里喝茶談天,又有誰愿意遭受這份罪呢?但是,每當看到防控工作取得成效,農民種糧喜得豐收的時候,我們的心里是那么的欣慰和滿足,所有的苦和累也就隨之煙消云散。
    近年來病蟲害防控工作成效顯著,每年農作物病蟲害防控面積達4100多萬畝次,挽回糧食損失50多萬噸,有力保障全市糧食生產安全。
    在市農業(yè)局黨組的帶領下,我們農業(yè)干部常年投身于為三農服務的熱潮中。當前圍繞如何踐行科學發(fā)展問題,我們又積極置身于發(fā)展現代農業(yè)、“南提北擴”的農業(yè)產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索、柑桔黃龍病綜合治理技術攻關等,同時深入各縣區(qū)調研,開展“黨員先鋒鄉(xiāng)村行”活動,幫助農民解決生產問題,真正做到“農民群眾得實惠”。
    日復一日年復一年,不管春夏秋冬,嚴寒酷暑,在田間地頭永遠活躍著我們農業(yè)干部的身影,美好的青春年華在農村廣闊的田地盡情的揮灑。我們懷著對農業(yè)事業(yè)的無限深情,默默地奉獻自己的辛勤和汗水,用實際行動詮釋著踐行科學發(fā)展觀,為三農無悔的奉獻。
    朋友們,風潮洶涌,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬加鞭。新的形勢催使我們加速發(fā)展,新的任務需要我們真抓實干?;仡欉^去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。讓我們全面落實科學發(fā)展觀,立足本職,為三農奉獻無悔青春,鑄就“三農”工作的新輝煌!
    青春勇?lián)斞葜v稿疫情篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻。
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
    擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!