教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃范文(14篇)

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    方案不僅需要考慮當前的情況,還要預(yù)見未來可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。在制定方案之前,我們需要對可行性和可持續(xù)性進行全面評估。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例,供大家參考借鑒。希望通過這些范例,能夠幫助大家更好地理解方案的制定和執(zhí)行過程。當然,每個人和每個情況都是獨特的,所以在制定方案時,我們也要靈活應(yīng)變,根據(jù)具體情況進行調(diào)整和修改。希望大家能夠充分利用方案的力量,實現(xiàn)自己的目標和愿望。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇一
    為熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)同時豐富我市教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的.深入開展,我局特舉辦本次教職工趣味運動會。
    二、活動組織。
    成立趣味運動會組委會:
    主任:劉xx。
    副主任:謝xx。
    成員:劉xx。
    聯(lián)絡(luò)人:李xx。
    后勤組:李xx。
    裁判組:楊xx(統(tǒng)分)。
    三、活動時間及地點:9月10日上午10:00時,局一樓大廳。
    四、參賽隊伍:按照學區(qū)劃分,每個學區(qū)分別組建2支隊伍,每隊隊員4人(每隊至少1名女隊員參加,建議各片區(qū)盡量從參加當天表彰大會的人員中遴選,機關(guān)工作人員也可按片區(qū)加入?yún)①愱犖椋?BR>    五、活動程序:
    請謝xx書記主持:
    1.請劉xx局長講話,宣布比賽開始。
    2.進行項目比賽。
    3宣布比賽成績。
    4.頒發(fā)獎品。
    六、活動項目及規(guī)則。
    1、袋鼠上學(個人項目)。
    參加人員:每隊選派3人(2男1女)參賽。
    參賽隊員站在a點,聽到發(fā)令后,迅速系好紅領(lǐng)巾、書包背上,并將雙腳套進麻袋里向前跳躍到b點,再折返跳回a點。參賽人員必須以“跳”的方式進行比賽,“走”或“跑”等其他方式視作違例,到達標準為參賽者必須跳到“a”點上。時間最短者為冠軍,第二名類推。
    2、娛樂呼啦圈(團隊項目)。
    參加隊伍:各學區(qū)隊伍參賽,隊員的參賽順序由各隊自行確定。
    游戲規(guī)則:隊中甲隊員從a點原地轉(zhuǎn)十圈“象鼻轉(zhuǎn)”,然后跑到b點,拿起呼啦轉(zhuǎn)5圈,然后放下呼啦圈,急速跑過a點。接著乙從a點出發(fā),類同甲,然后丙,然后丁。時間最短一隊為冠軍,第二名類推。
    “象鼻轉(zhuǎn)”的轉(zhuǎn)法:雙腳并攏,彎腰,低頭,用左手繞過右手抓住右耳后原地轉(zhuǎn)圈。
    3、企鵝運“書”隊(團隊項目)。
    參加隊伍:各學區(qū)隊伍,所有隊員依次參賽(可循環(huán)),參賽順序由各隊自行確定。
    比賽規(guī)則:隊中甲隊員兩腿、兩手大臂夾住書本(必須用“夾”的方式運送),呈企鵝狀從跑道上的起點a點,走到b點,并將所運輸?shù)臅救糠湃霑蛑泻笈e手示意,乙方可從a點出發(fā),類同甲,然后丙,然后丁。書掉下后需在書掉下的地點重新夾起書,在掉書的位置繼續(xù)走。比賽限時8分鐘,以運送書本數(shù)量最多一隊為冠軍。第二名類推。
    所有項目均分5個賽道進行,一等獎1個,二等獎1個,個人項目分男、女組。
    七、其他要求。
    1、請各片區(qū)在9月9日上午將參賽隊伍人員名單報送給聯(lián)絡(luò)人。
    2、請后勤組準備下列比賽用品:
    (1)計時秒表、書包、紅領(lǐng)巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個。
    (2)統(tǒng)一規(guī)格的書本500本;
    3、請聯(lián)絡(luò)員、裁判組人員進行會場布置。
    4、裁判安排:
    (1)袋鼠上學、娛樂呼啦圈:請楊xx分別按1-5賽道作計時及比賽裁判,李xx負責成績匯總。
    (2)企鵝運“書”隊:請楊xx分別按1-5賽道作監(jiān)督、計數(shù)裁判,李xx作計時裁判并負責成績匯總。
    5、各隊在表彰大會結(jié)束后,即入場,自覺遵守會場秩序。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇二
    為豐富教職工的業(yè)余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
    1、營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
    3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
    策劃:工會組成員
    參與:全體教師
    20xx年7月7日下午3:30開始
    學校一樓
    1、活動具體實施與策劃(工會組負責)
    2、后勤保障(辦公室負責)
    3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:"沙溪小學教師期末工會活動"
    4、安全保障(曾奎負責)
    5、攝相工作(吳必華負責)
    6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)
    1、組織趣味活動、表演、抽獎等;
    2、活動結(jié)束后,到學校飯?zhí)镁鄄汀?BR>    附活動安排及游戲規(guī)則:
    1、背夾籃球
    游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。
    2、做動作,猜成語
    游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
    抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名;
    3、節(jié)目表演:林元揚老師等。
    4、夾乒乓球
    游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。
    5、椅上功夫
    游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。
    抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名;
    6、節(jié)目表演:江家亮老師等。
    7、隔岸擊球
    游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
    抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。
    附人員名單:
    第一組:語文科組:
    熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽
    第二組:數(shù)學科組:
    周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
    何瓊瓊、江選琴
    第三組:英語科組:
    陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
    第四組:術(shù)科組
    譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
    劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
    說明:
    1、以科組為單位參與活動,凡參加活動且勝出者頒發(fā)獎品。
    2、活動中,教師請假的(公事除外),抽獎一律按三等獎發(fā)放。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇三
    一年一度的秋風到了。隨著新學年的鐘聲,我們迎來了教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xx學院xx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
    師恩情深,感謝有你
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    xx協(xié)會
    20xx年9月10日
    活動地點:x學院
    x專業(yè)全體教師
    活動參與人員:
    x協(xié)會學生代表
    負責人:
    法協(xié)會長、副會長
    1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
    2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
    3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;
    2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;
    4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;
    4、未盡事宜另行通知。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇四
    為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的學校教職工趣味運動會活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設(shè)置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。
    強身健體,全員參與
    人員安排:xxx
    主持人:xxx
    裁判員:xxx
    記分員:xxx
    背景布置:xxx
    道具準備:工會小組長
    xx幼兒園東園大操場
    全體工會會員
    20xx年x月x日上午8點
    1.以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
    2.比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。
    (一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。
    運動員宣誓
    裁判員宣誓
    由唐園長宣布比賽開始
    (二)比賽項目
    1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
    規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
    2.騎慢車比賽:
    規(guī)則:每個小組各派四人參加。自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
    參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
    3.袋鼠跳接力:
    規(guī)則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。
    4.串珍珠:
    規(guī)則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續(xù),最先完成的隊為勝。
    5.定點投球比賽:
    規(guī)則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規(guī)定位置定點投球。共投五個球,按進球數(shù)多者勝利。
    6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):
    規(guī)則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結(jié)束,最短時間抵達終點者為勝。
    器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個
    7.穿衣接力:
    8集體跳大繩:
    規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數(shù),以合作完成的個數(shù),評出1-4名。
    五人同時跳過繩開始計數(shù)。
    (三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐園長公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。
    1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
    2.活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。
    十、如有未盡事宜,敬請各位老師及時反饋指出,另行通知
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇五
    為迎接第xx個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
    9月10日下午。
    學校大操場。
    全校教職工。
    1、按年級組進行活動,由年級組長負責。
    2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。
    3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。
    (一)、跳袋(每組8人)。
    規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
    (二)、二人三足20米接力(每組10人)。
    規(guī)則:
    1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑。
    2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。
    3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
    4.若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
    (三)、南水北調(diào),接力賽(每組10人)。
    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
    把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次。
    規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
    (五)、相互幫助。
    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。
    規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復(fù)以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。
    (六)、雙龍戲珠。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇六
    以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。
    為確?;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組。
    組長:肖曉玲
    副組長:古賦奎
    成員由中心學校行政人員組成。
    1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
    3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。
    4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。
    1、加強領(lǐng)導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶?;顒印1局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。
    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶?;顒拥膶嶋H效果。
    3、及時總結(jié)。中心學校教務(wù)處要重視做好慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇七
    二、活動宗旨。
    在全國第_個教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際,為了豐富全校師生的課余文化生活,展示我校課改以來的辦學成果,擴大我校的社會影響力,充分展示我校師生的藝術(shù)才華。
    活動時間及地點。
    地點:北操場。
    四、活動對象。
    xx學校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻的外界領(lǐng)導和老師。
    五、晚會領(lǐng)導工作組。
    晚會顧問:xxx。
    晚會策劃:xxx。
    組長:xxx。
    成員:xxx(各項目組人員及分工見附表)。
    六、晚會流程。
    (一)整體流程。
    1、觀眾入場。
    2、晚會開場前期準備。
    3、晚會倒計時。
    4、開場舞蹈。
    5、主持人上臺宣布晚會開幕。
    6、節(jié)目表演。
    7、主持人上臺宣布晚會閉幕。
    8、領(lǐng)導、演員合影留念,燃放禮花。
    9、安排領(lǐng)導退場。
    10、安排觀眾退場。
    11、工作人員打掃會場。
    (二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)。
    七、物品籌備。
    (一)前期籌備所需物品。
    1、嘉賓(姓、胸花、請柬、會場飲用水、紀念品)。
    2、晚會背景、舞臺。
    3、節(jié)目單印制。
    4、大型設(shè)備:攝像機、照相機、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。
    (二)晚會現(xiàn)場所需物品。
    1、觀眾手拍。
    2、熒光棒。
    3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)。
    4、演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)。
    5、禮炮、煙花。
    八、節(jié)目安排。
    (一)節(jié)目分工:。
    班級以年部合力組為單位,每個合力組準備一個節(jié)目,教師以年部各管理辦公室為單位,七、八、九年部各兩個節(jié)目,六年部一個節(jié)目,綜合辦公室一個節(jié)目。學校統(tǒng)一審查,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)。
    (二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時間安排:。
    2、8月29日節(jié)目正式排練;。
    3、9月5日在報告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,定制節(jié)目單;。
    4、9月7日在報告廳走臺;。
    5、9月8日在操場進行晚會節(jié)目的彩排;。
    6、9月9日正式演出。
    (三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:。
    (1)內(nèi)容要求:健康向上,以師生的學校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,獨具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動活潑,富有藝術(shù)魅力。
    (2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。
    九、應(yīng)急控制。
    (一)停電應(yīng)急方案:。
    在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負責現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
    (二)節(jié)目應(yīng)急方案:。
    臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
    其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
    十、注意事項。
    1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動,今年又恰逢我校的十五年校慶,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級要認真準備參演節(jié)目,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,請各班主任諒解。
    2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻計獻策,各部門各項目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。
    3、晚會當天各項目組負責人應(yīng)提前到崗、到位,組織安排本組成員工作。
    4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學生在班級離場后,立即開展清理會場工作,各年部德育主任負責檢查各班級的清理狀況,待會場清理完畢后即可離開。
    5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇八
    一、活動目的:為迎接第x個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
    二、活動時間:9月10日下午。
    三、活動地點:學校大操場。
    四、活動人員:全校教職工。
    五、活動要求:
    1、按年級組進行活動,由年級組長負責。
    2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。
    3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。
    六、活動項目及規(guī)則:
    (一)、跳袋(每組8人)。
    規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
    (二)、二人三足20米接力(每組10人)。
    規(guī)則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑。
    2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。
    3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
    4.若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
    (三)、南水北調(diào),接力賽(每組10人)。
    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
    把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次。
    規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。
    (五)、相互幫助。
    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。
    規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復(fù)以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。
    (六)、雙龍戲珠。
    規(guī)則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復(fù)以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇九
    為慶?!暗趚x屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
    :健康教師、快樂生活。
    ?;@球場。
    全體教職工,分三小組。(名單見附件)。
    每小組選派一名,共三名。
    1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調(diào)5、套呼拉圈。
    1、全校分三組,均以集體參賽進行。
    2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
    3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。
    按團體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當獎品或紀念品。
    比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十
    趣味活動是集思廣益的智慧創(chuàng)造,它的樣式不同,內(nèi)容各異,那么如何策劃趣味活動的方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于趣味活動。
    策劃方案。
    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    一、活動目的:
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
    二、組織機構(gòu):
    領(lǐng)導小組組長:蔣桂英。
    副組長:楊軍。
    成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
    三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。
    (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
    除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。
    1羽毛球——蘭毅負責。
    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。
    2、斗地主——李樹源負責。
    (1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習短跑------楊軍負責。
    (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。
    4、摸“?!?---楊和平負責。
    (1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵。
    5、拔河——由羅正東負責。
    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
    (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
    活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
    一;時間:
    二;地點:
    三;參加對象:全礦所有團支部四;具體要求:
    以團支部組隊,要求由團支部標志。
    五;流程安排:
    1,團委書記講話;。
    2,領(lǐng)導致詞并宣布比賽開始。
    六;比賽項目:
    本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:
    每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分。
    1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)。
    2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)。
    3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)。
    4,準星調(diào)校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)。
    以下項目要有全部六名隊員共同來完成。
    6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
    7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
    七:比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
    一、活動目的。
    為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質(zhì),推進教職工全民健身運動的深入開展,園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。
    二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工。
    三、組織:黨支部、工會、團支部。
    (一)組委會成員:
    組長:張耀尹。
    成員:其其格溫曉銳王麗陳桂蘭。
    韓鳳杉付敏薩日娜王慧。
    (二)時間:20xx年5月5日上午8:30分開始。
    (三)地點:塑膠操場。
    (四)主持:付敏。
    四、隊伍劃分。
    幼兒園全體人員劃分為六支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項比賽。
    五、具體要求。
    1.各隊準時組織職工參加。
    2.各隊入場后集中就座,自覺遵守會場秩序。
    3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。
    1.園領(lǐng)導講話,宣布比賽開始。
    2.進行個人項目比賽。
    3.集體項目預(yù)決賽。
    4.宣布團體比賽成績。
    5.頒發(fā)個人項目獎品。
    6.集中會餐。
    七、活動規(guī)則。
    1.車輪滾滾(個人項目)。
    負責人:薩日娜。
    使用標準轎車輪胎,從起點開始隊員聽到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點,繞過障礙物返回起點,用時最少者勝出。
    每組取一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    2.自行車慢騎(個人項目)。
    負責人:孫艷麗。
    參賽選手騎自行車從起點出發(fā),慢騎到終點,用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準,比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣?,?jīng)裁判核準后可以重新比賽。
    獎項設(shè)立:
    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    3.加油站(個人項目)。
    負責人:王慧。
    聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點,將水倒入飲料瓶里,返回起點繼續(xù)運水,規(guī)定時間內(nèi),運水最多者勝出。獎項設(shè)立:
    每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    4.袋鼠跳(個人項目)。
    負責人:王歡。
    聽到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點,速度最快者勝出。
    獎項設(shè)立:
    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    5.端球跑(個人項目)。
    負責人:付敏。
    聽到發(fā)令后,手執(zhí)平盤端乒乓球跑到終點,如果乒乓球掉地,需撿起球從起點重新跑,速度最快者勝出。
    獎項設(shè)立:
    中年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    青年組:每組一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
    6.三人四足(集體項目)。
    負責人:韓鳳杉。
    (1)以班級為單位進行,行政、后勤人員自由結(jié)組。
    (2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽到發(fā)令后向終點出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。
    獎項設(shè)立:
    一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各3人)。
    7.蜈蚣賽跑(集體項目)。
    負責人:韓鳳杉。
    (1)每組6人參賽。
    (2)賽程50米。
    (3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,
    行進過程中,不許松手,不許掉隊,必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊,即為違規(guī)。
    獎項設(shè)立:
    一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。(各6人)。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十一
    時間:20xx年4月25日下午2:30。
    地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
    參賽對象為全體機關(guān)干部職工,共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
    比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
    (一)五人拔河(3:00—4:00)。
    1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
    2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
    (二)踩氣球(4:10—4:30)。
    1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
    2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
    (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。
    1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
    2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
    3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。
    4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
    5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
    (四)混合投籃(5:25—6:00)。
    1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
    2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
    3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
    (五)運球接力。
    (六)搬球。
    1、拔河繩子2條。
    2、哨子2個。
    3、喇叭2個。
    4、籃球2個。
    5、麻袋4個。
    6、氣球300個。
    7、標簽8組(標明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個。
    8、秒表2個。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十二
    為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學生的感恩心和責任心,學校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。
    老師,謝謝您!
    9月7—14日。
    1、主題宣傳活動(總負責人:程紅先)。
    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
    (1)學校網(wǎng)站宣傳(負責人:丁鼎。
    要求:在學校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳學校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)。
    (2)學校標語宣傳(負責人:程洪先)。
    要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。
    (3)學校廣播宣傳(負責人:丁鼎)。
    要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)。
    (4)學校板報宣傳(負責人:黃傳岳)。
    要求:利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)。
    (5)黑板報宣傳(負責人:各班班主任)。
    要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。
    2、學生感恩活動(總負責人:包冰)。
    組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責人:各班班主任)。
    (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作。
    (3)學生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、qq留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。
    (4)學生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學生處。
    (5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光,牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》,由學生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)。
    3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負責人:龔林艷)。
    9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
    (1)升國旗、奏國歌;
    (2)國旗下講話;(黃江寧、周穎)。
    (3)“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝?;顒?。
    4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責人:龔林艷)。
    (1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負責人:各班班長)。
    (2)9月9——14日課余時間,組織學生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負責人:黃傳岳)。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十三
    高二全體學生(每班派三名代表參賽)
    紅五月科普藝術(shù)節(jié)5月24、25日
    時間:5月4日;
    地點:放飛路近高二樓;
    備注:當天中午12點40在8號樓104召開班長會議,通知各班開展報名及相關(guān)事宜;
    自海報張貼起接受報名;
    5月10日下午第八、第九節(jié)課機器人實驗室進行賽前輔導,參賽選手務(wù)必準時參加;
    25日:按照班級順序依次進行比賽,由工作人員計時和打分;
    評比方式:設(shè)一等獎(1個),二等獎(2個),三等獎(3個),
    負責人:
    聯(lián)絡(luò)員:
    1、機器人各項比賽,均使用樂高標準套裝(即上課時使用的),各班之間不得私自將本班備件進行交換,否則視為違規(guī),取消該項目比賽資格。
    2、比賽過程中,機器人必須完成所有任務(wù),在最短的時間內(nèi)完成任務(wù)者為勝。
    3、出發(fā)時,機器人的任何部分必須在起跑區(qū)域內(nèi)。
    4、比賽過程中,只有在機器人全部進入起跑區(qū)選手才能觸碰機器人,其余情況一律不得干預(yù)機器人,如有必要,可向裁判示意干預(yù),但要在總時間加上10秒。
    5、比賽期間出現(xiàn)的臨時問題,由裁判委員會協(xié)商處理。
    教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十四
    所有群內(nèi)人士及所有愛心車主及社會朋友。
    xx縣xx鎮(zhèn)。
    20xx年xx月xx日。
    xx縣綠絲帶志愿順風車。
    上半場:所有車主和所有愛心人士上午7點統(tǒng)一集合(地點xx),統(tǒng)一綠絲帶和統(tǒng)一車標。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā),沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地??颗砂l(fā)傳單,宣傳愛心順風車活動意義。下半場:到達七彩河后舉行我們的愛心順風車趣味運動會。
    既可增加愛心順風車的.宣傳力度,又融洽所有愛心車主彼此感情。
    aa費為xx元。(包括車費、中午集體聚餐、兒童免費)
    20xx年xx月xx日。
    致電群管理保持幸福:xxxxxxxxxxx,報名時請帶身份證復(fù)印件,兒童請帶戶口本復(fù)印件,并交納相關(guān)費用以確定人數(shù),并說明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號以及同行人數(shù)。
    全程每輛車號有號碼牌、順風車標識、工作車首、中、尾做指引保障。
    1、本次活動是xx縣綠絲帶順風車的首次自駕宣傳巡游活動,活動中有不盡人意的地方請多提寶貴意見,將在下次集體活動中做出整改,戶外活動有一定的危險性,請大家酌情參與。
    2、統(tǒng)一在xx進行車隊編號集合,張貼車標,所有車輛行駛當中禁止穿插超越頭車,保持隊形。響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,本次活動建議4人以下不駕車,組團拼車。
    3、所有參與人員各自承擔各自人身及財物安全,順風車隊概不負責由此引起的一切不良后果,所有參與本次活動人員必須聽從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮。
    4、行車線路:xx。(途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單)
    5、車輛費用:參加車輛的車主要對自己的和車輛安全性能進行認真檢查,確保行駛安全。每車乘坐4人,補助油費50元。
    1、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現(xiàn),一切困難要在活動中大家商量解決。
    2、凡報名參加者均視為甘愿自冒風險,其生命及財產(chǎn)只能是自己對自己負責。如有意外發(fā)生本車隊及其它同行者雖會盡力相助,但并不承擔,也無能力承擔其它責任。這一點請決定同行的人員務(wù)必想清楚并與家人溝通好,且勿盲目報名。
    3、本人詳細閱讀,自愿同意以上聲明,一同出行。報名后視同完全同意本次活動的特別聲明。