個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。寫一份完美的總結(jié)，需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇一
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
自己選定。
依據(jù)你們學(xué)校的地點自己選定。
你們學(xué)校的全體同學(xué)。
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)。
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標準如下:。
1、動作編排及技術(shù)運用:30分。
2、思想感情:30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。
5、音樂、服裝:10分。
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:。
1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露。
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1、藝術(shù)性:。
(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:。
(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;。
(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;。
(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;。
(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。
1.宣傳工作:。
(1)前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)。
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:。
2.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
一、海選:。
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復(fù)賽。
三、復(fù)賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽:各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設(shè)以下獎項:。
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)。
3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關(guān)贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇二
：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我院學(xué)生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學(xué)院全體同學(xué)。
：民族教育學(xué)院分團委、學(xué)生會。
賽會組委會。
組委會組長：萬維舜。
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設(shè)部門：
l運行部：負責(zé)本次比賽運行、對比賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負責(zé)人：張榆杭)。
技術(shù)部：負責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。
(負責(zé)人：閆孟克)。
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務(wù)。并負責(zé)場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。
(負責(zé)人：李蕊伶)。
財務(wù)部：負責(zé)經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：文藝部各副部長)。
(負責(zé)人：張亞蘭)。
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學(xué)生會紀檢部全體成員)。
(負責(zé)人：邢彩云)。
宣傳部：負責(zé)比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負責(zé)人：李保)。
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責(zé)人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊主持人中選派(負責(zé)人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責(zé)人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負責(zé)人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責(zé)人：李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責(zé)人：張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責(zé)人：伍予路);。
12.選手號碼牌的制作(負責(zé)人：李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責(zé)人：李保);。
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責(zé)人：阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責(zé)人：張亞蘭);。
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責(zé)人：張榆杭);。
20.催場工作(負責(zé)人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責(zé)人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責(zé)人：李保);。
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責(zé)人：張榆杭，);。
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責(zé)人：阿熱依);。
26.投影器材的歸還(負責(zé)人：閆孟克);。
27.后期宣傳工作：(負責(zé)人：李保、張榆杭);。
44.活動紀念冊的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
45.總結(jié)工作(負責(zé)人：張亞蘭)。
比賽規(guī)則：
a、初賽(時間：a、3月20日上午9：00;b、3月20日下午14：30(備用賽：2019年3月20晚19：00當報名人數(shù)超過100人時啟用)地點：b-213學(xué)術(shù)報告廳)。
選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分，取前16名進入決賽。(具體說明：報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)情況，確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限，組合或個人均可由報名者自主選擇。)。
b、決賽(3月28日晚18：00待定)。
采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前八名獲獎，由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎、最佳親友團。
a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇16名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分，將增加隨機題庫自編舞。
每位(組)選手可帶6名同學(xué)(家長或老師)組成親友團。
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請學(xué)校及學(xué)院相關(guān)老師成評委會，負責(zé)大賽的評審工作。
(3)評委應(yīng)嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。
(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
一舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示民族風(fēng)采。(2分)。
6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
a：初賽。
1.參賽同學(xué)報到各班文藝委員處，并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。
2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室，進行比賽順序的抽簽。
4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓地進行。
5.在所有參賽選手出場完畢，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。
1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2.設(shè)計一個以民族為主題的布景。
3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4.比賽期間使用ppt播放伴奏。
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：5名。
單項獎：
最佳上鏡獎1名。
最佳演繹獎1名。
最具潛質(zhì)獎1名。
集體獎：
最佳親友團2組。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇三
創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采。
二、活動目的。
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽,帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.
三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院x、x級各班學(xué)生。
四、活動主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會。
五、活動承辦方:x園藝x班。
六、活動協(xié)辦方:紀檢部、學(xué)習(xí)部。
七、活動流程:。
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由x個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.
七、活動要求:。
1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來.
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明.
八、賽前準備:。
（1）.賽前動員,由x園藝x班負責(zé)動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責(zé).（做一展板宣傳）。
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責(zé).
（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽.
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié).
（7）控音人員由x園藝x班同學(xué)負責(zé)。
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔任。
九．初賽的`具體流程。
時間:x月x號下午兩點。
地點:老操場。
參與人員:各班至少x人。
(1)由x園藝x班布置老操場。
（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。
（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.
（6）活動參加者合影。
（7）主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
（8）工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程。
時間:待定。
地點:待定。
參與人員:待定。
1:55―2:00進行開場舞。
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（3）2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù).
（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計.
（6）3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影。
(8)3:40主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作。
十一、評分細則。
1、通過班級風(fēng)采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.
2、評分標準。
決賽評分標準、評分細則：
聲樂。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準.（2分）。
2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。
3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。
舞蹈。
1、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）。
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）。
小品、話劇。
1、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）。
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。
3、情節(jié)生動形象（3分）。
注:每項節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應(yīng)的細則評分,在活動結(jié)束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施。
1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間.
2.如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調(diào)動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
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校園舞蹈大賽活動策劃書篇四
引言：
華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！
一個為充滿激情的職院學(xué)子搭建的展示青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現(xiàn)年輕風(fēng)采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！
1 活動時間：xx年10月初——12月初
2 活動主題：
3 活動口號：琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下
武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華
4 活動宗旨: 以國務(wù)院提出的增進人民精神文明建設(shè)的精神為指導(dǎo)思想，以我院示范性院校的建設(shè)為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯(lián)系，在競爭中增進友誼。
5 主辦單位:院團委、院學(xué)生會
6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經(jīng)初賽推薦,參加院里舉辦的復(fù)賽與決賽.對在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應(yīng)積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.
7 獎金計劃：團體總分第一名：獎金xx元
第二名：獎金1500元
第三名：獎金1000元
8 比賽內(nèi)容：見附表1、2.
校園舞蹈大賽活動策劃書篇五
一、活動引言：
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入。回報是可以想象的。中南大學(xué)是一個有3萬余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動主題：
讓大家感受校園真實展銷的魅力！把xxx推向?qū)W生群體。
三．活動目的：
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
四、活動詳情：
1、活動策劃主辦方：
貴贊助商。
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會。
2、活動口號：
(以贊助方提供宣傳資料為準)。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、優(yōu)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷過程：
(視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足)。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、?？?！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人！)。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的.活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學(xué)生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
(一)：前期的準備和宣傳。
由貴公司全部負責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負責(zé)人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
(二)：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
(三)：展銷會開始！：
這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
校園舞蹈大賽活動策劃書篇六
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
“五一”左右。
交通樓a453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)。
內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)。
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。
2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）。
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）。
評分標準如下：
1、動作編排及技術(shù)運用：30分。
2、思想感情：30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。
4、舞蹈創(chuàng)意：10分。
5、音樂、服裝：10分。
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求：
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1藝術(shù)性：
（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；
（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點；
（3）動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內(nèi)。
【活動的整體開展】。
一、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
（3）活動時與活動后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。
（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。
（6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動流程】：
一、海選：
1、報名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復(fù)賽。
三、復(fù)賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎項：
1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項）。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）。
3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想）。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關(guān)贊助：由于舉辦活動的時間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇七
傳播校園文化，提高動手能力，為學(xué)子們提供更好的it氛圍，弘揚東軟精神，提高編程能力，編出美麗人生。
教學(xué)樓b105。
計算機系分團委學(xué)生會組織部。
sovo公司。
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊。
5、員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
6、比賽結(jié)束后評委按照不同程度，不同的評分標準給參賽隊評分，選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術(shù)獎、最佳設(shè)計獎。
１、大型噴畫宣傳海報、橫幅。
２、學(xué)院官方網(wǎng)、學(xué)生論壇、ssc網(wǎng)站等。
３、東軟之聲廣播臺。
４、各大公告欄。
分成個人組和團隊組。
學(xué)院老師占60%及sovo公司占40%，學(xué)院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進行評分。
１、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學(xué)生會）；
２、設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學(xué)生會宣傳部、學(xué)術(shù)部）；
３、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）；
４、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機系分團委學(xué)生會文體部）；
５、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）；
６、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機系分團委學(xué)生會組織部、文體部）。
1．活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）；
2．活動地點與所需物資準備；
3．活動人員工作安排。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇八
贊助計劃：
學(xué)院簡介:。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場：
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇九
主辦單位：
承辦單位：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十
大賽活動主題：舞蹈大賽。
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。
活動目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十一
1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
單人、雙人、三人均可。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準備比賽。
第三階段：2012年5月27日，對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：2012年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：86958863。
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十二
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。
活動目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選*。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學(xué)院簡介:。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場：
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十三
活動引言：
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動目的
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位：
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支外聯(lián)部
四、活動時間和地點
比賽分為三個部分：
預(yù)選賽
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）
地點：圖書館教室
復(fù)賽
時間：4月21、22日（其中一天）
地點：圖書館教室
決賽
時間：4月29日晚上7：00
地點：圖書館前坪
五、參賽方式
參賽單位：湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學(xué)生證在報名地點個人資料
報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30
報名地點:
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定
六、比賽賽制
預(yù)選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示
4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結(jié)果，無待定
5.每場比賽時間為1個小時
6.評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
復(fù)賽：
3.可適當?shù)倪M行才藝展示
4.評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰
5.兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽
6.評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
決賽：
1.復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準備比賽
4.賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。
5.評分以10分制
6.評委：各系部指導(dǎo)老師
院文娛部部長
管理系文娛部部長
七、獎項設(shè)置
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎項：待定
八、前期準備
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）
預(yù)選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報、活動宣傳資料
復(fù)賽：
宣傳資料：海報（制作）、復(fù)賽選手人氣榜
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單
其它：證書、獎品等
九、經(jīng)費預(yù)算
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等
2．飲用水四件
3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等
4.租用音響、燈光等設(shè)備
共計700元
其他細則：暫無
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十四
一、活動宗旨：
1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可。
五、評分標準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程：
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：20__年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設(shè)置：一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20__年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的`校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20__年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20__年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準備比賽。
第三階段：20__年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：20__年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十五
校園舞蹈大賽是我在大學(xué)期間參加過的一項重要活動。在參賽的過程中，我積極參與排練，充分展現(xiàn)自己的才華和激情。這次經(jīng)歷不僅讓我增加了對舞蹈的喜愛，還提高了我的自信心。接下來，我將分享我在校園舞蹈大賽中的心得和體會。
第二段：認識團隊合作的重要性
在校園舞蹈大賽中，我加入了一個由幾個同學(xué)組成的舞蹈團隊。在排練的過程中，我深刻認識到團隊合作的重要性。每個人都需要在特定的時間內(nèi)完成自己的部分，并與其他成員緊密配合，以確保整個舞蹈可以順利完成。通過努力，我們不斷磨合和熟悉配合的方式，在團隊中建立起信任和默契。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白，只有當每個人都為了同一個目標而努力時，我們才能取得最好的成績。
第三段：培養(yǎng)自信心和自我表達能力
在校園舞蹈大賽的表演舞臺上，我受到了很大的考驗。面對觀眾們的注目和評委的嚴格評判，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也受到了挑戰(zhàn)。然而，通過反復(fù)排練和每次表演后的反饋，我逐漸克服了對自己能力的懷疑，并且更加自信地展現(xiàn)自己。從中，我學(xué)到了如何表達自己的情感和個性，舞蹈成為我釋放內(nèi)心表達的一種方式。這次經(jīng)歷不僅提高了我的舞蹈技巧，也培養(yǎng)了我的自信心和自我表達能力。
第四段：鍛煉耐心和堅持不懈的精神
在為舞蹈比賽做準備的過程中，我也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。有時候團隊成員的意見不和，有時候排練不順利，有時候在舞蹈動作上遇到了困難。但是，我始終堅持下來，通過不斷努力和改進，終于克服了這些困難，取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白，只有耐心和堅持不懈，才能夠達到自己的目標，克服困難是取得成功的必經(jīng)之路。
第五段：收獲友誼和成長
參加校園舞蹈大賽不僅僅是為了爭取榮譽，更重要的是結(jié)交到了許多志同道合的舞蹈愛好者。與他們一起度過挑戰(zhàn)和享受成功的時刻，我建立了深厚的友誼，并獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。我學(xué)到了如何在集體中分享、合作和互助，這些都是人生中非常重要的品質(zhì)和技能。通過校園舞蹈大賽的經(jīng)歷，我不僅在技能上有所提高，也在人際關(guān)系和團隊合作方面有了長足的成長。
總結(jié)：
總的來說，參加校園舞蹈大賽是我大學(xué)生活中的一次珍貴經(jīng)歷。通過與團隊合作、培養(yǎng)自信心、鍛煉耐心和堅持不懈的精神來克服挑戰(zhàn)，在這個過程中，我收獲了友誼和成長。這次經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛舞蹈，還展示了我自己的才華和激情。參加校園舞蹈大賽是我人生中一次寶貴的歷練，也是使我成為一個更好的自己的重要一步。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十六
主辦單位：
承辦單位：
一、活動目的：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
二、前期宣傳。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
三、冠名：“杯”威海少兒舞蹈大賽。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注、了解。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
四、比賽地點：
五、比賽方式：
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
六、參賽對象。
所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。
七、報名方式。
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇一
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
自己選定。
依據(jù)你們學(xué)校的地點自己選定。
你們學(xué)校的全體同學(xué)。
一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)。
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標準如下:。
1、動作編排及技術(shù)運用:30分。
2、思想感情:30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。
5、音樂、服裝:10分。
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求:。
1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露。
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1、藝術(shù)性:。
(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:。
(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;。
(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;。
(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;。
(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。
1.宣傳工作:。
(1)前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)。
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:。
2.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。
(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
一、海選:。
1、報名截止日期為……(日期)
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復(fù)賽。
三、復(fù)賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽:各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。
此外，本大賽特設(shè)以下獎項:。
1、最佳人氣獎(當場比賽人氣最高者獲得此獎項)。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)。
3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關(guān)贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇二
：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我院學(xué)生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。
：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學(xué)院全體同學(xué)。
：民族教育學(xué)院分團委、學(xué)生會。
賽會組委會。
組委會組長：萬維舜。
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設(shè)部門：
l運行部：負責(zé)本次比賽運行、對比賽進行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負責(zé)人：張榆杭)。
技術(shù)部：負責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。
(負責(zé)人：閆孟克)。
后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務(wù)。并負責(zé)場地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。
(負責(zé)人：李蕊伶)。
財務(wù)部：負責(zé)經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。
(成員：文藝部各副部長)。
(負責(zé)人：張亞蘭)。
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員：學(xué)生會紀檢部全體成員)。
(負責(zé)人：邢彩云)。
宣傳部：負責(zé)比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負責(zé)人：李保)。
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責(zé)人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊主持人中選派(負責(zé)人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。
5.比賽的前期宣傳：
(2)海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責(zé)人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負責(zé)人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責(zé)人：李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責(zé)人：張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責(zé)人：伍予路);。
12.選手號碼牌的制作(負責(zé)人：李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責(zé)人：李保);。
15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責(zé)人：阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責(zé)人：張亞蘭);。
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責(zé)人：張榆杭);。
20.催場工作(負責(zé)人：張亞蘭,紀檢部協(xié)助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責(zé)人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責(zé)人：李保);。
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責(zé)人：張榆杭，);。
25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責(zé)人：阿熱依);。
26.投影器材的歸還(負責(zé)人：閆孟克);。
27.后期宣傳工作：(負責(zé)人：李保、張榆杭);。
44.活動紀念冊的制作(負責(zé)人：張榆杭);。
45.總結(jié)工作(負責(zé)人：張亞蘭)。
比賽規(guī)則：
a、初賽(時間：a、3月20日上午9：00;b、3月20日下午14：30(備用賽：2019年3月20晚19：00當報名人數(shù)超過100人時啟用)地點：b-213學(xué)術(shù)報告廳)。
選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分，取前16名進入決賽。(具體說明：報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)情況，確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限，組合或個人均可由報名者自主選擇。)。
b、決賽(3月28日晚18：00待定)。
采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前八名獲獎，由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎、最佳親友團。
a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇16名選手進入決賽。
b、決賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分，將增加隨機題庫自編舞。
每位(組)選手可帶6名同學(xué)(家長或老師)組成親友團。
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請學(xué)校及學(xué)院相關(guān)老師成評委會，負責(zé)大賽的評審工作。
(3)評委應(yīng)嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。
(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
一舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示民族風(fēng)采。(2分)。
6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
a：初賽。
1.參賽同學(xué)報到各班文藝委員處，并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。
2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室，進行比賽順序的抽簽。
4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓地進行。
5.在所有參賽選手出場完畢，邀請評委對初賽進行總結(jié)。
6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。
b：決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。
1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準備工作。
2.設(shè)計一個以民族為主題的布景。
3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4.比賽期間使用ppt播放伴奏。
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
優(yōu)秀獎：5名。
單項獎：
最佳上鏡獎1名。
最佳演繹獎1名。
最具潛質(zhì)獎1名。
集體獎：
最佳親友團2組。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇三
創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采。
二、活動目的。
通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽,帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年.
三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院x、x級各班學(xué)生。
四、活動主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會。
五、活動承辦方:x園藝x班。
六、活動協(xié)辦方:紀檢部、學(xué)習(xí)部。
七、活動流程:。
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由x個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.
七、活動要求:。
1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來.
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明.
八、賽前準備:。
（1）.賽前動員,由x園藝x班負責(zé)動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責(zé).（做一展板宣傳）。
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責(zé).
（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽.
（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié).
（7）控音人員由x園藝x班同學(xué)負責(zé)。
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔任。
九．初賽的`具體流程。
時間:x月x號下午兩點。
地點:老操場。
參與人員:各班至少x人。
(1)由x園藝x班布置老操場。
（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。
（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.
（6）活動參加者合影。
（7）主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
（8）工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程。
時間:待定。
地點:待定。
參與人員:待定。
1:55―2:00進行開場舞。
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則。
（3）2:10,比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù).
（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計.
（6）3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影。
(8)3:40主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作。
十一、評分細則。
1、通過班級風(fēng)采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推.
2、評分標準。
決賽評分標準、評分細則：
聲樂。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準.（2分）。
2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。
3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。
舞蹈。
1、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）。
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）。
小品、話劇。
1、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）。
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。
3、情節(jié)生動形象（3分）。
注:每項節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對應(yīng)的細則評分,在活動結(jié)束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施。
1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間.
2.如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調(diào)動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
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校園舞蹈大賽活動策劃書篇四
引言：
華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！
一個為充滿激情的職院學(xué)子搭建的展示青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現(xiàn)年輕風(fēng)采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！
1 活動時間：xx年10月初——12月初
2 活動主題：
3 活動口號：琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下
武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華
4 活動宗旨: 以國務(wù)院提出的增進人民精神文明建設(shè)的精神為指導(dǎo)思想，以我院示范性院校的建設(shè)為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯(lián)系，在競爭中增進友誼。
5 主辦單位:院團委、院學(xué)生會
6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經(jīng)初賽推薦,參加院里舉辦的復(fù)賽與決賽.對在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應(yīng)積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.
7 獎金計劃：團體總分第一名：獎金xx元
第二名：獎金1500元
第三名：獎金1000元
8 比賽內(nèi)容：見附表1、2.
校園舞蹈大賽活動策劃書篇五
一、活動引言：
在現(xiàn)代大學(xué)生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對大學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，大學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引大批學(xué)生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入。回報是可以想象的。中南大學(xué)是一個有3萬余人的大學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動主題：
讓大家感受校園真實展銷的魅力！把xxx推向?qū)W生群體。
三．活動目的：
1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一大品牌。
四、活動詳情：
1、活動策劃主辦方：
貴贊助商。
中南大學(xué)市場營銷協(xié)會。
2、活動口號：
(以贊助方提供宣傳資料為準)。
3、贊助單位：
貴贊助商。
0588百貨公司、優(yōu)習(xí)網(wǎng)。
4、展銷過程：
(視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足)。
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35。
2．音樂-獎品贈送。
活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、?？?！
表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)(直接宣傳人數(shù)超過15000人！)。
展銷開始保證人數(shù)。有充足的.活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學(xué)生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最大的優(yōu)惠的原則，讓品牌與品名在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
(一)：前期的準備和宣傳。
由貴公司全部負責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師幫忙，從而通過各班負責(zé)人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！
(二)：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
(三)：展銷會開始！：
這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！
校園舞蹈大賽活動策劃書篇六
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。
“五一”左右。
交通樓a453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)。
內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)。
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。
2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）。
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）。
評分標準如下：
1、動作編排及技術(shù)運用：30分。
2、思想感情：30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。
4、舞蹈創(chuàng)意：10分。
5、音樂、服裝：10分。
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求：
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1藝術(shù)性：
（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；
（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點；
（3）動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內(nèi)。
【活動的整體開展】。
一、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
（3）活動時與活動后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。
（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。
（6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動流程】：
一、海選：
1、報名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復(fù)賽。
三、復(fù)賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎項：
1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項）。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）。
3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想）。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關(guān)贊助：由于舉辦活動的時間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇七
傳播校園文化，提高動手能力，為學(xué)子們提供更好的it氛圍，弘揚東軟精神，提高編程能力，編出美麗人生。
教學(xué)樓b105。
計算機系分團委學(xué)生會組織部。
sovo公司。
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為２個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊。
5、員（隊伍）做自動棄權(quán)處理。
6、比賽結(jié)束后評委按照不同程度，不同的評分標準給參賽隊評分，選出編得最為細膩的程序賦予最佳團隊獎、個人技術(shù)獎、最佳設(shè)計獎。
１、大型噴畫宣傳海報、橫幅。
２、學(xué)院官方網(wǎng)、學(xué)生論壇、ssc網(wǎng)站等。
３、東軟之聲廣播臺。
４、各大公告欄。
分成個人組和團隊組。
學(xué)院老師占60%及sovo公司占40%，學(xué)院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經(jīng)驗和程序的實用性進行評分。
１、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學(xué)生會）；
２、設(shè)計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學(xué)生會宣傳部、學(xué)術(shù)部）；
３、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）；
４、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機系分團委學(xué)生會文體部）；
５、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）；
６、相關(guān)參賽人員的組織、學(xué)院老師的邀請（計算機系分團委學(xué)生會組織部、文體部）。
1．活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）；
2．活動地點與所需物資準備；
3．活動人員工作安排。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇八
贊助計劃：
學(xué)院簡介:。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場：
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇九
主辦單位：
承辦單位：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十
大賽活動主題：舞蹈大賽。
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。
活動目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十一
1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
單人、雙人、三人均可。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。
一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準備比賽。
第三階段：2012年5月27日，對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：2012年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：86958863。
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十二
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。
活動目的：展示當代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選*。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學(xué)院簡介:。
華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。
年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程?，F(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校市場：
我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。
贊助方宣傳活動：
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十三
活動引言：
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動目的
1、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位：
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支外聯(lián)部
四、活動時間和地點
比賽分為三個部分：
預(yù)選賽
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）
地點：圖書館教室
復(fù)賽
時間：4月21、22日（其中一天）
地點：圖書館教室
決賽
時間：4月29日晚上7：00
地點：圖書館前坪
五、參賽方式
參賽單位：湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學(xué)生證在報名地點個人資料
報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30
報名地點:
東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定
六、比賽賽制
預(yù)選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示
4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結(jié)果，無待定
5.每場比賽時間為1個小時
6.評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
復(fù)賽：
3.可適當?shù)倪M行才藝展示
4.評分以10分制，賽中統(tǒng)計排名，排名靠后者淘汰
5.兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽
6.評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
決賽：
1.復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔
3.選手自己根據(jù)決賽賽制準備比賽
4.賽中統(tǒng)計排名，賽后宣布排名。
5.評分以10分制
6.評委：各系部指導(dǎo)老師
院文娛部部長
管理系文娛部部長
七、獎項設(shè)置
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎項：待定
八、前期準備
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）
預(yù)選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報、活動宣傳資料
復(fù)賽：
宣傳資料：海報（制作）、復(fù)賽選手人氣榜
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單
其它：證書、獎品等
九、經(jīng)費預(yù)算
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等
2．飲用水四件
3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等
4.租用音響、燈光等設(shè)備
共計700元
其他細則：暫無
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十四
一、活動宗旨：
1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可。
五、評分標準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程：
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：20__年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設(shè)置：一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20__年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的`校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20__年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20__年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準備比賽。
第三階段：20__年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)?？蓤?個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：20__年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十五
校園舞蹈大賽是我在大學(xué)期間參加過的一項重要活動。在參賽的過程中，我積極參與排練，充分展現(xiàn)自己的才華和激情。這次經(jīng)歷不僅讓我增加了對舞蹈的喜愛，還提高了我的自信心。接下來，我將分享我在校園舞蹈大賽中的心得和體會。
第二段：認識團隊合作的重要性
在校園舞蹈大賽中，我加入了一個由幾個同學(xué)組成的舞蹈團隊。在排練的過程中，我深刻認識到團隊合作的重要性。每個人都需要在特定的時間內(nèi)完成自己的部分，并與其他成員緊密配合，以確保整個舞蹈可以順利完成。通過努力，我們不斷磨合和熟悉配合的方式，在團隊中建立起信任和默契。團隊合作的經(jīng)驗讓我明白，只有當每個人都為了同一個目標而努力時，我們才能取得最好的成績。
第三段：培養(yǎng)自信心和自我表達能力
在校園舞蹈大賽的表演舞臺上，我受到了很大的考驗。面對觀眾們的注目和評委的嚴格評判，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也受到了挑戰(zhàn)。然而，通過反復(fù)排練和每次表演后的反饋，我逐漸克服了對自己能力的懷疑，并且更加自信地展現(xiàn)自己。從中，我學(xué)到了如何表達自己的情感和個性，舞蹈成為我釋放內(nèi)心表達的一種方式。這次經(jīng)歷不僅提高了我的舞蹈技巧，也培養(yǎng)了我的自信心和自我表達能力。
第四段：鍛煉耐心和堅持不懈的精神
在為舞蹈比賽做準備的過程中，我也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折。有時候團隊成員的意見不和，有時候排練不順利，有時候在舞蹈動作上遇到了困難。但是，我始終堅持下來，通過不斷努力和改進，終于克服了這些困難，取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白，只有耐心和堅持不懈，才能夠達到自己的目標，克服困難是取得成功的必經(jīng)之路。
第五段：收獲友誼和成長
參加校園舞蹈大賽不僅僅是為了爭取榮譽，更重要的是結(jié)交到了許多志同道合的舞蹈愛好者。與他們一起度過挑戰(zhàn)和享受成功的時刻，我建立了深厚的友誼，并獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。我學(xué)到了如何在集體中分享、合作和互助，這些都是人生中非常重要的品質(zhì)和技能。通過校園舞蹈大賽的經(jīng)歷，我不僅在技能上有所提高，也在人際關(guān)系和團隊合作方面有了長足的成長。
總結(jié)：
總的來說，參加校園舞蹈大賽是我大學(xué)生活中的一次珍貴經(jīng)歷。通過與團隊合作、培養(yǎng)自信心、鍛煉耐心和堅持不懈的精神來克服挑戰(zhàn)，在這個過程中，我收獲了友誼和成長。這次經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛舞蹈，還展示了我自己的才華和激情。參加校園舞蹈大賽是我人生中一次寶貴的歷練，也是使我成為一個更好的自己的重要一步。
校園舞蹈大賽活動策劃書篇十六
主辦單位：
承辦單位：
一、活動目的：
為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
二、前期宣傳。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
三、冠名：“杯”威海少兒舞蹈大賽。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注、了解。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
四、比賽地點：
五、比賽方式：
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
六、參賽對象。
所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。
七、報名方式。
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。