總結是我們對自己所經歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。如何建立良好的團隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？這些總結范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結時還需根據(jù)實際情況進行個性化的調整。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇一
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年4月15日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
176cm。
體重：
55kg。
戶籍：
河南鄭州。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
山東齊魯音樂學院。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
音樂。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
銷售管理。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話一般。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
5月-207月。
山東齊魯音樂學院。
大專。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
205月-年7月。
山東齊魯音樂學院。
工作經歷。
所在公司：
山東齊魯音樂學院。
時間范圍：
2008年8月-3月。
公司性質：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：
教師-其它職位。
工作描述：
管理學生報名和新學員的招聘。
離職原因：
所在公司：
慧聰網絡菏澤分公司。
時間范圍：
205月-11月。
公司性質：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：
銷售行政及商務-銷售助理。
工作描述：
負責新客戶開發(fā)和老客戶維護。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
我是一個上進心強謙虛好學的年輕人。
發(fā)展方向：
銷售或者促銷。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二
音樂專業(yè)屬于藝術類專業(yè)，在我們面試相應的職位時，我們的簡歷也不能過于單調，應該增添藝術色彩!一份好的`簡歷封面，就可以體現(xiàn)你的藝術審美能力!以下這份是
音樂專業(yè)電子版求職簡歷封面下載
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇三
聯(lián)系電話：
e-mail：
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇四
為了適應經濟社會發(fā)展的需要，造就更多高素質的勞動者，我國在最近十幾年特別重視中等、高等職業(yè)教育。乘著政策的東風，高等職業(yè)教育在我國得到了顯著發(fā)展，其顯性表現(xiàn)就是辦學硬件越來越好、招生人數(shù)越來越多，各所職業(yè)院校都開辦了較多的學科和專業(yè)。
具體到音樂專業(yè)，由于辦學成本較低，前些年藝考生較多，所以音樂類專業(yè)教學點幾乎是遍地開花。現(xiàn)在來看，這顯然是教育領域的產能過剩。而音樂作為具有高度實踐性的應用學科，高職生的入學基礎、畢業(yè)時所能達成的能力往往均不如本科生，加之社會對專科生的偏見、學歷高消費的時代誤區(qū)，導致了高職音樂類畢業(yè)生在就業(yè)市場上要么很難找到工作，要么只能找到營銷等類別的不對口崗位。即便能夠找到與專業(yè)關聯(lián)度較強的工作，也往往是待遇較差、職業(yè)發(fā)展前景逼仄的崗位。
除了前文已經分析的供大于求的結構性矛盾，以及社會對?？粕钠?、學歷高消費的誤區(qū)等社會原因，我們還應從學校的人才培養(yǎng)定位、畢業(yè)生的綜合素質等方面查找深層次的就業(yè)難成因。
1.畢業(yè)生就業(yè)觀念落后，缺乏切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一些藝術生的家境較好，多為獨生子女，從小受到家庭的特別呵護，對社會、對現(xiàn)實、對自我均缺乏全面了解和正確認識，他們在畢業(yè)擇業(yè)時往往好高騖遠、不切實際，造成能力、實力與夢想的錯位。由于高估了自己的就業(yè)競爭力，不能客觀評價自己的優(yōu)點和缺點，不懂得揚長避短，他們在找工作時難免處處碰壁。還有一些同學拈輕怕重，留戀大城市、中心城市，對臟累苦的工作一概回絕，在工作中稍有不順就“炒老板”，導致其經常處于變相失業(yè)狀態(tài)。時間稍久，這類同學越發(fā)不能夠適應職場。總之，就業(yè)觀念落后、缺乏切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃、自身存在這樣那樣的缺陷，在不少高職生身上都有所體現(xiàn)，是造成其就業(yè)不暢的主觀因素。這一現(xiàn)象，從側面印證了高職院校大力開展職業(yè)生涯發(fā)展教育的必要性，也折射了我們以往在這方面的巨大不足。此外，還有一些畢業(yè)生嚴重缺乏自信，為自己是專科生而自怨自艾，同時又缺乏溝通交流能力，于是總是過不了用人單位的面試關。再有就是現(xiàn)在的畢業(yè)生多為獨生子女，習慣了在家依賴父母、在學校依賴老師的生活，他們在找工作時依然希望學校能給自己推薦理想的崗位，期待家長通過拉關系、請客送禮等手段為自己安排好前程，諸如此類的心態(tài)使其既沒有能力參與，也沒有動力參與人才市場的就業(yè)競爭。
2.學校人才培養(yǎng)計劃不合理，畢業(yè)生缺乏特色，競爭力不強。
音樂教育是循序漸進的系統(tǒng)工程，學生的專業(yè)能力需要長期積淀和用心打磨。?？茖W制短，如果學生的智力因素和努力程度不相上下，?？粕膶I(yè)素質通常確實不如本科生，這就需要高職院校在制訂人才培養(yǎng)計劃時走差異化發(fā)展、錯位發(fā)展的路線，努力突出自己的特色，多在培養(yǎng)應用型人才上下工夫。遺憾的是，很多高職院校都在自覺不自覺地走本科化、學術化的發(fā)展路徑，在教材選用、課程設置、教學計劃等方面一切向本科教育看齊，在本科生、研究生也同樣面臨巨大就業(yè)壓力的當下，以自己之短比他人之長，如此培養(yǎng)出來的畢業(yè)生何來就業(yè)競爭力?在高職院校，“重專業(yè)技能訓練，輕綜合素質提高”“重理論教學，輕時間訓練”等傾向比較明顯，不能夠理論聯(lián)系實際，信息獲取整合能力、社會適應能力、溝通交流能力、創(chuàng)新能力等綜合素質不強的畢業(yè)生，即便能夠就業(yè)，在職場也難以走得更遠走得更高。
1.認真制訂人才培養(yǎng)計劃，借助錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競爭力。職業(yè)院校應突出人才培養(yǎng)的職業(yè)性、應用性，通過市場調研和形勢分析優(yōu)化專業(yè)結構，調整專業(yè)方向和人才培養(yǎng)目標，借助錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競爭力。同時，還要重視實踐教學、實訓教學，通過校企合作等途徑多為學生創(chuàng)造理論聯(lián)系實際的鍛煉機會，調整和增加必要的專業(yè)技術課程和實訓實習項目，提高學生的就業(yè)能力和職業(yè)適應能力。要貼近當前產業(yè)轉型的調整和企業(yè)人力資源需求的變化，有針對性地將此體現(xiàn)到教學活動中來，多適應國民經濟和社會發(fā)展緊缺的高素質人才。
2.重視綜合素質能力的提升。僅掌握單純的音樂技巧而沒有豐厚的.文學、審美等修養(yǎng)，這樣的畢業(yè)生難有作為。同時，隨著社會的發(fā)展，職場越來越看重畢業(yè)生的溝通交流能力、執(zhí)行能力，社會競爭的加劇要求畢業(yè)生要具備較強的心理素質和適應能力，這些都需要學校在重視傳授專業(yè)知識的同時，還要重視相關能力和素質的養(yǎng)成。
3.引導學生樹立職業(yè)意識，幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。從新生入學，我們就應當有的放矢地培養(yǎng)其職業(yè)意識，通過專業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等形式引導學生掌握促進職業(yè)生涯發(fā)展的知識，幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道，加強就業(yè)服務和困難群體幫扶。學?？山柚Ｆ蠛献?、專題宣講等形式，使更多的用人單位了解本校畢業(yè)生的優(yōu)勢，使其對本校畢業(yè)生產生好感和興趣。在畢業(yè)季，可采取請進來走出去等方式多辦雙向選擇見面會，為學生創(chuàng)造較多的擇業(yè)機會。要以生為本，行政、教學、后勤等各部門通力合作，做好畢業(yè)生的就業(yè)服務。對就業(yè)困難的學生要滿腔熱忱地給予幫助，使每個畢業(yè)生都能夠順利就業(yè)，這既是學校義不容辭的職責，同時也是提升學校美譽度、影響力的有力手段。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇五
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：影視部主管，影視制作人。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
工作經歷。
xx年3月—xx年7月xx影視有限公司，擔任影視部主管。主要工作是：1、負責管理部門工作人員，組織、組建劇組進行影視拍攝;2、參與指導部門工作人員選題、拍攝和策劃;3、負責監(jiān)督選角、拍攝、制作過程;4、對工作人員在后期制作中遇到的技術難題予以幫助和解決;5、負責對后期剪輯提出修改意見，保證質量和完整度。
xx年3月—xx年7月xx傳媒有限公司，擔任影視制作人。主要工作是：1、負責前期策劃，包括創(chuàng)意形成、策劃書書寫、腳本制定;2、運用專業(yè)軟件進行視頻、廣告等的剪輯工作;3、負責用maya等軟件進行后期合成工作;4、協(xié)助企業(yè)完成宣傳片制作，擔當美術指導等工作;5、負責鏡頭素材管理、分配派發(fā)工作等。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：廣播電視編導。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人熱愛影視行業(yè)，了解影視拍攝流程和各個注意事項，能夠通過自己的專業(yè)知識為一些拍攝方法提出建議，能夠通過建模、材質、渲染后導入后期里;添加特效等;為人謙虛，但不乏個性;做事認真，但不乏創(chuàng)意;喜歡溝通，但不乏主見。始終對影視制作擁有著不滅的熱情，愿意接受挑戰(zhàn)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇六
職位名稱：
行政/人事/后勤;其他（音;小學教育。
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
0元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
本人性格樂觀開朗，做人本分，原則性較強，戒驕戒躁，有比較沉穩(wěn)的性格，對工作認真負責，經常得到老師領導的好評！有較強的獨立性.有較強的分析能力，能夠適應快節(jié)奏的工作。綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；是一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的'事情拼命投入力量，具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標,善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應并且把它做好!
發(fā)展方向：
文化/體育/藝術/廣播/影視業(yè)媒體/出版商業(yè)貿易/物流倉儲/經紀代理。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇七
姓名：
性別：女。
出生年月：1991年2月。
工作經驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：2013年6月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：福建農林大學。
所修專業(yè)：財務管理。
居住地：福建省。
籍貫：福建省。
求職意向。
職位類型：全職。
期望地點：福建省。
期望職位：會計財務助理會計助理。
意向概述：我是一名財務管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，希望能找到一份跟我專業(yè)相關的好工作。
教育經歷。
2010年9月-2014年7月福建農林大學金山學院財務管理本科。
工作經歷。
2013年7月-2013年8月中國農業(yè)銀行國業(yè)部見習生。
2013年1月-2013年2月森馬服飾專賣店導購專員。
2011年2月-2014年1月××數(shù)碼導購專員。
2010年7月-2010年8月××實業(yè)有限公司臨時員工。
校內獎勵。
2011年1月優(yōu)秀三等獎學金福建農林大學金山學院。
2012年1月優(yōu)秀三等獎學金福建農林大學金山學院。
2013年12月入黨積極分子福建農林大學金山學院。
自我評價。
我是一個性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。在平時學校生活中，做過很多兼職，例如：家教、導購員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。對于學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。能夠及時完成布置的任務，擁有較強的執(zhí)行力和行動力。同時，我有較強的溝通、協(xié)調能力，善于思考，解決問題的能力強，應變能力強。對一件事、一個問題能有較深刻的認識，能從中找到最適合的途徑，并很好地解決問題。同時相信自己的能力，能勝任好自己的工作。希望憑借我目前僅有的一點工作經驗，和社會閱歷，給我一次就業(yè)機會，如能為貴公司服務，我將以十二分的熱忱回復給予的知遇之恩!
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇八
音樂個人簡歷在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生提供一篇音樂老師個人簡歷為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份音樂教師簡歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
目前所在：海珠區(qū)年齡：22。
戶口所在：湖北國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：171cm。
誠信徽章：未申請體重：110kg。
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：音樂監(jiān)制：
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文字媒體/出版。
擔任職位：音樂編輯。
工作描述：職位：音樂編輯。
工作內容：用indesign排版，用西貝柳斯、overture打譜。
離職原因：公司改制。
教育背景。
畢業(yè)院校：武漢音樂學院。
專業(yè)一：薩克斯專業(yè)二：音樂編輯。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
輔導學生薩克斯管的基礎學習及考級，參加商業(yè)演出活動。
詳細個人自傳。
1、適應能力強，工作勤奮認真，愛崗敬業(yè)；個性隨和，容易與別人和睦相處，有良好的團隊精神，獨立的思維能力。
2、熱愛音樂，喜歡薩克斯演奏，對鍵盤，樂理、和聲與作曲也有著很大的熱情。在校期間和工作后曾多次參加的校內外及商業(yè)演出，并輔導過很多音樂學生，有較豐富的音樂教學經驗。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇九
學歷：本科。
工作地點：佛山-不限。
求職意向：施工員/安全員|建筑/建造師|工程監(jiān)理|建筑工程管理。
溝通能力強學習能力強誠信正直責任心強陽光開朗。
教育經歷。
2015年6月畢業(yè)佛山科學技術學院土木工程。
專業(yè)技能。
autocad：熟練經驗：3年。
語言技能。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：2013年11月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
自我描述。
職業(yè)特長：
2.掌握了建筑工程的基本知識，了解施工專業(yè)知識，熟悉工程測量及儀器的使用。
計算機能力;。
3.熟悉autocad、天正制圖軟件，pkpm和廣夏設計軟件;。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網方面的音樂專業(yè)領域的相關工作。
到崗時間：一個月內期望工作地點：上海市內。
二，個人工作經驗：
曾經在xx網絡科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務的產品設計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務網站的策劃、設計，進行日常的網站維護和更新;音樂鈴聲等產品數(shù)據(jù)分析，以及時調整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務;親自負責制定產品的短期、長期發(fā)展目標、運營策略;負責與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經歷：
大學就讀于南京藝術學院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學的學習以及這幾年的工作經驗，善于從事互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、數(shù)字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會壓力大，求職者眾多導致工作崗位供不應求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現(xiàn)了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當?shù)脑趥€人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十一
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學校名稱：河北傳媒學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：大專。
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事。
2007-3至2009-1學校名稱：河北師范大學音樂學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務：普通實習生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十二
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標注出有工作經驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質的個人簡歷需注重編寫工作經驗，在編寫工作經驗時需要結合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
下面是小編和大家分享的音樂學專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文，更多內容請關注個人簡歷網。
個人信息。
一年以上工作經驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：、frontpage98等工具制作各類網頁及特效圖。
internetexplorer、netscapecommunicator等)。
工作經歷。
*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。
*.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。
*1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。
個人簡介。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好，從中學時期已有多篇文章發(fā)表，并擔任?？木庉嫻ぷ鳌６嗄甑膶I(yè)理論學習和工作實踐，使我把握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩!
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十三
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
本人有較高的藝術修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘涷?，善于整合信息、編?chuàng)文稿內容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責任心強、有耐心，夠細心，能夠適應加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂編輯。
工作經驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數(shù)據(jù)庫，方便相關工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責曲庫的建立維護、產品的'內容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負責電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教師中學教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責學校合唱團的日常訓練和比賽指導;。
5、兼任學生會、團委的管理工作，并負責學?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設準備工作以及建成后的一些錄音、混音、設備維護等工作。
教育經歷。
2004/9--2008/7南京藝術學院音樂本科。
證書。
2006/12大學英語六級。
2005/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十四
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
專業(yè)：音樂學。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十五
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年6月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
黃河科技大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
一周內。
技能專長。
語言能力：
英語一般;。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
教學經驗豐富，曾取得一定的教學成果，教學態(tài)度認真、負責，具備教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十六
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：20**年6月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
主修課程：
專業(yè)技能：
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵：
在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金。
20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書社會實踐：
20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
20**年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十七
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：湖北身材：173cm65kg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞
個人工作經歷：公司名稱：湛江天藝音樂工作室起止年月：-06～-09
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術
擔任職務：歌曲創(chuàng)作和音樂制作
工作描述：2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東海洋大學
所學專業(yè)一：音樂學所學專業(yè)二：電腦音樂
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：一般
工作能力及其他專長
獲獎情況：
2005.11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
2008.6通過國家普通話二級乙等考試;
2008.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
社會實踐：
2005.11參加了廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出;
2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;
2008.11.21舉辦了個人原創(chuàng)歌曲作品音樂會;
2008.11.24攜一首原創(chuàng)歌曲參加2005級音樂系畢業(yè)音樂會;
2008.11.26參加了05級聲樂班畢業(yè)音樂晚會。
證書：普通話二乙證，廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎等;
運動：積極參加體育鍛煉，跑步，籃球等;
其他：適應能力強，能處理好各種人際關系，有較好的個人修養(yǎng)，公共意識和社會責任感。
詳細個人自傳
年開始對音樂進行系統(tǒng)的學習，至跟隨武漢音樂學院聲樂系研究生導師黃灝博士學習聲樂，在20曾跟隨武漢音樂學院研究生導師，歌唱家賀磊明教授，音教學院教授，聲樂教育家蔡桂芬教授等學習。2005年以優(yōu)異的成績通過了武漢音樂學院聲樂系，音教系;西安音樂學院聲樂系的專業(yè)考試。2005年進入廣東海洋大學中歌藝術學院，跟隨學院外聘教授董禾剛老師學習聲樂，在入學考試中獲得第一名，聲樂專業(yè)考試第一名。跟隨趙密密老師進行學習聲樂。其中還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統(tǒng)的學習，現(xiàn)已能獨立完成專業(yè)級的歌曲伴奏制作以及作曲，作詞。206月-209月兼職于湛江天藝音樂工作室，擔任歌曲創(chuàng)作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創(chuàng)歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創(chuàng)歌曲音樂會，并取得了圓滿的成功，在2008年11月24日攜一首原創(chuàng)歌曲參加了藝術學院05級音樂系的畢業(yè)音樂會，獲得學院領導及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的.畢業(yè)音樂會，擔任音響燈光指導。
生活上，崇尚質樸的生活，養(yǎng)成誠信待人的生活作風，對時間觀念十分重視，一直以來與老師、同學融洽相處，注重團隊精神的培養(yǎng)。
自我評價：
勤奮，盡責，善良，正直，性格開朗樂觀，誠實可靠，吃苦耐勞;有強烈的上進心，不斷提升自我價值;工作謙虛，刻苦耐勞，具備較強的組織協(xié)調能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責，踏實肯干，吃苦耐勞，具有良好的身體和心理素質。適應能力強，工作能力強，辦事效率高。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十八
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：206月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：
通信地址：
教育背景。
9月—2005年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
2005年9月—2009年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
專業(yè)技能。
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵。
在2006—，榮獲丙等獎學金。
在邵陽學院大學生科技文化藝術節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎。
在2007-回鄉(xiāng)調查報告中獲得二等獎。
205月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書。
社會實踐。
2005年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
2005年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
2005年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
2006年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
2008年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十九
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年3月30日)。
居住地：成都。
電話：138********(手機)。
e-mail：lix@。
最近工作[2年5個月]。
公司：xx通信設備有限公司。
行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
職位：鈴聲工程師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：四川音樂學院。
自我評價。
我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學，積極進取，曾獲得***、***等級證書;我擅長人聲錄音，曾為多張專輯與多場演出擔任錄音與混音工作;我經驗豐富，和聲理論扎實，具備作曲能力，會各種風格編曲，會使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風格，了解各種音頻格式，對音質、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個大舞臺，繼續(xù)展現(xiàn)自己。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
目標地點：成都。
期望月薪：面議/月。
目標職能：鈴聲工程師。
工作經驗。
20xx/8―至今：xx通信設備有限公司[2年5個月]。
所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
產品企劃部鈴聲工程師。
1.根據(jù)每個項目的要求，針對不同海外市場創(chuàng)作制作不同風格、不同音頻格式的鈴聲;。
2.負責上傳制作完成的作品，并在后臺對產品進行編輯、標簽;。
3.建立并維護自主手機品牌的音樂資源庫;。
4.熟悉當下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機增值業(yè)務的市場推廣流程;。
5.負責公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。
20xx/7--20xx/7：xx廣告有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：廣告。
音頻部音效師。
1.熟練應用音頻軟件，對廣告進行音頻設計、錄音、配樂、混音等;。
2.負責知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;。
3.負責公司的音頻審查,音頻指導及修改等;。
4.配合其他部門，前期確定游戲音樂風格和制作流程，后期獨立完成游戲音頻制作;。
5.負責公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。
教育經歷。
20xx/9--20xx/7四川音樂學院音樂本科。
證書。
20xx/12大學英語六級。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
曾經有調查顯示，大部分受訪者都覺得在簡歷中附上求職信是多此一舉的行為，有點畫蛇添足的嫌疑，因為hr可能連認真看簡歷的時間都沒有，還怎么有時間去看簡歷附件中的求職信呢?所以大部分的人更偏向于不在簡歷中附上求職信。但是，萬事無絕對，我們不是hr，很難斷定hr是在什么工作環(huán)境中看到你投去的簡歷的，也很難斷定看自己簡歷的究竟是什么人，更加難以判斷求職信是否真的沒有作用。如果是剛剛畢業(yè)的應屆生的話，求職信反而有助于hr看出這個人的思想，心態(tài)和對這份工作的重視，這個時候，附上一份求職信是利大于弊的，因為很少有人會討厭認真對待事物的人，也許hr正是被你那封情真意切的求職信打動，給你一次面試的機會也是有可能的。特別是應聘比如像國企，機關單位這樣的工作，附上一封求職信更能表現(xiàn)出你的誠意和對待工作的嚴謹態(tài)度。對于自己特別喜歡的工作，也可以稍微花點時間制作一份求職信，很難說hr會不會認真去看，但是做好充足的準備總是沒錯的。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二十
姓名：
一年以上工作經驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學習音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂主編。
工作經驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責xx的日常運營;負責百萬曲庫的建設;負責制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責整理及設計頻道的開發(fā)需求;負責頻道內增值業(yè)務的規(guī)劃和申報;根據(jù)產品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調技術完成，為不同渠道提供最佳的'定制產品;定期對自身產品、整體行業(yè)、競爭對手等數(shù)據(jù)收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
經紀部門演員經紀人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經歷。
2005/9—2009/7南京藝術學院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇一
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1987年4月15日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
176cm。
體重：
55kg。
戶籍：
河南鄭州。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
山東齊魯音樂學院。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
音樂。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
銷售管理。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
普通話一般。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
5月-207月。
山東齊魯音樂學院。
大專。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
205月-年7月。
山東齊魯音樂學院。
工作經歷。
所在公司：
山東齊魯音樂學院。
時間范圍：
2008年8月-3月。
公司性質：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：
教師-其它職位。
工作描述：
管理學生報名和新學員的招聘。
離職原因：
所在公司：
慧聰網絡菏澤分公司。
時間范圍：
205月-11月。
公司性質：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網、電子商務。
擔任職位：
銷售行政及商務-銷售助理。
工作描述：
負責新客戶開發(fā)和老客戶維護。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
我是一個上進心強謙虛好學的年輕人。
發(fā)展方向：
銷售或者促銷。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二
音樂專業(yè)屬于藝術類專業(yè)，在我們面試相應的職位時，我們的簡歷也不能過于單調，應該增添藝術色彩!一份好的`簡歷封面，就可以體現(xiàn)你的藝術審美能力!以下這份是
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇三
聯(lián)系電話：
e-mail：
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇四
為了適應經濟社會發(fā)展的需要，造就更多高素質的勞動者，我國在最近十幾年特別重視中等、高等職業(yè)教育。乘著政策的東風，高等職業(yè)教育在我國得到了顯著發(fā)展，其顯性表現(xiàn)就是辦學硬件越來越好、招生人數(shù)越來越多，各所職業(yè)院校都開辦了較多的學科和專業(yè)。
具體到音樂專業(yè)，由于辦學成本較低，前些年藝考生較多，所以音樂類專業(yè)教學點幾乎是遍地開花。現(xiàn)在來看，這顯然是教育領域的產能過剩。而音樂作為具有高度實踐性的應用學科，高職生的入學基礎、畢業(yè)時所能達成的能力往往均不如本科生，加之社會對專科生的偏見、學歷高消費的時代誤區(qū)，導致了高職音樂類畢業(yè)生在就業(yè)市場上要么很難找到工作，要么只能找到營銷等類別的不對口崗位。即便能夠找到與專業(yè)關聯(lián)度較強的工作，也往往是待遇較差、職業(yè)發(fā)展前景逼仄的崗位。
除了前文已經分析的供大于求的結構性矛盾，以及社會對?？粕钠?、學歷高消費的誤區(qū)等社會原因，我們還應從學校的人才培養(yǎng)定位、畢業(yè)生的綜合素質等方面查找深層次的就業(yè)難成因。
1.畢業(yè)生就業(yè)觀念落后，缺乏切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一些藝術生的家境較好，多為獨生子女，從小受到家庭的特別呵護，對社會、對現(xiàn)實、對自我均缺乏全面了解和正確認識，他們在畢業(yè)擇業(yè)時往往好高騖遠、不切實際，造成能力、實力與夢想的錯位。由于高估了自己的就業(yè)競爭力，不能客觀評價自己的優(yōu)點和缺點，不懂得揚長避短，他們在找工作時難免處處碰壁。還有一些同學拈輕怕重，留戀大城市、中心城市，對臟累苦的工作一概回絕，在工作中稍有不順就“炒老板”，導致其經常處于變相失業(yè)狀態(tài)。時間稍久，這類同學越發(fā)不能夠適應職場。總之，就業(yè)觀念落后、缺乏切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃、自身存在這樣那樣的缺陷，在不少高職生身上都有所體現(xiàn)，是造成其就業(yè)不暢的主觀因素。這一現(xiàn)象，從側面印證了高職院校大力開展職業(yè)生涯發(fā)展教育的必要性，也折射了我們以往在這方面的巨大不足。此外，還有一些畢業(yè)生嚴重缺乏自信，為自己是專科生而自怨自艾，同時又缺乏溝通交流能力，于是總是過不了用人單位的面試關。再有就是現(xiàn)在的畢業(yè)生多為獨生子女，習慣了在家依賴父母、在學校依賴老師的生活，他們在找工作時依然希望學校能給自己推薦理想的崗位，期待家長通過拉關系、請客送禮等手段為自己安排好前程，諸如此類的心態(tài)使其既沒有能力參與，也沒有動力參與人才市場的就業(yè)競爭。
2.學校人才培養(yǎng)計劃不合理，畢業(yè)生缺乏特色，競爭力不強。
音樂教育是循序漸進的系統(tǒng)工程，學生的專業(yè)能力需要長期積淀和用心打磨。?？茖W制短，如果學生的智力因素和努力程度不相上下，?？粕膶I(yè)素質通常確實不如本科生，這就需要高職院校在制訂人才培養(yǎng)計劃時走差異化發(fā)展、錯位發(fā)展的路線，努力突出自己的特色，多在培養(yǎng)應用型人才上下工夫。遺憾的是，很多高職院校都在自覺不自覺地走本科化、學術化的發(fā)展路徑，在教材選用、課程設置、教學計劃等方面一切向本科教育看齊，在本科生、研究生也同樣面臨巨大就業(yè)壓力的當下，以自己之短比他人之長，如此培養(yǎng)出來的畢業(yè)生何來就業(yè)競爭力?在高職院校，“重專業(yè)技能訓練，輕綜合素質提高”“重理論教學，輕時間訓練”等傾向比較明顯，不能夠理論聯(lián)系實際，信息獲取整合能力、社會適應能力、溝通交流能力、創(chuàng)新能力等綜合素質不強的畢業(yè)生，即便能夠就業(yè)，在職場也難以走得更遠走得更高。
1.認真制訂人才培養(yǎng)計劃，借助錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競爭力。職業(yè)院校應突出人才培養(yǎng)的職業(yè)性、應用性，通過市場調研和形勢分析優(yōu)化專業(yè)結構，調整專業(yè)方向和人才培養(yǎng)目標，借助錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展形成畢業(yè)生的核心競爭力。同時，還要重視實踐教學、實訓教學，通過校企合作等途徑多為學生創(chuàng)造理論聯(lián)系實際的鍛煉機會，調整和增加必要的專業(yè)技術課程和實訓實習項目，提高學生的就業(yè)能力和職業(yè)適應能力。要貼近當前產業(yè)轉型的調整和企業(yè)人力資源需求的變化，有針對性地將此體現(xiàn)到教學活動中來，多適應國民經濟和社會發(fā)展緊缺的高素質人才。
2.重視綜合素質能力的提升。僅掌握單純的音樂技巧而沒有豐厚的.文學、審美等修養(yǎng)，這樣的畢業(yè)生難有作為。同時，隨著社會的發(fā)展，職場越來越看重畢業(yè)生的溝通交流能力、執(zhí)行能力，社會競爭的加劇要求畢業(yè)生要具備較強的心理素質和適應能力，這些都需要學校在重視傳授專業(yè)知識的同時，還要重視相關能力和素質的養(yǎng)成。
3.引導學生樹立職業(yè)意識，幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。從新生入學，我們就應當有的放矢地培養(yǎng)其職業(yè)意識，通過專業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等形式引導學生掌握促進職業(yè)生涯發(fā)展的知識，幫其做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
4.拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道，加強就業(yè)服務和困難群體幫扶。學?？山柚Ｆ蠛献?、專題宣講等形式，使更多的用人單位了解本校畢業(yè)生的優(yōu)勢，使其對本校畢業(yè)生產生好感和興趣。在畢業(yè)季，可采取請進來走出去等方式多辦雙向選擇見面會，為學生創(chuàng)造較多的擇業(yè)機會。要以生為本，行政、教學、后勤等各部門通力合作，做好畢業(yè)生的就業(yè)服務。對就業(yè)困難的學生要滿腔熱忱地給予幫助，使每個畢業(yè)生都能夠順利就業(yè)，這既是學校義不容辭的職責，同時也是提升學校美譽度、影響力的有力手段。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇五
性別：
婚姻狀況：
民族：
戶籍：
年齡：
現(xiàn)所在地：
身高：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：影視部主管，影視制作人。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
工作經歷。
xx年3月—xx年7月xx影視有限公司，擔任影視部主管。主要工作是：1、負責管理部門工作人員，組織、組建劇組進行影視拍攝;2、參與指導部門工作人員選題、拍攝和策劃;3、負責監(jiān)督選角、拍攝、制作過程;4、對工作人員在后期制作中遇到的技術難題予以幫助和解決;5、負責對后期剪輯提出修改意見，保證質量和完整度。
xx年3月—xx年7月xx傳媒有限公司，擔任影視制作人。主要工作是：1、負責前期策劃，包括創(chuàng)意形成、策劃書書寫、腳本制定;2、運用專業(yè)軟件進行視頻、廣告等的剪輯工作;3、負責用maya等軟件進行后期合成工作;4、協(xié)助企業(yè)完成宣傳片制作，擔當美術指導等工作;5、負責鏡頭素材管理、分配派發(fā)工作等。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學。
最高學歷：本科。
畢業(yè)日期：-07
專業(yè)：廣播電視編導。
語言能力。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
個人自傳。
本人熱愛影視行業(yè)，了解影視拍攝流程和各個注意事項，能夠通過自己的專業(yè)知識為一些拍攝方法提出建議，能夠通過建模、材質、渲染后導入后期里;添加特效等;為人謙虛，但不乏個性;做事認真，但不乏創(chuàng)意;喜歡溝通，但不乏主見。始終對影視制作擁有著不滅的熱情，愿意接受挑戰(zhàn)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇六
職位名稱：
行政/人事/后勤;其他（音;小學教育。
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
0元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
本人性格樂觀開朗，做人本分，原則性較強，戒驕戒躁，有比較沉穩(wěn)的性格，對工作認真負責，經常得到老師領導的好評！有較強的獨立性.有較強的分析能力，能夠適應快節(jié)奏的工作。綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；是一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的'事情拼命投入力量，具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標,善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應并且把它做好!
發(fā)展方向：
文化/體育/藝術/廣播/影視業(yè)媒體/出版商業(yè)貿易/物流倉儲/經紀代理。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇七
姓名：
性別：女。
出生年月：1991年2月。
工作經驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：2013年6月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：福建農林大學。
所修專業(yè)：財務管理。
居住地：福建省。
籍貫：福建省。
求職意向。
職位類型：全職。
期望地點：福建省。
期望職位：會計財務助理會計助理。
意向概述：我是一名財務管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，希望能找到一份跟我專業(yè)相關的好工作。
教育經歷。
2010年9月-2014年7月福建農林大學金山學院財務管理本科。
工作經歷。
2013年7月-2013年8月中國農業(yè)銀行國業(yè)部見習生。
2013年1月-2013年2月森馬服飾專賣店導購專員。
2011年2月-2014年1月××數(shù)碼導購專員。
2010年7月-2010年8月××實業(yè)有限公司臨時員工。
校內獎勵。
2011年1月優(yōu)秀三等獎學金福建農林大學金山學院。
2012年1月優(yōu)秀三等獎學金福建農林大學金山學院。
2013年12月入黨積極分子福建農林大學金山學院。
自我評價。
我是一個性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。在平時學校生活中，做過很多兼職，例如：家教、導購員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。對于學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。能夠及時完成布置的任務，擁有較強的執(zhí)行力和行動力。同時，我有較強的溝通、協(xié)調能力，善于思考，解決問題的能力強，應變能力強。對一件事、一個問題能有較深刻的認識，能從中找到最適合的途徑，并很好地解決問題。同時相信自己的能力，能勝任好自己的工作。希望憑借我目前僅有的一點工作經驗，和社會閱歷，給我一次就業(yè)機會，如能為貴公司服務，我將以十二分的熱忱回復給予的知遇之恩!
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇八
音樂個人簡歷在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生提供一篇音樂老師個人簡歷為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份音樂教師簡歷為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
目前所在：海珠區(qū)年齡：22。
戶口所在：湖北國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：171cm。
誠信徽章：未申請體重：110kg。
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：音樂監(jiān)制：
工作年限：1職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文字媒體/出版。
擔任職位：音樂編輯。
工作描述：職位：音樂編輯。
工作內容：用indesign排版，用西貝柳斯、overture打譜。
離職原因：公司改制。
教育背景。
畢業(yè)院校：武漢音樂學院。
專業(yè)一：薩克斯專業(yè)二：音樂編輯。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
輔導學生薩克斯管的基礎學習及考級，參加商業(yè)演出活動。
詳細個人自傳。
1、適應能力強，工作勤奮認真，愛崗敬業(yè)；個性隨和，容易與別人和睦相處，有良好的團隊精神，獨立的思維能力。
2、熱愛音樂，喜歡薩克斯演奏，對鍵盤，樂理、和聲與作曲也有著很大的熱情。在校期間和工作后曾多次參加的校內外及商業(yè)演出，并輔導過很多音樂學生，有較豐富的音樂教學經驗。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇九
學歷：本科。
工作地點：佛山-不限。
求職意向：施工員/安全員|建筑/建造師|工程監(jiān)理|建筑工程管理。
溝通能力強學習能力強誠信正直責任心強陽光開朗。
教育經歷。
2015年6月畢業(yè)佛山科學技術學院土木工程。
專業(yè)技能。
autocad：熟練經驗：3年。
語言技能。
英語：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：2013年11月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
自我描述。
職業(yè)特長：
2.掌握了建筑工程的基本知識，了解施工專業(yè)知識，熟悉工程測量及儀器的使用。
計算機能力;。
3.熟悉autocad、天正制圖軟件，pkpm和廣夏設計軟件;。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網方面的音樂專業(yè)領域的相關工作。
到崗時間：一個月內期望工作地點：上海市內。
二，個人工作經驗：
曾經在xx網絡科技有限公司工作過一年多的時間。
主要負責手機鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務的產品設計、用戶運營等工作;并且熟練業(yè)務網站的策劃、設計，進行日常的網站維護和更新;音樂鈴聲等產品數(shù)據(jù)分析，以及時調整營銷策略;分析競爭對手業(yè)務;親自負責制定產品的短期、長期發(fā)展目標、運營策略;負責與開發(fā)、營銷、客服團隊配合，配合進行產品開發(fā)、推廣、運營工作。在這段工作中充分運用了自己音樂方面的專業(yè)知識，制作了很多受用戶喜愛的鈴聲，并且在運營的過程中接觸了很多用戶，對自己的運營能力也有了很大的提高。
三，個人的教育經歷：
大學就讀于南京藝術學院音樂作曲本科。
英語水平：聽說(熟練)，讀寫(熟練);普通話：聽說(精通)，讀寫(精通)。
四，個人的自我評價。
通過了大學的學習以及這幾年的工作經驗，善于從事互聯(lián)網、移動互聯(lián)網、數(shù)字音樂、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂用戶和時尚用戶的行為與需求，熟悉產品開發(fā)和上線流程;對于公司音樂產品的實施和運營都有很好的整體掌控能力;我有著極強的執(zhí)行力和抗壓力為了項目的成功可以不計較個人的得失;善于通過數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運營計劃。
附：
很多求職者在求職過程中都會在個人簡歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會壓力大，求職者眾多導致工作崗位供不應求，于是想要求得一個滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個人簡歷上下功夫。
求職者在編寫個人簡歷時不要把個人簡歷編寫成畢業(yè)論文，要知道個人簡歷內容詳細而不累贅求職效果更好。簡歷簡歷主要就是用最簡單的話語表達出最充實的內容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費盡心機編寫了好幾頁的簡歷而且每頁都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個人簡歷出現(xiàn)了什么問題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬計的個人簡歷，如果求職者的個人簡歷有好幾頁的內容，任哪個招聘官都沒有耐心看吧。作為求職者想要編寫一份能為自己贏得工作崗位的個人簡歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個人簡歷。求職者不要盲目的編寫自己的個人簡歷，以為最詳細的就是最好的，其實不然。
在求職者編寫個人簡歷時要稍微耍一點心機，適當?shù)脑趥€人簡歷中耍心機能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機會。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十一
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學校名稱：河北傳媒學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：大專。
校內活動職務描述：在校期間擔任校內廣播員，學生會干事。
2007-3至2009-1學校名稱：河北師范大學音樂學院。
專業(yè)名稱：音樂學。
取得學歷：本科。
校內活動職務描述：在校期間擔任班級班長職務。
在校實踐。
2006-5至2006-6實踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務：普通實習生。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：良好。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十二
根據(jù)自身優(yōu)勢編寫個人簡歷，不要盲目跟對他人的編寫方式要有自己的主見，只有這樣才能夠憑借個人簡歷獲得面試機會。
現(xiàn)在大多用人單位都十分看重工作經驗，有些甚至直接在招聘廣告上直接標注出有工作經驗者優(yōu)先聘用。因此打造高品質的個人簡歷需注重編寫工作經驗，在編寫工作經驗時需要結合自己的'求職意向，只有這樣才能夠為個人簡歷增加競爭能力。在編寫工作經驗時需要注重數(shù)量，并不是越多越好，過于豐富的工作經驗會讓招聘人員認為你對待工作沒有長性。
如果求職者比較缺乏工作經驗也不要氣餒，在編寫個人簡歷時可以著重凸顯自己的學業(yè)成績、專業(yè)技能或者自我憑借。這些信息都能夠作為個人簡歷的亮點，從而能夠像招聘人員證明自己具備可發(fā)展性。
下面是小編和大家分享的音樂學專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文，更多內容請關注個人簡歷網。
個人信息。
一年以上工作經驗|男|26歲(1990年7月9日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：、frontpage98等工具制作各類網頁及特效圖。
internetexplorer、netscapecommunicator等)。
工作經歷。
*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。
*.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。
*1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。
個人簡介。
我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好，從中學時期已有多篇文章發(fā)表，并擔任?？木庉嫻ぷ鳌６嗄甑膶I(yè)理論學習和工作實踐，使我把握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩!
本人性格。
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
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音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十三
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機)。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
職位：音樂編輯。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
本人有較高的藝術修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經驗，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘涷?，善于整合信息、編?chuàng)文稿內容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責任心強、有耐心，夠細心，能夠適應加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂編輯。
工作經驗。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音頻編輯部音樂編輯。
1、負責電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數(shù)據(jù)庫，方便相關工作人員使用，提高工作效率;。
3、負責曲庫的建立維護、產品的'內容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負責電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;。
5、負責音樂專題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
教師中學教師。
2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;。
4、負責學校合唱團的日常訓練和比賽指導;。
5、兼任學生會、團委的管理工作，并負責學?；顒拥慕M織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
音樂制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過唱片，完成專輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;。
3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設準備工作以及建成后的一些錄音、混音、設備維護等工作。
教育經歷。
2004/9--2008/7南京藝術學院音樂本科。
證書。
2006/12大學英語六級。
2005/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十四
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師。
工作年限：職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學音樂學院。
最高學歷：本科。
專業(yè)：音樂學。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、可擔任中小學音樂教學。
2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
3、可組織音樂會的演出。
專長：從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
自我評價。
本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學習。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十五
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年6月13日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
162cm。
體重：
50kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
黃河科技大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
教師。
職位名稱：
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
一周內。
技能專長。
語言能力：
英語一般;。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價：
教學經驗豐富，曾取得一定的教學成果，教學態(tài)度認真、負責，具備教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
發(fā)展方向：
教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十六
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：20**年6月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
主修課程：
專業(yè)技能：
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵：
在20**—20**學年度，榮獲丙等獎學金。
20**年5月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書社會實踐：
20**年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
20**年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
20**年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
20**年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十七
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：湖北身材：173cm65kg
婚姻狀況：未婚年齡：23歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州深圳東莞
個人工作經歷：公司名稱：湛江天藝音樂工作室起止年月：-06～-09
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：文化，藝術
擔任職務：歌曲創(chuàng)作和音樂制作
工作描述：2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東海洋大學
所學專業(yè)一：音樂學所學專業(yè)二：電腦音樂
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：一般
工作能力及其他專長
獲獎情況：
2005.11在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
2008.6通過國家普通話二級乙等考試;
2008.10在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
社會實踐：
2005.11參加了廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出;
2007.6-2008.9湛江天藝音樂工作室擔任創(chuàng)作及編曲工作;
2008.11.21舉辦了個人原創(chuàng)歌曲作品音樂會;
2008.11.24攜一首原創(chuàng)歌曲參加2005級音樂系畢業(yè)音樂會;
2008.11.26參加了05級聲樂班畢業(yè)音樂晚會。
證書：普通話二乙證，廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎等;
運動：積極參加體育鍛煉，跑步，籃球等;
其他：適應能力強，能處理好各種人際關系，有較好的個人修養(yǎng)，公共意識和社會責任感。
詳細個人自傳
年開始對音樂進行系統(tǒng)的學習，至跟隨武漢音樂學院聲樂系研究生導師黃灝博士學習聲樂，在20曾跟隨武漢音樂學院研究生導師，歌唱家賀磊明教授，音教學院教授，聲樂教育家蔡桂芬教授等學習。2005年以優(yōu)異的成績通過了武漢音樂學院聲樂系，音教系;西安音樂學院聲樂系的專業(yè)考試。2005年進入廣東海洋大學中歌藝術學院，跟隨學院外聘教授董禾剛老師學習聲樂，在入學考試中獲得第一名，聲樂專業(yè)考試第一名。跟隨趙密密老師進行學習聲樂。其中還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統(tǒng)的學習，現(xiàn)已能獨立完成專業(yè)級的歌曲伴奏制作以及作曲，作詞。206月-209月兼職于湛江天藝音樂工作室，擔任歌曲創(chuàng)作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創(chuàng)歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創(chuàng)歌曲音樂會，并取得了圓滿的成功，在2008年11月24日攜一首原創(chuàng)歌曲參加了藝術學院05級音樂系的畢業(yè)音樂會，獲得學院領導及老師的充分肯定;2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的.畢業(yè)音樂會，擔任音響燈光指導。
生活上，崇尚質樸的生活，養(yǎng)成誠信待人的生活作風，對時間觀念十分重視，一直以來與老師、同學融洽相處，注重團隊精神的培養(yǎng)。
自我評價：
勤奮，盡責，善良，正直，性格開朗樂觀，誠實可靠，吃苦耐勞;有強烈的上進心，不斷提升自我價值;工作謙虛，刻苦耐勞，具備較強的組織協(xié)調能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責，踏實肯干，吃苦耐勞，具有良好的身體和心理素質。適應能力強，工作能力強，辦事效率高。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十八
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專業(yè)：音樂教育。
學歷：本科。
籍貫：湖南衡陽。
特長：聲樂、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學校：湖南邵陽學院。
畢業(yè)時間：206月。
政治面貌：團員。
聯(lián)系電話：
通信地址：
教育背景。
9月—2005年6月在祁東二中學習，擔任音樂委員等職務。
2005年9月—2009年6月在湖南邵陽學院音樂學院學習，擔任紀檢委員。
專業(yè)技能。
英語水平：湖南省大學英語三級。
計算機水平：計算機水平一級。
普通話水平：二級乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎勵。
在2006—，榮獲丙等獎學金。
在邵陽學院大學生科技文化藝術節(jié)舞蹈《喜雪》榮獲表演突出獎。
在2007-回鄉(xiāng)調查報告中獲得二等獎。
205月在邵陽學院黨校第7期入黨積極分子培訓班中獲得結業(yè)證書。
社會實踐。
2005年參加邵陽市“十一”文藝晚會演出。
2005年參加邵陽學院第二屆民族歌舞晚會演出。
2005年參加邵陽學院第二屆大學生運動會開幕式演出。
2006年參加邵陽武警支隊“歡慶中秋”文藝晚會演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動。
2008年10月在邵陽師范實習班主任及音樂老師。
更多。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇十九
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年3月30日)。
居住地：成都。
電話：138********(手機)。
e-mail：lix@。
最近工作[2年5個月]。
公司：xx通信設備有限公司。
行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
職位：鈴聲工程師。
最高學歷。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂。
學校：四川音樂學院。
自我評價。
我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學，積極進取，曾獲得***、***等級證書;我擅長人聲錄音，曾為多張專輯與多場演出擔任錄音與混音工作;我經驗豐富，和聲理論扎實，具備作曲能力，會各種風格編曲，會使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風格，了解各種音頻格式，對音質、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個大舞臺，繼續(xù)展現(xiàn)自己。
求職意向。
到崗時間：一個月內。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
目標地點：成都。
期望月薪：面議/月。
目標職能：鈴聲工程師。
工作經驗。
20xx/8―至今：xx通信設備有限公司[2年5個月]。
所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備。
產品企劃部鈴聲工程師。
1.根據(jù)每個項目的要求，針對不同海外市場創(chuàng)作制作不同風格、不同音頻格式的鈴聲;。
2.負責上傳制作完成的作品，并在后臺對產品進行編輯、標簽;。
3.建立并維護自主手機品牌的音樂資源庫;。
4.熟悉當下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機增值業(yè)務的市場推廣流程;。
5.負責公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。
20xx/7--20xx/7：xx廣告有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：廣告。
音頻部音效師。
1.熟練應用音頻軟件，對廣告進行音頻設計、錄音、配樂、混音等;。
2.負責知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;。
3.負責公司的音頻審查,音頻指導及修改等;。
4.配合其他部門，前期確定游戲音樂風格和制作流程，后期獨立完成游戲音頻制作;。
5.負責公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。
教育經歷。
20xx/9--20xx/7四川音樂學院音樂本科。
證書。
20xx/12大學英語六級。
20xx/12大學英語四級。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
曾經有調查顯示，大部分受訪者都覺得在簡歷中附上求職信是多此一舉的行為，有點畫蛇添足的嫌疑，因為hr可能連認真看簡歷的時間都沒有，還怎么有時間去看簡歷附件中的求職信呢?所以大部分的人更偏向于不在簡歷中附上求職信。但是，萬事無絕對，我們不是hr，很難斷定hr是在什么工作環(huán)境中看到你投去的簡歷的，也很難斷定看自己簡歷的究竟是什么人，更加難以判斷求職信是否真的沒有作用。如果是剛剛畢業(yè)的應屆生的話，求職信反而有助于hr看出這個人的思想，心態(tài)和對這份工作的重視，這個時候，附上一份求職信是利大于弊的，因為很少有人會討厭認真對待事物的人，也許hr正是被你那封情真意切的求職信打動，給你一次面試的機會也是有可能的。特別是應聘比如像國企，機關單位這樣的工作，附上一封求職信更能表現(xiàn)出你的誠意和對待工作的嚴謹態(tài)度。對于自己特別喜歡的工作，也可以稍微花點時間制作一份求職信，很難說hr會不會認真去看，但是做好充足的準備總是沒錯的。
音樂專業(yè)畢業(yè)生簡歷篇二十
姓名：
一年以上工作經驗|女|25歲(1986年11月1日)。
居住地：廣州。
電話：139xxxxxxxx(手機)。
最近工作[1年]。
公司：xx唱片公司。
行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
學歷：本科。
專業(yè)：音樂作曲。
學校：南京藝術學院。
自我評價。
多年系統(tǒng)的學習音樂，擅長吉他和鍵盤演奏，編曲，有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經驗，精通sonar、cubase、logic的音樂制作和相關軟硬件錄音操作，有系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：音樂主編。
工作經驗。
5月—至今：xx唱片公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
音樂事業(yè)部音樂主編。
負責xx的日常運營;負責百萬曲庫的建設;負責制定制作流程和專業(yè)的音樂定位;負責整理及設計頻道的開發(fā)需求;負責頻道內增值業(yè)務的規(guī)劃和申報;根據(jù)產品發(fā)布、統(tǒng)計和資源庫等平臺的使用情況和產品的需求，不斷提出改進和優(yōu)化方案，協(xié)調技術完成，為不同渠道提供最佳的'定制產品;定期對自身產品、整體行業(yè)、競爭對手等數(shù)據(jù)收集、分析、評估，并提出有效地分析方案，建議下一步的產品計劃。
8月—204月：xx影視有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術/文化傳播。
經紀部門演員經紀人。
安排藝人宣傳、演出以及其他通告，配合其他部門做好項目執(zhí)行工作，負責公司與藝人，藝人與劇組之間的溝通協(xié)調，為藝人挑選適合自己題材的劇本，同時剪輯并整理藝人拍過的經典的影像資料，以確保日后工作的順利進行。
教育經歷。
2005/9—2009/7南京藝術學院音樂作曲本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)。