演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳達(dá)觀點(diǎn)和理念的書面材料，它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能，我想我們需要寫一篇演講稿了吧。寫完演講稿后，一定要進(jìn)行多次修改和審查，確保語言準(zhǔn)確、通順。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文包含了各個領(lǐng)域和主題的演講稿，涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會問題等方面，希望對大家在撰寫演講稿時有所啟發(fā)和幫助。在演講過程中，我們可以借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn)，同時根據(jù)自身的特點(diǎn)和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木幒蛣?chuàng)新。祝大家演講取得圓滿成功！
愛校園演講稿串詞篇一
男女:大家下午好!
女:回顧往事，祖國的發(fā)展日新月異。
男:展望未來，我們更加信心百倍。的“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主線，深刻描繪了近代以來中華民族不懈奮斗的歷史。
女:人生如船，夢想是帆，每個人都有一個執(zhí)著于自己的夢，但我們又屬于同一個國家，所以每個人的夢又與祖國的興衰榮辱緊密相連。
男:為深刻學(xué)習(xí)習(xí)對“中國夢”的闡釋，在我鄉(xiāng)廣大干部職工中營造文明禮貌、積極向上的氛圍，提高廣大干部的主人翁意識，我們特舉辦本次“中國夢圪臺情”主題演講比賽。
女:下面是本次比賽的評分細(xì)則：
男:下面由我榮幸為大家介紹今天到場的評委政府副鄉(xiāng)長薛淵、鄉(xiāng)人大副主席丁源、武裝部長沈陳文權(quán)、計生站站長賈淑香、農(nóng)綜站站長李金水、圪臺村主任麻玉亮、大學(xué)生村官焦寧，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委。
女:現(xiàn)在我宣布圪臺鄉(xiāng)“中國夢圪臺情”演講比賽合：正式開始。
……。
男：感謝一號選手給我們帶來的精彩演講，請評委為一號選手打分。
接下來有請二號選手蘇斌上臺演講，他的演講題目是《中國夢圪臺情》，大家掌聲有請。
……。
女：感謝二號選手聲情并茂的演講。是啊，我們在這片土地上放飛了夢想，暢想著青春，迎接著希望，在這片土地上傾注著深情。請評委為二號選手打分。
下面宣布一號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手最后得分分。
接下來有請三號選手王雷帶來《共筑中國夢同譜圪臺情》，大家掌聲歡迎。
……。
……。
女：感謝四號選手為我們帶來的演講。請評委為四號選手打分。
下面宣布三號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，三號選手最后得分分。
……。
男：感謝五號選手為我們帶來的演講。請評委為五號選手打分。
下面宣布四號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，四號選手最后得分分。
……。
女：感謝六號選手為我們帶來的演講。請評委為六號選手打分。
下面宣布五號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，五號選手最后得分分。
……。
男：感謝七號選手為我們帶來的演講。請評委為七號選手打分。
下面宣布六號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六號選手最后得分分。
……。
女：感謝八號選手為我們帶來的演講。請評委為八號選手打分。
下面宣布七號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，七號選手最后得分分。
……。
女：感謝九號選手為我們帶來的演講。請評委為九號選手打分。
下面宣布八號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，八號選手最后得分分。
……。
男：感謝十號選手為我們帶來的演講。請評委為十號選手打分。
下面宣布九號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，九號選手最后得分分。
接下來有請十一號選手贠變俠為大家?guī)怼吨袊鴫糅倥_情》，大家掌聲歡迎。
感謝十一號選手為我們帶來的精彩演講。請評委為十一號選手打分。
下面宣布十號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手最后得分分。
接下來宣布十一號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手最后得分分。
女：現(xiàn)在我來宣布各位選手的最后得分：
……。
男：獲得本場比賽二等獎的是：，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，請李鄉(xiāng)長、楊主席為獲獎選手頒獎。
女：獲得本場比賽一等獎的是：，請獲獎選手上場，請馮書記為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀!
結(jié)束語：
男:在這個激情四射的下午，幾位選手用自己熱情洋溢的演講為大家展示了各自的夢想，也讓我們從中學(xué)到很多。
女:強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
合:讓我們攜起手來，共同努力，將心中那份對圪臺的深情融入工作，為圪臺的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
謝謝大家!
愛校園演講稿串詞篇二
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋，
乙：炎炎夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
丙：菁菁校園，在鮮艷彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
甲：伴著鮮花的芬芳，
乙：披著節(jié)日的盛裝，
丙：“六一”這個屬于全世界少年兒童的節(jié)日，
合：又來到我們的身旁！
甲：__縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目。
1、我們是光榮的少先隊(duì)員，熱愛祖國，胸懷理想，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上！我們的步伐，輕快矯?。晃覀兊奈⑿?，燦爛陽光！請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的開場舞《金色的微笑》！
2、在那藍(lán)藍(lán)的天空下，有一群快樂的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，海角天涯都能安家；一起學(xué)習(xí)，共同長大，我們是幸福勇敢的中國娃娃。請欣賞由校合唱隊(duì)帶來的合唱《共同長大》！
3、讓我們再一次向獲獎的同學(xué)表示祝賀，接下老請欣賞由田延洲、王駒驊帶來的相聲《普通話》。
4、我們一天天在長大，一路走來，那淚水與汗水相伴的串串腳印，總有我們的努力與堅強(qiáng)！請欣賞由李夢欣帶來的歌曲《努力》，伴舞：校舞蹈隊(duì)。
5、讓我們再一次向獲獎的團(tuán)體表示祝賀，一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)離不開每一位同學(xué)的參與和努力，一個團(tuán)體的進(jìn)步，成就每一位成員的付出與夢想，請欣賞由孟偉儀張舒婷等同學(xué)帶來的音樂情景劇《采蝶紛飛》。
6、男：姐姐，我想問你一個問題？女：請講！男：你的夢想是什么？女：我的夢想是長大了當(dāng)一名新聞女主播，最快最準(zhǔn)確把中外最新事件播報給千家萬戶。那你的夢想是又什么？男：我的夢想是長大了當(dāng)一名外交官，以自己的睿智與才思向世界展示中國的魅力形象！女：呵，真有志向！我想我們每個人心中都有一個夢想，只要我們努力付出，夢想就一定會成為現(xiàn)實(shí)！那么今天，就讓我們的夢想隨舞飛揚(yáng)！請欣賞由tlm老師編排的舞蹈《讓夢想飛》！表演：校舞蹈隊(duì)。
7、我們學(xué)校歷來重視學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)教育，下面就請大家來欣賞一組由鋼琴、二胡、薩克斯等中西合璧的樂器聯(lián)奏的`器樂曲《悠悠中國風(fēng)》。演奏者：張國言、張舒婷等。
8、我們是花朵，祖國是花園，在黨的陽光下，快樂每一天。請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
9、祖國，是多么深情的名字；祖國，是多么絢麗的詩歌；祖國，是多么溫暖的懷抱；祖國，是我們心底最動聽的歌謠！和祖國一起成長，我們快樂幸福；和祖國一起歌唱，我們無比歡暢，請欣賞由張珂程、張賽騫、劉一鳴、吳立涵與音樂組的全體老師帶來的歌舞《我們和祖國一起長大》。
三、尾。
甲：歡歌陣陣，唱不完節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦，
甲：讓我們用五彩的畫筆，
乙：去歌唱美好的未來，
丙：去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
合：我們和母校的振興與輝煌共同進(jìn)步，我們與祖國的夢想與強(qiáng)大一起成長！
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
愛校園演講稿串詞篇三
b:親愛的老師們，同學(xué)們：
ab(合):大家上午好!
(鼓掌)。
a:歡迎各位的光臨!
b：我是主持人陳祉昀。
a：我是主持人張譽(yù)丹。
b:今天，我們歡聚一堂，因?yàn)槲覀冃南抵袊鴫?，胸懷赤子?
a:今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國夢，抒發(fā)愛國情!b:少年勵志，是為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)。
a:博覽群書，是為掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
b:今天，興文縣20xx年“走復(fù)興路，圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽在興文縣影視文化中心隆重舉行。
a:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人退場)。
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請允許我為大家介紹--擔(dān)任本次比賽的評委老師，
他們老師，歡迎您!
a：老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們的到來表示感謝!
b：接下來，為大家介紹的是：今天講故事比賽的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。a:要求是---加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
b：評分標(biāo)準(zhǔn)是---1.講述內(nèi)容必須緊扣主題，主題要鮮明，內(nèi)容要連貫(40分)。2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)清晰、流暢，符合講故事特點(diǎn)。(40分)。3.精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。(20分)。介紹完畢!
a:接下來，比賽正式開始。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!
a:有夢想，就要信心百倍，勇往直前;。
b:有夢想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。
a:讓我們在學(xué)習(xí)中帶著夢想一起出發(fā)，告別昨天，迎接挑戰(zhàn)，
一步一步走向未來，走向輝煌!
b:興文縣小學(xué)生“走復(fù)興路，圓中國夢”講故事比賽到此結(jié)束!
感謝各位老師的光臨指導(dǎo)!
a:感謝評委老師的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!
愛校園演講稿串詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了。媽媽讓我回來找哥哥說聲謝謝?！蔽也粫浤莻€孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
愛校園演講稿串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們、朋友們：大家上午好!
由市委宣傳部、市文廣新局主辦，市教育局、xx廣播電視臺、市文化館協(xié)辦的“中國夢?騰飛夢”演講比賽，今天上午在這里進(jìn)行決賽。
出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：
對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨比賽進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：
今天，共有22名進(jìn)入決賽的選手齊集在這里，再次暢想中國之夢、騰飛之夢。預(yù)祝選手們在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采。
比賽即將開始，下面我宣布比賽的注意事項(xiàng)：
1、參賽選手按照抽簽的順序，從1號開始，依次上臺演講。
2、參賽選手提前兩個到會場內(nèi)的休息室等候。
3、每位參賽選手的演講時間不超過6分鐘。如果到了規(guī)定時間，由計時員打鈴提示。如果超出規(guī)定時間，將在計分時酌情扣分。
4、比賽將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、情感表達(dá)、儀表風(fēng)度等方面進(jìn)行綜合評分。
5、比賽設(shè)7個評委，采取100分制進(jìn)行評分。計分時，去掉最高分和最低分，取其余分?jǐn)?shù)總和的平均分。評委評分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;如果出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，依次類推。
6、通過比賽，按選手的得分排名，分別評出一等獎2名，二等獎8名，三等獎12名。請各位選手做好比賽準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，我宣布：恩平市“中國夢?騰飛夢”演講比賽決賽現(xiàn)在開始!
首先有請1號參賽選手上場。請2號選手做準(zhǔn)備。
(以此類推)。
結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們，演講比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。經(jīng)過計分員的緊張工作，現(xiàn)在選手們的得分情況已經(jīng)在我手上，下面，我宣布比賽結(jié)果：
獲得三等獎共12名，他們分別是：，得分分;……獲得二等獎共8名，他們分別是：，得分分;……獲得一等獎共2名，他們分別是：，得分分。恭喜所有的獲獎選手!
主辦單位將在1月上旬在馮如廣場舉辦的紀(jì)念馮如誕辰130周年大型活動中進(jìn)行頒獎，具體時間將另行通知。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們、朋友們，恩平市“中國夢?騰飛夢”演講比賽圓滿結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!感謝評委專家們的辛勤勞動!感謝有關(guān)部門的大力支持!感謝參賽選手的積極參與!
謝謝大家!再見!
愛校園演講稿串詞篇六
【女】親愛的同學(xué)們：
【合】大家，下午好！
【男】五月的志丹美麗明朗，
【女】初夏的杏河風(fēng)光旖旎！
【女】引導(dǎo)全縣廣大青少年全面理解對“中國夢”的深情闡述，暢想民族復(fù)興———“中國夢”的光明前景！
【男】激發(fā)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，為“富民強(qiáng)縣，美麗志丹”爭光添彩。
【女】我校師生積極響應(yīng)縣文明辦和縣教育局決定在全縣青少年中全面開展“我的夢。中國夢?！敝黝}演講比賽。
【男】本次比賽以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷感受和人生規(guī)劃，講述自己的中國夢，暢想民族復(fù)興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的前景及個人對美好生活的憧憬。
【女】展示青少年實(shí)現(xiàn)“我的夢。中國夢”的具體行動，全面反映我縣青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【男】本次共有10名選手進(jìn)入今天的決賽，比賽設(shè)一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。
【女】下面宣布本次比賽的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
一、比賽規(guī)則。
1、演講順序：比賽前二十分鐘抽簽決定；
2、演講時間：演講時間控制在4—6分鐘內(nèi)，不足或超時扣除1分；
3、演講比賽評分：采取10分制。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容（4分）。
主題鮮明、中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，內(nèi)容正確、聯(lián)系實(shí)際，選材典型、杜絕抄襲。
2、演講語言（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有變化。
3、儀表形態(tài)（2分）。
表情豐富，動作得體，手勢自然，服裝適宜。
4、整體效果（1分）。
脫稿演講，節(jié)奏把握好，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。
【男】三、評分辦法。
1、本次比賽設(shè)7名評委，現(xiàn)場打分；
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
3、選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推；
4、根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。其中一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。
【男】下面我宣布杏河中學(xué)“我的夢。中國夢，”主題演講比賽正式開始。
【女】首先，有請1號選手上臺演講，2號選手做好準(zhǔn)備。
【發(fā)獎前】。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
【男】下面有請牛校長講話，大家掌聲歡迎。
【女】宣讀比賽結(jié)果。
三等獎6名。
二等獎3名。
一等獎1名。
頒獎。
【女】人生是船，夢想就是帆，每個人都有屬于自己的夢。這千千萬萬個夢組成了我們共同的夢——中國夢。先賢—————顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)?，只有國好，才能家好?BR> 【男】“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風(fēng)破浪會有時”！鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”，在今天比以往任何時候都更加清晰、更加切近、更加現(xiàn)實(shí)。
【女】歷史是一面鏡子，也是一部教科書。百年的探索與奮斗、苦難與輝煌向我們昭示，道路決定命運(yùn)。
【男】真抓實(shí)干成就“中國夢”！只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
杏河中學(xué)“我的夢。中國夢”演講比賽到此結(jié)束。
愛校園演講稿串詞篇七
大家下午好！
今天我們相聚一堂，暢談中國夢，共誦心中贊歌，傳承民族精神。同是龍的傳人，同是炎黃子孫。我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢——中國夢。祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們親愛的學(xué)校，年年桃李，歲歲芬芳。趙堤學(xué)?！拔业膲糁袊鴫簟毖葜v比賽現(xiàn)在開始。
一、首先上臺演講的是六一班董潔同學(xué)，《我的中國夢》雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
二、三年級李紀(jì)雅同學(xué)演講《中國夢我的夢》。
中國夢，讓優(yōu)秀的教師精神在我們校園中流淌。有請。
三、一二班李書萱同學(xué)演講《中國夢我的夢》。
夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，下面有請。
五、二一班董一祺、董純一同學(xué)演講《我的中國夢》。
做的自己，你就在為中國夢增磚添瓦。圓中國夢，同學(xué)們該怎么做呢？
六、五一班高歌同學(xué)演講《走復(fù)興路圓中國夢》。
下面我們熱烈歡迎劉敏老師演講《。
我們生在中國，長在五星紅旗下，我們愛自己的祖國，請。
七、二二班李開心、劉佳琪同學(xué)演講《我愛祖國》。
九、一一班張興珠同學(xué)演講《紅領(lǐng)巾心向黨我的夢想》我演講《我驕傲我是教師》。
夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過、努力過。
十、四一班高靜同學(xué)演講《讓夢永鑄我心》。
我們?yōu)橹袊鴫舳鴼g呼，夢圓中國情，請。
十一、四二班程遠(yuǎn)航同學(xué)演講《夢圓中國情》。
結(jié)束語：
今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，演講夢想。中國夢，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，讓我們把夢想融入每一天，迎來中華民族的偉大復(fù)興。
趙堤學(xué)?！拔业膲糁袊鴫簟毖葜v比賽到此結(jié)束！
愛校園演講稿串詞篇八
開場：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
乙：良教中心學(xué)?！胺棚w中國夢”詩歌朗誦及“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：請坐。
甲：首先，我們進(jìn)行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔(dān)任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。4、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
乙：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞六(2)班同學(xué)的詩歌朗誦《我們的夢想》。請六(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。接下來是六(2)班同學(xué)帶來的詩歌《我的中國夢》。請三(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：__甲：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學(xué)朗誦詩歌《七彩夢》。請五(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。請聽五(1)班同學(xué)的朗誦《夢》。請三(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊鴫簟?，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三(1)班同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦《中國夢》。請四(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。請四(1)班同學(xué)朗誦詩歌《驕傲，中國》請五(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五(2)班同學(xué)的朗誦《中國需要夢想》。
甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;。
乙：我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來.
甲：“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
甲：我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
甲：“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽的出場次序?yàn)椋壕?2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實(shí)際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請九(2)班韓艷，馬秀慧同學(xué)，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請七(2)班李麟同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：“中國夢”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。請欣賞七(2)班李麟同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國夢》。請七(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：__。
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽八(3)班冶蓉同學(xué)的演講《我的中國夢》請九(1)班同學(xué)劉蕓瑩同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：__。
乙：今天，這是屬于我們的時代。
我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞七(1)班馬曉燕同學(xué)的演講《我的夢，中國夢》請八(2)班馬曉娟同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強(qiáng)，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請八(2)班馬曉娟同學(xué)演講《光輝的足跡》。請九(4)班冶啟福同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞九(4)班冶啟福同學(xué)的演講《解夢》。請七(4)班馬進(jìn)財同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強(qiáng)，我們的人民會更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽七(4)班馬進(jìn)財同學(xué)的演講《英雄的國度，奮進(jìn)的人民》。請九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)帶給大家的演講《我的中國夢》。請八(1)班馬洪濤同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
請聽八(1)班馬洪濤同學(xué)的演講《我的中國夢》。
愛校園演講稿串詞篇九
開場：
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
馬：本次演講比賽旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)理解對“中國夢”的深情闡釋，暢想國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”的光明前景，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在此之前我們參賽的18名選手通過抽簽的方式?jīng)Q定了參賽順序。
馬：今天我們相聚一起，共誦心中贊。
歌，傳承愛國精神。
劉：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢想，抒發(fā)報國情懷。
陸：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
萱：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
馬：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
劉：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
陸：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
萱：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
馬：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
劉：我有一個夢，你有一個夢。
陸：我們大家有一個共同的夢。
萱：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
馬：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
劉：塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)?！懊利愔袊业闹袊鴫簟毖葜v比賽現(xiàn)在開始。
陸：下面有請()講話。
請全體起立(停頓)，奏國歌。請坐。
劉：下面我來介紹下此次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占五項(xiàng)內(nèi)容。
1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時代精神。
2、精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時間把握準(zhǔn)確缺。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
5、現(xiàn)場效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力。比賽最后得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值的高低排名。
陸:下面請允許我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師：老師老師、老師、老師、老師，計分員白雪老師，我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
馬：剛才1號選手的演講為我們的比賽成功地拉開了帷幕，相信后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。下面有請2號選手汽修12-2班馬振江同學(xué)。請3號選手做準(zhǔn)備(1號選手的最后總分為)。
(2號選手的最后總分為)。
萱：“少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！保姓?號選手?jǐn)?shù)控13-1班孫辛蕊同學(xué)為我們帶來他的演講。請5號選手做準(zhǔn)備(3號選手的最后成績?yōu)?。
(4號選手的最后得分為)。
劉：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請6號選手中控12-2班夏茹同學(xué)。請7號選手做準(zhǔn)備(5號選手的最后得分為)。
(6號選手的最后總分為)。
萱：我的夢是七彩的，他是未來，他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請8號選手焊接13-2班馬志鵬上臺演講。請9號選手做準(zhǔn)備。
(7號選手的最后總分為)。
馬：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請聽9號選手焊接12-3班苗小虎同學(xué)的演講。請10號選手做準(zhǔn)備。(8號選手的最后總分為)。
劉：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊鴫簟保瑒t將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。有請10號選手汽修13-1班吳娜進(jìn)行演講。請11號選手做準(zhǔn)備。
(9號選手的最后總分為)。
陸：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。請11號選手汽修13-4班闞雪上臺演講，請12號選手做準(zhǔn)備。
(10號選手的最后總分為)。
萱：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。下面請12號選手中汽12-1班伍仕賢進(jìn)行演講，請13號選手做準(zhǔn)備(11號選手的最后總分為)。
馬：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。有請13號選手中控12-1班馬紅艷同學(xué)，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請14號選手做準(zhǔn)備。
(12號選手的最后總分為)。
劉：“中國夢”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實(shí)生活。請欣賞14號選手?jǐn)?shù)控12-3班陳麗華同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國夢》。請15號選手做準(zhǔn)備。(13號選手的最后總分為)。
陸：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽15號選手機(jī)加12-1班秦建同同學(xué)的演講，請16號選手做準(zhǔn)備。(14號選手的最后總分為)。
馬：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。請欣賞16號選手機(jī)電13-1班劉婉琪同學(xué)的演講，請17號選手做準(zhǔn)備。
(15號選手的最后總分為)。
陸：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都有一個“中國夢”。請聽17號選手機(jī)電13-2班馬海濤同學(xué)的演講《為夢想而奮進(jìn)》(16號選手的最后總分為)。
萱：接下來將進(jìn)行頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
下面有請獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
下面有請獲得三等獎、二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
下面有請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
陸：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
請各位獲獎選手及校領(lǐng)導(dǎo)，合影留念。
閉幕詞。
馬：豪言壯語猶在耳畔回響，鼓勵人心，鼓舞斗志。
劉：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
陸：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
萱：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
馬：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
劉：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
陸：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
萱：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
馬：努力學(xué)習(xí)，把握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
劉：博學(xué)多才，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)役，迎來中華民族的偉大復(fù)興!，
塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
最后讓我們以熱烈的掌聲有請王建虎校長上臺為此次演講比賽作總結(jié)發(fā)言。
愛校園演講稿串詞篇十
開始語：
給你的天空劃一道亮麗的顏色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，這里是校園之聲廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我們是播音員趙林平、張正正、張潔、張書涵，祝您在我們的播音中得到快樂。
串詞：
3、每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事，不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，請跟著我們飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義吧。
（播放音樂）。
4、花朵需要小草來襯托，荷花需要荷葉來襯托。我們讀的文章需要大家來襯托，請您細(xì)細(xì)聆聽一下xxx為您讀的文章吧。
5、接下來，我們?yōu)橥瑢W(xué)們送上的文章是xxx。請聽xxx。為您朗讀。
結(jié)束語：同學(xué)們，今天的節(jié)目到此結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們明天同一時間再見。
愛校園演講稿串詞篇十一
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！！
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的'初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實(shí)無華，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
愛校園演講稿串詞篇十二
生1：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
生2：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
生1：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
生2：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播電臺第一（二）次播音現(xiàn)在開始！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：校園小天地，天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關(guān)注身邊的故事，班級的變化，學(xué)校的發(fā)展，歡迎收聽小記者的'來稿。
生2：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
生1：為了使紅領(lǐng)巾廣播站辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！
愛校園演講稿串詞篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我叫xx，是一班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里，我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。
當(dāng)真的立場和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！
愛校園演講稿串詞篇十四
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們看到有的同學(xué)下課后在校園里追逐打鬧;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，還有的同學(xué)上廁所不排隊(duì)等等;放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為講文明、懂禮貌、身心健康的好學(xué)生，才能在日常生活中真正用我們文明的語言、得體的舉止把自己塑造成一名合格的“和美少年”！
我的演講完畢，謝謝大家!安民學(xué)校東八間校區(qū)四二班。
愛校園演講稿串詞篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中，是否會發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷，但是，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。
在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時，天津這個千萬人口的大城市，機(jī)動車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
愛校園演講稿串詞篇一
男女:大家下午好!
女:回顧往事，祖國的發(fā)展日新月異。
男:展望未來，我們更加信心百倍。的“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主線，深刻描繪了近代以來中華民族不懈奮斗的歷史。
女:人生如船，夢想是帆，每個人都有一個執(zhí)著于自己的夢，但我們又屬于同一個國家，所以每個人的夢又與祖國的興衰榮辱緊密相連。
男:為深刻學(xué)習(xí)習(xí)對“中國夢”的闡釋，在我鄉(xiāng)廣大干部職工中營造文明禮貌、積極向上的氛圍，提高廣大干部的主人翁意識，我們特舉辦本次“中國夢圪臺情”主題演講比賽。
女:下面是本次比賽的評分細(xì)則：
男:下面由我榮幸為大家介紹今天到場的評委政府副鄉(xiāng)長薛淵、鄉(xiāng)人大副主席丁源、武裝部長沈陳文權(quán)、計生站站長賈淑香、農(nóng)綜站站長李金水、圪臺村主任麻玉亮、大學(xué)生村官焦寧，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委。
女:現(xiàn)在我宣布圪臺鄉(xiāng)“中國夢圪臺情”演講比賽合：正式開始。
……。
男：感謝一號選手給我們帶來的精彩演講，請評委為一號選手打分。
接下來有請二號選手蘇斌上臺演講，他的演講題目是《中國夢圪臺情》，大家掌聲有請。
……。
女：感謝二號選手聲情并茂的演講。是啊，我們在這片土地上放飛了夢想，暢想著青春，迎接著希望，在這片土地上傾注著深情。請評委為二號選手打分。
下面宣布一號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手最后得分分。
接下來有請三號選手王雷帶來《共筑中國夢同譜圪臺情》，大家掌聲歡迎。
……。
……。
女：感謝四號選手為我們帶來的演講。請評委為四號選手打分。
下面宣布三號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，三號選手最后得分分。
……。
男：感謝五號選手為我們帶來的演講。請評委為五號選手打分。
下面宣布四號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，四號選手最后得分分。
……。
女：感謝六號選手為我們帶來的演講。請評委為六號選手打分。
下面宣布五號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，五號選手最后得分分。
……。
男：感謝七號選手為我們帶來的演講。請評委為七號選手打分。
下面宣布六號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六號選手最后得分分。
……。
女：感謝八號選手為我們帶來的演講。請評委為八號選手打分。
下面宣布七號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，七號選手最后得分分。
……。
女：感謝九號選手為我們帶來的演講。請評委為九號選手打分。
下面宣布八號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，八號選手最后得分分。
……。
男：感謝十號選手為我們帶來的演講。請評委為十號選手打分。
下面宣布九號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，九號選手最后得分分。
接下來有請十一號選手贠變俠為大家?guī)怼吨袊鴫糅倥_情》，大家掌聲歡迎。
感謝十一號選手為我們帶來的精彩演講。請評委為十一號選手打分。
下面宣布十號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手最后得分分。
接下來宣布十一號選手最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，十號選手最后得分分。
女：現(xiàn)在我來宣布各位選手的最后得分：
……。
男：獲得本場比賽二等獎的是：，請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，請李鄉(xiāng)長、楊主席為獲獎選手頒獎。
女：獲得本場比賽一等獎的是：，請獲獎選手上場，請馮書記為獲獎選手頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀!
結(jié)束語：
男:在這個激情四射的下午，幾位選手用自己熱情洋溢的演講為大家展示了各自的夢想，也讓我們從中學(xué)到很多。
女:強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
合:讓我們攜起手來，共同努力，將心中那份對圪臺的深情融入工作，為圪臺的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
謝謝大家!
愛校園演講稿串詞篇二
乙：敬愛的老師們。
丙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋，
乙：炎炎夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
丙：菁菁校園，在鮮艷彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
甲：伴著鮮花的芬芳，
乙：披著節(jié)日的盛裝，
丙：“六一”這個屬于全世界少年兒童的節(jié)日，
合：又來到我們的身旁！
甲：__縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目。
1、我們是光榮的少先隊(duì)員，熱愛祖國，胸懷理想，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上！我們的步伐，輕快矯?。晃覀兊奈⑿?，燦爛陽光！請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的開場舞《金色的微笑》！
2、在那藍(lán)藍(lán)的天空下，有一群快樂的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，海角天涯都能安家；一起學(xué)習(xí)，共同長大，我們是幸福勇敢的中國娃娃。請欣賞由校合唱隊(duì)帶來的合唱《共同長大》！
3、讓我們再一次向獲獎的同學(xué)表示祝賀，接下老請欣賞由田延洲、王駒驊帶來的相聲《普通話》。
4、我們一天天在長大，一路走來，那淚水與汗水相伴的串串腳印，總有我們的努力與堅強(qiáng)！請欣賞由李夢欣帶來的歌曲《努力》，伴舞：校舞蹈隊(duì)。
5、讓我們再一次向獲獎的團(tuán)體表示祝賀，一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)離不開每一位同學(xué)的參與和努力，一個團(tuán)體的進(jìn)步，成就每一位成員的付出與夢想，請欣賞由孟偉儀張舒婷等同學(xué)帶來的音樂情景劇《采蝶紛飛》。
6、男：姐姐，我想問你一個問題？女：請講！男：你的夢想是什么？女：我的夢想是長大了當(dāng)一名新聞女主播，最快最準(zhǔn)確把中外最新事件播報給千家萬戶。那你的夢想是又什么？男：我的夢想是長大了當(dāng)一名外交官，以自己的睿智與才思向世界展示中國的魅力形象！女：呵，真有志向！我想我們每個人心中都有一個夢想，只要我們努力付出，夢想就一定會成為現(xiàn)實(shí)！那么今天，就讓我們的夢想隨舞飛揚(yáng)！請欣賞由tlm老師編排的舞蹈《讓夢想飛》！表演：校舞蹈隊(duì)。
7、我們學(xué)校歷來重視學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)教育，下面就請大家來欣賞一組由鋼琴、二胡、薩克斯等中西合璧的樂器聯(lián)奏的`器樂曲《悠悠中國風(fēng)》。演奏者：張國言、張舒婷等。
8、我們是花朵，祖國是花園，在黨的陽光下，快樂每一天。請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
9、祖國，是多么深情的名字；祖國，是多么絢麗的詩歌；祖國，是多么溫暖的懷抱；祖國，是我們心底最動聽的歌謠！和祖國一起成長，我們快樂幸福；和祖國一起歌唱，我們無比歡暢，請欣賞由張珂程、張賽騫、劉一鳴、吳立涵與音樂組的全體老師帶來的歌舞《我們和祖國一起長大》。
三、尾。
甲：歡歌陣陣，唱不完節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦，
甲：讓我們用五彩的畫筆，
乙：去歌唱美好的未來，
丙：去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
合：我們和母校的振興與輝煌共同進(jìn)步，我們與祖國的夢想與強(qiáng)大一起成長！
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
愛校園演講稿串詞篇三
b:親愛的老師們，同學(xué)們：
ab(合):大家上午好!
(鼓掌)。
a:歡迎各位的光臨!
b：我是主持人陳祉昀。
a：我是主持人張譽(yù)丹。
b:今天，我們歡聚一堂，因?yàn)槲覀冃南抵袊鴫?，胸懷赤子?
a:今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國夢，抒發(fā)愛國情!b:少年勵志，是為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)。
a:博覽群書，是為掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
b:今天，興文縣20xx年“走復(fù)興路，圓中國夢”小學(xué)生講故事比賽在興文縣影視文化中心隆重舉行。
a:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
(領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人退場)。
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請允許我為大家介紹--擔(dān)任本次比賽的評委老師，
他們老師，歡迎您!
a：老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!a:老師，歡迎您!b:老師，歡迎您!
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們的到來表示感謝!
b：接下來，為大家介紹的是：今天講故事比賽的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。a:要求是---加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
b：評分標(biāo)準(zhǔn)是---1.講述內(nèi)容必須緊扣主題，主題要鮮明，內(nèi)容要連貫(40分)。2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)清晰、流暢，符合講故事特點(diǎn)。(40分)。3.精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。(20分)。介紹完畢!
a:接下來，比賽正式開始。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!
a:有夢想，就要信心百倍，勇往直前;。
b:有夢想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。
a:讓我們在學(xué)習(xí)中帶著夢想一起出發(fā)，告別昨天，迎接挑戰(zhàn)，
一步一步走向未來，走向輝煌!
b:興文縣小學(xué)生“走復(fù)興路，圓中國夢”講故事比賽到此結(jié)束!
感謝各位老師的光臨指導(dǎo)!
a:感謝評委老師的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!
愛校園演講稿串詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了。媽媽讓我回來找哥哥說聲謝謝?！蔽也粫浤莻€孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
愛校園演講稿串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們、朋友們：大家上午好!
由市委宣傳部、市文廣新局主辦，市教育局、xx廣播電視臺、市文化館協(xié)辦的“中國夢?騰飛夢”演講比賽，今天上午在這里進(jìn)行決賽。
出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：
對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨比賽進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面介紹本次比賽的評委，他們是：
今天，共有22名進(jìn)入決賽的選手齊集在這里，再次暢想中國之夢、騰飛之夢。預(yù)祝選手們在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采。
比賽即將開始，下面我宣布比賽的注意事項(xiàng)：
1、參賽選手按照抽簽的順序，從1號開始，依次上臺演講。
2、參賽選手提前兩個到會場內(nèi)的休息室等候。
3、每位參賽選手的演講時間不超過6分鐘。如果到了規(guī)定時間，由計時員打鈴提示。如果超出規(guī)定時間，將在計分時酌情扣分。
4、比賽將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、情感表達(dá)、儀表風(fēng)度等方面進(jìn)行綜合評分。
5、比賽設(shè)7個評委，采取100分制進(jìn)行評分。計分時，去掉最高分和最低分，取其余分?jǐn)?shù)總和的平均分。評委評分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，選手得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;如果出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，依次類推。
6、通過比賽，按選手的得分排名，分別評出一等獎2名，二等獎8名，三等獎12名。請各位選手做好比賽準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，我宣布：恩平市“中國夢?騰飛夢”演講比賽決賽現(xiàn)在開始!
首先有請1號參賽選手上場。請2號選手做準(zhǔn)備。
(以此類推)。
結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們，演講比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。經(jīng)過計分員的緊張工作，現(xiàn)在選手們的得分情況已經(jīng)在我手上，下面，我宣布比賽結(jié)果：
獲得三等獎共12名，他們分別是：，得分分;……獲得二等獎共8名，他們分別是：，得分分;……獲得一等獎共2名，他們分別是：，得分分。恭喜所有的獲獎選手!
主辦單位將在1月上旬在馮如廣場舉辦的紀(jì)念馮如誕辰130周年大型活動中進(jìn)行頒獎，具體時間將另行通知。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們、朋友們，恩平市“中國夢?騰飛夢”演講比賽圓滿結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!感謝評委專家們的辛勤勞動!感謝有關(guān)部門的大力支持!感謝參賽選手的積極參與!
謝謝大家!再見!
愛校園演講稿串詞篇六
【女】親愛的同學(xué)們：
【合】大家，下午好！
【男】五月的志丹美麗明朗，
【女】初夏的杏河風(fēng)光旖旎！
【女】引導(dǎo)全縣廣大青少年全面理解對“中國夢”的深情闡述，暢想民族復(fù)興———“中國夢”的光明前景！
【男】激發(fā)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，為“富民強(qiáng)縣，美麗志丹”爭光添彩。
【女】我校師生積極響應(yīng)縣文明辦和縣教育局決定在全縣青少年中全面開展“我的夢。中國夢?！敝黝}演講比賽。
【男】本次比賽以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷感受和人生規(guī)劃，講述自己的中國夢，暢想民族復(fù)興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的前景及個人對美好生活的憧憬。
【女】展示青少年實(shí)現(xiàn)“我的夢。中國夢”的具體行動，全面反映我縣青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
【男】本次共有10名選手進(jìn)入今天的決賽，比賽設(shè)一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。
【女】下面宣布本次比賽的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
一、比賽規(guī)則。
1、演講順序：比賽前二十分鐘抽簽決定；
2、演講時間：演講時間控制在4—6分鐘內(nèi)，不足或超時扣除1分；
3、演講比賽評分：采取10分制。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容（4分）。
主題鮮明、中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，內(nèi)容正確、聯(lián)系實(shí)際，選材典型、杜絕抄襲。
2、演講語言（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有變化。
3、儀表形態(tài)（2分）。
表情豐富，動作得體，手勢自然，服裝適宜。
4、整體效果（1分）。
脫稿演講，節(jié)奏把握好，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。
【男】三、評分辦法。
1、本次比賽設(shè)7名評委，現(xiàn)場打分；
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
3、選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推；
4、根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。其中一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名。
【男】下面我宣布杏河中學(xué)“我的夢。中國夢，”主題演講比賽正式開始。
【女】首先，有請1號選手上臺演講，2號選手做好準(zhǔn)備。
【發(fā)獎前】。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
【男】下面有請牛校長講話，大家掌聲歡迎。
【女】宣讀比賽結(jié)果。
三等獎6名。
二等獎3名。
一等獎1名。
頒獎。
【女】人生是船，夢想就是帆，每個人都有屬于自己的夢。這千千萬萬個夢組成了我們共同的夢——中國夢。先賢—————顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)?，只有國好，才能家好?BR> 【男】“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風(fēng)破浪會有時”！鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的“中國夢”，在今天比以往任何時候都更加清晰、更加切近、更加現(xiàn)實(shí)。
【女】歷史是一面鏡子，也是一部教科書。百年的探索與奮斗、苦難與輝煌向我們昭示，道路決定命運(yùn)。
【男】真抓實(shí)干成就“中國夢”！只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
杏河中學(xué)“我的夢。中國夢”演講比賽到此結(jié)束。
愛校園演講稿串詞篇七
大家下午好！
今天我們相聚一堂，暢談中國夢，共誦心中贊歌，傳承民族精神。同是龍的傳人，同是炎黃子孫。我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢——中國夢。祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們親愛的學(xué)校，年年桃李，歲歲芬芳。趙堤學(xué)?！拔业膲糁袊鴫簟毖葜v比賽現(xiàn)在開始。
一、首先上臺演講的是六一班董潔同學(xué)，《我的中國夢》雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
二、三年級李紀(jì)雅同學(xué)演講《中國夢我的夢》。
中國夢，讓優(yōu)秀的教師精神在我們校園中流淌。有請。
三、一二班李書萱同學(xué)演講《中國夢我的夢》。
夢想是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，下面有請。
五、二一班董一祺、董純一同學(xué)演講《我的中國夢》。
做的自己，你就在為中國夢增磚添瓦。圓中國夢，同學(xué)們該怎么做呢？
六、五一班高歌同學(xué)演講《走復(fù)興路圓中國夢》。
下面我們熱烈歡迎劉敏老師演講《。
我們生在中國，長在五星紅旗下，我們愛自己的祖國，請。
七、二二班李開心、劉佳琪同學(xué)演講《我愛祖國》。
九、一一班張興珠同學(xué)演講《紅領(lǐng)巾心向黨我的夢想》我演講《我驕傲我是教師》。
夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過、努力過。
十、四一班高靜同學(xué)演講《讓夢永鑄我心》。
我們?yōu)橹袊鴫舳鴼g呼，夢圓中國情，請。
十一、四二班程遠(yuǎn)航同學(xué)演講《夢圓中國情》。
結(jié)束語：
今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，演講夢想。中國夢，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，讓我們把夢想融入每一天，迎來中華民族的偉大復(fù)興。
趙堤學(xué)?！拔业膲糁袊鴫簟毖葜v比賽到此結(jié)束！
愛校園演講稿串詞篇八
開場：
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
乙：良教中心學(xué)?！胺棚w中國夢”詩歌朗誦及“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：請坐。
甲：首先，我們進(jìn)行的是“放飛中國夢”詩歌朗誦比賽，擔(dān)任這次詩歌朗誦及演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達(dá)：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。4、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
乙：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞六(2)班同學(xué)的詩歌朗誦《我們的夢想》。請六(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。接下來是六(2)班同學(xué)帶來的詩歌《我的中國夢》。請三(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：__甲：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請二年級同學(xué)朗誦詩歌《七彩夢》。請五(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。請聽五(1)班同學(xué)的朗誦《夢》。請三(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊鴫簟?，則將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。有請三(1)班同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦《中國夢》。請四(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。請四(1)班同學(xué)朗誦詩歌《驕傲，中國》請五(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞五(2)班同學(xué)的朗誦《中國需要夢想》。
甲：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;。
乙：我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來.
甲：“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
甲：我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
甲：“我與祖國共奮進(jìn)”演講比賽的出場次序?yàn)椋壕?2)班，七(2)班，七(3)班，八(3)班，九(1)班，七(1)班，八(2)班，九(4)班，七(4)班，九(3)班，八(1)班。
乙：有一種東西，它是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望，盡管有時它不切實(shí)際，但毫無疑問，它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望，它就是—夢想。有請九(2)班韓艷，馬秀慧同學(xué)，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請七(2)班李麟同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙：“中國夢”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民，是黨和國家一直堅持的群眾路線，只有這條路線才使得“中國夢”真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。請欣賞七(2)班李麟同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國夢》。請七(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：__。
乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽八(3)班冶蓉同學(xué)的演講《我的中國夢》請九(1)班同學(xué)劉蕓瑩同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：__。
乙：今天，這是屬于我們的時代。
我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞七(1)班馬曉燕同學(xué)的演講《我的夢，中國夢》請八(2)班馬曉娟同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強(qiáng)，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請八(2)班馬曉娟同學(xué)演講《光輝的足跡》。請九(4)班冶啟福同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞九(4)班冶啟福同學(xué)的演講《解夢》。請七(4)班馬進(jìn)財同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強(qiáng)，我們的人民會更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽七(4)班馬進(jìn)財同學(xué)的演講《英雄的國度，奮進(jìn)的人民》。請九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。
乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞九(3)班李玉蓮?fù)瑢W(xué)帶給大家的演講《我的中國夢》。請八(1)班馬洪濤同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
請聽八(1)班馬洪濤同學(xué)的演講《我的中國夢》。
愛校園演講稿串詞篇九
開場：
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
馬：本次演講比賽旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)理解對“中國夢”的深情闡釋，暢想國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”的光明前景，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在此之前我們參賽的18名選手通過抽簽的方式?jīng)Q定了參賽順序。
馬：今天我們相聚一起，共誦心中贊。
歌，傳承愛國精神。
劉：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢想，抒發(fā)報國情懷。
陸：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
萱：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確路徑。
馬：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
劉：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
陸：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
萱：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
馬：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
劉：我有一個夢，你有一個夢。
陸：我們大家有一個共同的夢。
萱：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
馬：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
劉：塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)?！懊利愔袊业闹袊鴫簟毖葜v比賽現(xiàn)在開始。
陸：下面有請()講話。
請全體起立(停頓)，奏國歌。請坐。
劉：下面我來介紹下此次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占五項(xiàng)內(nèi)容。
1、內(nèi)容健康、向上、主題鮮明，體現(xiàn)時代精神。
2、精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
3、演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力，演講時間把握準(zhǔn)確缺。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚，語速恰當(dāng)、聲音響亮，表達(dá)自然流暢。能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
5、現(xiàn)場效果：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力。比賽最后得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值的高低排名。
陸:下面請允許我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師：老師老師、老師、老師、老師，計分員白雪老師，我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
馬：剛才1號選手的演講為我們的比賽成功地拉開了帷幕，相信后面的選手同樣會帶來精彩的表現(xiàn)。下面有請2號選手汽修12-2班馬振江同學(xué)。請3號選手做準(zhǔn)備(1號選手的最后總分為)。
(2號選手的最后總分為)。
萱：“少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！保姓?號選手?jǐn)?shù)控13-1班孫辛蕊同學(xué)為我們帶來他的演講。請5號選手做準(zhǔn)備(3號選手的最后成績?yōu)?。
(4號選手的最后得分為)。
劉：同學(xué)們，今天我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)，明天為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量，掌聲有請6號選手中控12-2班夏茹同學(xué)。請7號選手做準(zhǔn)備(5號選手的最后得分為)。
(6號選手的最后總分為)。
萱：我的夢是七彩的，他是未來，他像風(fēng)箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請8號選手焊接13-2班馬志鵬上臺演講。請9號選手做準(zhǔn)備。
(7號選手的最后總分為)。
馬：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請聽9號選手焊接12-3班苗小虎同學(xué)的演講。請10號選手做準(zhǔn)備。(8號選手的最后總分為)。
劉：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊鴫簟保瑒t將二者結(jié)合在一起，既給夢以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。有請10號選手汽修13-1班吳娜進(jìn)行演講。請11號選手做準(zhǔn)備。
(9號選手的最后總分為)。
陸：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國是中國。請11號選手汽修13-4班闞雪上臺演講，請12號選手做準(zhǔn)備。
(10號選手的最后總分為)。
萱：歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。下面請12號選手中汽12-1班伍仕賢進(jìn)行演講，請13號選手做準(zhǔn)備(11號選手的最后總分為)。
馬：人生的夢想，它承載著人們的希望，有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。有請13號選手中控12-1班馬紅艷同學(xué)，為大家演講《夢想，因我而精彩》。請14號選手做準(zhǔn)備。
(12號選手的最后總分為)。
劉：“中國夢”，高瞻遠(yuǎn)矚，立意深遠(yuǎn)，而又與每一個人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián)，源自每一個人的現(xiàn)實(shí)生活。請欣賞14號選手?jǐn)?shù)控12-3班陳麗華同學(xué)的演講《從我做起，努力實(shí)現(xiàn)中國夢》。請15號選手做準(zhǔn)備。(13號選手的最后總分為)。
陸：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽15號選手機(jī)加12-1班秦建同同學(xué)的演講，請16號選手做準(zhǔn)備。(14號選手的最后總分為)。
馬：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。請欣賞16號選手機(jī)電13-1班劉婉琪同學(xué)的演講，請17號選手做準(zhǔn)備。
(15號選手的最后總分為)。
陸：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都有一個“中國夢”。請聽17號選手機(jī)電13-2班馬海濤同學(xué)的演講《為夢想而奮進(jìn)》(16號選手的最后總分為)。
萱：接下來將進(jìn)行頒獎儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
下面有請獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
下面有請獲得三等獎、二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它們分別是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
下面有請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，它是。
讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎的選手頒獎。
陸：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
請各位獲獎選手及校領(lǐng)導(dǎo)，合影留念。
閉幕詞。
馬：豪言壯語猶在耳畔回響，鼓勵人心，鼓舞斗志。
劉：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚氣力。
陸：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
萱：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
馬：強(qiáng)國夢里有你，強(qiáng)國夢里有我。
劉：強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
陸：做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。
萱：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
馬：努力學(xué)習(xí)，把握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
劉：博學(xué)多才，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)役，迎來中華民族的偉大復(fù)興!，
塔城地區(qū)烏蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)校演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
最后讓我們以熱烈的掌聲有請王建虎校長上臺為此次演講比賽作總結(jié)發(fā)言。
愛校園演講稿串詞篇十
開始語：
給你的天空劃一道亮麗的顏色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，這里是校園之聲廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我們是播音員趙林平、張正正、張潔、張書涵，祝您在我們的播音中得到快樂。
串詞：
3、每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事，不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，請跟著我們飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義吧。
（播放音樂）。
4、花朵需要小草來襯托，荷花需要荷葉來襯托。我們讀的文章需要大家來襯托，請您細(xì)細(xì)聆聽一下xxx為您讀的文章吧。
5、接下來，我們?yōu)橥瑢W(xué)們送上的文章是xxx。請聽xxx。為您朗讀。
結(jié)束語：同學(xué)們，今天的節(jié)目到此結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們明天同一時間再見。
愛校園演講稿串詞篇十一
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！！
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的'初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實(shí)無華，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
愛校園演講稿串詞篇十二
生1：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
生2：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
生1：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
生2：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播電臺第一（二）次播音現(xiàn)在開始！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：校園小天地，天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關(guān)注身邊的故事，班級的變化，學(xué)校的發(fā)展，歡迎收聽小記者的'來稿。
生2：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
生1：為了使紅領(lǐng)巾廣播站辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！
愛校園演講稿串詞篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我叫xx，是一班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里，我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。
當(dāng)真的立場和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！
愛校園演講稿串詞篇十四
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們看到有的同學(xué)下課后在校園里追逐打鬧;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，還有的同學(xué)上廁所不排隊(duì)等等;放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為講文明、懂禮貌、身心健康的好學(xué)生，才能在日常生活中真正用我們文明的語言、得體的舉止把自己塑造成一名合格的“和美少年”！
我的演講完畢，謝謝大家!安民學(xué)校東八間校區(qū)四二班。
愛校園演講稿串詞篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中，是否會發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷，但是，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。
在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時，天津這個千萬人口的大城市，機(jī)動車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。