通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供方向和動(dòng)力。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先回顧一下過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇一
xx年注定是不平凡的一年，也是接受挑戰(zhàn)的一年，不斷創(chuàng)新的一年。受疫情影響，未能如期開學(xué)，老師們?cè)诩肄D(zhuǎn)身變主播，為了上好網(wǎng)課不懈努力著。開學(xué)后又投入到緊張的工作中，做好網(wǎng)上網(wǎng)下銜接，正常開好新課。將我組本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
在接到要上網(wǎng)課的通知后，我組老師經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整，就迅速地投入到網(wǎng)課主播的學(xué)習(xí)之中。幾個(gè)人對(duì)于電腦知識(shí)相對(duì)缺乏，但是都沒有氣餒，就靠著一點(diǎn)一滴的嘗試，不斷地請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)，逐步成為合格的、優(yōu)秀的主播。為了提高網(wǎng)課質(zhì)量，不斷地進(jìn)行嘗試、修改，工作到深夜也是常有的事。更新教法，有連麥、指名回答、上傳音頻、視頻、當(dāng)堂展示等等。可以說(shuō)，為了提高課堂效率，讓同學(xué)們收獲盡可能最多，我組老師是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思。
無(wú)論是網(wǎng)課還是復(fù)學(xué)后的工作中，我組老師認(rèn)真參加每次的教研活動(dòng)，提前準(zhǔn)備好所需物品，積極發(fā)言，集思廣益。特別是上直播課時(shí)，大到目標(biāo)，小到一張ppt，老師們都認(rèn)真的參與，并且提出自己的看法。直播老師也會(huì)起早貪黑的修改，忙至深夜，也是工作常態(tài)，在一次次討論與修改中，不但直播水平快速提高，對(duì)教材的理解把握能力也在潛移默化中提升。開學(xué)后延續(xù)了這種良好的習(xí)慣，除了調(diào)研時(shí)間，大家隨時(shí)咨詢。特別是夢(mèng)柯老師，所以為新老師，特別上進(jìn)，主動(dòng)找我組的老師詢問(wèn)請(qǐng)教。不論是張老師、楊老師，還是王老師，都毫不保留地傳授自己的心得。我的內(nèi)心既欣慰的同時(shí)，又有些慚愧。
1、由于是新教材在，在教研時(shí)把大量的時(shí)間用在對(duì)新教材的領(lǐng)悟把握，對(duì)新教材的使用方法、開拓創(chuàng)新上還有待提高。
2、自我學(xué)習(xí)的時(shí)間還有待提升，沒有將閱讀的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。
3、對(duì)于學(xué)困生，特別是習(xí)作方面的學(xué)困生的提升方法，有待改進(jìn)，這也是努力努力的方向。
1、堅(jiān)持相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，提升教學(xué)能力。
2、以課本為依托，結(jié)合實(shí)際生活，多進(jìn)行片段練習(xí)，寫出心中所想，寫戲眼中之物，寫活筆下的人物。
3、加強(qiáng)綜合性單元的學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，緊扣語(yǔ)文要素進(jìn)行訓(xùn)練。
在本學(xué)期我們有收獲，也有困難和不足。在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我朱老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互幫互助的精神。在今后把各方面的工作做得更好。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇二
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重青年教師培養(yǎng)。對(duì)于剛工作不久的青年教師，我們組的其他教師對(duì)他們實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)他們鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說(shuō)不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇三
一學(xué)年來(lái)我們組每人至少都上了一節(jié)公開研討課。這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，縣綜合學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校舉行，葉恬恬、陳曉曉和屠盈盈老師分別上了三節(jié)課。葉恬恬老師的《小狗圓舞曲》利用豐富的教具，新穎的設(shè)計(jì)讓學(xué)生很好的感受活潑的小狗形象。陳曉曉老師《動(dòng)物身上的斑點(diǎn)》，利用動(dòng)物局部斑點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)入，由淺入深，讓學(xué)生畫出了各種有趣的斑點(diǎn)。屠盈盈老師也用自己扎實(shí)的功底為到校聽課的老師展現(xiàn)了一堂豐富的課程。除此之外，組內(nèi)三位年輕的新教師方晨旭、胡大謀、薛欣欣老師也都精心準(zhǔn)備，為大家奉獻(xiàn)了精彩的新教師展示課。當(dāng)然還有車至育老師的《排球墊球》課堂，學(xué)生十分積極配合，車?yán)蠋煹恼n堂勞逸結(jié)合，又有游戲又能學(xué)到知識(shí)。最后的評(píng)課大家各抒己見，不但對(duì)本學(xué)科的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，跨學(xué)科的也進(jìn)行了激烈的討論，雖然技能組學(xué)科眾多，但大家都能從自己的角度進(jìn)行分析，上評(píng)課的老師都收獲頗豐。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇四
我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái)，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái)，教師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
我們綜合教研組除了教學(xué)任務(wù)以外都兼任其他工作：在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。
我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的.首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。本學(xué)期教研組活動(dòng)15次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合是我校全新的教學(xué)理念新的學(xué)科，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，是我們教師必須掌握的一種教學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué)、我們每個(gè)人為了那40分鐘的一節(jié)課努力地在探索著學(xué)科整合新理念在教學(xué)中的體現(xiàn)。
新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動(dòng)了老師的激情。
2、注重青年教師培養(yǎng)。對(duì)青年教師實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促她完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。
最后，她在校教師公開課評(píng)比中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，得到聽課教師的一致好評(píng)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑。
一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。
在常規(guī)教學(xué)檢查中，教師的教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；按照課程要求，認(rèn)真擬訂考查試卷。
全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的實(shí)踐課一學(xué)期來(lái)我們組集體備課，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)今后課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、繼續(xù)提高信息技術(shù)水平，抓住機(jī)遇及時(shí)撰寫新聞通訊稿件，提高學(xué)校知名度。
4、積極撰寫業(yè)務(wù)教學(xué)論文，提高本教研組業(yè)務(wù)水平。
我們聚集在松山中心小學(xué)的旗幟下，工作在松山xx中學(xué)的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇五
我們?cè)诟锌松喽讨?，?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
通過(guò)全組老師的辛勤努力，我組工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動(dòng)8次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個(gè)人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求自己，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù)，獲得比較滿意的成績(jī)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)聽課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。無(wú)論是手寫體教案還是電子文稿教案，都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過(guò)程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課。
一學(xué)期來(lái)我們組有四人上了教學(xué)公開課，這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
三、取得的成績(jī)。
1、我們的課時(shí)系數(shù)雖不高，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還訓(xùn)練學(xué)生三跳的重?fù)?dān)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開了全組會(huì)議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，體育教師任勞任怨，積極組織訓(xùn)練，取得了全市第七名的好成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
2、結(jié)合“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，我們綜合組組織了各年級(jí)的“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
總之，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)我們無(wú)怨無(wú)悔。
四、教研活動(dòng)中，存在的問(wèn)題。
2、課題研究不系統(tǒng)，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng)新性不足；
4、組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)新。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下，工作在蔣中的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，相信我們綜合組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇六
在新課改下，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。我就本學(xué)期的綜合組教研工作以下總結(jié)：
一、常規(guī)工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查。
起初，對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期的備課明顯比上學(xué)期好，每位老師都能根據(jù)課標(biāo)要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。年輕教師都能認(rèn)真的備詳案，教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。
期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。對(duì)于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查。
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組每月都進(jìn)行了作業(yè)的檢查。每個(gè)學(xué)科定一位老師進(jìn)行檢查，檢查的內(nèi)容由檢查的老師自定，對(duì)被檢查的每位學(xué)生的情況都進(jìn)行記載，打出等第。最后，由教導(dǎo)處和教研組打出最后綜合等第。（有的老師被抽到好幾個(gè)年級(jí)，由教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行衡量，綜合評(píng)定。）我們的檢查結(jié)果也和每位老師的'月考掛鉤。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集政治、歷史、物理、化學(xué)等多門學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的，每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。
集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作，再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。
分散式：先匯報(bào)本周活動(dòng)內(nèi)容，然后分小組，各自找地方進(jìn)行小組活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程有記錄，并上交檢查。在活動(dòng)中，有些小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄穑蔷土矶〞r(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
分教師還進(jìn)行了第二次，第三次上公開課。
三、師徒掛鉤促進(jìn)教學(xué)。
自學(xué)校有師徒掛鉤后，我們教研組就對(duì)每位新教師配備了師父。這個(gè)學(xué)期也不例外。我們的師徒掛鉤可不是名義上的，每月，師父必須去聽徒弟的課，師父也得無(wú)條件的讓徒弟聽課，并能夠指導(dǎo)徒弟上一節(jié)課或是備一堂課。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，有幾位老師課堂教學(xué)水平明顯提高。
在組織教研活動(dòng)中，也存在著一些問(wèn)題。
1、活動(dòng)時(shí)間不能保證。
綜合組規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間，但往往有的老師不能按時(shí)參加，有的是有課，有的是在實(shí)驗(yàn)室，如何協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富。
每個(gè)學(xué)科分組活動(dòng)，往往內(nèi)容很單一，有的集體備課，有的學(xué)習(xí)新課標(biāo)。如果活動(dòng)內(nèi)容更豐富些，那對(duì)教學(xué)更能起到幫助。
3、人員分散集中困難。
綜合組的教師非常多，每次活動(dòng)或是發(fā)有關(guān)資料要叫齊來(lái)很不容易（這些問(wèn)題上學(xué)期也有提到）。
以上是我對(duì)本學(xué)期教研組工作的總結(jié)及幾點(diǎn)疑問(wèn)，希望教導(dǎo)處能夠給于批評(píng)指正及幫助。
20xx-06--24。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇七
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中也有他們勞作的身影和辛勤汗水。可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。(1)學(xué)校利用每周三下午第一、二節(jié)課時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的拓展課活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)際證明，經(jīng)過(guò)拓展課的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。從各興趣班的匯報(bào)課來(lái)看，從本學(xué)期的教學(xué)效果明顯比上學(xué)期顯著。
大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無(wú)論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我們繼續(xù)認(rèn)真解讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真修改了各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，并結(jié)合自身學(xué)科的特點(diǎn)滲透到教學(xué)中。注重認(rèn)識(shí)理解新課程改革的理念和思想,能積極改革課堂教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生參與課堂教學(xué)。重視每次的教研活動(dòng)質(zhì)量。努力研究教材、研究學(xué)生，更新教學(xué)觀念，用現(xiàn)代教學(xué)觀指導(dǎo)教學(xué)，逐漸實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化，提高教學(xué)和科研水平。并讓教師清醒認(rèn)識(shí)到，作為教師，傳授知識(shí)是我們的工作，但我們還肩負(fù)著更重要的任務(wù)就是幫助學(xué)生在人生成長(zhǎng)的重要時(shí)刻能懂得如何做人。為此，我們教研組從課堂聽講效果入手，聽隨堂課、及時(shí)點(diǎn)評(píng)。我們還利用業(yè)余時(shí)間相互交流教學(xué)中的問(wèn)題，尋求解決的方式。全組教師樂于參加教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常相互聽課，及時(shí)交流，總結(jié)，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇九
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的綜合組教研教學(xué)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的'教學(xué)規(guī)律性研工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作，具體來(lái)說(shuō)今年的工作主要如下：
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績(jī)。
2、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組，所轄的課程設(shè)置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。
今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色，特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)開展的有聲有色，今年我組負(fù)責(zé)開展的幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。
3、注重了課堂教學(xué)的改革工作，且收到了一定的成果，使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作，今年我們?cè)陂_學(xué)時(shí)就要求每一位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要注重收集學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中的一些好的作品，本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件，放在學(xué)校的櫥窗中展示。
5、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績(jī)，有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。
取得了以上成績(jī)我的基本經(jīng)驗(yàn)是：
1、要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。
3、要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。
4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。
今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：
1、加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十
元月11日下午，檗谷小學(xué)語(yǔ)文教研組全體成員齊聚在會(huì)議室，就-入圍東石鎮(zhèn)教育科學(xué)“十三五”的語(yǔ)文課題進(jìn)行階段性教研工作總結(jié)。
回顧本學(xué)期教研工作概況，點(diǎn)贊全體成員的不懈努力。為了使學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早讀風(fēng)氣更加濃厚，本學(xué)期我們語(yǔ)文組特開展《小學(xué)語(yǔ)文早讀課效益提升策略研究》這一活動(dòng)。期初語(yǔ)文組成員開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，理論學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，群策群力，最終形成策略的初稿，決定把早讀分成課外閱讀和課內(nèi)閱讀兩大版塊研究。兩個(gè)板塊時(shí)間段的安排不是死板的，而是根據(jù)內(nèi)容的多少和難易靈活處理。本學(xué)期我們先側(cè)重研究課外閱讀讀的是什么。我們開展的主要形式是利用晨讀的前十多分鐘要求學(xué)生每天跟著學(xué)校廣播唱讀一個(gè)單元古詩(shī)。平常班級(jí)自行督促，在規(guī)定的時(shí)間段以班級(jí)為單位學(xué)校隨機(jī)抽取一名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)定，獎(jiǎng)勵(lì)古詩(shī)王，以激發(fā)學(xué)生唱讀興趣。閱讀內(nèi)容是循序而漸進(jìn)的，我校楊佳俊老師精心負(fù)責(zé)，自編晨讀知識(shí)清單，每個(gè)星期不斷更新閱讀內(nèi)容?，F(xiàn)閱讀工作推進(jìn)扎實(shí)有力，整個(gè)教研組成員一致認(rèn)可，希望能把課外“古詩(shī)唱讀”賽事繼續(xù)傳承下去。
會(huì)上，蔡婉秋組長(zhǎng)要求老師們暢談本期課題組教研的亮點(diǎn)及值得思考改進(jìn)的地方，老師們踴躍發(fā)言；接著蔡老師就本學(xué)期教研工作的開展作了總結(jié)，并明確指出了下階段的工作要點(diǎn)；最后，大家收集匯總學(xué)期課題研究全部資料。團(tuán)結(jié)同心，集全組之力，相信，新的一學(xué)期課題研究會(huì)取得突破！
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十一
這一學(xué)期綜合組在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育教育部門的指導(dǎo)下，綜合組圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)，并獲得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中各科教材；認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念；結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
二、注重各科教學(xué)的質(zhì)量、確保教學(xué)任務(wù)的完成。
1、體育教學(xué)方面以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課：備課組活動(dòng)開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益；精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí)，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)；利用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)；強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、音樂教學(xué)方面：xx中學(xué)有幸分配到音樂專業(yè)老師，平時(shí)也很積極的參加各種教研活動(dòng)，特別她在教學(xué)上非常認(rèn)真積極，在學(xué)校的“元旦”匯演中，表現(xiàn)突出，希望能在明年的縣級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽中帶學(xué)生大顯身手。
3、社會(huì)教學(xué)方面：社會(huì)組有一個(gè)專業(yè)老師分配過(guò)來(lái)，這一年多來(lái)的成績(jī)都很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，目前她教學(xué)非常認(rèn)真積極，特別是備課，改作部分，真是無(wú)人能比。
四、做好了體育《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測(cè)驗(yàn)和上報(bào)工作。
五、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。
全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
六、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。
1、體育組潘秀花所帶領(lǐng)的學(xué)校田徑隊(duì)，不但在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得了很好的成績(jī)，還在永嘉縣第38屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)，學(xué)生個(gè)人獲得了1金，4銀，4銅，共獲26張獎(jiǎng)狀，團(tuán)體獲乙組總分第6名。潘秀花本人獲得縣級(jí)第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的業(yè)余優(yōu)秀指導(dǎo)師和先進(jìn)工作者稱號(hào)。（今年成績(jī)與去年相比有，落差有點(diǎn)大，因一個(gè)去年金牌的學(xué)生意外暈倒，致使各方面成績(jī)受到影響。不過(guò)，與第四名總分才相差3分，與第五名同分，排后只因金牌數(shù)比它學(xué)校少一個(gè)。）在本學(xué)期的縣級(jí)第9屆乒乓球賽中，我們學(xué)校也組隊(duì)參加，可惜成績(jī)不理想，只拿到女子（鮑曉瓊）單打第6名，希望明年能重返賽場(chǎng)，有一定的成績(jī)。
2、繼續(xù)積極開展學(xué)校體育各興趣小組的訓(xùn)練工作，準(zhǔn)備明年再奪佳績(jī)。
3、在本學(xué)期，我們組推薦的鄭艷艷和黃鯨思參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，鄭艷艷喜獲學(xué)區(qū)音樂組第一名，并被學(xué)區(qū)推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，黃鯨思喜獲學(xué)期社會(huì)組第二名。
4、積極開展年級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，平時(shí)體育課和課余開展各項(xiàng)小比賽，音樂和社會(huì)都一樣。
回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到：每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^(guò)，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，我們的工作得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí)，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的20**至20**學(xué)年度下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的教學(xué)規(guī)律性研工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、今年工作概述。
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作，具體來(lái)說(shuō)今年的工作主要如下：
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績(jī)。
2、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組，所轄的課程設(shè)置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。
二、取得的成績(jī)。
今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色，特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)開展的有聲有色，今年我組負(fù)責(zé)開展的幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。
3、注重了課堂教學(xué)的.改革工作，且收到了一定的成果，使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作，今年我們?cè)陂_學(xué)時(shí)就要求每一位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要注重收集學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中的一些好的作品，本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件，放在學(xué)校的櫥窗中展示。
5、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績(jī)，有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。
三、基本經(jīng)驗(yàn)。
取得了以上成績(jī)我的基本經(jīng)驗(yàn)是：
1、要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。
3、要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。
4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。
四、不足與今后打算。
今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：
1、加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十三
綜合教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力協(xié)作下，美滿完成了開學(xué)早期制定的各項(xiàng)計(jì)劃，取得了較為使人滿意的成績(jī)。為了在今后的教研中將工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)以下：
本學(xué)期我們小學(xué)共有12個(gè)教學(xué)班，專職英語(yǔ)、體育、美術(shù)老師共三名，部份學(xué)科由主課老師兼任。所有綜合學(xué)科的老師都能服從學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求，做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃展開了以下活動(dòng)：
1、催促教師弄好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
2、舉行了小學(xué)科的期中、期末的抽測(cè)活動(dòng)。
3、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)區(qū)公然的展開。
1、綜合學(xué)科教研組重視了教學(xué)常規(guī)的周查月結(jié)活動(dòng)的實(shí)效，實(shí)在不定時(shí)地進(jìn)行各科備課、作業(yè)、上課的抽查。每周按開學(xué)初的計(jì)劃和教導(dǎo)處的要求對(duì)綜合學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并催促通報(bào)中的題目及時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排和臨時(shí)安排，綜合教研組配合學(xué)校組織了校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開了校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。金莉莉老師代表我校教師參加了學(xué)區(qū)公然課。
3、通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng)的展開，進(jìn)步教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們教研組要請(qǐng)教師每學(xué)期最少聽十節(jié)課，采用了走出去聽縣級(jí)小學(xué)科教學(xué)優(yōu)良課，學(xué)習(xí)了各科優(yōu)秀先進(jìn)的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在做好本學(xué)科研討課的同時(shí)，積極參與到學(xué)校其他學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)中，廣泛學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師本身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們熟悉到：要做好教學(xué)，首先本身要有較高的專業(yè)能力，，必須加強(qiáng)自學(xué)，特別是之前沒有從事過(guò)這門學(xué)科的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、積極組織綜合學(xué)科老師進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)期初學(xué)習(xí)了各科教學(xué)大綱，并參加了新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
反思我們組的教學(xué)和教研工作，發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于情勢(shì)。今后我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，進(jìn)步教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)工作總結(jié)。綜合學(xué)科教研組將本著求真務(wù)實(shí)的精神，在學(xué)科的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求綜合學(xué)科教研組工作掀開一個(gè)新的篇章。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十四
(2)我們學(xué)校開展了合唱活動(dòng)，由音樂老師呂老師和鄒老師共同擔(dān)當(dāng)這個(gè)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中老師和同學(xué)們都非常認(rèn)真。并且在永嘉縣藝術(shù)節(jié)中獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)?？上部少R!
(3)為了提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，我們開展了童心撞地球的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，開展了校英語(yǔ)書簽比賽，這都不同程度地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
(4)為活躍學(xué)生課余生活，我們學(xué)校還成立了足球隊(duì)，并且代表學(xué)校參加了縣的足球比賽，有大大地進(jìn)步。
(5)6底體育組幾名教師帶領(lǐng)學(xué)校老師參加了永嘉縣工會(huì)組織的甌北學(xué)區(qū)汽排球比賽。
總之，大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無(wú)論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十五
研工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。英語(yǔ)教研組的每個(gè)成員都腳踏實(shí)地地做了很多事，為我校的英語(yǔ)教學(xué)和發(fā)展奉獻(xiàn)著力量?，F(xiàn)就本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，本組教師不但要學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)。同時(shí)，進(jìn)行線上理論專項(xiàng)學(xué)習(xí)《微課在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》和《小學(xué)科學(xué)微課教學(xué)實(shí)踐初探》。
二、開展線上教研活動(dòng)。
本學(xué)期由于受疫情的影響，我們開展線上教研活動(dòng)。首先是開展線上集體備課活動(dòng)，英語(yǔ)組翁雪靜老師主備《pep6unit2alet’slearn》，其他英語(yǔ)老師針對(duì)翁老師的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了積極的探討，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)不夠合理的地方發(fā)表了自己的意見和建議。科學(xué)組林淑蕾老師主備三年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)和位置》，其他科學(xué)老師針對(duì)林老師的教學(xué)設(shè)計(jì)提出了寶貴的意見。其次是開展線上聽課、評(píng)課活動(dòng)。英語(yǔ)組老師認(rèn)真觀看翁雪靜老師的《picnictime》，科學(xué)組老師認(rèn)真觀看劉苗苗老師的《用水測(cè)量時(shí)間》。錄制視頻課的老師課后撰寫教學(xué)反思，其他老師撰寫評(píng)課稿。通過(guò)線上云教研活動(dòng)，老師們?cè)诮虒W(xué)業(yè)務(wù)能力上都有了一定的提高和進(jìn)步。
三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)等，我們狠抓教師的常規(guī)建設(shè)不松懈。首先是備課，五年以內(nèi)的教師要手寫教案，五年以上的教師允許電子備課，但是教師要進(jìn)行二次備課。其次是上課，要想提高學(xué)生的成績(jī)，我們就要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高課堂效率。再次是作業(yè)，我們的英語(yǔ)作業(yè)本和科學(xué)作業(yè)本要求全交、全批和全復(fù)改。全交指的是要求班級(jí)內(nèi)的學(xué)生全部上交，不要放過(guò)一本作業(yè)本。全批是教師要批改每一本作業(yè)本和每一課時(shí)的作業(yè)本。全復(fù)改指的是學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)題教師都要進(jìn)行二次復(fù)改，提醒學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題記錄。
本學(xué)期的工作取得了一些進(jìn)步，這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)和英語(yǔ)組、科學(xué)組全體成員的努力是分不開的。當(dāng)然，我們畢竟是個(gè)年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，還需不斷努力。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去?shí)踐。在新的一學(xué)期，我組將以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)！
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)是振翅騰飛的蓄勢(shì)，積極參與是成果積累的前提，本著這樣的認(rèn)識(shí)我們教研組圍繞期初提出的教研組工作目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真把握工作重點(diǎn)落實(shí)計(jì)劃，一學(xué)期來(lái)，藉著區(qū)教研員、學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)和幫助，扎根課堂教學(xué)，營(yíng)造科普氛圍，探索教學(xué)藝術(shù)，促動(dòng)了教師和學(xué)生的發(fā)展，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，譜寫了風(fēng)采源于沉潛，收獲來(lái)自參與的教研工作新篇章，現(xiàn)把一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師還訂閱《新課程》《科學(xué)課》等雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識(shí)，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。
2、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、評(píng)課活動(dòng)，且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
科學(xué)課現(xiàn)已經(jīng)成為小學(xué)階段一門重要的學(xué)科，我區(qū)每學(xué)期都將有相關(guān)年級(jí)的抽測(cè)。所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到各所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們香一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)更是重視我們學(xué)科的教育教學(xué)工作，給了我們工作上的極大的支持和幫助，大家也更有干勁教好這門學(xué)科。
為了提高我們科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)趯W(xué)期初就認(rèn)真制定了本學(xué)科的教研組工作計(jì)劃和各年級(jí)的學(xué)期計(jì)劃，并組織老師認(rèn)真檢查了教學(xué)的落實(shí)情況，我們將教學(xué)落實(shí)情況的檢查和集體備課活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行集體備課。在集體備課中我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，利用教研組的力量對(duì)教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進(jìn)教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)，備出課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中我們能夠舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。注重抓知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，認(rèn)真批改作業(yè)，把質(zhì)量關(guān)落實(shí)到日常教學(xué)中來(lái)，注重提高平均分和合格率。
平時(shí)我們也時(shí)時(shí)提醒教師做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，相信他們通過(guò)自己的刻苦努力也能取得滿意的成績(jī)。在期中我們也參加了西崗區(qū)對(duì)我們的科學(xué)學(xué)科五年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教學(xué)質(zhì)量的分析，在師生的共同努力下科學(xué)的期其中考試取得了全區(qū)第八名的成績(jī)。平均分、及格率都高于區(qū)平均水平。算是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)交了一份還算滿意的答卷。
4、積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。
我們教研組積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng)，教師們?cè)谝黄饑@某個(gè)問(wèn)題暢所欲言，提出各自的意見和看法，在有效的討論中每個(gè)教師都能收獲單獨(dú)學(xué)習(xí)所得不到的東西，形成了比較濃厚的教研氣氛。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及教學(xué)競(jìng)賽我們也都積極參加，并力爭(zhēng)有好的表現(xiàn)。本學(xué)期我們完成了《變色花》的校級(jí)評(píng)優(yōu)課，使得教師和學(xué)生都有不同程度的提高。
5、反思與改進(jìn)。
總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善，掀開一個(gè)新的篇章。
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初中綜合組教研工作總結(jié)篇十七
只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能促進(jìn)該組的教研工作。
轉(zhuǎn)眼間，緊張忙碌的20xx下學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期，在學(xué)校教學(xué)部門的統(tǒng)一指揮下，在全體組員的共同努力下，我們的綜合教研團(tuán)隊(duì)順利完成了這一學(xué)期的常規(guī)教研工作，取得了一定的成績(jī)，總結(jié)如下：
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一項(xiàng)非常重要而艱巨的任務(wù)。具體而言，這一時(shí)期的主要工作如下：
1、加強(qiáng)教學(xué)日常管理。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事。在此期間，我們的綜合教研組，在學(xué)校教學(xué)部的.領(lǐng)導(dǎo)下，要求所有組員的教學(xué)日常工作都有嚴(yán)格細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，并取得了一定的成績(jī)。
2、主要強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)技能的提高。
因?yàn)槲覀兊木C合教研組是一個(gè)比較復(fù)雜的教研組，包含的課程比較多，而且大部分老師都是兼職的，所以規(guī)范課堂管理是必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)。為了規(guī)范教研活動(dòng)，綜合教研組開展了卓有成效的正規(guī)活動(dòng)，使每一項(xiàng)活動(dòng)都活靈活現(xiàn)。
在本期中，我們的綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、教學(xué)的綜合管理有了一定的提高，特別是我們學(xué)校的社會(huì)、勞動(dòng)、音樂、藝術(shù)的綜合教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)非常生動(dòng)。我負(fù)責(zé)這一期的這些大型活動(dòng)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)非常成功，取得了一定的成效，為今后的就業(yè)工作帶來(lái)了良好的開端，收到了良好的效果。
3、著力課堂教學(xué)改革并取得一定成效，使我校教師跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、做好教學(xué)成果的開發(fā)。今年開學(xué)，我們要求每個(gè)老師平時(shí)都要教。我們應(yīng)該集中精力收集一些學(xué)生日常工作的好作品。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們自己收集了優(yōu)秀的作品，在學(xué)校的櫥窗里展出了200多件。
5、做好期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，做好形式、內(nèi)容、成績(jī)、分析。通過(guò)考核，發(fā)現(xiàn)我校綜合教研室各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果很好。
取得上述成績(jī)后，我的基本經(jīng)驗(yàn)如下：
1、以校教導(dǎo)處為組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，重視學(xué)校教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能促進(jìn)該組的教研工作。
3、注意形成一定的體系，讓每一位老師對(duì)教研組的管理形成一定的共識(shí)。
4、只有認(rèn)真開展每一項(xiàng)活動(dòng)，才能調(diào)動(dòng)整個(gè)小組成員的積極性。
以后我會(huì)努力做好以下工作。
2、加強(qiáng)綜合教研組的制度建設(shè)，規(guī)范綜合教研組和各種管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組各學(xué)科的日常管理。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而繁忙中又度過(guò)了一學(xué)期。在這學(xué)期中我們綜合組全體老師深入地展開教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)進(jìn)程，進(jìn)步了課堂教學(xué)效力，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對(duì)照期初計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我組基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作以下總結(jié)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，自覺執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組構(gòu)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進(jìn)取”的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)計(jì)劃和比賽、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。
4、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有20多名教師，通過(guò)每次的活動(dòng)，能不斷增進(jìn)同事之間的交換和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家相互幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的氣力來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學(xué)校批評(píng)的情況。
5、積極展開第二課堂--拓展課（跆拳道，書法，古箏，魔方，足球，籃球，創(chuàng)客等）。
另外本學(xué)年展開了校園藝術(shù)節(jié)，理論聯(lián)系了實(shí)際，既鍛煉了思惟和動(dòng)手能力，又豐富了校園生活，深受師生好評(píng)。
課程改革為綜合學(xué)科教育帶來(lái)了綠色的春天，它展現(xiàn)出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這類情況，我們?nèi)w組員正確掌控藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。重視學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠美滿的完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，相互討論，相互啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、本學(xué)年組織觀摩課、公然課和外校參觀學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱情的向組內(nèi)其他教師先容學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重視能力的培養(yǎng)。我們始終掌控這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
繁忙而有序的一年已過(guò)去，我們?nèi)〉玫某煽?jī)的確很多，一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的進(jìn)步，不論是學(xué)校還是個(gè)人，只要是需要幫助的，我們都當(dāng)仁不讓、從不推辭，但對(duì)照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)與責(zé)任來(lái)看，我們還得再作一番思考。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十九
(2010學(xué)年第一學(xué)期)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求，綜合組將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)，反思討論，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo)，以小課題研究為切入點(diǎn)，不斷提高教育科研的實(shí)效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人，即：做一個(gè)有思考的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)有使用力的人，做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的.思想，努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂，落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作。
1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué)，嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無(wú)效勞動(dòng)(我們綜合組專用教室或場(chǎng)地多，很多課都在專用教室或場(chǎng)地上，要求在專用教室或場(chǎng)地上的課，學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場(chǎng)地集中，教師跟綜管理)。
3、利用每雙周三上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級(jí)公開課或講座,積極參加聽評(píng)課(講座)活動(dòng)，每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座)，進(jìn)行互聽，互評(píng)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并做好書面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說(shuō)課稿、評(píng)課稿)。
4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè)，逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平，(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新理念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo)，還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo)，以便在教學(xué)中有機(jī)滲透，整體把握，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等，在一周內(nèi)上傳到綜合組博客，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人收益的效應(yīng)。
7、認(rèn)真研究教材，積極開展實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)中反思，在反思中進(jìn)取，把問(wèn)題當(dāng)課題，積極參加小課題研究，積累素材，積極撰寫教學(xué)論文，參加縣級(jí)以上各類教學(xué)論文評(píng)比。
四、具體工作安排。
活動(dòng)周次活動(dòng)主題主講人活動(dòng)形式。
第四周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第五周《溶解》葉文哲同課異構(gòu)。
第六周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第八周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性姚永琴青年教師講壇。
第九周《動(dòng)物樂園》陳超同課異構(gòu)。
第十周《動(dòng)物樂園》童佳興同課異構(gòu)。
第十一周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性杜春林資深教師講座。
第十二周《回顧多彩生活》余聞雁同課異構(gòu)。
第十三周《回顧多彩生活》舒晶晶同課異構(gòu)。
第十四周《回顧多彩生活》余聞雁預(yù)約聽課。
第十五周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性舒錫榮資深教師講座。
第十六周《國(guó)旗真美麗》劉錦軍公開課。
第十七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第十八周《投擲》陳軼同課異構(gòu)。
第十九周《投擲》江小軍同課異構(gòu)。
第二十周《投擲》杜雨明同課異構(gòu)。
第二十一周整理材料全體教師。
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初中綜合組教研工作總結(jié)篇一
xx年注定是不平凡的一年，也是接受挑戰(zhàn)的一年，不斷創(chuàng)新的一年。受疫情影響，未能如期開學(xué)，老師們?cè)诩肄D(zhuǎn)身變主播，為了上好網(wǎng)課不懈努力著。開學(xué)后又投入到緊張的工作中，做好網(wǎng)上網(wǎng)下銜接，正常開好新課。將我組本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
在接到要上網(wǎng)課的通知后，我組老師經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整，就迅速地投入到網(wǎng)課主播的學(xué)習(xí)之中。幾個(gè)人對(duì)于電腦知識(shí)相對(duì)缺乏，但是都沒有氣餒，就靠著一點(diǎn)一滴的嘗試，不斷地請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)，逐步成為合格的、優(yōu)秀的主播。為了提高網(wǎng)課質(zhì)量，不斷地進(jìn)行嘗試、修改，工作到深夜也是常有的事。更新教法，有連麥、指名回答、上傳音頻、視頻、當(dāng)堂展示等等。可以說(shuō)，為了提高課堂效率，讓同學(xué)們收獲盡可能最多，我組老師是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思。
無(wú)論是網(wǎng)課還是復(fù)學(xué)后的工作中，我組老師認(rèn)真參加每次的教研活動(dòng)，提前準(zhǔn)備好所需物品，積極發(fā)言，集思廣益。特別是上直播課時(shí)，大到目標(biāo)，小到一張ppt，老師們都認(rèn)真的參與，并且提出自己的看法。直播老師也會(huì)起早貪黑的修改，忙至深夜，也是工作常態(tài)，在一次次討論與修改中，不但直播水平快速提高，對(duì)教材的理解把握能力也在潛移默化中提升。開學(xué)后延續(xù)了這種良好的習(xí)慣，除了調(diào)研時(shí)間，大家隨時(shí)咨詢。特別是夢(mèng)柯老師，所以為新老師，特別上進(jìn)，主動(dòng)找我組的老師詢問(wèn)請(qǐng)教。不論是張老師、楊老師，還是王老師，都毫不保留地傳授自己的心得。我的內(nèi)心既欣慰的同時(shí)，又有些慚愧。
1、由于是新教材在，在教研時(shí)把大量的時(shí)間用在對(duì)新教材的領(lǐng)悟把握，對(duì)新教材的使用方法、開拓創(chuàng)新上還有待提高。
2、自我學(xué)習(xí)的時(shí)間還有待提升，沒有將閱讀的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。
3、對(duì)于學(xué)困生，特別是習(xí)作方面的學(xué)困生的提升方法，有待改進(jìn)，這也是努力努力的方向。
1、堅(jiān)持相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合，提升教學(xué)能力。
2、以課本為依托，結(jié)合實(shí)際生活，多進(jìn)行片段練習(xí)，寫出心中所想，寫戲眼中之物，寫活筆下的人物。
3、加強(qiáng)綜合性單元的學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，緊扣語(yǔ)文要素進(jìn)行訓(xùn)練。
在本學(xué)期我們有收獲，也有困難和不足。在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我朱老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互幫互助的精神。在今后把各方面的工作做得更好。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇二
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重青年教師培養(yǎng)。對(duì)于剛工作不久的青年教師，我們組的其他教師對(duì)他們實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)他們鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說(shuō)不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇三
一學(xué)年來(lái)我們組每人至少都上了一節(jié)公開研討課。這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，縣綜合學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在我校舉行，葉恬恬、陳曉曉和屠盈盈老師分別上了三節(jié)課。葉恬恬老師的《小狗圓舞曲》利用豐富的教具，新穎的設(shè)計(jì)讓學(xué)生很好的感受活潑的小狗形象。陳曉曉老師《動(dòng)物身上的斑點(diǎn)》，利用動(dòng)物局部斑點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)入，由淺入深，讓學(xué)生畫出了各種有趣的斑點(diǎn)。屠盈盈老師也用自己扎實(shí)的功底為到校聽課的老師展現(xiàn)了一堂豐富的課程。除此之外，組內(nèi)三位年輕的新教師方晨旭、胡大謀、薛欣欣老師也都精心準(zhǔn)備，為大家奉獻(xiàn)了精彩的新教師展示課。當(dāng)然還有車至育老師的《排球墊球》課堂，學(xué)生十分積極配合，車?yán)蠋煹恼n堂勞逸結(jié)合，又有游戲又能學(xué)到知識(shí)。最后的評(píng)課大家各抒己見，不但對(duì)本學(xué)科的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，跨學(xué)科的也進(jìn)行了激烈的討論，雖然技能組學(xué)科眾多，但大家都能從自己的角度進(jìn)行分析，上評(píng)課的老師都收獲頗豐。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇四
我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái)，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái)，教師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
我們綜合教研組除了教學(xué)任務(wù)以外都兼任其他工作：在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)。
現(xiàn)總結(jié)如下：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。
我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的.首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師進(jìn)修深造。本學(xué)期教研組活動(dòng)15次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合是我校全新的教學(xué)理念新的學(xué)科，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，是我們教師必須掌握的一種教學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué)、我們每個(gè)人為了那40分鐘的一節(jié)課努力地在探索著學(xué)科整合新理念在教學(xué)中的體現(xiàn)。
新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動(dòng)了老師的激情。
2、注重青年教師培養(yǎng)。對(duì)青年教師實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促她完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。
最后，她在校教師公開課評(píng)比中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，得到聽課教師的一致好評(píng)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑。
一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。
在常規(guī)教學(xué)檢查中，教師的教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；按照課程要求，認(rèn)真擬訂考查試卷。
全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的實(shí)踐課一學(xué)期來(lái)我們組集體備課，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)今后課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、繼續(xù)提高信息技術(shù)水平，抓住機(jī)遇及時(shí)撰寫新聞通訊稿件，提高學(xué)校知名度。
4、積極撰寫業(yè)務(wù)教學(xué)論文，提高本教研組業(yè)務(wù)水平。
我們聚集在松山中心小學(xué)的旗幟下，工作在松山xx中學(xué)的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇五
我們?cè)诟锌松喽讨?，?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
通過(guò)全組老師的辛勤努力，我組工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動(dòng)8次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個(gè)人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求自己，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù)，獲得比較滿意的成績(jī)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)聽課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。無(wú)論是手寫體教案還是電子文稿教案，都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過(guò)程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課。
一學(xué)期來(lái)我們組有四人上了教學(xué)公開課，這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
三、取得的成績(jī)。
1、我們的課時(shí)系數(shù)雖不高，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還訓(xùn)練學(xué)生三跳的重?fù)?dān)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開了全組會(huì)議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，體育教師任勞任怨，積極組織訓(xùn)練，取得了全市第七名的好成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
2、結(jié)合“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，我們綜合組組織了各年級(jí)的“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
總之，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)我們無(wú)怨無(wú)悔。
四、教研活動(dòng)中，存在的問(wèn)題。
2、課題研究不系統(tǒng)，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng)新性不足；
4、組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)新。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下，工作在蔣中的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，相信我們綜合組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇六
在新課改下，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。我就本學(xué)期的綜合組教研工作以下總結(jié)：
一、常規(guī)工作落到實(shí)處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查。
起初，對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期的備課明顯比上學(xué)期好，每位老師都能根據(jù)課標(biāo)要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。年輕教師都能認(rèn)真的備詳案，教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。
期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。對(duì)于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查。
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組每月都進(jìn)行了作業(yè)的檢查。每個(gè)學(xué)科定一位老師進(jìn)行檢查，檢查的內(nèi)容由檢查的老師自定，對(duì)被檢查的每位學(xué)生的情況都進(jìn)行記載，打出等第。最后，由教導(dǎo)處和教研組打出最后綜合等第。（有的老師被抽到好幾個(gè)年級(jí)，由教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行衡量，綜合評(píng)定。）我們的檢查結(jié)果也和每位老師的'月考掛鉤。
二、教研活動(dòng)形式豐富。
1、綜合教研組是一個(gè)集政治、歷史、物理、化學(xué)等多門學(xué)科的教研組，要進(jìn)行教研活動(dòng)是很不容易的，每個(gè)學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動(dòng)是不實(shí)際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。
集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作，再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和綜合組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。
分散式：先匯報(bào)本周活動(dòng)內(nèi)容，然后分小組，各自找地方進(jìn)行小組活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程有記錄，并上交檢查。在活動(dòng)中，有些小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄穑蔷土矶〞r(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
分教師還進(jìn)行了第二次，第三次上公開課。
三、師徒掛鉤促進(jìn)教學(xué)。
自學(xué)校有師徒掛鉤后，我們教研組就對(duì)每位新教師配備了師父。這個(gè)學(xué)期也不例外。我們的師徒掛鉤可不是名義上的，每月，師父必須去聽徒弟的課，師父也得無(wú)條件的讓徒弟聽課，并能夠指導(dǎo)徒弟上一節(jié)課或是備一堂課。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，有幾位老師課堂教學(xué)水平明顯提高。
在組織教研活動(dòng)中，也存在著一些問(wèn)題。
1、活動(dòng)時(shí)間不能保證。
綜合組規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間，但往往有的老師不能按時(shí)參加，有的是有課，有的是在實(shí)驗(yàn)室，如何協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富。
每個(gè)學(xué)科分組活動(dòng)，往往內(nèi)容很單一，有的集體備課，有的學(xué)習(xí)新課標(biāo)。如果活動(dòng)內(nèi)容更豐富些，那對(duì)教學(xué)更能起到幫助。
3、人員分散集中困難。
綜合組的教師非常多，每次活動(dòng)或是發(fā)有關(guān)資料要叫齊來(lái)很不容易（這些問(wèn)題上學(xué)期也有提到）。
以上是我對(duì)本學(xué)期教研組工作的總結(jié)及幾點(diǎn)疑問(wèn)，希望教導(dǎo)處能夠給于批評(píng)指正及幫助。
20xx-06--24。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇七
在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中也有他們勞作的身影和辛勤汗水。可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。(1)學(xué)校利用每周三下午第一、二節(jié)課時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的拓展課活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)際證明，經(jīng)過(guò)拓展課的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志。從各興趣班的匯報(bào)課來(lái)看，從本學(xué)期的教學(xué)效果明顯比上學(xué)期顯著。
大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無(wú)論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我們繼續(xù)認(rèn)真解讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真修改了各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，并結(jié)合自身學(xué)科的特點(diǎn)滲透到教學(xué)中。注重認(rèn)識(shí)理解新課程改革的理念和思想,能積極改革課堂教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生參與課堂教學(xué)。重視每次的教研活動(dòng)質(zhì)量。努力研究教材、研究學(xué)生，更新教學(xué)觀念，用現(xiàn)代教學(xué)觀指導(dǎo)教學(xué)，逐漸實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化，提高教學(xué)和科研水平。并讓教師清醒認(rèn)識(shí)到，作為教師，傳授知識(shí)是我們的工作，但我們還肩負(fù)著更重要的任務(wù)就是幫助學(xué)生在人生成長(zhǎng)的重要時(shí)刻能懂得如何做人。為此，我們教研組從課堂聽講效果入手，聽隨堂課、及時(shí)點(diǎn)評(píng)。我們還利用業(yè)余時(shí)間相互交流教學(xué)中的問(wèn)題，尋求解決的方式。全組教師樂于參加教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常相互聽課，及時(shí)交流，總結(jié)，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇九
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的綜合組教研教學(xué)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的'教學(xué)規(guī)律性研工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作，具體來(lái)說(shuō)今年的工作主要如下：
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績(jī)。
2、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組，所轄的課程設(shè)置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。
今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色，特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)開展的有聲有色，今年我組負(fù)責(zé)開展的幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。
3、注重了課堂教學(xué)的改革工作，且收到了一定的成果，使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作，今年我們?cè)陂_學(xué)時(shí)就要求每一位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要注重收集學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中的一些好的作品，本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件，放在學(xué)校的櫥窗中展示。
5、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績(jī)，有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。
取得了以上成績(jī)我的基本經(jīng)驗(yàn)是：
1、要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。
3、要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。
4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。
今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：
1、加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十
元月11日下午，檗谷小學(xué)語(yǔ)文教研組全體成員齊聚在會(huì)議室，就-入圍東石鎮(zhèn)教育科學(xué)“十三五”的語(yǔ)文課題進(jìn)行階段性教研工作總結(jié)。
回顧本學(xué)期教研工作概況，點(diǎn)贊全體成員的不懈努力。為了使學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早讀風(fēng)氣更加濃厚，本學(xué)期我們語(yǔ)文組特開展《小學(xué)語(yǔ)文早讀課效益提升策略研究》這一活動(dòng)。期初語(yǔ)文組成員開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，理論學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，群策群力，最終形成策略的初稿，決定把早讀分成課外閱讀和課內(nèi)閱讀兩大版塊研究。兩個(gè)板塊時(shí)間段的安排不是死板的，而是根據(jù)內(nèi)容的多少和難易靈活處理。本學(xué)期我們先側(cè)重研究課外閱讀讀的是什么。我們開展的主要形式是利用晨讀的前十多分鐘要求學(xué)生每天跟著學(xué)校廣播唱讀一個(gè)單元古詩(shī)。平常班級(jí)自行督促，在規(guī)定的時(shí)間段以班級(jí)為單位學(xué)校隨機(jī)抽取一名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)定，獎(jiǎng)勵(lì)古詩(shī)王，以激發(fā)學(xué)生唱讀興趣。閱讀內(nèi)容是循序而漸進(jìn)的，我校楊佳俊老師精心負(fù)責(zé)，自編晨讀知識(shí)清單，每個(gè)星期不斷更新閱讀內(nèi)容?，F(xiàn)閱讀工作推進(jìn)扎實(shí)有力，整個(gè)教研組成員一致認(rèn)可，希望能把課外“古詩(shī)唱讀”賽事繼續(xù)傳承下去。
會(huì)上，蔡婉秋組長(zhǎng)要求老師們暢談本期課題組教研的亮點(diǎn)及值得思考改進(jìn)的地方，老師們踴躍發(fā)言；接著蔡老師就本學(xué)期教研工作的開展作了總結(jié)，并明確指出了下階段的工作要點(diǎn)；最后，大家收集匯總學(xué)期課題研究全部資料。團(tuán)結(jié)同心，集全組之力，相信，新的一學(xué)期課題研究會(huì)取得突破！
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十一
這一學(xué)期綜合組在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育教育部門的指導(dǎo)下，綜合組圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)，并獲得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中各科教材；認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念；結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
二、注重各科教學(xué)的質(zhì)量、確保教學(xué)任務(wù)的完成。
1、體育教學(xué)方面以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課：備課組活動(dòng)開展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益；精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí)，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)；利用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)；強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、音樂教學(xué)方面：xx中學(xué)有幸分配到音樂專業(yè)老師，平時(shí)也很積極的參加各種教研活動(dòng)，特別她在教學(xué)上非常認(rèn)真積極，在學(xué)校的“元旦”匯演中，表現(xiàn)突出，希望能在明年的縣級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽中帶學(xué)生大顯身手。
3、社會(huì)教學(xué)方面：社會(huì)組有一個(gè)專業(yè)老師分配過(guò)來(lái)，這一年多來(lái)的成績(jī)都很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，目前她教學(xué)非常認(rèn)真積極，特別是備課，改作部分，真是無(wú)人能比。
四、做好了體育《學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測(cè)驗(yàn)和上報(bào)工作。
五、組織教師開展聽課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。
全體教師積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)在互聽互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
六、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。
1、體育組潘秀花所帶領(lǐng)的學(xué)校田徑隊(duì)，不但在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得了很好的成績(jī)，還在永嘉縣第38屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)，學(xué)生個(gè)人獲得了1金，4銀，4銅，共獲26張獎(jiǎng)狀，團(tuán)體獲乙組總分第6名。潘秀花本人獲得縣級(jí)第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的業(yè)余優(yōu)秀指導(dǎo)師和先進(jìn)工作者稱號(hào)。（今年成績(jī)與去年相比有，落差有點(diǎn)大，因一個(gè)去年金牌的學(xué)生意外暈倒，致使各方面成績(jī)受到影響。不過(guò)，與第四名總分才相差3分，與第五名同分，排后只因金牌數(shù)比它學(xué)校少一個(gè)。）在本學(xué)期的縣級(jí)第9屆乒乓球賽中，我們學(xué)校也組隊(duì)參加，可惜成績(jī)不理想，只拿到女子（鮑曉瓊）單打第6名，希望明年能重返賽場(chǎng)，有一定的成績(jī)。
2、繼續(xù)積極開展學(xué)校體育各興趣小組的訓(xùn)練工作，準(zhǔn)備明年再奪佳績(jī)。
3、在本學(xué)期，我們組推薦的鄭艷艷和黃鯨思參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，鄭艷艷喜獲學(xué)區(qū)音樂組第一名，并被學(xué)區(qū)推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，黃鯨思喜獲學(xué)期社會(huì)組第二名。
4、積極開展年級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，平時(shí)體育課和課余開展各項(xiàng)小比賽，音樂和社會(huì)都一樣。
回顧過(guò)去的一學(xué)期我們感到：每時(shí)每刻我們?cè)诿β岛蛣诶壑卸蛇^(guò)，但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，我們的工作得到了上級(jí)主管部門的賞識(shí)，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的20**至20**學(xué)年度下學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的教學(xué)規(guī)律性研工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、今年工作概述。
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個(gè)十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作，具體來(lái)說(shuō)今年的工作主要如下：
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績(jī)。
2、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組，所轄的課程設(shè)置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。
二、取得的成績(jī)。
今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色，特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)開展的有聲有色，今年我組負(fù)責(zé)開展的幾個(gè)大型活動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的教研工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。
3、注重了課堂教學(xué)的.改革工作，且收到了一定的成果，使我校教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作，今年我們?cè)陂_學(xué)時(shí)就要求每一位教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要注重收集學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中的一些好的作品，本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件，放在學(xué)校的櫥窗中展示。
5、抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績(jī)，有分析。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。
三、基本經(jīng)驗(yàn)。
取得了以上成績(jī)我的基本經(jīng)驗(yàn)是：
1、要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。
3、要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。
4、要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。
四、不足與今后打算。
今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：
1、加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十三
綜合教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力協(xié)作下，美滿完成了開學(xué)早期制定的各項(xiàng)計(jì)劃，取得了較為使人滿意的成績(jī)。為了在今后的教研中將工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)以下：
本學(xué)期我們小學(xué)共有12個(gè)教學(xué)班，專職英語(yǔ)、體育、美術(shù)老師共三名，部份學(xué)科由主課老師兼任。所有綜合學(xué)科的老師都能服從學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求，做好本職工作。我們綜合教研組遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并按計(jì)劃展開了以下活動(dòng)：
1、催促教師弄好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
2、舉行了小學(xué)科的期中、期末的抽測(cè)活動(dòng)。
3、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)區(qū)公然的展開。
1、綜合學(xué)科教研組重視了教學(xué)常規(guī)的周查月結(jié)活動(dòng)的實(shí)效，實(shí)在不定時(shí)地進(jìn)行各科備課、作業(yè)、上課的抽查。每周按開學(xué)初的計(jì)劃和教導(dǎo)處的要求對(duì)綜合學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并催促通報(bào)中的題目及時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排和臨時(shí)安排，綜合教研組配合學(xué)校組織了校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展開了校教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。金莉莉老師代表我校教師參加了學(xué)區(qū)公然課。
3、通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng)的展開，進(jìn)步教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們教研組要請(qǐng)教師每學(xué)期最少聽十節(jié)課，采用了走出去聽縣級(jí)小學(xué)科教學(xué)優(yōu)良課，學(xué)習(xí)了各科優(yōu)秀先進(jìn)的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在做好本學(xué)科研討課的同時(shí)，積極參與到學(xué)校其他學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)中，廣泛學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師本身業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們熟悉到：要做好教學(xué)，首先本身要有較高的專業(yè)能力，，必須加強(qiáng)自學(xué)，特別是之前沒有從事過(guò)這門學(xué)科的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、積極組織綜合學(xué)科老師進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)期初學(xué)習(xí)了各科教學(xué)大綱，并參加了新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
反思我們組的教學(xué)和教研工作，發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于情勢(shì)。今后我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，進(jìn)步教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展20xx最新小學(xué)綜合教研組工作總結(jié)工作總結(jié)。綜合學(xué)科教研組將本著求真務(wù)實(shí)的精神，在學(xué)科的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求綜合學(xué)科教研組工作掀開一個(gè)新的篇章。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十四
(2)我們學(xué)校開展了合唱活動(dòng)，由音樂老師呂老師和鄒老師共同擔(dān)當(dāng)這個(gè)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中老師和同學(xué)們都非常認(rèn)真。并且在永嘉縣藝術(shù)節(jié)中獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)?？上部少R!
(3)為了提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，我們開展了童心撞地球的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，開展了校英語(yǔ)書簽比賽，這都不同程度地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
(4)為活躍學(xué)生課余生活，我們學(xué)校還成立了足球隊(duì)，并且代表學(xué)校參加了縣的足球比賽，有大大地進(jìn)步。
(5)6底體育組幾名教師帶領(lǐng)學(xué)校老師參加了永嘉縣工會(huì)組織的甌北學(xué)區(qū)汽排球比賽。
總之，大家樂業(yè)、敬業(yè)，能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)科都盡責(zé)，相互之間配合默契，現(xiàn)在我們組就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無(wú)論是教學(xué)上的研討，學(xué)科活動(dòng)的舉行，還是各種臨時(shí)性的工作，我們大家都能共同參與，努力完成?；厥坠ぷ?，也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足，綜合教研組學(xué)科多，各學(xué)科的教學(xué)研討更需進(jìn)一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化，把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠，將在今后多思考，多努力。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十五
研工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。英語(yǔ)教研組的每個(gè)成員都腳踏實(shí)地地做了很多事，為我校的英語(yǔ)教學(xué)和發(fā)展奉獻(xiàn)著力量?，F(xiàn)就本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，本組教師不但要學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)。同時(shí)，進(jìn)行線上理論專項(xiàng)學(xué)習(xí)《微課在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》和《小學(xué)科學(xué)微課教學(xué)實(shí)踐初探》。
二、開展線上教研活動(dòng)。
本學(xué)期由于受疫情的影響，我們開展線上教研活動(dòng)。首先是開展線上集體備課活動(dòng)，英語(yǔ)組翁雪靜老師主備《pep6unit2alet’slearn》，其他英語(yǔ)老師針對(duì)翁老師的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了積極的探討，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)不夠合理的地方發(fā)表了自己的意見和建議。科學(xué)組林淑蕾老師主備三年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)和位置》，其他科學(xué)老師針對(duì)林老師的教學(xué)設(shè)計(jì)提出了寶貴的意見。其次是開展線上聽課、評(píng)課活動(dòng)。英語(yǔ)組老師認(rèn)真觀看翁雪靜老師的《picnictime》，科學(xué)組老師認(rèn)真觀看劉苗苗老師的《用水測(cè)量時(shí)間》。錄制視頻課的老師課后撰寫教學(xué)反思，其他老師撰寫評(píng)課稿。通過(guò)線上云教研活動(dòng)，老師們?cè)诮虒W(xué)業(yè)務(wù)能力上都有了一定的提高和進(jìn)步。
三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)等，我們狠抓教師的常規(guī)建設(shè)不松懈。首先是備課，五年以內(nèi)的教師要手寫教案，五年以上的教師允許電子備課，但是教師要進(jìn)行二次備課。其次是上課，要想提高學(xué)生的成績(jī)，我們就要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高課堂效率。再次是作業(yè)，我們的英語(yǔ)作業(yè)本和科學(xué)作業(yè)本要求全交、全批和全復(fù)改。全交指的是要求班級(jí)內(nèi)的學(xué)生全部上交，不要放過(guò)一本作業(yè)本。全批是教師要批改每一本作業(yè)本和每一課時(shí)的作業(yè)本。全復(fù)改指的是學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)題教師都要進(jìn)行二次復(fù)改，提醒學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題記錄。
本學(xué)期的工作取得了一些進(jìn)步，這和領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)和英語(yǔ)組、科學(xué)組全體成員的努力是分不開的。當(dāng)然，我們畢竟是個(gè)年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，還需不斷努力。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去?shí)踐。在新的一學(xué)期，我組將以嶄新的精神面貌，創(chuàng)新的工作思路，踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)！
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)是振翅騰飛的蓄勢(shì)，積極參與是成果積累的前提，本著這樣的認(rèn)識(shí)我們教研組圍繞期初提出的教研組工作目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真把握工作重點(diǎn)落實(shí)計(jì)劃，一學(xué)期來(lái)，藉著區(qū)教研員、學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)和幫助，扎根課堂教學(xué)，營(yíng)造科普氛圍，探索教學(xué)藝術(shù)，促動(dòng)了教師和學(xué)生的發(fā)展，提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，譜寫了風(fēng)采源于沉潛，收獲來(lái)自參與的教研工作新篇章，現(xiàn)把一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師還訂閱《新課程》《科學(xué)課》等雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識(shí)，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。
2、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但通過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、評(píng)課活動(dòng)，且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)。
科學(xué)課現(xiàn)已經(jīng)成為小學(xué)階段一門重要的學(xué)科，我區(qū)每學(xué)期都將有相關(guān)年級(jí)的抽測(cè)。所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到各所學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們香一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)更是重視我們學(xué)科的教育教學(xué)工作，給了我們工作上的極大的支持和幫助，大家也更有干勁教好這門學(xué)科。
為了提高我們科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)趯W(xué)期初就認(rèn)真制定了本學(xué)科的教研組工作計(jì)劃和各年級(jí)的學(xué)期計(jì)劃，并組織老師認(rèn)真檢查了教學(xué)的落實(shí)情況，我們將教學(xué)落實(shí)情況的檢查和集體備課活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行集體備課。在集體備課中我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，利用教研組的力量對(duì)教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進(jìn)教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)，備出課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中我們能夠舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。注重抓知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，認(rèn)真批改作業(yè)，把質(zhì)量關(guān)落實(shí)到日常教學(xué)中來(lái)，注重提高平均分和合格率。
平時(shí)我們也時(shí)時(shí)提醒教師做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，相信他們通過(guò)自己的刻苦努力也能取得滿意的成績(jī)。在期中我們也參加了西崗區(qū)對(duì)我們的科學(xué)學(xué)科五年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教學(xué)質(zhì)量的分析，在師生的共同努力下科學(xué)的期其中考試取得了全區(qū)第八名的成績(jī)。平均分、及格率都高于區(qū)平均水平。算是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)交了一份還算滿意的答卷。
4、積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。
我們教研組積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng)，教師們?cè)谝黄饑@某個(gè)問(wèn)題暢所欲言，提出各自的意見和看法，在有效的討論中每個(gè)教師都能收獲單獨(dú)學(xué)習(xí)所得不到的東西，形成了比較濃厚的教研氣氛。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及教學(xué)競(jìng)賽我們也都積極參加，并力爭(zhēng)有好的表現(xiàn)。本學(xué)期我們完成了《變色花》的校級(jí)評(píng)優(yōu)課，使得教師和學(xué)生都有不同程度的提高。
5、反思與改進(jìn)。
總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善，掀開一個(gè)新的篇章。
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初中綜合組教研工作總結(jié)篇十七
只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能促進(jìn)該組的教研工作。
轉(zhuǎn)眼間，緊張忙碌的20xx下學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期，在學(xué)校教學(xué)部門的統(tǒng)一指揮下，在全體組員的共同努力下，我們的綜合教研團(tuán)隊(duì)順利完成了這一學(xué)期的常規(guī)教研工作，取得了一定的成績(jī)，總結(jié)如下：
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一項(xiàng)非常重要而艱巨的任務(wù)。具體而言，這一時(shí)期的主要工作如下：
1、加強(qiáng)教學(xué)日常管理。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事。在此期間，我們的綜合教研組，在學(xué)校教學(xué)部的.領(lǐng)導(dǎo)下，要求所有組員的教學(xué)日常工作都有嚴(yán)格細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)，并取得了一定的成績(jī)。
2、主要強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)技能的提高。
因?yàn)槲覀兊木C合教研組是一個(gè)比較復(fù)雜的教研組，包含的課程比較多，而且大部分老師都是兼職的，所以規(guī)范課堂管理是必然的工作。
3、認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)。為了規(guī)范教研活動(dòng)，綜合教研組開展了卓有成效的正規(guī)活動(dòng)，使每一項(xiàng)活動(dòng)都活靈活現(xiàn)。
在本期中，我們的綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jī)，具體如下：
1、教學(xué)的綜合管理有了一定的提高，特別是我們學(xué)校的社會(huì)、勞動(dòng)、音樂、藝術(shù)的綜合教學(xué)有了很大的進(jìn)步。
2、教研活動(dòng)非常生動(dòng)。我負(fù)責(zé)這一期的這些大型活動(dòng)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)非常成功，取得了一定的成效，為今后的就業(yè)工作帶來(lái)了良好的開端，收到了良好的效果。
3、著力課堂教學(xué)改革并取得一定成效，使我校教師跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4、做好教學(xué)成果的開發(fā)。今年開學(xué)，我們要求每個(gè)老師平時(shí)都要教。我們應(yīng)該集中精力收集一些學(xué)生日常工作的好作品。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們自己收集了優(yōu)秀的作品，在學(xué)校的櫥窗里展出了200多件。
5、做好期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，做好形式、內(nèi)容、成績(jī)、分析。通過(guò)考核，發(fā)現(xiàn)我校綜合教研室各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果很好。
取得上述成績(jī)后，我的基本經(jīng)驗(yàn)如下：
1、以校教導(dǎo)處為組長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，重視學(xué)校教研組的橫向聯(lián)系工作。
2、只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能促進(jìn)該組的教研工作。
3、注意形成一定的體系，讓每一位老師對(duì)教研組的管理形成一定的共識(shí)。
4、只有認(rèn)真開展每一項(xiàng)活動(dòng)，才能調(diào)動(dòng)整個(gè)小組成員的積極性。
以后我會(huì)努力做好以下工作。
2、加強(qiáng)綜合教研組的制度建設(shè)，規(guī)范綜合教研組和各種管理行為。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組各學(xué)科的日常管理。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十八
時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而繁忙中又度過(guò)了一學(xué)期。在這學(xué)期中我們綜合組全體老師深入地展開教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)進(jìn)程，進(jìn)步了課堂教學(xué)效力，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。對(duì)照期初計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我組基本完成了一學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教育、教學(xué)工作方面作以下總結(jié)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，自覺執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、我們組構(gòu)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進(jìn)取”的良好組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初制定了教育、教學(xué)計(jì)劃和比賽、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。
4、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有20多名教師，通過(guò)每次的活動(dòng)，能不斷增進(jìn)同事之間的交換和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家相互幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的氣力來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而遭到學(xué)校批評(píng)的情況。
5、積極展開第二課堂--拓展課（跆拳道，書法，古箏，魔方，足球，籃球，創(chuàng)客等）。
另外本學(xué)年展開了校園藝術(shù)節(jié)，理論聯(lián)系了實(shí)際，既鍛煉了思惟和動(dòng)手能力，又豐富了校園生活，深受師生好評(píng)。
課程改革為綜合學(xué)科教育帶來(lái)了綠色的春天，它展現(xiàn)出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這類情況，我們?nèi)w組員正確掌控藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。重視學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過(guò)集體備課，改進(jìn)教學(xué)教法，采用多媒體等手段都能夠美滿的完成教學(xué)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，相互討論，相互啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對(duì)教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、本學(xué)年組織觀摩課、公然課和外校參觀學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來(lái)后能熱情的向組內(nèi)其他教師先容學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，重視能力的培養(yǎng)。我們始終掌控這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
繁忙而有序的一年已過(guò)去，我們?nèi)〉玫某煽?jī)的確很多，一學(xué)期來(lái)個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心較強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的進(jìn)步，不論是學(xué)校還是個(gè)人，只要是需要幫助的，我們都當(dāng)仁不讓、從不推辭，但對(duì)照中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)與責(zé)任來(lái)看，我們還得再作一番思考。
初中綜合組教研工作總結(jié)篇十九
(2010學(xué)年第一學(xué)期)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求，綜合組將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)，反思討論，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo)，以小課題研究為切入點(diǎn)，不斷提高教育科研的實(shí)效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人，即：做一個(gè)有思考的人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)有使用力的人，做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的.思想，努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂，落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作。
1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué)，提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué)，嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課，做到崗在人在，不做無(wú)效勞動(dòng)(我們綜合組專用教室或場(chǎng)地多，很多課都在專用教室或場(chǎng)地上，要求在專用教室或場(chǎng)地上的課，學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場(chǎng)地集中，教師跟綜管理)。
3、利用每雙周三上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級(jí)公開課或講座,積極參加聽評(píng)課(講座)活動(dòng)，每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座)，進(jìn)行互聽，互評(píng)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并做好書面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說(shuō)課稿、評(píng)課稿)。
4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè)，逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平，(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，更新理念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo)，還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo)，以便在教學(xué)中有機(jī)滲透，整體把握，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等，在一周內(nèi)上傳到綜合組博客，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人收益的效應(yīng)。
7、認(rèn)真研究教材，積極開展實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)中反思，在反思中進(jìn)取，把問(wèn)題當(dāng)課題，積極參加小課題研究，積累素材，積極撰寫教學(xué)論文，參加縣級(jí)以上各類教學(xué)論文評(píng)比。
四、具體工作安排。
活動(dòng)周次活動(dòng)主題主講人活動(dòng)形式。
第四周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第五周《溶解》葉文哲同課異構(gòu)。
第六周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。
第七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第八周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性姚永琴青年教師講壇。
第九周《動(dòng)物樂園》陳超同課異構(gòu)。
第十周《動(dòng)物樂園》童佳興同課異構(gòu)。
第十一周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性杜春林資深教師講座。
第十二周《回顧多彩生活》余聞雁同課異構(gòu)。
第十三周《回顧多彩生活》舒晶晶同課異構(gòu)。
第十四周《回顧多彩生活》余聞雁預(yù)約聽課。
第十五周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性舒錫榮資深教師講座。
第十六周《國(guó)旗真美麗》劉錦軍公開課。
第十七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。
第十八周《投擲》陳軼同課異構(gòu)。
第十九周《投擲》江小軍同課異構(gòu)。
第二十周《投擲》杜雨明同課異構(gòu)。
第二十一周整理材料全體教師。
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