生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。總結是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標和策略。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
一堂有趣的課三年級篇一
前周星期五，科學老師馬老師要我們準備3張餐巾紙和1個塑料透明紙杯，真是奇了怪了，馬老師這葫蘆里到底賣的是什么藥??？我迫不及待的等著科學課的'來臨。科學課到了！馬老師終于解開了謎底。原來，馬老師要和我們來一次無土栽培。只見馬老師把紙折成豆腐干似的小紙片，放入杯底，三張紙都放好后，再把種子放入杯子里，“滴答滴答''咦，什么聲音？嗨，杯子竟漏水了。老師換了一只杯子，便告訴我們可以去加水了，我“嘩啦”倒入水，等待它快發(fā)芽，可它好像和我玩捉迷藏，偏偏慢慢長。我心里真著急。今天，我的小麥。綠豆已經發(fā)芽了，快長吧！小種子。
來源：m.201301/。
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一堂有趣的課三年級篇二
昨天是立夏，你可能想也想不到，我們的立夏，竟然是在畫彩蛋、頂雞蛋中度過的。
首先，等金沿序的媽媽發(fā)蛋(當然，蛋也是金沿序的媽媽提供的啦)，拿到蛋后，我就開始畫了，畫什么呢?公主?太土了，小貓?太……我畫王冠吧!我開始畫了。
畫完了，我們先給陳媽拍照，再找個人頂蛋，我找湯韞琪頂，她的蛋沒了、破了!我開心極了，信心也在增加。最后我被“鐵頭蛋”(厲蕙菱的蛋)打得“落花流水”了。
后來，你知道誰獲勝了嗎?是王中王——倪曉京!
今天，是我最難忘的一天!
故事會。
每當放假，我就給萊萊妹妹講故事，今天講的是什么呢?是《花仙子》、《平民》啦!
當我講到傷心的片段時，她就“嗚啊嗚啊”地叫著，也在傷心;當我講到開心的片段時，她就開心地叫著，邊叫邊笑呢;當我講到可怕的片段時，她竟然哭了!不得了了，不得了了!我又要去哄她、抱她。
我覺得這一天過得很充實，我覺得這一天的我，真是太厲害、太棒了!比以往棒一百倍、一千倍!
作者|裘易。
公眾號：武義實小202008。
一堂有趣的課三年級篇三
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態(tài)各異：有的像個神氣的劍客；有的.像一個可愛的小姑娘；有的像一個昂首挺胸的戰(zhàn)士；有的像一位嚴肅的爸爸……老師說：“今天我們要做一個紙杯娃娃?！崩蠋熌昧艘粋€可愛的小姑娘，接著說：“這個紙杯娃娃分成四個部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛了?！崩蠋熤v完后，同學們迫不及待地打開袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個紙杯上半部分剪掉一些，再從底部剪幾刀，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非?？蓯??！鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子，一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長著一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評獎了！我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創(chuàng)意獎”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團結精神才獲得的獎狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級。
一堂有趣的課三年級篇四
星期三的第三堂課，是我們期待的語文課，吳老師走進教室，一臉神秘的笑容，咦，這節(jié)課老師又有什么新花樣?我們禁不住猜測起來。
“同學們，讓我們盡情地發(fā)揮
老師剛一講完，下面就活躍起來了。老師提了幾個問題，如“為什么我的發(fā)現會被老師罵”等。我的手一下子舉起來了，其他同學也不甘示弱，班上的手一排又一排，十分整齊、美觀。
老師皺著眉頭地點了幾位同學，其中我也被點到了，我就回答：“因為老師以為作者的笑不懷好意?！比缓笥只卮穑骸白髡呙靼琢爽F在許多事情等有成就的人都有被驅逐和迫害的風險?！?BR> ……
演得最有趣的是第六組和第三組，其中我們組也很不錯。
先講一講第三組。第三組的“笑星”―林元鋒又開始搞笑了，他的表演也不含糊，一上去就演得很好，他們組林元鋒當新老師，李燦輝當作者，周子瑤當學生，黃家莉當舊老師，其他人當旁白。李燦輝當作者，連說帶笑問老師，還做一些動作，把我們全班弄得哈哈大笑，前俯后仰，還有一些同學雙手捂著臉，不知是哭還是笑，我想是笑出眼淚了，怕別人看見，才捂著臉吧。
再講第六組。第六組更是本性難移，硬是把人、臺詞改的面目全非，作者由男變女，老師由女變男，還貼出了許多和課本上場景合并的東西，如：黑板上寫滿進化論，畫滿圖畫，表演得還真像個老師。他們的表演讓人抓耳撓腮，就算第六組把故事的經過說一遍，也會讓人糊涂的，這就是第六組。
我們組更是別具一格，我當老師，一邊說一邊寫寫畫畫，還講了一些小資料，我班搞笑組―我和余曉林還左叫右叫，弄得既生動又好笑。
整節(jié)課上，大家笑的笑，鼓掌的鼓掌，大家在歡聲笑語中結束了這一堂有趣的課。
這真是一堂有趣的課呀!我們盼望
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一堂有趣的課三年級篇五
字謎:上下難分卡
字謎:日本兵暈
字謎:喜上眉頭——聲
字謎:一只黑狗，不叫不吼——默
字謎:男人的世界：嫵
字謎:家中添一口：豪
字謎:自小在一起，目前少聯系：省
字謎:里面是大的,外面是方的-----因
字謎:心上一口人猜一字:恩
字謎:一字口十八(呆)
字謎:十八中有口(困)
字謎:一字十八口(杏)
字謎:去掉左邊是樹,去掉右邊是樹,去掉中間還是樹.(彬)
字謎:九十九,:白
字謎:有水無味,沒有就熱.----------炎
字謎:河邊有只雞：酒
值錢不值錢，全靠這兩點：金
我的心：悟
字謎:武則天加冕打一字：凰或安
十月十日。打一字?-------朝
字謎:李字少了木,猜一字：一
兩口子一條心：串或患
字謎:自大一點---臭
左有十八，右有十八，二四得八，一八得八(樊)
你一半，我一半打一字：伐
一堂有趣的課三年級篇六
有些不經意的一瞬間，卻引發(fā)你的思考，并牢記于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示。
號稱以修煉十年之久，功力了得的'吳大魔法師，今天再次登臺表演，準備一雪前恥。她拿著一疊全新的的撲克神神秘秘的走上臺，把牌拿出，放在眼前搖了搖，擺出一副絕世無雙的架勢。
同學們靜坐在座位上仰視著吳老師，眼神里充滿了緊張與期待。吳老師抽取幾位同學依次洗牌，他們把牌隨意攤開在桌子上打亂，再疊好，抽取幾張互換位置，確認無誤后交給吳老師。吳老師壞笑一聲，問我們是否相信自己能找出牌。同學們紛紛搖頭，我心想：哎，看來吳大魔法師要再次接受失敗的洗禮了。我表面很平靜，其實心里一直在設想吳老師失敗后心灰意冷的神情。
吳老師攤開牌，認認真真的思考著，還不時聞一聞，活像大師在施法。不一會兒，吳老師抽出一張牌，瞧了一瞧后，把牌伸給同學門看，同學們十分驚訝，“這，這都能猜對！”吳老師得意的地笑了笑，我心想：是蠻厲害的，不過一次的成功并不代表什么，說不定是吳老師作弊，不過在同學們的嚴防緊盯下是不可能有作弊的機會的，這肯定是巧合。
吳老師似乎聽到了我的心聲，再次表演，這次同學們更加警惕了，每一雙眼睛都直勾勾地盯著吳老師，不料吳老師再次成功。這次就連我都感到有些不可思議了。
我不禁十分佩服吳老師，看來我也該向吳大魔法師拜師學藝一下。不過我更佩服吳大師失敗了還敢再來一次的勇氣。
一堂有趣的課三年級篇七
前幾天，我和爸爸、媽媽去參觀了中國虎鄉(xiāng)野生動物園。我覺得最有趣的是看老虎吃雞和給幼虎喂肉。
一進動物園，工作人員給我們介紹這里是亞洲最大的東北虎野生動物園，里面共有一千多只東北虎，并告訴我們先參觀的是成年東北虎。東北虎的壽命一般在18至20歲。這里的老虎都在耳朵上做了“標簽”，這就如同老虎的“身份證”。我們花了三百塊錢買三只雞，準備喂給老虎吃。喂雞是專門的車和工作人員，我們只能看。老虎們躺在草地上，懶洋洋的，一看到喂食的車上來，就都站起來，還有好幾只趕快往車面前跑去，車子在空地轉了兩圈，扔下一只雞，我?guī)字焕隙紦淞松先?。老虎們搶食是有?guī)則的，誰先第一口咬住食物，食物就歸誰，別的老虎就算很餓很餓，也不能再去搶。我們又看工作人員陸續(xù)扔下去兩只雞，老虎們爭先恐后地搶食，搶到雞的老虎帶著食物，在草地上美美的品嘗著。
最有趣的是在幼虎園。這里的老虎的年齡在1歲左右，別看是小虎，他們可不小，都幾百斤重，站起來比爸爸還高。它們的精神可真好，不停的在那走來走走，我們買了十塊兒肉，工作人員告訴我們可以感受用竹簽把肉挑起來喂老虎，我們把肉放到專門喂食的洞口，小老虎們一看到有食物，就都跑到這邊來了，我心里特別的害怕，又特別想去感受一下喂老虎，最后還是爸爸用竹簽把肉挑起來，放在最高的洞，小老虎們看到了肉，一下子就站了起來，撲向那塊，嘴是還發(fā)出“嗷”的一聲，第一次這么近距離看老虎張開那么大的嘴，嚇得我不由自主地向后退了幾步，心嘣嘣直跳，還好有籠子。我們又接著把肉都喂了小虎。
最好玩的是，我們在展館和剛出生不久的小小虎拍照，工作人員讓我抱著小小虎座在中間，想到剛才吃雞，吃肉的老虎，我就害怕的不敢靠近。工作人員耐心的告訴我，不用害怕，剛出生的小虎它還沒有牙，爪子也不尖，就像我們平時看到的小貓一樣，不會咬人的，我鼓起勇氣，緊張地抱著小小虎和爸爸媽媽怕了照。
在下出的路上，我們還觀看了熊、獼猴、駱駝等等十幾種動物。真舍不得離開，如果有機會，我還想再來參觀一次。
一堂有趣的課三年級篇八
我有一個有趣的老爸，下面就來跟你們說說我和老爸之間發(fā)生的趣事吧！
上星期數學考試，我考了一百分，心里很得意。剛吃完晚飯，我便自信地從書包里拿出數學試卷，走到老爸面前，跟老爸說：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要檢查一下，看看老師有沒有批錯。于是，老爸扶了扶眼鏡，一本正經地檢查起來，一行一行往下看，就像一臺精密的機器，緩緩掃描著試卷。我心里想：“老師怎么可能批錯呢？”老爸一邊“掃描”，一邊嘴角不知不覺已經露出了滿意的笑容。
老爸終于把這張試卷“掃描”完了，老師果然沒有批錯。我長長舒了口氣，心里的石頭也終于落了地，好像有一種打賭贏了的感覺。老爸一邊摸我的頭，一邊說：“臭小子，還不錯嘛！”“那是當然！”我得意地說。
沒想到老爸依然不把試卷還給我，而是拿起試卷把最后一題改了一下。改完的題目比試卷上的可難多了。我認真地做了起來，幾分鐘后，我總算把這道題做出來了。幸虧我上課的時候聽得專心，不然還真被他難住了！老爸看我做出來了，竟然又給我出了一道我們還沒學過的'難題，這道題好難啊，我做了十幾分鐘都沒做出來，只好轉頭求助老爸。老爸見我過來問了，便耐心地給我解釋。
我的老爸真是一個有趣的老爸。我愛你，老爸！
一堂有趣的課三年級篇九
今天，一走進教室，就傳來了一陣陣音樂聲，作文一堂有趣的課。那音樂的旋律是那么好聽，歌詞是那么熟悉。迷得我們一動不動的，聚精會神的聽。聽的可認真了，連我們班的“調皮鬼大王”小剛都安靜了。后來我們仔仔細細的聽，發(fā)現老師放的是《龍的傳人》。伴著歌聲，老師告訴我們今天要暢游龍的樂園，去了解龍，感受龍，感受中國傳統(tǒng)文化無窮的魅力！
游戲開始了。第一輪是連一連，老師讓每組選一個代表“對戰(zhàn)”。我是我們隊的代表，零一族的代表是小紅。開始了，老師讓我上臺連歇后語，我把“龍門陣缺人——擺不起來”連成了“神氣”?！昂?，我不服”我說。老師說：“不服，下次就要加油喲！”最后我錯了兩個，小紅也錯了兩個，我們打成了平手。
第二輪開始了，是說含有龍字的成語?！爱孆堻c睛”，“對”，“葉公好龍”，“……”，大家七嘴八舌，爭先恐后的說了起來。教室陷入了一片混亂之中。“安靜！”老師的一聲“長嘯”，終于讓教室安靜了下來。最后評比我們組獲勝了！！！
游戲還在繼續(xù)，精彩不斷上演。在游戲中，有像跳舞一樣表演“龍卷風”的；有像拼命三郎一樣來來回回表演“賽龍舟”的；也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來的。一出出的表演換來了我們一陣又一陣的笑聲。
這節(jié)課真有趣。不但讓我們感受到了快樂，而且也讓我們學到了許多有關龍的知識，讓我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院?。我愛神話中那威武的龍。更愛我們的中華人民共和國。
(田青鑫，現十堰市三年級學生。在十堰天英教育培訓學校學習作文。本文生動活潑的向我們展示了一堂精彩的活動課。令人猶如身臨其境，真切感受到了課堂的有趣。)。
一堂有趣的課三年級篇十
國慶節(jié)的時候，媽媽去參加同學聚會，回來的時候帶回了六只大閘蟹。我把它們裝在一個鐵通里。
還是第一次看到大閘蟹的我非常好奇，一直蹲在旁邊認真地觀察起來。大閘蟹的身體可分為頭和腳兩部分。大閘蟹的頭是圓圓的，上面還披了一件深青色的`盔甲，可威風了！大閘蟹一共長有十只腳，其中包括兩只大鉗子似的腳和八只小腳。這些腳分別長在大閘蟹的左右兩邊。它的大腳上長著許多濃密的毛，揮舞的時候猶如兩把鋒利的大剪刀。大閘蟹走起路來，橫沖直撞，那樣子可真滑稽！
我喜歡這些有趣、可愛、滑稽的大閘蟹！
一堂有趣的課三年級篇十一
我童年的時候，曾發(fā)生過許多有趣的事，其中有一件事，令我至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的星期天，我和好朋友王貝在樓梯花園捉蝴蝶，一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去，顯得格外美麗。我向一只黑白相間的`蝴蝶靠近，這只蝴蝶停在一朵花上，似乎沒有察覺，我一步一步向它靠近，眼看就危險即將在蝴蝶身上發(fā)生，這時，蝴蝶飛到了空中，讓我撲了個空。在那邊，王貝叫到：“蝴蝶，蝴蝶，快來捉它呀！”我飛奔過去，準備捉它時，它卻又飛了起來，讓我來了個嘴啃泥，我不善罷甘休，又去捉它，終于，我捉住了它?！昂俸?，投降吧，蝴蝶！”王貝看我那得意樣，笑得合不攏嘴。
一堂有趣的課三年級篇十二
今天，天寒地凍、寒風刺骨，我們來到作文班上課。
我們來到那里，老師就開始上課了。首先，老師在黑板上寫了微笑、歡笑、大笑、狂笑等等，同學們有的在猜老師在干什么，有的議論紛紛，還有的同學猜中了老師寫的詞語。
接下來，老師讓我們猜一下，今天要干什么，同學們全部都愣住了，有一個同學說：“這些詞語是有關笑的`詞語。
然后，老師告訴我們要比賽，我們異口同聲地說：“好！”老師就給我們兩分鐘背，背好了，老師就給我們兩分鐘默。
最后，老師請會默的同學站起來，老師就走過去檢查。老師也請同學說自己的情況和方法。
老師也背給我們聽，老師還說了一個故事：“小微（微笑）來到歡樂谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑的很瘋狂（狂笑），天上掉下了苦瓜（苦笑），砸了一個漢奸（奸笑），漢奸摔了四腳朝天（嘲笑），漢奸牙齒掉了（恥笑），牙齒掉到了雞窩里，把小雞砸死了?！?BR> 這節(jié)課真是有趣啊！
一堂有趣的課三年級篇十三
今天，我們去了長沙海立方游玩，那里的海洋家族種類特別多，有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅，它跟貓一樣，左右兩邊都有胡須，兩只眼睛大大的，差不多和杯子一樣了。后面的.尾巴不像海豹一樣不能彎曲，它特別靈活，表演可是它的拿手好戲，我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”，前腳撐地，尾巴一點一點地抬起來，然后利用前腳的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！
接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里，訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然，海獅用力一跳，哇——！海獅輕輕松松地完成了跳躍，換做是我，我連跳都跳不起來呢，這么靈活的身子誰不想要呢！
最后再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少！海獅先選了一個9，錯啦，又選了一個8，嘿！兄弟，真厲害！
時間像箭一樣，嗖的就過去了，表演也結束了，我依依不舍地向其他項目前進。
一堂有趣的課三年級篇十四
熊貓經過有一次在樹上睡懶覺，然后摔下來的經歷后，大熊貓再也不睡懶覺了，他下定決心要讓自己變得勤勞起來。
一天，大熊貓在路邊走著走著，發(fā)現了一只小白兔，那只小白兔正在練舉啞鈴，大熊貓看見了，以為小白兔要把啞鈴拿回家去呢！他直接從小兔子手上拿走啞鈴向前走，這時，小兔子生氣極了，她大叫一聲：“大家快看看??！那只大熊貓偷我的.東西！”路邊的人聽見了，紛紛去追趕大熊貓，大熊貓不知道是怎么一回事，卻被大伙兒帶到了警察局。大熊貓和警察說了好久，警察叔叔這才明白大熊貓是想幫助別人，終于讓大熊貓回家了。
大熊貓生氣極了！小白兔太誤會人了！大熊貓想：“我從今以后，再也不做勤勞的大熊貓了！省得又被別人誤會我！真是討厭！”
從此以后，大熊貓一直吃了就睡，睡了就吃的生活下去，變成了一只好吃懶做的大熊貓。
一堂有趣的課三年級篇十五
動物界“萬人迷”是博美狗，它的名字叫小白。
博美小小的眼睛像一顆顆西瓜子，一張櫻桃小嘴，全身毛茸茸的。小腿短短的，我們常常叫它小短腿兒。
小白的鼻子可靈啦！那次我在吃飯的時候，小白就坐在桌子底下，當我撕開桌子上的零食時，我就感覺到腳邊有什么東西在蹭著我。我低頭一看，就看到小白那可憐巴巴的表情，我就給了它一些食物。
小白可活潑啦！有一次我和它在小廣場玩，我們你追我趕，開心極了。可是我正開開心心玩的時候，我突然發(fā)現小白不見了。我?guī)缀醢颜麄€廣場都找了一遍，還是沒有找到。突然，我看到草叢中有一個白色的東西在動，我大膽地向草叢走去。剛剛走近，首先看到的是一根繩子。這不是我牽小白的.繩子嗎？我拽了拽，小白從草叢里走了出來，原來小白一直在草叢里等我。我開心極了。
這就是小白，一只可愛又活潑的小狗。
一堂有趣的課三年級篇十六
一年一度的羊羊評比會到了，村長慢羊羊在課堂上對大家說：“這次我們評比會選的是先進大使?！薄跋冗M大使？”“我們以前可從來沒評比過呀？”小羊們七嘴八舌的說起來?！鞍察o！”教室里頓時鴉雀無聲。雖然安靜了，可是大家的心都在問：“到底誰是先進大使呢？”大家都在互相猜測，這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時，包包大人走了進來，他對大家說：“這次我們的先進大使，必須得有四個優(yōu)點：節(jié)約用電，節(jié)約用水，文明禮貌，保護環(huán)境?！甭蜓虼彘L為了使包包大人放心，連忙說：“包包大人，您放心，我一定選一個讓大家滿意的.大使?！卑笕寺犃寺蜓虼彘L的保證后，便放心了。
下午的班會課上，慢羊羊村長組織大家選先進大使，他說道：“至于早上選先進大使的事，我們就選舉表決吧。”大家嘰嘰喳喳地討論起來，討論了幾分鐘后。村長說道：“大家請把自己選的羊，寫在紙上投進箱中。村長拿出紙條一看，上面有：聰明活潑的喜羊羊，強身健體的沸羊羊，漂亮愛美的美羊羊······當然投票最多的還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進大使，慢羊羊村長派出了自己最成功的發(fā)明——超級微小監(jiān)視器，來檢查同學們的情況。他發(fā)現大家都有壞毛病，喜羊羊跑步總是塵土飛揚，這使空氣受到了嚴重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會，很浪費水。沸羊羊不文明總是欺負懶羊羊。懶羊羊很貪吃，總是從冰箱拿食物，來來回回很浪費電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的缺點后，便開始改正了：沸羊羊再也不欺負懶羊羊了，并和懶羊羊結成了好友。喜羊羊自從穿了村長發(fā)明的環(huán)保鞋，以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結為好友，便跟著沸羊羊一起鍛煉，再也沒有時間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興，因為從這次誰都沒選上的意外事件，促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個整潔，干凈，環(huán)保的好地方。
一堂有趣的課三年級篇十七
今天下午，老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。 游戲開始了，小紅當雞媽媽，小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了，只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興，因為我知道團結就是力量。
一堂有趣的課三年級篇十八
在我們的人生中，出現過很多事，但最有趣的就是打籃球了。
窗外溫暖的陽光打破了冬日的靜寂?！敖裉煳乙土硪粋€班打比賽，加油！”我聽到教練說的這個消息，興奮得一蹦三尺高，終于有機會和別人切磋了！
比賽開始！我們馬上擺好放手陣勢，再嚴陣以待，隨時準備防守對方的`進攻。突然對方的球飛過來，我猛地一跳，成功攔下一波進攻。然后我傳了個眼神給隊友，示意他配合我。3、2、1、傳！我把球一拋，就迅速地向前跑去，成功接到了隊友回傳的球，我看到一只手打過來，我往下一閃，那只手壓著我的頭發(fā)飛過，這時，我快得像一只離弦的箭；猛得像一頭下山的老虎；眼神專注得像貓抓老鼠一樣屏息凝視，飛快地繞過目瞪口呆的防守隊員，站在三分線上使勁一投，球進了。
在勝利以后，我既感到無比的開心，又感到這項運動的有趣，因為籃球比賽不僅僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了團隊的力量。
一堂有趣的課三年級篇一
前周星期五，科學老師馬老師要我們準備3張餐巾紙和1個塑料透明紙杯，真是奇了怪了，馬老師這葫蘆里到底賣的是什么藥??？我迫不及待的等著科學課的'來臨。科學課到了！馬老師終于解開了謎底。原來，馬老師要和我們來一次無土栽培。只見馬老師把紙折成豆腐干似的小紙片，放入杯底，三張紙都放好后，再把種子放入杯子里，“滴答滴答''咦，什么聲音？嗨，杯子竟漏水了。老師換了一只杯子，便告訴我們可以去加水了，我“嘩啦”倒入水，等待它快發(fā)芽，可它好像和我玩捉迷藏，偏偏慢慢長。我心里真著急。今天，我的小麥。綠豆已經發(fā)芽了，快長吧！小種子。
來源：m.201301/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
一堂有趣的課三年級篇二
昨天是立夏，你可能想也想不到，我們的立夏，竟然是在畫彩蛋、頂雞蛋中度過的。
首先，等金沿序的媽媽發(fā)蛋(當然，蛋也是金沿序的媽媽提供的啦)，拿到蛋后，我就開始畫了，畫什么呢?公主?太土了，小貓?太……我畫王冠吧!我開始畫了。
畫完了，我們先給陳媽拍照，再找個人頂蛋，我找湯韞琪頂，她的蛋沒了、破了!我開心極了，信心也在增加。最后我被“鐵頭蛋”(厲蕙菱的蛋)打得“落花流水”了。
后來，你知道誰獲勝了嗎?是王中王——倪曉京!
今天，是我最難忘的一天!
故事會。
每當放假，我就給萊萊妹妹講故事，今天講的是什么呢?是《花仙子》、《平民》啦!
當我講到傷心的片段時，她就“嗚啊嗚啊”地叫著，也在傷心;當我講到開心的片段時，她就開心地叫著，邊叫邊笑呢;當我講到可怕的片段時，她竟然哭了!不得了了，不得了了!我又要去哄她、抱她。
我覺得這一天過得很充實，我覺得這一天的我，真是太厲害、太棒了!比以往棒一百倍、一千倍!
作者|裘易。
公眾號：武義實小202008。
一堂有趣的課三年級篇三
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態(tài)各異：有的像個神氣的劍客；有的.像一個可愛的小姑娘；有的像一個昂首挺胸的戰(zhàn)士；有的像一位嚴肅的爸爸……老師說：“今天我們要做一個紙杯娃娃?！崩蠋熌昧艘粋€可愛的小姑娘，接著說：“這個紙杯娃娃分成四個部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛了?！崩蠋熤v完后，同學們迫不及待地打開袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個紙杯上半部分剪掉一些，再從底部剪幾刀，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非?？蓯??！鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子，一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長著一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評獎了！我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創(chuàng)意獎”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團結精神才獲得的獎狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級。
一堂有趣的課三年級篇四
星期三的第三堂課，是我們期待的語文課，吳老師走進教室，一臉神秘的笑容，咦，這節(jié)課老師又有什么新花樣?我們禁不住猜測起來。
“同學們，讓我們盡情地發(fā)揮
老師剛一講完，下面就活躍起來了。老師提了幾個問題，如“為什么我的發(fā)現會被老師罵”等。我的手一下子舉起來了，其他同學也不甘示弱，班上的手一排又一排，十分整齊、美觀。
老師皺著眉頭地點了幾位同學，其中我也被點到了，我就回答：“因為老師以為作者的笑不懷好意?！比缓笥只卮穑骸白髡呙靼琢爽F在許多事情等有成就的人都有被驅逐和迫害的風險?！?BR> ……
演得最有趣的是第六組和第三組，其中我們組也很不錯。
先講一講第三組。第三組的“笑星”―林元鋒又開始搞笑了，他的表演也不含糊，一上去就演得很好，他們組林元鋒當新老師，李燦輝當作者，周子瑤當學生，黃家莉當舊老師，其他人當旁白。李燦輝當作者，連說帶笑問老師，還做一些動作，把我們全班弄得哈哈大笑，前俯后仰，還有一些同學雙手捂著臉，不知是哭還是笑，我想是笑出眼淚了，怕別人看見，才捂著臉吧。
再講第六組。第六組更是本性難移，硬是把人、臺詞改的面目全非，作者由男變女，老師由女變男，還貼出了許多和課本上場景合并的東西，如：黑板上寫滿進化論，畫滿圖畫，表演得還真像個老師。他們的表演讓人抓耳撓腮，就算第六組把故事的經過說一遍，也會讓人糊涂的，這就是第六組。
我們組更是別具一格，我當老師，一邊說一邊寫寫畫畫，還講了一些小資料，我班搞笑組―我和余曉林還左叫右叫，弄得既生動又好笑。
整節(jié)課上，大家笑的笑，鼓掌的鼓掌，大家在歡聲笑語中結束了這一堂有趣的課。
這真是一堂有趣的課呀!我們盼望
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一堂有趣的課三年級篇五
字謎:上下難分卡
字謎:日本兵暈
字謎:喜上眉頭——聲
字謎:一只黑狗，不叫不吼——默
字謎:男人的世界：嫵
字謎:家中添一口：豪
字謎:自小在一起，目前少聯系：省
字謎:里面是大的,外面是方的-----因
字謎:心上一口人猜一字:恩
字謎:一字口十八(呆)
字謎:十八中有口(困)
字謎:一字十八口(杏)
字謎:去掉左邊是樹,去掉右邊是樹,去掉中間還是樹.(彬)
字謎:九十九,:白
字謎:有水無味,沒有就熱.----------炎
字謎:河邊有只雞：酒
值錢不值錢，全靠這兩點：金
我的心：悟
字謎:武則天加冕打一字：凰或安
十月十日。打一字?-------朝
字謎:李字少了木,猜一字：一
兩口子一條心：串或患
字謎:自大一點---臭
左有十八，右有十八，二四得八，一八得八(樊)
你一半，我一半打一字：伐
一堂有趣的課三年級篇六
有些不經意的一瞬間，卻引發(fā)你的思考，并牢記于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示。
號稱以修煉十年之久，功力了得的'吳大魔法師，今天再次登臺表演，準備一雪前恥。她拿著一疊全新的的撲克神神秘秘的走上臺，把牌拿出，放在眼前搖了搖，擺出一副絕世無雙的架勢。
同學們靜坐在座位上仰視著吳老師，眼神里充滿了緊張與期待。吳老師抽取幾位同學依次洗牌，他們把牌隨意攤開在桌子上打亂，再疊好，抽取幾張互換位置，確認無誤后交給吳老師。吳老師壞笑一聲，問我們是否相信自己能找出牌。同學們紛紛搖頭，我心想：哎，看來吳大魔法師要再次接受失敗的洗禮了。我表面很平靜，其實心里一直在設想吳老師失敗后心灰意冷的神情。
吳老師攤開牌，認認真真的思考著，還不時聞一聞，活像大師在施法。不一會兒，吳老師抽出一張牌，瞧了一瞧后，把牌伸給同學門看，同學們十分驚訝，“這，這都能猜對！”吳老師得意的地笑了笑，我心想：是蠻厲害的，不過一次的成功并不代表什么，說不定是吳老師作弊，不過在同學們的嚴防緊盯下是不可能有作弊的機會的，這肯定是巧合。
吳老師似乎聽到了我的心聲，再次表演，這次同學們更加警惕了，每一雙眼睛都直勾勾地盯著吳老師，不料吳老師再次成功。這次就連我都感到有些不可思議了。
我不禁十分佩服吳老師，看來我也該向吳大魔法師拜師學藝一下。不過我更佩服吳大師失敗了還敢再來一次的勇氣。
一堂有趣的課三年級篇七
前幾天，我和爸爸、媽媽去參觀了中國虎鄉(xiāng)野生動物園。我覺得最有趣的是看老虎吃雞和給幼虎喂肉。
一進動物園，工作人員給我們介紹這里是亞洲最大的東北虎野生動物園，里面共有一千多只東北虎，并告訴我們先參觀的是成年東北虎。東北虎的壽命一般在18至20歲。這里的老虎都在耳朵上做了“標簽”，這就如同老虎的“身份證”。我們花了三百塊錢買三只雞，準備喂給老虎吃。喂雞是專門的車和工作人員，我們只能看。老虎們躺在草地上，懶洋洋的，一看到喂食的車上來，就都站起來，還有好幾只趕快往車面前跑去，車子在空地轉了兩圈，扔下一只雞，我?guī)字焕隙紦淞松先?。老虎們搶食是有?guī)則的，誰先第一口咬住食物，食物就歸誰，別的老虎就算很餓很餓，也不能再去搶。我們又看工作人員陸續(xù)扔下去兩只雞，老虎們爭先恐后地搶食，搶到雞的老虎帶著食物，在草地上美美的品嘗著。
最有趣的是在幼虎園。這里的老虎的年齡在1歲左右，別看是小虎，他們可不小，都幾百斤重，站起來比爸爸還高。它們的精神可真好，不停的在那走來走走，我們買了十塊兒肉，工作人員告訴我們可以感受用竹簽把肉挑起來喂老虎，我們把肉放到專門喂食的洞口，小老虎們一看到有食物，就都跑到這邊來了，我心里特別的害怕，又特別想去感受一下喂老虎，最后還是爸爸用竹簽把肉挑起來，放在最高的洞，小老虎們看到了肉，一下子就站了起來，撲向那塊，嘴是還發(fā)出“嗷”的一聲，第一次這么近距離看老虎張開那么大的嘴，嚇得我不由自主地向后退了幾步，心嘣嘣直跳，還好有籠子。我們又接著把肉都喂了小虎。
最好玩的是，我們在展館和剛出生不久的小小虎拍照，工作人員讓我抱著小小虎座在中間，想到剛才吃雞，吃肉的老虎，我就害怕的不敢靠近。工作人員耐心的告訴我，不用害怕，剛出生的小虎它還沒有牙，爪子也不尖，就像我們平時看到的小貓一樣，不會咬人的，我鼓起勇氣，緊張地抱著小小虎和爸爸媽媽怕了照。
在下出的路上，我們還觀看了熊、獼猴、駱駝等等十幾種動物。真舍不得離開，如果有機會，我還想再來參觀一次。
一堂有趣的課三年級篇八
我有一個有趣的老爸，下面就來跟你們說說我和老爸之間發(fā)生的趣事吧！
上星期數學考試，我考了一百分，心里很得意。剛吃完晚飯，我便自信地從書包里拿出數學試卷，走到老爸面前，跟老爸說：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要檢查一下，看看老師有沒有批錯。于是，老爸扶了扶眼鏡，一本正經地檢查起來，一行一行往下看，就像一臺精密的機器，緩緩掃描著試卷。我心里想：“老師怎么可能批錯呢？”老爸一邊“掃描”，一邊嘴角不知不覺已經露出了滿意的笑容。
老爸終于把這張試卷“掃描”完了，老師果然沒有批錯。我長長舒了口氣，心里的石頭也終于落了地，好像有一種打賭贏了的感覺。老爸一邊摸我的頭，一邊說：“臭小子，還不錯嘛！”“那是當然！”我得意地說。
沒想到老爸依然不把試卷還給我，而是拿起試卷把最后一題改了一下。改完的題目比試卷上的可難多了。我認真地做了起來，幾分鐘后，我總算把這道題做出來了。幸虧我上課的時候聽得專心，不然還真被他難住了！老爸看我做出來了，竟然又給我出了一道我們還沒學過的'難題，這道題好難啊，我做了十幾分鐘都沒做出來，只好轉頭求助老爸。老爸見我過來問了，便耐心地給我解釋。
我的老爸真是一個有趣的老爸。我愛你，老爸！
一堂有趣的課三年級篇九
今天，一走進教室，就傳來了一陣陣音樂聲，作文一堂有趣的課。那音樂的旋律是那么好聽，歌詞是那么熟悉。迷得我們一動不動的，聚精會神的聽。聽的可認真了，連我們班的“調皮鬼大王”小剛都安靜了。后來我們仔仔細細的聽，發(fā)現老師放的是《龍的傳人》。伴著歌聲，老師告訴我們今天要暢游龍的樂園，去了解龍，感受龍，感受中國傳統(tǒng)文化無窮的魅力！
游戲開始了。第一輪是連一連，老師讓每組選一個代表“對戰(zhàn)”。我是我們隊的代表，零一族的代表是小紅。開始了，老師讓我上臺連歇后語，我把“龍門陣缺人——擺不起來”連成了“神氣”?！昂?，我不服”我說。老師說：“不服，下次就要加油喲！”最后我錯了兩個，小紅也錯了兩個，我們打成了平手。
第二輪開始了，是說含有龍字的成語?！爱孆堻c睛”，“對”，“葉公好龍”，“……”，大家七嘴八舌，爭先恐后的說了起來。教室陷入了一片混亂之中。“安靜！”老師的一聲“長嘯”，終于讓教室安靜了下來。最后評比我們組獲勝了！！！
游戲還在繼續(xù)，精彩不斷上演。在游戲中，有像跳舞一樣表演“龍卷風”的；有像拼命三郎一樣來來回回表演“賽龍舟”的；也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來的。一出出的表演換來了我們一陣又一陣的笑聲。
這節(jié)課真有趣。不但讓我們感受到了快樂，而且也讓我們學到了許多有關龍的知識，讓我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院?。我愛神話中那威武的龍。更愛我們的中華人民共和國。
(田青鑫，現十堰市三年級學生。在十堰天英教育培訓學校學習作文。本文生動活潑的向我們展示了一堂精彩的活動課。令人猶如身臨其境，真切感受到了課堂的有趣。)。
一堂有趣的課三年級篇十
國慶節(jié)的時候，媽媽去參加同學聚會，回來的時候帶回了六只大閘蟹。我把它們裝在一個鐵通里。
還是第一次看到大閘蟹的我非常好奇，一直蹲在旁邊認真地觀察起來。大閘蟹的身體可分為頭和腳兩部分。大閘蟹的頭是圓圓的，上面還披了一件深青色的`盔甲，可威風了！大閘蟹一共長有十只腳，其中包括兩只大鉗子似的腳和八只小腳。這些腳分別長在大閘蟹的左右兩邊。它的大腳上長著許多濃密的毛，揮舞的時候猶如兩把鋒利的大剪刀。大閘蟹走起路來，橫沖直撞，那樣子可真滑稽！
我喜歡這些有趣、可愛、滑稽的大閘蟹！
一堂有趣的課三年級篇十一
我童年的時候，曾發(fā)生過許多有趣的事，其中有一件事，令我至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的星期天，我和好朋友王貝在樓梯花園捉蝴蝶，一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去，顯得格外美麗。我向一只黑白相間的`蝴蝶靠近，這只蝴蝶停在一朵花上，似乎沒有察覺，我一步一步向它靠近，眼看就危險即將在蝴蝶身上發(fā)生，這時，蝴蝶飛到了空中，讓我撲了個空。在那邊，王貝叫到：“蝴蝶，蝴蝶，快來捉它呀！”我飛奔過去，準備捉它時，它卻又飛了起來，讓我來了個嘴啃泥，我不善罷甘休，又去捉它，終于，我捉住了它?！昂俸?，投降吧，蝴蝶！”王貝看我那得意樣，笑得合不攏嘴。
一堂有趣的課三年級篇十二
今天，天寒地凍、寒風刺骨，我們來到作文班上課。
我們來到那里，老師就開始上課了。首先，老師在黑板上寫了微笑、歡笑、大笑、狂笑等等，同學們有的在猜老師在干什么，有的議論紛紛，還有的同學猜中了老師寫的詞語。
接下來，老師讓我們猜一下，今天要干什么，同學們全部都愣住了，有一個同學說：“這些詞語是有關笑的`詞語。
然后，老師告訴我們要比賽，我們異口同聲地說：“好！”老師就給我們兩分鐘背，背好了，老師就給我們兩分鐘默。
最后，老師請會默的同學站起來，老師就走過去檢查。老師也請同學說自己的情況和方法。
老師也背給我們聽，老師還說了一個故事：“小微（微笑）來到歡樂谷（歡笑），那里非常大（大笑），小微笑的很瘋狂（狂笑），天上掉下了苦瓜（苦笑），砸了一個漢奸（奸笑），漢奸摔了四腳朝天（嘲笑），漢奸牙齒掉了（恥笑），牙齒掉到了雞窩里，把小雞砸死了?！?BR> 這節(jié)課真是有趣啊！
一堂有趣的課三年級篇十三
今天，我們去了長沙海立方游玩，那里的海洋家族種類特別多，有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅，它跟貓一樣，左右兩邊都有胡須，兩只眼睛大大的，差不多和杯子一樣了。后面的.尾巴不像海豹一樣不能彎曲，它特別靈活，表演可是它的拿手好戲，我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”，前腳撐地，尾巴一點一點地抬起來，然后利用前腳的力量一步一步向前走，小屁股一扭一扭的，真有趣！
接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里，訓獸師在地面拿著呼啦圈。突然，海獅用力一跳，哇——！海獅輕輕松松地完成了跳躍，換做是我，我連跳都跳不起來呢，這么靈活的身子誰不想要呢！
最后再來給大家表演一個“海獅做算術”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少！海獅先選了一個9，錯啦，又選了一個8，嘿！兄弟，真厲害！
時間像箭一樣，嗖的就過去了，表演也結束了，我依依不舍地向其他項目前進。
一堂有趣的課三年級篇十四
熊貓經過有一次在樹上睡懶覺，然后摔下來的經歷后，大熊貓再也不睡懶覺了，他下定決心要讓自己變得勤勞起來。
一天，大熊貓在路邊走著走著，發(fā)現了一只小白兔，那只小白兔正在練舉啞鈴，大熊貓看見了，以為小白兔要把啞鈴拿回家去呢！他直接從小兔子手上拿走啞鈴向前走，這時，小兔子生氣極了，她大叫一聲：“大家快看看??！那只大熊貓偷我的.東西！”路邊的人聽見了，紛紛去追趕大熊貓，大熊貓不知道是怎么一回事，卻被大伙兒帶到了警察局。大熊貓和警察說了好久，警察叔叔這才明白大熊貓是想幫助別人，終于讓大熊貓回家了。
大熊貓生氣極了！小白兔太誤會人了！大熊貓想：“我從今以后，再也不做勤勞的大熊貓了！省得又被別人誤會我！真是討厭！”
從此以后，大熊貓一直吃了就睡，睡了就吃的生活下去，變成了一只好吃懶做的大熊貓。
一堂有趣的課三年級篇十五
動物界“萬人迷”是博美狗，它的名字叫小白。
博美小小的眼睛像一顆顆西瓜子，一張櫻桃小嘴，全身毛茸茸的。小腿短短的，我們常常叫它小短腿兒。
小白的鼻子可靈啦！那次我在吃飯的時候，小白就坐在桌子底下，當我撕開桌子上的零食時，我就感覺到腳邊有什么東西在蹭著我。我低頭一看，就看到小白那可憐巴巴的表情，我就給了它一些食物。
小白可活潑啦！有一次我和它在小廣場玩，我們你追我趕，開心極了。可是我正開開心心玩的時候，我突然發(fā)現小白不見了。我?guī)缀醢颜麄€廣場都找了一遍，還是沒有找到。突然，我看到草叢中有一個白色的東西在動，我大膽地向草叢走去。剛剛走近，首先看到的是一根繩子。這不是我牽小白的.繩子嗎？我拽了拽，小白從草叢里走了出來，原來小白一直在草叢里等我。我開心極了。
這就是小白，一只可愛又活潑的小狗。
一堂有趣的課三年級篇十六
一年一度的羊羊評比會到了，村長慢羊羊在課堂上對大家說：“這次我們評比會選的是先進大使?！薄跋冗M大使？”“我們以前可從來沒評比過呀？”小羊們七嘴八舌的說起來?！鞍察o！”教室里頓時鴉雀無聲。雖然安靜了，可是大家的心都在問：“到底誰是先進大使呢？”大家都在互相猜測，這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時，包包大人走了進來，他對大家說：“這次我們的先進大使，必須得有四個優(yōu)點：節(jié)約用電，節(jié)約用水，文明禮貌，保護環(huán)境?！甭蜓虼彘L為了使包包大人放心，連忙說：“包包大人，您放心，我一定選一個讓大家滿意的.大使?！卑笕寺犃寺蜓虼彘L的保證后，便放心了。
下午的班會課上，慢羊羊村長組織大家選先進大使，他說道：“至于早上選先進大使的事，我們就選舉表決吧。”大家嘰嘰喳喳地討論起來，討論了幾分鐘后。村長說道：“大家請把自己選的羊，寫在紙上投進箱中。村長拿出紙條一看，上面有：聰明活潑的喜羊羊，強身健體的沸羊羊，漂亮愛美的美羊羊······當然投票最多的還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進大使，慢羊羊村長派出了自己最成功的發(fā)明——超級微小監(jiān)視器，來檢查同學們的情況。他發(fā)現大家都有壞毛病，喜羊羊跑步總是塵土飛揚，這使空氣受到了嚴重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會，很浪費水。沸羊羊不文明總是欺負懶羊羊。懶羊羊很貪吃，總是從冰箱拿食物，來來回回很浪費電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的缺點后，便開始改正了：沸羊羊再也不欺負懶羊羊了，并和懶羊羊結成了好友。喜羊羊自從穿了村長發(fā)明的環(huán)保鞋，以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結為好友，便跟著沸羊羊一起鍛煉，再也沒有時間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興，因為從這次誰都沒選上的意外事件，促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個整潔，干凈，環(huán)保的好地方。
一堂有趣的課三年級篇十七
今天下午，老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。 游戲開始了，小紅當雞媽媽，小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了，只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進攻，什么也沒捉到。
這時，老鷹又開始了第二次進攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去。可老鷹太狡猾了，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興，因為我知道團結就是力量。
一堂有趣的課三年級篇十八
在我們的人生中，出現過很多事，但最有趣的就是打籃球了。
窗外溫暖的陽光打破了冬日的靜寂?！敖裉煳乙土硪粋€班打比賽，加油！”我聽到教練說的這個消息，興奮得一蹦三尺高，終于有機會和別人切磋了！
比賽開始！我們馬上擺好放手陣勢，再嚴陣以待，隨時準備防守對方的`進攻。突然對方的球飛過來，我猛地一跳，成功攔下一波進攻。然后我傳了個眼神給隊友，示意他配合我。3、2、1、傳！我把球一拋，就迅速地向前跑去，成功接到了隊友回傳的球，我看到一只手打過來，我往下一閃，那只手壓著我的頭發(fā)飛過，這時，我快得像一只離弦的箭；猛得像一頭下山的老虎；眼神專注得像貓抓老鼠一樣屏息凝視，飛快地繞過目瞪口呆的防守隊員，站在三分線上使勁一投，球進了。
在勝利以后，我既感到無比的開心，又感到這項運動的有趣，因為籃球比賽不僅僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了團隊的力量。