演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達信息、表達觀點、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結構清晰、語言生動、思想精煉等特點，可以充分展示演講者的才智和思維能力。接著，要合理安排演講的結構，包括開頭、主體和結尾三部分。這里提供一些備受贊譽的演講稿，希望能幫助你提升演講技巧。
寒假開學典禮學生演講稿篇一
親愛的園長媽媽，老師、家長、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友xxx。今天是我們xxx幼兒園開學的日子，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂。
新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。
幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛我們的家——xxx幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師!
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!
親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，我們已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強!
秋天的花兒是香香的，秋風中的歌兒是甜甜的，新學期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xxx。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的`學期，一個更美麗的春天。縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺?？梢娒恳粋€年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎！在生活中，我經(jīng)常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種?！本拖袷菃T工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作。”就像學生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習?！笨墒菦]有播種，哪會有收成？沒有勞動，哪里會有薪水？沒有努力，哪會有成績？可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力，而條件優(yōu)越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環(huán)境，學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經(jīng)驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數(shù)學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯，一章節(jié)的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意！
寒假開學典禮學生演講稿篇三
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說:“老師，您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用小學生日常行為規(guī)范來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
同學們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學發(fā)展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學質量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質量，規(guī)范教學常規(guī)，加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績，是我們界中校師生共同努力的結果，我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，上學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明的界中學生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學生在新學期里面的學習，提出幾點希望與要求，與同學們共勉：
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置，制定計劃，調整學習方法，確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，構建多維互動的課堂，著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學習小組，每學期中、期末教導處每班評出兩個優(yōu)秀學習小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員，3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可，使小組學習氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
寒假開學典禮學生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行鼠年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
我想，新的學期，我們必須要有新的起色；新的學期，我們必須要拿出新的學習精神；新的學期，我們必須要做得更好！首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每科都努力學好，認真完成作業(yè)，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。同時，我們也要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
寒假開學典禮學生演講稿篇六
親
愛
的老師、
同學
們：
同學們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入
學習
貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學發(fā)展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學質量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師
專業(yè)
化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質量，規(guī)范教學常規(guī)，加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們取得了可喜的
成績
，是我們界中校師生共同努力的結果，我們構建出了一個和諧、奮進界中
校園
。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，上學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明的界中學生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學生在新學期里面的學習，提出幾點希望與要求，與同學們共勉：
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置，制定計劃，調整學習方法，確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，構建多-維互動的課堂，著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂(構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多-維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學習小組，每學期中、期末教導處每班評出兩個優(yōu)秀學習小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員，3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可，使小組學習氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的
話題
。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的.即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
寒假開學典禮學生演講稿篇七
親愛的同學們：
寒假里的一天，我和妹妹纏著媽媽，要到東方廣場玩，媽媽無奈，只好同意了。我們高興得一蹦三尺高！
我們倆左邊一個右邊一個，拉著媽媽的手，興高采烈地來到了東方廣場。只見那里人山人海，熱鬧非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有劃船的，有玩水上熱氣球的……你瞧，大家玩得多開心??！
我們都覺得玩水上橡皮艇最有意思，就央求媽媽買票。輪到我們上了，我迫不及待地跨了上去，差點把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上來后，管理員叔叔就教我們開小艇：“那個紅色的按鈕往上扳就是前進……”還沒等他說完，“嗖”的一聲，小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來是妹妹扳動了按鈕，看來她比我還心急。不好，我們的小艇撞到了岸邊！怎么辦呢？妹妹瞪大眼睛看著我，我靈機一動，把那個按鈕往下一扳，哎，小艇后退了！這下我們倆都會開小艇了，就搶著扳按鈕，小艇不是撞你就是撞他，真好玩！
今天，我們玩得真開心??！
快樂的寒假生活結束了，明天，就要開始新學期的生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機沒少玩，我還學會了發(fā)短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠；還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人；說我不懂事。
去年期末考試，數(shù)學出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動方面，也應該一起進步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術和自然老師都說我觀察不仔細，動手能力也有待提高?？磥砦疫€得加油。
寒假開學典禮學生演講稿篇八
男：親愛的同學們：
齊：大家早上好！
女：伴隨著鼠年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的xx年。
男：經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。
女：回首過去，我們倍感欣慰。
男：展望未來，我們豪情滿懷。
女：新的一年開啟新的希望。
男：新的空白承載新的夢想。
女：在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
男：在安全與紀律方面，一定要遵守學校的要求，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
女：在學習方面，堅決改掉學習中的一些不良習慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。
男：要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們！
女：努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神。
男：春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的努力播下希望的種子，才會有滿意的收獲
女：我們需要學會感謝。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里，我們的老師們無私奉獻。提醒著我們改正缺點與錯誤，包容著我們的無知與固執(zhí)，期待著我們的全面發(fā)展。
男：我們需要學會珍惜。珍惜現(xiàn)在的活力四射，風華正茂；珍惜現(xiàn)在擁有優(yōu)美的學習環(huán)境；珍惜現(xiàn)在勤奮苦學中羽翼豐滿。
女：形成堅忍不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
男：將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質，海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略！
女：同學們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
男：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
齊：面對新學期，期待我們的人生路將是一片坦途！
踏著九月的金色陽光，我們完成了小學五年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內形成"比學趕幫超"的氛圍。
四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
寒假開學典禮學生演講稿篇九
尊敬的`各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我十分榮幸地代表學院的全體新生在此發(fā)言。在這充滿神秘和瑰麗的仲夏之夜，我們迎來了山水詩詞學院新學期的開學盛典。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！
我們來自四面八方，五湖四海，是詩詞把我們凝聚在了一起。在此，我們有老朋友，也有新學員，我想，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校院將會變得更加靚麗，同學們的詩詞也更加成熟。我們將以滿腔的熱情和優(yōu)異成績，來回報院長和老師的辛勤栽培的。
有人說老師是渡船，正是這船，把一批批詩詞的門外漢，渡到了那詩詞的瑰麗天堂。在過去的日子里你們成功地將一批又一批的客人送到了對岸。你們犧牲了自己寶貴的業(yè)余時間，來給學生提供學習幫助，我們從內心表示感謝。在此我謹代表全班的新生莊嚴承諾：我們將遵守學院的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，把該學的知識學實學牢，快快樂樂的上網(wǎng)，認認真真的學習，在愉快和諧的環(huán)境中，完成學業(yè)，回報社會，請老師和院長放心。
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經(jīng)開始。
首先，我們的背包該帶上我們的理想上路了。
理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
第三要緊的東西是勤奮和努力。
知識容不得半點虛假，你一天沒認真學習，一天的知識你就掌握不了。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
同學們！一起上路，共同努力吧！讓我們創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌！
寒假開學典禮學生演講稿篇十
敬愛的老師、同學們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節(jié)，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學會了堅強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩。在書海里，我盡情徜徉著。“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。
長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動聽。
不同的是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表四(1)班所有的同學表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕，—我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心，我們愿意風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜，—我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們，請相信，—我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊。從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇十一
老師們，同學們，大家下午好!
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行雞年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
我想，新的學期，我們必須要有新的起色;新的學期，我們必須要拿出新的學習精神;新的學期，我們必須要做得更好!首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每科都努力學好，認真完成作業(yè)，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。同時，我們也要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
寒假開學典禮學生演講稿篇十二
大家好。我是20xx屆的xx。今天很高興可以重返校園，和大家分享一下自己高中階段的心得。
我代表所有20xx屆學生向通河中學勤勤懇懇為我們奉獻的各科老師、向高瞻遠矚的校領導還有為我們服務的校務人員表達深深的感激。
三年前，接到通河中學的錄取通知書的時候，我曾經(jīng)為沒有進入一所重點中學感到十分失落。但是，在通河中學的三年，我感受到這座年輕的學校蓬勃的生機，也逐漸轉變原先的看法。我時常想，倘若我校有那些重點中學一樣悠久的歷史，我們絕對不會比它們差。就像，在通河的最后一年，我校獲得了區(qū)重點的稱號。一個又一個榮譽，讓我深刻體會了往屆學長掛在嘴邊的那句：今天我為通河自豪，明天通河為我自豪。
高中，是通向大學的最后一處碉堡，也預示相當難熬的一場持久戰(zhàn)。一言以蔽之，這個時段需要我們廣泛參與學校的活動鍛煉自己的能力，也需要在考場拼成績、拼心態(tài)、拼體力。
于鞏固課內知識，提高自身能力。
自我調節(jié)緩解學習壓力是必要的。我們可以按照我校學生行為準則，如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用，這樣可以有效消除內心的煩躁感。
在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時，許多同學往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來，非常時期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對緩解壓力作用明顯：一為課間操，二為眼保健操。退一萬步，誰都不希望因為透支視力與體力，導致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧？特別是理科生，許多工科、醫(yī)科專業(yè)對身體素質的要求不低。
祝愿大家打贏高中學習這場拼成績、拼心態(tài)、拼體力的硬仗，攻下高考這座堡壘！也祝愿通河中學有更加美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
寒假開學典禮學生演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
早上好！
我們又迎來了嶄新的九月，又迎來一個厚積薄發(fā)的日子。學期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。
當嘹亮的國歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望；當跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚；當瑯瑯的書聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發(fā)出時代的最強音。這些，都無不令人感受到青春蓬勃的氣息。
每當見到這句話，我都會想起二千多年前孔子教育的話：生無所息。的確如此，生無所息，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程，我們年少的時候就應該高瞻遠矚，兼濟天下，把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實基礎而追求卓越，爭取成功。我們堅信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們在實干中尋找學習的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天！翻過這山，離目標就近了一步；沖破這雨，就是一片新的天地！
青山，講究挺拔與威儀；綠水，覓尋奔涌與活力；作為高山一中的一員，我們永遠追求大成與大氣！淡薄名志，我們永遠銘記父母師長的囑咐；寧靜致遠，我們用行動書寫自己的人生篇章。
謝謝！
寒假開學典禮學生演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx中學的大門。
成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學生，今天，我有幸代表xxxx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第xxxx個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念；有“立志、立德、立業(yè)”的校風；有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦；有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。xx中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
寒假開學典禮學生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
秋風颯爽，陽光燦爛。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。借此機會我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!也向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了!
三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)20__年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫__更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學來說，是在融入__后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
我們以__校園建設不斷完善而高興，以__有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲，以__各類教學成果出類拔萃而自豪，以__學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
同學們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增大，但我們決不會畏縮，每個人所處的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是初三（16）班的李浩。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。夏去秋來，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經(jīng)拉開了帷幕，又是一個新的起點的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節(jié)。鐵中給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
兩年以來，我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進了初三的課堂。兩年來，我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步，將對過去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會積極面對，而且會用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質武裝自己，去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是鐵中學子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間，更使我們堅定了信念，鼓足了干勁。
燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執(zhí)著一念，永遠做驕傲的鐵中人，絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽而戰(zhàn)。在銜接班學習的這些日子里，我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們在學校領導的殷殷關懷下，在家長親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會成為佼佼者。初一的同學們，走進了鐵中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環(huán)境。同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學們，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是一個分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾了。
20xx年的高考、中考，我們鐵中的學哥、學姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！初三、高三的同學們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過風雨的洗禮，我們會更堅強，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。
明天就是第xx個教師節(jié)了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，以鐵路中學各類教學成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！
面對沖刺，我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;。
拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風，為鐵中爭輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
寒假開學典禮學生演講稿篇十七
是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實的關鍵一年，是新課改全面推向縱深的.關鍵階段，是金渠中學質量穩(wěn)步提升和學校發(fā)展的關鍵一年。面對“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”市級示范校的要求，面對市級“教育內涵發(fā)展現(xiàn)場會”的召開。金渠中學圍繞“辦學生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級一流農村寄宿制現(xiàn)代化初級中學”的辦學目標，xx年狠抓兩個重點工作：
二是以三大實踐活動系列教育為載體的常規(guī)教育活動的有效開展，使師生在活動中潛移默化地接受品德教育和行為習慣教育，從而實現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學者型教師和培養(yǎng)健康快樂個性成長的學生”的培養(yǎng)目標。
學校以“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”教改實驗為平臺，用新思想、新理念，努力打造金中育人新環(huán)境：一是優(yōu)化校園基礎環(huán)境；二是濃厚校園文化氣氛；三是創(chuàng)建和諧師生關系。
學校從“說普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校園文化建設主題教育入手，培養(yǎng)金中四種氣質：一是師生的儒雅氣質；二是教師的學者氣質；三是領導干部的專家氣質；四是學校的科學文明氣質。從而形成金中“自覺專注、善思好問”的學風，“愛生如子、誨人不倦”的教風和“文明勤學、追求卓越”的校風。
一所好的學校需要有一支好的團隊。一年來，學校努力打造適合教師和學生發(fā)展的環(huán)境。我們認為，教師只要在學校內，即使他在別的老師上課的時間內，鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要，是合情合理的，還尊嚴給教師，讓他們愉快的工作、學習和生活。學校爭取省級立項課題兩項，市級課改實驗一項，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺。學校在落實“師生同灶”理念的同時，開設免費早餐，為早起老師的健康飲食傾注全力。學校在教師的思想引領方面將加大力度，除了增加學校的報刊雜志外，學校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志，定期向老師推薦引領教師思想的文章，定期對教師的網(wǎng)校進行檢查和評比，特別是有計劃、有針對地開展每周一次的思想文化引領講壇的開講，強化了教師的責任意識，提升了教師的師德水平。
一所好學校需要一些行之有效的制度做保障。針對學校發(fā)展需要，學校修訂了《金渠中學績效工資考核發(fā)放辦法》，制定了青年教師5年發(fā)展計劃，創(chuàng)新了金渠中學聽評課辦法，制定了“金渠中學教職工崗位立功獎勵辦法”等制度，極大地激發(fā)了全體教師愛崗、愛校、愛生，樂于奉獻的工作自覺性。
一所好學校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來，學校致力于師生成功體驗的校園文化建設，走進金渠中學，首先感受到的是溫文爾雅、心胸開闊的大象廣場，進入教學區(qū)，則隨處可見師生各類評比活動的開展情況。如優(yōu)質課評比、優(yōu)秀論文評比、優(yōu)秀主題班會評比、優(yōu)秀班級文化專欄評比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學技能大賽等等，讓老師們在競爭中體驗奮斗與成功的感受。每學期學校都要獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學論壇、先進教育工作者等，為全體教職工樹立學習的榜樣。在學校的墻壁和宣傳欄中，每周展出優(yōu)秀教師和學生的先進事跡和照片，一張張充滿朝氣與自信的笑臉，流露的是做為人民教師的驕傲與自豪，感受的是體驗成功的快樂與幸福。
金渠中學要在務實、創(chuàng)新的金中精神感召下，抓住發(fā)展機遇，人人入木三分找差距，精耕細作謀發(fā)展，只要大家心望一處想，勁向一處使，一個亮麗的新金中一定會在我們的共同努力下而誕生。
寒假開學典禮學生演講稿篇一
親愛的園長媽媽，老師、家長、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友xxx。今天是我們xxx幼兒園開學的日子，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂。
新的學期，我們迎來新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。
幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛我們的家——xxx幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師!
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!
親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，我們已經(jīng)長大了，不是那個愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會更加懂事，更加聽話。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強!
秋天的花兒是香香的，秋風中的歌兒是甜甜的，新學期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xxx。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的`學期，一個更美麗的春天。縱觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺?？梢娒恳粋€年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎！在生活中，我經(jīng)常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種?！本拖袷菃T工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作。”就像學生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習?！笨墒菦]有播種，哪會有收成？沒有勞動，哪里會有薪水？沒有努力，哪會有成績？可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎？本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力，而條件優(yōu)越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環(huán)境，學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經(jīng)驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數(shù)學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯，一章節(jié)的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意！
寒假開學典禮學生演講稿篇三
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說:“老師，您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用小學生日常行為規(guī)范來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
同學們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學發(fā)展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學質量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質量，規(guī)范教學常規(guī)，加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績，是我們界中校師生共同努力的結果，我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，上學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明的界中學生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學生在新學期里面的學習，提出幾點希望與要求，與同學們共勉：
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置，制定計劃，調整學習方法，確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，構建多維互動的課堂，著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學習小組，每學期中、期末教導處每班評出兩個優(yōu)秀學習小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員，3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可，使小組學習氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
寒假開學典禮學生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行鼠年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
我想，新的學期，我們必須要有新的起色；新的學期，我們必須要拿出新的學習精神；新的學期，我們必須要做得更好！首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每科都努力學好，認真完成作業(yè)，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。同時，我們也要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
寒假開學典禮學生演講稿篇六
親
愛
的老師、
同學
們：
同學們，在人們的心目中，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能創(chuàng)造真正的春天，到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入
學習
貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名?！笔止こ?，落實科學發(fā)展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學質量，強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師
專業(yè)
化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質量，規(guī)范教學常規(guī)，加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩(wěn)步提升。
過去的一年我們取得了可喜的
成績
，是我們界中校師生共同努力的結果，我們構建出了一個和諧、奮進界中
校園
。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，上學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，就讓我們全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明的界中學生，共同描繪暢想界中美好的明天!在此，我對全體學生在新學期里面的學習，提出幾點希望與要求，與同學們共勉：
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置，制定計劃，調整學習方法，確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式，構建多-維互動的課堂，著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂(構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用，小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報，定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用，把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多-維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚，反饋檢測成績以小組為單位來評價，每月班主任要評出優(yōu)秀學習小組，每學期中、期末教導處每班評出兩個優(yōu)秀學習小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員，3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可，使小組學習氣氛越來越濃，小組的集體榮譽感越來越強，使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的
話題
。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言，別人在發(fā)言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的.即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
寒假開學典禮學生演講稿篇七
親愛的同學們：
寒假里的一天，我和妹妹纏著媽媽，要到東方廣場玩，媽媽無奈，只好同意了。我們高興得一蹦三尺高！
我們倆左邊一個右邊一個，拉著媽媽的手，興高采烈地來到了東方廣場。只見那里人山人海，熱鬧非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有劃船的，有玩水上熱氣球的……你瞧，大家玩得多開心??！
我們都覺得玩水上橡皮艇最有意思，就央求媽媽買票。輪到我們上了，我迫不及待地跨了上去，差點把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上來后，管理員叔叔就教我們開小艇：“那個紅色的按鈕往上扳就是前進……”還沒等他說完，“嗖”的一聲，小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來是妹妹扳動了按鈕，看來她比我還心急。不好，我們的小艇撞到了岸邊！怎么辦呢？妹妹瞪大眼睛看著我，我靈機一動，把那個按鈕往下一扳，哎，小艇后退了！這下我們倆都會開小艇了，就搶著扳按鈕，小艇不是撞你就是撞他，真好玩！
今天，我們玩得真開心??！
快樂的寒假生活結束了，明天，就要開始新學期的生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機沒少玩，我還學會了發(fā)短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠；還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人；說我不懂事。
去年期末考試，數(shù)學出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動方面，也應該一起進步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術和自然老師都說我觀察不仔細，動手能力也有待提高?？磥砦疫€得加油。
寒假開學典禮學生演講稿篇八
男：親愛的同學們：
齊：大家早上好！
女：伴隨著鼠年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的xx年。
男：經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。
女：回首過去，我們倍感欣慰。
男：展望未來，我們豪情滿懷。
女：新的一年開啟新的希望。
男：新的空白承載新的夢想。
女：在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
男：在安全與紀律方面，一定要遵守學校的要求，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
女：在學習方面，堅決改掉學習中的一些不良習慣，發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。
男：要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們！
女：努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神。
男：春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的努力播下希望的種子，才會有滿意的收獲
女：我們需要學會感謝。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里，我們的老師們無私奉獻。提醒著我們改正缺點與錯誤，包容著我們的無知與固執(zhí)，期待著我們的全面發(fā)展。
男：我們需要學會珍惜。珍惜現(xiàn)在的活力四射，風華正茂；珍惜現(xiàn)在擁有優(yōu)美的學習環(huán)境；珍惜現(xiàn)在勤奮苦學中羽翼豐滿。
女：形成堅忍不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
男：將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質，海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略！
女：同學們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
男：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
齊：面對新學期，期待我們的人生路將是一片坦途！
踏著九月的金色陽光，我們完成了小學五年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態(tài)度，認真學好各科文化，在班內形成"比學趕幫超"的氛圍。
四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
寒假開學典禮學生演講稿篇九
尊敬的`各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我十分榮幸地代表學院的全體新生在此發(fā)言。在這充滿神秘和瑰麗的仲夏之夜，我們迎來了山水詩詞學院新學期的開學盛典。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！
我們來自四面八方，五湖四海，是詩詞把我們凝聚在了一起。在此，我們有老朋友，也有新學員，我想，通過我們廣大師生的共同努力，我們的校院將會變得更加靚麗，同學們的詩詞也更加成熟。我們將以滿腔的熱情和優(yōu)異成績，來回報院長和老師的辛勤栽培的。
有人說老師是渡船，正是這船，把一批批詩詞的門外漢，渡到了那詩詞的瑰麗天堂。在過去的日子里你們成功地將一批又一批的客人送到了對岸。你們犧牲了自己寶貴的業(yè)余時間，來給學生提供學習幫助，我們從內心表示感謝。在此我謹代表全班的新生莊嚴承諾：我們將遵守學院的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，把該學的知識學實學牢，快快樂樂的上網(wǎng)，認認真真的學習，在愉快和諧的環(huán)境中，完成學業(yè)，回報社會，請老師和院長放心。
新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經(jīng)開始。
首先，我們的背包該帶上我們的理想上路了。
理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
第三要緊的東西是勤奮和努力。
知識容不得半點虛假，你一天沒認真學習，一天的知識你就掌握不了。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
同學們！一起上路，共同努力吧！讓我們創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌！
寒假開學典禮學生演講稿篇十
敬愛的老師、同學們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節(jié)，唯有平日點點滴滴的付出，才能迎來碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時間，但我從書中卻獲得更多快樂：從法布爾的《昆蟲記》中，我探索到了一個神秘的昆蟲世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學會了堅強地面對今后的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中，我看到了一個樸素、充滿愛的世界，在那里，我懂得了愛與感恩。在書海里，我盡情徜徉著。“不動筆墨不讀書”，為了豐富積累，我還堅持寫讀書筆記，至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番，不斷提高自己的文學修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。
長期的閱讀，使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會寫寫日記或隨筆，寫下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫了幾十篇日記，每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書，就是多積累幾筆精神的財富。同學們，堅持閱讀吧，相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動聽。
不同的是，我們的腳步又向前邁進了一大步，我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻，請允許我代表四(1)班所有的同學表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕，—我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長!中年級的朋友們，請放心，我們愿意風雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜，—我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們，請相信，—我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂，練習書法民樂，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊。從今天開始的每一天，我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇十一
老師們，同學們，大家下午好!
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行雞年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
我想，新的學期，我們必須要有新的起色;新的學期，我們必須要拿出新的學習精神;新的學期，我們必須要做得更好!首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每科都努力學好，認真完成作業(yè)，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。同時，我們也要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。
老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現(xiàn)目標的行動，準備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學們在新的學期里，學習快樂、成長快樂、心靈快樂!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
寒假開學典禮學生演講稿篇十二
大家好。我是20xx屆的xx。今天很高興可以重返校園，和大家分享一下自己高中階段的心得。
我代表所有20xx屆學生向通河中學勤勤懇懇為我們奉獻的各科老師、向高瞻遠矚的校領導還有為我們服務的校務人員表達深深的感激。
三年前，接到通河中學的錄取通知書的時候，我曾經(jīng)為沒有進入一所重點中學感到十分失落。但是，在通河中學的三年，我感受到這座年輕的學校蓬勃的生機，也逐漸轉變原先的看法。我時常想，倘若我校有那些重點中學一樣悠久的歷史，我們絕對不會比它們差。就像，在通河的最后一年，我校獲得了區(qū)重點的稱號。一個又一個榮譽，讓我深刻體會了往屆學長掛在嘴邊的那句：今天我為通河自豪，明天通河為我自豪。
高中，是通向大學的最后一處碉堡，也預示相當難熬的一場持久戰(zhàn)。一言以蔽之，這個時段需要我們廣泛參與學校的活動鍛煉自己的能力，也需要在考場拼成績、拼心態(tài)、拼體力。
于鞏固課內知識，提高自身能力。
自我調節(jié)緩解學習壓力是必要的。我們可以按照我校學生行為準則，如將桌子整理得寬敞一些、專心致志不要一心二用，這樣可以有效消除內心的煩躁感。
在高三體育課大規(guī)模消減挪用的同時，許多同學往往奮戰(zhàn)到深夜身體極度疲乏。我看來，非常時期有兩處縮減不了的輕度鍛煉對緩解壓力作用明顯：一為課間操，二為眼保健操。退一萬步，誰都不希望因為透支視力與體力，導致高考體檢得出一大串專業(yè)限制吧？特別是理科生，許多工科、醫(yī)科專業(yè)對身體素質的要求不低。
祝愿大家打贏高中學習這場拼成績、拼心態(tài)、拼體力的硬仗，攻下高考這座堡壘！也祝愿通河中學有更加美好的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
寒假開學典禮學生演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
早上好！
我們又迎來了嶄新的九月，又迎來一個厚積薄發(fā)的日子。學期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。
當嘹亮的國歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望；當跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚；當瑯瑯的書聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發(fā)出時代的最強音。這些，都無不令人感受到青春蓬勃的氣息。
每當見到這句話，我都會想起二千多年前孔子教育的話：生無所息。的確如此，生無所息，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程，我們年少的時候就應該高瞻遠矚，兼濟天下，把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實基礎而追求卓越，爭取成功。我們堅信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們在實干中尋找學習的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天！翻過這山，離目標就近了一步；沖破這雨，就是一片新的天地！
青山，講究挺拔與威儀；綠水，覓尋奔涌與活力；作為高山一中的一員，我們永遠追求大成與大氣！淡薄名志，我們永遠銘記父母師長的囑咐；寧靜致遠，我們用行動書寫自己的人生篇章。
謝謝！
寒假開學典禮學生演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！踏著九月的金色陽光，我們邁進了xx中學的大門。
成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來自初一（1）班的學生，今天，我有幸代表xxxx屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第xxxx個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長學生”的先進辦學理念；有“立志、立德、立業(yè)”的校風；有“求真、求實、求新”的教風，他們甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦；有“好學、好思、好問”的學風，他們精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一直學習，知識的大門向我們敞開。xx中學是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
寒假開學典禮學生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
秋風颯爽，陽光燦爛。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。借此機會我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!也向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了!
三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)20__年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫__更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學來說，是在融入__后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
我們以__校園建設不斷完善而高興，以__有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲，以__各類教學成果出類拔萃而自豪，以__學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
同學們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增大，但我們決不會畏縮，每個人所處的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
寒假開學典禮學生演講稿篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是初三（16）班的李浩。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。夏去秋來，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經(jīng)拉開了帷幕，又是一個新的起點的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節(jié)。鐵中給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
兩年以來，我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進了初三的課堂。兩年來，我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步，將對過去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會積極面對，而且會用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質武裝自己，去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是鐵中學子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間，更使我們堅定了信念，鼓足了干勁。
燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執(zhí)著一念，永遠做驕傲的鐵中人，絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽而戰(zhàn)。在銜接班學習的這些日子里，我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們在學校領導的殷殷關懷下，在家長親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會成為佼佼者。初一的同學們，走進了鐵中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環(huán)境。同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學們，經(jīng)過一年的成長，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是一個分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾了。
20xx年的高考、中考，我們鐵中的學哥、學姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！初三、高三的同學們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過風雨的洗禮，我們會更堅強，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。
明天就是第xx個教師節(jié)了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，以鐵路中學各類教學成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！
面對沖刺，我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;。
拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風，為鐵中爭輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
寒假開學典禮學生演講稿篇十七
是《教育規(guī)劃綱要》貫徹落實的關鍵一年，是新課改全面推向縱深的.關鍵階段，是金渠中學質量穩(wěn)步提升和學校發(fā)展的關鍵一年。面對“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”市級示范校的要求，面對市級“教育內涵發(fā)展現(xiàn)場會”的召開。金渠中學圍繞“辦學生喜歡、教師幸福、群眾滿意的省級一流農村寄宿制現(xiàn)代化初級中學”的辦學目標，xx年狠抓兩個重點工作：
二是以三大實踐活動系列教育為載體的常規(guī)教育活動的有效開展，使師生在活動中潛移默化地接受品德教育和行為習慣教育，從而實現(xiàn)“培養(yǎng)有思想的學者型教師和培養(yǎng)健康快樂個性成長的學生”的培養(yǎng)目標。
學校以“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”教改實驗為平臺，用新思想、新理念，努力打造金中育人新環(huán)境：一是優(yōu)化校園基礎環(huán)境；二是濃厚校園文化氣氛；三是創(chuàng)建和諧師生關系。
學校從“說普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校園文化建設主題教育入手，培養(yǎng)金中四種氣質：一是師生的儒雅氣質；二是教師的學者氣質；三是領導干部的專家氣質；四是學校的科學文明氣質。從而形成金中“自覺專注、善思好問”的學風，“愛生如子、誨人不倦”的教風和“文明勤學、追求卓越”的校風。
一所好的學校需要有一支好的團隊。一年來，學校努力打造適合教師和學生發(fā)展的環(huán)境。我們認為，教師只要在學校內，即使他在別的老師上課的時間內，鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要，是合情合理的，還尊嚴給教師，讓他們愉快的工作、學習和生活。學校爭取省級立項課題兩項，市級課改實驗一項，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺。學校在落實“師生同灶”理念的同時，開設免費早餐，為早起老師的健康飲食傾注全力。學校在教師的思想引領方面將加大力度，除了增加學校的報刊雜志外，學校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志，定期向老師推薦引領教師思想的文章，定期對教師的網(wǎng)校進行檢查和評比，特別是有計劃、有針對地開展每周一次的思想文化引領講壇的開講，強化了教師的責任意識，提升了教師的師德水平。
一所好學校需要一些行之有效的制度做保障。針對學校發(fā)展需要，學校修訂了《金渠中學績效工資考核發(fā)放辦法》，制定了青年教師5年發(fā)展計劃，創(chuàng)新了金渠中學聽評課辦法，制定了“金渠中學教職工崗位立功獎勵辦法”等制度，極大地激發(fā)了全體教師愛崗、愛校、愛生，樂于奉獻的工作自覺性。
一所好學校需要有創(chuàng)業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來，學校致力于師生成功體驗的校園文化建設，走進金渠中學，首先感受到的是溫文爾雅、心胸開闊的大象廣場，進入教學區(qū)，則隨處可見師生各類評比活動的開展情況。如優(yōu)質課評比、優(yōu)秀論文評比、優(yōu)秀主題班會評比、優(yōu)秀班級文化專欄評比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學技能大賽等等，讓老師們在競爭中體驗奮斗與成功的感受。每學期學校都要獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學論壇、先進教育工作者等，為全體教職工樹立學習的榜樣。在學校的墻壁和宣傳欄中，每周展出優(yōu)秀教師和學生的先進事跡和照片，一張張充滿朝氣與自信的笑臉，流露的是做為人民教師的驕傲與自豪，感受的是體驗成功的快樂與幸福。
金渠中學要在務實、創(chuàng)新的金中精神感召下，抓住發(fā)展機遇，人人入木三分找差距，精耕細作謀發(fā)展，只要大家心望一處想，勁向一處使，一個亮麗的新金中一定會在我們的共同努力下而誕生。