從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。接下來，我們可以通過對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析，來獲取更多的信息。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā)。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇一
法學(xué)院志強(qiáng)社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì)，與法律專業(yè)結(jié)合，發(fā)展這個(gè)專業(yè)性項(xiàng)目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強(qiáng)社，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念，將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來，正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候，當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng)，更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇二
聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇三
此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念，是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中，更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強(qiáng)演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇四
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設(shè)定８?jìng)€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動(dòng)電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇五
組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請(qǐng)工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布，與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽，負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品，賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇六
2、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇七
1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用，確保無(wú)誤。
2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作，確保比賽順利。
4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇八
本次比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內(nèi)進(jìn)行初賽，10月30日前完成。第二階段，由任課老師選定12名優(yōu)勝者進(jìn)行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2：00在t1-2教室舉行。比賽評(píng)委由馬克思主義學(xué)院老師擔(dān)任。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇九
二、實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時(shí)代感。
三、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
五、綜合效果（10分）：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
六、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減一分。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十
3．演講完后，由同學(xué)們提出問題及如何解答安排。
4．新聞部記錄活動(dòng)剪影。
5．主持人做最后總結(jié)。
6．布置每個(gè)同學(xué)上交一篇《我的大學(xué)生活規(guī)劃》到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，學(xué)生會(huì)存檔，在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)拿回自己的規(guī)劃，看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十一
本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，于xx年成立，社團(tuán)以“關(guān)注你我，自立自強(qiáng)”為口號(hào)，以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”為理念，開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段：
1、xx年9月到xx年9月，是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期，社團(tuán)發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。
2、xx年10月到xx年9月，是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長(zhǎng)部為核心的社團(tuán)體系，下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門。
3、xx年10月到xx年9月，是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響，積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳。
4、xx年10月至xx年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。
xx年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng)，這充分說明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度，等到了學(xué)院的肯定。
5、xx年6月至今，社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十二
違例：
1.參賽稿件不得抄襲他人作品。
3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4.參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場(chǎng)的順利進(jìn)行。
5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩。
處罰：
2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績(jī)中減5分。
3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當(dāng)?shù)奶幜P結(jié)果。
4.若是有擾亂會(huì)場(chǎng)的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會(huì)場(chǎng).
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十三
隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我，特別是，社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià)，人生觀，價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲，更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币恢倍际侵緩?qiáng)社的最高信仰，也是所有中國(guó)人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能，增強(qiáng)自尊心和自信心，積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神，打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū)，向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強(qiáng)的一代，是超越的一代！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十四
1.專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場(chǎng)秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無(wú)視賽場(chǎng)紀(jì)律，驅(qū)逐出場(chǎng)。
3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對(duì)其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)，以便工作人員進(jìn)行安排，如有問題請(qǐng)與承辦方聯(lián)系。
5.活動(dòng)過程要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十五
“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口。讓我們?cè)谂d趣中求知，在激烈中求識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，在全院范圍營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風(fēng)氣。引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會(huì)在此與夢(mèng)一起飛揚(yáng)！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十六
1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿，并且熟練演講稿，演講時(shí)間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面：
（1）自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
（2）你對(duì)就業(yè)前景的看法，即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。
（3）你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。
（4）為了你的目標(biāo)，在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十七
面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，贏在職場(chǎng)的起跑線上。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十八
3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺(tái)，號(hào)召同學(xué)們積極參與，帶動(dòng)身邊的人自立自強(qiáng)，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇一
法學(xué)院志強(qiáng)社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì)，與法律專業(yè)結(jié)合，發(fā)展這個(gè)專業(yè)性項(xiàng)目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強(qiáng)社，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，社內(nèi)人員始終堅(jiān)持自強(qiáng)自信的理念，將一個(gè)完全創(chuàng)新的項(xiàng)目建立發(fā)展起來，正是考驗(yàn)志強(qiáng)內(nèi)涵的時(shí)候，當(dāng)建立了我們自身的品牌活動(dòng)，更多的成員會(huì)為成為我社的“志強(qiáng)演講”而自豪。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇二
聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇三
此次的志強(qiáng)演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會(huì)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)人性心理發(fā)展關(guān)系的理念，是圍繞“服務(wù)精神”而提出的。我們認(rèn)為該理念的價(jià)值不僅限于社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生價(jià)值當(dāng)中，更是應(yīng)該體現(xiàn)在全校甚至是全社會(huì)中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強(qiáng)演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個(gè)校園中。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇四
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
4.本次比賽將設(shè)定８?jìng)€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動(dòng)電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇五
組織部：接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表，初賽教室申請(qǐng)工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎(jiǎng)名單公布，與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。
秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽，負(fù)責(zé)購(gòu)買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品，賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇六
2、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，
(4)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
(5)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇七
1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用，確保無(wú)誤。
2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作，確保比賽順利。
4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇八
本次比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內(nèi)進(jìn)行初賽，10月30日前完成。第二階段，由任課老師選定12名優(yōu)勝者進(jìn)行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2：00在t1-2教室舉行。比賽評(píng)委由馬克思主義學(xué)院老師擔(dān)任。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇九
二、實(shí)、典型、新穎，有鮮明的時(shí)代感。
三、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
五、綜合效果（10分）：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
六、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減一分。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十
3．演講完后，由同學(xué)們提出問題及如何解答安排。
4．新聞部記錄活動(dòng)剪影。
5．主持人做最后總結(jié)。
6．布置每個(gè)同學(xué)上交一篇《我的大學(xué)生活規(guī)劃》到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，學(xué)生會(huì)存檔，在學(xué)生畢業(yè)之時(shí)拿回自己的規(guī)劃，看自己的結(jié)果和曾經(jīng)的規(guī)劃有多少差距。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十一
本社在學(xué)院分團(tuán)委和學(xué)校志強(qiáng)社的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，于xx年成立，社團(tuán)以“關(guān)注你我，自立自強(qiáng)”為口號(hào)，以“全心全意為貧困生服務(wù)”為根本宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”為理念，開展義務(wù)服務(wù)、愛心義教、關(guān)愛孤寡老人、留守兒童等活動(dòng)。社團(tuán)的發(fā)展至今大致分為五個(gè)階段：
1、xx年9月到xx年9月，是社團(tuán)組建時(shí)期。在這一時(shí)期，社團(tuán)發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。
2、xx年10月到xx年9月，是社團(tuán)逐步成型時(shí)期。初步建立起以社長(zhǎng)部為核心的社團(tuán)體系，下設(shè)有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個(gè)部門。
3、xx年10月到xx年9月，是社團(tuán)發(fā)展逐步成熟時(shí)期。在學(xué)院學(xué)生社團(tuán)當(dāng)中有了一定的影響，積極同學(xué)院其他兄弟社團(tuán)一起開展活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳。
4、xx年10月至xx年6月,社團(tuán)進(jìn)取及擴(kuò)大影響力階段。
xx年4月22日承辦了法學(xué)院金劍之光法律文化節(jié)的一個(gè)特色活動(dòng)，這充分說明了我們社團(tuán)的各方面的能力了都達(dá)到一定程度，等到了學(xué)院的肯定。
5、xx年6月至今，社團(tuán)創(chuàng)新與獨(dú)立開展符合社團(tuán)自身活動(dòng)時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十二
違例：
1.參賽稿件不得抄襲他人作品。
3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4.參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場(chǎng)的順利進(jìn)行。
5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩。
處罰：
2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績(jī)中減5分。
3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當(dāng)?shù)奶幜P結(jié)果。
4.若是有擾亂會(huì)場(chǎng)的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會(huì)場(chǎng).
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十三
隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，如今的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中漸漸迷失自我，特別是，社會(huì)把80、90的一代評(píng)價(jià)為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評(píng)價(jià)，人生觀，價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲，更是加深了社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的誤解和失望。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币恢倍际侵緩?qiáng)社的最高信仰，也是所有中國(guó)人從古至今的民族信仰。我社在堅(jiān)持以在校大學(xué)生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性，為他們提供一個(gè)很好的展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和技能，增強(qiáng)自尊心和自信心，積極弘揚(yáng)大學(xué)生的自立、自強(qiáng)精神，打破社會(huì)評(píng)價(jià)的誤區(qū)，向人們展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力和風(fēng)采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學(xué)生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強(qiáng)的一代，是超越的一代！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十四
1.專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場(chǎng)秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無(wú)視賽場(chǎng)紀(jì)律，驅(qū)逐出場(chǎng)。
3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對(duì)其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)，以便工作人員進(jìn)行安排，如有問題請(qǐng)與承辦方聯(lián)系。
5.活動(dòng)過程要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十五
“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個(gè)人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口。讓我們?cè)谂d趣中求知，在激烈中求識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，在全院范圍營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風(fēng)氣。引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會(huì)在此與夢(mèng)一起飛揚(yáng)！
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十六
1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿，并且熟練演講稿，演講時(shí)間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面：
（1）自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
（2）你對(duì)就業(yè)前景的看法，即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。
（3）你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。
（4）為了你的目標(biāo)，在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十七
面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，贏在職場(chǎng)的起跑線上。
大學(xué)生演講活動(dòng)策劃案篇十八
3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺(tái)，號(hào)召同學(xué)們積極參與，帶動(dòng)身邊的人自立自強(qiáng)，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。