演講稿的語言應(yīng)簡練明了，用詞精準(zhǔn)、恰當(dāng)。演講稿的正文部分應(yīng)該展開具體論證，給出明確的事實(shí)和數(shù)據(jù)，支持演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。在寫作演講稿時(shí)，我們可以參考這些范文，借鑒其語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)，同時(shí)也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整，使其更符合我們自己的特點(diǎn)和需要。大家一起來看看吧。
拐賣兒童演講稿篇一
我叫尤一偉。我11歲，三年級。我活潑大方，外向。我上幼兒園的時(shí)候是個(gè)聽話懂事的孩子，每年拿兩個(gè)獎(jiǎng)。八歲那年，我背著小書包走進(jìn)了平橋小學(xué)的知識大門。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，積極思考，回答老師的問題，認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和寬厚的表現(xiàn)成為班長。這學(xué)期學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，發(fā)表了革命故事《兒童團(tuán)長張六子》的演講，獲得了一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的漢字學(xué)習(xí)大賽中獲得第一名，期末考試雙百，被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
到了二年級，我繼續(xù)發(fā)揮講故事的優(yōu)勢。學(xué)生喜歡聽故事。當(dāng)他們想聽的時(shí)候，我會告訴他們。一次體育活動課，下雨了，老師同學(xué)叫我上臺講故事。我生動的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我年輕，但我能把班長的工作放在心上！我記得有一次老師開會的時(shí)候，我們班一個(gè)孩子把頭打破了。我急忙向老師匯報(bào)，老師立即采取措施。今年在學(xué)校舉辦的學(xué)漢字大賽中，我又獲得了一等獎(jiǎng)。期中被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對自己的成績，我始終記得媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)者有強(qiáng)者的手。只有看別人的長處，才能進(jìn)步。
今年已經(jīng)初三了，感覺自己像個(gè)小男子漢。在學(xué)校，我加入了足球興趣小組，每天早上我都踢足球來鍛煉身體素質(zhì)。作為班長，我竭盡全力做老師的得力助手，班級的板報(bào)，走廊的墻繪，都有我的汗水；作為一名學(xué)生，我真誠地幫助我的同學(xué)。有些同學(xué)打架，我制止。有一次，看到一個(gè)同學(xué)鼻子出血。我趕緊把他帶到水池邊清洗，然后讓他抬起頭，用軟紙塞住。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我以讀書為最大的樂趣，我愛讀書《故事大王》，《中國少年兒童》，《小哥白尼》。古人說，讀書時(shí)，寫字如神。所以，我學(xué)會了讀書和寫作的結(jié)合?？吹綍械暮迷~好句，就抄下來，試著用在自己的作文里。努力是有回報(bào)的，作文進(jìn)步很大，平時(shí)寫的作文總可以被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。今年，我加入了學(xué)校的亓航文學(xué)學(xué)會，有幸成為《溧陽日報(bào)》的小記者。我積極投稿，我的《校園的花壇》發(fā)表在《溧陽日報(bào)》。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)紙《秋韻》，獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，為我的班級贏得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。我還參加了書法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書法，并隨著我的學(xué)習(xí)使它成長和進(jìn)步。
以前我膽小，遇到困難就焦慮。現(xiàn)在，在老師和家長的指導(dǎo)下，我明白了，困難如泉涌。弱則強(qiáng)，強(qiáng)則弱。所以，我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人。現(xiàn)在，我學(xué)會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)父親不在家的時(shí)候，我就覺得家里只有我一個(gè)人。我應(yīng)該學(xué)會照顧我的母親，盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié)，我精心為媽媽做了一張賀卡，向她獻(xiàn)上我深深的祝福。
這幾年來，在老師的艱苦訓(xùn)練和教育下，我的班級管理能力得到了提高，分辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我去游戲廳打游戲。我堅(jiān)定地說：“我不玩。玩會讓我著迷，影響學(xué)習(xí)。我勸你也別玩了！”那個(gè)同學(xué)真的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我覺得蜜蜂只有努力采蜜才能釀出甜蜜，老鷹只有勇敢地與風(fēng)雨搏斗才能讓翅膀變得更強(qiáng)。我——為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢想，我必須像蜜蜂一樣努力，像鷹一樣勇敢戰(zhàn)斗！
拐賣兒童演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié)，是外國孩子的節(jié)日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過著快樂的圣誕節(jié)。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來了無限的樂趣!
圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
我的演講完了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
同學(xué)們，我們幸福地生長在偉大的國度，在祖國母親的懷抱中茁壯成長，回憶過去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們在父母的懷抱里一天一天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷，你們在老師關(guān)愛的目光里一天天成長，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來，明天的中國大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，像一輪朝陽一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國的長空。
可是，幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭星”等活動，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:。
早上好!
再過一天，就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天，陽光格外明媚，天空格外蔚藍(lán)，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歡樂將充滿整個(gè)校園。
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來。它就像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的夏衣，手里捧著鮮花，沐浴在六月的風(fēng)里，踩著六月的雨，輕輕地，向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺，我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天，每個(gè)人都會聚在一起，一起表演，一起欣賞表演，一起玩有趣的游戲，談笑風(fēng)生，即使過去被風(fēng)吹走的沙子，也會聚集在一起歡笑。從那時(shí)起，每個(gè)人都會相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長大，享受著親人的關(guān)愛。
在老師慈祥的眼神中成長，感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國對祖國的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，天天向上，筑起祖國的棟梁。
此時(shí)此刻，讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們，感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典，感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景，這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候，你總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是教育我們。
今天是我們快樂的日子，但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師，您辛苦了!我們知道要用千言萬語來表達(dá)我們對你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動來表達(dá)。我們不會辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開的三月，在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里，咱們又迎來了第xx個(gè)"三八"國際勞動?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會議的區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會以及區(qū)教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來激勵(lì)我校的女同胞們在新的一年里，繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。借此機(jī)會，我想對各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對自我的認(rèn)識和肯定，是對自身價(jià)值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔凵睢?BR> 女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會新風(fēng)，成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風(fēng)來促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們在家里要關(guān)愛、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇七
您，是塑造人類靈魂的工程師;您，是從事太陽底下最光輝的職業(yè)。您偉大，是因?yàn)槟踔活w心來;您無私，是因?yàn)槟粠О肟貌萑?。因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，花更艷，草更綠。老師，您辛苦了;天上的太陽可以見證您的偉大!老師，您辛苦了;地上的紅花可以見證您的燦爛!
其實(shí)，對于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛心，我們獻(xiàn)出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光，是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的花朵，民族的未來，但是要讓他們開花結(jié)果卻離不開甘露和陽光。從那以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的溫暖。
對于那些留守兒童，我們關(guān)懷的一個(gè)問候，親切的一個(gè)囑咐，真誠的一次談心，坦然的一個(gè)對待，關(guān)愛的一個(gè)眼神兒，就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷，就會解除他們心中的疑惑，就會建立師生間真摯的情誼，就會揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。
其實(shí)“事事無小節(jié)，處處皆楷模;淡泊名和利，愛心自綿長”。作為一名普通的教師，我沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關(guān)愛的渴求時(shí)，當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)，教師------我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會發(fā)現(xiàn)，教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。
工作在一線的老師們，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒，一句關(guān)切地話語，就能撥動一個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂，就可以讓他們看到美麗的未來。
老師們，讓我們攜起手來，用愛，托起明天的太陽;用愛，創(chuàng)建和諧燦爛的家園。
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:。
“六月花開，六月好陽光”今天是“六一國際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?；顒?。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?BR> 第一，珍惜今天的幸福生活。
同學(xué)們，如今，我們衣食無憂，在寬敞明亮的教室里讀書，無憂無慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。
這種幸福是黨和政府以及改革開放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
第二，要愛惜胸前的紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，都在紅旗下面成長。我們必須充分認(rèn)識到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。
因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛黨、熱愛學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。
因此，我們必須珍惜，就像我們愛自己的生命一樣。因此，我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開展少先隊(duì)員的活動，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂。
第三，我們必須珍惜我們的生命。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。
古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
自 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士，每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進(jìn)行著生死搏斗，努力讓一個(gè)個(gè)本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣，和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝，您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。
小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門，不讓外來車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進(jìn)的責(zé)任;高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守的崗位上，對進(jìn) 城的運(yùn)送物資的車輛嚴(yán)格檢查，還會附上一句“師傅辛苦了， 加油!”志愿者車隊(duì)的志愿者們，在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上，工人們從祖國各省市奔赴而來，不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院;普通居民自律居家不外出，外出回家按規(guī)范洗手消毒。
超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個(gè)井然有序的場景，都離不開千千萬萬為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié)，注定不同尋常，因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍，還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人，他們同舟共濟(jì)，大家相互扶持，這場疫情戰(zhàn)，我們必勝!
疫情無情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期，每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對疫情的幫助，大家心系彼此，勁往一處使，每一個(gè)普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會早一天散去。
拐賣兒童演講稿篇十
各位老師，在座的同學(xué)：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》?！拔覀兊淖鎳腔▓@，花園的花朵真鮮艷?！泵慨?dāng)這首歌響起，心中總會浮現(xiàn)出一張張陽光可愛的笑臉，美好的讓人無法決絕。但我同樣也無法忘記那一張張沉默而倔強(qiáng)的臉龐，像角落里堅(jiān)強(qiáng)生長的小花，渴望陽光，渴望生長。
默然的表情，這時(shí)候，身后的指導(dǎo)老師便會拿起孩子的手，照著中間老師的動作模仿，但是孩子自己卻依舊默然。
他們是一群孩子，年齡從3歲到10歲不等，他們長得也白白凈凈，有著漂亮的大眼睛和長睫毛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子，多數(shù)是自閉癥，還有個(gè)別是智力發(fā)展緩慢的孩子。
在人世間，各種各樣的病痛，各種各樣的天災(zāi)人禍，都會出其不意地、令人難以掌控地降臨，給人帶來短暫的，或者是綿延無期的痛苦，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。能夠擁有正常，就是一種幸運(yùn)！想到平日里常?？吹礁改競円?yàn)楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨，因?yàn)楹⒆拥纳∮绊懙阶约旱纳詈凸ぷ鞫г?，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不理想而對他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈??！
當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時(shí)，當(dāng)我們這樣感恩生活的時(shí)候，相信很容易就能夠做到：在看到不一樣的人時(shí)，我們的眼光是一樣的。而且，我們一定會更加珍愛生活中所有的一切，一定能自每個(gè)平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗(yàn)，也一定會獲得更多生存的意義。 除了愛，沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷，安慰他們受傷的靈魂。
心中有一條愛的彩帶，我祈盼著：這愛的彩帶將你我緊緊相連，使更多的特殊兒童得到關(guān)愛，使他們在愛里再無懼怕，在愛中再無傷悲。
拐賣兒童演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”建設(shè)人人共享的和諧社會，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的幫助！
有太陽，世界才會有溫暖；有春風(fēng)，大地才會有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對子，共成長，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章！
謝謝大家。
拐賣兒童演講稿篇十二
兒童拐賣是一個(gè)令人痛心的社會問題，嚴(yán)重威脅了兒童的生命和健康。多年來，我一直關(guān)注著這個(gè)問題，并通過參與志愿活動以及與相關(guān)組織合作，了解并投身于兒童拐賣的防控工作。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了兒童拐賣給社會和家庭帶來的深重負(fù)擔(dān)，并意識到了增加社會意識和教育的重要性。
段落二：加強(qiáng)家庭意識
家庭作為兒童最重要的保護(hù)層，承擔(dān)著保護(hù)和照顧孩子的責(zé)任。然而，在兒童拐賣案件中，我們常?？吹揭恍└改负鲆暳藢⒆拥年P(guān)愛，而把他們置于危險(xiǎn)之中。因此，家長們應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣的認(rèn)識，了解拐賣兒童的手段和特征。他們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的動向，培養(yǎng)良好的與孩子的溝通和信任，確保孩子在家庭中得到充分的關(guān)愛和安全感。
段落三：強(qiáng)化學(xué)校教育
學(xué)校作為兒童教育的主要場所，起到了培養(yǎng)和保護(hù)兒童的重要作用。學(xué)校應(yīng)該將兒童拐賣的防范教育納入學(xué)校教育體系，并對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。通過開展相關(guān)主題活動、舉辦講座和課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識、預(yù)防和應(yīng)對兒童拐賣。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對教師和工作人員的培訓(xùn)，提高他們對兒童拐賣問題的認(rèn)識和敏感性，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。
段落四：社會組織的作用
社會組織在兒童拐賣問題上發(fā)揮著重要的作用。它們承擔(dān)著推動政府制定制度、加強(qiáng)法律保護(hù)以及為受害者提供支持和庇護(hù)的責(zé)任。同時(shí)，社會組織還可以通過開展宣傳活動、組織義賣和募捐等方式，向公眾傳遞兒童拐賣的危害，喚起社會的關(guān)注和參與。只有整個(gè)社會都意識到兒童拐賣的嚴(yán)重性，并采取行動，才能有效地減少這個(gè)問題的發(fā)生和蔓延。
段落五：個(gè)人責(zé)任與行動
對我來說，我相信每個(gè)人都可以為兒童拐賣問題做出貢獻(xiàn)。作為一位學(xué)生，我會積極參與學(xué)校的防范教育活動，向同學(xué)們講述兒童拐賣的危害，并提供相關(guān)的預(yù)防和幫助措施。此外，我還愿意參與志愿者工作，為社會組織提供幫助，在宣傳和籌款活動中做出自己的努力。兒童是社會的未來，保護(hù)兒童意味著保護(hù)和促進(jìn)社會的發(fā)展。我將立志做一個(gè)有責(zé)任心的公民，積極參與到兒童拐賣防范工作中。
結(jié)語：
兒童拐賣問題給社會帶來了巨大的傷害，需要我們共同努力來防范和解決。通過加強(qiáng)家庭意識、強(qiáng)化學(xué)校教育、發(fā)揮社會組織作用以及個(gè)人的行動，我們可以為兒童提供更安全的環(huán)境。每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有健康和快樂的成長，而我們的使命就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。
拐賣兒童演講稿篇十三
2015年不完全統(tǒng)計(jì)，中國走失兒童20萬名，被找回的兒童占總量的0.1%。嚴(yán)刑峻法固然對人口犯罪有震懾和懲戒作用。但是即便將買賣雙方都處以極刑最終還是無法改變孩子受到傷害的事實(shí)，極刑只能發(fā)泄我們對犯罪者和犯罪事實(shí)的憤怒情緒，所以法律的功效是有限的。
每一個(gè)孩子都是父母以及家庭的至愛，特別在計(jì)劃生育的環(huán)境下，很多家庭只有一個(gè)孩子，而且再無條件生養(yǎng)第二個(gè)。每一個(gè)孩子都應(yīng)在愛和關(guān)懷的環(huán)境中快樂、健康的成長。這個(gè)環(huán)境包括家庭、學(xué)校、社會。我們每一個(gè)家長對拐賣、綁架兒童痛恨至極，不斷地提高警覺性和學(xué)習(xí)防拐賣技巧。為的就是盡自己全部的力量，保護(hù)我們的孩子。但是，大家有沒有想過，我們已一己之力，作為一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體在對抗的是一個(gè)邪-惡而龐大的犯罪組織和買方市場。我們不能24小時(shí)盯著孩子，父母也有自己的生活；我們不可以每天惶惶不可終日。生活在恐懼中的難道不應(yīng)該是那些買賣兒童的罪犯嗎？在此我認(rèn)為，個(gè)體的能力是有限的，我們可以從關(guān)愛和保護(hù)別人的孩子開始，保護(hù)的自己孩子。在法律織網(wǎng)之前，全社會先織起一張愛的大網(wǎng)。
我倡議，全社會的父母，在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，放下我們的冷漠和地域、民族偏見。把對象從自己的孩子延伸到所有的孩子。遇見可疑兒童乞討時(shí)，及時(shí)報(bào)警并通過自媒體曝光。遇見獨(dú)自行走的孩子，在身后保護(hù)同行或視情況提供主動的幫助。在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，我們能為自己的孩子做什么，我們就為別人的孩子做什么。
各位市民、各位公益朋友：
今天（5月25日）是國際失蹤兒童日。
一個(gè)孩子的失蹤也就意味著一個(gè)家庭的支離破碎。目前中國還沒有失蹤兒童總數(shù)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，但每一個(gè)失蹤兒童的案例都是令人難以接受的。在此，我們倡議大家要了解預(yù)防和識別拐賣兒童的常識，提高警惕，不要讓孩子們失去保護(hù)傘，不要讓悲劇發(fā)生在你我的身邊。
以下9點(diǎn)：
1、不要讓孩子離開您的視線范圍；不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里。
2、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，無暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋好友；如需聘請保姆，要到正規(guī)的保姆介紹機(jī)構(gòu)，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照。
3、不要讓孩子獨(dú)自在門外玩耍；不要讓孩子在沒有大人看護(hù)的情況下跟隨其他孩子外出玩耍。
4、帶孩子外出時(shí)，留意四周情況，觀察是否有可疑人物和可疑車兩跟隨；坐手推車的孩子要系好安全帶；將孩子放在自行車后座時(shí)，注意系好安全帶或讓一名家長在后面看管。
5、與鄰居和睦相處，遇事彼此照應(yīng)；教導(dǎo)孩子拒絕接受陌生人的飲料、糖果、禮物和擁抱，不要隨便跟陌生人走等。
6、兒童外出時(shí)要穿鮮艷的衣服，佩戴有家庭相關(guān)信息的'物品，教孩子背誦家庭電話號碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字。
7、不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量靠里走，注意防范后面來的摩托車、面包車。
8、教會孩子遇事打110電話求助；教會孩子辨認(rèn)警-察、軍人、保安等穿制服的人員；教育孩子一旦與父母走失，馬上找穿制服的工作人員及警員。
9、注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。
防拐觀察
被拐兒童大多是學(xué)前兒童，人販子很難短時(shí)間內(nèi)和幼兒建立親密情感關(guān)系，幼兒常有哭泣、不順從、拒絕吃喝等表現(xiàn)。如果您發(fā)現(xiàn)有幼兒與陪護(hù)的成人在較長時(shí)間有這些不和諧的情況，就要提高警惕、注意觀察。
發(fā)現(xiàn)以下9點(diǎn)情況請立即打110，幫助寶貝回家。
1、懷抱的兒童長時(shí)間昏睡不醒，或?qū)和胖迷诒涞孛?，或放在太陽底下暴曬，及對兒童健康不管不顧?BR> 2、兒童身上有明顯傷痕，流膿出血，沒有采取任何包扎措施，兒童傷痕及殘疾可能是人為造成。
3、采用鐵鎖、鐵鏈等方式禁錮小孩手腳。
4、僅有兒童躺坐在地上，不見大人蹤影或大人躲在遠(yuǎn)處監(jiān)視觀察。
5、乞討的大人衣服整潔，而懷抱或帶著的小孩卻渾身臟亂。
6、一名大人帶多名殘疾兒童乞討。
7、男人懷抱小孩，沒有女性陪同，表情緊張，神情可疑。懷抱嬰幼兒的女子對孩子的哭鬧不管不顧，長時(shí)間不喂奶也不喂水。
8、多名女性每人懷抱一個(gè)嬰兒，另有隨行者專門看管行李。
9、兒童一直哭鬧，吵著要找爸媽，而隨行大人神情緊張，表情極不耐煩，極力制止。
防拐要記
在每年失蹤的兒童中，被拐騙販賣的比例大概占八成。每一個(gè)兒童的失蹤，帶來的都是一個(gè)家庭的崩潰?！按蠡依恰彪x我們并不遙遠(yuǎn)，日常生活要隨時(shí)提高警惕，尤其在以下這些地方：
1、公園：常有樣子和藹的中年婦女上前搭訕，夸孩子長得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。
2、小區(qū)：幾個(gè)人聯(lián)合，一人負(fù)責(zé)故意引孩子走開家長的視線，另一人則趁家長和別人說話不注意，抱著孩子逃走。在遇到問路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。
3、醫(yī)院：在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過孩子很快消失。
4、商場、超市、菜市場：混在人群中裝做購物的人販子會以極快的速度，趁家長挑選商品的時(shí)候，抱起手推車中的孩子消失在人群中。購物時(shí)，家長可以用帶子將孩子的衣服系牢在手推車上。發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過孩子并請周圍的人扭住人販子，打110報(bào)警。
5、學(xué)校門口、上下學(xué)途中：學(xué)齡兒童最好有家人接送上學(xué)、放學(xué)，否則就應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。走路時(shí)最好走與機(jī)車道逆向的人行道，盡量靠里走，防止人販子利用摩托車、面包車飛車綁架。
6、公廁門口：有些公廁外面，常有人販子“蹲點(diǎn)”。專門裝作好心為你“搭把手”抱孩子，然后就一去不復(fù)返。所以，不要把孩子交給任何陌生人看管，包括自稱老鄉(xiāng)的人，以及自稱是某個(gè)家人或親朋的朋友和同事。
7、自己家中：兒童被保姆拐走的案例屢見不鮮。不少人販子以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再伺機(jī)拐帶。所以一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來往的人員。
8、快餐店：時(shí)常發(fā)生孩子走失的事情，多因家長在結(jié)賬取食物的時(shí)候疏忽了孩子是否在身邊。
9、廟會和大型晚會：每年廟會都是兒童走失的高發(fā)地。此類場所，最大的特點(diǎn)是人多，流動性大，孩子很容易因?yàn)槿肆鞯淖韪?，而脫離父母的視線。大型晚會現(xiàn)場人流密集、燈光昏暗，更容易發(fā)生走失事件。提醒家長最好和孩子手牽手進(jìn)行游覽。
除了以上常識，我們還需要知道：
3、不要隨意在網(wǎng)上發(fā)布照片，以免招致犯罪分子報(bào)復(fù)或?qū)⒈还諆和D(zhuǎn)移。
最后，我們呼吁全社會關(guān)注兒童失蹤拐賣事件，照顧好自己的孩子，把其他的孩子當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)厲打擊兒童拐賣事件。
如有需要可以直接撥打當(dāng)?shù)?10報(bào)警，也可以聯(lián)系寶貝回家志愿者
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2015.5.25
拐賣兒童演講稿篇十四
謝謝主持人，各位評委老師大家好。
15年暑假，跟隨學(xué)校實(shí)踐隊(duì)，來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn)，開展支醫(yī)支教活動。
給我留下深刻印象的，真正觸動我的，并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景，也不是義診時(shí)爭先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個(gè)小女孩。
文成不僅是我省的僑鄉(xiāng)，同時(shí)也是我省留守兒童問題嚴(yán)重的地方。
這個(gè)女孩就是留守兒童中的一份子。這個(gè)女孩今年9歲，身軀卻和6、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排，顯得十分害羞。隨著課程的深入，我們同這個(gè)孩子有了更多的接觸，在課程中發(fā)現(xiàn)，女孩的視力有問題，我們在之后的義診活動中進(jìn)行了檢查。
女孩一只眼睛的視力喪失，只有微弱光感。我們詢問她原因，她卻支支吾吾不回答。
這讓我們想進(jìn)一步了解她。
女孩出生時(shí)是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回，女孩的養(yǎng)父是殘疾人，家庭條件困難，無法結(jié)婚。因?yàn)椴环鲜震B(yǎng)的條件，女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲，只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級旁聽。
養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作，靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起，女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化，沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病，導(dǎo)致一眼近乎失明。
故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家，晚上六點(diǎn)半，女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤，于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點(diǎn)，女孩畏畏縮縮接過來，只吃了一塊，把另一塊裝進(jìn)書包，我問她：你為什么不吃。她說：留著剩下的明天吃，后天吃。
晚上7點(diǎn)一刻，孩子的奶奶才帶著兩個(gè)堂兄弟姍姍來遲，生火做飯。鄰居說：這是常態(tài)。
因?yàn)榕]有戶口，鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情，種種，幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。
臨走前，同行的伙伴們偷偷在女孩的破書包里放上了許多吃食。我們不知道能說什么，女孩說："哥哥，明年，你們還來嗎？"。
今天我們講這個(gè)故事，并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多，在中國有很多，中國有六千一百萬留守兒童。他們很多自從記事起就沒有見過父母，他們像這個(gè)女孩一樣，受不到應(yīng)有的教育，得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子，應(yīng)得的愛。甚至有留守兒童選擇*。
他們曾經(jīng)在夜晚里獨(dú)自哭泣，一個(gè)人發(fā)呆。一個(gè)人想著，生活真沒有意思。我站在這里，真正想說的是：我們這些有能力，請盡力幫助這些困難的留守孩子，也許是巨額的捐款，也許是奔走呼號，也許只是讓更多的人關(guān)注他們，也許僅僅是一塊面包，一句鼓勵(lì)，都對這些孩子的幫助。
對那些想要孩子的*，我想說：請一定要和你的孩子生活在一起。
對那些已經(jīng)有孩子的家庭，我想說：請盡量和孩子生活在一起，給他們應(yīng)有的關(guān)愛。
對那些獨(dú)自長大的孩子們，我想說：請不要放棄對愛和美好的努力。
孩子是祖國的明天，沒有孩子美麗的未來，中國夢只是空想。
謝謝。
拐賣兒童演講稿篇十五
拐賣兒童是一種卑鄙的犯罪行為，它給社會帶來的危害極其嚴(yán)重。然而，現(xiàn)在我們所處的社會還存在拐賣兒童的現(xiàn)象。而我們不但要注意防范，更要深刻反思這種現(xiàn)象背后的深層原因，從而才能夠更好地解決這一問題。
第二段：拐賣兒童給社會帶來的危害
拐賣兒童不僅僅是一種單純的侵犯兒童權(quán)益的行為，更是一種社會病疫，它導(dǎo)致了家庭的破碎、社會道德底線的崩塌、社會經(jīng)濟(jì)的損失以及兒童身心受創(chuàng)等多方面的損害。這些都會給社會帶來難以承受的后果。
第三段：拐賣兒童的原因
那么，為什么會出現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)象呢？首先，中國社會的人口分布不均，東部地區(qū)相對富裕，西部地區(qū)相對貧困，這種不均的分布情況使得一些貧困家庭為了提高生活水平將兒童拐賣，以換取一筆固定的收入。其次，社會潛規(guī)則對男孩兒和女孩兒的偏見，讓一些家長為了生兒育女而不顧一切，這種現(xiàn)象也為拐賣兒童提供了動力。再次，一些失足青年的生活不能自理，為了生計(jì)，只得從事拐賣兒童的行業(yè)，從事此類違法犯罪的行為。
第四段：從教育入手解決拐賣兒童問題
如何解決拐賣兒童的問題呢？我認(rèn)為教育是根本。首先，孩子的教育應(yīng)該從多方面入手，要引導(dǎo)這些孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們成為品德高尚的人。其次，應(yīng)該鼓勵(lì)社會上的志愿者、公民組織、媒體和其他能夠發(fā)揮影響力的機(jī)構(gòu)加入到預(yù)防拐賣兒童的行動中來。最后，應(yīng)該建立健全拐賣兒童問題的專項(xiàng)法律，讓拐賣兒童犯罪的成本變得更高，更難鋌而走險(xiǎn)，從而減少拐賣兒童的犯罪率。
第五段：結(jié)語
解決拐賣兒童問題是一個(gè)復(fù)雜而又漫長的過程，需要每個(gè)人都參與進(jìn)來，讓每個(gè)人都認(rèn)識到拐賣兒童對社會和家庭的危害性。只有廣泛動員全社會的力量，強(qiáng)化治理手段，才能夠逐步消弭拐賣兒童的現(xiàn)象，讓每個(gè)孩子都能夠快樂成長！
拐賣兒童演講稿篇十六
兒童拐賣——一個(gè)令人揪心的社會問題，已經(jīng)成為當(dāng)今社會中的嚴(yán)重社會問題。兒童是一個(gè)國家的未來和希望，但令人遺憾的是，他們也成為拐賣犯罪分子追逐的目標(biāo)。曾經(jīng)，我參與過一項(xiàng)兒童拐賣的研究，并深入接觸了一些拐賣受害者和他們的家庭。通過這次經(jīng)歷，我對兒童拐賣有了更為深刻的認(rèn)識，同時(shí)也汲取了一些寶貴的心得體會。
首先，在接觸拐賣受害者的家庭時(shí)，我深深感受到了農(nóng)村教育不平等的問題。貧困家庭中的孩子通常沒有機(jī)會接受高質(zhì)量的教育，這使得他們更容易成為拐賣犯罪的受害者。他們往往沒有受過正規(guī)的教育，對自己的權(quán)益和風(fēng)險(xiǎn)缺乏認(rèn)知，容易被人欺騙，進(jìn)而成為拐賣分子的目標(biāo)。這讓我意識到，改善教育機(jī)會平等，提高農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育水平，是解決兒童拐賣問題的重要途徑。
其次，我還了解到兒童拐賣這一現(xiàn)象在城市地區(qū)也十分嚴(yán)重。城市中的孩子受到的威脅和風(fēng)險(xiǎn)也十分巨大。某些拐賣分子以提供高薪工作、出國留學(xué)等誘餌，吸引家庭把孩子送到他們手中。拐賣分子利用城市地區(qū)熱鬧繁華的氛圍掩蓋他們的行動，更容易蒙蔽孩子和家長。要解決這個(gè)問題，需要社會各界加大宣傳力度，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，讓孩子和家長都能了解拐賣的危害和手段，從而有效預(yù)防兒童拐賣的發(fā)生。
第三，拐賣兒童現(xiàn)象背后隱藏著廣大的犯罪網(wǎng)絡(luò)，這使得打擊兒童拐賣犯罪變得異常困難。拐賣犯罪背后的組織通常龐大而復(fù)雜，這些組織成員之間緊密合作，相互串聯(lián)，共同實(shí)施犯罪活動。破解這樣的犯罪網(wǎng)絡(luò)需要政府和各個(gè)部門的密切合作，加強(qiáng)信息共享和打擊力度。同時(shí)，也需要給予警方更多的權(quán)力和資源，讓他們能夠更好地打擊這種犯罪行為。
第四，兒童拐賣受害人需要更多的心理援助和重建。拐賣受害者往往經(jīng)歷了長時(shí)間的身心摧殘，他們需要更多的心理支持和治療，重建自己的生活。家庭、學(xué)校和社會應(yīng)當(dāng)共同努力，為這些受害者提供良好的心理治療和重返社會的支持，幫助他們重新適應(yīng)正常的生活狀態(tài)。
最后，我深深感受到預(yù)防是解決兒童拐賣問題的關(guān)鍵。預(yù)防是最有效的方法，需要家庭、學(xué)校和社會各界共同努力。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù)，教會他們辨別危險(xiǎn)和保護(hù)自己的方法；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣的宣傳教育，幫助學(xué)生了解風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)；同時(shí)，社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣相關(guān)問題的宣傳，使更多人了解并參與到預(yù)防活動中來。
總結(jié)起來，通過對兒童拐賣的研究和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了兒童拐賣現(xiàn)象的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。要解決這個(gè)問題，需要從教育平等、宣傳教育、打擊犯罪網(wǎng)絡(luò)以及心理援助和重建等多方面入手。只有各方共同努力，才能為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更安全、更美好的社會。
拐賣兒童演講稿篇十七
近年來，拐賣婦女兒童問題在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。這個(gè)問題涉及的不僅僅是個(gè)體的痛苦，更關(guān)乎整個(gè)社會的良性發(fā)展。我曾經(jīng)深入調(diào)研了解拐賣婦女兒童問題，通過這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會，愿意與大家分享。
首先，我們應(yīng)該明白，拐賣婦女兒童的背后是利益驅(qū)動。販賣人口是一個(gè)龐大而黑暗的產(chǎn)業(yè)鏈條，涵蓋了從招募、運(yùn)輸、販賣到營利的各個(gè)環(huán)節(jié)。面對龐大的利益誘惑，個(gè)體的道德和人性有時(shí)顯得微弱無力。因此，我們需要采取有效的措施，打破這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，切斷逃避法律制裁的可能性。
其次，教育是預(yù)防拐賣婦女兒童的關(guān)鍵。通過提高婦女兒童的教育水平，提高他們的意識和自我保護(hù)能力，可以有效地減少拐賣案件的發(fā)生。同時(shí)，社會也應(yīng)該加強(qiáng)對拐賣犯罪的警示和懲治力度，通過罰款、刑事處罰等手段，讓拐賣犯罪的成本變得更高，減少犯罪行為的發(fā)生。
再次，關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)繁榮也是解決拐賣問題的重要途徑之一。貧困地區(qū)常常是拐賣婦女兒童案件的高發(fā)地，因?yàn)樨毨沟盟麄兏菀壮蔀楣召u的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該加大對貧困地區(qū)的扶貧力度，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會，從而減少他們被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們也需要加強(qiáng)國際合作，共同應(yīng)對拐賣婦女兒童問題。拐賣婦女兒童是一個(gè)全球性的問題，沒有任何一個(gè)國家可以獨(dú)立應(yīng)對，需要各國共同努力來解決。國際合作可以包括信息共享、任務(wù)協(xié)作、執(zhí)法互助等多個(gè)方面，通過聯(lián)合起來，形成合力，才能更好地打擊拐賣犯罪。
在整個(gè)調(diào)研過程中，我深刻感受到了拐賣婦女兒童問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這個(gè)問題不僅僅關(guān)系到個(gè)體的幸福和權(quán)益，更關(guān)乎整個(gè)社會的正義和公平。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問題，盡自己的力量去改變現(xiàn)狀。
希望通過加強(qiáng)教育、打破利益鏈條、關(guān)注貧困地區(qū)發(fā)展和加強(qiáng)國際合作等措施，能夠逐步減少拐賣婦女兒童的發(fā)生，為這些無辜的生命提供更好的生活環(huán)境和未來發(fā)展的機(jī)會。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能夠站出來，為拐賣婦女兒童問題發(fā)聲，讓更多的人了解這個(gè)問題的存在，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有拐賣的社會。
拐賣兒童演講稿篇十八
大家好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
拐賣兒童演講稿篇十九
拐賣兒童是一種全球性的問題，影響著無數(shù)家庭和孩子。電影作為一種娛樂和宣傳方式，可以直觀地展現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)實(shí)和影響，引發(fā)公眾對該問題的關(guān)注和關(guān)心。而看拐賣兒童的電影，也讓我們從電影中感受到這個(gè)社會問題的嚴(yán)峻性和現(xiàn)實(shí)性。本文將圍繞這一主題，從五個(gè)不同方面闡述看拐賣兒童的電影所獲得的心得體會。
一、認(rèn)識拐賣兒童的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性
電影中多數(shù)情況下，拐賣兒童都呈現(xiàn)為黑暗、罪惡和殘忍的行為，只有少數(shù)人能拯救和保護(hù)失蹤的兒童。對于那些被拐賣的兒童和他們的家庭來說，這是一種無法想象的痛苦和絕望?？垂召u兒童的電影，我們可以更加真實(shí)地感受到這些人的痛苦和絕望。同時(shí)也意識到解決拐賣兒童這個(gè)社會問題并不是一朝一夕就能解決的，需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和努力。
二、明白拐賣兒童對受害者造成的深刻傷害
無論是失蹤、被強(qiáng)迫上工，還是遭受身體和心理上的虐待，拐賣兒童都讓受害者付出了極高的代價(jià)。在電影中，我們可以看到很多被拐賣的兒童身上留下來的傷痕和創(chuàng)傷，這讓我們更加深刻地意識到，對于那些被拐賣的兒童來說，他們的生命受到了無限的摧殘和損失?？垂召u兒童的電影，讓我們懂得珍惜我們身邊的健康和幸福。
三、關(guān)注并支持拐賣兒童問題的解決
在電影中，打擊拐賣兒童的主人公通常是一些正義的人士或者警察，通過拯救無助的兒童來維護(hù)社會的正義和公平。這些人應(yīng)該受到我們的應(yīng)有尊重和支持，因?yàn)樗麄兊男袨樗淼氖俏覀兩鐣姓x與信念的力量?？垂召u兒童的電影，不僅讓我們對問題有了更多的認(rèn)識和了解，更鼓勵(lì)我們參與到拯救和保護(hù)兒童的行動中去。
四、明確自身的責(zé)任和義務(wù)
拐賣兒童的問題關(guān)乎整個(gè)社會，每個(gè)人都應(yīng)該有為解決問題盡一份力量的責(zé)任和義務(wù)。不要忽視那些可能已經(jīng)被拐賣或者處于拐賣的兒童，不管是身邊的人還是我們自己，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己與他人小心謹(jǐn)慎，并且及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告可疑情況?？垂召u兒童的電影，讓我們明確了個(gè)人和社會的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)識到自己在拐賣兒童問題上能夠做出的努力。
五、呼吁更多人加入關(guān)注和解決拐賣兒童問題的行列
拐賣兒童是一個(gè)大家應(yīng)該關(guān)注和防范的問題。在電影中，我們可以看到很多失蹤的兒童需要幫助，有關(guān)部門和志愿者在維護(hù)孩子們的權(quán)益上付出了不少努力。以此提醒我們要擔(dān)當(dāng)起自己的社會責(zé)任，向困境中的兒童伸出援手。同時(shí)，我們也應(yīng)該呼吁更多 people 關(guān)注和解決拐賣兒童的問題?？垂召u兒童的電影，讓我們明白到，只有通過大家的積極參與和支持，才能為公共安全做出更具體更實(shí)際的貢獻(xiàn)。
總之，看拐賣兒童的電影，不僅讓我們對這個(gè)社會問題有了更加深入的了解，更讓我們認(rèn)識到每個(gè)人都應(yīng)該為解決此問題盡一份責(zé)任。我們要通過實(shí)際行動，為拐賣兒童的問題貢獻(xiàn)力量，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和公正的美好社會。
拐賣兒童演講稿篇二十
拐賣兒童是世界上的一個(gè)嚴(yán)峻的問題，它使得很多無辜的孩子失去了他們的自由和尊嚴(yán)。電影是一個(gè)可以深入了解和反思這個(gè)問題的途徑?？戳斯召u兒童的電影，每個(gè)人都會有不同的體會和思考。本文將分為五個(gè)段落，探討拐賣兒童的電影給我們的啟示。
一、對于兒童權(quán)利的重要性認(rèn)識
拐賣兒童的電影會讓人們更加關(guān)注和了解孩子們的權(quán)利。孩子們是弱勢群體，他們需要受到保護(hù)和照顧。電影通常會展現(xiàn)出人們違反兒童權(quán)利的行為，比如讓孩子工作，不給予他們上學(xué)的權(quán)利，或者不給予他們安全和健康的生活環(huán)境。這些行為都違背了兒童的權(quán)利，我們應(yīng)該牢記每個(gè)孩子都有一個(gè)自由和尊嚴(yán)的權(quán)利。
二、對于社會責(zé)任的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)
拐賣兒童的電影也讓人們認(rèn)識到每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)問題做出改變。這不僅是國家和政府的責(zé)任，也是每個(gè)人的社會責(zé)任。電影中通常會展示出社會上的一些問題和不公正的行為，比如警察無能或者縱容拐賣團(tuán)伙的行為。如果我們不采取任何行動，那么這類問題就會一直存在下去。每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，為改變現(xiàn)狀作出貢獻(xiàn)。
三、對于愛和關(guān)愛的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也會引發(fā)對于家庭和親情的思考和反思。孩子們是需要愛和關(guān)愛的。如果家庭和社會都無法為他們提供這種愛和關(guān)愛，那么他們就會容易成為拐賣團(tuán)伙的下一個(gè)目標(biāo)。我們需要呵護(hù)和保護(hù)孩子，給他們一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境，這樣他們才能健康地成長。同時(shí)，我們也要幫助那些無家可歸和需要幫助的孩子，給他們一個(gè)機(jī)會和尊嚴(yán)的生活。
四、對于文化多樣性的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也可以讓我們了解外國文化和生活。電影中通常會描述出拐賣兒童的來源和目的國，讓我們了解到這個(gè)問題是一個(gè)全球性的問題。我們需要了解不同文化和生活習(xí)慣，尊重和接受他們。同時(shí)，也需要與其他國家和地區(qū)合作，共同解決這個(gè)問題。
五、對于防范和保護(hù)的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也會引起我們對于防范和保護(hù)的認(rèn)識。我們應(yīng)該學(xué)會防范這個(gè)問題，給孩子們提供一個(gè)安全和尊嚴(yán)的生活環(huán)境。同時(shí)，我們也需要保護(hù)那些已經(jīng)受到影響的孩子們，給他們提供幫助和支持。這需要我們每個(gè)人的努力和行動，只有這樣才能讓孩子們重新獲得自由和尊嚴(yán)。
結(jié)束語
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題，電影可以讓我們更加深入地了解和理解這個(gè)問題。在電影的啟示下，我們應(yīng)該認(rèn)識到每個(gè)孩子都有被保護(hù)和關(guān)愛的權(quán)利，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，共同為這個(gè)問題找到解決辦法。
拐賣兒童演講稿篇二十一
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。在如今的現(xiàn)代社會中，許多兒童仍然面臨被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。拐賣兒童不僅會對受害者和其家庭帶來嚴(yán)重的傷害，還會對整個(gè)社會產(chǎn)生負(fù)面影響。我曾經(jīng)深入了解這個(gè)問題，從中獲得了許多感悟和體會。
第二段：風(fēng)險(xiǎn)
孩子們可能面臨各種形式的拐賣風(fēng)險(xiǎn)。有些孩子可能面臨家庭暴力或虐待，而其他孩子可能會因?yàn)槿狈彝フ疹櫠兊酶裢馊菀妆还召u。許多兒童被拐賣到貧困地區(qū)，成為童工或被迫從事其他危險(xiǎn)的工作。還有一些孩子被用作性奴隸或被賣給不孕不育夫婦。拐賣兒童的危害性非常大，我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)每一個(gè)兒童的安全。
第三段：成因
拐賣兒童問題的復(fù)雜性使解決問題變得更加困難。許多拐賣兒童的問題源于貧困和社會不平等。一些家庭由于缺乏經(jīng)濟(jì)保障而無法給孩子提供必要的照顧，使得孩子更加容易成為拐賣的對象。這種情況下，改善社會經(jīng)濟(jì)狀況和提高教育水平將有助于減少拐賣兒童問題。此外，社會道德問題和缺乏法律保障也是拐賣兒童的重要原因。
第四段：預(yù)防措施
拐賣兒童問題的復(fù)雜性使之難以降低。然而，我們可以采取一些預(yù)防措施來減少這個(gè)問題。這些措施包括提供家庭和社區(qū)支持，提高社會意識，加強(qiáng)兒童保護(hù)工作力度以及加強(qiáng)對拐賣兒童罪行的打擊。我們需要加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)部門的合作，共同預(yù)防拐賣兒童問題，確保每一個(gè)兒童的人權(quán)能被得到保障。
第五段：呼吁
拐賣兒童問題不僅影響著個(gè)人安全和人權(quán)，也影響著社會的穩(wěn)定和繁榮。當(dāng)我們關(guān)注這些問題時(shí)，我們也正在推動社會的受壓和向前發(fā)展。為了建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加穩(wěn)定和繁榮的社會，我們必須加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，同時(shí)也需要從源頭上尋找解決方法，共同創(chuàng)造一個(gè)更加友好和團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境。
拐賣兒童演講稿篇二十二
對于大多數(shù)的我們來說，父母陪伴，衣食無憂，這些都是如此簡單的事情。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書，在操場上玩耍的時(shí)候，可曾想過，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號。
在我看來，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長與國家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作，不能輕易地離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識里，父母是一個(gè)長期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問題，如對留守兒童過分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對兒童未來的健康成長極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會管，留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下，無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情緒情感變化，這對他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進(jìn)行過21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對剛?cè)サ睦蠋煕]有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對于母親留守的家庭來說，由于男性勞動力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對于那些雙親外出務(wù)工的家庭來說，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國家教育行政部門一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育。總之在農(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會環(huán)境對留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長時(shí)間處于無人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對留守兒童的道德和守紀(jì)意識產(chǎn)生不良影響，他們開始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會事件發(fā)生的情況來看，社會環(huán)境對留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖?，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動機(jī)簡單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問題。留守兒童在我看來無疑是一個(gè)國家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問題自然會有所改善。
拐賣兒童演講稿篇一
我叫尤一偉。我11歲，三年級。我活潑大方，外向。我上幼兒園的時(shí)候是個(gè)聽話懂事的孩子，每年拿兩個(gè)獎(jiǎng)。八歲那年，我背著小書包走進(jìn)了平橋小學(xué)的知識大門。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，積極思考，回答老師的問題，認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和寬厚的表現(xiàn)成為班長。這學(xué)期學(xué)校舉辦了革命故事演講比賽。在老師的悉心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，發(fā)表了革命故事《兒童團(tuán)長張六子》的演講，獲得了一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的漢字學(xué)習(xí)大賽中獲得第一名，期末考試雙百，被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
到了二年級，我繼續(xù)發(fā)揮講故事的優(yōu)勢。學(xué)生喜歡聽故事。當(dāng)他們想聽的時(shí)候，我會告訴他們。一次體育活動課，下雨了，老師同學(xué)叫我上臺講故事。我生動的演講贏得了大家的熱烈掌聲。雖然我年輕，但我能把班長的工作放在心上！我記得有一次老師開會的時(shí)候，我們班一個(gè)孩子把頭打破了。我急忙向老師匯報(bào)，老師立即采取措施。今年在學(xué)校舉辦的學(xué)漢字大賽中，我又獲得了一等獎(jiǎng)。期中被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對自己的成績，我始終記得媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)者有強(qiáng)者的手。只有看別人的長處，才能進(jìn)步。
今年已經(jīng)初三了，感覺自己像個(gè)小男子漢。在學(xué)校，我加入了足球興趣小組，每天早上我都踢足球來鍛煉身體素質(zhì)。作為班長，我竭盡全力做老師的得力助手，班級的板報(bào)，走廊的墻繪，都有我的汗水；作為一名學(xué)生，我真誠地幫助我的同學(xué)。有些同學(xué)打架，我制止。有一次，看到一個(gè)同學(xué)鼻子出血。我趕緊把他帶到水池邊清洗，然后讓他抬起頭，用軟紙塞住。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我以讀書為最大的樂趣，我愛讀書《故事大王》，《中國少年兒童》，《小哥白尼》。古人說，讀書時(shí)，寫字如神。所以，我學(xué)會了讀書和寫作的結(jié)合?？吹綍械暮迷~好句，就抄下來，試著用在自己的作文里。努力是有回報(bào)的，作文進(jìn)步很大，平時(shí)寫的作文總可以被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。今年，我加入了學(xué)校的亓航文學(xué)學(xué)會，有幸成為《溧陽日報(bào)》的小記者。我積極投稿，我的《校園的花壇》發(fā)表在《溧陽日報(bào)》。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)紙《秋韻》，獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，為我的班級贏得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。我還參加了書法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書法，并隨著我的學(xué)習(xí)使它成長和進(jìn)步。
以前我膽小，遇到困難就焦慮。現(xiàn)在，在老師和家長的指導(dǎo)下，我明白了，困難如泉涌。弱則強(qiáng)，強(qiáng)則弱。所以，我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人。現(xiàn)在，我學(xué)會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)父親不在家的時(shí)候，我就覺得家里只有我一個(gè)人。我應(yīng)該學(xué)會照顧我的母親，盡我所能為她做家務(wù)。三八婦女節(jié)，我精心為媽媽做了一張賀卡，向她獻(xiàn)上我深深的祝福。
這幾年來，在老師的艱苦訓(xùn)練和教育下，我的班級管理能力得到了提高，分辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，一個(gè)同學(xué)讓我去游戲廳打游戲。我堅(jiān)定地說：“我不玩。玩會讓我著迷，影響學(xué)習(xí)。我勸你也別玩了！”那個(gè)同學(xué)真的改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
我覺得蜜蜂只有努力采蜜才能釀出甜蜜，老鷹只有勇敢地與風(fēng)雨搏斗才能讓翅膀變得更強(qiáng)。我——為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢想，我必須像蜜蜂一樣努力，像鷹一樣勇敢戰(zhàn)斗！
拐賣兒童演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景.
同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是“圣誕節(jié)”!
圣誕節(jié)，是外國孩子的節(jié)日，可是我們中國孩子也像外國孩子一樣，都過著快樂的圣誕節(jié)。
一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節(jié)”!
在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。
在圣誕節(jié)那一天的夜晚,天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們在堆雪人、打雪仗、營造了一個(gè)最美麗的夜景。
啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來了無限的樂趣!
圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
我的演講完了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在全世界兒童共同的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們歡聚一堂，伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。在此，我僅代表騮馬鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委祝在座的同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
同學(xué)們，我們幸福地生長在偉大的國度，在祖國母親的懷抱中茁壯成長，回憶過去，為了民族的解放，為了人民的自由，多少中華好少年，用他們?nèi)崮鄣碾p肩，分承民族的興盛;駐足今天，你們的生活多么美好，你們在父母的懷抱里一天一天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷，你們在老師關(guān)愛的目光里一天天成長，感受著老師親切的諄諄教誨;展望未來，明天的中國大有希望，因?yàn)橛幸淮倌陜和瘓?jiān)定信念，有一代代少年兒童充滿陽光，有一代代少年兒童風(fēng)華正茂，有一代代少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，更有一代代少年兒童正向著燦爛的明天，在嶄新的世紀(jì)騰飛，而你們正是這一代代少年兒童中的一份子。我知道同學(xué)們都有自己的美好理想和愿望，有的同學(xué)長大想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，我相信，憑著你們擁有的自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)、自信的品質(zhì)和善于協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，像一輪朝陽一樣冉冉升起在神州大地上，像星星火炬一樣永遠(yuǎn)放射在祖國的長空。
可是，幼苗的成長需要雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的教師，也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗，耐心幫你們解除疑難，熱心關(guān)注你們的成長，為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航，努力做你們滿意、喜愛的良師益友。親愛的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功，做人成功，創(chuàng)造成功，節(jié)日快樂!
下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭星”等活動，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是人民和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:。
早上好!
再過一天，就是六一兒童節(jié)了。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子。在這一天，陽光格外明媚，天空格外蔚藍(lán)，花兒格外芬芳，笑聲格外甜美，歡樂將充滿整個(gè)校園。
又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來。它就像一個(gè)小女孩，穿著五顏六色的夏衣，手里捧著鮮花，沐浴在六月的風(fēng)里，踩著六月的雨，輕輕地，向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺，我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片。
在“6月1日”這一天，每個(gè)人都會聚在一起，一起表演，一起欣賞表演，一起玩有趣的游戲，談笑風(fēng)生，即使過去被風(fēng)吹走的沙子，也會聚集在一起歡笑。從那時(shí)起，每個(gè)人都會相處得很好。
今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長大，享受著親人的關(guān)愛。
在老師慈祥的眼神中成長，感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國對祖國的培養(yǎng)。我們要不愧為偉大的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)，天天向上，筑起祖國的棟梁。
此時(shí)此刻，讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們，感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典，感謝你們的教育。
難以忘記課堂上生動細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景，這真是令人難忘。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候，你總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是教育我們。
今天是我們快樂的日子，但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候。老師，您辛苦了!我們知道要用千言萬語來表達(dá)我們對你的感激之情是很困難的。
所有的感激都讓我們用自己的行動來表達(dá)。我們不會辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報(bào)你們。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們：大家好!
在這春暖花開的三月，在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里，咱們又迎來了第xx個(gè)"三八"國際勞動?jì)D女節(jié)。今天咱們的禮堂嘉賓咸集，高朋滿座，用一種別開生面的形式共同紀(jì)念女同胞們的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的黨、政、工組織，向出席會議的區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局黨工委、區(qū)教育工會以及區(qū)教育工會女職工委員會的各位委員們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向在場的全體女同胞致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!"。
我校的女教工比例占到全校教工近60%。多年來，廣大女教工在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，取得了突出的成績，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在過去的一年中，我校的女同胞更是與時(shí)俱進(jìn)，以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，在"巾幗建功在課堂"、"爭做學(xué)習(xí)型女性"以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人振奮的好成績。我校女職工委員會一直在追求和探索婦女工作的新途徑和新載體，今天的“六十二中學(xué)女教工職業(yè)形象代言人”的評選活動正是要把我校女教工在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活的過程中那美好形象展示一回，正是要把女教工不甘平庸、自勉勤奮的精神風(fēng)貌體現(xiàn)一番。以此來激勵(lì)我校的女同胞們在新的一年里，繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。借此機(jī)會，我想對各位女同胞發(fā)出新年的倡議：
第一：咱們要加倍地自信。
自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對自我的認(rèn)識和肯定，是對自身價(jià)值和能力的積極評估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源，在推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。"。
第二：咱們要加倍地聰慧好學(xué)。
時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過硬的本領(lǐng)，更好地履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予咱們的光榮使命。
第三：咱們要加倍地?zé)釔凵睢?BR> 女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會新風(fēng)，成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使她們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風(fēng)來促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。最后，我還要建議男同胞們在家里要關(guān)愛、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。再次祝愿大家節(jié)日快樂，工作愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇七
您，是塑造人類靈魂的工程師;您，是從事太陽底下最光輝的職業(yè)。您偉大，是因?yàn)槟踔活w心來;您無私，是因?yàn)槟粠О肟貌萑?。因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛心姆瞰I(xiàn)，花更艷，草更綠。老師，您辛苦了;天上的太陽可以見證您的偉大!老師，您辛苦了;地上的紅花可以見證您的燦爛!
其實(shí)，對于這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛心，我們獻(xiàn)出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光，是賦予他們獨(dú)處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的花朵，民族的未來，但是要讓他們開花結(jié)果卻離不開甘露和陽光。從那以后，我?guī)缀趺總€(gè)星期都要到小女孩家里去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補(bǔ)一補(bǔ)功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的溫暖。
對于那些留守兒童，我們關(guān)懷的一個(gè)問候，親切的一個(gè)囑咐，真誠的一次談心，坦然的一個(gè)對待，關(guān)愛的一個(gè)眼神兒，就會撫平他們心靈的創(chuàng)傷，就會解除他們心中的疑惑，就會建立師生間真摯的情誼，就會揚(yáng)起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。
其實(shí)“事事無小節(jié)，處處皆楷模;淡泊名和利，愛心自綿長”。作為一名普通的教師，我沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我面對的孩子純真的眼神兒流露著對知識和關(guān)愛的渴求時(shí)，當(dāng)我看到孩子的作文和書信中寫著對我無限信賴時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)，教師------我的職業(yè)所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵;我會發(fā)現(xiàn)，教師-------我的職業(yè)所包含的深重責(zé)任。
工作在一線的老師們，我們不是棟梁，但我們事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒，一句關(guān)切地話語，就能撥動一個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂，就可以讓他們看到美麗的未來。
老師們，讓我們攜起手來，用愛，托起明天的太陽;用愛，創(chuàng)建和諧燦爛的家園。
謝謝!
拐賣兒童演講稿篇八
親愛的同學(xué)們:。
“六月花開，六月好陽光”今天是“六一國際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪，他們載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?；顒?。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
下面，我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?BR> 第一，珍惜今天的幸福生活。
同學(xué)們，如今，我們衣食無憂，在寬敞明亮的教室里讀書，無憂無慮。多么溫暖，多么幸福!但是，我們不能忘記，這種幸福是革命先烈拋頭顱、灑熱血的結(jié)果。
這種幸福是黨和政府以及改革開放的結(jié)晶。因此，我們必須珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
第二，要愛惜胸前的紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，都在紅旗下面成長。我們必須充分認(rèn)識到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織。
因此，我們要嚴(yán)格要求自己，在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛黨、熱愛學(xué)校的好習(xí)慣。同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識到，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的。
因此，我們必須珍惜，就像我們愛自己的生命一樣。因此，我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾，經(jīng)常開展少先隊(duì)員的活動，讓我們學(xué)習(xí)得更活潑、更瀟灑、更溫馨、更快樂。
第三，我們必須珍惜我們的生命。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要積極鍛煉。
古人云:只只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。因此，我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地防范，扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)習(xí)技能，磨練身體，為祖國未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!
謝謝大家!
拐賣兒童演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
自 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士，每一天都在醫(yī)院和看不見的敵人進(jìn)行著生死搏斗，努力讓一個(gè)個(gè)本該開心過春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣，和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說一聲“謝謝，您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。
小區(qū)的保安依舊每天巡邏但最近除了巡邏他們肩負(fù)起嚴(yán)守小區(qū)的大門，不讓外來車輛進(jìn)入，小區(qū)內(nèi)部車輛只出不進(jìn)的責(zé)任;高速收費(fèi)站的職員們年三十也堅(jiān)守的崗位上，對進(jìn) 城的運(yùn)送物資的車輛嚴(yán)格檢查，還會附上一句“師傅辛苦了， 加油!”志愿者車隊(duì)的志愿者們，在醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的居住地往返;火神雷神山醫(yī)院的建筑工地上，工人們從祖國各省市奔赴而來，不分晝夜?fàn)幏謯Z秒的高質(zhì)量地建筑著臨時(shí)醫(yī)院;普通居民自律居家不外出，外出回家按規(guī)范洗手消毒。
超市里擺滿的貨架、干凈的道路、路上飛馳的外賣小哥、醫(yī)護(hù)人員吃到的熱乎的飯菜，這一滴一滴，每一個(gè)井然有序的場景，都離不開千千萬萬為此付出的每一個(gè)人。他們也值得一句“辛苦了”，他們也值得一個(gè)贊。這個(gè)春節(jié)，注定不同尋常，因?yàn)橛袏^戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員、有有應(yīng)必達(dá)的志愿者支援隊(duì)伍，還有這些依舊堅(jiān)守在崗位上的普通人，他們同舟共濟(jì)，大家相互扶持，這場疫情戰(zhàn)，我們必勝!
疫情無情人有情。在現(xiàn)在的非常時(shí)期，每一個(gè)人的堅(jiān)守都是對疫情的幫助，大家心系彼此，勁往一處使，每一個(gè)普通人多出一分力，冠狀病毒的陰霾就會早一天散去。
拐賣兒童演講稿篇十
各位老師，在座的同學(xué)：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》?！拔覀兊淖鎳腔▓@，花園的花朵真鮮艷?！泵慨?dāng)這首歌響起，心中總會浮現(xiàn)出一張張陽光可愛的笑臉，美好的讓人無法決絕。但我同樣也無法忘記那一張張沉默而倔強(qiáng)的臉龐，像角落里堅(jiān)強(qiáng)生長的小花，渴望陽光，渴望生長。
默然的表情，這時(shí)候，身后的指導(dǎo)老師便會拿起孩子的手，照著中間老師的動作模仿，但是孩子自己卻依舊默然。
他們是一群孩子，年齡從3歲到10歲不等，他們長得也白白凈凈，有著漂亮的大眼睛和長睫毛，然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，與同伴們一起嬉戲；他們是一群特殊的孩子，多數(shù)是自閉癥，還有個(gè)別是智力發(fā)展緩慢的孩子。
在人世間，各種各樣的病痛，各種各樣的天災(zāi)人禍，都會出其不意地、令人難以掌控地降臨，給人帶來短暫的，或者是綿延無期的痛苦，甚至改變一個(gè)人的命運(yùn)。能夠擁有正常，就是一種幸運(yùn)！想到平日里常?？吹礁改競円?yàn)楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨，因?yàn)楹⒆拥纳∮绊懙阶约旱纳詈凸ぷ鞫г?，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績不理想而對他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈??！
當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時(shí)，當(dāng)我們這樣感恩生活的時(shí)候，相信很容易就能夠做到：在看到不一樣的人時(shí)，我們的眼光是一樣的。而且，我們一定會更加珍愛生活中所有的一切，一定能自每個(gè)平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗(yàn)，也一定會獲得更多生存的意義。 除了愛，沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷，安慰他們受傷的靈魂。
心中有一條愛的彩帶，我祈盼著：這愛的彩帶將你我緊緊相連，使更多的特殊兒童得到關(guān)愛，使他們在愛里再無懼怕，在愛中再無傷悲。
拐賣兒童演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任，是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事！
現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌，有了好消息沒有人和自己分享，在長期的情感孤獨(dú)中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難，心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”建設(shè)人人共享的和諧社會，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的幫助！
有太陽，世界才會有溫暖；有春風(fēng)，大地才會有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，與我們手牽手，交朋友，一幫一，獻(xiàn)愛心，結(jié)對子，共成長，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章！
謝謝大家。
拐賣兒童演講稿篇十二
兒童拐賣是一個(gè)令人痛心的社會問題，嚴(yán)重威脅了兒童的生命和健康。多年來，我一直關(guān)注著這個(gè)問題，并通過參與志愿活動以及與相關(guān)組織合作，了解并投身于兒童拐賣的防控工作。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了兒童拐賣給社會和家庭帶來的深重負(fù)擔(dān)，并意識到了增加社會意識和教育的重要性。
段落二：加強(qiáng)家庭意識
家庭作為兒童最重要的保護(hù)層，承擔(dān)著保護(hù)和照顧孩子的責(zé)任。然而，在兒童拐賣案件中，我們常?？吹揭恍└改负鲆暳藢⒆拥年P(guān)愛，而把他們置于危險(xiǎn)之中。因此，家長們應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣的認(rèn)識，了解拐賣兒童的手段和特征。他們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的動向，培養(yǎng)良好的與孩子的溝通和信任，確保孩子在家庭中得到充分的關(guān)愛和安全感。
段落三：強(qiáng)化學(xué)校教育
學(xué)校作為兒童教育的主要場所，起到了培養(yǎng)和保護(hù)兒童的重要作用。學(xué)校應(yīng)該將兒童拐賣的防范教育納入學(xué)校教育體系，并對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。通過開展相關(guān)主題活動、舉辦講座和課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識、預(yù)防和應(yīng)對兒童拐賣。此外，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對教師和工作人員的培訓(xùn)，提高他們對兒童拐賣問題的認(rèn)識和敏感性，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。
段落四：社會組織的作用
社會組織在兒童拐賣問題上發(fā)揮著重要的作用。它們承擔(dān)著推動政府制定制度、加強(qiáng)法律保護(hù)以及為受害者提供支持和庇護(hù)的責(zé)任。同時(shí)，社會組織還可以通過開展宣傳活動、組織義賣和募捐等方式，向公眾傳遞兒童拐賣的危害，喚起社會的關(guān)注和參與。只有整個(gè)社會都意識到兒童拐賣的嚴(yán)重性，并采取行動，才能有效地減少這個(gè)問題的發(fā)生和蔓延。
段落五：個(gè)人責(zé)任與行動
對我來說，我相信每個(gè)人都可以為兒童拐賣問題做出貢獻(xiàn)。作為一位學(xué)生，我會積極參與學(xué)校的防范教育活動，向同學(xué)們講述兒童拐賣的危害，并提供相關(guān)的預(yù)防和幫助措施。此外，我還愿意參與志愿者工作，為社會組織提供幫助，在宣傳和籌款活動中做出自己的努力。兒童是社會的未來，保護(hù)兒童意味著保護(hù)和促進(jìn)社會的發(fā)展。我將立志做一個(gè)有責(zé)任心的公民，積極參與到兒童拐賣防范工作中。
結(jié)語：
兒童拐賣問題給社會帶來了巨大的傷害，需要我們共同努力來防范和解決。通過加強(qiáng)家庭意識、強(qiáng)化學(xué)校教育、發(fā)揮社會組織作用以及個(gè)人的行動，我們可以為兒童提供更安全的環(huán)境。每一個(gè)孩子都應(yīng)該享有健康和快樂的成長，而我們的使命就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。
拐賣兒童演講稿篇十三
2015年不完全統(tǒng)計(jì)，中國走失兒童20萬名，被找回的兒童占總量的0.1%。嚴(yán)刑峻法固然對人口犯罪有震懾和懲戒作用。但是即便將買賣雙方都處以極刑最終還是無法改變孩子受到傷害的事實(shí)，極刑只能發(fā)泄我們對犯罪者和犯罪事實(shí)的憤怒情緒，所以法律的功效是有限的。
每一個(gè)孩子都是父母以及家庭的至愛，特別在計(jì)劃生育的環(huán)境下，很多家庭只有一個(gè)孩子，而且再無條件生養(yǎng)第二個(gè)。每一個(gè)孩子都應(yīng)在愛和關(guān)懷的環(huán)境中快樂、健康的成長。這個(gè)環(huán)境包括家庭、學(xué)校、社會。我們每一個(gè)家長對拐賣、綁架兒童痛恨至極，不斷地提高警覺性和學(xué)習(xí)防拐賣技巧。為的就是盡自己全部的力量，保護(hù)我們的孩子。但是，大家有沒有想過，我們已一己之力，作為一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體在對抗的是一個(gè)邪-惡而龐大的犯罪組織和買方市場。我們不能24小時(shí)盯著孩子，父母也有自己的生活；我們不可以每天惶惶不可終日。生活在恐懼中的難道不應(yīng)該是那些買賣兒童的罪犯嗎？在此我認(rèn)為，個(gè)體的能力是有限的，我們可以從關(guān)愛和保護(hù)別人的孩子開始，保護(hù)的自己孩子。在法律織網(wǎng)之前，全社會先織起一張愛的大網(wǎng)。
我倡議，全社會的父母，在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，放下我們的冷漠和地域、民族偏見。把對象從自己的孩子延伸到所有的孩子。遇見可疑兒童乞討時(shí)，及時(shí)報(bào)警并通過自媒體曝光。遇見獨(dú)自行走的孩子，在身后保護(hù)同行或視情況提供主動的幫助。在保護(hù)孩子這個(gè)事情上，我們能為自己的孩子做什么，我們就為別人的孩子做什么。
各位市民、各位公益朋友：
今天（5月25日）是國際失蹤兒童日。
一個(gè)孩子的失蹤也就意味著一個(gè)家庭的支離破碎。目前中國還沒有失蹤兒童總數(shù)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，但每一個(gè)失蹤兒童的案例都是令人難以接受的。在此，我們倡議大家要了解預(yù)防和識別拐賣兒童的常識，提高警惕，不要讓孩子們失去保護(hù)傘，不要讓悲劇發(fā)生在你我的身邊。
以下9點(diǎn)：
1、不要讓孩子離開您的視線范圍；不要將孩子單獨(dú)留在家中或店鋪里。
2、不要把孩子交給陌生人看管或帶走，無暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴的親朋好友；如需聘請保姆，要到正規(guī)的保姆介紹機(jī)構(gòu)，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照。
3、不要讓孩子獨(dú)自在門外玩耍；不要讓孩子在沒有大人看護(hù)的情況下跟隨其他孩子外出玩耍。
4、帶孩子外出時(shí)，留意四周情況，觀察是否有可疑人物和可疑車兩跟隨；坐手推車的孩子要系好安全帶；將孩子放在自行車后座時(shí)，注意系好安全帶或讓一名家長在后面看管。
5、與鄰居和睦相處，遇事彼此照應(yīng)；教導(dǎo)孩子拒絕接受陌生人的飲料、糖果、禮物和擁抱，不要隨便跟陌生人走等。
6、兒童外出時(shí)要穿鮮艷的衣服，佩戴有家庭相關(guān)信息的'物品，教孩子背誦家庭電話號碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字。
7、不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量靠里走，注意防范后面來的摩托車、面包車。
8、教會孩子遇事打110電話求助；教會孩子辨認(rèn)警-察、軍人、保安等穿制服的人員；教育孩子一旦與父母走失，馬上找穿制服的工作人員及警員。
9、注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。
防拐觀察
被拐兒童大多是學(xué)前兒童，人販子很難短時(shí)間內(nèi)和幼兒建立親密情感關(guān)系，幼兒常有哭泣、不順從、拒絕吃喝等表現(xiàn)。如果您發(fā)現(xiàn)有幼兒與陪護(hù)的成人在較長時(shí)間有這些不和諧的情況，就要提高警惕、注意觀察。
發(fā)現(xiàn)以下9點(diǎn)情況請立即打110，幫助寶貝回家。
1、懷抱的兒童長時(shí)間昏睡不醒，或?qū)和胖迷诒涞孛?，或放在太陽底下暴曬，及對兒童健康不管不顧?BR> 2、兒童身上有明顯傷痕，流膿出血，沒有采取任何包扎措施，兒童傷痕及殘疾可能是人為造成。
3、采用鐵鎖、鐵鏈等方式禁錮小孩手腳。
4、僅有兒童躺坐在地上，不見大人蹤影或大人躲在遠(yuǎn)處監(jiān)視觀察。
5、乞討的大人衣服整潔，而懷抱或帶著的小孩卻渾身臟亂。
6、一名大人帶多名殘疾兒童乞討。
7、男人懷抱小孩，沒有女性陪同，表情緊張，神情可疑。懷抱嬰幼兒的女子對孩子的哭鬧不管不顧，長時(shí)間不喂奶也不喂水。
8、多名女性每人懷抱一個(gè)嬰兒，另有隨行者專門看管行李。
9、兒童一直哭鬧，吵著要找爸媽，而隨行大人神情緊張，表情極不耐煩，極力制止。
防拐要記
在每年失蹤的兒童中，被拐騙販賣的比例大概占八成。每一個(gè)兒童的失蹤，帶來的都是一個(gè)家庭的崩潰?！按蠡依恰彪x我們并不遙遠(yuǎn)，日常生活要隨時(shí)提高警惕，尤其在以下這些地方：
1、公園：常有樣子和藹的中年婦女上前搭訕，夸孩子長得聰明漂亮，伸手要抱孩子，抱起孩子就跑。
2、小區(qū)：幾個(gè)人聯(lián)合，一人負(fù)責(zé)故意引孩子走開家長的視線，另一人則趁家長和別人說話不注意，抱著孩子逃走。在遇到問路之類的搭訕時(shí)，一定要牽好自己的小孩。
3、醫(yī)院：在醫(yī)院不要把新生兒交給不認(rèn)識的醫(yī)護(hù)人員，人販子有時(shí)裝扮成醫(yī)護(hù)人員，從產(chǎn)婦或其家人手中接過孩子很快消失。
4、商場、超市、菜市場：混在人群中裝做購物的人販子會以極快的速度，趁家長挑選商品的時(shí)候，抱起手推車中的孩子消失在人群中。購物時(shí)，家長可以用帶子將孩子的衣服系牢在手推車上。發(fā)現(xiàn)陌生人抱孩子，不要猶豫，馬上呼救，沖上去搶過孩子并請周圍的人扭住人販子，打110報(bào)警。
5、學(xué)校門口、上下學(xué)途中：學(xué)齡兒童最好有家人接送上學(xué)、放學(xué)，否則就應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。走路時(shí)最好走與機(jī)車道逆向的人行道，盡量靠里走，防止人販子利用摩托車、面包車飛車綁架。
6、公廁門口：有些公廁外面，常有人販子“蹲點(diǎn)”。專門裝作好心為你“搭把手”抱孩子，然后就一去不復(fù)返。所以，不要把孩子交給任何陌生人看管，包括自稱老鄉(xiāng)的人，以及自稱是某個(gè)家人或親朋的朋友和同事。
7、自己家中：兒童被保姆拐走的案例屢見不鮮。不少人販子以保姆或者鐘點(diǎn)工身份潛伏進(jìn)雇主家中，再伺機(jī)拐帶。所以一定要在正規(guī)保姆介紹所聘請保姆，保留好保姆的身份證復(fù)印件和清晰的生活近照，證實(shí)其家庭電話、地址、家人等信息，留意經(jīng)常與保姆來往的人員。
8、快餐店：時(shí)常發(fā)生孩子走失的事情，多因家長在結(jié)賬取食物的時(shí)候疏忽了孩子是否在身邊。
9、廟會和大型晚會：每年廟會都是兒童走失的高發(fā)地。此類場所，最大的特點(diǎn)是人多，流動性大，孩子很容易因?yàn)槿肆鞯淖韪?，而脫離父母的視線。大型晚會現(xiàn)場人流密集、燈光昏暗，更容易發(fā)生走失事件。提醒家長最好和孩子手牽手進(jìn)行游覽。
除了以上常識，我們還需要知道：
3、不要隨意在網(wǎng)上發(fā)布照片，以免招致犯罪分子報(bào)復(fù)或?qū)⒈还諆和D(zhuǎn)移。
最后，我們呼吁全社會關(guān)注兒童失蹤拐賣事件，照顧好自己的孩子，把其他的孩子當(dāng)做自己的孩子，嚴(yán)厲打擊兒童拐賣事件。
如有需要可以直接撥打當(dāng)?shù)?10報(bào)警，也可以聯(lián)系寶貝回家志愿者
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2015.5.25
拐賣兒童演講稿篇十四
謝謝主持人，各位評委老師大家好。
15年暑假，跟隨學(xué)校實(shí)踐隊(duì)，來到溫州文成縣玉壺鎮(zhèn)，開展支醫(yī)支教活動。
給我留下深刻印象的，真正觸動我的，并不是百丈漈的三千尺飛瀑美景，也不是義診時(shí)爭先恐后的淳樸老鄉(xiāng)。而是一個(gè)小女孩。
文成不僅是我省的僑鄉(xiāng)，同時(shí)也是我省留守兒童問題嚴(yán)重的地方。
這個(gè)女孩就是留守兒童中的一份子。這個(gè)女孩今年9歲，身軀卻和6、7歲的孩子無異。在我們的支教課程中總是躲在最后一排，顯得十分害羞。隨著課程的深入，我們同這個(gè)孩子有了更多的接觸，在課程中發(fā)現(xiàn)，女孩的視力有問題，我們在之后的義診活動中進(jìn)行了檢查。
女孩一只眼睛的視力喪失，只有微弱光感。我們詢問她原因，她卻支支吾吾不回答。
這讓我們想進(jìn)一步了解她。
女孩出生時(shí)是棄嬰。孩子的叔叔從龍灣把女孩撿回，女孩的養(yǎng)父是殘疾人，家庭條件困難，無法結(jié)婚。因?yàn)椴环鲜震B(yǎng)的條件，女孩一直沒辦法上戶口。今年已然9歲，只能在鎮(zhèn)小學(xué)的一年級旁聽。
養(yǎng)父在溫州跟著兄弟工作，靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起，女孩前幾年曾患過結(jié)膜炎。奶奶沒有文化，沒有帶女孩在鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，而只是在私人診所草草了事。使得結(jié)膜炎這種常見的眼部疾病，導(dǎo)致一眼近乎失明。
故事沒有結(jié)束。我我們決定送小女孩回家，晚上六點(diǎn)半，女孩家的木門依然緊鎖。女孩的奶奶依然不知所蹤，于是我們給女孩在商店買了幾塊小蛋糕先吃一點(diǎn)，女孩畏畏縮縮接過來，只吃了一塊，把另一塊裝進(jìn)書包，我問她：你為什么不吃。她說：留著剩下的明天吃，后天吃。
晚上7點(diǎn)一刻，孩子的奶奶才帶著兩個(gè)堂兄弟姍姍來遲，生火做飯。鄰居說：這是常態(tài)。
因?yàn)榕]有戶口，鎮(zhèn)有關(guān)部門礙于鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情，種種，幫女孩到市里治療眼睛的行程只能作罷。
臨走前，同行的伙伴們偷偷在女孩的破書包里放上了許多吃食。我們不知道能說什么，女孩說："哥哥，明年，你們還來嗎？"。
今天我們講這個(gè)故事，并不是要批判有關(guān)部門的不做為。也不是控訴重男輕女思想在中國的根深蒂固。像女孩這樣的不同尋常留守兒童在文成有很多，在中國有很多，中國有六千一百萬留守兒童。他們很多自從記事起就沒有見過父母，他們像這個(gè)女孩一樣，受不到應(yīng)有的教育，得不到足夠的醫(yī)療、物質(zhì)支持。得不到同齡的孩子，應(yīng)得的愛。甚至有留守兒童選擇*。
他們曾經(jīng)在夜晚里獨(dú)自哭泣，一個(gè)人發(fā)呆。一個(gè)人想著，生活真沒有意思。我站在這里，真正想說的是：我們這些有能力，請盡力幫助這些困難的留守孩子，也許是巨額的捐款，也許是奔走呼號，也許只是讓更多的人關(guān)注他們，也許僅僅是一塊面包，一句鼓勵(lì)，都對這些孩子的幫助。
對那些想要孩子的*，我想說：請一定要和你的孩子生活在一起。
對那些已經(jīng)有孩子的家庭，我想說：請盡量和孩子生活在一起，給他們應(yīng)有的關(guān)愛。
對那些獨(dú)自長大的孩子們，我想說：請不要放棄對愛和美好的努力。
孩子是祖國的明天，沒有孩子美麗的未來，中國夢只是空想。
謝謝。
拐賣兒童演講稿篇十五
拐賣兒童是一種卑鄙的犯罪行為，它給社會帶來的危害極其嚴(yán)重。然而，現(xiàn)在我們所處的社會還存在拐賣兒童的現(xiàn)象。而我們不但要注意防范，更要深刻反思這種現(xiàn)象背后的深層原因，從而才能夠更好地解決這一問題。
第二段：拐賣兒童給社會帶來的危害
拐賣兒童不僅僅是一種單純的侵犯兒童權(quán)益的行為，更是一種社會病疫，它導(dǎo)致了家庭的破碎、社會道德底線的崩塌、社會經(jīng)濟(jì)的損失以及兒童身心受創(chuàng)等多方面的損害。這些都會給社會帶來難以承受的后果。
第三段：拐賣兒童的原因
那么，為什么會出現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)象呢？首先，中國社會的人口分布不均，東部地區(qū)相對富裕，西部地區(qū)相對貧困，這種不均的分布情況使得一些貧困家庭為了提高生活水平將兒童拐賣，以換取一筆固定的收入。其次，社會潛規(guī)則對男孩兒和女孩兒的偏見，讓一些家長為了生兒育女而不顧一切，這種現(xiàn)象也為拐賣兒童提供了動力。再次，一些失足青年的生活不能自理，為了生計(jì)，只得從事拐賣兒童的行業(yè)，從事此類違法犯罪的行為。
第四段：從教育入手解決拐賣兒童問題
如何解決拐賣兒童的問題呢？我認(rèn)為教育是根本。首先，孩子的教育應(yīng)該從多方面入手，要引導(dǎo)這些孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們成為品德高尚的人。其次，應(yīng)該鼓勵(lì)社會上的志愿者、公民組織、媒體和其他能夠發(fā)揮影響力的機(jī)構(gòu)加入到預(yù)防拐賣兒童的行動中來。最后，應(yīng)該建立健全拐賣兒童問題的專項(xiàng)法律，讓拐賣兒童犯罪的成本變得更高，更難鋌而走險(xiǎn)，從而減少拐賣兒童的犯罪率。
第五段：結(jié)語
解決拐賣兒童問題是一個(gè)復(fù)雜而又漫長的過程，需要每個(gè)人都參與進(jìn)來，讓每個(gè)人都認(rèn)識到拐賣兒童對社會和家庭的危害性。只有廣泛動員全社會的力量，強(qiáng)化治理手段，才能夠逐步消弭拐賣兒童的現(xiàn)象，讓每個(gè)孩子都能夠快樂成長！
拐賣兒童演講稿篇十六
兒童拐賣——一個(gè)令人揪心的社會問題，已經(jīng)成為當(dāng)今社會中的嚴(yán)重社會問題。兒童是一個(gè)國家的未來和希望，但令人遺憾的是，他們也成為拐賣犯罪分子追逐的目標(biāo)。曾經(jīng)，我參與過一項(xiàng)兒童拐賣的研究，并深入接觸了一些拐賣受害者和他們的家庭。通過這次經(jīng)歷，我對兒童拐賣有了更為深刻的認(rèn)識，同時(shí)也汲取了一些寶貴的心得體會。
首先，在接觸拐賣受害者的家庭時(shí)，我深深感受到了農(nóng)村教育不平等的問題。貧困家庭中的孩子通常沒有機(jī)會接受高質(zhì)量的教育，這使得他們更容易成為拐賣犯罪的受害者。他們往往沒有受過正規(guī)的教育，對自己的權(quán)益和風(fēng)險(xiǎn)缺乏認(rèn)知，容易被人欺騙，進(jìn)而成為拐賣分子的目標(biāo)。這讓我意識到，改善教育機(jī)會平等，提高農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育水平，是解決兒童拐賣問題的重要途徑。
其次，我還了解到兒童拐賣這一現(xiàn)象在城市地區(qū)也十分嚴(yán)重。城市中的孩子受到的威脅和風(fēng)險(xiǎn)也十分巨大。某些拐賣分子以提供高薪工作、出國留學(xué)等誘餌，吸引家庭把孩子送到他們手中。拐賣分子利用城市地區(qū)熱鬧繁華的氛圍掩蓋他們的行動，更容易蒙蔽孩子和家長。要解決這個(gè)問題，需要社會各界加大宣傳力度，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的教育，讓孩子和家長都能了解拐賣的危害和手段，從而有效預(yù)防兒童拐賣的發(fā)生。
第三，拐賣兒童現(xiàn)象背后隱藏著廣大的犯罪網(wǎng)絡(luò)，這使得打擊兒童拐賣犯罪變得異常困難。拐賣犯罪背后的組織通常龐大而復(fù)雜，這些組織成員之間緊密合作，相互串聯(lián)，共同實(shí)施犯罪活動。破解這樣的犯罪網(wǎng)絡(luò)需要政府和各個(gè)部門的密切合作，加強(qiáng)信息共享和打擊力度。同時(shí)，也需要給予警方更多的權(quán)力和資源，讓他們能夠更好地打擊這種犯罪行為。
第四，兒童拐賣受害人需要更多的心理援助和重建。拐賣受害者往往經(jīng)歷了長時(shí)間的身心摧殘，他們需要更多的心理支持和治療，重建自己的生活。家庭、學(xué)校和社會應(yīng)當(dāng)共同努力，為這些受害者提供良好的心理治療和重返社會的支持，幫助他們重新適應(yīng)正常的生活狀態(tài)。
最后，我深深感受到預(yù)防是解決兒童拐賣問題的關(guān)鍵。預(yù)防是最有效的方法，需要家庭、學(xué)校和社會各界共同努力。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù)，教會他們辨別危險(xiǎn)和保護(hù)自己的方法；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣的宣傳教育，幫助學(xué)生了解風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)；同時(shí)，社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)對兒童拐賣相關(guān)問題的宣傳，使更多人了解并參與到預(yù)防活動中來。
總結(jié)起來，通過對兒童拐賣的研究和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了兒童拐賣現(xiàn)象的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。要解決這個(gè)問題，需要從教育平等、宣傳教育、打擊犯罪網(wǎng)絡(luò)以及心理援助和重建等多方面入手。只有各方共同努力，才能為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更安全、更美好的社會。
拐賣兒童演講稿篇十七
近年來，拐賣婦女兒童問題在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。這個(gè)問題涉及的不僅僅是個(gè)體的痛苦，更關(guān)乎整個(gè)社會的良性發(fā)展。我曾經(jīng)深入調(diào)研了解拐賣婦女兒童問題，通過這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會，愿意與大家分享。
首先，我們應(yīng)該明白，拐賣婦女兒童的背后是利益驅(qū)動。販賣人口是一個(gè)龐大而黑暗的產(chǎn)業(yè)鏈條，涵蓋了從招募、運(yùn)輸、販賣到營利的各個(gè)環(huán)節(jié)。面對龐大的利益誘惑，個(gè)體的道德和人性有時(shí)顯得微弱無力。因此，我們需要采取有效的措施，打破這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條，切斷逃避法律制裁的可能性。
其次，教育是預(yù)防拐賣婦女兒童的關(guān)鍵。通過提高婦女兒童的教育水平，提高他們的意識和自我保護(hù)能力，可以有效地減少拐賣案件的發(fā)生。同時(shí)，社會也應(yīng)該加強(qiáng)對拐賣犯罪的警示和懲治力度，通過罰款、刑事處罰等手段，讓拐賣犯罪的成本變得更高，減少犯罪行為的發(fā)生。
再次，關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)社會的經(jīng)濟(jì)繁榮也是解決拐賣問題的重要途徑之一。貧困地區(qū)常常是拐賣婦女兒童案件的高發(fā)地，因?yàn)樨毨沟盟麄兏菀壮蔀楣召u的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該加大對貧困地區(qū)的扶貧力度，提高當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏?，為他們提供更多的發(fā)展機(jī)會，從而減少他們被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們也需要加強(qiáng)國際合作，共同應(yīng)對拐賣婦女兒童問題。拐賣婦女兒童是一個(gè)全球性的問題，沒有任何一個(gè)國家可以獨(dú)立應(yīng)對，需要各國共同努力來解決。國際合作可以包括信息共享、任務(wù)協(xié)作、執(zhí)法互助等多個(gè)方面，通過聯(lián)合起來，形成合力，才能更好地打擊拐賣犯罪。
在整個(gè)調(diào)研過程中，我深刻感受到了拐賣婦女兒童問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。這個(gè)問題不僅僅關(guān)系到個(gè)體的幸福和權(quán)益，更關(guān)乎整個(gè)社會的正義和公平。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注這個(gè)問題，盡自己的力量去改變現(xiàn)狀。
希望通過加強(qiáng)教育、打破利益鏈條、關(guān)注貧困地區(qū)發(fā)展和加強(qiáng)國際合作等措施，能夠逐步減少拐賣婦女兒童的發(fā)生，為這些無辜的生命提供更好的生活環(huán)境和未來發(fā)展的機(jī)會。同時(shí)，也希望每個(gè)人都能夠站出來，為拐賣婦女兒童問題發(fā)聲，讓更多的人了解這個(gè)問題的存在，共同努力，實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒有拐賣的社會。
拐賣兒童演講稿篇十八
大家好!
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
拐賣兒童演講稿篇十九
拐賣兒童是一種全球性的問題，影響著無數(shù)家庭和孩子。電影作為一種娛樂和宣傳方式，可以直觀地展現(xiàn)拐賣兒童的現(xiàn)實(shí)和影響，引發(fā)公眾對該問題的關(guān)注和關(guān)心。而看拐賣兒童的電影，也讓我們從電影中感受到這個(gè)社會問題的嚴(yán)峻性和現(xiàn)實(shí)性。本文將圍繞這一主題，從五個(gè)不同方面闡述看拐賣兒童的電影所獲得的心得體會。
一、認(rèn)識拐賣兒童的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性
電影中多數(shù)情況下，拐賣兒童都呈現(xiàn)為黑暗、罪惡和殘忍的行為，只有少數(shù)人能拯救和保護(hù)失蹤的兒童。對于那些被拐賣的兒童和他們的家庭來說，這是一種無法想象的痛苦和絕望?？垂召u兒童的電影，我們可以更加真實(shí)地感受到這些人的痛苦和絕望。同時(shí)也意識到解決拐賣兒童這個(gè)社會問題并不是一朝一夕就能解決的，需要我們?nèi)鐣年P(guān)注和努力。
二、明白拐賣兒童對受害者造成的深刻傷害
無論是失蹤、被強(qiáng)迫上工，還是遭受身體和心理上的虐待，拐賣兒童都讓受害者付出了極高的代價(jià)。在電影中，我們可以看到很多被拐賣的兒童身上留下來的傷痕和創(chuàng)傷，這讓我們更加深刻地意識到，對于那些被拐賣的兒童來說，他們的生命受到了無限的摧殘和損失?？垂召u兒童的電影，讓我們懂得珍惜我們身邊的健康和幸福。
三、關(guān)注并支持拐賣兒童問題的解決
在電影中，打擊拐賣兒童的主人公通常是一些正義的人士或者警察，通過拯救無助的兒童來維護(hù)社會的正義和公平。這些人應(yīng)該受到我們的應(yīng)有尊重和支持，因?yàn)樗麄兊男袨樗淼氖俏覀兩鐣姓x與信念的力量?？垂召u兒童的電影，不僅讓我們對問題有了更多的認(rèn)識和了解，更鼓勵(lì)我們參與到拯救和保護(hù)兒童的行動中去。
四、明確自身的責(zé)任和義務(wù)
拐賣兒童的問題關(guān)乎整個(gè)社會，每個(gè)人都應(yīng)該有為解決問題盡一份力量的責(zé)任和義務(wù)。不要忽視那些可能已經(jīng)被拐賣或者處于拐賣的兒童，不管是身邊的人還是我們自己，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己與他人小心謹(jǐn)慎，并且及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告可疑情況?？垂召u兒童的電影，讓我們明確了個(gè)人和社會的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)識到自己在拐賣兒童問題上能夠做出的努力。
五、呼吁更多人加入關(guān)注和解決拐賣兒童問題的行列
拐賣兒童是一個(gè)大家應(yīng)該關(guān)注和防范的問題。在電影中，我們可以看到很多失蹤的兒童需要幫助，有關(guān)部門和志愿者在維護(hù)孩子們的權(quán)益上付出了不少努力。以此提醒我們要擔(dān)當(dāng)起自己的社會責(zé)任，向困境中的兒童伸出援手。同時(shí)，我們也應(yīng)該呼吁更多 people 關(guān)注和解決拐賣兒童的問題?？垂召u兒童的電影，讓我們明白到，只有通過大家的積極參與和支持，才能為公共安全做出更具體更實(shí)際的貢獻(xiàn)。
總之，看拐賣兒童的電影，不僅讓我們對這個(gè)社會問題有了更加深入的了解，更讓我們認(rèn)識到每個(gè)人都應(yīng)該為解決此問題盡一份責(zé)任。我們要通過實(shí)際行動，為拐賣兒童的問題貢獻(xiàn)力量，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和公正的美好社會。
拐賣兒童演講稿篇二十
拐賣兒童是世界上的一個(gè)嚴(yán)峻的問題，它使得很多無辜的孩子失去了他們的自由和尊嚴(yán)。電影是一個(gè)可以深入了解和反思這個(gè)問題的途徑?？戳斯召u兒童的電影，每個(gè)人都會有不同的體會和思考。本文將分為五個(gè)段落，探討拐賣兒童的電影給我們的啟示。
一、對于兒童權(quán)利的重要性認(rèn)識
拐賣兒童的電影會讓人們更加關(guān)注和了解孩子們的權(quán)利。孩子們是弱勢群體，他們需要受到保護(hù)和照顧。電影通常會展現(xiàn)出人們違反兒童權(quán)利的行為，比如讓孩子工作，不給予他們上學(xué)的權(quán)利，或者不給予他們安全和健康的生活環(huán)境。這些行為都違背了兒童的權(quán)利，我們應(yīng)該牢記每個(gè)孩子都有一個(gè)自由和尊嚴(yán)的權(quán)利。
二、對于社會責(zé)任的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)
拐賣兒童的電影也讓人們認(rèn)識到每個(gè)人都有責(zé)任為這個(gè)問題做出改變。這不僅是國家和政府的責(zé)任，也是每個(gè)人的社會責(zé)任。電影中通常會展示出社會上的一些問題和不公正的行為，比如警察無能或者縱容拐賣團(tuán)伙的行為。如果我們不采取任何行動，那么這類問題就會一直存在下去。每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，為改變現(xiàn)狀作出貢獻(xiàn)。
三、對于愛和關(guān)愛的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也會引發(fā)對于家庭和親情的思考和反思。孩子們是需要愛和關(guān)愛的。如果家庭和社會都無法為他們提供這種愛和關(guān)愛，那么他們就會容易成為拐賣團(tuán)伙的下一個(gè)目標(biāo)。我們需要呵護(hù)和保護(hù)孩子，給他們一個(gè)溫暖和安全的環(huán)境，這樣他們才能健康地成長。同時(shí)，我們也要幫助那些無家可歸和需要幫助的孩子，給他們一個(gè)機(jī)會和尊嚴(yán)的生活。
四、對于文化多樣性的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也可以讓我們了解外國文化和生活。電影中通常會描述出拐賣兒童的來源和目的國，讓我們了解到這個(gè)問題是一個(gè)全球性的問題。我們需要了解不同文化和生活習(xí)慣，尊重和接受他們。同時(shí)，也需要與其他國家和地區(qū)合作，共同解決這個(gè)問題。
五、對于防范和保護(hù)的認(rèn)識
拐賣兒童的電影也會引起我們對于防范和保護(hù)的認(rèn)識。我們應(yīng)該學(xué)會防范這個(gè)問題，給孩子們提供一個(gè)安全和尊嚴(yán)的生活環(huán)境。同時(shí)，我們也需要保護(hù)那些已經(jīng)受到影響的孩子們，給他們提供幫助和支持。這需要我們每個(gè)人的努力和行動，只有這樣才能讓孩子們重新獲得自由和尊嚴(yán)。
結(jié)束語
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題，電影可以讓我們更加深入地了解和理解這個(gè)問題。在電影的啟示下，我們應(yīng)該認(rèn)識到每個(gè)孩子都有被保護(hù)和關(guān)愛的權(quán)利，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，共同為這個(gè)問題找到解決辦法。
拐賣兒童演講稿篇二十一
拐賣兒童是一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。在如今的現(xiàn)代社會中，許多兒童仍然面臨被拐賣的風(fēng)險(xiǎn)。拐賣兒童不僅會對受害者和其家庭帶來嚴(yán)重的傷害，還會對整個(gè)社會產(chǎn)生負(fù)面影響。我曾經(jīng)深入了解這個(gè)問題，從中獲得了許多感悟和體會。
第二段：風(fēng)險(xiǎn)
孩子們可能面臨各種形式的拐賣風(fēng)險(xiǎn)。有些孩子可能面臨家庭暴力或虐待，而其他孩子可能會因?yàn)槿狈彝フ疹櫠兊酶裢馊菀妆还召u。許多兒童被拐賣到貧困地區(qū)，成為童工或被迫從事其他危險(xiǎn)的工作。還有一些孩子被用作性奴隸或被賣給不孕不育夫婦。拐賣兒童的危害性非常大，我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)每一個(gè)兒童的安全。
第三段：成因
拐賣兒童問題的復(fù)雜性使解決問題變得更加困難。許多拐賣兒童的問題源于貧困和社會不平等。一些家庭由于缺乏經(jīng)濟(jì)保障而無法給孩子提供必要的照顧，使得孩子更加容易成為拐賣的對象。這種情況下，改善社會經(jīng)濟(jì)狀況和提高教育水平將有助于減少拐賣兒童問題。此外，社會道德問題和缺乏法律保障也是拐賣兒童的重要原因。
第四段：預(yù)防措施
拐賣兒童問題的復(fù)雜性使之難以降低。然而，我們可以采取一些預(yù)防措施來減少這個(gè)問題。這些措施包括提供家庭和社區(qū)支持，提高社會意識，加強(qiáng)兒童保護(hù)工作力度以及加強(qiáng)對拐賣兒童罪行的打擊。我們需要加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)部門的合作，共同預(yù)防拐賣兒童問題，確保每一個(gè)兒童的人權(quán)能被得到保障。
第五段：呼吁
拐賣兒童問題不僅影響著個(gè)人安全和人權(quán)，也影響著社會的穩(wěn)定和繁榮。當(dāng)我們關(guān)注這些問題時(shí)，我們也正在推動社會的受壓和向前發(fā)展。為了建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加穩(wěn)定和繁榮的社會，我們必須加強(qiáng)打擊拐賣兒童的力度，同時(shí)也需要從源頭上尋找解決方法，共同創(chuàng)造一個(gè)更加友好和團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境。
拐賣兒童演講稿篇二十二
對于大多數(shù)的我們來說，父母陪伴，衣食無憂，這些都是如此簡單的事情。就在我們整天無憂無慮坐在教室里看書，在操場上玩耍的時(shí)候，可曾想過，就在同一片藍(lán)天下，在另一個(gè)地方，會有一群孩子，食不飽，穿不暖，孤零零的生活在偏僻的山村。他們有一個(gè)共同的名字“留守兒童”。這些孩子的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，但他們卻留在了農(nóng)村家里，被爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子，卻被冠以留守兒童的稱號。
在我看來，他們不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個(gè)時(shí)代的孤兒，他們的臉上寫著這一個(gè)時(shí)代的某些密碼，他們的成長與國家發(fā)展息息相關(guān)。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”。一方面，他們的父母到城里打拼掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣锘蜃陨黼y保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城市里、留在自己的身邊。同時(shí)，為了生活或生存，他們不能夠輕易地離開自己的工作，不能輕易地離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實(shí)。
如此，留守兒童很難得到父母貼身的愛和關(guān)懷，也得不到父母的言傳身教，得不到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的幫助。在他們的意識里，父母是一個(gè)長期飄忽的身影，是可望不可及的希望，他們幼小的心靈是孤獨(dú)的，他們的成長是寂寞的，他們的價(jià)值觀是模糊的。
由于這種種原因，留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。其中主要有四大表現(xiàn)。首先，對留守兒童心理的影響，常言道:父母是孩子的第一任教師，孩子從出生到上學(xué)的成長階段都是由父母精心呵護(hù)與教育，到了上學(xué)年齡，小孩每天在家庭生活的時(shí)間也超過在學(xué)校的時(shí)間。因此，父母教育是兒童教育的重要組成部分，而且家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的特殊紐帶，在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用。父母外出打工后留守兒主要由隔代老人撫養(yǎng)，這些監(jiān)護(hù)人由于年齡、文化水平等因素，教育方式存在諸多的問題，如對留守兒童過分溺愛、遷就或者放任。只注重吃穿，沒有關(guān)注心理健康教育。這些都對兒童未來的健康成長極為不利。留守兒童正處于情感、性格變化的轉(zhuǎn)折時(shí)期，長期與父母分離，極易使他們的性格變得內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在留守兒童中，放縱溺愛型家長的比例比其他兒童中的比例要高得多。調(diào)查表明：農(nóng)村孩子的心理障礙和行為異常比例高達(dá)90%，表現(xiàn)為任性、冷漠、孤獨(dú)和內(nèi)向。留守兒童逃學(xué)、遲到、早退、打架斗毆經(jīng)常發(fā)生。究其原因主要是監(jiān)護(hù)人管不了、不敢管或不會管，留守兒童幾乎生活在毫無約束的狀態(tài)下，無形中助長了其自私任性、霸道蠻橫等逆反心理。小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期，對自身變化、學(xué)業(yè)壓力、人際交往等方面有獨(dú)特的理解與認(rèn)識，也產(chǎn)生了許多煩惱與沖突。在這種情況下，需要正確的引導(dǎo)。但由于遠(yuǎn)離父母，缺少與父母交流的機(jī)會，而監(jiān)護(hù)人又無暇顧及他們的情緒情感變化，這對他們的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等心理問題。從我在貴州進(jìn)行過21天支教的朋友那里了解到，學(xué)校里的有些孩子很霸道蠻橫，對剛?cè)サ睦蠋煕]有一點(diǎn)兒尊重。
其次，對留守兒童的學(xué)業(yè)也有很大影響。對于母親留守的家庭來說，由于男性勞動力外出務(wù)工，婦女必須承擔(dān)起家庭內(nèi)、外部的全部勞動負(fù)擔(dān)，不僅要料理家務(wù)、照顧孩子，還要干農(nóng)活。由于個(gè)人精力的不足，有時(shí)不能夠耐心地管理孩子的學(xué)習(xí)。有的婦女由于自身知識水平的限制，也輔導(dǎo)不了孩子的功課。對于那些雙親外出務(wù)工的家庭來說，由隔代監(jiān)護(hù)。由于監(jiān)護(hù)人年齡大、自身知識、健康狀況等局限，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)更成為問題。因此，留守兒童的學(xué)業(yè)往往跟不上，因此對學(xué)習(xí)沒有信心而破罐破摔的現(xiàn)象較為普遍，作業(yè)不認(rèn)真，遲到、曠課現(xiàn)象屢見不鮮。
除此之外，還有傳統(tǒng)應(yīng)試教育對留守兒童的影響。由于我們傳統(tǒng)的習(xí)慣勢力和一些固有的制度機(jī)制，傳統(tǒng)應(yīng)試教育的思想依然在我們的教育陣地橫行。盡管國家教育行政部門一再強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行教育體制改革，以素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育。但在升學(xué)考試、選拔人才中還是以分?jǐn)?shù)作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，哪所學(xué)校升學(xué)率高在社會上就有名望，因此農(nóng)村學(xué)校還是主要重視文化課的學(xué)習(xí)，對孩子的素質(zhì)教育不夠重視。在農(nóng)村相當(dāng)多的學(xué)校，三年級前根本就沒有思想品德課。小學(xué)生每天主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。這樣使得本來家庭教育薄弱的留守兒童在學(xué)校也不能得到應(yīng)有的思想道德教育。總之在農(nóng)村的中小學(xué)?；旧线€是應(yīng)試教育的理念。教育目標(biāo)的狹隘和教育手段的單一，課程缺乏多樣性。留守兒童的個(gè)性發(fā)展未能受到應(yīng)有的重視，而且傳統(tǒng)的應(yīng)試教育極易助長學(xué)校教育中的管理主義和權(quán)利主義傾向，對培養(yǎng)和豐富學(xué)生的個(gè)性十分不利。再者由于教育理念、辦學(xué)條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校無法開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，學(xué)校很少有組織、有計(jì)劃地對留守學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后，社會環(huán)境對留守兒童的影響也很大。留守兒童在校學(xué)習(xí)時(shí)間短，閑暇時(shí)間多，長時(shí)間處于無人監(jiān)管的狀態(tài)，容易在社會上沾染不良的習(xí)氣，同時(shí)也存在安全隱患。由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不到位，在留守兒童中溺水、交通事故、自殺等事件常常發(fā)生。有些農(nóng)村中小學(xué)周圍林立的網(wǎng)吧、游戲廳等對留守兒童的道德和守紀(jì)意識產(chǎn)生不良影響，他們開始逃學(xué)、曠課，整天的泡網(wǎng)吧，受暴力影視片的影響以至于沾染打架、賭博、酗酒等不良習(xí)氣。留守兒童一旦受到社會上一些不法分子的唆使，他們就很容易做出違法亂紀(jì)的事情。
從各種社會事件發(fā)生的情況來看，社會環(huán)境對留守兒童的影響很大，也是前三種影響的集中體現(xiàn)。從以下事例可以看出，20xx年6月26日13時(shí)許，南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。據(jù)小孩家人介紹，從去年開始，夫妻倆去廣東珠海的酒店打工，平時(shí)小孩由爺爺奶奶看管?！靶『⒌臓敔敾疾≡诖?，奶奶身體雖然好點(diǎn)但年事已高?！碑?dāng)時(shí)姐妹兩人上午結(jié)束期末考試回家后，發(fā)現(xiàn)奶奶當(dāng)時(shí)不在家，于是和小弟弟結(jié)伴去池塘邊戲水，結(jié)果三人全部溺水身亡。同樣，在20xx年8月10日，四川省巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)壽星村李姓農(nóng)戶家發(fā)生一起火災(zāi)，導(dǎo)致其家里的4歲和2歲兩幼女被火煙窒息而死。事發(fā)前，死者的奶奶一早便起床要出門干活，因擔(dān)心安全便趁兩姐妹熟睡時(shí)將其反鎖在家里。當(dāng)天上午7點(diǎn)左右，鄰居發(fā)現(xiàn)濃煙冒出，連忙找人幫忙撞開房門，看到屋內(nèi)雜物正在燃燒，兩個(gè)孩子已被火煙熏昏迷。鄰居當(dāng)即與趕來的村社干部抱著兩個(gè)孩子趕往醫(yī)院，并撥打了110和119。遺憾的是兩名孩子送到醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。除此之外,留守兒童的犯罪率相當(dāng)高，20xx年4月21日晚，自貢市富順縣彭廟鎮(zhèn)一七旬太婆被人殺死在家中，兇手竟是被害人年僅13歲的姨孫小淘（化名）。小淘是某小學(xué)在校學(xué)生。4月21日下午放學(xué)后，小淘走進(jìn)學(xué)校附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。晚上9時(shí)，上網(wǎng)費(fèi)告罄，正在興頭上的他向同學(xué)借錢未果，遂冒出到姨婆家“搞錢”的歪念頭。他借網(wǎng)吧老板的電瓶燈來到姨婆家，在廚房里找到一把菜刀進(jìn)入姨婆臥室，亂刀下去，鮮血橫飛姨婆死后，小淘從其衣服內(nèi)找到90.60元錢。作案后，小淘從容走出姨婆家門，把兇器丟在姨婆家門前，在水田里洗去手上的血跡，再返回網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。更讓人毛骨悚然的是，去年小淘還掐死了自己的親奶奶。警方查明其犯罪動機(jī)簡單而令人費(fèi)解：上網(wǎng)經(jīng)常被母親責(zé)打，寧愿坐牢也不愿回家，記者采訪他時(shí)，他說他很他的家人，最恨母親。
促進(jìn)他們健康發(fā)展，讓留守兒童受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛，減少留守兒童受教育的斷層與真空。發(fā)揮政府及有關(guān)社會組織的協(xié)調(diào)作用。如此多的措施，也只不過只能起到一小點(diǎn)改善作用而已。
父母需要賺錢養(yǎng)家糊口，山區(qū)的收入難以維持日常生活支出，他們只能去往大城市打工賺錢，孩子在大城市不能上學(xué)，這兩者之間是一個(gè)永恒的矛盾點(diǎn)，這是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，以上的建議都只能起到一定的緩解作用，難以徹底解決這個(gè)問題。留守兒童在我看來無疑是一個(gè)國家發(fā)展的犧牲品，只能等待，等到經(jīng)濟(jì)達(dá)到一定水平，這一問題自然會有所改善。