總結是對生活的總結，通過總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。其次，在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和主題。最后，希望大家在總結寫作中能夠靈活運用這些范文中的寫作技巧，寫出更優(yōu)秀的總結。
寫演講比賽點面結合篇一
星期一，我來到了學校，知道今天要舉行拔河比賽，一上午都心不在焉的。
下午，寫字課的下課鈴響了，我們像一只快速奔跑的小豹一樣奔到了操場，那興奮勁頭讓遺落在教室里的老師氣得齜嘴。不過，老師也沒辦法，誰讓這次拔河比賽是校長要求舉辦的呢!
我們班到得最早，幾個男生像是吃錯藥了般沖到體育老師面前，體育老師差點沒嚇出什么好歹來。他們圍著體育老師，讓體育老師有點喘不過氣來的感覺。
所有班級到齊，每個班有一個領隊開始整隊。我們班的領隊背挺得筆直，威嚴地站在隊伍前面：“立正!稍息!”那樣子讓體育老師贊嘆不已：“好!好!好呀，這是要拿第一的主呀!”“謝謝老師!”不知是誰不識眼色地說了一句，之前的嚴肅頓時沒了。
比賽正式開始。隨著發(fā)令槍一聲響，我們和三年級的同學比賽。本以為我們歲數(shù)大，很容易贏，誰料，三年級全選的是大個子男生，我們是隨機選的，可能是為了公平吧。我們瘋狂地把繩子往回拉，拉得我手心發(fā)痛。我用力拉著繩子，身體往后倒，這樣大概僵持了十多分鐘。最后我們用了一點小聰明，假裝保持穩(wěn)定，趁對方不注意，猜猜一拉，對方敗了，敗得徹頭徹尾。我們班的同學歡呼起來，操場頓時有點亂。
由于運動會要開一下午，所以校長允許我們帶吃的喝的來。我們邊吃邊喝，還觀看著其余班級拉得不可開交。突然，不知是誰帶頭唱起了：“拔蘿卜，拔蘿卜……”弄得大家跟著一起唱了起來，唱完后我們哄堂大笑，有同學在說：“太好笑了吧!是不是很搞笑?”又有人嘰嘰喳喳不知道說什么。
校長心血來潮，讓老師和同學們也來一次“拔河比賽”。不過最搞笑的是，老師們太自以為是了，還左搖搖右搖搖做熱身動作，結果開始不到一分鐘就輸了，全場嘩然。特別是平常被老師批評得多的同學都笑傻了，蘭恩琦直接笑趴在地上了。老師們臉一紅不知所措，個個捂著臉走了。我們繼續(xù)比賽，但很多人都忍不住想回憶剛剛那情景。
最后我們和六年級對決，別看六年級大，但可惜的是我們贏了。體育老師說話真準，我還挺喜歡體育老師的。
我們領了獎杯，坐在操場上開始無聊地聊天，因為運動會有一下午時間，我們只用了四十多分鐘，剩的時間我們就自行分配了。
獎杯被冷落了，雙手叉腰，生氣地說：“我好歹有點價值，你直接把我丟在了地上太不地道了吧?”我們沒有人理睬。
大家一個個七嘴八舌：“哎!給我吃吃那個?！薄斑@個吃一點，就一點?！边@無疑是我們班同學說的，因為我們班個個都是吃貨。我們也能感受到周圍嫉妒的眼神，不過我們心態(tài)好，把那種眼神都忽略掉了。
這可能就是冠軍的驕傲吧!
寫演講比賽點面結合篇二
今日，我們第二節(jié)下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。
我們?nèi)嗤瑢W下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。
我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰(zhàn)術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。
第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。
第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰(zhàn)開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸?shù)袅吮荣悺?BR> 可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節(jié)的拔河比賽。
寫演講比賽點面結合篇三
六一兒童節(jié)前兩天午時，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續(xù)來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，最終迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判教師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任教師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊之后，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了?！班帧笨谏陧懥?，我們都明白我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們明白，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了?！拔覀冓A了！”“我們贏了！”這些聲音一向在我的耳邊涌現(xiàn)，就連我自我也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！”
從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！
寫演講比賽點面結合篇四
一雙雙盈盈的淚眼，一張張燦爛的笑臉，一陣陣雷鳴的掌聲，一場演講比賽有聲有色地呈現(xiàn)在眼前。
此刻，我站在聚光燈下，雙腿打顫，拿著麥克風的手全是汗，老師的囑咐，家人的鼓勵一句也記不起來。這是我第一次站在舞臺上參加晉級演講比賽，演講的題目是《地震中的父與子》。盡管在臺下反復練習了很多遍，稿子早已背得滾瓜爛熟，可現(xiàn)在一句也想不起來，大腦一片空白，面對著觀眾期待的目光我不知所措，卻強裝鎮(zhèn)定。不能退縮，我在心里暗暗為自己打氣，能站在臺上就已經(jīng)成功了一半。
熟悉的旋律喚回我的記憶，我用飽滿的激情投入演講中，只是聲音有些微微顫抖：“1994年發(fā)生在美國洛杉磯的大地震……”隨著音樂的節(jié)奏，我整個人融入其中，不再害怕。高潮部分簡直分不清是我在演講，還是阿曼達爸爸聲嘶力竭地呼喊：“誰來幫幫我？”淚水順著臉頰流下?！俺鰜戆?，阿曼達?！碑斔麄兏缸泳o緊擁抱在一起時，當我的雙手緊抱雙臂時，演講也隨著我的動作結束。睜開淚眼看到臺下一張張掛淚的臉龐，我心中忐忑不安。
時間一分一秒地過去，那么嘈雜的現(xiàn)場，我不敢呼吸，只聽到自己的心跳。終于評委席傳來閆雨熙晉級的播報，臺下響起了陣陣掌聲。我深吸一口氣，以最優(yōu)美的姿態(tài)走下舞臺。
寫演講比賽點面結合篇五
今日午時，教師告訴我們一個好消息：“午時要舉行拔河比賽！”教室里立刻沸騰起來，我們高興的連中午飯都沒有吃好，可是我們要好好吃飯才有力氣來拔河比賽。
好不容易熬到了午時，教師把全班同學分成兩隊，同學們都個個躍躍欲試自我的力氣和本領。
比賽開始了，裁判員指導幾個同學把那條大粗繩子抬上來之后，把那條繩子平放在操場的正中間，然后繩子中間拴著一個紅布條，裁判員把游戲的規(guī)則說了一下：“這條繩子的中間扎著一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉到你們隊的這邊誰就算贏?！薄按丝瘫荣愰_始，預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉，而為我們加油的拉拉隊也是一口氣都不敢松，使出渾身解數(shù)喊著加油！眼看著紅布條離我們隊越來越近了，拉拉隊也是在為我們加油。
漸漸地，漸漸地，離我們隊越來越近了，就在這個時候，我們快要勝利的時候，我們松了一口氣，可是沒有想到對方就在我們松氣的同時，對方用力一拽，然后繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?，我們怎樣拉也拉可是來了?BR> 交換了游戲場地之后，我們吸取了上一次的教訓，由我們班汪強隊長喊口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們班最終勝利了，可是我們不能驕傲，這樣他們會趁人之危的。
對方不服，要求再戰(zhàn)，教師說：“這項運動體力消耗很大，等到下一次在比吧！
就這樣我們各自回到了班里休息，吸取教訓，爭取下回再戰(zhàn)！
寫演講比賽點面結合篇六
我搭著同學的肩走進了食堂。我的胳膊、大腿無不在向大腦發(fā)出同一個信號：它們已經(jīng)累得無法動彈了。我吃了很少的飯，但喝了一碗又一碗的熱湯，直喝得肚子脹，卻仍解除不了一絲一毫的疲勞。
同學口中議論的，我腦中思考的都是相同的兩個字：拔河。
我本是一介書生，雖不至于手無縛雞之力，但讓我這樣一個毫無經(jīng)驗的“愣頭青”去從事如此強度的體力勞動，恐怕邊老天爺也看不下去。但事實就是這樣，我率領著我們班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻繩。
說是“虎狼”，只可是是一群不太溫馴的“小羊”罷了。沒堅持幾秒就被對手輕簡便松地擊敗了，那叫一個干脆。剛開始，還以為是風水問題，站在地方不對，但易地再戰(zhàn)，就發(fā)現(xiàn)一個嚴肅的問題，這壓根兒不是什么風水問題，明擺著就是實力問題。
我不禁又要唏噓一番：唉，杯具了！
但哀兵必勝，即使是為了那已經(jīng)失去的臉面，也要搏他一搏。雖在首輪被橫掃，但我們決不就此罷休，哪怕輸也要贏他一局！
結果不免有些悲情，我們勝利完成了贏一局的任務，卻再一次敗在對手腳下。我拋開了以往的紳士風度，將分貝放到了最大，我估計贏的那一局就是被我吼出來的。
往事能夠水必再提，但有一件事始終是我心中的一個疙瘩：據(jù)小道消息，我拔河時的面部表情相當猙獰，猶如滿臉通紅的魔鬼。
一次拔河，帶給我切膚之痛，更毀我半世英名！
寫演講比賽點面結合篇七
手還是麻麻的，這不禁讓我想起昨日那場激烈的比賽。
操場上亂哄哄的，天空還是那么明朗，我們班到達操場時，其他四個班早已到達，激烈的拔河比賽就此拉開序幕。
第一場，是我們班對戰(zhàn)一班，經(jīng)過激烈比賽，我們完敗，可是我們沒有灰心，繼續(xù)給別的班加油。
第二場是我們班對戰(zhàn)三班，開始我們僵持不下，同學們努力往后拉，口中喊著整齊的口號“一！二！三！”一齊向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每個同學的臉都紅紅的，好像熟透的石榴一樣，瞪著眼睛，咧著嘴巴。其中，王亭宇的動作最為夸張，他站在最前面，雙腳用力地向前蹬著，身子向后倒著，整個隊伍數(shù)他的臉最紅，額頭上汗珠滾滾，好像他身上的每一絲肌肉都繃得緊緊的。除了拔河的人，還有啦啦隊的成員，比如劉睿翔，他好像也在拔河似的，臉漲得通紅，全身貫注地為我們加油鼓勁！除了這些，我們的班主任趙教師也關注著我們的比賽，她不斷地為我們喝彩，時不時拿出手機為我們拍照，記錄下我們這完美的瞬間。同學們更加努力，最終最終贏了三班。
第三場，我們和五班比賽，由于實力懸殊比較大，五班把我們“秒殺”了。
?。‰m然我們沒能贏得比賽，可是我們?nèi)匀缓荛_心，因為贏了一個道理：輸贏不是最重要的，團結一心才是這項活動的真正目的。俗話說得好，“人心齊，泰山移”，“世上無難事，只怕有心人”。讓我們一齊努力，創(chuàng)造更好的未來。
寫演講比賽點面結合篇八
今日，我們參加了一次趣味的拔河比賽，當?shù)弥@個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，教師讓十五個同學去參加，有我。
教師們開始比了，我們都給語文教師加油，唉！我們教師隊男教師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男教師多，比我們教師隊的男教師多多了。
可是，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自我的職責，有可能你的職責還比別人的職責重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要悲痛，因為還有下一次，我喜歡這次活動。
寫演講比賽點面結合篇九
1月8日，永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。
比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海??！一根粗粗的繩子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦！各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始??！第一場比賽開始了，五（1）班與五（3）班pk較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的教師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始！”最終，五（3）班輸給了五（1）班。最終，五（9）班上場了。我們的對手是五（8）班。我信心百倍，站在繩子的一端，受教師指導，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦！打遍天下無敵手?？谏诼曧懥耍厒鱽砦澹?）班勝，五（8）班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉！生子盡量往后仰！盡力勝利！不！是必須！我努力了，第一場卻輸了！第二場，我完全發(fā)飆了！口哨一響，我就拉！最終，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經(jīng)用盡了力氣?？墒俏乙A！不能夠辜負了教師對我的信任?。?BR> 沒辦法沒辦法。最終，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手?？墒牵覀儼嘞麓伪仨殨A！
比賽進行了整整一個午時，最終的冠軍是五（4）班。
我一邊與同學議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……。
寫演講比賽點面結合篇十
今日我們要進行一場驚心動魄的比賽，而對手恰恰是最強的四（1）班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張，當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來，我們毫不松滯。有的面紅耳赤；有的暴出幾根青筋；有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送，在一剎那我們成功了！大家高呼著，有的跳躍著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了，并且并沒有僵持太久，真是個奇跡！
賽后激動掩不住。我們一齊合照，一齊歡樂。有的人談著撥河時的心境，光榮的受傷；有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣貌；有的止不住的笑還沉浸，在剛才的歡樂之中。
寫演講比賽點面結合篇十一
今日，我們第二節(jié)下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。
我們?nèi)嗤瑢W下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。
我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰(zhàn)術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。
第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。
第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰(zhàn)開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸?shù)袅吮荣悺?BR> 可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節(jié)的拔河比賽。
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寫演講比賽點面結合篇十二
“太好了，太好了?！甭曇粢焕烁哌^一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行拔河比賽。
鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸??！我們來到操場，見四年六班已經(jīng)排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。
也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。
第二局我們交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了之前的教訓，這回我們要一起喊口號，集中力量，結果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。
我們的神情更加緊張，當“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。
寫演講比賽點面結合篇十三
這幾天，學校要舉行拔河比賽。我聽后高興的跳了起來，因為拔河是我特喜歡的體育運動。這幾天呢，我是天天抽出時間鍛煉身體，在飲食上也是特別注意，我盼望著比賽早點到來。
時間過的真快，明天就要比賽了。不過先是男生跟男生之間的比賽，第二天才是女生拔河比賽。
今天是我們班男生拔河。我們女生在旁邊為他加油、助威，讓他們覺得自己是最棒的。比賽開始了，當裁判員吹響口哨的那一刻，我心想：有馬毅濤在那里，我們班一定會拿冠軍。果然如此，馬毅濤利用他那強壯身體的優(yōu)勢，使我班贏的了這場比賽。我們高興的跳起來，相互擊掌。
第二天，是女生拔河比賽，我那高興勁就甭提了，這是我盼望已久的事，我是信心百倍。很快就該我們班上場了，我心里暗下決心，一定要贏，要為班里爭光。隨著一聲哨響，我們齊心協(xié)力，緊緊抓住繩子，使勁往后拉，剛開始我們沒有掌握住規(guī)律，差點被對方拉過去。我們當時都有點泄氣了，這時，我的耳邊響起了老師、同學們的加油聲、鼓勵聲。頃刻間，我們精神抖擻，使出渾身力氣。最終，在我們大家的共同努力下取得了第三名的成績。
雖然，我們女生這次沒有拿到第一名的好成績，但我們不氣餒，我們會查找不足，這次的經(jīng)驗，下次一定會拿第一。通過這次活動，也增進了同學們之間的友誼，增強了大家的團隊意識。
寫演講比賽點面結合篇十四
今天是周五，本來應該是愉快的一天，可在語文數(shù)學英語三大軍隊的進攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大pk，其實就是拔河比賽，至于我們?yōu)槭裁催@么開心，是因為如果我們勝利了，那么假期就沒有作業(yè)，我們在這一瞬間就來了干勁，雙眼發(fā)出了燦爛的光芒，有的同學，甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。
在做完眼保健操后，我們仿佛走路都帶著風，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰(zhàn)斗的準備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經(jīng)冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內(nèi)，我們用足了吃奶的勁，突然發(fā)力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，仿佛有用不完的力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發(fā)力取得了勝利。
萬和后，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業(yè)。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標就應該全力去努力實現(xiàn)。
寫演講比賽點面結合篇十五
“加油！加油……再使一把勁兒就贏了！”歡樂作文班熱鬧極了，他們是在干什么呢？讓我們一齊去探探究竟吧。原先，他們在舉行一場特殊的拔河比賽——單手拔河。
朱教師走進教室，拿來一根長繩子，面帶笑容地說：“今日，我們要舉行一場拔河比賽?！薄鞍?！拔河比賽？這有什么好玩的，我們在學校經(jīng)常玩兒的?！贝蠹亦粥止竟局?。朱教師見我們?nèi)绱藷o視拔河，得意地說：“這次我們的拔河比賽要增加一點兒難度，那就是只能用一只手拔，大家請努力！”“單手拔河？用一只手拔嗎？我能行嗎？”大家目瞪口呆，立刻來了興致。
我們用扳手腕的方式選出了隊長，我有幸成為b隊的隊長。我胸有成竹的對a隊隊長李開新說：“哈哈……李開新，我們隊贏定了，你們非輸不可！”李開新也不甘示弱，堅定的說：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里?！蔽壹恿耍瑑晒蓺怛v空沖起。輸贏還是見比賽結果吧。
第一局比賽結束了，我們對第二局充滿了信心。啦啦隊激烈地喊著“加油！”“加油！”也許是a隊體會啦啦隊的氣氛吧？一眨眼的功夫我們就獲得了勝利！
我們這隊2比0贏了a隊，我伸出“v”字形手勢，張華高興得一蹦三尺高，但a隊的隊員并不氣餒，隊長李開新代表他們這隊大聲喊出“再接再厲”四字。對??！失敗乃成功之母，沒有一千次的失敗，哪來第一千零一次的成功？！
這真是一場驚心動魄的拔河比賽??！雖然比賽已在我們的'歡聲笑語中度過，但它永遠沉浸在我的心中，一輩子難以忘懷！
寫演講比賽點面結合篇十六
昨天，學校舉行了一場激烈的拔河比賽，我們五年級的5個班較量了一番。
現(xiàn)在開始拔河比賽了。開始就和(5)班拔，很輕松地贏了(5)班，開頭是一帆風順。
復賽是一個強敵，以前戰(zhàn)勝我們的(4)班，有兩個大塊頭，我們都緊張起來，準備和(4)班一決死戰(zhàn)?？墒?4)班把那兩個大塊頭放在后面，我們稍微松了一口氣。開始拔了，我們拼盡全力，第一場贏了。第二場我們費了一點力氣，不過也贏了。
最精彩的是和(3)班拔的時候。我一看是(3)班，以為(3)班很弱，能輕松獲勝呢，可是(3)班實力真強。剛開始拔的時候，有點掉以輕心，沒把(3)班放在眼里，沒有用全力，一會兒就贏了。第二場(3)班好像使勁了，只感覺身體不聽使喚，正在逐漸向前移動，還差一點就輸了，這時心里是十五只水桶打水——七上八下。在這緊急關頭，我們大家齊心協(xié)力，使出吃奶的勁兒，大家緊握繩子，使勁向后拔，這時，繩子向我們這邊來了。我們贏了，我們高興得跳了起來。心喜若狂，非常的激動、自豪。經(jīng)過這場曲折、激烈的拔河比賽，我們第一次奪得了冠軍，第一次打敗了(4)班。
通過這次拔河比賽我明白了一個道理：只有大家齊心協(xié)力，團結一心，才能得到勝利。
寫演講比賽點面結合篇十七
今天，是一個多云的日子。風吹過來讓人十分的爽，于是學校決定把這一天當作我們的足球賽。
第一場足球賽開始了。一開始我們不敢太沖動，小心翼翼的向敵方球門展開攻勢，就在這個時候，余元燦一個大腳就把球踢進了球門我們立馬欣喜若狂都不停地喊著“666”、“真厲害”、“牛牛?！边@幾個三個字給了我們球員很大的希望，接二連三的進了好幾個球，但是小插曲出現(xiàn)了：敵方一個五大三粗的家伙連人帶球的向球我方球門沖去，破壞著我們的陣型。打亂了我們的秩序。張子杰開始有點力不從心，有點畏懼了。只見那人一個箭步?jīng)_上去，以閃電般的速度襲來，球往上一打，張子杰往上一躍，張子杰的指尖碰到了球，由于力量太小，球還是沒被攔住，不過我們的球員并沒有氣餒，而是變本加厲的回報他們。只見余元燦一個箭步?jīng)_了上去，以迅雷不及掩耳之勢沖到了場地中央，風馳電摩的向球門沖去，然后用他那“黃金右腳”向球門踢去，那球就將離弦的箭一樣。又快又準，不偏不倚的打中了球門。全班的人都沸騰起來了，大家都十分高興，覺得能跟這種人做同班同學簡直就是自己目前以來最大的榮幸。所有人都陷入了勝利的漩渦，大家的'內(nèi)心都滿滿的，里面都裝滿的勝利的驕傲！最終我們以8：1好成績?nèi)〉昧藙倮?。這八個球中就有五個球是余元燦進的。你瞧他那自信的小眼神！仿佛在說：“你們都給我走開，我才是主角。我就是這個年紀最靚的仔！”
這場足球賽真有意思！
寫演講比賽點面結合篇十八
風迎面吹來，讓人倍感舒適，操場上的小樹搖擺著身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手，忽感責任沉重，但還是自信滿滿。
一聲哨聲響起，比賽正式開始。加油聲此起彼伏，參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場，大家聽著老師的命令，扎著馬步，手緊握著大繩，老師還沒有說開始，大伙都緊張的拉著，突然聽到一聲大吼：“放下繩子”。大伙才紛紛放下手中的繩子，但大伙還是個個弓好馬步，在裁判的一聲令下，小伙使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊：“加油!加油!”我迎面瞄了一下我前面的xx，她滿臉漲得通紅，汗珠一顆顆從她的臉上滴落，校服早已濕透。人群中夾雜著大伙的汗味，此刻一陣風吹來，使我倍感舒適。
在啦啦隊的吶喊聲中，我們的比賽有了結果，我們輸了。
可大家并沒有垂頭喪氣，而是十分友好的給了對方一個大擁抱，我甩著紅紅的手，也跟對方握了一下手，臉上綻放著燦爛的微笑。
寫演講比賽點面結合篇十九
今天天氣非常不錯，仿佛就像是專門為我們今天的足球賽準備似的。
即將迎來的是一場5人制的足球比賽。我們每個人都奮勇爭先，張子杰在后面當守門員的.時候，特別認真，即使在別人的半場，他也要跟著跑來跑去。有時候彎著腰，有時候歪著頭，完全就是一個靈活的胖子。
不一會兒我們隊就進了一個球，掌聲如雷鳴般縈繞在學校的上室。
但這還不是讓我最滿意的進球，其中讓我我最滿意的進球是：徐越把球給黃煜晨，然后我和黃煜晨打配合，最后我把球踢進了球門。
但成功只是短暫的，下午我們跟四(4)班打，因為我們最后打成了平局所以要點球大戰(zhàn)分勝負。第一球我打進了，第二球隊友因為是經(jīng)驗更不足沒有把球打進。
最后一球，是最重要的一球，但隊友說他怕摔跤?！比凰桶延夷_調(diào)成了左腳打門，最后沒能打我們輸了。
勝敗乃兵家常事，下次我們一定能贏，加油！
寫演講比賽點面結合篇一
星期一，我來到了學校，知道今天要舉行拔河比賽，一上午都心不在焉的。
下午，寫字課的下課鈴響了，我們像一只快速奔跑的小豹一樣奔到了操場，那興奮勁頭讓遺落在教室里的老師氣得齜嘴。不過，老師也沒辦法，誰讓這次拔河比賽是校長要求舉辦的呢!
我們班到得最早，幾個男生像是吃錯藥了般沖到體育老師面前，體育老師差點沒嚇出什么好歹來。他們圍著體育老師，讓體育老師有點喘不過氣來的感覺。
所有班級到齊，每個班有一個領隊開始整隊。我們班的領隊背挺得筆直，威嚴地站在隊伍前面：“立正!稍息!”那樣子讓體育老師贊嘆不已：“好!好!好呀，這是要拿第一的主呀!”“謝謝老師!”不知是誰不識眼色地說了一句，之前的嚴肅頓時沒了。
比賽正式開始。隨著發(fā)令槍一聲響，我們和三年級的同學比賽。本以為我們歲數(shù)大，很容易贏，誰料，三年級全選的是大個子男生，我們是隨機選的，可能是為了公平吧。我們瘋狂地把繩子往回拉，拉得我手心發(fā)痛。我用力拉著繩子，身體往后倒，這樣大概僵持了十多分鐘。最后我們用了一點小聰明，假裝保持穩(wěn)定，趁對方不注意，猜猜一拉，對方敗了，敗得徹頭徹尾。我們班的同學歡呼起來，操場頓時有點亂。
由于運動會要開一下午，所以校長允許我們帶吃的喝的來。我們邊吃邊喝，還觀看著其余班級拉得不可開交。突然，不知是誰帶頭唱起了：“拔蘿卜，拔蘿卜……”弄得大家跟著一起唱了起來，唱完后我們哄堂大笑，有同學在說：“太好笑了吧!是不是很搞笑?”又有人嘰嘰喳喳不知道說什么。
校長心血來潮，讓老師和同學們也來一次“拔河比賽”。不過最搞笑的是，老師們太自以為是了，還左搖搖右搖搖做熱身動作，結果開始不到一分鐘就輸了，全場嘩然。特別是平常被老師批評得多的同學都笑傻了，蘭恩琦直接笑趴在地上了。老師們臉一紅不知所措，個個捂著臉走了。我們繼續(xù)比賽，但很多人都忍不住想回憶剛剛那情景。
最后我們和六年級對決，別看六年級大，但可惜的是我們贏了。體育老師說話真準，我還挺喜歡體育老師的。
我們領了獎杯，坐在操場上開始無聊地聊天，因為運動會有一下午時間，我們只用了四十多分鐘，剩的時間我們就自行分配了。
獎杯被冷落了，雙手叉腰，生氣地說：“我好歹有點價值，你直接把我丟在了地上太不地道了吧?”我們沒有人理睬。
大家一個個七嘴八舌：“哎!給我吃吃那個?！薄斑@個吃一點，就一點?！边@無疑是我們班同學說的，因為我們班個個都是吃貨。我們也能感受到周圍嫉妒的眼神，不過我們心態(tài)好，把那種眼神都忽略掉了。
這可能就是冠軍的驕傲吧!
寫演講比賽點面結合篇二
今日，我們第二節(jié)下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。
我們?nèi)嗤瑢W下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。
我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰(zhàn)術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。
第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。
第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰(zhàn)開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸?shù)袅吮荣悺?BR> 可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節(jié)的拔河比賽。
寫演講比賽點面結合篇三
六一兒童節(jié)前兩天午時，我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。
隨著廣播一聲聲的提示，拔河選手都陸續(xù)來到了操場，準備就緒。在我們焦急的等待中，最終迎來了五（1）班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判教師吹響了口哨，聽見了口哨聲，我們這些不用拔河的，就高聲大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必勝！”，而我們的班主任教師也在麻繩的前面大喊：“五（2）班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲，麻繩在石灰線上左右移動，緊之后，我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了?！班帧笨谏陧懥?，我們都明白我們班贏了，我們彼此都跳了起來，互相擊著掌。第二場又開始了，我們心里都說：這局贏了的話，我們就贏了！因為我們明白，這是三局兩勝制，所以我們叫得更有勁了，拔河的選手們也把眼睛睜得大大的，嘴巴嘟起來，使足了吃奶的勁往我們這邊拔，這一刻，我們班的人都緊張的不得了，“嘀”口哨又響了?！拔覀冓A了！”“我們贏了！”這些聲音一向在我的耳邊涌現(xiàn)，就連我自我也情不自禁的叫了起來：“我們贏了！”
從這次拔河中，我明白了：團結就是力量！
寫演講比賽點面結合篇四
一雙雙盈盈的淚眼，一張張燦爛的笑臉，一陣陣雷鳴的掌聲，一場演講比賽有聲有色地呈現(xiàn)在眼前。
此刻，我站在聚光燈下，雙腿打顫，拿著麥克風的手全是汗，老師的囑咐，家人的鼓勵一句也記不起來。這是我第一次站在舞臺上參加晉級演講比賽，演講的題目是《地震中的父與子》。盡管在臺下反復練習了很多遍，稿子早已背得滾瓜爛熟，可現(xiàn)在一句也想不起來，大腦一片空白，面對著觀眾期待的目光我不知所措，卻強裝鎮(zhèn)定。不能退縮，我在心里暗暗為自己打氣，能站在臺上就已經(jīng)成功了一半。
熟悉的旋律喚回我的記憶，我用飽滿的激情投入演講中，只是聲音有些微微顫抖：“1994年發(fā)生在美國洛杉磯的大地震……”隨著音樂的節(jié)奏，我整個人融入其中，不再害怕。高潮部分簡直分不清是我在演講，還是阿曼達爸爸聲嘶力竭地呼喊：“誰來幫幫我？”淚水順著臉頰流下?！俺鰜戆?，阿曼達?！碑斔麄兏缸泳o緊擁抱在一起時，當我的雙手緊抱雙臂時，演講也隨著我的動作結束。睜開淚眼看到臺下一張張掛淚的臉龐，我心中忐忑不安。
時間一分一秒地過去，那么嘈雜的現(xiàn)場，我不敢呼吸，只聽到自己的心跳。終于評委席傳來閆雨熙晉級的播報，臺下響起了陣陣掌聲。我深吸一口氣，以最優(yōu)美的姿態(tài)走下舞臺。
寫演講比賽點面結合篇五
今日午時，教師告訴我們一個好消息：“午時要舉行拔河比賽！”教室里立刻沸騰起來，我們高興的連中午飯都沒有吃好，可是我們要好好吃飯才有力氣來拔河比賽。
好不容易熬到了午時，教師把全班同學分成兩隊，同學們都個個躍躍欲試自我的力氣和本領。
比賽開始了，裁判員指導幾個同學把那條大粗繩子抬上來之后，把那條繩子平放在操場的正中間，然后繩子中間拴著一個紅布條，裁判員把游戲的規(guī)則說了一下：“這條繩子的中間扎著一條紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉到你們隊的這邊誰就算贏?！薄按丝瘫荣愰_始，預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉，而為我們加油的拉拉隊也是一口氣都不敢松，使出渾身解數(shù)喊著加油！眼看著紅布條離我們隊越來越近了，拉拉隊也是在為我們加油。
漸漸地，漸漸地，離我們隊越來越近了，就在這個時候，我們快要勝利的時候，我們松了一口氣，可是沒有想到對方就在我們松氣的同時，對方用力一拽，然后繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?，我們怎樣拉也拉可是來了?BR> 交換了游戲場地之后，我們吸取了上一次的教訓，由我們班汪強隊長喊口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們班最終勝利了，可是我們不能驕傲，這樣他們會趁人之危的。
對方不服，要求再戰(zhàn)，教師說：“這項運動體力消耗很大，等到下一次在比吧！
就這樣我們各自回到了班里休息，吸取教訓，爭取下回再戰(zhàn)！
寫演講比賽點面結合篇六
我搭著同學的肩走進了食堂。我的胳膊、大腿無不在向大腦發(fā)出同一個信號：它們已經(jīng)累得無法動彈了。我吃了很少的飯，但喝了一碗又一碗的熱湯，直喝得肚子脹，卻仍解除不了一絲一毫的疲勞。
同學口中議論的，我腦中思考的都是相同的兩個字：拔河。
我本是一介書生，雖不至于手無縛雞之力，但讓我這樣一個毫無經(jīng)驗的“愣頭青”去從事如此強度的體力勞動，恐怕邊老天爺也看不下去。但事實就是這樣，我率領著我們班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻繩。
說是“虎狼”，只可是是一群不太溫馴的“小羊”罷了。沒堅持幾秒就被對手輕簡便松地擊敗了，那叫一個干脆。剛開始，還以為是風水問題，站在地方不對，但易地再戰(zhàn)，就發(fā)現(xiàn)一個嚴肅的問題，這壓根兒不是什么風水問題，明擺著就是實力問題。
我不禁又要唏噓一番：唉，杯具了！
但哀兵必勝，即使是為了那已經(jīng)失去的臉面，也要搏他一搏。雖在首輪被橫掃，但我們決不就此罷休，哪怕輸也要贏他一局！
結果不免有些悲情，我們勝利完成了贏一局的任務，卻再一次敗在對手腳下。我拋開了以往的紳士風度，將分貝放到了最大，我估計贏的那一局就是被我吼出來的。
往事能夠水必再提，但有一件事始終是我心中的一個疙瘩：據(jù)小道消息，我拔河時的面部表情相當猙獰，猶如滿臉通紅的魔鬼。
一次拔河，帶給我切膚之痛，更毀我半世英名！
寫演講比賽點面結合篇七
手還是麻麻的，這不禁讓我想起昨日那場激烈的比賽。
操場上亂哄哄的，天空還是那么明朗，我們班到達操場時，其他四個班早已到達，激烈的拔河比賽就此拉開序幕。
第一場，是我們班對戰(zhàn)一班，經(jīng)過激烈比賽，我們完敗，可是我們沒有灰心，繼續(xù)給別的班加油。
第二場是我們班對戰(zhàn)三班，開始我們僵持不下，同學們努力往后拉，口中喊著整齊的口號“一！二！三！”一齊向后坐，手上青筋暴起，汗如雨下，每個同學的臉都紅紅的，好像熟透的石榴一樣，瞪著眼睛，咧著嘴巴。其中，王亭宇的動作最為夸張，他站在最前面，雙腳用力地向前蹬著，身子向后倒著，整個隊伍數(shù)他的臉最紅，額頭上汗珠滾滾，好像他身上的每一絲肌肉都繃得緊緊的。除了拔河的人，還有啦啦隊的成員，比如劉睿翔，他好像也在拔河似的，臉漲得通紅，全身貫注地為我們加油鼓勁！除了這些，我們的班主任趙教師也關注著我們的比賽，她不斷地為我們喝彩，時不時拿出手機為我們拍照，記錄下我們這完美的瞬間。同學們更加努力，最終最終贏了三班。
第三場，我們和五班比賽，由于實力懸殊比較大，五班把我們“秒殺”了。
?。‰m然我們沒能贏得比賽，可是我們?nèi)匀缓荛_心，因為贏了一個道理：輸贏不是最重要的，團結一心才是這項活動的真正目的。俗話說得好，“人心齊，泰山移”，“世上無難事，只怕有心人”。讓我們一齊努力，創(chuàng)造更好的未來。
寫演講比賽點面結合篇八
今日，我們參加了一次趣味的拔河比賽，當?shù)弥@個消息后，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，教師讓十五個同學去參加，有我。
教師們開始比了，我們都給語文教師加油，唉！我們教師隊男教師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男教師多，比我們教師隊的男教師多多了。
可是，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什么事都往比的同學身上推，想想自我的職責，有可能你的職責還比別人的職責重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關系，也不要悲痛，因為還有下一次，我喜歡這次活動。
寫演講比賽點面結合篇九
1月8日，永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員，我既興奮又激動。
比賽前，操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點，就是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海??！一根粗粗的繩子橫臥在操場上，估計這就是比賽用的繩子吧，繩子好大哦！各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始??！第一場比賽開始了，五（1）班與五（3）班pk較量。每班有20名男生，10名女生參加，他們班的教師正在教他們拔河姿勢，雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始！”最終，五（3）班輸給了五（1）班。最終，五（9）班上場了。我們的對手是五（8）班。我信心百倍，站在繩子的一端，受教師指導，擺好一副拔河的架勢。我手持繩子，腳勾住別人的腳，心里是又緊張又開心，我要大顯身手啦！打遍天下無敵手?？谏诼曧懥耍厒鱽砦澹?）班勝，五（8）班敗的口號聲。一時，我憋住氣，使勁的拉！生子盡量往后仰！盡力勝利！不！是必須！我努力了，第一場卻輸了！第二場，我完全發(fā)飆了！口哨一響，我就拉！最終，我們班與對手打了個平手。決勝局了，可是我在第二場，已經(jīng)用盡了力氣?？墒俏乙A！不能夠辜負了教師對我的信任?。?BR> 沒辦法沒辦法。最終，我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手?？墒牵覀儼嘞麓伪仨殨A！
比賽進行了整整一個午時，最終的冠軍是五（4）班。
我一邊與同學議論著比賽的感受，一邊期待著下次比賽的到來……。
寫演講比賽點面結合篇十
今日我們要進行一場驚心動魄的比賽，而對手恰恰是最強的四（1）班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張，當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來，我們毫不松滯。有的面紅耳赤；有的暴出幾根青筋；有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送，在一剎那我們成功了！大家高呼著，有的跳躍著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了，并且并沒有僵持太久，真是個奇跡！
賽后激動掩不住。我們一齊合照，一齊歡樂。有的人談著撥河時的心境，光榮的受傷；有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣貌；有的止不住的笑還沉浸，在剛才的歡樂之中。
寫演講比賽點面結合篇十一
今日，我們第二節(jié)下了課，正是我們的大課間，可是讓我們有疑問的是，為什么教師說今日不用帶跳繩了。
我們?nèi)嗤瑢W下了樓，跑到操場。我們一眼看見的就是那長長的一根麻繩，之后又看見有幾個班，坐在大圈不遠處在呼喊著什么，我最終明白了真相，竟然是拔河比賽。
我們王教師讓我們坐到了一個地方觀看，然后比賽立刻開始了。我們女教師圍成幾個圈，好像是在討論戰(zhàn)術，不久之后比賽正式開始。我們四年級和三年級來到了賽場，我和我的同學們高聲呼喊：“加油！加油！”第一場我們贏了。
第二場是由五年級和二年級比賽，讓我們震驚的是，二年級的全體女教師把五年級的幾個教師給拽倒了，太不可思議了，二年級贏得了第二場的勝利。
第三場是我們最興奮的一場比賽，因為這是總決賽，我們四年級與老年團的決戰(zhàn)開始了，老年團里都是重量級人物，所以我們還是輸?shù)袅吮荣悺?BR> 可是我們并不遺憾，因為這次是讓全校女教師最開心的一次三八婦女節(jié)的拔河比賽。
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寫演講比賽點面結合篇十二
“太好了，太好了?！甭曇粢焕烁哌^一浪，這是怎了？原來，我們四年四班要和四年六班進行拔河比賽。
鳥兒不叫了，樹卻猛烈的搖動著，我們神情緊張，心里想：一定要羸??！我們來到操場，見四年六班已經(jīng)排隊，等著我們上場，我們也整齊列隊，拿起繩子。
也不愿放，可是繩子的紅旗離我們越來越遠，最后是我們輸了。我們一下子坐在地，上，垂頭喪氣的爬起來，而四年六班則抱成一團興奮的又蹦又跳。
第二局我們交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了之前的教訓，這回我們要一起喊口號，集中力量，結果我們真的勝利了，這回兩班和上局正好相反，六班垂頭喪氣的坐在地上，而我們高興的抱成一團，手放在一起，又同時大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置進行最后的一場比賽。
我們的神情更加緊張，當“開始”的口令響起的時候，我們立刻使用渾身的力氣拉，沒有力氣的人也從骨頭道里擠出來，終于，紅旗超過了我們的白線！這真是個輝煌的時刻，品嘗到了幸運的甜頭，這個游戲雖然不起眼，卻在我心里留下深刻的印象。
寫演講比賽點面結合篇十三
這幾天，學校要舉行拔河比賽。我聽后高興的跳了起來，因為拔河是我特喜歡的體育運動。這幾天呢，我是天天抽出時間鍛煉身體，在飲食上也是特別注意，我盼望著比賽早點到來。
時間過的真快，明天就要比賽了。不過先是男生跟男生之間的比賽，第二天才是女生拔河比賽。
今天是我們班男生拔河。我們女生在旁邊為他加油、助威，讓他們覺得自己是最棒的。比賽開始了，當裁判員吹響口哨的那一刻，我心想：有馬毅濤在那里，我們班一定會拿冠軍。果然如此，馬毅濤利用他那強壯身體的優(yōu)勢，使我班贏的了這場比賽。我們高興的跳起來，相互擊掌。
第二天，是女生拔河比賽，我那高興勁就甭提了，這是我盼望已久的事，我是信心百倍。很快就該我們班上場了，我心里暗下決心，一定要贏，要為班里爭光。隨著一聲哨響，我們齊心協(xié)力，緊緊抓住繩子，使勁往后拉，剛開始我們沒有掌握住規(guī)律，差點被對方拉過去。我們當時都有點泄氣了，這時，我的耳邊響起了老師、同學們的加油聲、鼓勵聲。頃刻間，我們精神抖擻，使出渾身力氣。最終，在我們大家的共同努力下取得了第三名的成績。
雖然，我們女生這次沒有拿到第一名的好成績，但我們不氣餒，我們會查找不足，這次的經(jīng)驗，下次一定會拿第一。通過這次活動，也增進了同學們之間的友誼，增強了大家的團隊意識。
寫演講比賽點面結合篇十四
今天是周五，本來應該是愉快的一天，可在語文數(shù)學英語三大軍隊的進攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大pk，其實就是拔河比賽，至于我們?yōu)槭裁催@么開心，是因為如果我們勝利了，那么假期就沒有作業(yè)，我們在這一瞬間就來了干勁，雙眼發(fā)出了燦爛的光芒，有的同學，甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。
在做完眼保健操后，我們仿佛走路都帶著風，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰(zhàn)斗的準備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經(jīng)冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內(nèi)，我們用足了吃奶的勁，突然發(fā)力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，仿佛有用不完的力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發(fā)力取得了勝利。
萬和后，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業(yè)。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標就應該全力去努力實現(xiàn)。
寫演講比賽點面結合篇十五
“加油！加油……再使一把勁兒就贏了！”歡樂作文班熱鬧極了，他們是在干什么呢？讓我們一齊去探探究竟吧。原先，他們在舉行一場特殊的拔河比賽——單手拔河。
朱教師走進教室，拿來一根長繩子，面帶笑容地說：“今日，我們要舉行一場拔河比賽?！薄鞍?！拔河比賽？這有什么好玩的，我們在學校經(jīng)常玩兒的?！贝蠹亦粥止竟局?。朱教師見我們?nèi)绱藷o視拔河，得意地說：“這次我們的拔河比賽要增加一點兒難度，那就是只能用一只手拔，大家請努力！”“單手拔河？用一只手拔嗎？我能行嗎？”大家目瞪口呆，立刻來了興致。
我們用扳手腕的方式選出了隊長，我有幸成為b隊的隊長。我胸有成竹的對a隊隊長李開新說：“哈哈……李開新，我們隊贏定了，你們非輸不可！”李開新也不甘示弱，堅定的說：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里?！蔽壹恿耍瑑晒蓺怛v空沖起。輸贏還是見比賽結果吧。
第一局比賽結束了，我們對第二局充滿了信心。啦啦隊激烈地喊著“加油！”“加油！”也許是a隊體會啦啦隊的氣氛吧？一眨眼的功夫我們就獲得了勝利！
我們這隊2比0贏了a隊，我伸出“v”字形手勢，張華高興得一蹦三尺高，但a隊的隊員并不氣餒，隊長李開新代表他們這隊大聲喊出“再接再厲”四字。對??！失敗乃成功之母，沒有一千次的失敗，哪來第一千零一次的成功？！
這真是一場驚心動魄的拔河比賽??！雖然比賽已在我們的'歡聲笑語中度過，但它永遠沉浸在我的心中，一輩子難以忘懷！
寫演講比賽點面結合篇十六
昨天，學校舉行了一場激烈的拔河比賽，我們五年級的5個班較量了一番。
現(xiàn)在開始拔河比賽了。開始就和(5)班拔，很輕松地贏了(5)班，開頭是一帆風順。
復賽是一個強敵，以前戰(zhàn)勝我們的(4)班，有兩個大塊頭，我們都緊張起來，準備和(4)班一決死戰(zhàn)?？墒?4)班把那兩個大塊頭放在后面，我們稍微松了一口氣。開始拔了，我們拼盡全力，第一場贏了。第二場我們費了一點力氣，不過也贏了。
最精彩的是和(3)班拔的時候。我一看是(3)班，以為(3)班很弱，能輕松獲勝呢，可是(3)班實力真強。剛開始拔的時候，有點掉以輕心，沒把(3)班放在眼里，沒有用全力，一會兒就贏了。第二場(3)班好像使勁了，只感覺身體不聽使喚，正在逐漸向前移動，還差一點就輸了，這時心里是十五只水桶打水——七上八下。在這緊急關頭，我們大家齊心協(xié)力，使出吃奶的勁兒，大家緊握繩子，使勁向后拔，這時，繩子向我們這邊來了。我們贏了，我們高興得跳了起來。心喜若狂，非常的激動、自豪。經(jīng)過這場曲折、激烈的拔河比賽，我們第一次奪得了冠軍，第一次打敗了(4)班。
通過這次拔河比賽我明白了一個道理：只有大家齊心協(xié)力，團結一心，才能得到勝利。
寫演講比賽點面結合篇十七
今天，是一個多云的日子。風吹過來讓人十分的爽，于是學校決定把這一天當作我們的足球賽。
第一場足球賽開始了。一開始我們不敢太沖動，小心翼翼的向敵方球門展開攻勢，就在這個時候，余元燦一個大腳就把球踢進了球門我們立馬欣喜若狂都不停地喊著“666”、“真厲害”、“牛牛?！边@幾個三個字給了我們球員很大的希望，接二連三的進了好幾個球，但是小插曲出現(xiàn)了：敵方一個五大三粗的家伙連人帶球的向球我方球門沖去，破壞著我們的陣型。打亂了我們的秩序。張子杰開始有點力不從心，有點畏懼了。只見那人一個箭步?jīng)_上去，以閃電般的速度襲來，球往上一打，張子杰往上一躍，張子杰的指尖碰到了球，由于力量太小，球還是沒被攔住，不過我們的球員并沒有氣餒，而是變本加厲的回報他們。只見余元燦一個箭步?jīng)_了上去，以迅雷不及掩耳之勢沖到了場地中央，風馳電摩的向球門沖去，然后用他那“黃金右腳”向球門踢去，那球就將離弦的箭一樣。又快又準，不偏不倚的打中了球門。全班的人都沸騰起來了，大家都十分高興，覺得能跟這種人做同班同學簡直就是自己目前以來最大的榮幸。所有人都陷入了勝利的漩渦，大家的'內(nèi)心都滿滿的，里面都裝滿的勝利的驕傲！最終我們以8：1好成績?nèi)〉昧藙倮?。這八個球中就有五個球是余元燦進的。你瞧他那自信的小眼神！仿佛在說：“你們都給我走開，我才是主角。我就是這個年紀最靚的仔！”
這場足球賽真有意思！
寫演講比賽點面結合篇十八
風迎面吹來，讓人倍感舒適，操場上的小樹搖擺著身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手，忽感責任沉重，但還是自信滿滿。
一聲哨聲響起，比賽正式開始。加油聲此起彼伏，參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場，大家聽著老師的命令，扎著馬步，手緊握著大繩，老師還沒有說開始，大伙都緊張的拉著，突然聽到一聲大吼：“放下繩子”。大伙才紛紛放下手中的繩子，但大伙還是個個弓好馬步，在裁判的一聲令下，小伙使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊：“加油!加油!”我迎面瞄了一下我前面的xx，她滿臉漲得通紅，汗珠一顆顆從她的臉上滴落，校服早已濕透。人群中夾雜著大伙的汗味，此刻一陣風吹來，使我倍感舒適。
在啦啦隊的吶喊聲中，我們的比賽有了結果，我們輸了。
可大家并沒有垂頭喪氣，而是十分友好的給了對方一個大擁抱，我甩著紅紅的手，也跟對方握了一下手，臉上綻放著燦爛的微笑。
寫演講比賽點面結合篇十九
今天天氣非常不錯，仿佛就像是專門為我們今天的足球賽準備似的。
即將迎來的是一場5人制的足球比賽。我們每個人都奮勇爭先，張子杰在后面當守門員的.時候，特別認真，即使在別人的半場，他也要跟著跑來跑去。有時候彎著腰，有時候歪著頭，完全就是一個靈活的胖子。
不一會兒我們隊就進了一個球，掌聲如雷鳴般縈繞在學校的上室。
但這還不是讓我最滿意的進球，其中讓我我最滿意的進球是：徐越把球給黃煜晨，然后我和黃煜晨打配合，最后我把球踢進了球門。
但成功只是短暫的，下午我們跟四(4)班打，因為我們最后打成了平局所以要點球大戰(zhàn)分勝負。第一球我打進了，第二球隊友因為是經(jīng)驗更不足沒有把球打進。
最后一球，是最重要的一球，但隊友說他怕摔跤?！比凰桶延夷_調(diào)成了左腳打門，最后沒能打我們輸了。
勝敗乃兵家常事，下次我們一定能贏，加油！