學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(熱門17篇)

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    通過制定計劃,我們可以合理安排每天的任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計劃之前,可以先進行充分的調(diào)研和了解,以便做到心中有數(shù)。計劃范文中的案例和經(jīng)驗可以使我們更加明確自己的思路和方式,幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇一
    根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
    二、工作思路
    抓住機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流
    三、工作重點
    1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強德育滲透,營造齊抓共管的德育大氛圍。
    2、注重德育常規(guī),加強激勵、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。
    3、針對年級特點,研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長,開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動。
    4、加強德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
    5、推進校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強德育隊伍建設(shè)。
    6、凸現(xiàn)我校德育特色,營造德育亮點,繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
    四、工作措施
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇二
    德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動體現(xiàn)。因此,我們要堅持育人為本的方針,加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對象、德育形式的研究,增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
    一方面,我們要依托年級部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù),增強做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,主動及時地對學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強“時時有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識,要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來抓。因此,我們在整合傳統(tǒng)德育資源的同時,更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開展德育工作的時候,要提倡潤物無聲,減少無謂說教;推崇入情入理,追求直達心靈;注重德育滲透,提升德育實效。
    二、加強隊伍建設(shè),提高管理水平
    德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊伍建設(shè),特別是加強對青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。
    首先,推進校本研修,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對全校班主任進行有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗,特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗。要通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專項培訓(xùn),更新教育觀念,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒有精彩,不能沒有故事。唯有細節(jié)最感人、唯有故事最動人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進德育科研水平的提高。
    其次,強化激勵措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真實施班主任月度考核方案,充分調(diào)動班主任的工作積極性,努力評出干勁、評出信心,堅持“公開、公正、公平”的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認真細致、實事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時反饋考核情況,公布考核結(jié)果。
    三、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康
    新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo),提升教育質(zhì)量的中心工作,進一步開展校園德育活動課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動系列,將德育的幾項大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進一步有序布置、合理安排,爭取以每月一個大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項小活動的形式來組織實施。政教處要和校團委密切配合,抓好德育陣地、社團文化、德育活動的“三項”建設(shè)工作,同時要創(chuàng)造相對寬松的育人環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團真正活躍起來,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。
    另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長。要深刻認識學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個案跟蹤機制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對性地進行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時的班級管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
    四、加強常規(guī)管理,注重評價體系
    新學(xué)期,我們要進一步加強校風(fēng)校紀(jì)教育,規(guī)范學(xué)生個體行為,完善學(xué)校日常評比機制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個體與群體的關(guān)系,加強自理、自律能力。
    首先,加強德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動軌跡,有針對性的進行思想教育。針對不同時期、不同階段特點,準(zhǔn)確把握德育契機。特別是,新學(xué)期的開端重點要做好四項工作:
    一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個人目標(biāo)規(guī)劃,主動預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過各種心理刺激手段和開展班集體活動,有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長寒假后低迷的心理狀態(tài),爭取學(xué)生早日進入一級學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點、勝在開端。
    三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求,認清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理,對學(xué)生講清手機危害,說明學(xué)校限制學(xué)生使用手機的規(guī)定,不折不扣地落實學(xué)校關(guān)于手機使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強校風(fēng)校紀(jì)的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
    其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營造書香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級,關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級管理理念,確立更加完善的班級管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”,引入班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比專項,將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說服力。
    五、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌
    新學(xué)期,我們要進一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過加強宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評比等多種活動,培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個性的空間,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚宿舍正氣,做到讓家長放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    六、開展安全教育,提高防范意識
    校園安全無小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
    新學(xué)期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責(zé)任制,完善制度,落實責(zé)任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規(guī)定,體育老師要杜絕運動事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會、班會、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對能力。在取得全國安全校園的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇三
    本學(xué)期我們認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神,以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù),開拓創(chuàng)新,務(wù)實苦干,全力做好我校教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
    本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質(zhì)教育,三是抓教學(xué),四是抓教師培訓(xùn),五是抓教研,六是抓校園文化建設(shè),七是抓安全,八是抓后勤。
    一是抓目標(biāo)管理,提高辦學(xué)水平;二是抓德育教育,全面實施素質(zhì)教育;三是抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;四是抓培訓(xùn)和教研,促教學(xué);五是抓校園文化建設(shè),豐富學(xué)校生活;六是抓信息化建設(shè),加快教育步伐;七是抓安全,為教育教學(xué)保駕護航;八是抓后勤,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    1、學(xué)前兒童入學(xué)率達到95%,適齡兒童入學(xué)率保持在100%,升級率和畢業(yè)率達到100%。
    2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。
    3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,爭取通過教育局驗收。
    4、確定學(xué)校教研課題,申報中心學(xué)校立項。
    5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學(xué)。
    6、讓學(xué)生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。
    7、完成水房的建設(shè)任務(wù),硬化校園800平方米。
    (一)、實行目標(biāo)管理、文化管理,提高辦學(xué)水平。
    1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,制定目標(biāo)考核量化細則,簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書,重點抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責(zé)任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。
    2、進一步完善獎懲制度,對班級管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。
    (二)、以德育為首,全面實施素質(zhì)教育。
    1、加強師德隊伍建設(shè),繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認識,把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,以德執(zhí)教。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準(zhǔn)評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。
    3、面向全體學(xué)生,扎實推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。
    4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施,
    7、組織開展讀書教育、“民族團結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶?!傲ひ弧钡然顒?,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。
    8、加強對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責(zé)任感和守法意識。
    9、加強體育和藝術(shù)教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),開齊、上好體育課,檢測記載達標(biāo)成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會做好準(zhǔn)備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課,提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。
    10、加強學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。
    (三)、以教學(xué)為中心,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,是對學(xué)生進行思想品德教育,提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量,我校重點抓以下幾項工作:
    1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。
    2、定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測和考核,抓好終結(jié)性考核評估。
    3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動,以活動促教學(xué)。
    4、抓好教師培訓(xùn),以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。
    5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,
    6、把遠程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾,進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。
    7、要求教師撰寫教學(xué)論文,總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。
    8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。
    9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、分工明確,責(zé)任到人。
    (四)、抓好教師培訓(xùn)。
    1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓(xùn)計劃,進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,提高教師業(yè)務(wù)能力,形成學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。
    2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作,努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。
    3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計劃,進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。
    4,、積極努力,多方聯(lián)系,派教師出去學(xué)習(xí),請名師進學(xué)校講課、交流。
    5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德標(biāo)兵”活動;建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。
    (五)、抓好校本教研,助推教學(xué)質(zhì)量提高。
    1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。
    2、制定校本教研計劃,深入實施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進課堂活動”,開展多種形式的教研活動。
    3、學(xué)校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學(xué)科教研活動。
    4、本學(xué)期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進行示范教學(xué),評選優(yōu)秀課教師代表,聘請有關(guān)教研人員進行交流。
    5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔(dān)公開教學(xué)1課時以上,聽課15節(jié)以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (六)、抓好校園文化建設(shè),營造濃厚育人環(huán)境。
    加強校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。
    1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。
    2、加強校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。
    3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。
    4、加強班級文化建設(shè),通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。
    5、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。
    6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。
    7、開展精神文化建設(shè),處理好師生關(guān)系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學(xué)生進行激勵性、期待性評價,努力做到學(xué)高為師,行為世范,用良好的表率影響學(xué)生。
    8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。
    (七)、抓信息化建設(shè),加快教育現(xiàn)代化步伐。
    1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn),使教師能夠正確熟練的使用。
    2、加強設(shè)備管理,強化教學(xué)應(yīng)用,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。
    3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。
    (八)、安全工作。
    為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)?!保倚0踩I(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施:
    1、以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。
    2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學(xué)期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。
    3、落實安全教育進課堂制度,對學(xué)生進行安全常識教育和心理健康教育。
    4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    5、落實安全責(zé)任追究制。
    6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。
    (九)、抓好后勤工作。
    后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務(wù)定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作:
    1、做好財經(jīng)收支預(yù)算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。
    2、購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。
    3、完成水房的建設(shè)任務(wù),完成部分校園硬化任務(wù)。
    總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學(xué)校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂的教育教學(xué)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇四
    這個春季是是高三最后一個學(xué)期,現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績。
    為了加大對學(xué)生的時間投入我決定在今后工作中,提高學(xué)生們的時間利用,讓更多的學(xué)生都有時間做好學(xué)習(xí)工作計劃,每天對于每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個全新的安排,每個人在學(xué)習(xí)中都必須把時間安排好,所以在今后的工作中,我會每天都做好班級安排和巡查,找到班級的工作主要任務(wù),掌控好每個人的工作重心,時刻安排好工作的要求。對每一個學(xué)生都及時安排好工作任務(wù),每個人的學(xué)習(xí)情況,成績情況都會做好檢查和監(jiān)督,掌握班級每一個人的具體學(xué)習(xí)成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。
    每一個學(xué)生都是我們老師要幫助的目標(biāo),需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),避免學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不好而放棄學(xué)習(xí),為了把我們班級的學(xué)生成績提升上來,我利用晚自習(xí)時間,留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識,讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展,每一個差生都是一個個體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來,讓他們有自信有能力去做好自己的工作。
    每一個學(xué)生都必須要有一個合適的成長環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實力,每一個學(xué)生的情況都有所不同,他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學(xué)生占一部分成績差的占一部分,還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力,成績一般,對于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己,讓他們不但的成長和發(fā)展,每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。
    做好家長溝通工作,每個家長都是非常關(guān)心自己子女的,所以對于每個學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長對子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長不會教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇五
    本學(xué)期繼續(xù)加強班級管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善,班級日志的有效功能,班干部的班團活動的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀(jì)律要求。創(chuàng)建特色班級,從而促進班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心、上進心進行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責(zé)任,為分數(shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽。
    二、主要措施
    初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。
    1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,完善班級日志,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。
    2.進一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭實現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。
    4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。
    5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,爭取體育科考試人人過關(guān),同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。
    6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。
    7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇六
    根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年規(guī)劃實施方案,在新的學(xué)期里,認真貫徹“四個為本”,全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。為此,特制定本計劃。
    1.有計劃推進“義務(wù)教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。
    2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4.注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。
    5.加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。
    6.統(tǒng)籌做好其他工作。
    (一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
    積極上報學(xué)校改擴計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
    2.加強專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
    (二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊伍整體素質(zhì)。
    1.切實加強師德建設(shè)。
    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教,學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí),進一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求。
    2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育???,用以提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力:請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進行集中培訓(xùn)。整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    繼續(xù)開展好青藍工程的各項工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平,進一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學(xué)校對關(guān)工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費實行實報實銷,同時在五月份開展好青藍工程的師徒匯報課活動。
    激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。
    (三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
    要堅持“向管理要質(zhì)量"思想,切實加強學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
    1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導(dǎo)教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
    2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門一費制的規(guī)定,不允許借收學(xué)費之機亂搭車收費,嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實,將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
    4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開好家長會,認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    (四)努力提高教育質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育。
    學(xué)校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
    1.大力加強學(xué)校德育工作。
    以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,進一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。
    少先隊將針對學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,增強學(xué)生法制意識,防止學(xué)生違法犯罪,高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育。
    各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)?;顒印⒘还?jié)活動等。
    2.大力加強教學(xué)研究,進一步打造生本課堂。
    (1)重視集體備課,提高備課質(zhì)量。加強集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。
    (2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時、適度地滲透法制教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)到一定的法律知識;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。
    (3)精心設(shè)計校本作業(yè),切實減輕學(xué)生負擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生實際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的`作業(yè),減輕學(xué)生負擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
    (4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。
    教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長,尤其要有責(zé)任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”,學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關(guān)工作。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛留守兒童,使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛,安心在我校健康成長。
    要進一步加強畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位。
    要加強畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理,明確教學(xué)工作重點,確保教學(xué)工作有序高效。
    (5)實施科研興校工程。
    加強教研組建設(shè),增強教研組活力,教導(dǎo)主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實起到先導(dǎo)作用。
    積極完成教研課題的研究與總結(jié),組織好課題組教師認真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實施好,充分運用研究成果,推動教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實推進新課程的推廣與實施,繼續(xù)加強對教師的新課程培訓(xùn)和遠程培訓(xùn),切實落實新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。
    大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動和促進基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。
    3.加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。
    要組織教師認真學(xué)習(xí)并貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運動,加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。學(xué)校要扎實推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機制。
    (五)構(gòu)建和諧校園,進一步實施校園文化建設(shè)。
    1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價值觀和內(nèi)在精神上,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知名度和影響力,不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
    2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,加強消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
    3.加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。
    4.抓好宣傳工作。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,宣傳學(xué)校先進人物的先進事跡,宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進展等等。通過正確的導(dǎo)向,讓社會公眾對學(xué)校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學(xué)校的知名度和美譽度。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇七
    2、召開工會委員會;
    4、出刊計劃生育黑板報。
    1、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    2、建立我校育齡婦女臺帳。
    3、教代會籌備工作。
    1、全校工會活動。
    2、工會委員會。
    1、慶?!拔濉⑺摹鼻嗄旯?jié)。
    2、教代會的召開。
    3、民主評議學(xué)校中層以上干部。
    1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。
    2、慶“六、一節(jié)”活動。
    3、退休教師座談會。
    4、上半年工作總結(jié)。
    5、“祖國在我心中”主題征文活動。
    1、資料歸檔。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇八
    少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。
    20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的'首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    (一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
    為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
    (二)交通安全。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    (三)校園安全。
    1、日常安全行為教育。
    (1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育。
    (1)加強學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
    (2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (4)對學(xué)校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
    3、其它方面。
    (1)加強對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
    (2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
    (3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
    (四)校產(chǎn)校舍安全。
    1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
    (五)教學(xué)設(shè)施安全。
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
    (六)落實好大型集體活動中的安全工作。
    校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇九
    立足學(xué)校實際,以上級有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
    1.進一步深化“以學(xué)生進步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實實提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,點點滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園,樹立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。
    (一)學(xué)校管理
    1.進一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
    2.調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。
    4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制。
    (二)德育工作
    1.加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
    (1)加強對學(xué)校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。
    (2)強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的.育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
    (3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
    (4)加強班集體建設(shè)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續(xù)開展學(xué)生會工作,加強學(xué)生會干部的管理力度。
    2.加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    (1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。
    (2)精心安排和組織主題隊會,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用。
    (3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開展德育活動。
    3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    (1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動內(nèi)容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    (2)認真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開展相應(yīng)的思想教育活動。
    (3)融思想情感教育于各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學(xué)生的課余生活。
    4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線,確保校園平安。
    (1)明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
    (2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門制度,杜絕學(xué)生擅自離校。
    (3)認真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。
    (4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。
    (5)突出重點,強化措施,提高安全工作的針對性。重點加強學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。
    (四)教學(xué)工作
    1.落實教學(xué)常規(guī)管理
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃 ,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“陽光體育”活動要點。
    (2)加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
    備課管理:
    第一,修改學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;
    第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;
    第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;
    第四,開展備課輔導(dǎo),強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
    上課管理:
    第一,加強隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);
    第二,切合學(xué)校實際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;
    第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。
    作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;
    第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
    輔導(dǎo)管理:
    第一,加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;
    第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。
    考試與評價管理:
    第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;
    第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法。
    (3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
    2.加強教研組建設(shè)
    (1)加強教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。
    3. 抓好教育科研,促進教學(xué)工作。
    (1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著眼點,搞好調(diào)研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。
    (2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。
    (3)開展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。
    4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    (1)英語教學(xué)活動內(nèi)容不斷深化,力爭使學(xué)生“人人能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語”,做到“敢說、樂學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學(xué)校。
    (2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學(xué)生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。
    5.開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。
    (1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學(xué)科進行課改實踐;
    (2)檢查落實課改工作的成效。
    (五)后勤工作
    1.根據(jù)各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。
    2.加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),確保學(xué)生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
    3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
    4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十
    2、召開工會委員會;
    4、出刊_________黑板報。
    1、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    2、建立我校育齡婦女臺帳。
    3、教代會籌備工作。
    1、全校工會活動。
    2、工會委員會。
    1、慶?!拔?、四”青年節(jié)。
    2、教代會的召開。
    3、民主評議學(xué)校中層以上干部。
    1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。
    2、慶“六、一節(jié)”活動。
    3、退休教師座談會。
    4、上半年工作總結(jié)。
    5、“祖國在我心中”主題征文活動。
    1、資料歸檔。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十一
    在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績提高。
    本學(xué)期,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,以強化隊伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    1.本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
    2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    3.確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
    4.積極實施新課程改革,全面落實新課標(biāo)。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    5.提高教科研水平,加強對教學(xué)常規(guī)的'管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
    1.結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)?!督處煪劻P實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
    2.根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細則》。
    3.積極實施新課程改革方案,全面落實新課標(biāo),更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評價學(xué)生。
    4.對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    5.落實課時計劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。
    1.要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
    2.按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學(xué)進行,本學(xué)期語文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。
    3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
    4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
    5.認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
    1.各年級班主任工作安排:
    一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗。
    四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經(jīng)。
    2.開學(xué)初,各班主任要建立本班班委機構(gòu),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。
    3.通過家訪,使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
    4.開學(xué)初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔(期末考試前上報)。
    1.呂漢峰校長負責(zé)學(xué)校的全面工作。
    2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
    3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
    4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
    5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。
    6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十二
    以黨的十八大精神和《國家中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,本著?教師第一,以高素質(zhì)教師培育高素質(zhì)學(xué)生?的辦學(xué)理念;圍繞?安全第一、質(zhì)量至上、育人為本?的內(nèi)涵式發(fā)展思路;緊抓?雙高雙普?契機,全面改善辦學(xué)條件,大力深化課堂教學(xué)改革和評價機制改革,著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,?向管理要效益、向課堂要質(zhì)量、向活動要素養(yǎng)?,以務(wù)實高效的作風(fēng)給?自強不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止?的馬校精神注入新的內(nèi)涵,開啟馬校教育的新篇章。
    二、強化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。
    1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
    2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對照《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校文明行為習(xí)慣評價細則》,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生?不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場?的良好習(xí)慣。
    3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、創(chuàng)新精神教育。學(xué)校將以?感恩教育?作為德育管理的切入點,對學(xué)生實施?感恩教育?,讓學(xué)生懂得?感恩?是一種美德,要學(xué)會知恩,學(xué)會感恩,學(xué)會報恩。
    4、抓好德育隊伍建設(shè)。
    通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
    三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
    1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
    2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學(xué)?六認真?管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)?六認真?工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到?四個堅持?,即:堅持每學(xué)期聽課不少于25節(jié)(分管教學(xué)的教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評,堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實解決教學(xué)工作中的實際問題。研討時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。會后,一人作整理,將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際進行學(xué)習(xí)。以達到張揚教師個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到?四精?:精選、精講、精練、精批;?四必?:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。
    3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學(xué)計劃,采取?小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵?的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
    4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。
    5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
    四、加強隊伍建設(shè),打造名師工程。
    1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以?學(xué)為人師、德為世范?為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。
    2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過?青藍工程?、?讀書活動?、?骨干教師培育計劃?、?教育教學(xué)競賽?等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。
    3、本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動:
    (1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動,積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強學(xué)習(xí)、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。
    (2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實際的結(jié)合,增強讀書效果。
    4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
    五、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好?達標(biāo)?工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓(xùn)練,充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度,加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。
    2、加強藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團隊訓(xùn)練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓(xùn)練。各隊要有訓(xùn)練計劃、目標(biāo),并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。
    六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園。
    1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。
    一是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
    3、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度,推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
    4、高度重視學(xué)校財務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責(zé)采購,專人負責(zé)保管,專人負責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實行?申報—審批—采購—再審批?的流程,堅決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行?一費制?收費標(biāo)準(zhǔn),實行收費公示制,做到規(guī)范收費,接受社會的監(jiān)督。
    新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建?縣內(nèi)外一流名校?的進程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十三
    全面貫徹黨的教育方針,以省、市、縣教育工作要點為依據(jù),緊緊圍繞“深化課程改革,提升教育品質(zhì),建設(shè)一流名校”這一奮斗目標(biāo),旗幟鮮明推進有效德育,建設(shè)高效課堂,發(fā)展藝術(shù)體育,把力量凝聚到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上,做到再攻堅,把思想統(tǒng)一到榮辱與共上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再超越。讓辦學(xué)特色落地生根,努力辦成讓人民滿意的教育。
    二、工作思路。
    1、確保一個重點:提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量。
    2、抓住兩個關(guān)鍵:一是管理人員的凝聚力,二是管理過程的執(zhí)行力。
    3、加強三個建設(shè):一是教師隊伍建設(shè),二是學(xué)校制度建設(shè),三是校本課程建設(shè)。
    4、協(xié)調(diào)四個關(guān)系:一是個體與團隊的關(guān)系,二是減負與高效的關(guān)系,三是人文與制度的關(guān)系,四是規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系。
    5、提高五個水平:一是學(xué)校管理水平,二是高效課堂水平,三是是有效德育水平,四是藝術(shù)體育水平,五是辦學(xué)品味水平。
    三、
    目標(biāo)任務(wù)。
    1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅。
    2、田徑、體操隊在全縣運動會中取得優(yōu)異的成績。
    3、家長對學(xué)校及教師的滿意度高于95%。
    4、三項工作成為全體師生的驕傲:一是亮麗的校園環(huán)境,硬化校院,二是有序的工作秩序,三是完善的過程性資料。
    5、真正把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),讓有效德育名副其實。
    6、保證課堂教學(xué)改革的質(zhì)量與進度,讓高效課堂再上新臺階。
    7、徹底消除薄弱年級、薄弱學(xué)科,與城內(nèi)六校平均成績相差最高不超過8分。
    8、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無安全傷害事故發(fā)生。
    9、提高學(xué)校的信息化水平,建成微機室。
    10、做好學(xué)校各功能教室設(shè)施、設(shè)備配備工作,提高功能室的育人水平。
    四、工作措施。
    (一)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
    1、建設(shè)讓全體師生值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。全體領(lǐng)導(dǎo)一要有責(zé)任,要樹立對學(xué)校負責(zé)、對歷史負責(zé)的思想,在責(zé)任中求卓越,在奉獻中創(chuàng)實績。二要講團結(jié),要做到以大局為重,相互補臺,念人之功,揚人之長,團結(jié)奮進。三要重服務(wù),要本著“管理零遺憾,服務(wù)近距離”的理念,服務(wù)師生的健康發(fā)展。四要樹正氣,胸懷坦蕩,務(wù)實工作,誠信做人,不違背原則,不逃避問題,不渲染成績,不爭奪名利。
    2、塑造讓群眾和社會值得尊重的教師團隊。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,實行師德問題一票否決制。面對學(xué)校間日趨激烈的競爭形勢,我們?nèi)w教師必須樹立正確的榮辱觀,以實力贏得尊嚴(yán),以尊嚴(yán)贏得尊重,做到“四個爭做”,一是爭做師德師風(fēng)的典范,自覺遵守學(xué)校各項制度;二是爭做勤奮善思的標(biāo)兵,在反思中保成就幸福人生;三是爭做敬業(yè)創(chuàng)績的楷模,在實踐創(chuàng)新中取得優(yōu)異的工作業(yè)績;四是爭做教書育人的榜樣,成為值得他人羨慕、社會尊重的名師。
    3、培養(yǎng)適應(yīng)教育新常態(tài)的智慧型教師。真正的教育智慧來源于教師堅實的修煉,學(xué)生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,通過進行月主題學(xué)習(xí)、推薦學(xué)習(xí)書目、與名師對話,開闊教師視野,提升教師精氣神。二是采取校本研訓(xùn)、教學(xué)研討、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng);三是創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,搭建教師成長平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,推行新教師的跟蹤式“合格”培養(yǎng),開展大面積青年老師的“升格”培養(yǎng),針對性地對骨干教師進行“風(fēng)格”培養(yǎng)。
    4、構(gòu)建和諧友善的教師群體。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望。和諧的教師團隊建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石。一是形成共同愿景,全體教師要樹立為學(xué)生著想、為自己工作、為團隊創(chuàng)績的工作理念,把個體目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)緊密聯(lián)系,不做無用棋子,不拖團隊后腿。二是進行以“構(gòu)建和諧,幸福你我”為主題的征文活動,讓每一個教師在追求和諧中完善自我。三是實行親情化管理,在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤”的思想,營造寬松和諧的氛圍。
    (二)優(yōu)化教學(xué)教學(xué)模式改革,提高高效課堂水平。
    1、落實課堂教學(xué)“六嚴(yán)格”。嚴(yán)格按照國家課程方案,開齊開足課程;嚴(yán)格按課程表上課,堅決杜絕擠占課現(xiàn)象;嚴(yán)格落實課堂安全責(zé)任,堅決杜絕曠課或隨機脫離課堂行為;嚴(yán)格落實課堂教學(xué)計劃,堅決杜絕無目標(biāo)課堂;嚴(yán)格電子白板管理,堅決杜絕播放與教學(xué)任務(wù)無關(guān)低俗的電子視頻;嚴(yán)格教學(xué)案頭資料管理,杜絕無教學(xué)案或?qū)W案上課。
    2、全面提高高效課堂質(zhì)量。一是實現(xiàn)新模式常態(tài)化,保證四個教學(xué)模式和低年級“合作性”學(xué)習(xí)實現(xiàn)常態(tài)化。二是加強高效課堂三大要素:模式、學(xué)案、小組的研究,以用好模式,優(yōu)化學(xué)案、建設(shè)小組提升高效課堂水平;三是研究解決高效課堂發(fā)展中的突出問題:(1)依據(jù)教材而走出教材的學(xué)案;(2)真實有效的“三學(xué)狀態(tài)”;(3)高質(zhì)量的課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計;(4)高效合作小組建設(shè);(5)實現(xiàn)高效課堂優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(6)低年級課后零書面作業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。通過全體教師的努力,實現(xiàn)“課上高效益,課后低負擔(dān)”的幸福課堂。
    3、讓校本研修更接地氣。一是實行最低限校本研修任務(wù),每人一堂公開課,10篇教學(xué)反思,20節(jié)聽課任務(wù),5000字的學(xué)習(xí)筆記,實行賽課獎勵制度,校本研修考核制度。二是讓教研活動真實有效,落實每月一次的主題研討及首席發(fā)言人制度;落實最低教研活動制度(8次以上);實行教研會、公開課考勤管理制度;落實公開課首席評課人制度;推行薄弱年級調(diào)研制度。三是校長、教導(dǎo)主任最低聽課標(biāo)準(zhǔn)制度,每學(xué)期聽課不低于40節(jié),積極參與教研組各項活動,舉辦個人專題講座。
    4、建設(shè)高質(zhì)量的校本課程。開課時數(shù)不低于16節(jié),安排三次家長講堂,提高書法課的教學(xué)質(zhì)量,重視課程資源的再開發(fā),編印《高年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)學(xué)案》、《高年級語文優(yōu)秀教學(xué)案》做好《家庭教育讀本》、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集。重視校本課程成果性資料的收集,加強教學(xué)過程管理,做好課堂教學(xué)效果的評價。
    5、提高教學(xué)管理的有效性。強化教學(xué)過程管理,做到有安排必有落實,有落實必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有整改,以精細的管理保證工作計劃的全面落實,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,保證有序的教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處要進一步完善教學(xué)計劃審核制度,提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的質(zhì)量,做好四次教學(xué)情況調(diào)研及反饋。學(xué)校不定期進行隨機走課、隨機進行教學(xué)案頭資料檢查。
    6、實施教案學(xué)案提前一周審核制度。
    (三)突出學(xué)校德育特色,讓有效德育名副其實。
    1、建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍。一是細化德育校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé),提高責(zé)任意識和服務(wù)水平。德育校長對德育工作進行全盤負責(zé)、全程管理;值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日學(xué)校管理的第一責(zé)任人,負責(zé)當(dāng)天的日常管理;少隊輔導(dǎo)員負責(zé)每周一次的升旗儀式和少先隊活動。二是加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實好班主任工作職責(zé),做好班主任的外出培訓(xùn)工作,評價好班主任的工作業(yè)績。三是做好扶貧工作,把扶貧工作當(dāng)作一項政治任務(wù)去完成。
    2、強化基礎(chǔ)德育工作。建設(shè)“和諧有序、靚麗文明”的校園是學(xué)校最基礎(chǔ)德育,也是最好的環(huán)境育人,更能提升師生幸福感、自豪感。一是保證兩操兩放學(xué)的井然秩序。二是保證校園衛(wèi)生和課間活動的靚麗文明,實現(xiàn)“四無”、“一有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角,課間有秩序)。
    3、提高課程德育實效。精心安排家長講堂,各班主任協(xié)助家長組織好課堂,讓優(yōu)秀家長與學(xué)生分享自己的智慧,讓孩子們不出校園就能聆聽各行各業(yè)“老師”的教導(dǎo),使這一課程讓學(xué)生終身受益。
    4、保證主題德育效益。本學(xué)期安排的月德育教育主題分別是“講善有責(zé)任”——我是校園衛(wèi)士;“知善懂禮儀”——我是禮儀標(biāo)兵;“行善獻愛心”——我是愛心少年;“揚善頌美德”——我是美德少年;“樂善知感恩”——感恩就要奉獻。德育處安排好每月教育活動,教導(dǎo)處做好宣傳活動,少隊部安排好文化活動,德育校長整理好文檔資料,班主任精心設(shè)計好教育活動。
    5、加強小組德育建設(shè)。我們要充分挖掘?qū)W習(xí)小組的潛能,把學(xué)習(xí)小組作為班級的基本單位,讓學(xué)習(xí)小組既是學(xué)習(xí)共同體,又是管理評價的共同體。德育處要安排好小組建設(shè)研討會,制定小組捆綁式評價實施辦法,開展紅旗小組評選、舉辦優(yōu)秀小組風(fēng)采展等活動,對“小組德育”的推進進行卓有成效的探索,力爭讓學(xué)習(xí)小組建設(shè)助推我校的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)。
    6、促進家庭德育提升。學(xué)校將高度重視家庭教育,重視構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,努力提高家長的教育能力。為此,本學(xué)期我們將安排以下活動:一是召開一次家長代表會,二是向家長發(fā)放一次公開信;三是安排一次家長培訓(xùn)會;四是向每一位家長發(fā)放一次調(diào)查問卷;五是向家長進行一次電話訪談;六是評選一批優(yōu)秀家長。
    7、做好教育扶貧和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。一是建立貧困兒童、留守兒童檔案,制定《教育扶貧實施方案》,把教育扶貧作為一項系統(tǒng)工程和政治任務(wù)去落實,做到人人參與,精準(zhǔn)扶持;二是提高教師的思想境界,堅決杜絕教育歧視,排斥學(xué)習(xí)困難、家庭困難學(xué)生行為,讓每一個孩子享受到尊重和教育公平。三是堅持以評價為引領(lǐng),對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,推動素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。
    (四)加強體衛(wèi)藝工作,彰顯辦學(xué)特色。
    1、推進素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度(即每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能和兩項藝術(shù)特長,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽,參加一次社會實踐活動)。形成明細的設(shè)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、政教處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,實現(xiàn)社會、家長助學(xué),形成合力。
    2、加強體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),規(guī)范課堂教學(xué)管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。
    3、提供充足的體藝器材。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),保證運動時間,提高使用率,建設(shè)健康校園。
    5、加強健康教育。做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。
    (五)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    1、牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學(xué)生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書,確保安全責(zé)任層層落實,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
    3、加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,加強交通、消防、防踩踏、等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
    4、加強師生的安全教育,宣傳防溺水、防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;定期開展緊急疏散演練活動,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;采取切實可行的措施,防止校園欺凌事件發(fā)生。
    (六)做好后勤及其他工作,為學(xué)校正常運行保駕護航。
    1、學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員,提高功能部室育人水平。
    2、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。各部室實行定期清理,確保干凈整潔。
    3、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,做到賬目清楚,開支合理,手續(xù)齊備,財物相符。學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借。
    新的目標(biāo)孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),新的征程更須新的作為,希望我們?nèi)w教師進一步增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感,以更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的思維、更加扎實的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),全校上下一心,同心合力,積極作為,追趕超越,為把我校建設(shè)成為有崇高威望的學(xué)校而努力奮斗。
    天鎮(zhèn)縣第三小學(xué)。
    2018.3.4。
    天鎮(zhèn)縣第三小學(xué)。
    2018.3。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十四
    二、初三分別有4個教學(xué)班,畢業(yè)班人數(shù)230人,2011春季學(xué)校工作計劃。學(xué)校在崗教師有53人,其中高級教師1人,中級教師32人,大專本科學(xué)歷教師47人。
    二、指導(dǎo)思想:新學(xué)期我校將以上級精神為指導(dǎo),努力推進以德育為核心的素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有所長、求實創(chuàng)新、和諧進步的學(xué)生,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境,務(wù)真求實,創(chuàng)新進取,使我校的政務(wù)工作扎實有序的開展。
    三、工作目標(biāo):
    1、加大投入力度,改善學(xué)校條件,豐富校園文化,逐步讓校園達到美化、綠化、凈化。
    2、提供多種平臺,加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團隊。
    3、精心謀劃,規(guī)范管理,開展有益活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代有用人才。
    四、工作重點:1.加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念重視學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點,學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)?;瑢W(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想:(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人);(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩);(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展)。在師德建設(shè)方面:認真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡,以實際行動開展“愛生”教育的活動。2.民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力學(xué)校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅實的群眾基礎(chǔ),要增強學(xué)校管理政策的透明度,增強教職工對學(xué)校各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進學(xué)校民主化進程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強教職工依法辦學(xué)的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機制,增強工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人,工作計劃《2011春季學(xué)校工作計劃》。
    二、德育工作1.德育工作根據(jù)2002年學(xué)校工作計劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”,初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級根據(jù)學(xué)校年級特點思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實踐;2.團隊工作(1)根據(jù)共青團工作的特點,結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團隊干部的培訓(xùn),開展探究性活動。(3)學(xué)生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。(4)“**校園報”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
    三、教學(xué)工作1.教學(xué)常規(guī)工作努力完成2002年學(xué)校工作計劃中提出的各項要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動的實施方案。(2)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作。(3)加強畢業(yè)班學(xué)生體育鍛煉工作(4)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。(5)組織“實錄評點”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。(6)安排落實好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。3.科研工作(1)成立??蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動。(2)全體教師的“五個一”活動的指導(dǎo)及深入。(3)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。4.學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進度,本年度完成10:1計算機配置。(2)寬帶接入——(各室)。(3)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
    四、人事管理工作(1)做好超編教職工人員的待退休工作。(2)研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。(3)做好年度考核工作。(4)做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
    五、工會工作(1)結(jié)合教育工作實際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。(2)民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會,將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。(3)積極參與學(xué)校的教科研活動,圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十五
    (一)教育管理方面。
    1.行政管理。
    逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
    以督導(dǎo)評估要求為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學(xué)水平的不斷提高。
    2.德育管理。
    結(jié)合學(xué)校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
    注重以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,實現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長,快樂生活。
    大力加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。
    (二)教學(xué)管理方面。
    1.教師隊伍建設(shè)。
    提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學(xué)習(xí)研究的樂趣,享受工作,享受教育。
    完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓(xùn)板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。
    以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動以及校本研修活動,提高教師的學(xué)習(xí)意識和科研意識。
    2.教育教學(xué)質(zhì)量。
    以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導(dǎo),學(xué)科討論,進一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實施,構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
    非畢業(yè)年級區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測各項指標(biāo)第一名,七科總分全區(qū)第一。
    畢業(yè)年級中考成績:
    高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
    四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
    普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
    3.校本課程開發(fā)。
    大力推進校本教材研究進程,重點關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
    三、工作重點。
    1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學(xué)生成長記錄手冊激勵學(xué)生不斷進步。
    3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標(biāo),與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進行課題研究,以確保我校“十二.五”主導(dǎo)課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力,推動學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
    11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動。
    12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
    13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。
    14.做好學(xué)生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
    (七)幼兒園工作。
    主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質(zhì)量。
    具體任務(wù):
    1.加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。
    2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
    3.多方協(xié)調(diào),落實擴招各項籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
    6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理確保幼兒安全。
    7.做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。
    新的學(xué)期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務(wù),抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十六
    校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo),通過采取一系列措施,促進學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進學(xué)校整體工作再上新臺階,作出應(yīng)有的貢獻。
    1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。
    2.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。
    3.加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。
    4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學(xué)生進行愛國、愛社會主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。
    5.廣泛開展文體活動,讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。
    6.辦好校園報《放飛》。
    7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。
    8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學(xué)生身心健康。
    9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚。
    1.采取有效措施,加強禮儀文化教育。
    政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學(xué)校實際,不斷補充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
    2.進一步加強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
    xxxx年室內(nèi)文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。
    3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。
    政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學(xué)生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
    4.大力開展文體活動,加強學(xué)生人文素質(zhì)教育。
    良好的文化活動對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
    5.有計劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。
    總務(wù)處以“綠色學(xué)?!睘殛鼨C,結(jié)合“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的要求,并結(jié)合學(xué)校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標(biāo),栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
    校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程,各室、各班級要切實履行職責(zé),共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻.
    學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十七
    新學(xué)期,新起點,新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際擬定本期工作計劃。
    本學(xué)期學(xué)校工作堅持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認定為重點,以深化教育改革、促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強師資隊伍建設(shè),強化精細化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個新臺階。
    (1)加強學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止。
    1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進一步加強時政學(xué)習(xí),貫徹落實黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,增強依法治教的自覺性。
    2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強廉政文化進校園活動的推進,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實落實“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補習(xí)班、亂收費、讓學(xué)生購買教輔資料的.行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機制和廉政風(fēng)險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
    (2)加強安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展。
    強化安全責(zé)任意識,健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點,深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責(zé)”的方針,建好安全工作臺賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時整改存在問題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
    (3)加強制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展。
    加強各項工作制度建設(shè),嚴(yán)格請銷假制度,無特殊情況不得電話請假;堅持教師簽到坐班制度,對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中;嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì),對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制,分數(shù)列入績效考核;實行大型事務(wù)會議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,大型活動舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動均以行政會議議定;加強評先選優(yōu)、獎勵性績效、年度目標(biāo)獎勵等評定方案的修訂完善,通過職代會議定備案執(zhí)行。
    (4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。
    按規(guī)定開齊課程開足課時,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長的教育方針,深入推進素質(zhì)教育。認真落實教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實行校本教研開放周活動,開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實驗小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅持“月查”的工作機制,強化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度,配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。
    (5)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個篇章:本土民族文化篇、體育運動篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強校園美化亮化,添置綠化盆景進行裝點;增添學(xué)校移動宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
    (6)加強總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費規(guī)范支出。
    加強總務(wù)后勤管理使學(xué)校財務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運行的重要保障。本期重點是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進等工作。所有項目進行統(tǒng)一實行會議決策——預(yù)算報告制——批復(fù)實施的形式。物品采購實行詢價制,規(guī)范進出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。
    (7)抓好工會工作,確保職工權(quán)益。
    工會是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機構(gòu)。貫徹落實好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,堅持和完善教代會制度,為教師搭建一個正常訴求平臺,全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實做好關(guān)工委各項工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負”情況,確保兒童健康快樂成長。
    加強工會組織建設(shè),使工會組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強對上工作對接,積極開展各項有益于職工身心的活動,把握好工會有關(guān)政策和加強經(jīng)費使用管理,使工會真正成為名副其實的職工之家。
    (8)加強教育宣傳力度,傳遞教育正能量。
    加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒雍営?、經(jīng)驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃,按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報,周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時上傳下達,做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
    1、召開行政班子會議,安排部署新學(xué)期工作。
    2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級文件、會議和指示精神。
    3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會議。
    4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。
    1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。
    2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新一屆支委成員。
    3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。
    4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動。
    5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。
    6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。
    1、對照縣局《加強師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動。
    2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動。
    3、選派教師參加xx實驗二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。
    4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導(dǎo)。
    5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
    1、期中考試。
    2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學(xué)生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。
    3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
    4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。
    5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
    1、召開班主任工作和黨員教師會議。
    2、舉辦“六·一”慶?;顒印?BR>    3、開展學(xué)生“三小”作品評比、學(xué)科知識競賽活動。
    4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。
    5、開展好“運動之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。
    6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
    7、開展“道德講堂”活動和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
    1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。
    2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
    3、組織好期末檢測、考評工作。
    4、期末工作安排。
    5、做好期末清賬工作。
    6、開展散學(xué)典禮,加強期末安全教育。
    7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。