當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無煙日心得體會篇一
無煙日是一個提倡無煙環(huán)境的日子，每年的5月31日，我們都將關(guān)注公眾健康和煙草消費的危害性。作為一個參與者，我親身體驗了無煙日活動，并產(chǎn)生了一些深刻的感受和體會。
第二段：了解煙草危害
在無煙日之前，我通過參與相關(guān)活動和了解相關(guān)知識，深入了解了煙草危害的真實情況。我發(fā)現(xiàn)，吸煙對健康有嚴重的危害，無論是吸煙者本人還是被動吸煙的人都會面臨健康風險。煙草中的尼古丁和其他有害物質(zhì)會導(dǎo)致多種疾病，如肺癌、心血管疾病以及兒童生長發(fā)育問題。這些事實讓我更加堅定了支持無煙環(huán)境的決心。
第三段：參與無煙日活動
無煙日當天，我積極參與了各種活動，與其他煙民和非煙民一起宣傳防控吸煙問題。我們舉辦了講座、宣傳展覽以及定期的健康檢查等活動，向大眾普及煙草危害知識，并提供幫助戒煙的指導(dǎo)。我身邊的朋友和同事也都積極參與，大家一起分享經(jīng)驗，相互支持，進一步強化了我們的決心。
第四段：個人感受與收獲
通過參與無煙日活動，我收獲了很多。首先，我更加深刻地認識到了煙草危害的嚴重性，從而加強了自己的防控意識。盡管我本人并不吸煙，但我會更加積極地向周圍的人宣傳，勸誡他們戒煙或者不要開始吸煙。其次，我了解到戒煙是一項艱難的任務(wù)，需要有堅定的意志和支持。因此，我將盡力支持身邊的吸煙者，給予他們關(guān)懷和理解，幫助他們擺脫煙草的困擾。最后，我還結(jié)識了一些在防控吸煙問題上推動力量的人們，與他們交流經(jīng)驗，分享問題解決的方法，增強了自己在該領(lǐng)域的專業(yè)知識。
第五段：未來的展望
無煙日是一個開始，而非終點。我堅信只有加強宣傳和教育，增強公眾對煙草危害的認知，才能促使更多人加入戒煙的隊伍。我希望未來能有更多的人關(guān)注無煙環(huán)境，支持戒煙運動，并從自身做起。政府、學校、家庭、媒體等各個社會力量也應(yīng)該共同努力，加強煙草控制的力度，從而達到一個無煙的健康社會。
無煙日的體驗使我看到了一個煙草控制的希望。通過我們每個人的努力，我相信未來將會有更多人遠離煙草的危害，享受健康的生活。讓我們一起行動，為無煙環(huán)境努力，讓每個人都能呼吸到新鮮空氣，過上健康快樂的生活。
無煙日心得體會篇二
近年來，我國不斷加強了對煙草品的控制與規(guī)范，實施無煙日講座就是其中之一。在講座中，我們深入了解了煙草對人體的危害以及無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性。本文將就此展開討論，分享我在講座中所獲得的心得體會。
第二段：煙草對人體的危害
在講座中，呼吸系統(tǒng)專家為我們詳細介紹了煙草對人體的危害。煙草中的尼古丁等成分會直接危害呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致肺部疾病的發(fā)生。此外，煙草燃燒時產(chǎn)生的煙霧中含有數(shù)千種有害物質(zhì)，如苯并芘、二氧化碳等，會對全身健康造成嚴重的影響，吸煙不僅會導(dǎo)致肺癌，還會增加心血管疾病、中風、呼吸系統(tǒng)疾病等的患病風險。通過這些專業(yè)知識，我進一步認識到不吸煙的重要性，也更加堅定了戒煙的決心。
第三段：無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性
講座中，社會科學研究人員向我們介紹了無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性。無煙社會建設(shè)不僅是為了減少煙草對吸煙者自身的危害，更是為了保護被動吸煙者的權(quán)益。研究表明，被動吸煙同樣會導(dǎo)致各類疾病，特別是兒童和老年人更容易受到損害。此外，無煙室內(nèi)環(huán)境的改善也有助于提高公共場所的質(zhì)量，讓公眾能夠更加舒適地享受各類服務(wù)。這些論點讓我對無煙社會建設(shè)的必要性有了更深刻的認識。
第四段：戒煙的困難與方法
講座中，心理學專家向我們介紹了戒煙的困難與方法。根據(jù)研究，戒煙并不是一件容易的事情，吸煙已經(jīng)成為一種習慣性的行為，拋棄它對吸煙者來說往往是一種挑戰(zhàn)。但是，戒煙仍然是一個值得努力追求的目標。專家給出了一些有效的戒煙方法，如逐漸減少吸煙量、找到戒煙的動力和支持、尋求專業(yè)幫助等。這些方法在實踐中已經(jīng)被證明是有效的，對于我來說，這些經(jīng)驗將會是我以后戒煙的寶貴指南。
第五段：個人行動與呼吁
講座結(jié)束后，我深深體會到了個人行動對于構(gòu)建無煙社會的重要性。作為一個吸煙者，我決定從現(xiàn)在開始逐漸減少吸煙的次數(shù)，爭取最終能夠戒煙。此外，我也將積極參與到宣傳無煙社會建設(shè)的行動中，通過向身邊的人傳遞戒煙的重要性，幫助他們認識到吸煙的危害并鼓勵他們戒煙。我相信，只有每個人都能積極行動起來，無煙社會的推進才能真正取得成功。
結(jié)論：
通過無煙日講座，我不僅對煙草對人體的危害有了更清晰的認識，也了解到了無煙社會建設(shè)的重要性。講座中的專家們給出的戒煙方法為我提供了寶貴的指導(dǎo)，我將從現(xiàn)在開始積極行動起來，爭取早日擺脫吸煙的困擾，同時也呼吁更多的人加入到戒煙的隊伍中，共同構(gòu)建一個無煙的健康社會。
無煙日心得體會篇三
學生自我教育自我管理，這是一個長期的、反復(fù)的、螺旋上升的過程，需要教師不斷探索、不斷實踐、不斷總結(jié)。我在本學期的班主任工作中，做了有益的探索，現(xiàn)將自己的心得體會淺談如下。
一、樹立主體教育管理觀。
主體教育管理觀是一種把受教育者培養(yǎng)成教育活動的主體和社會活動的主體的教育觀，它在強調(diào)嚴格管理的同時，注重創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，注重發(fā)揮管理者、施教者的創(chuàng)造性，通過啟發(fā)、引導(dǎo)受教育者內(nèi)在的教育需要，把他們培養(yǎng)成自主地、能動地、創(chuàng)造性地進行實踐活動的社會主體。
樹立主體教育管理觀，一方面要求班級管理者克服“管理學生就是對學生進行管制和壓服”的傳統(tǒng)思想，推倒“我管”觀念，教師要從“前臺的操縱”轉(zhuǎn)向“后臺的推動”，把對學生的“管、盯、壓”該為“教、扶、放”，把發(fā)揮學生主體性、能動性作為管理工作的根本。另一方面，由于過去忽視學生主體性的發(fā)揮，大部分學生習慣于依賴老師的指揮。班級管理者要善于喚醒學生主體意識，引導(dǎo)學生積極參與管理目標的制定與實施，參與管理效果的檢查與評定工作，并形成習慣，感到自我教育的樂趣?？傊?，主體教育管理觀，要求我們必須把教師和學生進行角色重新定位，教師由教育的主導(dǎo)者、操作者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、激勵者、指導(dǎo)者和合作者，學生由被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c者和能動實踐者。
二、建立新型的師生關(guān)系。
建立民主和平等的新型師生關(guān)系是實施學生主體參與班級管理的必要條件之一。建立良好的師生關(guān)系，需師生雙方共同努力，但起主導(dǎo)作用的是教師對待學生的態(tài)度。首先，必須了解學生，不了解學生就提不出切合實際的教育目標。教師應(yīng)當親近學生，細心體察，全面、深入、細致地了解學生的內(nèi)心世界，才能有的放矢，把教育落到實處。這正如古人所說的“知其心，然后能救其失也?！逼浯?，教師要尊重學生的人格。挖苦、諷刺、侮辱學生，用體罰或變相體罰的手段處罰學生，是無視學生人格的典型表現(xiàn)，也是教師本身素質(zhì)低劣的反映。創(chuàng)設(shè)民主平等的師生關(guān)系，要求教師尊重學生，信任每一位學生，尤其要以一顆真摯的愛心去對待那些后進生，學生在與老師和同學交往中體驗到平等、民主、尊重、信任、友善、理解、親情與友情，同時受到激勵、鼓舞、感化、召喚和指導(dǎo)，就能形成積極的人生態(tài)度和情感體驗，從而充分發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。最后，教師要對學生嚴格要求。即老師要對學生的思想、行為和學業(yè)等方面提出建議和規(guī)范。一個對學生品行不聞不問、放任自流的老師，只是一個不負責任的老師，也可以說是教師的失職行為。所以，在班級管理中，了解學生、尊重學生與嚴格要求是有機聯(lián)系、不可分割的三個環(huán)節(jié)，了解是前提，尊重是關(guān)鍵，嚴格要求是保證，三者缺一不可。
三、依法完善學生主體參與的管理機制。
學生主體參與的管理機制就是在班主任指導(dǎo)下，依法建立班干部和同學共同負責班級每一項工作的制度，盡可能讓同學們在實踐中去鍛煉，使主體性得到充分發(fā)揮。
1、班規(guī)共定，民主集中。
一個班級的管理首先要有一個合理的管理制度，即“班規(guī)”。如果班規(guī)由老師制定，同學們只是被動接受，就容易產(chǎn)生消極心理和抵制情緒。為了同學們的主體參與意識，我出了“假如我是班長”一文要學生去完成，從而了解到同學們的一些基本想法，初定“班級管理制度”，并通過班會課，讓同學們展開討論，提出意見和建議，談?wù)効捶ê驮O(shè)想。經(jīng)過大多數(shù)同學的認同，最后再由班干部把方案制定下來。以后，班級各項新的制度的頒布、開展活動的計劃等“大事”，都要先收集同學們的意見和建議，再讓同學們展開討論，確定下來后，最后再按章依法實施。這一做法持之以恒，使同學們逐漸形成一種習慣，同學們主體參與意識明顯增加，班級各種制度制定的過程，既是學生主體參與的一個過程，又是學生依法進行自我教育的一個過程，“班規(guī)”體現(xiàn)了“民意”，有意違反的人自然減少。
2、班干輪換，“競爭上崗”。
為了讓每位同學都有公平競爭的機會，我班采用了“班干部輪換制”，在新學期一開始，采取同學自薦和民主投票選舉相結(jié)合的方式，競選產(chǎn)生新的班干部，新的班委成員要拿出新學期的“工作計劃”，在平時的班會課中要定期作班級工作匯報，到期末，要對本學期工作進行全面總結(jié)匯報，同學們根據(jù)班干部“服務(wù)”的水平和質(zhì)量評選出優(yōu)秀班干部。這樣做，不但體現(xiàn)了教育的民主和平等，也讓學生在競爭和工作中得到很好的鍛煉。此外，在指導(dǎo)班干部工作中，依照班規(guī)明確各自職責的同時，還培養(yǎng)他們的合作精神，我班從同學們的考勤、早讀、作業(yè)登記、兩操、值日、班費支出、公物保管、班級宣傳、組織活動等，都由班干部專人負責，分工合作，班主任一般不出面干涉，只對他們的工作進行指導(dǎo)和提出建議。通過一年多的鍛煉，我班班干部的工作能力大大提高。
3、值日班長，人人參與。
為了讓同學們體驗到“治班我有權(quán)，管理我有責”，增強主人翁責任感，我班實行了“值日班長制”，讓每一位同學輪流當班長，在值日班長當值的一天中，要對班級進行常規(guī)管理，包括學習、衛(wèi)生、紀律等方面，管得好的同學，老師給予加分獎勵。值日班長每天要寫出班級日志向班主任匯報。這樣一來，即鍛煉了學生的表達能力，觀察、分析和處理問題的能力，又增加了同學的集體責任感。
4、小組合作，自我加壓。
為了培養(yǎng)同學們合作和競爭的精神，我把全班同學分成九個小組，每個小組5-6人，其中包括1-2名優(yōu)秀生，1-2名中等生，1-2名后進生，一個小組就是一個自我管理的小集體，他們既是一個值日小組，又是一個學習互助組，也是班級開展各種活動的基本單位，每小組成員座位前后挨在一起，以方便小組成員的活動。我把一個小組作為一個評比單位，把小組的值日、課堂紀律、考試平均分等加在一起，每周累計，作為先進小組的評比依據(jù)。小組成員相互學習、相互督促，一些自控能力和意志力差的同學，平時很難改變自己，但是，外界有了同學的真誠幫助，有了同學的競爭壓力和輿論監(jiān)督，同學們就會不知不覺的'改變自己。你追我趕的學習氛圍在班級中逐步形成。
5、專項承包，責任到人。
專項承包是指班級的一些比較具體的事務(wù)讓個別同學承包管理。如，班級的衛(wèi)生區(qū)，以及花盆、自行車停放等的管理，都明確責任承包人，由專人負責，并逐漸完善一套規(guī)章制度。班主任有意識地鼓勵一些后進生來承包項目，給后進生一個充分展示自己和鍛煉自己的機會，管理工作做得好的同學。老師給予充分肯定和嘉獎。
經(jīng)過不斷努力，我班形成了由常務(wù)班委、值日班長、各科代表、小組長、以及專項責任承包人共同負責管理班級的制度，這樣層層管理、層層落實、層層監(jiān)督的方法，構(gòu)成了班級同學自主管理網(wǎng)絡(luò)，班級的奮斗目標一步步得以實現(xiàn)，培養(yǎng)了學生自我管理，自我教育的能力，從而極大地調(diào)動同學們的主體參與意識，發(fā)揮了同學們的主動性和創(chuàng)造性。使班級的面貌煥然一新。
實踐證明，發(fā)揮學生主體性作用，依法參與班級管理，讓每個同學都認識到自己是班集體的主人，調(diào)動了全體同學的積極性，培養(yǎng)和提高他們自我管理能力和自我教育的能力，從而提高了學生的綜合素質(zhì)。
無煙日心得體會篇四
世界無煙日是每年的5月31日，旨在提高公眾對吸煙危害的認識，并推動各國采取措施控制煙草使用。作為全球盛行的健康問題，吸煙對個人和社會的危害不可小覷。我通過參與世界無煙日活動，提高了對吸煙危害的認識，并且逐漸改變了自己的控煙態(tài)度與行為。
第二段：認識吸煙危害
在世界無煙日的活動中，我通過相關(guān)展覽和宣傳品，深入了解了吸煙對健康的巨大危害。吸煙不僅直接致癌，還會導(dǎo)致心腦血管疾病等多種疾病的發(fā)生。而且，吸煙不僅對個人有害，也對家人和社會造成了不良影響。這些信息讓我充分認識到吸煙對自己和他人的不負責任，也讓我產(chǎn)生了強烈的控煙意識。
第三段：改變控煙態(tài)度
在世界無煙日的活動中，我和一些戒煙的志愿者參加了座談會和康復(fù)講座，了解了戒煙的方法和經(jīng)驗。通過聽取他們的故事和分享，我逐漸改變了自己對吸煙的態(tài)度。我開始明白吸煙只是一種對身心健康造成傷害的行為，不管是從健康還是社交角度，吸煙都是不值得的。因此，我決定徹底戒煙，堅定了自己的控煙態(tài)度。
第四段：采取措施控制煙草使用
世界無煙日不僅僅是一個提高公眾意識的活動，也是推動政府和社會采取措施控制煙草使用的契機。通過活動，我了解到一些國家已經(jīng)實施了嚴格的煙草控制政策，包括加大煙草稅收、禁止在公共場所吸煙以及限制煙草廣告等。這些措施不僅能夠降低吸煙率，還能保護非吸煙者的健康，從而有效減少吸煙的危害。作為個人，我也會積極宣傳無煙環(huán)境，并鼓勵身邊的人戒煙，以推動社會控煙進程。
第五段：總結(jié)
通過參與世界無煙日活動，我深刻認識到吸煙對健康的危害，并改變了自己的控煙態(tài)度與行為。雖然戒煙是一個挑戰(zhàn)性的過程，但控制煙草使用不僅關(guān)乎個人的健康，也是對他人負責任的體現(xiàn)。我希望通過我的努力，能夠影響更多的人加入控煙的行列，為打造無煙的健康環(huán)境貢獻自己的力量。世界無煙日讓我們明白，控制煙草使用需要全社會共同努力，只有大家攜手合作，才能實現(xiàn)無煙的美好未來。
無煙日心得體會篇五
吸煙的危害，人盡皆知。有數(shù)據(jù)表明，全世界每年因吸煙死亡達x萬人之多，煙是人類第一殺手，香煙里含有尼古丁、焦油和一氧化碳。一支煙里的尼古丁含量可毒死一只老鼠，x支煙里的尼古丁含量可毒死一頭牛。
另外，吸煙對我們的機體也有損害，抽一支煙就會短活x分鐘。按照一個人一天抽x支煙來說，這個人就會比不吸煙的人少活6年多。而且長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高x倍，喉癌發(fā)病率高x倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。在中國3億多煙民中，青少年的`吸煙率達到了男生x%，女生x%。而且這一數(shù)據(jù)還在飛速上升。
多么可怕而又真實的事實啊，雖然有這么多血淋淋的例子，可還是有很多人在吸煙，比如說我的爸爸，他天天吸煙，有幾次還在空調(diào)間里吸煙，弄得滿房間都是煙味，我和媽媽實在受不了了，便讓爸爸戒煙，一開始爸爸挺有毅力，可過了一個星期爸爸就堅持不住了，又開始吸煙，而且吸得比以前更猛了。
為此，媽媽已經(jīng)和爸爸吵過幾次架了，可爸爸就是不聽。最近，外公查出了有高血壓，醫(yī)生勸他戒煙，于是，外婆對外公下達了禁煙令，還好外公憑著他堅強的毅力戒掉了煙癮，戒掉煙后，外公的高血壓降下去了，人也精神了許多。
我們青少年要拒絕第一支煙的誘惑，面對第一支煙的誘惑時，我們應(yīng)該學會說：“不！”我們拒煙要堅決、果斷，面對同學和家長吸煙，我們應(yīng)該積極勸阻，并且給他們講述關(guān)于吸煙有害健康的數(shù)據(jù)資料。學生吸煙是違反校規(guī)的，而且我們初中生是在長身體的時候，如果我們吸煙，則會對我們的成長造成很大的危害。所以在我們各方面思想還不成熟的時候，我們一定要聽父母、老師、長輩們的話，為了自己為了家人，也為了社會，珍愛生命，拒絕吸煙。
無煙日心得體會篇六
5月31日是“世界無煙日”，吸煙問題一直在我們身邊存在。作為一名文明的小學生，你想到了些什么，又能夠做些什么呢？鼓勵孩子們拿起手中的畫筆以自己特有的的方式展現(xiàn)特有的思維！漫畫大賽主題“珍愛生命，拒絕吸煙，清新校園”，題目自擬。圍繞身邊的“吸煙有害”的故事、青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學?？責煹目捶?、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等多方面、多角度進行創(chuàng)作，突出主題，內(nèi)容要健康向上，有創(chuàng)意作。
組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。以“小手牽大手”的方式，鼓勵學生寫“致親人戒煙的一封信”，以寫信的方式勸阻家人戒煙，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境，承諾不吸煙。在活動中，共同創(chuàng)建家庭、學校、社會的無煙環(huán)境。
5月30日，在第x個“世界無煙日”來臨之際，廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)西劉橋小學開展了以“拒絕煙草的危害”為主題的“世界無煙日”宣傳教育活動。
在活動中，學校利用國旗下講話向全校師生發(fā)出了“建文明校園，創(chuàng)無煙環(huán)境”的倡議，將“校園禁煙”進行到底，呼吁全體師生，珍愛生命，遠離煙草。
各年級結(jié)合實際，圍繞活動主題，開展了主題班、隊會活動，通過主題演講、知識問答、開展“拒絕煙草、珍愛生命”簽名活動、觀看主題宣傳片、創(chuàng)作“無煙日”宣傳標語等形式，加強對學生進行健康教育。同時，各班還充分利用黑板報、宣傳欄、led電子屏等載體大力宣傳吸煙對個人健康的危害以及二手煙對他人健康造成危害的知識，積極營造“無煙日”良好氛圍。
通過以上活動的開展，全校師生對吸煙有害健康的認識進一步提升，自我健康保護意識進一步加強，學校健康教育工作得到有效鞏固，為創(chuàng)建“無煙校園”奠定了良好基礎(chǔ)。
無煙日心得體會篇七
善良是一種美麗，奉獻是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻。
聽到“快樂王子”這個名字時，我在想：他是不是一個很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。
從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死后，成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。
哪怕最后被扔進火爐里經(jīng)受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內(nèi)心真誠的善良與愛心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質(zhì)：只追求外表，華而不實、貪婪自私。
最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。
或許，他們會在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。
這也讓我明白了：奉獻是一種多么動人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。
難怕是在嚴冬、盛夏，在你最無助的時候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。
奉獻吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。
現(xiàn)在回想起以前的那個我，比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。
無煙日心得體會篇八
自1977年起，每年的5月31日被定為世界無煙日，旨在引起全球?qū)煵菸：Φ年P(guān)注。作為一個全球性的倡議活動，無煙日的舉辦不僅有助于宣傳控制吸煙的重要性，還為吸煙者提供了一個戒煙的機會。今年，我參加了世界無煙日的活動，并獲得了一些關(guān)于控煙的心得體會。
第二段：認識控煙的重要性
通過參加世界無煙日活動，我更加深刻地認識到控煙的重要性。吸煙對健康的危害是無法忽視的，它與多種疾病的發(fā)生直接相關(guān)。我了解到，吸煙不僅會導(dǎo)致肺癌、心臟病和中風等慢性病，還會降低生育能力、引起視力下降等問題。此外，被動吸煙也會對周圍人的健康產(chǎn)生負面影響，特別是對兒童和孕婦來說。因此，控煙不僅是個人健康的追求，也是社會公眾的義務(wù)。
第三段：控煙的有效途徑
為了控制吸煙，我們需要采取一系列的有效途徑。首先是提高公眾對吸煙危害的認識，這是改變?nèi)藗兾鼰熜袨榈幕A(chǔ)。政府應(yīng)該加大對煙草利益集團的監(jiān)管力度，提高煙草稅收以減少吸煙者，同時加強對煙草廣告的限制。此外，我們也可以通過在學校和社區(qū)開展健康教育活動，加強青少年對吸煙的認知。對吸煙者來說，戒煙輔導(dǎo)和替代療法可以幫助他們戒除煙癮?？傊責熜枰鐣墓餐?，以建立一個無煙的環(huán)境。
第四段：個人戒煙的體會
在世界無煙日的活動中，我認識了一些成功戒煙的人，并向他們請教了一些戒煙的方法。他們告訴我，戒煙需要堅定的意志和毅力。而戒煙的關(guān)鍵是要對自己有清醒的認識，意識到吸煙對身體的傷害，并確定戒煙的目標。此外，采取一些替代策略也是戒煙的關(guān)鍵。例如，運動可以幫助分散戒煙時的焦慮和不適感，逐漸減少吸煙的頻率。戒煙期間，應(yīng)該避免接觸吸煙的場所和物品，以防止誘發(fā)吸煙的欲望。最重要的一點是，得到家人和朋友的支持和理解，以克服戒煙的困難。
第五段：展望未來
世界無煙日的活動給我留下了深刻的印象，也讓我明白了控煙的重要性。借此機會，我決定成為一個活躍的控煙倡導(dǎo)者，不僅通過自己的行動戒煙，還會鼓勵周圍的人改變吸煙行為。同時，我也呼吁社會各界加強對吸煙的監(jiān)管，提高廣大公眾對吸煙危害的認識。希望將來我們能夠建立一個無煙的社會，讓每一個人都能夠享受健康的生活。
通過參加世界無煙日的活動，我不僅獲得了關(guān)于控煙的知識和經(jīng)驗，更深刻地認識到吸煙的危害性。控煙對個人健康和社會公眾的福祉至關(guān)重要，需要政府、各界人士以及每個人的共同努力。讓我們立足于自己的行動，積極參與到控煙的事業(yè)中，努力營造一個無煙的環(huán)境，讓我們和后代能夠擁有健康、美好的未來。
無煙日心得體會篇九
5月31日是“世界無煙日”。我是不吸煙的非煙民，對無煙日有感而發(fā)，公共場所禁止吸煙，嚴禁吐痰等等，凈化環(huán)境是社會的進步和社會文明標志之一。
我國有3.5億人吸煙，吸煙雖是個人嗜好，但任何場所都不加以限制吸煙的話，任何時間、任何空間和任何場所都將清風不在，煙蒂、煙灰隨地丟棄又造成對地面污染。我有時出差在外，需要兩人結(jié)伴而行，對嗜煙者你耐于面子忍讓，煙民晚上睡前要吸，早上醒來還要吸，因此，兩人的空間也要受到污染。據(jù)有關(guān)資料介紹，卷煙中的尼古丁等有害物質(zhì)，對吸煙者肺臟器官有很大危害外，對非煙民來說，被動吸煙者的危害不亞于吸煙者的危害，吸煙害己又害人。
幾年前，我出差回來在列車上，遇到的一煙民與孕婦吵架的事讓我至今記憶猶新。孕婦與煙民座位分別坐在背靠背的長座位上，煙民習慣地開始吞云吐霧，引起孕婦滿臉不快。孕婦站著，挺著約有六、七個月身孕的大肚子，勸煙民到列車車箱連接處去吸，在我看來事情本無可厚非。
煙民不但莫視孕婦，反而還辨解并質(zhì)疑到：“你是車長，還是警察來管我？”真是可笑無知至極……明明是煙民在列車箱內(nèi)吸煙是錯誤的，為什么煙民就不能說一聲“對不起”！是低人一等，還是矮人半截呢？如煙民能說一句道歉的話，事情就不會現(xiàn)在這個樣子，與此相反還能表現(xiàn)出人的素養(yǎng)不是嗎？說到底是人的素質(zhì)決定的。
提到煙自然而然讓我想到酒，可能是“煙酒不分家”的緣故吧。一次，我去省城出差，與我一起同行是個新人，但年齡不輕了，他與我不見外吧！他嗜煙如命，到我家來見到好煙一根沒吸完又對接另一根接著吸。一天，朋友請吃酒，我們同去赴宴的，在上菜前，遞的招待煙放在我的桌前了。因我對他吸煙太了解了，我怕他吸煙不止影響他人，席間被我隨手裝入衣兜里了。席末，有人在找煙吸，我下意識的摸口袋摸到了煙在自己兜里。
因朋友相會盛情難卻，當時我多喝了幾杯，煙的事早被我忘在了腦后，還以為是別人嘲弄了自己，場合不便發(fā)火而己……回到賓館后，我在他身上發(fā)泄了也不該發(fā)泄了一通，回想當時場面真叫尷尬。朋友相會也不要多喝，喝多了會失態(tài)，人稱酒壯“英雄”膽，喝多了人可以得意忘形，甚至說不該說的話，干不該干的事。
人們出門在外不期而至的有晴好天氣，也有沙塵天氣的時候，人們需要好的環(huán)境如佳節(jié)一樣，不希望與別人無謂的爭吵。朋友當你吸煙時，別把自己總不當外人看待，當你行使你自己權(quán)利時，不要妨礙他人正當權(quán)益。
無煙日心得體會篇十
根據(jù)xx市愛衛(wèi)會下發(fā)的《關(guān)于開展世界無煙日活動的通知》精神，我局要求各科室、各二級機構(gòu)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，取得較好效果。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視世界無煙日宣傳活動，為營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境，局黨委對開展第xx個世界無煙日活動進行了周密的部署，要求各各科室、各二級機構(gòu)高度重視、密切配合，積極參與活動。
1、5.31無煙日活動中，通過我局組織的各類宣傳教育活動，印制了今年世界無煙日主題的宣傳畫xx張，宣傳頁xx張。形成“控煙人人參與，自覺遠離煙草”的社會氛圍，努力提高自我保健能力。
2、認真貫徹執(zhí)行各有關(guān)控煙的法律法規(guī)，組織各科室，各二級機構(gòu)認真學習兩個《條例》和世界衛(wèi)生組織《煙草框架公約》，要加大公共場所禁煙力度。廣泛動員和鼓勵干部職工積極參與控煙工作，積極開展公共場所禁止吸煙工作，進一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚。
3、號召全體職工在5.31日這天拒絕購買香煙，并在辦公場所設(shè)置禁煙標志，擺放禁煙牌，徹底遏止在公共場所吸煙的勢頭。
4、建立健全公共場所吸煙勸阻員隊伍建設(shè)，尤其是在青屏廣場組織專人負責吸煙勸阻工作，效果良好。
今后，我們將在市政府和愛衛(wèi)會的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮建設(shè)系統(tǒng)集體觀念強的優(yōu)勢，努力做好健康教育和煙草控制工作，希望愛衛(wèi)會能加強對我局的.支持力度，加強對我局職工健康專業(yè)知識的培訓，以提高全局開展健康教育和控煙工作的廣度和深度。使全局上下都積極主動做“控煙的表率”，真正做到對社會、對自我負責，摒棄煙草，參與到禁煙中來，為建設(shè)健康而和諧的社會貢獻自己的一份力。
無煙日心得體會篇一
無煙日是一個提倡無煙環(huán)境的日子，每年的5月31日，我們都將關(guān)注公眾健康和煙草消費的危害性。作為一個參與者，我親身體驗了無煙日活動，并產(chǎn)生了一些深刻的感受和體會。
第二段：了解煙草危害
在無煙日之前，我通過參與相關(guān)活動和了解相關(guān)知識，深入了解了煙草危害的真實情況。我發(fā)現(xiàn)，吸煙對健康有嚴重的危害，無論是吸煙者本人還是被動吸煙的人都會面臨健康風險。煙草中的尼古丁和其他有害物質(zhì)會導(dǎo)致多種疾病，如肺癌、心血管疾病以及兒童生長發(fā)育問題。這些事實讓我更加堅定了支持無煙環(huán)境的決心。
第三段：參與無煙日活動
無煙日當天，我積極參與了各種活動，與其他煙民和非煙民一起宣傳防控吸煙問題。我們舉辦了講座、宣傳展覽以及定期的健康檢查等活動，向大眾普及煙草危害知識，并提供幫助戒煙的指導(dǎo)。我身邊的朋友和同事也都積極參與，大家一起分享經(jīng)驗，相互支持，進一步強化了我們的決心。
第四段：個人感受與收獲
通過參與無煙日活動，我收獲了很多。首先，我更加深刻地認識到了煙草危害的嚴重性，從而加強了自己的防控意識。盡管我本人并不吸煙，但我會更加積極地向周圍的人宣傳，勸誡他們戒煙或者不要開始吸煙。其次，我了解到戒煙是一項艱難的任務(wù)，需要有堅定的意志和支持。因此，我將盡力支持身邊的吸煙者，給予他們關(guān)懷和理解，幫助他們擺脫煙草的困擾。最后，我還結(jié)識了一些在防控吸煙問題上推動力量的人們，與他們交流經(jīng)驗，分享問題解決的方法，增強了自己在該領(lǐng)域的專業(yè)知識。
第五段：未來的展望
無煙日是一個開始，而非終點。我堅信只有加強宣傳和教育，增強公眾對煙草危害的認知，才能促使更多人加入戒煙的隊伍。我希望未來能有更多的人關(guān)注無煙環(huán)境，支持戒煙運動，并從自身做起。政府、學校、家庭、媒體等各個社會力量也應(yīng)該共同努力，加強煙草控制的力度，從而達到一個無煙的健康社會。
無煙日的體驗使我看到了一個煙草控制的希望。通過我們每個人的努力，我相信未來將會有更多人遠離煙草的危害，享受健康的生活。讓我們一起行動，為無煙環(huán)境努力，讓每個人都能呼吸到新鮮空氣，過上健康快樂的生活。
無煙日心得體會篇二
近年來，我國不斷加強了對煙草品的控制與規(guī)范，實施無煙日講座就是其中之一。在講座中，我們深入了解了煙草對人體的危害以及無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性。本文將就此展開討論，分享我在講座中所獲得的心得體會。
第二段：煙草對人體的危害
在講座中，呼吸系統(tǒng)專家為我們詳細介紹了煙草對人體的危害。煙草中的尼古丁等成分會直接危害呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致肺部疾病的發(fā)生。此外，煙草燃燒時產(chǎn)生的煙霧中含有數(shù)千種有害物質(zhì)，如苯并芘、二氧化碳等，會對全身健康造成嚴重的影響，吸煙不僅會導(dǎo)致肺癌，還會增加心血管疾病、中風、呼吸系統(tǒng)疾病等的患病風險。通過這些專業(yè)知識，我進一步認識到不吸煙的重要性，也更加堅定了戒煙的決心。
第三段：無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性
講座中，社會科學研究人員向我們介紹了無煙社會建設(shè)對公眾健康的重要性。無煙社會建設(shè)不僅是為了減少煙草對吸煙者自身的危害，更是為了保護被動吸煙者的權(quán)益。研究表明，被動吸煙同樣會導(dǎo)致各類疾病，特別是兒童和老年人更容易受到損害。此外，無煙室內(nèi)環(huán)境的改善也有助于提高公共場所的質(zhì)量，讓公眾能夠更加舒適地享受各類服務(wù)。這些論點讓我對無煙社會建設(shè)的必要性有了更深刻的認識。
第四段：戒煙的困難與方法
講座中，心理學專家向我們介紹了戒煙的困難與方法。根據(jù)研究，戒煙并不是一件容易的事情，吸煙已經(jīng)成為一種習慣性的行為，拋棄它對吸煙者來說往往是一種挑戰(zhàn)。但是，戒煙仍然是一個值得努力追求的目標。專家給出了一些有效的戒煙方法，如逐漸減少吸煙量、找到戒煙的動力和支持、尋求專業(yè)幫助等。這些方法在實踐中已經(jīng)被證明是有效的，對于我來說，這些經(jīng)驗將會是我以后戒煙的寶貴指南。
第五段：個人行動與呼吁
講座結(jié)束后，我深深體會到了個人行動對于構(gòu)建無煙社會的重要性。作為一個吸煙者，我決定從現(xiàn)在開始逐漸減少吸煙的次數(shù)，爭取最終能夠戒煙。此外，我也將積極參與到宣傳無煙社會建設(shè)的行動中，通過向身邊的人傳遞戒煙的重要性，幫助他們認識到吸煙的危害并鼓勵他們戒煙。我相信，只有每個人都能積極行動起來，無煙社會的推進才能真正取得成功。
結(jié)論：
通過無煙日講座，我不僅對煙草對人體的危害有了更清晰的認識，也了解到了無煙社會建設(shè)的重要性。講座中的專家們給出的戒煙方法為我提供了寶貴的指導(dǎo)，我將從現(xiàn)在開始積極行動起來，爭取早日擺脫吸煙的困擾，同時也呼吁更多的人加入到戒煙的隊伍中，共同構(gòu)建一個無煙的健康社會。
無煙日心得體會篇三
學生自我教育自我管理，這是一個長期的、反復(fù)的、螺旋上升的過程，需要教師不斷探索、不斷實踐、不斷總結(jié)。我在本學期的班主任工作中，做了有益的探索，現(xiàn)將自己的心得體會淺談如下。
一、樹立主體教育管理觀。
主體教育管理觀是一種把受教育者培養(yǎng)成教育活動的主體和社會活動的主體的教育觀，它在強調(diào)嚴格管理的同時，注重創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教育環(huán)境，注重發(fā)揮管理者、施教者的創(chuàng)造性，通過啟發(fā)、引導(dǎo)受教育者內(nèi)在的教育需要，把他們培養(yǎng)成自主地、能動地、創(chuàng)造性地進行實踐活動的社會主體。
樹立主體教育管理觀，一方面要求班級管理者克服“管理學生就是對學生進行管制和壓服”的傳統(tǒng)思想，推倒“我管”觀念，教師要從“前臺的操縱”轉(zhuǎn)向“后臺的推動”，把對學生的“管、盯、壓”該為“教、扶、放”，把發(fā)揮學生主體性、能動性作為管理工作的根本。另一方面，由于過去忽視學生主體性的發(fā)揮，大部分學生習慣于依賴老師的指揮。班級管理者要善于喚醒學生主體意識，引導(dǎo)學生積極參與管理目標的制定與實施，參與管理效果的檢查與評定工作，并形成習慣，感到自我教育的樂趣?？傊?，主體教育管理觀，要求我們必須把教師和學生進行角色重新定位，教師由教育的主導(dǎo)者、操作者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者、激勵者、指導(dǎo)者和合作者，學生由被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c者和能動實踐者。
二、建立新型的師生關(guān)系。
建立民主和平等的新型師生關(guān)系是實施學生主體參與班級管理的必要條件之一。建立良好的師生關(guān)系，需師生雙方共同努力，但起主導(dǎo)作用的是教師對待學生的態(tài)度。首先，必須了解學生，不了解學生就提不出切合實際的教育目標。教師應(yīng)當親近學生，細心體察，全面、深入、細致地了解學生的內(nèi)心世界，才能有的放矢，把教育落到實處。這正如古人所說的“知其心，然后能救其失也?！逼浯?，教師要尊重學生的人格。挖苦、諷刺、侮辱學生，用體罰或變相體罰的手段處罰學生，是無視學生人格的典型表現(xiàn)，也是教師本身素質(zhì)低劣的反映。創(chuàng)設(shè)民主平等的師生關(guān)系，要求教師尊重學生，信任每一位學生，尤其要以一顆真摯的愛心去對待那些后進生，學生在與老師和同學交往中體驗到平等、民主、尊重、信任、友善、理解、親情與友情，同時受到激勵、鼓舞、感化、召喚和指導(dǎo)，就能形成積極的人生態(tài)度和情感體驗，從而充分發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。最后，教師要對學生嚴格要求。即老師要對學生的思想、行為和學業(yè)等方面提出建議和規(guī)范。一個對學生品行不聞不問、放任自流的老師，只是一個不負責任的老師，也可以說是教師的失職行為。所以，在班級管理中，了解學生、尊重學生與嚴格要求是有機聯(lián)系、不可分割的三個環(huán)節(jié)，了解是前提，尊重是關(guān)鍵，嚴格要求是保證，三者缺一不可。
三、依法完善學生主體參與的管理機制。
學生主體參與的管理機制就是在班主任指導(dǎo)下，依法建立班干部和同學共同負責班級每一項工作的制度，盡可能讓同學們在實踐中去鍛煉，使主體性得到充分發(fā)揮。
1、班規(guī)共定，民主集中。
一個班級的管理首先要有一個合理的管理制度，即“班規(guī)”。如果班規(guī)由老師制定，同學們只是被動接受，就容易產(chǎn)生消極心理和抵制情緒。為了同學們的主體參與意識，我出了“假如我是班長”一文要學生去完成，從而了解到同學們的一些基本想法，初定“班級管理制度”，并通過班會課，讓同學們展開討論，提出意見和建議，談?wù)効捶ê驮O(shè)想。經(jīng)過大多數(shù)同學的認同，最后再由班干部把方案制定下來。以后，班級各項新的制度的頒布、開展活動的計劃等“大事”，都要先收集同學們的意見和建議，再讓同學們展開討論，確定下來后，最后再按章依法實施。這一做法持之以恒，使同學們逐漸形成一種習慣，同學們主體參與意識明顯增加，班級各種制度制定的過程，既是學生主體參與的一個過程，又是學生依法進行自我教育的一個過程，“班規(guī)”體現(xiàn)了“民意”，有意違反的人自然減少。
2、班干輪換，“競爭上崗”。
為了讓每位同學都有公平競爭的機會，我班采用了“班干部輪換制”，在新學期一開始，采取同學自薦和民主投票選舉相結(jié)合的方式，競選產(chǎn)生新的班干部，新的班委成員要拿出新學期的“工作計劃”，在平時的班會課中要定期作班級工作匯報，到期末，要對本學期工作進行全面總結(jié)匯報，同學們根據(jù)班干部“服務(wù)”的水平和質(zhì)量評選出優(yōu)秀班干部。這樣做，不但體現(xiàn)了教育的民主和平等，也讓學生在競爭和工作中得到很好的鍛煉。此外，在指導(dǎo)班干部工作中，依照班規(guī)明確各自職責的同時，還培養(yǎng)他們的合作精神，我班從同學們的考勤、早讀、作業(yè)登記、兩操、值日、班費支出、公物保管、班級宣傳、組織活動等，都由班干部專人負責，分工合作，班主任一般不出面干涉，只對他們的工作進行指導(dǎo)和提出建議。通過一年多的鍛煉，我班班干部的工作能力大大提高。
3、值日班長，人人參與。
為了讓同學們體驗到“治班我有權(quán)，管理我有責”，增強主人翁責任感，我班實行了“值日班長制”，讓每一位同學輪流當班長，在值日班長當值的一天中，要對班級進行常規(guī)管理，包括學習、衛(wèi)生、紀律等方面，管得好的同學，老師給予加分獎勵。值日班長每天要寫出班級日志向班主任匯報。這樣一來，即鍛煉了學生的表達能力，觀察、分析和處理問題的能力，又增加了同學的集體責任感。
4、小組合作，自我加壓。
為了培養(yǎng)同學們合作和競爭的精神，我把全班同學分成九個小組，每個小組5-6人，其中包括1-2名優(yōu)秀生，1-2名中等生，1-2名后進生，一個小組就是一個自我管理的小集體，他們既是一個值日小組，又是一個學習互助組，也是班級開展各種活動的基本單位，每小組成員座位前后挨在一起，以方便小組成員的活動。我把一個小組作為一個評比單位，把小組的值日、課堂紀律、考試平均分等加在一起，每周累計，作為先進小組的評比依據(jù)。小組成員相互學習、相互督促，一些自控能力和意志力差的同學，平時很難改變自己，但是，外界有了同學的真誠幫助，有了同學的競爭壓力和輿論監(jiān)督，同學們就會不知不覺的'改變自己。你追我趕的學習氛圍在班級中逐步形成。
5、專項承包，責任到人。
專項承包是指班級的一些比較具體的事務(wù)讓個別同學承包管理。如，班級的衛(wèi)生區(qū)，以及花盆、自行車停放等的管理，都明確責任承包人，由專人負責，并逐漸完善一套規(guī)章制度。班主任有意識地鼓勵一些后進生來承包項目，給后進生一個充分展示自己和鍛煉自己的機會，管理工作做得好的同學。老師給予充分肯定和嘉獎。
經(jīng)過不斷努力，我班形成了由常務(wù)班委、值日班長、各科代表、小組長、以及專項責任承包人共同負責管理班級的制度，這樣層層管理、層層落實、層層監(jiān)督的方法，構(gòu)成了班級同學自主管理網(wǎng)絡(luò)，班級的奮斗目標一步步得以實現(xiàn)，培養(yǎng)了學生自我管理，自我教育的能力，從而極大地調(diào)動同學們的主體參與意識，發(fā)揮了同學們的主動性和創(chuàng)造性。使班級的面貌煥然一新。
實踐證明，發(fā)揮學生主體性作用，依法參與班級管理，讓每個同學都認識到自己是班集體的主人，調(diào)動了全體同學的積極性，培養(yǎng)和提高他們自我管理能力和自我教育的能力，從而提高了學生的綜合素質(zhì)。
無煙日心得體會篇四
世界無煙日是每年的5月31日，旨在提高公眾對吸煙危害的認識，并推動各國采取措施控制煙草使用。作為全球盛行的健康問題，吸煙對個人和社會的危害不可小覷。我通過參與世界無煙日活動，提高了對吸煙危害的認識，并且逐漸改變了自己的控煙態(tài)度與行為。
第二段：認識吸煙危害
在世界無煙日的活動中，我通過相關(guān)展覽和宣傳品，深入了解了吸煙對健康的巨大危害。吸煙不僅直接致癌，還會導(dǎo)致心腦血管疾病等多種疾病的發(fā)生。而且，吸煙不僅對個人有害，也對家人和社會造成了不良影響。這些信息讓我充分認識到吸煙對自己和他人的不負責任，也讓我產(chǎn)生了強烈的控煙意識。
第三段：改變控煙態(tài)度
在世界無煙日的活動中，我和一些戒煙的志愿者參加了座談會和康復(fù)講座，了解了戒煙的方法和經(jīng)驗。通過聽取他們的故事和分享，我逐漸改變了自己對吸煙的態(tài)度。我開始明白吸煙只是一種對身心健康造成傷害的行為，不管是從健康還是社交角度，吸煙都是不值得的。因此，我決定徹底戒煙，堅定了自己的控煙態(tài)度。
第四段：采取措施控制煙草使用
世界無煙日不僅僅是一個提高公眾意識的活動，也是推動政府和社會采取措施控制煙草使用的契機。通過活動，我了解到一些國家已經(jīng)實施了嚴格的煙草控制政策，包括加大煙草稅收、禁止在公共場所吸煙以及限制煙草廣告等。這些措施不僅能夠降低吸煙率，還能保護非吸煙者的健康，從而有效減少吸煙的危害。作為個人，我也會積極宣傳無煙環(huán)境，并鼓勵身邊的人戒煙，以推動社會控煙進程。
第五段：總結(jié)
通過參與世界無煙日活動，我深刻認識到吸煙對健康的危害，并改變了自己的控煙態(tài)度與行為。雖然戒煙是一個挑戰(zhàn)性的過程，但控制煙草使用不僅關(guān)乎個人的健康，也是對他人負責任的體現(xiàn)。我希望通過我的努力，能夠影響更多的人加入控煙的行列，為打造無煙的健康環(huán)境貢獻自己的力量。世界無煙日讓我們明白，控制煙草使用需要全社會共同努力，只有大家攜手合作，才能實現(xiàn)無煙的美好未來。
無煙日心得體會篇五
吸煙的危害，人盡皆知。有數(shù)據(jù)表明，全世界每年因吸煙死亡達x萬人之多，煙是人類第一殺手，香煙里含有尼古丁、焦油和一氧化碳。一支煙里的尼古丁含量可毒死一只老鼠，x支煙里的尼古丁含量可毒死一頭牛。
另外，吸煙對我們的機體也有損害，抽一支煙就會短活x分鐘。按照一個人一天抽x支煙來說，這個人就會比不吸煙的人少活6年多。而且長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高x倍，喉癌發(fā)病率高x倍，冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍，氣管炎發(fā)病率高2-8倍。在中國3億多煙民中，青少年的`吸煙率達到了男生x%，女生x%。而且這一數(shù)據(jù)還在飛速上升。
多么可怕而又真實的事實啊，雖然有這么多血淋淋的例子，可還是有很多人在吸煙，比如說我的爸爸，他天天吸煙，有幾次還在空調(diào)間里吸煙，弄得滿房間都是煙味，我和媽媽實在受不了了，便讓爸爸戒煙，一開始爸爸挺有毅力，可過了一個星期爸爸就堅持不住了，又開始吸煙，而且吸得比以前更猛了。
為此，媽媽已經(jīng)和爸爸吵過幾次架了，可爸爸就是不聽。最近，外公查出了有高血壓，醫(yī)生勸他戒煙，于是，外婆對外公下達了禁煙令，還好外公憑著他堅強的毅力戒掉了煙癮，戒掉煙后，外公的高血壓降下去了，人也精神了許多。
我們青少年要拒絕第一支煙的誘惑，面對第一支煙的誘惑時，我們應(yīng)該學會說：“不！”我們拒煙要堅決、果斷，面對同學和家長吸煙，我們應(yīng)該積極勸阻，并且給他們講述關(guān)于吸煙有害健康的數(shù)據(jù)資料。學生吸煙是違反校規(guī)的，而且我們初中生是在長身體的時候，如果我們吸煙，則會對我們的成長造成很大的危害。所以在我們各方面思想還不成熟的時候，我們一定要聽父母、老師、長輩們的話，為了自己為了家人，也為了社會，珍愛生命，拒絕吸煙。
無煙日心得體會篇六
5月31日是“世界無煙日”，吸煙問題一直在我們身邊存在。作為一名文明的小學生，你想到了些什么，又能夠做些什么呢？鼓勵孩子們拿起手中的畫筆以自己特有的的方式展現(xiàn)特有的思維！漫畫大賽主題“珍愛生命，拒絕吸煙，清新校園”，題目自擬。圍繞身邊的“吸煙有害”的故事、青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學?？責煹目捶?、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等多方面、多角度進行創(chuàng)作，突出主題，內(nèi)容要健康向上，有創(chuàng)意作。
組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。以“小手牽大手”的方式，鼓勵學生寫“致親人戒煙的一封信”，以寫信的方式勸阻家人戒煙，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境，承諾不吸煙。在活動中，共同創(chuàng)建家庭、學校、社會的無煙環(huán)境。
5月30日，在第x個“世界無煙日”來臨之際，廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)西劉橋小學開展了以“拒絕煙草的危害”為主題的“世界無煙日”宣傳教育活動。
在活動中，學校利用國旗下講話向全校師生發(fā)出了“建文明校園，創(chuàng)無煙環(huán)境”的倡議，將“校園禁煙”進行到底，呼吁全體師生，珍愛生命，遠離煙草。
各年級結(jié)合實際，圍繞活動主題，開展了主題班、隊會活動，通過主題演講、知識問答、開展“拒絕煙草、珍愛生命”簽名活動、觀看主題宣傳片、創(chuàng)作“無煙日”宣傳標語等形式，加強對學生進行健康教育。同時，各班還充分利用黑板報、宣傳欄、led電子屏等載體大力宣傳吸煙對個人健康的危害以及二手煙對他人健康造成危害的知識，積極營造“無煙日”良好氛圍。
通過以上活動的開展，全校師生對吸煙有害健康的認識進一步提升，自我健康保護意識進一步加強，學校健康教育工作得到有效鞏固，為創(chuàng)建“無煙校園”奠定了良好基礎(chǔ)。
無煙日心得體會篇七
善良是一種美麗，奉獻是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻。
聽到“快樂王子”這個名字時，我在想：他是不是一個很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。
從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死后，成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。
哪怕最后被扔進火爐里經(jīng)受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內(nèi)心真誠的善良與愛心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質(zhì)：只追求外表，華而不實、貪婪自私。
最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。
或許，他們會在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。
這也讓我明白了：奉獻是一種多么動人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。
難怕是在嚴冬、盛夏，在你最無助的時候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。
奉獻吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。
現(xiàn)在回想起以前的那個我，比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。
無煙日心得體會篇八
自1977年起，每年的5月31日被定為世界無煙日，旨在引起全球?qū)煵菸：Φ年P(guān)注。作為一個全球性的倡議活動，無煙日的舉辦不僅有助于宣傳控制吸煙的重要性，還為吸煙者提供了一個戒煙的機會。今年，我參加了世界無煙日的活動，并獲得了一些關(guān)于控煙的心得體會。
第二段：認識控煙的重要性
通過參加世界無煙日活動，我更加深刻地認識到控煙的重要性。吸煙對健康的危害是無法忽視的，它與多種疾病的發(fā)生直接相關(guān)。我了解到，吸煙不僅會導(dǎo)致肺癌、心臟病和中風等慢性病，還會降低生育能力、引起視力下降等問題。此外，被動吸煙也會對周圍人的健康產(chǎn)生負面影響，特別是對兒童和孕婦來說。因此，控煙不僅是個人健康的追求，也是社會公眾的義務(wù)。
第三段：控煙的有效途徑
為了控制吸煙，我們需要采取一系列的有效途徑。首先是提高公眾對吸煙危害的認識，這是改變?nèi)藗兾鼰熜袨榈幕A(chǔ)。政府應(yīng)該加大對煙草利益集團的監(jiān)管力度，提高煙草稅收以減少吸煙者，同時加強對煙草廣告的限制。此外，我們也可以通過在學校和社區(qū)開展健康教育活動，加強青少年對吸煙的認知。對吸煙者來說，戒煙輔導(dǎo)和替代療法可以幫助他們戒除煙癮?？傊責熜枰鐣墓餐?，以建立一個無煙的環(huán)境。
第四段：個人戒煙的體會
在世界無煙日的活動中，我認識了一些成功戒煙的人，并向他們請教了一些戒煙的方法。他們告訴我，戒煙需要堅定的意志和毅力。而戒煙的關(guān)鍵是要對自己有清醒的認識，意識到吸煙對身體的傷害，并確定戒煙的目標。此外，采取一些替代策略也是戒煙的關(guān)鍵。例如，運動可以幫助分散戒煙時的焦慮和不適感，逐漸減少吸煙的頻率。戒煙期間，應(yīng)該避免接觸吸煙的場所和物品，以防止誘發(fā)吸煙的欲望。最重要的一點是，得到家人和朋友的支持和理解，以克服戒煙的困難。
第五段：展望未來
世界無煙日的活動給我留下了深刻的印象，也讓我明白了控煙的重要性。借此機會，我決定成為一個活躍的控煙倡導(dǎo)者，不僅通過自己的行動戒煙，還會鼓勵周圍的人改變吸煙行為。同時，我也呼吁社會各界加強對吸煙的監(jiān)管，提高廣大公眾對吸煙危害的認識。希望將來我們能夠建立一個無煙的社會，讓每一個人都能夠享受健康的生活。
通過參加世界無煙日的活動，我不僅獲得了關(guān)于控煙的知識和經(jīng)驗，更深刻地認識到吸煙的危害性。控煙對個人健康和社會公眾的福祉至關(guān)重要，需要政府、各界人士以及每個人的共同努力。讓我們立足于自己的行動，積極參與到控煙的事業(yè)中，努力營造一個無煙的環(huán)境，讓我們和后代能夠擁有健康、美好的未來。
無煙日心得體會篇九
5月31日是“世界無煙日”。我是不吸煙的非煙民，對無煙日有感而發(fā)，公共場所禁止吸煙，嚴禁吐痰等等，凈化環(huán)境是社會的進步和社會文明標志之一。
我國有3.5億人吸煙，吸煙雖是個人嗜好，但任何場所都不加以限制吸煙的話，任何時間、任何空間和任何場所都將清風不在，煙蒂、煙灰隨地丟棄又造成對地面污染。我有時出差在外，需要兩人結(jié)伴而行，對嗜煙者你耐于面子忍讓，煙民晚上睡前要吸，早上醒來還要吸，因此，兩人的空間也要受到污染。據(jù)有關(guān)資料介紹，卷煙中的尼古丁等有害物質(zhì)，對吸煙者肺臟器官有很大危害外，對非煙民來說，被動吸煙者的危害不亞于吸煙者的危害，吸煙害己又害人。
幾年前，我出差回來在列車上，遇到的一煙民與孕婦吵架的事讓我至今記憶猶新。孕婦與煙民座位分別坐在背靠背的長座位上，煙民習慣地開始吞云吐霧，引起孕婦滿臉不快。孕婦站著，挺著約有六、七個月身孕的大肚子，勸煙民到列車車箱連接處去吸，在我看來事情本無可厚非。
煙民不但莫視孕婦，反而還辨解并質(zhì)疑到：“你是車長，還是警察來管我？”真是可笑無知至極……明明是煙民在列車箱內(nèi)吸煙是錯誤的，為什么煙民就不能說一聲“對不起”！是低人一等，還是矮人半截呢？如煙民能說一句道歉的話，事情就不會現(xiàn)在這個樣子，與此相反還能表現(xiàn)出人的素養(yǎng)不是嗎？說到底是人的素質(zhì)決定的。
提到煙自然而然讓我想到酒，可能是“煙酒不分家”的緣故吧。一次，我去省城出差，與我一起同行是個新人，但年齡不輕了，他與我不見外吧！他嗜煙如命，到我家來見到好煙一根沒吸完又對接另一根接著吸。一天，朋友請吃酒，我們同去赴宴的，在上菜前，遞的招待煙放在我的桌前了。因我對他吸煙太了解了，我怕他吸煙不止影響他人，席間被我隨手裝入衣兜里了。席末，有人在找煙吸，我下意識的摸口袋摸到了煙在自己兜里。
因朋友相會盛情難卻，當時我多喝了幾杯，煙的事早被我忘在了腦后，還以為是別人嘲弄了自己，場合不便發(fā)火而己……回到賓館后，我在他身上發(fā)泄了也不該發(fā)泄了一通，回想當時場面真叫尷尬。朋友相會也不要多喝，喝多了會失態(tài)，人稱酒壯“英雄”膽，喝多了人可以得意忘形，甚至說不該說的話，干不該干的事。
人們出門在外不期而至的有晴好天氣，也有沙塵天氣的時候，人們需要好的環(huán)境如佳節(jié)一樣，不希望與別人無謂的爭吵。朋友當你吸煙時，別把自己總不當外人看待，當你行使你自己權(quán)利時，不要妨礙他人正當權(quán)益。
無煙日心得體會篇十
根據(jù)xx市愛衛(wèi)會下發(fā)的《關(guān)于開展世界無煙日活動的通知》精神，我局要求各科室、各二級機構(gòu)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，取得較好效果。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視世界無煙日宣傳活動，為營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境，局黨委對開展第xx個世界無煙日活動進行了周密的部署，要求各各科室、各二級機構(gòu)高度重視、密切配合，積極參與活動。
1、5.31無煙日活動中，通過我局組織的各類宣傳教育活動，印制了今年世界無煙日主題的宣傳畫xx張，宣傳頁xx張。形成“控煙人人參與，自覺遠離煙草”的社會氛圍，努力提高自我保健能力。
2、認真貫徹執(zhí)行各有關(guān)控煙的法律法規(guī)，組織各科室，各二級機構(gòu)認真學習兩個《條例》和世界衛(wèi)生組織《煙草框架公約》，要加大公共場所禁煙力度。廣泛動員和鼓勵干部職工積極參與控煙工作，積極開展公共場所禁止吸煙工作，進一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚。
3、號召全體職工在5.31日這天拒絕購買香煙，并在辦公場所設(shè)置禁煙標志，擺放禁煙牌，徹底遏止在公共場所吸煙的勢頭。
4、建立健全公共場所吸煙勸阻員隊伍建設(shè)，尤其是在青屏廣場組織專人負責吸煙勸阻工作，效果良好。
今后，我們將在市政府和愛衛(wèi)會的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮建設(shè)系統(tǒng)集體觀念強的優(yōu)勢，努力做好健康教育和煙草控制工作，希望愛衛(wèi)會能加強對我局的.支持力度，加強對我局職工健康專業(yè)知識的培訓，以提高全局開展健康教育和控煙工作的廣度和深度。使全局上下都積極主動做“控煙的表率”，真正做到對社會、對自我負責，摒棄煙草，參與到禁煙中來，為建設(shè)健康而和諧的社會貢獻自己的一份力。