讀后感可以是對書中語言運用、文學(xué)技巧等方面的評析和分析。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。不同的作品、不同的主題，讀后感也會有所差異，但總的來說，讀后感是我們對作品的一個總結(jié)和概括，它能夠讓我們更好地理解作品，同時也能夠鍛煉我們的思考和表達能力。希望通過閱讀這些范文，能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
致學(xué)生的一封信讀后感篇一
敬愛的尚老師：
您好!
您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?我現(xiàn)在語文成績還是原地踏步走，不過我的英語成績提升了，因為學(xué)校把九年級的一個嚴格的英語老師調(diào)到了我們班。英語老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧，我覺得挺實用，所以用這些方法和技巧在期中考試時獲得了一百一十四分，這是我上八年級以來，英語考試第一次超過一百一十分!
不過，上天似乎在跟我開玩笑，把我的地理分數(shù)拉到了六十四分，這是我初中以來所有考試中的最低分，真是個有紀念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準備地面臨生物地理中考，把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理，我一定我努力復(fù)習(xí)，爭取在生、地中考中考得一個滿意的成績。
我們班在這個學(xué)期獲得流動紅旗的次數(shù)變少了，原因是同學(xué)們在衛(wèi)生方面越來越不重視。還記得您當(dāng)初說過，做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對我影響很，以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美，所以我現(xiàn)在無論做什么都會把它做得很好。因此，我得感謝您!
還記得您在七年級第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?“為駿馬，自奮蹄”你教育我們要像駿馬一樣，立地完成自己的事情，培養(yǎng)我們立自主的能力，現(xiàn)在，我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)助的情況下完成。因此，我得答謝您!
您以前十分地關(guān)心我們，見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè)，您每次布置作業(yè)時都會刪去一些題目，把必要做的讓我們認真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè)，由于我們作業(yè)量有點少，您被學(xué)校批評了，但您視若無睹，繼續(xù)給我我們減輕負擔(dān)。因此，我佩服您!
您是我學(xué)習(xí)道路上影響最的老師，您的教誨，我一定會受用終身，銘記于心。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：李雪劍。
致學(xué)生的一封信讀后感篇二
尊敬的家長：
你們好！
首先感謝您對我校的信任、支持和厚愛，把你的孩子送到我校學(xué)習(xí)，在這里接受人生、理想、道德、科學(xué)文化知識和職業(yè)技能的教育，臨泉縣職高將成為他們輝煌人生的又一新起點。
臨泉縣高級職業(yè)中學(xué)是我縣唯一省級重點職業(yè)高中。開設(shè)有計算機、機電、電子、服裝設(shè)計、幼兒教育、化工六專業(yè)。多年來，學(xué)校按照“服務(wù)社會、適應(yīng)市場、以德樹人、已質(zhì)立?！钡霓k學(xué)主旨，堅持辦讓群眾滿意的職業(yè)學(xué)校。堅持為農(nóng)村、為農(nóng)民、為農(nóng)業(yè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。不斷探索職業(yè)教育的模式。初步確立了“校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合、雙元制教學(xué)、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式。對于家庭僻的學(xué)生，國家設(shè)立了專門資助職業(yè)學(xué)校學(xué)生的國家助學(xué)金，學(xué)校組織半工半讀的助學(xué)活動。設(shè)立教職工關(guān)愛學(xué)生基金會。這些措施將會助您的家庭和孩子戰(zhàn)勝暫時的經(jīng)濟困難，保障您的孩子順利完成學(xué)業(yè)。
家長朋友，也許您曾外出打過工，您應(yīng)該了解現(xiàn)在社會最需要什么樣的人才。當(dāng)前在很多普通學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的情況下，職業(yè)高中畢業(yè)生卻能夠順利就業(yè)，這種現(xiàn)實情況告訴我們，社會急需的是既有文化知識又有專業(yè)技術(shù)的人。我們職業(yè)高中開設(shè)的文化課和專業(yè)技術(shù)就是適應(yīng)這種需求的，所以您完全有理由相信您的孩子通過自己的努力，完全能夠成為一個既有文化又有技術(shù)的適應(yīng)社會的人才。為了拓寬就業(yè)渠道，我校與很多沿海地區(qū)的型企業(yè)簽定了人才供求合同，很多專業(yè)的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)明確了就業(yè)去向，所以您的孩子畢業(yè)后的就業(yè)肯定不成問題。
千好萬好，培養(yǎng)好孩子才是好，千條萬條，把自己的孩子培養(yǎng)成有用之才才是第一條。尊敬的家長，希望您能經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，密切配合學(xué)校共同教育好、培養(yǎng)好你的子女。歡迎您多提寶貴意見，歡迎您常到學(xué)校做客。
此致
敬禮
臨泉縣高級職業(yè)中學(xué)。
20xx年2月6日。
致學(xué)生的一封信讀后感篇三
全鄉(xiāng)廣大干部群眾：
你們好!在春節(jié)即將來臨之際，首先祝愿你們節(jié)日快樂、平安幸福、闔家歡喜。
森林是人類誕生的搖籃，是人類賴以生存的基石。近年來，我們舉全鄉(xiāng)之力，不斷加大對退耕還林和森林防火力度，森林覆蓋率和森林蓄積量大幅上升，生態(tài)環(huán)境越來越優(yōu)美。春節(jié)期間，為確保全鄉(xiāng)森林資源安全，讓大家過一個歡樂祥和的節(jié)日，特致信全鄉(xiāng)干部群眾做好森林防火工作，要切實做到：
一是提高防火意識，認清火災(zāi)危害。我鄉(xiāng)森林覆蓋率高，山高林密，部分村組人口相對稀少，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，火勢難以控制，撲救相對困難。廣大干部群眾一定要提高森林防火意識，堅持安全第一、預(yù)防為主，要有“寧可千日不失火、不可一日不防火”的理念，特別是在春節(jié)期間，對森林防火絕不能掉以輕心，不要因吸一支煙、燒一柱香、燃一疊紙、放一掛鞭炮等行為燒了一片森林，毀了一個幸福家庭和美好前程。依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，凡違反野外用火規(guī)定的，給予警告、罰款、拘留等處罰，涉嫌犯罪的'移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
二是嚴格控制火源，禁止一切野外用火。凡在鄉(xiāng)林區(qū)范圍內(nèi)杜絕帶火種、拾柴取暖、吸煙、燒土(田)坎、上墳燒香、燃放煙火炮竹等一切野外用火行為，特別是全體家長要教育好子女不要在節(jié)假期間野外用火和燃放炮竹等。各村(社區(qū))干部和生態(tài)護林員要加大對特殊人群、森林周邊木房、木圈的監(jiān)控和管理。各級各部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動、共管合力，著力管控好重點區(qū)域和路段，確保森林防火工作萬無一失。
三是一旦發(fā)現(xiàn)火情，務(wù)必做到安全科學(xué)撲救。廣大干部群眾一旦發(fā)現(xiàn)火情，要立即就近向村委、鄉(xiāng)林業(yè)環(huán)保站和鄉(xiāng)人民政府報告，科學(xué)撲救，以人為人，確保森林資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護林區(qū)安全穩(wěn)定。
致學(xué)生的一封信讀后感篇四
不知道屏幕前的你是男是女，但我想把這封信給所有的學(xué)生看。
不知道你是女生中是屬于哪種，是蘿莉還是御姐，是腐女還是純潔少女，或者屏幕前的你是個男生。但對于我的學(xué)校來說，我們學(xué)校其實是“盛產(chǎn)”暴力女。
或許男生每次被女生打完就會說：“你一個女孩子，怎么這么暴力”之類的這種話，但我很想說一句：這個鍋我們不背！
在我的班上，總有一個惡性循環(huán)：每次男生都會沒事找事，去惹女生。女生有時候會不理，但一旦久了就會去打男生。然后女生一打他們，他們就會慫，然后女生放過他們。然后他們又在一旁罵女生。
其實這就是典型的“不作就不會死”。然后女生連打人都打煩了，就干脆不理。
我在我班上的座位是左邊是女生，右邊是男生。我的那個男同桌有時候說的話太難聽了，女同桌就問我：“他都這樣了你都不打他??！”然后我的回答是：“打了也沒用啊，打完了他又犯賤，直接免疫就好了。”其實那是真心話，畢竟打人什么的太累了。
我這個男同桌是和我從初一開始就被老師安排坐在一起，其實那時候我還是一個實打?qū)嵉谋┝ε蝗俏椅揖痛?，但到后面，除非惹我到了極限，不然我一般是懶得出手的。
但是其實女生們，你們有的時候也要體諒體諒男生，我曾在一本書里讀過這么一句：對于男人來說，家就是他們的國度，自己就是那里的國王，或許是因為在外面要受老板的氣，才會在家里撒氣（一本比較冷門的書，里面略有改動）。其實我覺得這是真理，這要是放在學(xué)校來說，不就是說男生在學(xué)校撒野是因為學(xué)習(xí)壓力太大，還會被老師罵，所以每天以拿女生撒氣，動不動就罵女生，而且這種男生基本不會長記性。
其實說起來男生心高氣傲，而女生也經(jīng)常會矯情，我班上的有的女生在打了男生后，有時候還會故意對男生說：“對比別的女生來說我可夠溫柔的，別的女生打起人來至少得破層皮?！钡恢滥莻€男生手臂上基本是青一塊紫一塊的。當(dāng)時我知道后雞皮疙瘩都掉了一地，女生矯情起來真的不是人，而我也知道了一件事，我班上的都是群危險物種！
你們身邊有沒有這樣的男生或女生呢？
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好！作為班主任，今天采用書信的方式交流，是因為書信會讓我們有一個平和的心態(tài)；讀罷書信掩卷沉思，會使我們交談的內(nèi)容更加入心入腦。
下午放學(xué)后的公交車站，公交車進站尚未停穩(wěn)我們的同學(xué)便手抓車門蜂擁而上，安全命懸一線，秩序蕩然無存；老弱病殘孕專座被我們的同學(xué)捷足先登率先享用；神侃海聊的高聲喧嘩淹沒了公交車的工作語言；幾聲少兒不宜的言語更是不和諧音。
回放成長歷程，襁褓里我們聽著《三字經(jīng)》入睡；幼兒園里我們講述《孔融讓梨》的故事成長；小學(xué)時，我們曾因在作文里批評父母過斑馬線闖紅燈而贏得同學(xué)的掌聲；今天，在某一天你也聰明地發(fā)現(xiàn)“人不能只為吃米而活著”。
想想吧，公交車上那很“自我”很“個性”的一幕吧。相信在某一個時刻，你會明白自己公交車扮演了怎樣不光彩的角色，你會因傷害了“我愛一中我愛一班”的感情而自責(zé)悔恨，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，道德的萎縮將侵蝕你的長足發(fā)展。再想想吧，公交車上我們竟那么荒唐，那么不可原諒。我們怎能親手制造人生不堪回首的一幕。
知識需要復(fù)習(xí)；道德作為一門學(xué)問，它需要我們在成長過程中“溫故而知新”。
聽，《弟子規(guī)》的誦讀聲又在校園想起，讓我們對著藍天盥洗我們蒙塵的`心智，讓我們面朝大地承諾我們的做人誓言。我們是中華文明的傳承者，我們更是中華文明的發(fā)揚光大者。
我們在心中曾經(jīng)呼喊：讓我們新時代的學(xué)生成為社會公德的風(fēng)景，讓我們班級成為校園禮儀的榜樣。
“人人為我，我為人人”，時常暗示自己“我拿什么分奉獻給社會”。讓人們因我們的言談舉止感到生活美好！這應(yīng)該是我們追求的價值觀念，同時也應(yīng)該是我們平凡樸實的生活行為。用精神去感召人，以真情去感染人。親愛的同學(xué)們，讓生活更美好，往往只需“舉手之勞”：公交車上，坐著上了一天課的你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福；公交車上，你和同學(xué)文雅地交流學(xué)習(xí)讀書心得，等于是延長了學(xué)習(xí)時間，放大了生命，在他人也許會得到你的熏陶和感染。多么希望在我們的班級中，同學(xué)們有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的公德評判標準。讓我們的公德成為流動的風(fēng)景，讓我們的公德贏得社會公眾裁判的滿分。
聰明的你們，話語不必再多，相信你們已經(jīng)清醒，噩夢醒來是早晨……。
期望著全方位分享你們帶給我們的幸福！
愛你們的班主任。
致學(xué)生的一封信讀后感篇六
賈老師:。
您好!
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié)，您說：“這幾天家辛苦了，所以學(xué)校決定在放學(xué)后給家發(fā)kfc肯德基的漢堡?！奔乙宦牐挤序v起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)喊一聲：“今天愚人節(jié)”，家才恍然悟，只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當(dāng)然，您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候，為了應(yīng)付期末考試，家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù)，被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業(yè)，只閱讀?！甭犃诉@話，后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的`理解，提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí)，想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中，我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷笑，有時令我們靜心沉思，當(dāng)然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
祝您身體健康，一定要幸?？鞓放?
您的學(xué)生于皓淞。
致學(xué)生的一封信讀后感篇七
尊敬的各位家長：
您好！一年一度的新春佳節(jié)即將到來，孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期，對此我們向您提出如下建議：
交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩行動”的號召，嚴格遵守交通規(guī)則，文明出行。嚴禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路，嚴禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營運車輛和超速、超載車、船等交通工具，防止各種交通安全事故的發(fā)生。
冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施，普及安全用火、用電、用燃氣、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火，要在指定場所燃放煙花爆竹，避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備，避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。
每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外事，養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動（請您為孩子購買12冊有益的圖書），每天堅持讀書，增長知識。利用假期練好硬筆字，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。假期里，請您和孩子多登陸班級博客、學(xué)校博客，用博文的形式分享您愉快的假期生活。
請您和孩子一起商定一個切實可行的寒假計劃，在假期里做到“六個一”：每天做一件家務(wù)勞動；節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福；參加一次社區(qū)公益活動，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感；參與一項民俗活動，通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力；讀一本中華經(jīng)典，讓孩子享受讀書的樂趣，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣；每天健康鍛煉一小時，引導(dǎo)孩子進行形式多樣的健身游戲活動。
各位家長朋友，孩子是我貌同的希望和未來。我們的孩子，讓我貌同來教育！在此，向您拜個早年，衷心地祝愿您工作順利，闔家幸福，萬事如意！
最后，請您提醒孩子2月21日上午按時報到，2月24日正式上課。
xxxx。
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？
為了讓你們早日回到校園，和小伙伴們一起快樂學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的'配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請同學(xué)們認真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準備。
1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對各教室、辦公室、綜合樓各活動室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
2、值班老師不僅及時匯總師生疫情排查、疫情報表上報工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護更離不開他們。
3、從2月4日開始，每位學(xué)生堅持晨檢打卡上報在班級微信群，每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時報告，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。）班主任匯總后再上報在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負責(zé)人閆慧玲老師及時匯總、上報。
4、學(xué)校新購置：手持式紅外額溫儀5個，體溫計50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個，移動紫外線消毒燈2臺，護目鏡2個，防護服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個。
5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點，已規(guī)劃好學(xué)生和家長入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標明標記，依規(guī)行走。
1、少出門，戴口罩，勤洗手；保持個人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食，均衡營養(yǎng)，增強自己的免疫力和抗病毒能力。
2、每天堅持測體溫，如實、認真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》，開學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。
親愛的同學(xué)們！
讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開之際，相聚在校園的那一美好時刻吧！
寫信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信讀后感篇九
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好！時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁?。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的'空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個學(xué)期對我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒有雄辯家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
親愛的學(xué)生，其實我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的'人。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
親愛的學(xué)生，其實我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我親愛的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來的日子里，我會為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
寫信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十一
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好！時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁?、需要什么。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十二
尊敬的家長：
您好！今年“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”假期安排按上級要求，放假八天，在假期中請您協(xié)助做好以下工作：
1、調(diào)時間安排：9月29（星期五）下午第三節(jié)補星期四下午的第三節(jié)，下午：00放學(xué)；9月0日（星期六）補星期四的，請家長注意提醒學(xué)生按調(diào)好的程表正常時間上學(xué)。
2、9月0日下午4：00放學(xué)，一年級：4放學(xué)，請接送孩子的家長準時到校接孩子。
3、放假時間：10月1號10月8號，10月9號（星期一）學(xué)生回校上。
4、在8天的假期里，請教育您的孩子注意安全，特別是現(xiàn)在路況復(fù)雜，汽車多，希望各位家長、學(xué)生一定注意交通安全。中秋節(jié)建議不燒煙花炮竹，有些小孩拿燈籠玩的時候，要注意防火安全。同時要教育自己的孩子講衛(wèi)生，出野外活動要用防蚊水，預(yù)防登革熱病，防止食物中毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免前往人群擁擠場所。
教育孩子提高防范意識，外出活動時，要告訴家里人，家里無人要鎖門，發(fā)現(xiàn)壞人要打電話報警。在8天的假期里，要做一些健康有益的活動，遵循道德行為規(guī)范，改正不良習(xí)慣，講明，講禮貌，講秩序，做一個有素養(yǎng)的現(xiàn)代明人。
6、請督促您的孩子合理安排好作息時間，認真溫習(xí)功，完成老師布置的作業(yè)，同時做一些力所能及的家務(wù)事，教育學(xué)生在家里或是外出活動要尊重長輩，懂得禮儀，注意形象。
7、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”期間天氣還是比較炎熱，請家長督促孩子不要到池塘、東江河游泳，要求由人陪同到正規(guī)的游泳池游泳，以防溺水，做到安全第一。
8、國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“期間，請家長與孩子收集一些有關(guān)“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”的有關(guān)資料，如閱讀相關(guān)的書籍，和孩子一起了解祖國各地慶祝中秋節(jié)、國慶節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等等，完成一份假期手抄報，主題是“月圓賀中秋盛世迎國慶”，讓孩子了解中國傳統(tǒng)化，了解一些中國的國情，激發(fā)他們強烈的民族自豪感和榮譽感。
祝：假期愉快！
致學(xué)生的一封信讀后感篇十三
親愛的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個學(xué)期對我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒有雄辯家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
親愛的學(xué)生，其實我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的人。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
親愛的學(xué)生，其實我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我親愛的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來的日子里，我會為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
第18期井陘分隊井陘小作中學(xué)。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十四
各位學(xué)生家長：
青少年學(xué)生是祖國的希望和未來，也是每一個家庭的未來，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。新學(xué)年暑假到來之際，恰遇我市進入汛期，暴雨、山體滑坡和泥石流等自然災(zāi)害隨時危及著我們。為了保證學(xué)生能過一個健康、安全、文明、愉快的期末和暑假，希望家長們積極配合學(xué)校，認真履行監(jiān)護人的職責(zé)，督促子女做好安全防范工作:。
一、配合學(xué)校加強對子女的思想道德教育和法制紀律教育，引導(dǎo)他們自覺遵守學(xué)校紀律、公共場所秩序和社會公德，在學(xué)校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。
二、教育子女增強“安全第一”意識，學(xué)會自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)，學(xué)會各種報警方法，時時處處注意安全，自覺遵守各項安全紀律。
三、嚴禁青少年學(xué)生私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、水庫附近游玩和游泳。禁止青少年學(xué)生到可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩。學(xué)習(xí)游泳，必須在家長、監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同下進行。
四、教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁未成年孩子駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船外出游玩。
五、加強防火、防觸電、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不玩煙花爆竹，不亂拉電線，不參加有危險的活動，不吃爛、變質(zhì)的飯菜和“三無”食品。
六、教育孩子不進營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。
七、嚴格監(jiān)管子女的社會交往情況，自覺遵守社會公德，抵制各種不良嗜好，珍愛生命，噪毒品。
八、樹立正確的教育觀和成才觀，關(guān)心子女身心健康，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
各位學(xué)生家長，生命是寶貴的，讓我貌同提高安全意識，提高防范能力，配合學(xué)校的安全教育，切實依法行使法律監(jiān)護人的責(zé)任，發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé)，教育子女重視安全，珍惜生命，為我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康成長盡我貌同的一份力量。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好！
xx年2月的一天我有幸成為一個優(yōu)秀集體中的一員，從那時起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長！很多同學(xué)和我一起度過的時間甚至超過與家長在一起的時間。每天很早我們一同走進教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語文課堂，第八節(jié)課，讀報，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會，他們無比激昂；籃球賽時，他們空前團結(jié)；元旦晚會時，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時間真的好快呀！500多個日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動，太多太多……我感謝他們，因為是他們豐富了我平凡的生活；我感謝他們，因為是他們帶給了我奮斗的動力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺上，留下了一筆無以代替的財富。我和他們有個共同的名字叫二。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來信，看信后我很受感動，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會對自己如此的尊敬。此時我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個群體，我們只能祝愿他們越走越好。
有人說，有怎樣的班主任就會教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實、堅毅、自信，此時我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟爭，又不乏真誠和溫情，面對充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財富，讓人心存感動，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團隊，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來；多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷；多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十六
敬愛的上蒼，您好，其實想給您寫信已經(jīng)很久很久了，我曾在心里無數(shù)次的跟您對話，我不知道您有沒有聽到過，哪怕是那么一丁點。您知道，我是多么想成為一棵植物啊，參天大樹也好，浮萍野草也罷，單純而美好，沒有世俗煩惱。
您可以理解成我精神異常，亦或是寂寥無事，反正我自始至終都是個異類不是嗎？以前是地球人眼中的火星人，現(xiàn)在是正常人嘴里的奇葩。其實我一直很清醒，我也能理解為什么總是如此孤獨，只是多少有些不甘心罷了。我承認我一直是那么憤世嫉俗，對那些自以為是的人的種種不屑一顧，他們放蕩形骸，不擇手段，污穢不堪。事實上我并沒怎么接觸到那些燈紅酒綠的生活，更別提紙醉金迷了。那些污穢的東西，是我這種階層的人難以接觸的也是不愿意接觸的?？墒墙疱X這個東西，真是可怕啊，古往今來，有多少人敗在它手里，死在它手里。
我很小的時候，愿望是做一個農(nóng)民，自給自足的那種，那該是多悠然啊。后來才知道，那也是天真，倘若一分錢沒有，可真是沒法活的。人比植物可憐，因為他們都有一顆心，豈不論是什么顏色，總之會痛會涼不是？這社會，可真像一場鬧劇，人從一出生，就注定為笑話扮演。什么成長，工作，結(jié)婚，生子通通不過是一場戲。落幕后，依然是一抔黃土。
任何一個人上人，都是吃了人，踩著他們的骸骨登上去的。我不想吃人，天生做不到。凡是有權(quán)或有勢的人，不過都是些披著羊皮的狼，古有皇帝貪，官，今有官員領(lǐng)導(dǎo)。他們哪怕只擁有一點點權(quán)勢，就費盡心思去剝削不如他們的人。我看到過，聽到過，也經(jīng)歷過太多，很可怕，很可悲，也很可笑，卻無能為力。權(quán)勢大的，是恨不得喝干眾人的血，權(quán)勢小的，是恨不得把別人牙縫里的'肉給摳出來。他們每天都微笑著，對周圍人說著冠冕堂皇的言詞，事實上每個人都為了利益折磨著別人也折磨著自己。只是有的人雙手沾滿鮮血仍夜夜笙歌，而有的人是遍體凌傷還匍匐前行。是貪婪，是欲望，是自私它們讓人類為了生存而奮斗，為了生活而廝殺。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，有多少人在醉生夢死，又有多少人正苦于奔波??！所謂的什么無私大愛，設(shè)身處地不過都是些裹著糖的黃連，入口甘甜，下咽方苦。世上原本沒有糖吧，也不過是苦的人多了，制造出來自欺欺人罷了。
我只是一只羊，置身于狼群中久了，就變得不倫不類，雖知迷途卻無回頭路可走。做一株植物多好啊，如果有來生，請允許我做一株簡簡單單的植物吧！有日月相伴，和風(fēng)雨為伍，活著只為活著。不會撒謊也不會被騙，不會受傷也不會傷害，不會嘲笑也不會被奚落，不用勾心斗角，也不用煩惱悲痛。
也罷，也罷，夜深了，就不叨擾您老人家了，早些歇息吧！您，晚安！我，晚安！但愿您給我捎來一個美夢，紅塵皆好！
致學(xué)生的一封信讀后感篇一
敬愛的尚老師：
您好!
您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?我現(xiàn)在語文成績還是原地踏步走，不過我的英語成績提升了，因為學(xué)校把九年級的一個嚴格的英語老師調(diào)到了我們班。英語老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧，我覺得挺實用，所以用這些方法和技巧在期中考試時獲得了一百一十四分，這是我上八年級以來，英語考試第一次超過一百一十分!
不過，上天似乎在跟我開玩笑，把我的地理分數(shù)拉到了六十四分，這是我初中以來所有考試中的最低分，真是個有紀念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準備地面臨生物地理中考，把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理，我一定我努力復(fù)習(xí)，爭取在生、地中考中考得一個滿意的成績。
我們班在這個學(xué)期獲得流動紅旗的次數(shù)變少了，原因是同學(xué)們在衛(wèi)生方面越來越不重視。還記得您當(dāng)初說過，做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對我影響很，以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美，所以我現(xiàn)在無論做什么都會把它做得很好。因此，我得感謝您!
還記得您在七年級第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?“為駿馬，自奮蹄”你教育我們要像駿馬一樣，立地完成自己的事情，培養(yǎng)我們立自主的能力，現(xiàn)在，我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)助的情況下完成。因此，我得答謝您!
您以前十分地關(guān)心我們，見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè)，您每次布置作業(yè)時都會刪去一些題目，把必要做的讓我們認真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè)，由于我們作業(yè)量有點少，您被學(xué)校批評了，但您視若無睹，繼續(xù)給我我們減輕負擔(dān)。因此，我佩服您!
您是我學(xué)習(xí)道路上影響最的老師，您的教誨，我一定會受用終身，銘記于心。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：李雪劍。
致學(xué)生的一封信讀后感篇二
尊敬的家長：
你們好！
首先感謝您對我校的信任、支持和厚愛，把你的孩子送到我校學(xué)習(xí)，在這里接受人生、理想、道德、科學(xué)文化知識和職業(yè)技能的教育，臨泉縣職高將成為他們輝煌人生的又一新起點。
臨泉縣高級職業(yè)中學(xué)是我縣唯一省級重點職業(yè)高中。開設(shè)有計算機、機電、電子、服裝設(shè)計、幼兒教育、化工六專業(yè)。多年來，學(xué)校按照“服務(wù)社會、適應(yīng)市場、以德樹人、已質(zhì)立?！钡霓k學(xué)主旨，堅持辦讓群眾滿意的職業(yè)學(xué)校。堅持為農(nóng)村、為農(nóng)民、為農(nóng)業(yè)服務(wù)的指導(dǎo)思想。不斷探索職業(yè)教育的模式。初步確立了“校企聯(lián)辦、工學(xué)結(jié)合、雙元制教學(xué)、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式。對于家庭僻的學(xué)生，國家設(shè)立了專門資助職業(yè)學(xué)校學(xué)生的國家助學(xué)金，學(xué)校組織半工半讀的助學(xué)活動。設(shè)立教職工關(guān)愛學(xué)生基金會。這些措施將會助您的家庭和孩子戰(zhàn)勝暫時的經(jīng)濟困難，保障您的孩子順利完成學(xué)業(yè)。
家長朋友，也許您曾外出打過工，您應(yīng)該了解現(xiàn)在社會最需要什么樣的人才。當(dāng)前在很多普通學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的情況下，職業(yè)高中畢業(yè)生卻能夠順利就業(yè)，這種現(xiàn)實情況告訴我們，社會急需的是既有文化知識又有專業(yè)技術(shù)的人。我們職業(yè)高中開設(shè)的文化課和專業(yè)技術(shù)就是適應(yīng)這種需求的，所以您完全有理由相信您的孩子通過自己的努力，完全能夠成為一個既有文化又有技術(shù)的適應(yīng)社會的人才。為了拓寬就業(yè)渠道，我校與很多沿海地區(qū)的型企業(yè)簽定了人才供求合同，很多專業(yè)的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)明確了就業(yè)去向，所以您的孩子畢業(yè)后的就業(yè)肯定不成問題。
千好萬好，培養(yǎng)好孩子才是好，千條萬條，把自己的孩子培養(yǎng)成有用之才才是第一條。尊敬的家長，希望您能經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，密切配合學(xué)校共同教育好、培養(yǎng)好你的子女。歡迎您多提寶貴意見，歡迎您常到學(xué)校做客。
此致
敬禮
臨泉縣高級職業(yè)中學(xué)。
20xx年2月6日。
致學(xué)生的一封信讀后感篇三
全鄉(xiāng)廣大干部群眾：
你們好!在春節(jié)即將來臨之際，首先祝愿你們節(jié)日快樂、平安幸福、闔家歡喜。
森林是人類誕生的搖籃，是人類賴以生存的基石。近年來，我們舉全鄉(xiāng)之力，不斷加大對退耕還林和森林防火力度，森林覆蓋率和森林蓄積量大幅上升，生態(tài)環(huán)境越來越優(yōu)美。春節(jié)期間，為確保全鄉(xiāng)森林資源安全，讓大家過一個歡樂祥和的節(jié)日，特致信全鄉(xiāng)干部群眾做好森林防火工作，要切實做到：
一是提高防火意識，認清火災(zāi)危害。我鄉(xiāng)森林覆蓋率高，山高林密，部分村組人口相對稀少，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，火勢難以控制，撲救相對困難。廣大干部群眾一定要提高森林防火意識，堅持安全第一、預(yù)防為主，要有“寧可千日不失火、不可一日不防火”的理念，特別是在春節(jié)期間，對森林防火絕不能掉以輕心，不要因吸一支煙、燒一柱香、燃一疊紙、放一掛鞭炮等行為燒了一片森林，毀了一個幸福家庭和美好前程。依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，凡違反野外用火規(guī)定的，給予警告、罰款、拘留等處罰，涉嫌犯罪的'移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
二是嚴格控制火源，禁止一切野外用火。凡在鄉(xiāng)林區(qū)范圍內(nèi)杜絕帶火種、拾柴取暖、吸煙、燒土(田)坎、上墳燒香、燃放煙火炮竹等一切野外用火行為，特別是全體家長要教育好子女不要在節(jié)假期間野外用火和燃放炮竹等。各村(社區(qū))干部和生態(tài)護林員要加大對特殊人群、森林周邊木房、木圈的監(jiān)控和管理。各級各部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動、共管合力，著力管控好重點區(qū)域和路段，確保森林防火工作萬無一失。
三是一旦發(fā)現(xiàn)火情，務(wù)必做到安全科學(xué)撲救。廣大干部群眾一旦發(fā)現(xiàn)火情，要立即就近向村委、鄉(xiāng)林業(yè)環(huán)保站和鄉(xiāng)人民政府報告，科學(xué)撲救，以人為人，確保森林資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護林區(qū)安全穩(wěn)定。
致學(xué)生的一封信讀后感篇四
不知道屏幕前的你是男是女，但我想把這封信給所有的學(xué)生看。
不知道你是女生中是屬于哪種，是蘿莉還是御姐，是腐女還是純潔少女，或者屏幕前的你是個男生。但對于我的學(xué)校來說，我們學(xué)校其實是“盛產(chǎn)”暴力女。
或許男生每次被女生打完就會說：“你一個女孩子，怎么這么暴力”之類的這種話，但我很想說一句：這個鍋我們不背！
在我的班上，總有一個惡性循環(huán)：每次男生都會沒事找事，去惹女生。女生有時候會不理，但一旦久了就會去打男生。然后女生一打他們，他們就會慫，然后女生放過他們。然后他們又在一旁罵女生。
其實這就是典型的“不作就不會死”。然后女生連打人都打煩了，就干脆不理。
我在我班上的座位是左邊是女生，右邊是男生。我的那個男同桌有時候說的話太難聽了，女同桌就問我：“他都這樣了你都不打他??！”然后我的回答是：“打了也沒用啊，打完了他又犯賤，直接免疫就好了。”其實那是真心話，畢竟打人什么的太累了。
我這個男同桌是和我從初一開始就被老師安排坐在一起，其實那時候我還是一個實打?qū)嵉谋┝ε蝗俏椅揖痛?，但到后面，除非惹我到了極限，不然我一般是懶得出手的。
但是其實女生們，你們有的時候也要體諒體諒男生，我曾在一本書里讀過這么一句：對于男人來說，家就是他們的國度，自己就是那里的國王，或許是因為在外面要受老板的氣，才會在家里撒氣（一本比較冷門的書，里面略有改動）。其實我覺得這是真理，這要是放在學(xué)校來說，不就是說男生在學(xué)校撒野是因為學(xué)習(xí)壓力太大，還會被老師罵，所以每天以拿女生撒氣，動不動就罵女生，而且這種男生基本不會長記性。
其實說起來男生心高氣傲，而女生也經(jīng)常會矯情，我班上的有的女生在打了男生后，有時候還會故意對男生說：“對比別的女生來說我可夠溫柔的，別的女生打起人來至少得破層皮?！钡恢滥莻€男生手臂上基本是青一塊紫一塊的。當(dāng)時我知道后雞皮疙瘩都掉了一地，女生矯情起來真的不是人，而我也知道了一件事，我班上的都是群危險物種！
你們身邊有沒有這樣的男生或女生呢？
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好！作為班主任，今天采用書信的方式交流，是因為書信會讓我們有一個平和的心態(tài)；讀罷書信掩卷沉思，會使我們交談的內(nèi)容更加入心入腦。
下午放學(xué)后的公交車站，公交車進站尚未停穩(wěn)我們的同學(xué)便手抓車門蜂擁而上，安全命懸一線，秩序蕩然無存；老弱病殘孕專座被我們的同學(xué)捷足先登率先享用；神侃海聊的高聲喧嘩淹沒了公交車的工作語言；幾聲少兒不宜的言語更是不和諧音。
回放成長歷程，襁褓里我們聽著《三字經(jīng)》入睡；幼兒園里我們講述《孔融讓梨》的故事成長；小學(xué)時，我們曾因在作文里批評父母過斑馬線闖紅燈而贏得同學(xué)的掌聲；今天，在某一天你也聰明地發(fā)現(xiàn)“人不能只為吃米而活著”。
想想吧，公交車上那很“自我”很“個性”的一幕吧。相信在某一個時刻，你會明白自己公交車扮演了怎樣不光彩的角色，你會因傷害了“我愛一中我愛一班”的感情而自責(zé)悔恨，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，道德的萎縮將侵蝕你的長足發(fā)展。再想想吧，公交車上我們竟那么荒唐，那么不可原諒。我們怎能親手制造人生不堪回首的一幕。
知識需要復(fù)習(xí)；道德作為一門學(xué)問，它需要我們在成長過程中“溫故而知新”。
聽，《弟子規(guī)》的誦讀聲又在校園想起，讓我們對著藍天盥洗我們蒙塵的`心智，讓我們面朝大地承諾我們的做人誓言。我們是中華文明的傳承者，我們更是中華文明的發(fā)揚光大者。
我們在心中曾經(jīng)呼喊：讓我們新時代的學(xué)生成為社會公德的風(fēng)景，讓我們班級成為校園禮儀的榜樣。
“人人為我，我為人人”，時常暗示自己“我拿什么分奉獻給社會”。讓人們因我們的言談舉止感到生活美好！這應(yīng)該是我們追求的價值觀念，同時也應(yīng)該是我們平凡樸實的生活行為。用精神去感召人，以真情去感染人。親愛的同學(xué)們，讓生活更美好，往往只需“舉手之勞”：公交車上，坐著上了一天課的你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福；公交車上，你和同學(xué)文雅地交流學(xué)習(xí)讀書心得，等于是延長了學(xué)習(xí)時間，放大了生命，在他人也許會得到你的熏陶和感染。多么希望在我們的班級中，同學(xué)們有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的公德評判標準。讓我們的公德成為流動的風(fēng)景，讓我們的公德贏得社會公眾裁判的滿分。
聰明的你們，話語不必再多，相信你們已經(jīng)清醒，噩夢醒來是早晨……。
期望著全方位分享你們帶給我們的幸福！
愛你們的班主任。
致學(xué)生的一封信讀后感篇六
賈老師:。
您好!
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié)，您說：“這幾天家辛苦了，所以學(xué)校決定在放學(xué)后給家發(fā)kfc肯德基的漢堡?！奔乙宦牐挤序v起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)喊一聲：“今天愚人節(jié)”，家才恍然悟，只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當(dāng)然，您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候，為了應(yīng)付期末考試，家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù)，被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業(yè)，只閱讀?！甭犃诉@話，后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的`理解，提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí)，想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中，我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷笑，有時令我們靜心沉思，當(dāng)然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
祝您身體健康，一定要幸?？鞓放?
您的學(xué)生于皓淞。
致學(xué)生的一封信讀后感篇七
尊敬的各位家長：
您好！一年一度的新春佳節(jié)即將到來，孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期，對此我們向您提出如下建議：
交通安全教育。教育學(xué)生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩行動”的號召，嚴格遵守交通規(guī)則，文明出行。嚴禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路，嚴禁學(xué)生乘坐無牌、無證等非營運車輛和超速、超載車、船等交通工具，防止各種交通安全事故的發(fā)生。
冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施，普及安全用火、用電、用燃氣、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火，要在指定場所燃放煙花爆竹，避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備，避免因使用不當(dāng)而引發(fā)安全事故。
每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外事，養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習(xí)慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動（請您為孩子購買12冊有益的圖書），每天堅持讀書，增長知識。利用假期練好硬筆字，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。假期里，請您和孩子多登陸班級博客、學(xué)校博客，用博文的形式分享您愉快的假期生活。
請您和孩子一起商定一個切實可行的寒假計劃，在假期里做到“六個一”：每天做一件家務(wù)勞動；節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福；參加一次社區(qū)公益活動，培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感；參與一項民俗活動，通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力；讀一本中華經(jīng)典，讓孩子享受讀書的樂趣，培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣；每天健康鍛煉一小時，引導(dǎo)孩子進行形式多樣的健身游戲活動。
各位家長朋友，孩子是我貌同的希望和未來。我們的孩子，讓我貌同來教育！在此，向您拜個早年，衷心地祝愿您工作順利，闔家幸福，萬事如意！
最后，請您提醒孩子2月21日上午按時報到，2月24日正式上課。
xxxx。
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？
為了讓你們早日回到校園，和小伙伴們一起快樂學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的'配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請同學(xué)們認真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準備。
1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對各教室、辦公室、綜合樓各活動室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
2、值班老師不僅及時匯總師生疫情排查、疫情報表上報工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護更離不開他們。
3、從2月4日開始，每位學(xué)生堅持晨檢打卡上報在班級微信群，每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時報告，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。）班主任匯總后再上報在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負責(zé)人閆慧玲老師及時匯總、上報。
4、學(xué)校新購置：手持式紅外額溫儀5個，體溫計50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個，移動紫外線消毒燈2臺，護目鏡2個，防護服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個。
5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點，已規(guī)劃好學(xué)生和家長入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標明標記，依規(guī)行走。
1、少出門，戴口罩，勤洗手；保持個人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食，均衡營養(yǎng)，增強自己的免疫力和抗病毒能力。
2、每天堅持測體溫，如實、認真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》，開學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。
親愛的同學(xué)們！
讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開之際，相聚在校園的那一美好時刻吧！
寫信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信讀后感篇九
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好！時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁?。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的'空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個學(xué)期對我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒有雄辯家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
親愛的學(xué)生，其實我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的'人。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
親愛的學(xué)生，其實我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我親愛的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來的日子里，我會為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
寫信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十一
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好！時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁?、需要什么。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十二
尊敬的家長：
您好！今年“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”假期安排按上級要求，放假八天，在假期中請您協(xié)助做好以下工作：
1、調(diào)時間安排：9月29（星期五）下午第三節(jié)補星期四下午的第三節(jié)，下午：00放學(xué)；9月0日（星期六）補星期四的，請家長注意提醒學(xué)生按調(diào)好的程表正常時間上學(xué)。
2、9月0日下午4：00放學(xué)，一年級：4放學(xué)，請接送孩子的家長準時到校接孩子。
3、放假時間：10月1號10月8號，10月9號（星期一）學(xué)生回校上。
4、在8天的假期里，請教育您的孩子注意安全，特別是現(xiàn)在路況復(fù)雜，汽車多，希望各位家長、學(xué)生一定注意交通安全。中秋節(jié)建議不燒煙花炮竹，有些小孩拿燈籠玩的時候，要注意防火安全。同時要教育自己的孩子講衛(wèi)生，出野外活動要用防蚊水，預(yù)防登革熱病，防止食物中毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免前往人群擁擠場所。
教育孩子提高防范意識，外出活動時，要告訴家里人，家里無人要鎖門，發(fā)現(xiàn)壞人要打電話報警。在8天的假期里，要做一些健康有益的活動，遵循道德行為規(guī)范，改正不良習(xí)慣，講明，講禮貌，講秩序，做一個有素養(yǎng)的現(xiàn)代明人。
6、請督促您的孩子合理安排好作息時間，認真溫習(xí)功，完成老師布置的作業(yè)，同時做一些力所能及的家務(wù)事，教育學(xué)生在家里或是外出活動要尊重長輩，懂得禮儀，注意形象。
7、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”期間天氣還是比較炎熱，請家長督促孩子不要到池塘、東江河游泳，要求由人陪同到正規(guī)的游泳池游泳，以防溺水，做到安全第一。
8、國慶節(jié)”“中秋節(jié)”“期間，請家長與孩子收集一些有關(guān)“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”的有關(guān)資料，如閱讀相關(guān)的書籍，和孩子一起了解祖國各地慶祝中秋節(jié)、國慶節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等等，完成一份假期手抄報，主題是“月圓賀中秋盛世迎國慶”，讓孩子了解中國傳統(tǒng)化，了解一些中國的國情，激發(fā)他們強烈的民族自豪感和榮譽感。
祝：假期愉快！
致學(xué)生的一封信讀后感篇十三
親愛的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個學(xué)期對我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒有雄辯家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
親愛的學(xué)生，其實我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的人。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
親愛的學(xué)生，其實我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我親愛的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來的日子里，我會為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
第18期井陘分隊井陘小作中學(xué)。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十四
各位學(xué)生家長：
青少年學(xué)生是祖國的希望和未來，也是每一個家庭的未來，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。新學(xué)年暑假到來之際，恰遇我市進入汛期，暴雨、山體滑坡和泥石流等自然災(zāi)害隨時危及著我們。為了保證學(xué)生能過一個健康、安全、文明、愉快的期末和暑假，希望家長們積極配合學(xué)校，認真履行監(jiān)護人的職責(zé)，督促子女做好安全防范工作:。
一、配合學(xué)校加強對子女的思想道德教育和法制紀律教育，引導(dǎo)他們自覺遵守學(xué)校紀律、公共場所秩序和社會公德，在學(xué)校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民。
二、教育子女增強“安全第一”意識，學(xué)會自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)，學(xué)會各種報警方法，時時處處注意安全，自覺遵守各項安全紀律。
三、嚴禁青少年學(xué)生私自或結(jié)伴到溪、池、塘、河、水庫附近游玩和游泳。禁止青少年學(xué)生到可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩。學(xué)習(xí)游泳，必須在家長、監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同下進行。
四、教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁未成年孩子駕駛機動車輛和乘坐無牌、無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船外出游玩。
五、加強防火、防觸電、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不玩煙花爆竹，不亂拉電線，不參加有危險的活動，不吃爛、變質(zhì)的飯菜和“三無”食品。
六、教育孩子不進營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害。
七、嚴格監(jiān)管子女的社會交往情況，自覺遵守社會公德，抵制各種不良嗜好，珍愛生命，噪毒品。
八、樹立正確的教育觀和成才觀，關(guān)心子女身心健康，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
各位學(xué)生家長，生命是寶貴的，讓我貌同提高安全意識，提高防范能力，配合學(xué)校的安全教育，切實依法行使法律監(jiān)護人的責(zé)任，發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé)，教育子女重視安全，珍惜生命，為我們的學(xué)生、你的孩子安全、健康成長盡我貌同的一份力量。
寫信人：
日期：
致學(xué)生的一封信讀后感篇十五
親愛的同學(xué)們：
你們好！
xx年2月的一天我有幸成為一個優(yōu)秀集體中的一員，從那時起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價值的兩年；我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三；要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生；要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個堂堂正正的人；想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長！很多同學(xué)和我一起度過的時間甚至超過與家長在一起的時間。每天很早我們一同走進教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影；語文課堂，第八節(jié)課，讀報，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴；夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會，他們無比激昂；籃球賽時，他們空前團結(jié)；元旦晚會時，他們盡情的歡唱；月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安；我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱！
時間真的好快呀！500多個日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動，太多太多……我感謝他們，因為是他們豐富了我平凡的生活；我感謝他們，因為是他們帶給了我奮斗的動力和激情；我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺上，留下了一筆無以代替的財富。我和他們有個共同的名字叫二。
前不久收到干雨奧同學(xué)的來信，看信后我很受感動，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會對自己如此的尊敬。此時我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個群體，我們只能祝愿他們越走越好。
有人說，有怎樣的班主任就會教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實、堅毅、自信，此時我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。
彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟爭，又不乏真誠和溫情，面對充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠方，風(fēng)雨兼程。
有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財富，讓人心存感動，這就是高三；有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團隊，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們！
多少個日子，我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來；多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷；多少個日子，我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅持，將成熟和智慧刻進頑強的生命，將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。
寫信人：xxx。
日期：20xx年x月x日
致學(xué)生的一封信讀后感篇十六
敬愛的上蒼，您好，其實想給您寫信已經(jīng)很久很久了，我曾在心里無數(shù)次的跟您對話，我不知道您有沒有聽到過，哪怕是那么一丁點。您知道，我是多么想成為一棵植物啊，參天大樹也好，浮萍野草也罷，單純而美好，沒有世俗煩惱。
您可以理解成我精神異常，亦或是寂寥無事，反正我自始至終都是個異類不是嗎？以前是地球人眼中的火星人，現(xiàn)在是正常人嘴里的奇葩。其實我一直很清醒，我也能理解為什么總是如此孤獨，只是多少有些不甘心罷了。我承認我一直是那么憤世嫉俗，對那些自以為是的人的種種不屑一顧，他們放蕩形骸，不擇手段，污穢不堪。事實上我并沒怎么接觸到那些燈紅酒綠的生活，更別提紙醉金迷了。那些污穢的東西，是我這種階層的人難以接觸的也是不愿意接觸的?？墒墙疱X這個東西，真是可怕啊，古往今來，有多少人敗在它手里，死在它手里。
我很小的時候，愿望是做一個農(nóng)民，自給自足的那種，那該是多悠然啊。后來才知道，那也是天真，倘若一分錢沒有，可真是沒法活的。人比植物可憐，因為他們都有一顆心，豈不論是什么顏色，總之會痛會涼不是？這社會，可真像一場鬧劇，人從一出生，就注定為笑話扮演。什么成長，工作，結(jié)婚，生子通通不過是一場戲。落幕后，依然是一抔黃土。
任何一個人上人，都是吃了人，踩著他們的骸骨登上去的。我不想吃人，天生做不到。凡是有權(quán)或有勢的人，不過都是些披著羊皮的狼，古有皇帝貪，官，今有官員領(lǐng)導(dǎo)。他們哪怕只擁有一點點權(quán)勢，就費盡心思去剝削不如他們的人。我看到過，聽到過，也經(jīng)歷過太多，很可怕，很可悲，也很可笑，卻無能為力。權(quán)勢大的，是恨不得喝干眾人的血，權(quán)勢小的，是恨不得把別人牙縫里的'肉給摳出來。他們每天都微笑著，對周圍人說著冠冕堂皇的言詞，事實上每個人都為了利益折磨著別人也折磨著自己。只是有的人雙手沾滿鮮血仍夜夜笙歌，而有的人是遍體凌傷還匍匐前行。是貪婪，是欲望，是自私它們讓人類為了生存而奮斗，為了生活而廝殺。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，有多少人在醉生夢死，又有多少人正苦于奔波??！所謂的什么無私大愛，設(shè)身處地不過都是些裹著糖的黃連，入口甘甜，下咽方苦。世上原本沒有糖吧，也不過是苦的人多了，制造出來自欺欺人罷了。
我只是一只羊，置身于狼群中久了，就變得不倫不類，雖知迷途卻無回頭路可走。做一株植物多好啊，如果有來生，請允許我做一株簡簡單單的植物吧！有日月相伴，和風(fēng)雨為伍，活著只為活著。不會撒謊也不會被騙，不會受傷也不會傷害，不會嘲笑也不會被奚落，不用勾心斗角，也不用煩惱悲痛。
也罷，也罷，夜深了，就不叨擾您老人家了，早些歇息吧！您，晚安！我，晚安！但愿您給我捎來一個美夢，紅塵皆好！