讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。小編精心挑選了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望可以幫助到大家寫作的過程。
中小學(xué)生安全教育公開課篇一
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，用心參與校園消防工作，使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1.不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。
2.發(fā)生火災(zāi)時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3.著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4.如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5.身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
6.小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。
7.其次，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強消防意識，珍惜自己的生命吧!
中小學(xué)生安全教育公開課篇二
星期五早上，天氣晴朗，我們的心情更是春風(fēng)滿面，喜氣洋洋，我們高興地來到學(xué)校，因為今天學(xué)校有消防安全知識講座。
8點30分，我們拿著椅子，頭戴小黃帽，來到操場上排隊,雖然太陽已經(jīng)有點猛烈，但我們一點兒也不怕。
袍江消防大隊的張叔叔已經(jīng)坐在了講臺上，他一身制服，威風(fēng)凜凜。
張叔叔講了遇到著火時該怎么逃生：首先打報警電話，張叔叔問我們火警電話是多少，我們大聲回答到：“1——1——9——”消防叔叔說：“很好，大家都知道?！?張叔叔還說：“打110也對，可是打119比打110還要好。”
其次是要保護好自己。張叔叔說：“如果火勢很猛，但房子不太高，那就跳樓?！薄疤鴺且彩怯兄v究，首先要向下扔一些軟的東西，跳樓只有在迫不及待的時候才能跳，不到關(guān)鍵的時候千萬不能跳。太高了也不能跳。
第三，火燒到了自己的身體著么辦。消防叔叔問我們火燒到了自己的身體著么辦，我們回答在地上打滾，消防叔叔說：“對，還有一種方法把衣服脫了?！?BR> 接下來，張叔叔還給我們講了很多消防安全知識。
通過這次講座，我懂得了許多消防安全知識。
中小學(xué)生安全教育公開課篇三
中國全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。
當(dāng)年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理李嵐清在全國中小學(xué)生第一個安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
年3月25日時，任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理李嵐清在全國中小學(xué)生第一個安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。在日常工作中，要求各級教育行政部門和中小學(xué)校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓(xùn)練營等形式多樣的活動，堅持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊制度，積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。生動形象地對學(xué)生進行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
每年3月最后一個星期一是全國中小學(xué)生“安全教育日”。研究部門公布的調(diào)查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”?，F(xiàn)在，中小學(xué)生意外傷害事故時有發(fā)生，有關(guān)專家指出，通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了保障學(xué)生安全和健康成長，應(yīng)當(dāng)大力開展安全教育并盡快制定《校園安全法》。據(jù)調(diào)查，涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。調(diào)查結(jié)果還表明，家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為：學(xué)校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環(huán)境(10.44%)，家里(1.8%)，其中學(xué)校是家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。調(diào)查分析認(rèn)為，學(xué)生在校受到傷害事故中，相當(dāng)一部分是由于學(xué)校防范意識不強、安全管理措施不到位、設(shè)施條件差造成的，也有由于學(xué)生自身行為不當(dāng)造成的。
教科院教育法制專家王悅?cè)赫f，保護學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為了消除安全隱患，學(xué)校要把安全教育真正納入教育教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。家長要切實履行對孩子的監(jiān)護責(zé)任，把安全教育列為家庭教育的重要內(nèi)容。
中小學(xué)生安全教育公開課篇四
紅燈短暫但生命久長，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳??？學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每一個人來講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個人的義務(wù)，更是我們每一個人的責(zé)任。讓我們攜起手來庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
中小學(xué)生安全教育公開課篇五
今年3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，我園圍繞“共防共治學(xué)生欺凌·共建共享和諧校園”這一主題，根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏及春季滸病預(yù)防等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。
5、聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結(jié)，對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
中小學(xué)生安全教育公開課篇六
火是美麗的.黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食.
然而,火,也是最無情的.它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬.
火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖.但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害.
當(dāng)火焰蔓延全身時,當(dāng)生靈垂死掙扎時,當(dāng)生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性.
1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi).據(jù)初步統(tǒng)計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%.燒毀房舍61.4萬平方米.內(nèi)含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺,糧食650萬斤.橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里.受災(zāi)群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人.
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時他在外面,而妻子留在樓上.看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進了大樓.由于大火后電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽.以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎.男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來.
這一切都是因為人們用火不當(dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓(xùn),人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎.都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視.
作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種.
消防安全,危關(guān)社會.讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會.
中小學(xué)生安全教育公開課篇七
為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生們的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們大家的生命，讓我們大家心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們大家在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們大家沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們大家在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間；永遠離開了那些還惦記他們的親人；永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的。痛苦，他們付出了生命的代價！
直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！
車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請遵守交通安全！
中小學(xué)生安全教育公開課篇八
“教學(xué)計劃是為了順利有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進行設(shè)計和安排的實踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義？同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭?，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人，當(dāng)遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該鎮(zhèn)定，使用正確科學(xué)的方法逃生。
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
我們沙洲小學(xué)在每年消防日都會進行一次消防逃生演習(xí)。同學(xué)們都準(zhǔn)備充分，鈴聲一響，在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室，大家都爭先恐后，在班主任老師有序的疏散下，我們都用最快的速度“逃”到操場，立馬蹲下，因為火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。一次、兩次、三次，我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習(xí)的同時，我們還知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，也可以及時打開消火栓箱，用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。
在我們平時生活中，許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長玩火。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護能力，所以平時我們應(yīng)注意做到：充分認(rèn)識玩火的危險性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不輕易玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。
俗話說“水火無情”，一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住，遇到火災(zāi)要沉著、冷靜，及時撥打“119”。
今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路小學(xué)著火了，請快速救火!”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑?，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦?？赡芫蛠G了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。
它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。
此時，要當(dāng)機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠離火災(zāi)最好的方法！
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天，11月9日，是全國第xx個消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》?；鹗菧嘏模枪饷鞯?。但一提到"消防"，人們常常會聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等。
其實，校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中，做到這些細節(jié)不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
(1)、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
(4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
中小學(xué)生安全教育公開課篇九
今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后，呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。
視頻里講了在面對火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何正確對待：
1、要保持冷靜，及時撥打110報警電話；
2、要學(xué)會正確使用消防器材；
3、要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，出門時，一定要切斷家里的火源、電源；
5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動；積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。
通過觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們財產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的還會造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的.生命，要從小做起，從自己做起，從點滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會上做一個合格的消防安全員。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十
有很多交通事故是行人自己造成的，主要是行人不注意交通安全。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，有句話說的好"紅燈無數(shù)次，生命只一次"，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，結(jié)束了就沒有下一次了，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，紅燈亮?xí)r也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的東西，扔到馬路對面，那個同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不要怕麻煩繞過護欄。
其當(dāng)然，并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因為司機野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因為一件小事與保安發(fā)生爭吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對新婚夫妻撞死。只是因為與保安發(fā)生爭吵，也不至于為了自己解氣把一對無辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時候應(yīng)該理智一些，這么瘋狂的作法一定會受到法律的嚴(yán)懲。
交通安全可真重要。有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。
交通安全就是要靠大家共同的努力來做到的，讓安全、快樂與我們同在，交通事故遠離我們。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十一
通過設(shè)立安全教育日，通過給中小學(xué)生上安全教育課程，可以讓他們對安全事故有著了解，不會因為在安全事故發(fā)生的時候不知道應(yīng)該怎么辦或安全事故即將發(fā)生的時候離開事故區(qū)。這樣可以大大減少安全事故的致死或致殘率，讓祖國的花朵能盛開的更鮮艷。
學(xué)生事故，這也是對弱勢群體的照顧與尊重!
中小學(xué)生缺乏安全保護意識所引發(fā)的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。來自權(quán)威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。從教育部門的統(tǒng)計來看，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。，中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的孩子消失，受傷的中小學(xué)生就有更多了。僅，我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
我國連續(xù)幾年的“安全教育日”活動，取得了明顯效果。通過各個政府部門、學(xué)校及家長的努力，如今各種安全防范意識在中小學(xué)師生中得到了較好普及，防范風(fēng)險的能力有了很大提高，重大事故發(fā)生率有了明顯降低，死亡人數(shù)明顯減少。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十二
每年3月份的最后一個周一是全國中小學(xué)生安全教育日，中小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全一直是家長和社會關(guān)注的問題。為加強對中小學(xué)生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對安全問題的關(guān)注也越來越高。為了提高學(xué)生們的安全意識和自我保護能力，我校開展了一次安全教育周公開課。通過參加這次公開課，我收獲了很多，下面我將就我的收獲和體會進行分享。
首先，在公開課上，我們學(xué)到了諸多實用的安全知識。比如，如何在火警發(fā)生時迅速、有序地撤離；如何正確組織施救行動。尤其是在課程中，一位專業(yè)的消防員還親自教授了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)對火災(zāi)的自救方法。通過這些實際操作和示范，我們提高了自己的滅火技能，同時也增強了面對突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。這些知識和技能對于我們的安全意識和日常生活中的應(yīng)急反應(yīng)至關(guān)重要。
其次，公開課還給了我們機會去了解不同類型的安全隱患。在公開課中，我們不僅學(xué)習(xí)了對火警的防范和處置，還學(xué)習(xí)了如何識別常見的食品中毒癥狀、如何正確使用電氣設(shè)備和避免電氣事故等等。通過介紹這些安全隱患，我們更加清楚地認(rèn)識到了在日常生活中可能遭遇到的各種安全問題，并能夠更加重視和重視自我保護。這對我們在遇到突發(fā)事件時的安全保護起到了積極的促進作用。
然后，公開課還注重培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了各類安全知識，還進行了實際操作和演練。例如，在消防員示范了正確使用滅火器的方法之后，我們也被要求上臺進行實際操作。這樣的實踐，在一定程度上提高了我們實際操作的能力，并增強了我們的應(yīng)變能力。這種實際操作的培訓(xùn)方式非常實用，使我深刻地體會到了學(xué)以致用的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)安全知識更加努力的積極性。
最后，通過參加安全教育周公開課，我意識到了安全問題需要我們每個人的共同關(guān)注和努力。安全是一個綜合性的問題，關(guān)系到我們每一個人的生活和幸福。只有每個人都有一定的安全意識，遵守相關(guān)的安全規(guī)則，才能夠真正確保自己和他人的安全。而這次公開課的開展，正是為了通過加強安全教育，提高學(xué)生們的安全意識和自我保護能力，使每個人都能從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。因此，我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性，并將會把所學(xué)到的安全知識轉(zhuǎn)化為自己的行動，積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類安全活動中去。
綜上所述，通過參加這次安全教育周公開課，我不僅學(xué)到了實用的安全知識，還了解了不同類型的安全隱患，培養(yǎng)了安全意識和自我保護能力，更加增強了對安全問題的重視。通過這次公開課，我相信自己將能夠更加自覺地遵守安全規(guī)則，提高自我保護意識，為自己和他人的生活安全作出積極的貢獻。同時，我也呼吁更多的人參與到安全教育中來，共同關(guān)注安全問題，共同建設(shè)一個更加安全的社會。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十四
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結(jié)合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網(wǎng)絡(luò)主題班會。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關(guān)罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛(wèi)國家安全”等國家安全相關(guān)法律知識內(nèi)容，在班會中同學(xué)們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認(rèn)識以及國家安全與個人的關(guān)系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關(guān)，每個人都應(yīng)該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學(xué)生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學(xué)生都認(rèn)識到國家安全的重要性，認(rèn)識到國家安全人人有責(zé)。學(xué)生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增強了廣大學(xué)生的國家安全法意識，培養(yǎng)了關(guān)心和維護國家安全的思想，更使學(xué)生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學(xué)法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責(zé)任。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十五
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現(xiàn)不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時候要非常的小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的`網(wǎng)站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設(shè)想，而且還會讓父母擔(dān)心，所以我們大家要做一個好學(xué)生，不要常常讓父母擔(dān)心。
平常在玩電腦的時候，老師都會說：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一臺電腦生病，病情是中毒。
現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
羅平
中小學(xué)生安全教育公開課篇十六
第一段：引入背景和主題（提出問題）。
安全教育是社會教育的重要組成部分，對于每個人來說都至關(guān)重要。最近，我參加了一場名為“安全教育周公開課”的活動，這讓我對安全教育有了更深入的了解。在這個公開課中，我了解了很多有關(guān)安全意識和應(yīng)對危險的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我參加這場公開課的心得體會。
第二段：講述公開課的內(nèi)容和亮點。
在公開課中，我們首先學(xué)習(xí)了常見的安全問題，如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等。通過豐富的案例分析和現(xiàn)場模擬，我對這些安全問題有了更深入的認(rèn)識。例如，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和呼叫火警電話，在火災(zāi)發(fā)生時做出正確的應(yīng)對。我們還學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和安全駕駛技巧，以及如何避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。這些實用的知識不僅豐富了我們的安全意識，還提供了應(yīng)對不同安全威脅的有效方法。
在公開課的亮點之一是專家的授課。我們有幸邀請到了一位消防專家、一位交警和一位網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解相關(guān)知識。他們的豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識使公開課更加生動有趣，也讓我們更加深入地了解了各種安全問題的原因和處理方式。
第三段：個人的收獲和感受。
參加這場公開課讓我受益匪淺。首先，我對安全問題有了更全面的認(rèn)識。以前，我對很多安全問題的了解只停留在表面，沒有深入思考其中的原因和解決方法。而通過這次公開課，我清楚地認(rèn)識到，我們每個人都有責(zé)任保護自己和他人的安全。只有了解了安全威脅的根本原因，我們才能更好地應(yīng)對和預(yù)防這些問題。
其次，公開課增強了我的實踐能力。公開課不僅提供了豐富的理論知識，還通過案例分析和現(xiàn)場模擬讓我們實際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，我們親自操作滅火器并呼叫火警電話，這讓我更加自信和熟練地面對火災(zāi)危險。這種實踐鍛煉能夠提高我們靈活應(yīng)對危險情況的能力，增強我們的應(yīng)變能力。
第四段：對安全教育的看法和建議。
安全教育是一個長期而持久的過程，我們應(yīng)該時刻保持警惕并不斷學(xué)習(xí)更新的安全知識。公開課給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)機會，但獲得知識只是一個開始，真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強安全教育的宣傳和實踐，讓學(xué)生在課堂外也能將安全知識融入到生活中。
此外，應(yīng)該加強合作與分享。安全教育需要廣大師生和社會各界的共同參與和努力。學(xué)?？梢耘c消防、交警、網(wǎng)絡(luò)安全等部門建立密切聯(lián)系，舉辦更多形式多樣的安全教育活動，提高學(xué)生和社區(qū)居民的安全意識。同時，學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生主動分享自己的安全經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓大家從互相的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，防患于未然。
第五段：總結(jié)。
通過參加“安全教育周公開課”，我認(rèn)識到了安全教育的重要性，并學(xué)到了很多實用的安全知識和應(yīng)對危險的技能。在今后的生活中，我將不斷鞏固和運用所學(xué)內(nèi)容，時刻保持對安全問題的關(guān)注和警惕。同時，我也希望學(xué)?？梢约訌姲踩逃耐茝V和實踐，讓更多人受益于安全知識，共同創(chuàng)造一個更加安全的社會。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十七
由于疫情的原因，也讓我更加意識到國家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過這一次公開網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。讓我了解到，國家安全問題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。國家安全體系，包含著社會的方方面面，有自身安全、發(fā)展問題和國土安全等。當(dāng)然也對這一次的疫情做出了一定的見解，本次疫情會對中國的經(jīng)濟有較大的沖擊力，也由于全國疫情的發(fā)展，我國的經(jīng)濟發(fā)展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應(yīng)該對未來抱著樂觀的態(tài)度。所以，經(jīng)過這一次教育日公開網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我對本國的安全教育有了更深一步的.了解，知道了，在哪些方面，更應(yīng)該受到重視，也了解到，國家對安全教育這一方面所做的努力。
疫情當(dāng)前，全國各地的醫(yī)生們紛紛自愿請戰(zhàn)到疫情前線，危難來臨時，他們沒有推卻身上的責(zé)任而是義無反顧得挑起了重?fù)?dān)，穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線”;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好，只不過有你們在負(fù)重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣，才會放著家里安穩(wěn)的生活不過而選擇冒著生命危險支援抗疫前線。駱賓王說過：臨危不懼，勇也。人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù)，盡管國家第一時間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫(yī)護人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護士胡佩的一雙手感動了全網(wǎng)，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對親人和網(wǎng)友的關(guān)心，她表示自己沒關(guān)系，還說：“我隨時準(zhǔn)備著被隔離!”海明威說過：勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊?，《人民日報》報道到：“英雄，就是普通人擁有一顆強大的心?！闭钦f，無論身份，無論年齡，無論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數(shù)人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無畏的精神，是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
希望在醫(yī)護人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！弊蠲赖哪嫘姓邆兊挠職饪杉危咔榻K將戰(zhàn)勝，黎明終將來到。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十八
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，安全問題已經(jīng)成為人們生活和工作中需要重視的一個方面。為了提高公眾的安全意識和自我保護能力，我校近日舉辦了安全教育周公開課活動。在參與此次活動后，我深感安全教育的重要性，并對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識。
首先，安全教育公開課使我認(rèn)識到了自我保護的重要性。在課堂上，教師生動形象地講解了各類安全事故的案例，并引導(dǎo)我們分析其中的原因和教訓(xùn)。通過這些案例分析，我深刻認(rèn)識到，我們生活的環(huán)境充滿各種潛在的危險，只有具備一定的自我保護能力，我們才能更好地避免安全事故的發(fā)生。因此，我決心要學(xué)會正確的自我保護方法，并時刻保持警惕，不把自己的生命安全和財產(chǎn)安全置之度外。
其次，安全教育公開課加強了我的安全意識。在課堂上，教師生動地向我們講述了各類安全知識，如火災(zāi)逃生、地震避險、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。通過這些知識的普及，我了解到了很多我以前從未關(guān)注過的安全問題。原來，我們平日里在家中、學(xué)校、社會中都存在安全隱患，只有加強安全意識，增強預(yù)防的能力，才能更好地保護自身安全。因此，在接下來的生活中，我將積極加強對安全問題的關(guān)注，時刻保持警惕，避免不必要的安全事故的發(fā)生。
此外，安全教育公開課提高了我遇險自救能力。在課堂上，教師向我們演示了如何正確進行心肺復(fù)蘇術(shù)和急救措施。通過學(xué)習(xí)這些急救技能，我們不僅能夠在面對突發(fā)狀況時保護自己，還能夠及時地幫助需要幫助的人。這對于我來說是一種重要的能力提升，也是對我個人價值的體現(xiàn)。因此，我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識，并且希望將來能夠成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠在危急時刻挺身而出，幫助他人。
最后，安全教育公開課讓我認(rèn)識到了安全責(zé)任的承擔(dān)。在課堂上，教師通過案例剖析和互動討論，引領(lǐng)我們認(rèn)識到每一個人都需要承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，保護自己和他人的安全。通過這些案例的講述，我明白了只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注、共同警惕，才能有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。因此，我將積極參與校園安全事務(wù)，發(fā)揮自己的作用，在校內(nèi)校外不斷提升安全保障的能力。
通過參與本次安全教育周公開課活動，我深感安全教育的重要性，對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識。我將努力學(xué)習(xí)安全知識，加強安全意識，提高自我保護能力，并承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。相信通過我們的不懈努力，我們的生活將越來越安全、幸福。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十九
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家?！保@標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家，是以市場經(jīng)濟的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家，而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。
實行依法治國方略，建設(shè)社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉，是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十
近年來有不少發(fā)生在冬季的中小學(xué)生及幼兒意外傷害典型案例，本次公開課主要是關(guān)于冬季溺水、火災(zāi)、交通、居家、食品等安全事故的預(yù)防知識和應(yīng)對技能。
通過觀看本次公開課，我學(xué)到了中小學(xué)生和幼兒普及冬季多發(fā)、易發(fā)安全事故的預(yù)防常識和應(yīng)對技能，特別是要結(jié)合去年我省寒假期間發(fā)生的多起中小學(xué)生溜冰溺亡事件，重點強調(diào)冬季溺水的`特征特點和相關(guān)救護知識，教育學(xué)生遠離危險水域和冰面。
寒假正值隆冬季節(jié)，受冷空氣的影響，溫度偏低，致使河道、溝渠、湖泊等處結(jié)冰，冰面上活動危險性極大，極易造成冰面垮塌而溺水事故的發(fā)生。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，也要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢嚴(yán)峻。
作為學(xué)生，我們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十一
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面：
一、食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太惋惜了，他才七歲。
二、體育課課間活動安全方面：在校時，我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特殊是體育課活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說：“貪小廉價吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。
四、關(guān)于消防安全方面：火失去操縱會造成災(zāi)害，會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十二
在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時，要學(xué)會保護自己等。
學(xué)校將以第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出校門的高峰時段，加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十三
為確保計劃落到實處，真正使同學(xué)們受教育，切實增強學(xué)生安全意識及安全事故防范意識，我學(xué)院成立了20xx年安全教育周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。班子成員、輔導(dǎo)員、全部納入其中，另外還安排部分學(xué)生干部參與其中。不僅如此，對領(lǐng)導(dǎo)小組的各部分成員的職責(zé)做出了明確規(guī)定。
安全教育周期間，通過召開班級主題班會，學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等，確保將學(xué)校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生真正參與到安全教育周活動中去。根據(jù)《學(xué)院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示，安全教育周期間，本學(xué)院所有班級均舉行了安全教育主題班會，所有學(xué)生都參加了主題班會。在活動期間，我們舉行了安全活動簽字儀式，以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題，由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開頭簽字，讓更多的學(xué)生加入到我們活動當(dāng)中，在宣傳紙上留下了自己的'名字。
根據(jù)學(xué)校制訂了活動方案，結(jié)合我學(xué)院實際，經(jīng)認(rèn)真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xué)院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學(xué)院的教育活動做出了務(wù)實的、科學(xué)的安排，從而確保了落實到位。商學(xué)院的主要措施包括：
1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點，在入學(xué)教育基礎(chǔ)上，再次組織新生學(xué)習(xí)《安全教育指南》。
2、及時更新、調(diào)整了所有班級的安全信息聯(lián)絡(luò)員，建立了更加穩(wěn)定、職責(zé)更加明確、履責(zé)能力更強的學(xué)生安全信息員隊伍。
3、由學(xué)生會牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育周期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯(lián)系，加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度，并對查處信息實行周報制，定期統(tǒng)計、公布，查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。
1、繼續(xù)堅持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點，如元旦‘春節(jié)長假前夕，制作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學(xué)們注意假期的交通、飲食、人身、財產(chǎn)等安全;同時配發(fā)《主題班會報告單》，是整個工作落到實處，對班主任老師是一個督促，對學(xué)生也是一次動員，確保不留任何死角。
“安全教育周”的設(shè)立只是一個形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式，必須是同學(xué)們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學(xué)院將進一步創(chuàng)新思維，摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐：
1、要像學(xué)生黨員的管理一樣，探索主要學(xué)生干部的管理方法，使主要學(xué)生干部能夠像學(xué)生黨員一樣發(fā)揮作用;或者，經(jīng)過一段時間的過度，實現(xiàn)學(xué)生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化，增強戰(zhàn)斗力。
2、要根據(jù)工作實際，探索建立安全教育與文明教育相結(jié)合結(jié)合的新模式。安全意識、責(zé)任意識與公民意識緊密結(jié)合，也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn)，要探索如何以安全教育為突破，強化青年學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、探索學(xué)生干部評優(yōu)的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內(nèi)申報、評比制。包括學(xué)生安全信息聯(lián)絡(luò)員在內(nèi)，在申報優(yōu)秀時，必須實行申報，對履職情況進行自查，在此基礎(chǔ)上進行評比，根據(jù)評比結(jié)果進行推薦申報，提升積極性。
4、探索輔導(dǎo)員工作考核的新機制。當(dāng)前諸如安全之類的許多學(xué)生工作，我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應(yīng)該是另一個層面的問題。應(yīng)探索班主任工作的效果評價問題。
今年的安全教育周已經(jīng)結(jié)束，但我們的安全教育工作遠遠沒有結(jié)束。在以后的日常生活期間，更應(yīng)該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能松懈。
中小學(xué)生安全教育公開課篇一
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，用心參與校園消防工作，使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災(zāi)，讓社會安全”是我們永遠的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
提到火，有人說，他給人類帶來光和溫暖;可也有人說，火就是一個令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個災(zāi)星，他可以給人帶去幸福，也會帶去悲痛。
記得去年的一個中午，正當(dāng)人們都在午休的時候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹林看到他們幾個孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個共同的特點，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識：
1.不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。
2.發(fā)生火災(zāi)時，要立刻撥打119火警電話，說清楚地址起火原因。
3.著火時，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4.如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時可以用手電筒，引起別人的注意。
5.身上著火了不要怕，要在地上打幾個滾，把火給撲滅。
6.小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。
7.其次，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強消防意識，珍惜自己的生命吧!
中小學(xué)生安全教育公開課篇二
星期五早上，天氣晴朗，我們的心情更是春風(fēng)滿面，喜氣洋洋，我們高興地來到學(xué)校，因為今天學(xué)校有消防安全知識講座。
8點30分，我們拿著椅子，頭戴小黃帽，來到操場上排隊,雖然太陽已經(jīng)有點猛烈，但我們一點兒也不怕。
袍江消防大隊的張叔叔已經(jīng)坐在了講臺上，他一身制服，威風(fēng)凜凜。
張叔叔講了遇到著火時該怎么逃生：首先打報警電話，張叔叔問我們火警電話是多少，我們大聲回答到：“1——1——9——”消防叔叔說：“很好，大家都知道?！?張叔叔還說：“打110也對，可是打119比打110還要好。”
其次是要保護好自己。張叔叔說：“如果火勢很猛，但房子不太高，那就跳樓?！薄疤鴺且彩怯兄v究，首先要向下扔一些軟的東西，跳樓只有在迫不及待的時候才能跳，不到關(guān)鍵的時候千萬不能跳。太高了也不能跳。
第三，火燒到了自己的身體著么辦。消防叔叔問我們火燒到了自己的身體著么辦，我們回答在地上打滾，消防叔叔說：“對，還有一種方法把衣服脫了?！?BR> 接下來，張叔叔還給我們講了很多消防安全知識。
通過這次講座，我懂得了許多消防安全知識。
中小學(xué)生安全教育公開課篇三
中國全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個主題。
當(dāng)年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理李嵐清在全國中小學(xué)生第一個安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
年3月25日時，任中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理李嵐清在全國中小學(xué)生第一個安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。在日常工作中，要求各級教育行政部門和中小學(xué)校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板、組織交通安全訓(xùn)練營等形式多樣的活動，堅持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊制度，積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。生動形象地對學(xué)生進行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
每年3月最后一個星期一是全國中小學(xué)生“安全教育日”。研究部門公布的調(diào)查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”?，F(xiàn)在，中小學(xué)生意外傷害事故時有發(fā)生，有關(guān)專家指出，通過安全教育和預(yù)防，提高學(xué)生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了保障學(xué)生安全和健康成長，應(yīng)當(dāng)大力開展安全教育并盡快制定《校園安全法》。據(jù)調(diào)查，涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。調(diào)查結(jié)果還表明，家長擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為：學(xué)校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環(huán)境(10.44%)，家里(1.8%)，其中學(xué)校是家長們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。調(diào)查分析認(rèn)為，學(xué)生在校受到傷害事故中，相當(dāng)一部分是由于學(xué)校防范意識不強、安全管理措施不到位、設(shè)施條件差造成的，也有由于學(xué)生自身行為不當(dāng)造成的。
教科院教育法制專家王悅?cè)赫f，保護學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為了消除安全隱患，學(xué)校要把安全教育真正納入教育教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。家長要切實履行對孩子的監(jiān)護責(zé)任，把安全教育列為家庭教育的重要內(nèi)容。
中小學(xué)生安全教育公開課篇四
紅燈短暫但生命久長，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識，進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳??？學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每一個人來講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識，那末，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個人的義務(wù)，更是我們每一個人的責(zé)任。讓我們攜起手來庇護這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
中小學(xué)生安全教育公開課篇五
今年3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神，我園圍繞“共防共治學(xué)生欺凌·共建共享和諧校園”這一主題，根據(jù)本園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確?；顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度，幼兒園將通過宣傳欄把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏及春季滸病預(yù)防等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。
5、聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進行及時總結(jié)，對活動積極的班級進行表揚。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
中小學(xué)生安全教育公開課篇六
火是美麗的.黑暗時,它為我們照亮前進的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食.
然而,火,也是最無情的.它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬.
火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖.但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害.
當(dāng)火焰蔓延全身時,當(dāng)生靈垂死掙扎時,當(dāng)生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性.
1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi).據(jù)初步統(tǒng)計,過火面積達101萬公頃,其中有林面積近70%.燒毀房舍61.4萬平方米.內(nèi)含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺,糧食650萬斤.橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里.受災(zāi)群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人.
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時他在外面,而妻子留在樓上.看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進了大樓.由于大火后電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽.以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎.男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來.
這一切都是因為人們用火不當(dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓(xùn),人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎.都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視.
作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種.
消防安全,危關(guān)社會.讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會.
中小學(xué)生安全教育公開課篇七
為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生們的安全意識，我校少先隊組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們大家的生命，讓我們大家心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無處不在。
正當(dāng)我們大家在家里和親人團聚，他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們大家沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時，他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們大家在明亮的教室里朗朗讀書時，他們卻永遠的離開了人世間；永遠離開了那些還惦記他們的親人；永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠的離開了。就因為一場車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的。痛苦，他們付出了生命的代價！
直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！
車禍，是無處不在的。它是白色惡魔，它不會因為你是貴族而退避三舍，也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請遵守交通安全！
中小學(xué)生安全教育公開課篇八
“教學(xué)計劃是為了順利有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進行設(shè)計和安排的實踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他？生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義？同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭?，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全意識隨時陪伴著我們每一個人，當(dāng)遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該鎮(zhèn)定，使用正確科學(xué)的方法逃生。
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
我們沙洲小學(xué)在每年消防日都會進行一次消防逃生演習(xí)。同學(xué)們都準(zhǔn)備充分，鈴聲一響，在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室，大家都爭先恐后，在班主任老師有序的疏散下，我們都用最快的速度“逃”到操場，立馬蹲下，因為火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體，嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。一次、兩次、三次，我們的演練越來越有序、動作越來越迅速。演習(xí)的同時，我們還知道，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，也可以及時打開消火栓箱，用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。
在我們平時生活中，許多同學(xué)對火感到新奇，常常背著老師和家長玩火。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀(jì)小，缺乏自我保護能力，所以平時我們應(yīng)注意做到：充分認(rèn)識玩火的危險性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不輕易玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。
俗話說“水火無情”，一場大火，能讓一座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住，遇到火災(zāi)要沉著、冷靜，及時撥打“119”。
今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路小學(xué)著火了，請快速救火!”……僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑?，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦?？赡芫蛠G了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。
它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。
此時，要當(dāng)機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠離火災(zāi)最好的方法！
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：20__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天，11月9日，是全國第xx個消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》?；鹗菧嘏模枪饷鞯?。但一提到"消防"，人們常常會聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時刻它們可是保護我們的根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。等。
其實，校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中，做到這些細節(jié)不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
(1)、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。
(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。
(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
(4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
中小學(xué)生安全教育公開課篇九
今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后，呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。
視頻里講了在面對火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何正確對待：
1、要保持冷靜，及時撥打110報警電話；
2、要學(xué)會正確使用消防器材；
3、要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，出門時，一定要切斷家里的火源、電源；
5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動；積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。
通過觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們財產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的還會造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的.生命，要從小做起，從自己做起，從點滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會上做一個合格的消防安全員。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十
有很多交通事故是行人自己造成的，主要是行人不注意交通安全。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，有句話說的好"紅燈無數(shù)次，生命只一次"，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，結(jié)束了就沒有下一次了，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，紅燈亮?xí)r也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的東西，扔到馬路對面，那個同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不要怕麻煩繞過護欄。
其當(dāng)然，并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因為司機野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因為一件小事與保安發(fā)生爭吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對新婚夫妻撞死。只是因為與保安發(fā)生爭吵，也不至于為了自己解氣把一對無辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時候應(yīng)該理智一些，這么瘋狂的作法一定會受到法律的嚴(yán)懲。
交通安全可真重要。有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。
交通安全就是要靠大家共同的努力來做到的，讓安全、快樂與我們同在，交通事故遠離我們。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十一
通過設(shè)立安全教育日，通過給中小學(xué)生上安全教育課程，可以讓他們對安全事故有著了解，不會因為在安全事故發(fā)生的時候不知道應(yīng)該怎么辦或安全事故即將發(fā)生的時候離開事故區(qū)。這樣可以大大減少安全事故的致死或致殘率，讓祖國的花朵能盛開的更鮮艷。
學(xué)生事故，這也是對弱勢群體的照顧與尊重!
中小學(xué)生缺乏安全保護意識所引發(fā)的傷害，如今呈上升趨勢，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。來自權(quán)威部門的資料顯示，我國如今每年有50余萬人次學(xué)生遭受意外傷害，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號殺手。從教育部門的統(tǒng)計來看，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。，中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故、自殺死亡的，平均每天都有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的孩子消失，受傷的中小學(xué)生就有更多了。僅，我國就有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。
我國連續(xù)幾年的“安全教育日”活動，取得了明顯效果。通過各個政府部門、學(xué)校及家長的努力，如今各種安全防范意識在中小學(xué)師生中得到了較好普及，防范風(fēng)險的能力有了很大提高，重大事故發(fā)生率有了明顯降低，死亡人數(shù)明顯減少。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十二
每年3月份的最后一個周一是全國中小學(xué)生安全教育日，中小學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全一直是家長和社會關(guān)注的問題。為加強對中小學(xué)生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對安全問題的關(guān)注也越來越高。為了提高學(xué)生們的安全意識和自我保護能力，我校開展了一次安全教育周公開課。通過參加這次公開課，我收獲了很多，下面我將就我的收獲和體會進行分享。
首先，在公開課上，我們學(xué)到了諸多實用的安全知識。比如，如何在火警發(fā)生時迅速、有序地撤離；如何正確組織施救行動。尤其是在課程中，一位專業(yè)的消防員還親自教授了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)對火災(zāi)的自救方法。通過這些實際操作和示范，我們提高了自己的滅火技能，同時也增強了面對突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。這些知識和技能對于我們的安全意識和日常生活中的應(yīng)急反應(yīng)至關(guān)重要。
其次，公開課還給了我們機會去了解不同類型的安全隱患。在公開課中，我們不僅學(xué)習(xí)了對火警的防范和處置，還學(xué)習(xí)了如何識別常見的食品中毒癥狀、如何正確使用電氣設(shè)備和避免電氣事故等等。通過介紹這些安全隱患，我們更加清楚地認(rèn)識到了在日常生活中可能遭遇到的各種安全問題，并能夠更加重視和重視自我保護。這對我們在遇到突發(fā)事件時的安全保護起到了積極的促進作用。
然后，公開課還注重培養(yǎng)我們的安全意識和自我保護能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了各類安全知識，還進行了實際操作和演練。例如，在消防員示范了正確使用滅火器的方法之后，我們也被要求上臺進行實際操作。這樣的實踐，在一定程度上提高了我們實際操作的能力，并增強了我們的應(yīng)變能力。這種實際操作的培訓(xùn)方式非常實用，使我深刻地體會到了學(xué)以致用的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)安全知識更加努力的積極性。
最后，通過參加安全教育周公開課，我意識到了安全問題需要我們每個人的共同關(guān)注和努力。安全是一個綜合性的問題，關(guān)系到我們每一個人的生活和幸福。只有每個人都有一定的安全意識，遵守相關(guān)的安全規(guī)則，才能夠真正確保自己和他人的安全。而這次公開課的開展，正是為了通過加強安全教育，提高學(xué)生們的安全意識和自我保護能力，使每個人都能從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。因此，我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性，并將會把所學(xué)到的安全知識轉(zhuǎn)化為自己的行動，積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類安全活動中去。
綜上所述，通過參加這次安全教育周公開課，我不僅學(xué)到了實用的安全知識，還了解了不同類型的安全隱患，培養(yǎng)了安全意識和自我保護能力，更加增強了對安全問題的重視。通過這次公開課，我相信自己將能夠更加自覺地遵守安全規(guī)則，提高自我保護意識，為自己和他人的生活安全作出積極的貢獻。同時，我也呼吁更多的人參與到安全教育中來，共同關(guān)注安全問題，共同建設(shè)一個更加安全的社會。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十四
在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，淄博市淄川二中通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。
開展主題班會。結(jié)合安全教育平臺，各班開展“總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網(wǎng)絡(luò)主題班會。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關(guān)罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛(wèi)國家安全”等國家安全相關(guān)法律知識內(nèi)容，在班會中同學(xué)們靜心聆聽，用連麥的方式暢談自己對國家安全的認(rèn)識以及國家安全與個人的關(guān)系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關(guān)，每個人都應(yīng)該為國家安全貢獻自己的力量。
舉行豐富多彩的專題活動。開展了征文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動，學(xué)生用畫筆、文字宣傳國家安全知識，書寫個人感悟，每名學(xué)生都認(rèn)識到國家安全的重要性，認(rèn)識到國家安全人人有責(zé)。學(xué)生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識，自覺維護國家安全。
通過活動的開展，不僅增強了廣大學(xué)生的國家安全法意識，培養(yǎng)了關(guān)心和維護國家安全的思想，更使學(xué)生了解到觸犯國家安全條例的危害，提高了學(xué)法、懂法、守法、用法的意識，增強了全民國家安全責(zé)任。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十五
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現(xiàn)不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時候要非常的小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的`網(wǎng)站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設(shè)想，而且還會讓父母擔(dān)心，所以我們大家要做一個好學(xué)生，不要常常讓父母擔(dān)心。
平常在玩電腦的時候，老師都會說：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一臺電腦生病，病情是中毒。
現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
羅平
中小學(xué)生安全教育公開課篇十六
第一段：引入背景和主題（提出問題）。
安全教育是社會教育的重要組成部分，對于每個人來說都至關(guān)重要。最近，我參加了一場名為“安全教育周公開課”的活動，這讓我對安全教育有了更深入的了解。在這個公開課中，我了解了很多有關(guān)安全意識和應(yīng)對危險的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我參加這場公開課的心得體會。
第二段：講述公開課的內(nèi)容和亮點。
在公開課中，我們首先學(xué)習(xí)了常見的安全問題，如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等。通過豐富的案例分析和現(xiàn)場模擬，我對這些安全問題有了更深入的認(rèn)識。例如，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和呼叫火警電話，在火災(zāi)發(fā)生時做出正確的應(yīng)對。我們還學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和安全駕駛技巧，以及如何避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。這些實用的知識不僅豐富了我們的安全意識，還提供了應(yīng)對不同安全威脅的有效方法。
在公開課的亮點之一是專家的授課。我們有幸邀請到了一位消防專家、一位交警和一位網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解相關(guān)知識。他們的豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識使公開課更加生動有趣，也讓我們更加深入地了解了各種安全問題的原因和處理方式。
第三段：個人的收獲和感受。
參加這場公開課讓我受益匪淺。首先，我對安全問題有了更全面的認(rèn)識。以前，我對很多安全問題的了解只停留在表面，沒有深入思考其中的原因和解決方法。而通過這次公開課，我清楚地認(rèn)識到，我們每個人都有責(zé)任保護自己和他人的安全。只有了解了安全威脅的根本原因，我們才能更好地應(yīng)對和預(yù)防這些問題。
其次，公開課增強了我的實踐能力。公開課不僅提供了豐富的理論知識，還通過案例分析和現(xiàn)場模擬讓我們實際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，我們親自操作滅火器并呼叫火警電話，這讓我更加自信和熟練地面對火災(zāi)危險。這種實踐鍛煉能夠提高我們靈活應(yīng)對危險情況的能力，增強我們的應(yīng)變能力。
第四段：對安全教育的看法和建議。
安全教育是一個長期而持久的過程，我們應(yīng)該時刻保持警惕并不斷學(xué)習(xí)更新的安全知識。公開課給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)機會，但獲得知識只是一個開始，真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強安全教育的宣傳和實踐，讓學(xué)生在課堂外也能將安全知識融入到生活中。
此外，應(yīng)該加強合作與分享。安全教育需要廣大師生和社會各界的共同參與和努力。學(xué)?？梢耘c消防、交警、網(wǎng)絡(luò)安全等部門建立密切聯(lián)系，舉辦更多形式多樣的安全教育活動，提高學(xué)生和社區(qū)居民的安全意識。同時，學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生主動分享自己的安全經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓大家從互相的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，防患于未然。
第五段：總結(jié)。
通過參加“安全教育周公開課”，我認(rèn)識到了安全教育的重要性，并學(xué)到了很多實用的安全知識和應(yīng)對危險的技能。在今后的生活中，我將不斷鞏固和運用所學(xué)內(nèi)容，時刻保持對安全問題的關(guān)注和警惕。同時，我也希望學(xué)?？梢约訌姲踩逃耐茝V和實踐，讓更多人受益于安全知識，共同創(chuàng)造一個更加安全的社會。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十七
由于疫情的原因，也讓我更加意識到國家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過這一次公開網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。讓我了解到，國家安全問題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。國家安全體系，包含著社會的方方面面，有自身安全、發(fā)展問題和國土安全等。當(dāng)然也對這一次的疫情做出了一定的見解，本次疫情會對中國的經(jīng)濟有較大的沖擊力，也由于全國疫情的發(fā)展，我國的經(jīng)濟發(fā)展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應(yīng)該對未來抱著樂觀的態(tài)度。所以，經(jīng)過這一次教育日公開網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我對本國的安全教育有了更深一步的.了解，知道了，在哪些方面，更應(yīng)該受到重視，也了解到，國家對安全教育這一方面所做的努力。
疫情當(dāng)前，全國各地的醫(yī)生們紛紛自愿請戰(zhàn)到疫情前線，危難來臨時，他們沒有推卻身上的責(zé)任而是義無反顧得挑起了重?fù)?dān)，穿上那身厚重的防護服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線”;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹。哪有什么歲月靜好，只不過有你們在負(fù)重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣，才會放著家里安穩(wěn)的生活不過而選擇冒著生命危險支援抗疫前線。駱賓王說過：臨危不懼，勇也。人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù)，盡管國家第一時間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫(yī)護人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護士胡佩的一雙手感動了全網(wǎng)，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對親人和網(wǎng)友的關(guān)心，她表示自己沒關(guān)系，還說：“我隨時準(zhǔn)備著被隔離!”海明威說過：勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊?，《人民日報》報道到：“英雄，就是普通人擁有一顆強大的心?！闭钦f，無論身份，無論年齡，無論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數(shù)人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無畏的精神，是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
希望在醫(yī)護人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！弊蠲赖哪嫘姓邆兊挠職饪杉危咔榻K將戰(zhàn)勝，黎明終將來到。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十八
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，安全問題已經(jīng)成為人們生活和工作中需要重視的一個方面。為了提高公眾的安全意識和自我保護能力，我校近日舉辦了安全教育周公開課活動。在參與此次活動后，我深感安全教育的重要性，并對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識。
首先，安全教育公開課使我認(rèn)識到了自我保護的重要性。在課堂上，教師生動形象地講解了各類安全事故的案例，并引導(dǎo)我們分析其中的原因和教訓(xùn)。通過這些案例分析，我深刻認(rèn)識到，我們生活的環(huán)境充滿各種潛在的危險，只有具備一定的自我保護能力，我們才能更好地避免安全事故的發(fā)生。因此，我決心要學(xué)會正確的自我保護方法，并時刻保持警惕，不把自己的生命安全和財產(chǎn)安全置之度外。
其次，安全教育公開課加強了我的安全意識。在課堂上，教師生動地向我們講述了各類安全知識，如火災(zāi)逃生、地震避險、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。通過這些知識的普及，我了解到了很多我以前從未關(guān)注過的安全問題。原來，我們平日里在家中、學(xué)校、社會中都存在安全隱患，只有加強安全意識，增強預(yù)防的能力，才能更好地保護自身安全。因此，在接下來的生活中，我將積極加強對安全問題的關(guān)注，時刻保持警惕，避免不必要的安全事故的發(fā)生。
此外，安全教育公開課提高了我遇險自救能力。在課堂上，教師向我們演示了如何正確進行心肺復(fù)蘇術(shù)和急救措施。通過學(xué)習(xí)這些急救技能，我們不僅能夠在面對突發(fā)狀況時保護自己，還能夠及時地幫助需要幫助的人。這對于我來說是一種重要的能力提升，也是對我個人價值的體現(xiàn)。因此，我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識，并且希望將來能夠成為一個有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠在危急時刻挺身而出，幫助他人。
最后，安全教育公開課讓我認(rèn)識到了安全責(zé)任的承擔(dān)。在課堂上，教師通過案例剖析和互動討論，引領(lǐng)我們認(rèn)識到每一個人都需要承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，保護自己和他人的安全。通過這些案例的講述，我明白了只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注、共同警惕，才能有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。因此，我將積極參與校園安全事務(wù)，發(fā)揮自己的作用，在校內(nèi)校外不斷提升安全保障的能力。
通過參與本次安全教育周公開課活動，我深感安全教育的重要性，對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識。我將努力學(xué)習(xí)安全知識，加強安全意識，提高自我保護能力，并承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。相信通過我們的不懈努力，我們的生活將越來越安全、幸福。
中小學(xué)生安全教育公開課篇十九
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。1999年3月15日第__屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款，規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家?！保@標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟，社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家，是以市場經(jīng)濟的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行，但是，正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣，資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家，而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家，必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟，以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展，全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。
實行依法治國方略，建設(shè)社會主義法治國家，是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉，是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員，我們要切實做到從自身做起，模范地遵守國家法律，在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十
近年來有不少發(fā)生在冬季的中小學(xué)生及幼兒意外傷害典型案例，本次公開課主要是關(guān)于冬季溺水、火災(zāi)、交通、居家、食品等安全事故的預(yù)防知識和應(yīng)對技能。
通過觀看本次公開課，我學(xué)到了中小學(xué)生和幼兒普及冬季多發(fā)、易發(fā)安全事故的預(yù)防常識和應(yīng)對技能，特別是要結(jié)合去年我省寒假期間發(fā)生的多起中小學(xué)生溜冰溺亡事件，重點強調(diào)冬季溺水的`特征特點和相關(guān)救護知識，教育學(xué)生遠離危險水域和冰面。
寒假正值隆冬季節(jié)，受冷空氣的影響，溫度偏低，致使河道、溝渠、湖泊等處結(jié)冰，冰面上活動危險性極大，極易造成冰面垮塌而溺水事故的發(fā)生。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，也要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢嚴(yán)峻。
作為學(xué)生，我們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十一
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個方面：
一、食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太惋惜了，他才七歲。
二、體育課課間活動安全方面：在校時，我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特殊是體育課活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說：“貪小廉價吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。
四、關(guān)于消防安全方面：火失去操縱會造成災(zāi)害，會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識，做個校園安全小衛(wèi)士。
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十二
在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時，要學(xué)會保護自己等。
學(xué)校將以第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出校門的高峰時段，加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
中小學(xué)生安全教育公開課篇二十三
為確保計劃落到實處，真正使同學(xué)們受教育，切實增強學(xué)生安全意識及安全事故防范意識，我學(xué)院成立了20xx年安全教育周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。班子成員、輔導(dǎo)員、全部納入其中，另外還安排部分學(xué)生干部參與其中。不僅如此，對領(lǐng)導(dǎo)小組的各部分成員的職責(zé)做出了明確規(guī)定。
安全教育周期間，通過召開班級主題班會，學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等，確保將學(xué)校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生真正參與到安全教育周活動中去。根據(jù)《學(xué)院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示，安全教育周期間，本學(xué)院所有班級均舉行了安全教育主題班會，所有學(xué)生都參加了主題班會。在活動期間，我們舉行了安全活動簽字儀式，以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題，由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開頭簽字，讓更多的學(xué)生加入到我們活動當(dāng)中，在宣傳紙上留下了自己的'名字。
根據(jù)學(xué)校制訂了活動方案，結(jié)合我學(xué)院實際，經(jīng)認(rèn)真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xué)院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學(xué)院的教育活動做出了務(wù)實的、科學(xué)的安排，從而確保了落實到位。商學(xué)院的主要措施包括：
1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點，在入學(xué)教育基礎(chǔ)上，再次組織新生學(xué)習(xí)《安全教育指南》。
2、及時更新、調(diào)整了所有班級的安全信息聯(lián)絡(luò)員，建立了更加穩(wěn)定、職責(zé)更加明確、履責(zé)能力更強的學(xué)生安全信息員隊伍。
3、由學(xué)生會牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育周期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯(lián)系，加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度，并對查處信息實行周報制，定期統(tǒng)計、公布，查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。
1、繼續(xù)堅持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點，如元旦‘春節(jié)長假前夕，制作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學(xué)們注意假期的交通、飲食、人身、財產(chǎn)等安全;同時配發(fā)《主題班會報告單》，是整個工作落到實處，對班主任老師是一個督促，對學(xué)生也是一次動員，確保不留任何死角。
“安全教育周”的設(shè)立只是一個形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式，必須是同學(xué)們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學(xué)院將進一步創(chuàng)新思維，摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐：
1、要像學(xué)生黨員的管理一樣，探索主要學(xué)生干部的管理方法，使主要學(xué)生干部能夠像學(xué)生黨員一樣發(fā)揮作用;或者，經(jīng)過一段時間的過度，實現(xiàn)學(xué)生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化，增強戰(zhàn)斗力。
2、要根據(jù)工作實際，探索建立安全教育與文明教育相結(jié)合結(jié)合的新模式。安全意識、責(zé)任意識與公民意識緊密結(jié)合，也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn)，要探索如何以安全教育為突破，強化青年學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、探索學(xué)生干部評優(yōu)的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內(nèi)申報、評比制。包括學(xué)生安全信息聯(lián)絡(luò)員在內(nèi)，在申報優(yōu)秀時，必須實行申報，對履職情況進行自查，在此基礎(chǔ)上進行評比，根據(jù)評比結(jié)果進行推薦申報，提升積極性。
4、探索輔導(dǎo)員工作考核的新機制。當(dāng)前諸如安全之類的許多學(xué)生工作，我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應(yīng)該是另一個層面的問題。應(yīng)探索班主任工作的效果評價問題。
今年的安全教育周已經(jīng)結(jié)束，但我們的安全教育工作遠遠沒有結(jié)束。在以后的日常生活期間，更應(yīng)該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能松懈。