幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班（精選21篇）

    計(jì)劃是一種對未來進(jìn)行安排和規(guī)劃的行為。在制定計(jì)劃之前，先梳理和整理一下自己的想法和需要。在下面的范文中，你可以看到計(jì)劃的具體步驟和實(shí)施措施。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇一
    新學(xué)期開始了，我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的'孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級工作，我制定出詳細(xì)的班級工作計(jì)劃。
    全班35名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名，女孩18名。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒對幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。
    要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個(gè)有心人。在工作中，有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。
    1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。
    2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。
    保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長的后顧之憂，我們努力做好保育工作。
    1、幼兒學(xué)會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。
    2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。
    3、安靜就寢，幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。
    4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。
    1、教育幼兒愛護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。
    2、不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑亂叫，不要摔倒，防止摔傷。
    3、不跟陌生人走，在幼兒園要跟著老師，下午不認(rèn)識的人來接不能跟著走。
    4、教育幼兒不能打人、挖人、推人，防止幼兒之間的傷害。
    1、“家園面對面”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。
    2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥。
    3、必要時(shí)與家長電話聯(lián)系，增進(jìn)家園的溝通與理解，對幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，使家園教育一致性。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇二
    本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù)，以《上級學(xué)校安全工作意見》為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
    (一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，使保育工作細(xì)化、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。
    2.加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織保育員學(xué)習(xí)《教職工工作規(guī)范》《保育員一日常規(guī)》及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見癥狀等知識，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。通過學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)、針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽，評出最佳服務(wù)明星。以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作。組織食堂人員每兩周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范操作。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人，加強(qiáng)檢查和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要追究責(zé)任。
    3.繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
    (二)抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1.加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、種植園地養(yǎng)護(hù)工作，在草坪成長期，加強(qiáng)施肥，定期拔草、修枝、灑藥。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀，富有童趣。
    2.整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
    3.每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
    (三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園。
    1.加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人，各室物品不得隨意搬動(dòng)，有遺失損壞追究責(zé)任。
    2.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。
    4.堅(jiān)持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費(fèi)。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學(xué)秩序。
    (四)做好安全防范工作，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識。
    1.每天做好下班前的水電，門窗的常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次對電器設(shè)備、門窗、全面的檢查修理。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，避免意外事故發(fā)生。
    2.加強(qiáng)門衛(wèi)職能，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，做好來訪者的登記和通報(bào)工作，同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒離園安全。
    3.加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識，并定期進(jìn)行檢查，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題而引起的不良事故的發(fā)生。
    4.繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
    5.強(qiáng)化全體師生的安全意識，制定計(jì)劃，經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn)，組織全園幼兒開展一次消防演練活動(dòng)，提高幼兒的逃生技能。
    (五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。
    1.保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
    2.加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
    3.落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座。
    4.對照《幼兒園班級管理工作考核細(xì)則》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
    (六)科學(xué)管理膳食，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。
    1.按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量，每周制訂合理的帶量食譜，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不足及時(shí)改進(jìn)。每月召開伙委會，討論分析膳食情況，不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。
    2.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
    3.合理開支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ谩?BR>    4.倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物，發(fā)現(xiàn)過期食品及時(shí)進(jìn)行處理，確保庫內(nèi)無過期食品。
    1.做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
    2.全園衛(wèi)生大掃除。
    3.檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
    4.做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。
    5.進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
    6.認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
    7.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
    2.教育幼兒愛護(hù)公物。
    3.開展慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
    4.定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
    5.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
    2.抽查各班口杯清潔情況。
    3.對食堂電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。
    4.檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    5.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.查看幼師的一日工作情況。
    2.檢查班級幼兒來園登記情況。
    3.為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4.對班級與辦公場所的空調(diào)進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
    5.進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)。
    6.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.慶?！傲弧眱和?jié)。
    2.做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落。
    3.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作。
    4.大班畢業(yè)典禮。
    5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    6.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
    2.做好財(cái)務(wù)稽核工作。
    3.歸還出借物品。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇三
    本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園!本班幼兒32名，其中，男孩17名，女孩15名。從一周來與幼兒的接觸，基本上了解本班幼兒的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.，常士博小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈?！?BR>    1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
    從開學(xué)一直以來，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
    2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
    能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。
    3、培養(yǎng)幼兒的品德教育。
    愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。
    4、生活衛(wèi)生常識。
    (1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
    (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。
    (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
    (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
    5、安全常識。
    (1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。
    (2)懂得交通安全。
    (3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
    (4)有自我保護(hù)的意識。
    6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
    (1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?BR>    (3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
    (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。
    (5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
    根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：
    1、建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。我們開展的“探究活動(dòng)”“十萬個(gè)為什么”活動(dòng)的目的是使幼兒學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，愿所有幼兒在我們的引導(dǎo)下能健康成長。
    2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇四
    本學(xué)期我園后勤工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，科學(xué)管理，使后勤工作有新突破，嚴(yán)格防范，安全警鐘時(shí)時(shí)敲，堅(jiān)決杜絕安全隱患，立足本質(zhì)，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量，努力爭取達(dá)到“領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務(wù)工作目標(biāo)，積極有效地開展好幼兒園的后勤服務(wù)工作。
    1、加強(qiáng)后勤人員的思想素質(zhì)教育，強(qiáng)化服務(wù)意識。
    2、細(xì)化后勤工作人員的崗位職責(zé)，強(qiáng)化崗位責(zé)任。
    3、扎實(shí)有效地抓好幼兒園安全工作。
    4、加大幼兒園財(cái)產(chǎn)管理力度，完善財(cái)產(chǎn)管理制度，做好各項(xiàng)維修工作，保障教育教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
    6、科學(xué)管理膳食，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的思想素質(zhì)教育，不斷提高后勤人員素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識。
    重點(diǎn)從提高后勤人員的思想素質(zhì)入手，注重平時(shí)的工作，將后勤人員的日常工作表現(xiàn)及質(zhì)量的評估相結(jié)合，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通與交流，肯定工作中好的方面，同時(shí)也真誠地指出工作中需要改進(jìn)的地方，利用開會、談心、打比喻等形式，教育后勤人員端正工作態(tài)度，逐步地樹立“在崗就是要工作，工作就是要服務(wù)，有活干就是比沒活干強(qiáng)”的思想，認(rèn)清自身的`工作性質(zhì)，努力提高自身的工作效率與質(zhì)量。
    2、細(xì)化后勤工作人員的崗位職責(zé)，強(qiáng)化崗位責(zé)任。
    本學(xué)期在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作職責(zé)，強(qiáng)化崗位責(zé)任制，確保工作人員本職工作保質(zhì)保量地完成。積極開展《后勤人員考核細(xì)則》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化后勤人員崗位職責(zé)意識，學(xué)習(xí)目的主要是提示后勤人員的工作職責(zé)，以備在工作中有章可循、有據(jù)可依。工作的開展與實(shí)施，重在督導(dǎo)檢查，本學(xué)期，將從細(xì)節(jié)出發(fā)，強(qiáng)化后勤管理，既要人性化管理，又要尊重制度化管理，在確保遵守并按照制度工作的基礎(chǔ)上，實(shí)施獎(jiǎng)罰分明，公私分明，不因個(gè)人而忽視制度，制度“對事不對人，而不是對人不對事”。
    3、強(qiáng)化安全管理，做好安全防范工作，增強(qiáng)教職工的安全意識。
    “安全重于泰山”，要時(shí)刻繃緊安全弦，任何時(shí)候都不能懈怠，要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識，要作為重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、督促引導(dǎo)。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作，嚴(yán)防安全問題發(fā)生。加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，抓好食品采購關(guān)，預(yù)防食物中毒。
    4、堅(jiān)強(qiáng)財(cái)物管理，做到節(jié)約不浪費(fèi)。
    定期檢查各班各室的固定財(cái)產(chǎn)使用情況，督促加強(qiáng)保管，各班各室財(cái)物責(zé)任到人，如有損壞丟失追究當(dāng)事人責(zé)任。對園內(nèi)小型維修工作自己能完成的，盡量自己完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、電、辦公用品等，減少浪費(fèi)，抓好物品進(jìn)出庫管理，認(rèn)真做好進(jìn)出庫記錄，定期清點(diǎn)庫存物品，減少倉庫物品積壓。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
    門衛(wèi)堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，做好來訪者的登記和通報(bào)工作，孩子入離園時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，家長送孩子入園時(shí)拉著孩子的手，接孩子離園時(shí)，必須有接送卡方可進(jìn)幼兒園，每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒安全。
    6、科學(xué)管理膳食，保證幼兒營養(yǎng)均衡。
    每周制定合理的食譜，定期到各班級調(diào)查飯菜質(zhì)量，按照孩子的意愿更換、改進(jìn)膳食質(zhì)量，抓好幼兒用餐管理，保證幼兒吃飽吃好。
    1、制定后勤工作計(jì)劃，召開開學(xué)后勤工作會。
    2、更換各班幼兒毛巾，配備配齊各班、食堂日用品、餐具。
    3、更新教師安全值班，食堂人員值班表。
    4、購買安裝一樓開水器。
    1、設(shè)施設(shè)備檢查與維修。
    2、整理、統(tǒng)計(jì)二月份采購票據(jù)。
    3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。
    4、全園衛(wèi)生消毒工作。
    5、全園安全隱患排查。
    1、調(diào)查了解幼兒午餐、加餐情況，及時(shí)調(diào)整食譜。
    2、召開后勤工作會議，請園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。
    3、進(jìn)行春季消防演練。
    4、食堂、班級進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，預(yù)防春季傳染病。
    5、整理、統(tǒng)計(jì)三月份采購票據(jù)。
    1、各班級、食堂做好防蚊蠅，滅蚊蠅工作。
    2、抽查門衛(wèi)一日工作。
    3、檢查食堂人員工作常規(guī)。
    4、設(shè)施設(shè)備檢查與維修。
    5、整理、統(tǒng)計(jì)四月份采購票據(jù)。
    1、檢查供貨商提供的供貨手續(xù)是否到期，及時(shí)更換。
    2、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食堂人員工作操作規(guī)范》。
    3、后勤人員自查近期工作。
    4、食堂人員廚藝大比拼。
    5、整理、統(tǒng)計(jì)五月份采購票據(jù)。
    1、召開后勤工作會，評選最佳服務(wù)星。
    2、各班級、各室固定財(cái)產(chǎn)檢查、登記。
    3、全園安全隱患排查。
    4、整理、統(tǒng)計(jì)六月份采購票據(jù)。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇五
    所謂的后勤工作，亦稱總務(wù)工作或者整合工作，是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作，那么幼兒園后勤要怎么寫。
    本學(xué)期我園后勤工作以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù)，以《上級學(xué)校安全工作意見》為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約，積極搞好園容園貌建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
    (一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，使保育工作細(xì)化、量化。增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。
    2.加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織保育員學(xué)習(xí)《教職工工作規(guī)范》《保育員一日常規(guī)》及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見癥狀等知識，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。通過學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)、針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比賽，評出最佳服務(wù)明星。以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作。組織食堂人員每兩周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范操作。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人，加強(qiáng)檢查和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要追究責(zé)任。
    3.繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
    (二)抓好校園衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1.加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、種植園地養(yǎng)護(hù)工作，在草坪成長期，加強(qiáng)施肥，定期拔草、修枝、灑藥。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀，富有童趣。
    2.整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
    3.每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作，對衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
    (三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園。
    1.加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，及時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人，各室物品不得隨意搬動(dòng)，有遺失損壞追究責(zé)任。
    2.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。
    4.堅(jiān)持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費(fèi)。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學(xué)秩序。
    (四)做好安全防范工作，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識。
    1.每天做好下班前的水電，門窗的常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次對電器設(shè)備、門窗、全面的檢查修理。每月認(rèn)真做好一次活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作，以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，避免意外事故發(fā)生。
    2.加強(qiáng)門衛(wèi)職能，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，做好來訪者的登記和通報(bào)工作，同時(shí)做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和教師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒離園安全。
    3.加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生和安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識，并定期進(jìn)行檢查，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題而引起的不良事故的發(fā)生。
    4.繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
    5.強(qiáng)化全體師生的安全意識，制定計(jì)劃，經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生危險(xiǎn)的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn)，組織全園幼兒開展一次消防演練活動(dòng)，提高幼兒的逃生技能。
    (五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。
    1.保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。
    2.加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
    3.落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座。
    4.對照《幼兒園班級管理工作考核細(xì)則》的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。
    (六)科學(xué)管理膳食，保證幼兒的營養(yǎng)均衡。
    1.按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量，每周制訂合理的帶量食譜，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不足及時(shí)改進(jìn)。每月召開伙委會，討論分析膳食情況，不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。
    2.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
    3.合理開支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ谩?BR>    4.倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物，發(fā)現(xiàn)過期食品及時(shí)進(jìn)行處理，確保庫內(nèi)無過期食品。
    1.做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
    2.全園衛(wèi)生大掃除。
    3.檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
    4.做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。
    5.進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
    6.認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
    7.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
    2.教育幼兒愛護(hù)公物。
    3.開展慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
    4.定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
    5.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
    2.抽查各班口杯清潔情況。
    3.對食堂電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。
    4.檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    5.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.查看幼師的一日工作情況。
    2.檢查班級幼兒來園登記情況。
    3.為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4.對班級與辦公場所的空調(diào)進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
    5.進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)。
    6.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.慶祝“六一”兒童節(jié)。
    2.做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落。
    3.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作。
    4.大班畢業(yè)典禮。
    5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    6.組織保育員和食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1.清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
    2.做好財(cái)務(wù)稽核工作。
    3.歸還出借物品。
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，認(rèn)真落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財(cái)物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時(shí)，加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識，真正做到服務(wù)于幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境。
    加強(qiáng)日常工作的檢查、考核力度，培養(yǎng)其自覺意識，使后勤操作更加規(guī)范、有序；做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)保管和維護(hù)工作，做到物盡其用；加強(qiáng)食堂管理，做好幼兒飲食衛(wèi)生工作；強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，全力做好校園保衛(wèi)工作。加強(qiáng)后勤工作管理，做到督查力度到位，考核獎(jiǎng)懲分明；強(qiáng)化后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，樹立服務(wù)思想，提升服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園工作順利開展提供后勤保障。
    每周召開一次食堂人員會議，每月進(jìn)行一次食堂人員食品安全培訓(xùn)，組織全體后勤人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立服務(wù)意識，使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細(xì)化、量化，規(guī)范保育工作，提升參教意識，協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。平時(shí)加強(qiáng)對后勤人員日常工作的監(jiān)督和檢查，培養(yǎng)其自覺意識，嚴(yán)格執(zhí)行月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
    （二）扎實(shí)開展衛(wèi)生保健工作。
    1.督促保健員做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)，不流于形式，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行合理處理。同時(shí)，加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)要求，定時(shí)、定量進(jìn)行消毒，控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。
    2.4月份將邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒?？漆t(yī)生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作并進(jìn)行健康分析、評價(jià)。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作，每月進(jìn)行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理，逐漸增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。
    3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理與生理保健并重，定期開展健康教育專題講座。加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育工作。
    （三）強(qiáng)化園內(nèi)財(cái)物管理。
    1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，由專人負(fù)責(zé)做好財(cái)產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責(zé)任到人，不得隨意搬動(dòng)。定期檢查各室的資產(chǎn)情況，如有遺失或損壞將追究責(zé)任。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫登記管理，定期清點(diǎn)庫存物品、按時(shí)盤結(jié)，減少倉庫物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)物品的申購、采購、保管、使用管理，充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值，做到物盡其用。
    3.加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手維護(hù)，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。平時(shí)倡導(dǎo)全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費(fèi)。
    （四）加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》和《江蘇省學(xué)校食堂安全管理操作指南》的要求，嚴(yán)把食品關(guān)，杜絕食物中毒事故發(fā)生。認(rèn)真做好食品的臺帳登記、驗(yàn)收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴(yán)格規(guī)范操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時(shí)幼兒食品留樣并如實(shí)記錄等。
    2.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，堅(jiān)持每月月底召開一次膳食委員會，討論分析近期膳食情況，不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量，每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，做到伙食費(fèi)支出控制在3%以內(nèi)”。
    （五）加強(qiáng)安全防范管理。
    1.做好每日全園常規(guī)安全檢查，每周后勤工作督導(dǎo)檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設(shè)施設(shè)備，消防器材等進(jìn)行安全檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，復(fù)查形成閉環(huán)，消除一切不安全因素，避免安全事故的發(fā)生。
    2.加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對外來人員要詳細(xì)詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹(jǐn)防不法分子入園，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查，確實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強(qiáng)巡視檢查，保證幼兒離園安全。
    3.強(qiáng)化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動(dòng)時(shí)都要考慮到安全教育的內(nèi)容，時(shí)刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動(dòng)中，經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識。定期組織開展安全疏散演練活動(dòng)，不斷提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護(hù)能力。
    （六）抓好校園衛(wèi)生管理。
    1.加強(qiáng)園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護(hù)工作，教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木，使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個(gè)校園內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干，分工到具體責(zé)任人，共同維持校園整潔，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊等。
    2.每周進(jìn)行班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎實(shí)地抓好衛(wèi)生保潔工作，對衛(wèi)生檢查情況認(rèn)真記錄，對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。每周進(jìn)行一次班級衛(wèi)生評比，促進(jìn)對衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。
    1.全園衛(wèi)生（重點(diǎn)毛巾、水杯消毒情況）、消防設(shè)施、安全工作檢查。
    2.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、常備藥品等采購計(jì)劃。
    3.食堂及采購驗(yàn)收人員培訓(xùn)，食品安全自查。
    4.協(xié)助舉辦元宵節(jié)幼兒慶祝活動(dòng)。
    5.布置收費(fèi)工作。
    1.監(jiān)委會對20xx年度食堂收支進(jìn)行督查。
    2.食堂及采購驗(yàn)收人員培訓(xùn)，食品安全自查。
    3.監(jiān)委會對20xx年1、2月食堂收支進(jìn)行檢查。
    4.組織幼兒開展消防安全演練。
    5.春季傳染病的預(yù)防與護(hù)理指導(dǎo)。
    1.保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核、廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪安全培訓(xùn)。
    2.組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
    3.學(xué)校監(jiān)委會活動(dòng)。
    4.區(qū)域游戲教玩具采購。
    1.保育員技能大賽。
    2.學(xué)校監(jiān)委會活動(dòng)。
    3.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核，食品安全自查。
    4.及時(shí)添購各班所需物品，做好后勤保障工作。
    5.準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
    1.準(zhǔn)備端午節(jié)慶?；顒?dòng)。
    2.各班設(shè)施自查，戶外各項(xiàng)設(shè)施安全檢查，準(zhǔn)備暑期集中維修。
    3.安排本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核，食品安全自查。
    4.清查資產(chǎn)、材料，各室資產(chǎn)清查移交。
    5.監(jiān)委會對本學(xué)期食堂收支進(jìn)行督查。
    6.學(xué)期結(jié)束其他工作。
    本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞太倉市新區(qū)幼教中心工作思路，遵照香花幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃，把握新香花的重建契機(jī)，立足后勤服務(wù)，為保證教師教育教學(xué)正常開展而不懈努力。
    安全重防患、保育奔優(yōu)化、食堂保健康、服務(wù)創(chuàng)新招、重建做準(zhǔn)備。
    （一）環(huán)境設(shè)施設(shè)備建設(shè)。
    1.維持香花的原貌，盡可能使環(huán)境做到清潔衛(wèi)生、整齊美觀。
    2.日常多關(guān)注設(shè)施設(shè)備的小修小補(bǔ)，能自己解決的盡可能想辦法解決，結(jié)合每月一次的教師安全隱患自查，做到及時(shí)落實(shí)解決隱患問題。
    3.為每個(gè)教師準(zhǔn)備一個(gè)材料袋、每班一個(gè)材料框，放置于多功能活動(dòng)室里，每月老師們完成一些環(huán)境布置材料以后放入其中，統(tǒng)一保存。
    4.結(jié)合植樹節(jié)，開展我為班級添綠色活動(dòng)。另外，移栽好部分的果樹到婁江幼兒園。
    （二）安全工作重防患。
    （1）首先一個(gè)是日常的安全工作落實(shí)，老話重提，不管在組織什么活動(dòng)前，教師們都要對孩子進(jìn)行安全教育，不要怕麻煩，多說多提醒。另外，特別是早晨晨間鍛煉的時(shí)候，教師必須參與幼兒的活動(dòng)，關(guān)注幼兒的活動(dòng)，切不可出現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)老師聚在一起說話、聊天，一旦發(fā)現(xiàn)，必將在月考核里體現(xiàn)扣分。
    （2）繼續(xù)安全主題周活動(dòng)。在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內(nèi)容。如，二月，開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險(xiǎn)的物品來園；三月，為食品安全衛(wèi)生月，涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食；四月，出行安全交通月，涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全；五月，防震、日常活動(dòng)安全月，涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習(xí)、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等；六月，生活與自然安全月，涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話題。
    （3）加強(qiáng)警民聯(lián)系，利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源，開展安全預(yù)案演練、防震演練。
    （4）三防工作的落實(shí)到位，職責(zé)制度明確。技防：經(jīng)常注意檢查技防設(shè)備的安全情況，做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。人防：經(jīng)常督促保安人員提高警惕，特別注意不放陌生人進(jìn)入校園，做好來訪者的登記工作；成立好護(hù)園隊(duì)，安排好值班人員名單等。物防：注意經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施設(shè)備，幼兒玩具，用水用電等，切斷一切安全隱患。
    （5）安全隱患的自查。做好每月一次的安全隱患自查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、解決隱患，重在落實(shí)解決上。
    （三）保育管理奔優(yōu)化。
    1.保育員的管理。從上學(xué)期來看，保育員們的工作態(tài)度好、積極性高，保育工作完成比較好，但是在規(guī)范上可能還是有一定距離的，所以本學(xué)期，我們要在規(guī)范性操作上作進(jìn)一步的要求，并依然由各班老師共同來監(jiān)督。具體做到：第一，每月例會照舊，抓學(xué)習(xí)與平時(shí)工作中的問題交流；第二，細(xì)化保育員日常操作規(guī)范，優(yōu)化保育員工作質(zhì)量；第三，保育員操作規(guī)范技能過關(guān)，每月一個(gè)內(nèi)容。具體內(nèi)容與保健老師共同商量決定（見下面）。力求使保育工作也提高到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)與水平。
    保育員操作規(guī)范技能過關(guān)內(nèi)容：桌面清潔消毒、整理臥室折疊被子、清洗杯子消毒餐巾。（完成時(shí)間與要求待定）。
    2.衛(wèi)生保健工作管理。保健老師加強(qiáng)晨間檢查，杜絕幼兒帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園；加強(qiáng)季節(jié)傳染病的預(yù)防工作，特別是流感的防控工作；保健老師每月做好各類人員的衛(wèi)生安全保健知識培訓(xùn)，督促保教人員做好各類衛(wèi)生保健工作；兼顧食堂衛(wèi)生，制定好合理的幼兒營養(yǎng)食譜；整理好相關(guān)衛(wèi)生保健臺賬。
    （四）食堂管理保健康。
    1.期初重申相關(guān)的食堂工作要求，做好索證工作。
    2.保健老師認(rèn)真制定幼兒食譜，每天都要認(rèn)真監(jiān)督食品質(zhì)量，杜絕變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，把好采購工作這一關(guān)。
    3.食堂人員對照菜譜合理烹調(diào)菜肴，烹調(diào)中要多方考慮幼兒的年齡特點(diǎn)。
    4.做好食堂食品48小時(shí)留樣工作。
    5.做好食堂保潔與消毒工作。
    6.園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查，確保食堂安全無事故。
    二、三月份：
    1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作，搞好幼兒園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。添置好教育教學(xué)所需的各類物品和材料。
    2.結(jié)合三八節(jié)，籌備開展親情節(jié)活動(dòng)，做好相關(guān)的籌備服務(wù)工作。
    3.保健老師給教職員工進(jìn)行一次“食品安全衛(wèi)生”講座，給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動(dòng)。
    4.做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。
    5.開展保育員單項(xiàng)過關(guān)測試——清潔消毒桌子。
    6.配合工會，組織好一次慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。
    1.結(jié)合清明，開展大帶小春游遠(yuǎn)足社會禮儀實(shí)踐活動(dòng)，做好相關(guān)的安全教育和后勤服務(wù)工作。
    2.結(jié)合交通安全月，邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。
    3.開展保育員單項(xiàng)過關(guān)測試——疊被子收拾床鋪。
    4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作，防止春季腸道傳染病的發(fā)生。
    1.結(jié)合勞動(dòng)節(jié)開展社區(qū)活動(dòng)，進(jìn)行節(jié)日教育。
    2.“六.一”慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3.開展抗震防災(zāi)安全月活動(dòng)，組織一次幼兒防震安全演練。
    4.做好初夏防蠅衛(wèi)生工作，確保食品衛(wèi)生。
    1.六一慶?；顒?dòng)；結(jié)合端午節(jié)開展節(jié)日教育。
    2.做好暑假安全教育宣傳工作。
    3.做好幼小銜接工作。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇六
    (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?BR>    (3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
    (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。
    (5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇七
    一、指導(dǎo)思想：
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
    二、工作目標(biāo)：
    1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
    2、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。
    3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
    三、具體措施：
    (一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。
    新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。第二，要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
    (二)注重家長工作的實(shí)效性。
    家長工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
    (三)善于做個(gè)別家長工作。
    由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個(gè)別化家長工作。
    (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用。
    要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià)，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
    (五)開辟家園合作的有效途徑。
    1、辦好家長學(xué)校。
    幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。
    2、家長開放日活動(dòng)。
    家長開放日活動(dòng)是幼兒園的常見活動(dòng)，家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的'表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。
    作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇八
    認(rèn)真搞好后勤工作是保證教育、教學(xué)工作任務(wù)順利完成的重要前提?，F(xiàn)在我園有幼兒500多名，教職工50多人，因此后勤工作在幼兒園工作中處于舉足輕重的地位。為規(guī)范內(nèi)部管理全面提升保教人員素質(zhì)，為優(yōu)化育人環(huán)境全面提高保教質(zhì)量和辦園檔次,更好地配合幼兒園完成教育教學(xué)任務(wù)，為努力實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)和諧、均衡、高位的發(fā)展，特訂本學(xué)期后勤工作計(jì)劃。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量提升”為中心，以“特色教育”為抓手，全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和市局教育工作會議精神;堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”發(fā)展的大方向，關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注班級特色課程的開展;堅(jiān)持“興趣課堂”教學(xué)改革，關(guān)注日常教科研活動(dòng)深入實(shí)施;嚴(yán)格按照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，為全面提升保教人員素質(zhì)，全面提高保教質(zhì)量和辦園檔次,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)和諧、均衡、高位的發(fā)展做堅(jiān)實(shí)后盾。
    1.組織各種形式的學(xué)習(xí)，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)，全心全意地為師生服務(wù)。
    2.認(rèn)真做好幼兒園財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作。做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
    3.及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購、更新工作，并抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作。
    4.做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
    5.做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒，并做好消毒記錄。
    6.關(guān)心、安排好師生的生活，認(rèn)真合理搭配師生的膳食。
    (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。
    (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做好營養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
    (3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。
    (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    7.繼續(xù)搞好校園綠化、美化工作，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
    8.加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。
    (一)后勤隊(duì)伍建設(shè)：
    1.堅(jiān)持隔周組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合日常工作找出差距和不足，進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。每月通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動(dòng)中配班的技巧和靈活性，不斷提高保育員的配班能力。
    2.扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，請保健醫(yī)生為保育員作2次學(xué)習(xí)指導(dǎo)，期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量。
    3.食堂炊事員認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。
    4.按照各班一日活動(dòng)時(shí)間表，督促幫助全體后勤人員，提高保教水平。
    (二)財(cái)物管理：
    1.認(rèn)真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。
    2.做好物品的調(diào)配，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
    3.定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。
    4.做好物品管理的常規(guī)工作，及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品。
    (三)安全方面：
    1.每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。
    2.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用報(bào)警器，促使安全防范措施起到更好的作用。
    3.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)、處理，使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。
    4.加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉庫專人保管，閑人莫入;從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品;每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識，并定期進(jìn)行檢查與月考核掛鉤。
    (四)衛(wèi)生保健工作：
    1.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食，嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo)，有膳食委員會制定出適合幼兒口味的帶量食譜。保健老師經(jīng)常下班級觀察幼兒的進(jìn)餐情況，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。每月完成一次營養(yǎng)分析。
    2.認(rèn)真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施，加強(qiáng)體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。按時(shí)完成各類體檢工作，及時(shí)分析，并進(jìn)行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒，建立個(gè)案進(jìn)行管理。
    3.提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識水平，改善幼兒對待個(gè)人和公共衛(wèi)生的態(tài)度，及時(shí)糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。
    4.做好衛(wèi)生工作的長效管理，定期進(jìn)行滅“四害”。認(rèn)真做好衛(wèi)生臺帳，隨時(shí)接受各級領(lǐng)導(dǎo)對園衛(wèi)生工作的檢查。
    1.安排保育員一日常規(guī)工作，做好包干區(qū)衛(wèi)生;。
    2.檢查維修室內(nèi)外器材、器械，保證幼兒活動(dòng)安全;。
    3.集中采購教學(xué)、后勤急需物品;。
    4.以板報(bào)的形式宣傳“春季防幼兒傳染病”知識;。
    5.做好全園性衛(wèi)生消毒工作;。
    6.配合做好全市美術(shù)領(lǐng)域?qū)W科教研開放活動(dòng)、拉手幫扶開放活動(dòng)承辦的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
    7.做好家長開放日的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1.配合做好全園幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會的開展;。
    2.全園保育工作觀摩活動(dòng)。
    3.為參加市局組織的“教學(xué)能手”、“半日活動(dòng)”評比活動(dòng)的教師做好一切后勤保障。
    1.做好“五一”放假的安全工作;。
    2.全園水電、消防設(shè)備檢修。
    3.全園性安全健康教育活動(dòng)。
    六、七月份：
    1.檢查教玩具清洗消毒情況。
    2.對幼兒園的大型活動(dòng)器具、幼兒運(yùn)動(dòng)器械檢查維修。
    3.全面總結(jié)工作情況，做好園財(cái)產(chǎn)收還核對工作;。
    4.做好下學(xué)期購置計(jì)劃。
    本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺階，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。
    1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識和工作責(zé)任感。
    2、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作和日常安全工作。
    3、加強(qiáng)日常管理，完善三大員規(guī)范操作。
    (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)三大員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，積極主動(dòng)做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，盡力協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
    4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
    (二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
    1、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。
    2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
    3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
    4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。
    5、做好幼兒保健工作的宣傳。
    6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作，確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。
    7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。
    8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    9、做好保健工作資料收集。
    (三)加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
    1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
    3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪。
    4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
    5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
    (四)加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
    1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
    6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇九
    踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期初，根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計(jì)劃。
    經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
    （1）個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動(dòng)、樂群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
    （2）好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    （3）活躍、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
    （4）班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
    （1）我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
    （2）與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。
    （1）我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來。
    （2）我班有個(gè)別幼兒，說話能力發(fā)展慢，口齒不清，還有一個(gè)幼兒從來不和老師，同學(xué)交流。措施：在與家長溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自信和成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理能力的.提高。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十
    以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子健康快樂成長"為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，"的基本思路進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)班級各項(xiàng)工作的新局面。用后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，按照托幼機(jī)構(gòu)常用的物品消毒常規(guī)進(jìn)行，為幼兒提供一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。確保教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    加強(qiáng)對幼兒的安全教育，預(yù)防各種外傷及意外事故，保護(hù)幼兒的安全，確保幼兒在園的安全，做到一學(xué)期無安全事故。也要尊重中班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
    安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù)，在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識：在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成。
    安全工作，保證落實(shí)。
    （1）加強(qiáng)安全巡視，對幼兒玩的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。
    （2）提高安全意識，加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力。
    （3）加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    1、對班級的幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測，做好每天晨間、午睡前、午睡后的檢查和全日的觀察（保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。），發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)處理以及記錄。如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)聯(lián)系園醫(yī)。（老師要第一時(shí)間處理、另外一個(gè)老師及時(shí)聯(lián)系老師、生活老師維持班級秩序，確保其他幼兒的安全，避免幼兒恐慌。）。
    2、對班級身體特殊幼兒進(jìn)行記錄和管理，并且做好幼兒多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防工作。
    幼兒心理健康內(nèi)容包括環(huán)境適應(yīng)教育、人際關(guān)系教育、學(xué)習(xí)困難教育、情緒情感教育、培養(yǎng)幼兒的社會交往技能等。豐富的物質(zhì)環(huán)境能激發(fā)幼兒的活動(dòng)愿望，啟迪幼兒的智慧，愉悅幼兒的身心。美化的裝飾環(huán)境，既富有教育意義，又具有美的熏陶。
    幼兒因沒做好某些事而不愉快時(shí)，應(yīng)該安慰和鼓勵(lì)，不要表現(xiàn)出失望的表情。只要幼兒努力去做，無論結(jié)果如何，都應(yīng)該鼓勵(lì)，同時(shí)給予一定的支持和指導(dǎo)。教育幼兒正確認(rèn)知自己的情緒，學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒，教師要理解孩子，允許幼兒發(fā)泄。學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。
    幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演；在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下"好習(xí)慣棋”等，孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。
    繼續(xù)建全家長資源庫，充分利用家長資源，使的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價(jià)值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和發(fā)展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者達(dá)到家園共育的目的。
    安全工作是工作的重中之重，我們班將始終保持高度的安全責(zé)任意識，與家長溝通交流，獲得家長配合協(xié)助，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，確保幼兒的身心健康。每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)?？傊?，我們要把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，注重細(xì)節(jié)的安全，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十一
    一、情況分析：
    本學(xué)期我們班幼兒入園后情緒還比較穩(wěn)定，能正常的參與各項(xiàng)活動(dòng)。彼此都比較熟悉，開學(xué)第一天就能正常地開展。
    教學(xué)。
    活動(dòng)。一個(gè)寒假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，具體表現(xiàn)在：
    （一）優(yōu)勢表現(xiàn)。
    1、喜歡老師，喜歡上幼兒園，對各類活動(dòng)的積極性都比較高。
    2、生活自理能力比較好?；灸塥?dú)立進(jìn)餐、入廁、喝水。有自我服務(wù)的意識，會自己穿脫衣服，并放在指定的地方。
    3、思維活躍，愿意與老師和同伴交往，能大膽表達(dá)自己的想法和要求。
    4、走跑的動(dòng)作協(xié)調(diào)，愿意模仿他人的一些動(dòng)作，對各類體育活動(dòng)都感興趣。
    （二）弱勢因素分析。
    1、本班大都是獨(dú)生子女，小年齡的幼兒偏多，個(gè)別孩子比較頑皮，常常以自我為中心，安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差，同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。
    2、新的插班生對集體生活還不大適應(yīng)，個(gè)體差異比較大。
    3、部分小年齡的幼兒對表達(dá)、表現(xiàn)發(fā)面的興趣不高。
    二、工作任務(wù)與具體措施。
    （一）教育教學(xué)方面。
    目標(biāo)：
    1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
    2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
    3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
    4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。
    措施：
    1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
    2、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。
    3、繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，嘗試方案教學(xué)，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識，充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
    4、通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。
    （二）保育方面。
    目標(biāo)：
    1、做好春、夏季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防季節(jié)性流行病的發(fā)生，并制定切實(shí)有效的預(yù)防措施，對幼兒及家長做好衛(wèi)生宣傳工作。
    2、保持高度的安全意識，落實(shí)安全責(zé)任制，教師間交接記錄做到仔細(xì)認(rèn)真。
    3、提高幼兒自身的安全意識，活動(dòng)中保護(hù)幼兒的安全。
    4、落實(shí)來園、離園、大型活動(dòng)、外出安全制度，堅(jiān)持使用接送卡，避免發(fā)生安全責(zé)任事故。
    措施：
    1、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾、杯子選擇標(biāo)記，鞏固幼兒正確的入廁、洗手、吃飯、漱口、午睡等方法。多注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。
    2、引導(dǎo)幼兒了解更多的防水、防電、防雷、防火等安全常識。并教會幼兒一些自救常識，使幼兒懂得危急是應(yīng)該怎樣做。
    3、嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序。
    4、有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動(dòng)，堅(jiān)持每天對幼兒進(jìn)行晨檢，對銳器及不安全的物品及時(shí)沒收，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。
    （三）家園共育方面。
    目標(biāo)：
    1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系，讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng)，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    2、請家長來班級觀看或參加活動(dòng)，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。
    措施：
    1、通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等，鼓勵(lì)家長踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。
    2、召開班級家長會，與家長交流信息?！傲弧逼陂g做好親子活動(dòng)宣，引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng)。
    3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
    4、指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。
    三、
    1、整理班級，布置創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
    2、制定本學(xué)期各計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的習(xí)慣培養(yǎng)。
    2、班級更新家教、衛(wèi)生保健宣傳知識。
    3、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年”學(xué)雷鋒主題教育。
    開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛國主義精神”主題教育。消防安全、地震安全逃生演練。
    1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)。
    2、做好迎“六一”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、開展半日開放活動(dòng)。
    1、慶?！傲弧眱和?jié)。
    2、幼兒舞蹈大賽。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十二
    1，2月份是寒假時(shí)間，只有部分幼兒繼續(xù)幼兒園的生活，幼兒的一日按排較輕松愉快。
    神奇的工具：在幼兒的生活，學(xué)習(xí)及游戲活動(dòng)中，常常會接觸和使用一些簡單的工具，工具的使用加強(qiáng)了幼兒對工具的認(rèn)識，鍛煉了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更激發(fā)他們不斷探究工具的興趣和愿望。
    變化的世界；大班期末的幼兒正在逐步的學(xué)會觀察，他們能夠時(shí)常發(fā)現(xiàn)周圍事物的變化，“我在長大”蠶籽原來是這樣的?！皽囟仍谧兓笔撬麄兘?jīng)常談?wù)摰脑掝}。為了滿足幼兒的探究興趣，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知生活中奇妙的變化現(xiàn)象。
    語言。
    1、能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式，清楚并連貫地表達(dá)自己的想法，做法和愿望。
    2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)是自然，從容，自信。
    3、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極回答問題，能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，并作到輪流發(fā)言，尊重他人的觀點(diǎn)。
    4、有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時(shí)的順序是從上到下，從左到右。
    數(shù)學(xué)。
    學(xué)習(xí)位置，區(qū)分位置。
    鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法。
    學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法。
    科學(xué)。
    1、愿意參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡猜想與動(dòng)手操作嘗試。
    2、對感興趣的事情能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，提出問題，積極猜想，收集信息。
    3、學(xué)習(xí)用多種方法對感興趣的事物進(jìn)行記錄，統(tǒng)計(jì)和自然測量。
    4、感知季節(jié)對動(dòng)植物生長，變化及人們衣著，生活的影響。
    5、學(xué)習(xí)連續(xù)觀察，探究事物變化的簡單原因和規(guī)律，嘗試學(xué)習(xí)簡單的推理，發(fā)展思維能力。
    社會。
    1、能按照自己的想法和愿望制訂活動(dòng)計(jì)劃，愿意自主實(shí)施計(jì)劃，增強(qiáng)自尊，自信。
    2、知道每個(gè)人都有自己的長處與短處，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。
    3、在生活中能關(guān)注他人的情緒，情感，能主動(dòng)關(guān)心和安慰他人。
    4、能在成人的提示下，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和行為，增強(qiáng)遵守規(guī)則的能力。
    5、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，并能在成人的指導(dǎo)下認(rèn)真做事，有始有終。
    藝術(shù)。
    1、通過體驗(yàn)，感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同，如進(jìn)行曲，搖籃曲等，從中獲得美的感覺。
    2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的美好事物，不斷豐富美的體驗(yàn)，大膽地用自己喜歡的方式表達(dá)感受，并對事物做出簡答評價(jià)。
    3、愿意和同伴一起交流，分享，欣賞自己和他人的創(chuàng)作成果。
    4、主動(dòng)參與各種美術(shù)活動(dòng)，不斷豐富生活中體驗(yàn)。
    生活與健康。
    1、了解基本的營養(yǎng)常識，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐舉止和健康的飲食習(xí)慣。
    2、初步了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法。
    3、在體育活動(dòng)中，了解基本的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生知識，知道劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即停止、不馬上飲水等。
    4、積極主動(dòng)參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成自主，合作，勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)。
    體能。
    在多種運(yùn)動(dòng)游戲中，體驗(yàn)走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能靈活協(xié)調(diào)的控制身體。
    預(yù)設(shè)活動(dòng)。
    第一周。
    綜合活動(dòng)；生活中常用的工具、綜合活動(dòng)；不一樣的勺子，數(shù)學(xué)活動(dòng)；量一量操場有多長，健康；做好準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)。
    第二周。
    綜合活動(dòng)：工具是幫手，講故事：《馬神醫(yī)挑徒弟》；綜合活動(dòng)；幼兒園廚房的工具，
    第三周。
    第四周。
    家園共育。
    1、請家長督促幼兒填寫“家里常用工具調(diào)查表”
    2、家長與孩子共同收集種植工具。與幼兒共同準(zhǔn)備種植所需種子，并根據(jù)收集的種子創(chuàng)編謎語。
    3、與家長溝通，引導(dǎo)幼兒在家做力所能及的事，如自己疊被子，整理自己的物品等。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十三
    新學(xué)期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標(biāo)，力求在新的學(xué)期有新的改變。以下是我們的努力方向：
    3、發(fā)揮群體智力，自覺，主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心去體會一切；
    4、掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標(biāo)；
    6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn)，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新；
    7、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索；
    8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會”的深入，即“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存”；
    9、增強(qiáng)集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業(yè)務(wù)求精上下功夫；
    11、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié)，做好讀書筆記。
    1、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作；
    2、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)；
    3、每周對食堂用具、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理；
    4、每月檢查一次班級門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；
    5、盡快熟悉新生與家長，值日老師堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門；
    6、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問；
    7、值日老師每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查；
    8、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記；
    9、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。
    （一）庫房管理與采購。
    1、購置和發(fā)放新生床上用品等；
    2、做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放；
    3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼；
    4、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點(diǎn)；
    5、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作；
    6、做好各種節(jié)日、職工福利的購買。
    （二）維修工作。
    1、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修；
    2、開園前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器；
    3、定期給電腦升級殺毒；
    4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。
    （三）財(cái)務(wù)工作。
    1、做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳；
    2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳；
    3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼；
    4、做好各班幼兒的請假登記；
    5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。
    1、每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔；
    2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放；
    3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具；
    4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十四
    本學(xué)期的幼兒園后勤工作，要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全管理，厲行節(jié)約，在不斷完善和規(guī)范中，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為新一年的幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障，努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
    一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化管理途徑。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，工作中樹立主人翁精神。
    2、樹立全體保教人員的求知意識，學(xué)會向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自信。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
    4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
    二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園。
    1、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失，愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備。認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行購物審批制度，合理使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
    3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，全園上下大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。為節(jié)約資源，本學(xué)期將加強(qiáng)對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況，加強(qiáng)領(lǐng)用紙張記帳制度，減少不必要的紙張浪費(fèi)。水電的使用上要嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，把水電費(fèi)降低到歷史最低水平。
    三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
    1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、定期進(jìn)行安全檢查，不斷完善和改進(jìn)工作。認(rèn)真執(zhí)行每周一次的安全檢查制度，及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
    5、切實(shí)做好消防安全工作，繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
    6、強(qiáng)化保教人員的安全責(zé)任意識，對照期初“安全工作責(zé)任書”的.有關(guān)條例，掌握本班的安全工作重點(diǎn)，天天講、經(jīng)常講，緊繃安全弦，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。同時(shí)要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全自救教育，本學(xué)期擬組織一次緊急疏散演練，各班還要進(jìn)行一次有關(guān)安全自救的集體教學(xué)活動(dòng)。
    四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作。
    本學(xué)期，后勤工作人員要積極配合完成園中心工作，做好幼兒春游活動(dòng)、科研結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)、親子活動(dòng)、六一慶?；顒?dòng)等的后勤保障工作。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十五
    本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量，讓在動(dòng)中學(xué)，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。
    大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差，xxx、xxx、xxx等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。
    1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
    從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
    2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
    能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
    3、培養(yǎng)的品德教育。
    愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。
    4、生活衛(wèi)生常識。
    (1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
    (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。
    (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
    (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。
    5、安全常識。
    (1)不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。
    (2)懂得交通安全。
    (3)會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
    (4)有自我保護(hù)的意識。
    6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
    (1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)埡笫帐案蓛簟?BR>    (3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
    (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十六
    家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
    一、召開家長會對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
    二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”
    “家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放“家園反饋表”，達(dá)到家園共同教育的目的。
    三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。
    四、舉行“三八”、“春游”等親子活動(dòng)?增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
    五、出好《嘟嘟報(bào)》堅(jiān)持每月一份園報(bào)，定期（每月的月底）發(fā)至家長手中，使家長及時(shí)了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
    六、開展“家長做一天老師“活動(dòng)。
    家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長做一天老師“活動(dòng)，吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
    七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。
    八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十七
    過完年就迎來了xx年學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中，我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門，完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下：
    一、食堂管理及食譜制訂。
    首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師務(wù)必持證上崗培訓(xùn)，操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅(jiān)決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每一天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間持續(xù)24小時(shí)。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每一天進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。
    二、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
    為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
    三、重視安全教育工作。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每一天還務(wù)必做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
    四、完善園舍設(shè)施。
    讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。
    五、把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。
    使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。
    本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。
    七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對貼合條件的教職工進(jìn)行。
    勞動(dòng)合同。
    訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊龊煤笄诠ぷ饕膊⒉皇且患菀椎氖?，必須要盡心去做，我們務(wù)必吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。
    有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、建立工作，在不斷完善和規(guī)范中，用心提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
    一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化途徑。
    1、建立員工個(gè)人工作檔案，詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷，體檢狀況，工作考核狀況等。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。
    4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的用心性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
    二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
    1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃狀況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
    3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，用心倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。
    4、愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
    5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
    三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。
    1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干，明確職責(zé)區(qū)與職責(zé)人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全職責(zé)意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
    6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安絡(luò)管理，強(qiáng)化安全職責(zé)，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表，不斷完善和改善工作。
    四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，用心做好后勤保障工作。
    本學(xué)期，后勤工作人員要克服人員緊缺的困難，用心配合完成園中心工作，做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報(bào)活動(dòng)、六一慶?；顒?dòng)的后勤保障工作。
    一、指導(dǎo)思想：
    后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《綱要》和《指南》精神，落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、建立工作，保障供給，做到職責(zé)明確，分工到人，做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等，在不斷完善和規(guī)范中，用心提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
    二、具體工作：
    （一）做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：
    1.堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
    2.做好一學(xué)期的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
    3.嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。
    4.會計(jì)每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表。
    （二）事務(wù)工作方面：
    1.及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作。
    2.做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對損壞物品及時(shí)維修。
    3.做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被褥和寢室定時(shí)消毒，做好消毒記錄。
    4.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
    5.科學(xué)制定食譜。廣泛聽取教師和家委會的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、干稀搭配合理，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
    6.做好食物貯存工作。專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記，每月底對倉庫庫存進(jìn)行盤點(diǎn)。同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中不超過24小時(shí)。
    7.把好采購、加工、分發(fā)、食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全放在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
    8.廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)。
    9.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正。
    （三）搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：
    1.園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
    2.加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
    一、指導(dǎo)思想。
    以幼兒園的整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“讓幼兒擁有健康的身心，享受快樂童年”為宗旨，切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)安全、建立工作，在不斷完善和規(guī)范中，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，及時(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)和臨時(shí)性的任務(wù)，為幼兒園的正常運(yùn)行帶給強(qiáng)有力的后勤保障。
    二、主要工作及措施。
    1.創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
    （1）營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，主班老師和配班老師配合默契，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在日常生活中持續(xù)愉快的情緒。
    （2）整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)職責(zé)到人，活動(dòng)室及走廊做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊。
    （3）對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。
    （4）各班要備有充足的開水，使幼兒對開水的需求得到保證。
    （5）做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
    2.發(fā)揮各要素的作用，取得的效率和效益。
    （1）后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作。
    （2）各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，購置各類辦公用品、日常用品，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
    （3）勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無好處的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
    3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布，加強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建完美家園。
    4.加強(qiáng)膳食管理。
    （1）科學(xué)的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配得當(dāng)，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
    （2）把幼兒的健康和安全列入首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
    （3）要求廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)及保質(zhì)保量的供應(yīng)。
    5.做好安全工作。
    （1）強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要思考安全保護(hù)的資料。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度，同時(shí)做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
    （2）提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不貼合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，避免意外事故。
    （3）嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并作好全日觀察記錄。
    三、月份工作安排。
    1.做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。
    2.全園衛(wèi)生大掃除。
    3.檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
    4.做好繳款、財(cái)務(wù)公開工作。
    5.進(jìn)行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
    6.認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
    1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
    2..教育幼兒愛護(hù)公物。
    3.開展慶“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
    4.定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
    5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    1.抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。
    2.抽查各班口杯清潔狀況。
    3.對食堂煤氣用具、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。
    4.檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    1.查看幼師的一日工作狀況。
    2.檢查班級幼兒來園登記狀況。
    3.為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4.對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
    5.進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)。
    6.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    1.慶祝“六一”兒童節(jié)。
    2.做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落。
    3.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，并做好防暑降溫工作。
    4.大班畢業(yè)典禮。
    5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。
    1.清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
    2.做好財(cái)務(wù)稽核工作。
    3.歸還出借物品。
    4.做好招生工作。
    5.維修各班級的壞床、壞椅等工作。
    一、指導(dǎo)思想：
    以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以幼兒園五十周年為鍥機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體，更好的服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒，為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。
    二、工作目標(biāo)：
    本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺階，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。
    三、主要工作：
    (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。
    1、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
    2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
    3、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育，使保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作職責(zé)心，提高后勤人員素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每一天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字，用心主動(dòng)做好每一天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
    4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園，影響教學(xué)秩序。外來人員來訪需落實(shí)來訪手續(xù)。
    5、各班要建立一日二打掃制度，在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng)，清潔完好，物品放置有序。廁所有專人負(fù)責(zé)，做到無污跡，無異味，持續(xù)整潔。
    6、開展節(jié)約能手活動(dòng)評比。洗滌用品由專人負(fù)責(zé)。班級和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù)，本著節(jié)約的原則使用。
    (二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
    1、加強(qiáng)晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每一天上下午深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，個(gè)性要加強(qiáng)對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運(yùn)用保健軟件做好記錄，落實(shí)到每個(gè)班級。對孩子所帶藥品的，請家長認(rèn)真登記，問清病情，有服用抗生素的有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準(zhǔn)確姓名及劑量、班級，確保無差錯(cuò)。對缺席的幼兒由班主任進(jìn)行登記，并跟蹤詢問缺席原因。
    2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化，做好疾病預(yù)防，加強(qiáng)對傳染病的認(rèn)識，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。加強(qiáng)對保健室藥品的管理，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
    3、不斷完善各項(xiàng)保健制度，發(fā)揮保健教師的作用，使班級保教工作緊密結(jié)合，更好的服務(wù)于孩子。
    4、配合婦保所做好六一兒童體檢，登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價(jià)工作。把體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長，向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法，加強(qiáng)疾病矯治工作。尤其是肥胖兒，對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次，以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒務(wù)必要有新生入園體檢證明。
    5、嚴(yán)格衛(wèi)生檢查制度，繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度，要求分工明確，各負(fù)其責(zé)，每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)采取措施避免發(fā)生意外。
    6、每月更換保健宣傳欄資料，并配合班級搞活動(dòng)，運(yùn)用。
    課件。
    上好每一堂健康課，使孩子明白必要的保健知識，學(xué)會保護(hù)自己。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳保健知識，更好的與家長溝通。每學(xué)期開展一次保健知識講座，加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
    (三)、做好創(chuàng)安工作。
    1、強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要思考安全保護(hù)的資料。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度。同時(shí)做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。
    2、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無好處的損耗。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不貼合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。
    3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動(dòng)，透過活動(dòng)的開展，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與潛力，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
    (四)、加強(qiáng)膳食管理。
    1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗，每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
    3、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少30公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和留樣工作，所留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中72小時(shí)。
    4、與定點(diǎn)供應(yīng)商的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。實(shí)行索證制度，索取經(jīng)營管理、食品檢驗(yàn)方面的相關(guān)手續(xù)。
    5、把好采購加工分發(fā)食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
    6、廚房工作人員要鞏固建立a級食堂的工作成果，工作人員要按照a級食堂的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，把食堂的工作做到實(shí)處。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，保證兩點(diǎn)一餐準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水(個(gè)性是夏天)，使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動(dòng)，隨時(shí)抽查食堂各項(xiàng)工作，檢查結(jié)果與每月考核掛構(gòu)，提高食堂工作人員的職責(zé)意識。(五)、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
    1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃狀況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
    2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布，落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建完美家園。每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金狀況，合理安排資金。
    3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，用心倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等，減少浪費(fèi)。愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
    4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班級的資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
    四、全體后勤人員堅(jiān)持說普通話。提高安全意識，加強(qiáng)安全工作。每半月進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并有記錄。多學(xué)習(xí)一些保育方面的知識，更好地服務(wù)于幼兒，提高后勤管理，為幼兒園的發(fā)展更好地服務(wù)。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十八
    新的學(xué)期，新的計(jì)劃，中班如何制定第二學(xué)期。
    工作計(jì)劃。
    一、情況分析我班共有幼兒34名，其中男孩20名，女孩14名。經(jīng)過小班整年，中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
    (一)優(yōu)勢表現(xiàn)。
    通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放;學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神;多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事;我班幼兒集體意識較強(qiáng)，有一定的責(zé)任意識。
    (二)薄弱環(huán)節(jié)。
    我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象;在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng);自我中心意識較強(qiáng)，合作意識較薄弱。個(gè)別幼兒依賴性較強(qiáng)，動(dòng)手能力較差，生活自理能力仍較差;個(gè)別幼兒太過自由散漫。
    因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，爭取得到家長們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識技能等各方面都有一個(gè)較大的進(jìn)步。
    二、工作目標(biāo)。
    我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)施素質(zhì)教育。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長。
    2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
    3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
    4、利用各渠道做好家長工作，增進(jìn)家園交流，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
    5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
    6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    三、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    內(nèi)容。
    對幼兒分析評價(jià)。
    本學(xué)期教育目標(biāo)。
    體能與健康。
    大肌肉動(dòng)作。
    1、幼兒已經(jīng)學(xué)會了走、跑等基本動(dòng)作，但動(dòng)作欠協(xié)調(diào)，聽信號不準(zhǔn)確。
    2、平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，但動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。
    3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
    4、學(xué)會了簡單的舞蹈動(dòng)作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。
    1、學(xué)會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊(duì)走，變速、變向跑。
    2、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。
    4、能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動(dòng)作。
    5、學(xué)會球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
    小肌肉動(dòng)作。
    1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng)，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。
    2、幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。
    3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
    1、會用多種結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。
    2、會畫簡單的人物、動(dòng)物，會選擇多種顏色涂色。
    3、能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。
    4、能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具。
    生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅(jiān)持性，需成人提醒。
    2、一些姿勢和習(xí)慣仍存在問題。
    3、自理能力個(gè)別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
    1、能安靜地吃飯。
    2、能學(xué)會做值日生工作。
    3、有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。
    4、會自理大小便，便后沖水池。
    5、會按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
    6、能堅(jiān)持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。
    7、在教師的幫助下，學(xué)會整理被褥。
    自我保健1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識，但在生活中還不能很好的運(yùn)用。
    2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
    3、對于自我保健的常識，仍需鞏固和加強(qiáng)。
    1、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
    2、知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識。
    3、懂得安全使用玩具，用具，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不到危險(xiǎn)的地方玩。
    4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動(dòng)安全等。
    5、知道一些預(yù)防疾病的常識，不吃不潔凈的食物。
    社會性品德情感。
    1、對于父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時(shí)由于任性，放松對自己的要求，還不能主動(dòng)地使用禮貌用語等。
    2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
    3、對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。
    4、對情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動(dòng)。
    1、尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會使用基本的禮貌用語。
    2、認(rèn)識周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng)，尊敬并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
    3、知道自己是天津人，是中國人，認(rèn)識并尊敬國旗、國徽。
    4、知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護(hù)公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動(dòng)，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂。
    個(gè)性。
    1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。
    2、缺乏堅(jiān)持性，做事情憑興趣，不能主動(dòng)參與。
    上學(xué)期，結(jié)合我班自身特點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)我園園務(wù)計(jì)劃和教科研計(jì)劃的精神，同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)，積極為孩子們下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為以后的工作做好鋪墊。
    一、本班情況分析：
    本學(xué)期我班共有38位幼兒，一幼兒轉(zhuǎn)出，四幼兒轉(zhuǎn)入。其中男孩22人，女孩16人。
    通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、品德上已有了進(jìn)一層的提高。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩，有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我班孩子在能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：如束詩豪、王昊、王璐等小朋友思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性;沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小朋友踏實(shí)守紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、勞動(dòng)積極，團(tuán)結(jié)同伴，是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣;但也有一些小朋友上課注意力不集中、進(jìn)餐時(shí)愛說話、對學(xué)習(xí)不感興趣、喜歡打鬧生事，如高時(shí)吉、顏驪橙等，還有顧心怡、顧瑋瑋等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。從整體看孩子的午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步，而部分幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象，挑食現(xiàn)象較嚴(yán)重;少部分幼兒膽子較小，不敢在集體面前講話，表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮，不注意傾聽別人的講話，喜歡隨便插嘴;孩子間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo);在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，由于都是獨(dú)生子女，在自我中心意識的影響下，合作意識較薄弱，常有爭搶玩具的現(xiàn)象，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將與家長進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。
    班中有個(gè)別幼兒也頗讓老師費(fèi)心，如：荀萌萌用餐情況不佳，丘子豪老是拖拉，高時(shí)吉的自由散漫等典型現(xiàn)象有待教師時(shí)時(shí)去引導(dǎo)。
    二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己整理衣服(系鞋帶)，有較強(qiáng)的生活自理能力。
    2、提高用餐的速度，盡量做到“三凈”(碗干凈、桌面干凈、地面干凈)。
    3、學(xué)習(xí)勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲，遇到困難不退縮。
    4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動(dòng)的最基本的規(guī)則，懂得在活動(dòng)中互助合作。
    5、初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。
    6、了解周圍成人的勞動(dòng)，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。
    7、初步學(xué)會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。
    8、學(xué)會圍繞一定的話題談話，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。
    9、能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，學(xué)會用輪流的方式講述，不亂插嘴。
    10、學(xué)習(xí)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時(shí)作出相應(yīng)的反映。
    11、學(xué)習(xí)目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。
    12、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征，能按兩個(gè)特征對同一類物體進(jìn)行層級分類。
    13、學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果，能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，并對自己的活動(dòng)成果感興趣。
    14、能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。
    15、能用不同的速度、力度、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。
    16、加強(qiáng)學(xué)習(xí)用各種線條、色彩、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形狀，辨別同種色的深淺，初步學(xué)會布置畫面。
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    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇十九
    本學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
    針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
    (一)健康：
    1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。
    2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。
    3、愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。
    4、進(jìn)一步認(rèn)識個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法。
    5、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。
    6、初步了解預(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。
    7、能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
    8、會利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)輕松協(xié)調(diào)。
    9、在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
    (二)語言：
    1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。
    2、能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
    3、能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用。
    4、會運(yùn)用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握圖片和表演情節(jié)的過度，并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中，學(xué)會運(yùn)用新詞。
    5、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會用語言、動(dòng)作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。
    6、會獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確。
    (三)科學(xué)：
    1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物。
    2、照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。
    3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。
    4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。
    5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作。
    6、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。
    7、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
    (四)社會：
    1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。
    2、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
    3、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見;愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。
    5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
    6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。
    (五)藝術(shù)：
    音樂：
    1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
    2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。
    3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn);基本準(zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。
    4、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
    5、認(rèn)識幾種打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇二十
    安全工作的重要性不必多言，大家也都知道。它是幼兒園整體工作中的重要組成部分，是幼兒園正常開展工作的先決條件。在各方領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的要求和監(jiān)督下、在創(chuàng)建”平安校園”的形勢下，我們在吸取多年來的經(jīng)驗(yàn)和所存在不足的工作中，不斷改變工作方式，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)工作質(zhì)量。具體工作如下：
    1、加強(qiáng)日常安全管理，增強(qiáng)檢查力度。房舍、設(shè)備、玩具等固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修，層層檢查，層層把關(guān)。每月定期對幼兒園進(jìn)行整體的安全排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。
    2、針對性地向教職工和幼兒進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全意識。結(jié)合幼兒園的實(shí)際，各年級組制定安全教育計(jì)劃，將安全教育內(nèi)容真正融入日常教育內(nèi)容之中，讓幼兒了解簡單的安全常識，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識。不定期聘請安全和法制副校長對幼兒和教職工進(jìn)行相關(guān)的安全和法制教育。
    3、加強(qiáng)宣傳力度，收集意見反饋。通過向家長發(fā)放安全教育告之書、宣傳窗等多種形式和途徑，向家長宣傳安全教育理念，告之家長在節(jié)假日中的相關(guān)安全防范內(nèi)容等。同時(shí)與家長增強(qiáng)溝通，通過多種途徑完善我們的工作。
    4、做好安全檔案的收集整理工作。根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的要求，各班、各部門將在日常工作中的資料進(jìn)行統(tǒng)一、規(guī)范的整理，并及時(shí)上交。
    具體工作安排：
    3月份：（1）、全園安全大檢查、安全隱患、排查整改。
    （2）、班車安排、正常運(yùn)行。
    （3）、開展“安全月”活動(dòng)。
    （4）、各部門安全責(zé)任書簽定。
    （5）、暑期幼兒園整體維修資料匯總。
    4月份：（1）、建立健全各項(xiàng)安全制度，學(xué)習(xí)安全制度。
    （2）、對幼兒園的固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的登記。
    （3）、幼兒園消防檢查。
    （4）、安全小組檢查。
    5月份：（1）、安全講座。
    （2）、幼兒園年級組長及以上中層全園安全檢查。
    6月份：（1）、教職工安全、消防知識問答。
    （2）、假期前安全大檢查。
    （3）、暑期幼兒園整體維修上報(bào)。
    總務(wù)工作比較細(xì)碎，但卻是非常的重要，它關(guān)系到幼兒園日常工作的正常開展。本學(xué)期總務(wù)工作以日常工作為中心，繼續(xù)配合園領(lǐng)導(dǎo)及各部門，做好幼兒園整體開展的保障，確保確保各項(xiàng)工作的正常順利開展。同時(shí)處理好上學(xué)期遺留下來的有關(guān)施工改建過程中還沒有解決的一些事物，確保不留遺漏和問題。另外做好教學(xué)樓使用后的各項(xiàng)配合工作，保證班級工作的正常開展。還有就是根據(jù)幼兒園的整體需要和區(qū)教育局暑期校舍維修的政策，對于幼兒園所需要改進(jìn)和整修的地方進(jìn)行整體檢查，并上報(bào)教育局，確保幼兒園整體校舍的安全和校園環(huán)境的美觀。再有就是幼兒園日常維修的部分，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足，確保在節(jié)省維修經(jīng)費(fèi)的過程中完成所需要維修的工作。
    班車工作是我們幼兒園整體后勤工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，因?yàn)樗婕暗降氖呛⒆拥陌踩珕栴}，所以我們將它提高到了非常高的位置。班車工作在經(jīng)過多年來經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，慢慢形成了具有我們幼兒園自身特點(diǎn)的一項(xiàng)工作。本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況合理安排班次，安排值班表，明確責(zé)任，制定班車接離表，對乘班車幼兒進(jìn)行登記，制定乘班車幼兒花名冊，并簽定乘班車協(xié)議。帶班車人員要做好每趟班車幼兒的接送和與家長的聯(lián)系工作。努力提高每個(gè)帶班車人員和司機(jī)的工作責(zé)任心，確保班車的安全運(yùn)行。
    本學(xué)期進(jìn)一步完善和提高幼兒園倉庫的管理職責(zé)和工作任務(wù)，配備專門的倉庫管理人員，完善對幼兒園的固定和平時(shí)領(lǐng)用的物品進(jìn)行統(tǒng)一的登記，做到每月要有一份當(dāng)月的物品領(lǐng)用和入庫情況的月報(bào)表。并做到物品領(lǐng)用要審核記錄，保證物品用到實(shí)處。對于采購的物品進(jìn)行登記，如采購日期、單價(jià)、總價(jià)等都要有一本詳細(xì)的記錄。另外對于倉庫物品要統(tǒng)一歸類，做到需要時(shí)能及時(shí)找到所需的物品。
    幼兒園第二學(xué)期后勤工作計(jì)劃中班篇二十一
    新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
    (一)幼兒情況分析。
    我班現(xiàn)有幼兒30人，男孩15人，女孩15人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
    (1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。
    (2)好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    (3)活躍、好動(dòng)，喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
    (4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
    2、不足表現(xiàn)：
    (1)我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。
    (2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區(qū)角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視。
    3、其它個(gè)別情況：
    1.我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來。
    2.我班有個(gè)別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時(shí)過多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。措施：在與家長溝通的同時(shí)，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn)，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
    (二)家長情況分析。
    1.家園溝通進(jìn)一步暢通。
    經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。
    2.家長教育觀念仍有待提高。
    通過日常觀察、和家長溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強(qiáng)，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識。
    總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
    (一)身體發(fā)展(包括早鍛煉、動(dòng)作技能、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù))。
    1、早鍛煉逐月安排：
    三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí)，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣。
    四月份：練習(xí)課間操，學(xué)習(xí)踵趾小跑步。
    五月份：選定六一節(jié)目，積極進(jìn)行排練。
    六月份：練習(xí)、鞏固做器械運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)跑跳步。
    七月份：學(xué)習(xí)踢踏步，增強(qiáng)早鍛的趣味性，提高幼兒的出勤率。
    2、動(dòng)作技能：
    (1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
    (2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。
    (3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用力揮臂擲物。
    (4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。