年度考核個人總結自評(匯總17篇)

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    總結可以促使我們反思自己的行為和決策,以避免重復犯錯。寫總結時,我們可以設置一些明確的目標,以便更好地把握整篇總結的結構和內容。接下來是一些關于總結的經驗分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
    年度考核個人總結自評篇一
     今天小編來為大家?guī)斫處熌甓瓤己藗€人總結和自評三篇范文,希望這些總結能夠幫助到大家!更多資訊盡在本站,敬請閱讀和關注。
     一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
     對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
     我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
     服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
     一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
     這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
     一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
     同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
     “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。
     隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
     所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
     結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
     通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,
     也明確了今后教育教學要努力的方向。
     二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。
     我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。
     課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
     并虛心向有經驗的老師學習、請教。
     力求吃透教材,找準重點、難點。
     課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
     力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
     總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
     三、任勞任怨,完成學校其他工作。
     我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
     四、加強反思,及時總結教學得失。
     反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
     不足有以下幾點:
     1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
     2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
     3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
     4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
     這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
     五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
     鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
     1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。
     做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
     2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
     3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
     4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
     一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
     一轉眼,一個學期快過去了。
     在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
     一、思想認識。
     這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
     對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
     一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
     服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
     二、教學工作。
     在教學工作方面,整學年的教學任務很重。
     我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
     每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。
     在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
     這學年主要擔任一個班的語文 、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。
     培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。
     對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。
     然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文 的興趣。
     最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的'踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。
     "于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。
     給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。
     "老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。
     一段時間下來,學生都有進步,有的進步非???。
     三、領班工作。
     在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。
     通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。
     使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。
     班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。
     我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。
     使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
     四、出勤方面。
     我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
     按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。
     工作積極、主動,任勞任怨。
     從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
     五、主要成績。
     在上學期期末調研中語文 合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調研中語文 合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
     總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
     這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
     一、政治思想方面:
     認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
     積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
     新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
     所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
     二、教育教學方面:
     要提高教學質量,關鍵是上好課。
     為了上好課,我做了下面的工作:
     1、課前準備:備好課。
     2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
     3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
     4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
     5、課堂上的情況。
     組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
     6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
     從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
     7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
     博采眾長,提高教學水平。
     8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
     三、工作考勤方面:
     我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
     并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
     在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。
     同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
     總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    年度考核個人總結自評篇二
    教師要具備良好的師德,因此每到師德考核之際,教師都要進行自評總結。今天本站小編給大家整理了師德考核個人自評總結,希望對大家有所幫助。
    我校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,采取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展,現將我個人學習師德師風情況總結如下:
    一、思想認識。
    在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
    二、學習教育階段。
    學習教育活動在學校的統一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。
    三、對照檢查階段。
    對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
    四、整改提高階段。
    根據自己對照檢查發(fā)現的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關的條款,使自己師德師風建設逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。
    五、今后努力的方向。
    1、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。
    2、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。
    3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
    4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。
    5、要樹立4個意識。
    (1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。
    (2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。
    (3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
    (4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
    6、積極調整心態(tài),明確自身的“責,權,義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。
    以上是我個人的學習心得。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。
    我是一名小學教師,自走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
    誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現在就這次學習作了以下幾個方面的小結:
    一、思想及工作的基本表現:
    自從選擇了這個職業(yè),首先,我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。
    在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。
    要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。
    二、存在的問題及原因分析:
    經過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:
    1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
    2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
    3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發(fā)現,不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發(fā)現,總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。
    三、整改措施及方法:
    1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鉆研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們教會他們去找水喝的人。
    2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。
    3、關愛學生,以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發(fā)展,做到及時調查、發(fā)現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。
    4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協作互助。
    最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。
    總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。。今后,我還會繼續(xù)向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
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    年度考核個人總結自評篇三
    個人總結是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的教師年度考核個人總結及自評,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注。
    自我總結。
    欄目!
    本人一年來,認真學習貫徹黨的十七、xx大大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:
    本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了。
    心得體會。
    就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
    本人嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領導、團結同事能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體。
    課件。
    制作,并在課堂中運用了所學。
    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
    在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習“三個代表”重要思想,學習五中全會會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹的教師風范。
    在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導工作。
    在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
    當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    年度考核個人總結自評篇四
    出發(fā)之前隊長就跟我們說,這七天的下鄉(xiāng)經歷你將會學到你大學四年里都可能學不到的東西。誠然,通過這七天的下鄉(xiāng)服務我切實感受到了團隊協作的重要性,感受到了真摯的友情。雖然只有短短的七天,卻是我人生當中最難以忘懷的一段美好時光。
    我們的出行。
    6月30日 早上8點,我們一起踏上了去往吉安市的火車。火車緩緩駛離南昌站的時候,我的心也隨之飄飄然了,開始不斷地憧憬此次的下鄉(xiāng)之旅,由于是第一次下鄉(xiāng),一切對于我來說都是那么得好奇。在路上大家也沒閑著,積極討論著此次的下鄉(xiāng)之行,每個人都暢所欲言,侃侃而談,一路上整個車廂的氣氛都被我們調動了起來。經過兩個半小時的車程,我們到達了吉安市,讓我感覺很新奇的是從吉安市到吉安縣居然只要坐公交,而從吉安縣到我們的目的地橫江鎮(zhèn)也只需要坐公交,因為在我的印象中這些地方中間都是要坐小巴的。這里的交通很方便,而且政府對我們的工作也很支持,去到我們的主要服務地點橫江鎮(zhèn)只需要步行,而要去公交到不了的地方諸如唐賢坊和公塘村的時候,政府都幫我們安排了車,總體來說我們在出行方面沒有遇到什么問題,一切都很順利。
    我們的工作。
    此次下鄉(xiāng)我們安排了一系列有意義的活動,第一天上午我們就在橫江鎮(zhèn)人流量比較大的地方進行了惠農支農的政策咨詢,幫助農民朋友們了解到更多的國家政策,更好地將科學發(fā)展觀落到實處。
    當然,這次下鄉(xiāng)最有意義的一項活動還是與橫江鎮(zhèn)中心小學共建愛心書屋。在出征前我們就積極向學校的廣大同學募捐到了一千余冊圖書捐獻給橫江小學的孩子們,并且為了與橫江小學長期合作而建立了愛心書屋,讓孩子們能夠看到更多的書籍,了解到外面的世界,從孩子們那一雙雙渴望的眼睛里可以看的出來他們或許早就在期待著有這么一批書籍能夠供他們閱讀,滿足他們對知識的渴望。
    除此之外我們還走到了農村里面,積極地與農民朋友們進行溝通交談,以切實地了解到新農村建設的發(fā)展狀況,我們走訪的村子都比較有代表性,其中唐賢坊村有著800余年的歷史,公塘村是江西省的一村一品示范村,對我們研究文化遺產保護和新農村建設這兩個課題的研究有著切實的意義。
    為了獲取最真實的資料,我們還走上街頭、走到各個農戶家里向他們進行問卷調查,當地的居民對我們的到來表示了熱烈的歡迎,并且積極地配合了我們的問卷調查工作。
    在工作的開展過程中,橫江鎮(zhèn)政府給予了我們極大的支持,不僅幫助我們解決路遠的出行難問題,還幫助我們聯系各個服務點的負責人,為我們的工作減少了很多負擔,可以說我們能夠圓滿地完成此次下鄉(xiāng)任務有一半的功勞要歸功于橫江鎮(zhèn)政府。
    我們的生活。
    都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件會非常艱苦,這么看來今年我們的運氣是非常好了。鎮(zhèn)政府給我們安排了兩間房,雖然只能睡在地上,但是我感覺能有個寬敞明亮的地方睡已經非常不錯了,何況房間里面還有衛(wèi)生間,這怕是以往三下鄉(xiāng)隊都想都沒有想過的。
    吃飯問題也由政府幫我們一并解決了,每天只要交點伙食費然后在食堂就餐就可以了。
    有一點是我們沒有想到的,一到橫江的第二天就開始下雨,山里的雨天著實讓我們涼了一把,晚上沒有被子蓋的我們只能抱成一團,然后祈禱天快點亮,從沒想過有人會在夏天凍成那樣,這也確實讓我的生活經歷增加了不少,起碼不會認為所有時候的夏天都是炎熱的?!∽钪匾囊稽c是,這次下鄉(xiāng)拉近我們隊員之間的關系,讓我們以前親密的朋友變得更加親密,由不認識到好朋友。并且和老師們都成為了非常要好的朋友,我們生活在一起,工作在一起,平時玩鬧也在一起,一個星期的下鄉(xiāng)讓我認識到了這么多的好朋友,讓我感覺到非常榮幸。我會記住我們一行十四人同乘一輛小車的艱苦與快樂、晚上被蚊蟲騷擾的苦惱、一起干杯的酣暢、一起走遍村落的勞累與成果。
    我們的收獲。
    記得在與橫江鎮(zhèn)政府告別的時候,鎮(zhèn)黨委書記劉小勇對我們說了一句話,你們一定拿出成績,不要辜負我們橫江老百姓對你們的期望。是啊,我們這一次出行承載了多少人的希望,十二名學生隊員是從近百人的報名者中精挑細選出來的,代表著整個經濟管理學院,我們的一舉一動時時都有人牽掛著。
    現在,我們已經圓滿完成了下鄉(xiāng)前制定好的各項目標計劃,并受到了橫江鎮(zhèn)政府和老百姓的一致好評。通過走訪調研,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調研報告提供了可靠的原材料。
    當然我們收獲最多的還是一份感動,當地政府和居民熱情接待給我們的感動,小學的孩子們看到書籍露出天真笑容的感動,社會各界人士關愛敬老院老人的感動。還有,就是我們隊員們之間相互之間真誠相待的感動。這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學會了許多,經歷就是成長,我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。
    這是我人生當中最為重要的七天,它讓我感受到了有一種東西叫責任,有一種理念叫團隊,有一種眼神叫渴望。三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足。在下一個學年里面我還要主持學院的學生工作,相信這一次的下鄉(xiāng)經歷一定增長我的能力,把下一年的學生工作做到一個更高的層次。
    年度考核個人總結自評篇五
    _去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻必須面對現實,不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓。
    本人__年九月考取萬縣水利電力技工學校,__年七月萬縣水利電力技工學校畢業(yè)。__年四月進入巫山縣供電公司工作,分配在大昌變電站工作任變電運行工,__年九月考取河南省華北水利電力學院電力系統及其自動化專業(yè)(函授),__年七月畢業(yè)。__年被巫山縣水利局評為先進工作者,同年被巫山縣供電公司評為先進生產者。
    本人特就這一年的工作小結如下:
    一、思想工作方面;工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
    二、工作上;能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下很快了解到電力系統的工作重點,明白到變電運行的重要性。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯系在一起。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,都需要虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓師傅以為你是一個很聰明的人,電力行業(yè)是不需要這樣的聰明,在這個行業(yè)對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務,我在過去的基礎上對電力系統的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,使電力系統專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。
    經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。
    總結一年來的工作,之所以能夠實現安全生產的長期穩(wěn)定,主要是得益于局領導和職能部室大力支持、鼎立幫助;得益于公司干部職工之間團結共事,相互信任,互相支持,共同維護班子的團結和整體效能的發(fā)揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和先進單位相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    年度考核個人總結自評篇六
    本學期,我擔任八年級英語教學工作。作為從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作總結如下:
    一,學習課標,明確教學目標。
    為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語教師抽時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的,掌握了此次英語改革的重點,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據,奠定了扎實的基礎,保證了教學的順利進行。
    二,扎實備課,理清教學思路。
    備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
    1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參考書,既備教材,教法有備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯系,又要考慮新知識的橫向銜接;既要突出重點,又要突出難點;既要體現完整的教學過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。
    2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及其活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣快樂堡,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新制。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
    3、課后備課,總結教學經驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和反思,學出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。
    三,認真上課,體現以人為本。
    《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功。這便要求英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的教學過程中做了以下幾點:
    1、巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
    2、圖文結合,掌握新知。根據教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
    3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿、認讀玩演視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
    4、通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結束的前十分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學生進行合作學習、表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到、口到、心到、手到。
    四、加強自學,不斷積累知識。
    由于本人在英語教學方面經驗甚少自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調。
    總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
    年度考核個人總結自評篇七
    回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xx-x的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們xx-xxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    三
    四
    自20xx年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
    此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
    五
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數據要直觀
    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索2012年度個人年度考核總結。
    年度考核個人總結自評篇八
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
    通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
    二、 教育工作方面
    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。
    面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。
    針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。
    在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    三.遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
    在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
    平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、業(yè)務進修方面
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
    教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。
    服從學校工作安排,對工作精益求精。
    遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。
    教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。
    教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。
    能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。
    能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
    一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。
    從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。
    教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。
    認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。
    經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。
    在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。
    但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
    主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。
    今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    年度考核個人總結自評篇九
    我于20xx年x院校畢業(yè)后分配到x醫(yī)院工作,某年被調入某院任業(yè)務院長,20xx年x月xx醫(yī)學院衛(wèi)生管理學專業(yè)大專班畢業(yè),20xx年主持全院工作至今。20xx年來一直從事婦幼保健工作,20xx年x月被聘為主治醫(yī)師?,F將我20xx年來的工作情況總結如下:
    在政治思想方面,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
    在分管業(yè)務工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。
    在工作中,我深切的認識到一個合格的婦產科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,我診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。注重臨床科研工作,參加了《xx》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文x篇,并先后在省級刊物發(fā)表,受到了專家的贊賞和肯定。
    注重人才的培養(yǎng),自任職以來,積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中,擔負組織和教學任務,由我具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
    我在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級xx網,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體x千余人次,0-7歲兒童健康查體1千余人次,實現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。
    配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“xx醫(yī)院”等工作。認真組織學習,培訓業(yè)務骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。學習、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集有關材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,散發(fā)宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的.落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作,發(fā)放《xx》,進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教,每年舉辦學習班x期,提高了孕產婦自我保健能力,降低了孕產婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率,為提高我縣的人口素質奠定了基礎。自20xx年我主持全院工作以來,積極協調好領導班子之間的關系,齊心協力、求真務實、大膽創(chuàng)新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的。路子,通過改善院容院貌,增添醫(yī)療設施,提高醫(yī)療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規(guī)章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,臨床工作有了新的突破,業(yè)務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。
    年度考核個人總結自評篇十
    在西安交通大學第一附屬醫(yī)院為期一年的進修生活已經結束,期間收獲頗多,受益匪淺,感受很深。在麻醉科重點學習老年病人和小兒的麻醉及其相關診療技術。掌握了老年病人基本麻醉和注意事項,對麻醉中各種老年合并癥有很好的了解和對癥處理。了解掌握了小兒麻醉的基本方法和特殊處理,在小兒麻醉理念和具體管理能力上有了進一步提高。對麻醉不僅要做到絕對安全,更要做好做細操作,精細管理,仔細用藥,合理規(guī)范最大可能性的減少麻醉圍手術的并發(fā)癥。西安交通大學第一附屬醫(yī)院是西北最大的一家三甲醫(yī)院,教學科研一體化,麻醉科還是陜西省疾控重點科室。麻醉科現在有94人,承擔全院36個手術室,56個科室的麻醉任務。麻醉科重視理論教學,提高醫(yī)師的基礎理論水平,科室定期組織教學專題講座,重點講述為手術期處理及治療對策,以及臨床工作中遇到的常見問題的處理方法。科室五個教授定期監(jiān)督診療計劃的正確實施。對疑難病例、麻醉意外及教學、麻醉并發(fā)癥的處理問題進行專題討論。每周一、四為學習討論日,星期一討論上星期臨床麻醉出現的問題,每個人都要發(fā)言包括進修生更應該發(fā)言。星期四是專題講座,有課題,早上7:00開始,科室管飯。另外每天交班結束由住院醫(yī)生講述病人基本情況,特效的大家討論,還經常提問,嚇得我們每天晚上都要復習第二天的病人麻醉知識,做好筆記,寫好麻醉計劃,以前學過的知道但又不全,沒有系統整理過,有的根本就沒聽說過,這次都認真的做好筆記。早上沒大事的時候由教授講授最近學習的國內外文獻,提高了醫(yī)生的分析判斷能力和理論水平。和我們相比我很喜歡這種學習風氣,大家這種相互討論的氣氛。我們相比不太注重學習,大家自己管自己,有毅力的人還學習,那種環(huán)境你不學很快就落后。再一個就是麻醉計劃,術前訪視看了病人后,你就要制訂這個病人的麻醉計劃,手術中可能預計要發(fā)生的問題,應該準備什么急救藥品和器械。第二天巡回教授會對你的計劃作出評價和指導,值得我們好好學習。
    我覺得在麻醉的理念和具體的管理能力上進一步的提高,對于普通手術的`麻醉不僅要做到絕對的安全,更應該做好做細(操作精細、管理仔細、用藥規(guī)范),每一個麻醉都不一樣。對急診、高危、重癥的病人的麻醉強調抓重點器官的維護和病人整體的綜合處理,盡可能減少圍手術期的風險。在進修期間,在帶教老師的的指導處理過:嗜鉻細胞瘤、重癥肌無力、心臟及大血管置換手術的麻醉,活體同種異體肝、腎移植手術,以及顱內巨大腫瘤、腦動脈瘤等高風險、快速變化的手術。在腦保護和心臟病人非心臟手術方面有了較深一步的認識。遇見并處理過急性肺栓塞、上下腔阻塞的急癥,心律失常、心臟驟停等麻醉中的急癥,積累了一定的臨床處理經驗。當然在小兒麻醉也有經驗,100%都是全身麻醉,95%都是氣管插管全麻,給藥非常規(guī)范,什么藥每毫升多少量,什么藥對小兒可以用大家都一樣,他們叫做標配。每個人就不會給錯或給多,便于操作。也許是教學醫(yī)院,各種操作都比較規(guī)范,同我們一樣在做硬要聯合麻醉時,入腦脊液的藥物都要過濾,麻醉包里有兩個,我們以前從來沒用過,也許有人就不知道是干什么用的。與我們相比我們麻醉太粗糙了,反正就是把你麻到。
    還有一點就是團隊協作精神,越是手術多越能體現出來,麻醉不管是那個房子有問題,別的同志立馬就來幫忙。對外統一性比較強,工作能力強。小兒手術,和我們一樣,麻醉師、主管大夫、巡回護士三方都到齊了才統一行動。麻醉師要問巡回保溫毯、輸液管道、墊肩等準備好了沒,大夫準備好了沒,都同意了然后和巡回給小孩才打針。大家都非常協調,哪一方都不能出錯。不能因為大夫今天心情不好,護士家里有事,手術的安全環(huán)節(jié)就有所減少,手術就是手術,工作就是工作。每個人都可以批評你,監(jiān)督你。
    最后是學到的新東西,有創(chuàng)監(jiān)測。有創(chuàng)監(jiān)測費用比較高,廣泛開展必然不切實際。但對于危重病人有創(chuàng)監(jiān)測別人是無法取代的,現在的醫(yī)療安全是第一個,必要的操作可以救命。我學會有創(chuàng)動脈,有創(chuàng)深靜脈的插管技術。動脈可以隨時監(jiān)測血壓,肺動脈壓,血氣等。靜脈可以監(jiān)測中心靜脈壓、心輸出量和各種大量體外灌注。
    不學不知道,通過學習才知道自己的不足。在以后的工作里要更加努力,走好每一步,打好每一仗。最后謝謝領導的支持,希望有機會再出去。
    年度考核個人總結自評篇十一
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂。
    教學。
    中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
    首先:注意新課導入新穎,激發(fā)學習興趣。
    “興趣是的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
    其次:培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。
    語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。
    三、
    注重課內外結合,拓展語文教學領域。
    美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。
    此外,注意學科間的整合。讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素質而努力拼搏!在今后教學中要不斷地學習,為自己充電來加強自己的業(yè)務水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。
    年度考核個人總結自評篇十二
    xx年,x人民檢察院在黨委和分院的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以開展深化“發(fā)揚傳統、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動和“廉政風險防控機制建設”活動為抓手,大力加強檢察隊伍自身建設,全面履行打擊各類刑事犯罪、查辦和預防貪污賄賂等職務犯罪、開展訴訟監(jiān)督等各項檢察職能,各項工作取得了較好的成效。
    控告申訴檢察科20xx年受理案件線索x件,其中分院交辦x件,檢察長交辦x件,自偵x件;經檢察長批示,控申科先進行調查,現正在工作當中;接待來訪人員x人,x人次,解決矛盾,化解矛盾,基本都達到滿意而歸。刑事被害人救助x人,舉報獎勵x人。
    民事行政檢察科受理民事、經濟、行政申訴案件x件,立案審查x件,制發(fā)檢察建議x件,法院采納檢察建議x件,改判x件。
    反貪污賄賂檢察局共受理涉嫌貪污案件并初查案件x起,立案x起,提起公訴x件。
    反瀆職侵權檢察局xx年共立案x件x人,完成全年案件。
    指數100%、偵查終結率100%,審判率100%。
    公訴科xx年度共受理各類案件x件x人,其中破壞環(huán)境資源案件x件x人,侵犯財產案件x件x人,危害公共案件x件x人,侵犯公民人身民主權利案件x件x人,貪污賄賂案件x件x人,瀆職案件x件x人。提起公訴x件x人法院已判決的案件均做有罪判決。
    政工部門認真落實檢察宣傳工作制度、規(guī)定,嚴格按照要求登錄宣傳稿件。截止目前,我院在x發(fā)稿x篇,x發(fā)稿件x篇,x發(fā)稿件x篇。
    xx年,x人民檢察院嚴格落實上級檢察機關預防職務犯罪工作會議精神,緊緊圍繞林區(qū)工作大局、圍繞職務犯罪預防、圍繞權力監(jiān)督,以深入研究職務犯罪的原因、特點和規(guī)律為基礎,明確任務,健全機制,強化功能,不斷推進職務犯罪預防工作的深入發(fā)展。同時,加強宣傳工作力度,特別將涉法涉檢訪做為重中之重。通過開展舉報宣傳周,利用廣電局全區(qū)覆蓋的優(yōu)勢,開展職務犯罪預防宣傳,進一步密切了檢察機關與人民群眾的關系,增強了公民的法律意識。通過召開紀檢、監(jiān)察、審計等部門聯席會議,及時相互通報、交流工作信息,研究問題,適時開展職務犯罪預防工作,全力構筑社會化大預防體系,營造了x區(qū)風清氣正的和諧氛圍,受到了廣大職工群眾的一致好評。
    x人民檢察院始終保持高壓態(tài)勢打擊職務犯罪和各種刑事犯罪,充分發(fā)揮檢察機關法律監(jiān)督職能,營造政通人和的社會和諧環(huán)境。
    一是進一步完善落實反貪工作綜合評價機制的同時,狠抓辦案質量,強化案件的質量意識,在保證案件質量的同時保證案件的數量,做到準確使法律,既要打擊犯罪又要保護公民的合法權益,時刻提醒辦案人員嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,在辦理案件中嚴格按照省檢察院的要求,實行全程錄音錄像,確實保證辦案安全和嫌疑人的合法權益。在辦案中檢察干警充分發(fā)揮了不怕苦、愛崗敬業(yè)的工作精神,對職務犯罪保持堅決打擊的高壓態(tài)勢,強力推進反貪案件的查辦工作。
    二是依法指控犯罪、強化訴訟監(jiān)督、提高辦案質量。指控犯罪、維護穩(wěn)定是檢察機關的首要任務,提高辦案質量是依法履行好指控犯罪和訴訟監(jiān)督職能的前提和保障。在工作中我們對移送審查起訴的每一起案件落實到辦案人,層層把關嚴審細查,起訴準確率達100%,使無罪案件、發(fā)回重審案件、撤回起訴案件、不訴案件、法院改變起訴指控罪名案件均為零。
    三是強化監(jiān)督、保障人權。我們嚴把案件的審查關,在辦理案件的過程中,始終保持認真細致的閱卷,堅決杜決超時限辦案,注重對偵查環(huán)節(jié)是否有刑訊逼供、變相體罰等違反程序、侵犯人權問題的監(jiān)督。
    為了全面促進檢察業(yè)務工作的發(fā)展,辦公室、法警隊充分發(fā)揮保障作用,建立健全各項規(guī)章制度,確保我院各項檢察業(yè)務工作的順利開展。
    一是加強檢察信息化建設,確保政令暢通。
    工作中,我們慎重行事,認真吃透上情,掌握下情,反映實情,準確領會、把握領導意圖,把好行文關、法律政策關、文字關。
    二是加強督查、聯絡工作,提高工作效率。
    通過加大轉辦、批辦等事項的督查力度,協助領導抓好了院黨組會、檢察長辦公會、檢察長決定事項的落實,抓好了上級機關和上級領導批示、批辦、交辦事項的落實。批辦事項都逐件予以督辦,并及時以電話或書面材料等形式反饋落實情況。
    三是加強統計工作,健全保密機制。
    為了加強基礎工作,我院購置了統計軟件,配備了一名工作責任心強,熟悉業(yè)務的專職統計員,按時按質完成了案件登記卡信息和統計數據、報表的匯總上報,未出現任何錯漏。每季度按時上報了案件情況統計分析報告。健全保密機構,落實人員,嚴格執(zhí)行各項安全制度,涉密傳真、涉密文件都作了認真的造冊登記,確保了涉密載休的安全。
    四是建立健全司法警察保障機制,配備配齊警員、警用設備,緊緊圍繞檢察工作,認真履行提押、看管罪犯和人犯、送達法律文書、執(zhí)行刑事強制措施以及參與偵查等職責,與檢察人員一道共同完成法律監(jiān)督的任務。xx年度,法警隊密切配合其它科室辦理各類案件,執(zhí)行傳喚、協助執(zhí)行強制措施、提審等出警人次x余次,有力的保障了業(yè)務工作的有序開展。
    一是積極開展“發(fā)揚傳統、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。政工部門按照x文件,認真貫徹落實檢察政治工作要點,對開展主題實踐活動的動員部署、展開活動、總結驗收三個階段進行了具體安排和部署。通過開展重讀紅色經典,組織檢察人員觀看經典革命電影、傳唱紅色歌曲,召開研討會、座談會,開展紀念征文、知識競賽、演講比賽等活動,教育和引導廣大檢察人員弘揚革命傳統、堅定政治方向、踐行群眾路線、推進檢察工作,著力解決理想信念、宗旨意識和執(zhí)法辦案等方面存在的突出問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、執(zhí)法觀,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。
    圍繞“為什么入黨、為什么從檢、為什么奮斗”開展大討論,教育和引導檢察人員繼承和弘揚“追求真理、百折不撓,艱普奮斗、不怕犧牲,忠誠使命、無私奉獻”的光榮傳統、自覺把崇高的理想信念與肩負的法律監(jiān)督使命緊密結合起來,以公正廉潔執(zhí)法的實際行動,堅決捍衛(wèi)中國共產黨的領導,捍衛(wèi)社會主義政權,捍衛(wèi)中國特色社會主義制度,捍衛(wèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好成果,捍衛(wèi)最廣大人民群眾的根本利益,維護社會公平主義。
    二是深入開展廉政風險防控制建設活動。比照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《檢察機關領導干部廉潔從檢若干規(guī)定》、《檢察機關黨風廉政建設責任制責任追究暫行辦法》、《檢察人員紀律處分條例》,結合自身工作職責要求,從思想意識到工作行為,重點查找自身存在的風險點。對照本部門查找到的風險點,有針對性地制定相應部門和個人的防范措施,做到廉政風險清楚、防范措施有力。在此基礎上落實防控責任,與干警層層簽訂責任狀,形成有效防控機制。形成長效工作機制,堅持長期規(guī)范運作。結合部署查找廉政風險點、制定風險防范措施階段取得的經驗和成效,召開專題會議進行深入剖析,不斷規(guī)范完善相關制度,長期堅持運作,形成行為規(guī)范。加強制度建設,加強檢察職業(yè)道德教育,加強內部監(jiān)督制約,推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
    1、繼續(xù)深入開展“發(fā)揚傳統、堅定信念、執(zhí)法為民”活動。各科室按照討論活動實施方案的要求繼續(xù)深入開展主題實踐活動。
    2、進一步規(guī)范檢察人員執(zhí)法檔案工作。
    3、進一步加強業(yè)務培訓工作,提高檢察干警的業(yè)務素質。
    4、充分發(fā)揮人民監(jiān)督員的監(jiān)督職能,確保做到監(jiān)督案件公平、公正、公開。
    5、繼續(xù)開展廉政風險防控機建設活動。
    5、按照x要求和部署全面完成檢察工作,謀劃xx年工作。
    年度考核個人總結自評篇十三
    時光飛逝,轉眼間到公司工作已經快一年了,感受頗多,收獲頗多。進入碧桂園房地產開發(fā)公司,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!肮芾硪?guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的。
    規(guī)章制度。
    熟悉了公司操作流程。同時更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業(yè)文化使我受益匪淺?,F將本人今年的工作情況年度總結如下:
    在思想上、行動上始終同公司保持一致,堅定不移地貫徹執(zhí)行上級領導所交給臥的任務。
    熟悉業(yè)務、掌握技能是完成好本職工作和履行好職責的需要。為了能盡快適應環(huán)境,更好地開展工作,努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路:一方面,虛心向領導和同事請教,通過他們的言行舉止、工作程序等來規(guī)范自己的工作行為;另一方面,認真學習公司下發(fā)的文件等,努力掌握有關專業(yè)知識。通過工作或利用完全空余時間經常與各有關單位領導聯系,更多地了解和熟悉方方面面的情況。積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同志們,力求提高自身綜合素質。半年多年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高。
    此外還學習了公司的各項規(guī)章制度和文件,了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經理。同時對公司的現狀和發(fā)展也有了一個較為深刻地了解。
    工程部工作多、且任務急、要求標準高。對此,在工作中,能夠主動為位領導分憂,替領導分擔,無論份內份外、工作任務大小,都能夠堅持高標準,并盡其所能自覺自愿的完成任務,力求做得讓領導和同志們滿意。半年多來,對待工作,任勞任怨,勤奮努力,表現出了應有的愛崗敬業(yè)精神。協助工程部經理,今年主要完成了以下幾項工作:
    二是經常去工地進行質量安全進度檢查,質量安全工作不能有一絲差錯,不能存有半分僥幸,因此,在檢查時認真負責,不留死角。
    三是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的一些臨時性工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。
    半年多來,無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的。由于在公司工作時間不長,對待自己的工作并不是得心應手,工作任務的繁重致使看圖紙的機會很少,理論和實踐的結合方面還有待于進一步提高。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足,力求做得更好。
    以上是我一年的工作年度總結。在今后的工作中,我將努力堅持“求真務實、誠信為本,腳踏實地、業(yè)精于勤,與人為善、真誠相待”的人生宗旨,以“學海無涯苦作舟”為勉,虛心學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質,勤奮工作,為公司的發(fā)展盡心盡力!
    時光飛逝,自2019年4月進入天津市無縫鋼管廠以來已經一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進行實習的。在這里我學習到了很多東西。在領導的安排下我先是在電工工段實習,然后于今年3月份調入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領下,結合之前在學校學習的理論知識,對我廠的鋼管生產基礎理論有了更深層次的了解,對生產工藝流程有了更進一步的認識,對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。
    2019年4月,我正式進入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進入電工工段進行實習,由于剛進廠的時候對于設備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設備,以及軋制的工藝流程的各個細節(jié)。在經過了長時間的實習之后,今年3月份我以優(yōu)秀的表現進入了電氣組繼續(xù)我的工作和學習。在部門領導的關懷和帶領下,也為了確保生產和提高效率,我們經常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經驗、增長見識。
    比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠,但是在生產過程中一線操作工經常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進行控制。為此我在部門領導的帶領下,對p1操作臺的故障進行了排查,最終發(fā)現是連接兩端的網線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網線,于是我們嘗試用紅黑麻花網線替代它,最終實現了p1操作臺的正常使用,保證了生產的效率。
    再有,水壓機操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結果出現了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關處進行查找,最終我們發(fā)現翻料處有一個接近開關壞了,在更換了之后最終恢復正常。
    assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質有著莫大的關系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產品219系列是以往我們從來都沒有生產過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現象,以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到?;湸采?,可是由于溫度過高經常會對鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質。針對這一問題,我們特別在assel主機的一側加了兩臺風扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質量。
    輥道作為生產過程中的基礎設備經常會被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運轉而大幅度擺動,為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達到固定的效果,減少電機因擺動而造成的損傷了。
    作為生產二線的一員,盡自己最大的努力保證生產,看到生產過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術水平,為企業(yè)多做一些貢獻。
    年度考核個人總結自評篇十四
    20__年3月份,我有幸進入農機站,成為當中的一員。歲月荏苒,時光如梭,兩年即將過去了,在部門同志的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提高,為農機站的各項工作都打下了堅實的基礎。在五蛟鄉(xiāng)工作的大半年來,我從中學習到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了怎么做人,怎么為人處事,這些比任何東西都要寶貴,將使我終生受益。兩年轉眼即過,現在,我對這兩年來的工作進行一下總結與歸納。
    一、加強學習,不斷提升自身素質。
    牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持認真學習每次站長組織的創(chuàng)建學習型黨組織活動。從中可以學到很多東西。努力用正確的理論來指導自己的工作實踐,弄清工作方向、目標和任務,跟緊時代步伐,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
    二、腳踏實地,做好本職工作。
    這大半年來,我牢固樹立了“腳踏實地,勤奮工作”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職工作,勝任工作。不懂的地方就向辦公室同事請教。其次是認真完成領導交辦的每一件事。因此,無論是什么工作,都要堅持做到耐心、細心,不讓領導操心。
    近年,我縣對農民專業(yè)合作社建設非常重視,縣委、縣政府年初把建設高標準的農民專業(yè)合作社作為為民興辦實事之一,并將任務落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門。為切實抓好這項工作的落實,我們組織精干力量,對各村進行調查研究。在縣農機站的幫助下我鄉(xiāng)成立了以南灣村為中心的向榮絨山羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社,這為我鄉(xiāng)的草畜業(yè)發(fā)展提供了表率作用。具體工作中,我們還多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),實地走訪合作社,舉辦培訓班,為合作社負責人、養(yǎng)殖大戶、致富帶頭人講解有關政策,幫助扶持。通過上下共同努力,農民專業(yè)合作社已有了很好的收入。
    三、端正作風,擺正位置,強化農民負擔監(jiān)督管理。
    在工作中,我始終堅持勤奮努力,務實高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,只注重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間做到自己的最好。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,以誠待人,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
    在農民負擔監(jiān)管方面,我們切實履行牽頭部門責任,狠抓各項工作落實。一是狠抓政策落實。及時轉發(fā)了農業(yè)部等國務院七部門聯合發(fā)出的《關于做好20__年減輕農民負擔工作的意見》。二是強化籌資籌勞管理,及時召開專題會議,并制定了《村級一事一議籌資籌勞操作規(guī)范》及各類表格,對“一事一議”籌資籌勞的申報、審批和資金的使用、管理做出明確規(guī)定。三是認真做好群眾信訪接待和查處工作。對于上級部門轉來的信訪案件和自己接手的電訪、來訪,我們及時進行處理,做到事事有回音,件件有著落,不推諉,不拖延,維護了農村社會的穩(wěn)定。
    四、存在的問題。
    通過這大半年的工作,我也清醒地看到自身還存在許多不足,主要是:
    一、對農機站工作了解還不夠全面,有些工作思想上還存在應付現象;
    二、工作上的創(chuàng)新能力還不夠強,只是按照套路來辦事,不能很好的創(chuàng)新出新的更有效工作辦法。
    三、學習掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對目前新形勢下的工作需求還有差距。
    四、工作方法上還有不足,還需有待改進。這些不足,我將在以后的工作中努力去加以改進提高,爭取把自己的工作做到最好。
    五、對新的一年的工作上的展望。
    回顧過去的兩年的工作,基本是在忙碌中度過,也沒有系統的歸納下自己所做的事情。因此,在新的一年中,一方面加強自身的學習,不斷提高自己的素質,另一方面做好的自己的工作,本職工作要一絲不茍的完成,領導交辦的事情也要認真完成。在平時的工作中,注重工作的藝術和方法,善于思考,對自己所做的工作做個系統的記錄,并且要有所感悟,有所受益。也要深入群眾,多與群眾交流,與組織多溝通,與同事多交流工作心得與業(yè)務知識。
    總之,在20__年中,通過努力學習和不斷摸索,收獲還是很大的。我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能做好。做了近兩年的農機站工作,也積累了一定的工作經驗,但做好農經工作,任務艱巨,責任重大,我決心在今后的工作中要多提高自身的素質與修養(yǎng),多學習,才能超越現在的自己,爭取更大的進步!
    年度考核個人總結自評篇十五
    轉眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。
    在這學期里,我們廣播站各個部門的工作正常,大部分成員都能以認真的態(tài)度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務,從而能促使工作質量進一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚下去。
    還記得我懷揣夢想走進廣播站的時候,面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下,是學姐給我了極大的鼓勵和幫助,可是我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網上找一些播音方面的資料,并注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。
    星期五的午間播報是我接手的欄目,剛開始我并不太喜歡這種欄目,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現自己已經能夠從這個節(jié)目找到了自己的價值。當然了,在播音當中我也遇到了種種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學有所意見;再者就是普通話,在廣播時,普通話不是那么標準,且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
    經過了這一學期的鍛煉,我深信自己熱愛播音這項工作,把自己最好的聲音帶給同學們。時刻要求自己廣播時把稿子看熟,讀熟,播的時候應認真,盡量避免出現錯詞,錯字,努力提高工作質量。
    對本學期的工作總結具體如下:
    在期末時,已能夠獨立完成節(jié)目當然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:希望廣播站的明天更美好!
    廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔。感動,在每一個細節(jié)里,在每一次行動中。夢想,在每一次播音中,在每一個音節(jié)里。
    相信在下一個學期里,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會共同努力做好,把廣播站建設得更加美好!
    總結人:xx。
    年度考核個人總結自評篇十六
    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的'自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本一年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女跳繩隊、啦啦操隊的訓練工作。一年來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
    根據教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
    年度考核個人總結自評篇十七
    2011年的年終考核,個人雖然得了優(yōu)秀,但科室考核卻排名靠后,給科室的弟兄們丟了臉,令我非常沮喪。而且考核成績還與年終獎金掛鉤,大家的收入都受到一些影響,雖然損失不是很大,但我仍過意不去,在科室會議上作了自我批評。兄弟們都表示理解,愿意在今后工作中積極配合,大力支持。
    雖然在新的崗位時間不長,還不到3個月,但這次失誤的責任還是該由我來承擔。靜下心來思考了一下,主要是有以下幾個方面做得不夠好:
    一、經驗不足。
    以前沒有過類似的經歷,也沒有在考核之前向有經驗的老科長,老同志請教。
    二、沒有引起足夠的重視。
    認為平時工作任務完成得不錯,不需要多做什么,多說什么。在思想上沒有認真準備迎接考核。輕視了這次考核,認為這不過就是單位內部走走過場罷了,各個科室考核成績差別不會太大。
    三、資料準備不足。
    主要是兩個“空白”。一是檔案卷宗為空白,雖然平時對資料也作了分卷歸類裝入檔案柜,并建立了臺帳,但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計劃和工作記錄為空白,科室的職工沒有養(yǎng)成平時寫工作日志的習慣。
    四、學習記錄凌亂,且不完整詳實,書寫不夠工整。
    雖然年初有學習計劃,但每月并沒有實際開展學習,到年終的時候再來補學習記錄,這必然是不真實的,考核小組不是傻子,一眼就可以了然。
    五、上報信息數量不足,質量不高。
    這是把考核成績拉開差距的又一主要原因,要求每月報送一兩條有用的信息,并以使用與否為得分依據。我科室全年只采用了一條信息,只得到一分。
    六、考勤還不夠好。
    請假只向領導寫了假條,沒去辦公室登記,導致缺勤較多。
    以上問題還值得我好好反思,作為新的一年開展工作的反面教材。期待來年的考核有一個好成績。
    1.2014年公務員年度考核個人工作總結。
    2.2014年度公務員(事業(yè)單位)年度考核個人工作總結。
    5.小學教師2014年度考核個人工作總結。
    6.最新通用類型年終個人工作總結。