方案的實(shí)施需要充分考慮資源的合理配置和時(shí)間的安排。理清方案的資源需求和風(fēng)險(xiǎn)控制措施。下文列舉了一些經(jīng)典方案，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
吹氣球比賽方案篇一
一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個(gè)?！甭犃艘院螅瑢W(xué)們高興的歡呼起來！
接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)。看哪一隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹的氣球又大又多。
第一輪是個(gè)人賽小組比賽。男生隊(duì)先上臺(tái)，我?guī)蛷埶囎磕脷馇颍劭磩e人已經(jīng)吹了三四個(gè)了，可是張藝卓還沒有吹起來一個(gè)，我心急如焚，心里默默的祈禱：張藝卓，你要加油啊，可別丟臉！比賽結(jié)束了，苗璐鵬獲得了男生隊(duì)冠軍，他高興得手舞足蹈。接下來女生隊(duì)也上臺(tái)進(jìn)行了比賽。
第二輪是對決賽，男女隊(duì)各出一人，最后由我和苗璐鵬比賽來爭奪冠軍。劉以琳、劉炳汝、薛偉麗，她們幾個(gè)幫我拿氣球，苗璐鵬也叫同伴幫忙。老師一聲令下，比賽開始了。我深深吸了一口氣，然后使出全身的力量吹著。像“小蘿卜干”的小氣球在慢慢長大，最后變成了“大葫蘆”，吹完一個(gè)，我接著吹第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們都為我加油。苗璐鵬也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只聽見“呼嗞呼嗞”聲，肯定氣球的個(gè)數(shù)在不斷增加。段怡亭告訴我，他們還少吹一個(gè)呢！可我還是用力的吹著，在同學(xué)們的催促聲中，比賽結(jié)束了。老師一數(shù)，呀！“我們贏了！”我吹了11個(gè)，他吹了10個(gè)，我們女生高興的跳了起來！
最后，老師讓我們把氣球放飛，紫色的氣球飄在天空，真美呀！同學(xué)們看著飄飛的氣球高興的跳了起來，美麗的教室一下子好像變成了氣球世界！
吹氣球比賽方案篇二
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來。
第一個(gè)上場的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說：“我宣布，第一局代天宇贏?！?BR> 第二局，是代天宇對蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢。后來蘇趙旋起上來，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場寫活動(dòng)作文的樂趣。
吹氣球比賽方案篇三
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就獲勝?！?BR> 比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說：“我們叫爆破隊(duì)?！彼麄冋f：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場是我們隊(duì)的王婷對抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來干癟的氣球，膨脹得越來越大，越來越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對手已經(jīng)沒力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇四
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎么吹也吹不起來。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來一次！
吹氣球比賽方案篇五
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅Γ箘诺卮?，終于那紅氣球越來越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來看看二號選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過來吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號選手倪夢婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來飛去，飛到了桌子底下。四號的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無趣的，而是快樂的。
吹氣球比賽方案篇六
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細(xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個(gè)隊(duì)誰先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個(gè)隊(duì)爭光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇七
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉壟e行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來老師說也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵ξ襾碚f簡直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒吹上來，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒吹起來。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對手孫小童沒來，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇八
今天下午，我們在教室里舉行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球。”準(zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請你一定要爆啊！請你一定要爆啊！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇九
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今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來越大，顏色越來越淺......
下面的觀眾也不是無所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來越大，越來越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場游戲在歡笑中結(jié)束了。
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吹氣球比賽方案篇十
我找到夏章程，我請他到我家玩氣球。
媽媽讓我和夏章程各拿一個(gè)氣球，
媽媽說：“開始！”我和夏章程鼓起腮幫子，“3，2，
1”
心想：下半場一定要贏。
下半場比賽一開始，我好像要把全世界的空氣都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏氣。好像在說：“你的氣不夠，我要懲罰你。”我的臉紅得像蘋果一樣。媽媽說：“時(shí)間到?！笨上恼鲁踢€是贏了。我氣得火冒三丈，真想踢夏章程一腳。我只好垂頭喪氣的往后一看，夏章程高興得手舞足蹈。
吹氣球比賽就這樣結(jié)束了。
吹氣球比賽方案篇十一
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰先吹破氣球誰就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂簟⒑簟⒑簟?，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫?，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球比賽方案篇十二
今天早上，微風(fēng)輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。
當(dāng)陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個(gè)都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個(gè)氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個(gè)長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮??！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個(gè)沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小。”
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我?。?BR> 一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
作文課上，老師對我們說：“今天，我們在班上舉行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂?。?BR> 早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣?。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過一個(gè)乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
在今天的金筆作文課上，我們玩了一個(gè)游戲———吹氣球。吹氣球？誰不會(huì)呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球?。?BR> 一進(jìn)教室，老師神秘的說：“今天我們玩吹氣球！”?！扒?，吹氣球誰不會(huì)呀！”?！罢嫒踔恰??！安贿^今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊說邊發(fā)給我們氣球。老師說：“用鼻子吹氣球，然后夾在腿間，從講臺(tái)前走到教室后，再返回，誰先到就算贏。并把我們分為四組，準(zhǔn)備比賽。我分在了第二組。
只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學(xué)們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個(gè)鼻孔上，把另一個(gè)鼻孔用手指按住，然后，弓著背，彎著腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來了一點(diǎn)點(diǎn)，我看到了希望，繼續(xù)吹了起來，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎么也吹不起來了。這時(shí)，只聽老師宣布道：“第一名出現(xiàn)了，第二名產(chǎn)生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動(dòng)未動(dòng)，似乎在嘲笑我：“你吹不起來，吹不起來！”我生氣了，正準(zhǔn)備吹的時(shí)候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來我光顧著吹，沒把鼻孔按住呀！看著氣球又縮回原來的樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口氣，準(zhǔn)備再吹時(shí)，只聽“啪”的一聲，老師和同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來我用力過猛，竟把鼻涕給吹出來了。我紅著臉給自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丟人！
這真是一節(jié)令我難堪而開心的課呀！
吹氣球比賽方案篇十三
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的吹氣球比賽。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。。。。。。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。。。。。。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十四
上午，我們在教室里進(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇十五
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始。”女同學(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十六
“時(shí)間到！”陳老師一聲令下，場上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望，而我們沒能參賽的人只能報(bào)以遺憾。這時(shí)，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒參加的同學(xué)不要?dú)怵H，接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”
我終于體會(huì)到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時(shí)間是那么漫長，怎么都等不來一聲“開始”?！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進(jìn)了氣球。接下來就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會(huì)兒吸一口氣再吹進(jìn)去，如此循環(huán)。我的氣球長得很快，從“紅富士”長到了“小南瓜”，又長成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時(shí)，我停了下來。我怕?。∪f一氣球在下一秒就炸了呢？萬一氣球再吹一口氣就沒了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無奈地放下。
正在我猶猶豫豫時(shí)，一聲“嘭”突然傳來，嚇得我渾身一哆嗦，是誰吹爆了氣球？哦，原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來，又嚇得我一哆嗦。看來這個(gè)游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！
吹氣球比賽方案篇十七
今天，我在金筆作文課上玩了一個(gè)很好玩的游戲。游戲的名字叫——。
比賽分散輪進(jìn)行，規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰的氣球吹的大誰就贏。
第一輪是我們隊(duì)的賀樂男和超人隊(duì)的雷鑫龍比賽，賀樂男的臉漲得通紅。此時(shí)氣球有扁變成了圓的。最后成了一個(gè)葫蘆，雷鑫龍一看極了，他一個(gè)勁的吹，把臉都吹歪了。這時(shí)候老師一聲令下喊：“停！”賀樂男把氣放跑了一點(diǎn)，這樣一比，雷鑫龍贏了。經(jīng)過努力，第二輪我們又轉(zhuǎn)敗為勝了。
第三輪是最關(guān)鍵的一輪。我和一名女同學(xué)比賽，我挑了一個(gè)藍(lán)色的氣球，我使勁一吹，氣球就胖了，我稍微一松氣，氣球有變扁了。原來這個(gè)氣球在露氣，那個(gè)女同學(xué)的氣球已經(jīng)吹的很大了，我又換了一個(gè)新的重新吹，時(shí)間到了，我還是不行輸了，我們隊(duì)的同學(xué)都不服氣。老師最后宣布，我們比賽打成了平手。
比賽結(jié)束了，老師給我們每個(gè)同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)氣球，我們拿著氣球，心里別提有多高興了!我好想告訴老師，這樣的活動(dòng)課以后能經(jīng)常舉行那該多好啊！
吹氣球比賽方案篇十八
“啊？”我發(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到?！?BR> 說到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個(gè)人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時(shí)炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動(dòng)不動(dòng)。就在我恐慌之時(shí)，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。啊！我的氣球都有一個(gè)手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個(gè)兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長呼一口氣，總算逃離了危險(xiǎn)區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。
吹氣球比賽方案篇十九
上課了，劉老師拿來了一袋氣球，她說：“今天我們要進(jìn)行一次。”我們歡呼雀躍起來。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇二十
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說什么？哦！原來付老師在說各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無敵隊(duì)”，看著“無敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競爭，二組的選手和四組的選手競爭非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班健⑧?！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇二十一
今天上課的時(shí)候，老師組織我們進(jìn)行了一次。
首先；“比賽的規(guī)則是”，先把我們分成三組，然后每個(gè)小組推建出一名大力勇士，有三十秒的時(shí)間準(zhǔn)備，看誰先把氣球吹的最大，誰就獲得勝利，誰先吹完氣球的那一個(gè)組全部會(huì)得到一個(gè)氣球做為獎(jiǎng)品。
比賽開始了，臺(tái)上的同學(xué)每人拿了一個(gè)氣球慢慢的放在嘴邊，老師說；“計(jì)時(shí)開始”。他們馬上將氣球使勁地吹了起來，這時(shí)，大力勇士們的臉蛋鼓得通紅通紅的，就像一個(gè)小紅皮球掛在了大力勇士的小臉蛋上他們還是拼命的吹啊，吹，有的把氣球吹的非常大，而有的慢慢的吹著，生怕氣球吹炸了，還有的同學(xué)使勁得吹調(diào)皮的小氣球怎么吹也吹不大，可把大力勇士氣的直跳，最有趣的是一名個(gè)子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起來，把他氣的哇哇叫了起來，小臉弊得通紅通紅的，像一個(gè)快要爆炸的.氣球，大家看了頓時(shí)哄堂大笑了起來。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼淚都出來了，還有得連肚子都笑痛了，大家的笑聲好像是老虎在吼叫一般，整個(gè)世界都能聽得到一樣，可真有趣啊·············！
今天的真有趣！，大家都非常開心·············。
吹氣球比賽方案篇一
一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個(gè)?！甭犃艘院螅瑢W(xué)們高興的歡呼起來！
接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)。看哪一隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹的氣球又大又多。
第一輪是個(gè)人賽小組比賽。男生隊(duì)先上臺(tái)，我?guī)蛷埶囎磕脷馇颍劭磩e人已經(jīng)吹了三四個(gè)了，可是張藝卓還沒有吹起來一個(gè)，我心急如焚，心里默默的祈禱：張藝卓，你要加油啊，可別丟臉！比賽結(jié)束了，苗璐鵬獲得了男生隊(duì)冠軍，他高興得手舞足蹈。接下來女生隊(duì)也上臺(tái)進(jìn)行了比賽。
第二輪是對決賽，男女隊(duì)各出一人，最后由我和苗璐鵬比賽來爭奪冠軍。劉以琳、劉炳汝、薛偉麗，她們幾個(gè)幫我拿氣球，苗璐鵬也叫同伴幫忙。老師一聲令下，比賽開始了。我深深吸了一口氣，然后使出全身的力量吹著。像“小蘿卜干”的小氣球在慢慢長大，最后變成了“大葫蘆”，吹完一個(gè)，我接著吹第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們都為我加油。苗璐鵬也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只聽見“呼嗞呼嗞”聲，肯定氣球的個(gè)數(shù)在不斷增加。段怡亭告訴我，他們還少吹一個(gè)呢！可我還是用力的吹著，在同學(xué)們的催促聲中，比賽結(jié)束了。老師一數(shù)，呀！“我們贏了！”我吹了11個(gè)，他吹了10個(gè)，我們女生高興的跳了起來！
最后，老師讓我們把氣球放飛，紫色的氣球飄在天空，真美呀！同學(xué)們看著飄飛的氣球高興的跳了起來，美麗的教室一下子好像變成了氣球世界！
吹氣球比賽方案篇二
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來。
第一個(gè)上場的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說：“我宣布，第一局代天宇贏?！?BR> 第二局，是代天宇對蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢。后來蘇趙旋起上來，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場寫活動(dòng)作文的樂趣。
吹氣球比賽方案篇三
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就獲勝?！?BR> 比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說：“我們叫爆破隊(duì)?！彼麄冋f：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場是我們隊(duì)的王婷對抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來干癟的氣球，膨脹得越來越大，越來越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對手已經(jīng)沒力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇四
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎么吹也吹不起來。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來一次！
吹氣球比賽方案篇五
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅Γ箘诺卮?，終于那紅氣球越來越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來看看二號選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過來吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號選手倪夢婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來飛去，飛到了桌子底下。四號的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無趣的，而是快樂的。
吹氣球比賽方案篇六
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們詳細(xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個(gè)隊(duì)誰先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個(gè)隊(duì)爭光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇七
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉壟e行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來老師說也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵ξ襾碚f簡直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒吹上來，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒吹起來。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對手孫小童沒來，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇八
今天下午，我們在教室里舉行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球。”準(zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請你一定要爆啊！請你一定要爆啊！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇九
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今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來越大，顏色越來越淺......
下面的觀眾也不是無所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來越大，越來越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場游戲在歡笑中結(jié)束了。
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吹氣球比賽方案篇十
我找到夏章程，我請他到我家玩氣球。
媽媽讓我和夏章程各拿一個(gè)氣球，
媽媽說：“開始！”我和夏章程鼓起腮幫子，“3，2，
1”
心想：下半場一定要贏。
下半場比賽一開始，我好像要把全世界的空氣都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏氣。好像在說：“你的氣不夠，我要懲罰你。”我的臉紅得像蘋果一樣。媽媽說：“時(shí)間到?！笨上恼鲁踢€是贏了。我氣得火冒三丈，真想踢夏章程一腳。我只好垂頭喪氣的往后一看，夏章程高興得手舞足蹈。
吹氣球比賽就這樣結(jié)束了。
吹氣球比賽方案篇十一
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰先吹破氣球誰就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂簟⒑簟⒑簟?，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫?，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球比賽方案篇十二
今天早上，微風(fēng)輕拂著大地，太陽暖洋洋地照著。我們在院子里舉行了一次吹氣球比賽。
當(dāng)陳老師說：“在院子里集合。”我和陳珂帥就閃電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個(gè)都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個(gè)氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個(gè)長不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮??！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽光、沙灘、海浪。于是我們就來了一個(gè)沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過來了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小。”
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我?。?BR> 一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
作文課上，老師對我們說：“今天，我們在班上舉行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂?。?BR> 早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣?。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過一個(gè)乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
在今天的金筆作文課上，我們玩了一個(gè)游戲———吹氣球。吹氣球？誰不會(huì)呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球?。?BR> 一進(jìn)教室，老師神秘的說：“今天我們玩吹氣球！”?！扒?，吹氣球誰不會(huì)呀！”?！罢嫒踔恰??！安贿^今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊說邊發(fā)給我們氣球。老師說：“用鼻子吹氣球，然后夾在腿間，從講臺(tái)前走到教室后，再返回，誰先到就算贏。并把我們分為四組，準(zhǔn)備比賽。我分在了第二組。
只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學(xué)們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個(gè)鼻孔上，把另一個(gè)鼻孔用手指按住，然后，弓著背，彎著腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來了一點(diǎn)點(diǎn)，我看到了希望，繼續(xù)吹了起來，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎么也吹不起來了。這時(shí)，只聽老師宣布道：“第一名出現(xiàn)了，第二名產(chǎn)生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動(dòng)未動(dòng)，似乎在嘲笑我：“你吹不起來，吹不起來！”我生氣了，正準(zhǔn)備吹的時(shí)候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來我光顧著吹，沒把鼻孔按住呀！看著氣球又縮回原來的樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口氣，準(zhǔn)備再吹時(shí)，只聽“啪”的一聲，老師和同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來我用力過猛，竟把鼻涕給吹出來了。我紅著臉給自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丟人！
這真是一節(jié)令我難堪而開心的課呀！
吹氣球比賽方案篇十三
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的吹氣球比賽。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。。。。。。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。。。。。。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十四
上午，我們在教室里進(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇十五
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始。”女同學(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十六
“時(shí)間到！”陳老師一聲令下，場上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望，而我們沒能參賽的人只能報(bào)以遺憾。這時(shí)，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒參加的同學(xué)不要?dú)怵H，接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”
我終于體會(huì)到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時(shí)間是那么漫長，怎么都等不來一聲“開始”?！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進(jìn)了氣球。接下來就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會(huì)兒吸一口氣再吹進(jìn)去，如此循環(huán)。我的氣球長得很快，從“紅富士”長到了“小南瓜”，又長成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時(shí)，我停了下來。我怕?。∪f一氣球在下一秒就炸了呢？萬一氣球再吹一口氣就沒了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無奈地放下。
正在我猶猶豫豫時(shí)，一聲“嘭”突然傳來，嚇得我渾身一哆嗦，是誰吹爆了氣球？哦，原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來，又嚇得我一哆嗦。看來這個(gè)游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！
吹氣球比賽方案篇十七
今天，我在金筆作文課上玩了一個(gè)很好玩的游戲。游戲的名字叫——。
比賽分散輪進(jìn)行，規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰的氣球吹的大誰就贏。
第一輪是我們隊(duì)的賀樂男和超人隊(duì)的雷鑫龍比賽，賀樂男的臉漲得通紅。此時(shí)氣球有扁變成了圓的。最后成了一個(gè)葫蘆，雷鑫龍一看極了，他一個(gè)勁的吹，把臉都吹歪了。這時(shí)候老師一聲令下喊：“停！”賀樂男把氣放跑了一點(diǎn)，這樣一比，雷鑫龍贏了。經(jīng)過努力，第二輪我們又轉(zhuǎn)敗為勝了。
第三輪是最關(guān)鍵的一輪。我和一名女同學(xué)比賽，我挑了一個(gè)藍(lán)色的氣球，我使勁一吹，氣球就胖了，我稍微一松氣，氣球有變扁了。原來這個(gè)氣球在露氣，那個(gè)女同學(xué)的氣球已經(jīng)吹的很大了，我又換了一個(gè)新的重新吹，時(shí)間到了，我還是不行輸了，我們隊(duì)的同學(xué)都不服氣。老師最后宣布，我們比賽打成了平手。
比賽結(jié)束了，老師給我們每個(gè)同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)氣球，我們拿著氣球，心里別提有多高興了!我好想告訴老師，這樣的活動(dòng)課以后能經(jīng)常舉行那該多好啊！
吹氣球比賽方案篇十八
“啊？”我發(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到?！?BR> 說到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個(gè)人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時(shí)炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動(dòng)不動(dòng)。就在我恐慌之時(shí)，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。啊！我的氣球都有一個(gè)手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個(gè)兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長呼一口氣，總算逃離了危險(xiǎn)區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。
吹氣球比賽方案篇十九
上課了，劉老師拿來了一袋氣球，她說：“今天我們要進(jìn)行一次。”我們歡呼雀躍起來。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇二十
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說什么？哦！原來付老師在說各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無敵隊(duì)”，看著“無敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競爭，二組的選手和四組的選手競爭非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班健⑧?！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇二十一
今天上課的時(shí)候，老師組織我們進(jìn)行了一次。
首先；“比賽的規(guī)則是”，先把我們分成三組，然后每個(gè)小組推建出一名大力勇士，有三十秒的時(shí)間準(zhǔn)備，看誰先把氣球吹的最大，誰就獲得勝利，誰先吹完氣球的那一個(gè)組全部會(huì)得到一個(gè)氣球做為獎(jiǎng)品。
比賽開始了，臺(tái)上的同學(xué)每人拿了一個(gè)氣球慢慢的放在嘴邊，老師說；“計(jì)時(shí)開始”。他們馬上將氣球使勁地吹了起來，這時(shí)，大力勇士們的臉蛋鼓得通紅通紅的，就像一個(gè)小紅皮球掛在了大力勇士的小臉蛋上他們還是拼命的吹啊，吹，有的把氣球吹的非常大，而有的慢慢的吹著，生怕氣球吹炸了，還有的同學(xué)使勁得吹調(diào)皮的小氣球怎么吹也吹不大，可把大力勇士氣的直跳，最有趣的是一名個(gè)子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起來，把他氣的哇哇叫了起來，小臉弊得通紅通紅的，像一個(gè)快要爆炸的.氣球，大家看了頓時(shí)哄堂大笑了起來。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼淚都出來了，還有得連肚子都笑痛了，大家的笑聲好像是老虎在吼叫一般，整個(gè)世界都能聽得到一樣，可真有趣啊·············！
今天的真有趣！，大家都非常開心·············。