計劃是目標(biāo)實現(xiàn)的重要一步，它為我們的努力提供了方向和指引。計劃需要經(jīng)常進行調(diào)整和修正，以適應(yīng)變化的情況。以下是一些成功人士分享的計劃心得，希望對大家有所啟發(fā)。
開學(xué)活動計劃篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)又吹響了號角。
今天我們?nèi)熒谶@里集會，舉行莊嚴(yán)隆重的開學(xué)典禮，這標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又已揚帆起航！
首先請允許我向新年加入我校教師團隊的14位老師，表示熱烈的歡迎，同時，向過去一年來默默耕耘在教學(xué)一線，為學(xué)校的進步與發(fā)展付出辛勤勞動，并取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以新春的祝福和崇高的敬禮！
向新進入我校的初中同學(xué)表示熱烈的歡迎，也借此機會向培育你們健康成長的中小學(xué)老師和廣大家長們，表示衷心的感謝！同時請全校同學(xué)向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校、老師的新春問候，每位同學(xué)的返校，都給可愛校園帶來勃勃生機，使我們感受到青春勃發(fā)的魅力，智慧傳承的喜悅和知識創(chuàng)新的希望！
1、大會第一項：舉行新年第一次升旗儀式，今年是共和國成立62周年，建黨90周年，九十年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來！
請大家整理儀表，以最莊嚴(yán)肅穆的神情用心聆聽國歌的雄壯，凝神注視五星紅旗的冉冉升起！
全體肅立升國旗，奏國歌，行注目禮！
禮畢稍息。
大會第二項：請學(xué)校何校長新學(xué)期致辭，掌聲歡迎！
2、剛才，何校長作了精彩的講話，讓人振奮，令人沉思！新學(xué)期，對我們老師、同學(xué)們寄予了新的希望，在這里，我也希望全校師生在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，鼓足干勁，同心同德，發(fā)揚努力拼搏，開拓創(chuàng)新，不甘人后，勇于進取的三中人精神，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中，從小事做起，從點滴做起，用我們的智慧和勤奮，書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。
同學(xué)們：我們在校學(xué)習(xí)、生活，成人成才，離不開我們可親可敬的老師，我們的老師肩擔(dān)教書育人重任，以校為家，樂于奉獻，他們是同學(xué)們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦裉鞛槲覀冎v話的李艷老師，便是團隊中優(yōu)秀的一員，高二語文備課組長，帶領(lǐng)語文備課組，求真務(wù)實，攻堅克難，歷年統(tǒng)考成績居全縣七所高中前二位，個人多次榮獲“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號，下面，讓我們以熱烈掌聲有請李艷老師。
3、謝謝李老師的講話。
大會第四項：學(xué)生代表發(fā)言，今天為我們發(fā)言的是來自高二年級222班的龔圓夢同學(xué)。
龔圓夢同學(xué)是我校五年初高中教學(xué)培育出的一朵奇葩，德育之窗第二期向全校推介的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)校特等獎學(xué)金獲得者，從入校時全縣123名到高一統(tǒng)考全縣68名，去年下期期末統(tǒng)考躍居全縣文科第四名，.品學(xué)兼優(yōu)，十多年的踏實求學(xué)，正在使自己的夢想逐漸清晰。掌聲有請龔圓夢同學(xué)。
大會第五項：請學(xué)校政教處方主任講話。
4、方主任語重心長就新學(xué)期德育工作思路做了很好的報告，政教處和團委也將在過去工作經(jīng)驗上，繼續(xù)創(chuàng)新思維，力求從細(xì)從實，將德育工作開展的更具特色，全心為同學(xué)們的終身發(fā)展奠基。
同學(xué)們：春回大地，萬象更新，新的學(xué)期，開啟新的希望，新的起航，承載新的夢想。
新學(xué)期、新起點，新目標(biāo)，新氣象，同學(xué)們、老師們，今年是我縣教育系統(tǒng)的“家園行動年”,讓我們?nèi)熒园嗉墳榧?，以校園為家，同心同德，同力同為，給力青春夢想，為建設(shè)平安、和諧、快樂的三中校園而努力奮斗！
最后祝老師們身體健康，工作順意，同學(xué)們快樂充實，學(xué)業(yè)進步！
201x年春季開學(xué)典禮到此結(jié)束！請老師們離場，高三年級離場，高二-----高一----初中離場，高一226班16位男生留下搬設(shè)備。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春回大地，萬象更新。度過了一個歡樂、祥和、平安的新年假期，我們滿載著親人的祝福、帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，重新歡聚在春意盎然、生機勃勃的校園，共同迎接新學(xué)期的第一場盛會。
現(xiàn)在我宣布：xxxx小學(xué)-第二學(xué)期開學(xué)典禮正式開始！
（1）升旗儀式。
（2）校長致辭。
（3）教師代表講話。
（4）學(xué)生代表講話。
全體同學(xué)聽口令：立正！旗手出旗?。ㄆ焓殖銎欤?BR> “升國旗，奏國歌，行隊禮?！?BR> （升旗進行中）。
（x校長發(fā)言中）。
回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，有無數(shù)的教職工獻出了無窮的智慧和汗水。正是青春飛揚，默默耕耘，無私奉獻的教師，才使xxxxxx小學(xué)一步步走向輝煌和驕傲。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢？現(xiàn)在進行第三項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xxxxx老師講話。大家鼓掌！
xxxxx。
（xxxxx發(fā)言中）。
結(jié)束語：謝謝xxxxx同學(xué)的發(fā)言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”,春風(fēng)已經(jīng)為我們吹響了起航的號角，春雨為我們注滿了遠(yuǎn)航的動力，讓我們擦亮求知的眼睛，打開探索的心靈，張開飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的海里破浪前行，在xxxxxxxxxxxx小學(xué)這個大家庭中快樂成長！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)在新學(xué)期“百尺竿頭，更進一步”.現(xiàn)在我宣布：xxxxxxxxxxx小學(xué)2015-度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！謝謝大家?。ㄕ報w育組老師有序地指揮各班回教室）。
開學(xué)活動計劃篇二
我也一年忙到頭。
親歷過新中國六十華誕，
也曾與金融危機交手。
勤懇風(fēng)險不計報酬。
牛年過去就是虎年，
我要把班交到虎手。
主持2。
我是老虎，我是老虎，
跑得快，跑得快，
要和牛哥交接班，
要和牛哥交接班，
真愉快，真愉快！
主持1：老師們，我是牛哥。
主持2：同學(xué)們，我是虎妹。
合：大家新年快樂！
主持1：新春，帶著光的福祉、山的壯美、海的情韻、春的濤聲、向我們涌來；
主持2：新春，帶著春之和煦、夏之熱烈、秋之成熟、冬之純潔、向我們奔跑；
主持1：新春，是播撒希望的使者、是盤點收獲的驛站、是揚帆啟航的新起點；
主持2：新春，飽蘸著陽光對大地的深情厚意、在蔚藍(lán)的天空描繪出明天壯麗的畫卷！
主持1：虎虎生威的'一年已經(jīng)到來，今天我們。
主持1、2：開學(xué)啦！
主持1：我宣布：“牽手世博爭當(dāng)四好”第二學(xué)期開學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
主持1：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。
主持2：同學(xué)們：新學(xué)期、新打算，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備？讓我們請尊敬的潘老師作新學(xué)期致辭！
（校長致辭）。
主持1：當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，
主持2：我們共同迎接新的學(xué)期。
主持1：新的學(xué)期，我們要有新的起色；
主持2：新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；
主持1：新的學(xué)期，
主持2：我們要做得更好！
主持1：因為世博的腳步已經(jīng)越來越近，
主持2：因為上海將在這一年放射出東方之珠的璀璨。
主持1：你看，我們的伙伴已經(jīng)整裝待發(fā)，看，他們來了。
主持2：請看音樂小品劇《海寶和外婆》。
主持1：
海寶到，心歡笑，四好少年樣樣好。
強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。
活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。
品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。
團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。
勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。
追求上進很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。
熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標(biāo)。
理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實地最重要。
黨關(guān)愛下我成長，不負(fù)眾望爭四好。
少先隊員熱情揚，齊心共當(dāng)好少年！
主持1：同學(xué)們，春天是所有季節(jié)的開始，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。
主持2：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落。
主持1：要無愧于辛苦教育我們的老師，
主持2：無愧于無怨忙碌的父母，
主持1：更無愧于我們自己。
主持2：那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，牽手世博，爭當(dāng)四好。
我好想我好想大干一場呀，
把世博舉辦的精彩有輝煌。
我好想好想大顯身手呀，
把祖國建設(shè)得更加富強。
哞哞哞哞。
呼呼呼呼。
高歌猛勁向前闖，
勇攀高峰，與時俱進，
要讓一年更比一年強！
主持2：努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！
開學(xué)活動計劃篇三
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們沱江中心小學(xué)的師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
一、升旗。
請全體肅立，升國旗、奏國歌,敬禮。(禮畢，請升旗手歸隊)
二、“寫漢字送經(jīng)典弘揚漢安文化”啟動儀式。
中國有五千多年的文化傳承，是一個詩的國度，有其獨一無二的方塊字。所謂“詩書繼世”，自古都是國人品德形成和智力發(fā)展的有效載體?！爸T子百家”、“唐詩宋詞”的優(yōu)美詩篇，“蘭亭序”、“歐柳顏趙”的書法藝術(shù)，無不放射著璀璨的光芒。中國幾千年的傳統(tǒng)文化，異彩紛呈，博大精深，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，在小學(xué)階段進行經(jīng)典誦讀和書寫規(guī)范漢字的教育，對民族精神的培育和形成起著巨大的作用。
三、安全教育。
開展安全教育,可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。春季開學(xué)典禮主持詞下面請曹校長為我們做安全教育專題講話，大家掌聲歡迎。
四、新學(xué)期致辭。
回想過去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。請陳校長講話，大家歡迎!
陳校長的講話精彩且振奮人心，新的一年相信我們學(xué)校在我們?nèi)w師生的共同努力下會變得更加的美好!
同學(xué)們，春回大地，萬象更新!讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快前進的步伐.!
開學(xué)活動計劃篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風(fēng)已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!在這草長鶯飛的季節(jié)，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，在我們的身邊，總有著這樣一群人，他們通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)秀的成績，他們就是我們泰前中學(xué)的“學(xué)習(xí)之星”。首先，讓我們隆重表彰獲得本屆“學(xué)習(xí)之星”的同學(xué)。獲得本屆“學(xué)習(xí)之星”的同學(xué)有：
(略)。
讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望通過本次表彰，動員同學(xué)們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的.精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面，有請“學(xué)習(xí)之星”代表——初三、二班的劉金娜同學(xué)上臺發(fā)言。
感謝劉金娜同學(xué)的精彩演講!
同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
接下來，由教師代表亓雯老師上臺發(fā)言。
感謝亓雯老師的精彩發(fā)言!
回首，我們泰前中學(xué)以堅實的步履，換來了豐碩的成果。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們講話。
謝謝劉校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的一年里努力拼搏，不負(fù)校長的期望和囑托。
老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號角，開始新的征程。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功;祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)活動計劃篇五
活動目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：四年級二班全體學(xué)生。
活動時間：20xx年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
開學(xué)活動計劃篇六
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。
4、學(xué)習(xí)多種唱歌方式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做各種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
5、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
三、本學(xué)期的工作重點和主要措施。
(一)重點實施個別教育，縮短個別差異。糾正和改善個別幼兒不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高全體幼兒的綜合素質(zhì)。
班中突出的問題有：活動中積極參與討論、交流的十來位幼兒，與只做旁聽者，且不主動思考的數(shù)位幼兒;交往能力好，能做大家的領(lǐng)頭羊，會組織同伴共同參與某活動的幼兒，與被動參與到同伴的交往中，時常保持孤立的孩子;部分幼兒在老師的引導(dǎo)中能迅速地調(diào)整坐姿，糾正做小動作的壞習(xí)慣等，但個別幼兒，注意力分散，即使提醒也無法克服或者是不能及時地調(diào)整、自制，以及在幼兒“表現(xiàn)力”中所闡述的現(xiàn)象，都是班中存在的明顯差異。針對幼兒中出現(xiàn)的個別差異，只有采用個別教育的方式，才能最大限度開發(fā)幼兒的潛力。
1、及時與幼兒單獨地談話，與之出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行交流，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并樹立改正的意識。
2、通過家訪、電話交流的方式，以及來園、離園接送時間里，與個別家長交流、反饋，使家長發(fā)現(xiàn)問題，共同參與到教育幼兒的活動中。
3、在教育活動中施行的設(shè)問個別化，提問有針對性，評價有差異性，針對不同的幼兒設(shè)置不同的提問，幼兒作出回答時以它自身的能力為基礎(chǔ)評價活動中的表現(xiàn)。并給予能力弱的幼兒一定的機會，多鼓勵、引導(dǎo)。
4、教師在引導(dǎo)時應(yīng)有個別化，教師給予每個幼兒的輔導(dǎo)、幫助應(yīng)是不同的，有的僅給予語言提示性的幫助;有的則幫一半，留一半;有的需要手把手地教，目的是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，讓每個幼兒都能體驗到成功的快樂。
(二)初步開展幼小銜接的工作。
我們發(fā)現(xiàn)孩子們的求知欲強了，見到漢字比擬的同時，嘴里還念著“園，幼兒園的園”之類的話，經(jīng)過兩位老師的深刻思考和討論，我們決定在本學(xué)期中開展早期閱讀的教育教學(xué)，以及加強幼兒對數(shù)的感知，以日常生活中的引導(dǎo)為主，做初步的幼小銜接工作。
1、利用餐后活動的時間，引導(dǎo)幼兒感知，今天的水果是哪幾個漢字，他們還可以形容什么，用到哪里;某幼兒的名字怎樣寫以及生活中常見的文字的感知。
2、圖書角中提供漢字卡片，幼兒自主地觀察、認(rèn)識;張貼中投放交通標(biāo)志、安全標(biāo)志的圖片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖意，猜測和感知漢字的內(nèi)容;科學(xué)區(qū)中制作和投放早期閱讀的操作材料，“找名字”等的材料供幼兒進一步知道漢字的重要性。
3、活動開始時及中間的組織活動，可以采用“師：我拍1，幼：我拍2”的順數(shù)以及倒數(shù)的方式組織，也可以采用“師;我來說。幼;我來聽。師;想一想。幼;猜一猜。師;7的相鄰數(shù)是幾和幾?”的對答方式提問有關(guān)說相鄰數(shù)，以及以后數(shù)的組成的問題，幫助幼兒整理經(jīng)驗，并將數(shù)的認(rèn)知范圍逐步擴大。
4、區(qū)角中提供多種計算的操作材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
(三)進一步加強與家長的溝通和交流，增強家長的教育意識，促使幼兒園與家庭達(dá)成一致的教育。
(四)結(jié)合幼兒區(qū)域活動的實際情況，創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的、有益于身心健康的區(qū)角，并及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
(五)加強保育工作，培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣。
(六)繼續(xù)展開課題的研究工作。
一、班級情況分析。
我班現(xiàn)有幼兒35名，其中女孩23名，男孩12名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活、學(xué)習(xí)幼兒各方面的能力有了很大的提高。大部分幼兒能遵守幼兒園的活動規(guī)則，會正確表達(dá)自己的需求，愉快地參加幼兒園的各項活動，能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁，在力所能及的范圍內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生，萌發(fā)了環(huán)保意識，養(yǎng)成了環(huán)保習(xí)慣。能主動準(zhǔn)確地使用禮貌用語，學(xué)會了關(guān)心周圍的人，知道了付出愛與獲得愛同樣重要，關(guān)心班集體發(fā)生的事，有集體榮譽感，自我控制能力得到提高。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域。
1.愉快的參加幼兒園的各項活動，能夠正確的表達(dá)自己的需求。
2.能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
3.協(xié)調(diào)靈活的進行各種體育活動，掌握其動作要領(lǐng)。
4.學(xué)習(xí)幼兒廣播體操、輕器械草，動作協(xié)調(diào)到位。
5.喜歡創(chuàng)造性的進行身體活動，樂意探索多種玩法。
(二)語言領(lǐng)域。
1.能夠主動、積極、專注的傾聽別人談話，理解別人談話的主要內(nèi)容。
2.樂意欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言，并嘗試在適當(dāng)場和運用。
3.知道圖畫書畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，能感受到文字的作用，對文字感興趣。
4.在感受和發(fā)現(xiàn)故事、詩歌的句式‘結(jié)構(gòu)、韻律感、節(jié)奏感和美感的基礎(chǔ)上，樂于與同伴共同進行故事、詩歌和散文的續(xù)編、仿編和創(chuàng)編。
(三)社會領(lǐng)域。
1.知道做錯了事情要主動承認(rèn)，說實話，做個誠實的孩子。
2.主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、殘疾人，經(jīng)常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。
3.認(rèn)識并尊重國徽、會唱國歌，關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
4.了解山東省不同地區(qū)的民間工藝品，萌發(fā)對民間工藝品的興趣。
5.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1.樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡單問題。
2.有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征，并能進行分類，了解植物與人類生活的關(guān)系，知道愛護植物。
3.會10億內(nèi)得倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認(rèn)識10以內(nèi)單雙數(shù)，會按群計數(shù)。
4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與加減法集自編應(yīng)用題，書寫數(shù)字1-----5。
5.認(rèn)識球體、正方體，學(xué)習(xí)自然測量及二等分、四等分。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1.能用自然好聽的聲音有表情的歌唱，能大膽的、獨立的在集體面前進行歌唱表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
2.喜歡參加韻律活動，能自發(fā)的隨音樂自由舞蹈。體驗用動作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂趣。
3.愿意參與打擊樂演奏活動，能運用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲，有意識的在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)一致，聲音和諧、好聽。
4.有情聽音樂的情趣和良好習(xí)慣，能參與集體的音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程中的快樂。
5.嘗試運用不同的繪畫工具和材料，通過看看、畫畫、做做、玩玩，自由的表現(xiàn)，體驗美術(shù)活動的樂趣。
三、主題活動預(yù)設(shè)。
(一)1.主題名稱：我是大班哥哥姐姐。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：通過活動，使幼兒充分體驗長大的自豪感，同時建立初步的責(zé)任感。
(二)1.主題名稱：我是中國人。
2.預(yù)設(shè)3周完成。
了解豐富多彩的民俗文化。
(三)1.主題名稱：多彩的秋天。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：強調(diào)教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)，從而認(rèn)識秋天、了解秋天的主要特征，萌發(fā)幼兒熱愛自然，熱愛動植物的情感。
(四)1.主題名稱：奧運寶貝。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：“生命在于運動”增強幼兒體質(zhì)，樹立健身意識是一項長期的工作，將形式多樣的幼兒體育活動持續(xù)整個學(xué)期。
(五)1.主題名稱：神通廣大美猴王。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：感受《西游記》的獨特魅力，從中獲得無限的樂趣，并發(fā)展其表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。
(六)1.主題名稱：什么聯(lián)絡(luò)你我他。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)脹，人們已經(jīng)進入了現(xiàn)代化的信息社會，生活呈現(xiàn)出多元、便捷的特點，通過活動幫助幼兒體驗與社會、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系。
(七)1.主題名稱：新年樂。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：大班的幼兒對慶新年活動會產(chǎn)生興趣，幼兒有參與活動，表達(dá)、表現(xiàn)的欲望和需求。
(八)1.主題名稱：冬天的故事。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：冬天的故事引導(dǎo)幼兒參與各種活動，觀察冬天的美景，通過各種形社感受溫暖、送溫暖。
1.日常生活：衣飾框使用筷子切的工作縫的工作。
2.感官：構(gòu)成三角形(長方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)。
三項式。
3.數(shù)學(xué)：加法乘法減法除法二倍數(shù)三倍數(shù)郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[。
4.語言：記反義詞開火車詞語接龍句子接龍猜謎語一分鐘分享續(xù)編故事。
5.科學(xué)文化：洋州嵌板行星嵌板中國地圖嵌板世界地圖嵌板。
五、特色教學(xué)活動。
分享閱讀：本學(xué)期完成以下讀本：
《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》。
《烏鴉的窩》《等待花兒開》《誰的房子最特別》。
《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》。
《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》。
六、班級工作措施。
1.家長工作：(1)九月份第二周召開家長會。
(2)家長老師進課堂活動兩次。
(3)每月反饋家園練習(xí)冊。
(4)每周一更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
(5)每周按要求發(fā)放周計劃表及食譜表。
(7)利用入園、離園、電話、信息、網(wǎng)絡(luò)及時與家長交流溝通。
2.節(jié)日活動安排。
重陽節(jié)萬圣節(jié)“家園同樂”慶元旦。
3.特色主題活動：快樂成長。
九月份：(1)畫畫我的老師。
(2)感受軍訓(xùn)。
十月份：(1)我是我?guī)褪终{(diào)查表。
(2)秋游。
(3)萬圣節(jié)面具派隊。
開學(xué)活動計劃篇七
開學(xué)了，我們需要一些開學(xué)計劃，看看下面的開學(xué)第一課實施計劃，歡迎借鑒。
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。
從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：
五年級一班全體學(xué)生。
活動時間：
20xx年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：
安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。
所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：
自己不能玩火。
其次：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。
再次：
要知道報火警電話：
119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的`溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。
同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
開學(xué)活動計劃篇八
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9:00——11:00
幼兒園操場
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
幼兒園全體教師和幼兒
(一)主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年秋季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎? 下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長致辭。
(三)中大班小朋友表演節(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼腵小朋友。
開學(xué)典禮結(jié)束。
開學(xué)活動計劃篇九
1幼兒園開學(xué)活動計劃哥哥姐姐的自豪感.2、利用四天的系列活動，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，充分展示自己的積累，增強他們的各方面能力.3、通過親子活動、大帶小活動及全員的快樂活動，使小班孩子感受到幼兒園的快樂，對老師、幼兒園產(chǎn)生親切感.4、讓家長在參與中，感受到我園合并一年后的變化和成效.第一天活動：
大班：歡迎新朋友、老朋友相聚目標(biāo)：
1、通過歡迎新朋友、護送新朋友，體驗成為哥哥姐姐的自豪感.2、初步學(xué)習(xí)關(guān)心他人，從中體驗快樂.3、能大膽在集體面前展示自己，增強孩子自信心.準(zhǔn)備：
彩帶或彩花、音樂、鈴鼓、小零食過程：
1、孩子在園門口歡迎新朋友，對哭鬧的孩子一些安慰.2、引領(lǐng)、護送小班孩子到他們的教室.3、回到教室，孩子互動，交流暑假趣事.4、“我行我秀”，孩子主動上臺表演.5、游戲：變變變中班：才藝大比拼1、讓每個孩子都有機會成為小演員，愿意大膽表現(xiàn)自己，提升幼兒自信心.2、初步學(xué)習(xí)展示自己的一些方法.小班：親子活動第二天活動：
大班：小小建筑師目標(biāo)：
1、幼兒能夠利用各種結(jié)構(gòu)玩具創(chuàng)造出各種不同的造型，發(fā)展幼兒的動手能力，并能體驗到游戲活動的快樂.2、幼兒能主動的向同伴、家長介紹自己的作品.準(zhǔn)備：建構(gòu)室有不同年齡層次的積木過程：
1、分三大組，分別搭建小、中、大年齡的積木.2、評出若干獎，把獲獎作品陳列在展臺，為開放的家長活動做準(zhǔn)備.中班：我的小手真靈巧目標(biāo)小班：觀看碟片目標(biāo)：
在聚集形的活動中，體驗快樂，消除緊張.第三天活動：大手牽小手活動分上下兩段，上半段9：30——10：00中班和小班下半段10：00——10：45大班和小班大班：
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班孩子關(guān)心弟弟妹妹的情感，增強他們的交往能力及動腦筋解決問題的能力.2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子在集體面前表現(xiàn)自己，增強自信.準(zhǔn)備：
事先為弟妹制作好禮物、小零食過程：
1、把做好的禮物送給弟妹.2、和弟妹交朋友，結(jié)對認(rèn)識弟妹，主動和弟妹交流.3、給弟妹吃點小零食.4、表演節(jié)目.5、和弟妹共同游戲.中班：
目標(biāo)：
1、通過活動，初步嘗試關(guān)心弟妹，有關(guān)心他人的意識，愿意為弟弟妹妹表演自己的拿手本領(lǐng).2、在活動中，體驗交往的快樂，積累交往的方法.過程：
1、大手牽小手，帶領(lǐng)小班孩子參觀園舍，小班的弟弟妹妹在他們的帶領(lǐng)下好奇的看著自己將要生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境.2、展開抱一抱活動，消除孩子的恐懼感.3、師生共同游戲.第四天活動：開學(xué)總動員目標(biāo)：
1、通過全園的游藝活動，讓每一個孩子體驗到交往和有朋友的快樂.2、使不同年齡段的孩子，都有所相對應(yīng)的體驗和發(fā)展.3、利用活動平臺，展示園合并一年后的人文變化和發(fā)展成效.4、對不同年齡段的家長資源，有針對性的運用，增強家長工作的有效性.形式：
1、開放各活動室，發(fā)揮各活動室作用，展示一年成效.2、各教室創(chuàng)設(shè)不同年齡段的游藝活動內(nèi)容.3、不同年齡段的家長任務(wù)：
小班：全體參加——負(fù)責(zé)帶自己的孩子游玩.中班：基本參加——負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子和同伴結(jié)伴玩.大班：報名參加——負(fù)責(zé)活動的安全、服務(wù)和向?qū)?規(guī)則：
1、游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡，小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色.孩子任意選擇自己喜歡的游藝項目活動.同一項游藝活動只能參加一次.幼兒進行完一個游戲后，就由組織者在游戲卡上畫圖形，參加游藝項目5項以上者可到一樓大廳兌換獎品，也可至所有游戲進行完畢后在去兌獎.2、項目有5只活動室和6只班級游藝室，共計最多11只圖形.請中大班孩子保管好自己的游戲卡.3、活動前，郭發(fā)給活動室項目負(fù)責(zé)人一枝不同顏色的彩筆，用彩筆畫圖形，表示孩子已玩過或獲勝.活動室：圓形游藝室：三角形4、、憑點心券到娃娃餐廳用餐，請孩子錯開人群.活動時，每個孩子發(fā)一張游藝券，內(nèi)容：
活動室的安排：
海洋球：每次活動進10人以下，10分鐘.球不隨意亂扔，注意安全.負(fù)責(zé)：薛__美工室：每次活動8人，作品完成結(jié)束.用具收放到位，愛護環(huán)境.負(fù)責(zé)：陳__圖書室：閱覽人數(shù)控制在8人左右，時間可調(diào)控.負(fù)責(zé)人提醒愛護圖書、物歸原處、輕聲閱讀.負(fù)責(zé)：顧__建構(gòu)室：每年齡段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主動離開.愛護玩具及陳列作品、分類擺放、物歸原處.負(fù)責(zé)：陶__健身房：每種器具一人，時間5分鐘左右.安全第一，愛護器具，不隨意移動器具.負(fù)責(zé)：小王小一班：造高樓材料：易拉罐小班4只_3名（12只）、中班5只_3名（15只）、大班6只_3名（18只）。
玩法：每年齡段3名幼兒為一組，開始游戲.幼兒利用規(guī)定的易拉罐搭高，不能倒塌，誰先完成者為勝或在一定時間內(nèi)搭了高者為勝.小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只.負(fù)責(zé)：班級教師小二班：夾夾樂材料：12只筐中各放10個彈珠、空筐12只，小勺4把、筷子8雙，小中大各兩組.玩法：每年齡段2名幼兒為一組，在規(guī)定的時間內(nèi)將10顆彈珠全部夾（舀）到指定的空筐中多的為勝.小班用小勺舀彈珠，中、大班用筷子夾彈珠.負(fù)責(zé)：班級教師中一班：打怪獸材料：不同大小的怪獸4只，紙球16個.玩法：每名游戲者可獲得4個紙球.游戲開始，幼兒拿紙球打怪獸.打中次數(shù)多的為勝.負(fù)責(zé)：班級教師中二班：
搶椅子材料：6把椅子、音樂或小鈴（兩組）。
玩法：幼兒6人一組進行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到位子并坐好.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者敲章.負(fù)責(zé)：班級教師大一班：火箭上天材料：大小不同的三只圈懸掛在半空中，根據(jù)大中小班的幼兒劃定好規(guī)定線，18只火箭（木夾子夾皺紙）。
玩法：大小不同的三只圈懸掛在半空中，在自己年齡段的規(guī)定線后，用木夾子制作的火箭投擲穿越.每人可投擲三次.中一次即可敲章.負(fù)責(zé)：班級教師大二班：貼鼻子或盲人敲鼓材料：黑板、在黑板上貼好道具頭飾、可以粘貼的鼻子、紗巾玩法：教師將幼兒雙眼蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，沿規(guī)定路線給黑板上的道具貼鼻子，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，貼到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好.負(fù)責(zé)：班級教師材料：桌子、小鼓鼓捶眼罩各4個玩法：4名幼兒為一組，拿鼓捶站在線后準(zhǔn)備.游戲開始后，幼兒罩著眼罩憑感覺向前走.最先敲到小鼓的人獲勝.負(fù)責(zé)：班級教師以上活動有年齡層次的請在活動處做好標(biāo)記.家長志愿者和保育員的要求安排：
1、保育員和家長志愿者共同負(fù)責(zé)活動中的安全、向?qū)Щ騾f(xié)助教師負(fù)責(zé)活動項目.2、活動過道中的安全負(fù)責(zé)安排：
三樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：阿菊二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處：吳__新舊大樓交接處：俞__小班一樓走廊：李__新大樓二樓轉(zhuǎn)彎處：張阿姨3、娃娃餐廳：
地點：小班飯廳憑就餐券飲用.負(fù)責(zé)人：徐__、陳__4、領(lǐng)獎處：
獎品分四個等次：11個圖案、8個圖案、6個圖案、5個圖案，憑游戲卡上的圖案獲得相應(yīng)的獎品.地點：老大樓一樓大廳、領(lǐng)獎處創(chuàng)設(shè)成封閉式，把獎品分四個等次擺放好，并做好相應(yīng)的圖案標(biāo)記.負(fù)責(zé)人：菲菲、沈__各年級組負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備工作：
1、以上活動有年齡層次的請在活動處做好標(biāo)記.2、各級組負(fù)責(zé)自己組的游戲卡：小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色，孩子每人一張.3、事先熟悉活動安排、游戲內(nèi)容和規(guī)則以及參加辦法，尤其對領(lǐng)獎規(guī)定大班教師要對孩子作好解釋.4、大班孩子制作游戲節(jié)目單，張貼在每一層樓面.（6張）。
5、中班孩子制作愛心帽，由家長志愿者和保育員帶.（20頂）。
6、事務(wù)、財務(wù)老師負(fù)責(zé)買獎品和小零食.7、陳琳負(fù)責(zé)美工室的布置.注意事項：（各班組織幼兒討論制定）。
1、參加活動不擁擠、要排隊.2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾.3、活動時要注意安全.4、活動時盡可能到人少的地方參加活動.5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友.12位家長志愿者的安排：
娃娃餐廳和領(lǐng)獎處各一位（2人），樓道處各保育員配一名（5人），各活動室配一名（5人）。
開學(xué)活動計劃篇十
后勤保障處根據(jù)政策法規(guī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職員工，促進學(xué)校和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
后勤保障處實行崗位責(zé)任制，使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作;養(yǎng)成良好的服務(wù)意識，樹優(yōu)質(zhì)部門形象。作風(fēng)上廉潔自律，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造良好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度和物資管理制度;加強節(jié)流，以保障教職員工的福利待遇按時發(fā)放。
三、工作重點。
1、全面清理校產(chǎn)和費收。
2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的室內(nèi)裝修，
3、完善并簽定小工承包合同。
4、千方百計爭取縣上專項資金。
5、加強食堂、商店衛(wèi)生安全管理。
6、提高辦事效率，加強職員工人常規(guī)管理。
7、基本賭住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計費的“黑洞”。
四、工作措施。
(一)財務(wù)管理方面。
1、后勤保障處配合教務(wù)處核準(zhǔn)各班級學(xué)生數(shù)及名單，配合招生辦清準(zhǔn)各班級減免學(xué)生名單及金額，配合德育處核實各班級住校生名單及金額，各收費小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對所管年級進行全面清理，力爭每期開學(xué)一月內(nèi)全部結(jié)清所有費收，保證學(xué)校經(jīng)費按時如數(shù)收清。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級批示的費收項目和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自收費和搭車收費。
3、加強票據(jù)管理工作，學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并登記保存，其他個人和部門確需開據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領(lǐng)，事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。
4、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，堅持校長“一支筆”簽字，不越權(quán)，爭取做到既節(jié)約開支又能辦好事，把經(jīng)費用在教育教學(xué)的刀刃上，保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
5、學(xué)校經(jīng)費的運作情況做到每月為校長匯報一次，每期小結(jié)一次，每年總結(jié)一次，做到心中有數(shù)。
6、對“一卡通”管理中心的經(jīng)營情況每期結(jié)一次賬，實行不定期抽查，以掌握商店、食堂的經(jīng)營情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費安全。
7、學(xué)校對出納的現(xiàn)金情況實行定期盤查和不定期抽查相結(jié)合，使其做到日清月結(jié)，帳實相符。對會計賬務(wù)每期檢查一次，以了解帳務(wù)情況和規(guī)范會計行為，實現(xiàn)共同提高。
8、學(xué)校對財務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次，使他們在業(yè)務(wù)上有所提高。
9、如期還貸和支付所欠工程款，積極爭取資金，充分利用資金使用時間和空間差，確保資金良性運轉(zhuǎn)，保證學(xué)校各項工作如期正常進行。
10、按時收交教職工的各項經(jīng)費。如：住房公積金、醫(yī)療保險、水電氣費等。
(二)財產(chǎn)管理方面。
1、每期對各處室的財產(chǎn)進行清理并登記造冊，責(zé)任落實到人，對教職工借用的財產(chǎn)實行有償使用，如有損壞，按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)執(zhí)行。
2、每期對各班級的財產(chǎn)進行清理并登記造冊，責(zé)任落實到人，如有損壞按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)執(zhí)行，并在全校開展愛護公物的教育，使大家養(yǎng)成愛護公物的美德。對財產(chǎn)管理教好的班級和個人實行獎勵，對損壞公物行為進行檢舉揭發(fā)的實行獎勵。
3、實物保管員對領(lǐng)用的公物實行登記造冊，要求做到賬物相符。
(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面。
1、水工、電工、維修管理人員平時堅持巡查校園如有異常及時排除。各班級、各處室需要維修的到后勤保障處登記，后勤相關(guān)工作員在登記1日內(nèi)未處理的扣罰5元每次。
2、按時查看教職工水、電用量，按時收取教職工、商店、食堂、門市和部分農(nóng)戶的水電費。
3、加強對商店、食堂的管理。食堂堅持每天有人值班，堅持飯菜留樣制度，并做好記錄。嚴(yán)把商店、食堂的進貨關(guān)，禁止出售“三無”商品、食品，以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開兩次商店、食堂的工作會。
4、加強學(xué)校的綠化、美化。擴大學(xué)校的綠化率，為師生員工提供安全舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
5、加強安全檢查。維修管理人員要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，若不能解決的立即上報，確保師生員工的財產(chǎn)、生命安全;維修管理人員要管理好學(xué)校請的臨時工出勤，安排好他們的工作，并做好登記。
6、賭住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”
(四)基建工作。
1、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的裝飾工程。堅持經(jīng)濟適用、美觀大方的原則。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，變化多端，本計劃根據(jù)實際情況可作調(diào)整補充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強的服務(wù)意識，學(xué)校后勤工作會更上一層樓。
開學(xué)活動計劃篇十一
3月4日，我們行政管理192班一起云觀看《開學(xué)第一課》，并于下午3點通過在班級群上云討論的形式，集中班主任和全體同學(xué)談?wù)動^看《開學(xué)第一課后》的感悟。
首先，同學(xué)們都非常積極地參與到本次的談?wù)?，紛紛發(fā)表自己看完視頻后的感悟，作為一名尚在學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們想的抗擊疫情的方式便是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會反思也學(xué)會珍惜。畢竟等到真正到社會上，這會是必學(xué)的一課。對于武漢對于全國各族同胞，我們堅信，黎明前的黑暗即將過去，在春天我們會迎來國家和人民的新生。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。期間班主任何文穎老師在班群上分享了我校最美逆行者劉炫斯醫(yī)生的事跡，同學(xué)們紛紛為最美逆行者們點贊。最后，行管192班相約在疫情結(jié)束后相見。
開學(xué)活動計劃篇十二
立足新征程，今年《開學(xué)第一課》突出“理想照亮未來”主題
恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長，以及奮力拼搏、為國爭光的`航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像，無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發(fā)憤圖強。
開學(xué)第一課簡介：
《開學(xué)第一課》是自起教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的實效性。20秋季《開學(xué)第一課》將在9月1日晚上播出。
開學(xué)活動計劃篇十三
各中小學(xué)、幼兒園：
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是紅軍長征勝利80周年，根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20**]17號文件精神要求，在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動，利用秋季開學(xué)時間節(jié)點，在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中，開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項安排如下：
一、活動主題。
傳遞長征精神，接過先輩的旗幟，從我做起，做自強自律班級學(xué)生。
二、活動目標(biāo)。
開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。
(一)時間：9月1日至10月20日。
(二)內(nèi)容：
1.組織班級學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
2.組織班級學(xué)生觀看長征故事影片等。
(三)形式：開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中，組織班級學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
四、活動要求。
(一)高度重視，務(wù)求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行，確?；顒訃?yán)格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章)至基教股;其它學(xué)?；顒硬牧险砹粜洳椤?BR> 開學(xué)活動計劃篇十四
按照市教育局__年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
一、學(xué)習(xí)貫徹市局工作會議精神。
開學(xué)初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，落實文件精神，并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺。
為了使工作緊張有序的開展，我們在開學(xué)之前擬定了__學(xué)年度的教育工作思路，明確__年為我校“辦人民教育滿意年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學(xué)期工作計劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固。
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式，加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費工作文件標(biāo)準(zhǔn)進行操作。嚴(yán)格實行“一費制”。開學(xué)期間，我校將收費在學(xué)校顯眼位置進行公示，廣大家長對收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費文件精神，嚴(yán)肅了收費紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，項目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學(xué)工作。現(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現(xiàn)陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)活動計劃篇十五
1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的'真正主人，激發(fā)學(xué)生主人翁意識，達(dá)到寓教于樂的目的，讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意，讓開學(xué)典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識，增加實效性。
相約春天，一起綻放。
20__年2月26日上午8：00。
學(xué)校操場。
全體師生。
序曲：小合唱（負(fù)責(zé)人：周）。
升旗儀式（負(fù)責(zé)人：王）。
開學(xué)活動計劃篇十六
我班現(xiàn)有幼兒幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說非常陌生，孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮，什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇，好問的天性，我們兩位老師研究決定從這點入手，逐步對他們進行培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
一、常規(guī)方面
這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶，許多事情還不會自己去做，如：吃飯，穿衣，穿鞋，自己上廁所，飯前便后洗手等等，這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況，要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物，會自己進食，會收拾圖書角，會穿衣，穿鞋子，系紐扣，會刷牙，會收拾玩具，會疊手帕和衣物，自己清洗和擰干手帕。能排隊等候，會收拾玩具，把物品放回原處，遵守游戲規(guī)則，能保持公園清潔美麗，欣賞表演后有禮貌地鼓掌，培養(yǎng)對動物的愛心。
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，從以下幾個方面來教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長。
二，生活保育
1，通過體育鍛煉活動，使機體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
2，通過教師引導(dǎo)，教會用調(diào)羹吃飯，在教師的幫助和提醒下吃得干凈。
3，讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒
5，在成人的提醒下每天帶手帕或手巾，能用手帕擦嘴擦汗，不用手帕擦臟物，不隨地扔紙屑。
6，上下樓梯不推撞同伴，不往下跳，在老師提醒下，不到危險的地方去玩。
三，教育教學(xué)方面
（1）本學(xué)期，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，努力提高教師的自身素質(zhì)。細(xì)心觀察每一位幼兒，了解每位幼兒的興趣、需求，并做好觀察記錄。多和有經(jīng)驗的教師交流，認(rèn)真傾聽她們的教育理念，并及時記錄下來，認(rèn)真的去揣摩，研究和思考，更好的貫穿于教學(xué)實踐中。
（2）根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，提供充足的操作材料，積極的展開教育教學(xué)活動，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達(dá)到教育的目的。
（3）在一日活動中，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動中去，并積極主動地去學(xué)習(xí)。在遇到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，傳授于他們簡單的生活經(jīng)驗，針對不同的問題，采取相應(yīng)的措施。
四，安全教育
1，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛相互謙讓的好品質(zhì)。
2，教育幼兒進出門不急不搶，集體活動要有良好的秩序。
3，讓幼兒知道哪些東西會刮傷我們！通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體；教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
五、家長工作方面
1，經(jīng)常與家長溝通，及時反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌，很少來園的家長及時電訪或家訪。
2，做好家園聯(lián)系工作，真實反饋幼兒情況，教師的建議，及時回答家長的疑問。
4，按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
5，創(chuàng)建“幼兒成長手冊”留下幼兒成長的軌跡。
6，充分利用家校路路通，及時于家長交流溝通。
開學(xué)活動計劃篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)又吹響了號角。
今天我們?nèi)熒谶@里集會，舉行莊嚴(yán)隆重的開學(xué)典禮，這標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又已揚帆起航！
首先請允許我向新年加入我校教師團隊的14位老師，表示熱烈的歡迎，同時，向過去一年來默默耕耘在教學(xué)一線，為學(xué)校的進步與發(fā)展付出辛勤勞動，并取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以新春的祝福和崇高的敬禮！
向新進入我校的初中同學(xué)表示熱烈的歡迎，也借此機會向培育你們健康成長的中小學(xué)老師和廣大家長們，表示衷心的感謝！同時請全校同學(xué)向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校、老師的新春問候，每位同學(xué)的返校，都給可愛校園帶來勃勃生機，使我們感受到青春勃發(fā)的魅力，智慧傳承的喜悅和知識創(chuàng)新的希望！
1、大會第一項：舉行新年第一次升旗儀式，今年是共和國成立62周年，建黨90周年，九十年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來！
請大家整理儀表，以最莊嚴(yán)肅穆的神情用心聆聽國歌的雄壯，凝神注視五星紅旗的冉冉升起！
全體肅立升國旗，奏國歌，行注目禮！
禮畢稍息。
大會第二項：請學(xué)校何校長新學(xué)期致辭，掌聲歡迎！
2、剛才，何校長作了精彩的講話，讓人振奮，令人沉思！新學(xué)期，對我們老師、同學(xué)們寄予了新的希望，在這里，我也希望全校師生在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，鼓足干勁，同心同德，發(fā)揚努力拼搏，開拓創(chuàng)新，不甘人后，勇于進取的三中人精神，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中，從小事做起，從點滴做起，用我們的智慧和勤奮，書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的滿意答卷。
同學(xué)們：我們在校學(xué)習(xí)、生活，成人成才，離不開我們可親可敬的老師，我們的老師肩擔(dān)教書育人重任，以校為家，樂于奉獻，他們是同學(xué)們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦裉鞛槲覀冎v話的李艷老師，便是團隊中優(yōu)秀的一員，高二語文備課組長，帶領(lǐng)語文備課組，求真務(wù)實，攻堅克難，歷年統(tǒng)考成績居全縣七所高中前二位，個人多次榮獲“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號，下面，讓我們以熱烈掌聲有請李艷老師。
3、謝謝李老師的講話。
大會第四項：學(xué)生代表發(fā)言，今天為我們發(fā)言的是來自高二年級222班的龔圓夢同學(xué)。
龔圓夢同學(xué)是我校五年初高中教學(xué)培育出的一朵奇葩，德育之窗第二期向全校推介的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)校特等獎學(xué)金獲得者，從入校時全縣123名到高一統(tǒng)考全縣68名，去年下期期末統(tǒng)考躍居全縣文科第四名，.品學(xué)兼優(yōu)，十多年的踏實求學(xué)，正在使自己的夢想逐漸清晰。掌聲有請龔圓夢同學(xué)。
大會第五項：請學(xué)校政教處方主任講話。
4、方主任語重心長就新學(xué)期德育工作思路做了很好的報告，政教處和團委也將在過去工作經(jīng)驗上，繼續(xù)創(chuàng)新思維，力求從細(xì)從實，將德育工作開展的更具特色，全心為同學(xué)們的終身發(fā)展奠基。
同學(xué)們：春回大地，萬象更新，新的學(xué)期，開啟新的希望，新的起航，承載新的夢想。
新學(xué)期、新起點，新目標(biāo)，新氣象，同學(xué)們、老師們，今年是我縣教育系統(tǒng)的“家園行動年”,讓我們?nèi)熒园嗉墳榧?，以校園為家，同心同德，同力同為，給力青春夢想，為建設(shè)平安、和諧、快樂的三中校園而努力奮斗！
最后祝老師們身體健康，工作順意，同學(xué)們快樂充實，學(xué)業(yè)進步！
201x年春季開學(xué)典禮到此結(jié)束！請老師們離場，高三年級離場，高二-----高一----初中離場，高一226班16位男生留下搬設(shè)備。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春回大地，萬象更新。度過了一個歡樂、祥和、平安的新年假期，我們滿載著親人的祝福、帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，重新歡聚在春意盎然、生機勃勃的校園，共同迎接新學(xué)期的第一場盛會。
現(xiàn)在我宣布：xxxx小學(xué)-第二學(xué)期開學(xué)典禮正式開始！
（1）升旗儀式。
（2）校長致辭。
（3）教師代表講話。
（4）學(xué)生代表講話。
全體同學(xué)聽口令：立正！旗手出旗?。ㄆ焓殖銎欤?BR> “升國旗，奏國歌，行隊禮?！?BR> （升旗進行中）。
（x校長發(fā)言中）。
回顧學(xué)校的發(fā)展歷程，有無數(shù)的教職工獻出了無窮的智慧和汗水。正是青春飛揚，默默耕耘，無私奉獻的教師，才使xxxxxx小學(xué)一步步走向輝煌和驕傲。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對同學(xué)們講呢？現(xiàn)在進行第三項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表xxxxx老師講話。大家鼓掌！
xxxxx。
（xxxxx發(fā)言中）。
結(jié)束語：謝謝xxxxx同學(xué)的發(fā)言。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”,春風(fēng)已經(jīng)為我們吹響了起航的號角，春雨為我們注滿了遠(yuǎn)航的動力，讓我們擦亮求知的眼睛，打開探索的心靈，張開飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的海里破浪前行，在xxxxxxxxxxxx小學(xué)這個大家庭中快樂成長！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)在新學(xué)期“百尺竿頭，更進一步”.現(xiàn)在我宣布：xxxxxxxxxxx小學(xué)2015-度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！謝謝大家?。ㄕ報w育組老師有序地指揮各班回教室）。
開學(xué)活動計劃篇二
我也一年忙到頭。
親歷過新中國六十華誕，
也曾與金融危機交手。
勤懇風(fēng)險不計報酬。
牛年過去就是虎年，
我要把班交到虎手。
主持2。
我是老虎，我是老虎，
跑得快，跑得快，
要和牛哥交接班，
要和牛哥交接班，
真愉快，真愉快！
主持1：老師們，我是牛哥。
主持2：同學(xué)們，我是虎妹。
合：大家新年快樂！
主持1：新春，帶著光的福祉、山的壯美、海的情韻、春的濤聲、向我們涌來；
主持2：新春，帶著春之和煦、夏之熱烈、秋之成熟、冬之純潔、向我們奔跑；
主持1：新春，是播撒希望的使者、是盤點收獲的驛站、是揚帆啟航的新起點；
主持2：新春，飽蘸著陽光對大地的深情厚意、在蔚藍(lán)的天空描繪出明天壯麗的畫卷！
主持1：虎虎生威的'一年已經(jīng)到來，今天我們。
主持1、2：開學(xué)啦！
主持1：我宣布：“牽手世博爭當(dāng)四好”第二學(xué)期開學(xué)典禮。
合：現(xiàn)在開始！
主持1：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。
主持2：同學(xué)們：新學(xué)期、新打算，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備？讓我們請尊敬的潘老師作新學(xué)期致辭！
（校長致辭）。
主持1：當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，
主持2：我們共同迎接新的學(xué)期。
主持1：新的學(xué)期，我們要有新的起色；
主持2：新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神；
主持1：新的學(xué)期，
主持2：我們要做得更好！
主持1：因為世博的腳步已經(jīng)越來越近，
主持2：因為上海將在這一年放射出東方之珠的璀璨。
主持1：你看，我們的伙伴已經(jīng)整裝待發(fā)，看，他們來了。
主持2：請看音樂小品劇《海寶和外婆》。
主持1：
海寶到，心歡笑，四好少年樣樣好。
強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。
活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。
品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。
團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。
勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。
追求上進很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。
熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標(biāo)。
理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實地最重要。
黨關(guān)愛下我成長，不負(fù)眾望爭四好。
少先隊員熱情揚，齊心共當(dāng)好少年！
主持1：同學(xué)們，春天是所有季節(jié)的開始，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。
主持2：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落。
主持1：要無愧于辛苦教育我們的老師，
主持2：無愧于無怨忙碌的父母，
主持1：更無愧于我們自己。
主持2：那么就讓我們行動起來，與我們的老師共同奮進，牽手世博，爭當(dāng)四好。
我好想我好想大干一場呀，
把世博舉辦的精彩有輝煌。
我好想好想大顯身手呀，
把祖國建設(shè)得更加富強。
哞哞哞哞。
呼呼呼呼。
高歌猛勁向前闖，
勇攀高峰，與時俱進，
要讓一年更比一年強！
主持2：努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！
開學(xué)活動計劃篇三
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們沱江中心小學(xué)的師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
一、升旗。
請全體肅立，升國旗、奏國歌,敬禮。(禮畢，請升旗手歸隊)
二、“寫漢字送經(jīng)典弘揚漢安文化”啟動儀式。
中國有五千多年的文化傳承，是一個詩的國度，有其獨一無二的方塊字。所謂“詩書繼世”，自古都是國人品德形成和智力發(fā)展的有效載體?！爸T子百家”、“唐詩宋詞”的優(yōu)美詩篇，“蘭亭序”、“歐柳顏趙”的書法藝術(shù)，無不放射著璀璨的光芒。中國幾千年的傳統(tǒng)文化，異彩紛呈，博大精深，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，在小學(xué)階段進行經(jīng)典誦讀和書寫規(guī)范漢字的教育，對民族精神的培育和形成起著巨大的作用。
三、安全教育。
開展安全教育,可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。春季開學(xué)典禮主持詞下面請曹校長為我們做安全教育專題講話，大家掌聲歡迎。
四、新學(xué)期致辭。
回想過去的一年，我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。請陳校長講話，大家歡迎!
陳校長的講話精彩且振奮人心，新的一年相信我們學(xué)校在我們?nèi)w師生的共同努力下會變得更加的美好!
同學(xué)們，春回大地，萬象更新!讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快前進的步伐.!
開學(xué)活動計劃篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風(fēng)已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!在這草長鶯飛的季節(jié)，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，在我們的身邊，總有著這樣一群人，他們通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)秀的成績，他們就是我們泰前中學(xué)的“學(xué)習(xí)之星”。首先，讓我們隆重表彰獲得本屆“學(xué)習(xí)之星”的同學(xué)。獲得本屆“學(xué)習(xí)之星”的同學(xué)有：
(略)。
讓我們再一次用掌聲向獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望通過本次表彰，動員同學(xué)們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的.精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面，有請“學(xué)習(xí)之星”代表——初三、二班的劉金娜同學(xué)上臺發(fā)言。
感謝劉金娜同學(xué)的精彩演講!
同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
接下來，由教師代表亓雯老師上臺發(fā)言。
感謝亓雯老師的精彩發(fā)言!
回首，我們泰前中學(xué)以堅實的步履，換來了豐碩的成果。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們講話。
謝謝劉校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的一年里努力拼搏，不負(fù)校長的期望和囑托。
老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號角，開始新的征程。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功;祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)活動計劃篇五
活動目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：四年級二班全體學(xué)生。
活動時間：20xx年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
開學(xué)活動計劃篇六
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。
4、學(xué)習(xí)多種唱歌方式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做各種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
5、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
三、本學(xué)期的工作重點和主要措施。
(一)重點實施個別教育，縮短個別差異。糾正和改善個別幼兒不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高全體幼兒的綜合素質(zhì)。
班中突出的問題有：活動中積極參與討論、交流的十來位幼兒，與只做旁聽者，且不主動思考的數(shù)位幼兒;交往能力好，能做大家的領(lǐng)頭羊，會組織同伴共同參與某活動的幼兒，與被動參與到同伴的交往中，時常保持孤立的孩子;部分幼兒在老師的引導(dǎo)中能迅速地調(diào)整坐姿，糾正做小動作的壞習(xí)慣等，但個別幼兒，注意力分散，即使提醒也無法克服或者是不能及時地調(diào)整、自制，以及在幼兒“表現(xiàn)力”中所闡述的現(xiàn)象，都是班中存在的明顯差異。針對幼兒中出現(xiàn)的個別差異，只有采用個別教育的方式，才能最大限度開發(fā)幼兒的潛力。
1、及時與幼兒單獨地談話，與之出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行交流，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并樹立改正的意識。
2、通過家訪、電話交流的方式，以及來園、離園接送時間里，與個別家長交流、反饋，使家長發(fā)現(xiàn)問題，共同參與到教育幼兒的活動中。
3、在教育活動中施行的設(shè)問個別化，提問有針對性，評價有差異性，針對不同的幼兒設(shè)置不同的提問，幼兒作出回答時以它自身的能力為基礎(chǔ)評價活動中的表現(xiàn)。并給予能力弱的幼兒一定的機會，多鼓勵、引導(dǎo)。
4、教師在引導(dǎo)時應(yīng)有個別化，教師給予每個幼兒的輔導(dǎo)、幫助應(yīng)是不同的，有的僅給予語言提示性的幫助;有的則幫一半，留一半;有的需要手把手地教，目的是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，讓每個幼兒都能體驗到成功的快樂。
(二)初步開展幼小銜接的工作。
我們發(fā)現(xiàn)孩子們的求知欲強了，見到漢字比擬的同時，嘴里還念著“園，幼兒園的園”之類的話，經(jīng)過兩位老師的深刻思考和討論，我們決定在本學(xué)期中開展早期閱讀的教育教學(xué)，以及加強幼兒對數(shù)的感知，以日常生活中的引導(dǎo)為主，做初步的幼小銜接工作。
1、利用餐后活動的時間，引導(dǎo)幼兒感知，今天的水果是哪幾個漢字，他們還可以形容什么，用到哪里;某幼兒的名字怎樣寫以及生活中常見的文字的感知。
2、圖書角中提供漢字卡片，幼兒自主地觀察、認(rèn)識;張貼中投放交通標(biāo)志、安全標(biāo)志的圖片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖意，猜測和感知漢字的內(nèi)容;科學(xué)區(qū)中制作和投放早期閱讀的操作材料，“找名字”等的材料供幼兒進一步知道漢字的重要性。
3、活動開始時及中間的組織活動，可以采用“師：我拍1，幼：我拍2”的順數(shù)以及倒數(shù)的方式組織，也可以采用“師;我來說。幼;我來聽。師;想一想。幼;猜一猜。師;7的相鄰數(shù)是幾和幾?”的對答方式提問有關(guān)說相鄰數(shù)，以及以后數(shù)的組成的問題，幫助幼兒整理經(jīng)驗，并將數(shù)的認(rèn)知范圍逐步擴大。
4、區(qū)角中提供多種計算的操作材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
(三)進一步加強與家長的溝通和交流，增強家長的教育意識，促使幼兒園與家庭達(dá)成一致的教育。
(四)結(jié)合幼兒區(qū)域活動的實際情況，創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的、有益于身心健康的區(qū)角，并及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
(五)加強保育工作，培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣。
(六)繼續(xù)展開課題的研究工作。
一、班級情況分析。
我班現(xiàn)有幼兒35名，其中女孩23名，男孩12名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活、學(xué)習(xí)幼兒各方面的能力有了很大的提高。大部分幼兒能遵守幼兒園的活動規(guī)則，會正確表達(dá)自己的需求，愉快地參加幼兒園的各項活動，能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁，在力所能及的范圍內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生，萌發(fā)了環(huán)保意識，養(yǎng)成了環(huán)保習(xí)慣。能主動準(zhǔn)確地使用禮貌用語，學(xué)會了關(guān)心周圍的人，知道了付出愛與獲得愛同樣重要，關(guān)心班集體發(fā)生的事，有集體榮譽感，自我控制能力得到提高。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域。
1.愉快的參加幼兒園的各項活動，能夠正確的表達(dá)自己的需求。
2.能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
3.協(xié)調(diào)靈活的進行各種體育活動，掌握其動作要領(lǐng)。
4.學(xué)習(xí)幼兒廣播體操、輕器械草，動作協(xié)調(diào)到位。
5.喜歡創(chuàng)造性的進行身體活動，樂意探索多種玩法。
(二)語言領(lǐng)域。
1.能夠主動、積極、專注的傾聽別人談話，理解別人談話的主要內(nèi)容。
2.樂意欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言，并嘗試在適當(dāng)場和運用。
3.知道圖畫書畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，能感受到文字的作用，對文字感興趣。
4.在感受和發(fā)現(xiàn)故事、詩歌的句式‘結(jié)構(gòu)、韻律感、節(jié)奏感和美感的基礎(chǔ)上，樂于與同伴共同進行故事、詩歌和散文的續(xù)編、仿編和創(chuàng)編。
(三)社會領(lǐng)域。
1.知道做錯了事情要主動承認(rèn)，說實話，做個誠實的孩子。
2.主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、殘疾人，經(jīng)常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。
3.認(rèn)識并尊重國徽、會唱國歌，關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
4.了解山東省不同地區(qū)的民間工藝品，萌發(fā)對民間工藝品的興趣。
5.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1.樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡單問題。
2.有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征，并能進行分類，了解植物與人類生活的關(guān)系，知道愛護植物。
3.會10億內(nèi)得倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認(rèn)識10以內(nèi)單雙數(shù)，會按群計數(shù)。
4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與加減法集自編應(yīng)用題，書寫數(shù)字1-----5。
5.認(rèn)識球體、正方體，學(xué)習(xí)自然測量及二等分、四等分。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1.能用自然好聽的聲音有表情的歌唱，能大膽的、獨立的在集體面前進行歌唱表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
2.喜歡參加韻律活動，能自發(fā)的隨音樂自由舞蹈。體驗用動作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂趣。
3.愿意參與打擊樂演奏活動，能運用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲，有意識的在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)一致，聲音和諧、好聽。
4.有情聽音樂的情趣和良好習(xí)慣，能參與集體的音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程中的快樂。
5.嘗試運用不同的繪畫工具和材料，通過看看、畫畫、做做、玩玩，自由的表現(xiàn)，體驗美術(shù)活動的樂趣。
三、主題活動預(yù)設(shè)。
(一)1.主題名稱：我是大班哥哥姐姐。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：通過活動，使幼兒充分體驗長大的自豪感，同時建立初步的責(zé)任感。
(二)1.主題名稱：我是中國人。
2.預(yù)設(shè)3周完成。
了解豐富多彩的民俗文化。
(三)1.主題名稱：多彩的秋天。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：強調(diào)教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)，從而認(rèn)識秋天、了解秋天的主要特征，萌發(fā)幼兒熱愛自然，熱愛動植物的情感。
(四)1.主題名稱：奧運寶貝。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：“生命在于運動”增強幼兒體質(zhì)，樹立健身意識是一項長期的工作，將形式多樣的幼兒體育活動持續(xù)整個學(xué)期。
(五)1.主題名稱：神通廣大美猴王。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：感受《西游記》的獨特魅力，從中獲得無限的樂趣，并發(fā)展其表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。
(六)1.主題名稱：什么聯(lián)絡(luò)你我他。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)脹，人們已經(jīng)進入了現(xiàn)代化的信息社會，生活呈現(xiàn)出多元、便捷的特點，通過活動幫助幼兒體驗與社會、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系。
(七)1.主題名稱：新年樂。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：大班的幼兒對慶新年活動會產(chǎn)生興趣，幼兒有參與活動，表達(dá)、表現(xiàn)的欲望和需求。
(八)1.主題名稱：冬天的故事。
2.預(yù)設(shè)2周完成。
3.設(shè)計意圖：冬天的故事引導(dǎo)幼兒參與各種活動，觀察冬天的美景，通過各種形社感受溫暖、送溫暖。
1.日常生活：衣飾框使用筷子切的工作縫的工作。
2.感官：構(gòu)成三角形(長方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)。
三項式。
3.數(shù)學(xué)：加法乘法減法除法二倍數(shù)三倍數(shù)郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[。
4.語言：記反義詞開火車詞語接龍句子接龍猜謎語一分鐘分享續(xù)編故事。
5.科學(xué)文化：洋州嵌板行星嵌板中國地圖嵌板世界地圖嵌板。
五、特色教學(xué)活動。
分享閱讀：本學(xué)期完成以下讀本：
《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》。
《烏鴉的窩》《等待花兒開》《誰的房子最特別》。
《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》。
《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》。
六、班級工作措施。
1.家長工作：(1)九月份第二周召開家長會。
(2)家長老師進課堂活動兩次。
(3)每月反饋家園練習(xí)冊。
(4)每周一更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容。
(5)每周按要求發(fā)放周計劃表及食譜表。
(7)利用入園、離園、電話、信息、網(wǎng)絡(luò)及時與家長交流溝通。
2.節(jié)日活動安排。
重陽節(jié)萬圣節(jié)“家園同樂”慶元旦。
3.特色主題活動：快樂成長。
九月份：(1)畫畫我的老師。
(2)感受軍訓(xùn)。
十月份：(1)我是我?guī)褪终{(diào)查表。
(2)秋游。
(3)萬圣節(jié)面具派隊。
開學(xué)活動計劃篇七
開學(xué)了，我們需要一些開學(xué)計劃，看看下面的開學(xué)第一課實施計劃，歡迎借鑒。
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。
從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：
五年級一班全體學(xué)生。
活動時間：
20xx年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：
安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。
所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：
自己不能玩火。
其次：
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。
再次：
要知道報火警電話：
119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的`溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。
同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
開學(xué)活動計劃篇八
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9:00——11:00
幼兒園操場
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
幼兒園全體教師和幼兒
(一)主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年秋季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎? 下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長致辭。
(三)中大班小朋友表演節(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼腵小朋友。
開學(xué)典禮結(jié)束。
開學(xué)活動計劃篇九
1幼兒園開學(xué)活動計劃哥哥姐姐的自豪感.2、利用四天的系列活動，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，充分展示自己的積累，增強他們的各方面能力.3、通過親子活動、大帶小活動及全員的快樂活動，使小班孩子感受到幼兒園的快樂，對老師、幼兒園產(chǎn)生親切感.4、讓家長在參與中，感受到我園合并一年后的變化和成效.第一天活動：
大班：歡迎新朋友、老朋友相聚目標(biāo)：
1、通過歡迎新朋友、護送新朋友，體驗成為哥哥姐姐的自豪感.2、初步學(xué)習(xí)關(guān)心他人，從中體驗快樂.3、能大膽在集體面前展示自己，增強孩子自信心.準(zhǔn)備：
彩帶或彩花、音樂、鈴鼓、小零食過程：
1、孩子在園門口歡迎新朋友，對哭鬧的孩子一些安慰.2、引領(lǐng)、護送小班孩子到他們的教室.3、回到教室，孩子互動，交流暑假趣事.4、“我行我秀”，孩子主動上臺表演.5、游戲：變變變中班：才藝大比拼1、讓每個孩子都有機會成為小演員，愿意大膽表現(xiàn)自己，提升幼兒自信心.2、初步學(xué)習(xí)展示自己的一些方法.小班：親子活動第二天活動：
大班：小小建筑師目標(biāo)：
1、幼兒能夠利用各種結(jié)構(gòu)玩具創(chuàng)造出各種不同的造型，發(fā)展幼兒的動手能力，并能體驗到游戲活動的快樂.2、幼兒能主動的向同伴、家長介紹自己的作品.準(zhǔn)備：建構(gòu)室有不同年齡層次的積木過程：
1、分三大組，分別搭建小、中、大年齡的積木.2、評出若干獎，把獲獎作品陳列在展臺，為開放的家長活動做準(zhǔn)備.中班：我的小手真靈巧目標(biāo)小班：觀看碟片目標(biāo)：
在聚集形的活動中，體驗快樂，消除緊張.第三天活動：大手牽小手活動分上下兩段，上半段9：30——10：00中班和小班下半段10：00——10：45大班和小班大班：
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)大班孩子關(guān)心弟弟妹妹的情感，增強他們的交往能力及動腦筋解決問題的能力.2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子在集體面前表現(xiàn)自己，增強自信.準(zhǔn)備：
事先為弟妹制作好禮物、小零食過程：
1、把做好的禮物送給弟妹.2、和弟妹交朋友，結(jié)對認(rèn)識弟妹，主動和弟妹交流.3、給弟妹吃點小零食.4、表演節(jié)目.5、和弟妹共同游戲.中班：
目標(biāo)：
1、通過活動，初步嘗試關(guān)心弟妹，有關(guān)心他人的意識，愿意為弟弟妹妹表演自己的拿手本領(lǐng).2、在活動中，體驗交往的快樂，積累交往的方法.過程：
1、大手牽小手，帶領(lǐng)小班孩子參觀園舍，小班的弟弟妹妹在他們的帶領(lǐng)下好奇的看著自己將要生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境.2、展開抱一抱活動，消除孩子的恐懼感.3、師生共同游戲.第四天活動：開學(xué)總動員目標(biāo)：
1、通過全園的游藝活動，讓每一個孩子體驗到交往和有朋友的快樂.2、使不同年齡段的孩子，都有所相對應(yīng)的體驗和發(fā)展.3、利用活動平臺，展示園合并一年后的人文變化和發(fā)展成效.4、對不同年齡段的家長資源，有針對性的運用，增強家長工作的有效性.形式：
1、開放各活動室，發(fā)揮各活動室作用，展示一年成效.2、各教室創(chuàng)設(shè)不同年齡段的游藝活動內(nèi)容.3、不同年齡段的家長任務(wù)：
小班：全體參加——負(fù)責(zé)帶自己的孩子游玩.中班：基本參加——負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子和同伴結(jié)伴玩.大班：報名參加——負(fù)責(zé)活動的安全、服務(wù)和向?qū)?規(guī)則：
1、游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡，小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色.孩子任意選擇自己喜歡的游藝項目活動.同一項游藝活動只能參加一次.幼兒進行完一個游戲后，就由組織者在游戲卡上畫圖形，參加游藝項目5項以上者可到一樓大廳兌換獎品，也可至所有游戲進行完畢后在去兌獎.2、項目有5只活動室和6只班級游藝室，共計最多11只圖形.請中大班孩子保管好自己的游戲卡.3、活動前，郭發(fā)給活動室項目負(fù)責(zé)人一枝不同顏色的彩筆，用彩筆畫圖形，表示孩子已玩過或獲勝.活動室：圓形游藝室：三角形4、、憑點心券到娃娃餐廳用餐，請孩子錯開人群.活動時，每個孩子發(fā)一張游藝券，內(nèi)容：
活動室的安排：
海洋球：每次活動進10人以下，10分鐘.球不隨意亂扔，注意安全.負(fù)責(zé)：薛__美工室：每次活動8人，作品完成結(jié)束.用具收放到位，愛護環(huán)境.負(fù)責(zé)：陳__圖書室：閱覽人數(shù)控制在8人左右，時間可調(diào)控.負(fù)責(zé)人提醒愛護圖書、物歸原處、輕聲閱讀.負(fù)責(zé)：顧__建構(gòu)室：每年齡段的孩子3到4人，至孩子作品完成或主動離開.愛護玩具及陳列作品、分類擺放、物歸原處.負(fù)責(zé)：陶__健身房：每種器具一人，時間5分鐘左右.安全第一，愛護器具，不隨意移動器具.負(fù)責(zé)：小王小一班：造高樓材料：易拉罐小班4只_3名（12只）、中班5只_3名（15只）、大班6只_3名（18只）。
玩法：每年齡段3名幼兒為一組，開始游戲.幼兒利用規(guī)定的易拉罐搭高，不能倒塌，誰先完成者為勝或在一定時間內(nèi)搭了高者為勝.小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只.負(fù)責(zé)：班級教師小二班：夾夾樂材料：12只筐中各放10個彈珠、空筐12只，小勺4把、筷子8雙，小中大各兩組.玩法：每年齡段2名幼兒為一組，在規(guī)定的時間內(nèi)將10顆彈珠全部夾（舀）到指定的空筐中多的為勝.小班用小勺舀彈珠，中、大班用筷子夾彈珠.負(fù)責(zé)：班級教師中一班：打怪獸材料：不同大小的怪獸4只，紙球16個.玩法：每名游戲者可獲得4個紙球.游戲開始，幼兒拿紙球打怪獸.打中次數(shù)多的為勝.負(fù)責(zé)：班級教師中二班：
搶椅子材料：6把椅子、音樂或小鈴（兩組）。
玩法：幼兒6人一組進行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到位子并坐好.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者敲章.負(fù)責(zé)：班級教師大一班：火箭上天材料：大小不同的三只圈懸掛在半空中，根據(jù)大中小班的幼兒劃定好規(guī)定線，18只火箭（木夾子夾皺紙）。
玩法：大小不同的三只圈懸掛在半空中，在自己年齡段的規(guī)定線后，用木夾子制作的火箭投擲穿越.每人可投擲三次.中一次即可敲章.負(fù)責(zé)：班級教師大二班：貼鼻子或盲人敲鼓材料：黑板、在黑板上貼好道具頭飾、可以粘貼的鼻子、紗巾玩法：教師將幼兒雙眼蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，沿規(guī)定路線給黑板上的道具貼鼻子，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)，貼到指定面具上，越接近正常鼻子的位置越好.負(fù)責(zé)：班級教師材料：桌子、小鼓鼓捶眼罩各4個玩法：4名幼兒為一組，拿鼓捶站在線后準(zhǔn)備.游戲開始后，幼兒罩著眼罩憑感覺向前走.最先敲到小鼓的人獲勝.負(fù)責(zé)：班級教師以上活動有年齡層次的請在活動處做好標(biāo)記.家長志愿者和保育員的要求安排：
1、保育員和家長志愿者共同負(fù)責(zé)活動中的安全、向?qū)Щ騾f(xié)助教師負(fù)責(zé)活動項目.2、活動過道中的安全負(fù)責(zé)安排：
三樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：阿菊二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處：吳__新舊大樓交接處：俞__小班一樓走廊：李__新大樓二樓轉(zhuǎn)彎處：張阿姨3、娃娃餐廳：
地點：小班飯廳憑就餐券飲用.負(fù)責(zé)人：徐__、陳__4、領(lǐng)獎處：
獎品分四個等次：11個圖案、8個圖案、6個圖案、5個圖案，憑游戲卡上的圖案獲得相應(yīng)的獎品.地點：老大樓一樓大廳、領(lǐng)獎處創(chuàng)設(shè)成封閉式，把獎品分四個等次擺放好，并做好相應(yīng)的圖案標(biāo)記.負(fù)責(zé)人：菲菲、沈__各年級組負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備工作：
1、以上活動有年齡層次的請在活動處做好標(biāo)記.2、各級組負(fù)責(zé)自己組的游戲卡：小班綠色、中班黃色、大班藍(lán)色，孩子每人一張.3、事先熟悉活動安排、游戲內(nèi)容和規(guī)則以及參加辦法，尤其對領(lǐng)獎規(guī)定大班教師要對孩子作好解釋.4、大班孩子制作游戲節(jié)目單，張貼在每一層樓面.（6張）。
5、中班孩子制作愛心帽，由家長志愿者和保育員帶.（20頂）。
6、事務(wù)、財務(wù)老師負(fù)責(zé)買獎品和小零食.7、陳琳負(fù)責(zé)美工室的布置.注意事項：（各班組織幼兒討論制定）。
1、參加活動不擁擠、要排隊.2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾.3、活動時要注意安全.4、活動時盡可能到人少的地方參加活動.5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友.12位家長志愿者的安排：
娃娃餐廳和領(lǐng)獎處各一位（2人），樓道處各保育員配一名（5人），各活動室配一名（5人）。
開學(xué)活動計劃篇十
后勤保障處根據(jù)政策法規(guī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職員工，促進學(xué)校和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
后勤保障處實行崗位責(zé)任制，使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作;養(yǎng)成良好的服務(wù)意識，樹優(yōu)質(zhì)部門形象。作風(fēng)上廉潔自律，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造良好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度和物資管理制度;加強節(jié)流，以保障教職員工的福利待遇按時發(fā)放。
三、工作重點。
1、全面清理校產(chǎn)和費收。
2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的室內(nèi)裝修，
3、完善并簽定小工承包合同。
4、千方百計爭取縣上專項資金。
5、加強食堂、商店衛(wèi)生安全管理。
6、提高辦事效率，加強職員工人常規(guī)管理。
7、基本賭住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計費的“黑洞”。
四、工作措施。
(一)財務(wù)管理方面。
1、后勤保障處配合教務(wù)處核準(zhǔn)各班級學(xué)生數(shù)及名單，配合招生辦清準(zhǔn)各班級減免學(xué)生名單及金額，配合德育處核實各班級住校生名單及金額，各收費小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對所管年級進行全面清理，力爭每期開學(xué)一月內(nèi)全部結(jié)清所有費收，保證學(xué)校經(jīng)費按時如數(shù)收清。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級批示的費收項目和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自收費和搭車收費。
3、加強票據(jù)管理工作，學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并登記保存，其他個人和部門確需開據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領(lǐng)，事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。
4、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，堅持校長“一支筆”簽字，不越權(quán)，爭取做到既節(jié)約開支又能辦好事，把經(jīng)費用在教育教學(xué)的刀刃上，保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
5、學(xué)校經(jīng)費的運作情況做到每月為校長匯報一次，每期小結(jié)一次，每年總結(jié)一次，做到心中有數(shù)。
6、對“一卡通”管理中心的經(jīng)營情況每期結(jié)一次賬，實行不定期抽查，以掌握商店、食堂的經(jīng)營情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費安全。
7、學(xué)校對出納的現(xiàn)金情況實行定期盤查和不定期抽查相結(jié)合，使其做到日清月結(jié)，帳實相符。對會計賬務(wù)每期檢查一次，以了解帳務(wù)情況和規(guī)范會計行為，實現(xiàn)共同提高。
8、學(xué)校對財務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次，使他們在業(yè)務(wù)上有所提高。
9、如期還貸和支付所欠工程款，積極爭取資金，充分利用資金使用時間和空間差，確保資金良性運轉(zhuǎn)，保證學(xué)校各項工作如期正常進行。
10、按時收交教職工的各項經(jīng)費。如：住房公積金、醫(yī)療保險、水電氣費等。
(二)財產(chǎn)管理方面。
1、每期對各處室的財產(chǎn)進行清理并登記造冊，責(zé)任落實到人，對教職工借用的財產(chǎn)實行有償使用，如有損壞，按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)執(zhí)行。
2、每期對各班級的財產(chǎn)進行清理并登記造冊，責(zé)任落實到人，如有損壞按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)執(zhí)行，并在全校開展愛護公物的教育，使大家養(yǎng)成愛護公物的美德。對財產(chǎn)管理教好的班級和個人實行獎勵，對損壞公物行為進行檢舉揭發(fā)的實行獎勵。
3、實物保管員對領(lǐng)用的公物實行登記造冊，要求做到賬物相符。
(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面。
1、水工、電工、維修管理人員平時堅持巡查校園如有異常及時排除。各班級、各處室需要維修的到后勤保障處登記，后勤相關(guān)工作員在登記1日內(nèi)未處理的扣罰5元每次。
2、按時查看教職工水、電用量，按時收取教職工、商店、食堂、門市和部分農(nóng)戶的水電費。
3、加強對商店、食堂的管理。食堂堅持每天有人值班，堅持飯菜留樣制度，并做好記錄。嚴(yán)把商店、食堂的進貨關(guān)，禁止出售“三無”商品、食品，以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開兩次商店、食堂的工作會。
4、加強學(xué)校的綠化、美化。擴大學(xué)校的綠化率，為師生員工提供安全舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
5、加強安全檢查。維修管理人員要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，若不能解決的立即上報，確保師生員工的財產(chǎn)、生命安全;維修管理人員要管理好學(xué)校請的臨時工出勤，安排好他們的工作，并做好登記。
6、賭住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”
(四)基建工作。
1、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的裝飾工程。堅持經(jīng)濟適用、美觀大方的原則。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，變化多端，本計劃根據(jù)實際情況可作調(diào)整補充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強的服務(wù)意識，學(xué)校后勤工作會更上一層樓。
開學(xué)活動計劃篇十一
3月4日，我們行政管理192班一起云觀看《開學(xué)第一課》，并于下午3點通過在班級群上云討論的形式，集中班主任和全體同學(xué)談?wù)動^看《開學(xué)第一課后》的感悟。
首先，同學(xué)們都非常積極地參與到本次的談?wù)?，紛紛發(fā)表自己看完視頻后的感悟，作為一名尚在學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們想的抗擊疫情的方式便是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會反思也學(xué)會珍惜。畢竟等到真正到社會上，這會是必學(xué)的一課。對于武漢對于全國各族同胞，我們堅信，黎明前的黑暗即將過去，在春天我們會迎來國家和人民的新生。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。期間班主任何文穎老師在班群上分享了我校最美逆行者劉炫斯醫(yī)生的事跡，同學(xué)們紛紛為最美逆行者們點贊。最后，行管192班相約在疫情結(jié)束后相見。
開學(xué)活動計劃篇十二
立足新征程，今年《開學(xué)第一課》突出“理想照亮未來”主題
恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理、堅守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長，以及奮力拼搏、為國爭光的`航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像，無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發(fā)憤圖強。
開學(xué)第一課簡介：
《開學(xué)第一課》是自起教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的實效性。20秋季《開學(xué)第一課》將在9月1日晚上播出。
開學(xué)活動計劃篇十三
各中小學(xué)、幼兒園：
今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是紅軍長征勝利80周年，根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20**]17號文件精神要求，在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動，利用秋季開學(xué)時間節(jié)點，在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中，開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項安排如下：
一、活動主題。
傳遞長征精神，接過先輩的旗幟，從我做起，做自強自律班級學(xué)生。
二、活動目標(biāo)。
開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。
(一)時間：9月1日至10月20日。
(二)內(nèi)容：
1.組織班級學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
2.組織班級學(xué)生觀看長征故事影片等。
(三)形式：開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中，組織班級學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
四、活動要求。
(一)高度重視，務(wù)求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行，確?；顒訃?yán)格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
(二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章)至基教股;其它學(xué)?；顒硬牧险砹粜洳椤?BR> 開學(xué)活動計劃篇十四
按照市教育局__年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
一、學(xué)習(xí)貫徹市局工作會議精神。
開學(xué)初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，落實文件精神，并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺。
為了使工作緊張有序的開展，我們在開學(xué)之前擬定了__學(xué)年度的教育工作思路，明確__年為我校“辦人民教育滿意年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團委會制定了本學(xué)期工作計劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固。
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式，加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費工作文件標(biāo)準(zhǔn)進行操作。嚴(yán)格實行“一費制”。開學(xué)期間，我校將收費在學(xué)校顯眼位置進行公示，廣大家長對收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費文件精神，嚴(yán)肅了收費紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，項目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學(xué)工作。現(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補”全面落實。
為實現(xiàn)陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實且公示。
6、安全防范意識增強。
一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)活動計劃篇十五
1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的'真正主人，激發(fā)學(xué)生主人翁意識，達(dá)到寓教于樂的目的，讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意，讓開學(xué)典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識，增加實效性。
相約春天，一起綻放。
20__年2月26日上午8：00。
學(xué)校操場。
全體師生。
序曲：小合唱（負(fù)責(zé)人：周）。
升旗儀式（負(fù)責(zé)人：王）。
開學(xué)活動計劃篇十六
我班現(xiàn)有幼兒幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說非常陌生，孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。同時他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮，什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇，好問的天性，我們兩位老師研究決定從這點入手，逐步對他們進行培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
一、常規(guī)方面
這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶，許多事情還不會自己去做，如：吃飯，穿衣，穿鞋，自己上廁所，飯前便后洗手等等，這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況，要對他們進行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物，會自己進食，會收拾圖書角，會穿衣，穿鞋子，系紐扣，會刷牙，會收拾玩具，會疊手帕和衣物，自己清洗和擰干手帕。能排隊等候，會收拾玩具，把物品放回原處，遵守游戲規(guī)則，能保持公園清潔美麗，欣賞表演后有禮貌地鼓掌，培養(yǎng)對動物的愛心。
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，從以下幾個方面來教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長。
二，生活保育
1，通過體育鍛煉活動，使機體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
2，通過教師引導(dǎo)，教會用調(diào)羹吃飯，在教師的幫助和提醒下吃得干凈。
3，讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒
5，在成人的提醒下每天帶手帕或手巾，能用手帕擦嘴擦汗，不用手帕擦臟物，不隨地扔紙屑。
6，上下樓梯不推撞同伴，不往下跳，在老師提醒下，不到危險的地方去玩。
三，教育教學(xué)方面
（1）本學(xué)期，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的'指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，努力提高教師的自身素質(zhì)。細(xì)心觀察每一位幼兒，了解每位幼兒的興趣、需求，并做好觀察記錄。多和有經(jīng)驗的教師交流，認(rèn)真傾聽她們的教育理念，并及時記錄下來，認(rèn)真的去揣摩，研究和思考，更好的貫穿于教學(xué)實踐中。
（2）根據(jù)幼兒的年齡特點，進行因人施教。從幼兒的興趣、需要、習(xí)慣等方面出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，提供充足的操作材料，積極的展開教育教學(xué)活動，這樣有利于創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，充分達(dá)到教育的目的。
（3）在一日活動中，針對不同性格特點的幼兒，運用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動中去，并積極主動地去學(xué)習(xí)。在遇到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力，傳授于他們簡單的生活經(jīng)驗，針對不同的問題，采取相應(yīng)的措施。
四，安全教育
1，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛相互謙讓的好品質(zhì)。
2，教育幼兒進出門不急不搶，集體活動要有良好的秩序。
3，讓幼兒知道哪些東西會刮傷我們！通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體；教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。
五、家長工作方面
1，經(jīng)常與家長溝通，及時反饋幼兒的在園情況。特別是對工作忙碌，很少來園的家長及時電訪或家訪。
2，做好家園聯(lián)系工作，真實反饋幼兒情況，教師的建議，及時回答家長的疑問。
4，按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
5，創(chuàng)建“幼兒成長手冊”留下幼兒成長的軌跡。
6，充分利用家校路路通，及時于家長交流溝通。