未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表(通用19篇)

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    作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力??偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇一
    面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開(kāi)始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒(méi)有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來(lái)想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺??答案是否定的,你的每一步都需要?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
    那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
    首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類(lèi)別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒(méi)有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。
    對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):
    1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。
    2、在未來(lái)的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
    3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
    4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
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    關(guān)于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯總九篇。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇二
    前言:
    人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類(lèi)有所幫助。
    —于守泉。
    對(duì)我們每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中專(zhuān)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,我的人生不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的依照命運(yùn)安排前行。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    一、自我分析。
    我是一個(gè)在校中專(zhuān)生,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出逛街、還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜志,尤其愛(ài)看經(jīng)營(yíng)創(chuàng)富類(lèi)的書(shū)籍,每月都追著看《商界》雜志。平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡搗鼓機(jī)械,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò),值得一提的是,口才相當(dāng)不錯(cuò)。
    二、職業(yè)環(huán)境分析:
    1.社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著越來(lái)越重要的角色。中國(guó)經(jīng)濟(jì)近年來(lái)一直保持著7%-8%左右的增長(zhǎng)速度;專(zhuān)家預(yù)計(jì)20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā),各大城市的的公共建設(shè)項(xiàng)目和商業(yè)住房項(xiàng)目紛紛上馬,幢幢高樓拔地而起,中國(guó)的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!房地產(chǎn)業(yè)是我國(guó)目前最活躍、最繁榮的產(chǎn)業(yè),其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)作用是別的產(chǎn)業(yè)無(wú)法企及的。
    2.房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境:
    20xx年,去年保八的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),房地產(chǎn)功勞不小。當(dāng)今,一二線城市百姓購(gòu)房難,節(jié)節(jié)高攀的房?jī)r(jià)是媒體和百姓熱議的話題,“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現(xiàn)在人們的生活里。無(wú)房者居無(wú)定所的哀嘆,炒房者一夜暴富的神話,房開(kāi)者日進(jìn)斗金的流言,中國(guó)的房地產(chǎn)業(yè),似乎承載著太多的黑暗與榮耀?!芭c其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,唉聲嘆氣與無(wú)所行動(dòng)乃懦夫所為,能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時(shí)代弄潮兒本色。
    3.學(xué)校環(huán)境分析。
    我所就讀的學(xué)校是淄博市信息工程職業(yè)學(xué)校,所就讀的數(shù)控專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的拳頭專(zhuān)業(yè),也是自治區(qū)示范專(zhuān)業(yè),設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平。學(xué)校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū),學(xué)生進(jìn)廠主要是在流水線上做工。從學(xué)哥學(xué)姐們的描述和我所掌握的情況看,在工廠打工解決溫飽不是問(wèn)題,但要想出人頭地、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的,青春無(wú)價(jià),我不想將寶貴時(shí)間浪費(fèi)在替人打工上。因此我決定從三年級(jí)的實(shí)習(xí)期起踏踏實(shí)實(shí)的在叔叔的店里做工,專(zhuān)心學(xué)習(xí)技藝,積累經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富和人脈,立志做老板。
    4.目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析。
    作為房子的“守護(hù)神”——大門(mén),是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門(mén)。據(jù)了解,目前,中國(guó)門(mén)業(yè)已細(xì)分出鋼木門(mén)、木門(mén)、防盜門(mén)、自動(dòng)門(mén)、車(chē)庫(kù)門(mén)、伸縮門(mén)、卷門(mén)、門(mén)禁系統(tǒng)等10多個(gè)細(xì)分行業(yè),行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的門(mén)業(yè)經(jīng)營(yíng)者實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!
    山東是個(gè)重工業(yè)城市,目前整個(gè)城區(qū)就像是個(gè)大工地,各個(gè)樓盤(pán)紛紛拔地而起,各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過(guò)江之鯽集聚來(lái)賓,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。為解決民生,來(lái)賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造建設(shè)工程”,對(duì)具備條件的村屯住房實(shí)施改造,為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門(mén),來(lái)賓市門(mén)業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。
    目前山東市套房所需的鋼木門(mén)、木門(mén)、防盜門(mén)為廠家定制,工業(yè)化生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品工藝精致,但還沒(méi)有廠家定制車(chē)庫(kù)門(mén)業(yè)務(wù),來(lái)賓市車(chē)庫(kù)門(mén)的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,價(jià)格陷阱重重,可謂正處于“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”。叔叔所經(jīng)營(yíng)的車(chē)庫(kù)防盜門(mén)經(jīng)營(yíng)店走的是“差異化”發(fā)展道路,門(mén)板為整體壓制的鐵面板,可塑造種類(lèi)繁多的美觀圖案。更為特殊的是店里有烤箱,這在來(lái)賓市是獨(dú)一無(wú)二的,制造出來(lái)的產(chǎn)品為“烤漆門(mén)”,質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下,因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。
    三、克服“自我分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
    1.恒心問(wèn)題:
    可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
    2.耐心問(wèn)題:
    現(xiàn)階段主要是通過(guò)練習(xí)硬筆書(shū)法來(lái)鍛煉自己的耐心,即要練出一手好書(shū)法,又要培養(yǎng)出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。
    四、確立目標(biāo):
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該向房地產(chǎn)門(mén)業(yè)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)十五年作初步規(guī)劃如下:
    1.20xx——20xx年,學(xué)業(yè)有成:
    (2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真干好校學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與同學(xué)和老師相處融洽,構(gòu)筑良好的人際關(guān)系。盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣。學(xué)會(huì)羽毛球,經(jīng)常參加體育鍛煉。
    2.20xx——20xx年,就業(yè)適應(yīng)期:
    (1)工作情況:進(jìn)入有前景的企業(yè)工作,努力賺錢(qián),積累創(chuàng)業(yè)原始資金。
    (2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):了解門(mén)業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)修升值自己。
    (3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些門(mén)業(yè)界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    (4)爭(zhēng)取買(mǎi)一輛客貨兩用車(chē)。
    3.20xx——20xx年,成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)期:
    經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,壯大叔叔的門(mén)面或成立自己的門(mén)業(yè)安裝部,積累財(cái)富,讓自己的安裝部日益壯大,成為集團(tuán)公司。擁有一個(gè)完美的家庭。
    五、結(jié)束語(yǔ)。
    計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇三
    詳細(xì)信息介紹。
    “未來(lái)之星揚(yáng)帆計(jì)劃”通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),逐步讓學(xué)生了解到真實(shí)的職場(chǎng),明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo),提高中國(guó)大學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國(guó)大學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應(yīng)職位要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
    第一階段課程:訓(xùn)練學(xué)員基本職業(yè)素養(yǎng)。
    2、行業(yè)分析及職場(chǎng)環(huán)境分析。
    3、職業(yè)概述及準(zhǔn)職業(yè)人工作場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。
    4、溝通能力訓(xùn)練。
    5、社交技巧與人際關(guān)系處理。
    6、個(gè)人形象設(shè)計(jì)。
    7、時(shí)間管理。
    第二階段課程:定位你自己。
    1、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
    2、職業(yè)性向定位測(cè)評(píng)。
    5、職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀。
    6、性格分析。
    7、職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練和壓力與情緒管理。
    8、拓展活動(dòng)。
    第三階段課程:職業(yè)潛能發(fā)展與提升。
    1、心靈拓展培訓(xùn)。
    2、職場(chǎng)適應(yīng)力訓(xùn)練。
    3、學(xué)生到成功白領(lǐng)的快速過(guò)度策略。
    4、企業(yè)文化初體驗(yàn)。
    5、高效職場(chǎng)工作方法。
    6、企業(yè)內(nèi)外部職場(chǎng)社交技巧與人際關(guān)系處理。
    7、高效e-business辦公技能。
    8、有效的會(huì)議。
    9、商務(wù)演講技巧。
    10、商務(wù)實(shí)用寫(xiě)作。
    第四階段課程:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,職前崗位模擬及沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)。
    1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運(yùn)做,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
    2、意向工作企業(yè)文化及組織機(jī)構(gòu)介紹;
    3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))。
    4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);
    5、意向企業(yè)中英文簡(jiǎn)歷制作;
    6、意向企業(yè)求職培訓(xùn)及個(gè)性化面試輔導(dǎo);
    7、意向企業(yè)勞動(dòng)合同談判技巧及簽約輔導(dǎo)。
    公司地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206。
    聯(lián)系人:梁老師、張老師。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇四
    前言:
    大三開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
    1、總體規(guī)劃:
    在這三年內(nèi),可以說(shuō)是我上大學(xué)最關(guān)鍵的階段。包括更深一層的學(xué)習(xí),找工作,如何去工作這三個(gè)重要的內(nèi)容。
    首先,更深一層的學(xué)習(xí),主要是指在大三的一年當(dāng)中的學(xué)習(xí),這一年我要達(dá)到的目標(biāo)是積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)好操作系統(tǒng)、爭(zhēng)取自己能寫(xiě)一個(gè)小型的操作系統(tǒng)出來(lái)。
    其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時(shí)間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在 c 語(yǔ)言上,因?yàn)槲蚁胫铝τ诘讓拥拈_(kāi)發(fā),所以找工作也會(huì)找這個(gè)方向的公司。
    再次,如何去工作,工作一年的目標(biāo)是學(xué)習(xí)。初來(lái)乍到,可以說(shuō)自己在大學(xué)學(xué)的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是實(shí)際的項(xiàng)目是如何做的,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。
    2、階段性詳細(xì)規(guī)劃:
    1、大三的學(xué)習(xí):
    首先,到大三要開(kāi)主要的專(zhuān)業(yè)課程是,j2ee 和操作系統(tǒng)。在學(xué)習(xí) j2ee 的同時(shí),自己要做一些小型的項(xiàng)目,也可以跟寢室人組個(gè)團(tuán)隊(duì),一起來(lái)做。這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)會(huì)高效,也讓自己多了一些小型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的時(shí)候,要這樣來(lái)學(xué)習(xí):因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預(yù)習(xí)課本,上課的時(shí)候,再認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橹v操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們 uml 課的老師,他的講課風(fēng)格,我已經(jīng)領(lǐng)教到了,所以我要特別的針對(duì)他,用一種特別的學(xué)習(xí)方法,迫使我自己去認(rèn)真聽(tīng)課,同時(shí)也迫使老師去認(rèn)真講課,這種方法我在高中的時(shí)候用過(guò),就是上課的時(shí)候,認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課,然后挑出老師講錯(cuò)的地方,給老師指出來(lái)。這樣給自己一點(diǎn)成就感,也提升了上課的質(zhì)量, 同時(shí)也加強(qiáng)了自己獨(dú)立思考的能力,其他同學(xué)也會(huì)因此而受益的。然后就是爭(zhēng)取在大三實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小小的心愿,就是自己寫(xiě)一個(gè)操作系統(tǒng)出來(lái)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)了一個(gè)操作系統(tǒng),被某個(gè)公司給錄取了,雖然這個(gè)傳說(shuō)不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個(gè)公司錄取,而去學(xué)習(xí),我的目的就是在于去學(xué)習(xí),去提升自己。所以在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)到達(dá)一定的程度之后,要開(kāi)始慢慢的去實(shí)際的將理論變?yōu)閷?shí)踐,毛爺爺說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    2、找工作:
    找工作,我的目標(biāo)初步定在北京,因?yàn)槲沂潜狈饺耍谀戏缴洗髮W(xué),對(duì)這里的氣候和飲食真的是很不習(xí)慣,我還是大學(xué)畢業(yè)之后,到北方去比較適應(yīng)那里。北方軟件比較有實(shí)力的地方,無(wú)疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個(gè)公司,我還沒(méi)有選擇好,但是一定是和軟件開(kāi)發(fā)的公司。找工作的時(shí)間是,大四的上學(xué)期的前半階段,因?yàn)橐谕獾卣夜ぷ?,要?lái)回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財(cái)力上的準(zhǔn)備。
    3、如何工作:
    這個(gè)問(wèn)題,上學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò),這可以說(shuō)是我人生的一次轉(zhuǎn)折,因?yàn)槲腋鎰e了漫長(zhǎng)的上學(xué)旅程,開(kāi)始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說(shuō)放在學(xué)習(xí)上,而是用自己在前 20 年的時(shí)間所學(xué)到的東西,為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。工作第一年無(wú)疑是最坎坷的一年,萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以要有充分的心理準(zhǔn)備。同時(shí),正向我在上面所說(shuō)的那樣,工作第一年的對(duì)我來(lái)說(shuō)主要的工作,還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做項(xiàng)目,學(xué)習(xí)如何做系統(tǒng)的架構(gòu)、學(xué)習(xí)一個(gè)軟件公司是如何運(yùn)營(yíng)的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎(chǔ)。
    總結(jié):
    現(xiàn)在做的是三年內(nèi)的規(guī)劃,沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因?yàn)楝F(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個(gè)規(guī)劃。我會(huì)按著我規(guī)劃的大致方向前進(jìn)的,這中間肯定會(huì)由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會(huì)變的,人生中總是充滿(mǎn)了變數(shù)。我會(huì)好好努力的,向著自己的目標(biāo),選擇正確的方向前進(jìn),希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無(wú)愧的說(shuō)自己都做到了!
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇五
    近年來(lái)銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異,新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》,描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一句話:“金融之道,常常在金融之外?!边@本書(shū)給我的觸動(dòng)很大,它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī),單靠過(guò)強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識(shí),較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶(hù)經(jīng)理為客戶(hù)母親千方百計(jì)買(mǎi)來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶(hù)家里,也是暗含此理吧。
    談到職業(yè)規(guī)劃,我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師,并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所,專(zhuān)門(mén)為客戶(hù)做規(guī)劃,就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書(shū),提高自己的外語(yǔ)能力,夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)銀行未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文銀行未來(lái)職業(yè)規(guī)劃范文。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門(mén))打下基礎(chǔ),爭(zhēng)取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書(shū)。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書(shū)就可以,而是要看他為客戶(hù)能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書(shū),不能得到客戶(hù)的認(rèn)可,那么證書(shū)將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書(shū)的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”,我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。
    由此,我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
    理財(cái)是一種生活方式,它來(lái)源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活,理財(cái)師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱(chēng)職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶(hù)創(chuàng)造出最大價(jià)值,幫客戶(hù)做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶(hù)的`認(rèn)可。理財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè),只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),理財(cái)師的稱(chēng)號(hào)才有價(jià)值。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇六
    3月19日,公司組織召開(kāi)20xx年第一期青年員工培訓(xùn)班活動(dòng)。此次培訓(xùn)活動(dòng)是集團(tuán)成立以來(lái)的第一次青年員工培訓(xùn),也是圍繞個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行的一次系統(tǒng)培訓(xùn)。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),使我對(duì)自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認(rèn)知?,F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:
    一、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。如同培訓(xùn)教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會(huì)工作的時(shí)間總和”。謀劃設(shè)計(jì)好未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認(rèn)為一名青年員工首先要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛(ài)一行,就要潛下心來(lái),珍惜自己的工作機(jī)會(huì),真正鉆進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去。未來(lái)的目標(biāo)確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會(huì)出現(xiàn)大的失誤。
    二、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我對(duì)企業(yè)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,集團(tuán)處在改革發(fā)展的重要時(shí)期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對(duì)員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展動(dòng)力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時(shí)刻將“學(xué)習(xí)”二字高懸之心,保持學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機(jī)會(huì),不斷豐富自己,充實(shí)自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    三、通過(guò)參加培訓(xùn),我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來(lái),已有七年的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名年輕的老員工,我對(duì)公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)都給予我大量的幫助,可以說(shuō)是公司伴隨著我的每一次成長(zhǎng),為我創(chuàng)造了成長(zhǎng)的空間。因?yàn)閸徫辉颍夷芙?jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對(duì)我都是一次提升。領(lǐng)導(dǎo)的辦事風(fēng)格、思維方式,對(duì)我的啟發(fā)極大。譬如做時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的理念、思考的廣度,對(duì)我個(gè)人工作生活幫助極大??梢哉f(shuō)通過(guò)工作,我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛(ài)崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
    四、通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問(wèn)題,譬如做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),考慮事情不夠周全,不能時(shí)刻保持冷靜的頭腦處理問(wèn)題等等。這些在青年員工普遍存在的問(wèn)題,我認(rèn)為是可以通過(guò)加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷解決的。
    本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當(dāng)然,期間需要更多的學(xué)習(xí)完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學(xué)習(xí)與各個(gè)部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進(jìn)行;在工作方式上,我要向副主任學(xué)習(xí)考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請(qǐng)教文字材料方面的問(wèn)題;在個(gè)人學(xué)歷和知識(shí)方面,我計(jì)劃在三年內(nèi)學(xué)習(xí)管理學(xué)的本科學(xué)歷,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理水平得到進(jìn)一步的提升。
    正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機(jī)遇緊密結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來(lái)我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇七
    如果你成功進(jìn)入本行,談?wù)勀憬窈蟮墓ぷ饔?jì)劃。
    銀行職員入職后有一定試用期,考察學(xué)員在實(shí)際工作中是否能勝任崗位,通過(guò)此類(lèi)型題考察學(xué)員對(duì)未來(lái)工作是否有正確的認(rèn)識(shí)以及是否做好了勝任崗位的準(zhǔn)備。
    1、認(rèn)清職位。
    了解職位、認(rèn)清職位,才能正確的定位自己,才能根據(jù)工作做好自己的長(zhǎng)短期規(guī)劃。這是規(guī)劃自己工作的前提與基礎(chǔ)。
    短期工作計(jì)劃主要以了解、融入、掌握為關(guān)鍵詞進(jìn)行計(jì)劃。具體了解工作,了解公司文化理念、規(guī)章制度、辦事流程、部門(mén)設(shè)置。融入工作環(huán)境、通入集體團(tuán)隊(duì)。掌握專(zhuān)業(yè)技能、掌握工作方法。長(zhǎng)期規(guī)劃以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為主,向公司、向老員工學(xué)習(xí)提高自己,成就自我。
    個(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
    1、長(zhǎng)短期相結(jié)合,切忌好高騖遠(yuǎn)或者安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。
    2、脫離組織過(guò)于自我,答題習(xí)慣用我覺(jué)得、我認(rèn)為……忽視應(yīng)該是先融入組織,學(xué)習(xí)組織,認(rèn)真思考組織及其運(yùn)作價(jià)值,再談改進(jìn)問(wèn)題。
    3、眼見(jiàn)狹隘,考慮問(wèn)題沒(méi)有全局性,思考問(wèn)題只顧眼前、局部,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)、整體。
    4、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與公司發(fā)展脫離,忽視工作要以完成為導(dǎo)向。
    良好的工作規(guī)劃是工作成功的一半,進(jìn)入公司后,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃自己的工作,制定詳實(shí)的計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的工作,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    首先,我會(huì)盡快的融入公司。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)、老同事,盡快的了解公司,了解自己的職位……并以此為基礎(chǔ)盡快開(kāi)展工作。
    其次,在剛進(jìn)入公司主要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地掌握提高,做好自己的本職工作,認(rèn)真圓滿(mǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助教誨,快速提升自己的能力。融入團(tuán)隊(duì)和大家一起把工作做到最最完善。
    最后,在完成本職工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自我,將自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與公司目標(biāo)的達(dá)成相結(jié)合,不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻(xiàn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的升華。
    中公金融人提醒你,回答此類(lèi)問(wèn)題一定要注意換位思考,明白考查人員的目的??梢远嗫匆恍┫嚓P(guān)應(yīng)聘的電視、刊物提高自己的能力。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇八
    我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚。這些同時(shí)也是我的人生理想。
    個(gè)人分析:
    個(gè)性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開(kāi)朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。
    綜合特質(zhì):真誠(chéng),有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛(ài),想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺(jué)。
    能力優(yōu)勢(shì):勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿(mǎn)活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。
    正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見(jiàn)對(duì)于自己的未來(lái)目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計(jì)劃,它像一盞明燈指出你未來(lái)發(fā)展的'方向。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來(lái)有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。
    針對(duì)自己自身的特點(diǎn),我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。
    近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):
    第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。
    第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
    第四年,提升自己的能力,以致成為一名專(zhuān)業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。
    第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
    第一年
    三天后,成功應(yīng)聘到華天房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃公司,成為他們的一員
    三個(gè)月,通過(guò)試用期,成為正式員工,并加深對(duì)地產(chǎn)策劃的認(rèn)知
    六個(gè)月,快速融入到工作中,用勤奮來(lái)迎接繁忙的工作,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
    一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)
    第二年
    半年內(nèi),對(duì)行業(yè)運(yùn)籌帷幄,強(qiáng)化自己的行業(yè)洞察力,以便達(dá)到后半年的目標(biāo)
    后半年,實(shí)現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標(biāo)
    第三年
    第四年
    第五年
    努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。
    結(jié)語(yǔ):
    以上為我的第一個(gè)五年計(jì)劃。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的面對(duì)工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿(mǎn)自信和勤奮的享受工作。
    最后以我的座右銘結(jié)束這篇xx:“如果沒(méi)有機(jī)遇,能力只能算作兩個(gè)小錢(qián)”。我覺(jué)得我是一個(gè)能抓得住機(jī)遇的人,感謝各位評(píng)委可以給我這次機(jī)遇,謝謝。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇九
    回答提示:這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問(wèn)到的問(wèn)題,但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問(wèn)到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來(lái),許多公司都已經(jīng)建立了專(zhuān)門(mén)的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱(chēng)作“顧問(wèn)”、“參議技師”或“高級(jí)軟件工程師”等等。
    當(dāng)然,說(shuō)出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專(zhuān)業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時(shí)如果說(shuō)“不知道”,或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
    提醒各位準(zhǔn)備找工作的朋友,面試一定是要花時(shí)間準(zhǔn)備的,對(duì)于基本的面試問(wèn)題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會(huì)讓一次次機(jī)會(huì)流失。祝各位好運(yùn)。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十
    在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天,成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào)。于是,中國(guó)教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來(lái)越明顯。
    很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以前,很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)。
    反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢(xún),更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助。
    曲琳是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專(zhuān)業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過(guò)。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。
    曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒(méi)什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來(lái)又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對(duì)她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
    規(guī)劃高中時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小記者,大學(xué)時(shí)卻拒絕參加社團(tuán)。
    說(shuō)來(lái)也巧,曲琳還是大連晚報(bào)社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報(bào)社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來(lái)報(bào)名了。當(dāng)時(shí),報(bào)名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少。曲琳對(duì)記者說(shuō):“當(dāng)時(shí)來(lái)報(bào)名,就是想體驗(yàn)做記者的感覺(jué)。”
    曲琳說(shuō):“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)班上,其實(shí)我覺(jué)得,人最自由的時(shí)間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了校刊的記者?;叵肫鹉嵌稳兆舆^(guò)得很精彩?!?BR>    很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺(jué),日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì)選擇幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
    “對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些社團(tuán)和以前所體驗(yàn)的大同小異,已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了?!鼻者€說(shuō),在他們班,同學(xué)分為幾類(lèi),一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實(shí)踐型的?!昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì)從事什么職業(yè),只是憑直覺(jué)在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力。”
    規(guī)劃參加國(guó)際大賽,爭(zhēng)取留學(xué)荷蘭的機(jī)會(huì)。
    曲琳說(shuō),她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型結(jié)合的,只不過(guò)她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。
    金融工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢(xún)師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛(ài)數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。20xx年初,曲琳迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)——國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說(shuō):“這個(gè)大賽一直以來(lái)都是理科和工科的學(xué)校參加。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國(guó)的名校都會(huì)參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。
    后來(lái)曲琳和同學(xué)經(jīng)過(guò)三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計(jì)。不久,大賽的成績(jī)出來(lái)了,曲琳所在的團(tuán)隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。
    在大三快要結(jié)束時(shí),曲琳又面臨一個(gè)機(jī)會(huì)。新華人壽保險(xiǎn)公司每年都會(huì)給東財(cái)四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書(shū),不會(huì)拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺(jué)得這樣劃不來(lái),但是曲琳認(rèn)為,這個(gè)嘗試會(huì)對(duì)她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說(shuō):“回來(lái)后我想選擇一所美國(guó)的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個(gè)方向努力?!?BR>    在采訪曲琳時(shí),她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
    哈佛大學(xué)的愛(ài)德華博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計(jì)劃。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。如果我們?cè)趯W(xué)校時(shí)或參加工作后,沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專(zhuān)長(zhǎng)和對(duì)自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣的尷尬境地。
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    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十一
    在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天,成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào)。于是,中國(guó)教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來(lái)越明顯。
    很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以前,很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)。
    反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢(xún),更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助。
    曲琳是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專(zhuān)業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過(guò)。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。
    曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒(méi)什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來(lái)又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對(duì)她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。
    說(shuō)來(lái)也巧,曲琳還是大連晚報(bào)社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報(bào)社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來(lái)報(bào)名了。當(dāng)時(shí),報(bào)名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少。曲琳對(duì)記者說(shuō):“當(dāng)時(shí)來(lái)報(bào)名,就是想體驗(yàn)做記者的感覺(jué)?!?BR>    曲琳說(shuō):“我的很多同學(xué)把他們的.業(yè)余時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)班上,其實(shí)我覺(jué)得,人最自由的時(shí)間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà),再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了??挠浾?。回想起那段日子過(guò)得很精彩。”
    很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺(jué),日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì)選擇幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
    “對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些社團(tuán)和以前所體驗(yàn)的大同小異,已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了?!鼻者€說(shuō),在他們班,同學(xué)分為幾類(lèi),一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實(shí)踐型的。“很多同學(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì)從事什么職業(yè),只是憑直覺(jué)在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力。”
    曲琳說(shuō),她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型結(jié)合的,只不過(guò)她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。
    金融工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢(xún)師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛(ài)數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。20xx年初,曲琳迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)——國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說(shuō):“這個(gè)大賽一直以來(lái)都是理科和工科的學(xué)校參加?!焙蛿?shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國(guó)的名校都會(huì)參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。
    后來(lái)曲琳和同學(xué)經(jīng)過(guò)三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計(jì)。不久,大賽的成績(jī)出來(lái)了,曲琳所在的團(tuán)隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。
    在大三快要結(jié)束時(shí),曲琳又面臨一個(gè)機(jī)會(huì)。新華人壽保險(xiǎn)公司每年都會(huì)給東財(cái)四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書(shū),不會(huì)拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺(jué)得這樣劃不來(lái),但是曲琳認(rèn)為,這個(gè)嘗試會(huì)對(duì)她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說(shuō):“回來(lái)后我想選擇一所美國(guó)的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個(gè)方向努力?!?BR>    在采訪曲琳時(shí),她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。
    哈佛大學(xué)的愛(ài)德華博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計(jì)劃。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。如果我們?cè)趯W(xué)校時(shí)或參加工作后,沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專(zhuān)長(zhǎng)和對(duì)自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣的尷尬境地。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十二
    業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看書(shū)
    弱勢(shì)盤(pán)點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠
    個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智
    個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)
    生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤(pán)點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者
    生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降
    二、關(guān)于職業(yè)取向分析測(cè)試
    1.霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性
    2.職業(yè)能力傾向
    適合職業(yè):社會(huì)服務(wù)助理人員
    3.創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)
    4.創(chuàng)造能力傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
    5.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中
    6.交際能力:
    7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格
    8.氣質(zhì)
    膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
    9.職業(yè)價(jià)值觀取向
    (1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79 (3)社會(huì)型
    (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型
    10.艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)
    我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)
    三、關(guān)于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
    (一)關(guān)于確定職業(yè)通路
    職業(yè)目標(biāo)方向:文字類(lèi)型工作
    主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)
    培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試。
    (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃
    大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    我的學(xué)習(xí)方面:
    學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè),所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó),所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
    思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。
    要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過(guò)部長(zhǎng),雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
    那么在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)
    (三)關(guān)于未來(lái)人生總規(guī)劃
    人的'一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
    20xx年-----20xx年:
    在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
    20xx年-----20xx年:
    做好自己的第一份工作,努力工作掙錢(qián)為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,并且要學(xué)好韓語(yǔ)。
    20xx年----20xx年:
    能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國(guó)家。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作。
    20xx年-----20xx年:
    那么要回國(guó)找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè)的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十三
    xx。
    (一)性格開(kāi)朗、活潑,但有時(shí)有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯(cuò)。
    (二)興趣和愛(ài)好比擬廣泛,比方同學(xué)之間一起運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、書(shū)法。
    (三)在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,做事樂(lè)觀向上、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。
    (一)社會(huì)環(huán)境:中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展。蓬勃開(kāi)展的中國(guó)軟件與it效勞市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,近年來(lái),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái),中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的開(kāi)展前景。
    (二)學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氣氛;對(duì)外還參加高職高專(zhuān)的it專(zhuān)業(yè)技能大賽,給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的平臺(tái)。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢?,不利于我們面?duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
    (三)家庭環(huán)境:我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書(shū),所以父母對(duì)我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了。
    (一)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
    學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,學(xué)到老〞,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。
    (一)大學(xué)一年級(jí):回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好的根底,通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀,多點(diǎn)博覽群書(shū)呀,這樣可以多點(diǎn)了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)。多多參加社會(huì)實(shí)踐,到達(dá)理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。
    (二)大學(xué)二年級(jí):認(rèn)真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),要熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課的知識(shí),并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講、寫(xiě)作大賽等。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書(shū),這樣的.話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力??傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。
    (三)大學(xué)三年級(jí):除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達(dá)能力、交際能力,通過(guò)各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;了解面試知識(shí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。
    (一)在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的。
    (二)在工作所在地過(guò)上定居,帶上父母過(guò)上穩(wěn)定的好生。
    (一)首先認(rèn)真聽(tīng)課,不缺課,刻苦學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí),努力做到融會(huì)貫穿。
    (二)作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。
    (三)我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書(shū)館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)豐富自己。
    (四)平時(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),充分利用好自已本有的資源。
    (五)我們還可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng),積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且開(kāi)展好自己的社會(huì)交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
    (六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來(lái)鍛煉自己的各方面的能力。
    大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái),要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活,我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當(dāng)然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行,去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。明確了自己的方向,我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣,堅(jiān)決的走去,相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿(mǎn)意的好工作。
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    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十四
    優(yōu)點(diǎn):能夠很好地管理好上下屬的關(guān)系,在日后的銷(xiāo)售管理系統(tǒng)中能夠很好地使用這層相互的關(guān)系。擁有較好的管理能力和號(hào)召力,能夠很好地將公司職員號(hào)召,集中。來(lái)接受公司下派的各項(xiàng)任務(wù)。喜好與客戶(hù),職員,上屬交流,應(yīng)變能力好。
    缺點(diǎn):有時(shí)候是個(gè)直性子,可能看到職員有點(diǎn)錯(cuò)誤會(huì)直接說(shuō)出來(lái),可能會(huì)在職場(chǎng)中樹(shù)立不好的關(guān)系。有時(shí)候耐不住性子可能會(huì)再有一些過(guò)于瑣碎的事情中因?yàn)槟筒蛔⌒宰訉?dǎo)致工作會(huì)出點(diǎn)瑕疵。
    自我評(píng)價(jià):在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)保留自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。做好一個(gè)真正的銷(xiāo)售管理。
    二.銷(xiāo)售管理工作職業(yè)分析與評(píng)定。
    1.銷(xiāo)售及銷(xiāo)售管理工作的職業(yè)基本要素。
    為企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),將生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品服務(wù)更好的提供給客戶(hù)是企業(yè)利益能夠最大化的發(fā)展。同時(shí)作為一個(gè)銷(xiāo)售管理人員我們要為了實(shí)現(xiàn)各種組織目標(biāo),創(chuàng)造,建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的有益交換和聯(lián)系而設(shè)計(jì)的方針的案例分析,計(jì)劃,執(zhí)行和控制。
    2.個(gè)人能力評(píng)估。
    我能在這個(gè)職位中很好的去學(xué)習(xí)并且努力,多與客戶(hù)交流,且發(fā)展新的客戶(hù)群。我擁有較好的交流和變通能力。在能保住以前的忠實(shí)老客戶(hù)群的同時(shí)同時(shí)開(kāi)展新的新生客戶(hù)群。為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。并且能很好地聽(tīng)取客戶(hù)的一些意見(jiàn)在解決的同時(shí)并學(xué)習(xí),改正。可能不會(huì)以最快的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生客戶(hù),因?yàn)槔?,套牢客?hù)的時(shí)間或多或少的會(huì)多一點(diǎn)。但是一旦擁有這些客戶(hù)絕對(duì)會(huì)是忠實(shí)客戶(hù)。相繼的會(huì)很快的擁有個(gè)客戶(hù)群。
    立定制各種銷(xiāo)售策略,實(shí)現(xiàn)總體銷(xiāo)售目標(biāo),最終完成職業(yè)經(jīng)理人目標(biāo)。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十五
    今年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到近700萬(wàn)人,被戲稱(chēng)為“史上最難就業(yè)季”。但是,近日西安市市屬事業(yè)單位的招考中,擬招聘人員的416個(gè)崗位里,有91個(gè)崗位因報(bào)考比例不足規(guī)定的1∶3而被削減或取消。巨大的求職壓力與穩(wěn)定的事業(yè)單位崗位無(wú)人報(bào)考形成一對(duì)鮮明的矛盾。
    國(guó)家要求,招聘高校畢業(yè)生不得限畢業(yè)院校、年齡、戶(hù)籍等。
    事業(yè)單位招考:醫(yī)學(xué)崗位少人問(wèn)津不限專(zhuān)業(yè)搶著報(bào)。
    在西安市屬事業(yè)單位招考削減和取消的崗位中,醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)崗位占了絕大部分。其中,16個(gè)削減招聘計(jì)劃的崗位全是醫(yī)學(xué)類(lèi);75個(gè)取消招聘計(jì)劃的崗位中,醫(yī)學(xué)類(lèi)和醫(yī)院相關(guān)崗位占到67個(gè),有許多崗位的繳費(fèi)人數(shù)都是0。
    近幾年西安的事業(yè)單位招聘中,醫(yī)生均顯得十分緊缺,該專(zhuān)業(yè)人才相對(duì)較少,學(xué)生就業(yè)比較容易,而且很多學(xué)生選擇到南方等發(fā)達(dá)城市就業(yè),相對(duì)比較難招。去年西安市屬事業(yè)單位的招考中,因報(bào)考比例不足而取消的38個(gè)崗位里,醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)崗位也占到25個(gè);削減招聘計(jì)劃的10個(gè)崗位中,醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)崗位占8個(gè)。
    與之形成鮮明對(duì)比的是,按照5月9日西安市屬事業(yè)單位報(bào)名結(jié)束時(shí)的統(tǒng)計(jì),總共的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了5.6萬(wàn)多人。大量報(bào)名者集中在不限專(zhuān)業(yè)的崗位上,按照5月8日的報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),西安市交通局的交通運(yùn)輸管理處招聘的兩個(gè)不限專(zhuān)業(yè)的運(yùn)輸執(zhí)法崗位,報(bào)名人數(shù)分別達(dá)到了3966人和1938人。
    用人市場(chǎng):“冷門(mén)”專(zhuān)業(yè)企業(yè)提前到學(xué)校“搶人”
    公務(wù)員、事業(yè)單位這些穩(wěn)定的崗位,在招聘時(shí)遭遇無(wú)人報(bào)考的情況不僅出現(xiàn)在西安。在云南今年的公務(wù)員報(bào)名考試?yán)铮?00多個(gè)崗位無(wú)人通過(guò)審核,其中180多個(gè)崗位無(wú)人報(bào)考;山東省濟(jì)南市的公務(wù)員招考則出現(xiàn)不限專(zhuān)業(yè)搶著報(bào)的現(xiàn)象,不限專(zhuān)業(yè)的崗位報(bào)名人數(shù)超過(guò)20xx人,而一些有專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求和基層的崗位報(bào)名者寥寥。
    為什么這些人們觀念中穩(wěn)定的、帶編制的崗位會(huì)無(wú)人報(bào)考?記者觀察發(fā)現(xiàn),這種無(wú)人報(bào)考的多為對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求比較高的崗位,無(wú)專(zhuān)業(yè)要求的招聘則總是人滿(mǎn)為患。20xx年陜西曾招聘20xx名社區(qū)工作人員,對(duì)專(zhuān)業(yè)無(wú)要求,報(bào)考人數(shù)達(dá)到了驚人數(shù)字13萬(wàn)人。
    實(shí)際上,不僅是公務(wù)員和事業(yè)單位,從整個(gè)用人市場(chǎng)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求較高的崗位招聘一直相對(duì)比較難。西安市人才服務(wù)中心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部部長(zhǎng)宋小強(qiáng)說(shuō),有一些專(zhuān)業(yè)本來(lái)開(kāi)設(shè)的學(xué)校就少,學(xué)的人也不多,但其實(shí)市場(chǎng)需求一直都保持比較穩(wěn)定的量,就顯得比較難招。這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力小,企業(yè)會(huì)提前到學(xué)校去招聘,有些專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)前一年就已經(jīng)被企業(yè)“搶”完了。
    相對(duì)而言,文史哲類(lèi)的專(zhuān)業(yè)本身就業(yè)就比較困難,這也是造成公務(wù)員和事業(yè)單位招聘有些崗位“扎堆”的原因之一:學(xué)生畢業(yè)時(shí)不就業(yè),而是等待公務(wù)員和事業(yè)單位考試,這樣報(bào)考時(shí)就集中在了一些不限專(zhuān)業(yè)和要求文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的崗位上。
    這種穩(wěn)定崗位無(wú)人報(bào)考的情況,和用人市場(chǎng)上的“結(jié)構(gòu)性矛盾”——即用人單位的需求和求職者的能力不匹配是統(tǒng)一的。用人單位不是不缺人,缺的是懂專(zhuān)業(yè)技術(shù)、能用的人,而這也正是目前用人市場(chǎng)上最顯著的矛盾。
    “對(duì)于就業(yè)的考慮,要從高考前就開(kāi)始?!焙们俺探逃芯吭撼?wù)副院長(zhǎng)張蕓長(zhǎng)期從事高考志愿填報(bào)指導(dǎo)工作,根據(jù)她的調(diào)查,九成以上在校大學(xué)生沒(méi)有明確的職業(yè)目標(biāo)。她認(rèn)為,學(xué)生在高考前,就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,明確今后的職業(yè)方向。
    張蕓說(shuō),高中生在填報(bào)高考志愿以前,甚至在文理分科之前,就需要對(duì)職業(yè)性格進(jìn)行測(cè)評(píng)。因?yàn)橐粋€(gè)人的性格相對(duì)穩(wěn)定,一般不會(huì)發(fā)生大的變化,通過(guò)對(duì)職業(yè)性格的測(cè)評(píng),分析學(xué)生擅長(zhǎng)的、有能力從事的領(lǐng)域,鎖定未來(lái)的職業(yè)領(lǐng)域和方向。在此基礎(chǔ)上,對(duì)未來(lái)社會(huì)需求的人才進(jìn)行分析,在鎖定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),再分析出哪些崗位今后的需求量大、待遇好。
    這樣,可以讓學(xué)生在高考前就有明確的目標(biāo),知道自己今后要做什么、能做什么。在大學(xué)期間,學(xué)生就能明確地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,補(bǔ)充需要的知識(shí)和技能,在畢業(yè)前做好就業(yè)準(zhǔn)備,避免盲目就業(yè),避免結(jié)構(gòu)性矛盾。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十六
    【自我評(píng)估】我的性格比較混合型,有時(shí)候心血來(lái)潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時(shí)候比較安靜,喜歡自己獨(dú)立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)。在做事上我比較固執(zhí),喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底,在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問(wèn)題搞清楚。
    【目標(biāo)確定】 在畢業(yè)三年后盡量的實(shí)現(xiàn)自己人生的第一步目標(biāo)
    【反饋評(píng)估】 俗話說(shuō)‘計(jì)劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計(jì)劃一模一樣,我們要把計(jì)劃融于生活,在生活中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們也要合適的改變計(jì)劃讓我們的目標(biāo)更加容易的實(shí)現(xiàn)!
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十七
    當(dāng)微風(fēng)輕輕吹著大地,雨露滋潤(rùn)著小草,我們一路上有說(shuō)有笑的迎來(lái)了新的春天。然而這也意味著在新的一年里,我們開(kāi)始新的生活。時(shí)間再轉(zhuǎn),世界在變,不變的是我們心中那偉大的夢(mèng)想。有人問(wèn),夢(mèng)想是什么?為什么要有夢(mèng)想?如果一個(gè)人生活在世上連夢(mèng)想都沒(méi)有的話,那就如同行尸走肉,一生碌碌無(wú)為。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”如果在你年輕時(shí)不為自己的夢(mèng)想去奮斗,等到老的那一天,就會(huì)追悔莫及。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。夢(mèng)想不單單是一種追求,我們享受的是通往夢(mèng)想道路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)然要清楚自己最終的目的,如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒(méi)有,那你注定是個(gè)失敗者,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到往往是弱肉強(qiáng)食,根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術(shù)性的美食,我立志一定要成為一名出色的廚師。
    要想當(dāng)一名合格的廚師,首先基本功底要好,其次要有豐富的想象力,為能創(chuàng)造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。曾經(jīng)一個(gè)人問(wèn)農(nóng)夫“種麥子嗎?”農(nóng)夫說(shuō):“沒(méi),我擔(dān)心天會(huì)下雨。”那人又問(wèn):那你種棉花了嗎?”農(nóng)夫說(shuō):沒(méi),我擔(dān)心蟲(chóng)子吃了棉花。"那人再問(wèn):“那你種了什么?”農(nóng)夫說(shuō):“什么也沒(méi)種,我要確保安全?!币粋€(gè)人不愿付出,不愿冒風(fēng)險(xiǎn)的人,一事無(wú)成對(duì)他來(lái)說(shuō)是在自然不過(guò)的事。
    我們往往只會(huì)談?wù)撟约旱膲?mèng)想有多偉大,那又怎么樣呢?如果說(shuō)空話而不付諸實(shí)際行動(dòng)都能成功的話,世上豈不是個(gè)個(gè)都是億萬(wàn)富翁?古話說(shuō)“海闊天空的想,腳踏實(shí)地的干”比什么都要強(qiáng)。在追求夢(mèng)想的道路上,有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦、摔過(guò)跤,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪,坑坑洼洼的呢?現(xiàn)在很痛苦,等過(guò)陣子回頭看看,發(fā)現(xiàn)那都不算什么。更何況,在你的背后有著無(wú)數(shù)支持你、相信你的觀眾。即使慘痛的摔倒,也要華麗的站起來(lái)。人生沒(méi)有如果,只要你有一份堅(jiān)持、一份勤勞,付出總會(huì)有回報(bào)。不要記恨那些嘲笑我們的人,要有一顆寬容的心,去對(duì)待他們。當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。
    從我十六歲開(kāi)始摸刀的那一刻起,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名廚師,直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路,原因就是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,沒(méi)有為它付諸行動(dòng),所以現(xiàn)在有些后悔,但世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,既然已經(jīng)在路上了,就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫(xiě)道:“就帶著夢(mèng)想去旅行,背包里只裝著憧憬,比陽(yáng)光純凈,比蝴蝶輕盈,走過(guò)的背影是別人的風(fēng)景”。這一段話我非常喜歡,我也正如這首歌里所說(shuō)的在做。有一天等到它實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候,給我溫暖的懷抱,在我疲倦的時(shí)候給我依靠的臂膀,我一直堅(jiān)信,別人能做到的我為什么不能做到,關(guān)鍵在于你肯不肯做,如果別人在苦苦學(xué)習(xí)時(shí)你無(wú)所事事的望著天空,那你將什么都得不到。
    一個(gè)真正為自己夢(mèng)想堅(jiān)持的人當(dāng)他成功的那一天,他會(huì)說(shuō),其實(shí)我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學(xué)到老,不能認(rèn)為自己有一技之長(zhǎng)而忽略其他,總有一些事是你不會(huì)做的。所以不要以為自己做的比別人好,在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你不去學(xué),那你做的再好又能怎樣呢?如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開(kāi)始。有一個(gè)小段子中這樣說(shuō)到,人騎自行車(chē),兩腳使勁踩,一小時(shí)只能跑十公里左右;人開(kāi)汽車(chē),一腳輕踩油門(mén),一小時(shí)能跑一百公里;人坐高鐵,閉上眼睛一小時(shí)也能跑三百公里;人乘飛機(jī),吃著美味一小時(shí)能飛一千公里。人還是那個(gè)人,同樣的努力,不一樣的平臺(tái)和載體,結(jié)果就不一樣了。
    每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但不管怎樣,我們要做的就是努力向自己的未來(lái)拼搏、奮斗。一個(gè)人有生就會(huì)有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。所以每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。不要以為自己還有很多時(shí)間,可以以后再學(xué),可是一眨眼,幾十年就過(guò)去了,自己還是一事無(wú)成。人一輩子不長(zhǎng),活在世上的每一天,就要活得充實(shí),活得精彩,不能浪費(fèi)每一天。每過(guò)一天,問(wèn)問(wèn)自己,今天收獲了什么?所以每個(gè)人都要清楚,要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無(wú)法知道明天會(huì)發(fā)生什么,所以今天的事必須今天做完,因?yàn)槊魈鞎?huì)有更多的事等著我們。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。即使你的夢(mèng)想是異想天開(kāi),也要享受其中帶給你的啟發(fā)和樂(lè)趣。人長(zhǎng)得漂亮,不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你,但只要你自己堅(jiān)持走自己的道路,不去聽(tīng)別人那些流言蜚語(yǔ),保持一份樂(lè)觀向上的心態(tài),再糟糕的事又能怎么呢?一個(gè)人走在路上,就不能停下來(lái),一旦你停下來(lái),就會(huì)被別人踩在地上,永遠(yuǎn)翻不了身。
    夢(mèng)想不是一句口號(hào),而是立足于社會(huì)的根本。因?yàn)橛袎?mèng),人生才會(huì)充滿(mǎn)色彩。當(dāng)然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時(shí)間,不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次,即使是一件簡(jiǎn)單的小事。如果你能把一件簡(jiǎn)單的事情做上千次萬(wàn)次,那它就變得不簡(jiǎn)單了。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)壓力、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,如何讓自己在這個(gè)世界上立足?必須要有超凡的'技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬(wàn)頃,不如一技在手”。雖然,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)階段,但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣,如果地基不穩(wěn),又怎能蓋出摩天大樓呢?把目標(biāo)定高一點(diǎn),但要分步驟,一步一步把它實(shí)現(xiàn)。
    有個(gè)人年輕的時(shí)候他說(shuō):“我要成為世界首富”。之后又說(shuō):“我要成為亞洲首富”??蓭啄旰笏终f(shuō):“我要成為中國(guó)首富”。最后他說(shuō):"我只要首富”。什么首富呢?房子首付。所以不要以為很多事情會(huì)跟著你的想法發(fā)展,到最后你連最基本的都做不到。夢(mèng)想可以很美麗,但不能活在夢(mèng)里。要分清楚夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí),把自己分內(nèi)的事做好就夠了。不要整天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊,有一天當(dāng)你成功了,別人自然會(huì)看到你的輝煌成績(jī)。到那時(shí),你就可以舒舒服服的享受這一切來(lái)之不易的成就。當(dāng)所有人認(rèn)為你是瘋子的時(shí)候,那你離成功就不遠(yuǎn)了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦,你才能認(rèn)真的把事情想清楚,只有心被灼傷過(guò),你才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與沉默!當(dāng)你快樂(lè)時(shí)你要想這快樂(lè)不是永恒的,當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵,如果一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?活著一天就是有福氣,就應(yīng)該珍惜,當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。珍惜自己的所有,上天給你的就是最好的。我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但能改變自己。愁也一天,笑也一天,為什么不快樂(lè)的過(guò)好每一天呢?有時(shí)候我們要冷靜地問(wèn)問(wèn)自己,我們?cè)谧非笫裁??我們活著是為了什么?如果你能夠平平安安的度過(guò)一天,那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽(yáng),多少人在今天已經(jīng)殘廢,多少人在今天已經(jīng)失去自由,多少人在今天已經(jīng)家破人亡!而活在世上的我們應(yīng)該慶幸,明天指不定會(huì)怎樣。就帶著夢(mèng)想去旅行,心若有夢(mèng)永遠(yuǎn)年輕,不論陰或晴,不管遠(yuǎn)和近,未來(lái)不確定才更值得前行!
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十八
    ***。
    能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    1.自我評(píng)估:對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,常善于分析。
    2家人評(píng)價(jià):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),聰明,但不善于與人交談。
    3老師評(píng)價(jià):聰明,學(xué)習(xí)努力,但很少參加課外活動(dòng)和討論。
    1社會(huì)環(huán)境:
    較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
    隨著中國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。
    3學(xué)校環(huán)境:
    行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。
    4家庭環(huán)境:
    我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對(duì)我教育嚴(yán)格,養(yǎng)成了我獨(dú)立孤僻的性格。
    他們苛求精細(xì)、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會(huì)僅僅為重視才智,對(duì)于個(gè)人能力有強(qiáng)烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。
    他們樂(lè)于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜,而且他們能很好地組織概念和想法。
    偶爾,他們的想法非常復(fù)雜,以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨(dú)立,喜歡冒險(xiǎn)和富有想象力的活動(dòng)。他們靈活易變、思維開(kāi)闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見(jiàn)而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實(shí)的'解決方式。
    幾乎沒(méi)有情緒,無(wú)視批評(píng)和贊美,生性喜歡當(dāng)旁觀者。他們沒(méi)有要影響別人的強(qiáng)烈動(dòng)力,也過(guò)邏輯推理過(guò)程與感受自我成長(zhǎng)獲得成就感。
    2適合的領(lǐng)域有:
    計(jì)算機(jī)技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等。
    3適合的職業(yè)有:
    ·電腦軟件設(shè)計(jì)師。
    ·系統(tǒng)分析人員。
    ·各類(lèi)發(fā)明家。
    ·作家。
    ·設(shè)計(jì)師。
    ·音樂(lè)家。
    ·藝術(shù)家。
    ·藝術(shù)鑒賞。
    我想從事的職業(yè):機(jī)械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。
    在校期間:
    (1)cet-4已經(jīng)過(guò)了,爭(zhēng)取在今年將cet—6過(guò)了;
    (4)利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來(lái)所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)一些本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),和他們多溝通溝通。行設(shè)計(jì)等工作,同時(shí)不忘對(duì)自己充電,利用空余時(shí)間取得一些資格證書(shū),為自己將來(lái)升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。
    其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
    當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的。
    未來(lái)職業(yè)規(guī)劃表篇十九
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工作快兩年多了,可以說(shuō)根本上成為了一名合格的幼兒教師,但是離我的職業(yè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)。教師專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展空間是無(wú)限的,我國(guó)著名的教育家呂型偉同志說(shuō):“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新〞。我想,我的教師生涯將是終身開(kāi)展的過(guò)程?!澳贻p就是資本〞,通過(guò)自身的不斷實(shí)踐,我想自己是可以向“智慧性〞教師和“科研性〞教師前進(jìn)的。現(xiàn)制定三年成長(zhǎng)規(guī)劃如下:
    第一年(20xx-20xx)明確自我開(kāi)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
    明確作為優(yōu)秀幼兒教師的根本要求和開(kāi)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)適應(yīng)不同地方的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從合格教師像優(yōu)秀教師的角色轉(zhuǎn)變。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多閱讀本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,比方我將訂閱與幼兒教育相關(guān)的雜志和書(shū)籍,每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來(lái)豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。
    2、聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課我覺(jué)得是自己進(jìn)步最快的途徑。要多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)長(zhǎng)處。
    3、課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,同時(shí)也要把握每一次課展的時(shí)機(jī)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
    4、經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展和自我成長(zhǎng)的'核心因素〞。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn);也可以發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,渴求新知。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì),就適應(yīng)不了幼兒的內(nèi)在需求,就駕馭不了生成性的課堂。堅(jiān)持鉆研教材,閱讀參考書(shū),讀專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,利用好多媒體課件,讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論效勞于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)根本功和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第二年(20xx-20xx)加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高管理能力,強(qiáng)化自我修煉。
    1、學(xué)科課堂技能是長(zhǎng)期立足的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂〞。
    2、在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級(jí)管理和幼兒園管理工作,提高管理能力。
    3、要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。自己必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸于實(shí)踐。
    4、動(dòng)腦動(dòng)筆。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫(xiě)下來(lái),堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及生成課程教學(xué)方案等。
    第三年(20xx-20xx)教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。
    1、不再僅僅依靠各種參考資料,有根本熟練的教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,初步形成自己的教育教學(xué)特色。
    2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下根底。
    1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。利用好“師帶徒〞的時(shí)機(jī),多聽(tīng)老教師和同行的課,多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。
    2、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。課前積極鉆研教材,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,要做到備學(xué)生,備教材,備教具,備課堂四面俱到。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思把課堂困惑和自己的收獲都記錄下來(lái),為以后自己考研寫(xiě)教研論文積累材料。
    在這三年中我會(huì)慢慢改良自己,一步一個(gè)腳印,與幼兒一起成長(zhǎng),與幼兒園一同開(kāi)展。