在制定方案的過(guò)程中，需要對(duì)各種可選方案進(jìn)行比較和評(píng)估，選擇最佳的方案。要制定一個(gè)較為完美的方案，我們首先需要全面了解問(wèn)題的本質(zhì)和需求。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下方案范文，以便更好地理解制定方案的方法和技巧。
組織生活的會(huì)方案篇一
按照縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況，特制定《**縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會(huì)實(shí)施方案》。如下：
1、會(huì)議主題：
以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全體黨員嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)精神，嚴(yán)肅深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)，認(rèn)真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會(huì)議時(shí)間：2015年12月底。
四、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》等黨紀(jì)法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見(jiàn)，重點(diǎn)征求對(duì)黨支部、黨員在對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題。
3、開(kāi)展交心談心。支部委員分別同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心，互相幫助，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4、認(rèn)真分析和梳理，反饋意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫(xiě)黨性分析材料。每個(gè)黨員認(rèn)真檢查反思自身存在的問(wèn)題，自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨性材料，列出問(wèn)題清單和整改措施，然后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。
五、會(huì)議議程。
1、黨支部書(shū)記主持會(huì)議，通報(bào)征求會(huì)議準(zhǔn)備和征求意見(jiàn)情況，明確組織生活會(huì)主題、要求和程序。并代表支部和個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng)，然后每位黨員發(fā)言開(kāi)展批評(píng)。
2、其他黨員依次發(fā)言，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
3、支部書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、支部書(shū)記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評(píng)議黨員。對(duì)全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費(fèi)等方面開(kāi)展評(píng)議。并將結(jié)果上報(bào)上級(jí)黨組織。
六、通報(bào)和歸檔工作。
1、專題組織生活會(huì)后一定時(shí)期內(nèi)向上級(jí)黨組織書(shū)面匯報(bào)會(huì)議情況，向全體黨員通報(bào)會(huì)議情況。
2、按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇二
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第四季度黨支部組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員相關(guān)工作的通知》（...〔2017〕號(hào)）和關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)局屬各黨支部組織生活會(huì)工作的通知（〔2017〕號(hào)）要求，我段黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，重點(diǎn)圍繞“四個(gè)自信”擺問(wèn)題、找差距，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，不斷增強(qiáng)黨支部和黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
二、參會(huì)人員。
局黨委成員...，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：
擬定于12月日，地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.請(qǐng)全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞，由...領(lǐng)讀誓詞;。
2.支部書(shū)記代表黨支部說(shuō)明會(huì)前組織學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話等準(zhǔn)備情景。
3.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
4.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
5.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)（首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議）;。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的十九大報(bào)告，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的十九大的精神實(shí)質(zhì)，把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，聚焦到黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代等重大論斷上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上，明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”，在全面深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓住精髓、抓住要義，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措，即要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn)；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的階段安排和總體布局；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，準(zhǔn)確把握十九大精神實(shí)質(zhì)。
2.開(kāi)展談心談話。經(jīng)過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別談話、團(tuán)體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展談心談話活動(dòng)，廣泛深入地進(jìn)行思想交流。黨支部書(shū)記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫忙提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題；平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要經(jīng)過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自我身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，異常是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨支部要結(jié)合公路養(yǎng)護(hù)工作特點(diǎn)，重點(diǎn)要按照“四查四看”（查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看政治核心作用是否明顯；查作用發(fā)揮夠不夠，看服務(wù)發(fā)展是否到位；查自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，看班子建設(shè)是否有力；查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效）的要求查找不足。同時(shí)，要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議，并召開(kāi)會(huì)議團(tuán)體把脈會(huì)診，一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析，進(jìn)行對(duì)照檢查，找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題、存在問(wèn)題的根源，明確努力方向。支部書(shū)記重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)抓得緊不緊，擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)夠不夠，投入精力足不足，聯(lián)系服務(wù)職工群眾夠不夠、履行工作職責(zé)到不到位等六個(gè)方面查找問(wèn)題。黨員要重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用方面進(jìn)行對(duì)照檢查，主要從夢(mèng)想信念，宗旨意識(shí)，服務(wù)本事，紀(jì)律觀念，理解黨組織教育管理，參加黨組織活動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改善措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情景，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言資料。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想；堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象；堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改善意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)批評(píng)，真正到達(dá)既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自我的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心理解他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要資料是綜合分析黨員日常表現(xiàn)，對(duì)黨員本年度的政治思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情景，按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書(shū)面評(píng)價(jià)。民主評(píng)議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。預(yù)備黨員參加民主評(píng)議，但不評(píng)定等次。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情景，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰；對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫忙的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、職責(zé)明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，理解群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇三
根據(jù)教育局黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，將進(jìn)入“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)，為開(kāi)好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會(huì)，制定如下實(shí)施方案。
一、明確會(huì)議主題。
在進(jìn)一步學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料基礎(chǔ)上，xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬（具體時(shí)間待教育局黨群辦通知后）召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)，以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專題組織生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，促使黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。
1旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來(lái)，為開(kāi)好黨員教師專題組織生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、深入對(duì)照查擺問(wèn)題。
（一）繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求。
基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式方法，努力擴(kuò)大征求意見(jiàn)的范圍，針對(duì)開(kāi)好專題組織生活會(huì)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去，把查擺問(wèn)題的目光聚焦到“四風(fēng)”上，要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際，嚴(yán)于解剖自己，把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。
（二）深入開(kāi)展談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開(kāi)專題。
組織生活會(huì)前，要開(kāi)展深入的談心活動(dòng)，其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想，增進(jìn)理解，化解矛盾；幫助問(wèn)題較突出的同志提高認(rèn)識(shí)，正視問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開(kāi)展談心活動(dòng)，既主動(dòng)談自己的不足和問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，要堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問(wèn)題談開(kāi)、談深、談透，找準(zhǔn)找實(shí)，達(dá)到理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分。
2析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況；領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況；貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況；“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的檢查與說(shuō)明（即：對(duì)用車、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等問(wèn)題作出具體說(shuō)明）；產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；今后的努力方向和改進(jìn)措施；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)及對(duì)班子成員的批評(píng)建議意見(jiàn)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在解決問(wèn)題上下功夫，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題，突出重點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，觸及靈魂。
學(xué)校黨支部書(shū)記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě)，班。
子每個(gè)成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書(shū)記審核把關(guān)提出意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善后，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
報(bào)會(huì)前匯總梳理的意見(jiàn)建議，使每位黨員教師明確個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，了解基層和群眾對(duì)業(yè)務(wù)工作提出的意見(jiàn)建議。
（二）專題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，又要解決思想問(wèn)題。
檢查，不評(píng)功擺好，主動(dòng)揭短亮丑，班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的批評(píng)幫助，防止以談心談話代替自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)、會(huì)上不說(shuō)會(huì)下說(shuō)的情況發(fā)生；要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評(píng)，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開(kāi)展誠(chéng)懇地相互批評(píng)，真誠(chéng)幫助提高，防止好人主義。堅(jiān)決避免對(duì)上級(jí)放“禮炮”，對(duì)同級(jí)放“啞炮”，對(duì)自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
進(jìn)行指導(dǎo)，中心學(xué)校黨支部書(shū)記親自主持；要嚴(yán)肅專題組織生活會(huì)紀(jì)律，班子成員無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假；要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)反饋、談心談話、剖析檢查、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。
四、切實(shí)抓好會(huì)后整改落實(shí)。
（一）專題組織生活會(huì)召開(kāi)后一周內(nèi)完成會(huì)議情況通報(bào)、會(huì)議材料上報(bào)和整改措施制定工作。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來(lái)的主要問(wèn)題以及下一步整改的具體措施等方面形成書(shū)面通報(bào)材料，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
（二）針對(duì)專題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，無(wú)論是班子的或者是個(gè)人的，都要從現(xiàn)在做起，即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，將整改任務(wù)具體落實(shí)具體學(xué)校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創(chuàng)造條件整改，并做出承諾；需要多部門（單位）配合的，要主動(dòng)協(xié)商解決，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
（三）認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，嚴(yán)明制度，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化，制度化。
五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。
（一）高度重視，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，中心學(xué)校黨支部書(shū)記要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭開(kāi)展談心，帶頭開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改，要嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，做到敢于開(kāi)展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專題組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙重”組織生活制度，認(rèn)真參加所支部的專題組織生活會(huì)，自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督。
（四）中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí)，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
二0一四年x月x日。
組織生活的會(huì)方案篇四
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見(jiàn)，重點(diǎn)征求教職工對(duì)黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題的意見(jiàn)，并做好記錄和意見(jiàn)梳理。
3、支部副書(shū)記匯總征求意見(jiàn)情況，認(rèn)真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見(jiàn)。
4、黨支部向黨員通報(bào)征求到的群眾意見(jiàn)及分析梳理的情況。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心、聽(tīng)取意見(jiàn)，交流思想，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見(jiàn)主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通，努力在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。黨員要主動(dòng)與教師多談心，聽(tīng)取意見(jiàn)，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見(jiàn)，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫(xiě)發(fā)言提綱，副書(shū)記撰寫(xiě)主持搞和個(gè)人發(fā)言提綱。
8、進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，地點(diǎn)：明德樓三樓會(huì)議室。
9、指定好主持人(副書(shū)記：xxx)，記錄員(xxx)，確定列席教師代表12(xxx)人。
1、黨支部副書(shū)記主持會(huì)議，明確組織生活會(huì)主題和要求。組織生活會(huì)的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展，凸顯“三個(gè)一流”，尋找“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”方面存在的學(xué)校發(fā)展和突出問(wèn)題和黨建工作的突出問(wèn)題。堅(jiān)持正面教育，重在分析問(wèn)題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
2、支部委員會(huì)委員帶頭作批評(píng)與自我批評(píng)。支部副書(shū)記主要談班子的突出問(wèn)題，并結(jié)合班子的突出問(wèn)題談自身的問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確努力的方向)；支部委員主要談支部建設(shè)的突出問(wèn)題，并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問(wèn)題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發(fā)言，主要針對(duì)學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題和支部黨員存在的突出問(wèn)題建言獻(xiàn)策，也可同時(shí)談自身的問(wèn)題。
4、黨支部副書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
專題組織生活會(huì)后向全體教職工通報(bào)會(huì)議情況，并按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇五
根據(jù)集團(tuán)公司和化工集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會(huì)提出以下事實(shí)方案。
擬定于20xx年8月15日午時(shí)3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動(dòng)室召開(kāi)，暫定會(huì)期半天。按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求，視會(huì)議進(jìn)展情景可適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間。
支部20xx年度民主生活會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書(shū)記列席。
8月，適時(shí)支部委員會(huì)，研究討論支部20xx年度民主生活會(huì)實(shí)施方案、班子成員對(duì)照檢查材料和黨支部書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱。按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)通知要求，以上材料支部委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)后，報(bào)送泉稷公司黨總支審核。同時(shí)，按照《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會(huì)的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人發(fā)言提綱，報(bào)送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：
1、深化學(xué)習(xí)研討。圍繞開(kāi)好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會(huì)，按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會(huì)的通知》要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，組織對(duì)“不忘初心，牢記使命”展集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，要到達(dá)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標(biāo)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，按照“18個(gè)是否”要求，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，列出問(wèn)題清單并就問(wèn)題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議并原汁原味黨支部以及上級(jí)黨組織匯報(bào)，作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要依據(jù)。
3、深入談話談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要廣泛開(kāi)展談話談心活動(dòng)。黨支部書(shū)記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的方式進(jìn)行。既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會(huì)主題和“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通提醒，重點(diǎn)是對(duì)民主生活會(huì)上相互批評(píng)的資料充分交換看法，真正把問(wèn)題談開(kāi)談準(zhǔn)，思想談通談透，為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
4、民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員填寫(xiě)民主評(píng)議黨員自評(píng)表個(gè)人自評(píng)以及對(duì)其他成員的評(píng)議表，根據(jù)民主測(cè)評(píng)情景，綜合黨員在主題教育期間的學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視、整改情景，實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。
5、黨員公開(kāi)承諾。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員結(jié)合崗位職責(zé)，從政治思想、學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾等方面寫(xiě)出公開(kāi)承諾書(shū)，并在組織生活會(huì)上做出公開(kāi)承諾，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，勇?lián)氊?zé)使命，扎實(shí)做好本職工作。
6、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”：
對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔；是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)持中央政令暢通；是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
對(duì)照《準(zhǔn)則》。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定夢(mèng)想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到夢(mèng)想信念的強(qiáng)大力量；是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)；是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制；是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不一樣意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政；是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向；是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)理解對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力；是否堅(jiān)持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央堅(jiān)持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題；是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題；是否存在工作不負(fù)職責(zé)，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
組織生活的會(huì)方案篇六
一、會(huì)議指導(dǎo)思想和主題：
深入貫徹落實(shí)市委七屆四次全會(huì)精神，結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關(guān)于在全市開(kāi)展大整風(fēng)“十大行動(dòng)”推動(dòng)市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見(jiàn)》要求，主動(dòng)對(duì)標(biāo)，深入檢視自身問(wèn)題、深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、深入整改短板不足等，進(jìn)一步對(duì)焦對(duì)照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實(shí)推動(dòng)公司黨員、干部、職工隊(duì)伍大整風(fēng)、思想大觸動(dòng)、作風(fēng)大提升。
主題：聚焦大整風(fēng)，對(duì)標(biāo)檢視，全力沖刺下半年工作
二、參加人員：
公司全體黨員、干部、職工，并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)大整風(fēng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：7月19日上午9:00
地點(diǎn)：公司大會(huì)議室
四、會(huì)議議程：
（一）會(huì)議由公司黨支部書(shū)記王虎主持，并明確專題組織生活會(huì)的主題和要求；
（二）支部書(shū)記代表支部班子做對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
（四）發(fā)放“先鋒指數(shù)”測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進(jìn)行發(fā)言，并對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié)；
（六）督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
組織生活的會(huì)方案篇七
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)背景：
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，開(kāi)展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作，在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開(kāi)展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣，從而更好地接受別人的批評(píng)，更好提高自己的精神層面的覺(jué)悟，進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展中去，投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)策劃者：
八、活動(dòng)意義：
1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng)，給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。
2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠(chéng)于黨，并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。
3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺(jué)悟上當(dāng)同齡人楷模，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。
九、前期準(zhǔn)備：
組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見(jiàn)和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫(xiě)各方面的材料，并且在撰寫(xiě)材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織大家談心談話，為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
十會(huì)議流程：
1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。
2、黨支部副書(shū)記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
4、支部書(shū)記引入話題，展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。
6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。
7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見(jiàn)和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會(huì)后工作：
2、宣傳委員就活動(dòng)開(kāi)展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。
3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開(kāi)展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會(huì)的目的確切的完成。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、充分提高黨員的覺(jué)悟，能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神，能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督，在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人的思想，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。
組織生活的會(huì)方案篇八
1、前期準(zhǔn)備：
全班一起討論準(zhǔn)備了這大學(xué)生涯里面的最后一次團(tuán)組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔(dān)負(fù)起了宣傳板的責(zé)任;策劃組的同學(xué)則在從各個(gè)方面準(zhǔn)備這最后的一次團(tuán)組織生活;參加“紅歌斗”的各個(gè)寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團(tuán)隊(duì)合作與默契;另一方面，各位同學(xué)也在私底下積極的準(zhǔn)備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀(jì)念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團(tuán)歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進(jìn)新時(shí)代。
515——中國(guó)人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對(duì)白段落。
河?xùn)|獅吼。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你只許疼我一個(gè)人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我講得每一句話都要真心，不許欺負(fù)我，罵我，要相信我，別人欺負(fù)我，你要在第一時(shí)間出來(lái)幫我，我開(kāi)心了，你就要陪著我開(kāi)心，我不開(kāi)心了，你就要哄我開(kāi)心，永遠(yuǎn)都要覺(jué)得我是最漂亮的，夢(mèng)里也要見(jiàn)到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無(wú)雙。
很多時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人愛(ài)得太深，人會(huì)醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過(guò)于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，突然間，我不知道該怎么開(kāi)口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛(ài)她。原來(lái)塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，你會(huì)有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實(shí)情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰(shuí)是男誰(shuí)是女，又有什么關(guān)系，兩個(gè)人在一起開(kāi)心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會(huì)輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個(gè)綽號(hào)叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過(guò)不想別人比我更開(kāi)心。我以為有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫉妒，因?yàn)樗湴痢Ｔ谖页龅赖臅r(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，因?yàn)樗矚g在東邊出沒(méi)，所以很多年后，他有個(gè)綽號(hào)叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個(gè)人時(shí)，其實(shí)你越會(huì)記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個(gè)新開(kāi)始，你說(shuō)多好。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，見(jiàn)到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別?；赝?，可能會(huì)覺(jué)得這一邊更好。每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持自己的信念，在別人看來(lái)，是浪費(fèi)時(shí)間，她卻覺(jué)得很重要。
f、尾聲——互贈(zèng)禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運(yùn)禮物，禮物都是同學(xué)們私底下準(zhǔn)備好了的，有心靈手巧的同學(xué)做的手工藝品，有的同學(xué)拿出了自己的鐘愛(ài)之物，比如自己很愛(ài)的一部書(shū)，還有的同學(xué)拿出了自己的書(shū)法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當(dāng)然在贈(zèng)送的禮物中，會(huì)有我們贈(zèng)送者的一段祝愿和激勵(lì)同窗的話，作為對(duì)即將踏入社會(huì)奮斗的我們的的鼓勵(lì)。
g、最后一次團(tuán)組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語(yǔ)。團(tuán)支書(shū)上臺(tái)作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織生活的會(huì)方案篇九
前期準(zhǔn)備：
(7)介紹感恩節(jié)文化，品嘗感恩節(jié)美食。品嘗美食的同時(shí)，請(qǐng)大家寫(xiě)一句感恩的話，并裝訂成冊(cè)，留作紀(jì)念;(8)組織所有團(tuán)員唱歌《感恩的心》等與感恩主題相關(guān)的歌曲;(9)請(qǐng)嘉賓發(fā)言，主持人致閉幕詞?；顒?dòng)結(jié)束。
附：
感恩節(jié)的由來(lái)。
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的"五月花"號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。
1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開(kāi)了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅?？净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外，人們?cè)诓妥郎线€可以吃到蘋(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。感恩節(jié)宴會(huì)后，人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
相關(guān)歌曲歌詞。
組織生活的會(huì)方案篇十
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開(kāi)眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽(tīng)得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫(kù)，只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺(jué)沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程，還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來(lái)隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織生活的會(huì)方案篇十一
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》要求，x黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對(duì)照黨章，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主評(píng)議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。
二、參會(huì)人員。
區(qū)委督導(dǎo)組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：擬定于xx月xx日，下午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由xx黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.支部書(shū)記簡(jiǎn)要介紹專題組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況;。
2.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
3.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
4.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。
5.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.支部書(shū)記對(duì)專題組織生活會(huì)情況進(jìn)行小結(jié)。
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進(jìn)一步搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和方法;同時(shí)，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，針對(duì)部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無(wú)關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識(shí)，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，正確對(duì)待自身存在的不足，正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題。
也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要通過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。對(duì)困難黨員要上門談心，主動(dòng)關(guān)懷、聽(tīng)取意見(jiàn)。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題，特別查找在帶頭學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會(huì)員，向會(huì)員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情況，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言內(nèi)容。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)批評(píng)，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心接受他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)從是否按期交納黨費(fèi)，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀(jì)律，是否按時(shí)參加組織生活，是否及時(shí)完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等六個(gè)方面開(kāi)展評(píng)議。民主測(cè)評(píng)采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。參加評(píng)議和民主測(cè)評(píng)的人員包括全體黨員、協(xié)會(huì)會(huì)員代表、協(xié)會(huì)服務(wù)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇十二
一、開(kāi)場(chǎng)白：
主持人介紹本次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)了解本次團(tuán)組織生活的意義，積極的參與進(jìn)來(lái)。
二、唱團(tuán)歌;。
唱團(tuán)歌是我們團(tuán)組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛(ài)國(guó)主義精神。
三、有獎(jiǎng)競(jìng)答：
為了讓大家了解相關(guān)法律知識(shí)，我們選了五個(gè)板塊的法律相關(guān)知識(shí)，選取了相關(guān)法律條文，和相關(guān)題目，適當(dāng)?shù)牟辶藥讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開(kāi)，計(jì)分。
四、小課間：
在競(jìng)答期間，緩解大家的疲勞，帶動(dòng)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們會(huì)在期間穿插幾個(gè)視頻，第一個(gè)是一個(gè)很好笑的小品，還有一個(gè)是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動(dòng)大家的積極性。
五、視頻：
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)記歌詞，我們會(huì)選一些歌曲，放到接近高潮的部分會(huì)暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對(duì)加分。
六、頒發(fā)獎(jiǎng)品：
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，享受勞動(dòng)成果的幸福時(shí)刻到啦。
七、結(jié)束語(yǔ)：主持人做總結(jié)。
附注：
人員安排表：
策劃與總結(jié)：聶××。
題目的制作：聶××，張××，郭××。
視頻準(zhǔn)備：謝××，劉××。
宣傳板報(bào)：吳××。
秩序維護(hù)：全體班委。
組織生活的會(huì)方案篇十三
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫(xiě)清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫(xiě)全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫(xiě)明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來(lái)源，若來(lái)源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。
組織生活的會(huì)方案篇十四
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，順利渡過(guò)初二階段，為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)同學(xué)們提議，班主任共同商議，年級(jí)最終決定，報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日（周四）組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)成員：
2、活動(dòng)前召開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加，給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長(zhǎng)書(shū)，并于4月3日由學(xué)生帶回家家長(zhǎng)簽字同意，4月7日由學(xué)生帶回交班主任；若有學(xué)生不愿參加，則由班主任通知家長(zhǎng)讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見(jiàn)附表）。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右，小組長(zhǎng)要有手機(jī)，其他組員盡量帶手機(jī)，以方便聯(lián)絡(luò)。
（2）對(duì)彭州市鴻祥汽車租賃有限責(zé)任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應(yīng)確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開(kāi)車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中，注意往來(lái)車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車后車窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
5、下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車輛。3、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽(tīng)從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。（二）、活動(dòng)具體安排：
備返校，17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排：1號(hào)車（51座）2號(hào)車3號(hào)車4號(hào)車。
在活動(dòng)過(guò)程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足，然后由家長(zhǎng)接孩子回家，由家長(zhǎng)打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一：通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開(kāi)車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。（2）隊(duì)伍進(jìn)行中，注意往來(lái)車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（3）上車后車窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
（5）下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)門。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開(kāi)需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過(guò)程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹(shù)立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽(tīng)從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動(dòng)期間用餐安全，選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營(yíng)養(yǎng)。
（4）參觀過(guò)程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（5）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點(diǎn)購(gòu)買物品、紀(jì)念品，遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序，遇事多商量，集體行動(dòng)?；顒?dòng)中要互相幫助，互相監(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人，能做緊急處理的立即處理，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無(wú)關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法，知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式，還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。（參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門山旅行社購(gòu)買了人生意外保險(xiǎn)）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報(bào)縣教育局。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應(yīng)急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問(wèn)題，必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備，確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
組織生活的會(huì)方案篇十五
一、會(huì)議要求：
1、學(xué)習(xí)文件：(6月12日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)。
2、征求意見(jiàn)(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專題組織生活會(huì)時(shí)間)。
4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)。
二、會(huì)議安排：
時(shí)間：20xx年6月25日。
地點(diǎn)：本校遠(yuǎn)程教室、教工之家。
要求：1、以實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見(jiàn)。
組織生活的會(huì)方案篇一
按照縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況，特制定《**縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會(huì)實(shí)施方案》。如下：
1、會(huì)議主題：
以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全體黨員嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)精神，嚴(yán)肅深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在對(duì)其他黨員進(jìn)行批評(píng)的同時(shí)，認(rèn)真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴(yán)不實(shí)的突出問(wèn)題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
二、參加范圍：科技局全體黨員。
三、會(huì)議時(shí)間：2015年12月底。
四、會(huì)前準(zhǔn)備。
1、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案》、《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條列》等黨紀(jì)法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見(jiàn)，重點(diǎn)征求對(duì)黨支部、黨員在對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)方面存在的突出問(wèn)題。
3、開(kāi)展交心談心。支部委員分別同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心，互相幫助，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4、認(rèn)真分析和梳理，反饋意見(jiàn)。對(duì)征求到的意見(jiàn)逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫(xiě)黨性分析材料。每個(gè)黨員認(rèn)真檢查反思自身存在的問(wèn)題，自己動(dòng)手撰寫(xiě)黨性材料，列出問(wèn)題清單和整改措施，然后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。
五、會(huì)議議程。
1、黨支部書(shū)記主持會(huì)議，通報(bào)征求會(huì)議準(zhǔn)備和征求意見(jiàn)情況，明確組織生活會(huì)主題、要求和程序。并代表支部和個(gè)人開(kāi)展自我批評(píng)，然后每位黨員發(fā)言開(kāi)展批評(píng)。
2、其他黨員依次發(fā)言，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
3、支部書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
5、支部書(shū)記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評(píng)議黨員。對(duì)全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費(fèi)等方面開(kāi)展評(píng)議。并將結(jié)果上報(bào)上級(jí)黨組織。
六、通報(bào)和歸檔工作。
1、專題組織生活會(huì)后一定時(shí)期內(nèi)向上級(jí)黨組織書(shū)面匯報(bào)會(huì)議情況，向全體黨員通報(bào)會(huì)議情況。
2、按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇二
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好第四季度黨支部組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員相關(guān)工作的通知》（...〔2017〕號(hào)）和關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)局屬各黨支部組織生活會(huì)工作的通知（〔2017〕號(hào)）要求，我段黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，重點(diǎn)圍繞“四個(gè)自信”擺問(wèn)題、找差距，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，不斷增強(qiáng)黨支部和黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
二、參會(huì)人員。
局黨委成員...，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：
擬定于12月日，地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.請(qǐng)全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞，由...領(lǐng)讀誓詞;。
2.支部書(shū)記代表黨支部說(shuō)明會(huì)前組織學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心談話等準(zhǔn)備情景。
3.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
4.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
5.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)（首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議）;。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的十九大報(bào)告，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握黨的十九大的精神實(shí)質(zhì)，把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，聚焦到黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代等重大論斷上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上，明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)”，在全面深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓住精髓、抓住要義，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和把握新理念、新論斷、新任務(wù)、新舉措，即要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的新特點(diǎn)；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的階段安排和總體布局；深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，準(zhǔn)確把握十九大精神實(shí)質(zhì)。
2.開(kāi)展談心談話。經(jīng)過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別談話、團(tuán)體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展談心談話活動(dòng)，廣泛深入地進(jìn)行思想交流。黨支部書(shū)記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫忙提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題；平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要經(jīng)過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自我身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，異常是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨支部要結(jié)合公路養(yǎng)護(hù)工作特點(diǎn)，重點(diǎn)要按照“四查四看”（查黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看政治核心作用是否明顯；查作用發(fā)揮夠不夠，看服務(wù)發(fā)展是否到位；查自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，看班子建設(shè)是否有力；查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效）的要求查找不足。同時(shí)，要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議，并召開(kāi)會(huì)議團(tuán)體把脈會(huì)診，一項(xiàng)一項(xiàng)討論分析，進(jìn)行對(duì)照檢查，找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題、存在問(wèn)題的根源，明確努力方向。支部書(shū)記重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)抓得緊不緊，擔(dān)當(dāng)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)夠不夠，投入精力足不足，聯(lián)系服務(wù)職工群眾夠不夠、履行工作職責(zé)到不到位等六個(gè)方面查找問(wèn)題。黨員要重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用方面進(jìn)行對(duì)照檢查，主要從夢(mèng)想信念，宗旨意識(shí)，服務(wù)本事，紀(jì)律觀念，理解黨組織教育管理，參加黨組織活動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改善措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情景，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言資料。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想；堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象；堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改善意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)批評(píng)，真正到達(dá)既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自我的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心理解他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要資料是綜合分析黨員日常表現(xiàn)，對(duì)黨員本年度的政治思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的情景，按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書(shū)面評(píng)價(jià)。民主評(píng)議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。預(yù)備黨員參加民主評(píng)議，但不評(píng)定等次。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情景，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰；對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫忙的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、職責(zé)明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，理解群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇三
根據(jù)教育局黨委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，將進(jìn)入“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)，為開(kāi)好xxxx中心學(xué)校專題組織生活會(huì)，制定如下實(shí)施方案。
一、明確會(huì)議主題。
在進(jìn)一步學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料基礎(chǔ)上，xxxx中心學(xué)校初步定于7月中下旬（具體時(shí)間待教育局黨群辦通知后）召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)，以“反對(duì)?四風(fēng)?、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)的專題組織生活會(huì)，以整風(fēng)精神開(kāi)展深入的批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，促使黨員教師牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高群眾工作本領(lǐng)。
二、精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。
1旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、吳忠市、紅寺堡區(qū)委和教育局黨委的部署上來(lái)，為開(kāi)好黨員教師專題組織生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
二、深入對(duì)照查擺問(wèn)題。
（一）繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)征求。
基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)征求意見(jiàn)的方式方法，努力擴(kuò)大征求意見(jiàn)的范圍，針對(duì)開(kāi)好專題組織生活會(huì)繼續(xù)廣泛征求意見(jiàn)。全體黨員教師要把自己擺進(jìn)去，把查擺問(wèn)題的目光聚焦到“四風(fēng)”上，要特別注重結(jié)合本校和個(gè)人的思想實(shí)際，嚴(yán)于解剖自己，把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。
（二）深入開(kāi)展談心活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在召開(kāi)專題。
組織生活會(huì)前，要開(kāi)展深入的談心活動(dòng)，其主要內(nèi)容是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議，相互溝通思想，增進(jìn)理解，化解矛盾；幫助問(wèn)題較突出的同志提高認(rèn)識(shí)，正視問(wèn)題。校領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員之間都要相互開(kāi)展談心活動(dòng)，既主動(dòng)談自己的不足和問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議，要堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問(wèn)題談開(kāi)、談深、談透，找準(zhǔn)找實(shí)，達(dá)到理順情緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分。
2析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子材料內(nèi)容主要包括：領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)總體情況；領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。班子成員材料內(nèi)容主要包括：遵守黨的政治紀(jì)律情況；貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況；“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)；對(duì)群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的檢查與說(shuō)明（即：對(duì)用車、住房和辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等問(wèn)題作出具體說(shuō)明）；產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；今后的努力方向和改進(jìn)措施；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況的總體評(píng)價(jià)及對(duì)班子成員的批評(píng)建議意見(jiàn)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要在解決問(wèn)題上下功夫，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題，突出重點(diǎn)，內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，觸及靈魂。
學(xué)校黨支部書(shū)記親自抓領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫(xiě)，班。
子每個(gè)成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料由校黨支部書(shū)記審核把關(guān)提出意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善后，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
報(bào)會(huì)前匯總梳理的意見(jiàn)建議，使每位黨員教師明確個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，了解基層和群眾對(duì)業(yè)務(wù)工作提出的意見(jiàn)建議。
（二）專題組織生活會(huì)要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合班子和個(gè)人的對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問(wèn)題，又要解決思想問(wèn)題。
檢查，不評(píng)功擺好，主動(dòng)揭短亮丑，班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的批評(píng)幫助，防止以談心談話代替自我批評(píng)和誠(chéng)懇的相互批評(píng)、會(huì)上不說(shuō)會(huì)下說(shuō)的情況發(fā)生；要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。
深刻的自我批評(píng)，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開(kāi)展誠(chéng)懇地相互批評(píng)，真誠(chéng)幫助提高，防止好人主義。堅(jiān)決避免對(duì)上級(jí)放“禮炮”，對(duì)同級(jí)放“啞炮”，對(duì)自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
進(jìn)行指導(dǎo)，中心學(xué)校黨支部書(shū)記親自主持；要嚴(yán)肅專題組織生活會(huì)紀(jì)律，班子成員無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假；要明確會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后主要工作內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)意見(jiàn)反饋、談心談話、剖析檢查、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)、會(huì)后通報(bào)等工作要求。
四、切實(shí)抓好會(huì)后整改落實(shí)。
（一）專題組織生活會(huì)召開(kāi)后一周內(nèi)完成會(huì)議情況通報(bào)、會(huì)議材料上報(bào)和整改措施制定工作。主要就會(huì)議總體情況、班子和成員對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況、查擺出來(lái)的主要問(wèn)題以及下一步整改的具體措施等方面形成書(shū)面通報(bào)材料，報(bào)教育局第三督導(dǎo)組審閱。
（二）針對(duì)專題組織生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，無(wú)論是班子的或者是個(gè)人的，都要從現(xiàn)在做起，即知即改、邊議邊改、立說(shuō)立行，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，將整改任務(wù)具體落實(shí)具體學(xué)校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創(chuàng)造條件整改，并做出承諾；需要多部門（單位）配合的，要主動(dòng)協(xié)商解決，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
（三）認(rèn)真抓好“廢、改、立”工作，堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，嚴(yán)明制度，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使密切群眾、聯(lián)系群眾長(zhǎng)效化，制度化。
五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。
（一）高度重視，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)要求，中心學(xué)校黨支部書(shū)記要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭開(kāi)展談心，帶頭開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改，要嚴(yán)格規(guī)范程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，防止和克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。
（二）要聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，做到敢于開(kāi)展批評(píng)，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實(shí)提高專題組織生活會(huì)的質(zhì)量，真正使全體黨員教師接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴(yán)格落實(shí)“雙重”組織生活制度，認(rèn)真參加所支部的專題組織生活會(huì)，自覺(jué)接受廣大教職工的監(jiān)督。
（四）中心學(xué)校黨支部要加強(qiáng)與教育局第三督導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，主動(dòng)請(qǐng)示、主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)接受指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟扎實(shí)，把活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作做扎實(shí)、做到位，確保專題組織生活會(huì)不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
二0一四年x月x日。
組織生活的會(huì)方案篇四
2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見(jiàn)，重點(diǎn)征求教職工對(duì)黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題的意見(jiàn)，并做好記錄和意見(jiàn)梳理。
3、支部副書(shū)記匯總征求意見(jiàn)情況，認(rèn)真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見(jiàn)。
4、黨支部向黨員通報(bào)征求到的群眾意見(jiàn)及分析梳理的情況。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心、聽(tīng)取意見(jiàn)，交流思想，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見(jiàn)主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通，努力在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。黨員要主動(dòng)與教師多談心，聽(tīng)取意見(jiàn)，交流思想。黨員之間也要多談心，相互征求意見(jiàn)，交流思想，談心人次不少于6人，周五之前完成。
7、黨員撰寫(xiě)發(fā)言提綱，副書(shū)記撰寫(xiě)主持搞和個(gè)人發(fā)言提綱。
8、進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，地點(diǎn)：明德樓三樓會(huì)議室。
9、指定好主持人(副書(shū)記：xxx)，記錄員(xxx)，確定列席教師代表12(xxx)人。
1、黨支部副書(shū)記主持會(huì)議，明確組織生活會(huì)主題和要求。組織生活會(huì)的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展，凸顯“三個(gè)一流”，尋找“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”方面存在的學(xué)校發(fā)展和突出問(wèn)題和黨建工作的突出問(wèn)題。堅(jiān)持正面教育，重在分析問(wèn)題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
2、支部委員會(huì)委員帶頭作批評(píng)與自我批評(píng)。支部副書(shū)記主要談班子的突出問(wèn)題，并結(jié)合班子的突出問(wèn)題談自身的問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確努力的方向)；支部委員主要談支部建設(shè)的突出問(wèn)題，并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問(wèn)題，分析原因，明確努力的方向。
3、黨員依次發(fā)言，主要針對(duì)學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題和支部黨員存在的突出問(wèn)題建言獻(xiàn)策，也可同時(shí)談自身的問(wèn)題。
4、黨支部副書(shū)記在會(huì)議最后進(jìn)行總結(jié)，明確整改努力方向。
專題組織生活會(huì)后向全體教職工通報(bào)會(huì)議情況，并按規(guī)定要求做好會(huì)議資料的歸檔工作。
組織生活的會(huì)方案篇五
根據(jù)集團(tuán)公司和化工集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部20xx年度民主生活會(huì)提出以下事實(shí)方案。
擬定于20xx年8月15日午時(shí)3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動(dòng)室召開(kāi)，暫定會(huì)期半天。按照時(shí)間服從質(zhì)量的要求，視會(huì)議進(jìn)展情景可適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間。
支部20xx年度民主生活會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的本事。
1、所有黨員。
2、總支書(shū)記列席。
8月，適時(shí)支部委員會(huì)，研究討論支部20xx年度民主生活會(huì)實(shí)施方案、班子成員對(duì)照檢查材料和黨支部書(shū)記個(gè)人發(fā)言提綱。按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)通知要求，以上材料支部委員會(huì)討論經(jīng)過(guò)后，報(bào)送泉稷公司黨總支審核。同時(shí)，按照《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會(huì)的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人發(fā)言提綱，報(bào)送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：
1、深化學(xué)習(xí)研討。圍繞開(kāi)好生產(chǎn)二支部20xx年度民主生活會(huì)，按照集團(tuán)公司和化工集團(tuán)《關(guān)于黨支部開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會(huì)的通知》要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，組織對(duì)“不忘初心，牢記使命”展集中學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，要到達(dá)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標(biāo)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見(jiàn)表以及召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，按照“18個(gè)是否”要求，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，列出問(wèn)題清單并就問(wèn)題清單找出自我以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見(jiàn)提議并原汁原味黨支部以及上級(jí)黨組織匯報(bào)，作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要依據(jù)。
3、深入談話談心。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，要廣泛開(kāi)展談話談心活動(dòng)。黨支部書(shū)記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對(duì)一、應(yīng)對(duì)面的方式進(jìn)行。既談工作問(wèn)題、也談思想問(wèn)題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會(huì)主題和“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育要求，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通提醒，重點(diǎn)是對(duì)民主生活會(huì)上相互批評(píng)的資料充分交換看法，真正把問(wèn)題談開(kāi)談準(zhǔn)，思想談通談透，為開(kāi)好民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。
4、民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員填寫(xiě)民主評(píng)議黨員自評(píng)表個(gè)人自評(píng)以及對(duì)其他成員的評(píng)議表，根據(jù)民主測(cè)評(píng)情景，綜合黨員在主題教育期間的學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視、整改情景，實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)。
5、黨員公開(kāi)承諾。民主生活會(huì)召開(kāi)之前，組織黨員結(jié)合崗位職責(zé)，從政治思想、學(xué)習(xí)教育、工作作風(fēng)、服務(wù)群眾等方面寫(xiě)出公開(kāi)承諾書(shū)，并在組織生活會(huì)上做出公開(kāi)承諾，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，勇?lián)氊?zé)使命，扎實(shí)做好本職工作。
6、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”：
對(duì)照黨章。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的`基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局；是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔；是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)持中央政令暢通；是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
對(duì)照《準(zhǔn)則》。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)定夢(mèng)想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到夢(mèng)想信念的強(qiáng)大力量；是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)；是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制；是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”；是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不一樣意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政；是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向；是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)理解對(duì)權(quán)力運(yùn)用的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力；是否堅(jiān)持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
對(duì)照《條例》。重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央堅(jiān)持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定；是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題；是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題；是否存在工作不負(fù)職責(zé)，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題；是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
組織生活的會(huì)方案篇六
一、會(huì)議指導(dǎo)思想和主題：
深入貫徹落實(shí)市委七屆四次全會(huì)精神，結(jié)合即將開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關(guān)于在全市開(kāi)展大整風(fēng)“十大行動(dòng)”推動(dòng)市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見(jiàn)》要求，主動(dòng)對(duì)標(biāo)，深入檢視自身問(wèn)題、深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、深入整改短板不足等，進(jìn)一步對(duì)焦對(duì)照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實(shí)推動(dòng)公司黨員、干部、職工隊(duì)伍大整風(fēng)、思想大觸動(dòng)、作風(fēng)大提升。
主題：聚焦大整風(fēng)，對(duì)標(biāo)檢視，全力沖刺下半年工作
二、參加人員：
公司全體黨員、干部、職工，并邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、區(qū)大整風(fēng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)參加。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：7月19日上午9:00
地點(diǎn)：公司大會(huì)議室
四、會(huì)議議程：
（一）會(huì)議由公司黨支部書(shū)記王虎主持，并明確專題組織生活會(huì)的主題和要求；
（二）支部書(shū)記代表支部班子做對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn)；
（四）發(fā)放“先鋒指數(shù)”測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；
（五）韓勇代表公司黨組、班子進(jìn)行發(fā)言，并對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行小結(jié)；
（六）督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
組織生活的會(huì)方案篇七
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月16日15:00—17:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)背景：
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，開(kāi)展黨支部?jī)?nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在批評(píng)中進(jìn)步的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部”為中心工作，在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部中深入開(kāi)展對(duì)系列重要講話的學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，提高支部成員對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨支部?jī)?nèi)部組織觀念和紀(jì)律等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并由此形成積極向上、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣，從而更好地接受別人的批評(píng)，更好提高自己的精神層面的覺(jué)悟，進(jìn)而能很好的投身到支部及班級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展中去，投身到自身的社會(huì)工作中去。通過(guò)這次對(duì)系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，可以確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動(dòng)支部的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)策劃者：
八、活動(dòng)意義：
1、響應(yīng)了我院關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動(dòng)，給黨支部成員一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)。
2、這次活動(dòng)能確保在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責(zé)任，更加堅(jiān)定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠(chéng)于黨，并且在學(xué)習(xí)和批評(píng)中得到提高。
3、引導(dǎo)廣大黨員學(xué)生在思想覺(jué)悟上當(dāng)同齡人楷模，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。
九、前期準(zhǔn)備：
組織委員發(fā)放關(guān)于系列重要講話的學(xué)習(xí)材料至各支部成員及入黨積極分子，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)工作并廣泛征求黨員同學(xué)和其他同學(xué)關(guān)于組織生活會(huì)的意見(jiàn)和建議。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部委員會(huì)應(yīng)該認(rèn)真撰寫(xiě)各方面的材料，并且在撰寫(xiě)材料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織大家談心談話，為組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
十會(huì)議流程：
1、對(duì)我支部黨員進(jìn)行考勤。
2、黨支部副書(shū)記宣布應(yīng)用統(tǒng)計(jì)黨支部生活會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
4、支部書(shū)記引入話題，展示系列重要講話精神的要點(diǎn);。
6、由組織委員組織大家進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要求批評(píng)內(nèi)容具體懇切;。
7、由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)我們的活動(dòng)和我們黨員提出意見(jiàn)和建議。
8、支部成員合影留念。
十一、會(huì)后工作：
2、宣傳委員就活動(dòng)開(kāi)展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究生黨支部的積極向上的精神風(fēng)貌及強(qiáng)大的組織活力。
3、組織委員就會(huì)議記錄及黨員情況對(duì)支部成員及入黨積極分子開(kāi)展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會(huì)的目的確切的完成。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、充分提高黨員的覺(jué)悟，能夠?qū)W習(xí)到系列重要講話的精神，能夠做到堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
2、一種以輕松的方式達(dá)到理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并能在理論學(xué)習(xí)中相互監(jiān)督，在會(huì)后實(shí)際落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
3、加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人的思想，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有自己正確的看法。
組織生活的會(huì)方案篇八
1、前期準(zhǔn)備：
全班一起討論準(zhǔn)備了這大學(xué)生涯里面的最后一次團(tuán)組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔(dān)負(fù)起了宣傳板的責(zé)任;策劃組的同學(xué)則在從各個(gè)方面準(zhǔn)備這最后的一次團(tuán)組織生活;參加“紅歌斗”的各個(gè)寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團(tuán)隊(duì)合作與默契;另一方面，各位同學(xué)也在私底下積極的準(zhǔn)備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀(jì)念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團(tuán)歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進(jìn)新時(shí)代。
515——中國(guó)人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對(duì)白段落。
河?xùn)|獅吼。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你只許疼我一個(gè)人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對(duì)我講得每一句話都要真心，不許欺負(fù)我，罵我，要相信我，別人欺負(fù)我，你要在第一時(shí)間出來(lái)幫我，我開(kāi)心了，你就要陪著我開(kāi)心，我不開(kāi)心了，你就要哄我開(kāi)心，永遠(yuǎn)都要覺(jué)得我是最漂亮的，夢(mèng)里也要見(jiàn)到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無(wú)雙。
很多時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人愛(ài)得太深，人會(huì)醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過(guò)于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她，突然間，我不知道該怎么開(kāi)口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛(ài)她。原來(lái)塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，你會(huì)有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實(shí)情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰(shuí)是男誰(shuí)是女，又有什么關(guān)系，兩個(gè)人在一起開(kāi)心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會(huì)輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個(gè)綽號(hào)叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過(guò)不想別人比我更開(kāi)心。我以為有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫉妒，因?yàn)樗湴痢Ｔ谖页龅赖臅r(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，因?yàn)樗矚g在東邊出沒(méi)，所以很多年后，他有個(gè)綽號(hào)叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個(gè)人時(shí)，其實(shí)你越會(huì)記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個(gè)新開(kāi)始，你說(shuō)多好。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，見(jiàn)到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別?；赝?，可能會(huì)覺(jué)得這一邊更好。每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持自己的信念，在別人看來(lái)，是浪費(fèi)時(shí)間，她卻覺(jué)得很重要。
f、尾聲——互贈(zèng)禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運(yùn)禮物，禮物都是同學(xué)們私底下準(zhǔn)備好了的，有心靈手巧的同學(xué)做的手工藝品，有的同學(xué)拿出了自己的鐘愛(ài)之物，比如自己很愛(ài)的一部書(shū)，還有的同學(xué)拿出了自己的書(shū)法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當(dāng)然在贈(zèng)送的禮物中，會(huì)有我們贈(zèng)送者的一段祝愿和激勵(lì)同窗的話，作為對(duì)即將踏入社會(huì)奮斗的我們的的鼓勵(lì)。
g、最后一次團(tuán)組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語(yǔ)。團(tuán)支書(shū)上臺(tái)作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織生活的會(huì)方案篇九
前期準(zhǔn)備：
(7)介紹感恩節(jié)文化，品嘗感恩節(jié)美食。品嘗美食的同時(shí)，請(qǐng)大家寫(xiě)一句感恩的話，并裝訂成冊(cè)，留作紀(jì)念;(8)組織所有團(tuán)員唱歌《感恩的心》等與感恩主題相關(guān)的歌曲;(9)請(qǐng)嘉賓發(fā)言，主持人致閉幕詞?；顒?dòng)結(jié)束。
附：
感恩節(jié)的由來(lái)。
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的"五月花"號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。
1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開(kāi)了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅?？净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外，人們?cè)诓妥郎线€可以吃到蘋(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。感恩節(jié)宴會(huì)后，人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
相關(guān)歌曲歌詞。
組織生活的會(huì)方案篇十
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開(kāi)眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽(tīng)得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫(kù)，只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺(jué)沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程，還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來(lái)隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織生活的會(huì)方案篇十一
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》要求，x黨支部結(jié)合實(shí)際，制定專題組織生活會(huì)方案如下：
一、會(huì)議主題。
以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對(duì)照黨章，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主評(píng)議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺(jué)性。
二、參會(huì)人員。
區(qū)委督導(dǎo)組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間：擬定于xx月xx日，下午。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
四、會(huì)議議程。
專題組織生活會(huì)由xx黨支部書(shū)記主持，具體議程如下：
1.支部書(shū)記簡(jiǎn)要介紹專題組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況;。
2.支部書(shū)記代表支部班子作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
3.支部書(shū)記作對(duì)照檢查，黨員提出批評(píng)意見(jiàn);。
4.黨員依次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(首先黨員自我評(píng)價(jià)，然后其他黨員進(jìn)行評(píng)議);。
5.發(fā)放民主測(cè)評(píng)表，對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng);。
7.上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志講話;。
8.支部書(shū)記對(duì)專題組織生活會(huì)情況進(jìn)行小結(jié)。
五、會(huì)前準(zhǔn)備。
1.集中學(xué)習(xí)教育。在前段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進(jìn)一步搞清楚黨員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，搞清楚召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的目的和方法;同時(shí)，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實(shí)際，針對(duì)部分黨員認(rèn)為“四風(fēng)”問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與己無(wú)關(guān)、不以為然等模糊認(rèn)識(shí)，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)黨員以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，正確對(duì)待自身存在的不足，正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題。
也要談心。對(duì)存在問(wèn)題和缺乏認(rèn)識(shí)的黨員要反復(fù)談，幫助提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題;平時(shí)有分歧、有疙瘩的更要通過(guò)談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。對(duì)困難黨員要上門談心，主動(dòng)關(guān)懷、聽(tīng)取意見(jiàn)。談心談話要互相掏心窩子、說(shuō)心里話，既主動(dòng)說(shuō)自己身上的毛病，又直接點(diǎn)出對(duì)方的不足，特別是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)，要坦誠(chéng)接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量，要做到征求意見(jiàn)充分、談心談話深入、問(wèn)題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
動(dòng)，繳納黨費(fèi)，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個(gè)方面查找問(wèn)題，特別查找在帶頭學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會(huì)員，向會(huì)員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書(shū)記要根據(jù)查找出的問(wèn)題，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料要檢查剖析存在的問(wèn)題，深挖產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。每名黨員要根據(jù)對(duì)照檢查情況，準(zhǔn)備好自我評(píng)價(jià)和對(duì)其他黨員評(píng)議的發(fā)言內(nèi)容。
六、會(huì)議要求。
1.批評(píng)與自我批評(píng)要用事實(shí)說(shuō)話，點(diǎn)到具體人具體事，是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題，具體要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持坦誠(chéng)相見(jiàn)，克服“怕”的思想;堅(jiān)持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅(jiān)持實(shí)事求是，防止“空”的問(wèn)題。黨支部自我批評(píng)要直面問(wèn)題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評(píng)要抹開(kāi)面子，直截了當(dāng)指出問(wèn)題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)批評(píng)，真正達(dá)到既紅臉出汗、觸動(dòng)思想，又增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
2.黨支部書(shū)記要樹(shù)標(biāo)桿、當(dāng)示范，帶頭查擺自己的問(wèn)題，帶頭對(duì)支部委員和黨員提出批評(píng)，并虛心接受他人提出的批評(píng)意見(jiàn)。每名黨員都要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)，多做自我批評(píng)。黨員之間要互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見(jiàn)，講真話、說(shuō)實(shí)話，但不要搞人身攻擊。
3.民主評(píng)議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)從是否按期交納黨費(fèi)，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀(jì)律，是否按時(shí)參加組織生活，是否及時(shí)完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等六個(gè)方面開(kāi)展評(píng)議。民主測(cè)評(píng)采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行投票測(cè)評(píng)。參加評(píng)議和民主測(cè)評(píng)的人員包括全體黨員、協(xié)會(huì)會(huì)員代表、協(xié)會(huì)服務(wù)站點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
4.黨支部要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，并向本人反饋。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表?yè)P(yáng)或表彰;對(duì)那些長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實(shí)教育幫助的具體措施，促其改正。
5.黨支部對(duì)查擺的問(wèn)題和黨員群眾提出的意見(jiàn)要認(rèn)真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問(wèn)題、哪些是單位要改的問(wèn)題、哪些是黨員個(gè)人要改的問(wèn)題，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合“雙承諾”活動(dòng)，黨支部班子成員和黨員要認(rèn)真認(rèn)領(lǐng)個(gè)人存在的問(wèn)題，提出整改時(shí)限，制定整改措施，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
組織生活的會(huì)方案篇十二
一、開(kāi)場(chǎng)白：
主持人介紹本次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)了解本次團(tuán)組織生活的意義，積極的參與進(jìn)來(lái)。
二、唱團(tuán)歌;。
唱團(tuán)歌是我們團(tuán)組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛(ài)國(guó)主義精神。
三、有獎(jiǎng)競(jìng)答：
為了讓大家了解相關(guān)法律知識(shí)，我們選了五個(gè)板塊的法律相關(guān)知識(shí)，選取了相關(guān)法律條文，和相關(guān)題目，適當(dāng)?shù)牟辶藥讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開(kāi)，計(jì)分。
四、小課間：
在競(jìng)答期間，緩解大家的疲勞，帶動(dòng)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們會(huì)在期間穿插幾個(gè)視頻，第一個(gè)是一個(gè)很好笑的小品，還有一個(gè)是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動(dòng)大家的積極性。
五、視頻：
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)記歌詞，我們會(huì)選一些歌曲，放到接近高潮的部分會(huì)暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對(duì)加分。
六、頒發(fā)獎(jiǎng)品：
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，享受勞動(dòng)成果的幸福時(shí)刻到啦。
七、結(jié)束語(yǔ)：主持人做總結(jié)。
附注：
人員安排表：
策劃與總結(jié)：聶××。
題目的制作：聶××，張××，郭××。
視頻準(zhǔn)備：謝××，劉××。
宣傳板報(bào)：吳××。
秩序維護(hù)：全體班委。
組織生活的會(huì)方案篇十三
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫(xiě)清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫(xiě)全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫(xiě)明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來(lái)源，若來(lái)源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。
組織生活的會(huì)方案篇十四
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，順利渡過(guò)初二階段，為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)同學(xué)們提議，班主任共同商議，年級(jí)最終決定，報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日（周四）組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)成員：
2、活動(dòng)前召開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加，給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長(zhǎng)書(shū)，并于4月3日由學(xué)生帶回家家長(zhǎng)簽字同意，4月7日由學(xué)生帶回交班主任；若有學(xué)生不愿參加，則由班主任通知家長(zhǎng)讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見(jiàn)附表）。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右，小組長(zhǎng)要有手機(jī)，其他組員盡量帶手機(jī)，以方便聯(lián)絡(luò)。
（2）對(duì)彭州市鴻祥汽車租賃有限責(zé)任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應(yīng)確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開(kāi)車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中，注意往來(lái)車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車后車窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
5、下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車輛。3、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽(tīng)從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。（二）、活動(dòng)具體安排：
備返校，17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排：1號(hào)車（51座）2號(hào)車3號(hào)車4號(hào)車。
在活動(dòng)過(guò)程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足，然后由家長(zhǎng)接孩子回家，由家長(zhǎng)打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一：通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開(kāi)車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。（2）隊(duì)伍進(jìn)行中，注意往來(lái)車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（3）上車后車窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
（5）下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)門。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開(kāi)需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過(guò)程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹(shù)立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽(tīng)從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動(dòng)期間用餐安全，選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營(yíng)養(yǎng)。
（4）參觀過(guò)程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（5）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點(diǎn)購(gòu)買物品、紀(jì)念品，遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序，遇事多商量，集體行動(dòng)?；顒?dòng)中要互相幫助，互相監(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人，能做緊急處理的立即處理，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無(wú)關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法，知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式，還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。（參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門山旅行社購(gòu)買了人生意外保險(xiǎn)）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報(bào)縣教育局。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應(yīng)急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問(wèn)題，必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備，確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
組織生活的會(huì)方案篇十五
一、會(huì)議要求：
1、學(xué)習(xí)文件：(6月12日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)。
2、征求意見(jiàn)(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)(不少于2人次)。
3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專題組織生活會(huì)時(shí)間)。
4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)。
二、會(huì)議安排：
時(shí)間：20xx年6月25日。
地點(diǎn)：本校遠(yuǎn)程教室、教工之家。
要求：1、以實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見(jiàn)。