總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進和提升?？偨Y(jié)要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績，也要看到不足和差距。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇一
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！早上好！
嶄新的一周又開始了。我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四（4）班主持。我們中隊的口號是：“在快樂中成長，在耕耘中收獲！”我是四（4）班的陳昊陽。
首先，向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手。擔任本次升旗手的是我們中隊的李求辰同學(xué)，護旗手是常書樂和姚可妍同學(xué)。他們都是我們班全面發(fā)展的好學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布圩塘小學(xué)第十六周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正、出旗、敬禮！禮畢！
升旗，奏國歌，敬禮！禮畢！
下面請張老師做上周值周反饋
本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場，獲得流動紅旗的班級的班長到前面來領(lǐng)取流動紅旗。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的
乙：我是xx年級xx班的
甲：我們xx年級xx班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx4位同學(xué)。
乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的.兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xxxx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(xxx)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正，出旗，奏樂
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國歌。
4.今天擔任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開朗，他學(xué)習(xí)認真成績一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后能認真完成老師布置的各項作業(yè);他平時能和同學(xué)和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動，在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數(shù)學(xué)競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評為光榮升旗手的他，以此為動力，明天將取得更大的進步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，心中就會升起一種神圣的情感，這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱：《歌唱祖國》，會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。
5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
附：《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節(jié)，每到此時我們都會想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)，四個小星代表了4個階層的人：工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結(jié)，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，是中國的`命運得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城、天壇、兵馬俑、，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇四
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項:下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請***同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、本周升旗儀式到此結(jié)束，請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇五
今天是20xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來之不易。深深懂得。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊。國旗。您是祖國的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國旗。為了人民共和國燦爛的明天。為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。
我們一定努力學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻。請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）
二。下面請x x x同學(xué)國旗下講話。
三。請學(xué)校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場。
（全體面向國旗）
某某學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立！
出旗。奏樂
升國旗。奏國歌。行注目禮
禮畢。唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場。各班以排頭為基準向前靠攏。跑步退
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項，出國旗，全體立正肅立。
第二項，奏國歌，升國旗。少先隊員行隊禮。
第三項，國旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項，頒獎典禮。
首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
獲得文化長廊評比一等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
最后頒發(fā)月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
第五項，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的`危急關(guān)頭;想想看，在大地震中。
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當涌泉相報?！?BR> 可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?BR> 祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進行表彰：
第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部，請上臺授獎。
第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標兵，請上臺授獎。
第五項：請學(xué)校董校長進行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。
結(jié)束語：
老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇九
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；
6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。
我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢。
人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準，同學(xué)們在聽的時候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；
5.嚴禁不會水的學(xué)生下水救人；
6.不到不熟悉的水域游泳。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十一
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由xx主持。
甲：我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第x周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下面有請x校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：在祖國xx周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國母親，國運昌隆!
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀元。70年來，在中國x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強大動力，銳意進取，再創(chuàng)佳績。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;。
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現(xiàn)場為大家演唱參賽曲目《沒有x就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印。
記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢。
的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的。
合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請關(guān)榮的'升旗手登上升旗臺，他們是xx，請xx老師給他們。
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認真。
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由xx帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由xx帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的。
滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布由大隊部承辦的。
合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十五
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：中國是一個有著五千年歷史的文明古國。
2：中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
1：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一個同學(xué)的心靈;
2：文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗;
合：文明是燈，它會指引我們前行的道路。
1：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人陳星宇。
2：我是主持人任麗敏。
1：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。
2：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
1：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的.青春之歌！
2：擔任本次升旗儀式的升旗手是：張一銘、王宗航、張菁、唐嘉成、錢雯奕。
1：張一銘品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。
2：張菁平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
1：錢雯奕美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。
2：唐嘉成樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
1：王宗航他活潑開朗、待人真誠，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
2：現(xiàn)在，我宣布第17周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
1：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
2：禮畢！唱國歌，有請指揮許諾。
1：禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。
2：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
1：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。
2：在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬，讓它熊熊的火光，驅(qū)走冬日的嚴寒，帶給每一個人以溫暖。
1：我宣布東升小學(xué)第十七周主題升旗儀式，到此結(jié)束!
合：祝老師工作順利，同學(xué)學(xué)習(xí)進步。再見！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十六
（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
男：我是xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的'青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任弁肩。
（合）我們—班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。男：這次擔任升旗手的是。
女：這次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂一一。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周,我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預(yù)祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十七
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：中華民族，有5千年光輝的歷史。
女：中華民族，有五千年偉大的成就。
男：在漫長的歷史長河里。
女：在民族發(fā)展的征途中。
男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
女：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
男：因為我們熱愛自己的祖國，因為我們每一個心中都有愛的存在。
合：“愛國愛校從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。
男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號。
女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校。
男：在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。
女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強！
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十八
男：尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：中華民族，有5千年光輝的歷史。
女：中華民族，有五千年偉大的成就。
男：在漫長的歷史長河里。
女：在民族發(fā)展的征途中。
男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
女：我們偉大的.人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
男：因為我們熱愛自己的祖國，因為我們每一個心中都有愛的存在。
合：“愛國愛校從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。
男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號。
女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校。
男：在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。
女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強！
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十九
合：大家早上好！
a：很高興擔任本周的升旗手，我是一班的xxx。
b：我是一班的xxx。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
a：第一項：國旗隊出旗
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照地，下面請一班全體小朋友給家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的哥哥姐姐表演的好嗎？
a：請你們跟我們一起表演好不好？
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場，中班整隊做操。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇一
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！早上好！
嶄新的一周又開始了。我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四（4）班主持。我們中隊的口號是：“在快樂中成長，在耕耘中收獲！”我是四（4）班的陳昊陽。
首先，向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手。擔任本次升旗手的是我們中隊的李求辰同學(xué)，護旗手是常書樂和姚可妍同學(xué)。他們都是我們班全面發(fā)展的好學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布圩塘小學(xué)第十六周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正、出旗、敬禮！禮畢！
升旗，奏國歌，敬禮！禮畢！
下面請張老師做上周值周反饋
本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場，獲得流動紅旗的班級的班長到前面來領(lǐng)取流動紅旗。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇二
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的
乙：我是xx年級xx班的
甲：我們xx年級xx班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xx4位同學(xué)。
乙：是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的.兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xxxx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(xxx)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正，出旗，奏樂
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國歌。
4.今天擔任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開朗，他學(xué)習(xí)認真成績一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后能認真完成老師布置的各項作業(yè);他平時能和同學(xué)和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動，在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數(shù)學(xué)競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評為光榮升旗手的他，以此為動力，明天將取得更大的進步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，心中就會升起一種神圣的情感，這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱：《歌唱祖國》，會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。
5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
附：《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節(jié)，每到此時我們都會想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)，四個小星代表了4個階層的人：工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結(jié)，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，是中國的`命運得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城、天壇、兵馬俑、，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇四
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項:下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請***同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、本周升旗儀式到此結(jié)束，請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇五
今天是20xx年xx月xx日，國慶即將到來，在這靜謐而清新的早晨，在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下。舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗。我們心潮起伏。熱血沸騰。
曾記得。百多年來。中華民族受侵略遭欺辱的歷史。
曾記得。中華兒女前仆后繼。英勇斗爭的崢嶸歲月。
曾記得。五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得。今天的幸福生
活來之不易。深深懂得。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊。國旗。您是祖國的象征。人民的驕傲！您是用烈士的.鮮血染成！
啊。國旗。您是革命的旗幟。勝利的旗幟。人民的旗幟！
啊。國旗。為了人民共和國燦爛的明天。為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴。
我們一定努力學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻。請您接受我們崇高的敬禮！（禮畢）
二。下面請x x x同學(xué)國旗下講話。
三。請學(xué)校政教處講話講話。
四。升旗儀式結(jié)束。退場。
（全體面向國旗）
某某學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立！
出旗。奏樂
升國旗。奏國歌。行注目禮
禮畢。唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)。休息
本周國旗下講話的是。熱烈掌聲歡迎
謝謝。本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場。各班以排頭為基準向前靠攏。跑步退
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項，出國旗，全體立正肅立。
第二項，奏國歌，升國旗。少先隊員行隊禮。
第三項，國旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項，頒獎典禮。
首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
獲得文化長廊評比一等獎的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
最后頒發(fā)月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有：xxx班。請獲獎班級的班長到時前臺領(lǐng)獎，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
第五項，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的`危急關(guān)頭;想想看，在大地震中。
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當涌泉相報?！?BR> 可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?BR> 祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進行表彰：
第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部，請上臺授獎。
第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標兵，請上臺授獎。
第五項：請學(xué)校董校長進行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。
結(jié)束語：
老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇九
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；
6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。
我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢。
人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準，同學(xué)們在聽的時候想想自己是否做到了：
1.不私自下水游泳；
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；
5.嚴禁不會水的學(xué)生下水救人；
6.不到不熟悉的水域游泳。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十一
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠航。
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請——中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是————本周紀律檢查重點是————衛(wèi)生檢查重點是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊準備。各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由xx主持。
甲：我們偉大祖國的xx年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：xx中第x周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!下面有請x校長給我們講話!
乙：下面有請總務(wù)處x主任講話!
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：在祖國xx周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝愿祖國母親，國運昌隆!
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀元。70年來，在中國x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強大動力，銳意進取，再創(chuàng)佳績。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;。
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現(xiàn)場為大家演唱參賽曲目《沒有x就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印。
記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢。
的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的。
合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請關(guān)榮的'升旗手登上升旗臺，他們是xx，請xx老師給他們。
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認真。
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由xx帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由xx帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的。
滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布由大隊部承辦的。
合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十五
1：尊敬的老師！
2：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：中國是一個有著五千年歷史的文明古國。
2：中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
1：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一個同學(xué)的心靈;
2：文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗;
合：文明是燈，它會指引我們前行的道路。
1：本周的升旗儀式由我們五年級一班擔任。我是主持人陳星宇。
2：我是主持人任麗敏。
1：我們五一班是一個團結(jié)、奮進的班集體。
2：38張稚嫩的面孔，38顆激動的心，帶著同一個美麗的夢想，組成了這個充滿活力和激情的集體。
1：我們有理想，有信心，我們會用行動和成績譜寫我們的.青春之歌！
2：擔任本次升旗儀式的升旗手是：張一銘、王宗航、張菁、唐嘉成、錢雯奕。
1：張一銘品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛相處。
2：張菁平時上課認真，積極動腦，書寫整潔，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
1：錢雯奕美麗大方，成績優(yōu)異，大家都很喜歡她。
2：唐嘉成樂于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
1：王宗航他活潑開朗、待人真誠，是個友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
2：現(xiàn)在，我宣布第17周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，出旗，奏樂。
1：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，敬禮！
2：禮畢！唱國歌，有請指揮許諾。
1：禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系。
2：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
1：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。
2：在這寒冷的冬季里，讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬，讓它熊熊的火光，驅(qū)走冬日的嚴寒，帶給每一個人以溫暖。
1：我宣布東升小學(xué)第十七周主題升旗儀式，到此結(jié)束!
合：祝老師工作順利，同學(xué)學(xué)習(xí)進步。再見！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十六
（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
男：我是xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的'青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任弁肩。
（合）我們—班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。男：這次擔任升旗手的是。
女：這次擔任護旗手的是。
男：全體立正，出旗、奏樂一一。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周,我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預(yù)祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十七
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：中華民族，有5千年光輝的歷史。
女：中華民族，有五千年偉大的成就。
男：在漫長的歷史長河里。
女：在民族發(fā)展的征途中。
男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
女：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
男：因為我們熱愛自己的祖國，因為我們每一個心中都有愛的存在。
合：“愛國愛校從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。
男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號。
女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校。
男：在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。
女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強！
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十八
男：尊敬的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：中華民族，有5千年光輝的歷史。
女：中華民族，有五千年偉大的成就。
男：在漫長的歷史長河里。
女：在民族發(fā)展的征途中。
男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
女：我們偉大的.人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果。
男：因為我們熱愛自己的祖國，因為我們每一個心中都有愛的存在。
合：“愛國愛校從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。
男：同學(xué)們，愛，她不是一句口號。
女：她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校。
男：在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造。
女：我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強！
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
小學(xué)升旗儀式主持詞一個人篇十九
合：大家早上好！
a：很高興擔任本周的升旗手，我是一班的xxx。
b：我是一班的xxx。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
a：第一項：國旗隊出旗
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照地，下面請一班全體小朋友給家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的哥哥姐姐表演的好嗎？
a：請你們跟我們一起表演好不好？
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場，中班整隊做操。