房地產(chǎn)建設(shè)方案（實用15篇）

    方案的實施需要有明確的時間安排和責(zé)任分工。制定方案的過程中，需要明確目標(biāo)和任務(wù)，以確保方案的針對性和有效性。這些方案范例不僅僅是解決問題的方法，更是思考和創(chuàng)新的源泉。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇一
    為進(jìn)一步激發(fā)國稅隊伍的內(nèi)在活力，提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”國稅精神，全力打造具有鮮明特色和時代特征的國稅文化體系，促進(jìn)國稅事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本辦法。
    以理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“和諧國稅”為目標(biāo)，以省、市局對建設(shè)國稅文化的要求為依托，按照“以人為本、著眼建設(shè)、注重養(yǎng)成、全面滲透”的原則，發(fā)揚“心系納稅人，滿意在國稅”的服務(wù)理念，精心培育“文明征稅，溫馨國稅”的納稅服務(wù)品牌，構(gòu)建和諧共進(jìn)的國稅大家庭。
    開展國稅文化建設(shè)，我局應(yīng)具體做好以下幾個方面工作：
    （一）總結(jié)規(guī)范國稅文化理念和行為準(zhǔn)則
    國稅文化是價值理念與思想文化的總和，國稅局要緊緊圍繞“聚財為國、執(zhí)法為民”的核心價值觀，將政治理念、法治文明、精神內(nèi)涵、行為規(guī)范和管理模式進(jìn)行總結(jié)規(guī)范，積極打造具有國稅特色和時代特征，適合自身發(fā)展的國稅文化理念和行為準(zhǔn)則。
    （二）構(gòu)建國稅文化陣地，國稅文化陣地是國稅文化建設(shè)的基礎(chǔ)和保障
    1.建立思想教育園地。逐步建設(shè)圖書閱覽、黨團(tuán)活動、老干部活動室、榮譽室，在新老辦公樓建設(shè)文化長廊，改善活動環(huán)境，形成獨具特色的文化教育園地。
    2.完善文體活動場所。逐步建設(shè)職工健身室，配置文體活動器材，工會牽頭，制定文體活動計劃，發(fā)揮文體活動場所作用，滿足干部職工的文體活動需求。
    3.維護(hù)好工作生活條件。維護(hù)好現(xiàn)有的辦公、生活環(huán)境，完善辦稅服務(wù)功能，提高科技信息手段，營造舒心的工作生活環(huán)境。
    4.營造文化活動氛圍。抓好國稅文化“宣傳欄”和內(nèi)部網(wǎng)站的管理，在內(nèi)部網(wǎng)開辟“國稅文化宣傳專欄”。并加強日常的管理和維護(hù)，大力宣傳國稅文化理念，積極展示國稅風(fēng)采、工作成就，進(jìn)一步增強國稅文化的輻射力、影響力。加強與電視、廣播、報紙等新聞媒體的溝通與聯(lián)系，使之成為弘揚國稅精神、信息交流的窗口。
    1．組織開展體育健身活動。工會牽頭，制定廣泛的群眾性體育運動健身計劃，并組織實施。繼續(xù)組織好周五工會日活動，以工會小組為單位視情況組織開展各類體育比賽或健身活動，緩解緊張工作所帶來的壓力，創(chuàng)造輕松愉悅的工作環(huán)境。
    2.成立各類興趣活動小組。根據(jù)情況和硬件的建設(shè)程度逐步組建書法（繪畫、攝影）興趣小組、健身愛好興趣小組、棋友興趣小組、登山興趣小組等活動小組，充分利用休息日開展活動，增強文化交流，激發(fā)學(xué)習(xí)和參與興趣，培養(yǎng)健康向上的文化理念，提高干部職工的生活質(zhì)量。
    3.積極開展文化娛樂活動。利用“元旦”、“春節(jié)”、“三八”“五一”、“七一”、“十一”等節(jié)日，有針對性、選擇性的組織開展各種活動，通過群體性活動的開展，展示干部職工才華，活躍文化生活，和諧全局氣氛。
    4.開展到企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)和感受活動，通過活動的開展，增強干部職工珍惜崗位、愛崗敬業(yè)的意識。
    5.為弘揚“以國為根、以稅為業(yè)、以績?yōu)檎?、以學(xué)為樂、以廉為榮”的
    云南國稅文化精神，全面落實市局提出的每一名稅干都必須會唱云南、普洱國稅稅歌的要求，工會牽頭，開展學(xué)唱、演唱《樂于奉獻(xiàn)在高原》、《國稅人的情懷》活動。通過這一活動，進(jìn)一步增強國稅干部的自豪感和凝聚力，豐富國稅文化建設(shè)的內(nèi)容和形式。
    （四）繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
    加大學(xué)習(xí)型組織建設(shè)力度，繼續(xù)深入開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型股室和學(xué)習(xí)型干部職工活動，著眼于立足工作實際，做好結(jié)合文章，注重創(chuàng)建實效，著力提高全局干部職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實踐力，增強團(tuán)隊精神和團(tuán)體協(xié)作能力，促進(jìn)全局各項工作順利圓滿完成。
    一是開展讀書交流活動。每年開展一次“看一本好書，共賞一篇美文”活動，指定或自定篇目，讓大家共同分享讀書的喜悅；大力倡導(dǎo)“好書影響生活，知識改變命運”的理念，提倡開卷有益，博覽群書的讀書習(xí)慣，充分利用內(nèi)網(wǎng)，及時組織全體干部職工進(jìn)行經(jīng)驗交流，在交流和討論中開拓視野、收獲知識，促進(jìn)全體干部職工欣賞品位和綜合素質(zhì)的全面提高。
    二是開展主題演講活動。以“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛稅收”為主線，以謳歌國稅發(fā)展變化為主要內(nèi)容，把視野對準(zhǔn)我們身邊工作和學(xué)習(xí)的亮點，開展以“樹形象、強服務(wù)、抓廉政、創(chuàng)和諧”為主題的演講比賽活動，激發(fā)廣大干部職工為國稅事業(yè)開拓進(jìn)取、奮力拼搏的工作干勁和熱情，強化心系國稅、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)意識，達(dá)到弘揚“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的目的。
    三是開設(shè)專題輔導(dǎo)講座。根據(jù)形勢任務(wù)和稅收工作的要求，通過網(wǎng)站或上級下發(fā)的有關(guān)資料，適時開展專題輔導(dǎo)講座，通過解讀熱點、難點問題，引領(lǐng)思路，開拓視野，提高全體干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
    四是激勵和促進(jìn)高層次人才培訓(xùn)，改善人才結(jié)構(gòu)。積極鼓勵國稅干部通過自學(xué)考取與稅收工作聯(lián)系緊密的專業(yè)技術(shù)資格證書（主要包括注冊稅務(wù)師、注冊會計師和律師資格證書），培養(yǎng)一批懂技術(shù)、精專業(yè)、能科研、可攻關(guān)、善破難的人才隊伍。
    五是繼續(xù)抓好干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“抓基礎(chǔ)、促普及”的要求，以提高崗位技能為核心，采取自行培訓(xùn)、參加上級培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、請進(jìn)來送出去培訓(xùn)等各種形式，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，大力提高干部職工業(yè)務(wù)技能和理論水平。在加強培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極組織參與省市局的業(yè)務(wù)能手和各項業(yè)務(wù)競賽活動，對基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)能力強、精通法規(guī)政策、心理素質(zhì)較好、在上級局組織的各種競賽活動中取得好成績的同志，要給予獎勵。
    六是發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，抓好在線教育。網(wǎng)上培訓(xùn)資源共享為我們提高培訓(xùn)質(zhì)量、緩解工學(xué)矛盾、降低培訓(xùn)成本提供了有效途徑，我們要利用網(wǎng)絡(luò)，探索培訓(xùn)方式，為搞好崗位練兵，督促干部職工積極參與在線學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平發(fā)揮積極作用。
    （五）深入開展文明創(chuàng)建和爭先創(chuàng)優(yōu)活動
    以爭創(chuàng)“文明單位”、“巾幗文明示范崗”等為目標(biāo)，繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動。
    一是把爭當(dāng)“精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者”、“文明職工”“文明家庭”、“文明樓院”等活動與評選優(yōu)秀稅務(wù)工作者結(jié)合起來，堅持文明辦稅和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，大力推進(jìn)由單純嚴(yán)格執(zhí)法向嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法并舉的轉(zhuǎn)變，積極開展“預(yù)約服務(wù)”、“咨詢服務(wù)”、“延時服務(wù)”、“首問服務(wù)”、“上門服務(wù)”等，變被動式服務(wù)向主動式服務(wù)轉(zhuǎn)變，變淺層次服務(wù)向個性化、高層次服務(wù)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)形式和服務(wù)質(zhì)量的提升。
    做起，從自身做起，從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，從本職工作崗位做起，以良好的姿態(tài)和精神風(fēng)貌在社會上、在納稅人中樹立起舉止端莊、行為規(guī)范、服務(wù)文明的國稅新形象。
    三是進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)環(huán)境，完善窗口服務(wù)功能，創(chuàng)新納稅服務(wù)手段，提高辦事服務(wù)效率，使文明創(chuàng)建工作不斷在發(fā)展中創(chuàng)新，在機制上突破。
    國稅文化建設(shè)采取分級互動，同步實施，分級負(fù)責(zé)的原則，在縣局國稅文化建設(shè)實施方案的大框架下，各部門、工青婦等根據(jù)各自職能和責(zé)任要求分別開展工作。
    （一）做好宣傳發(fā)動
    各股室，中心，分局，稽查局要按照市局、縣局要求，有計劃、有步驟地做好本部門國稅文化建設(shè)的宣傳動員工作，充分利用局域網(wǎng)、廣告欄、宣傳欄、辦稅服務(wù)窗口及各種稅務(wù)信息和報刊等各種媒介，在系統(tǒng)內(nèi)外大力宣傳國稅文化建設(shè)的目的、意義、內(nèi)容和理念，打牢國稅文化建設(shè)的思想根基。
    （二）完善硬件配置
    加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實國稅文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，營造濃厚的文化氛圍。
    （三）健全完善制度
    根據(jù)工作要求和形勢的不斷變化，進(jìn)一步修訂完善各項規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，形成完備的制度體系。規(guī)范工作秩序，培養(yǎng)良好的自律意識和行為習(xí)慣，提高工作效率，形成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
    （四）培養(yǎng)良好行為
    從日常細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步規(guī)范人員著裝、言談舉止、儀容儀表等行為，注意使用文明用語，不說服務(wù)忌語，用自己的行為體現(xiàn)出較高的文化素養(yǎng)和豐富的文化內(nèi)涵，展現(xiàn)國稅干部良好的精神風(fēng)貌。
    （五）開展有益活動
    努力探索、大膽實踐，精心計劃實踐活動，不斷豐富活動內(nèi)容，調(diào)動干部職工參與活動的積極性，通過人人參與，讓文化理念在互動與交流中潛移默化地滲透到廣大國稅干部的心靈和行動中，觸發(fā)同志們心靈和情感的共鳴，推動國稅文化建設(shè)健康發(fā)展。
    （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
    縣局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組同時也為國稅文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要加強對國稅文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各股室，中心，稽查局，錦屏稅務(wù)分局負(fù)責(zé)人為部門第一責(zé)任人，對本部門國稅文化建設(shè)負(fù)全責(zé)?？h局要根據(jù)國稅文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的發(fā)展變化，及時研究制訂切實可行的具體活動方案和工作措施，確保國稅文化建設(shè)工作在本單位的順利實施。
    （二）突出重點，穩(wěn)步提高
    正確處理文化建設(shè)四個層面之間的辯證關(guān)系，突出精神文化建設(shè)，兼顧物質(zhì)文化、制度文化和行為文化，使四者互為依托、互相促進(jìn)、整體優(yōu)化。各部門要積極開展日常的自檢自查工作，力爭及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使國稅文化建設(shè)步入良性循環(huán)發(fā)展的軌道。
    （三）檢查考核，整體推進(jìn)
    根據(jù)國稅文化建設(shè)工作開展情況，縣局將其納入過錯責(zé)任追究，確保重點工作和各項措施落實到位。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇二
    在現(xiàn)代的組織中的每一個人，內(nèi)心深處都有著強烈的成為主人的愿望與使命感。社會的不斷進(jìn)步，組織對于員工來說是一個自由交流思想，充滿人情味的大家庭，在這樣的氛圍下，潛藏在內(nèi)心深處的主人翁責(zé)任感與敬業(yè)精神便會無可遏制地迸發(fā)而出。為使員工充分發(fā)掘自身潛力，使醫(yī)院建成員工依存、患者信賴的職工之家、患者之家，我院推出打造以實現(xiàn)共同愿景為基礎(chǔ)的“家文化”品牌。
    共同愿景是我們想要的未來景象。當(dāng)個人的愿景與團(tuán)隊的愿景一致時，個人就會為團(tuán)隊全心全意的付出與努力。我們醫(yī)院在十二五規(guī)劃中為全院職工描繪的共同愿景是：“積極促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，全力提升核心競爭力，努力實現(xiàn)“把醫(yī)院建設(shè)成為和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、學(xué)術(shù)型，集醫(yī)療、教學(xué)、科研、婦幼保健于一體的三級甲等綜合性醫(yī)院”的奮斗目標(biāo)。
    為實現(xiàn)這一共同愿景，我們將在“家文化”建設(shè)中，突出一個主題，樹立一種理念。
    突出一個主題：傳播“家文化”，溫暖你我他；
    樹立一種理念：親情服務(wù)、患者至上
    在為患者提供服務(wù)方面，各科室都要展開討論，從患者的需求出發(fā)，遵循實用、實效、便捷的原則制定創(chuàng)新舉措，使本科室具備差異化的服務(wù)優(yōu)勢。以優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房為樣板，推廣示范病房成功經(jīng)驗，擴大優(yōu)質(zhì)服務(wù)影響力。
    1、開展“一個病房一個家”活動。向病房普及健康知識，滿足患者需求。培養(yǎng)心理咨詢師力量，采取“傳導(dǎo)培訓(xùn)”的方式，開展全院臨床醫(yī)務(wù)人員心理疏導(dǎo)能力、溝通能力培訓(xùn)，為患者提供心理服務(wù)，解除患者思想顧慮。醫(yī)院要有計劃培養(yǎng)營養(yǎng)師，營養(yǎng)科將結(jié)合藥膳，為患者提供營養(yǎng)配餐服務(wù)，為患者疾病康復(fù)提供營養(yǎng)支持。
    2、舉辦“我的細(xì)節(jié)服務(wù)”展示活動，將不同崗位不同職責(zé)的員工為醫(yī)療消費者提供服務(wù)的細(xì)節(jié)之處放大、展示、交流、共享，提高全體員工的服務(wù)意識和服務(wù)技巧。
    3、舉辦“我家宣傳員”服務(wù)營銷技能競賽活動。分別設(shè)置醫(yī)生組、護(hù)理組、醫(yī)技組、門診組、機關(guān)組、后勤組，抽簽決定參賽人員，針對本部門、本病房各種職能和服務(wù)項目、科室人員和情況向服務(wù)對象作以介紹，提高全院各科室職工的“宣傳員”意識，提高與服務(wù)對象的溝通能力、營銷能力。
    4、舉辦“醫(yī)患溝通服務(wù)糾錯”競賽。每個參賽隊通過對方代表隊實例演示，查找演示中操作技術(shù)、服務(wù)流程、協(xié)調(diào)溝通、文明用語等方面的缺陷并予以糾正，提高各科系工作人員業(yè)務(wù)水平、處理復(fù)雜突發(fā)事件能力、服務(wù)意識敏感度等方面的素質(zhì)。
    （一）為員工提供基本生活需求
    2、做好“五必訪”。走訪“婚、喪、嫁、娶”職工；為特困及突發(fā)事件職工送溫暖；為“問題”職工解決實際困難；建立單身職工檔案，幫助解決單身女職工生活中的實際困難；為職工維權(quán)事件提供法律支持和援助。
    3、做好“暖心工程”。不斷提高福利待遇，為職工送生日蛋糕，在節(jié)假日為員工發(fā)節(jié)日禮品，新婚職工發(fā)放新婚禮包、職工高考子女金榜題名送助學(xué)禮；保障職工帶薪休年假制度執(zhí)行；啟動專家公寓工程，解決職工住房問題，提高專家福利待遇；為來我院工作的碩士研究生以上人才提供安置費，進(jìn)一步吸引人才加盟。探索團(tuán)購制度，聯(lián)系房地產(chǎn)、電器商品等品牌公司，使員工享受到團(tuán)購優(yōu)惠的待遇，解決實際問題。
    （二）為員工提供安全工作保障。
    1、保障繳納職工三險一金，解除后顧之憂。按時為職工繳納醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和住房公積金等，使職工的安全需求得到保障，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動法》等法律法規(guī)，強調(diào)規(guī)章制度、職業(yè)保障、福利待遇等，有效保護(hù)員工基本權(quán)益的實現(xiàn)。
    2、充分發(fā)揮保衛(wèi)科監(jiān)控中心作用，及時解決醫(yī)患矛盾與糾紛，保障良好的就醫(yī)秩序；
    3、充分發(fā)揮糾紛處理機構(gòu)作用，實行“首訪負(fù)責(zé)制”，避免矛盾升級，提高解決醫(yī)患糾紛的協(xié)調(diào)、處理工作能力。
    4、建立與公安、消防等部門和諧友好關(guān)系，在突發(fā)事件情況下，醫(yī)院與相關(guān)部門能切實維護(hù)職工權(quán)益，依法辦事，保障醫(yī)務(wù)人員良好的從業(yè)環(huán)境。
    （三）為員工創(chuàng)造社交需求條件。
    社交需求因人而宜，各有不同程度的需求，醫(yī)院必須為員工提供同事間社交往來機會和建立溫馨和諧人際關(guān)系的氛圍。醫(yī)院將通過各種活動搭建減壓平臺，為員工提供舒心工作環(huán)境，既實現(xiàn)強身健體、快樂工作的理念，也在活動中結(jié)交朋友，結(jié)下友誼。
    2、成立各種社團(tuán)組織，在原有的“健康騎士自行車隊”、籃球隊、游泳隊基礎(chǔ)上，成立乒乓球隊、舞蹈隊等，健全組織，完善制度，定期活動、活躍生活，工會給予必要資金支持，使員工的業(yè)余生活豐富起來。
    3、舉辦各種業(yè)務(wù)和文體競賽活動，營造競技、爭先意識。業(yè)務(wù)方面，舉辦病志書寫競賽、技術(shù)比武、查房競賽等，提高員工業(yè)務(wù)水平；員工特長展示方面，舉辦演講賽、運動會、文藝演出等活動，年度策劃出版《家四季》雜志，四年的時間出版四部員工文學(xué)作品集“春”、“夏”、“秋”、“冬”，鼓勵員工在工作、生活中多思考、多發(fā)現(xiàn)，將由心而生的感懷躍然紙上，為熱愛文學(xué)的員工提供一個共享空間，享受文學(xué)的純凈自然，文學(xué)盛宴的自斟自飲；舉辦“家故事”dv大賽，鼓勵員工通過手中的攝像機拍攝下新二院身邊的感動故事；舉辦“家印象”書法、繪畫、攝影大賽，把新二院的情、景印象描繪出來，感動大家。
    （四）為員工創(chuàng)造相互尊重的工作環(huán)境。
    內(nèi)部尊重，是指一個人希望在各種不同情境中有實力能勝任、充滿信心、能獨立自重。內(nèi)部尊重就是人的自尊。醫(yī)院在各項規(guī)章制度的出臺，各項福利待遇的享受方面，都應(yīng)做到公平公正、共享共擔(dān)。醫(yī)院要提供平等接受進(jìn)修學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育的機會，使員工具備知識儲備、更新的機會和能力。通過各種形式的培訓(xùn)、授課等養(yǎng)成教育，使醫(yī)院形成文明、和諧、正義、積極向上的健康工作氛圍，使員工在工作環(huán)境中尊嚴(yán)得到尊重，個性得到發(fā)展，業(yè)務(wù)能力得到提高，自尊心不受到傷害。
    外部尊重，是指一個人希望自己在社會上有地位、有威信、能受到別人的尊重、信賴和高度評價，尊重需求得到滿足，能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己的用處和價值。要為員工營造公平、平等的獲得成就、名譽、地位和晉升的機會，讓員工感受到這是由于別人認(rèn)識到他的才能而得到的。在中層干部競聘上崗、拔尖人才選拔培養(yǎng)、科研課題立項、新技術(shù)新項目開展等方面，秉承公開、公平參與競爭的原則，使優(yōu)秀的員工在付出智慧、汗水的同時不僅贏得社會的尊重，同時就其內(nèi)心因?qū)ψ约簝r值的滿足而充滿自信。
    （五）為員工自我價值實現(xiàn)搭建平臺。
    自我實現(xiàn)需求，這是最高層次的需要，它指實現(xiàn)個人理想、抱負(fù)，個人能力發(fā)揮到最大限度，完成與自己能力相稱的需要，也就是說必須做最適合他的工作，這樣才會使員工感到最大的快樂。人格的尊重、民主的權(quán)利、自我發(fā)展和實現(xiàn)的機會是提高員工滿意度和忠誠度的重要手段。構(gòu)建深層的家文化建設(shè)，建立一個和諧的、為員工實現(xiàn)自我價值的氛圍，從觀念和行動上要實現(xiàn)三個責(zé)任的落實。即對社會的責(zé)任———服務(wù)大眾，回報社會；對病人的責(zé)任———親情服務(wù)，患者至上；對員工的責(zé)任———給員工依存感，使員工忠誠于醫(yī)院，形成較強的“家庭責(zé)任感”。
    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和職能部門要為員工價值實現(xiàn)作出積極努力，具有“人盡其才”的識人眼力；形成“任人唯賢”的用人理念；堅持“德才兼?zhèn)洹钡呐囵B(yǎng)原則；具備“海納百川”的用人胸懷。
    為保障此項活動的有序開展，成立“家文化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：關(guān)俊
    副組長：李海志、蘭振和、暴慧君
    成員：姚蘭青、何冬艷、劉荔、張躍臣、張麗麗
    下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)此項工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)工作。
    主任：何冬艷（兼）
    在家文化建設(shè)的各個要素中，離不開每一個科室、每一名員工的積極努力，對醫(yī)院服務(wù)文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化每一個方面都要作出積極的回應(yīng)，我們都應(yīng)該深刻的認(rèn)識到文化是一種情懷、文化是一種影響，文化是一種習(xí)慣，文化是一種力量，通過卓有成效的“家文化”建設(shè)，新二院將具備更為完整的文化體系和核心競爭力，在實現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展的奮斗目標(biāo)中形成無堅不摧的強大動力，推動新二院在激烈的競爭中無畏艱難險阻、實現(xiàn)全新跨越。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇三
    一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，因地制宜加強學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)，形成學(xué)校的環(huán)境文化；通過開展德育主題月活動，形成學(xué)校的行為文化；通過建立各項規(guī)章制度，形成學(xué)校的制度文化；通過提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)理念，形成學(xué)校的精神文化。進(jìn)一步創(chuàng)新校園文化活動內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動模式，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，使我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得階段性成效。
    二、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容
    （一)構(gòu)建具有育人功能的校園環(huán)境文化
    學(xué)校無閑處，處處熏陶人。環(huán)境不僅是學(xué)生生活的空間，也是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)的載體。我們發(fā)掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，都起到教育人、啟迪人的作用。
    1、逐步規(guī)范配齊設(shè)施，完善功能。學(xué)校實驗室、儀器室、勞技室、圖書室、閱覽室、計算機教室、廣播室會議室、辦公室等功能室，按照標(biāo)準(zhǔn)增添設(shè)備，完善使用制度；并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立成果展覽室、職工活動室。
    2、精心布置校園，營造氛圍。
    其中班級文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重點和亮點來抓，班級文化建設(shè)分成兩大版塊：展示欄、評比競賽欄。教室前靠走廊墻面為統(tǒng)一張貼《課程表》《時間表》《班級衛(wèi)生值日表》《德育活動安排表》等內(nèi)容；教室前墻校訓(xùn)右下方張貼《班徽》《班訓(xùn)》《班級公約》等；后墻黑板定期更換內(nèi)容；其余墻面為特色版塊，展示符合班級特色的有關(guān)內(nèi)容，以及20+20語文素養(yǎng)提升工程學(xué)生寫字優(yōu)秀作品，營造書香校園的氛圍。
    3、綠化美化校園環(huán)境。
    校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。在草坪、綠化帶設(shè)立提醒牌，如：“讓花更紅讓草更綠心靈更美”“生命與草同行請愛護(hù)小草”等；校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計，力爭樹綠、花紅、廁所不臭。建立和完善環(huán)境衛(wèi)生綜合管理機制，實行“每日兩小掃，每周一大掃”制度，各班教室衛(wèi)生學(xué)生輪流值日，打造干凈、整潔、明亮的教室環(huán)境；全校師生每周開展一次校園衛(wèi)生環(huán)境大掃除，重點清理影響校園環(huán)境衛(wèi)生的死角，維護(hù)好保持好整個校園衛(wèi)生、整潔。
    （二）鍛塑具有凝聚功能的校園精神文化
    校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系等。在加強校園文化建設(shè)中，我們把師德師風(fēng)建設(shè)作為思想建設(shè)的首要工作。
    1、樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng)。堅持開展教師師德師風(fēng)教育活動，學(xué)師德規(guī)范，樹師德楷模，強化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的職業(yè)意識，倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，在教師中樹立起為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣；堅持開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，采取校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、外出學(xué)習(xí)等多種方式實施教師能級培訓(xùn)，培養(yǎng)教師緊扣改革要求、靈活駕馭教材、熟悉運用方法、巧妙設(shè)計課堂、全面提高質(zhì)量的能力，提升教師教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素養(yǎng)；精心打造一支德藝雙馨的教師隊伍，規(guī)劃方案《校園文化建設(shè)工作實施方案》。
    2、培育勤奮進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，通過各種載體和形式將社會所倡導(dǎo)的價值觀念、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以啟迪、熏陶、感化等方式潛移默化地引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、行為等習(xí)慣；落實好《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
    （三）豐富具有教育功能的校園行為文化
    性、娛樂性，最大限度的調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們親自參與、親身體驗，培養(yǎng)良好的思想意識、道德作風(fēng)和行為習(xí)慣。
    1、合理安排并扎實開展學(xué)校德育系列活動。充分利用好 “六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的系列主題教育活動。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊離隊等有特殊意義的日子，普遍開展“愛國愛愛鄉(xiāng)愛?！?、“關(guān)愛他人志愿服務(wù)”、“感恩父母、感恩老師、感恩祖國”主題活動。堅持每周一次的升國旗儀式，發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實際、內(nèi)容生動具體的國旗下講話。開展主題班隊會、社會實踐、參觀走訪、紅色旅游等活動，促進(jìn)社會主義核心價值體系教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面。加強學(xué)生法制教育和心理健康教育，采取輔導(dǎo)講座、報告會、實地參觀等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識教育；做好學(xué)生心理咨詢、心理按摩和心理矯正工作，幫助學(xué)生形成健康人格。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇四
    "蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑"。良好的班級文化對班級建設(shè)和學(xué)生個性發(fā)展都有重要的影響。為此，班主任要充分認(rèn)識到，創(chuàng)建班級文化的重要價值，并利用各種有效資源，進(jìn)行班級文化建設(shè)，做到潤物無聲。
    為了豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生的審美能力，讓學(xué)生充分參與到班級的文化建設(shè)中，本著“發(fā)現(xiàn)學(xué)生才干，發(fā)掘?qū)W生潛能”這一理念，圍繞“弘揚孔子教育思想，打造儒雅校園文化”這一主題，德育處、科研處、大隊部特聯(lián)合制定此班級文化建設(shè)方案，以推動學(xué)校的班級文化建設(shè)更好地進(jìn)步與發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    發(fā)現(xiàn)學(xué)生才干，發(fā)掘?qū)W生潛能，打造孩子們喜歡的教室文化。
    三、組織機構(gòu)
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長：xxx
    副組長：xxx
    組 員：xxx、xxx
    2、工作小組
    組 長：xxx、xxx
    組 員：xxx、xxx
    3、班主任交流沙龍活動策劃與組織：xxx
    四、活動時間安排
    第一階段：班級建設(shè)布置時間
    20xx年11月4日——11月18日
    第二階段：參觀學(xué)習(xí) 11月21日
    第三階段：班主任交流沙龍活動 11月23日
    五、活動安排與內(nèi)容
    (一)創(chuàng)建內(nèi)容
    1.建立隊角：制定富有特色的隊名、中隊口號，努力營造健康向上、富有成長氣息的少先隊文化氛圍。利用教室后方其中一塊公告欄布置中隊隊角，將少先隊活動落實到具體行動中，培養(yǎng)中隊的凝聚力和集體榮譽感。
    2.設(shè)計隊徽，彰顯中隊活力。讓少先隊員圍繞本中隊特色設(shè)計隊徽。
    3.利用好黑板報及學(xué)生作品欄，張揚學(xué)生個性，展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)意。
    4.充分利用班級前方公告欄，建立健全的`班級制度，包括課程表、作息時間表、班級公約、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
    5.讓教室的每一面墻、每一個角落都會“說話”， 讓學(xué)生積極參與班級布置中，并定期更換，發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，營造良好的班級文化環(huán)境。
    6.做好教室每日保潔工作，做到地面無紙屑，墻面無腳印，臺面無灰塵，暗角無垃圾，桌椅保持整齊。
    7.建設(shè)特色走廊閱讀書吧，落實圖書借閱制度，并形成表冊，有學(xué)生專職專管，圖書無破損、無丟失，讓走廊書吧時刻保持整齊。
    8.各班可充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，形成自己的班級特色。
    xxx小學(xué)德育處、科研處、大隊部
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇五
    根據(jù)新一輪學(xué)校德育工作規(guī)劃，結(jié)合時代特點和班級實際管理需要，以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè)，提升班主任班級管理效能。關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要內(nèi)容。也是我們班主任工作的一個努力方向。發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。
    通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。為學(xué)生營造和諧、進(jìn)取的班級成長氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。
    1、各班級根據(jù)本班學(xué)生實際情況，制定本班級文化特色主題及實施方案。
    2、提出“班訓(xùn)”，制定“班規(guī)”。圍繞年級組班級文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。
    3、開展班級文化特色活動。要求主題鮮明，目標(biāo)明確。
    4、班容班貌的設(shè)計布置，要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個性；激發(fā)學(xué)生主動參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學(xué)生的激勵作用。
    5、全校交流評估。各班級自主申報，要求以學(xué)生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現(xiàn)班級環(huán)境建設(shè)形態(tài)。（可從班級文化建設(shè)主題、班訓(xùn)的提出、班規(guī)的形成、教室的布置、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面展開。）
    6、評估為特色明顯的班級，學(xué)校予以獎勵并授牌表彰。
    1、申報表上傳時間：3月12日前
    2、班級特色文化活動開展時間：3月15——5月15日
    2、學(xué)校評估時間：5月15日——6月15日
    以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強團(tuán)隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
    教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業(yè)精神。本學(xué)期不僅要保持級組融洽、團(tuán)結(jié)、向上的氣氛，還要進(jìn)一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境，使級組凝聚力進(jìn)一步加強，使每一位教師熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，自己愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)建先進(jìn)級組。
    1、從細(xì)節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。
    1、加強與家長的溝通，充分發(fā)揮家校合力作用。
    2、開展特色班級活動。
    3、加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    二月份：
    1、制定班級工作計劃。
    2、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學(xué)教育。
    三月份:
    1、開展學(xué)雷鋒活動；
    2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月活動；
    4、各班級制定班級特色文化活動方案；
    5、組織開展德育特色啟動工作。
    四月份：
    1、班級開展班級特色文化系列活動；
    2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀(jì)律管理；
    3、組織學(xué)生硬筆書法比賽。
    五月份：
    1、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作；
    2、深化特色班級文化活動；
    3、班級文化特色活動評估。
    六月份：
    1、各班做好迎“六、一”主題活動；
    2、開展法制、禁毒教育系列活動；
    3、做好防溺水安全教育。
    七月份：
    1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育；
    2、制定期末復(fù)習(xí)計劃；
    3、加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇六
    企業(yè)文化是以企業(yè)的經(jīng)營管理哲學(xué)、價值理念、目標(biāo)使命及行為規(guī)范為主要內(nèi)容的全新管理方式，其中心是以企業(yè)價值觀念為核心的精神文化體系。下面是本公司企業(yè)文化建設(shè)方案概要：
    一、xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)的目的：
    （一）促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。
    （二）不斷通過知識與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會需要的卓越產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境，以贏得持久信賴，實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會、及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。
    （三）建立健全企業(yè)經(jīng)營管理實踐理論，實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機優(yōu)化與整合。
    （四）建立開放的學(xué)習(xí)型組織。
    二、xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則：
    （一）堅持以人為本的管理思想，不斷為客戶創(chuàng)造價值，不斷開發(fā)員工潛質(zhì)，以滿足其發(fā)展需要，提升并實現(xiàn)自身價值，最終促使企業(yè)經(jīng)營效益的不斷提高。
    （二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。
    （三）共性與個性相結(jié)合原則。
    （四）理論與實踐相結(jié)合原則。
    （五）動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合原則。
    （六）總體設(shè)計分步實施全面推進(jìn)與典型引路相結(jié)合原則。
    （七）誠信性原則。
    （八）專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則。
    （九）可操作與可衡量性原則。
    三、xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析： 公司在生產(chǎn)經(jīng)營管理中總結(jié)提煉了一些企業(yè)文化，并開展了有益的探索和實踐：
    1.提煉了一些精神文化。建設(shè)初期，提煉并實踐了“超越自我，追求卓越，嚴(yán)謹(jǐn)求實，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展、管理現(xiàn)狀進(jìn)一步完善和詮釋了企業(yè)文化體系。
    2.公司一定程度上，通過具體工作和多種文體活動展現(xiàn)了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，堅定了信念，轉(zhuǎn)變了觀念，為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)當(dāng)清楚客觀地認(rèn)識到公司在以往企業(yè)文化建設(shè)中存在的一些不足：
    1.缺乏對企業(yè)發(fā)展歷史中重要意義、典型實事和文化的提煉總結(jié)及傳播。
    2.企業(yè)文化在實踐中手段和形式較為單一，缺乏良好豐富的載體，同時不能有力地體現(xiàn)出企業(yè)文化系統(tǒng)性特點。
    3.企業(yè)文化在建設(shè)中參與的主體較單一，企業(yè)文化體系尚需進(jìn)一步提煉和完善。
    四、xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容
    (一）提煉或強化以企業(yè)精神為靈魂的價值觀念體系。
    1.提煉或強化企業(yè)文化精神。企業(yè)精神是企業(yè)實現(xiàn)自己價值體系和社會責(zé)任而從事生產(chǎn)經(jīng)營中所形成的人格化的團(tuán)隊意識，是企業(yè)的精神支柱和動力，是企業(yè)靈魂所在。
    2.持續(xù)提煉和完善xxx房地產(chǎn)公司公司的共同核心價值觀。企業(yè)價值觀是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為、生產(chǎn)的產(chǎn)品、提供的服務(wù)、社會信譽和資信的評價標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)追求的最大目標(biāo)和據(jù)此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)文化的核心。
    （二）實施制度在建工程。
    企業(yè)文化與企業(yè)的體制機制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進(jìn)企業(yè)文化的體制機制和各項管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識和行為。
    1.規(guī)范培訓(xùn)制度和體系，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓(xùn)、崗位職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)、崗位技能操作規(guī)范培訓(xùn)等內(nèi)容納入公司管理制度中。
    2.健全公司績效考評管理制度，把企業(yè)文化建設(shè)成效納入公司部門個人績效考評體系。
    3.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。
    （三）實施典型示范工程
    應(yīng)當(dāng)把先進(jìn)企業(yè)文化典型化。
    1.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進(jìn)典型。
    2.大力宣傳和表彰先進(jìn)典型。
    （四）創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營造企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍。公司可以通過自身的網(wǎng)站、多媒體、廣播、報紙、內(nèi)刊、板報和宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文化建設(shè)，也可以通過攝影、繪畫、書法、漫畫、演講、企業(yè)之歌設(shè)計等各種文藝和體育活動來實施企業(yè)文化建設(shè)。
    五、xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟和分工：
    （一）實施步驟：
    第一，總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。在此期間，主要做好以下工作：
    1.組建公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)。
    2.起草制定xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《xxx房地產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《xxx房地產(chǎn)公司員工行為手冊》、《xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化手冊》，并進(jìn)行深入廣泛地學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。
    3.公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    4.各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義。
    5.大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動。
    6.完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者等診斷分析和實證。
    7.最終完成企業(yè)精神理念的提煉，《企業(yè)之歌》、標(biāo)識、旗樣稿的選定及《xxx房地產(chǎn)公司員工行為手冊》、《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》《xxx、房地產(chǎn)公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
    第二，全面實施、整體推進(jìn)階段。該階段主要工作：
    1.在公司全體職員中廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、實踐xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度中，全面塑造企業(yè)精神、理念和價值觀，達(dá)到人人認(rèn)同，人人實踐xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化的效果。
    2. xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)的落實考核工作。
    第三，深化、提高、總結(jié)、評價階段。該階段主要任務(wù)為通過問卷調(diào)研、座談等其他方法、步驟，對xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際狀況進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。
    （二）xxx房地產(chǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)工作分工界定：
    1.文化建設(shè)的整體工作由公司人力資源部、行政部和總經(jīng)辦共同制定、實施和監(jiān)督。
    2.公司設(shè)計部和策劃部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品形象設(shè)計、市場發(fā)展理念、市場營銷理念及市場營銷戰(zhàn)略的制定和實施工作。
    3.公司各部門負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本部門文化管理制度制定、修訂和實施工作。
    企業(yè)文化是以文化為主導(dǎo)的經(jīng)營管理理論，是以經(jīng)營哲學(xué)、管理思想、價值觀、目標(biāo)信念和行為規(guī)范為主要內(nèi)容的高級經(jīng)營管理形態(tài)和新型管理方式，是企業(yè)經(jīng)營管理思想和方法的最新發(fā)展形式。企業(yè)文化由物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化組成，分為表層、淺層、中層、深層四個層面。其中心內(nèi)容是以價值觀念為核心的精神文化體系。企業(yè)文化作為全新的經(jīng)營管理理論和管理方法，在國內(nèi)外眾多優(yōu)秀企業(yè)中得到廣泛運用，并成為這些企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營，提升管理水平，提高企業(yè)整體素質(zhì)，增強核心競爭力和凝聚力的有效方法。
    湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司企業(yè)文化建設(shè)歷史回顧及現(xiàn)狀分析：人信地產(chǎn)自開創(chuàng)之期，在企業(yè)經(jīng)營中曾總結(jié)、提煉了一些企業(yè)文化理論，并開展了一些有益的探索和實踐，對指導(dǎo)當(dāng)時的人信地產(chǎn)快速發(fā)展起到了積極的推動作用。同時也進(jìn)行了卓有成效的物質(zhì)文化建設(shè)。先后建立了人信地產(chǎn)足球隊、籃球隊、開展了一系列的團(tuán)隊活動，并取得了顯著成效。應(yīng)當(dāng)肯定，這些文化建設(shè)對企業(yè)的發(fā)展是積極有效的。
    但是，隨著公司的不斷發(fā)展，公司以往的企業(yè)文化建設(shè)，特別是精神文化的建設(shè)存在諸多不足：一是對企業(yè)文化內(nèi)涵缺乏系統(tǒng)、深入的認(rèn)識和了解，認(rèn)為企業(yè)文化就是口號、各類活動，產(chǎn)生誤解。二是企業(yè)文化建設(shè)缺乏整體性、系統(tǒng)性，所提倡的理念只是表面上的，沒有進(jìn)行深層次的分析和解譯，更沒有在公司內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)，導(dǎo)致員工之間各自理解的不一樣，無法反映人信地產(chǎn)的文化特點。
    隨著中國房地產(chǎn)行業(yè)的不斷發(fā)展壯大和市場的規(guī)范化運作，我們面臨的競
    湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 企業(yè)文化建設(shè)
    爭對手已從武漢的同行業(yè)擴大為全國的同行業(yè)，市場競爭更加激烈。市場競爭方式也從產(chǎn)品、價格、服務(wù)的競爭發(fā)展為企業(yè)整體素質(zhì) ——— 企業(yè)文化的競爭。國外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家們預(yù)言“企業(yè)文化在下一個10年內(nèi)很可能成為決定企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵”。
    當(dāng)前，湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期。公司現(xiàn)有的項目正在高速開發(fā)，新項目的投資也在緊鑼密鼓的進(jìn)行，企業(yè)內(nèi)部改革也在逐步推進(jìn)。人信地產(chǎn)的改革和發(fā)展的任務(wù)很重。如何抓住中部崛起的市場發(fā)展機遇、迎接挑戰(zhàn)，除了深化改革、強化管理、調(diào)整結(jié)構(gòu)，提升產(chǎn)品競爭力進(jìn)步外，還有重要的一條是加強企業(yè)文化建設(shè)，統(tǒng)一人信產(chǎn)地產(chǎn)的經(jīng)營理念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價值追求，塑造人信地產(chǎn)的靈魂，提升企業(yè)形象，鍛造企業(yè)核心競爭力，與時俱進(jìn)地建設(shè)人信地產(chǎn)、發(fā)展人信地產(chǎn)。
    因此，構(gòu)建湖北人信地產(chǎn)的企業(yè)文化體系，運用先進(jìn)的經(jīng)營管理理論和方法，提升企業(yè)整體素質(zhì)，增強企業(yè)核心競爭力，已成為人信地產(chǎn)當(dāng)前的一項重要而緊迫的工作。為此，湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司決定在全公司范圍內(nèi)廣泛深入地開展企業(yè)文化建設(shè)工作。
    一、基本原則
    公司的企業(yè)文化建設(shè)要堅持以下四個原則：
    人本原則：公司的企業(yè)文化建設(shè)要始終堅持尊重人，理解人，關(guān)心人、依靠人，服務(wù)人，發(fā)展人的人本原則。
    三統(tǒng)一原則：公司的企業(yè)文化建設(shè)要求公司全系統(tǒng)堅持核心理念的統(tǒng)一，堅持公司品牌的統(tǒng)一，堅持公司企業(yè)形象識別規(guī)范的統(tǒng)一。
    三結(jié)合原則：公司的企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的制定與實施相結(jié)合，
    湖北人信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 企業(yè)文化建設(shè)
    與企業(yè)制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新相結(jié)合，與公司精神文明建設(shè)和員工思想建設(shè)相結(jié)合。
    特色原則：在堅持公司核心理念、品牌和企業(yè)形象識別規(guī)范三統(tǒng)一的前提下，各項目公司可結(jié)合自身特點，在執(zhí)行中進(jìn)一步引申和具體化。
    二、主要目標(biāo)
    公司企業(yè)文化建設(shè)主要有以下五項目標(biāo)：
    五、搭建舞臺、造就人才，通過企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣，打造具有鮮明特征的優(yōu)秀人才，促進(jìn)員工素質(zhì)的全面發(fā)展，為員工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺，共同創(chuàng)造美好生活。
    三、實施步驟
    聯(lián)通互動，貫穿于公司改革發(fā)展的整個過程，體現(xiàn)在公司經(jīng)營管理的方方面面。
    企業(yè)文化建設(shè)重在實踐，重在執(zhí)行。公司企業(yè)文化建設(shè)與公司改革發(fā)展的結(jié)合點是：通過企業(yè)文化建設(shè)，特別是通過培育和執(zhí)行“追求完美 不斷創(chuàng)新”的核心理念，為公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新提供思想支撐和智力支持，為公司加快發(fā)展、做強做大提供精神動力，為員工發(fā)揮聰明才智提供途徑，為員工實現(xiàn)人生價值搭建舞臺。
    具體實施步驟包括以下五個方面：
    （一）精神文化的統(tǒng)一、傳播和執(zhí)行
    綜合運用豐富的宣傳載體，以正確的導(dǎo)向、深入的宣傳和有效的手段來促進(jìn)企業(yè)文化深入人心。按照《人信地產(chǎn)企業(yè)建設(shè)方案》中明確的基本原則、主要目標(biāo)和主要內(nèi)容，制定《企業(yè)文化手冊》。利用會議研討、交流和培訓(xùn)、內(nèi)刊、墻報等多種方式進(jìn)行全方位、多角度的灌輸、溝通和互動，逐步建立公司企業(yè)文化在廣大員工中的認(rèn)同感，使其深入人心，并努力促成符合公司核心價值觀的習(xí)慣的形成，最大限度地引導(dǎo)員工與公司形成共識，產(chǎn)生共鳴。
    （二）制度文化的梳理
    建設(shè)先進(jìn)的制度文化，以共同的準(zhǔn)則保障企業(yè)核心理念和經(jīng)營管理理念的深入推行。按照公司核心理念和精神文化的主要內(nèi)容，對公司的各項管理制度、包括用人和分配、考核、培訓(xùn)、財務(wù)管理、風(fēng)險控制、信息管理、業(yè)務(wù)管理等相關(guān)經(jīng)營管理制度進(jìn)行全面梳理、完善和修訂，不符合公司企業(yè)文化要求的規(guī)章制度要進(jìn)行必要的調(diào)整。
    （三）行為文化的規(guī)范
    以完美的要求和卓越的目標(biāo)規(guī)范經(jīng)營行為、服務(wù)行為、公共關(guān)系行為和人
    際關(guān)系行為，塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象、優(yōu)良信譽形象和優(yōu)秀員工形象。建立客戶服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)程序，制定《客戶服務(wù)手冊》，為客戶創(chuàng)造良好的商務(wù)環(huán)境，塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象；修訂《員工基本行為規(guī)范》，嚴(yán)格履行服務(wù)承諾，嚴(yán)格遵從公司的價值觀念，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)良信譽形象；總結(jié)優(yōu)秀員工事跡，大力弘揚先進(jìn)，營造健康向上的氛圍，培育良好的員工精神風(fēng)貌，打造人信人的獨特品質(zhì)，培育和打造獨具公司特色的優(yōu)秀企業(yè)品牌，通過優(yōu)秀的行為文化使人們強烈地感受到公司全體員工追求完美、創(chuàng)造卓越的執(zhí)著精神和實際行動。
    （四）物質(zhì)文化的統(tǒng)一與改造
    改造企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，推進(jìn)集團(tuán)的企業(yè)形象ci設(shè)計方案的實施，塑造統(tǒng)一形象，以外在的表現(xiàn)形式物化企業(yè)精神和價值觀念。通過對企業(yè)內(nèi)部的各種裝飾物、設(shè)施、辦公用品、辦公環(huán)境的統(tǒng)一和改造，實現(xiàn)物質(zhì)文化與精神文化的高度統(tǒng)一。
    （五）員工文化活動的開展
    積極開展多種形式的員工文化活動，以生動活潑的形式和積極熱烈的氣氛帶給員工“追求完美”的真實體驗，豐富員工的生活，展示員工的才華，滿足員工自我實現(xiàn)的需求，并不斷強化廣大員工對公司核心理念的認(rèn)同感，增強公司的凝聚力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。利用重要的節(jié)日、紀(jì)念日舉行公司全系統(tǒng)文藝匯演、歌詠比賽、演講比賽、知識競賽等活動；定期舉行全公司員工運動會；建立自己的業(yè)余籃球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、足球隊；通過多種形式的活動，促進(jìn)全系統(tǒng)員工之間的溝通、交流，友誼、理解和信任，不斷增強公司的凝聚力和向心力。
    以上各個步驟的主要工作設(shè)想、分工及時間進(jìn)度表詳見附錄。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)及保障機制
    （一）組織領(lǐng)導(dǎo)
    領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：在公司高層的領(lǐng)導(dǎo)下，成立公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由公司總經(jīng)理擔(dān)任，副組長由公司企管副總擔(dān)任，組員包括：公司高層成員、公司各部門負(fù)責(zé)人和各分公司負(fù)責(zé)人。
    企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
    把握企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展方向，領(lǐng)導(dǎo)人信地產(chǎn)文化建設(shè)的全局工作。定期召開全體會議，討論決定公司企業(yè)文化建設(shè)的大事。保證企業(yè)文化目標(biāo)、內(nèi)容的確立、推行，措施的制定落實，協(xié)調(diào)各部門全面完成企業(yè)文化建設(shè)的各項任務(wù)。
    公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機構(gòu)設(shè)在公司人力資源中心。其主要職責(zé)是：1、在企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)日常工作的開展、檢查、指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)及服務(wù)工作。2、負(fù)責(zé)企業(yè)文化理論研究、研討活動的組織開展；企業(yè)文化最新理論成果的宣傳介紹和理論培訓(xùn)；為公司及各分公司位建設(shè)企業(yè)文化提供理論指導(dǎo)和參謀等。
    執(zhí)行機構(gòu)：在公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，實行"三位一體"，全力執(zhí)行。即人力資源中心是第一責(zé)任機構(gòu)，負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化的全面推進(jìn)；公司總經(jīng)辦、營銷中心為公司企業(yè)文化建設(shè)的輔助機構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)助組織實施公司企業(yè)文化建設(shè)、全局性活動的組織策劃以及執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督；公司其他各職責(zé)部門各司其職，積極參與，相互配合，分工協(xié)作。
    下互動、相互配合、齊抓共管的良好局面。
    （二）保障機制
    1、物質(zhì)保障
    必要的資金和物質(zhì)保障，是搞好企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件。企業(yè)文化建設(shè)的費用應(yīng)列入年度預(yù)算。要針對企業(yè)文化建設(shè)的不同階段，從資金、設(shè)施和經(jīng)費上給予必要的投入，以保障企業(yè)文化建設(shè)工作的深入開展。
    2、制度保障
    公司各部門明確企業(yè)文化建設(shè)的責(zé)任、內(nèi)容和機制。企業(yè)文化建設(shè)要列入公司和各分公司中長期發(fā)展規(guī)劃以及每年的工作安排。貫徹實施公司企業(yè)文化核心理念和公司企業(yè)文化建設(shè)作為年度考核的重要內(nèi)容，認(rèn)同和自覺實踐公司企業(yè)文化核心理念的情況作為考核管理人員的重要指標(biāo)之一。
    五、公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃（2015年~2015年）
    人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)實施步驟：按照人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)與定位，人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)計劃用3年（2015年至2015年）的時間初步完成。
    第一階段（2015年）是總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。這一階段主要完成以下幾項工作：一是組建公司企業(yè)文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。二是起草制定人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)方案和《員工手冊》、《企業(yè)文化管理手冊》，并進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習(xí)討論、征求意見和修訂完善。三是各部門、各子公司要組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)文化基本知識，準(zhǔn)確了解企業(yè)文化的內(nèi)涵和建設(shè)企業(yè)文化的重要意義。四是完成企業(yè)精神、理念的提煉；標(biāo)志、旗、徽樣稿的選定及《員工手冊》、《企業(yè)文化管理手冊》的最后修定工作。五是對企業(yè)文化的部分行為規(guī)范要求進(jìn)行規(guī)范和執(zhí)行。
    第二階段（2015年）是全面實施，整體推進(jìn)階段。這一階段的主要工作是：
    1、在公司全體員工中廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳、運用人信地產(chǎn)企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位、每個員工的言行中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程，融入到企業(yè)的各項規(guī)章制度中，全面培育、塑造企業(yè)精神、理念及價值觀，形成現(xiàn)代人信團(tuán)隊，達(dá)到人人重視、人人皆知、人人實踐人信地產(chǎn)企業(yè)文化的效果。2、制定人信地產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)落實及考核方案。
    第三階段（2015年）是深化提高、總結(jié)評價階段。這一階段主要完成如下工作：通過問卷調(diào)查、調(diào)研、座談及請專家分析等步驟，對三年間人信地產(chǎn)企業(yè)文化體系整體實施情況進(jìn)行總結(jié)、評價，對存在的問題和不足進(jìn)行改進(jìn)和完善。同時，結(jié)合人信地產(chǎn)的發(fā)展需要，進(jìn)一步深化和創(chuàng)新人信地產(chǎn)企業(yè)文化的構(gòu)成內(nèi)容。
    （附錄：公司企業(yè)文化建設(shè)主要工作設(shè)想、分工及時間安排）
    （一）促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。
    （二）不斷通過知識與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會需要的卓越產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境，以贏得持久信賴，實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會、及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。
    （三）建立健全企業(yè)經(jīng)營管理實踐理論，實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機優(yōu)化與整合。
    （四）建立開放的學(xué)習(xí)型組織。
    二、316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則
    （一）堅持以人為本的管理思想，不斷為客戶創(chuàng)造價值，不斷開發(fā)員工潛質(zhì)，以滿足其發(fā)展需要，提升并實現(xiàn)自身價值，最終促使企業(yè)經(jīng)營效益的不斷提高。
    （二）繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。
    （三）共性與個性相結(jié)合原則。
    （四）理論與實踐相結(jié)合原則。
    （五）動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合原則。
    （六）總體設(shè)計分步實施全面推進(jìn)與典型引路相結(jié)合原則。
    （七）誠信性原則。
    （八）專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則。
    （九）可操作與可衡量性原則。
    三、316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析
    公司在生產(chǎn)經(jīng)營管理中總結(jié)提煉了一些企業(yè)文化，并開展了有益的探索和實踐：
    1.提煉了一些精神文化。建設(shè)初期，提煉并實踐了“超越自我，追求卓越，嚴(yán)謹(jǐn)求實，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展、管理現(xiàn)狀進(jìn)一步完善和詮釋了企業(yè)文化體系。
    2.公司一定程度上，通過具體工作和多種文體活動展現(xiàn)了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，堅定了信念，轉(zhuǎn)變了觀念，為企業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是，我們應(yīng)當(dāng)清楚客觀地認(rèn)識到公司在以往企業(yè)文化建設(shè)中存在的一些不足：
    1.缺乏對企業(yè)發(fā)展歷史中重要意義、典型實事和文化的提煉總結(jié)及傳播。
    2.企業(yè)文化在實踐中手段和形式較為單一，缺乏良好豐富的載體，同時不能有力地體現(xiàn)出企業(yè)文化系統(tǒng)性特點。
    3.企業(yè)文化在建設(shè)中參與的主體較單一，企業(yè)文化體系尚需進(jìn)一步提煉和完善。
    隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，行業(yè)市場競爭更加激烈，競爭層次不斷提高。對于正處于戰(zhàn)略調(diào)整關(guān)鍵時期的316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司來說，只有針對公司目前資源現(xiàn)狀，和企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)真對行業(yè)市場、競爭對手及自身發(fā)展目標(biāo)定位精心分析和總結(jié)，不斷推進(jìn)思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，廣泛深入地成功實施企業(yè)文化建設(shè)。
    四、成立316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)，明確其不同職責(zé)
    首先，成立企業(yè)文化建設(shè)與改革決策委員會，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)方向、目標(biāo)和方法的制定，并對其作出正確的決策等。
    其次，成立企業(yè)文化研究會，主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化理論研究，學(xué)術(shù)研討的組織開展，企業(yè)文化創(chuàng)新、發(fā)展的理論和方法研究，企業(yè)文化最新理論成果的宣傳介紹和理論培訓(xùn)，并為決策委員會提供理論指導(dǎo)和建議，積極配合企業(yè)文化部工作。
    第三，成立“一部、兩科”，即企業(yè)文化部，企業(yè)文化活動宣傳組織科和企業(yè)文化策劃科。其主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)日常工作的開展、檢查、指導(dǎo)、督促、評估、調(diào)整、協(xié)調(diào)及服務(wù)等工作。
    五、316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容
    (一）提煉或強化以企業(yè)精神為靈魂的價值觀念體系。
    應(yīng)當(dāng)注意：
    a.行業(yè)市場發(fā)展的趨勢；b.創(chuàng)新性；c.體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展歷史及對未來的追求；d.體現(xiàn)企業(yè)在發(fā)展中所形成的共同意識及區(qū)別于其他企業(yè)的個性。
    2.持續(xù)提煉和完善316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司的共同核心價值觀。企業(yè)價值觀是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為、生產(chǎn)的產(chǎn)品、提供的服務(wù)、社會信譽和資信的評價標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)追求的最大目標(biāo)和據(jù)此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)文化的核心。316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司在提煉共同價值時應(yīng)當(dāng)注意：
    a.簡捷性；b.協(xié)調(diào)統(tǒng)一性；c.系統(tǒng)性；d.尊重人才；e.注重回報社會；f.不斷求實論證以便得到更廣泛認(rèn)同。
    （二）實施制度在建工程。
    企業(yè)文化與企業(yè)的體制機制相輔相成，只有通過充分體現(xiàn)先進(jìn)企業(yè)文化的體制機制和各項管理制度及崗位行為規(guī)范，才能真正規(guī)范企業(yè)全體人員意識和行為。
    1.規(guī)范培訓(xùn)制度和體系，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和層次。企業(yè)要把企業(yè)文化教育培訓(xùn)、崗位職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)、崗位技能操作規(guī)范培訓(xùn)等內(nèi)容納入公司管理制度中。
    2.健全公司績效考評管理制度，把企業(yè)文化建設(shè)成效納入公司部門個人績效考評體系。
    3.開展思維創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，建立健全公司激勵和約束機制。
    （三）實施典型示范工程
    先進(jìn)的典型人物和典型事跡是企業(yè)精神、優(yōu)秀理念生動、形象的體現(xiàn)和象征，具有很強的示范、輻射、傳成作用，沒有個性鮮明的典型就沒有獨特的企業(yè)文化。316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司在實施企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)當(dāng)把先進(jìn)企業(yè)文化典型化。
    1.大力發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)公司先進(jìn)典型。
    2.大力宣傳和表彰先進(jìn)典型。
    （四）創(chuàng)新企業(yè)文化的形式和載體，積極營造企業(yè)文化建設(shè)的良好氛圍。公司可以通過自身的網(wǎng)站、多媒體、廣播、報紙、內(nèi)刊、板報和宣傳欄等載體，廣泛深入地開展企業(yè)文化建設(shè)，也可以通過攝影、繪畫、書法、漫畫、演講、企業(yè)之歌設(shè)計等各種文藝和體育活動來實施企業(yè)文化建設(shè)。
    六、316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟和分工
    （一）實施步驟：
    第一，總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。在此期間，主要做好以下工作：
    1.組建公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)。
    2.起草制定316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司員工行為手冊》、《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化手冊》，并進(jìn)行深入廣泛地學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。
    3.公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    4.各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義。
    5.大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動。
    6.完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者等診斷分析和實證。
    7.最終完成企業(yè)精神理念的提煉，《企業(yè)之歌》、標(biāo)識、旗樣稿的選定及《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司員工行為手冊》、《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
    第二，全面實施、整體推進(jìn)階段。該階段主要工作：
    1.在公司全體職員中廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、實踐316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化體系，使之落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度中，全面塑造企業(yè)精神、理念和價值觀，達(dá)到人人認(rèn)同，人人實踐316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化的效果。
    2.制定316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)的落實考核工作。
    第三，深化、提高、總結(jié)、評價階段。該階段主要任務(wù)為通過問卷調(diào)研、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對**公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際狀況進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。
    此，需要公司相關(guān)部門分工協(xié)作，共同完成。現(xiàn)對其分工界定如下：
    1.企業(yè)文化部策劃科負(fù)責(zé)起草制定316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化建設(shè)方案和實施措施，并完成其征求和修訂完善工作，完成企業(yè)精神、理念的提煉，標(biāo)識、旗樣稿的選定，《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司員工行為手冊》、《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《316房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。
    2.企業(yè)文化部宣傳組織科主要負(fù)責(zé)開辟企業(yè)文化載體，大力宣傳、組織企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動，聘請專家、學(xué)者舉辦企業(yè)文化專題講座，組織公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考察學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的實踐經(jīng)驗。
    3.公司人力資源部主要負(fù)責(zé)公司人才戰(zhàn)略方案的制定、員工形象設(shè)計方案的制定和實施工作。
    4.公司企業(yè)管理部等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)公司各項管理制度制定、修訂和實施工作。
    5.公司品質(zhì)管理部主要負(fù)責(zé)對質(zhì)量理念及質(zhì)量戰(zhàn)略的制定和實施工作。
    6.公司市場部主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品形象設(shè)計、市場發(fā)展理念、市場營銷理念及市場營銷戰(zhàn)略的制定和實施工作。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇七
     企業(yè)文化建設(shè),歸根到底,其目的無非是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)力。企業(yè)文化是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的。企業(yè)文化建設(shè)的準(zhǔn)繩是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略及其目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo),我們對企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃表述為以下幾個方面:
     1、企業(yè)文化建設(shè)引擎:
     合理、切實、宏大的企業(yè)抱負(fù)及其慎密的發(fā)展規(guī)劃,是企業(yè)發(fā)展的強勁動力。企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是“做深圳最好,創(chuàng)行業(yè)一流”。那么,我們對物業(yè)管理市場狀況的認(rèn)識是什么?wto對物業(yè)市場的沖擊如何?我們的競爭對手在以什么樣的方式手段搶占市場?全國物業(yè)市場飽和狀態(tài)如何?還有多大的發(fā)展空間?如果我們想進(jìn)入國際市場,那我們自己又應(yīng)該從哪些方面努力?公司提供的《物業(yè)市場發(fā)展與我們的策略》所提供的對物業(yè)管理市場的深刻分析與公司所議定的明晰、科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,為我們展現(xiàn)出波瀾壯闊的市場前景,明確的自我認(rèn)知和市場定位,理想遠(yuǎn)大的宏偉藍(lán)圖和堅定信心,大膽、新穎、細(xì)密、審慎的戰(zhàn)略措施與步驟。對國際國內(nèi)市場風(fēng)云變幻的敏銳把握、為實現(xiàn)理想而擬定的科學(xué)策略和堅定不移的信心決心,構(gòu)成企業(yè)文化建設(shè)的廣闊背景與動力引擎。
     2、企業(yè)文化建設(shè)向標(biāo):
     我們企業(yè)文化建設(shè)基本指向是:“繼續(xù)創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)理論,形成企業(yè)文化建設(shè)新機制、新模式、新格局,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,深化企業(yè)品牌的文化底蘊,帶動公司管理機制與模式創(chuàng)新,為公司的市場發(fā)展戰(zhàn)略提供文化資源與精神資源支持?！?BR>     3、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo):
     總目標(biāo):
     形成與公司發(fā)展相適應(yīng)的、并隨著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整而調(diào)整的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)符合企業(yè)價值觀要求并具備相當(dāng)技能的xx物業(yè)人,建設(shè)創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的核心團(tuán)隊,創(chuàng)造一流的品牌文化,將xx物業(yè)塑造成“中國物業(yè)王”。
     分目標(biāo):
     2、建立以企業(yè)價值觀與物業(yè)專業(yè)技能為框架的培訓(xùn)體系;
     3、配合辦公室繼續(xù)建立、完善以市場為導(dǎo)向的激勵性人力資源管理機制;
     4、確立公司在物業(yè)管理理論研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位;
     5、建設(shè)一支物業(yè)管理理念模式研究創(chuàng)新的專家顧問隊伍;
     6、建設(shè)一支符合企業(yè)價值觀與物業(yè)管理技能要求的員工隊伍;
     7、建設(shè)一支“創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強”的四強核心團(tuán)隊。
     當(dāng)今世界,物業(yè)管理市場競爭越來越激烈,而物業(yè)管理產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)卻越來越均質(zhì)化,這就要求,任何一個物業(yè)管理企業(yè),要想生存與發(fā)展,就必須一方面繼續(xù)提高物業(yè)管理服務(wù)的技術(shù)專業(yè)水平,另一方面,在細(xì)分市場的前提下,提供個性化產(chǎn)品與服務(wù),以個性化企業(yè)文化塑造企業(yè)品牌個性。而后者已經(jīng)成為當(dāng)今物業(yè)管理市場的主要競爭力。我們xx物業(yè)管理有限公司的企業(yè)核心競爭力是“個性化”?！皞€性化”的本質(zhì)是創(chuàng)新,是通過創(chuàng)新實施差別化市場競爭戰(zhàn)略?！皞€性化”作為我們公司的企業(yè)核心競爭力,主要由個構(gòu)件:
     個性化市場細(xì)分選擇;
     個性化文化;
     個性化管理服務(wù);
     個性化創(chuàng)新力;
     個性化的人。
     公司的企業(yè)核心競爭力就是由個性化的人在個性化文化理念氛圍中,運用個性化創(chuàng)新力創(chuàng)造出個性化管理服務(wù)。
     “xx物業(yè),陽光家園!”
     闡釋:突出溫馨二字,突出“家”的概念。
     “鵬程萬里,四季如春!”
     闡釋:第一句,一是表明公司的抱負(fù)與志向,二是表現(xiàn)對業(yè)主住戶的祝愿。第二句表現(xiàn)三層含義,一是環(huán)境優(yōu)美;二是良好的服務(wù),使人如坐春風(fēng);三是在這樣的物業(yè)環(huán)境與服務(wù)中的清爽愜意的心情。
     “小管家!巧管家!好管家!”
     闡釋:突出管家角色,表現(xiàn)公司人員精干、管理專業(yè)、服務(wù)良好的企業(yè)形象。
     (一)、企業(yè)精神:“雛鵬精神”、“xx精神”或“大鵬精神” “同心協(xié)力,無私奉獻(xiàn);開拓創(chuàng)新;敢為天下先?！?BR>     闡釋:企業(yè)精神是對企業(yè)理念、企業(yè)價值觀的提煉,是xx人傳統(tǒng)的應(yīng)有的區(qū)別于其他物業(yè)公司的價值核心。四句分別表明我們處理對員工與員工的關(guān)系、對簡單平凡的工作、對風(fēng)云變幻的市場、對同行業(yè)者的關(guān)系時公司任何員工都具有和應(yīng)該具有的精神,也是對公司標(biāo)識的合理解釋。
     (二)、企業(yè)理念
     1、企業(yè)宗旨:“營造理想生存空間,
     提升現(xiàn)代生活品質(zhì),
     造福生態(tài)民眾社會?！?BR>     闡釋:宗旨也就是使命,從行業(yè)性質(zhì)看,物業(yè)管理公司就是要通過對房屋、綠化、衛(wèi)生、公共設(shè)施設(shè)備以及安全的維護(hù)維修保養(yǎng)保障,營造理想生存環(huán)境。但生存是最低基本要求,對生活的高品位追求才是時代的發(fā)展方向,民眾對服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量,社區(qū)文化的高要求就是表現(xiàn)之一?，F(xiàn)代生活方式多樣化是必然趨勢,但無論何種生活方式,提升品位則是我們一切努力不約而同的方向,也是我們可以有所作為的。另外我們的管理目標(biāo)之一,毫無疑問,應(yīng)當(dāng)是人類與生態(tài)環(huán)境的和諧統(tǒng)一,這也是目前我們能夠想到的.最理想的生存境界。三句話,從生存到生活,再從生活到生態(tài)民眾社會,是遞進(jìn)的追求,是物業(yè)企業(yè)遞進(jìn)的責(zé)任境界要求。
     2、發(fā)展目標(biāo):“創(chuàng)行業(yè)一流,做深圳第一。”
     闡釋:這應(yīng)該是我們追求的目標(biāo),永遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們立足深圳,逐鹿中華,永遠(yuǎn)以行業(yè)一流為我們的奮斗目標(biāo)。一流的目標(biāo)必然要求員工具備爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當(dāng)一流員工的思想與意識。宏偉的理想追求成為鞭策員工創(chuàng)新進(jìn)取的不竭動力。
     3、經(jīng)營理念:“創(chuàng)造五個價值?！薄翱蛻羰俏覀兊淖詈脗髅健！?BR>     闡釋:專業(yè)化的服務(wù)、規(guī)范化的管理是我們?nèi)俚氖侄?為客戶、員工、企業(yè)、行業(yè)、社會創(chuàng)造價值,我們才能得到客戶認(rèn)可、員工熱愛、企業(yè)認(rèn)同、同行欣賞、社會承認(rèn);客戶認(rèn)可我們的作為,就成為我們自然的、最好的傳播媒體,他們?yōu)槲覀冏鍪澜缫涣鞯氖袌鲂麄鳌?BR>     (三)、企業(yè)價值觀:
     2、工作信念:“追求精彩每一天?！?BR>     “沒有枯燥的工作,只有平庸的人?！?BR>     闡釋:物業(yè)管理工作是單調(diào)的,大多是簡單重復(fù)的工作。但在xx人眼里,沒有枯燥與乏味,只有無盡的創(chuàng)造、無窮的樂趣。我們每天都在即興創(chuàng)作出優(yōu)良的管理服務(wù),每一款給付的服務(wù),都是世間罕有的藝術(shù)精品。微笑的藝術(shù),愛心的藝術(shù),專業(yè)的藝術(shù),使我們與客戶的生活精彩紛呈。只有平庸無能的人才會把工作作得越來越簡單,越來越枯燥無味,越來越?jīng)]有意義。這種人絕對不是xx人。精彩生活每一天,是我們工作生活的態(tài)度,也正是有了我們,社區(qū)生活的每一天都會更加精彩。
     3、服務(wù)理念:“盡心為客戶著想,
     盡力讓客戶滿意”
     “人文關(guān)懷,情感服務(wù)?！?BR>     闡釋:公司要發(fā)展,我們就要善待客戶。我們的客戶不僅是業(yè)主、住戶,還有地產(chǎn)發(fā)展商等,這些都只是外部客戶。現(xiàn)代客戶服務(wù)理念中除了外部客戶外,還將公司員工視為公司的內(nèi)部客戶,要求象對外部客戶一樣對待內(nèi)部客戶。內(nèi)部客戶滿意,自然把笑容帶給外部客戶。沒有心里樂開花卻臉皮如霜打的怪物。一切以客戶為中心,以人文主義的精神,象對待家人一樣,善待員工,善待業(yè)主,善待發(fā)展商,全力做好每一件事情。內(nèi)外客戶的滿意度是衡量我們工作優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。
     4、人才觀念: “人才是干出來的,不是看出來的。”
     “人人是才,量才適用,
     發(fā)揮特長,優(yōu)勢互補?！?BR>     闡釋:我們高度重視人才,認(rèn)為人才是xx物業(yè)發(fā)展壯大所必需的力量源泉;我們選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)是干,不是說,也不是看出來的。我們認(rèn)為任何員工都有自己的特長,都是公司發(fā)展所需的人才;每個人的特長不一,不等于人格的高貴與鄙*,而是相互依存,相互欣賞;而且,通過努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,都可以成長為技能更精的復(fù)合型人才;公司為人才創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境:我們惟才是用、量才適用,始終將人才視為我們的創(chuàng)業(yè)伙伴;人無完人,天生人人皆可用,只要具備公司的企業(yè)精神,只要符合公司行為規(guī)范要求,大家可以相互信任、相互尊重、相互競爭、相互幫助、取長補短,優(yōu)勢互補,大家和企業(yè)一起成長,共創(chuàng)美好明天。
     5、質(zhì)量方針:“客戶滿意,超越國優(yōu),追求卓越。”
     闡釋:我們以客戶滿意為最高服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),力爭超越“國優(yōu)”,創(chuàng)造卓越的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
     6、道德規(guī)范:“誠信為人,敬業(yè)愛崗”
     闡釋:xx人以誠信為做人立業(yè)之本,對客戶、同事、親人、朋友等都要誠心誠意,做老實人,說老實話,辦老實事;要信任他人,欣賞他人,關(guān)心他人、幫助他人,并講求信譽;信任人,也要爭取讓別人也信任自己。我們富有創(chuàng)造性地投入自己的本職工作,相信自己的工作能為他人、為企業(yè)、為社會作貢獻(xiàn),同時也是為自己創(chuàng)造價值。
     7、管家意識:“開源節(jié)流,精打細(xì)算,勤儉持家?！?BR>     闡釋:公司要生存,一*開拓市場,廣進(jìn)財源;二*處處節(jié)約,控制功耗。在我們與業(yè)主的關(guān)系中,我們的角色定位是為業(yè)主當(dāng)好管家,必須精打細(xì)算,勤儉持家。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇八
    為加強學(xué)生的思想品德教育，加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會實踐活動，創(chuàng)造青少年健康成長的環(huán)境，特制訂本意見。
    班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一部分，是影響學(xué)生健康的重要環(huán)境因素，是重要的隱性課程。加強班級文化建設(shè)是貫徹黨的教育方針的需要。各班級要從為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格接班人的高度認(rèn)識這一工作，根據(jù)本班學(xué)生實際情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和創(chuàng)造力，做好本班文化建設(shè)。
    室內(nèi)布置應(yīng)本著清新、簡潔、明快、教育性強的原則進(jìn)行，學(xué)生課余文化活動應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、健康的心理和良好的思想品德。
    前方黑板上邊應(yīng)掛國旗，左側(cè)為電教設(shè)備，右側(cè)可布置課程表、作息時間表、班級常規(guī)、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。教室兩側(cè)可布置名人名言。后方黑板上邊為“學(xué)風(fēng)”，左右兩側(cè)可布置學(xué)生的書法、繪畫作品或?qū)W生的優(yōu)秀作文、讀后感、小制作、小發(fā)明等作品。也可布置“光榮班級”、“星光燦爛”兩個專欄。各班可設(shè)立一定規(guī)模的圖書角或圖書部。
    各班應(yīng)成立課外活動組織（如讀書會、興趣小組、發(fā)明制作小組、通訊社，環(huán)保資源調(diào)查小組、公益活動小分隊、感恩活動小分隊等），建立社會實踐活動基地，定期組織學(xué)生活動。
    各班級的文化建設(shè)應(yīng)以學(xué)生為主，班主任老師要加強指導(dǎo)，認(rèn)真聽取學(xué)生匯報，積極支持和引導(dǎo)學(xué)生搞好本班文化建設(shè)。任何班級不經(jīng)班主任同意不得擅自組織活動，班主任為第一責(zé)任人。
    班級室內(nèi)布置應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)前兩周完成，開學(xué)的第三周學(xué)校組織檢查。
    班級文化活動在每學(xué)期的第二周全面啟動，各班應(yīng)于每學(xué)期的第二周寫出書面報告送交德育處，學(xué)校采取看材料、開座談會、抽查活動情況等方法進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級量化。
    學(xué)校成立班級文化建設(shè)檢查指導(dǎo)小組，校長任組長，德育處、團(tuán)委、教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員，對各班的室內(nèi)布置和文化活動情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇九
    班級文明是指環(huán)抱班級的教導(dǎo)、教學(xué)運動所建樹起來的一整套價格取向、行動辦法、語言習(xí)氣、制度系統(tǒng)、班級風(fēng)尚等的集合體。它不是一種剛性的、粗魯?shù)摹⒄f教的固定模式，系一種充溢柔性的、平和的、人文的精力、制度、關(guān)系和環(huán)境的概括存在，系一種新的德育模式。班級文明系一種隱性的教導(dǎo)力氣，表現(xiàn)出1個班級奇特的風(fēng)貌和精力，而且這種班級奇特的風(fēng)貌和精力，自發(fā)或不自發(fā)地經(jīng)過必定的情勢影響著學(xué)生的行動。
    （1）確立新班級文化建設(shè)的目的。
    1、班級座右銘：當(dāng)六月芳菲的時候，我們必定直上青云！
    2、班訓(xùn)：拼搏·求索
    3、把營造熱喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。
    4、才干的發(fā)展，建樹切實可行的班級制度。
    5、使用課堂的板快特性來為學(xué)生創(chuàng)設(shè)1個良好的文明空氣。
    6、展開豐富多彩的班級運動和實踐運動，打造精英班級。
    建設(shè)新班級精力文明
    以為要激發(fā)1個集體，首先一定形成大伙兒一同擁有的渴望和追求，正是這種追議和渴望，能團(tuán)結(jié)大伙兒、激發(fā)大伙兒、使大伙兒心往一處想，勁往一處使。
    當(dāng)這種局勢形成時，這個集團(tuán)就有昂揚的斗志、很滿的精力和勇往直前的毅力。因此在教導(dǎo)時，咱們可以思慮從以下幾方面下手，一同繁盛班級精力文明。
    1、把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點。
    學(xué)生的每一個成長階緞全有各自的心理需求、發(fā)展需要。教員把握學(xué)生該階緞的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點，激勵他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的發(fā)生。
    2、發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。
    在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味。教員應(yīng)充沛使用教材，讓學(xué)生去感想愛，感想關(guān)心，并且讓這種漂亮的關(guān)心在教室中洋溢，在生涯中滋生。
    3、豐厚班內(nèi)的評價，學(xué)會賞識。
    在傳統(tǒng)的班級中，學(xué)生在校主要從教師那里得到評價，長此以往，會減弱了學(xué)生獨立評價才干的培植。在新班級文明建設(shè)中咱們增強“一事1評”，階緞推出班內(nèi)多種“明星。”可以系體育、寫字、演出、協(xié)助同窗、盡力提高等各方面。這么形成"班內(nèi)星光燦爛"和積極向上的局勢；從被贊揚的個體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強了自信；從未被贊揚的個體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。
    經(jīng)過賞識評價，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
    4、洞悉每個學(xué)生思想動向，及時個體教導(dǎo)。
    在班級文明建設(shè)中，要努力做到集體教導(dǎo)和個體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個學(xué)生思想動向，及時對學(xué)生個體教導(dǎo)。有時候1個人會帶頭1大片，因而，對個體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對個體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭教員要極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病教員要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投汝到學(xué)習(xí)中。
    5、言傳身教，以用遼闊的胸襻，做真摯的教導(dǎo)。
    在班級文明建設(shè)中，師生關(guān)系這對抵觸，始終處于首要地位。教員要以遼闊的胸襻，真正把學(xué)生提到具備獨立人格的性命個體的角度去包容、接收。學(xué)生可以自私，學(xué)生也可以自我，咱們有義務(wù)去影響他們，可是無權(quán)去吩咐他們按你的模式去生涯。在工作中，有時當(dāng)師生矛盾激化時，教員應(yīng)蘇醒地認(rèn)識到：師與生的很多念頭不是對等的，學(xué)生浮現(xiàn)故障就理論上系肯定的，教員去引導(dǎo)施教系天職，因而，不能去頂、去爭、去壓，而應(yīng)以遼闊的胸襻、協(xié)調(diào)的包容，去做真摯的教導(dǎo)。用愛去教會學(xué)生愛，用寬恕去教會學(xué)生寬恕。
    要是說士氣系部隊的魂靈，那么，班級文明的建設(shè)則是整體班級文化建設(shè)的魂靈。在班級文明的建設(shè)中，咱們該當(dāng)可以感受到感情文明系良好班級文明的根基。因此，要將學(xué)生的感情發(fā)展作為班級文化建設(shè)的首要目的之一，使班級成為培植學(xué)生感情文明的場合，讓學(xué)生在學(xué)校、班級里開端積蓄做人的情理。
    （三）建設(shè)新班級物資文明
    班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體。
    1、課堂環(huán)境部署。
    新課程教學(xué)表示的系一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，教室和生涯緊緊相連的一種學(xué)習(xí)情態(tài)。它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換；需要時常地有大批信息的彌補；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話。
    （1）美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)異作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
    （3）百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面。
    （4）書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣。
    （5）圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧52本，讓圖書流動起來的運動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù)。
    （6）成長腳印——誰是最亮的那顆星。對班上的每個同窗從文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等不止一個方面每天進(jìn)展評比量化分，1周一評，優(yōu)秀者獎賞一顆小星星，然后再以周月比提高，四顆小星星就可換一顆大星星，期末總評瞧誰是最亮的一顆星。
    （7）你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎賞一面小紅旗。
    2、展開豐富多彩的班隊運動。
    班隊運動是對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的根本道路。一次用心設(shè)計的班隊運動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。展開班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過運動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。班會的情勢可以系議論、演說、小品、相聲、歌曲、爭辯、偵罕匯報等，內(nèi)容以培植良好的行動習(xí)氣、人民公德建設(shè)、文化守信、節(jié)日祝賀運動等為主。還要注意掛鉤本校本班的實際情況，盡可能發(fā)掘身邊的教導(dǎo)資源。
    （四）建設(shè)新班級制度文明。
    要害是要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
    1、強化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
    咱們該當(dāng)讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩耍……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充沛使用教材資源，強化其規(guī)范意識，培植良好的行動習(xí)氣。
    2、建樹切實可行的班規(guī)
    班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，系班級運動的行徑指南。
    班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點和提議，再通過民主表決肯定，這么可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主倌理。
    班級還相應(yīng)地擬定了品行平分細(xì)則，根據(jù)班規(guī)進(jìn)展有效的束縛。
    3、建樹有效的班干部隊伍
    （1）班委：班委成員由2名大隊委和7名中隊委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、干凈、午餐、二操個人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，辦好教師的小助手。全班分成8個小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄。同時，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定?；ハ啾O(jiān)視，一同提高。
    （2）干部值日制
    為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個班干部加1個小組長輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長。
    在班級制度文明的建樹上，應(yīng)牢記1個限定，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的`實行教員要把握好實行的力度，點到為止，別傷了學(xué)生的自尊。在班級倌理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動，一視同仁，營造1個人人遵從限定的空氣。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十
    為進(jìn)一步調(diào)動全系教師從事科研工作的積極性，推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展，經(jīng)英語系黨政聯(lián)席會議及系務(wù)會討論，決定組建若干支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能進(jìn)行長期合作的學(xué)術(shù)團(tuán)隊，全面提高我系學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)青年人才快速成長，加快英語系學(xué)科梯隊建設(shè)，為成功申報高層次科研項目奠定基礎(chǔ)。
    以語言學(xué)、英美文學(xué)、跨文化交際、翻譯等作為研究方向。
    以團(tuán)隊負(fù)責(zé)人為領(lǐng)航員，團(tuán)隊成員積極參與，秉承開放、合作、分享的精神，互相促進(jìn);在團(tuán)隊中形成互相切磋、互相啟發(fā)、理清思路、發(fā)掘資源、共享資源的風(fēng)氣。
    1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副教授及以上職稱。
    2、自愿報名，確定團(tuán)隊。原則上每個團(tuán)隊由3-5人組成，每位成員不得同時申報兩個團(tuán)隊。
    3、由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人確定并提出科研設(shè)想及研究預(yù)期成果并填寫《英語系學(xué)術(shù)團(tuán)隊申報表》(見附件)
    4、原則上，團(tuán)隊運行期為2年。
    英語系根據(jù)申報條件和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，確定團(tuán)隊。
    1、項目成果以著作、論文形式公開出版或在團(tuán)隊運行期成功申報省部級項目，其中，論文應(yīng)在與專業(yè)相關(guān)的核心刊及以上期刊發(fā)表(以北大版為準(zhǔn))，所有成果至少由團(tuán)隊的2人共同出版或參與。成果鑒定依據(jù)學(xué)校華電校人[20xx]15號文件執(zhí)行。
    1、 每個學(xué)術(shù)團(tuán)隊中期檢查合格按項目進(jìn)度下達(dá)第一筆資助經(jīng)費，資助金額不超過總金
    額的50%。
    2、 最終完成團(tuán)隊計劃的，一次性支付剩余金額。
    認(rèn)真填寫《英語系學(xué)術(shù)團(tuán)隊項目申請表》。申報人于9 月20 日前將申報材料及電子版報送到科研秘書處。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十一
    班級人際環(huán)境、班級風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識，建設(shè)方案就是對以上內(nèi)容的一個整體規(guī)劃與構(gòu)建，使其構(gòu)建一種主流文化來主導(dǎo)全班，給全班師生創(chuàng)立一個物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境，精神上的共同家園。因此有必要對班級文化建設(shè)方案做一個相對統(tǒng)一的要求與評價.
    一、指導(dǎo)思想 班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強班級文化建設(shè)，通過豐富多彩的主題教育活動啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生成長的樂園，成為每一個學(xué)生溫馨的家。
    二、建設(shè)目標(biāo)
    通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建立班級規(guī)章制度，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“勤奮求學(xué)問，認(rèn)真學(xué)做人”。通過富有班級特色的文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍。使學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì)，做到學(xué)有所成。
    三、實施時間、
    20xx年秋季學(xué)期
    四、班級文化建設(shè)保障措施
    為了保證我校班級文化建設(shè)和諧健康持久深入的開展，有力地推動學(xué)校德育工作，特制定本措施。
    （一）、成立班級文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
    （二）、明確班級文化建設(shè)目標(biāo)
    通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。
    （三）、定位班級文化建設(shè)重點
    1、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)。明確職責(zé)，指導(dǎo)自主管理，提升自主管理效能。
    2、建立班級規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面，富有激勵性。
    3、開展班隊活動。要求主題鮮明，目標(biāo)明確，記錄完整。
    4、擬定班訓(xùn)。要求張貼在教室內(nèi)，醒目美觀、富于激勵。
    5、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。
    6、黑板報。要求主題鮮明，排版美觀，內(nèi)容豐富多彩，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵后進(jìn)，全面推進(jìn)班級集體的建設(shè)。
    五、具體步驟及內(nèi)容
    工作措施：
    幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強學(xué)生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的班風(fēng)。
    主要措施：
    1、布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環(huán)保標(biāo)語；圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。
    2、用好 “張貼欄”，主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等內(nèi)容。
    3、清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，清除課桌文化（指在課桌上亂刻畫）。
    4、可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”，學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊，講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。
    5、教室前黑板上方張貼（懸掛）國旗，兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。
    6、教室后面黑板的一邊設(shè)置一個板塊是： “智慧人生”，每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級寄語”，每天一位學(xué)生寫上自己對班級同學(xué)最想說的一句話，加強學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每周摘錄，有專人負(fù)責(zé)對內(nèi)容定期檢查。
    7后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等，鼓勵學(xué)生，也能增添班級文化氣息。
    8、黑板報：后黑板是五彩繽紛的黑板報。按照學(xué)校統(tǒng)一要求，我們定時定期更換內(nèi)容，并在上面開辟“健康角”和“英語角”，發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，我們作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十二
    班級文化是一種動態(tài)生成的、有著自己獨特外延和內(nèi)涵的個性文化，它是班級的靈魂所在，也是班級的形象與生命，是班級自下而上發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵。班級文化也是班級內(nèi)部形成的獨特價值取向，是師生共同思想及行為準(zhǔn)則的總和。班級文化是一種無形的教育力量，有利于班級德育工作的順利開展。
    班級文化的建設(shè)要以校園文化為導(dǎo)向才能與之相融并促進(jìn)自身的發(fā)展。我校的校園文化是以 “樂學(xué)”理念為指導(dǎo)的，因此，結(jié)合我班實際情況，并通過民主協(xié)商，推出了我班班訓(xùn)——我自信、我快樂、我成長。讓班訓(xùn)成為班級文化的靈魂，在班訓(xùn)的引導(dǎo)下營造和諧氛圍，讓每一個孩子都能握住自信，體驗成功，保持樂觀，健康成長。
    班訓(xùn)是一個班級的奮斗目標(biāo)，也是一個班級的靈魂，它既能使大家產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，又能增加班集體的凝聚力與戰(zhàn)斗力。它就像一顆明亮的星，照亮學(xué)生走向成功的路;它像一盞導(dǎo)航的燈，指引學(xué)生駛向成功的彼岸;它就像思想的引路人，帶領(lǐng)學(xué)生享受成長的喜悅，見證成長的'足跡，也引領(lǐng)學(xué)生用樂觀、平和的心態(tài)面對成功與失敗。我班班訓(xùn)“我自信、我快樂、我成長”既是我班班級文化的縮影，也彰顯了我校的樂學(xué)理念。
    制定了班訓(xùn)如果不去踐行，便形同虛設(shè)。班級文化的生成離不開師生、生生的交流互動，而踐行活動的開展恰恰是為班級文化的生成搭建了這樣一個開闊的平臺。
    因而在班級文化的建設(shè)中我們堅持以開展踐行班訓(xùn)活動為本，關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展與充分發(fā)展，在行為養(yǎng)成教育中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。
    于是獨具特色的主題班會、情趣盎然的課堂教學(xué)、有聲有色的班級活動便成為班訓(xùn)踐行的依托與詮釋，與生俱進(jìn)，與班俱進(jìn)。當(dāng)然，在活動踐行的過程中，我們要遵循“成才先成人，育人先育德”的原則，為活動主體的快樂成長創(chuàng)造條件、拓展空間。
    班訓(xùn)是班級之魂，踐行活動是班級文化的詮釋與依托。班級文化的鍛造只有明訓(xùn)為魂，踐行為本，魂本相依，才能潤物細(xì)無聲。
    1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓班級文化靈動精致
    班級是學(xué)生所在時間最長的地方，溫馨、優(yōu)雅的環(huán)境既能陶冶學(xué)生的情操，又能對學(xué)生的快樂成長起到潛移默化的作用。因此，我們在教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上注重于營造書香氛圍，整體風(fēng)格上偏重于簡潔明快。
    “詩情畫意，我心飛揚”是我們教室外面的展示欄，這里，是學(xué)生描繪世界的畫布，也是放飛夢想的天空。
    “紅領(lǐng)巾圖書角”是與他人進(jìn)行互換閱讀，從而達(dá)到資源共享的一方書香彌漫的小天地，每日午餐后學(xué)生帶一本書回到自己的座位，或獨自品味，或邀友同讀，賞心悅目，樂在其中。
    教室后面的“落筆凝神韻，潑墨聚閑情”的展示欄是學(xué)生張揚個性、展示自我的舞臺。這里有他們的日記佳作，也有他們的涂鴉作品，還有幾朵顏色各異的精致的紙花，雖不華麗，卻也算得上是“書香花香心香，香香醉人”了。
    “彩蝶紛飛，百花盛開”是學(xué)生競爭合作的擂臺，也是香氣襲人的花園——“樂學(xué)博學(xué)”的小博士讓園中盛開真知之花，“遵規(guī)守紀(jì)”的小明星讓園中盛開真性之花，“關(guān)愛他人”的小天使讓園中盛開真心之花，團(tuán)結(jié)互助的6小隊聯(lián)手讓園中盛開合作之花?；ㄉG麗，花香縈繞，一只只彩蝶舞動著繽紛的翅膀留戀其間，邀請孩子們與它們一起，快樂地行走在知識的花園。
    2、制度的完善讓班級文化生動平實
    制度是班級發(fā)展的有力保障，如何讓學(xué)生從心理上容易接受那些冷冰冰的硬性規(guī)定并自覺去遵守呢?于是我們把十大習(xí)慣、課堂守則和課間紀(jì)律等自編成合轍押韻、瑯瑯上口的歌謠，以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    我們先后出臺了班級公約(三管六不三別四帶)、知行教育五學(xué)會(學(xué)會走路、學(xué)會吃飯、學(xué)會說話、學(xué)會愛護(hù)大自然、學(xué)會感恩)等，還自編了十大習(xí)慣、課堂守則、課間紀(jì)律等歌謠，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
    《十大習(xí)慣》這樣要求學(xué)生：升國旗時要肅立，微笑問好懂禮儀。他人講話耐心聽，說了就要去努力。天天鍛煉不挑食，樓梯右行不擁擠。別人東西莫亂動，文明觀賽不失禮。東西用后放原處，衛(wèi)生保持記心底。十大習(xí)慣要養(yǎng)成，學(xué)做真人爭第一。后來我們還用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲調(diào)把它唱出來，成為了我們的班歌。
    《課堂守則》要求學(xué)生：坐如鐘，站如松，挺胸抬頭背不弓?；卮饐栴}先舉手，積極發(fā)言要大聲。
    《課間紀(jì)律》要求學(xué)生：下課鈴聲響，安排要得當(dāng)。樓道內(nèi)，莫喧嘩，輕聲慢步，提前進(jìn)課堂等。
    在完善班級制度的基礎(chǔ)上，提出具體行為目標(biāo)，即爭做樂學(xué)小博士、愛心小天使、守紀(jì)小明星、節(jié)約小主人、環(huán)保小衛(wèi)士、安全小標(biāo)兵等。
    3、活動的開展讓班級文化啟智冶情
    班級文化的生成除了溫馨的環(huán)境、完善的制度外，更具魅力的，就是那些關(guān)注學(xué)生發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)生成長的豐富多彩的班訓(xùn)踐行活動。班訓(xùn)的踐行應(yīng)以活動為依托，在活動中得到詮釋。為此，我們圍繞班訓(xùn)的踐行開展了精彩紛呈的班級活動。
    開展了“想挑戰(zhàn)嗎”系列活動，如挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)朗讀，挑戰(zhàn)滿分等，讓學(xué)生在挑戰(zhàn)的過程中提升自信，贏得快樂。
    開展了“凡人凡語”接龍活動，每周一個主題，如自信篇、快樂篇、學(xué)習(xí)篇、成長篇等，讓學(xué)生在遣詞造句的過程中感悟自信，體驗快樂。
    開展了“今天我值日”活動，通過角色轉(zhuǎn)換與換位思考賦予他們愛心、自信心與責(zé)任心，讓他們在班級管理的舞臺上盡情地飾演不同的角色，體驗到不一樣的班級生活。同時，由任“值日班主任”的學(xué)生、教師與學(xué)生家長共同書寫《班級成長日記》，真實地記錄開展班級活動過程中的學(xué)生的感悟，教師的鼓勵，以及學(xué)生家長的支持。
    抓住節(jié)日的契機，利用手抄報、文藝匯演、故事會、實踐體驗等多種形式開展勤儉節(jié)約、感恩回報、保護(hù)環(huán)境等教育，把節(jié)日打磨成閃閃發(fā)光的教育珍珠。
    成立家長委員會，密切家校聯(lián)系，集合教育力量，拓寬教育渠道，同關(guān)注、共參與、同成長，抓住每一個教育契機(如學(xué)生家長主動參與書寫班級成長日記、班級博客等)讓班級活動更具實效性和長遠(yuǎn)性。
    創(chuàng)建班級刊物《靜聽花開》，發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、讀書心得、活動感言、成長故事等，引導(dǎo)學(xué)生從最近的地方尋找共鳴。
    這些活動為學(xué)生的發(fā)展搭建了一個個展示的平臺，讓學(xué)生在和諧的氛圍中進(jìn)入良性循環(huán)，自信而快樂地成長著。
    明訓(xùn)為魂，踐行為本，魂本相依的特色班級文化有效地激發(fā)了學(xué)生參加班級活動的積極性、主動性，并引導(dǎo)其以自信樂觀的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，鍛造了一種“桃李不言下自成蹊”的育人環(huán)境，為學(xué)生的健康成長和個性發(fā)展創(chuàng)造了條件、拓展了空間，讓他們在實現(xiàn)自我管理與自我教育的轉(zhuǎn)變中棲居著生命的活力，釋放著成長的詩意。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十三
    醫(yī)院中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過程中形成的精神財富和物質(zhì)形態(tài)，是中華民族幾千年來認(rèn)識生命、維護(hù)健康、防治疾病的思想和方法體系，是中醫(yī)藥服務(wù)的內(nèi)在精神和思想基礎(chǔ)。中醫(yī)醫(yī)院是中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所，加強中醫(yī)藥文化建設(shè)，更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、滿足廣大人民群眾對中醫(yī)藥服務(wù)的需求，有利于提高核心競爭力。為促進(jìn)我院中醫(yī)藥文化發(fā)展。根據(jù)各級衛(wèi)生主管部門部署和要求，結(jié)合我院工作實際，特制定本實施方案。
    （一）指導(dǎo)思想和基本原則 中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所，堅持突出特色。以中醫(yī)藥文化為主體，融合時代文化特征，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展，與時俱進(jìn)，充分體現(xiàn)我院中醫(yī)藥文化特色；堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設(shè)與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接，與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)合，做到價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象的有機統(tǒng)一；堅持因地制宜。按照總體要求，從我院實際出發(fā)，制定切實可行的措施，使建設(shè)工作充分體現(xiàn)醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征；堅持促進(jìn)發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展的中心工作，以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)以及科學(xué)管理等各項工作水平的不斷提高。
    （二）主要目標(biāo) 在價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色，進(jìn)一步增強我院中醫(yī)藥文化底蘊，彰顯中醫(yī)藥文化氛圍，弘揚醫(yī)院 “團(tuán)結(jié)勤奮、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新立業(yè)、博愛濟(jì)世”精神，提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量，擴大社會影響，實現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機統(tǒng)一，通過中醫(yī)藥文化建設(shè)，使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實感受到我院獨具的中醫(yī)藥特色優(yōu)勢服務(wù)。
    （一）價值觀念 中醫(yī)藥文化的價值觀念是中華民族深邃的哲學(xué)思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中醫(yī)藥中的集中體現(xiàn)，主導(dǎo)著中醫(yī)醫(yī)院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠”等價值觀念，認(rèn)清自身價值需要、價值創(chuàng)造和價值實現(xiàn)的關(guān)鍵，在思想理念、價值取向、培育方針等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。醫(yī)生和護(hù)士是直接為病人服務(wù)的人，必須確立和強化“文明行醫(yī)、親情服務(wù)、廉潔自律、人誠勤和”的服務(wù)理念，把維護(hù)患者的利益放在第一位，做到尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人、感動人，通過開展以“一張笑臉、一聲問候、一次詳細(xì)的入院介紹、一張舒適的病床、一壺?zé)崴?、一個整潔的環(huán)境”的活動，為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。各科室要在醫(yī)院價值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化，切實改進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等各方面的工作。
    （二）醫(yī)院宗旨 醫(yī)院是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，與人民群眾的生命健康息息相關(guān)，我院充分認(rèn)識到這一點，堅持“真誠關(guān)愛、信守承諾、規(guī)范服務(wù)、科學(xué)管理”的宗旨，推動醫(yī)院文化建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)，不斷提高醫(yī)院管理水平。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、講信譽，言必信、行必果，本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對弄虛作假。仁德即是要對患者做到想起所想，急其所急，心系患者。這反映時代特征，具有前瞻性；有利于激發(fā)員工的責(zé)任感和使命。
    （三）醫(yī)院方針（發(fā)展戰(zhàn)略）近年來，我院堅持“科技興院，樹立品牌，患者之上，關(guān)愛生命”方針，不斷強化科技技術(shù)含量，引進(jìn)現(xiàn)代化的診療設(shè)備，營造?？铺攸c，打造?？苾?yōu)勢，為每一位患者提供科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、人性化、現(xiàn)代化的醫(yī)療服務(wù)。同時，堅持以中醫(yī)為主的辦院方向、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的靈魂，不斷改進(jìn)醫(yī)院各方面工作、增強員工凝聚力。這是提高醫(yī)院創(chuàng)造力和核心競爭力的源泉，是中醫(yī)藥事業(yè)生存和發(fā)展的基本保證。
    （四）行為規(guī)范
    、診療行為規(guī)范 醫(yī)務(wù)人員要加強法律意識，要尊重病人的知情權(quán)、隱私權(quán)；在醫(yī)療活動中，要遵守衛(wèi)生管理條例、行政法規(guī)和醫(yī)院的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，以免造成患者人身損害事件；要規(guī)范醫(yī)療文書的書寫，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行書寫；要加強醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心，避免在診治過程中出現(xiàn)誤診、漏診等現(xiàn)象發(fā)生，在診療過程中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥特色。
    2、言語儀表規(guī)范 我院醫(yī)務(wù)人員在接待患者和家屬時，必須遵循文明服務(wù)用語規(guī)范，使用“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝配合”等文明詞語，做到一要有稱呼，二要有禮貌，三要用親切的語言，大力提倡文明敬語，堅決禁止使用禁語醫(yī)生上崗統(tǒng)一著裝男性必須配長褲、皮鞋，夏天不得穿大短褲、露腳趾涼鞋。女性也可搭配裙裝，裙邊不能超過隔離衣下擺。冬天不得穿長統(tǒng)靴上崗，夏天不得穿鞋拖。冬夏裝更換按醫(yī)院統(tǒng)一時間要求，不得擅自更換。隔離衣保持整潔無皺褶，每周換洗一次，特殊情況下隨臟隨洗。我院曾多次開展服務(wù)窗口崗位技能競賽及考核，今后這項工作還要繼續(xù)開展下去，要在全體員工中開展執(zhí)行行為規(guī)范的先進(jìn)典型評選表彰活動，立標(biāo)桿，樹典型，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶動作用。
    3、教學(xué)傳承規(guī)范 規(guī)范教學(xué)傳承行為，有利于我院中醫(yī)文化的發(fā)展，也有利于我院人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的長期發(fā)展。教學(xué)傳承規(guī)范，是傳道授業(yè)、學(xué)醫(yī)習(xí)業(yè)等方面的行為準(zhǔn)則，應(yīng)弘揚中醫(yī)尊師重教、教學(xué)相長的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師應(yīng)為人師表、修身正行，平易待人、樂育英才，樂教敬業(yè)、口傳心授，因材施教、循循善誘，非其人勿教、非其真勿授、示人規(guī)矩不示人以巧；學(xué)生應(yīng)尊師重道、謙遜恭敬，持之以恒、精勤不倦，勤求古訓(xùn)、博采眾方，學(xué)貴專一、思貴沉潛，繼承創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。
    （五）環(huán)境形象 醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體，是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面。我院在進(jìn)行環(huán)境形象體系建設(shè)中充分彰顯中醫(yī)藥文化，有利于體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征；有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向，更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢；有利于實現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機結(jié)合，達(dá)到醫(yī)院內(nèi)部的和諧統(tǒng)一；有利于提高醫(yī)院的競爭力。
    1、建筑外觀和庭院建設(shè) 目前，我院正在進(jìn)行環(huán)境改造工作，建筑上將采用全新的環(huán)保材料，獨特的建筑風(fēng)格，淋漓盡致地體現(xiàn)了“人文關(guān)懷”的精神。建筑的色彩，結(jié)合中國古代建筑習(xí)慣，選用紅、黃、米、灰、褐色等，要因地制宜，合理搭配，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。內(nèi)部裝飾方面，我院內(nèi)部的大廳、走廊、候診區(qū)、診室，住院部的大廳、走廊、護(hù)理站，辦公區(qū)域等都有許多的裝飾品，營造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。尤其是一些醫(yī)院發(fā)展史和成功病例的展示板，弘揚中醫(yī)藥歷史和我院發(fā)展歷程，同時也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫(yī)藥治療的特色。還有宣傳中醫(yī)藥文化和介紹治療的特殊方法，主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識、養(yǎng)生保健方法，以及中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病的方法，常用中藥的識別和功效、中藥煎煮常識和我院特色治療方法。
    （六）醫(yī)院標(biāo)識
    1、標(biāo)準(zhǔn)院名。這是醫(yī)院標(biāo)識中最直觀的基礎(chǔ)要素。醫(yī)院名稱按規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門核準(zhǔn)的名稱，漢字使用規(guī)范，字體端莊易識別，外文字母應(yīng)規(guī)范。做到整合醫(yī)院精神，規(guī)范行為文化，彰顯中醫(yī)特色。
    2、醫(yī)院網(wǎng)站。我院也通過建立醫(yī)院網(wǎng)站來擴大醫(yī)院知名度，宣傳中醫(yī)藥文化。網(wǎng)站版面簡潔，樣式風(fēng)格非常具有中國風(fēng)，讓人感到中醫(yī)藥的特色，棕色的色彩渲染了古香古色。
    （一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)是黨和政府振興中醫(yī)、弘揚民族文化的重要舉措之一，不僅對促進(jìn)文化和諧具有重要的意義，而且對促進(jìn)人體的和諧、家庭的和諧、社會的和諧均具有不可替代的作用。醫(yī)院在充分認(rèn)識開展中醫(yī)藥文化建設(shè)重要性的基礎(chǔ)上，成立了中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院的中醫(yī)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和門診部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保中醫(yī)藥文化建設(shè)規(guī)劃的有效實施；各科室主任負(fù)責(zé)各科門診室內(nèi)、病房的文化建設(shè)，門診樓走廊、大廳由門診部具體負(fù)責(zé)，樓外庭院由總務(wù)科具體負(fù)責(zé)，辦公樓由醫(yī)院辦公室具體負(fù)責(zé)，明確工作職責(zé)和內(nèi)容，制定年度工作目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展計劃，形成職責(zé)分明、分工協(xié)作、有效落實、逐步推進(jìn)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系。
    （二）形式多樣，內(nèi)容廣泛。加強中醫(yī)藥文化建設(shè)，以中醫(yī)人文關(guān)懷促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧，把中醫(yī)藥文化建設(shè)成為一項群眾性的活動，通過群眾喜聞樂見的多種形式，宣傳普及中醫(yī)藥文化，一方面充分利用院內(nèi)會議、學(xué)術(shù)講座等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進(jìn)行宣傳，以醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等作為宣傳陣地，采用書法、圖版、標(biāo)語等多種表現(xiàn)形式，切實把中醫(yī)經(jīng)典、醫(yī)德警言警句等富含中醫(yī)哲學(xué)思想內(nèi)容滲透到醫(yī)院文化建設(shè)中來，開設(shè)通俗易懂、形象直觀、科學(xué)實用的中醫(yī)藥科普教育專欄，介紹中醫(yī)藥的基本知識、診治原理，普及中醫(yī)藥防病治病知識，宣傳與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的中醫(yī)藥知識、方法、觀念，力爭使人從中感受到中醫(yī)藥文化氛圍，接受中醫(yī)藥文化的陶冶。
    （三）加強培訓(xùn)，提高素養(yǎng)。各職能科室要采取有效措施，對從事中醫(yī)藥文化建設(shè)工作的人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，不斷提高其工作能力。加強對職工尤其是青年醫(yī)護(hù)人員的中醫(yī)藥文化以及中華民族傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)，努力提高全員的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)，使其言行、舉止、思維、診療工作無不體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵，鼓勵各科室建設(shè)富有自身特色的個性化科室文化。
    （四）長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)發(fā)展。中醫(yī)藥文化建設(shè)是一項長期而艱巨的工作任務(wù)，醫(yī)院對此要有一個長期規(guī)劃，建立長效機制，落實科學(xué)發(fā)展觀，力爭在今后的發(fā)展過程中，從建筑風(fēng)格、內(nèi)部裝潢、診療環(huán)境、形象識別等方面入手，通過傳統(tǒng)文化元素展現(xiàn)中醫(yī)藥文化，營造中醫(yī)藥文化環(huán)境的氛圍，體現(xiàn)中醫(yī)藥古樸典雅、簡約大方的特色，體現(xiàn)中醫(yī)院的與眾不同。塑造優(yōu)秀的醫(yī)院形象，鼓勵廣大職工積極參與，使長期規(guī)劃得到具體落實，中醫(yī)藥文化建設(shè)不斷取得新成果。
    （五）加強考核，注重實效。醫(yī)院將文化建設(shè)列入各科室年度考核目標(biāo)，定期檢查督導(dǎo)，根據(jù)調(diào)查信息統(tǒng)計及反饋的結(jié)果進(jìn)行階段評估，重點對理念的認(rèn)同情況、行為能力的程度、表象文化建設(shè)的進(jìn)度和效果作出評價，制訂必要的獎懲措施，切實把這項有利于事業(yè)發(fā)展，有利于體現(xiàn)醫(yī)院價值觀念的工作，做好、做實、做出成效。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為加強我鎮(zhèn)消防力量，提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災(zāi)的能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責(zé)任制實施辦法》（國辦發(fā)〔2017〕87號）、和2019〕10號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特定此方案。
    以十九大精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省應(yīng)急救援實施辦法》和益陽市、桃江縣建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應(yīng)急救援隊的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，從快從優(yōu)構(gòu)建消防機構(gòu)，有效預(yù)防控制災(zāi)情。
    為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開展，鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：王鋒；
    常務(wù)副組長：王良軍；
    成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責(zé)任人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防站，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調(diào)工作。
    （一）根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》、《消防安全責(zé)任制實施辦法》、《湖南省應(yīng)急救援實施辦法》以及縣人民政府第5次常務(wù)會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，2019年6月30日前完成三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊籌備初步組建工作，并逐步加以完善。
    依照國家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》（gb/t35547-2017）和專職消防隊伍建設(shè)按照“有人員、有營房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓(xùn)練”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組建。
    1、場地建設(shè)。
    鎮(zhèn)專（兼）職消防隊隊址設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所院子內(nèi)，大院前坪分兩部分，右邊部分設(shè)置兩個消防車停車位，每個停車位寬4米，長10米，左邊部分設(shè)置為訓(xùn)練場地，寬10，長10米。院子內(nèi)場地整平并黑化，在場地邊緣處做好綠化工作。
    2、營房和功能室建設(shè)。
    鎮(zhèn)專（兼）職消防隊營房設(shè)在國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓3樓，灰山港鎮(zhèn)國土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓1樓設(shè)置兩間辦公室，一間（小）作為值班室，一間（大）作為備勤室和裝備室，裝備室內(nèi)的器材按照“同類”的原則進(jìn)行擺放。
    3、裝備配備。
    鎮(zhèn)專（兼）職消防隊配備水罐消防車2輛（配備車庫2個，內(nèi)含停車位2個），其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實際情況配備。滅火救援設(shè)備、通信裝備、訓(xùn)練裝備和通用設(shè)備等要達(dá)到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的器材配備標(biāo)準(zhǔn)。（消防器材裝備明細(xì)見附件）。
    4、人員配備。
    每隊設(shè)置2個班，每班不少于5名消防員，其中班（組）長、駕駛員各1名；
    通信員由應(yīng)急管理值班人員擔(dān)任。（具體人員名單見附件）。
    5、管理體制。
    按照“政府組建、應(yīng)急管理、消防指導(dǎo)”的原則，由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，同時邀請縣消防大隊加強對鎮(zhèn)專（兼）職消防隊伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查，抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新招聘隊員集訓(xùn)及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設(shè)等工作。
    房地產(chǎn)建設(shè)方案篇十五
    校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是幼兒園管理的一個重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全園師幼為宗旨，突出"以人為本、和諧發(fā)展"的教育理念，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動，努力構(gòu)建并不斷完善與時俱進(jìn)的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，使我園校園文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展，使幼兒園成為師幼身心愉悅的成長樂園。
    幼兒園文化是指在整個幼兒園生活中所形成的具有獨特凝聚力的園風(fēng)園貌、制度規(guī)范。它決定著幼兒園的精神面貌，是凝聚和激勵全園教職工的精神力量，是幼兒園得以可持續(xù)性發(fā)展的巨大內(nèi)驅(qū)力。由于我園受場地和空間的限制，所以我們的目標(biāo)是：有限的空間，無限的教育。
    1、環(huán)境文化建設(shè)
    （1）優(yōu)化校園外部環(huán)境
    不斷營造"文化育人"的園所氛圍，讓幼兒園里時時處處充滿濃濃的文化氣息，讓孩子在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
    校園環(huán)境規(guī)劃要體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，巧妙設(shè)計各景點，做到花草樹木布局錯落有致、疏密合理，邊邊角角也不放過；校園環(huán)境寧靜優(yōu)美，道路平坦整潔；園內(nèi)電線、網(wǎng)線各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；活動室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。讓師幼在其中得到美的享受，沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶冶情操之目的。
    （2）優(yōu)化形象標(biāo)識
    校園綠化地帶；宣傳欄、閱報欄、圖書架；教學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開宣傳欄；身心健康宣傳欄；報刊信息宣傳欄；禮儀欄、安全欄；座右銘、每日格言；室外大型壁畫等不斷完善，使之能充分顯示幼兒園的辦學(xué)思想和人文特色。
    （3）讓每一面墻壁都會說話
    各班要為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展。活動室的每一個角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用之處；寬闊的長廊墻壁上，有許多可看之處：不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念，如"今天你高興嗎？""從一點一滴小事做起""播種綠色，孕育希望"等，這些語句如同一面面鏡子，激勵著每一名教師和家長時刻審視自己的心靈，并激起大家形成共同的教育理念。幼兒園應(yīng)形成：層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機的濃厚育人氛圍。整個校園成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。
    2、制度文化建設(shè)
    在制度文化建設(shè)方面，應(yīng)積極倡導(dǎo)以人為本、滿足人的需要、促進(jìn)人的發(fā)展的新理念，變過去的外控式管理為自主式管理，堅持人本與科學(xué)的相融，建立以科學(xué)管理手段為途徑，以發(fā)展人的主體性，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展。
    （1）營造良好氛圍
    努力營造良好的人際氛圍，引導(dǎo)教師用"愛心、細(xì)心、慧心、耐心、真心"創(chuàng)造一個"關(guān)愛、信任、平等、快樂"的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，以此形成教師"在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作"的自我管理行為。
    （2）激發(fā)主體意識
    以人為核心，體現(xiàn)人本與科學(xué)相融的管理思想，讓規(guī)章制度成為大家認(rèn)可、自覺遵守的制度，注重激發(fā)教師的主體意識，增強教師自我管理能力。
    （3）實施互動管理
    加大教學(xué)調(diào)研力度，制定相應(yīng)的互動聽課管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，實施互動式的情境管理。注重捕捉教師的教學(xué)行為，認(rèn)真傾聽她們的想法，然后用教育理論引導(dǎo)教師，從而促使教師學(xué)會觀察、學(xué)會分析、學(xué)會反思，以此達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)與教師互相取長補短和共同進(jìn)步的效果。
    3、教師文化建設(shè)
    堅持"以人為本"的理念，根據(jù)教師的不同發(fā)展需求，采用多元化的研訓(xùn)方式，立足"園本研訓(xùn)",充分發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢，為其專業(yè)化成長搭建平臺，加速青年教師的成長歷程，為幼兒園的發(fā)展提供有力保證。
    （1）豐富教師專業(yè)底蘊
    以讀書豐富校園文化， 用"終身學(xué)習(xí)"的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并每年組織讀書演講活動。要求每位教師每期讀一本以上的幼教專著。使"讀書—學(xué)習(xí)—反思"成為每位教師的行為習(xí)慣。
    （2）促教師專業(yè)素質(zhì)的提高
    積極倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型的組織，發(fā)展學(xué)習(xí)型的群體，鼓勵青年教師爭做"善于學(xué)習(xí)、勤于反思、樂于合作、敢于創(chuàng)新"的老師。通過園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭、全員參與的方式鼓勵全體保教人員主動參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，堅持先進(jìn)的教育理念，掌握科學(xué)的教育行為，提升綜合的教育素養(yǎng)。
    （3）更新教師的教育理念
    樹立全新的教育理念，從關(guān)注文本到關(guān)注幼兒，加強教育活動組織能力、監(jiān)控能力、指導(dǎo)能力等教育實踐智慧基本功的訓(xùn)練。結(jié)合教育、教學(xué)的需要，要求教師努力做到"心中有目標(biāo)，眼中有孩子，時時有教育，"在孩子的活動中運用"看、聽、交流、思考"等技巧，把握幼兒的情緒表現(xiàn)、心理需要、能力水平，真正做到讓教育理念與教育行為同行。
    （4）促新教師發(fā)展
    對新教師重點進(jìn)行教學(xué)基本功和技能的培訓(xùn)，并且要求她們根據(jù)自身的特點，制定個人成長計劃，增強自我發(fā)展意識，明確自我發(fā)展方向。對于熟悉業(yè)務(wù)、經(jīng)驗豐富的中青年骨干教師，鼓勵她們適度超前，向前發(fā)展。
    4、家園合作文化建設(shè)
    幼兒園早期教育不應(yīng)是封閉式的，應(yīng)與家庭、社會教育緊密結(jié)合，形成全方位的合力教育。我們深知幼兒園教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。首先應(yīng)建立一系列家長工作制度，開展形式多樣的家長活動，如專題講座、家長開放日、班級家長會、家長座談會等，還有重大節(jié)日如"六一"、"元旦"、"大班畢業(yè)典禮"等都舉行隆重的慶?；顒?，請家長來園參加，形成家長工作常規(guī)化。同時，結(jié)合家長育兒存在的問題，可以通過門廳宣傳欄、班級家園雙通道等途徑，向家長宣傳先進(jìn)的教育理念及，不斷提高家長的自身素質(zhì)。
    幼兒園文化是一種內(nèi)隱的、深層的、但又是彌漫在整個學(xué)校全部生活時空中的無形的力量，是體現(xiàn)學(xué)校追求、價值觀和精神傳統(tǒng)的文化"場",這是一種精神的東西，對全園師生具有潛移默化的感染、滲透和影響。校園文化的形成過程實際上就是辦學(xué)理念、價值觀念、行為規(guī)范等建立和完善的過程。
    幼兒園文化建設(shè)不只是為了樹立形象，更重要的是打造幼兒園文化力，提升競爭力，將促幼兒、教師及幼兒園發(fā)展的辦園理念認(rèn)真貫徹到教育工作中來，營造"文化育人"的園所氛圍，使師幼由行為的修整與規(guī)范，發(fā)展到意識浸潤，習(xí)慣養(yǎng)成，逐漸內(nèi)化為無意識的自覺與自然，最終凝聚成文化的力量，促進(jìn)師幼及學(xué)校的發(fā)展。