心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助他人在類似情況下少走彎路。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，以獲得更多的思路與啟發(fā)。7.多讀心得體會(huì)范文可以幫助我們拓寬思維，提高寫作水平。
落花生讀書心得體會(huì)篇一
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！?BR> 這篇課文主要寫了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理?！?BR> 父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢?，它還是無私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人?！?BR> 這學(xué)期，我學(xué)了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
寒假，我讀了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!花生雖埋在地下，但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的，人的心靈沒才是最重要的，你要有氣質(zhì)。不能一貫的顯擺。只要你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，那你就是個(gè)美好的人，受人歡迎的人。我們要學(xué)習(xí)落花生的精神，做個(gè)有用的人。
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇!沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會(huì)篇二
讀了《落花生》這篇課文后，我明白了許多道理，讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個(gè)收獲節(jié)，準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。過節(jié)的時(shí)候，父親和我們一起議論花生的'好處。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！备赣H還說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！?BR> 讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗，卻有樸實(shí)無華，不計(jì)名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的體面，卻沒有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不計(jì)名利，對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對(duì)花生品格的贊揚(yáng)，使我對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的，要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語言美，品德高尚，知識(shí)淵博的人。只有這種人，對(duì)人民、社會(huì)和祖國都需要。
落花生讀書心得體會(huì)篇三
今天傍晚的`時(shí)候，我獨(dú)自拿了一把我最喜歡的精致的小椅子，坐在院子里，挺煩路過院子時(shí)呼呼的響聲。我抬起頭，向著那一片朦朧的天空望了上去，我一望，樂了，不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中，露出半邊的月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。這時(shí)，我又想起了我讀過的《落花生》。
《落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時(shí)候有一次一家人過花生收獲節(jié)的起因，經(jīng)過以及結(jié)果，通過對(duì)花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的美好的品格，說明人一定要做有用的人，不要做那些只講體面而對(duì)別人絲毫沒有半點(diǎn)好處的人。
從這篇課文中，我明白了，那些看似相貌堂堂的人，其實(shí)內(nèi)心不一定善良;但那些外貌不揚(yáng)的人，說不定就是一個(gè)人丑心靈美的人呢!我們絕對(duì)不能以貌取人!
這篇《落花生》，使我受益匪淺，我決定做一個(gè)具有落花生品質(zhì)一樣的人，做一個(gè)對(duì)社。
落花生讀書心得體會(huì)篇四
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對(duì)魯迅先生所說的那段話所打動(dòng)：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?BR> 做人要做有用的人，不能華而不實(shí)，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實(shí)有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵(lì)自己,要做一個(gè)對(duì)人類有用的人，來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對(duì)邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會(huì)譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實(shí)在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺(tái)前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個(gè)工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實(shí)在的心，要像落花生一樣做個(gè)有用的人。
落花生讀書心得體會(huì)篇五
今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示，總起全篇。)。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
我不是什么評(píng)論家，更不是什么批評(píng)家，但是，我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。
許地山寫的《落花生的性格》，看起來似乎很好，贊揚(yáng)了落花生什么謙虛的精神，還在文中隱含著讓我們學(xué)習(xí)落花生那種精神。
呵!花生埋在泥土里，稱之為謙卑，不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠，綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對(duì)于此，要說：不!
文章中說道，人要像落花生那樣默默的奉獻(xiàn)，切不可太顯示自己。不對(duì)不對(duì)不對(duì)!如今的社會(huì)，不把自己的才華展示出來，怎么會(huì)有職業(yè)要呢?這樣一直默默的，默默的，永遠(yuǎn)也別想得到他人的賞識(shí)與贊揚(yáng)，或許，還會(huì)被人笑作是無用之人。
落花生，在現(xiàn)在的社會(huì)里，那種謙卑的精神用不上。不然的話，那么，整一個(gè)世界就會(huì)被倒過來運(yùn)轉(zhuǎn)。想想看，一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默，難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時(shí)候，他們是浪子，他們可能已經(jīng)是準(zhǔn)備自暴自棄的人了，他們不是玩世不恭，就是過著“混日子”的日子。
人，不一定要學(xué)習(xí)落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來，把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。
很多時(shí)候，去學(xué)學(xué)落花生的適應(yīng)能力吧……。
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論，說明要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。
那么，什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而，下面這件事，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。
那是個(gè)陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路，竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服?！芭?”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了?！翱┛边@位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了，真惡心!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利，只求有益于社會(huì)的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
落花生讀書心得體會(huì)篇六
讀了《落花生》這篇文章，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。
文中母親說“你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人，母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自己，讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活，從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！拔以?jīng)在公交站臺(tái)上看過一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無其事的走了?？墒?，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒法比??！穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人“。對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不文明的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說的：人美，心不美吧。
落花生讀書心得體會(huì)篇七
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時(shí)候的故事，文章主要以人物對(duì)話組成的，通過寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ?，來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語，沒有雕琢，沒有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語，只有在非用不可的時(shí)候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生，我看哪，不如開辟出來種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€(gè)一聽，都很高興。于是，沒過多久，買種的買種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月，居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會(huì)兒又說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來了，這實(shí)在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道：“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門，姐姐說：“花生味兒美!”哥哥說：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃。都喜歡吃，這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?BR> 孩子們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去，說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！薄拔摇闭f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說：“對(duì)，這就我是對(duì)你們的希望?！?BR> 他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會(huì)。所以，做一個(gè)人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開始，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感。
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”在我看來，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀書心得體會(huì)篇八
落花生是一種常見的食品作物，我從小就對(duì)它充滿了好奇。近期，我進(jìn)行了一次關(guān)于落花生的學(xué)習(xí)和種植實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了許多關(guān)于落花生的知識(shí)和體會(huì)。首先，了解落花生的生長(zhǎng)環(huán)境和種植要求是種植成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)落花生喜歡溫暖、較潮濕的氣候，最適宜的土壤PH值為5.5-7.0。只有在這樣的條件下，它們才能生長(zhǎng)得健壯。
第二段：播種和生長(zhǎng)。
在落花生的生長(zhǎng)周期中，種子的選擇和播種是非常關(guān)鍵的。選用大而完整的種子來種植，可以提高正常發(fā)芽的概率。同時(shí)，科學(xué)的種植方式也能提高落花生的產(chǎn)量。我將落花生種子在適當(dāng)?shù)耐寥乐芯鶆蚍稚⑷霾?，然后覆蓋一層薄土。經(jīng)過數(shù)周，我發(fā)現(xiàn)小芽開始從土壤中鉆出來，生長(zhǎng)出鮮綠的葉子。觀察到這一生長(zhǎng)過程，我不禁對(duì)大自然的神奇之處產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
第三段：照料和保護(hù)。
為了保證落花生的生長(zhǎng)，我付出了不少心思和努力。除了及時(shí)澆水保持土壤濕潤(rùn)外，我還定期除草、松土和施肥。落花生在生長(zhǎng)初期特別需要充足的陽光和溫暖的氣溫，因此我選擇了陽光充足的地方進(jìn)行種植。此外，還要注意落花生的病蟲害防治。通過定期檢查和及時(shí)噴灑農(nóng)藥，我成功地避免了病蟲害的侵襲，保證了落花生的健康生長(zhǎng)。
第四段：收獲和食用。
經(jīng)過數(shù)個(gè)月的耐心等待和努力，我的落花生終于長(zhǎng)成了金黃色的果實(shí)。當(dāng)我采摘下第一個(gè)落花生時(shí)，內(nèi)心充滿了喜悅和滿足感。在收獲的過程中，我學(xué)到了珍惜勞動(dòng)成果的道理。將新鮮的落花生晾曬至掛殼干燥后，我終于品嘗到了自己親手種植的落花生的美味。它們?nèi)赓|(zhì)酥脆，帶有淡淡的香味，讓人忍不住多吃幾顆。與以往從超市購買的食品相比，自家種植的落花生更加新鮮、健康，讓我深刻領(lǐng)悟到了自給自足的價(jià)值。
第五段：人生感悟。
通過這次與落花生的親密接觸，我體會(huì)到了種植農(nóng)作物的艱辛和樂趣，更深刻地了解了大自然的神奇和人與自然的關(guān)系。除了耕耘與預(yù)期的喜悅，我還從中得到了人生的一些感悟。種植落花生需要耐心、責(zé)任和堅(jiān)持，在面對(duì)困難和挫折時(shí)不得放棄，不斷努力。這種精神在生活中無處不在。只有通過自己的努力和智慧，才能收獲真正屬于自己的成果。此外，落花生也讓我體會(huì)到生活的多樣性和豐富性。在種植的過程中，我學(xué)到了更多關(guān)于食品作物和農(nóng)業(yè)的知識(shí)，拓寬了自己的視野。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和種植落花生，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還領(lǐng)悟到了耕耘勞作與收獲成果的樂趣。同時(shí)，落花生也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，體會(huì)到大自然的美妙和人與自然的關(guān)系。我相信，這次關(guān)于落花生的經(jīng)歷將成為我生命中一段寶貴的記憶，也將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。
落花生讀書心得體會(huì)篇九
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人！
落花生讀書心得體會(huì)篇十
花生一向都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才明白?！痹谖铱磥?，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)教師真心地贊美，我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
落花生讀書心得體會(huì)篇十一
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會(huì)篇十二
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看。可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！
落花生讀書心得體會(huì)篇十三
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會(huì)，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?，大多是大人們看的?nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng)，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì)，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味。
落花生讀書心得體會(huì)篇一
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！?BR> 這篇課文主要寫了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理?！?BR> 父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢?，它還是無私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人?！?BR> 這學(xué)期，我學(xué)了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
寒假，我讀了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說:?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!花生雖埋在地下，但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的，人的心靈沒才是最重要的，你要有氣質(zhì)。不能一貫的顯擺。只要你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，那你就是個(gè)美好的人，受人歡迎的人。我們要學(xué)習(xí)落花生的精神，做個(gè)有用的人。
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇!沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會(huì)篇二
讀了《落花生》這篇課文后，我明白了許多道理，讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個(gè)收獲節(jié)，準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。過節(jié)的時(shí)候，父親和我們一起議論花生的'好處。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！备赣H還說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！?BR> 讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗，卻有樸實(shí)無華，不計(jì)名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人，要做有用的人，不要做只追求外表的體面，卻沒有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不計(jì)名利，對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對(duì)花生品格的贊揚(yáng)，使我對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的，要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語言美，品德高尚，知識(shí)淵博的人。只有這種人，對(duì)人民、社會(huì)和祖國都需要。
落花生讀書心得體會(huì)篇三
今天傍晚的`時(shí)候，我獨(dú)自拿了一把我最喜歡的精致的小椅子，坐在院子里，挺煩路過院子時(shí)呼呼的響聲。我抬起頭，向著那一片朦朧的天空望了上去，我一望，樂了，不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中，露出半邊的月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。這時(shí)，我又想起了我讀過的《落花生》。
《落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時(shí)候有一次一家人過花生收獲節(jié)的起因，經(jīng)過以及結(jié)果，通過對(duì)花生好處的談?wù)?，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的美好的品格，說明人一定要做有用的人，不要做那些只講體面而對(duì)別人絲毫沒有半點(diǎn)好處的人。
從這篇課文中，我明白了，那些看似相貌堂堂的人，其實(shí)內(nèi)心不一定善良;但那些外貌不揚(yáng)的人，說不定就是一個(gè)人丑心靈美的人呢!我們絕對(duì)不能以貌取人!
這篇《落花生》，使我受益匪淺，我決定做一個(gè)具有落花生品質(zhì)一樣的人，做一個(gè)對(duì)社。
落花生讀書心得體會(huì)篇四
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對(duì)魯迅先生所說的那段話所打動(dòng)：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?BR> 做人要做有用的人，不能華而不實(shí)，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實(shí)有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵(lì)自己,要做一個(gè)對(duì)人類有用的人，來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。在改革開放的今天，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車來人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對(duì)邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會(huì)譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實(shí)在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，平凡中見偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺(tái)前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個(gè)工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實(shí)在的心，要像落花生一樣做個(gè)有用的人。
落花生讀書心得體會(huì)篇五
今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示，總起全篇。)。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”，要像花生一樣。花生雖然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí)，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話，我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
同學(xué)們，你們記住，你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
我不是什么評(píng)論家，更不是什么批評(píng)家，但是，我至少有我發(fā)表自己意見的權(quán)利。
許地山寫的《落花生的性格》，看起來似乎很好，贊揚(yáng)了落花生什么謙虛的精神，還在文中隱含著讓我們學(xué)習(xí)落花生那種精神。
呵!花生埋在泥土里，稱之為謙卑，不招搖過市。那么蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠，綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對(duì)于此，要說：不!
文章中說道，人要像落花生那樣默默的奉獻(xiàn)，切不可太顯示自己。不對(duì)不對(duì)不對(duì)!如今的社會(huì)，不把自己的才華展示出來，怎么會(huì)有職業(yè)要呢?這樣一直默默的，默默的，永遠(yuǎn)也別想得到他人的賞識(shí)與贊揚(yáng)，或許，還會(huì)被人笑作是無用之人。
落花生，在現(xiàn)在的社會(huì)里，那種謙卑的精神用不上。不然的話，那么，整一個(gè)世界就會(huì)被倒過來運(yùn)轉(zhuǎn)。想想看，一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默，難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時(shí)候，他們是浪子，他們可能已經(jīng)是準(zhǔn)備自暴自棄的人了，他們不是玩世不恭，就是過著“混日子”的日子。
人，不一定要學(xué)習(xí)落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來，把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。
很多時(shí)候，去學(xué)學(xué)落花生的適應(yīng)能力吧……。
今天語文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論，說明要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。
那么，什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上，每天都有一位佝僂著身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而，下面這件事，使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。
那是個(gè)陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去，這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路，竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服?！芭?”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了?！翱┛边@位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了，真惡心!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人，甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻(xiàn)，盡力為社會(huì)多做好事，去不夸耀自己，那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好，人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。它是一篇敘事散文，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?！堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利，只求有益于社會(huì)的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不要做只講究外表，而對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作;他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
落花生讀書心得體會(huì)篇六
讀了《落花生》這篇文章，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。
文中母親說“你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人，母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自己，讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活，從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心?！拔以?jīng)在公交站臺(tái)上看過一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無其事的走了?？墒?，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒法比??！穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人“。對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不文明的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說的：人美，心不美吧。
落花生讀書心得體會(huì)篇七
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時(shí)候的故事，文章主要以人物對(duì)話組成的，通過寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ?，來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語，沒有雕琢，沒有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語，只有在非用不可的時(shí)候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生，我看哪，不如開辟出來種花生吧?！弊髡呓愕軒讉€(gè)一聽，都很高興。于是，沒過多久，買種的買種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月，居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會(huì)兒又說：“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來了，這實(shí)在很難得。父親說：“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道：“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門，姐姐說：“花生味兒美!”哥哥說：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃。都喜歡吃，這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?BR> 孩子們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去，說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！薄拔摇闭f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說：“對(duì)，這就我是對(duì)你們的希望?！?BR> 他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會(huì)。所以，做一個(gè)人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開始，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感。
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。”在我看來，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀書心得體會(huì)篇八
落花生是一種常見的食品作物，我從小就對(duì)它充滿了好奇。近期，我進(jìn)行了一次關(guān)于落花生的學(xué)習(xí)和種植實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我獲得了許多關(guān)于落花生的知識(shí)和體會(huì)。首先，了解落花生的生長(zhǎng)環(huán)境和種植要求是種植成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)落花生喜歡溫暖、較潮濕的氣候，最適宜的土壤PH值為5.5-7.0。只有在這樣的條件下，它們才能生長(zhǎng)得健壯。
第二段：播種和生長(zhǎng)。
在落花生的生長(zhǎng)周期中，種子的選擇和播種是非常關(guān)鍵的。選用大而完整的種子來種植，可以提高正常發(fā)芽的概率。同時(shí)，科學(xué)的種植方式也能提高落花生的產(chǎn)量。我將落花生種子在適當(dāng)?shù)耐寥乐芯鶆蚍稚⑷霾?，然后覆蓋一層薄土。經(jīng)過數(shù)周，我發(fā)現(xiàn)小芽開始從土壤中鉆出來，生長(zhǎng)出鮮綠的葉子。觀察到這一生長(zhǎng)過程，我不禁對(duì)大自然的神奇之處產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
第三段：照料和保護(hù)。
為了保證落花生的生長(zhǎng)，我付出了不少心思和努力。除了及時(shí)澆水保持土壤濕潤(rùn)外，我還定期除草、松土和施肥。落花生在生長(zhǎng)初期特別需要充足的陽光和溫暖的氣溫，因此我選擇了陽光充足的地方進(jìn)行種植。此外，還要注意落花生的病蟲害防治。通過定期檢查和及時(shí)噴灑農(nóng)藥，我成功地避免了病蟲害的侵襲，保證了落花生的健康生長(zhǎng)。
第四段：收獲和食用。
經(jīng)過數(shù)個(gè)月的耐心等待和努力，我的落花生終于長(zhǎng)成了金黃色的果實(shí)。當(dāng)我采摘下第一個(gè)落花生時(shí)，內(nèi)心充滿了喜悅和滿足感。在收獲的過程中，我學(xué)到了珍惜勞動(dòng)成果的道理。將新鮮的落花生晾曬至掛殼干燥后，我終于品嘗到了自己親手種植的落花生的美味。它們?nèi)赓|(zhì)酥脆，帶有淡淡的香味，讓人忍不住多吃幾顆。與以往從超市購買的食品相比，自家種植的落花生更加新鮮、健康，讓我深刻領(lǐng)悟到了自給自足的價(jià)值。
第五段：人生感悟。
通過這次與落花生的親密接觸，我體會(huì)到了種植農(nóng)作物的艱辛和樂趣，更深刻地了解了大自然的神奇和人與自然的關(guān)系。除了耕耘與預(yù)期的喜悅，我還從中得到了人生的一些感悟。種植落花生需要耐心、責(zé)任和堅(jiān)持，在面對(duì)困難和挫折時(shí)不得放棄，不斷努力。這種精神在生活中無處不在。只有通過自己的努力和智慧，才能收獲真正屬于自己的成果。此外，落花生也讓我體會(huì)到生活的多樣性和豐富性。在種植的過程中，我學(xué)到了更多關(guān)于食品作物和農(nóng)業(yè)的知識(shí)，拓寬了自己的視野。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和種植落花生，我不僅豐富了自己的知識(shí)，還領(lǐng)悟到了耕耘勞作與收獲成果的樂趣。同時(shí)，落花生也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，體會(huì)到大自然的美妙和人與自然的關(guān)系。我相信，這次關(guān)于落花生的經(jīng)歷將成為我生命中一段寶貴的記憶，也將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。
落花生讀書心得體會(huì)篇九
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人?！边@句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人！
落花生讀書心得體會(huì)篇十
花生一向都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才明白?！痹谖铱磥?，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)教師真心地贊美，我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
落花生讀書心得體會(huì)篇十一
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生讀書心得體會(huì)篇十二
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
你們總聽說過包青天吧？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看。可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！
落花生讀書心得體會(huì)篇十三
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)a+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我，我誠愿在牛津做一輩子的書蟲?！屛疑钣畜w會(huì)，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯?，大多是大人們看的?nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng)，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì)，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味。