總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn)，避免贅述和冗長的敘述。下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
簡愛第二章讀書心得篇一
讀書是幸福的事情，通過讀書享受心靈的寧靜書中自有黃金屋，書中的知識(shí)深似海，它們一直在等待著我們?nèi)ヌ剿?，因此養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷的為自己充電。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“獵人筆記第二章讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《獵人筆記》是一部形式獨(dú)特的特寫集。本書作者屠格涅夫十分注意人物的刻畫。作品以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實(shí)的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸，以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會(huì)現(xiàn)象時(shí)不是直接描述，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，留下無限的遐想空間，使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會(huì)的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系，但他們都有一個(gè)共同的主題，那就是透過展現(xiàn)各階層人民的生活，來表現(xiàn)俄國社會(huì)本質(zhì)。
本書主要寫作手法是描述，而描述中又以人物的語言、動(dòng)作和外貌描述為主。本書所描述人物眾多，詳略得當(dāng)，主要對(duì)地主和農(nóng)奴兩個(gè)階層的人進(jìn)行描述，透過比較來揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，引發(fā)讀者的無限憤慨和對(duì)下層人民的深切同情。
相比而言，我們這天的生活是多么完美——人人平等，幸福自由，國家和平安定，人民團(tuán)結(jié)一心，沒有了土地主的壓迫，我們就應(yīng)倍加珍惜才是。
靜下心來默默的品嘗一本名著，是人生中一種難以言喻的享受。每當(dāng)我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引，我仿佛與屠格涅夫融為了一體，度過一種全新的田獵生活。
在屠格涅夫的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時(shí)，在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到19世紀(jì)俄國農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)奴制度下的那種悲慘生活，以及在這樣的環(huán)境下樸實(shí)的農(nóng)民們依然持續(xù)著他們那種良好的道德品質(zhì)。
俄羅斯無疑是一個(gè)偉大的民族。讀此書時(shí)我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點(diǎn)和愛國精神。文中有兩個(gè)農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對(duì)人生的觀念是截然不同的，一個(gè)貼近社會(huì)，比較實(shí)際;一個(gè)熱愛大自然，比較爛漫，但是他們倆卻都是國家的棟梁。屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過去，而是勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的——他都理解，至于是哪里來的——他并不在意?！?BR> 我不禁想起了日本的特色——?jiǎng)勇?。以前有很多人?duì)日本動(dòng)漫提出批判意見，他們證明日本動(dòng)漫中內(nèi)含過多的暴力成分，不適宜我們青少年觀看，所以大多數(shù)人看過的就只有《多拉a夢》這一類的，頂多就是《數(shù)碼暴龍》。然而像《海賊王》這類值得觀看的，除了在網(wǎng)絡(luò)上又有多少人看過?又有誰去理解，在日本這正是教育的好方法。日本人很重視學(xué)生的道德和品質(zhì)，然而這些片子中最重要的不是暴力，不是打斗，而是主角們永不放棄的精神，他們會(huì)因?yàn)榭床粦T一件邪惡的事情，會(huì)因?yàn)檎x，會(huì)因?yàn)閷?duì)別人的同情，或者會(huì)因?yàn)椴幌脒`背自己的良心而幫忙一個(gè)與自己毫無關(guān)系的人甚至不惜犧牲自己的生命。
我在暑假期間讀了很多書，一本書讓我印象深刻，它的名字叫《獵人筆記》。
《獵人筆記》是俄國大作家屠格涅夫縮寫。這本書講了地主家的一個(gè)小孩子，他很善良，還很喜歡打獵。因此，他開始了一趟旅行，不僅交了許多朋友，還發(fā)生了許多有趣的故事。
這本書描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫。但在描繪的同時(shí)，他也對(duì)那些有錢有身份的人進(jìn)行了批判。有錢有勢的人過著好的生活，卻欺負(fù)著窮人，不把他們當(dāng)人看。窮人們不停干活，卻得不到半點(diǎn)好處。在批判的同時(shí)，這本書也贊美了窮人們。他們雖然窮，但不論身份，十分好客;雖然收到了不公平待遇，但都積極樂觀地生活著。
我記得最清楚的，是“我”和斯捷古諾夫在一起時(shí)的經(jīng)理。他僅僅因?yàn)橐粋€(gè)小女孩沒看好雞，使雞不小心破壞了他的花園，就把小女孩暴打了一頓，還沒收了雞。接著又因?yàn)橐粋€(gè)仆人打碎了盤子而打了仆人，可那個(gè)仆人居然還不在意!
從這一段里，我看出了斯捷古諾夫的殘暴，也可以看出仆人的樂觀。這一個(gè)故事，也用對(duì)比的手法寫出了當(dāng)時(shí)的黑暗。
所有國家都有黑暗時(shí)期，此時(shí)，我想大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，樂觀開朗，平等看待他人，這個(gè)國家才能更好地發(fā)展。
《獵人筆記》這本書讓我印象深刻，它的作者是俄國杰出作家——伊·謝·屠格涅夫。
《獵人筆記》也是他的成名作。
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個(gè)貴族后代，在各個(gè)地方打獵時(shí)所碰到的不同的事情，第一個(gè)故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個(gè)小地主所發(fā)生的有趣的事情。波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚，但是全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對(duì)象的高堂吃，非?？尚??！拔摇痹诓ūR特金的介紹下，還認(rèn)識(shí)了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個(gè)性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有著好幾個(gè)兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿著牛皮鞋，而卡利內(nèi)奇呢，卻是一個(gè)只會(huì)每天陪著主人波盧特金打獵，穿著草鞋的人，而且因?yàn)閼謨?nèi)，連一個(gè)兒女都沒有，但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個(gè)故事雖然講的是美好的回憶，每當(dāng)我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動(dòng)著高高的稀疏的云朵，白中帶點(diǎn)黃，宛如晚來的春雪，有時(shí)又像卸下的白帆，平平的，長長的。”時(shí)候，我都會(huì)想放聲朗讀，抒發(fā)對(duì)作者寫景奇特的深深的喜愛。但是，讀到后面，只要我仔細(xì)的讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了，這本書其實(shí)表達(dá)的是作者對(duì)農(nóng)奴制強(qiáng)烈的不滿，對(duì)侮辱地主的絕對(duì)傾向，作者在各個(gè)地方都側(cè)面的表達(dá)出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜后來導(dǎo)致被當(dāng)時(shí)的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺，后來把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達(dá)出自己的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與贊賞。
《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫?qū)懙模囊詫憽白约骸贝颢C的故事為主，將事放在書中。
這本書主要介紹了作者去充分體會(huì)大自然，感悟大自然，書中寫的動(dòng)物充滿了靈性，大自然充滿了生機(jī)，人們不同的性格被淋漓盡致突顯出來。
文章以打獵為線索，以時(shí)間為順序，介紹了一年四季的美麗風(fēng)景。春天草色露，火紅的太陽爬上山坡，踏著朝陽與土地，踏著自然與清香，去欣賞“萬紫千紅總是春”。夏天的草茂盛高達(dá)，灌木叢中藏著一顆顆酸甜可口的果實(shí)，渴了捧一手清泉暢飲，餓了摘些水果充饑，偶爾吃些兔子或鹿，體驗(yàn)野性生活。秋天的白樺樹筆直的站著，走在金黃路上，聽著腳下愉悅的音符，多么美妙。冬天踏著白雪，在一片白露中追獵物，盡情體驗(yàn)雪的歡快。
作者表面寫了打獵的地主，實(shí)則抒發(fā)了自己的厭惡痛恨之情。表現(xiàn)了作者對(duì)他們的諷刺和鞭撻，對(duì)美好生活的向往。
這本書向我們展示了俄國社會(huì)地主的殘忍，愛慕虛榮，草菅人命，農(nóng)奴和奴隸們憤然單不敢出聲的形象。作者用委婉生動(dòng)的語言娓娓道來，沒有直接描寫，給讀者留下了無限的想象空間。激發(fā)我們對(duì)未來充滿希望，不畏強(qiáng)權(quán)，勇敢堅(jiān)韌，保持對(duì)美好的追求。
簡愛第二章讀書心得篇二
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩娴男」适虑楣?jié)都非常的有意思?！兜静萑恕防锩媸怯幸稽c(diǎn)光明的，那就是稻草人那顆善良的心，在無邊的黑暗里像寶石一樣發(fā)光!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“稻草人第二章的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
它，是一本名叫《稻草人》的書，封面普通、單調(diào)，已經(jīng)在我的書柜里有一陣了，我從來未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假，我不經(jīng)意地翻開它時(shí)，瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼簾，讓我沉浸在濃濃的書香中。
它，讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢并不一定是好東西，而《快樂的人》《畫眉》則使我明白了什么是真正的快樂!《小白船》更像一個(gè)美麗的感嘆號(hào)讓我驚嘆不已。
讀著《小白船》，我感覺自己仿佛就躺在小白船中，青蛙為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈，小草向我彎腰，花兒對(duì)我微笑……風(fēng)揚(yáng)過，水蕩漾，小船飄呀飄，飄過樹林，飄過田野，飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直飄到無人島。閉上眼睛，我開始遐想，仿佛看到島上到處鮮花怒放，樹林里鳥兒在歌唱，好像在歡迎我的到來，一切都是那么美好!
我的思緒突然停止：如果我也和故事中的小女孩一樣，在島上迷失了方向，找不到回家的路，會(huì)不會(huì)害怕、退縮?我想肯定會(huì)恐慌，甚至大哭，但我更愿意保持鎮(zhèn)定，我像文中的小女孩一樣，面對(duì)困難，不放棄。世上無難事，一定會(huì)找到解決問題的方法，善良的人在遇到困難時(shí)，也一定會(huì)遇到好心人的幫助和解救。
葉圣陶爺爺不愧為我國著名的教育家，我佩服他，也崇敬他!
這本書中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我，又如看完《富翁》后，感覺眼前仿佛一片金，那些貪圖錢財(cái)?shù)娜损I死在山一樣的金幣上?，F(xiàn)實(shí)生活中，大家也在為錢奔波著，想象生活中所有的物品都變成了金子，那可麻煩了，買點(diǎn)東西還要去外太空買了呢!
親愛的小朋友們，《稻草人》這本書真的值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，你一旦打開它，就會(huì)廢寢忘食，埋頭苦讀，不把它看完，絕不罷休!相信你會(huì)收獲很多，變得更聰明、勇敢、善良!
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕犧牲，是一個(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里“值班”。收成好時(shí)，他為老婆婆高興。收成不好時(shí)，他又為她傷心。
看完這個(gè)故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強(qiáng)大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來，農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人：
稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒什么區(qū)別，骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。
稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，稻草人的“大腦”就會(huì)發(fā)出指令，可以采取行動(dòng)。
稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子，一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，快速前行。稻草人可以走動(dòng)，就可以去阻止小蛾，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說跳河的女人;更可以去捉小蟲，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉蟲子的時(shí)候，稻草人的手會(huì)噴出殺蟲劑，立馬把蟲子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大，那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂地在稻田里工作。當(dāng)然，稻草人如果只是功能強(qiáng)大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂于幫助他人，并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好!
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情;是它，讓我懂得了什么是溫暖;是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?BR> 我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后，它倒下了，因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬，受不了人們?cè)谒难壑羞^著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，也有這樣類似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)。看見了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚?？粗麄円粡垙埣群谟謩诶鄣哪?，我不禁想起了我們幸福又快樂的生活?？墒牵矣帜茉趺崔k呢?我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來才有幫助別人的能力。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì)變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
我讀過《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍，讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩，她們住在船上，冬天沒有被子蓋，沒有干凈的水喝，沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能動(dòng)，我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們煮粥;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動(dòng)著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人，懷有一顆愛心，愛身邊的人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，他們都對(duì)自己的生活不滿意：瞎子想看見光亮，不要聽到聲音;聾子呢，卻想聽聲音，不見光亮。他們倆下了決心，把殘疾對(duì)調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚，都沒法把他們的殘疾對(duì)調(diào)過來。之后，遇到一位騎風(fēng)車的老人，老人滿足了他們的愿望。可對(duì)調(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好，他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上并不一定舒服，別人擁有的不一定就比自己的要好，不要只羨慕他人的生活。
文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心，當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí)，它著急地拼命扇扇子，可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚向他求助而自己無能為力時(shí)，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被別人賣掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過石頭之間的對(duì)話和行為向我們警示道理：一位老雕刻師，雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成，在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就開始驕傲了，對(duì)其它石塊說：“你們看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說：“如果不是我們撐著你，你早粉碎了!”他們爭論了很久，最后石像倒了，因?yàn)橄旅娴氖瘔K分散開了……這篇文章告訴我們，團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才能做出成績，如果不團(tuán)結(jié)，單靠個(gè)人的力量是不會(huì)有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!
簡愛第二章讀書心得篇三
在文學(xué)史上，有很多的經(jīng)典名著永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們靈魂的卻很少。它以一種不可抗力的美感吸引著成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個(gè)主題：認(rèn)得價(jià)值=尊嚴(yán)+獨(dú)立+愛。
《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，雖然兩個(gè)人生活在同一社會(huì)，同一家庭中，但性格卻大不相同，夏洛蒂·勃朗特顯得更加的溫柔，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧寒，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣的一種靈魂深處的自卑，反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處自卑的補(bǔ)償。她描寫的簡也是一個(gè)不美的、矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，她堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔的美好生活。
簡是個(gè)孤女，寄住在李德家，并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡準(zhǔn)備進(jìn)入韋德學(xué)校讀書時(shí)，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩，然后謠言傳開了，簡也因此受到了排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，并幫她洗刷了冤屈。簡在韋德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的老師，然后離開了學(xué)校，找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里，她享受了很好的待遇，并對(duì)莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了。簡選擇了離開。在她新的旅途中，她認(rèn)識(shí)了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹，并受到了他們的照顧。而簡終究惦記著羅徹先生，并決定離郊區(qū)找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方，竟意外得知羅徹先生的妻子放火燒了整個(gè)莊園。羅徹先生也因此雙目失明。但簡并沒有嫌棄他，照顧了他一生。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅徹斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡不再在愛與尊嚴(yán)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足。小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)和愛，小說的結(jié)尾給女主人公安排的就是這樣一種生活。
雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好的生活的理想，就是尊嚴(yán)和愛。但是，《簡愛》里也滲透著這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。如果沒有她的那份獨(dú)立，那份純潔，我也不會(huì)對(duì)它愛不釋手。然而，我們不禁要問，僅著一步就能獨(dú)立嗎？畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像當(dāng)年簡離開羅徹先生一樣，需要“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性一步。
如果可以，我希望自己也能成為像簡這樣的人，就如作者夏洛蒂·勃朗特說的那樣“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈和你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)！”
簡愛第二章讀書心得篇四
你知道是什么讓一個(gè)自閉暴躁的孩子變成隨和開朗的嗎?請(qǐng)?jiān)试S我給大家做向?qū)?，讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》一探究竟。
書中的主人公瑪麗從小就脾氣驕縱，后來，因?yàn)楦改鸽p亡成了孤兒，最后住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽說姑父家有座秘密花園，瑪麗發(fā)現(xiàn)了花園的鑰匙，生活也因此變得更有趣。在那里，她交了許多朋友，比如：狄肯、柯林等等;她改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖播撒出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子柯林走出了陰霾，使得他們父子倆原本緊張的關(guān)系變得親密。
我挺好奇書里面的秘密花園，它是怎樣讓瑪麗性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的?讀到后來，我分析了一下，大概是這樣：大自然清新的空氣讓瑪麗變得強(qiáng)壯;自由的氣氛讓她的性格變得寬容。
我對(duì)書中的另一位主人公狄肯充滿了崇敬，他從小沒有生過一次病，他可以和小動(dòng)物交流，給人們帶來溫暖和快樂。我想正是他這種開朗樂觀、寬容的個(gè)性深深影響了瑪麗和柯林，愛和理解就是改變?nèi)藗儌€(gè)性的真正原因。我也是個(gè)倔脾氣的男孩，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣變簣@是其他地方讀的，班里一位同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我總是孤零零的一個(gè)人?？粗瑢W(xué)們一起玩真開心，我也想加入，可能是我個(gè)性的原因，總是和同學(xué)鬧矛盾。這時(shí)班主任胡老師開導(dǎo)我說，與人相處要大方和寬容。班里的王子昊、胡家鼎等同學(xué)也主動(dòng)和我玩，并且包容我的一些缺點(diǎn)，慢慢的我和他們成了朋友?，F(xiàn)在，我的朋友越來越多，幾乎沒和同學(xué)吵架過，同學(xué)們也越來越認(rèn)可我，在班干部的競選中，我的票數(shù)也超過了一半。我覺得老師和同學(xué)就像狄肯，用愛和理解改變了我。
讀了這本書，讓我懂得：要讓自己的身心愉悅，不能一直悶在家里，要到大自然中去。同時(shí)用我們的愛和理解去感染我們周圍的人，去幫助那些有困難的人。
簡愛第二章讀書心得篇五
《簡愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。
作為一個(gè)外國人，我對(duì)英國人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以。
適應(yīng)。不過呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因?yàn)闊o親無故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí)，多么令鼓舞和震撼；特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史，中國人可以無愧地說：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多，畢竟中國的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說，簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢》都是更為杰出的。但是，《簡愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說，《簡愛》對(duì)人物的心理描寫方面，可以說淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠。
讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠的'信仰，真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡愛》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡愛》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。
簡愛第二章讀書心得篇六
《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不，不是，那是一個(gè)清朗日麗的日子，是美麗的油麻地，是一層層麥浪回蕩起細(xì)微漣漪后，凝結(jié)出的溫潤而婉轉(zhuǎn)的故事。
書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋，回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的，但對(duì)抗不公命運(yùn)的人性美，卻讓人回味無窮。《青銅葵花》是對(duì)苦難與痛苦的詮釋，它告訴我們：苦難幾乎不可避免，但快樂能使人忘記苦難，在痛苦中仍能微笑面對(duì)生活的人，才是真正的王者。
相信你一定會(huì)喜歡這本書，那跌宕起伏的情節(jié)，一定會(huì)讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的，那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒，都在這本書中得到了最美的表達(dá)。
小說的結(jié)尾：“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花的田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色天體?！边@句子讓我浮想聯(lián)翩，不禁淚流滿面，遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上，沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜，時(shí)間遠(yuǎn)去，這本書卻久留在了我的心里。
無常的命運(yùn)、飄零的人生，只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步，回頭看去是一片春光，細(xì)水長流的溫暖，深厚的恩情融合在了一起，我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。
放下書，望著窗外仿佛是一片片麥浪，遠(yuǎn)處葵花地里，老牛背上，女孩葵花驀然回眸，留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。
簡愛第二章讀書心得篇七
讀書是最美好的事情，當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本書本后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書心得吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“騎鵝旅行記第二章的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自我淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自我助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！
這個(gè)暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽懂動(dòng)物的語言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來的時(shí)候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游覽祖國的大好河山。
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了趣味的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言。經(jīng)過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨?？墒?，能夠采取行動(dòng)的僅有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。
簡愛第二章讀書心得篇八
《簡愛》在反傳統(tǒng)小說中，一個(gè)溫柔美麗的女人是主角，浪漫動(dòng)人的愛情傳說是故事的舊格式，講述了一個(gè)出身卑微的女人與不公平命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?BR> 主人公簡愛是不幸的。她從小就失去了父母，唯一愛她收養(yǎng)她的叔叔過早去世。她初入人世，過著悲慘的生活，受著別人的驅(qū)使，承受著冷暖人情和世界條件差的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把感情寄托在自己喜歡的書和自然上。書籍豐富了她的情感世界，陶冶了她的性情，用苦難磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)韌、倔強(qiáng)、柔軟、剛硬的性格。
小說中，簡愛與桑菲爾德府男主人羅切斯特之間曲折的愛情，充分體現(xiàn)了簡愛的個(gè)性。當(dāng)簡愛發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特時(shí)，她清楚地意識(shí)到了他們之間的差距。羅切斯特出生于貴族家庭，非常富有，是英國上流社會(huì)的紳士。她出生在一個(gè)卑微的地方，只是一個(gè)與仆人同等地位的家庭教師。但是，她并沒有因此氣餒，反而貶低了自己。她勇敢地向自己和羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在婚禮上，她意識(shí)到羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚，她原來的妻子還活著。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊重、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，忍住心中的巨大痛苦，毅然離開羅切斯特，逃入無奈的世界。
在金錢面前，她也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。當(dāng)她得到了舅舅的遺產(chǎn)，一夜之間由窮變富的時(shí)候，她立刻把大部分遺產(chǎn)都給了窮表兄妹。在她心目中，親情比金錢更重要。
簡愛，一個(gè)性格古怪的女人，長得并不漂亮，但她富有挑戰(zhàn)性和奮斗性的性格讓她充滿魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛。盡管社會(huì)地位卑微，但她絕不會(huì)讓自己墮落。她相信上帝面前人人平等。她為平等的地位而奮斗，維護(hù)自己獨(dú)立的人格。從很小的時(shí)候，她就敢于反抗壓迫她的人，即使為此受到嚴(yán)厲的懲罰，她也不害怕。她敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨系木駠槈牧四切┢圬?fù)她的人。
《簡愛》是它仍然是全世界讀者最喜歡閱讀的小說之一的主要原因，因?yàn)樗菐浊陙碓谀袡?quán)社會(huì)中被欺凌的千千成千上萬被壓迫的下層平民和姐妹的聲音。
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簡愛第二章讀書心得篇九
心理學(xué)是一門探索人類心理活動(dòng)和行為的科學(xué)。在第二章中，我們進(jìn)一步了解了心理學(xué)的發(fā)展和研究方法。心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)、觀察和調(diào)查等方式，深入研究人類的思維、情緒和行為。本章內(nèi)容將使我對(duì)心理學(xué)的發(fā)展歷程和研究方法有了更加全面深刻的了解。
第二段：心理學(xué)的發(fā)展歷程。
心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段。從早期的哲學(xué)思考到19世紀(jì)末的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，再到現(xiàn)代的認(rèn)知心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)，心理學(xué)不斷進(jìn)化和發(fā)展。讀完本章，我更加明確心理學(xué)的研究對(duì)象和目標(biāo)，并對(duì)不同時(shí)期心理學(xué)的研究方法和主要理論有了更加全面的了解。
第三段：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究方法和重要性。
在第二章中，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是心理學(xué)研究中最常用的方法。通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、控制變量等手段，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)可以更加準(zhǔn)確地研究特定行為和心理現(xiàn)象的成因和規(guī)律。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)還可以驗(yàn)證和推翻心理學(xué)理論，為實(shí)際應(yīng)用提供指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法和原則，我現(xiàn)在更加明白為什么實(shí)驗(yàn)心理學(xué)在心理學(xué)研究中有如此重要的地位。
第四段：觀察和調(diào)查的研究方法。
除了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，觀察和調(diào)查是心理學(xué)研究中常用的方法。觀察可以幫助心理學(xué)家直接觀察和記錄行為和情緒表現(xiàn)，了解人類的行為模式和情感狀態(tài)。而調(diào)查則通過問卷、訪談等方式，收集和分析大量的數(shù)據(jù)，從而得出普遍的心理規(guī)律。這些非實(shí)驗(yàn)性的研究方法在某些情況下更能反映真實(shí)的心理狀態(tài)和行為，為理論提供更加全面的支持。
第五段：心理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我的影響。
通過學(xué)習(xí)心理學(xué)第二章，我對(duì)心理學(xué)的研究方法和理論有了更加深入的了解。此外，我還發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的研究方法與其他科學(xué)領(lǐng)域有許多共同之處，如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等。這讓我意識(shí)到心理學(xué)并不是一門與其他學(xué)科孤立的科學(xué)，而是可以與其他學(xué)科相互交流和借鑒的。在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我會(huì)繼續(xù)深入探索心理學(xué)的分支和應(yīng)用領(lǐng)域，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。
總結(jié)：通過本章的學(xué)習(xí)，我對(duì)心理學(xué)的發(fā)展歷程和研究方法有了更加全面的了解。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、觀察和調(diào)查等研究方法為我們揭示了人類心理活動(dòng)和行為的奧秘。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷運(yùn)用于實(shí)踐中，為自己和他人的心理健康和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡愛第二章讀書心得篇十
書中，主人公簡?愛是一個(gè)父母雙亡，寄居于舅母家的一個(gè)小女孩。
《簡愛》中的簡?愛在舅母家，受盡了折磨，但她從未悲觀。一次次的和舅母斗嘴，一次次的失敗讓她成熟。有一次她終于成功了，她的努力沒有白費(fèi)。就此我明白了世界上沒有弱者，只是你不夠自信不夠勇敢。就像簡?愛她當(dāng)時(shí)只有十歲。堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)男拍钭屗罱K成為了一名勝利者。舅母一氣之下將年僅十歲的簡?愛送到了如軍訓(xùn)般的慈善學(xué)校，在那里她結(jié)識(shí)了許多不同性格、不同年齡的朋友。但是學(xué)校也不是長久之地。在在此之間她變成了一位知性、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的人。在學(xué)校里她接受到了無微不至的關(guān)懷，和好友的生死離別。他變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)。
她雖是孤兒，但她從不孤單。她渴望著華麗豐富的人生。她擁有的高尚的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同她相比，我覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。盡管我自幼失去了父親，但是母親卻無比疼愛我，關(guān)心我。我要像簡?愛那樣，勇于面對(duì)生活，面對(duì)生活中的所有挫折和磨難。
夏洛蒂勃朗特以自己為原型塑造了這部世界經(jīng)典：《簡愛》，而簡?愛她頑強(qiáng)不屈，刻苦學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
簡愛第二章讀書心得篇十一
讀書是一件非?？鞓返氖虑?。閱讀一本好書可以帶給人豐富的知識(shí)，也能夠帶給人情感的共鳴。如今，不少人在閑暇時(shí)間選擇讀書。而讀書分享也是近幾年越來越流行的一種交流方式。我參加了一個(gè)讀書分享，關(guān)于第二章的心得體會(huì)，今天我想分享給大家。
第二段：第二章的主題。
第二章的主題是“內(nèi)心的力量”。這是一本非常優(yōu)秀的書籍，作者位美國兒童文學(xué)作家凱瑟琳·帕特森。第二章的主要內(nèi)容是講述了主人公Auggie在學(xué)校中遇到的一系列挑戰(zhàn)，并且在自己內(nèi)心中找到了力量。作者以孩子的角度切入，生動(dòng)地描寫了Auggie學(xué)習(xí)與成長的過程。每一場景都充滿了感動(dòng)，帶給了讀者濃厚的情感體驗(yàn)。
第三段：關(guān)于內(nèi)心的力量。
閱讀這章節(jié)，給了我很多思考。人們內(nèi)心的力量很強(qiáng)大，當(dāng)遇到困難時(shí)，有些人會(huì)選擇逃避，一直壓抑自己的情感。然而，真正勇敢的人會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并借助自己內(nèi)心的力量來破解困難。這很像Auggie在面對(duì)歧視和嘲笑時(shí)候的反應(yīng)，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，并通過自己的行動(dòng)完美地回?fù)袅似缫曊撸罱K自己成為了學(xué)校中的英雄。
第四段：對(duì)生活的啟迪。
這一章的內(nèi)容對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是“內(nèi)心的力量”不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該始終秉持著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不斷充實(shí)自己內(nèi)心的力量，把自己最好的一面展示給全世界。勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼的情況下面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這種精神不僅僅適用于學(xué)習(xí)，更適用于生活。
第五段：結(jié)語。
讀書分享讓我和很多熱愛閱讀的朋友進(jìn)行了交流，也讓我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和吸收了新的思想。閱讀本書中的內(nèi)容十分感人，通過主人公的故事，充分體現(xiàn)了內(nèi)心的力量。我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候不應(yīng)該失去勇氣，而是要秉持著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。讓我們一起勇敢地去面對(duì)生活，用自己在內(nèi)心積累的力量去擁抱新的明天。
簡愛第二章讀書心得篇十二
最近用了幾天時(shí)間看了同學(xué)介紹的《簡.愛》一書，覺得簡.愛的一生中，幼年時(shí)期在舅媽家很悲慘，后來得到了好心人資助得以上學(xué)，上學(xué)之后，又得以在羅徹斯特的家里當(dāng)教師，最后，兩人相愛，卻又經(jīng)歷了一些波折才得以在一起。我個(gè)人覺得簡.愛的一些做法非常符合我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部分內(nèi)容。
簡.愛對(duì)自由的追求，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的自由嗎？
簡.愛正直善良的品質(zhì)，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的友善嗎？
《簡.愛》一書寫的是簡.愛一生的經(jīng)歷。一方面，她追求自己的幸福，以及反抗所謂的命運(yùn)；另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格與尊嚴(yán)。這個(gè)故事，可以說是一個(gè)灰姑娘的奮斗史，她追求一個(gè)基本的權(quán)利——平等。
簡.愛追求平等的意識(shí)，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的平等嗎？
《簡.愛》一書闡述了一個(gè)灰姑娘簡.愛的奮斗史。同時(shí)，簡.愛的一些品質(zhì)和做法也無不在體現(xiàn)著我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部分內(nèi)容。
《簡·愛》蘊(yùn)含的又一則真諦是：戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該想想簡·愛的悲慘遭遇，從小被命運(yùn)捉弄的她，永不言棄！千百次挫折的考驗(yàn)，造就了她幸福的道路。面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)困難真正來臨時(shí)不要哭泣，也不要絕望，要有著一定能克服困難的決心和勇氣，這樣才能“柳暗花明又一村”。請(qǐng)你務(wù)必相信：心向著陽光的方向便不會(huì)看到陰影。簡·愛一路走來，鮮花于泥濘在她人生劇幕中交替，有激動(dòng)，有艱難，更有幸福。《簡·愛》整本書就像一曲悠楊的草原牧歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，變化多端，充滿了轉(zhuǎn)音與輕顫。這本書給我的啟示頗多，同時(shí)也讓我獲益匪淺。愿世間每一個(gè)人都能像簡·愛那般，過程比較失敗，結(jié)局很是意外。
簡愛第二章讀書心得篇一
讀書是幸福的事情，通過讀書享受心靈的寧靜書中自有黃金屋，書中的知識(shí)深似海，它們一直在等待著我們?nèi)ヌ剿?，因此養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷的為自己充電。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“獵人筆記第二章讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《獵人筆記》是一部形式獨(dú)特的特寫集。本書作者屠格涅夫十分注意人物的刻畫。作品以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實(shí)的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)，從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸，以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會(huì)現(xiàn)象時(shí)不是直接描述，而是顯得含蓄、簡約，言有盡意無窮，留下無限的遐想空間，使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會(huì)的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系，但他們都有一個(gè)共同的主題，那就是透過展現(xiàn)各階層人民的生活，來表現(xiàn)俄國社會(huì)本質(zhì)。
本書主要寫作手法是描述，而描述中又以人物的語言、動(dòng)作和外貌描述為主。本書所描述人物眾多，詳略得當(dāng)，主要對(duì)地主和農(nóng)奴兩個(gè)階層的人進(jìn)行描述，透過比較來揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，引發(fā)讀者的無限憤慨和對(duì)下層人民的深切同情。
相比而言，我們這天的生活是多么完美——人人平等，幸福自由，國家和平安定，人民團(tuán)結(jié)一心，沒有了土地主的壓迫，我們就應(yīng)倍加珍惜才是。
靜下心來默默的品嘗一本名著，是人生中一種難以言喻的享受。每當(dāng)我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引，我仿佛與屠格涅夫融為了一體，度過一種全新的田獵生活。
在屠格涅夫的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時(shí)，在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到19世紀(jì)俄國農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)奴制度下的那種悲慘生活，以及在這樣的環(huán)境下樸實(shí)的農(nóng)民們依然持續(xù)著他們那種良好的道德品質(zhì)。
俄羅斯無疑是一個(gè)偉大的民族。讀此書時(shí)我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點(diǎn)和愛國精神。文中有兩個(gè)農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對(duì)人生的觀念是截然不同的，一個(gè)貼近社會(huì)，比較實(shí)際;一個(gè)熱愛大自然，比較爛漫，但是他們倆卻都是國家的棟梁。屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過去，而是勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的——他都理解，至于是哪里來的——他并不在意?！?BR> 我不禁想起了日本的特色——?jiǎng)勇?。以前有很多人?duì)日本動(dòng)漫提出批判意見，他們證明日本動(dòng)漫中內(nèi)含過多的暴力成分，不適宜我們青少年觀看，所以大多數(shù)人看過的就只有《多拉a夢》這一類的，頂多就是《數(shù)碼暴龍》。然而像《海賊王》這類值得觀看的，除了在網(wǎng)絡(luò)上又有多少人看過?又有誰去理解，在日本這正是教育的好方法。日本人很重視學(xué)生的道德和品質(zhì)，然而這些片子中最重要的不是暴力，不是打斗，而是主角們永不放棄的精神，他們會(huì)因?yàn)榭床粦T一件邪惡的事情，會(huì)因?yàn)檎x，會(huì)因?yàn)閷?duì)別人的同情，或者會(huì)因?yàn)椴幌脒`背自己的良心而幫忙一個(gè)與自己毫無關(guān)系的人甚至不惜犧牲自己的生命。
我在暑假期間讀了很多書，一本書讓我印象深刻，它的名字叫《獵人筆記》。
《獵人筆記》是俄國大作家屠格涅夫縮寫。這本書講了地主家的一個(gè)小孩子，他很善良，還很喜歡打獵。因此，他開始了一趟旅行，不僅交了許多朋友，還發(fā)生了許多有趣的故事。
這本書描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫。但在描繪的同時(shí)，他也對(duì)那些有錢有身份的人進(jìn)行了批判。有錢有勢的人過著好的生活，卻欺負(fù)著窮人，不把他們當(dāng)人看。窮人們不停干活，卻得不到半點(diǎn)好處。在批判的同時(shí)，這本書也贊美了窮人們。他們雖然窮，但不論身份，十分好客;雖然收到了不公平待遇，但都積極樂觀地生活著。
我記得最清楚的，是“我”和斯捷古諾夫在一起時(shí)的經(jīng)理。他僅僅因?yàn)橐粋€(gè)小女孩沒看好雞，使雞不小心破壞了他的花園，就把小女孩暴打了一頓，還沒收了雞。接著又因?yàn)橐粋€(gè)仆人打碎了盤子而打了仆人，可那個(gè)仆人居然還不在意!
從這一段里，我看出了斯捷古諾夫的殘暴，也可以看出仆人的樂觀。這一個(gè)故事，也用對(duì)比的手法寫出了當(dāng)時(shí)的黑暗。
所有國家都有黑暗時(shí)期，此時(shí)，我想大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，樂觀開朗，平等看待他人，這個(gè)國家才能更好地發(fā)展。
《獵人筆記》這本書讓我印象深刻，它的作者是俄國杰出作家——伊·謝·屠格涅夫。
《獵人筆記》也是他的成名作。
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個(gè)貴族后代，在各個(gè)地方打獵時(shí)所碰到的不同的事情，第一個(gè)故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個(gè)小地主所發(fā)生的有趣的事情。波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚，但是全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對(duì)象的高堂吃，非?？尚??！拔摇痹诓ūR特金的介紹下，還認(rèn)識(shí)了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個(gè)性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有著好幾個(gè)兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿著牛皮鞋，而卡利內(nèi)奇呢，卻是一個(gè)只會(huì)每天陪著主人波盧特金打獵，穿著草鞋的人，而且因?yàn)閼謨?nèi)，連一個(gè)兒女都沒有，但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個(gè)故事雖然講的是美好的回憶，每當(dāng)我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動(dòng)著高高的稀疏的云朵，白中帶點(diǎn)黃，宛如晚來的春雪，有時(shí)又像卸下的白帆，平平的，長長的。”時(shí)候，我都會(huì)想放聲朗讀，抒發(fā)對(duì)作者寫景奇特的深深的喜愛。但是，讀到后面，只要我仔細(xì)的讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了，這本書其實(shí)表達(dá)的是作者對(duì)農(nóng)奴制強(qiáng)烈的不滿，對(duì)侮辱地主的絕對(duì)傾向，作者在各個(gè)地方都側(cè)面的表達(dá)出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜后來導(dǎo)致被當(dāng)時(shí)的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺，后來把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達(dá)出自己的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與贊賞。
《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫?qū)懙模囊詫憽白约骸贝颢C的故事為主，將事放在書中。
這本書主要介紹了作者去充分體會(huì)大自然，感悟大自然，書中寫的動(dòng)物充滿了靈性，大自然充滿了生機(jī)，人們不同的性格被淋漓盡致突顯出來。
文章以打獵為線索，以時(shí)間為順序，介紹了一年四季的美麗風(fēng)景。春天草色露，火紅的太陽爬上山坡，踏著朝陽與土地，踏著自然與清香，去欣賞“萬紫千紅總是春”。夏天的草茂盛高達(dá)，灌木叢中藏著一顆顆酸甜可口的果實(shí)，渴了捧一手清泉暢飲，餓了摘些水果充饑，偶爾吃些兔子或鹿，體驗(yàn)野性生活。秋天的白樺樹筆直的站著，走在金黃路上，聽著腳下愉悅的音符，多么美妙。冬天踏著白雪，在一片白露中追獵物，盡情體驗(yàn)雪的歡快。
作者表面寫了打獵的地主，實(shí)則抒發(fā)了自己的厭惡痛恨之情。表現(xiàn)了作者對(duì)他們的諷刺和鞭撻，對(duì)美好生活的向往。
這本書向我們展示了俄國社會(huì)地主的殘忍，愛慕虛榮，草菅人命，農(nóng)奴和奴隸們憤然單不敢出聲的形象。作者用委婉生動(dòng)的語言娓娓道來，沒有直接描寫，給讀者留下了無限的想象空間。激發(fā)我們對(duì)未來充滿希望，不畏強(qiáng)權(quán)，勇敢堅(jiān)韌，保持對(duì)美好的追求。
簡愛第二章讀書心得篇二
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩娴男」适虑楣?jié)都非常的有意思?！兜静萑恕防锩媸怯幸稽c(diǎn)光明的，那就是稻草人那顆善良的心，在無邊的黑暗里像寶石一樣發(fā)光!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“稻草人第二章的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
它，是一本名叫《稻草人》的書，封面普通、單調(diào)，已經(jīng)在我的書柜里有一陣了，我從來未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假，我不經(jīng)意地翻開它時(shí)，瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了，一篇篇美文映入我的眼簾，讓我沉浸在濃濃的書香中。
它，讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢并不一定是好東西，而《快樂的人》《畫眉》則使我明白了什么是真正的快樂!《小白船》更像一個(gè)美麗的感嘆號(hào)讓我驚嘆不已。
讀著《小白船》，我感覺自己仿佛就躺在小白船中，青蛙為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈，小草向我彎腰，花兒對(duì)我微笑……風(fēng)揚(yáng)過，水蕩漾，小船飄呀飄，飄過樹林，飄過田野，飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，一直飄到無人島。閉上眼睛，我開始遐想，仿佛看到島上到處鮮花怒放，樹林里鳥兒在歌唱，好像在歡迎我的到來，一切都是那么美好!
我的思緒突然停止：如果我也和故事中的小女孩一樣，在島上迷失了方向，找不到回家的路，會(huì)不會(huì)害怕、退縮?我想肯定會(huì)恐慌，甚至大哭，但我更愿意保持鎮(zhèn)定，我像文中的小女孩一樣，面對(duì)困難，不放棄。世上無難事，一定會(huì)找到解決問題的方法，善良的人在遇到困難時(shí)，也一定會(huì)遇到好心人的幫助和解救。
葉圣陶爺爺不愧為我國著名的教育家，我佩服他，也崇敬他!
這本書中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我，又如看完《富翁》后，感覺眼前仿佛一片金，那些貪圖錢財(cái)?shù)娜损I死在山一樣的金幣上?，F(xiàn)實(shí)生活中，大家也在為錢奔波著，想象生活中所有的物品都變成了金子，那可麻煩了，買點(diǎn)東西還要去外太空買了呢!
親愛的小朋友們，《稻草人》這本書真的值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，你一旦打開它，就會(huì)廢寢忘食，埋頭苦讀，不把它看完，絕不罷休!相信你會(huì)收獲很多，變得更聰明、勇敢、善良!
葉圣陶筆下的稻草人善良、盡職、不怕犧牲，是一個(gè)一心想去幫助需要幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。稻草人非常愛老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里“值班”。收成好時(shí)，他為老婆婆高興。收成不好時(shí)，他又為她傷心。
看完這個(gè)故事，我在敬佩稻草人優(yōu)良品格的同時(shí)感到非常遺憾，我想，如果稻草人的功能強(qiáng)大一些，那么他既可以幫助他人又可以保護(hù)好自己。希望在不久的將來，農(nóng)民的稻田里會(huì)出現(xiàn)這樣的稻草人：
稻草人外觀很普通。他和一般的稻草人沒什么區(qū)別，骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有很多機(jī)關(guān)。
稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒有蟲子和陌生人。一旦發(fā)現(xiàn)有情況，稻草人的“大腦”就會(huì)發(fā)出指令，可以采取行動(dòng)。
稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子，一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息，腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，快速前行。稻草人可以走動(dòng)，就可以去阻止小蛾，不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說跳河的女人;更可以去捉小蟲，保住稻子。
稻草人有一雙靈活的手。稻草人在田地間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)雜草，手上立即變成一把鐮刀，把雜草割掉。最后把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里，可以做成肥料。捉蟲子的時(shí)候，稻草人的手會(huì)噴出殺蟲劑，立馬把蟲子消滅得一干二凈。
如果稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大，那么稻草人一定不會(huì)悲傷地倒在田地里，而是繼續(xù)快樂地在稻田里工作。當(dāng)然，稻草人如果只是功能強(qiáng)大，還是不完美的，他必須具有一顆善良的心，樂于幫助他人，并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。如果真有那么一天，我們的世界該多么美好!
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情;是它，讓我懂得了什么是溫暖;是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?BR> 我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后，它倒下了，因?yàn)樗懿涣诉@么困難的煎熬，受不了人們?cè)谒难壑羞^著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，也有這樣類似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)。看見了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚?？粗麄円粡垙埣群谟謩诶鄣哪?，我不禁想起了我們幸福又快樂的生活?？墒牵矣帜茉趺崔k呢?我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀!所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來才有幫助別人的能力。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì)變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)!幫助大家!
我讀過《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍，讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩，她們住在船上，冬天沒有被子蓋，沒有干凈的水喝，沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能動(dòng)，我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們煮粥;如果我能動(dòng)，我會(huì)給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動(dòng)著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人，懷有一顆愛心，愛身邊的人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，他們都對(duì)自己的生活不滿意：瞎子想看見光亮，不要聽到聲音;聾子呢，卻想聽聲音，不見光亮。他們倆下了決心，把殘疾對(duì)調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚，都沒法把他們的殘疾對(duì)調(diào)過來。之后，遇到一位騎風(fēng)車的老人，老人滿足了他們的愿望。可對(duì)調(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好，他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上并不一定舒服，別人擁有的不一定就比自己的要好，不要只羨慕他人的生活。
文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心，當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí)，它著急地拼命扇扇子，可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當(dāng)它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚向他求助而自己無能為力時(shí)，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被別人賣掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí)，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過石頭之間的對(duì)話和行為向我們警示道理：一位老雕刻師，雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成，在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就開始驕傲了，對(duì)其它石塊說：“你們看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說：“如果不是我們撐著你，你早粉碎了!”他們爭論了很久，最后石像倒了，因?yàn)橄旅娴氖瘔K分散開了……這篇文章告訴我們，團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)才能做出成績，如果不團(tuán)結(jié)，單靠個(gè)人的力量是不會(huì)有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng)，讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!
簡愛第二章讀書心得篇三
在文學(xué)史上，有很多的經(jīng)典名著永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們靈魂的卻很少。它以一種不可抗力的美感吸引著成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界。
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個(gè)主題：認(rèn)得價(jià)值=尊嚴(yán)+獨(dú)立+愛。
《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，雖然兩個(gè)人生活在同一社會(huì)，同一家庭中，但性格卻大不相同，夏洛蒂·勃朗特顯得更加的溫柔，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧寒，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣的一種靈魂深處的自卑，反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處自卑的補(bǔ)償。她描寫的簡也是一個(gè)不美的、矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心，她堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔的美好生活。
簡是個(gè)孤女，寄住在李德家，并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡準(zhǔn)備進(jìn)入韋德學(xué)校讀書時(shí)，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩，然后謠言傳開了，簡也因此受到了排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，并幫她洗刷了冤屈。簡在韋德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的老師，然后離開了學(xué)校，找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里，她享受了很好的待遇，并對(duì)莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了。簡選擇了離開。在她新的旅途中，她認(rèn)識(shí)了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹，并受到了他們的照顧。而簡終究惦記著羅徹先生，并決定離郊區(qū)找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方，竟意外得知羅徹先生的妻子放火燒了整個(gè)莊園。羅徹先生也因此雙目失明。但簡并沒有嫌棄他，照顧了他一生。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅徹斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡不再在愛與尊嚴(yán)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足。小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)和愛，小說的結(jié)尾給女主人公安排的就是這樣一種生活。
雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好的生活的理想，就是尊嚴(yán)和愛。但是，《簡愛》里也滲透著這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。如果沒有她的那份獨(dú)立，那份純潔，我也不會(huì)對(duì)它愛不釋手。然而，我們不禁要問，僅著一步就能獨(dú)立嗎？畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像當(dāng)年簡離開羅徹先生一樣，需要“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性一步。
如果可以，我希望自己也能成為像簡這樣的人，就如作者夏洛蒂·勃朗特說的那樣“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈和你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)！”
簡愛第二章讀書心得篇四
你知道是什么讓一個(gè)自閉暴躁的孩子變成隨和開朗的嗎?請(qǐng)?jiān)试S我給大家做向?qū)?，讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》一探究竟。
書中的主人公瑪麗從小就脾氣驕縱，后來，因?yàn)楦改鸽p亡成了孤兒，最后住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽說姑父家有座秘密花園，瑪麗發(fā)現(xiàn)了花園的鑰匙，生活也因此變得更有趣。在那里，她交了許多朋友，比如：狄肯、柯林等等;她改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖播撒出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子柯林走出了陰霾，使得他們父子倆原本緊張的關(guān)系變得親密。
我挺好奇書里面的秘密花園，它是怎樣讓瑪麗性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的?讀到后來，我分析了一下，大概是這樣：大自然清新的空氣讓瑪麗變得強(qiáng)壯;自由的氣氛讓她的性格變得寬容。
我對(duì)書中的另一位主人公狄肯充滿了崇敬，他從小沒有生過一次病，他可以和小動(dòng)物交流，給人們帶來溫暖和快樂。我想正是他這種開朗樂觀、寬容的個(gè)性深深影響了瑪麗和柯林，愛和理解就是改變?nèi)藗儌€(gè)性的真正原因。我也是個(gè)倔脾氣的男孩，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣變簣@是其他地方讀的，班里一位同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我總是孤零零的一個(gè)人?？粗瑢W(xué)們一起玩真開心，我也想加入，可能是我個(gè)性的原因，總是和同學(xué)鬧矛盾。這時(shí)班主任胡老師開導(dǎo)我說，與人相處要大方和寬容。班里的王子昊、胡家鼎等同學(xué)也主動(dòng)和我玩，并且包容我的一些缺點(diǎn)，慢慢的我和他們成了朋友?，F(xiàn)在，我的朋友越來越多，幾乎沒和同學(xué)吵架過，同學(xué)們也越來越認(rèn)可我，在班干部的競選中，我的票數(shù)也超過了一半。我覺得老師和同學(xué)就像狄肯，用愛和理解改變了我。
讀了這本書，讓我懂得：要讓自己的身心愉悅，不能一直悶在家里，要到大自然中去。同時(shí)用我們的愛和理解去感染我們周圍的人，去幫助那些有困難的人。
簡愛第二章讀書心得篇五
《簡愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡愛》是夏洛蒂勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品。
作為一個(gè)外國人，我對(duì)英國人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以。
適應(yīng)。不過呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡愛因?yàn)闊o親無故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí)，多么令鼓舞和震撼；特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國和英國人拼比歷史，中國人可以無愧地說：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多，畢竟中國的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說，簡愛的確比不上中國的《紅樓夢》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢》都是更為杰出的。但是，《簡愛》中也有值得中國人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說，《簡愛》對(duì)人物的心理描寫方面，可以說淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國人的文學(xué)作品中做的都不夠。
讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠的'信仰，真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡愛》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡愛》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。
簡愛第二章讀書心得篇六
《青銅葵花》真的是燦爛的葵花?斑斕的青銅?不，不是，那是一個(gè)清朗日麗的日子，是美麗的油麻地，是一層層麥浪回蕩起細(xì)微漣漪后，凝結(jié)出的溫潤而婉轉(zhuǎn)的故事。
書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋，回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的，但對(duì)抗不公命運(yùn)的人性美，卻讓人回味無窮。《青銅葵花》是對(duì)苦難與痛苦的詮釋，它告訴我們：苦難幾乎不可避免，但快樂能使人忘記苦難，在痛苦中仍能微笑面對(duì)生活的人，才是真正的王者。
相信你一定會(huì)喜歡這本書，那跌宕起伏的情節(jié)，一定會(huì)讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的，那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒，都在這本書中得到了最美的表達(dá)。
小說的結(jié)尾：“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花的田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色天體?！边@句子讓我浮想聯(lián)翩，不禁淚流滿面，遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上，沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜，時(shí)間遠(yuǎn)去，這本書卻久留在了我的心里。
無常的命運(yùn)、飄零的人生，只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步，回頭看去是一片春光，細(xì)水長流的溫暖，深厚的恩情融合在了一起，我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。
放下書，望著窗外仿佛是一片片麥浪，遠(yuǎn)處葵花地里，老牛背上，女孩葵花驀然回眸，留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。
簡愛第二章讀書心得篇七
讀書是最美好的事情，當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本書本后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書心得吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“騎鵝旅行記第二章的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，可是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，能夠在一夜之間變回原先的樣貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅僅如此，他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自我淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自我助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩！
這個(gè)暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽懂動(dòng)物的語言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來的時(shí)候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游覽祖國的大好河山。
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了趣味的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言。經(jīng)過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨?？墒?，能夠采取行動(dòng)的僅有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。
簡愛第二章讀書心得篇八
《簡愛》在反傳統(tǒng)小說中，一個(gè)溫柔美麗的女人是主角，浪漫動(dòng)人的愛情傳說是故事的舊格式，講述了一個(gè)出身卑微的女人與不公平命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?BR> 主人公簡愛是不幸的。她從小就失去了父母，唯一愛她收養(yǎng)她的叔叔過早去世。她初入人世，過著悲慘的生活，受著別人的驅(qū)使，承受著冷暖人情和世界條件差的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把感情寄托在自己喜歡的書和自然上。書籍豐富了她的情感世界，陶冶了她的性情，用苦難磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)韌、倔強(qiáng)、柔軟、剛硬的性格。
小說中，簡愛與桑菲爾德府男主人羅切斯特之間曲折的愛情，充分體現(xiàn)了簡愛的個(gè)性。當(dāng)簡愛發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特時(shí)，她清楚地意識(shí)到了他們之間的差距。羅切斯特出生于貴族家庭，非常富有，是英國上流社會(huì)的紳士。她出生在一個(gè)卑微的地方，只是一個(gè)與仆人同等地位的家庭教師。但是，她并沒有因此氣餒，反而貶低了自己。她勇敢地向自己和羅切斯特承認(rèn)了對(duì)他的感情。在婚禮上，她意識(shí)到羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚，她原來的妻子還活著。為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)和婚姻的莊重、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，忍住心中的巨大痛苦，毅然離開羅切斯特，逃入無奈的世界。
在金錢面前，她也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。當(dāng)她得到了舅舅的遺產(chǎn)，一夜之間由窮變富的時(shí)候，她立刻把大部分遺產(chǎn)都給了窮表兄妹。在她心目中，親情比金錢更重要。
簡愛，一個(gè)性格古怪的女人，長得并不漂亮，但她富有挑戰(zhàn)性和奮斗性的性格讓她充滿魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛。盡管社會(huì)地位卑微，但她絕不會(huì)讓自己墮落。她相信上帝面前人人平等。她為平等的地位而奮斗，維護(hù)自己獨(dú)立的人格。從很小的時(shí)候，她就敢于反抗壓迫她的人，即使為此受到嚴(yán)厲的懲罰，她也不害怕。她敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨系木駠槈牧四切┢圬?fù)她的人。
《簡愛》是它仍然是全世界讀者最喜歡閱讀的小說之一的主要原因，因?yàn)樗菐浊陙碓谀袡?quán)社會(huì)中被欺凌的千千成千上萬被壓迫的下層平民和姐妹的聲音。
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簡愛第二章讀書心得篇九
心理學(xué)是一門探索人類心理活動(dòng)和行為的科學(xué)。在第二章中，我們進(jìn)一步了解了心理學(xué)的發(fā)展和研究方法。心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)、觀察和調(diào)查等方式，深入研究人類的思維、情緒和行為。本章內(nèi)容將使我對(duì)心理學(xué)的發(fā)展歷程和研究方法有了更加全面深刻的了解。
第二段：心理學(xué)的發(fā)展歷程。
心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段。從早期的哲學(xué)思考到19世紀(jì)末的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，再到現(xiàn)代的認(rèn)知心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)，心理學(xué)不斷進(jìn)化和發(fā)展。讀完本章，我更加明確心理學(xué)的研究對(duì)象和目標(biāo)，并對(duì)不同時(shí)期心理學(xué)的研究方法和主要理論有了更加全面的了解。
第三段：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究方法和重要性。
在第二章中，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是心理學(xué)研究中最常用的方法。通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、控制變量等手段，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)可以更加準(zhǔn)確地研究特定行為和心理現(xiàn)象的成因和規(guī)律。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)還可以驗(yàn)證和推翻心理學(xué)理論，為實(shí)際應(yīng)用提供指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法和原則，我現(xiàn)在更加明白為什么實(shí)驗(yàn)心理學(xué)在心理學(xué)研究中有如此重要的地位。
第四段：觀察和調(diào)查的研究方法。
除了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，觀察和調(diào)查是心理學(xué)研究中常用的方法。觀察可以幫助心理學(xué)家直接觀察和記錄行為和情緒表現(xiàn)，了解人類的行為模式和情感狀態(tài)。而調(diào)查則通過問卷、訪談等方式，收集和分析大量的數(shù)據(jù)，從而得出普遍的心理規(guī)律。這些非實(shí)驗(yàn)性的研究方法在某些情況下更能反映真實(shí)的心理狀態(tài)和行為，為理論提供更加全面的支持。
第五段：心理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我的影響。
通過學(xué)習(xí)心理學(xué)第二章，我對(duì)心理學(xué)的研究方法和理論有了更加深入的了解。此外，我還發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的研究方法與其他科學(xué)領(lǐng)域有許多共同之處，如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等。這讓我意識(shí)到心理學(xué)并不是一門與其他學(xué)科孤立的科學(xué)，而是可以與其他學(xué)科相互交流和借鑒的。在未來的學(xué)習(xí)和研究中，我會(huì)繼續(xù)深入探索心理學(xué)的分支和應(yīng)用領(lǐng)域，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。
總結(jié)：通過本章的學(xué)習(xí)，我對(duì)心理學(xué)的發(fā)展歷程和研究方法有了更加全面的了解。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、觀察和調(diào)查等研究方法為我們揭示了人類心理活動(dòng)和行為的奧秘。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷運(yùn)用于實(shí)踐中，為自己和他人的心理健康和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡愛第二章讀書心得篇十
書中，主人公簡?愛是一個(gè)父母雙亡，寄居于舅母家的一個(gè)小女孩。
《簡愛》中的簡?愛在舅母家，受盡了折磨，但她從未悲觀。一次次的和舅母斗嘴，一次次的失敗讓她成熟。有一次她終于成功了，她的努力沒有白費(fèi)。就此我明白了世界上沒有弱者，只是你不夠自信不夠勇敢。就像簡?愛她當(dāng)時(shí)只有十歲。堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)男拍钭屗罱K成為了一名勝利者。舅母一氣之下將年僅十歲的簡?愛送到了如軍訓(xùn)般的慈善學(xué)校，在那里她結(jié)識(shí)了許多不同性格、不同年齡的朋友。但是學(xué)校也不是長久之地。在在此之間她變成了一位知性、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的人。在學(xué)校里她接受到了無微不至的關(guān)懷，和好友的生死離別。他變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)。
她雖是孤兒，但她從不孤單。她渴望著華麗豐富的人生。她擁有的高尚的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同她相比，我覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。盡管我自幼失去了父親，但是母親卻無比疼愛我，關(guān)心我。我要像簡?愛那樣，勇于面對(duì)生活，面對(duì)生活中的所有挫折和磨難。
夏洛蒂勃朗特以自己為原型塑造了這部世界經(jīng)典：《簡愛》，而簡?愛她頑強(qiáng)不屈，刻苦學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
簡愛第二章讀書心得篇十一
讀書是一件非?？鞓返氖虑?。閱讀一本好書可以帶給人豐富的知識(shí)，也能夠帶給人情感的共鳴。如今，不少人在閑暇時(shí)間選擇讀書。而讀書分享也是近幾年越來越流行的一種交流方式。我參加了一個(gè)讀書分享，關(guān)于第二章的心得體會(huì)，今天我想分享給大家。
第二段：第二章的主題。
第二章的主題是“內(nèi)心的力量”。這是一本非常優(yōu)秀的書籍，作者位美國兒童文學(xué)作家凱瑟琳·帕特森。第二章的主要內(nèi)容是講述了主人公Auggie在學(xué)校中遇到的一系列挑戰(zhàn)，并且在自己內(nèi)心中找到了力量。作者以孩子的角度切入，生動(dòng)地描寫了Auggie學(xué)習(xí)與成長的過程。每一場景都充滿了感動(dòng)，帶給了讀者濃厚的情感體驗(yàn)。
第三段：關(guān)于內(nèi)心的力量。
閱讀這章節(jié)，給了我很多思考。人們內(nèi)心的力量很強(qiáng)大，當(dāng)遇到困難時(shí)，有些人會(huì)選擇逃避，一直壓抑自己的情感。然而，真正勇敢的人會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并借助自己內(nèi)心的力量來破解困難。這很像Auggie在面對(duì)歧視和嘲笑時(shí)候的反應(yīng)，他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，并通過自己的行動(dòng)完美地回?fù)袅似缫曊撸罱K自己成為了學(xué)校中的英雄。
第四段：對(duì)生活的啟迪。
這一章的內(nèi)容對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是“內(nèi)心的力量”不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該始終秉持著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不斷充實(shí)自己內(nèi)心的力量，把自己最好的一面展示給全世界。勇氣不是沒有恐懼，而是在恐懼的情況下面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這種精神不僅僅適用于學(xué)習(xí)，更適用于生活。
第五段：結(jié)語。
讀書分享讓我和很多熱愛閱讀的朋友進(jìn)行了交流，也讓我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和吸收了新的思想。閱讀本書中的內(nèi)容十分感人，通過主人公的故事，充分體現(xiàn)了內(nèi)心的力量。我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候不應(yīng)該失去勇氣，而是要秉持著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。讓我們一起勇敢地去面對(duì)生活，用自己在內(nèi)心積累的力量去擁抱新的明天。
簡愛第二章讀書心得篇十二
最近用了幾天時(shí)間看了同學(xué)介紹的《簡.愛》一書，覺得簡.愛的一生中，幼年時(shí)期在舅媽家很悲慘，后來得到了好心人資助得以上學(xué)，上學(xué)之后，又得以在羅徹斯特的家里當(dāng)教師，最后，兩人相愛，卻又經(jīng)歷了一些波折才得以在一起。我個(gè)人覺得簡.愛的一些做法非常符合我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部分內(nèi)容。
簡.愛對(duì)自由的追求，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的自由嗎？
簡.愛正直善良的品質(zhì)，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的友善嗎？
《簡.愛》一書寫的是簡.愛一生的經(jīng)歷。一方面，她追求自己的幸福，以及反抗所謂的命運(yùn)；另一方面，她又在捍衛(wèi)自己的人格與尊嚴(yán)。這個(gè)故事，可以說是一個(gè)灰姑娘的奮斗史，她追求一個(gè)基本的權(quán)利——平等。
簡.愛追求平等的意識(shí)，不正體現(xiàn)了社會(huì)核心價(jià)值觀中的平等嗎？
《簡.愛》一書闡述了一個(gè)灰姑娘簡.愛的奮斗史。同時(shí)，簡.愛的一些品質(zhì)和做法也無不在體現(xiàn)著我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部分內(nèi)容。
《簡·愛》蘊(yùn)含的又一則真諦是：戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)該想想簡·愛的悲慘遭遇，從小被命運(yùn)捉弄的她，永不言棄！千百次挫折的考驗(yàn)，造就了她幸福的道路。面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)困難真正來臨時(shí)不要哭泣，也不要絕望，要有著一定能克服困難的決心和勇氣，這樣才能“柳暗花明又一村”。請(qǐng)你務(wù)必相信：心向著陽光的方向便不會(huì)看到陰影。簡·愛一路走來，鮮花于泥濘在她人生劇幕中交替，有激動(dòng)，有艱難，更有幸福。《簡·愛》整本書就像一曲悠楊的草原牧歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，變化多端，充滿了轉(zhuǎn)音與輕顫。這本書給我的啟示頗多，同時(shí)也讓我獲益匪淺。愿世間每一個(gè)人都能像簡·愛那般，過程比較失敗，結(jié)局很是意外。