心得體會(huì)是我們成長過程中的一筆寶貴財(cái)富，可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長點(diǎn)。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對(duì)自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考。可以多角度思考，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點(diǎn)。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗约由顚?duì)主題的理解。最后，要注意文字的表達(dá)，盡量使語言簡潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的思考與獨(dú)特性。在以下范文中，我們可以看到作者對(duì)自己成長和發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)和思考。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇一
作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。我們應(yīng)該杜絕這樣的行為出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)真正的一個(gè)誠信做人，下面由小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生考風(fēng)考紀(jì)。
心得體會(huì)。
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考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。考風(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確保考試質(zhì)量，才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。
作為大學(xué)生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試.
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)榇髮W(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。
2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3.虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛，。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。2019—2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開始，為踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、和諧、有序的考試環(huán)境，營造良好的考風(fēng)考紀(jì)。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠信就是其中之一。
何謂誠信呢?忠誠老實(shí)，言行一致為誠;遵守諾言，說到做到為信。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
而樹立道德之新風(fēng)，立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，誠實(shí)面對(duì)自己。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二
考紀(jì)考風(fēng)是一所學(xué)校的重要管理制度和文化傳承，它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng)，對(duì)整個(gè)教育環(huán)境有著重要的影響。在我的成長過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性，并從中有所體會(huì)和領(lǐng)悟。
第二段：防抄襲。
在考試中，防止抄襲是我們學(xué)生最應(yīng)該遵守的考紀(jì)之一。我在初中時(shí)曾經(jīng)因?yàn)檫x擇性抄襲而被學(xué)校嚴(yán)肅處理，這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到抄襲的嚴(yán)重性和后果。從此之后，我堅(jiān)決反對(duì)抄襲行為，自覺防范、警惕自己和同學(xué)有類似想法的行為，堅(jiān)定了自己的道德觀和操守。
第三段：做事認(rèn)真。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)也是一種端正的考風(fēng)，我時(shí)常想起老師說過的一句話，“做好每一道題，就能做好一件事。”這句話深深刻在我的腦海中，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)待每一件事情都應(yīng)該認(rèn)真的態(tài)度。認(rèn)真做事的好處不僅可以讓自己得到更好的成績，更可以養(yǎng)成一種責(zé)任感和習(xí)慣，這對(duì)自己的未來也有著重要的意義。
第四段：守信用。
在學(xué)生之間，遵守約定和守信用也是一種優(yōu)秀的考風(fēng)。一次團(tuán)隊(duì)作業(yè)時(shí)，我和我的組員商量好了任務(wù)分配和時(shí)間安排，但其中一個(gè)組員沒有按照約定時(shí)間提交自己的部分，導(dǎo)致我們花費(fèi)了更多的精力來完成任務(wù)。這件事讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到守信用的重要性，尊重他人的時(shí)間和信任，才能協(xié)作順利、實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)效果。
第五段：結(jié)語。
總之，學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻牢記考紀(jì)考風(fēng)的要求，做到誠實(shí)守信、認(rèn)真對(duì)待、自覺防范抄襲等等，從而培養(yǎng)自己的自律和責(zé)任意識(shí)，以此推進(jìn)一個(gè)文明、和諧的學(xué)校氛圍。對(duì)于自己的成長和未來，這都是重要的財(cái)富。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇三
考試從一定意義上來說，既是對(duì)學(xué)生知識(shí)與技能的考查，更是對(duì)學(xué)生德性的考查?？荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個(gè)人不誠信，就算他學(xué)富五車，才高八斗，對(duì)社會(huì)又有什么用呢?下面由小編為大家?guī)淼?篇考風(fēng)考紀(jì)。
心得體會(huì)。
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又到了期中考試時(shí)間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學(xué)校對(duì)監(jiān)考的要求越來越嚴(yán)格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當(dāng)然不對(duì)，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信。
承諾書。
設(shè)誠信試室開誠信考試主題班會(huì)以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等辦法用盡?，F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測挖地三尺也要把作弊工具挖出來。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標(biāo)之術(shù)，非不治本之策。
一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò)，這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說白了，就是德育工作要加強(qiáng)，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì)源源不斷地通過各種途徑吸取知識(shí)和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時(shí)候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問題。
黨的xx屆六中全會(huì)提出推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)把誠信建設(shè)擺在突出位置，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺和文化自信，從小的層面講，就是要增強(qiáng)誠信意識(shí)，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。
自覺增強(qiáng)誠信意識(shí)。古人曰“誠信者，天下之結(jié)也”，“君子修身，莫善于誠信”，中華民族歷來講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的始終。要想掌握知識(shí)、成就未來，惟有從誠信開始，離開誠信則一事無成。誠信意識(shí)并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細(xì)水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基石，它對(duì)人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步也息息相關(guān)。個(gè)人誠信淡漠則無法立足社會(huì);國家誠信缺失則無法躋身世界。學(xué)問之道、考試之路、立身之本，都是誠信精神最直接的體現(xiàn)，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠信的行為，都是對(duì)能力的蔑視、對(duì)知識(shí)的褻瀆、對(duì)尊嚴(yán)的抹殺。平時(shí)缺乏誠信意識(shí)，學(xué)習(xí)不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習(xí)，積重難返，測試考核難免會(huì)有不端行為，甚至鋌而走險(xiǎn)，到頭來必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。簽署“誠信考試承諾書”，表明考生對(duì)考場紀(jì)律的知曉、認(rèn)可和遵守，促使“誠信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向，給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾，還需要每個(gè)考生身體力行，用時(shí)間去鑒定，用行動(dòng)去證明，用事實(shí)去認(rèn)可，襟懷坦蕩，心無旁騖，以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內(nèi)心深處的那份踏實(shí)、寧靜與堅(jiān)守，這才是“90后”學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。
加強(qiáng)誠信建設(shè)，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程，也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質(zhì)、最扎實(shí)的起步，老師和家長要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，廣大考生也要只爭朝夕，增強(qiáng)誠信意識(shí)，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。一個(gè)真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只有這樣，我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，鍛煉意志，磨礪品質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。
風(fēng)考紀(jì)，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。四、輔導(dǎo)員明確立場，積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的，將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo)，同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型，在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會(huì)受到表揚(yáng)，差了也一定會(huì)受到批評(píng)，使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。
五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解，結(jié)合思考，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題，理工科類試題也同理。同時(shí)，借鑒近幾年英語四、六級(jí)考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。
六、口頭教育與書面教育相結(jié)合，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會(huì)教育的同時(shí)，責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠信承諾書，以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角。
七、對(duì)曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生，不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè)，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊(cè)，詳細(xì)記錄談話的時(shí)間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。
通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個(gè)地方正積極實(shí)施新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端，促使學(xué)生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試，為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)。可見某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評(píng)價(jià)手段，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。考試僅僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。
成語。
“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們更加了解中國這個(gè)文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前，應(yīng)該先學(xué)會(huì)誠信這一章書。
作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠信，做到誠信考試;對(duì)自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇四
近年來，我國高中生越來越重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，高三學(xué)生更是在這個(gè)過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將從培養(yǎng)自律意識(shí)、樹立正確觀念、注重健康成長、營造良好氛圍以及持之以恒的努力等方面，總結(jié)高三學(xué)生對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)。
首先，高三學(xué)生通過參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)起了自律意識(shí)。高三是大家所面臨的一次重要考試，備考期間要求我們每天保持規(guī)律的生活作息，以充沛的精力面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，高三學(xué)生在這個(gè)過程中逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，約束自己的行為，不給自己留下任何拖沓和懶散的余地。這種自律的精神也在日常生活中得到貫徹，使得我們?cè)诳荚嚻陂g能夠更好地管理時(shí)間、規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持不懈地去執(zhí)行，不被外界誘惑所動(dòng)搖。
其次，我們高三學(xué)生樹立起了正確的觀念。考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一種方式，應(yīng)該將其看作一種機(jī)會(huì)，而不是壓力。高三學(xué)生在應(yīng)對(duì)考試壓力的過程中，逐漸理解到考試只是人生中的一環(huán)，不應(yīng)該將其過分放大。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，考試并非唯一評(píng)價(jià)智慧和能力的方式，它更多地是對(duì)我們學(xué)習(xí)過程和學(xué)科知識(shí)的總結(jié)和檢驗(yàn)。因此，我們開始更加注重掌握知識(shí)本身，而非為了應(yīng)付考試而機(jī)械地記憶。我們也逐漸懂得，評(píng)價(jià)考試成績的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的，不能把自己的價(jià)值僅僅寄托在分?jǐn)?shù)上。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)于高三學(xué)生來說至關(guān)重要，它有助于我們培養(yǎng)批判性思維和拓展思維能力，對(duì)我們的個(gè)人成長有著積極的影響。
第三，高三學(xué)生更加注重健康成長。在高三這個(gè)緊張的備考階段，我們深知只有保持良好的身心狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們注重鍛煉身體，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，并積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。通過這樣的健康成長，我們可以更好地調(diào)節(jié)心態(tài)，增加自信心和動(dòng)力。同時(shí)，這些活動(dòng)也為我們提供了放松身心的機(jī)會(huì)，緩解了備考的壓力，有利于提升學(xué)習(xí)效果。
第四，我們高三學(xué)生努力營造良好的考風(fēng)考紀(jì)氛圍。高三學(xué)生是學(xué)校各年級(jí)的楷模和表率，我們要時(shí)刻保持自己的優(yōu)良品行和行為習(xí)慣，向全校樹立起良好的榜樣。通過我們的努力和示范效應(yīng)，可以帶動(dòng)其他年級(jí)的學(xué)生去倡導(dǎo)誠實(shí)、守信、公平、公正的考風(fēng)考紀(jì)，為學(xué)校營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)身邊同學(xué)的監(jiān)督和督促，發(fā)現(xiàn)他們的違規(guī)行為并及時(shí)制止，以免產(chǎn)生不良的影響。
最后，持之以恒是高三學(xué)生對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的一大心得體會(huì)?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)而長久的過程，需要高三學(xué)生從容面對(duì)。我們不能只在備考期間去關(guān)注它，而是應(yīng)該將其貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活中的方方面面。只有持之以恒地將正確的觀念和良好的習(xí)慣保持下去，才能逐漸形成合理的行為規(guī)范和考風(fēng)考紀(jì)的長效機(jī)制。只要我們能夠始終以積極向上的態(tài)度對(duì)待考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，發(fā)揮自己的作用和職責(zé)，相信我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，高三學(xué)生通過參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在培養(yǎng)自律意識(shí)、樹立正確觀念、注重健康成長、營造良好氛圍以及持之以恒的努力這幾方面，高三學(xué)生都有了深刻的感悟。這些心得體會(huì)不僅幫助我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，也對(duì)我們的人生成長起到了積極的推動(dòng)作用。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇五
中考重視對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動(dòng)員、教師參與、主題活動(dòng)、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育，營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì)，詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)，切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇六
第一段：引言（起因）。
考試是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)方式。在學(xué)生參加考試過程中，考試的風(fēng)紀(jì)及個(gè)人的考紀(jì)問題備受關(guān)注。作為一名學(xué)生，我深感考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在這次考試中，我體會(huì)到了幾條準(zhǔn)則對(duì)于維護(hù)良好考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
首先，考試需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。作為一名學(xué)生參加考試，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到考試的重要性和嚴(yán)肅性，從而對(duì)待每一場考試。認(rèn)真的態(tài)度包括提前備考，充分復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，合理規(guī)劃備考時(shí)間，確保對(duì)知識(shí)的掌握程度。我曾有過一次復(fù)習(xí)草率，結(jié)果考試中遇到了不會(huì)做的題目，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的大幅度下降。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到考試需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只有在掌握了充足的知識(shí)后，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第三段：誠實(shí)守信。
其次，考試需要誠實(shí)守信。誠實(shí)是對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的責(zé)任。在考試中，有些人為了得到高分而采用了舞弊的手段，或者傳遞答案予他人。這種行為不僅是對(duì)考試制度的不尊重，也是對(duì)其他同學(xué)的不公平。在考試中，我看到過一些同學(xué)抄襲他人的答案，他們似乎圖個(gè)方便，但這樣的行為是不值得提倡的。誠實(shí)守信是我一直強(qiáng)調(diào)的品質(zhì)，尊重他人的努力與成果才能樹立起公平的考試氛圍。
第四段：合理競爭。
同時(shí)，考試需要合理競爭的心態(tài)。每個(gè)學(xué)生的能力和水平不盡相同，我們應(yīng)該以各自的進(jìn)步為目標(biāo)，而非和他人攀比。在我身邊，有許多同學(xué)為了超越他人在考試中采用了各種不正當(dāng)?shù)氖侄危鐚⒋鸢甘詹氐焦苍O(shè)備中，使其他參考同學(xué)無法獲取，以獲取更高的分?jǐn)?shù)。這種行為不僅毫無意義，也對(duì)其他參與考試的同學(xué)造成傷害。我深信，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，在各自的領(lǐng)域中尋求突破才是更有意義的競爭。
第五段：引導(dǎo)機(jī)制。
最后，考試需要引導(dǎo)機(jī)制的完善。教師和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)考試考風(fēng)考紀(jì)的引導(dǎo)和管理，為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才能擁有平等的機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的實(shí)力，展示自己的潛力。同時(shí)，教師和學(xué)校應(yīng)該對(duì)存在不合規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以示警示和警戒。只有這樣，才能樹立起良好的考試風(fēng)氣。
總結(jié)：
學(xué)生考試考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分，也是學(xué)生成長成才的重要環(huán)節(jié)。它需要學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、誠實(shí)守信的品質(zhì)、合理競爭的心態(tài)，同時(shí)也需要學(xué)校和教師的引導(dǎo)機(jī)制。只有在這樣的環(huán)境下，學(xué)生才能有效地參與考試，發(fā)揮自己的最佳水平。對(duì)于學(xué)生而言，參加考試不僅僅追求分?jǐn)?shù)的高低，更應(yīng)該注重自身的成長和進(jìn)步。與此同時(shí)，學(xué)校和教師也應(yīng)該意識(shí)到考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性，并加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與競爭環(huán)境。只有共同的努力，才能塑造出更好的考試風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇七
僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。
這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。
在此，我們對(duì)全院同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來，以實(shí)力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇八
第一段：引言（100字）。
考風(fēng)考紀(jì)是指在考試中人們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是對(duì)考試行為和紀(jì)律的規(guī)范。作為高三學(xué)生，在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，我深切體會(huì)到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。緊張的考試氛圍中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)矩、遠(yuǎn)離作弊，以求公平、正義的考試環(huán)境。在這個(gè)過程中，我深感考風(fēng)考紀(jì)的重要意義，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第二段：嚴(yán)守考場紀(jì)律（200字）。
在考場上，我們要嚴(yán)守規(guī)矩，遵守考場紀(jì)律。首先，要遵守考試時(shí)間，不早退、不早交，才能保證公平性。其次，要保持嘴唇不開合，不做無謂的動(dòng)作，以免影響他人。同時(shí)，禁止將一切與考試無關(guān)的物品帶入考場，以免作弊行為。此外，我們還要遵守遠(yuǎn)離作弊器材、不交頭接耳、不舞弊、不弄虛作假等方面的規(guī)定。只有這樣，我們才能保證考試的公平性和權(quán)威性。
第三段：自覺抵制作弊行為（200字）。
作為高三學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中不僅要有良好的學(xué)風(fēng)，還要自覺抵制作弊行為。在備考期間，我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑和壓力，但我們要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制作弊行為。我們要明白，作弊不僅是對(duì)他人的不公，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。通過自主學(xué)習(xí)和科學(xué)備考，才能真正提高自己的能力和競爭力。
第四段：誠信與責(zé)任（300字）。
誠信是人的立身之本，更是考試中不可或缺的品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)競爭的過程，如果沒有誠信，就失去了競爭的意義。我認(rèn)為誠信第一要呈現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)上，要高質(zhì)量完成每一個(gè)作業(yè)，不求甚解，不抄襲，做到真實(shí)和尊重知識(shí)。在考試中，我們要按照考試規(guī)定完成試卷，自覺抵制抄襲、作弊等違反誠信原則的行為。此外，作為學(xué)生，我們要明白自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們應(yīng)該為自己的學(xué)習(xí)付出努力和汗水，不依賴他人，不通過作弊來獲得不應(yīng)得的成績。只有通過努力和真實(shí)的付出，我們才能獲得真正的知識(shí)和能力。
最后，我認(rèn)為完善考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)是一個(gè)永恒的課題。學(xué)校和家庭應(yīng)該形成共同合作，共同營造良好的考試氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，在考試中加大監(jiān)督力度，確?？荚嚨墓蜏?zhǔn)確性。家庭要從教育孩子遵守規(guī)矩的角度出發(fā)，引導(dǎo)他們樹立正確的考試觀念，并提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。同時(shí)，我們高三學(xué)生也要主動(dòng)參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，做宣傳和督促的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)誠信、公平的考試環(huán)境。
總結(jié)（100字）。
考風(fēng)考紀(jì)是每位高三學(xué)生都要遵守的重要準(zhǔn)則，不僅要在考場上遵守紀(jì)律、自覺抵制作弊，更要通過誠信和責(zé)任的行為塑造自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。只有通過共同努力，我們才能夠在公平和公正的考試環(huán)境中展示自己的真實(shí)水平，獲得公正的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們也要共同努力，完善考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)，為所有學(xué)生營造一個(gè)誠信、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇九
高考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的重要考試，因此考試紀(jì)律和考試風(fēng)氣的建設(shè)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。在這個(gè)過程中，作為學(xué)生的我們不僅要遵守考試紀(jì)律，還要培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，為高考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
第二段：遵守考試紀(jì)律。
遵守考試紀(jì)律是作為學(xué)生的基本素養(yǎng)。首先，我們要嚴(yán)禁作弊。作弊不僅是對(duì)自己的背叛，更是對(duì)考試公平性的破壞。在考試中，我們要自覺遵守禁止通信工具、禁止互相抄襲等規(guī)定。此外，我們還應(yīng)該尊重監(jiān)考老師的指示，遵守考場紀(jì)律，不得擅自離開座位或用手機(jī)等干擾考試秩序的行為。只有在遵守這些考試紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我們才能保證考試的公平性和公正性。
第三段：培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣。
良好的考試風(fēng)氣不僅在學(xué)生中間建立起了自信和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，也是促進(jìn)高效的學(xué)習(xí)的重要因素。首先，我們要樹立正確的競爭觀念。高考競爭激烈，每個(gè)人都希望取得好成績，但是我們不能通過不正當(dāng)手段壓制他人的發(fā)展，而是應(yīng)該培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。其次，我們要尊重他人的努力和成績。每個(gè)人的付出都是不一樣的，我們應(yīng)該相互尊重、共同進(jìn)步，而不是嫉妒和排擠他人。最后，我們要注重考試過程的公正性和誠信度。我們應(yīng)該以誠實(shí)守信的態(tài)度對(duì)待考試，不使用作弊手段，不抄襲他人的作品，保持誠實(shí)和公正的精神。
第四段：高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的影響。
高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣對(duì)學(xué)生來說有著重要的影響。首先，遵守考試紀(jì)律和培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。考試作為一種評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的方式，需要學(xué)生具備良好的紀(jì)律和自律能力。其次，高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)道德水平。堅(jiān)持誠實(shí)守信、尊重他人努力、遵守規(guī)章制度這些考試品質(zhì)不僅體現(xiàn)在高考中，也會(huì)在日常學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)道德和行為習(xí)慣。最后，高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)公平競爭的環(huán)境。只有在公平的環(huán)境中，學(xué)生才能發(fā)揮自身的實(shí)力，全力以赴，取得公正的評(píng)價(jià)。
第五段：結(jié)尾。
高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣不僅是對(duì)考試本身的要求，也是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的考驗(yàn)。通過遵守考試紀(jì)律和培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為高考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，良好的考試風(fēng)氣也是學(xué)生們共同努力的結(jié)果，每個(gè)人都需要從自身做起，共同營造一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中，每個(gè)人才能充分發(fā)揮自己的潛力，取得理想的成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十
中考作為對(duì)初中生的一次考核，無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于學(xué)校來說，都是一項(xiàng)重要的考試。為了保證考試的公平、公正，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試紀(jì)律，學(xué)校制定了一系列考試紀(jì)律。作為一名即將參加中考的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性，并從中總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們要端正考試態(tài)度。中考是對(duì)我們?nèi)曛袑W(xué)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)，不輕視、不麻木、不松懈。我們要明確考試對(duì)我們的重要性，并且要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持自信。在備考期間，要勤奮學(xué)習(xí)，做到課堂筆記認(rèn)真、及時(shí)，并盡量保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)檫@些都是我們?nèi)〉煤贸煽兊幕A(chǔ)。
其次，我們要遵守考試紀(jì)律?？荚嚰o(jì)律是考試進(jìn)行的基本規(guī)則，它的存在和執(zhí)行，不僅是為了維護(hù)考試的公正性，也是讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要途徑。在中考期間，我們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不得遲到、早退、作弊等行為。同時(shí)，我們還要遵守考試秩序，保持沉穩(wěn)、冷靜，在考試中不受外界干擾或情緒波動(dòng)的影響，全力以赴完成考卷上的每一道題目。
再次，我們要注重考試技巧。掌握一些有效的考試技巧，可以更好地幫助我們發(fā)揮出自己的水平。首先，要認(rèn)真閱讀考題，明確題目的要求，避免因粗心而做錯(cuò)題。其次，要科學(xué)安排時(shí)間，按照題目的難易程度分配答題時(shí)間，不要卡在某一道題上過于遲疑，也不要隨意草率回答。最后，做完題目要仔細(xì)檢查，盡量避免疏漏和錯(cuò)誤。這些考試技巧的掌握，可以提高我們的答題效率，減少失分的可能性。
另外，我們要樹立健康的競爭觀念。中考是一個(gè)集體比拼的過程，我們必須明確，我們不僅要與自己的過去比較，更要與同學(xué)們的進(jìn)步相比較。中考成績好并不意味著我們就有多么出色，同樣，中考成績差也并不意味著我們沒有優(yōu)點(diǎn)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的努力和進(jìn)步，互幫互助、共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)互幫互助的良好氛圍，共同為中考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為我們還應(yīng)該時(shí)刻保持平常心。中考只是我們學(xué)習(xí)生涯中的一次考試，雖然它對(duì)我們的發(fā)展具有重要的意義，但并不是決定我們一生命運(yùn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該以平常心對(duì)待。我們要相信付出終有回報(bào)，只要我們不放棄努力，持續(xù)學(xué)習(xí)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。中考只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇往直前。
總的來說，參加中考考紀(jì)考風(fēng)使我深刻地體會(huì)到了考試的嚴(yán)肅性和重要性。我明白了端正態(tài)度、遵守紀(jì)律、掌握技巧、樹立正確的競爭觀念、保持平常心對(duì)于我們成功應(yīng)對(duì)考試至關(guān)重要。相信只要我們把握好這些要點(diǎn)，我們就能冷靜應(yīng)對(duì)考試，取得優(yōu)異的成績。中考無疑是我們中學(xué)生生涯中的一個(gè)重要里程碑，而這段經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十一
作為在校大學(xué)生，我們每年都要參加各種考試，而考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和檢查也是常態(tài)。在考試過程中，考風(fēng)考紀(jì)是非常重要的一環(huán)。在這個(gè)過程中，我們必須要遵守學(xué)校的法規(guī)制度，提高自身的考試意識(shí)，熟知誠信原則和考試紀(jì)律。在過去的一年中，我與許多學(xué)生一起參加了各種考試，也積累了一些關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)范行為。
我們必須時(shí)刻遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信標(biāo)準(zhǔn)，這是考試及日常學(xué)習(xí)中必須做到的。我們?cè)诳紙錾?，?yīng)該秉持“誠實(shí)守信，自覺遵守規(guī)則”的原則，不要抄襲、造假和作弊。此外，在考試時(shí)也要注意遵守考場行為規(guī)范，例如比如要遵守插座使用規(guī)定、不要交頭接耳等等。只有這樣我們才能讓考試體系得到完善，保證考試成績的真實(shí)性與公正性。
第三段：共建和諧。
在考試中，我們還要互相合作，共同維護(hù)考試秩序。我們應(yīng)該在考試前和考試過程中互相幫助，互相提示；在考試結(jié)束后，時(shí)刻提醒同學(xué)注意自己的情緒，互相寬容、理解，共同營造一個(gè)和諧的考試環(huán)境。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重差異，不要抄襲、抄襲，不要故意影響他人的考試。這樣才能創(chuàng)造一個(gè)良好的考試評(píng)價(jià)環(huán)境，讓每個(gè)人都有公平的機(jī)會(huì)展示自己的水平。
第四段：守護(hù)專業(yè)尊嚴(yán)。
我們大學(xué)生作為未來建設(shè)者和知識(shí)分子，我們的考試成績和專業(yè)素養(yǎng)也反映出我們的專業(yè)素質(zhì)和追求。為了維護(hù)學(xué)科的誠信，我們應(yīng)該在考試中做到：一方面，要保障考試的公平性；另一方面，要尊重考試的形式和規(guī)則，無論是公開考試還是閉卷考試都應(yīng)該切實(shí)遵守。我們不僅要學(xué)好知識(shí)，更要具備綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)如何遵守誠信原則，學(xué)會(huì)尊重他人的努力，更要拉升自身的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在即將結(jié)束的一年中，我對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)有了更深的思考。我認(rèn)為考風(fēng)考紀(jì)的背后不僅是對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的考量，更是對(duì)于學(xué)校評(píng)價(jià)系統(tǒng)的一種完善和反思。只有大家都能緊緊把握此次考試機(jī)會(huì)，在考試過程中嚴(yán)格遵守考場規(guī)則、嚴(yán)守誠信原則，才能讓我們更好地展示自己的綜合素質(zhì)與能力。當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待考試與檢查時(shí)，更能展現(xiàn)出我們作為精英的風(fēng)范，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十二
中考對(duì)于每一個(gè)初中生來說都是一個(gè)重要的里程碑。作為一場關(guān)乎未來的考試，考紀(jì)考風(fēng)的重要性不言而喻。接下來我將就中考考紀(jì)考風(fēng)的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性。
在備考期間，良好的考紀(jì)考風(fēng)是成功的第一步。首先，我們要明確考試紀(jì)律的重要性，遵守考試規(guī)則是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)其他考生的尊重。同時(shí)，在備考期間我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持作息規(guī)律，保證充足的睡眠和良好的飲食。這樣才能提高自己的精力和注意力，更好的應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。
第三段：考試中的應(yīng)對(duì)策略。
考試的時(shí)候，考紀(jì)考風(fēng)更是不能有絲毫放松。首先，我們要保持規(guī)范的作答方式，按照題號(hào)和答題卡上的規(guī)定進(jìn)行填寫。同時(shí)，我們要做到安靜，不能交頭接耳、傳答案等行為，保持考場的安靜和紀(jì)律。另外，我們還要注意時(shí)間掌握，盡可能合理分配各科目的答題時(shí)間，不要因?yàn)闀r(shí)間不夠而影響后面的題目作答?？荚嚻陂g還要淡定自如，遇到難題也要保持冷靜，不要因?yàn)橐坏离y題而影響后續(xù)的發(fā)揮。
第四段：高考后的積極心態(tài)。
無論中考成績?nèi)绾?，都要保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于成績優(yōu)異的同學(xué)來說，也要保持謙虛和低調(diào)，為了未來的學(xué)業(yè)繼續(xù)努力。對(duì)于成績一般或者不理想的同學(xué)來說，更要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我們還要保持對(duì)未來的信心，在逆境中不斷成長。
作為一名學(xué)生，我希望中考考紀(jì)考風(fēng)能夠得到更多的重視和關(guān)注。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中考考紀(jì)考風(fēng)的教育宣傳，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的考試紀(jì)律和習(xí)慣。其次，家長也要積極參與其中，引導(dǎo)孩子樹立正確的考風(fēng)觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到考試成績不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是對(duì)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。最后，我們學(xué)生自身也要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成良好的考風(fēng)習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律、真實(shí)考試、誠信做人的中學(xué)生。
總結(jié)：
中考考紀(jì)考風(fēng)的重要性是不容忽視的。良好的考紀(jì)考風(fēng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性，提高整體的考試效果。學(xué)校、家長和學(xué)生本身都應(yīng)該共同努力，形成一個(gè)良好的考紀(jì)考風(fēng)氛圍，為中考的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不斷提升自己。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十三
光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會(huì)都把誠信視為社會(huì)文明的規(guī)范、社會(huì)前進(jìn)的杠桿、社會(huì)發(fā)展的基石。對(duì)于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實(shí)踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的'破壞，也是自己否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對(duì)誠信的踐踏！
考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀(jì)的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生，如對(duì)偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定，嚴(yán)肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考，視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長，對(duì)觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：學(xué)習(xí)要變被動(dòng)為主動(dòng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；全體同學(xué)要誠實(shí)守信，作好自己約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十四
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考紀(jì)方案，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號(hào)召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾；考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。
但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè)，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊(cè)，詳細(xì)記錄談話的時(shí)間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十五
在考試前，我們學(xué)校進(jìn)行了一次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項(xiàng)。在這次活動(dòng)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足之處。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：考風(fēng)。
首先，要講一講考風(fēng)?？硷L(fēng)是指在考場上的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的大局、全體考生的榮譽(yù)和我們自己的形象。在考試中，我們應(yīng)該保持安靜，不大聲喧嘩，不交頭接耳，不能作弊抄襲，不利用手機(jī)等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范，我們一定要認(rèn)真遵守。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照考綱復(fù)習(xí)，不因?yàn)槌煽儾缓枚艞壟?，抱著?duì)學(xué)習(xí)的熱愛和追求不斷進(jìn)步，才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。
第三段：考紀(jì)。
其次，講講考紀(jì)?？技o(jì)是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定，自覺遵守、不違反考試紀(jì)律，保持良好考風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中最重要的是持續(xù)考試，不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機(jī)等違規(guī)行為。要求我們誠實(shí)守信，依據(jù)真實(shí)情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等，沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，同學(xué)們要遠(yuǎn)離考試違規(guī)行為，保持清白，并積極維護(hù)良好的考試秩序。
第四段：心得。
在考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)中，我意識(shí)到自己在考試中還存在一些問題。例如，在考試中我經(jīng)常會(huì)通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離任何違規(guī)行為，真正把考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式，努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計(jì)算器、抄襲答案等作弊的行為，而是以真實(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果來貫徹考試，就可以得到一個(gè)良好的成績。
第五段：結(jié)語。
最后，考風(fēng)考紀(jì)是我們學(xué)校的重要制度，也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中，我們不僅要維護(hù)自己的利益，更要維護(hù)考試的合法性和公正性，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平和心理素質(zhì)，讓我們成為遵守考風(fēng)考紀(jì)的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，才能達(dá)到良好的考試成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十六
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的.好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢？我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之?！绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)榇髮W(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況；只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對(duì)積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾！堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。
通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十七
第一段：引言（200字）。
作為一名學(xué)生，在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，以確?？荚囘^程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學(xué)習(xí)和參加考試的經(jīng)歷中，我深感考風(fēng)考紀(jì)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的體會(huì)和感悟。
第二段：守正出奇（200字）。
考試環(huán)境是嚴(yán)肅的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守考試規(guī)則，絕不允許任何作弊行為的存在。考試應(yīng)該是比拼智慧和努力的過程，而不是比拼手段的競爭。我相信，只有公平公正的考試才能考察和獎(jiǎng)勵(lì)真正優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，看到作弊行為應(yīng)及時(shí)舉報(bào)，讓考試變得更加純粹。
第三段：理性正視成績（200字）。
考試不僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)的方式，更是鍛煉自己心態(tài)的機(jī)會(huì)。在考試過程中，應(yīng)該保持平靜、淡定的心態(tài)，理性地面對(duì)成績。不論成績是好是壞，都不應(yīng)該過分放大，更不能因成績膨脹或沮喪影響自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)知識(shí)的追求。通過認(rèn)真總結(jié)考試內(nèi)容和自己的不足，我們能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第四段：改變學(xué)習(xí)方式（300字）。
考風(fēng)考紀(jì)的重要性在于通過考試來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在復(fù)習(xí)備考的過程中，我們應(yīng)該逐漸改變以前的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握自我管理的能力，善于總結(jié)與歸納，主動(dòng)尋求幫助和交流等等。這些都是通過遵守考風(fēng)考紀(jì)要求而培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)。
第五段：踐行終身受益（300字）。
考風(fēng)考紀(jì)不僅僅是對(duì)考試過程的要求，更是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過遵守考風(fēng)考紀(jì)，我們養(yǎng)成了自覺自愿的行為習(xí)慣，讓我們更加注重過程、注重規(guī)則，更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨著我們的終身學(xué)習(xí)和成長，讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更好的影響力。
總結(jié)：
綜上所述，考風(fēng)考紀(jì)是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要的影響。通過守正出奇，理性正視成績，改變學(xué)習(xí)方式和踐行終身受益，我們能夠在考試中取得更好的成績，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并獲得終身的受益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)守考風(fēng)考紀(jì)的要求，成為一個(gè)更好的人。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十八
接近期末，我校主動(dòng)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教化。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀(jì)教化工作會(huì)議，并在會(huì)上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，教化學(xué)生肯定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系，要相識(shí)到考試的目的是測試考生的真實(shí)水平、找尋教與學(xué)的差距。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在平常應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成誠懇的.好習(xí)慣，在考試中要仔細(xì)應(yīng)考，不開虛作假，考出真實(shí)的成果才是好的成果。
校長在工作會(huì)議上對(duì)全體師生提出了三點(diǎn)要求：
第一、我校要仔細(xì)落實(shí)關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)要求，做好考風(fēng)考紀(jì)工作。
其次、要在平常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教化，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，留意培育學(xué)生誠信的品德。
第三、學(xué)生要仔細(xì)遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培育誠懇的好習(xí)慣。
各班將仔細(xì)落實(shí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，利用晨間談話、班會(huì)課等時(shí)間，開展形式多樣的教育活動(dòng)，以教化學(xué)生從維護(hù)我校良好的校風(fēng)動(dòng)身、從維護(hù)良好形象動(dòng)身，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十九
剛剛步入大學(xué)的殿堂，對(duì)人生和未來還懷有很多的憧憬與向往，經(jīng)過了半年充實(shí)的大學(xué)生活后，我在學(xué)期末，迎來了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象，樹立學(xué)生的誠信考試的意識(shí)，做為班里的團(tuán)支部書記，應(yīng)該樹立榜樣形象，誠信考試，并認(rèn)清考試作弊行為的危害性及其不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。
臨近期末考試，我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)所考科目，使用專用自習(xí)室，請(qǐng)我班各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，為同學(xué)講解疑難問題，在每次班級(jí)自設(shè)答疑自習(xí)課堂之前，我都給主講同學(xué)買水，策劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，并在每節(jié)課間都提醒同學(xué)們誠信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學(xué)及時(shí)制止，告誡他們不能存在僥幸心理，并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對(duì)同學(xué)自身所造成的嚴(yán)重影響，并鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)自信心，督促他們好好復(fù)習(xí)，要靠自己的實(shí)力來取得好的成績。對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我及時(shí)與學(xué)習(xí)委員溝通，對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，杜絕同學(xué)的僥幸心理。
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊現(xiàn)象，形成良好的學(xué)風(fēng)，為更好地向考試作弊傾向者形成強(qiáng)大輿論壓力，為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們營造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿意的考試環(huán)境，就在2010年1月10日考試的前一天，我們組織開展了以“誠信考試，杜絕作弊”為主題的主題班會(huì)。在會(huì)上我以主持人的身份，呼吁大家“以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”，并對(duì)大家提出以下要求：
（1）不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）在規(guī)定的座位參加考試。
（3）考試過程中不允許夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意不得在考試過程中擅自離開考場。
（5）考場內(nèi)不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類考風(fēng)考紀(jì)的先進(jìn)事例，闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害，并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認(rèn)定和處理辦法，講述該如何誠信應(yīng)考。在班會(huì)的最后我?guī)ь^和同學(xué)們一起在“誠信考試”的承諾書上簽上自己的名字，以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績，無作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長的聯(lián)系中，我向他們提出班會(huì)建議，各班班會(huì)形式多樣，表達(dá)的思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識(shí)，提倡同學(xué)們“用心履行承諾，用智慧書寫答卷，用真誠點(diǎn)亮人格”。
總之，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分，考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)，而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。
加強(qiáng)學(xué)、考風(fēng)建設(shè)，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高；既有利于全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)；既有利于貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生管理，又有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十
今日班級(jí)召開了關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會(huì)，旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化我們的考試紀(jì)律意識(shí)，杜絕作弊。
社會(huì)上都在關(guān)注高校生問題，進(jìn)來有關(guān)于許多的關(guān)于高校生的評(píng)論，說高校生的素養(yǎng)降低，在社會(huì)上形成了對(duì)高校生進(jìn)行指責(zé)的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點(diǎn)，我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待，但是不行否認(rèn)，問題是存在的。高校生的素養(yǎng)有所降低，許多高校生的`實(shí)力不過關(guān)，我想與考試的時(shí)候用作弊的方式混過去，也是不無關(guān)系的。
基于掛科會(huì)影響到畢業(yè)，所以許多高校生平常不注意學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn)，選擇作弊。那么用作弊來換取一時(shí)成果的過關(guān)是不是值得的呢?我認(rèn)為是不值得的，假如作弊沒有被抓到，蒙混過關(guān)了，也會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)和工作，不利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。假如被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)當(dāng)摒棄的，更不應(yīng)當(dāng)是我們高校生的必修課，我們是國家的棟梁，我們須要學(xué)習(xí)的是真的實(shí)力和本事，而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習(xí)，不需作弊，我們也會(huì)得到我們想要的成果。
成果是考努力學(xué)習(xí)爭取的。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十一
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì)，詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外，各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)，切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十二
考風(fēng)考紀(jì)是指在考試過程中遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的要求。作為一個(gè)學(xué)生，我深刻體會(huì)到考風(fēng)考紀(jì)對(duì)一個(gè)人的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造有著重要的作用。在這篇文章中，我將分享我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的一些心得和體會(huì)。
第二段：重視考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
考風(fēng)考紀(jì)的重要性不可忽視。它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)系到整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的形象。嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不僅可以保證公平公正的考試環(huán)境，還可以樹立誠信和努力的價(jià)值觀。只有一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的實(shí)力，這就需要我們準(zhǔn)備充分并以正確的態(tài)度對(duì)待每一場考試。
遵守考風(fēng)考紀(jì)，不僅要求我們?cè)诳荚嚻陂g不作弊、不抄襲、不傳遞答案等明顯違紀(jì)行為，更要求我們遵守默默無聞的紀(jì)律要求。首先，要遵守考試時(shí)間，不早退、不拖延。其次，要遵守考試規(guī)則，不和他人交談、不翻閱教材等。最后，要保持安靜和紀(jì)律感，不發(fā)出噪音、不走動(dòng)頻繁。這些細(xì)節(jié)可能看似微不足道，卻是對(duì)我們自己嚴(yán)格要求和誠信意識(shí)的表現(xiàn)。
第四段：遇到違紀(jì)行為的處理方式。
在考試過程中，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些同學(xué)違紀(jì)行為。在這種情況下，作為一個(gè)學(xué)生，我們要積極采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。首先，要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師，讓他們及時(shí)采取措施。其次，在保證自己不受干擾的情況下，可以友善提醒違規(guī)者，讓他們停止違規(guī)行為。最后，如果這些方法無效，可以在考試結(jié)束后向班主任或教務(wù)處投訴，讓他們進(jìn)行相應(yīng)的處理。正確處理違紀(jì)行為，可以維護(hù)公正的考試環(huán)境，也可以給違規(guī)者以教育和警示。
第五段：個(gè)人成長與考風(fēng)考紀(jì)。
通過遵守考風(fēng)考紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣有了顯著的改變。在過去，我常常懶散對(duì)待考試，甚至有時(shí)會(huì)有作弊的想法。但是，自從我認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性后，我開始更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一次考試，并且以誠信和努力對(duì)待。這不僅讓我更有成就感，也讓我明白了誠信和努力在成長過程中的重要性。遵守考風(fēng)考紀(jì)，不僅是考試的要求，更是一種積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。
結(jié)尾：
考風(fēng)考紀(jì)是我們做學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則。它不僅涉及到我們的個(gè)人品德和道德修養(yǎng)，更關(guān)系到我們的學(xué)校的形象和整個(gè)社會(huì)的信任。只有每個(gè)人都能自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)，才能共同打造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。讓我們共同努力，將考風(fēng)考紀(jì)作為一種生活態(tài)度，樹立正確的價(jià)值觀念，為自己的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十三
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來，我們絕大多數(shù)電大同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?，必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆！
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
狠抓落實(shí)，切實(shí)以宣傳考風(fēng)考紀(jì)教育為契機(jī)，在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。
二、抓好宣傳，創(chuàng)造良好的考風(fēng)考紀(jì)教育氛圍。
為了做好考風(fēng)考紀(jì)教育，學(xué)校應(yīng)通過例會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)通過例會(huì)、班主任會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想，進(jìn)一步培養(yǎng)考生誠實(shí)應(yīng)考、遵規(guī)守紀(jì)的文明品德和心態(tài)。
三、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案應(yīng)舉行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校應(yīng)把考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，層層抓落實(shí)。
作為電大的學(xué)生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的學(xué)習(xí)委員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
3、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
期末考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。我們每個(gè)人都要始終牢記自己是一名電大學(xué)生，自覺維護(hù)大學(xué)生形象，要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”，用我們的行動(dòng)證明我們無愧于“大學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào)。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動(dòng)起來踏實(shí)學(xué)習(xí)，互相提醒督促，營造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍，為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量！
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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十四
考風(fēng)考紀(jì)是我們參加考試一直強(qiáng)調(diào)的，只有遵守考風(fēng)考紀(jì)，才能維護(hù)考場公平。下面是小編為大家?guī)淼目硷L(fēng)考紀(jì)
心得體會(huì)
，歡迎參閱！
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木瘛．?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的'上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。” 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn) 同誠信光榮、 作弊可恥， 并積極的表示， 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生， 大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)?大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對(duì)積極備考， 認(rèn)真復(fù)習(xí)， 得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛， 。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì) 一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻 是人一生的承諾! 堅(jiān)守原則， 以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)， 自覺遵守考紀(jì)， 爭取在期末考試中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇一
作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。我們應(yīng)該杜絕這樣的行為出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)真正的一個(gè)誠信做人，下面由小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生考風(fēng)考紀(jì)。
心得體會(huì)。
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考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。考風(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確保考試質(zhì)量，才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。
作為大學(xué)生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試.
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。”良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)榇髮W(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。
2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3.虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛，。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。2019—2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開始，為踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、和諧、有序的考試環(huán)境，營造良好的考風(fēng)考紀(jì)。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠信就是其中之一。
何謂誠信呢?忠誠老實(shí)，言行一致為誠;遵守諾言，說到做到為信。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”,更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
而樹立道德之新風(fēng)，立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，誠實(shí)面對(duì)自己。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?。從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二
考紀(jì)考風(fēng)是一所學(xué)校的重要管理制度和文化傳承，它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng)，對(duì)整個(gè)教育環(huán)境有著重要的影響。在我的成長過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性，并從中有所體會(huì)和領(lǐng)悟。
第二段：防抄襲。
在考試中，防止抄襲是我們學(xué)生最應(yīng)該遵守的考紀(jì)之一。我在初中時(shí)曾經(jīng)因?yàn)檫x擇性抄襲而被學(xué)校嚴(yán)肅處理，這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到抄襲的嚴(yán)重性和后果。從此之后，我堅(jiān)決反對(duì)抄襲行為，自覺防范、警惕自己和同學(xué)有類似想法的行為，堅(jiān)定了自己的道德觀和操守。
第三段：做事認(rèn)真。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)也是一種端正的考風(fēng)，我時(shí)常想起老師說過的一句話，“做好每一道題，就能做好一件事。”這句話深深刻在我的腦海中，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)待每一件事情都應(yīng)該認(rèn)真的態(tài)度。認(rèn)真做事的好處不僅可以讓自己得到更好的成績，更可以養(yǎng)成一種責(zé)任感和習(xí)慣，這對(duì)自己的未來也有著重要的意義。
第四段：守信用。
在學(xué)生之間，遵守約定和守信用也是一種優(yōu)秀的考風(fēng)。一次團(tuán)隊(duì)作業(yè)時(shí)，我和我的組員商量好了任務(wù)分配和時(shí)間安排，但其中一個(gè)組員沒有按照約定時(shí)間提交自己的部分，導(dǎo)致我們花費(fèi)了更多的精力來完成任務(wù)。這件事讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到守信用的重要性，尊重他人的時(shí)間和信任，才能協(xié)作順利、實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)效果。
第五段：結(jié)語。
總之，學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻牢記考紀(jì)考風(fēng)的要求，做到誠實(shí)守信、認(rèn)真對(duì)待、自覺防范抄襲等等，從而培養(yǎng)自己的自律和責(zé)任意識(shí)，以此推進(jìn)一個(gè)文明、和諧的學(xué)校氛圍。對(duì)于自己的成長和未來，這都是重要的財(cái)富。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇三
考試從一定意義上來說，既是對(duì)學(xué)生知識(shí)與技能的考查，更是對(duì)學(xué)生德性的考查?？荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標(biāo)志。一個(gè)人不誠信，就算他學(xué)富五車，才高八斗，對(duì)社會(huì)又有什么用呢?下面由小編為大家?guī)淼?篇考風(fēng)考紀(jì)。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀與借鑒!
又到了期中考試時(shí)間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學(xué)校對(duì)監(jiān)考的要求越來越嚴(yán)格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當(dāng)然不對(duì)，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信。
承諾書。
設(shè)誠信試室開誠信考試主題班會(huì)以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等辦法用盡?，F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測挖地三尺也要把作弊工具挖出來。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標(biāo)之術(shù)，非不治本之策。
一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò)，這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說白了，就是德育工作要加強(qiáng)，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì)源源不斷地通過各種途徑吸取知識(shí)和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時(shí)候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問題。
黨的xx屆六中全會(huì)提出推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)把誠信建設(shè)擺在突出位置，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當(dāng)前深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺和文化自信，從小的層面講，就是要增強(qiáng)誠信意識(shí)，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。
自覺增強(qiáng)誠信意識(shí)。古人曰“誠信者，天下之結(jié)也”，“君子修身，莫善于誠信”，中華民族歷來講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的始終。要想掌握知識(shí)、成就未來，惟有從誠信開始，離開誠信則一事無成。誠信意識(shí)并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點(diǎn)滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細(xì)水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基石，它對(duì)人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步也息息相關(guān)。個(gè)人誠信淡漠則無法立足社會(huì);國家誠信缺失則無法躋身世界。學(xué)問之道、考試之路、立身之本，都是誠信精神最直接的體現(xiàn)，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠信的行為，都是對(duì)能力的蔑視、對(duì)知識(shí)的褻瀆、對(duì)尊嚴(yán)的抹殺。平時(shí)缺乏誠信意識(shí)，學(xué)習(xí)不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習(xí)，積重難返，測試考核難免會(huì)有不端行為，甚至鋌而走險(xiǎn)，到頭來必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺，就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。簽署“誠信考試承諾書”，表明考生對(duì)考場紀(jì)律的知曉、認(rèn)可和遵守，促使“誠信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向，給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾，還需要每個(gè)考生身體力行，用時(shí)間去鑒定，用行動(dòng)去證明，用事實(shí)去認(rèn)可，襟懷坦蕩，心無旁騖，以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內(nèi)心深處的那份踏實(shí)、寧靜與堅(jiān)守，這才是“90后”學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。
加強(qiáng)誠信建設(shè)，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程，也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質(zhì)、最扎實(shí)的起步，老師和家長要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，廣大考生也要只爭朝夕，增強(qiáng)誠信意識(shí)，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。一個(gè)真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只有這樣，我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，鍛煉意志，磨礪品質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。
風(fēng)考紀(jì)，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
二、加大管理力度，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性，做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。四、輔導(dǎo)員明確立場，積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的，將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo)，同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型，在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力，知道何謂好，何謂壞，知道好的肯定會(huì)受到表揚(yáng)，差了也一定會(huì)受到批評(píng)，使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。
五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解，結(jié)合思考，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題，理工科類試題也同理。同時(shí)，借鑒近幾年英語四、六級(jí)考試中題目、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。
六、口頭教育與書面教育相結(jié)合，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會(huì)教育的同時(shí)，責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠信承諾書，以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角。
七、對(duì)曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生，不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè)，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊(cè)，詳細(xì)記錄談話的時(shí)間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。
好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。
通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個(gè)地方正積極實(shí)施新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端，促使學(xué)生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競爭力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試，為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)。可見某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評(píng)價(jià)手段，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。考試僅僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡。考得好，固然可喜，說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。
成語。
“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們更加了解中國這個(gè)文明之都。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前，應(yīng)該先學(xué)會(huì)誠信這一章書。
作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠信，做到誠信考試;對(duì)自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇四
近年來，我國高中生越來越重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，高三學(xué)生更是在這個(gè)過程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將從培養(yǎng)自律意識(shí)、樹立正確觀念、注重健康成長、營造良好氛圍以及持之以恒的努力等方面，總結(jié)高三學(xué)生對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)。
首先，高三學(xué)生通過參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，培養(yǎng)起了自律意識(shí)。高三是大家所面臨的一次重要考試，備考期間要求我們每天保持規(guī)律的生活作息，以充沛的精力面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，高三學(xué)生在這個(gè)過程中逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，約束自己的行為，不給自己留下任何拖沓和懶散的余地。這種自律的精神也在日常生活中得到貫徹，使得我們?cè)诳荚嚻陂g能夠更好地管理時(shí)間、規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持不懈地去執(zhí)行，不被外界誘惑所動(dòng)搖。
其次，我們高三學(xué)生樹立起了正確的觀念。考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一種方式，應(yīng)該將其看作一種機(jī)會(huì)，而不是壓力。高三學(xué)生在應(yīng)對(duì)考試壓力的過程中，逐漸理解到考試只是人生中的一環(huán)，不應(yīng)該將其過分放大。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，考試并非唯一評(píng)價(jià)智慧和能力的方式，它更多地是對(duì)我們學(xué)習(xí)過程和學(xué)科知識(shí)的總結(jié)和檢驗(yàn)。因此，我們開始更加注重掌握知識(shí)本身，而非為了應(yīng)付考試而機(jī)械地記憶。我們也逐漸懂得，評(píng)價(jià)考試成績的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的，不能把自己的價(jià)值僅僅寄托在分?jǐn)?shù)上。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)于高三學(xué)生來說至關(guān)重要，它有助于我們培養(yǎng)批判性思維和拓展思維能力，對(duì)我們的個(gè)人成長有著積極的影響。
第三，高三學(xué)生更加注重健康成長。在高三這個(gè)緊張的備考階段，我們深知只有保持良好的身心狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們注重鍛煉身體，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和飲食，并積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。通過這樣的健康成長，我們可以更好地調(diào)節(jié)心態(tài)，增加自信心和動(dòng)力。同時(shí)，這些活動(dòng)也為我們提供了放松身心的機(jī)會(huì)，緩解了備考的壓力，有利于提升學(xué)習(xí)效果。
第四，我們高三學(xué)生努力營造良好的考風(fēng)考紀(jì)氛圍。高三學(xué)生是學(xué)校各年級(jí)的楷模和表率，我們要時(shí)刻保持自己的優(yōu)良品行和行為習(xí)慣，向全校樹立起良好的榜樣。通過我們的努力和示范效應(yīng)，可以帶動(dòng)其他年級(jí)的學(xué)生去倡導(dǎo)誠實(shí)、守信、公平、公正的考風(fēng)考紀(jì)，為學(xué)校營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)身邊同學(xué)的監(jiān)督和督促，發(fā)現(xiàn)他們的違規(guī)行為并及時(shí)制止，以免產(chǎn)生不良的影響。
最后，持之以恒是高三學(xué)生對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的一大心得體會(huì)?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)而長久的過程，需要高三學(xué)生從容面對(duì)。我們不能只在備考期間去關(guān)注它，而是應(yīng)該將其貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活中的方方面面。只有持之以恒地將正確的觀念和良好的習(xí)慣保持下去，才能逐漸形成合理的行為規(guī)范和考風(fēng)考紀(jì)的長效機(jī)制。只要我們能夠始終以積極向上的態(tài)度對(duì)待考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，發(fā)揮自己的作用和職責(zé)，相信我們一定能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，高三學(xué)生通過參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在培養(yǎng)自律意識(shí)、樹立正確觀念、注重健康成長、營造良好氛圍以及持之以恒的努力這幾方面，高三學(xué)生都有了深刻的感悟。這些心得體會(huì)不僅幫助我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，也對(duì)我們的人生成長起到了積極的推動(dòng)作用。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇五
中考重視對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動(dòng)員、教師參與、主題活動(dòng)、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與，增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，誠信考試；學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
三是主題教育，營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì)，詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)，切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式；制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇六
第一段：引言（起因）。
考試是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)方式。在學(xué)生參加考試過程中，考試的風(fēng)紀(jì)及個(gè)人的考紀(jì)問題備受關(guān)注。作為一名學(xué)生，我深感考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在這次考試中，我體會(huì)到了幾條準(zhǔn)則對(duì)于維護(hù)良好考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
第二段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
首先，考試需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。作為一名學(xué)生參加考試，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到考試的重要性和嚴(yán)肅性，從而對(duì)待每一場考試。認(rèn)真的態(tài)度包括提前備考，充分復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，合理規(guī)劃備考時(shí)間，確保對(duì)知識(shí)的掌握程度。我曾有過一次復(fù)習(xí)草率，結(jié)果考試中遇到了不會(huì)做的題目，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的大幅度下降。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到考試需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只有在掌握了充足的知識(shí)后，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第三段：誠實(shí)守信。
其次，考試需要誠實(shí)守信。誠實(shí)是對(duì)他人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的責(zé)任。在考試中，有些人為了得到高分而采用了舞弊的手段，或者傳遞答案予他人。這種行為不僅是對(duì)考試制度的不尊重，也是對(duì)其他同學(xué)的不公平。在考試中，我看到過一些同學(xué)抄襲他人的答案，他們似乎圖個(gè)方便，但這樣的行為是不值得提倡的。誠實(shí)守信是我一直強(qiáng)調(diào)的品質(zhì)，尊重他人的努力與成果才能樹立起公平的考試氛圍。
第四段：合理競爭。
同時(shí)，考試需要合理競爭的心態(tài)。每個(gè)學(xué)生的能力和水平不盡相同，我們應(yīng)該以各自的進(jìn)步為目標(biāo)，而非和他人攀比。在我身邊，有許多同學(xué)為了超越他人在考試中采用了各種不正當(dāng)?shù)氖侄危鐚⒋鸢甘詹氐焦苍O(shè)備中，使其他參考同學(xué)無法獲取，以獲取更高的分?jǐn)?shù)。這種行為不僅毫無意義，也對(duì)其他參與考試的同學(xué)造成傷害。我深信，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，在各自的領(lǐng)域中尋求突破才是更有意義的競爭。
第五段：引導(dǎo)機(jī)制。
最后，考試需要引導(dǎo)機(jī)制的完善。教師和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)考試考風(fēng)考紀(jì)的引導(dǎo)和管理，為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境。只有這樣，學(xué)生才能擁有平等的機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的實(shí)力，展示自己的潛力。同時(shí)，教師和學(xué)校應(yīng)該對(duì)存在不合規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以示警示和警戒。只有這樣，才能樹立起良好的考試風(fēng)氣。
總結(jié)：
學(xué)生考試考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要組成部分，也是學(xué)生成長成才的重要環(huán)節(jié)。它需要學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、誠實(shí)守信的品質(zhì)、合理競爭的心態(tài)，同時(shí)也需要學(xué)校和教師的引導(dǎo)機(jī)制。只有在這樣的環(huán)境下，學(xué)生才能有效地參與考試，發(fā)揮自己的最佳水平。對(duì)于學(xué)生而言，參加考試不僅僅追求分?jǐn)?shù)的高低，更應(yīng)該注重自身的成長和進(jìn)步。與此同時(shí)，學(xué)校和教師也應(yīng)該意識(shí)到考試考風(fēng)考紀(jì)的重要性，并加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與競爭環(huán)境。只有共同的努力，才能塑造出更好的考試風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇七
僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測試，也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。
這種作弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的，一旦形成，不僅會(huì)引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會(huì)妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。
在此，我們對(duì)全院同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時(shí)，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動(dòng)起來，以實(shí)力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇八
第一段：引言（100字）。
考風(fēng)考紀(jì)是指在考試中人們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是對(duì)考試行為和紀(jì)律的規(guī)范。作為高三學(xué)生，在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，我深切體會(huì)到了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。緊張的考試氛圍中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己遵守規(guī)矩、遠(yuǎn)離作弊，以求公平、正義的考試環(huán)境。在這個(gè)過程中，我深感考風(fēng)考紀(jì)的重要意義，也總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第二段：嚴(yán)守考場紀(jì)律（200字）。
在考場上，我們要嚴(yán)守規(guī)矩，遵守考場紀(jì)律。首先，要遵守考試時(shí)間，不早退、不早交，才能保證公平性。其次，要保持嘴唇不開合，不做無謂的動(dòng)作，以免影響他人。同時(shí)，禁止將一切與考試無關(guān)的物品帶入考場，以免作弊行為。此外，我們還要遵守遠(yuǎn)離作弊器材、不交頭接耳、不舞弊、不弄虛作假等方面的規(guī)定。只有這樣，我們才能保證考試的公平性和權(quán)威性。
第三段：自覺抵制作弊行為（200字）。
作為高三學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中不僅要有良好的學(xué)風(fēng)，還要自覺抵制作弊行為。在備考期間，我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑和壓力，但我們要始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制作弊行為。我們要明白，作弊不僅是對(duì)他人的不公，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。通過自主學(xué)習(xí)和科學(xué)備考，才能真正提高自己的能力和競爭力。
第四段：誠信與責(zé)任（300字）。
誠信是人的立身之本，更是考試中不可或缺的品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)競爭的過程，如果沒有誠信，就失去了競爭的意義。我認(rèn)為誠信第一要呈現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)上，要高質(zhì)量完成每一個(gè)作業(yè)，不求甚解，不抄襲，做到真實(shí)和尊重知識(shí)。在考試中，我們要按照考試規(guī)定完成試卷，自覺抵制抄襲、作弊等違反誠信原則的行為。此外，作為學(xué)生，我們要明白自己學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們應(yīng)該為自己的學(xué)習(xí)付出努力和汗水，不依賴他人，不通過作弊來獲得不應(yīng)得的成績。只有通過努力和真實(shí)的付出，我們才能獲得真正的知識(shí)和能力。
最后，我認(rèn)為完善考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)是一個(gè)永恒的課題。學(xué)校和家庭應(yīng)該形成共同合作，共同營造良好的考試氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，在考試中加大監(jiān)督力度，確?？荚嚨墓蜏?zhǔn)確性。家庭要從教育孩子遵守規(guī)矩的角度出發(fā)，引導(dǎo)他們樹立正確的考試觀念，并提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源支持。同時(shí)，我們高三學(xué)生也要主動(dòng)參與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，做宣傳和督促的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)誠信、公平的考試環(huán)境。
總結(jié)（100字）。
考風(fēng)考紀(jì)是每位高三學(xué)生都要遵守的重要準(zhǔn)則，不僅要在考場上遵守紀(jì)律、自覺抵制作弊，更要通過誠信和責(zé)任的行為塑造自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。只有通過共同努力，我們才能夠在公平和公正的考試環(huán)境中展示自己的真實(shí)水平，獲得公正的評(píng)價(jià)。同時(shí)，我們也要共同努力，完善考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)，為所有學(xué)生營造一個(gè)誠信、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇九
高考是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的重要考試，因此考試紀(jì)律和考試風(fēng)氣的建設(shè)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是至關(guān)重要的。在這個(gè)過程中，作為學(xué)生的我們不僅要遵守考試紀(jì)律，還要培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，為高考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
第二段：遵守考試紀(jì)律。
遵守考試紀(jì)律是作為學(xué)生的基本素養(yǎng)。首先，我們要嚴(yán)禁作弊。作弊不僅是對(duì)自己的背叛，更是對(duì)考試公平性的破壞。在考試中，我們要自覺遵守禁止通信工具、禁止互相抄襲等規(guī)定。此外，我們還應(yīng)該尊重監(jiān)考老師的指示，遵守考場紀(jì)律，不得擅自離開座位或用手機(jī)等干擾考試秩序的行為。只有在遵守這些考試紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我們才能保證考試的公平性和公正性。
第三段：培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣。
良好的考試風(fēng)氣不僅在學(xué)生中間建立起了自信和對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，也是促進(jìn)高效的學(xué)習(xí)的重要因素。首先，我們要樹立正確的競爭觀念。高考競爭激烈，每個(gè)人都希望取得好成績，但是我們不能通過不正當(dāng)手段壓制他人的發(fā)展，而是應(yīng)該培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。其次，我們要尊重他人的努力和成績。每個(gè)人的付出都是不一樣的，我們應(yīng)該相互尊重、共同進(jìn)步，而不是嫉妒和排擠他人。最后，我們要注重考試過程的公正性和誠信度。我們應(yīng)該以誠實(shí)守信的態(tài)度對(duì)待考試，不使用作弊手段，不抄襲他人的作品，保持誠實(shí)和公正的精神。
第四段：高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的影響。
高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣對(duì)學(xué)生來說有著重要的影響。首先，遵守考試紀(jì)律和培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。考試作為一種評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的方式，需要學(xué)生具備良好的紀(jì)律和自律能力。其次，高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)道德水平。堅(jiān)持誠實(shí)守信、尊重他人努力、遵守規(guī)章制度這些考試品質(zhì)不僅體現(xiàn)在高考中，也會(huì)在日常學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)道德和行為習(xí)慣。最后，高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)公平競爭的環(huán)境。只有在公平的環(huán)境中，學(xué)生才能發(fā)揮自身的實(shí)力，全力以赴，取得公正的評(píng)價(jià)。
第五段：結(jié)尾。
高考紀(jì)律和良好的考試風(fēng)氣不僅是對(duì)考試本身的要求，也是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的考驗(yàn)。通過遵守考試紀(jì)律和培養(yǎng)良好的考試風(fēng)氣，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為高考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，良好的考試風(fēng)氣也是學(xué)生們共同努力的結(jié)果，每個(gè)人都需要從自身做起，共同營造一個(gè)公正、公平的考試環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中，每個(gè)人才能充分發(fā)揮自己的潛力，取得理想的成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十
中考作為對(duì)初中生的一次考核，無論對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于學(xué)校來說，都是一項(xiàng)重要的考試。為了保證考試的公平、公正，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試紀(jì)律，學(xué)校制定了一系列考試紀(jì)律。作為一名即將參加中考的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性，并從中總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們要端正考試態(tài)度。中考是對(duì)我們?nèi)曛袑W(xué)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)，不輕視、不麻木、不松懈。我們要明確考試對(duì)我們的重要性，并且要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持自信。在備考期間，要勤奮學(xué)習(xí)，做到課堂筆記認(rèn)真、及時(shí)，并盡量保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)檫@些都是我們?nèi)〉煤贸煽兊幕A(chǔ)。
其次，我們要遵守考試紀(jì)律?？荚嚰o(jì)律是考試進(jìn)行的基本規(guī)則，它的存在和執(zhí)行，不僅是為了維護(hù)考試的公正性，也是讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要途徑。在中考期間，我們要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不得遲到、早退、作弊等行為。同時(shí)，我們還要遵守考試秩序，保持沉穩(wěn)、冷靜，在考試中不受外界干擾或情緒波動(dòng)的影響，全力以赴完成考卷上的每一道題目。
再次，我們要注重考試技巧。掌握一些有效的考試技巧，可以更好地幫助我們發(fā)揮出自己的水平。首先，要認(rèn)真閱讀考題，明確題目的要求，避免因粗心而做錯(cuò)題。其次，要科學(xué)安排時(shí)間，按照題目的難易程度分配答題時(shí)間，不要卡在某一道題上過于遲疑，也不要隨意草率回答。最后，做完題目要仔細(xì)檢查，盡量避免疏漏和錯(cuò)誤。這些考試技巧的掌握，可以提高我們的答題效率，減少失分的可能性。
另外，我們要樹立健康的競爭觀念。中考是一個(gè)集體比拼的過程，我們必須明確，我們不僅要與自己的過去比較，更要與同學(xué)們的進(jìn)步相比較。中考成績好并不意味著我們就有多么出色，同樣，中考成績差也并不意味著我們沒有優(yōu)點(diǎn)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的努力和進(jìn)步，互幫互助、共同進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)互幫互助的良好氛圍，共同為中考的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為我們還應(yīng)該時(shí)刻保持平常心。中考只是我們學(xué)習(xí)生涯中的一次考試，雖然它對(duì)我們的發(fā)展具有重要的意義，但并不是決定我們一生命運(yùn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該以平常心對(duì)待。我們要相信付出終有回報(bào)，只要我們不放棄努力，持續(xù)學(xué)習(xí)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。中考只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇往直前。
總的來說，參加中考考紀(jì)考風(fēng)使我深刻地體會(huì)到了考試的嚴(yán)肅性和重要性。我明白了端正態(tài)度、遵守紀(jì)律、掌握技巧、樹立正確的競爭觀念、保持平常心對(duì)于我們成功應(yīng)對(duì)考試至關(guān)重要。相信只要我們把握好這些要點(diǎn)，我們就能冷靜應(yīng)對(duì)考試，取得優(yōu)異的成績。中考無疑是我們中學(xué)生生涯中的一個(gè)重要里程碑，而這段經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十一
作為在校大學(xué)生，我們每年都要參加各種考試，而考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和檢查也是常態(tài)。在考試過程中，考風(fēng)考紀(jì)是非常重要的一環(huán)。在這個(gè)過程中，我們必須要遵守學(xué)校的法規(guī)制度，提高自身的考試意識(shí)，熟知誠信原則和考試紀(jì)律。在過去的一年中，我與許多學(xué)生一起參加了各種考試，也積累了一些關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)。
第二段：規(guī)范行為。
我們必須時(shí)刻遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信標(biāo)準(zhǔn)，這是考試及日常學(xué)習(xí)中必須做到的。我們?cè)诳紙錾?，?yīng)該秉持“誠實(shí)守信，自覺遵守規(guī)則”的原則，不要抄襲、造假和作弊。此外，在考試時(shí)也要注意遵守考場行為規(guī)范，例如比如要遵守插座使用規(guī)定、不要交頭接耳等等。只有這樣我們才能讓考試體系得到完善，保證考試成績的真實(shí)性與公正性。
第三段：共建和諧。
在考試中，我們還要互相合作，共同維護(hù)考試秩序。我們應(yīng)該在考試前和考試過程中互相幫助，互相提示；在考試結(jié)束后，時(shí)刻提醒同學(xué)注意自己的情緒，互相寬容、理解，共同營造一個(gè)和諧的考試環(huán)境。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重差異，不要抄襲、抄襲，不要故意影響他人的考試。這樣才能創(chuàng)造一個(gè)良好的考試評(píng)價(jià)環(huán)境，讓每個(gè)人都有公平的機(jī)會(huì)展示自己的水平。
第四段：守護(hù)專業(yè)尊嚴(yán)。
我們大學(xué)生作為未來建設(shè)者和知識(shí)分子，我們的考試成績和專業(yè)素養(yǎng)也反映出我們的專業(yè)素質(zhì)和追求。為了維護(hù)學(xué)科的誠信，我們應(yīng)該在考試中做到：一方面，要保障考試的公平性；另一方面，要尊重考試的形式和規(guī)則，無論是公開考試還是閉卷考試都應(yīng)該切實(shí)遵守。我們不僅要學(xué)好知識(shí)，更要具備綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)如何遵守誠信原則，學(xué)會(huì)尊重他人的努力，更要拉升自身的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在即將結(jié)束的一年中，我對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)有了更深的思考。我認(rèn)為考風(fēng)考紀(jì)的背后不僅是對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的考量，更是對(duì)于學(xué)校評(píng)價(jià)系統(tǒng)的一種完善和反思。只有大家都能緊緊把握此次考試機(jī)會(huì)，在考試過程中嚴(yán)格遵守考場規(guī)則、嚴(yán)守誠信原則，才能讓我們更好地展示自己的綜合素質(zhì)與能力。當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待考試與檢查時(shí)，更能展現(xiàn)出我們作為精英的風(fēng)范，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十二
中考對(duì)于每一個(gè)初中生來說都是一個(gè)重要的里程碑。作為一場關(guān)乎未來的考試，考紀(jì)考風(fēng)的重要性不言而喻。接下來我將就中考考紀(jì)考風(fēng)的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性。
在備考期間，良好的考紀(jì)考風(fēng)是成功的第一步。首先，我們要明確考試紀(jì)律的重要性，遵守考試規(guī)則是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)其他考生的尊重。同時(shí)，在備考期間我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持作息規(guī)律，保證充足的睡眠和良好的飲食。這樣才能提高自己的精力和注意力，更好的應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。
第三段：考試中的應(yīng)對(duì)策略。
考試的時(shí)候，考紀(jì)考風(fēng)更是不能有絲毫放松。首先，我們要保持規(guī)范的作答方式，按照題號(hào)和答題卡上的規(guī)定進(jìn)行填寫。同時(shí)，我們要做到安靜，不能交頭接耳、傳答案等行為，保持考場的安靜和紀(jì)律。另外，我們還要注意時(shí)間掌握，盡可能合理分配各科目的答題時(shí)間，不要因?yàn)闀r(shí)間不夠而影響后面的題目作答?？荚嚻陂g還要淡定自如，遇到難題也要保持冷靜，不要因?yàn)橐坏离y題而影響后續(xù)的發(fā)揮。
第四段：高考后的積極心態(tài)。
無論中考成績?nèi)绾?，都要保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于成績優(yōu)異的同學(xué)來說，也要保持謙虛和低調(diào)，為了未來的學(xué)業(yè)繼續(xù)努力。對(duì)于成績一般或者不理想的同學(xué)來說，更要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出自己的不足并加以改進(jìn)。同時(shí)，我們還要保持對(duì)未來的信心，在逆境中不斷成長。
作為一名學(xué)生，我希望中考考紀(jì)考風(fēng)能夠得到更多的重視和關(guān)注。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中考考紀(jì)考風(fēng)的教育宣傳，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的考試紀(jì)律和習(xí)慣。其次，家長也要積極參與其中，引導(dǎo)孩子樹立正確的考風(fēng)觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到考試成績不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是對(duì)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。最后，我們學(xué)生自身也要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成良好的考風(fēng)習(xí)慣，做一個(gè)遵守紀(jì)律、真實(shí)考試、誠信做人的中學(xué)生。
總結(jié)：
中考考紀(jì)考風(fēng)的重要性是不容忽視的。良好的考紀(jì)考風(fēng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性，提高整體的考試效果。學(xué)校、家長和學(xué)生本身都應(yīng)該共同努力，形成一個(gè)良好的考紀(jì)考風(fēng)氛圍，為中考的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，不斷提升自己。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十三
光陰荏苒，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時(shí)候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
歷史發(fā)展到今天，現(xiàn)代社會(huì)都把誠信視為社會(huì)文明的規(guī)范、社會(huì)前進(jìn)的杠桿、社會(huì)發(fā)展的基石。對(duì)于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、信用經(jīng)濟(jì)，誠信則是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中向全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大學(xué)校園是精神文明的首善之區(qū)，大學(xué)生應(yīng)該率先樹立誠信風(fēng)氣，成為實(shí)踐誠信的表率。
誠信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績。但仍有部分同學(xué)考試作弊，屢禁不止，其中既有普通班的同學(xué)，也有成人班的同學(xué)，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”。他們可知，考試作弊不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的'破壞，也是自己否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對(duì)誠信的踐踏！
考試管理工作的好壞，考風(fēng)考紀(jì)的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)監(jiān)考、督考、巡考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)于那些違反考試紀(jì)律、考試作弊的考生，如對(duì)偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷等考試違紀(jì)作弊的行為，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定，嚴(yán)肅查處，試卷一律按零分處理，一年內(nèi)該科不準(zhǔn)補(bǔ)考，視情節(jié)輕重給予學(xué)籍處分并通報(bào)考生的單位和家長，對(duì)觸犯法律的，要移交司法部門處理。同學(xué)們到電大學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在單位、社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)、考試期間能做到“三要”：學(xué)習(xí)要變被動(dòng)為主動(dòng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；班干部要以身作則，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；全體同學(xué)要誠實(shí)守信，作好自己約束。相信同學(xué)們靠自己的努力，不需作弊，一樣能考出好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十四
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考紀(jì)方案，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn)，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號(hào)召同學(xué)們誠信考試，以誠實(shí)守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信是一生的承諾；考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。
因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
使學(xué)生們的心理平衡，端正學(xué)生的榮辱觀。
但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生，并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè)，在接納違紀(jì)學(xué)生，幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊(cè)，詳細(xì)記錄談話的時(shí)間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容，便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進(jìn)，勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，拼搏進(jìn)取。通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí)，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，必將加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，必將在高考中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十五
在考試前，我們學(xué)校進(jìn)行了一次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)，讓我們更加了解考試中的一些規(guī)定和注意事項(xiàng)。在這次活動(dòng)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性，同時(shí)也意識(shí)到自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足之處。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：考風(fēng)。
首先，要講一講考風(fēng)?？硷L(fēng)是指在考場上的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。它關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的大局、全體考生的榮譽(yù)和我們自己的形象。在考試中，我們應(yīng)該保持安靜，不大聲喧嘩，不交頭接耳，不能作弊抄襲，不利用手機(jī)等電子設(shè)備。這些都是基本的考風(fēng)規(guī)范，我們一定要認(rèn)真遵守。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照考綱復(fù)習(xí)，不因?yàn)槌煽儾缓枚艞壟?，抱著?duì)學(xué)習(xí)的熱愛和追求不斷進(jìn)步，才能真正做到考風(fēng)正常的良好狀態(tài)。
第三段：考紀(jì)。
其次，講講考紀(jì)?？技o(jì)是指在考試過程中根據(jù)規(guī)定，自覺遵守、不違反考試紀(jì)律，保持良好考風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中最重要的是持續(xù)考試，不作弊、不抄襲、不抄題、不交頭接耳、不使用手機(jī)等違規(guī)行為。要求我們誠實(shí)守信，依據(jù)真實(shí)情況回答。沒有抄襲考試工具、素材等，沒有擁有、使用交換答案、作弊的同學(xué)的物料或器具等違規(guī)行為。這些都是考紀(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，同學(xué)們要遠(yuǎn)離考試違規(guī)行為，保持清白，并積極維護(hù)良好的考試秩序。
第四段：心得。
在考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動(dòng)中，我意識(shí)到自己在考試中還存在一些問題。例如，在考試中我經(jīng)常會(huì)通過交頭接耳等方式來獲取答案。這讓我認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離任何違規(guī)行為，真正把考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的方式，努力提升自己的成績。如果我們不借用任何九九計(jì)算器、抄襲答案等作弊的行為，而是以真實(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)果來貫徹考試，就可以得到一個(gè)良好的成績。
第五段：結(jié)語。
最后，考風(fēng)考紀(jì)是我們學(xué)校的重要制度，也是我們應(yīng)該遵守的規(guī)定。在考試中，我們不僅要維護(hù)自己的利益，更要維護(hù)考試的合法性和公正性，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平和心理素質(zhì)，讓我們成為遵守考風(fēng)考紀(jì)的好學(xué)生。只有遵循良好的考風(fēng)考紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，才能達(dá)到良好的考試成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十六
學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的.好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢？我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之?！绷己玫膶W(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn)同誠信光榮、作弊可恥，并積極的表示，一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生，大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)榇髮W(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況；只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對(duì)積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。
2、勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。
3、虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。
通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾！堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。
通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十七
第一段：引言（200字）。
作為一名學(xué)生，在參加考試之前我們必須首先了解和遵守考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，以確?？荚囘^程的公正、公平和規(guī)范。在我的多年學(xué)習(xí)和參加考試的經(jīng)歷中，我深感考風(fēng)考紀(jì)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的體會(huì)和感悟。
第二段：守正出奇（200字）。
考試環(huán)境是嚴(yán)肅的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守考試規(guī)則，絕不允許任何作弊行為的存在。考試應(yīng)該是比拼智慧和努力的過程，而不是比拼手段的競爭。我相信，只有公平公正的考試才能考察和獎(jiǎng)勵(lì)真正優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，看到作弊行為應(yīng)及時(shí)舉報(bào)，讓考試變得更加純粹。
第三段：理性正視成績（200字）。
考試不僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)的方式，更是鍛煉自己心態(tài)的機(jī)會(huì)。在考試過程中，應(yīng)該保持平靜、淡定的心態(tài)，理性地面對(duì)成績。不論成績是好是壞，都不應(yīng)該過分放大，更不能因成績膨脹或沮喪影響自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)知識(shí)的追求。通過認(rèn)真總結(jié)考試內(nèi)容和自己的不足，我們能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第四段：改變學(xué)習(xí)方式（300字）。
考風(fēng)考紀(jì)的重要性在于通過考試來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在復(fù)習(xí)備考的過程中，我們應(yīng)該逐漸改變以前的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展出適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。例如，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握自我管理的能力，善于總結(jié)與歸納，主動(dòng)尋求幫助和交流等等。這些都是通過遵守考風(fēng)考紀(jì)要求而培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)。
第五段：踐行終身受益（300字）。
考風(fēng)考紀(jì)不僅僅是對(duì)考試過程的要求，更是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，遵守規(guī)則和守正道都是終身受益的重要原則。通過遵守考風(fēng)考紀(jì)，我們養(yǎng)成了自覺自愿的行為習(xí)慣，讓我們更加注重過程、注重規(guī)則，更加注重自己的品德修養(yǎng)。而這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨著我們的終身學(xué)習(xí)和成長，讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能夠發(fā)揮更好的影響力。
總結(jié)：
綜上所述，考風(fēng)考紀(jì)是一種價(jià)值觀的培養(yǎng)和一種規(guī)范的建立，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長具有重要的影響。通過守正出奇，理性正視成績，改變學(xué)習(xí)方式和踐行終身受益，我們能夠在考試中取得更好的成績，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并獲得終身的受益。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)守考風(fēng)考紀(jì)的要求，成為一個(gè)更好的人。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十八
接近期末，我校主動(dòng)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教化。學(xué)校于6月18日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀(jì)教化工作會(huì)議，并在會(huì)上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，教化學(xué)生肯定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系，要相識(shí)到考試的目的是測試考生的真實(shí)水平、找尋教與學(xué)的差距。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在平常應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成誠懇的.好習(xí)慣，在考試中要仔細(xì)應(yīng)考，不開虛作假，考出真實(shí)的成果才是好的成果。
校長在工作會(huì)議上對(duì)全體師生提出了三點(diǎn)要求：
第一、我校要仔細(xì)落實(shí)關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)要求，做好考風(fēng)考紀(jì)工作。
其次、要在平常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教化，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，留意培育學(xué)生誠信的品德。
第三、學(xué)生要仔細(xì)遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培育誠懇的好習(xí)慣。
各班將仔細(xì)落實(shí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，利用晨間談話、班會(huì)課等時(shí)間，開展形式多樣的教育活動(dòng)，以教化學(xué)生從維護(hù)我校良好的校風(fēng)動(dòng)身、從維護(hù)良好形象動(dòng)身，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇十九
剛剛步入大學(xué)的殿堂，對(duì)人生和未來還懷有很多的憧憬與向往，經(jīng)過了半年充實(shí)的大學(xué)生活后，我在學(xué)期末，迎來了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。
為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象，樹立學(xué)生的誠信考試的意識(shí)，做為班里的團(tuán)支部書記，應(yīng)該樹立榜樣形象，誠信考試，并認(rèn)清考試作弊行為的危害性及其不可彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。
臨近期末考試，我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)所考科目，使用專用自習(xí)室，請(qǐng)我班各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，為同學(xué)講解疑難問題，在每次班級(jí)自設(shè)答疑自習(xí)課堂之前，我都給主講同學(xué)買水，策劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，并在每節(jié)課間都提醒同學(xué)們誠信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學(xué)及時(shí)制止，告誡他們不能存在僥幸心理，并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對(duì)同學(xué)自身所造成的嚴(yán)重影響，并鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)自信心，督促他們好好復(fù)習(xí)，要靠自己的實(shí)力來取得好的成績。對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我及時(shí)與學(xué)習(xí)委員溝通，對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，杜絕同學(xué)的僥幸心理。
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊現(xiàn)象，形成良好的學(xué)風(fēng)，為更好地向考試作弊傾向者形成強(qiáng)大輿論壓力，為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們營造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿意的考試環(huán)境，就在2010年1月10日考試的前一天，我們組織開展了以“誠信考試，杜絕作弊”為主題的主題班會(huì)。在會(huì)上我以主持人的身份，呼吁大家“以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”，并對(duì)大家提出以下要求：
（1）不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）在規(guī)定的座位參加考試。
（3）考試過程中不允許夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意不得在考試過程中擅自離開考場。
（5）考場內(nèi)不得自行傳遞文具用品的。
然后我向大家講述各類考風(fēng)考紀(jì)的先進(jìn)事例，闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害，并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認(rèn)定和處理辦法，講述該如何誠信應(yīng)考。在班會(huì)的最后我?guī)ь^和同學(xué)們一起在“誠信考試”的承諾書上簽上自己的名字，以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績，無作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長的聯(lián)系中，我向他們提出班會(huì)建議，各班班會(huì)形式多樣，表達(dá)的思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識(shí)，提倡同學(xué)們“用心履行承諾，用智慧書寫答卷，用真誠點(diǎn)亮人格”。
總之，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分，考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)，而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。
加強(qiáng)學(xué)、考風(fēng)建設(shè)，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高；既有利于全體師生繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)；既有利于貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生管理，又有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十
今日班級(jí)召開了關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會(huì)，旨在提高同學(xué)們的考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化我們的考試紀(jì)律意識(shí)，杜絕作弊。
社會(huì)上都在關(guān)注高校生問題，進(jìn)來有關(guān)于許多的關(guān)于高校生的評(píng)論，說高校生的素養(yǎng)降低，在社會(huì)上形成了對(duì)高校生進(jìn)行指責(zé)的一股潮流。他們的有些過激的片面的觀點(diǎn)，我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待，但是不行否認(rèn)，問題是存在的。高校生的素養(yǎng)有所降低，許多高校生的`實(shí)力不過關(guān)，我想與考試的時(shí)候用作弊的方式混過去，也是不無關(guān)系的。
基于掛科會(huì)影響到畢業(yè)，所以許多高校生平常不注意學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn)，選擇作弊。那么用作弊來換取一時(shí)成果的過關(guān)是不是值得的呢?我認(rèn)為是不值得的，假如作弊沒有被抓到，蒙混過關(guān)了，也會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)和工作，不利于長遠(yuǎn)的發(fā)展。假如被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。
所以作弊是我們都應(yīng)當(dāng)摒棄的，更不應(yīng)當(dāng)是我們高校生的必修課，我們是國家的棟梁，我們須要學(xué)習(xí)的是真的實(shí)力和本事，而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習(xí)，不需作弊，我們也會(huì)得到我們想要的成果。
成果是考努力學(xué)習(xí)爭取的。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十一
學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。
學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實(shí)性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。
輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì)，詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外，各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì)，切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠信故事主題展，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十二
考風(fēng)考紀(jì)是指在考試過程中遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的要求。作為一個(gè)學(xué)生，我深刻體會(huì)到考風(fēng)考紀(jì)對(duì)一個(gè)人的品德修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造有著重要的作用。在這篇文章中，我將分享我對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的一些心得和體會(huì)。
第二段：重視考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
考風(fēng)考紀(jì)的重要性不可忽視。它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)系到整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的形象。嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不僅可以保證公平公正的考試環(huán)境，還可以樹立誠信和努力的價(jià)值觀。只有一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的實(shí)力，這就需要我們準(zhǔn)備充分并以正確的態(tài)度對(duì)待每一場考試。
遵守考風(fēng)考紀(jì)，不僅要求我們?cè)诳荚嚻陂g不作弊、不抄襲、不傳遞答案等明顯違紀(jì)行為，更要求我們遵守默默無聞的紀(jì)律要求。首先，要遵守考試時(shí)間，不早退、不拖延。其次，要遵守考試規(guī)則，不和他人交談、不翻閱教材等。最后，要保持安靜和紀(jì)律感，不發(fā)出噪音、不走動(dòng)頻繁。這些細(xì)節(jié)可能看似微不足道，卻是對(duì)我們自己嚴(yán)格要求和誠信意識(shí)的表現(xiàn)。
第四段：遇到違紀(jì)行為的處理方式。
在考試過程中，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些同學(xué)違紀(jì)行為。在這種情況下，作為一個(gè)學(xué)生，我們要積極采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。首先，要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師，讓他們及時(shí)采取措施。其次，在保證自己不受干擾的情況下，可以友善提醒違規(guī)者，讓他們停止違規(guī)行為。最后，如果這些方法無效，可以在考試結(jié)束后向班主任或教務(wù)處投訴，讓他們進(jìn)行相應(yīng)的處理。正確處理違紀(jì)行為，可以維護(hù)公正的考試環(huán)境，也可以給違規(guī)者以教育和警示。
第五段：個(gè)人成長與考風(fēng)考紀(jì)。
通過遵守考風(fēng)考紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣有了顯著的改變。在過去，我常常懶散對(duì)待考試，甚至有時(shí)會(huì)有作弊的想法。但是，自從我認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)的重要性后，我開始更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一次考試，并且以誠信和努力對(duì)待。這不僅讓我更有成就感，也讓我明白了誠信和努力在成長過程中的重要性。遵守考風(fēng)考紀(jì)，不僅是考試的要求，更是一種積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。
結(jié)尾：
考風(fēng)考紀(jì)是我們做學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則。它不僅涉及到我們的個(gè)人品德和道德修養(yǎng)，更關(guān)系到我們的學(xué)校的形象和整個(gè)社會(huì)的信任。只有每個(gè)人都能自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)，才能共同打造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。讓我們共同努力，將考風(fēng)考紀(jì)作為一種生活態(tài)度，樹立正確的價(jià)值觀念，為自己的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十三
考試是檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來，我們絕大多數(shù)電大同學(xué)在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實(shí)水平。但仍有個(gè)別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對(duì)一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會(huì)更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?，必將在自己的成長歷程上留下不光彩的一筆！
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
狠抓落實(shí)，切實(shí)以宣傳考風(fēng)考紀(jì)教育為契機(jī)，在全校營造誠信應(yīng)考的良好氛圍。
二、抓好宣傳，創(chuàng)造良好的考風(fēng)考紀(jì)教育氛圍。
為了做好考風(fēng)考紀(jì)教育，學(xué)校應(yīng)通過例會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、問卷答題等多種形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)通過例會(huì)、班主任會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想，進(jìn)一步培養(yǎng)考生誠實(shí)應(yīng)考、遵規(guī)守紀(jì)的文明品德和心態(tài)。
三、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案應(yīng)舉行考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校應(yīng)把考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作提到首要位置。明確校長為第一負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，層層抓落實(shí)。
作為電大的學(xué)生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的學(xué)習(xí)委員，我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間，扎實(shí)復(fù)習(xí)，積極備考。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。
3、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個(gè)文明良好的考試環(huán)境。
期末考試對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。我們每個(gè)人都要始終牢記自己是一名電大學(xué)生，自覺維護(hù)大學(xué)生形象，要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”，用我們的行動(dòng)證明我們無愧于“大學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào)。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動(dòng)起來踏實(shí)學(xué)習(xí)，互相提醒督促，營造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍，為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量！
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考風(fēng)考紀(jì)心得體會(huì)學(xué)生篇篇二十四
考風(fēng)考紀(jì)是我們參加考試一直強(qiáng)調(diào)的，只有遵守考風(fēng)考紀(jì)，才能維護(hù)考場公平。下面是小編為大家?guī)淼目硷L(fēng)考紀(jì)
心得體會(huì)
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學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，這也應(yīng)該引起我們的注意。作為一個(gè)大學(xué)生我們對(duì)考風(fēng)考紀(jì)應(yīng)該都不陌生，可是在長期的安逸的學(xué)習(xí)過程中，我們逐漸淡忘了，或者是有意地避開不談。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，學(xué)生學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的引導(dǎo)下，我的認(rèn)識(shí)又提高了一步。一下是我對(duì)本次學(xué)風(fēng)考風(fēng)大會(huì)的學(xué)習(xí)心得。
學(xué)風(fēng)即為學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫助下，使我們自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名大學(xué)生對(duì)及時(shí)召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到我們必須努力營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn)，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。但是，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)好的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木瘛．?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會(huì)思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會(huì)不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的'上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進(jìn)，最后取得理想的成績。
“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)如不及，猶恐失之。” 良好的學(xué)風(fēng)將是我們成功之路。
在期末即將到來之際，學(xué)風(fēng)建設(shè)主要體現(xiàn)在考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)上，為了營造一個(gè)好的考試的氛圍，我院通過開展主題大會(huì)，來加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)關(guān)于考試的內(nèi)容，分析了考試的重要性，和考試作弊的后果，要求同學(xué)們都要認(rèn)清考試的本質(zhì)，明白作弊的 可恥性和被抓的后果。我們?cè)僖淮握J(rèn)真的學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)，加深了對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解和認(rèn)識(shí)。同學(xué)們一起交流談?wù)摿苏\信備考的重要性和必要性，一直認(rèn) 同誠信光榮、 作弊可恥， 并積極的表示， 一定要杜絕考試作弊現(xiàn)象在我們的大集體中發(fā)生， 大家都要積極的準(zhǔn)備考試，做到考試胸有成竹，誠信應(yīng)考。大學(xué)的考試不僅僅是測試同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，也是對(duì)同學(xué)們誠信度的一次考驗(yàn)，因?yàn)?大學(xué)考試可以說是開放的，不在是以前的那要嚴(yán)格了，正是這樣，大家都越要自覺，做到積極備考，誠信應(yīng)考。只要大家做了準(zhǔn)備，就不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)答題的情況，不會(huì)出現(xiàn)不及格的情況;只要大家做了準(zhǔn)備，考試是很輕松的。
最后針對(duì)積極備考， 認(rèn)真復(fù)習(xí)， 得出了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 1.備考復(fù)習(xí)提倡實(shí)事求是實(shí)事求是，要求我們對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累。 2.勤奮刻苦、知難而進(jìn)。 勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。 著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：勤能補(bǔ)拙。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨(dú)立思考，不做懶漢，才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不能灰心、 喪志，在困難面前要知難而進(jìn)。 3.虛心求教、勇于探索、相互幫助，學(xué)習(xí)上既要謙虛， 。又要敢于探索。復(fù)習(xí)過程中，不懂之處虛心的向任課老師和同學(xué)們求教，在虛心求教的同時(shí)，還應(yīng)解放思想，敢于求異，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。經(jīng)常探求新辦法，努力提高復(fù)習(xí)的效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量。 通過這次“考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)”大會(huì)活動(dòng)的召開，我們認(rèn)識(shí)到了考試舞弊對(duì) 一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻 是人一生的承諾! 堅(jiān)守原則， 以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。 通過這次大會(huì)，我們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)， 自覺遵守考紀(jì)， 爭取在期末考試中取得好成績。