感悟是一種人生的積累，它可以給我們帶來(lái)人生的智慧和啟示。如何將感悟與實(shí)踐相結(jié)合？我們可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)將感悟轉(zhuǎn)化為具體的改變和進(jìn)步。閱讀以下的感悟范文，或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇一
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn)，總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。今年3月30日，四川省涼山州發(fā)生森林火災(zāi)，3月31日下午，四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動(dòng)中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球，在現(xiàn)場(chǎng)的撲火人員緊急避險(xiǎn)，奮戰(zhàn)在火場(chǎng)中心的30名撲火人員英勇犧牲，其中27名消防員的生命永遠(yuǎn)定格在那一天,年齡最小的僅19歲。
他們無(wú)視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無(wú)論防洪搶險(xiǎn)，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險(xiǎn)，那里就有消防員的身影。2008年“5·12”四川汶川地震震驚全球。災(zāi)情就是命令！北京353名消防特勤官兵迅速乘飛機(jī)趕赴災(zāi)區(qū)。他們竭盡全力、流血流汗,不斷救出生還者,幫助失散的家庭找到親人。今年6月初，廣西、江西等地因持續(xù)暴雨，部分村莊群眾被困洪水和泥石流中，消防官兵涉險(xiǎn)灘、戰(zhàn)洪流，將他們一一轉(zhuǎn)移至安全地帶，留下了許多感人事跡。
他們無(wú)私助人，不圖所報(bào)，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。3月19日，石門籍消防員劉磊在蘇州為營(yíng)救一跳河輕生女子，其入水救援時(shí)不慎被水流卷入，后不治身亡，年僅22歲。而他營(yíng)救的女子活了下來(lái)。劉磊英勇救人的事跡讓人感動(dòng)，讓人刻苦銘心。其犧牲后，被應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局追記一等功，江蘇省消防救援總隊(duì)追認(rèn)共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)江蘇省委追授為“江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，蘇州市人民政府追授為“消防救援勇士”，共青團(tuán)蘇州市委追授為“蘇州市十大杰出青年”、“蘇州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，蘇州市文明委評(píng)為“蘇州好人”。
火焰藍(lán)，一個(gè)偉大、無(wú)私、愛國(guó)、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
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中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇二
影畢，我已是淚眼婆娑，一幀幀電影畫面還在我腦海里經(jīng)久不停的閃爍著。未觀影前，我只知中國(guó)人戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情不易，但我卻忽視了在這場(chǎng)疫情中沖在第一線的他們——中國(guó)醫(yī)生，原來(lái)他們是與病魔，與死亡簽了契約書的?！吨袊?guó)醫(yī)生》讓我把這兩年的苦難和不易都重溫了一遍，用生命拯救生命，用心靈溫暖心靈。
電影里每位醫(yī)生都是滿臉淤痕，眼神里寫滿了堅(jiān)定與堅(jiān)持。這部電影最讓我印象深刻的是電影里出現(xiàn)的一句話:“疫情總會(huì)過(guò)去，日子還要過(guò)下去，我不想讓他們因?yàn)橐咔楦淖冊(cè)ǖ纳钴壽E”這句話是文婷醫(yī)生說(shuō)的，這句話的故事背景是：當(dāng)時(shí)小文懷孕快至生產(chǎn)卻因?yàn)楦腥玖诵鹿谝咔槎鴮?dǎo)致嚴(yán)重昏迷，腹中胎兒有極大的生命危險(xiǎn)，如果剖宮，醫(yī)院就要背負(fù)很大的醫(yī)療責(zé)任，但文婷醫(yī)生依然選擇了背負(fù)責(zé)任，拯救胎兒和母親。不錯(cuò)，正因?yàn)獒t(yī)生他們沒有選擇過(guò)放棄任何一條生命，所以他們拯救的不是一個(gè)人，而是一個(gè)家庭。所以才有了在電影結(jié)束時(shí)，疫情過(guò)去了，幸福的一家三口才能約定一起去看櫻花。
不少真實(shí)的鏡頭都記錄在這部電影里，我看到我們中國(guó)的醫(yī)生從未退縮，他們?cè)谝咔橹谐砷L(zhǎng)，在疫情中團(tuán)結(jié)，在疫情中戰(zhàn)斗。
那年那月未走遠(yuǎn)，我又想起了_年的那個(gè)隆冬，風(fēng)雨疾來(lái)，唇齒相依，同舟共濟(jì)4萬(wàn)余名醫(yī)護(hù)人員在武漢留下了英勇的身影，把英雄二字牢牢的刻在了中國(guó)人心上，一份份請(qǐng)戰(zhàn)書依然歷歷在目，一聲聲“讓我來(lái)”依然感動(dòng)著所有中華兒女。雖然我們不熟知他們的面孔，可他們的精神卻讓我們始終銘記。
現(xiàn)在我們的國(guó)家，疫苗接種率正在實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，但我們的防疫工作卻從來(lái)沒有放松過(guò)。戴口罩，測(cè)體溫，人員登記這些工作都還在有條不紊的進(jìn)行著，因?yàn)槲覀兩钪蜈A這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是多么不易。
有一種溫暖叫中國(guó)援助，有一種傳遞叫中國(guó)精神，國(guó)有難，操戈披甲，民有困，八方支援。這世上哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，華人的血液是愛國(guó)，愛家，是大愛。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇三
首先，電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生，就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò)，甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到：援鄂主任陶峻和院長(zhǎng)張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架，陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò)，陶峻對(duì)他說(shuō)：“我請(qǐng)你吃燒鵝，但請(qǐng)你不要再進(jìn)icu”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí)，會(huì)有醫(yī)生說(shuō)：“弄不好就是一尸兩命，到時(shí)候誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷，一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友，有社會(huì)關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候，他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人，醫(yī)生形象真實(shí)可信。
其次，雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題，但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體，體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視。本想這是一部表現(xiàn)醫(yī)生主題的電影，病人在電影里可能就是一群工具人?？赐炅瞬胖啦皇沁@樣，短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來(lái)以為勝券在握的老張，卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說(shuō)：“老張，你很棒，你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?？珊髞?lái)老張卻死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了，現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下，成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說(shuō)出那句：“我想知道父母都走了，我該怎么辦?“的時(shí)候，心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處，難以言表。
這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒，給我們鼓舞和力量!
再后來(lái)，武漢解封了，抗疫結(jié)束了，所有的生活回到了正軌上，磅礴的愛國(guó)之情充斥于內(nèi)心中，溢于血液，隨著一聲聲：“武漢萬(wàn)歲，中國(guó)萬(wàn)歲!“而釋放于這片藍(lán)天凈土。正如我們?cè)诨貜?fù)世界衛(wèi)生組織專家中所說(shuō)的：“中國(guó)人生來(lái)是具有團(tuán)結(jié)性和利他性的。”誠(chéng)如斯言，突然想起了魯迅先生的一段話：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火……”
而生于這片藍(lán)天下，長(zhǎng)在這股春風(fēng)中的我們，在這場(chǎng)戰(zhàn)役里面我們都發(fā)出了屬于自己的一分熱，一分光，這猶如螢火一般光與熱，匯成炬火照亮了前路，驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了希望!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇四
看完“119全國(guó)消防日”特別節(jié)目《中國(guó)驕傲》后，讓我學(xué)習(xí)到了更多的消防安全知識(shí)，也讓我對(duì)那些消防英雄無(wú)比的敬畏。
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，為生命贏得更多的生機(jī)?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于急中生智，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人，沒有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：1、報(bào)警早，損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2、邊報(bào)警，邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、先控制，后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。4、先救人，后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇五
2017年的開學(xué)第一課又開始了，它已經(jīng)舉辦了十年，今年的主題是“中國(guó)驕傲”。讓我們驕傲的傳統(tǒng)文化有：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字、振奮人心的中國(guó)武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明，這些文化瑰寶一直生活在我們身邊。
古語(yǔ)“三人行必有我?guī)煛?，這句話教會(huì)了我們要有一顆謙遜學(xué)習(xí)的心。古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句話，就是教給我們一種簡(jiǎn)樸節(jié)約的生活道理。古詩(shī)“留取丹心照汗青”，這樣的詩(shī)句來(lái)激發(fā)我們愛國(guó)情懷，習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家是從哪來(lái)的，要到哪里去，追根溯源，鑒古知今，更好的認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好的創(chuàng)造未來(lái)。
中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今，仍然具有生命力的古文字，漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)，漢字真是魅力無(wú)窮。
中國(guó)既有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化，又有振奮人心的中國(guó)武術(shù)。武以止戈，武術(shù)的精神在于維護(hù)和平，保衛(wèi)祖國(guó)。真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己，來(lái)保護(hù)身邊的人，真正的英雄還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。千錘百煉、自強(qiáng)不息彰顯中華武術(shù)之精神。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要繼承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
每年看“開學(xué)第一課”，都受益匪淺。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇六
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的'遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇七
經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯。拼音是指在工作或?qū)W習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和理解：普通人在閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全能力的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力，撲救初級(jí)火災(zāi)的能力，組織引導(dǎo)人員疏散的能力，消防宣傳教育的能力。對(duì)此，主要有以下體會(huì)：
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。
在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
看到《中國(guó)驕傲》后，我的心為之顫抖，我為電視上舍己為人的朱柱歡呼，同時(shí)也為他感到惋惜。
樣的：一名女子要跳河輕生。朱柱看見后，報(bào)了警，才脫了一只塑膠鞋，就下水救人了。經(jīng)過(guò)警方全力營(yíng)救，那名輕生女子被救上岸，而朱柱卻不幸永遠(yuǎn)離開了我們。
看完后，我不禁熱淚盈眶。多好心的一位小伙子，就這么離開了我們。就算他不下水救人，他已經(jīng)報(bào)了警，也不能說(shuō)他見死不救的。因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗麑?duì)生命的珍惜，因?yàn)樗牟蝗绦?。他毫不猶豫，一點(diǎn)不想自己的處境，女子得救了，他犧牲了。
雖然他只是一名外來(lái)打工者，說(shuō)他是普通人，但是他做的卻不是普通人都能做的事。他舍己為人的精神是我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)懷念他。
為了我們安全，我們自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地使用家用電器和煤氣灶，可別像我，差點(diǎn)造成煤氣泄漏甚至引發(fā)更大的火災(zāi)事故。
“啊---快點(diǎn)快點(diǎn)!”我小聲叨咕著，我緊捏褲子，頭上直冒汗?！翱刹荒艹鍪掳?”我心急如焚地望著樓房，腦子里出現(xiàn)了房里冒煙的情景。
是這樣的：那天中午，我本打算煮方便面吃，但燒上水，我就去玩去了，慢慢的，我就把這件事忘的一干二凈。上學(xué)時(shí)，我一鎖門，就上學(xué)去了。路上，我總感覺有什么不對(duì)勁。
到了學(xué)校，我突然肚子“咕咕咕”叫了起來(lái)，我終于想起來(lái)我沒有吃飯，“哦?！蔽乙慌哪X袋說(shuō)：“我忘了關(guān)煤氣!”我立馬向幾個(gè)朋友說(shuō)了，他們都讓我去向老師報(bào)告，我便找到了老師。老師知道后，立馬領(lǐng)我出校門。可是保安爺爺不讓我出，官老師只好聯(lián)系我媽媽，可是媽媽卻在農(nóng)村，趕回來(lái)太遲了。這該怎么辦呢?最后無(wú)奈之下只好聯(lián)系保安幫助我。官老師給了我五元錢打車回家。
到了小區(qū)，我立刻下車狂奔，這簡(jiǎn)直與生命賽跑。到了門口，我立馬拿出鑰匙打開門，我又想起了電視里煤氣泄漏的情景，要捂住口鼻，我用袖子捂住鼻子，迅速?zèng)_了進(jìn)去，火還在燒著，我立馬關(guān)掉煤氣。再看水壺，它已經(jīng)變成了黃色，手還沒有碰到水壺，就已經(jīng)感到很燙了，真是太險(xiǎn)了。
過(guò)了幾分鐘，物業(yè)叔叔來(lái)了，他告訴我，以后再遇到這種情況，千萬(wàn)不要冒然沖進(jìn)去，以防發(fā)生危險(xiǎn)。
我以后再也不能粗心了，再發(fā)生這種情況的話，都不知會(huì)發(fā)生什么，以后我用電器或煤氣灶，一定要謹(jǐn)慎。另此，還要感謝我的老師——官老師!
在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
制度措施到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
消防器材配備到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
思想意識(shí)到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
火對(duì)人類來(lái)說(shuō)是必不可少的，它帶給我們光明和溫暖。但是它也是無(wú)情的，因?yàn)楹芏嗳艘驗(yàn)樗チ嗣篮玫募覉@和親人。但我們真的離不開它，所以我們必須更好地預(yù)防火災(zāi)。
上周，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看了《小學(xué)生民防知識(shí)教育漫畫》，還讓我們?cè)谟腥さ穆嬛袑W(xué)到了很多安全知識(shí)。老師還給我們上了了解火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。使我們對(duì)火災(zāi)有了更好的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)。我們還進(jìn)行了消防安全演習(xí)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能記住疏散路線，在緊急情況下能夠安全快速地疏散。
回到家，我決定從自己做起，從自己家做起，做一消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里有很多安全隱患。爺爺好幾次都沒把抽過(guò)的煙頭熄滅，就扔進(jìn)了垃圾桶。我鄭重的對(duì)爺爺說(shuō):下次一定要把煙頭熄滅，然后放在煙灰缸里。最好不要抽或少抽煙，這樣安全，對(duì)身體好！我會(huì)監(jiān)督你的！爺爺聽了之后，忙著把煙頭按在煙灰缸里。姐姐正好在我家玩。我桌子旁邊的插頭很低。她正好能摸到。她好奇地準(zhǔn)備把手指放進(jìn)去。我看到了，趕緊攔住她，對(duì)爸爸說(shuō):反正我們不需要這個(gè)插座。我們用膠帶密封吧，不然姐姐的手指伸進(jìn)去太不安全了。說(shuō)完，我和爸爸一起封了插座，消除了一個(gè)隱患。
希望大家以后多注意觀察身邊，有不安全隱患，及時(shí)向大人反映，時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)，記住消防常識(shí)，做消防安全小衛(wèi)士，為保護(hù)我們美好家園做出貢獻(xiàn)！
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬(wàn)別忘了消防電話119!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇八
火，給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
__月__日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì)，向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲(chǔ)存5噸水，最大的能儲(chǔ)存18噸水，有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，是用來(lái)救身困高樓的人的.。在每輛車面前，叔叔都拉開車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器，教我們?cè)鯓邮褂?，并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳，給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時(shí)，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說(shuō)：“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí)，身在二樓的消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來(lái)，這樣就節(jié)省了很多時(shí)間?！闭f(shuō)著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái)，真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí)，這次活動(dòng)的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇九
荀子曾說(shuō)過(guò)：“水能載舟，亦能覆舟!”其實(shí)，火也是如此?；穑梢越o人類帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖，但同時(shí)也是一種無(wú)形的災(zāi)難。有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。
記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來(lái)，在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí)，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了一會(huì)兒，就開始閉目養(yǎng)神。也許是過(guò)于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過(guò)多久，草垛突然起火了，等大伯醒來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來(lái)在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬(wàn)千：想不到一個(gè)小小的煙頭，就能惹出大禍來(lái)?？磥?lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí)，讓我們掌握一定的逃生技能，每學(xué)期都有開展消防安全演練?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí)，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí)，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來(lái)。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，跑什么?”我覺得，雖然這只是一場(chǎng)演練，但是只有平時(shí)防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能有正確的自救的能力啊!
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，因此，在生活中，我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí)，防范于未然。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，注意消防安全，小手牽大手，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓生命更加美好!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十
3.30的四川涼山火災(zāi)，可謂是十分的讓人痛心了。四川，是一個(gè)森林覆蓋率比較高的地方。起火，自然是很兇險(xiǎn)的。而在清明時(shí)節(jié)，我們未等來(lái)雨露紛紛，而是涼山復(fù)燃的消息。
其中最讓人難過(guò)的，莫過(guò)于在火災(zāi)中，犧牲的31名消防戰(zhàn)士們?？吹揭淮麊?，我的內(nèi)心，難以平靜。平時(shí)并不怎么關(guān)注新聞的老爸，知道了這場(chǎng)火災(zāi)，看到有關(guān)報(bào)道，都在感慨。還記得新聞是他告訴我的，他還說(shuō)“這次犧牲的戰(zhàn)士，都很年輕，他們的家人，該有多痛心啊?！弊鳛橐粋€(gè)父親，他首先想到的，是這些，這不足為奇。是啊，他們的家人，該有多痛心。
我想，有不少人在小時(shí)候，都對(duì)消防員這一職業(yè)，有過(guò)向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們，曾經(jīng)是不是也對(duì)這份職業(yè)，滿懷著敬意。而今，我們是對(duì)他們滿懷敬意了，他們卻不曾能看到。這還真是有些荒唐了，只愿他們?cè)谔焯靡磺邪埠谩?BR> 在我看過(guò)一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后，也翻了不少評(píng)論。大多都是一群對(duì)逝者的誠(chéng)摯哀悼。還有對(duì)正在待命的戰(zhàn)士們，一些平安歸來(lái)的祝福。有不少人，還為他們送去禮物，以示關(guān)懷。這些可愛的人們，也讓我再一次驚醒，讓我知道世界上，還是有溫暖的。
對(duì)此，我也向犧牲的戰(zhàn)士們，致敬。你們讓我明白了，原來(lái)在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪?，有你們?cè)谪?fù)重前行，守護(hù)家園。你們用生命，守住了我們的安穩(wěn)，卻只名曰“職責(zé)所在”。對(duì)此，我深感榮幸，能夠生活在這樣的國(guó)度。
這樣的人，也許還有很多，他們，值得我們銘記。也許時(shí)過(guò)境遷，很多東西，都會(huì)被遺忘。可是有些東西，值得長(zhǎng)存。
致敬英雄，珍惜生活。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十一
今天，我們揚(yáng)子小記者去了學(xué)田消防隊(duì)，一起探索消防秘密。
消防知識(shí)是我們都要學(xué)習(xí)的。那些消防戰(zhàn)士，什么都不怕，撲滅一場(chǎng)又一場(chǎng)大火，挽回一個(gè)又一個(gè)人的生命，鎮(zhèn)定自若，化險(xiǎn)為夷。我一直想去消防員工作的地方參觀，今天終于如愿以償。
那里的一位消防員叔叔先帶我們參觀消防車。叔叔把消防車打開，里面設(shè)備器材樣樣齊全。首先映入我眼簾的是許多大大小小的水帶和配套用的大小水槍、水炮。下一個(gè)工具箱里面裝著消防衣，消防衣既能防火，還可以充氣，下水救人。另一個(gè)工具箱里面有丁字鎬、鐵鏟、伐木鋸、切割機(jī)等等。每輛消防車最后端，是駕駛員操控的控水機(jī)。此外一些大的消防車?yán)镞€有醫(yī)療箱。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十二
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，是獨(dú)善其身、自我保護(hù)?還是隨波逐流、人云亦云?在新冠疫情爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨員、中國(guó)醫(yī)護(hù)人員和全中國(guó)人民用行動(dòng)給出了答案：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力，正視災(zāi)難、了解災(zāi)難、最終戰(zhàn)勝災(zāi)難。
當(dāng)看完《中國(guó)醫(yī)生》后，整部電影讓我潸然淚下。當(dāng)看到病患不顧秩序沖進(jìn)病房，袁泉飾演的重癥醫(yī)學(xué)科主任文婷，果斷站到高處，拿著擴(kuò)音器，對(duì)大家喊道：“你們都想活，我們都想救。”后來(lái)大家逐漸穩(wěn)住情緒、恢復(fù)了秩序;當(dāng)看到張子楓飾演的張小楓在失去雙親后問(wèn)出的一句，“叔叔，一個(gè)沒爸沒媽的孩子，該怎么辦呢?”;當(dāng)看到張涵予飾演的金銀潭醫(yī)院張競(jìng)予院長(zhǎng)幾近憤怒地吼出“老子醫(yī)院的能力沒有問(wèn)題”后，又在會(huì)議上平靜而堅(jiān)定地說(shuō)“我最看不慣的，就是遇到點(diǎn)挫折，就喪失斗志、灰頭土臉的樣子!”我眼前，仿佛一下來(lái)到了疫情爆發(fā)下的武漢，真真切切感受到了在新冠疫情的陰霾重壓下武漢人民的絕望，但我也同時(shí)看到了武漢人民在面對(duì)疫情時(shí)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!也正真了解了鐘南山院士所說(shuō)的那一句：“武漢是能過(guò)關(guān)的，武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市”的真正意義。當(dāng)國(guó)難當(dāng)頭、當(dāng)人民需要，他們就勇敢地蛻變成了英雄。
新冠疫情的突然爆發(fā)，讓整個(gè)中國(guó)都炸開了鍋。在全國(guó)上下惶恐不安時(shí)，在黨領(lǐng)導(dǎo)人民迅速控制疫情傳播和排查感染人員的同時(shí)，毅然封城武漢，調(diào)派各地專家援鄂支援，這一系列快速行動(dòng)讓人不禁感嘆在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下新中國(guó)就像一座紅色堡壘，固若金湯。
當(dāng)疫情席卷全球，外面其他國(guó)家對(duì)疫情的態(tài)度模糊不清，導(dǎo)致疫情傳播肆虐時(shí)，我才真正感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大果敢，感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員和醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私拼搏，感受到了中國(guó)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心。
當(dāng)中國(guó)的新冠疫情得到了初步控制后，中國(guó)便開始向外方提供所需物資和抗擊新冠疫情的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)數(shù)援外醫(yī)療小隊(duì)從中國(guó)走向世界各地，真正向世界展現(xiàn)了出了一方大國(guó)的擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)拓展了“人類命運(yùn)共同體”的構(gòu)建路徑!
近期，新冠疫情再次襲來(lái)，但是國(guó)人早已沒了當(dāng)初的驚慌，在政府的統(tǒng)一調(diào)控和指揮下，井然有序的進(jìn)行通行管控、核酸檢測(cè)，爭(zhēng)取用最快的速度控制新冠疫情的傳播。新冠疫情的爆發(fā)，給各地旅游、餐飲等實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大沖擊，讓我們的生活受到了很大的影響。但是我相信，只要我們?nèi)珖?guó)上下團(tuán)結(jié)一心，讓每一位中國(guó)人都參與到新冠疫情的防控中來(lái)，終有一天新冠疫情會(huì)成為過(guò)去，幸福美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十三
為了還原武漢封城76天里壯烈激昂、可歌可泣的動(dòng)人故事，_年4月，武漢解除離漢離鄂通道管控措施后，攝制組第一時(shí)間進(jìn)入武漢，與數(shù)百位醫(yī)護(hù)工作者面對(duì)面交流，收集到大量珍貴的第一手資料，呈現(xiàn)出抗疫戰(zhàn)線上的每個(gè)平凡人不平凡的故事，讓觀眾感同身受。
電影《中國(guó)醫(yī)生》根據(jù)新冠疫情防控斗爭(zhēng)的真實(shí)事件改編，以武漢市金銀潭醫(yī)院為核心故事背景，同時(shí)兼顧武漢同濟(jì)醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)、火神山醫(yī)院、各方艙醫(yī)院等兄弟單位，以武漢醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各省市援鄂醫(yī)療隊(duì)為人物原型，全景式記錄波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭(zhēng)。
影片通過(guò)精心的創(chuàng)作與制作，既真實(shí)還原了抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者直面疫情奮力營(yíng)救的場(chǎng)景，又著力刻畫了人民群眾并肩同行匯聚抗疫力量的動(dòng)人景象。影片全景展現(xiàn)了風(fēng)雨同舟、眾志成城的全民抗疫真實(shí)圖景，致敬在抗疫斗爭(zhēng)做出貢獻(xiàn)的每一位平凡英雄。
《中國(guó)醫(yī)生》發(fā)布“我們盡全力向真實(shí)貼近”特輯與生命競(jìng)速版海報(bào)以來(lái)，無(wú)數(shù)觀眾表達(dá)了對(duì)影片的深切期待。網(wǎng)友紛紛留言表示：“好真實(shí)，看得心都揪起來(lái)了”、“感謝醫(yī)務(wù)工作者以血肉之軀筑成阻擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城”、“演員塑造角色的時(shí)候尚且如此不易，真正的醫(yī)務(wù)工作者更是難以想象”。
平凡成就偉大，白衣書寫傳奇。影片全景展現(xiàn)了抗疫斗爭(zhēng)中醫(yī)務(wù)工作者的偉大奉獻(xiàn)，并兼顧了在抗疫斗爭(zhēng)中做出貢獻(xiàn)的普通人。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇一
大千世界，五光十色，各有所愛，有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃，而我獨(dú)愛火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn)，總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。今年3月30日，四川省涼山州發(fā)生森林火災(zāi)，3月31日下午，四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火行動(dòng)中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球，在現(xiàn)場(chǎng)的撲火人員緊急避險(xiǎn)，奮戰(zhàn)在火場(chǎng)中心的30名撲火人員英勇犧牲，其中27名消防員的生命永遠(yuǎn)定格在那一天,年齡最小的僅19歲。
他們無(wú)視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無(wú)論防洪搶險(xiǎn)，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險(xiǎn)，那里就有消防員的身影。2008年“5·12”四川汶川地震震驚全球。災(zāi)情就是命令！北京353名消防特勤官兵迅速乘飛機(jī)趕赴災(zāi)區(qū)。他們竭盡全力、流血流汗,不斷救出生還者,幫助失散的家庭找到親人。今年6月初，廣西、江西等地因持續(xù)暴雨，部分村莊群眾被困洪水和泥石流中，消防官兵涉險(xiǎn)灘、戰(zhàn)洪流，將他們一一轉(zhuǎn)移至安全地帶，留下了許多感人事跡。
他們無(wú)私助人，不圖所報(bào)，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。3月19日，石門籍消防員劉磊在蘇州為營(yíng)救一跳河輕生女子，其入水救援時(shí)不慎被水流卷入，后不治身亡，年僅22歲。而他營(yíng)救的女子活了下來(lái)。劉磊英勇救人的事跡讓人感動(dòng)，讓人刻苦銘心。其犧牲后，被應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局追記一等功，江蘇省消防救援總隊(duì)追認(rèn)共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)江蘇省委追授為“江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，蘇州市人民政府追授為“消防救援勇士”，共青團(tuán)蘇州市委追授為“蘇州市十大杰出青年”、“蘇州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，蘇州市文明委評(píng)為“蘇州好人”。
火焰藍(lán)，一個(gè)偉大、無(wú)私、愛國(guó)、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
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中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇二
影畢，我已是淚眼婆娑，一幀幀電影畫面還在我腦海里經(jīng)久不停的閃爍著。未觀影前，我只知中國(guó)人戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情不易，但我卻忽視了在這場(chǎng)疫情中沖在第一線的他們——中國(guó)醫(yī)生，原來(lái)他們是與病魔，與死亡簽了契約書的?！吨袊?guó)醫(yī)生》讓我把這兩年的苦難和不易都重溫了一遍，用生命拯救生命，用心靈溫暖心靈。
電影里每位醫(yī)生都是滿臉淤痕，眼神里寫滿了堅(jiān)定與堅(jiān)持。這部電影最讓我印象深刻的是電影里出現(xiàn)的一句話:“疫情總會(huì)過(guò)去，日子還要過(guò)下去，我不想讓他們因?yàn)橐咔楦淖冊(cè)ǖ纳钴壽E”這句話是文婷醫(yī)生說(shuō)的，這句話的故事背景是：當(dāng)時(shí)小文懷孕快至生產(chǎn)卻因?yàn)楦腥玖诵鹿谝咔槎鴮?dǎo)致嚴(yán)重昏迷，腹中胎兒有極大的生命危險(xiǎn)，如果剖宮，醫(yī)院就要背負(fù)很大的醫(yī)療責(zé)任，但文婷醫(yī)生依然選擇了背負(fù)責(zé)任，拯救胎兒和母親。不錯(cuò)，正因?yàn)獒t(yī)生他們沒有選擇過(guò)放棄任何一條生命，所以他們拯救的不是一個(gè)人，而是一個(gè)家庭。所以才有了在電影結(jié)束時(shí)，疫情過(guò)去了，幸福的一家三口才能約定一起去看櫻花。
不少真實(shí)的鏡頭都記錄在這部電影里，我看到我們中國(guó)的醫(yī)生從未退縮，他們?cè)谝咔橹谐砷L(zhǎng)，在疫情中團(tuán)結(jié)，在疫情中戰(zhàn)斗。
那年那月未走遠(yuǎn)，我又想起了_年的那個(gè)隆冬，風(fēng)雨疾來(lái)，唇齒相依，同舟共濟(jì)4萬(wàn)余名醫(yī)護(hù)人員在武漢留下了英勇的身影，把英雄二字牢牢的刻在了中國(guó)人心上，一份份請(qǐng)戰(zhàn)書依然歷歷在目，一聲聲“讓我來(lái)”依然感動(dòng)著所有中華兒女。雖然我們不熟知他們的面孔，可他們的精神卻讓我們始終銘記。
現(xiàn)在我們的國(guó)家，疫苗接種率正在實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，但我們的防疫工作卻從來(lái)沒有放松過(guò)。戴口罩，測(cè)體溫，人員登記這些工作都還在有條不紊的進(jìn)行著，因?yàn)槲覀兩钪蜈A這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是多么不易。
有一種溫暖叫中國(guó)援助，有一種傳遞叫中國(guó)精神，國(guó)有難，操戈披甲，民有困，八方支援。這世上哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，華人的血液是愛國(guó)，愛家，是大愛。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇三
首先，電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生，就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò)，甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到：援鄂主任陶峻和院長(zhǎng)張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架，陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò)，陶峻對(duì)他說(shuō)：“我請(qǐng)你吃燒鵝，但請(qǐng)你不要再進(jìn)icu”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí)，會(huì)有醫(yī)生說(shuō)：“弄不好就是一尸兩命，到時(shí)候誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷，一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友，有社會(huì)關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候，他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人，醫(yī)生形象真實(shí)可信。
其次，雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題，但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體，體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視。本想這是一部表現(xiàn)醫(yī)生主題的電影，病人在電影里可能就是一群工具人?？赐炅瞬胖啦皇沁@樣，短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來(lái)以為勝券在握的老張，卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說(shuō)：“老張，你很棒，你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?？珊髞?lái)老張卻死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了，現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下，成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說(shuō)出那句：“我想知道父母都走了，我該怎么辦?“的時(shí)候，心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處，難以言表。
這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒，給我們鼓舞和力量!
再后來(lái)，武漢解封了，抗疫結(jié)束了，所有的生活回到了正軌上，磅礴的愛國(guó)之情充斥于內(nèi)心中，溢于血液，隨著一聲聲：“武漢萬(wàn)歲，中國(guó)萬(wàn)歲!“而釋放于這片藍(lán)天凈土。正如我們?cè)诨貜?fù)世界衛(wèi)生組織專家中所說(shuō)的：“中國(guó)人生來(lái)是具有團(tuán)結(jié)性和利他性的。”誠(chéng)如斯言，突然想起了魯迅先生的一段話：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火……”
而生于這片藍(lán)天下，長(zhǎng)在這股春風(fēng)中的我們，在這場(chǎng)戰(zhàn)役里面我們都發(fā)出了屬于自己的一分熱，一分光，這猶如螢火一般光與熱，匯成炬火照亮了前路，驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了希望!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇四
看完“119全國(guó)消防日”特別節(jié)目《中國(guó)驕傲》后，讓我學(xué)習(xí)到了更多的消防安全知識(shí)，也讓我對(duì)那些消防英雄無(wú)比的敬畏。
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；?，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，為生命贏得更多的生機(jī)?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于急中生智，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人，沒有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：1、報(bào)警早，損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2、邊報(bào)警，邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、先控制，后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。4、先救人，后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇五
2017年的開學(xué)第一課又開始了，它已經(jīng)舉辦了十年，今年的主題是“中國(guó)驕傲”。讓我們驕傲的傳統(tǒng)文化有：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字、振奮人心的中國(guó)武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明，這些文化瑰寶一直生活在我們身邊。
古語(yǔ)“三人行必有我?guī)煛?，這句話教會(huì)了我們要有一顆謙遜學(xué)習(xí)的心。古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句話，就是教給我們一種簡(jiǎn)樸節(jié)約的生活道理。古詩(shī)“留取丹心照汗青”，這樣的詩(shī)句來(lái)激發(fā)我們愛國(guó)情懷，習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家是從哪來(lái)的，要到哪里去，追根溯源，鑒古知今，更好的認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好的創(chuàng)造未來(lái)。
中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今，仍然具有生命力的古文字，漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)，漢字真是魅力無(wú)窮。
中國(guó)既有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化，又有振奮人心的中國(guó)武術(shù)。武以止戈，武術(shù)的精神在于維護(hù)和平，保衛(wèi)祖國(guó)。真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己，來(lái)保護(hù)身邊的人，真正的英雄還需要由內(nèi)而外的強(qiáng)大。千錘百煉、自強(qiáng)不息彰顯中華武術(shù)之精神。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要繼承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國(guó)人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
每年看“開學(xué)第一課”，都受益匪淺。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇六
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的'遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇七
經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯。拼音是指在工作或?qū)W習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和理解：普通人在閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全能力的學(xué)習(xí)，檢查消除火災(zāi)隱患的能力，撲救初級(jí)火災(zāi)的能力，組織引導(dǎo)人員疏散的能力，消防宣傳教育的能力。對(duì)此，主要有以下體會(huì)：
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。
在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
看到《中國(guó)驕傲》后，我的心為之顫抖，我為電視上舍己為人的朱柱歡呼，同時(shí)也為他感到惋惜。
樣的：一名女子要跳河輕生。朱柱看見后，報(bào)了警，才脫了一只塑膠鞋，就下水救人了。經(jīng)過(guò)警方全力營(yíng)救，那名輕生女子被救上岸，而朱柱卻不幸永遠(yuǎn)離開了我們。
看完后，我不禁熱淚盈眶。多好心的一位小伙子，就這么離開了我們。就算他不下水救人，他已經(jīng)報(bào)了警，也不能說(shuō)他見死不救的。因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗麑?duì)生命的珍惜，因?yàn)樗牟蝗绦?。他毫不猶豫，一點(diǎn)不想自己的處境，女子得救了，他犧牲了。
雖然他只是一名外來(lái)打工者，說(shuō)他是普通人，但是他做的卻不是普通人都能做的事。他舍己為人的精神是我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)懷念他。
為了我們安全，我們自己一個(gè)人在家時(shí)，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地使用家用電器和煤氣灶，可別像我，差點(diǎn)造成煤氣泄漏甚至引發(fā)更大的火災(zāi)事故。
“啊---快點(diǎn)快點(diǎn)!”我小聲叨咕著，我緊捏褲子，頭上直冒汗?！翱刹荒艹鍪掳?”我心急如焚地望著樓房，腦子里出現(xiàn)了房里冒煙的情景。
是這樣的：那天中午，我本打算煮方便面吃，但燒上水，我就去玩去了，慢慢的，我就把這件事忘的一干二凈。上學(xué)時(shí)，我一鎖門，就上學(xué)去了。路上，我總感覺有什么不對(duì)勁。
到了學(xué)校，我突然肚子“咕咕咕”叫了起來(lái)，我終于想起來(lái)我沒有吃飯，“哦?！蔽乙慌哪X袋說(shuō)：“我忘了關(guān)煤氣!”我立馬向幾個(gè)朋友說(shuō)了，他們都讓我去向老師報(bào)告，我便找到了老師。老師知道后，立馬領(lǐng)我出校門。可是保安爺爺不讓我出，官老師只好聯(lián)系我媽媽，可是媽媽卻在農(nóng)村，趕回來(lái)太遲了。這該怎么辦呢?最后無(wú)奈之下只好聯(lián)系保安幫助我。官老師給了我五元錢打車回家。
到了小區(qū)，我立刻下車狂奔，這簡(jiǎn)直與生命賽跑。到了門口，我立馬拿出鑰匙打開門，我又想起了電視里煤氣泄漏的情景，要捂住口鼻，我用袖子捂住鼻子，迅速?zèng)_了進(jìn)去，火還在燒著，我立馬關(guān)掉煤氣。再看水壺，它已經(jīng)變成了黃色，手還沒有碰到水壺，就已經(jīng)感到很燙了，真是太險(xiǎn)了。
過(guò)了幾分鐘，物業(yè)叔叔來(lái)了，他告訴我，以后再遇到這種情況，千萬(wàn)不要冒然沖進(jìn)去，以防發(fā)生危險(xiǎn)。
我以后再也不能粗心了，再發(fā)生這種情況的話，都不知會(huì)發(fā)生什么，以后我用電器或煤氣灶，一定要謹(jǐn)慎。另此，還要感謝我的老師——官老師!
在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
制度措施到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
消防器材配備到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
思想意識(shí)到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
火對(duì)人類來(lái)說(shuō)是必不可少的，它帶給我們光明和溫暖。但是它也是無(wú)情的，因?yàn)楹芏嗳艘驗(yàn)樗チ嗣篮玫募覉@和親人。但我們真的離不開它，所以我們必須更好地預(yù)防火災(zāi)。
上周，班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看了《小學(xué)生民防知識(shí)教育漫畫》，還讓我們?cè)谟腥さ穆嬛袑W(xué)到了很多安全知識(shí)。老師還給我們上了了解火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。使我們對(duì)火災(zāi)有了更好的了解，同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)。我們還進(jìn)行了消防安全演習(xí)，讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能記住疏散路線，在緊急情況下能夠安全快速地疏散。
回到家，我決定從自己做起，從自己家做起，做一消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里有很多安全隱患。爺爺好幾次都沒把抽過(guò)的煙頭熄滅，就扔進(jìn)了垃圾桶。我鄭重的對(duì)爺爺說(shuō):下次一定要把煙頭熄滅，然后放在煙灰缸里。最好不要抽或少抽煙，這樣安全，對(duì)身體好！我會(huì)監(jiān)督你的！爺爺聽了之后，忙著把煙頭按在煙灰缸里。姐姐正好在我家玩。我桌子旁邊的插頭很低。她正好能摸到。她好奇地準(zhǔn)備把手指放進(jìn)去。我看到了，趕緊攔住她，對(duì)爸爸說(shuō):反正我們不需要這個(gè)插座。我們用膠帶密封吧，不然姐姐的手指伸進(jìn)去太不安全了。說(shuō)完，我和爸爸一起封了插座，消除了一個(gè)隱患。
希望大家以后多注意觀察身邊，有不安全隱患，及時(shí)向大人反映，時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)，記住消防常識(shí)，做消防安全小衛(wèi)士，為保護(hù)我們美好家園做出貢獻(xiàn)！
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬(wàn)別忘了消防電話119!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇八
火，給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
__月__日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì)，向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲(chǔ)存5噸水，最大的能儲(chǔ)存18噸水，有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，是用來(lái)救身困高樓的人的.。在每輛車面前，叔叔都拉開車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器，教我們?cè)鯓邮褂?，并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳，給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時(shí)，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說(shuō)：“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí)，身在二樓的消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來(lái)，這樣就節(jié)省了很多時(shí)間?！闭f(shuō)著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái)，真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí)，這次活動(dòng)的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇九
荀子曾說(shuō)過(guò)：“水能載舟，亦能覆舟!”其實(shí)，火也是如此?；穑梢越o人類帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖，但同時(shí)也是一種無(wú)形的災(zāi)難。有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。
記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來(lái)，在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí)，他點(diǎn)燃了一支煙，吸了一會(huì)兒，就開始閉目養(yǎng)神。也許是過(guò)于疲勞，他竟然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過(guò)多久，草垛突然起火了，等大伯醒來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來(lái)在街坊鄰居的幫助下，火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬(wàn)千：想不到一個(gè)小小的煙頭，就能惹出大禍來(lái)?？磥?lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí)，讓我們掌握一定的逃生技能，每學(xué)期都有開展消防安全演練?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí)，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí)，我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕快貓著腰跑起來(lái)。黃明竟然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，跑什么?”我覺得，雖然這只是一場(chǎng)演練，但是只有平時(shí)防患于未然，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能有正確的自救的能力啊!
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，因此，在生活中，我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí)，防范于未然。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，注意消防安全，小手牽大手，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓生命更加美好!
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十
3.30的四川涼山火災(zāi)，可謂是十分的讓人痛心了。四川，是一個(gè)森林覆蓋率比較高的地方。起火，自然是很兇險(xiǎn)的。而在清明時(shí)節(jié)，我們未等來(lái)雨露紛紛，而是涼山復(fù)燃的消息。
其中最讓人難過(guò)的，莫過(guò)于在火災(zāi)中，犧牲的31名消防戰(zhàn)士們?？吹揭淮麊?，我的內(nèi)心，難以平靜。平時(shí)并不怎么關(guān)注新聞的老爸，知道了這場(chǎng)火災(zāi)，看到有關(guān)報(bào)道，都在感慨。還記得新聞是他告訴我的，他還說(shuō)“這次犧牲的戰(zhàn)士，都很年輕，他們的家人，該有多痛心啊?！弊鳛橐粋€(gè)父親，他首先想到的，是這些，這不足為奇。是啊，他們的家人，該有多痛心。
我想，有不少人在小時(shí)候，都對(duì)消防員這一職業(yè)，有過(guò)向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們，曾經(jīng)是不是也對(duì)這份職業(yè)，滿懷著敬意。而今，我們是對(duì)他們滿懷敬意了，他們卻不曾能看到。這還真是有些荒唐了，只愿他們?cè)谔焯靡磺邪埠谩?BR> 在我看過(guò)一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后，也翻了不少評(píng)論。大多都是一群對(duì)逝者的誠(chéng)摯哀悼。還有對(duì)正在待命的戰(zhàn)士們，一些平安歸來(lái)的祝福。有不少人，還為他們送去禮物，以示關(guān)懷。這些可愛的人們，也讓我再一次驚醒，讓我知道世界上，還是有溫暖的。
對(duì)此，我也向犧牲的戰(zhàn)士們，致敬。你們讓我明白了，原來(lái)在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪?，有你們?cè)谪?fù)重前行，守護(hù)家園。你們用生命，守住了我們的安穩(wěn)，卻只名曰“職責(zé)所在”。對(duì)此，我深感榮幸，能夠生活在這樣的國(guó)度。
這樣的人，也許還有很多，他們，值得我們銘記。也許時(shí)過(guò)境遷，很多東西，都會(huì)被遺忘。可是有些東西，值得長(zhǎng)存。
致敬英雄，珍惜生活。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十一
今天，我們揚(yáng)子小記者去了學(xué)田消防隊(duì)，一起探索消防秘密。
消防知識(shí)是我們都要學(xué)習(xí)的。那些消防戰(zhàn)士，什么都不怕，撲滅一場(chǎng)又一場(chǎng)大火，挽回一個(gè)又一個(gè)人的生命，鎮(zhèn)定自若，化險(xiǎn)為夷。我一直想去消防員工作的地方參觀，今天終于如愿以償。
那里的一位消防員叔叔先帶我們參觀消防車。叔叔把消防車打開，里面設(shè)備器材樣樣齊全。首先映入我眼簾的是許多大大小小的水帶和配套用的大小水槍、水炮。下一個(gè)工具箱里面裝著消防衣，消防衣既能防火，還可以充氣，下水救人。另一個(gè)工具箱里面有丁字鎬、鐵鏟、伐木鋸、切割機(jī)等等。每輛消防車最后端，是駕駛員操控的控水機(jī)。此外一些大的消防車?yán)镞€有醫(yī)療箱。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十二
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，是獨(dú)善其身、自我保護(hù)?還是隨波逐流、人云亦云?在新冠疫情爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨員、中國(guó)醫(yī)護(hù)人員和全中國(guó)人民用行動(dòng)給出了答案：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們要團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力，正視災(zāi)難、了解災(zāi)難、最終戰(zhàn)勝災(zāi)難。
當(dāng)看完《中國(guó)醫(yī)生》后，整部電影讓我潸然淚下。當(dāng)看到病患不顧秩序沖進(jìn)病房，袁泉飾演的重癥醫(yī)學(xué)科主任文婷，果斷站到高處，拿著擴(kuò)音器，對(duì)大家喊道：“你們都想活，我們都想救。”后來(lái)大家逐漸穩(wěn)住情緒、恢復(fù)了秩序;當(dāng)看到張子楓飾演的張小楓在失去雙親后問(wèn)出的一句，“叔叔，一個(gè)沒爸沒媽的孩子，該怎么辦呢?”;當(dāng)看到張涵予飾演的金銀潭醫(yī)院張競(jìng)予院長(zhǎng)幾近憤怒地吼出“老子醫(yī)院的能力沒有問(wèn)題”后，又在會(huì)議上平靜而堅(jiān)定地說(shuō)“我最看不慣的，就是遇到點(diǎn)挫折，就喪失斗志、灰頭土臉的樣子!”我眼前，仿佛一下來(lái)到了疫情爆發(fā)下的武漢，真真切切感受到了在新冠疫情的陰霾重壓下武漢人民的絕望，但我也同時(shí)看到了武漢人民在面對(duì)疫情時(shí)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!也正真了解了鐘南山院士所說(shuō)的那一句：“武漢是能過(guò)關(guān)的，武漢本來(lái)就是一個(gè)英雄的城市”的真正意義。當(dāng)國(guó)難當(dāng)頭、當(dāng)人民需要，他們就勇敢地蛻變成了英雄。
新冠疫情的突然爆發(fā)，讓整個(gè)中國(guó)都炸開了鍋。在全國(guó)上下惶恐不安時(shí)，在黨領(lǐng)導(dǎo)人民迅速控制疫情傳播和排查感染人員的同時(shí)，毅然封城武漢，調(diào)派各地專家援鄂支援，這一系列快速行動(dòng)讓人不禁感嘆在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下新中國(guó)就像一座紅色堡壘，固若金湯。
當(dāng)疫情席卷全球，外面其他國(guó)家對(duì)疫情的態(tài)度模糊不清，導(dǎo)致疫情傳播肆虐時(shí)，我才真正感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大果敢，感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員和醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私拼搏，感受到了中國(guó)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心。
當(dāng)中國(guó)的新冠疫情得到了初步控制后，中國(guó)便開始向外方提供所需物資和抗擊新冠疫情的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)數(shù)援外醫(yī)療小隊(duì)從中國(guó)走向世界各地，真正向世界展現(xiàn)了出了一方大國(guó)的擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)拓展了“人類命運(yùn)共同體”的構(gòu)建路徑!
近期，新冠疫情再次襲來(lái)，但是國(guó)人早已沒了當(dāng)初的驚慌，在政府的統(tǒng)一調(diào)控和指揮下，井然有序的進(jìn)行通行管控、核酸檢測(cè)，爭(zhēng)取用最快的速度控制新冠疫情的傳播。新冠疫情的爆發(fā)，給各地旅游、餐飲等實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大沖擊，讓我們的生活受到了很大的影響。但是我相信，只要我們?nèi)珖?guó)上下團(tuán)結(jié)一心，讓每一位中國(guó)人都參與到新冠疫情的防控中來(lái)，終有一天新冠疫情會(huì)成為過(guò)去，幸福美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方。
中國(guó)驕傲個(gè)人心得與感悟篇十三
為了還原武漢封城76天里壯烈激昂、可歌可泣的動(dòng)人故事，_年4月，武漢解除離漢離鄂通道管控措施后，攝制組第一時(shí)間進(jìn)入武漢，與數(shù)百位醫(yī)護(hù)工作者面對(duì)面交流，收集到大量珍貴的第一手資料，呈現(xiàn)出抗疫戰(zhàn)線上的每個(gè)平凡人不平凡的故事，讓觀眾感同身受。
電影《中國(guó)醫(yī)生》根據(jù)新冠疫情防控斗爭(zhēng)的真實(shí)事件改編，以武漢市金銀潭醫(yī)院為核心故事背景，同時(shí)兼顧武漢同濟(jì)醫(yī)院、武漢市肺科醫(yī)院、武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院(湖北省人民醫(yī)院)、火神山醫(yī)院、各方艙醫(yī)院等兄弟單位，以武漢醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各省市援鄂醫(yī)療隊(duì)為人物原型，全景式記錄波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭(zhēng)。
影片通過(guò)精心的創(chuàng)作與制作，既真實(shí)還原了抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者直面疫情奮力營(yíng)救的場(chǎng)景，又著力刻畫了人民群眾并肩同行匯聚抗疫力量的動(dòng)人景象。影片全景展現(xiàn)了風(fēng)雨同舟、眾志成城的全民抗疫真實(shí)圖景，致敬在抗疫斗爭(zhēng)做出貢獻(xiàn)的每一位平凡英雄。
《中國(guó)醫(yī)生》發(fā)布“我們盡全力向真實(shí)貼近”特輯與生命競(jìng)速版海報(bào)以來(lái)，無(wú)數(shù)觀眾表達(dá)了對(duì)影片的深切期待。網(wǎng)友紛紛留言表示：“好真實(shí)，看得心都揪起來(lái)了”、“感謝醫(yī)務(wù)工作者以血肉之軀筑成阻擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城”、“演員塑造角色的時(shí)候尚且如此不易，真正的醫(yī)務(wù)工作者更是難以想象”。
平凡成就偉大，白衣書寫傳奇。影片全景展現(xiàn)了抗疫斗爭(zhēng)中醫(yī)務(wù)工作者的偉大奉獻(xiàn)，并兼顧了在抗疫斗爭(zhēng)中做出貢獻(xiàn)的普通人。